语文基础知识积累
1. 声母：23个
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
2. 韵母：24个
单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü前鼻音韵母(5个)：an、en、in、un、ün 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、
后鼻音韵母（4个）：ang、eng、ing、ong
3. 整体认读音节：16个
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu 、ye、yue、yuan、yin、yun、ying
4. 反义词
远-近高-低（矮）有-无来-去笑-哭白-黑晚-早出-入
上-下多-少开-关前-后头-尾宽-窄坐-立对-错
长-短快-慢里（内）-外深-浅明-暗胖-瘦借-还
朋友-敌人举头-低头热闹-冷清仔细-马虎遥远-附近大-小
方便-麻烦高兴-生气(伤心)（难过）左-右冷-热（暖）轻-重5. 近义词
顽皮-调皮宝贵-珍贵常常-经常好像-仿佛洒遍-洒满
高兴-快乐（开心）仔细-认真美丽-漂亮（好看）感激-感谢
思念-想念家乡-故乡望-看非常-特别（很）
6. 偏旁识字
---打、拔、拍、偏、拉、报、把 ---跑、跳、跟、踢、跃、蹦
---花、苗、蓝、芽、草、荷 ---江、河、流、沙、游、漂
---还、送、进、过、远、道 ---说、话、读、诉、谁、课
---做、仔、住、体、什、作、他 ---呢、啊、吗、吧、听、唱、响、嘴、哪
---红、细、结、经、绝 ---她、奶、妈、嫩、姨、姥、好
---猴、猫、猪、狗、狐、狸 ---安、宝、字、客、宇、家
---地、场、块、堆 ---间、闪、闭、问、闻
---伞、金、舍、会 ---杏、林、森、松、桃、桥、机
7. 形近字组词
日—白目—自木—本开—升马—鸟四—西
尘—尖十—土小—少天—无手—毛田—电
8. 同音字组词
目—木友—有乡—香字—自几—己棵—颗门—们八—巴公—工漂—票哪—那青—清苹—平成—城没—梅还—孩只—知到—道化—话每—美生--声--升园--圆--元做--作--坐
9. 多音字组词
还 hái ( ) 只zhī( ) 乐lè( ) 长zhǎng( ) 着zháo( ) huán( ) zhǐ( ) yuè( ) cháng( ) zhe( ) 10. 加一笔，变新字
了--- 子木---禾大---天口----日日----目十----土
---本 ---太 ----中 ----田 ----干
11. 加偏旁，变新字
十 +（口）=（叶）土 +（）=( ) 田+（艹）=（苗）
日 + ( )=( ) 水 +（）=( )
12. 换一笔，变新字
天-无手-毛田-电
13. 加一加
日+(十)=（早）(早上) 日+（阝）=（阳）（阳光）日+（生）=(星)（星星）日+(辰)=（晨）(早晨) 日+（免）=（晚）（晚上）日+（禾）=（香）（香水）日+（）=(春)（春天）
14. 你喜欢的活动
跳（远）跳（绳）踢（毽子）扔（沙包）捉（迷藏）丢（手绢）
放(风筝) 拍（皮球）踢（足球）拔（河）跑（步）打（球）滑(滑梯) 15. 数量词
一（）小狗一( )小河一（）白云一（）扇子
一（）衣服一（）木船二（）鸭子几（）野花
一（）西瓜一( )汽车一（）鞋一（）书
16. 古诗背诵
《一去二三里》（）去（）( )里,烟村（）（）家。亭台（）( )座，（）( )( )枝花。
《画》远看（）有色，近听（）无声，春（）花还（）,( )( )（）（）惊。
《静夜思》床前明（）光，疑是地（）霜，举（）望明（），低（）思故乡。
《悯农》锄（）（）当午，汗滴禾（）（），谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。
17.按课文填空
（1）田里的（）（），因为有了阳光，更（）了。山上的（）（），因为有了阳光，更（）了。
（2）早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。（3）（）（）是我国的首都。（）（）（）（）是我国的国旗。
（4）雨点儿从（）（）里飘落下来。
17.你在家里做些什么
（1）我在家里浇花。 (2)我在家里写作业。 (3)我在家里看书。
（4）我在家里喂小鸡。（5）我在家里擦桌子
（6）爸爸在家里看电视。（7）红红在操场上跑步。
18.我会说
（1）乐乐洗水果。（2）牛牛拍皮球。（3）沙沙写作业。
（4）明明画画。（5）阳阳唱歌。
19.我会说
（1）我家门口有一棵小树。（2）江上有一座大桥。（3）屋子里有一张床。（4）水里有一条鱼。 (5)天空中有几朵白云。
20.我会说
（1）我是一个小学生。（2）我是中国人。（3）他是少先队员。
（4）影子是我的好朋友。
21.词语ABB
绿油油胖乎乎金灿灿亮晶晶黄澄澄红彤彤圆溜溜鲜嫩嫩
22.读读说说
草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯小路长长河水清清月亮弯弯
23.看谁说的多
青青的高高的长长的白白的小小的蓝蓝的宽宽的
绿绿的细细的大大的红红的圆圆的
24.读读说说
暖和的衣裳暖和的棉被绿色的小伞绿色的草地
漂亮的衣服漂亮的房子雪白的云朵雪白的羊群
25.我会说
（1）弯弯的月亮像小船。（2）弯弯的月亮像镰刀。（3）蓝蓝的天空像大海。（4）蓝蓝的天空像画卷。（5）闪闪的星星像宝石。（6）闪闪的星星像眼睛.
(7)圆圆的荷叶像绿色的盘子。
26.我会说
（1）阳光像金子。（2）小河像长长的锦缎。（3）影子像一条小黑狗。（4）松树的尾巴像一把伞。（5）孔雀的尾巴像一把扇子。
27.读读说说
（1）雨越下越大。（2）天越来越黑。（3）飞机越飞越高。
（4）我越长越高。（5）他越跑越快。（6）天气越来越冷。
28.我会说
（1）雨点儿从云彩里飘落下来。（2）小松鼠从树上跳下来。
（3）亮亮从屋里跑出去。（4）我从屋外走进来。
（5）小鸟从窝里飞出去。（6）月亮从云层里钻出来。
29.读读说说
很多很多的房子很高很高的山很红很红的花朵很清很清的河水
很绿很绿的树很长很长的路很大很大的房子很快很快的火车
30.读读说说
说说说一说看看看一看比比比一比读读读一读
听听听一听写写写一写玩玩玩一玩做做做一做31.读读说说
又唱又跳又说又笑又细又长又大又圆又高又大又香又甜又白又胖32.读读说说
高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白快乐快快乐乐认真认认真真平安平平安安开心开开心心33.读读说说
（1）你去北京吗？（2）你回教室吗？（3）你上学了吗？
（4）我的书包呢？（5）我的铅笔呢？（6）我的作业本呢？
（7）他就是你的朋友吧？（8）她就是你的老师吧？
34.读读说说
束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一颗颗高大的松树
个一个个一个个漂亮的布娃娃只一只只一只只可爱的小鸟
朵一朵朵一朵朵鲜艳的小花片一片片一片片洁白的云朵
张一张张一张张欢快的笑脸
认读生字
汉语拼音
爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校山田左片右半云她师文朵鹅条雨天桥
识字（一）
一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火禾竹沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体远色近听无声春还人来惊对说叶圆夏秋雪肚就冬排中游流唱两岸树苗绿江南哪座房漂亮青门窗香屋要们爷棵到给穿暖冷开伞热静夜床光举头望低故乡船弯坐看见只（zhǐ）闪星蓝阳像金野更面长(cháng) 早晨拉进谁影前后常跟着黑狗它朋友比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭
识字（二）
黄猫杏桃苹红边多少群颗堆商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西菜园豆角萝卜心又捉迷藏嘴越风明鲜尘灭力男休手林森从众想告诉路能走北京城安广升旗点数（shǔ）清彩飘落空问回答方平搭间这都住呢啊没很自己吧您带吗深学会那景美次瓜燕什么样得（de）再仔细兴现找生旁种许格外艳呀每语言啦梅用几成蛙为参加洞睡放布熊快怎饭班拿正礼物今孩让起玩往觉知道化砍满舍结（jiē）年直动束丽
语文基础知识积累-语文必考知识点 1、以下两位谁曾经中过状元?(B) A、范仲淹 B、文天祥 2、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器?(A) A 、干 B、戈 3、《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于：(B) A、花旦 B、青衣 4、《尚书》中的“尚”是什么意思?(A)
A、上古 B、崇尚 C、官名 5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的?(C) A、诸葛亮 B、曹操 C、刘备 D、周瑜 6、如果在华佗去世后不久，曹操还想寻找一位名医为自己治病，他可以找下列的哪一位?(D) A、扁鹊 B、孙思邈 C、李时珍 D 、张仲景 7、在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的年龄，他们是：(A) A、孔子和孟子 B、老子和庄子 C、汉高祖和汉武帝 D、周武王和周文王
8、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”?(B) A、天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果 C 、孔子、孟子、老子 D、自己的姓名、籍贯、生辰八字 9、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文? (B) A、《醉翁亭记》 B、《岳阳楼记》 10、“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言?(B) A、老子 B、荀子 11、篆刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会徽“中国印”是： (A) A、阴文印 B、阳文印 12、向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?(B)
A、家弟家妹 B、舍弟舍妹、息弟息妹 13、“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是哪一场起义?(B) A、赤眉起义、陈胜吴广起义 B、绿林起义、黄巾起义 14、下面哪位诗人是“初唐四杰”之一?(B) A、王维 B、王勃 15、古代战争中指挥军队撤退时要敲击：(B) A、鼓 B、锣 16、“词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女?(C) A、朱淑真 B、秦良玉 C 、李清照 17、古人用“父母教，须敬听;父母责，须顺承”来劝谕人们要
小学一年级语文基础知识 一、字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同) 二音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母) 三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母： 1、单韵母：a o e i u ü (6个) 2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错! 七、拼写需注意的事项： 1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写
小学一年级语文上册知识点（拼音复习），希望大家好好复习，争取在考试中取得好成绩。 23个声母 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母 ɑ o e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 介母：i u ü 知识要点： (一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
一年级上册语文复习资料汇总(练习版) 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚 远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火 开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后 黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近 外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直 降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公 熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词： 长zhǎnɡ（长大）乐yua（音乐）行xínɡ（飞行） chánɡ（长江）la（快乐）hánɡ（行业） 少shǎo(多少) 着zhe （看着）都dōu（都是）只zhī（一只）Shào(少年) zháo（着急）dū（首都）zhǐ（只要） 三、同音字练习 1、公,工 （）园（）人（）正手（）（）开 （1）我家有只大（）鸡。（2 ）小明的爸爸是木（）。 2、升，生，声 （）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。（2）今天是妈妈的（）日。 3、做，坐，座，作 工（）（）业（）下（）位事（）让（）（1）我家门前有一（）桥。（2）我在家里写（）业。 （3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、木，目 耳（）（）光（）头（）耳树（） （1 ）妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥（cíxiánɡ）。 5、字，子，自 写（）（）己孩（）舍（）为人汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会自（）写（）。” 6、金，今，巾，进，近 毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（） (1)．妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。 (2)．（）年我在离（lí）家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) （）步了。 7、耳，儿，二 花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）（1）王爷爷有（）个女（）。（2 ）我在听（）机。 8、有，友 没（）朋（） 我（）一个好朋（） 四、比一比，再组词 几（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）力（） 木（）山（）田（）日（）木（）白（）左（）本（）出（）电（）目（）禾（）自（）右（） 几（）口（）米（）里（）两（）马（）小（）风（）回（）来（）果（）雨（）鸟（）水（） 人（）开（）小（）牛（）四（）大（）了（）入（）升（）少（）生（）西（）天（）子（） 目（）毛（）羊（）月（）八（）九（）耳（）自（）手（）半（）用（）入（）力（）儿（） 天( ) 正( ) 足( ) 公( ) 瓜( ) 力( ) 巴( ) 无( ) 业( ) 走( ) 斤( ) 衣( ) 方( ) 也( ) 四、量词 一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本
语文基础知识积累-常用的对联 开门迎春春满院，抬头见喜喜事多。迎新春年年如意，接 鸿福步步登高。 好日子舒心如意，美生活幸福平安。富贵双全人如意，财 喜两旺家和睦。 合家欢乐迎富贵，满堂欢喜永平安。春日祥和幸福年，彩 灯高照平安门。 春红柳发岁更新，爆竹花开灯结彩。张灯结彩迎新春，欢 天喜地庆佳节。 春回大地风光好，福满人间喜事多。花开富贵家家乐，灯 照吉祥岁岁欢。 迎新春万事如意，贺佳节财源广进。春风得意财源广，平 安富贵家业兴。 展鸿图事事顺心，创大业年年得意。天赐宝地财源广，地 助富门吉祥家。
迎春迎喜迎富贵，接财接福接平安。天赐良机前程锦，事 业腾飞永顺心。 和顺满门添百福，平安二字值千金。风水宝地千财旺，天 顺人和万事兴。 展鸿图兴旺发达，创大业万星生辉。平安富贵财源进，发 达荣华事业兴。 堆金积玉创富贵，安居乐业创前程。事业有成步步高，财 源广进年年发。 展鸿图年年得意，创伟业事事顺心。迎新春平安如意，贺 佳节富贵平安。 宝地财源逐日增，吉门生意连年好。四海财源通宝地，九 州鸿运进福门。 经典的常见对联 上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战; 下联：学陶侃之惜时付出必有回报。
上联：学贵独得轻独享; 下联：行成于思毁于随。 上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业; 下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者; 下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。 上联：忧国忧民忧世界; 下联：友直友谅友多闻。 上联：鱼翔浅底; 下联：鹰击长空。 上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂; 下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。 上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾; 下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。 上联：登极峰做强者挥洒青春热血;
小学五年级语文基础知识积累大全 班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语： 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、四字成语积累： 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言： ①一日无书，百事荒芜。②读书破万卷，下笔如有神。 ③书犹药也，善读之可以医愚。④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到，谓心到、眼到，口到。 四、有关思乡的诗句：
①悠悠天宇旷，切切故乡情。②江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树，寒灯独夜人。④明月有情应识我，年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到，春生江上几人还？⑥浮云终日行，游子久不至。 五、励志名言： ①世上无难事，只怕有心人。②欲要看究竟，处处细留心。 ③虚心万事能成，自满十事九空。④滴水能把石穿透，万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 六、为人处事格言： ①兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） ②孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） ③爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》） ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮） 七、谐音歇后语： ①外甥打灯笼——照旧（舅）②孔夫子搬家——净是输（书） ③小葱拌豆腐——一清（青）二白④上鞋不用锥子——真（针）好 ⑤四月的冰河——开动（冻）了⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 八、爱国名言： ①国家兴亡，匹夫有责。②捐躯赴国难，视死忽如归。 九、背诵诗词： 《泊船瓜洲》（宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《秋思》（唐）张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。《长相思》（清）纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。 《卜算子〃咏梅》毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
一、写反义词。 上——（）大——（）东——（）地——（）男——（）关——（）去——（）少——（）反——（）前——（）有——（）左——（）黑——（）远——（）南——（）wài wǎn h uài 外——（）晚——（）坏——（）d uǎn dáàn 短——（）答——（）暗——（）z hēn màn kū 真——（）慢——（）哭——（）c uòǎi měi 错——（）矮——（）美——（） 二、加一笔，成新字。 例：一（二） 二（）三（）口（） 日（）云（）十（） 了（）人（）大（） 月（）米（）小（） 木（）白（）目（）
土（） 三、形近字组词。 日（）你（）子（）田（）们（）了（）儿（）里（）白（）几（）果（）自（）妈（）大（）小（）好（）天（）少（）同（）又（）长（）问（）对（）比（）把（）早（）刀（）巴（）是（）力（）门（）目（）半（）问（）耳（）来（）云（）月（）四（）去（）用（）西（）鸟（）个（）木（）马（）人（）禾（）八（）本（）回（）
五（）无（）口（）四、写出下列字的笔顺。 里：________________，共（）画。 果：________________，共（）画。 衣：________________，共（）画。 水：________________，共（）画。 火：________________，共（）画。 鸟：________________，共（）画。 长：________________，共（）画。 是：________________，共（）画。 出：________________，共（）画。 山：________________，共（）画。 比：________________，共（）画。 牙：________________，共（）画。 头：________________，共（）画。 可：________________，共（）画。 比：________________，共（）画。 竹：________________，共（）画。 （从上面的生字中选字组词、并写出完整通顺的话。）鸟 果 竹
七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别：姓名：分数： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项（ A ）（3分） A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是（ B ）（3分） A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是（ D ）（3分） A、苦心孤诣：形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎：骄傲自满，不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。（ D ）（3分） A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是（ B ）（3分） (1)这两个骗子说，他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的！精致的！"大臣们都附和着。 (3)"这样，皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。
1.下面句子中加点成语运用恰当的一项是( ) A为准备空前绝后 ．．．．的“哈夏啤酒节”，市旅游局的工作人员加紧工作，连节假日都不休息。 B高峰在这次月考中作文取得了48的高分，实属妙手偶得 ．．．．。 C午休时，男同学们都在操场上踢球，来来往往，络绎不绝．．．．。 D大家对这个问题的讨论，结果各不相同，莫衷一是 ．．．．。 2.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。 B.房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。 C.我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？ D.对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。 3.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.他们打得你死我活，好像有不共戴天之仇。 B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。 C.他妈妈一进来，我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D.听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。 4.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.足球比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。 B.孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。 C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。 D.“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是及时地向全 党敲响了警钟。 名著阅读《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 1.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_______________ 。 2.《名人传》叙述了_________国音乐家_________、__________________国画家和雕塑家__________ 、__________________国作家__________三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美 了他们的崇高品格和顽____________________强奋斗的精神。 3.《_______________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。 4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说__________ 、_______________、__________ 。 《西游记》：一个奇幻的神话神魔世界 1.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义______________小说。作者是_______（朝代）的______________。主要写_______、_______、______________三人保护_______西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由 ______________、______________、______________等三大部分组成。其中的______________、______________、______________、______________等情节扣人心弦，引
人教版一年级上册数学分类复习试卷 （基础知识） 一、直接写得数。 1+1=□ 1+2=□ 2+1=□ 2-1=□3-2=□3-1=□ 二、填□。 三、在( )里填上适当的数。 四、算一算。 五、看图填算式。 1.△△△△ 3+1= 1+3= 2.△△△△△ 5- 一、把5个●分成两部分，有几种分法?动手分一分再填空。 二、在□里填上合适的数。 1. 4 2 1 4 5. 6.
2 1 三、用4根小棒摆一个正方形，摆完把它画下来。 四、把5根小棒分成两堆，有几种分法，分一分，再写下来。 五、填得数。 2+1=( ) 3+2=( ) 1+4=( ) 5-2=( ) 4-3=( ) 3-1=( ) 2+2=( ) 5-4=( ) 4+0=( ) 0+5=( ) 0+0=( ) 3-3=( ) 六、写出下面各数的相邻数。 4 2 3 一、形状相同的用线连起来。 二、在下面( )里填数。
□有( )个有( )个 △有( )个○有( )个 三、下面的玩具由一些图形组成，数数看，各有多少个? 有( )个□有( )个 △有( )个○有( )个 四、哪些东西的形状是长方体?哪些东西的形状是正方体? 五、数一数。 (1)有( )个长方体。 (2)有( )个小正方体。 (3)有( )个小正方体。 六、想一想，在日常生活中哪些物体的形状是长方体的?哪些是正方体的? 七、看谁算得又对又快。 6+3= 5+5= 8+1= 7+2= 9-3= 10-5= 9-8= 7-2= 10-3= 9-2= 4+6= 8+2= 6+2= 10-7= 7+3= 6+4= 10-6=
一、直接写得数。 0+5= 1+0= 5-0= 0+4= 2-0= 0+2= 1-0= 4-4= 4+0= 0+1= 2-2= 0-0= 2+0= 0+0= 3+0= 0+3= 3-0= 二、填数。 (1)1 ( ) 3 ( ) ( )。 (2)5 ( ) ( ) 2 ( )。 (3)( ) ( ) ( )( ) 5。 (4)( ) 4 ( ) 2 ( )。 (5) ( ) ( ) 3 4 ( )。 三、比一比，在○里填“＞”、“＜”、“=”。 2○4 5○6 1○0 4○3 0○3 3○5 3○2 2○0 3+1○5 4+0○0 1+4○1+3 0○2-2 四、数一数。 ○□○○□△○□△○ (1)○有( )个。 (2) 有( )个。 (4)□有( )个。 (4)△有( )个。 五、计算。 4+1= 5-4= 4-3= 3-3= 4+0= 5-2= 3+0= 1+2= 3-2= 0+4= 2+3= 3+2= 4+1= 4-1= 1+3= 2+0= 3-0= 六、从0写到5，再从5写到0。
高中语文基础知识名句积累 一、爱国 1.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成 5.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来 7.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民 8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅 9.失去祖国的人，犹如丧家之犬。 二、集体 10.荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东 11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人、集体) 12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体) 13.天时不如地利，地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要) 14.人心齐，泰山移。(集体团结得力量) 三、人生
15.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁 16.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明 17.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃 19.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡 20.人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 21.一失足成千古恨 22.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步) 23.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 24.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女(善始善终) 25.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 26.美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现) 27.不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言) 28.冬天已经到来，春天还会远吗? ——雪莱 29.过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱(生活要乐观) 四、道德
中考语文基础知识积累 ★【语言积累和运用】 附二、1-6册难字易读错写错字 [知识梳理] 七年级上册 《社戏》 归省(xǐnɡ) 行辈(hánɡ) 不惮(dàn) 潺潺(chán) 撺掇(cuānduo) 凫水(fú) 蕴藻(yùn) 家眷(juàn) 旺相(xiànɡ) 撮(cuō) 桕树(jiù) 棹着(zhào) 倘若(tǎnɡ) 絮叨(xùdāo) 怠慢(dài) 哄动(hōnɡ) 哄骗(hǒnɡ) 一哄而散(hònɡ) 惹眼(rě) 懈(xiè) 舀(yǎo) 踱(duó) 吁(xū)气更其(ɡènɡ) 蹿(cuān)颇(pō) 喝水(hē) 喝彩(hè) 楫(jí) 好歹(dǎi) 《春》 酝酿(yùnniànɡ) 黄晕(yùn) 蓑衣(suō) 笠(lì) 应和(hè) 撑(chēnɡ) 抖擞(sǒu) 呼朋引伴(yǐn) 花枝招展(zhāo) 《济南的冬天》 济南(jǐ) 澄清(chénɡ)着落(zhuó)着急(zháo) 髻(jì) 镶(xiānɡ) 贮蓄(zhù) 《事物的正确答案不止一个》 根深蒂固(dì) 孜孜不倦(zī) 汲取(jí) 和煦(xù) 咫尺(zhǐ) 蔚蓝(wèi) 宛似(wǎn) 一事无成(chénɡ) 持之以恒(hénɡ) 轻而易举(qīnɡ) 锲而不舍(qiè) 《天上的街市》 缥缈(piāomiǎo) 《皇帝的新装》 称职(chèn) 自称(chēnɡ) 陛下(bì) 骇人听闻(hài) 爵士(jué) 御聘(yùpìn) 圈定(quān) 猪圈(juàn) 头衔(xián) 系上(jì) 关系(xì) 蜡笔腊月 七年级下册 《从百草园到三味书屋》确凿(záo) 菜畦(qí) 桑椹(shèn) 油蛉(línɡ) 斑蝥(máo) 珊瑚(shānhú) 攒成(cuán) 敛(liǎn) 人迹罕至(hǎn) 觅食(mì) 秕谷(bǐ) 宿儒(sù) 蝉蜕(tuì) 人声鼎沸(dǐnɡfèi) 拗(ǎo) 盔甲(kuī) 露面(lòu) 露天(lù) 脑髓(suǐ) 陌生(mò) 啄(zhuó) 和蔼(ǎi) 暮霭(ǎi) 倜傥(tìtǎnɡ) 叵(pǒ) 厥(jué) 窦(dòu) 箔(bó) 长吟(yín) 竹筛(shāi) 脊梁(jǐlianɡ) 元宵云霄 《新闻两篇》荻(dí) 要塞(sài) 锐不可当(dānɡ) 歼灭(jiān) 媒体(méi) 举世瞩(zhǔ)目崭新(zhǎn) 琛(chēn) 噙(qín)满泪花照相机摄像机经久不息循序渐进归根到底英勇善战百年沧桑生机勃勃 《现代诗二首》搂(lǒu) 糜(méi)子畔(pàn) 盏(zhǎn) 荇(xìnɡ) 漫溯(sù) 笙(shēnɡ) 《歌词三首》萦(yínɡ)绕烙(lào) 炊烟(chuī)穗(suì) 梳妆(shūzhuānɡ) 巅(diān) 狂澜(lán) 八年级上册 《最后一课》挟(xié) 郝叟(hǎosǒu) 诧异(chà) 哽(ɡěnɡ) 捂着耳朵(wǔ) 焐手(wù) 懊悔(àohuǐ) 晃动(huànɡ) 晃眼(huǎnɡ) 不幸(xìnɡ) 辛苦(xīn) 钓鱼(diào) 鱼钓(ɡōu) 钥匙(yàoshì) 妥帖(tiē) 请帖(tiě) 字帖(tiè) 思量(sīlianɡ) 摊开海滩瘫软 《背影》奔丧(sānɡ) 丧失(sànɡ) 狼藉(jí) 簌簌(sùsù) 颇(pō) 拭(shì) 箸(zhù) 差使(chāi) 差距(chā) 差不多(chà) 参差不齐(cī) 勾当(ɡòu) 勾留(ɡōu) 夺眶(kuànɡ)而出触目伤怀变卖典质情郁于中 《我的母亲》瞥(piē) 憧憧(chōnɡ) 惺松(xīnɡsōnɡ) 娓娓动听(wěi) 唏嘘(xīxū) 女红(ɡōnɡ) 万簌俱寂(lài) 歉疚(jiù) 蹑手蹑脚(niè) 检查(chá) 查氏(zhā) 蒙眬(ménɡ) 蒙骗(mēnɡ) 蒙古族(měnɡ) 背负(bēi) 背(bèi)道而驰热泪盈眶莫名其妙循循善诱辗转反侧饮泣吞声忍气吞声
基础知识积累与运用（一） 一．给加点的字注音 嘶．哑（）汹．涌（）锦幛．（）荇．藻（）蓬蒿．（） 蝼．蚁（）憔．悴（）蘸．着（）干瘪．（）淤．滩（） 簇．新（）胚．芽（）绯．红（）惦．念（）黝．黑（） 深邃．（）晨曦．（）河畔．（）虔．信（）殷．勤（） 卤．莽（）茴．香（）荤．菜（）踱．进（）咸亨．（） 绽．开（）拭．去（）晌．午（）烟囱．（）兜．肚（） 戳．着（）名讳．（）温驯．（）擀．面（）荣膺．（） 戏谑．（）驿．道（）坍．塌（）残垣．（）嚼．字（） 坠．地（）啼．听（）醋栗．（）坎．肩（）恐吓．（） 吮．吸（）迟钝．（）耷．拉（）加冕．（）黏．膜（） 粗糙．（）峭．壁（）挟．卷（）绯．红（）怡．悦（） 荫庇．（）芳馨．（）清吟．（）踝．骨（）佝偻 ．．（）（） 无垠．（）瞬．时（）峭．立（）簌簌 ．．（）愤懑．（） 一粲．（）胸臆．（）攫．取（）馈．赠（）涟漪 ．．（）（） 虬．须（）恻．隐（）豁．免（）禀．告（）峥嵘 ．．（）（） 蓦．然（）翘．首（）潸．然（）羸．弱（）囫囵 ．．（）（）伫．立（）停滞．（）山麓．（）鳞．次（）栉．比（） 素裹．（）分．外（）田圃．（）禁锢．（）喑．哑（） 栖．息（）旁骛．（）解剖．（）掠．夺（）骈．进（） 强聒．（）灵柩．（）陨．落（）弥．留（）襁褓（ ．．．）（）蕴．含（）恪．尽（）颓．废（）谀．词（）枘．凿（） 扶掖（ ．．）繁衍．（）一幢．（）瓦楞．（）忐忑 ．．（）（）潺．潺（）瑟．缩（）乱窜．（）深黛．（）煞．白（） 阔绰．（）棱角 ．．（）蜷．着（）抽噎．（）汲．取（） 藻．饰（）狡黠．（）诘．难（）嚼．腊（）彷徨 ．．（）（）渺．茫（）省．悟（）不逊．（）匿．名（）文绉绉．（） 眼翳．（）磨蹭．（）黝．黑（）纳．垢（）尴尬 ．．（）（）颔．首（）广袤．（）祈．盼（）迁徙．（）觅．食（） 冥．思（）遐．想（）灼．灼（）凛冽．（）睥睨 ．．（）（）稽．首（）罪孽．（）鞭挞．（）胆怯．（）翡．翠（） 执拗．（）真谛．（）翱．翔（）咫．尺（）璀璨 ．．（）（） 见绌．（）萧瑟．（）和煦．（）干涸．（）吞噬．（）裸．露（）媲．美（）迷惘．（）雾霭．（）缄．默（） 作祟．（）凋．零（）栅．栏（）贪婪．（）蹒跚 ．．（）（） 哂．笑（）芦荟．（）锃．亮（）蹲踞．（）招徕．（） 隔阂．（）斟酌．（）煨．炖（）家醅．（）蔷薇（ ．．．）（）发蔫．（）疟．疾（）寒噤．（）地窖．（）箱箧．（） 晨曦．（）荒谬．（）琢．磨（）震悚．（）憧憬 ．．（）（） 发怵．（）涎．水（）吊唁．（）愧怍．（）嶙峋 ．．（）（） 睽．睽（）对称．（）琐屑．（）濒．临（）匍匐 ．．（）（） 连翘．（）矗．立（）震悚．（）地壳．（）酝酿 ．．（）（）归咎．（）嘈．杂（）菜畦（）珊瑚（）秕谷（） 收敛（）咻咻（）讪笑（）沮丧（）崎岖（）（）迸进（）炽痛（）嗥鸣（）谰言（）狂澜（） 默契（）开拓（）难堪（）污秽（）选聘（） 筹划（）奠基（）硕果（）校补（）澎湃（） 炯炯（）深邃（）戏谑（）端倪（）迥乎不同（）魅力（）乌桕（）潺潺（）亢奋（）白皙（） 凫水（）惬意（）闪烁（）戛然（）惆怅（）（）一缕（）嗔视（）贮藏（）粲然（）徘徊（）（）拽出（）悲怆（）娴熟（）阴霾（）窥伺（）（）对峙（）磐石（）抽搐（）畸形（）剽悍（） 驯良（）怏怏（）冗杂（）苍穹（）叱咤（）（）皱褶（）小憩（）猝然（）厄运（）啜泣（） 寥廓（）静谧（）梦寐（）匿名（）踉跄（）（）二．字的书写 干瘪簇新慰籍瞰望阔绰颓唐荣膺一气呵成断壁残垣天伦之乐如坐针毡芒刺在背窒息吹毛求疵奢侈芳馨引颈受戮 周道如砥瘠薄沉湎浩瀚无垠怡然自得峥嵘涟漪鳞次栉比通宵达旦顶礼膜拜风骚天骄田圃润如油膏襁褓旁骛亵渎 强聒不舍陨落睿智恪尽职守庸碌廓然无累重蹈覆辙涕泗横流谀此繁衍怒不可遏恣睢萧瑟拮据根深蒂固锲而不舍持之一恒藻饰狡黠诘难豁然贯通吹毛求疵玄虚诓骗油光可鉴宽恕黝黑愚钝禁锢轩昂犀利尴尬炽热粗制滥造藏污纳垢正襟危坐黯然失色广袤无垠搓捻繁衍花团锦簇冥思遐想褪近脂粉奁睥睨罪孽憔悴 璀璨镶嵌千山万壑咫尺相形见绌和煦吞噬媲美笃信缄默窥探凋零哂笑龙吟凤哕招徕发蔫箱箧荒谬攥住丘壑帷幕翩然草长莺飞五彩斑斓喷嚏
第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 三． （sān √ shān ）月 四． （sì √ shì）个 上． （shàng √ sàng ） 天 小手．（shǒu √ sǒu ） 足． （zú √ zhú）球 站． （zhàn √ zàn ） 立 坐． （zuò √ zhuò）下 水． （shuǐ √ suǐ）火 虫． （chón ɡ √ cónɡ）子 二、易写错的字 口：第二笔是横折。 耳：第三笔是竖。 手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。 火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。 云：第二横要比第一横长一点。 禾：最后一笔是捺。 虫：第五笔是提。 三、会写的词语 一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光 田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十 四、形近字 ?????一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）?????三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府） ? ????上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）?????口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日） ?????虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）?????田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年）
?????手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）?????人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天） ?????耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）?????禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌） ? ????火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）?????云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去） ?????山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶） 五、多音字 地?????d ì（土地）de （轻轻地） 行?????x íng （行人）h áng （银行） 六、近义词 站—立 行—走 卧—躺 七、反义词 上—下 大—小 今—古 天—地 分—合 八、佳句积累 1. 站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 2. 云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。 3. 一二三四五，金木水火土。天地分上下， 日月照今古。 4. 一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。（雪花） 5. 咏鹅 ［唐］骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 第四单元 基础知识必记
五年级语文基础知识 积累大全
人教版小学五年级语文基础知识积累大全 （青塘小学五年级语文备课组整理） 第一部分词语积累 五年级上册 描写英雄人物的词语： 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 课文四字词语积累： 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海 饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日端端正正
五年级下册 关于磨砺意志的成语： 精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵 描写人物的成语： 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 课文四字词语积累： 一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体随心所欲运转自如绞尽脑汁实话实说面不改色安居乐业雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱 精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食劈头盖脸七零八落完好无损不惜代价了如指掌喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待
【精选】部编版一年级上册语文 全册基础知识点总结 第一部分：字词句 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船闪闪的星星 蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云 绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花 彩色的项链长长的尾巴金色的沙子 雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳 2、数量词 一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子 一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣 一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云 一(根)头一(双)手一(条)鱼 一(颗)星星一(把)刀一(把)伞 一(块)黑板一(朵)花一(本)书 一(棵)树一(把)尺子 3、又……又…… 绳子又细又长西瓜又大又圆 弟弟又白又胖果子又多又好 大海又宽又远房子又高又大 苹果又大又红沙滩又长又软 星星又多又亮 4、……像…… 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。 红红的脸蛋像苹果。 闪闪的星星像眼睛。 闪闪的星星像宝石。 5、句子 雨点儿从云彩里飘落下来 小松鼠从树上跳下来。 明明从屋里跑出来。 树叶从树上落下来。 小草从土里钻出来。 雪花从天上落下来。 北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗。 白云在天上飘来飘去。 小鸟在天上飞来飞去。 鱼儿在水里游来游去。 小牛在田里走来走去。 条一条条一条条长长的小河 棵一棵棵一棵棵高大的树木 片一片片一片片金黄的树叶 个一个个一个个红红的苹果 朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花 只一只只一只只可爱的小鸟 串一串串一串串美丽的泡泡 6、反义词 东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今
好—坏是—非来—去是—否粗—细 苦—甜你—我老─少 7、日积月累 咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 画 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 悯农 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 古朗月行 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在白云端。 风 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 种瓜得瓜，种豆得豆。 千里之行，始于足下。 前人栽树，后人乘凉。 百尺竿头，更进一步。
一年级语文基础知识积累 人教版一年级语文每课生字组词（会默写） 识字一（4、操场上） 八（八个）（八天）入（出入）(入口) 大（大小）(大人) 天（今天）(天上) 识字一（3、在家里） 上（上下）（上车）下（上下）（下车）土（风土）（土山） 个（几个）（半个） 识字一（2、口耳目） 十（十个）（十天）木（木头）（木门）禾（禾木）（禾苗） 1课《画》 人（人口）（大人）火（火车）（上火）文（天文）（文人）六（六个）2课《四季》 七（七个）（七天）儿（儿子）（少儿）九（九个）（九天） 无（无人）（无心） 3课《小小竹排画中游》 口（人口）（入口）日（日子）（日月）中（中文）（中心） 4课《哪座房子最漂亮》 了（走了）（来了）子（儿子）（日子）门（开门）（门口） 月（月牙）（日月） 5课《爷爷和小树》 不（不足）（不中）开（开门）（开水）四（四个）（四天） 五（五个）（五天） 6课《静夜思》 目（头目）（耳目）耳（木耳）（耳目）头（木头）（开头） 米（大米）（白米） 7课《小小的船》 见（会见）（不见）白（白天）（白云）田（水田）（田里） 电（电车）（电力） 8课《阳光》 长（长年）（长生）山（大山）（山羊）出（日出）（出来） 9课《影子》 飞（飞鸟）（飞天）马（马车）（木马）鸟（小鸟）（飞鸟） 10课《比尾巴》 云（白云）（一片云）公（公平）（公车）车（马车）（开车）识字二（1、比一比） 牛（牛羊）（牛毛）羊（山羊）（羊毛）小（大小）（小米）少（不少）（少见） 识字二（2、自选商场） 巾（毛巾）（手巾）牙（门牙）（上牙）尺（尺子）（米尺）毛（毛巾）（牛毛） 识字二（3、菜园里） 卜（萝卜）又（又一个）（又一天）心（开心）（用心） 风（风雨）（大风） 识字二（4、日月明） 力（用力）（电力）手（手巾）（手电）水（水果）（水田）11课《我多想去看看》 广（广大）（广东）升（上升）（升天）足（手足）（十足）走（走开）（出走） 12课《雨点儿》 方（大方）（四方）半（半个）（半天）巴（下巴）（大巴车）13课《平平搭积木》 业（开业）（无业）本（书本）（本子）平（公平）（天平）书（书本）（书皮） 14课《自己去吧》 自（自己）（自大）己（自己）东（东西）（东方） 西（东西）（西方） 15课《一次比一次有进步》 回（回来）（回头）片（鱼片）（一片云）皮（果皮）（毛皮）16课《小松鼠找花生》 生（生日）（出生）里（心里）（手里）果（水果）（果子） 17课《雪地里的小画家》 几（几个）（几天）用（用心）（用力）鱼（小鱼）（鱼头）18课《借生日》 今（今年）（今天）正（正中）（公正）雨（雨水）（下雨）两（两天）（两年） 20课《小熊住山洞》 年（今年）（年月）左（左右）（左手）右（左右）（右手）19课《雪孩子》 瓜（西瓜）（瓜果）衣（毛衣）（雨衣）来（回来）（上来）
一、在朗读中积累丰富的材料。 我们经常说“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。在**常的教学中，要让学生多读点，多积累些，天长**久，待到说话作文时便能按需调出，信手拈来。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。巴金先生也曾说过：“现在有两百多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好的研究过，但是这么多具体东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么回事。”这些话给我们的启发是很深的。 二、加强熟读背诵，在诵中积累语言。 语文教学注重语言，语言教学源于语感，语感教学来自诵读。汉语词汇丰富，运用灵活，要使自己对语言的运用灵活自如、得心应手，必须对语言文字作千百次的重复，才能使语言文字的运用规律、含义、情味等在头脑中固定下来，使大脑的思维之间形成牢固的联系系统。熟读和背诵便是强化语言的必由之路。“书读百遍，其义自见”，教学实际证明，传统语文教学方法的读和背，不仅能增强学生的记忆力，更能让学生吸收和积累语言材料。 三、适当拓展教材，延伸语言积累。 我们从《新课程标准》中可以了解到，教师是要“用教材”，而不是“教教材”。教材只是书面的东西，所承载的信息是有限的。那么，在课堂教学中，仅仅着眼于一篇课文的教学，仅仅在一篇课文中寻找积累点是无法满足学生对语言的积累的。因而，在教学中我总是有意识地引导他们在理解文本的基础上进行拓展，使语言的积累空间超越文本所限。这不仅仅是使得学生的语言积累更为丰富，还培养了学生“举一反三”的思维习惯，为**后的自我学习增强了学习能力。教材不等于教学内容，我们在教学时应立于教材之上，将对学生的语言积累融合于教学之中，利用教材抓住拓展积累的时机，使学生所积累的知识层面更为丰富和深刻。 四、注重课外积累。 鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。”在语言积累中，教师要培养学生广泛地观察，大量地阅读主动地积累，养成“采蜜”的好习惯。教师要不断开辟语言积累的途径，教给学生积累语言的方法，使他们采集到更多的原材料，建立一个属于自己的语言仓库。指导他们在阅读中摘录好词佳句、名言警句、成语格言、优美诗词等，把生活学习、电影戏剧、报刊书籍、宣传标语、电视广播中看到的、听到的、想到的好材料记录下来，广撷博采课外语言，并在同学中进行传阅交流，互相观摩。这样直接、间接的语言材料积累多了，写文章就会语言丰富，表情达意就能挥洒自如。