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2020年大学生就业帮扶计划

2020年大学生就业帮扶计划
2020年大学生就业帮扶计划

大学生就业帮扶计划

就业困难毕业生的帮扶工作,一直是我系就业工作的重要内容之一。就业困难的毕业生由于其家庭背景、成长环境、个性差异可能都有不同的就业困难成因,部分就业困难学生还可能身具多种就业困难状况。为贯彻学院《关于进一步做好学院xx届困难毕业生就业帮扶工作的通知》精神,切实做好我院困难学生的就业帮扶工作,建立和完善困难毕业生帮扶机制,特制定本实施计划。

一、工作原则

按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则加强领导,周密部署,统筹安排对就业困难毕业生的帮扶工作,实施“一对一”就业帮扶,尽快帮助他们就业。

二、帮扶工作小组

组长:毛平

副组长:肖作武杜四武

成员:朱立新王丽红付小霞夏季王文雯李巍各毕业班班主任

注:各班主任是帮扶第一责任人,要准确掌握就业困难毕业生情况,增强帮扶工作的针对性和实效性,实现帮同学之所难、扶同学之所困。

三、工作措施

(一)建立困难毕业生信息库和就业帮扶工作台帐

信息库和台帐内容包括:学生姓名、性别、专业、学号、就业困难表现(身体、心理、适应性、求职技巧、经费等)、帮扶责任人、

目前就业状况等要素,实行动态管理,及时掌握困难毕业升的就业情况。

(二)加强就业指导

帮助困难学生树立正确的就业观和择业观,引导他们面向基层和生产第一线就业;加强思想教育,通过心理咨询、心理健康服务等方式,及时疏导他们因就业问题而引发的焦虑和悲观情绪。

(三)一对一帮扶

根据就业困难学生的不同原因、不同特点进行重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐,有针对性地提供各种就业信息,切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训,增强他们的实践能力和就业能力。

(四)政策帮扶

结合我系实际情况,积极帮助困难毕业生利用国家及省市有关优惠政策,为其提供政策引导及利用对策,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

附:

科技学院教职员工“一对一”帮扶困难毕业生就业记录表

科技学院

二〇一一年六月一日

大学生就业帮扶计划[篇2]

近年来我国大学生就业形势严峻,百万大学生就业立交桥南京办公室(转折号人才合作部)将为大学生提供的职业能力培训,以及在转折号官方网站上为大学生推荐全职、实习、兼职的机会,通过能力

培训及实践操作相结合的形式,从而提升大学生的通用就业能力,增加就业砝码。

百万大学生就业立交桥南京办公室将会分为以下几个阶段:

1、报名

(2)高校报名:以学校或院系为单位填写报名表格

(3)企业报名:以企业为单位填写报名表格

2、培训

就业帮扶计划提供的培训课程

(1)针对大一大二的同学《读大学,究竟读什么》《职业生涯规划从大一开始》《大学应该这样读》《我为什么拒绝应届生?》《大学生为什么就业很难?》

(2)针对校园泛泛存在的迷茫困惑问题

《如何正确面对校园恋情》《如何成为受欢迎的人》(有关人际交往)《做最好的自己》(自信心打造)

(3)能力类课程

《外企最看重的八项能力》《不会演讲就不要当经理》《如何改善人际关系》《组织领导能力是这样练成的》《十分钟说服别人的秘籍》《疯狂演讲》《魔鬼口才》

(4)针对大三大四的同学

《打造金简历》《当场打动主考官》《破译笔试的密码》《求职礼仪》《500强需要什么样的大学生》《企业为什么拒绝应届生》

人才帮扶计划包括的职业规划、就业指导、创业培训、实习实践、就业安置等无偿就业工具。通过先进的网络技术手段,采用科学的项目运行模式,以用人单位的实际需求为依据,力求妥善解决大学生的职业定位、提高大学生的就业素质、帮助大学生创造更多的就业创业机会并降低企业的招聘周期与成本

3、工作选择

经由大学生就业促进办公室审核合格的大学生可向以参与企业提交简历,企业面试后确定实习、兼职及全职人选。

4、企业工作

对于在企业中完成为期1个月的兼职、实习及全职工作的大学生,大学生就业促进会南京办公室将会通过电话、邮箱及实地企业考察的方式了解大学生的工作情况、工作总结、心得体会等,通过以上方式选择长期合作的高校与企业单位。

大学生就业促进会南京办公室

二o一一年五月

大学生求职规划书

大学生求职规划书 姓名: 学号: 班级: 学院:资源与环境工程学院 2017年05月31日 一、前言 在现今这个人才竞争激烈的社会,一份属于自己、适合自己的职业生涯规划尤为重要。大学,也许已经就是我们踏入社会前的最后一步,在大学的四年里,如果不能思考清楚自己想要做什么、没有合理的计划与明确的目标,在踏入社会的时候就已经落后了别人一大截,因为别人都就是有规划、有目的的。一个成功的人生,就应该从职业生涯规划开始。所以,我给自己拟定了一份职业生涯规划书,合理的规划自己的未来。 二、自我分析 (一)个人特质 1.我的性格 有一点自闭,用通用的话来讲就就是“宅”,喜欢一个人安安静静的感觉,也不擅长与她人言谈(特别就是女生),很多时候对自己没有自信,但一旦较真起来便不服输,总认为自己才就是对的,有点个人中心主义;很擅长察言观色,不会因为言语之类而得罪过她人,不擅长与陌生人交流。 2、我的兴趣 在休闲运动方面,我喜欢骑行,在放松自己的同时,也对锻炼身体有着不小的好处;在娱乐放松方面,我喜欢逛图书馆瞧书,比较钟意的书籍就是文学类、科技类书籍,除此之外,我也喜欢电脑,但并非简单的用电脑打游戏,而就是一切与IT有关的东西。 (二)职业兴趣 工程地质深基坑设计员 (三)职业能力 在大学里,学习了有多关于岩土工程方面的理论知识,也在书籍上瞧过许多

实际的工程案例,只就是缺少一个将理论同实际相结合起来的工作机会,只要找到一个机会,我相信,我能迅速成为未来岩土工程师的预备军之一。 (四)职业价值观 首先就职工作的收入必须要能满足自己以及家庭每个月的基本温饱需求,然后再考虑就职工作就是否符合自己的兴趣爱好与目标理想,当然,也要考虑自己就是否能够胜任这份工作等等。 (五)胜任能力 对自己感兴趣的新的知识接受起来非常快,能够冷静客观地分析与处理问题,自我学习能力强。 (六)自我小结 在大学的这几年里,我参加了学校组织的乌当填图实习,取得了自己的驾照,获得 了普通话等级测试二级乙的证书,但我知道,这些都只就是我应该实现的目标中的很小一部分,我还需要更加地努力。 三、求职环境分析 (一)专业前景分析 在城市面貌日新月异的贵州,无论就是房屋建筑,还就是地铁道路等,这些都就是城市发展所必需修筑的设施,贵州未来的继续发展还需要很多工程地质类人才,所以,就专业前景而言,我们的专业在贵州还有着很大的前景。 (二)家庭环境分析 全家都就是靠务农生活,家庭经济条件仅仅只能就是保证温饱,在供我读大学的同时,还要供妹妹读书。家里人除了我与妹妹外都没什么文评,爷爷奶奶从没读过书,爸爸妈妈只读到了初中。 (三)学校环境分析 我就读于贵州理工学院,一所新兴却又古老的学校,新就是因为学校改建于2013年,古老就是因为学校的很多师资都就是从改建前的学校而来,师资力量不可忽视。学校四周有青山,更有独立的图书馆,就贵州而言,学校的条件已经就是走在前列的了。 (四)社会环境分析 我们国家人才的竞争日趋激烈,近年一直保持着就业率低失业率高的情况,

毕业生就业帮扶工作总结

篇一:2014届毕业生就业工作总结 ******2014届毕业生就业工作总结 2014年**共有***四个专业*个班级的毕业生***名;***专业*个班毕业生**名,合计***名毕业生。在我院党委的正确领导下,积极配合相关职能部门开展就业指导和服务工作,顺利完成了2014年就业目标任务。 一、2014届毕业生就业基本情况 ****是以师范类专业为主的学院,2014届毕业生中共有四个师范毕业班,师范类毕业生共***人,占毕业生总数的***%;非师范类专业**人,占毕业生总数的***%。截止2014年8月31日,全院一次性就业率达到***%,比去年略有上升。其中,考取研究生**人,创业**人。师范毕业生中有***名同学考上公办教师编制,占师范毕业生总数的***%。其中数学与应用数学专业,公办率***。******专业两个班**名毕业生实现全部就业。 二、就业工作举措与经验 1、健全就业指导工作领导体制。 学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点,针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。2014年我院就业工作的重心是:稳步推进我院就业各项工作,提高我院优秀毕业生高质量就业比例。 2、创新就业宣传体制,加强毕业生就业引导。 3、充分发挥班级主要干部对就业工作的推动作用。 三、就业工作的反思与建议 1、学校通过有效渠道,为毕业生争取更多的优惠政策 学校应该通过有效渠道,为我校毕业生谋求更多的就业资源和优惠政策。以我院为例,我院是以师范生为主的学院,据调查,很多师范毕业生报名当地教师编制考试时,要求省优、校优。以今年为例,师范班级省优和校优人数总共为6-7人(杭州、宁波等地某些高校校优名额几乎达到了半数)。很多师范生不具备当地报名、考试资格。为后续的就业工作带来了很多困难。在保证毕业生培养质量的前提下,是否可以增加对师范班级校优名额。我校地处***,相对来说就业资源相对匮乏,学校能否联系更多的企业、事业单位来校招聘,组织好校园招聘会,有针对性的增加专业性比较强的招聘会,从而为毕业生节约就业成本,提高就业效率。 2、加强对经济困难学生就业帮扶力度,对就业困难学生加强就业辅导 对毕业生中有就业心理问题、经济困难学生加强关注,注重就业心理的疏导。求职对经济困难学生来说无疑是“雪上加霜”。学校应该出台更多的优惠政策,加大帮扶力度。切实解决他们的后顾之忧。对就业困难或就业能力比较差的毕业生,应该实施“一对一”就业指导、重点推荐,采取针对性的就业辅导。 3、充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势,提高就业工作办事效率 学校需要研发或者搭建更为便捷的就业相关工作的系统,方便毕业生网上求职、网上办事、网上登记相关信息。如:依托我校就业网实现师范毕业生上传授课视频、进行网上视频面试;搭建非师范生投送求职简历的平台等。充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势。 4、简化就业办事程序,疏通工作渠道、加强就业咨询服务 学校提供更多的平台对学生就业手续如何办理、如何进行求职面试、我校有什么就业政策等相关问题进行解答。简化就业办事程序,想办法为学生提供更多的方便。学校与学院之间,学院与职能部门之间,形成行之有效的就业工作模式,疏通任何一个可能会给学生就业工作带来不利影响的环节,切实保障我校就业工作顺畅、有序的开展。 2014年是我院就业工作颇有压力的一年,也是我们在学校、学院党政领导的正确指引下,众志成城、迎难而上、攻坚克难,取得较好成绩的一年。2014届毕业生就业工作渐渐落下帷

大学生就业创业策划书

大学生就业创业策划书 篇一 项目简介: DIY蛋糕店这个项目并不是一个新事物,我所要经营的是提供原料,工具,场地,专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。 在这里广大的消费者(主要是学生)可以亲手自己动手制作DIY蛋糕,而且不需要任何西点基础就可以亲手制作一款相当于酒店级别的蛋糕,独一无二的爱心糕点,店内可以亲手制作DIY蛋糕、巧克力、饼干、果冻布丁、曲奇、派、蛋挞、泡芙等。但主打产品是蛋糕DIY,同时还是要出售成品和定做制品。在这里消费者可以进行朋友聚会,亲子同乐,团队分享,个人学习,他们可以放下所有的烦恼,放松心情融入到DIY的无限乐趣中。 我将该店取名为"开心DIY蛋糕坊"希望每一位来到这里的顾客都拥有一颗好心情,开开心心的制作美味的糕点。 选择该项目的理由: 现在的年轻人都十分追求创意,大家都对新奇的东西感到好奇,而且对于现在80、90的朋友们来说大多都很缺乏自主动手能力,我们可以为大家提供一个动手的平台,也让大家的到精神上的满足!项目地点选择: 选择在北京市海淀区大学等高校密集区、小区、商业繁华地区。 因为大学较多的地方和小区商业区这些地方拥有固定的客户群,大学生和白领人士消费力较高,爱新奇好动手,更偏爱有自己特色的小店,爱攀比享受。而且学生和年轻顾客的传播能力很强,情侣也会比较偏爱光顾。 环境分析: (一)外部环境分析 1.竞争并不激烈,有较大的发展空间。 2.大学和商业区小区等地有固定的客户群,而且消费力比较高

3.店铺新鲜独特,价格能获得众多信赖的口碑并接受,容易吸引各个阶层消费者,面向的人群广泛,受淡旺季影响不大。 (二)内部环境分析 提供温馨的环境,融合的气氛,齐全的设备、安全卫生有保障的材料、专业的老师,有保障的服务。 项目前景分析: DIY蛋糕店凭借独特的创业风格、口味新鲜独特、价格又能获得众人信赖的口碑,很容易吸引各个阶层消费者。"DIY蛋糕店"是作为21世纪的黄金产业, 西点业近年来在国内呈现出了前所未有的普及和发展势头,有着广阔的发展前景和巨大发展空间。随着人们的生活水平和消费水平的提高,西点以它特有的魅力正在吸引着越来越多的消费者,精美的大蛋糕庆贺生日的人们带来温馨的祝福和优雅的情趣从网络调查和实地考察都可以看出目前市场上没有或很少存在专业而且全面的DIY甜点屋,大多因为产品单一,服务系统化,但即便是这样,他们的生意仍旧很好。且目前是对大学生及年轻人市场的 开发期,年轻人的购物习惯,我们这样的价优物美是必然的要求。学校周边的市场及消费能力还有很大的提升,心式自主自制消费模式是市场的新宠儿。 项目风险分析与应对策略: (一)外部风险: 1.国家对食品行业的生产、销售、检验、广告等政策的影响。 2.市场的现有竞争者,以及潜入竞争者得加入,使得竞争变得更为激烈。 3.技术含量低,被其他蛋糕店先进技术取代的风险。 4.上游供应商原料供应的风险。 5.银行贷款或其他财务风险 (二)内部风险: 1.产品生产标准不统一,设备不xx。

关于大学生创业的扶持政策

关于大学生创业的扶持政策 导语:自主创业大学生可共享学校面向全体学生开放的大学科技园、创业园、创业孵化基地、教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等科技创新资源和实验教学平台。下面是小编给大家整理的关于大学生创业的扶持政策的相关内容,希望能给你带来帮助! 关于大学生创业的扶持政策1 1.大学生创业税收优惠 持人社部门核发《就业创业证》(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年,即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的,3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业,按国家规定享受相关税收支持政策。 2.创业担保贷款和贴息 对符合条件的大学生自主创业的,可在创业地按规定申请创业担保贷款,贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率,结合风险分担情况,合理确定贷款利率水平,对个人发放的创业担保贷款,在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的,由财政给予贴息。 3.免收有关行政事业性收费

毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的,自其在工商部门首次注册登记之日起3年内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。 4.享受培训补贴 持人社部门核发《就业创业证》(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年,即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的,3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业,按国家规定享受相关税收支持政策。 5.免费创业服务 有创业意愿的大学生,可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务,包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。 6.取消高校毕业生落户限制 高校毕业生可在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。 7.创新人才培养计划和机制 创业大学生可享受各地各高校实施的系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等,同时享受跨学科专业开设的交叉课程、创新创业教育实验班等,以及探索建立的跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。

大学生就业帮扶措施

( 整改措施) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-053421 大学生就业帮扶措施Employment assistance measures for College Students

大学生就业帮扶措施 敬爱的党组织: 今年暑假,学校实行了夏季小学期制度。我利用这段时间进行了有价值的学习和实践。我主要做了三件事:一是在人民网、《国际商报》分别实习;二是参加学校的“大学生就业现状调研”暑期社会实践项目,并最终获得了中国传媒大学暑期社会实践一等奖;三是花了将近一个月的时间参加国家人事部翻译专业资格(catti)三级口译培训。这个暑假过得紧张而又充实,自己的思想认识也日趋提高。 暑假前,我送走了09级的师哥师姐们,她们的脸庞上流连着对校园的不舍,还有对未来的茫然与失措。今年受到金融危机的影响,很多大学生们面临着“毕业就是失业”的危机。“就业难”已经成为了普遍呼声。师哥师姐们的毕业去向也是“几家欢乐几家愁”。窒息的就业压力、不同走向的毕业就业结果,启发的不仅仅是毕业生,同样也是我们这些在校学生。那么作为在校大学生的我们应该怎么做呢?我想结合自己的暑期实践,就这个问题写一篇思想汇报给党组织。 首先,必须夯实基础,学好专业知识。作为在校大学生,我们应该认识到理论指导实践,实践检验理论的关系。理论知识是在实践基础上总结出来的,经历了无数次实践的检验,具有一定的科学性和可行性,对实践具有重要的指导作用。因此,我们应该把握好学习机会,认真系统地学习自己的专业课程,掌握足够的

大学生校园创业策划书

大学生校园创业策划书2:校园创业项目计划书 一、活动主题:自强不息自主创业 二、活动目的: 通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。 三、策划主办单位:广西师范大学学生会 赞助单位: 四、活动时间: (1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日) (2)雁山校区:xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日) 五、活动地点: (1)育才校区:图书馆大学书店校园主干道 (2)雁山校区:校园主干道 六、活动形式:

1、大学生创业街: (1)分别于育才、雁山校区设立5060个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:008:00于校学生会办公室。 2、商家展卖: (1)分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日

(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同 具体商谈价格。 3、跳蚤市场: (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日 (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区 内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

大学生就业帮扶措施

大学生就业帮扶措施 大学生通过就业帮扶措施,要有扎实的专业知识,树立正确的择业观,切忌好高骛远。下面是小编整理大学生就业帮扶措施的范文,欢迎阅读! 大学生就业帮扶措施篇一 敬爱的党组织: 今年暑假,学校实行了夏季小学期制度。我利用这段时间进行了有价值的学习和实践。我主要做了三件事:一是在人民网、《国际商报》分别实习;二是参加学校的“大学生就业现状调研”暑期社会实践项目,并最终获得了中国传媒大学暑期社会实践一等奖;三是花了将近一个月的时间参加国家人事部翻译专业资格(catti)三级口译培训。这个暑假过得紧张而又充实,自己的思想认识也日趋提高。 暑假前,我送走了09级的师哥师姐们,她们的脸庞上流连着对校园的不舍,还有对未来的茫然与失措。今年受到金融危机的影响,很多大学生们面临着“毕业就是失业”的危机。“就业难”已经成为了普遍呼声。师哥师姐们的毕业去向也是“几家欢乐几

家愁”。窒息的就业压力、不同走向的毕业就业结果,启发的不仅仅是毕业生,同样也是我们这些在校学生。那么作为在校大学生的我们应该怎么做呢?我想结合自己的暑期实践,就这个问题写一篇思想汇报给党组织。 首先,必须夯实基础,学好专业知识。作为在校大学生,我们应该认识到理论指导实践,实践检验理论的关系。理论知识是在实践基础上总结出来的,经历了无数次实践的检验,具有一定的科学性和可行性,对实践具有重要的指导作用。因此,我们应该把握好学习机会,认真系统地学习自己的专业课程,掌握足够的理论知识,拥有良好的理论基础和其他素质,为将来就业准备基础。在《国际商报》实习期间我认识到,很多用人单位其实非常缺人,他们求贤若渴,他们缺少的是理论基础扎实、做事认真严谨的精英人才。而现在很多的毕业生知识不够全面,专业不够精通,思想不够深刻,故造成了就业难的现状。同时我们必须重视理论到实践的应用过程,在完成自己专业知识学习的前提下多利用空余时间培养自己的动手能力,进行各种实践或者实习活动。今年暑假的实习以及社会实践也使我进一步明确了自己的优劣势,对自己有了更加全面、清醒的认识,为自己确立一个正确的方向,从而在以后的学习中扬长避短,更好地深化与完善自己的理论体系。

大学生个人的就业计划书范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生个人的就业计划书

编号:FS-DY-20127 大学生个人的就业计划书 作为一名大三的在校大学生,我即将走出校门,踏入社会,加入求职的就业大军,特别是目前大学毕业生面临着就业难的问题,我们必须做好自己的就业计划,为未来的就业提供指导,避免走出校门而措手不及的问题,为自己的就业及发展做好准备 一、自我分析 1、我的性格: 对于自身,我觉得自己是一个比较中性的人,不喜欢热闹,但又可以很好的融入集体,平时的话很少,会和人进行必要的交流,心理素质一般,但经过两年的锻炼,在公共场合发言时不会过于紧张,做事认真负责,很专一,脾气有点急躁,遇到问题必须克制自己不发脾气,可以保证不带负面情绪做事,总体来讲是属于做事实干型的人。 2、我的兴趣

对于我的兴趣,我喜欢运动(篮球、跑步)、读书和网络游戏,经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步,锻炼出强健的体魄,保持身心健康,为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍,扩展自己的知识面,提高个人综合素质,为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习,我会减少玩游戏的时间,利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能,提高自己的文档处理能力和信息检索能力,了解一些网络营销方面的信息,为自己未来的就业多提供一条道路。 3、我的价值观 作为一名在校大学生,我早已树立了正确的价值观,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,勇于面对困难和挑战,遇到挫折永不气馁,坚持自我,相信自我,尽自己最大的努力不断地提高自身素质,为自己未来的就业和发展做好了吃苦耐劳的准备。 4、我的能力 对于一个已经读大三的学生来说,我已经基本掌握了市

农村贫困大学生就业帮扶案例分析

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/9714398411.html, 农村贫困大学生就业帮扶案例分析 作者:彭仲生 来源:《新西部·中旬刊》2015年第06期 【摘要】文章选取了一个典型的案例来探讨农村地区贫困大学生就业帮扶问题。其做法与体会是:首先,和学生及家长进行有效沟通,取得他们的信任;其次,针对性格内向的农村地区贫困大学生,要找到谈话的切入点和关键点;再次,通过学生求职心态的调整通常能促进其它问题的顺利解决;最后,作为高校,要充分利用其拥有的各方面社会资源为农村地区贫困大学生做好就业服务工作。该案例具有一定的借鉴意义。 【关键词】农村地区;贫困大学生;就业帮扶;案例 一、引言 随着高等教育大众化的深入进行,我国高校在校生人数不断增长,贫困学生人数也在不 断增加。据国家教育部的最新统计,目前我国贫困大学生总数已超过600万,其中80%以上来自农村地区。受自身条件和社会资源的限制,加之就业市场机制还不健全以及社会环境等方面的影响,贫困大学生在就业上往往处于弱势地位,其就业问题已经受到了社会各界和诸多高校的高度关注。据不完全统计,贫困大学生就业率一般要低于全校平均就业率约10个百分点[1],低于非贫困生就业率17.6个百分点[2],同时,与家庭经济状况较好的学生相比,贫困大学生还呈现出签约时间明显滞后、签约率明显偏低、就业岗位明显偏差等特点[3]。贫困大学 生这种严峻的就业形势给我国就业工作相关部门和我国和谐社会的建构带来了巨大的压力和挑战。而如何帮扶农村地区贫困大学生就业,目前还缺乏相应的研究。为此,本人组织了一个课题组,对农村地区贫困大学生就业工作进行了专题研究,对农村地区贫困大学生就业帮扶工作中积累起来的经验进行总结和归纳,形成农村地区贫困大学生就业帮扶多个案例,现选取一个典型案例作一介绍,希望能为从事高校农村地区贫困大学生就业帮扶工作者提供借鉴与参考。 二、农村地区贫困大学生就业帮扶案例分析 1、帮扶对象基本情况介绍 刘某某,男,汉族,1991年10月出生,本科学历,2012年6月毕业于南华大学核工程与核技术专业,父母务农,父亲残疾,来自湖南湘西农村地区,家庭经济非常困难,其在校学费和生活费主要靠亲戚朋友资助。在校学习期间没有做过学生干部,没有参加过学生团体,也没有获得过奖学金、三好学生、优秀团干等荣誉。在老师和同学的眼里,该生性格比较内向,不愿意参加集体活动,不主动与他人交流,喜欢一个人出行,学习很刻苦,但学习成绩不理想,偶尔还有挂科的现象。 2、行业就业环境介绍

大学生就业创业策划书

大学生创业策划书 项目名称:XX甜品店 负责人:XX 所在班级:XX 联系电话:138XXXXXXXX 电子邮件:138XXXXXX@https://www.doczj.com/doc/9714398411.html,

第一部分:摘要 公司简介 公司名称:XX甜品店 主要产品:甜品 业务范围:销售甜品,果汁,饮料等 营销策略: (1)促销计划和广告策略 (2)价格策略 公司战略目标: 第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投资,积累无形资产,第二年后开始盈利。尽管在南昌甜品店很多,但是我们会提高公司知名度,使市场占有率最大化,。预计本阶段在南昌的市场占有率达到20%; 第三、四年:进一步扩展公司项目,开发新品与规范流程两手抓。使公司拥有一定品牌影响,扩大公司影响范围,为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在南昌的市场占有率达到40%,并开始建立省内连锁分店,向经济较好的地区扩展。第五、六年:对公司进行进一步完善,扩大建设规模,随着公司不断壮大,打造一个国际知名的甜品公司 核心竞争力分析: 我公司推出的甜品饮品除了结合了香飘飘,优乐美,相约等甜品的各种优点,不仅注重于产品的质量,口感,包装,我们的产品更加注重对身体的调养,真正做到健康,好喝的茶饮料。这是我们的优势,也是我们战胜其他品牌,战

胜周围其他店面,成为“甜品之王”的一个重要法宝。 消费者特征与习惯 : 1.消费者特征 青年人是主力军,且调查显示,女性最常喝甜品的比例高于男性,这与女性消费者看重甜品饮品的健康、时尚特性不无关系,因为甜品对皮肤有滋润美白功效,其中的椰果是粗纤维食品,既可以填饱肚子,又绝对不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性选择甜品的主要原因之一。 2.消费者需求 既然是甜品店,就一定要在保证店面的清洁与舒适,光这还远远不够,还要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面装修很重要,让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。当然这只是表面的包装,甜品的质量跟包装才是顾客最看中的,所以制作甜品的每一道制造工序都会经过安检局的严格检验,绝不会出现掺假,缺斤少两的现象。 由于消费者大都是年轻情侣,所以一定要给他们营造一个舒适,安静,浪漫,优雅的气氛,尽管是一甜品茶,也能品出幸福的味道。可以开展一些有特色的促销活动:比如,情侣买可赠送情侣对勺;买三杯以上获赠可爱的饰品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侣用的Y型吸管。。。。。可以在店名上方加几个小射灯,最好是发粉色光,晚上看起来很漂亮,温馨。 第二部分:公司概述 公司名称:XX甜品店 公司类型: 有限公司

创业政策大学生创业国家扶持政策

大学生创业国家扶持政策 对于大学生创业,国家一直保持着支持的态度,那么在 大学生创业时国家都有哪些支持的政策呢?下面是分享给大家的大 学生创业国家扶持政策,希望对大家有帮助。 资金支持:对符合条件的大学生自主创业的,可在创业 地按规定申请创业担保贷款,贷款额度为10万元;毕业2 年以内 的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的,自其在 工商部门首次注册登记之日起3年内,免收管理类、登记类和证 照类等有关行政事业性收费;还有相关的税收优惠和贴息。 提供免费服务:有创业意愿的大学生,可免费获得公共 就业和人才服务机构提供的创业指导服务,包括政策咨询、信息 服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务; 自主创业大学生可享受各地各高校对自主创业学生实行 的持续帮扶、全程指导、一站式服务,同时开设创新创业教育课 程强化创新创业实践。 不仅如此,各省市对大学生自主创业也非常重视,根据 本地需求提供了更具体的支持和鼓励优惠政策。 黑龙江:大学生可以优先转入相关专业学习,允许保留 学籍休学创业创新,和毕业生一样享受国家的自主创业扶持政策,到2020年,将有1/10的应届高校毕业生参加创业培训。哈尔滨 对大学生创业项目给予补贴。凡大学生在哈市创业的,在城镇创 业的对其创业项目给予 2000元的一次性创业项目补贴;为鼓励大 学生返乡创新创业。对返乡到农村(乡镇及以下)创业的大学生给

予3000元的一次性创业项目补贴。对科技含量高、市场潜力大、 能在短时间内形成经济增长点的优秀和重点科技创业项目,经评 审给予20万元至30万元经费资助;开展大学生创业大赛与大学生 创业典型评选活动,大力扶持网络创业。 江西:高校学生休学创业最多可保留7年学籍,财政每 年注入1000万元资金充实青年创业就业基金,每年重点支持1000名大学生返乡创业。 天津:对高校毕业生、留学回国人员注册资本50万元以 下的公司可零首付注册,开辟“绿色通道”支持自主创业。 浙江杭州:大学生创业项目申请无偿创业资助的,资助 金额的额度从原来的最高10万元提高到20万元;“实行房租补贴 机制”——大学生创业园所在城区政府为入园企业提供两年50平 方米的免费用房,对在创业园外租房用于创业的,由纳税地财政 在两年内按标准给予房租补贴,补贴标准为第一年补贴1元/平方米·天、第二年补贴0.5元/平方米·天(实际租用面积超过100 平方米的,按100平方米计算;房租补贴超过实际租房费用的,按 实际租房费用补贴)。 重庆:半年以上未就业有固定户口的大学毕业生可在其 户口所在地居委会登记,申请3000-4000元人民币的银行抵押和 担保贷款;自谋职业的毕业生,根据本人意愿,可将户口和人事档 案暂存就读学校2年或由市大中专毕业生就业指导中心存管2年,存管期间免收档案管理费。 四川:大学生创业可享有万元创业补贴、创业培训补贴 和在校大学生创业担保贷款贴息等福利。 福建:2014—2017年,引领3万名大学生实现创业,在 全省各地和高校扶持建设50个创业孵化基地(创业园)。每年为

毕业生就业帮扶工作实施计划.docx

科技学院 2011 届毕业生就业帮扶工作实施计划 就业困难毕业生的帮扶工作,一直是我系就业工作的重要内容之一。就业困难 的毕业生由于其家庭背景、成长环境、个性差异可能都有不同的就业困难成因,部分就业困难学生还可能身具多种就业困难状况。为贯彻学院《关于进一步做好学院2011 届困难毕业生就业帮扶工作的通知》精神,切实做好我院困难学生的就业帮 扶工作,建立和完善困难毕业生帮扶机制,特制定本实施计划。 一、工作原则 按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则加强领导,周密部署,统筹 安排对就业困难毕业生的帮扶工作,实施“一对一”就业帮扶,尽快帮助他们就业。 二、帮扶工作小组 组长:毛平 副组长:肖作武杜四武 成员:朱立新王丽红付小霞夏季王文雯李巍各毕业班班主任 注:各班主任是帮扶第一责任人,要准确掌握就业困难毕业生情况,增强帮 扶工作的针对性和实效性,实现帮同学之所难、扶同学之所困。 三、工作措施 (一)建立困难毕业生信息库和就业帮扶工作台帐 信息库和台帐内容包括:学生姓名、性别、专业、学号、就业困难表现(身体、心理、适应性、求职技巧、经费等)、帮扶责任人、目前就业状况等要素, 实行动态管理,及时掌握困难毕业升的就业情况。 (二)加强就业指导 帮助困难学生树立正确的就业观和择业观,引导他们面向基层和生产第一线 就业;加强思想教育,通过心理咨询、心理健康服务等方式,及时疏导他们因就业问题而引发的焦虑和悲观情绪。 (三)一对一帮扶 根据就业困难学生的不同原因、不同特点进行重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐,有针对性地提供各种就业信息,免费提供切实有效的求职技巧辅导和 岗位技能培训,增强他们的实践能力和就业能力。 (四)政策帮扶 结合我系实际情况,积极帮助困难毕业生利用国家及省市有关优惠政策,为 其提供政策引导及利用对策,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

大学生就业计划书

大学生就业计划书 大学生要提前最好自己的职业规划!以下是为大家整理的 关于大学生就业计划书,希望大家喜欢! 在人生的路途上大学是我一个短暂的停靠点,只要把握 好了人生的船舵,才能更好的远航,这就是你的人生。人生之路 说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规 划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力; 下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,踢足球; 喜欢的文学作品:《鲁滨逊漂流记》、《巴黎圣母院》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《我相信》;心中的偶像:乔布斯、巴菲特。 二、个人优缺点 1、我做事情持之以恒,凡事都要做到最好;在心中早就 有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业很有热忱,责任 心强,做事按部就班,处事沉稳,考虑问题全面周到,从多方面 思考;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能 跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善 于表达,这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我 少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通, 积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬, 少一分沉默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学精细化学品生产技术专业的,对精细化学品生 产技术专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正, 经常会去图书馆查阅相关专业的书籍。职业环境分析 根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环 境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响, 下面就来分析下我周围的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状 况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起, 生活过得一般,我节约意识很强,毕竟拿的也是父母的血汗钱。 二、学校环境 本人上的学校费用比起别的学校要高,校园环境不错, 生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,化学实验设备还是 比较齐全的,对于学习化学来说,将书本上的知识和实验结合起 来就明白了,偶尔看还有相关的讲座听听,教学师资力量还算强。 三、社会环境 现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将 近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大

大学生创业计划书范文3000字

大学生创业计划书范文3000字 通过创业与创业实践,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身就业心态,自主学习,独立思考,下面是收集整理关于大学生创业计划的资料,希望大家喜欢。 大学生创业计划篇一一、项目背景 千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着”美好”,特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位 这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有”地质大学青鸟花店”品牌优势的市场。是十分可行的。 二、公司项目策化 1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境 2、公司目标 立足地大,服务武汉,辐射华中。创建网上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一

个半月。当模式成功后,以asp的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场 三、经营环境与客户分析 1、行业分析 ”地质大学青鸟花店”网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除武汉地质大学的总站外,在湖北各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以中国地质大学为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近20万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的 2、调查结果分析 本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份,收回37份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求: ⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为; ⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种; ⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲; ⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性; ⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等;

大学生创业扶持政策

大学生创业扶持政策 1.背景 近几年,全国普通高校毕业生人数呈现持续增长趋势,2014年达到727万,2015年达到749万,2016年的毕业生总人数可能只多不少。同时由于经济发展速度的放缓和结构的调整,大学生的就业春天不会来临,他们所面临的就业形势依然严峻。 2015年李克强总理在政府工作报告又提出:“大众创业,万众创新”。政府工作报告中如此表述:推动大众创业、万众创新,“既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。所以越来越多的人选择创业,那么我们务必要知道下面这些大学生创业扶持政策,有效的利益,争取成功。2.相应政策 教育部曾在“十二五”期间启动实施了“国家级大学生创新创业训练计划”。教育部和财政部每年面向中央部委所属高校和地方所属高校下拨专项资金用于支持大学生创业,由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额,予以经费支持。 2010年财政部发布的《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》中规定,高校毕业生在校期间创业的,可向所在高校申领《高校毕业生自主创业证》;离校后创业的,可凭毕业证书直接向创业地县以上人社部门申请核发《就业失业登记证》,作为享受政策的凭证。 高校毕业生自主创业政策的具体内容是,对持《就业失业登记证》(注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》)毕业生从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的,在3年内按每户每年8000元为限额,依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。 其余扶持政策如下: (一)大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%

毕业生就业帮扶工作实施计划

就业困难毕业生的帮扶工作,一直是我系就业工作的重要内容之一。就业困难的毕业生由于其家庭背景、成长环境、个性差异可能都有不同的就业困难成因,部分就业困难学生还可能身具多种就业困难状况。为贯彻学院《关于进一步做好学院2011届困难毕业生就业帮扶工作的通知》精神,切实做好我院困难学生的就业帮扶工作,建立和完善困难毕业生帮扶机制,特制定本实施计划。 一、工作原则 按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则加强领导,周密部署,统筹安排对就业困难毕业生的帮扶工作,实施“一对一”就业帮扶,尽快帮助他们就业。 二、帮扶工作小组 组长:毛平 副组长:肖作武杜四武 成员:朱立新王丽红付小霞夏季王文雯李巍各毕业班班主任 注:各班主任是帮扶第一责任人,要准确掌握就业困难毕业生情况,增强帮扶工作的针对性和实效性,实现帮同学之所难、扶同学之所困。 三、工作措施 (一)建立困难毕业生信息库和就业帮扶工作台帐 信息库和台帐内容包括:学生姓名、性别、专业、学号、就业困难表现(身体、心理、适应性、求职技巧、经费等)、帮扶责任人、目前就业状况等要素,实行动态管理,及时掌握困难毕业升的就业情况。 (二)加强就业指导 帮助困难学生树立正确的就业观和择业观,引导他们面向基层和生产第一线就业;加强思想教育,通过心理咨询、心理健康服务等方式,及时疏导他们因就

业问题而引发的焦虑和悲观情绪。 (三)一对一帮扶 根据就业困难学生的不同原因、不同特点进行重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐,有针对性地提供各种就业信息,免费提供切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训,增强他们的实践能力和就业能力。 (四)政策帮扶 结合我系实际情况,积极帮助困难毕业生利用国家及省市有关优惠政策,为其提供政策引导及利用对策,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。 附: 科技学院教职员工“一对一”帮扶困难毕业生就业记录表 科技学院 二〇一一年六月一日

大学生职业生涯规划计划书

大学生职业生涯规划计划书在大学生就业形势越来越严峻的这天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。期望一齐工作的大多数同事和

领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。用心的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.潜力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等潜力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践潜力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

谈大学生就业困难群体的特征及帮扶策略-模板

谈大学生就业困难群体的特征及帮扶策略 摘要大学生就业难已成为全社会关注的热点问题,而对大学生就业困难群体进行帮扶则是高校就业工作中的重要内容。本文对大学生就业困难群体的特征和成因进行了分析,并对大学生就业困难群体提出帮扶策略。 自 20XX 年大学扩招后的第一批本科学生毕业以来,我国高校毕业生人数逐年增加,就业难的问题日益凸显。在这样的背景下,高校毕业生中出现了一个特殊的群体———大学生就业困难群体。教育部在每年各类高校就业工作会议和文件中,都着重强调要高度重视就业困难群体的帮扶和援助工作。就高校而言,解决好大学生就业困难群体的就业问题,对于促进学校可持续发展、提高人才培养质量、维护社会和谐稳定,都具有十分重要的意义。 一。 为了解大学生就业困难群体的就业现状及其成因,我们面向浙江工业大学等浙江省内 10 所高校的 1000 名大学生进行了“大学生就业现状及影响因素调查问卷”。在受访的大学生中,存在就业困难的人数比例占 42. 7%。可见,就业困难群体在高校大学生群体中占有一定的比例。本文重点从就业认知和就业现状两个角度,对大学生就业困难群体的现状特征进行深入调研和分析。 就业认知包括大学生对就业形势的判断及所持的就业态度,还包括大学生对理想工作地和行业的选择期待。通过问卷调查,我们看到大学生就业困难群体对高校毕业生就业形势普遍持悲观态度,有 75. 8% 的就业困难学生认为高校毕业生就业形势严峻,就业困难。与之形成鲜明对比的是,非就业困难群体中超过五成的大学生认为高校毕业生就业形势正常。在理想工作地的选择方面,无论是就业困难群体还是非就业困难群体,都倾向于杭州和浙江省内其他县市,这与高校生源来源有一定的关系,同时也与浙江省经济活跃的态势相关。可以看出,大学生就业困难群体和非就业困难群体在理想工作地的选择方面无显着差异。在行业选择方面,无论就业困难群体还是非就业困难群体,首选的三个行业方向依次是事业单位、政府部门和国有。但是,就业困难群体愿意去私营工作的比例仅为非就业困难群体愿意去私营工作比例的二分之一。就业困难群体在就业观念和基层就业心态方面还存在一定的偏差,这为改善和提高就业困难群体的就业工作提供了可能的解决思路。 就业现状真实地反映了大学生在求职准备和求职实践中的实际状况,通

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