手术区消毒评分标准
科室：姓名：得分：
监考人员：
年月日
铺手术巾评分标准
科室：姓名：得分：
监考人员：
年月日
教室卫生评分细则1、检查内容： 1、地面 5、课桌抽屉2、桌椅整齐度 6、卫生角 3、门窗 7、整体效果 4、讲台、黑板 8、其他 二、分值：满分10分 1、地面.（20 分） 2、桌椅整齐度.（10 分） 3、门窗.（10 分） 4、讲台、黑板.（15 分） 6、卫生角.（10 分） 三、细则： （1）地面（20分） 5、课桌抽屉（10 分） 7、整体效果.（10 分）8、其他.（15 分） 地面应整洁，无脏物发现一张纸屑或废物（烟头、槟榔、口香糖、零食包装袋等）每一处扣3 分五处及5 处以上的扣15分。如地板无打扫的扣完20 分。扣除时要用拖把将地面拖干净，否则扣十五分。 （2）桌椅整齐（10 分） 座椅摆放应注意整齐做到横平竖直，间距适中。如发现一排或列，有明显排列歪斜的每处扣一分。 （3）门窗（10分） 门窗应洗擦干净，无乱张贴。窗户、窗台，框架无灰尘和脏物，玻璃保
持干净、明亮否则每处扣1 分扣完为止。 （4）讲台、黑板（15 分） ●讲台保持清洁无灰（5 分） ●讲台的台面及下面物品摆放整齐（5 分） ●黑板擦洗干净且无散乱粉笔灰尘堆积。（5 分） （5）课桌抽屉 ● 课桌抽屉内不得有杂物、脏物、包装袋，如有发现一处扣3 分，扣完为止。 （6）卫生角（20分） ●无垃圾堆积及异味。 ●清洁工具摆放整齐且干净。 （7）整体效果（10 分） ●板报宣传栏、卫生值日表均有且布局合理。 ●教室布局和装饰等。 （8）其他（15分） ●检查时积极配合检查人员工作，无人员逗留不扣分。（5 分） ●离开教室是灯或风扇没有及时关闭扣10 分。（10分） 备注： 1、坚持每天一小扫，一周一大扫（星期四），自律会环监部会定期在大
卫生检查评比细则及评分标准 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 一、教室卫生标准 1、门：无灰尘、无污渍、门锁无破损。 2、窗：玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍。 3、黑板、讲桌：保持干净、不准有字迹、粉笔头，讲台上无垃圾。 4、课桌、椅：桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁，无乱写乱画字迹，无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品；桌洞无垃圾、粉尘，无破损、物品摆放整齐。 5、地面：无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。 6、墙壁：无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕。 7、卫生工具：生具按指定位置摆放整齐、有序；垃圾桶内外洁净。 8、电视、电灯、电源：无人为损坏，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 9、室内广播、多媒体：无人为损坏，无丢失，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。 10、暖气：无灰尘，开关、气阀无损坏和丢失。 教室卫生评分标准 1、门﹙10分﹚ ⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍，无损坏，评为优，不扣分。 ⑵一块门玻璃不擦扣2分，门﹙含门框﹚不干净扣2分，扣满为止。 ⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分，门锁损坏扣5分，门牌损坏扣3分。 2、窗﹙10分﹚ ⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍，无损坏，评为优不扣分。 ⑵教室内窗台不够干净或有灰尘，每个窗分别扣除2分，扣满为止。 3、讲台、黑板﹙10分﹚ ⑴讲台与黑板干净整洁，物品摆放整齐，将台内无多余杂物，评为优，不扣分。 ⑵与黑板干净整洁，物品摆放整齐，但讲台内堆满杂物，扣2分。 ⑶或黑板不干净，积尘多，物品堆放杂乱，评为中或差，扣5分。 4、课桌、椅﹙10分﹚ ⑴椅摆放横、竖成直线，桌面物品摆放整齐，评为优，不扣分。 ⑵三张桌凳摆放不整齐，或少部分桌面物品摆放不整齐，评为良，扣2分。
医院信息化建设规范与评审标准 根据卫生部制定的《全国卫生信息化发展纲要2003-2010年》（卫办发[2003]74号）和《山西省“十一五”信息化规划》（晋政办发[2 007]13号），为了促进和规范医院的信息化建设，提高医院的管理与业务工作水平，实现医院内部、医院之间和医院与全省卫生系统的互联互通；建立面向医院、面向社会公众和患者、面向卫生行政部门的高效、快捷、方便、优质的医疗卫生信息共享与服务体系；充分利用医疗卫生资源，利用信息化的战略先进性，努力提高人民群众的健康水平，特制定我省的医院信息化建设规范与评审标准。 一、内容与标准 1．信息化基础建设。主要有管理机构与职责、建设规划、运行要求、人员培训、规章制度、安全措施、应用评价等内容。 医院信息化基础建设见附件1，医院信息化基础建设评分标准与方法见附件2。 2．医院信息系统建设。医院信息系统建设已经成为涉及临床、医技、影像、化验、财务、管理、后勤等全院各方面的一项基础建设,也是各医院都在不断投入、不断建设的一项重要工程。按照卫生部制定的《医院信息系统软件基本功能规范》和我省卫生信息化发展的需要，各医院要加快临床诊疗系统、医学影像系统、实验室管理系统等的建设，逐步建成数字化医院与患者诊疗信息共享的网络应用与服务体系。
医院信息系统建设见附件3，医院信息系统建设评分标准与方法见附件4。 3．网站建设与网络服务。为了贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》（中办发[2005]12号）精神和国务院关于公用事业单位推行办事公开制度的各项要求，进一步推动规范医院院务公开，促进医院依法执业、亮证经营、和谐医患关系，满足群众就医需要。按照山西省卫生厅《关于做好山西卫生信息网内容保障与应用工作的通知》(晋卫[2005]58号)要求，各医院、执业（助理）医师和注册护士，要做好单位网站和医护人员网站的内容保障工作；通过网上预约挂号和分时段预约就诊等功能，做好网上应用工作；积极开展网上医患互动，并通过“一日清单”、“一单通”等网上查询功能提供便民服务；逐步推行在全省各医院通用的，能够提供患者诊疗信息和健康档案的健康管理卡（医疗就诊卡）；建立执业医师诊疗信息服务库，提供诊疗信息咨询服务。 网站建设与网络服务评分标准与方法见附件5。 4．医院信息系统与其它信息系统的数据共享。根据山西省卫生厅《关于建立卫生信息质量控制体系与信息共享机制的规定》(晋卫[2 006]69号)，通过规范医院信息化建设以及对公共卫生突发事件应急指挥系统、医疗救治系统、新型农村合作医疗信息系统、社区卫生服务信息系统、农村卫生服务信息系统等各类业务信息系统的整合与建设，实现医院信息系统与各类业务信息系统的数据共享。为制定卫生
隆兴学校 清 洁 卫 生 评 分 细则 为了确保将卫生工作抓好、抓落实，使全校师生有一个洁净、优美的工作学习环境，特制定本评分细则： 1 清洁打扫： 每周一、三、五下午放学后为大扫除时间，特殊情况另行通知。 1． 教室(10分) ： （1）地板（7分）：扫除时洒了水，地面干净、无尘，无纸屑，清洁用具摆放整齐、美观（7分）。未洒水，扣0.2分；地面有脏物，扣0.1-1分；清洁用具摆放不整齐，扣0.1-0.2分。 （2）瓷砖（1分）：用毛巾擦拭干净，手摸无痕迹（1分）；有明显污迹，扣0.1-0.5分。 （3）阳台（0.5分）：台面擦拭干净，花盆内无果皮，纸屑等脏物。台面不干净扣0.1-0.3分。花盆内有脏物：扣0.1-0.2分。 （4）桌椅（0.5分）：桌椅摆放整齐、美观，每组应在一条直线上，桌面、椅子上没有书本、灰尘（0.5分）。桌椅不整齐扣0.1-0.3分；桌上、椅子上有书本扣0.1-0.2分。 （5）墙壁、玻璃、门窗（1分）：墙壁无明显的灰尘和脏物，墙壁上的张贴物没有脱落；玻璃明亮，窗台、门上没有脏物、灰尘，用手轻拭没有尘迹（1分）。墙壁上有悬挂物、玻璃未擦、窗台不干净的，分别扣0.1—0.5分。
2、公共区域： （1）楼道、楼厅（10分）： A．地面（9分）：打扫时洒了水，没有灰尘、纸屑（9分）。有纸屑等脏物扣0.1-1分。 B．瓷砖（0.5分）：用毛巾擦拭干净，手摸无痕迹。不擦扣0.5分，有明显污迹，扣0.1-0.3分。 C．阳台（0.5分）：台面擦拭干净，花盆内无果皮，纸屑等脏物（0.5分）。台面不干净扣0.1-0.3分，花盆内有脏物扣0.1-0.2分。 （2）水泥道（10分）： A．道路（9分）：路面全部清扫，无明显尘迹，无纸屑等脏物（9分）。清扫粗糙扣0.1-1分，有纸屑等扣0.1-0.3分。 B．瓷砖（1分）：不擦扣1分，有明显污迹扣0.1-0.3分。 3 自行车棚（10分）：满分标准：地面无灰尘、纸屑；车棚上 没有 蜘蛛网，栏杆上没有灰尘、泥土（10分），地面有纸屑扣0.1-1分，有蜘蛛网扣0.1-0.2分，栏杆上有泥土扣0.1-0.3分。 二、清洁保持： 1、每天上、下午上课前和课间操时间，各班均应做好公区、教室的清洁保持工作。凡教室外走廊、公区地面有纸屑果皮等垃圾的，每处扣0.1分，每次扣分不超过1分。 2、校园内乱扔纸屑果皮的，每人次扣0.2分；检举者，每人次 加0.1分。
卫生检查评比细则 卫生检查评比细则该如何制定更加公平合理呢?下文是我收集的卫生检查评比细则，欢迎阅读! 卫生检查评比细则一 一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。 二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。 三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。 四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。 五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。 六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。 卫生检查评比细则二 1,自习桌：自习桌摆放不合格扣4分，只扣一次。 2,垃圾桶：对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒，只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。洗漱间的垃圾篓扣分同上。 3,生活物品：毛巾不能挂在床沿上，提倡只挂在洗漱间内，也可以全寝室挂在同一位置，如果凌乱的挂放，则扣分，一处扣2分，10分扣完为止。 4,衣物：衣架不能挂在床沿上，可以挂在房间顶上的钢丝上，也可以整齐的叠放在床上。扣分也是一处一处的扣，10分扣完为止。 5,鞋子：鞋子可以摆放在床下，也可以摆放在书桌底下，但是要摆
整齐，扣分规则与生活物品，鞋子一样，10分扣完为止。 6,床上物品：枕头摆放不齐，不管有几处都只扣2分，床单不平整扣2分，其他物品摆放不整齐扣2分，这一项包括被子10分，被子一床未叠扣4分，两床未叠扣8分，三床或三床以上扣10分。 7,对于50分寝室：进门发现寝室很脏，先询问寝室同学做了没有，如果自己说没有做，直接给50分;如果说做了，按照评分标准一项一项严格扣分，扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门，检察人员在说明后果后仍不开门的，直接给50分;如果开门了拒绝检查，也直接给50分。 卫生检查评比细则三 一、卫生清扫和检查制度 (1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。 (2)每周大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。 (3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。 (4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。 (5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
手术区消毒和铺巾 1、准备工作：①“报告老师，X组X号选手XXX，消毒铺巾术准备完毕，请指示。” ②“术区皮肤于手术前一天，剃除体毛，擦拭污物，如油污、胶布痕迹等用松节油擦去。 初步洗净消毒。” ③“穿好洗手衣，换好手术用鞋，戴好口包帽子，外科洗手消毒。” ④“准备物品：2%～3%碘酊、75%酒精、纱布、卵圆钳、消毒杯两个、小铺巾四张、 中铺巾两张、大孔巾一张、巾钳4把。” 2、消毒：①“助手递卵圆钳。”将消毒杯一起夹起，悬于半空“助手协助倒消毒液。” ②卵圆钳45°角夹取纱布，蘸取适量碘酒，先挤少许消毒液于肚脐，“碘酊消毒，消毒 顺序：从上到下，由内而外，绕开脐部。消毒范围：上至乳头连线，下至大腿上l／3，两侧至腋中线。消毒要点：不要遗漏，已经接触污染部位的纱布不应再返擦清洁处皮肤，第二次消毒范围不超过第一次。”用纱布两面消毒左右，最后沿消毒范围抹平外界，重复操作两次，用过纱布甩进黄色垃圾袋。 ③“待碘酊稍微晾干，进行酒精脱碘，消毒顺序与范围同碘酊消毒，注意脱碘完全，以 免灼伤皮肤。”第一次脱碘将脐部碘酒反手挑去，第二次脱碘挤少许酒精于脐部，第三次脱碘将脐部酒精反手挑去。软圆钳始终朝下。 ④“消毒完毕，消毒杯与软圆钳不能放回无菌器械台。” 3、铺巾：①“用消毒液擦手一次，开始铺巾，麻烦助手递小铺巾。”接铺巾时不可触碰递 巾者双手，铺巾时每块手术巾的反折部靠近切口。铺巾的顺序是：先铺会阴侧，再铺铺巾者对面一侧，再铺头侧，最后铺靠近铺巾者一侧。若铺巾完毕后要修正某一铺巾只能由手术区向外移。 ②“麻烦助手递巾钳，固定小铺巾。”巾钳夹住无菌巾之交叉处固定。有夹住上提，确 认无夹伤皮肤的动作。③“麻烦助手递中铺巾。”先铺脚，再铺头，保护手背，抬高后同时放手。 ④“擦拭消毒凝胶，穿手术衣，戴无菌手套。”铺带孔的剖腹大单，将开口对准切口部 位，短端向头部、长端向下肢，并将其展开。铺盖时和其它助手一起，寻找到上、下两角，先展开铺上端，盖住患者头部和麻醉架，按住上部，再展开铺下端，盖住器械托盘和患者足端，两侧及足端应下垂过手术床缘30cm以下。 ⑤“解开手术衣前系带，递给穿好手术衣戴好手套的助手，转身穿衣。生理盐水冲洗无 菌手套上滑石粉与杂质，手术准备完毕！” 4、结束语：直立举手：“报告老师，消毒铺巾术演示完毕！”
清洁卫生工作管理以及考核办法（暂行） 一、目的意义 通过“办法”的实施，进一步健全我院环境卫生长效管理机制，强化员工严格执行清洁卫生标准以及充分调动保洁人员工作积极性，增强工作责任感，切实提高规范化管理水平。争取在较短时间见到明显的效果、现状得到较大的改观。 二、考核原则 第一条：考核分为“医院员工责任区域清洁卫生考核”和“保洁员工作质量考核”两类。 第二条：考核由护士长不定期抽考（每月不少于一次）和由业务院长带队，分管后勤领导、院办主任参加的定期考核（每周四）。 第三条：将考核结果与医院员工、保洁员工资挂钩，当月的考核对应当月的工资。 三、组织领导 组长：业务院长成员：分管后勤领导院办主任护士长 三、区域划分 第一条：院办公室在“组长”的领导下对医院所有清洁卫生区域负责，负责监督、指导、落实和向组长汇报； 第二条：各科（室）主任（负责人）为自己办公场所的桌面、文件柜、医疗器械、办公设备、设施的规范管理和清洁卫生的责任人； 第三条：院办公室为医院所有公共区域的责任人。 四、实施办法 1、护士长每月选派2名医护人员，根据表中各项清洁项目对所辖科室区域内保洁工作质量进行抽查评分，占总分的30%。（由护士长牵头）。 2、业务院长、分管后领导、院办主任根据表中的清洁项目定期（周四）检查各区域清洁卫生质量，进行评分，占总分的70%。每月检查结果取中间
成绩。（由院办主任牵头）。 3、定期考核情况与抽查考核情况按权重分值计算该保洁区域实际考核得分，优：90分（含）以上，良：80—90分（含），差：80分以下。 4、当月考核得分达“优”足额支付该保洁区域月保洁费，“良”扣罚5-10%该保洁区域月保洁费，“差”扣罚15%该保洁区域月保洁费。 5、员工责任区内清洁卫生考核权重以及标准参照“保洁员工作质量考核标准”执行。 6、月底由组长组织综合评定。 附：1、保洁员工作质量考核表（附件一） 2、保洁工作制度（附件二） 3、员工责任区内清洁卫生考核表（附件三） 明达医院鸿翔分院 二0一三年五月十三日
医院信息化建设规范与评审标准
医院信息化建设规范与评审标准 根据卫生部制定的《全国卫生信息化发展纲要2003-2010年》（卫办发[2003]74号）和《山西省“十一五”信息化规划》（晋政办发[2 007]13号），为了促进和规范医院的信息化建设，提高医院的管理与业务工作水平，实现医院内部、医院之间和医院与全省卫生系统的互联互通；建立面向医院、面向社会公众和患者、面向卫生行政部门的高效、快捷、方便、优质的医疗卫生信息共享与服务体系；充分利用医疗卫生资源，利用信息化的战略先进性，努力提高人民群众的健康水平，特制定我省的医院信息化建设规范与评审标准。 一、内容与标准 1．信息化基础建设。主要有管理机构与职责、建设规划、运行要求、人员培训、规章制度、安全措施、应用评价等内容。 医院信息化基础建设见附件1，医院信息化基础建设评分标准与方法见附件2。 2．医院信息系统建设。医院信息系统建设已经成为涉及临床、医技、影像、化验、财务、管理、后勤等全院各方面的一项基础建设,也是各医院都在不断投入、不断建设的一项重要工程。按照卫生部制定的《医院信息系统软件基本功能规范》和我省卫生信息化发展的需要，各医院要加快临床诊疗系统、医学影像系统、实验室管理系统等的建设，逐步建成数字化医院与患者诊疗信息共享的网络应用与服务体系。
医院信息系统建设见附件3，医院信息系统建设评分标准与方法见附件4。 3．网站建设与网络服务。为了贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》（中办发[2005]12号）精神和国务院关于公用事业单位推行办事公开制度的各项要求，进一步推动规范医院院务公开，促进医院依法执业、亮证经营、和谐医患关系，满足群众就医需要。按照山西省卫生厅《关于做好山西卫生信息网内容保障与应用工作的通知》(晋卫[2005]58号)要求，各医院、执业（助理）医师和注册护士，要做好单位网站和医护人员网站的内容保障工作；通过网上预约挂号和分时段预约就诊等功能，做好网上应用工作；积极开展网上医患互动，并通过“一日清单”、“一单通”等网上查询功能提供便民服务；逐步推行在全省各医院通用的，能够提供患者诊疗信息和健康档案的健康管理卡（医疗就诊卡）；建立执业医师诊疗信息服务库，提供诊疗信息咨询服务。 网站建设与网络服务评分标准与方法见附件5。 4．医院信息系统与其它信息系统的数据共享。根据山西省卫生厅《关于建立卫生信息质量控制体系与信息共享机制的规定》(晋卫[2 006]69号)，通过规范医院信息化建设以及对公共卫生突发事件应急指挥系统、医疗救治系统、新型农村合作医疗信息系统、社区卫生服务信息系统、农村卫生服务信息系统等各类业务信息系统的整合与建设，实现医院信息系统与各类业务信息系统的数据共享。为制定卫生
XXX小学卫生检查评比细则 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本细则，并自公布之日起实施。 一、卫生管理要求 检查方式： 1、对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，采取扣分制。由值周教师带队负责，少先队具体执行。 2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。 3、每周总分由值周教师汇总交与负责领导公布。 二、检查标准 （一）教室卫生 1、室内空气清新，桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙壁无灰尘，公物管理得当，无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。 5、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。 （二）环境卫生（包括厕所） 1、地面整洁，无垃圾、果皮纸屑，无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 3、所辖区域内干净，无杂物。 4、墙裙、栏杆及时擦拭，保持洁净。 三、具体扣分细则 （一）室内外检查细则 1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物，墙壁无脚印。有一处不干净扣 0.5 分、大面积不干净扣 2 分、严重者扣 5 分。 2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。一处不干净扣 1 分。 3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求：合理整齐、桌框无杂物，有一处不干净扣 0.5 分。
医院信息化建设规范与测评标准 根据卫生部制定的《全国卫生信息化发展纲要2003-2010年》(卫办发[2003]74号)和《XX省“十一五”国民经济和社会发展信息化专项规划》，为了促进和规范医院的信息化建设，提高医院的管理与业务工作水平，实现医院内部、医院之间和医院与全省卫生系统的互联互通;建立面向医院、面向社会公众和患者、面向卫生行政部门的高效、快捷、方便、优质的医疗卫生信息共享与服务体系;充分利用医疗卫生资源，利用信息化的战略先进性，努力提.高人民群众的健康水平，特制定我省的医院信息化建设规范与测评标准。 一、内容与标准 1.信息化基础建设。主要有管理机构与职责、建设规划、运行要求、人员培训、规章制度、安全措施、应用评价等内容。 医院信息化基础建设见(附件1，医院信息化基础建设评分标准与方法见附件2) 2.医院信息系统建设。医院信息系统建设已经成为涉及临床、医技、影像、化验、财务、管理、后勤等全院各方面的一项基础建设,也是各医院都在不断投入、不断建设的一项重要工程。按照卫生部制定的《医院信息系统基本功能规范》和我省卫生信息化发展的需要，各医院要加快临床诊疗系统、医学影像系统、实验室管理系统等的建设，逐步建成数字化医院与患者诊疗信息共享
的网 络应用与服务体系。(医院信息系统建设见附件3，医院信息系统建设评分标准与方法见附件4) 3.网站建设与网络服务。按照《XX省卫生厅关于加强卫生系统门网站建设和管理工作意见》(陕卫统发[2007]256号)要求，各医院要做好单位网站和医护人员网页的内容保障工作;通过网上预约挂号和分时段预约就诊等功能, .做好网上应用工作;积极开展网上医患互动，逐步推行在全省各医院通用的，能够提供患者诊疗信息和健康档案的健康管理卡( 医疗就诊卡) ;建立执业医师诊疗信息服务库，提供诊疗信息咨询服务。(网站建设与网络服务评分标准与方法见附件5) 4.医院信息系统与其它信息系统的数据共享。通过规范医院信息化建设以及对公共卫生突发事件应急指挥系统、医疗救治系统、新型农村合作医疗信息系统、社区卫生服务信息系统、农村卫生服务信息系统等各类业务信息系统的整合与建设，实现医院信息系统与各类业务信息系统的数据共享。为制定卫生政策提供及时、准确、全面的信息支持，整合信息资源，加大监管力度，提高工作效率，实现业务工作的信息化。(医院信息系统与其它信息系统的数据共享评分标准与方法见附件6) 医院信息化建设与数据共享，是涉及医疗卫生全行业的一项复杂的、不断发展的过程。随着卫生事业和卫生信息化的发展，为不断促进医院信息化的建设，由XX省卫生厅统计信息中心对医院
医院信息科考核标准 编制 精选考核制度审核 批准 生效日期 地址 电话 传真: 邮编: 医院信息科考核标准（1 分） 序号 质量标准 方法要点 分值 评分标准 1 有健全的信息管理组织和工作制度。有以主管院长为核心的医院信息化建设领导小组和信息安全管理委员会，有切实可行的管理制度，有信息化发展规划和人力资源配置，开展全员培训，建立考试合格上岗制度。（ 2 分） 查看管理组织、建设领导小组、管理委员会和系统发展规划、人力资源配置方案、培训、考试合格上岗制度等。 1 任一项做不到扣1分，不规范扣分。 查看专业人员名单，了解工作分工、能力和梯队情况。 1 人员组成不合理、职责不明确、不熟悉专业一项扣分。 2 医院信息系统能够处理相关信息，为医院管理、临床提供信息技术支撑。（2分）
查看信息系统各部门运转情况。如检验、影像、临床、病案统计、人事、图书情报、财务、物资、药品、入院、出院等部门信息运行和管理情况。 1 一项达不到要求扣分，不能及时、准确提供有关信息不得分。 查看为医院绩效分配提供的信息资料。 1 资料不规范扣分。 3 有系统运行维护、网络运行监控、防病毒、防入侵的规范化管理措施；建立数据备份/恢复机制；落实突发事件响应机制，制定应急预案，保证业务的连续性；严格执行保密制度，实行信息系统操作权限分级管理，保障网络安全，保护患者隐私。（2分） 查看有关管理措施、机制、预案、保密制度和系统操作权限分级管理情况。 1 一项做不到扣 1分。 4 医务科能及时采集医疗质量、医疗安全等统计信息，并能通过信息利用和反馈对相应工作进行控制、协调、持续改进。（2分） 查看医务科利用医疗质量、安全等信息资料的情况。 2 未发挥作用扣 1-3分。 5 网络技术管理人员做好全院信息系统、农合医保系统的巡查、维护、故障排除，保障全院网络正常。（2分） 听取科室反馈 2 日常巡查不到位扣1-3分，故障排除不及时扣 2-5分。
** 医院 手术区消毒评分标准 科室： 姓名： 得分： 分 项目 评 分 标 准 得分 备注 值 准备 外科刷手后、双手拱手，手臂自然干燥，双手 10 不接触任何未消毒物品。双手位置不能高于肩部、 质量 不能低于腰部。 标准 10分 操 1、消毒物品： 在刷手后穿手术衣前，右手持卵圆20 钳（消毒钳取头低柄高位）夹住消毒纱球，浸蘸消 作 毒液用消毒液 %吡咯烷酮碘，消毒纱布或棉球干湿 要流 适中。 程 2 消毒范围：至少包括切口周围 15cm ； 颈前部手术： 20 上起下唇，下至乳头，两侧至斜方肌前缘；胸部手 质 术：上至下颌及上臂上 1/3 ，下至脐，两侧过腋中线； 腹部手术：上至两侧腋前线最高点连线，下至会阴 量 及大腿上 1/3 ，两侧至腋中线； 腹部手术应先挤适标 量消毒 液于脐孔内，最后再用一纱布或棉球擦净。 准 3、消毒顺序：以切口为中心，向四周划圈、划框或 划双 L 法消毒， 肛门、会阴或感染区手术方向相反； 20 80 已涂过外周部位的纱布或棉球，不要再返回中心区 域，术野内不留空白点；消毒两遍，每遍间隔 1～2 分 分钟，后一次消毒范围小于前一次；消毒完成后应
将消毒物品置于指定有菌区。 全1、全过程无污染，动作轻巧、稳重、准确，动作顺4 序正确。 程 2、取物品时应正确拿起。3 质 3、必要时用酒精脱碘2—3 次。3 量 10 分 合计得分 监考人员： 年月日 **医院 铺手术巾评分标准 科室：姓名：得分： 分 项目评分标准得分备注 值 准备换鞋，口罩严实，头发无外露。3 质量指甲不过长，无污垢，无首饰。3
2019年秋官舟第二中学卫生评比细则 为了加强我校对学生教室卫生、责任区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优美。深化“谦恒”文化的宗旨，培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，特制定我校卫生检查检查细则。 一、目的要求： 深入贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化，检查内容透明化、具体化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更干净，创造一个文化氛围浓郁，育人环境优美，四季花红柳绿的花园式校园，成为教师们愉快工作学习，同学们健康快乐成长的乐园。 二、领导小组 组长：张军 成员：张君宝张松罗飞杨杰各班劳动委员 三、评分细则 总分100分，教室清洁：（50分）校园清洁（30分）学生素养（20分）三部分组成：具体扣分细则： （一）、教室内卫生检查细则： 检查内容有：桌椅、讲台桌面、地面、门窗、黑板、瓷砖、洒扫工具物品摆放、图书管理、楼梯窗台、护栏等内容。 要求：坚持每天一大扫、两小扫，一周一大扫，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下： （1）桌椅：5分。课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。整齐、干净得满分。不整齐扣1分，乱七八糟扣2分，最高扣3分。 （2）教师讲台、桌内、用书：10分。摆放整洁、干净、无杂物。不整齐扣 1分，乱七八糟扣2分，最高扣5分。 （3）地面：5分。干净无纸屑，无杂物、无痰迹得满分。有不洁现象扣1分，如有
果庄中心小学卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则： 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生 （1）每天至少打扫一次，其中每天早读预备铃响（7：30）之前，各班值日生要清扫完教室及室外卫生区，保持良好的教学环境。 （2）每月大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。 （3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。 （4）桌椅摆放整齐，桌斗内摆放整齐，无杂物。 （5）劳动工具摆放整齐，土簸箕及时清倒，确保干净。 （6）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起。
（7）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。 （8）平时，学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 2、卫生区卫生 （1）卫生区内无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块等，随时做好保洁工作。保持校园内墙壁干净，不涂抹乱画等。 （2）安排卫生督查岗，每节课间监督检查卫生区内的卫生。由督察员进行检查、记录。 3、劳动基地卫生 （1）基地内无果皮纸屑，塑料、碎玻璃等等。 （2）基地每周划锄松土一次，保持土壤松软。学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 二、评分标准（基础分100分） （一）教室卫生（40分） 1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。（10分） 2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱
右江民族医学 临床医学本科实习前强化训练临床技能考核评分标准 外科基本技能（手术区消毒、铺巾） 考序：考生姓名：组别：成绩：考官： 考核分数：满分100分 一.准备工作；得分：。 1、物品准备：卵圆钳2把，酒精纱布，碘酒纱布，盛纱布用小杯2个，无菌治疗巾4块，布巾钳４把，2张中单；络合碘１瓶，大单１张。 3、操作者准备：戴口罩、帽子、洗手（不用执行这一步）。 二、操作：，得分：。 （一）腹部手术消毒（22分），得分：。 1、用 2、5 3、0%碘酊涂擦皮肤，待碘酊干后，以70%乙醇将碘酊擦净两次。[有违反无菌技术的操作则扣完分] 2、消毒范围：手术区皮肤消毒范围要包括手术切口周围15的区域。如手术时有延长切口的可能，则适当扩大消毒范围。 3、消毒顺序：清洁伤口应自手术区中心部向四周涂擦消毒，感染伤口应自手术区四周向中心部涂擦消毒，已经接触污染部位的药液纱布，不应再返擦清洁处。 （二）铺巾（未穿手术衣铺巾），得分：。 由另一位考生充当手术护士 （1）铺单者（第一助手）站在病人的右侧，确定切口后，先铺四块无菌治疗巾于切口四周(近切口侧的治疗巾反折l／4，反折部朝下)。 （2）铺单者将第1块治疗巾覆盖手术野下方，第２块治疗巾铺对侧、第３块治疗巾铺后上方、最后１张治疗巾铺本侧； （3）4块治疗巾交叉铺于手术野后，以4把巾钳固定。使用巾钳时避免夹住皮肤及巾钳向上翘。 （4）铺单者和器械士二人分别站在手术床两侧，由器械士传递中单，在切口上方、下方铺置中单，头侧超过麻醉架，足侧超过手术台。 （5）铺完中单后，铺单者应再用消毒剂泡手3分钟或用络合碘制剂涂擦手臂，再穿灭菌手术衣、戴灭菌手套（口述）。 （6）最后铺带孔的剖腹大单，将开口对准切口部位，短端向头部、长端向下肢，并将其展开。铺盖时和其它助手一起，寻找到上、下两角，先展开铺上端，盖住患者头部和麻醉架，按住上部，再展开铺下端，盖住器械托盘和患者足端，两侧及足端应下垂过手术床缘30以下。 （7）铺单时，双手只接触手术单的边角部，避免接触手术切口周围的无菌手术单部分。铺中、大单时，要手握单角向内卷遮住手背，以防手碰到周围有菌物品，如麻醉架、输液管等而被污染。 三、提问，随机问一题，得分：。 1、问：器械护士应如何递巾？ 答：器械护士按顺序传递治疗巾，前3块折边向着手术助手，第4块折边向着器械士。 2、问：铺巾应铺多少层？
全国医院信息化建设标准与规范 （试行） 国家卫生健康委员会规划与信息司 国家卫生健康委员会统计信息中心 2018年4月
目录 前言 (1) 指标体系图 (3) 第一章业务应用 (1) 一、便民服务 (1) 二、医疗服务 (12) 三、医疗管理 (31) 四、医疗协同 (44) 五、运营管理 (49) 六、后勤管理 (59) 七、科研管理 (66) 八、教学管理 (70) 九、人力资源管理 (72) 第二章信息平台 (74) 十、信息平台基础 (74) 十一、平台服务集成 (79) 第三章基础设施 (83) 十二、机房基础 (83) 十三、硬件设备 (97) 十四、基础软件 (105)
第四章安全防护 (113) 十五、数据中心安全 (113) 十六、终端安全 (135) 十七、网络安全 (142) 十八、容灾备份 (149) 第五章新兴技术 (155) 十九、大数据技术 (155) 二十、云计算技术 (158) 二十一、人工智能技术 (160) 二十二、物联网技术 (164)
前言 为促进和规范全国医院信息化建设，明确医院信息化建设的基本内容和建设要求，国家卫生健康委员会规划与信息司组织国内相关单位专家和技术人员共60余人，在《医院信息平台应用功能指引》明确医院信息化功能和《医院信息化建设应用技术指引》明确医院信息化技术的基础上，研究制定了《全国医院信息化建设标准与规范（试行）》（以下简称《建设标准》）。 《建设标准》针对目前医院信息化建设现状，着眼未来5-10年全国医院信息化应用发展要求，针对二级医院、三级乙等医院和三级甲等医院的临床业务、医院管理等工作，覆盖医院信息化建设的主要业务和建设要求，从软硬件建设、安全保障、新兴技术应用等方面规范了医院信息化建设的主要内容和要求。《建设标准》分为业务应用、信息平台、基础设施、安全防护、新兴技术等5章22类262项具体内容。第一章业务应用，包括便民服务、医疗服务、医疗管理、医疗协同、运营管理、后勤管理、科研管理、教学管理、人力资源管理等9类；第二章信息平台，包括信息平台基础、平台服务集成等2类；第三章基础设施，包括机房基础、硬件设备、基础软件等3类；第四章安全防护，包括数据中心安全、终端安全、网络安全、容灾备份等4类；第五章新兴技术，包括大数据技术、云计算技术、人工智能技术、物联网技术等4类。建设标准按照二级、三级乙等和三级甲等医院提出了
学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 一、教室卫生标准 1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。 2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。 3．讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。 4．黑板、板槽：课后黑板擦干净。 5．墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。 6．窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。 7．门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。 8．电器：插座、开关、多媒体、空调应保持清洁。 9．卫生用具：卫生用具放置整齐，要保持卫生用具的干燥、整洁。教室里垃圾桶，应及时清倒，不能满溢出来。 10．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。 11．学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。 二、包干区卫生标准 1．地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。 2．楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。 3．教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁擦洗干净，无灰尘。 4．专用教室：班级卫生包干区的专用教室，要求同班级教室。 三、扣分标准 1．教室卫生每处扣1分 2．卫生区每处扣1分 3．个人卫生每处扣1分 自行车管理制度 为加强学校自行车管理，保障车辆安全，稳定教育教学秩序，净化校园环境，特制定自行车管理办法。 一、要求：
卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则： 一、卫生清扫和检查要求 1、室内卫生 （1）每天至少打扫一次，其中每天早读预备铃响（7：50）之前，各班值日生要清扫完教室及室外卫生区，保持良好的教学环境。 （2）每月大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。 （3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。 （4）桌椅摆放整齐，桌斗内摆放整齐，无杂物。 （5）劳动工具放到指定位置摆放整齐，簸箕及时清倒，确保干净。（6）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起。
（7）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。 （8）平时，学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 2、卫生区卫生 卫生区内无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块等，随时做好保洁工作。保持校园内墙壁干净，不涂抹乱画等。 二、评分标准（基础分50分） （一）教室卫生（30分） 1、室内地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。（10分） 2、卫生工具放到指定位置摆放整齐，垃圾及时清理。（10分） 3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。（10分 （二）卫生区卫生（20分） 无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块（20分） 无未清倒的土堆。
《湖南省医院评审信息化应用评价标准（2012 版）第一章 第一条总则为使医院评审更全面、客观地评价医院信息系统的功能与水平，引导医院科学、合理地推进信息化建设，建立起我省信息化应用水平评价体系，依据卫生部《医院评审暂行办法》、《医院信息系统基本功能规范》、《基于电子病历的医院信息平台建设技术解决方案（1.0 版）》、《电子病历基本架构与数据标准（试行）》、《电子病历系统功能规范（试行）》、《电子病历系统功能应用水平分级评价方法及标准（试行）》等标准规范和医院评审标准及实施细则，制定本标准。 第二条第三条本标准适用于二级及以上综合医院与三 级专科医院申报医院评审，医院信息系统是指利用计算机手段，围绕提升医疗质量、保障医疗作为评价医院信息系统的架构、应用、数据保存、共享和管理的依据。 安全、优化服务流程、提高医疗效率，在医院管理、医疗、护理、医技、后勤等方面提供信息处理、质量管理和智能化服务等功能，在医院内部使用的信息采集、存储、应用、管理和维护等信息系统，主要包括临床服务系统、医疗管理系统和运营管理系统。 第四条方式。
第五条医院评审中对医院信息系统功能评价分为A、B、C 三个等级。 “C 级”是指医院管理信息系统（简称HIS）和实验室信息系统（简称LIS）的功能符合国家相关标准规范，基本架构符合本标准要求，能满足医院管理与临床工作的需要；“B 级”是指在具有较为完善的HIS、LIS 系统的基础上，其医学影像存档与通讯系统（简称PACS）和电子病历系统国家相关标准规范，全部达到“达标”要求；“A 级”是指在具有完善HIS、LIS 系统的基础上，其PACS 系统和电子病历系统功能更加完善，真正实现结构化电子病历系统和全影像集成与信息共享，全部达到“良好”要求。 第二章第六条医院信息系统基本架构本标准侧重于评价医院信息系统在保证医疗质量、保障医疗安全、优化服务流程、提高服务效率的相关功能与水平，不涉及实现各项功能的技术和系统基本架构与要求（一）基本模块：主要包括门急诊挂号系统、门急诊医生工作站、综合查询系统、住院病人入出转系统、住院医生工作站、住院护士工作站、体检管理系统、门急诊收费系统、住院收费系统、医疗质量控制系统、医院感染与传染管理系统、病案管理系统、医疗保险/新农合系统接口、人力资源管理系统、
湖南省医院评审信息化应用评价标准（2012版） 第一章总则 第一条为使医院评审更全面、客观地评价医院信息系统的功能与水平，引导医院科学、合理地推进信息化建设，建立起我省信息化应用水平评价体系，依据卫生部《医院评审暂行办法》、《医院信息系统基本功能规范》、《基于电子病历的医院信息平台建设技术解决方案（1.0版）》、《电子病历基本架构与数据标准（试行）》、《电子病历系统功能规范（试行）》、《电子病历系统功能应用水平分级评价方法及标准（试行）》等标准规范和医院评审标准及实施细则，制定本标准。 第二条本标准适用于二级及以上综合医院与三级专科医院申报医院评审，作为评价医院信息系统的架构、应用、数据保存、共享和管理的依据。 第三条医院信息系统是指利用计算机手段，围绕提升医疗质量、保障医疗安全、优化服务流程、提高医疗效率，在医院管理、医疗、护理、医技、后勤等方面提供信息处理、质量管理和智能化服务等功能，在医院内部使用的信息采集、存储、应用、管理和维护等信息系统，主要包括临床服务系统、医疗管理系统和运营管理系统。 第四条本标准侧重于评价医院信息系统在保证医疗质量、保障医疗安全、优化服务流程、提高服务效率的相关功能与水平，不涉及实现各项功能的技术和方式。 第五条医院评审中对医院信息系统功能评价分为A、B、C三个等级。“C 级”是指医院管理信息系统（简称HIS）和实验室信息系统（简称LIS）的功能符合国家相关标准规范，基本架构符合本标准要求，能满足医院管理与临床工作的需要；“B级”是指在具有较为完善的HIS、LIS系统的基础上，其医学影像存档与通讯系统（简称PACS）和电子病历系统国家相关标准规范，全部达到“达标”要求；“A级”是指在具有完善HIS、LIS系统的基础上，其PACS系统和电子病历系统功能更加完善，真正实现结构化电子病历系统和全影像集成与信息共享，全部达到“良好”要求。 第二章医院信息系统基本架构 第六条系统基本架构与要求 （一）基本模块：主要包括门急诊挂号系统、门急诊医生工作站、综合查询系统、住院病人入出转系统、住院医生工作站、住院护士工作站、体检管理系统、门急诊收费系统、住院收费系统、医疗质量控制系统、医院感染与传染管理系统、病案管理系统、医疗保险/新农合系统接口、人力资源管理系统、财务管理系统、