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桂林电子科技大学601高等代数2020年考研专业课初试大纲

桂林电子科技大学601高等代数2020年考研专业课初试大纲

中国农业大学2021年601高等代数考试大纲

《高等代数》考试大纲 一、考试性质 《高等代数》课程是数学专业硕士研究生入学考试必考科目之一,有些对数学知识要求较高的理工类非数学专业也考此门课程,是由教育部授权各招生院校自行命题的选拔性考试。《高等代数》考试的目的是测试考生的高等代数相关基础知识和分析及运用能力。 二、评价目标 要求考生具有较全面的高等代数基础知识,并且具有应用高等代数知识解题、证明及分析问题的能力。 三、考试内容 (1)行列式的定义、性质及各种计算方法; (2)向量组的线性相关与无关、向量组的秩;线性方程组有解的充分必要条件及线性方程组求解的各种方法; (3)矩阵的各种运算(包括矩阵的逆运算);矩阵的分块,矩阵的初等变换,广义逆矩阵,矩阵的相抵(也叫等价)、相似和合同;矩阵的特征值与特征向量;矩阵可对角化的各种判别方法。 (4)二次型的标准型及其求法;正定二次型与正定矩阵及其判别。 (5)一元多项式的带余除法、最大公因式;不可约多项式与唯一因式分解定理; 重因式及其判定;有理数域上的不可约多项式及其判别方法; (6)线性空间的定义、线性空间的基和维数、线性空间的同构、商空间以及其子空间的交与直和;线性变换的核与象及矩阵表示;线性变换的特征值与特征向量,可对角化的条件,不变子空间;线性变换和矩阵的最小多项式; 线性变换和矩阵的约当标准形。-矩阵及其标准型和应用。 (7)欧几里得空间及性质,正交矩阵、正交变换与对称变换。 四、考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。(三)试卷题型 本试卷以解答题为主,包括计算题和证明题两部分。同时,根据情况,也可能含有填空、选择题,但分值不超过总分的20%。

《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题二

《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题 二 第一部分名校考研真题 第6章线性空间 一、选择题 1.下面哪一种变换是线性变换().[西北工业大学研] A.B. C. 【答案】C查看答案 【解析】不一定是线性变换,比如则也不是线性变换,比如给而不是惟一的. 2.在n维向量空间取出两个向量组,它们的秩().[西北工业大学研] A.必相等B.可能相等亦可能不相等C.不相等 【答案】B查看答案 【解析】比如在中选三个向量组 (I):0 (Ⅱ) (Ⅲ). 若选(I)(II),秩秩(II),从而否定A,若选(Ⅱ)(Ⅲ),秩(Ⅲ)=秩(Ⅱ),从而否定C,故选B. 二、填空题 1.若

则V对于通常的加法和数乘,在复数域C上是______维的,而在实数域R上是______维的.[中国人民大学研] 【答案】2;4.查看答案 【解析】在复数域上令;则是线性无关的. 则 此即证可由线性表出. 在实数域上,令 若,其中,则 此即在R上线性关. 可由线性表出,所以在实数域R上,有 三、分析计算题 1.设V是复数域上n维线性空间,V 1和V2各为V的r1维和r2维子空间,试求 之维数的一切可能值.[南京大学研] 解:取的一组基,再取的一组基则 =秩 2.设U是由生成的的子空间,W是由生成的的子空间,求

(1)U+W: (2)L∩W的维数与基底.[同济大学研] 解:(1)令 可得.所以 由于为的一个极大线性无关组,因此又可得 且,故为U+W的一组基. (2)令 因为秩=3.所以齐次方程组①的基础解系由一个向量组成: 再令,则 故ζ为U∩W的一组基. 3.设A是数域K上的一个m×n,矩阵,B是一个m维非零列向量.令 (1)证明:W关于K n的运算构成K n的一个子空间; (2)设线性方程组AX=B的增广矩阵的秩为r.证明W的维数dimW=n-r+1:(3)对于非齐次线性方程组 求W的一个基.[华东师范大学研]

2019年沈阳师范大大学初试625高等代数一考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试大纲 科目代码:625 科目名称:高等代数一 适用专业:基础数学、计算数学、应用数学、 运筹学与控制论 制订单位:沈阳师范大学 修订日期:2018年9月

《高等代数一》考试大纲 一、课程简介 高等代数是数学专业的基础课之一。主要内容包括:多项式理论;线性方程组;行列式;矩阵;二次型;线性变换;欧氏空间等。本课程不仅注重讲授代数学的基本知识,更强调对于学生的代数学基本思想和基本方法的训练、线性代数基本计算的训练以及综合运用分析、几何、代数方法处理问题的初步训练。既有较强的抽象性和概括性,又具有广泛的应用性。对于培养学生的逻辑推理能力、抽象思维能力和运算能力有着重要作用。 二、考查目标 主要考察考生对高等代数的基本理论和基本方法的理解和掌握情况及抽象思维能力、逻辑推理能力和运算能力。 三、考试内容及要求 第一章多项式 一、考核知识点 1、熟练掌握一元多项式整除的概念及性质。 2、熟练掌握最大公因式的求法、性质及多项式互素的充要条件。 3、熟悉因式分解定理的内容,了解标准分解式的概念。 4、熟悉重因式的概念,熟练掌握k重因式的判定方法。 5、熟悉有关多项式函数的概念、余数定理。 6、熟练掌握代数基本定理,复系数多项式、实系数多项式因式分解定理的内容。 7、掌握本原多项式的概念。熟练掌握有理系数多项式与整系数多项式因式分解的关系。熟练掌握整系数多项式有理根的性质和求法。熟练掌握Eisenstein判别法及应用。 二、考核要求 识记:数域的概念,一元多项式的概念和运算性质,次数定理, 整除的概念和常用性质,带余除法,最大公因式的概念和性质,不可约多项式的概念和性

高等代数考试大纲

高等代数考试大纲 Ⅰ考查目标 高等代数课程是一门基础理论课.近年来,由于自然科学,社会科学和工程技术的迅速发展,特别是由于电子计算机的普遍应用,使得代数学得到日益广泛的应用.这就要求数学专业的本科学生不仅了解代数学的一些计算问题,还应具备代数学的基础理论知识,以便融会贯通的运用代数学的工具去解决理论上和实践上遇到的各种问题. 本课程包括一元多项式理论,线性代数,其中以线性代数为主,具有很强的抽象性与逻辑性.本课程的考查注重学生科学的思维方式,分析问题和解决问题的能力;同时渗透现代数学的观点和的思想.通过本课程的考查,能体现“学生掌握多项式理论的基本概念,线性方程组的基本理论,矩阵的基本运算和技巧,线性空间与欧几里得空间的基本性质,线性变换的基本概念和方法”的基本情况.考查学生的抽象思维能力,解决实际问题的方法,从而为学生的研究生阶段的学习打下必要的代数学基础. 难度以应届本科优秀学生能取得及格以上成绩为基准. Ⅱ考试形式和试卷结构 1填空题约占30% 2计算题约占40% 3证明题约占30%.可以根据需要将证明题分为基本证明题和综合证明题两大部分. 4、试卷总分150分. Ⅲ考查范围 第一部分多项式 一多项式代数与多项式函数 二最大公因式和互质(与数域扩充无关的性质) 三因式分解(与数域扩充有关的性质)及应用 第二部分行列式

一行列式的定义、性质及应用 二行列式的计算 第三部分矩阵初步 一矩阵代数 二矩阵的初等变换及应用 三方块矩阵的初等变换及应用 第四部分线性空间 一线性空间的定义 二向量的线性关系 三子空间与空间直和分解 第五部分线性变换 一线性映射 二线性变换 三同构对应及应用 第六部分线性方程组 一齐次线性方程组解的存在性、唯一性与表示 二非齐次线性方程组解的存在性、唯一性与表示三线性方程组的反问题和矩阵方程 第七部分矩阵的秩 一矩阵的秩的等价刻划 二关于矩阵秩的命题及应用 第八部分线性空间同构

2014年浙江大学研究生入学考试高等代数试题

2014年浙江大学研究生入学考试高等代数试题 1. 00n n E A E ??= ???,{}2()n L B M R AB BA =∈=。证明L 为2()n M R 的子空间并计算其维数。 2. 00n n E A E ??= ???,请问A 是否可对角化并给出理由。若A 可对角化为C ,给出可逆矩阵P ,使得1P AP C -=. 3.方阵A 的特征多项式为32()(2)(3)f λλλ=-+,请给出A 所有可能的Jordan 标准型。 4. 1η,2η,3η为0AX =的基础解系,A 为3行5列实矩阵。求证:存在5R 的一组基, 其包含123ηηη++,123ηηη-+,12324ηηη++。 5.X ,Y 分别为m n ?和n m ?矩阵,n YX E =,m A E XY =+,证明A 相似于对角矩阵。 6. A 为n 阶线性空间V 的线性变换,1λ,2λ,…,m λ为A 的不同特征值,i V λ为其特征子空间。证明:对任意V 的子空间W ,有1()()m W W V W V λλ=?⊕???⊕?. 7.矩阵A ,B 均为m n ?矩阵,0AX =与0BX =同解,求证A 、B 等价。若A 、B 等价,是否有0AX =与0BX =同解?证明或举反例否定。 8.证明:A 正定的充分必要条件是存在方阵i B (1,2,,i n =???),i B 中至少有一个非退化,使得1n T i i i A B B ==∑。 9.定义ψ为[0,1]到n 阶方阵全体组成的欧式空间的连续映射,使得(0)ψ为第一类正交矩阵,(1)ψ为第二类正交矩阵。证明:存在0(0,1)T ∈,使得0()T ψ退化。 10.设g ,h 为复数域C 上n 维线性空间V 的线性变换,gh hg =。求证g ,h 有公共的特征向量。若不是在复数域C 上而是在实数域R 上,则结论是否成立?若成立,给出理由;不成立举出反例。

天津师范大学高等代数考研辅导及复习资料

天津师范大学高等代数考研辅导及复习资料 想给大家分享一下我去年参加天津师范大学高等代数考研辅导班的经验,还有一些关于辅导方面的信息,我报考的是学硕哦,不是专业硕士。首先呢,我的复习时间是从暑假开始的,在暑假之前稍稍复习了一点公共课,也就是政治和英语一还有数学三,而专业课高等代数我在七月开始入手学习的。 一开始先在书店直接买了所有高等代数的参考书,然后才在网上找找前辈分享的复习经验,就是一些计划,开始了简单的学习之路。开始复习了两个月吧,总感觉很累,就像高中学习地理一样,说难也不是难,需要背诵的知识真不少,后来都快到九月份开学了,有点慌,感觉做真题的时候成绩太差了,开学以后没有那么多时间去学习这个,也没有认识的学长学姐可以教教我,所以在我爸妈的建议下报名了天津考研网的一对一辅导。 于是就开始了自己复习+一对一辅导的学习模式,在时间紧任务重的情况下,选择辅导班确实是提升自己的学习效率和思维能力的捷径。至于选择天津考研网机构,在这之前还是有一段了解过程的,我事找了几家辅导机构对比的,天津考研网这里可以自己选择辅导课时,按照总课时去计价,而总课时是根据自己的知识功底来决定的,会先做一下测试题然后和老师一起看一下自己的情况再决定,而且面授或者视频都可以自己商量。我觉得蛮有保障而且时间自由就选择了。在辅导的同时还给我讲很多专业近况和他们的学习氛围还有导师和研究生之间的事。对于我的初试复试帮助都很大。 实际上可能也是先入为主的效应所以才选择的这个机构,因为之前买专业课资料时候就是买的他家的《天津师范大学数学专业(高等代数+数学分析)考研真题复习宝典(真题+答案,赠考研学长指导视频)》真题解析资料,特别全面,因为真题是回忆版的答案也是在读研究生做的,那种答题逻辑很适合备考学生使用,而且讲解非常详细易懂。就增添了一些好感。 那么天津师范大学高等代数考研辅导的相关信息就说到这里吧,说的太多也

高等代数考研大纲

《高等代数》考试大纲 本《高等代数》考试大纲适用于宁波大学数学相关专业硕士研究生入学考试。 本课程考核内容包括多项式理论、行列式、线性方程组、矩阵理论、二次型、线性空间、线性变换、λ-矩阵、欧氏空间九个部分. 一、多项式理论:多项式的整除,最大公因式,多项式的互素,不可约多项式与因式分解,重因式重根的判别,多项式函数与多项式的根. 重点掌握:重要定理的证明,如多项式的整除性质,Eisenstein判别法,不可约多项式的性质, 整系数多项式的因式分解定理等. 运用多项式理论证明有关问题,如与多项式的互素和不可约多项式的性质有关问题的证明与应用以及用多项函数方法证明有关的问题. 二、行列式:行列式的定义、性质和常用计算方法(如:三角形法、加边法、降阶法、递推法、按一行一列展开法、Laplace展开法、范得蒙行列式法)。 重点掌握:n阶行列式的计算及应用. 三、线性方程组:向量组线性相(无)关的判别(相应齐次线性方程组有无非零解、性质判别法、行列式判别法、矩阵秩判别法)。向量组极大线性无关组的性质、向量组之间秩的大小关系(向量组(Ι)可由向量组(Π)线性表示,则(Ι)的秩小于等于(Π)的秩)定理2及三个推论、矩阵的秩(行秩和列秩、矩阵秩的行列式判别法、矩阵秩的计算)、Cramer法则,线性方程组有(无)解的判别定理、齐次线性方程组有非零解条件(用系数矩阵的秩进行判别、用行列式判别、用方程个数判别)、基础解系的计算及其性质、齐次线性方程组通解的求法,非齐次线性方程组的解法和解的结构. 重点掌握:向量组线性相(无)关的判别、向量组之间秩与矩阵的秩、齐次线性方程组有非零解条件及基础解系的性质、非齐次线性方程组解的结构与其导出组的基础解系的性质. 四、矩阵理论:矩阵的运算,矩阵的初等变换与初等矩阵的关系及其应用(求解线性方程组、求逆矩阵、求向量组的秩)、矩阵的等价标准形、矩阵可逆的条件(与行列式、矩阵的秩、初等矩阵的关系)、伴随矩阵及其性质、分块矩阵(包括矩阵乘法的常用分块方法并证明与矩阵相关的问题)、矩阵的常用分解(如:等价分解,满秩分解,实可逆阵的正交三角分解,Jordan分解),几种特殊矩阵的常用性质(如:准对角阵,对称矩阵与反对称矩阵,伴随矩阵、幂等矩阵,幂零矩阵,正交矩阵等)。 重点掌握:利用分块矩阵的初等变换证明有关矩阵秩的等式与不等式,矩阵的逆与伴随矩阵的性质与求法,应用矩阵理论解决一些相关问题. 1

7.《高等代数》考试大纲

《高等代数》考试大纲 一、课程简介 高等代数是数学专业的基础课之一。主要内容包括:多项式理论;线性方程组;行列式;矩阵;二次型;线性变换;欧氏空间等。本课程不仅注重讲授代数学的基本知识,更强调对于学生的代数学基本思想和基本方法的训练、线性代数基本计算的训练以及综合运用分析、儿何、代数方法处理问题的初步训练。既有较强的抽象性和概括性,乂具有广泛的应用性。对于培养学生的逻辑推理能力、抽象思维能力和运算能力有着重要作用。 二、考查目标 主要考察考生对高等代数的基本理论和基本方法的理解和掌握情况及抽象思维能力、逻辑推理能力和运算能力。 三、考试内容及要求 第一章多项式 一、考核知识点 1、熟练掌握一元多项式整除的概念及性质。 2、熟练掌握最大公因式的求法、性质及多项式互素的充要条件。 3、熟悉因式分解定理的内容,了解标准分解式的概念。 4、熟悉重因式的概念,熟练掌握k重因式的判定方法。 5、熟悉有关多项式函数的概念、余数定理。 6、熟练掌握代数基本定理,复系数多项式、实系数多项式因式分解定理的内容。 7、掌握本原多项式的概念。熟练掌握有理系数多项式与整系数多项式因式分解的关系。熟练掌握整系数多项式有理根的性质和求法。熟练掌握EiSenStein 判别法及应用。 二、考核要求 识记:数域的概念,一元多项式的概念和运算性质,次数定理,整除的概念和常用性质,带余除法,最大公因式的概念和性质,不可约多项式的概念和性质,因式分解及唯一性定理,标准分解式的概念,重因式的概念、性质,多项式函数的概念、性质及根,代数基本定理,复系数与实系数多项式的因式分解定理,本原多项式的概念、性质,EiSenStein判别法。

高等代数考试科目大纲

高等代数考试科目大纲 一、考试性质 高等代数是硕士研究生入学考试科目之一,是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关基础知识掌握水平,考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的内容和要求自行组织学习内容和掌握有关知识。 二、评价目标 1、要求考生理解该课程的基本概念和基本理论,掌握该课程的基本方法。 2、要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力。 3、要求考生具有综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。 三、考试范围及其基本要求 1、行列式 考试范围:n阶行列式的定义,n阶行列式的性质与计算。 基本要求: (1)理解排列及其逆序数,理解n阶行列式的定义,能利用定义计算行列式的值。 (2)熟练掌握行列式的性质,能熟练计算低阶行列式的值,能计算较简单的n阶行列式的值。 2、矩阵 考试范围:矩阵及其运算,分块矩阵与矩阵的初等变换,矩阵的秩,可逆矩阵。 基本要求: (1)理解矩阵、单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵、反对称矩阵、方阵的幂及矩阵的转置等概念,熟练掌握矩阵的线性运算、乘法运算、转置及其运算规律。 (2)理解分块矩阵、准对角矩阵、初等变换和初等矩阵的概念,熟练掌握分块矩阵的运算。 (3)理解初等变换与初等矩阵的概念及基本作用,了解矩阵等价的概念及性质,能用矩阵的初等变换化矩阵为标准形。 (4)理解矩阵的子式、矩阵的秩的定义,熟练掌握矩阵的秩的性质,能求矩阵的秩。 (5)理解满秩矩阵的概念,掌握满秩矩阵的性质。 (6)掌握两个方阵与其乘积的秩的关系式,能熟练运用方阵乘积的行列式的公式。 (7)理解可逆矩阵的概念,掌握可逆矩阵的性质,掌握矩阵可逆的充分必要条件。 (8)理解伴随矩阵的概念,掌握伴随矩阵的性质,会用伴随矩阵法求可逆矩阵的逆矩阵,能熟练运用矩阵的初等变换求可逆矩阵的逆矩阵,能解矩阵方程。 3、线性方程组 考试范围:向量及其线性运算,向量组的线性相关性,向量组的秩,线性方程组解的判定定理,齐次线性方程组解的结构,非齐次线性方程组解的结构。 基本要求: (1)理解n维向量的概念,熟练掌握n维向量的线性运算及其运算规律。 (2)理解向量组的线性组合的概念,能将向量表示成向量组的线性组合。 (3)理解向量组的线性相关与线性无关的定义,熟练掌握向量组线性相关、线性无关的判别法,掌握向量组线性相关、线性无关的有关重要结论。 (4)理解向量组等价、向量组的极大线性无关组和向量组秩的概念,理解向量组的秩

609 数学专业基础课考试大纲(2015版)

609 数学专业基础课考试大纲 请考生注意: 1、数学专业基础课试题含数学分析、高等代数二门课程的内容。 2、每门课试题满分75分。 数学分析考试大纲 一、基本内容与要求 (一)极限论 1、透彻理解和掌握数列极限,函数极限的概念。掌握并能运用ε-N,ε-X,ε-δ语言处理极限问题。 2、掌握收敛数列的性质及运算。掌握数列极限的存在条件(单调有界准则,迫敛性法则,柯西准则);掌握函数极限的性质和归结原则;熟练掌握利用两个重要极限处理极限问题。 3、理解无穷小量和无穷大量的定义、性质和关系,掌握无穷小量阶的比较和方法。 4、理解与掌握一元函数连续性的定义(点,区间),间断点及其分类,连续函数的局部性质;理解单侧连续的概念。 5、掌握和应用闭区间上连续函数的性质(最大最小值性、有界性、介值性、一致连续性);掌握初等函数的连续性,理解复合函数的连续性,反函数的连续性。 6、掌握实数连续性定理:闭区间套定理、单调有界定理、柯西收敛准则、确界存在定理、聚点定理、有限覆盖定理。 7、理解平面点集的基本概念,二元函数的极限,累次极限,连续性概念;了解闭区间的套定理,有限覆盖定理,多元连续函数的性质。 (二) 微分学 1、理解和掌握导数与微分概念及其几何意义;能熟练地运用导数的运算性质和求导法则求函数的导数(特别是复合函数)。 2、理解单侧导数、可导性与连续性的关系;掌握高阶导数的求法,导数的几何应用,微分在近似计算中的应用。 3、熟练掌握中值定理的内容、证明及其应用;熟练掌握泰勒公式及在近似计算中的应用,能够把某些函数按泰勒公式展开。 4、能熟练地运用罗必达法则求不定式的极限;掌握函数的某些基本特性(单调性、极值与最值、凹凸性、拐点及渐近线),能较正确地作出某些函数的图象。 5、掌握偏导数、全微分、方向导数、高阶偏导数、极值等概念;搞清全微分、偏导数、连续之间的关系;掌握多元函数泰勒公式;会求多元函数的极值。 6、掌握隐函数的概念及隐函数的存在定理;会求隐函数的导数;会求曲线的切线方程,法平面方程,曲面的切平面方程和法线方程;掌握条件极值概念及求法。 (三)积分学 1、掌握原函数和不定积分概念;熟练掌握换元积分法、分部积分法、有理式积分法和三角有理式积分法,并能利用它们来求函数的积分;会计算简单的无理函数的积分。 2、掌握定积分概念及函数可积的条件;熟悉一些可积分函数类;掌握定积分与可变上限积分的性质;能熟练地运用牛顿-莱布尼兹公式,换元积分法,分部积分法计算一些定积分。

2020中国农业大学考研大纲:601高等代数

2020中国农业大学考研大纲:601高等代数 出国留学考研网为大家提供2017中国农业大学考研大纲:601 高等代数,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2017中国农业大学考研大纲:601高等代数 《高等代数》考试大纲 一、考试性质 《高等代数》课程是数学专业硕士研究生入学考试必考科目之一,有些对数学知识要求较高的理工类非数学专业也考此门课程,是由 教育部授权各招生院校自行命题的选拔性考试。《高等代数》考试 的目的是测试考生的高等代数相关基础知识和分析及运用能力。 二、评价目标 要求考生具有较全面的高等代数基础知识,并且具有应用高等代数知识解题、证明及分析问题的能力。 三、考试内容 (1)行列式的定义、性质及各种计算方法; (2)向量组的线性相关与无关、向量组的秩;线性方程组有解的充分必要条件及线性方程组求解的各种方法; (3)矩阵的各种运算(包括矩阵的逆运算);矩阵的分块,矩阵的相抵(也叫等价)、相似和合同;矩阵的特征值与特征向量;矩阵可对角 化的各种判别方法;矩阵的约当标准形。 (4)二次型的标准型及其求法;正定二次型与正定矩阵及其判别。 (5)一元多项式的带余除法、最大公因式;不可约多项式与唯一因式分解定理;重因式及其判定;有理数域上的不可约多项式及其判别 方法;

(6)线性空间及其子空间的交与直和;线性变换的核与象及矩阵表示;线性变换的特征值与特征向量,不变子空间;线性变换的最小多项式。-矩阵及其标准型和应用。 (7)欧几里得空间及性质,正交矩阵、正交变换与对称变换。 四、考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷题型 本试卷以解答题为主,包括计算题和证明题两部分。同时,根据情况,也可能含有填空、选择题,但分值不超过总分的20%。

最新浙江大学高等代数试题解答汇总

2008年浙江大学高等代数试题解答

1。解:由题意可知1123212233131231,1,1δλλλδλλλλλλδλλλ=++=-=++=== 从而知()()()2123121231g g g λλλδδδ++=-++= ()()()()()()2212233121312312122324231 g g g g g g λλλλλλδδδδδδδδδδ++=-+-+-+++=-()()()22123311223313212213g g g λλλδδδδδδδδδδδ=++++--++=- 故()323p x x x x =--+ 2。证明:由分析知()()21112221n n n n f x nx nx nx x ---'=+=+。如果()f x 有重数大于2的非零根,在()f x '有重数大于1的非零根,根据()f x '的表达式可知 ()f x '没有非零重根,从而()f x 没有重数大于2的非零根 3。解:由于()111n n k j k k k j n D x x x =≤<≤=-∏∏,又可知 ()()12 1 11111 121111********* 1 1211111 1n n i i i i i n n n n k j k i i i i i k k j n n n i i i i i n n n n n n n n n x x x x y x x x x y y x x x x x x x y x x x x y x x x x y -------=≤<≤-+++++--=--∏∏ 从而知()()() ()1 11 1 111n n i n i i i i i j k k j n D y x x y δ+-----≤<≤-=--∏即()1n i i j k k j n D x x δ≤<≤=-∏,从而 知 ()111n n n i i j k i i k j n D x x δ==≤<≤????=- ? ????? ∑∑∏ 4。解;由于11T T A E XY Y X α=+=+=+从而 ()1当1α≠时,A 可逆

2019宁波大学871高等代数考试大纲

2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲 科目代码、名称: 871高等代数 一、考试形式与试卷结构 (一)试卷满分值及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。 (三)试卷内容结构 考试内容主要包括多项式理论、行列式、线性方程组、矩阵理论、二次型、线性空间、线性变换、λ-矩阵、欧氏空间九个部分。 二、考查范围或考试内容概要 (一)多项式理论:多项式的整除,最大公因式,多项式的互素,不可约多项式与因式分解,重因式重根的判别,多项式函数与多项式的根. 重点掌握:重要定理的证明,如多项式的整除性质,Eisenstein判别法,不可约多项式的性质, 整系数多项式的因式分解定理等. 运用多项式理论证明有关问题,如与多项式的互素和不可约多项式的性质有关问题的证明与应用以及用多项式函数方法证明有关的问题. (二)行列式:行列式的定义、性质和常用计算方法(如:三角形法、加边法、降阶法、递推法、按一行一列展开法、Laplace展开法、范得蒙行列式法). 重点掌握:n阶行列式的计算及应用. (三)线性方程组:向量组线性相(无)关的判别(相应齐次线性方程组有无非零解、性质判别法、行列式判别法、矩阵秩判别法).向量组极大线性无关组的性质、向量组之间秩的大小关系(向量组(Ι)可由向量组(Ⅱ)线性表示,则(Ι)的秩小于等于(Ⅱ)的秩)及三个推论、矩阵的秩(行秩和列秩、矩阵秩的行列式判别法、矩阵秩的计算)、Cramer法则,线性方程组有(无)解的判别定理、齐次线性方程组有非零解条件(用系数矩阵的秩进行判别、用行列式判别、用方程个数判别)、基础解系的计算及其性质、齐次线性方程组通解的求法,非齐次线性方程组的解法和解的结构. 重点掌握:向量组线性相(无)关的判别、向量组之间秩与矩阵的秩、齐次线性方程组有非零

820高等代数考试大纲

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:高等代数考试科目代码:[820] 一、考试内容及要求 一、行列式 1.内容:行列式概念及性质,行列式按行(列)展开。 2.要求: ①理解数域的概念,掌握常见的数域和最小数域。 ②理解n阶行列式的定义,掌握行列式性质。 ③能用行列式定义、性质(包括按行(列)展开的性质)递推及归纳法等计算行列式。 二、矩阵 1.内容:矩阵的概念,矩阵运算,逆矩阵和克莱姆法则,分块矩阵,初等变换和初等阵,矩阵的等价分解,矩阵的秩,初等块矩阵及等价分解的应用。 2.要求: ①理解矩阵概念及相关运算法则,能熟练地进行矩阵的相关运算,掌握行列式乘法定理。 ②理解逆矩阵的概念,掌握伴随矩阵求逆方法,掌握矩阵可逆充要条件并用于判别,理解克莱姆法则并用于求解线性方程组。 ③了解分块矩阵的运算法则,准确用于计算。 ④理解三种初等变换及相应的初等阵,了解初等阵是可逆阵的乘法生成元。 ⑤理解矩阵的等价分解,理解矩阵秩的定义,能用初等变换求矩阵秩及逆矩阵。 ⑥能利用等价分解、分块矩阵、初等矩阵及归纳法等解决一些矩阵分解,求秩相关的计算和证明问题。 三、n维向量与线性方程组 1.内容:n维向量,向量的线性相关性,向量组的秩,消去法解线性方程组,线性方程组解的判定,线性方程组解的结构。 2.要求: ①掌握n维向量线性表出,线性相关,线性无关的概念,能进行判别及相关的证明。 ②理解向量组的秩,矩阵的三秩相等定理,掌握向量组的秩以及极大无关组的概念,会求极大无关组以及向量组的秩。 ③能用消去法解线性方程组,特别能对带参数的方程组进行解的情况的讨论。

④掌握齐次方程组基础解系定理,一般线性方程组解的结构定理,并能用于解决有关问题。 四、特征值与特征向量 1.内容:特征值与特征向量,相似矩阵,R n空间内积,正交阵,实对称阵的正交对角化。 2.要求: ①掌握特征值与特征向量的概念及求法。 ②理解矩阵相似的概念,理解矩阵相似于对角阵的充要条件及充分条件,会进行相关的计算和证明。 ③掌握施密特正交化方法并能用于将实对称阵正交对角化。 ④理解正交阵的概念及等价条件,利用实对称阵正交对角化定理解决一些论证问题。 五、二次型 1.内容:实二次型,正定二次型,半正定二次型,惯性定理,一般数域上的二次型。 2.要求: ①掌握一般二次型的概念,用矩阵和内积分别表示二次型的方法。 ②理解实二次型的惯性定理,掌握实数域及一般数域上二次型的标准形及其求法。 ③理解正定二次型,半正定二次型的概念及若干等价条件并能用于相关计算与证明。 六、多项式 1.内容:一元多项式,整除,最大公因式,因式分解定理,重因式,多项式函数,复系数及实系数多项式因式分解,有理系数多项式。 2.要求: ①掌握数域上一元多项式的概念及相关运算(包括带余除法)。 ②理解多项式整除及最大公因式等概念,会用辗转相除法求最大公因式。 ③理解因式分解定理及其唯一性的含义,掌握有重因式的充要条件,并能用于判别。 ④理解多项式恒等与多项式函数相等的关系,能利用恒等或判别恒等解决相关问题。 ⑤掌握整系数多项式的有理根判别法以及关于不可约的Eisenstein判别法解决某些问题。 ⑥了解复系数多项式的代数基本定理,理解实系数多项式的虚根成对定理,并能用于简单证明。 七、线性空间 1.内容:线性空间定义及简单性质,维数,基底与坐标,基变换与坐标变换,线性子

636数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)考试大纲

硕士研究生入学考试 《数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)》考试大纲 (科目代码:) 学院名称(盖章):教育学院 学院负责人(签字): 编制时间:2012年9月5日

《数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)》 考试大纲 (科目代码:) 一、考核要求 《数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)》是为全日制学术型硕士研究生课程与教学论专业数学教学论方向研究生而设置的一门复方式考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握《数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)》课程的基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,为了择优录取,确保教育硕士研究生的入学质量。 在考试形式和和试卷结构等方面有如下的基本要求: (一)试卷满分及考试时间 试卷满分为300分,考试时间为180分钟. (二)考试方式 考试方式为闭卷、笔试. (三)试卷内容结构 数学教学论100分 数学分析100分 高等代数100分 (四)试卷题型结构 简答题4小题,每题20分,共80分 论述题3小题,每题20分,共60分 分析题2小题,每题20分,共40分 解答题(包括证明题)6小题,每题20分,共120分 二、考核评价目标 《数学教育综合(含数学教学论、数学分析、高等代数)》是一门重要的专业基础课程。要求考生系统掌握数学教学理论知识与数学分析、高等代数中的核心思想、知识和方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关问题。 考核的主要目标是检测考生对数学教学理论知识的掌握与理解及应用情况,了解考生高等数学的基本功底及对现代数学思想方法的掌握情况,同时检测考应用数学教学、数学理论分析与解决实际问题的能力。

专业课《高等代数》考研大纲和参考书目

专业课《高等代数》考研大纲和参考书目 参考教材及参考书:《高等代数》(第三版),北京大学编,高等教育出版社 《高等代数教程》(上、下册),王萼芳等编,清华大学出版社 课程内容(打*部分内容或章节要求重点掌握) 多项式: *整除概念,带余除法理论; 最大公因式定义及求法; *多项式互素的概念与性质; *因式分解定理和不可约多项式的性质; *复系数与实系数多项式的因式分解; 行列式: *行列式的定义; *行列式性质及按行按列展开法则,并用此计算行列式; Laplace定理; *克莱拇法则; *线性方程组: 消元法; 向量组的线性相关与线性无关性,向量组的极大无关组与秩; 矩阵的秩及求法; 线性方程组有解判别定理; 线性方程组基础解系、通解及解的结构; *矩阵: 矩阵线性运算,乘法,转置及运算律; 矩阵初等变换,初等矩阵; 逆矩阵极其存在条件,求逆矩阵; 分块矩阵运算; 二次型: *二次型的矩阵表示; 矩阵合同 *可逆线性变换化二次型为标准型; 惯性定理; *正定二次型判定; 线性空间 线性空间的定义与性质; *有限维线性空间的基与维数,向量坐标; *基变换与坐标变换; *子空间定义,维数与基、维数公式; *子空间的交与和,直和; 线性空间的同构; *线性变换 线性变换的运算,线性变换的矩阵

特征值与特征向量; 可对角化问题; 线性变换的值域与核; 不变子空间; 若尔当标准型的概念; 最小多项式; λ-矩阵 λ-矩阵等价标准型; *不变因子、行列式因子、初等因子的概念及其关系; *矩阵相似的条件; 若尔当标准型理论及求法; 欧氏空间 内积与欧氏空间定义,度量矩阵; 施密特正交化方法求标准正交基; *正交变换,对称变换; *对称矩阵的标准型及用正交线性替换化二次型为标准型; 酉空间介绍。

《高等代数》考试大纲

《高等代数》考试大纲 一、考试的性质 高等代数是大学数学系本科学生的最基本课程之一,也是大多数理工科专业学生的重要基础课程。为帮助考生明确考试范围和有关要求,特制订出本考试大纲。 本考试大纲主要根据XX大学数学与应用数学本科《高等代数》教学大纲编制而成,适用于报考XX大学数学学科各专业(基础数学、概率论与数理统计、计算数学、应用数学)硕士学位研究生的考生。 二、考试内容和基本要求 1.多项式 (1)多项式及其运算 (2)整除性理论 (3)最大公因式 (4)因式分解定理 (5)重因式 (6)复系数与实系数多项式的因式分解 (7)有理系数多项式 要求:理解数域上一元多项式的概念、多项式整除的概念和性质、最大公因式的概念和性质。掌握多项 式的加法和乘法,会作带余除法,会求最大公因式;了解多项式互素、不可约多项式、多项式的导数及重因式分解的概念。理解因式分解唯一性定理.会判别重因式;了解多项式函数和多项式根的概念,会求有理系数多项式的有理根。 2 .行列式 (1)n阶行列式的定义 (2)行列式的性质 (3)列式按行(列)展开公式 (4)行列式的计算 (5)矩阵的初等变换,阶梯形矩阵和行简化阶梯形矩阵 (6)克莱姆法则 要求:理解n阶行列式的概念与性质,掌握矩阵的初等变换;掌握行列式的计算,会运用行列式的性质,通过降阶法和消去法及其综合使用去计算行列式;熟悉克莱姆法则,会运用它解线性方程组。 3.线性方程组 (1)线性方程组的初等变换 (2)n维向量空间 (3)线性相关性 (4)向量组的极大线性无关组和秩,矩阵的秩 (5)线性方程组的有解判别定理与解的结构 要求:理解消元法和矩阵初等变换的关系,掌握用矩阵初等变换解线性方程组的方法;理解线性相关、线性无关、线性表岀的概念及其与线性方程组的关系,会判别向量组是否线形相关;理解向量组的秩和极大线性

814《高等代数》考研大纲

《高等代数》考研大纲 一、基本要求 要求考生全面系统地理解高等代数的基本概念和基本理论,熟练掌握高等代数的基本思想和基本方法。要求考生具有较强的抽象思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试范围 (一)多项式 .多项式的带余除法及整除性、最大公因式、互素多项式; .不可约多项式、因式分解唯一性定理、重因式、复系数与实系数多项式的因式分解、有理系数多项式不可约的判定; .多项式函数与多项式的根、代数基本定理、有理系数多项式的有理根的求法、根与系数的关系。 (二)行列式 .行列式的定义及性质,行列式的子式、余子式及代数余子式; .行列式按一行、列的展开定理、法则、定理和行列式乘法定理、行列式; .运用行列式的性质及展开定理等计算行列式。 (三)线性方程组 .消元法与初等变换; .向量组的线性相关性、向量组的秩与极大线性无关组、矩阵的秩; .线性方程组有解的判别定理与解的结构。 (四)矩阵 .矩阵的基本运算、矩阵的分块及常用分块方法; .矩阵的初等变换、初等矩阵、矩阵的等价、矩阵的迹、方阵的多项式;; .逆矩阵、矩阵可逆的条件及与矩阵的秩和初等矩阵之间的关系,伴随矩阵及其性质;.运用初等变换法求矩阵的秩及逆矩阵。 (五)二次型理论 .二次型及其矩阵表示、矩阵的合同、二次型的标准形与规范形、惯性定理; .实二次型在合同变换下的规范形以及在正交变换下的特征值标准型的求法; .实二次型或实对称矩阵的正定、半正定、负定、半负定的定义、判别法及其应用。 (六)线性空间 .线性空间、子空间的定义与性质,向量组的线性相关性,线性(子)空间的基、维数、向量关于基的坐标,基变换与坐标变换,线性空间的同构; .子空间的基扩张定理,生成子空间,子空间的和与直和、维数公式; .一些常见的子空间,如线性方程组的解空间、矩阵空间、多项式空间、函数空间。(七)线性变换 .线性变换的定义、性质与运算,线性变换的矩阵表示,矩阵的相似、同一个线性变换关于不同基的矩阵之间的关系; .矩阵的特征多项式与最小多项式及其性质、线性变换及其矩阵的特征值和特征向量的概念和计算、特征子空间、实对称矩阵的特征值与特征向量的性质; .线性变换的不变子空间、核、值域的概念、关系及计算; .定理、矩阵可相似对角化的条件与方法、线性变换矩阵的化简、标准形。

新版浙江大学数学考研经验考研真题考研参考书

回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过,这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 浙江大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (601)高等代数和(819)数学分析 参考书目为: 1.高等代数学高等教育出版社第三版北大数学系编著

2.数学分析(上、下)高等教育出版社第三版华师大编著 先谈谈英语吧 其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下: 第一,扫描提干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

(完整)2018年暨南大学高等代数考研真题.docx

2018 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 **************************************************************************************** 学科、专业名称:数学学科、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论专业 研究方向: 各方向 考试科目名称:高等代数 考试科目代码: 810 考生注意 : 所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分 一、填空题(将题目的正确答案填写在答题纸上。 共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。) 1、设 A 为 3 阶矩阵 , A 1 , 求 (3A) 1 5A * = 。 3 2、当实数 t 时,多项式 x 3 tx 2有重根。 x 1 2x 2 4x 3 0 3、 取值 时,齐次线性方程组 2x 1 (2 ) x 2 x 3 0 有非零解。 x 1 x 2 x 3 0 4、实二次型 f ( x 1 , x 2 , x 3 ) X T AX x 12 ax 22 2x 32 bx 1 x 3 (b 0) ,其中二次型的矩阵 A 的特征值之和为 1,特征值之积为 -12 ,则 a = , b = 。 1 2 1 3 。 5、矩阵方程 X 4 2 , 那么 X 3 4 6、已知向量 1 0,0,1 , 2 1 , 1 ,0 , 3 1 , 1 ,0 是欧氏空间 R 3 的一 2 2 2 2 组标准正交基 , 则向量 2,2,1 在这组基下的坐标为 。

考试科目 : 高等代数 共 4 页 ,第 1 页 7、已知矩阵 A , B 均可逆, X B ,则 X 1 。 A 0 2 2 2 2 0 2 2 2 8、4 阶方阵 的 Jordan 标准形是 。 0 0 2 2 0 0 0 2 9、在欧氏空间 R 3 中,已知 2, 1,1 , 1, 2,1 ,则 与 的夹角为 (内 积按通常的定义)。 2 2 1 10、设三维线性空间 V 上的线性变换 在基 1, 2 , 3 下的矩阵为 0 1 1 ,则 在 2 1 基 2 , 1 , 3 下的矩阵为 。

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