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中山市初中生物中考一模试卷

中山市初中生物中考一模试卷
中山市初中生物中考一模试卷

中山市初中生物中考一模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共30题;共60分)

1. (2分) (2018七上·蓟州期中) 下列不属于生命现象的是()

A . 日食月食

B . 铁树开花

C . 果树结实

D . 跑步出汗

2. (2分) (2017七上·渭滨期末) 海拔3767米的太白山,从山脚到山顶的植物种群各不相同,影响它们分布的主要非生物因素是()

A . 阳光

B . 水

C . 空气

D . 温度

3. (2分) (2019七上·揭西月考) 下列属于植物细胞才有并能产生色素的结构()

A . 细胞膜

B . 线粒体

C . 液泡

D . 叶绿体

4. (2分) (2017七上·龙岗期中) 下列关于单细胞生物的说法错误的是()

A . 单细胞生物能独立完成各项生理活动

B . 酵母菌、乳酸菌、草履虫、衣藻等都是单细胞生物

C . 单细胞生物如草履虫结构较为复杂,这是细胞分裂分化的结果

D . 单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物,有些则只能利用现成有机物生活

5. (2分) (2017七下·隆德期中) 在细胞分裂过程中,细胞核内变化最明显的结构是()

A . DNA

B . 染色体

C . 液泡

D . 细胞膜

6. (2分) (2019八下·灵石期中) 俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端,水分向上运输的动力主要来自植物的()

B . 吸收作用

C . 光合作用

D . 呼吸作用

7. (2分) (2017七下·洪泽月考) 人的口腔上皮属于()

A . 保护组织

B . 结缔组织

C . 上皮组织

D . 薄壁组织

8. (2分)(2018·绵阳) 花是绿色开花植物的重要器官,下列与花有关的叙述正确的是()

A . 花是重要的营养器官

B . 花的主要部分是雄蕊和雌蕊

C . 传粉与受精属于无性生殖

D . 子房发育成果皮,胚珠发育成胚

9. (2分) (2017七下·平舆期中) 对正处在生长发育时期的青少年来说,一日三餐都很重要.根据合理营养的要求,在每日摄取的总能量中,哪餐摄入的能量应最多()

A . 早餐

B . 中餐

C . 晚餐

D . 都一样

10. (2分)(2012·台州) 科学家做了如下实验:

①将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组.

②甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液,乙组大鼠每天喂等量蒸馏水,期间各组大鼠均喂相同的食物,

③30天后,甲组大鼠血糖浓度明显下降,乙组大鼠血糖浓度没有明显变化.

下列关于此实验的说法的错误的是()

A . 此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病

B . 乙组大鼠所起的作用是作为对照

C . 桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素

D . 每组用10只大鼠而不是1只,目的是减少实验的偶然性

11. (2分)与血浆相比,健康人的尿液中不含()

A . 水

B . 葡萄糖

D . 尿素

12. (2分) (2015八上·宜宾期末) 当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是()

A . ③④②①

B . ②①③④

C . ①②③④

D . ④①②③

13. (2分)动脉出血时,正确的急救方法是()。

A . 用手紧紧按住伤口处

B . 用消毒纱布包扎伤口

C . 在受伤动脉近心端,采用指压止血法

D . 在受伤动脉远心端,采用指压止血法

14. (2分) (2016八上·乐昌期中) 攻击行为一定是发生在()

A . 不同种动物之间

B . 同种动物之间

C . 争夺食物时

D . 发生冲突时

15. (2分) (2017七下·石门期末) 人体完成呼吸动作的主要肌肉是()

A . 肋间外肌和膈肌

B . 腹部肌肉

C . 背部肌肉

D . 胸大肌

16. (2分) (2017七下·淅川期中) 下列关于胎儿从母体中获得营养物质的途径的描述,正确的是()

A . 胎儿←胎盘←脐带←母体

B . 胎儿←脐带←胎盘←母体

C . 脐带→胎盘→胎儿→母体

D . 胎盘→脐带→胎儿→母体

17. (2分) (2017八下·淅川期末) 下列四种昆虫的发育过程属于不完全变态的是()

A . 卵→孑孓→蛹→蚊

B . 卵→跳蝻→蝗虫

C . 卵→蛆→蛹→蝇

18. (2分)(2016·广东) “鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历()

A . 筑巢

B . 交配

C . 产卵

D . 求偶

19. (2分)下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()

①用萝卜的根尖组织,培育出“脱毒”萝卜幼苗

②板栗和蜜桃的种子繁殖

③试管婴儿的诞生

④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体

A . ①②

B . ①③

C . ①④

D . ②④

20. (2分) (2017七下·徐州期中) 下列哪些生物不具有细胞结构()

A . 草履虫

B . 鲫鱼

C . H7N9流感病毒

D . 酵母菌

21. (2分)下列几组植物中,均属于被子植物的是()

A . 银杏睡莲雪松

B . 葫芦藓肾蕨桃

C . 玉米水稻牡丹

D . 满江红大豆红豆杉

22. (2分)桃树在植物分类上属于()

A . 藻类植物

B . 蕨类植物

C . 裸子植物

D . 被子植物

23. (2分) (2016八上·焉耆回族月考) 鱼在游泳时靠部和尾部的左右摆动产生前进的动力。()

B . 腹鳍

C . 背鳍

D . 躯干

24. (2分) (2018八上·柳州期末) 下列人类活动,不会造成生物多样性面临威胁的是()

A . 滥砍乱伐

B . 环境污染

C . 滥捕滥杀

D . 退耕还林

25. (2分)观察鸡蛋的卵黄时,发现卵黄表面中央有一盘状的白点,它是()

A . 卵细胞

B . 受精卵

C . 胚盘

D . 细胞核

26. (2分)(2017·景德镇模拟) 生活在稻田中的蝗虫是绿色的,生活在荒野的蝗虫是黄褐色的,这种生物学特征是()

A . 模拟

B . 影响环境

C . 保护色

D . 环境的变化

27. (2分) (2017八上·东莞月考) 蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一.下列有关蘑菇的说法正确的是()

A . 蘑菇是单细胞真菌,分裂生殖后代

B . 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C . 蘑菇的细胞内有成形的细胞核

D . 蘑菇能进行光合作用,制造有机物

28. (2分) (2016九上·禹城期末) 清泉河畔,高贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳.决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的()

A . 细胞膜

B . 细胞质

C . 细胞核

D . 液泡

A . 下腔静脉

B . 右心房

C . 肺静脉

D . 肾静脉

30. (2分)兔和羊都吃草,它们又都被狼吃,这四种生物形成了()

A . 两条食物链

B . 三条食物链

C . 四条食物链

D . 五条食物链

二、综合题 (共6题;共38分)

31. (5分) (2019七下·五华期末) 根据你所做过的实验回答下列问题。,

(1)右图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向________移动。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是________,在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现________。

(3)在观察玉米种子的结构时,用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,然后在剖面上滴一

滴碘酒,可以看到的实验现象是:变蓝的是种子结构中的________,未变蓝色的是种子结构中的________。

32. (6分) (2017八下·费县期中) 饭前便后要洗手是我们应有的好习惯.洗手看似简单,殊不知其中大有学问.

某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置(装置内有适于细菌生长的有机物,28摄氏度时细菌生长的最适温度),分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请你根据所学知识并结合如图分析回答问题.

(1)该实验提出的探究问题是:________.

(2)你认为________同学设计合理,理由是________.

(3)该实验中,细菌生长所需的营养物质来自________.

(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是________.

(5)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖.据实验结果得出的结论是________.

33. (8分)(2018·惠民模拟) 人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题:

(1)人体神经调节的基本方式是________。

(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于________内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明________。

(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是________、________。

(4)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于________传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的________;从免疫学的角度看,这种糖丸属于________。

34. (8分)(2017·莱芜模拟) 如图表示某草原生态系统的食物网,请椐图回答问题.

(1)在该生态系统若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链“草→X→蛇→猫头鹰”,X代表的是________,在此食物链中获得能量最少的是________.

(2)此图再添加非生物环境和生物部分中的________就可构成一个完整的生态系统.土地荒漠化是全球性生态环境问题之一,该草原生态系统中,________被破坏是导致土地荒漠化的主要原因.

(3)该生态系统的消费者中发育过程需要变态的脊椎动物是________,体温不恒定的无脊椎动物是________.(4)鼠在生殖和发育方面不同于图中其他动物的特点是________;猫头鹰与青蛙都是卵生,它们的卵在结构上的不同点有________(答出1条即可).

35. (6分) (2020八下·偃师期中) 下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果。请根据所学知识分析表格回答下列问题:

家庭性状父亲母亲孩子

1号眼皮双眼皮双眼皮单眼皮

3号先天聋哑正常正常先天聋哑

(1) 3个家庭中的孩子都出现了与父母亲不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做________。

(2)如果双眼皮和单眼皮由一对基因A和a控制,则1号家庭中,单眼皮孩子的基因组成为________;父亲的基因组成为________;母亲的基因组成为________。如果该家庭的单眼皮女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来和一个单眼皮的男子结婚,他们所生小孩为双眼皮的概率为________。

(3)如果2号家庭中孩子的控制酒窝的基因型为Bb,那么母亲的基因组成为________。

36. (5分) (2017七下·曲阜期末) 2017年4月22日至23日,曲阜市中小学田径运动会在陵城中学举行,同学们顽强拼搏,在赛场上掀起了一次次的高潮.如图是运动会开幕式和赛跑的图片,根据学习的生物知识回答:

(1)同学们看到盛大的开幕式,情绪激动,热烈鼓掌,这些行为是________共同调节的结果.

(2)在赛跑场地,发令枪响的时候,有的同学不自觉的闭上嘴,捂住了耳朵,这样可以起到保护________的作用.图中同学奋力奔跑,下肢骨骼肌运动产生了较多的二氧化碳气体,请写出下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运出体外的具体途径:下肢骨处毛细血管网→下腔静脉→右心房→________(用箭头和文字表示)→肺部毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.

(3)在比赛的这两天里,有一同学不小心磕碰了膝盖,医生马上给他注射了破伤风抗毒血清,这是因为,破伤风抗毒血清中含有________(填“抗原”或者“抗体”)能与侵入人体的破伤风病菌结合,使其失去致病性,这属于传染病预防中的________(填“控制传染源”、“切断传播途径”或者“保护易感人群”).

三、填空题 (共2题;共12分)

37. (3分)植物生活中需要量最多的无机盐是含________ 的、含________ 的和含________ 的无机盐。

38. (9分)(2018·邵阳模拟) 小麦是我国北方常见农作物,种植面积大。左图为小麦种子萌发过程示意图,右图为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线。请分析回答:

(2)小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于________。由左图可知,种子萌发时,先突破种皮的结构是________。

(3)结合图推测,a点之前,小麦种子干重下降的原因是________;ab段小麦干重下降速度变缓,原因是________;c点后,由于小麦幼苗________的数量不断增多,使其光合作用积累量不断增加,生长旺盛。

(4)为探究夏日晴天中午时,环境相对湿度对小麦光合速率的影响,某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗,均分为3组,其中l组在田间生长作为对照组,另2组在人工气候室中生长作为实验组,并保持温度和________等条件与对照组相同(各组实验处理见表)。

中午12:30时测定各组叶片的光合速率(用mgCO2.dm-2 ·h-1表示),结果见表2。由实验结果可知,环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系是________。研究发现,环境相对湿度变低时,小麦苗对CO2的吸收量下降,其原因是________。

参考答案一、单选题 (共30题;共60分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

二、综合题 (共6题;共38分) 31-1、

31-2、

31-3、

32-1、

32-2、

32-3、

32-4、

32-5、

33-1、

33-2、

33-3、

33-4、

34-1、

34-2、

34-3、

34-4、

35-1、

35-2、

35-3、

36-1、

36-2、

36-3、

三、填空题 (共2题;共12分)

37-1、

38-1、

38-2、

38-4、

中考生物模拟试卷(及解析)

中考生物模拟试卷(及解析) 一、选择题 1.根据图①一③分析,下列说法正确的是 A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用 C.当环境温度降低时,图②中的a点下移 D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化 2.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是() A.RR×RR B.RR×Rr C.Rr×Rr D.rr×rr 3.下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是 A.该细胞是动物细胞 B.①过程氧化分解有机物并释放能量 C.②过程利用光能合成储存能量的有机物 D.进行①和②过程的结构都是能量转换器 4.中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,在这里,最不可能出现的生物是() A.细菌B.藻类C.管状蠕虫D.蟹 5.下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是() A.制作泡菜——乳酸菌发酵 B.利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术 C.小羊“多莉”的诞生——杂交育种 D.宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术 6.下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此,下列说法正确的是()

A.对光时,选用低倍镜对准通光孔 B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动 C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像 D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋 7.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是() A.③④⑥构成了肾单位 B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常 8.下列关于种子植物的描述正确 ..的是() ①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮 ③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果 ⑤棵子植物的种子没有胚 A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④ 9.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是() 甲乙丙丁 A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜 B中枢神经系统脑脊髓神经 C消化系统消化道消化器官消化腺

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析 本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本 技能。试卷题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容丰富,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。与生活联系:大多数题与生活 紧密相连,试题共四个大题,现将试题、试卷具体情况分析如下:一、试题、试卷分析 第一大题:选择题,20小题,共20分。题型合理,既考查基 础知识的掌握情况,又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看,出错率较高的是第7、11,13小题,尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大 部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体表现在:对知识的掌握不牢固;对较活的题应变能力较差;不会将学到的知识应用到实际;不会对问题进行分析。第二大题:非选择题,5个小题,共30分。题量、难易度合适,涉及面广。既有基础试题,又有灵活性强的试题。(1)小题知识的掌握较差。(主要是字写错)(5)题错的较多,综合性强,学 生有的理解不透(13)题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大,85%的学生都掌握的不错、从整体来看,学生对试题中 的知识掌握比较好,但同时试题也有一定的不足,如题量比较小,灵活性不强,希望以后注意。 二、教学反思

从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标,断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。 三教学措施: 今后努力做到: 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练,进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清,落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会,记准,更要会写,写对。 七年级生物试卷分析(二) 期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩! 本次试卷共分五个大题,满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

2018初中生物模拟试题(带答案)

2018初中学业水平考试 生物试题 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24 小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数 小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对 照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧 气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添 加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析 曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于( ) A.单性花单生花 B.两性花单生花 C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是() A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是()

生物中考模拟试题带答案

2016年初中学业水平考试模拟自测(二) 生物试题2016.03 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗 中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气 但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),

然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) 处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左 右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于(???)? A.单性花单生花? ? B.两性花单生花 C.两性花花序??? D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

云南省中考生物试卷解析

2014年云南省中考生物试卷解析 一、选择题(本大题公40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、生物的基本特征:生物的生活需要营养物质,生物能进行呼吸,生物能排除体内的废物,生物能对外界刺激做出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒以外,生物体都是由细胞组成的。故答案选C 2,、显微镜的正确使用步骤:取镜和安放→对光→观察→收镜.故答案选A 3、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在载玻片上滴加的液体是清水,是为了将撕取的洋葱表皮被展平、维持细胞的正常形态,而滴加碘液是对细胞进行染色,故选择B 4、在细胞结构中,控制物质进出细胞的结构是细胞膜,故选择B 5、生物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中,各自具有了不同的功能,在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程就叫做细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织.动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.在发育过程中再由组织构成器官,由器官进一步构成系统.因此,组成人体的细胞形状多种多样的原因是因为细胞发生了分化.故选择C 6、器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,桃的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见桃是由不同组织构成的一个器官。故选择C 7、D 8、种子萌发的外界条件是:适宜的温度、适量的水分和充足的空气,甲完全浸没在水中,缺少空气;乙浅埋在湿润的土壤中,具备种子萌发的外界条件,丙浅埋在干沙中,缺少水分. 故将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理:甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中.几天后,萌发的种子是乙。故选择B 9、在植物的开花结果的过程中,胚珠发育成种子。故选择D 10、植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。故选择C 11、植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量.可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用. A、适当增加光照时间,植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产.故不符合题意. B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.适时松土、施肥有利于植物的生长能增产.故不符合题意.

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广,其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合,考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目,保证所有学生能做,都能得一定的分数。 3、注重能力考查,要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的基础上利用必要的基础知识,基本技能进行综合分析,主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好,一部分学生读题不仔细,如2题、第10题,导致失分较多,反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实,同时还有一个严重的问题错别字很多,特别是水分的分字和鳃,很多同学都失分了。另外31(5)题反映出学生对知识只知其然,不知其所以然,没有深刻理解知识,不能灵活运用,对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 (一)关注全体学生,注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生,相信学生的能力,对学生抱有良好的期望。教学上应多激励,少指责,更不能贬低学生的学习能力,学生回答问题时,教师应认真倾听,并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况,选择最恰当的时机,结合具体的学习内容激励学生,使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导,强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考,挖掘教材中隐藏的信息,指导学生会预习教材,会列举内容提要,启发学生的思维。在训练教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节,使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 (三)重视基础知识,提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感,能好感兴趣的学好老师所教授的内容,很多东西都知道,但是一到答题时马上就错误百出,要么是字写错,要没是没达到点

湖南省初中生物中考模拟试卷

湖南省初中生物中考模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列 (共30题;共60分) 1. (2分) (2016七上·郯城月考) 下列措施中,能提高生态系统的自动调节能力的是() A . 减少生物的种类 B . 减少生产者的数量 C . 增加生物的种类 D . 增加消费者的数量 2. (2分)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是() A . 乙和丙 B . 乙和丁 C . 甲和丙 D . 甲和丁 3. (2分)(2018·临沂模拟) 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是() A . 人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B . 西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C . 克隆羊多莉实验说明了④是遗传的控制中心 D . 韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 4. (2分) (2018七上·湘桥期中) 下列说法中不合理的是() A . 植物细胞在形态、结构和功能上有很大差异,与其相关的是细胞的分裂 B . 一株细小的树苗能长成枝繁叶茂的大树,主要原因是细胞生长和分裂的结果 C . 细胞分裂受细胞中遗传物质的控制 D . 动植物在细胞分裂过程中,变化最大的是细胞核 5. (2分)(2016·临沂) 如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是()

A . B . C . D . 6. (2分) (2020九上·襄阳期末) 为创建全国文明城市,襄阳市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关移栽的说法不正确的是() A . 移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛 B . 为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽 C . 去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水 D . 移栽时用草绳缠绕树干,可防止树皮在运输中擦破 7. (2分) (2017七上·蚌埠期末) 在种植农作物时需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,植物体需要量最多的无机盐是() A . 含碳的、含磷的、含锌的 B . 含硫的、含钾的、含铁的 C . 含氮的、含磷的、含硫的 D . 含氮的、含磷的、含钾的 8. (2分)(2018·镇江模拟) 一朵桃花的哪一部分被虫吃掉后,不能结出果实和种子?() A . 花瓣 B . 雄蕊 C . 雌蕊 D . 萼片 9. (2分) (2019七上·榆次期中) 某同学在两个同样的花盆中分别栽种多株青菜幼苗,并设计了如下实验。

2018年江西省中考生物试卷(附答案解析)

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------绝密★启用前 江西省2018年中等学校招生考试 生 物 本试卷分满分30分,考试时间30分钟 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分) 1.俗话说“红花虽好,还需绿叶配”,绿叶在植物的结构层次中属于 ( ) A .细胞 B .组织 C .器官 D .植物体 2.下列与青少年健康的生活方式不匹配的是 ( ) A .合理营养,平衡膳食 B .面对挫折,自暴自弃 C .不吸烟、不酗酒,远离毒品 D .不沉迷网络,养成正确的上网习惯 3.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是 ( ) A .垃圾分类回收 B .低碳绿色出行 C .沿河排放污染物 D .禁燃烟花爆竹 4.某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是 ( ) A .植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体 B .植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者 C .图中包括一条食物链:植物→食草鱼→野鸭 D .人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华 5.种子萌发时,首先进行的是 ( ) A .胚根突破种皮发育成根 B .胚芽发育成茎和叶 C .胚轴发育成连接茎和根的部分 D .从周围环境吸收水分 6.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是 ( ) A .体内受精 B .卵生 C .体外受精 D .变态发育 7.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是 ( ) A .随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强 B .种植密度越大,农作物产量越高 C .种植密度为m 2时,有机物积累最多 D .种植密度在m 4之后,有机物积累继续增多 8.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 ( ) ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A .①③ B .②③ C .②④ D .③④ 9.如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位 ( ) A .口腔 B .胃 C .小肠 D .大肠

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷,满分30分,考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本,题型及分值如下: (一)选择题15小题、15分 (二)非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题,概念理解题,读图题等类型,考查内容包括实验操作(3、4题),植物的分类(7题),植物的发育(2题),生物体的结构层次(1题),生命活动的调节(6题),生殖和发育(13题),动物的类群(14题),健康的生活(5题),生物技术(11题),微生物的结构特点(10题),生命的起源和进化(15题),动物的运动(9题),生物多样性(8题),概念理解(12题)等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用(16题),遗传与变异(18题),人体的系统(17题)等内容,读表格,曲线,图形等形式。 试卷知识点重点突出,与往年中考题型相似,考察了学生对生物学基本概念的准确理解,识图能力,综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广,注重基础知识与实际生活、生物技术的联系,面向全体学生,试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求,注重考查学生的知识和技能相结合的能力,大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答,本试卷同时兼顾能力的考查,考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥,但也有读题目不仔细丢分现象,例如将选正确的看成选错误的,关于优生,教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧;中等生有所进步,还有提高的空间;差生成绩相比期末考试较稳定,教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点:1、对知识点的理解不够透彻;对基础重点知识的掌握精确程度不够;2、学生的考试应变能力不好,审题不仔细;3、不能自主分析归纳重难点,需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失,在今后的工作中我们会做好以下几点: 1.努力提高课堂教学效率,争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点,做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习,精选精讲。 4、对于大部分学生,应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生,端正学习态度,转化思想,力求人人有进步。

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1.科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中,使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是() A.转基因B.组织培养C.核移植D.克隆 2.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B.某人用眼不当导致近视 C.父母都为双眼皮,孩子为单眼皮 D.同卵双生的兄弟胖瘦不同 3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 5.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是() A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 6.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 7.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是() A.人的性别是由性染色体决定的

初二生物会考模拟试题及答案

生 物 会 考 模 拟 试 题 及 答 案 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么 来解 释?() A 、这些动物一直发生着变异 B 、这些动物的生活环境变化不大 C 、这些动物用有性生殖来繁殖 D 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?( ) ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花 纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判断吗?( A 、不是生物,因为它们不能动 B 、是生物,因为它们能生长和繁殖 C 、不是生物,因为刮下来就象是泥土 D 、是生物,因为岩石是不会长出东西来的 8下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?( ) A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧 化碳 C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果, 新鲜的蔬菜水果中富含() A 、维生素 A B 、维生素B C 、维生素C D 、维生素D 结果( ) A 、肺内气压减小,外界气体入肺 C 、肺内气压减小,外界气体出肺 1以下生物体的结构最简单的是( ) A 、细菌 B 、植物 C 、动物 D 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是( ) A 、细胞膜 B 、细胞核 C 、线粒体 D 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是( ) B 、举报你身边有吸毒行为的人 A 、坚决拒绝,决不沾染 C 、有新鲜感,好奇地试一试 D 、积极参加反吸毒的宣传活动 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 A 、①②③ B 、①②④ 6、染色体和基因的正确关系是( ) ④该药是处方药还是非处方药 C 、②③④ D 、①③④ B 、很多染色体排列在基因上 D 、染色体在细胞核时叫基因 10、人体吸气时呼吸肌收缩, 胸廓向上向外移动,如尽力吸气膈肌还会收缩, 使膈顶下降, B 、肺内气压增大,外界气体入肺 D 、肺内气压增大,外界气体出肺 )

2018福建中考生物试题和答案及解析[版]

2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西瓜中甜味物质主要储存在细胞的() A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体D.细胞核 2.从生物体的结构层次来看,树叶属于() A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 3.泌尿系统中形成尿液的器官是() A.肾脏 B.输尿管C.膀胱D.尿道 4.酿制葡萄酒时,能把葡萄糖分解成酒精的是() A.青霉 B.根瘤菌 C.酵母菌 D.醋酸菌 5.菜豆种子的营养物质主要贮存在() A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮 6.长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 7.桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、叶,没有种子。桫椤属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物 8.阅读药品说明书相关内容,可判断该药() A.是外用药 B.是感冒药 C.在有效期内 D.一次服3片 9.胰岛素分泌不足,可能导致的疾病是() A.侏儒症B.糖尿病C.艾滋病D.夜盲症 10.暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中() A.温度过低B.养分流失 C.光照不足 D.氧气不足 11.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致 这一结果的操作可能是()

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当 C.染色不均 D.放大倍数过大 12.下列属于预防近视的做法是() A.课间远眺几分钟B.强光下看书 C.在公交车上看书D.躺着看手机13.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是()A.前肢为翼B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物 14.下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是()A.蝗虫B.家蚕 C.青蛙D.家鸽 15.香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是() A.无细胞核B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞 16.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境 D.环境适应生物17.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门 18.关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于()A.关节头 B.关节窝C.关节囊D.关节腔 19.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是()A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色 D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20.耳结构中听小骨的作用是() A.收集声波B.传导振动 C.感受刺激 D.产生听觉 21.下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图,正确的是()A. B. C. D.

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间50分钟。试卷由四个大题组成,分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分,初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1.部分学生基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2.部分学生审题不清,不理解题意,表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图,部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度,脚踏实地上好每一堂课,而且课堂上的教学一定要严格、规范,不能自由散漫,随心所欲。只有教师教学到位,学生学习到位,学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课,课中要善于引导,

不能走过场,做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题,总是词不达意,不合要求,暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况,今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对初一学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

初中生物中考模拟试题及答案(1)

初中毕业升学模拟考试附参考答案 生物 第I卷 一、单项选择题:(本大题包括30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个 选项中,选出一个最符合题意的选项,并在答题卡的相应选项上,用2B铅笔进行填涂。 多选、错选或不选均不得分) 1、下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 2. 在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3. 某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 5. 贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 6. 人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 8. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 9. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 10. 分析下列各组,你认为哪一组分类不恰当?( )。 A.虎与兔 B.蜜蜂与蜘蛛 C.蛇与蜥蜴 D.鲨鱼与鲸 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时,具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 22. 森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料,在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数。经连续统计,结果如下图。根据结 果可得出的结论是

2020年中考生物试卷解析

2020年中考生物试卷权威解析 2020年中考生物试题命制以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)为依据,以落实“立德树人”为根本任务,以“四个考出来”为指导思想,坚持“五育并举”,以价值引领、教学导向为目标,精心选材,保持稳定。命题坚持宽广融通,走大道、求大气的##风格,突出学科特色。试题聚焦学科素养,在考查生物学科主干知识的同时,注重关键能力和思维品质的培养,注重科学阅读与科学表达能力的提升,引导学生树立积极的态度、意识和观念,进而形成正确的价值观。试题主要特点如下: 01 目标引领,激励成长 落实立德树人 试题着眼于将考生当前的学习与国家未来的发展相联系,注重对社会主义核心价值观的渗透,将育人观和价值观导向放在第一位,服务于“立德树人”的根本任务。 第19题以微塑料为情境,提出减少微塑料的产生及寻找降低其危害的方法,有利于考生认识到只有把生产对环境的危害降到最低,人类社会才能可持续发展。 第20题以西双版纳热带雨林中的生物关系为情境,使考生认识到生物圈是一个有机整体,保持生态系统的平衡稳定,减少人为干扰尤为重要。 试题关注##发展,使考生进一步理解“生态##,绿色##”的重要意义。 第18题以##城市绿化常见地被花卉植物——二月兰为研究背景,引导考生认识##乡土植物,应用所学知识分析体会二月兰的生态价值、美学价值。 第5题以唯一冠有“京”字的##特色果品——京白梨为研究对象,请考生结合学科知识对果实的保存条件进行分析,贴近考生生活,联系生产实践,体现##特色。 试题引导考生热爱自然,理解人与自然和谐发展的意义,体悟生物生存智慧。 第11题通过对灰喜鹊筑巢行为的研究,体会生物与环境的适应。

2020初中生物中考模拟试题汇总附答案

2020年中考模拟试题(一) 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共22分) 1.依据右图①~④,下列说法错误的是() A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结 构示意图 B.①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和 叶绿体等 C.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成 形的细胞核 D.图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是() A .玉米是单子叶植物.一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B .在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液,变蓝的部分是胚 C .种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D .玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种 子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入 甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃 烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用() A.分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是() A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合,在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时,白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,从而达到止血的目的 5.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是() A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6.下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢) A、①②③④B、①②⑤⑥C、③④⑤⑥D、②③④⑤ 7.科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于 A.仿生 B.杂交技术C.转基因技术 D.发酵技术 8.水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少,水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多,水稻和大豆之间共同特征少

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