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《现代教育技术》课程练习题及答案

《现代教育技术》课程练习题及答案
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《现代教育技术》课程练习题及答案

一、单项选择题

1、教育技术发展的初级阶段是()

A.19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942

C 二战时期

D 1945---1955

2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()

A 计算机辅助教育

B 网络技术应用

C 电化教育

D 虚拟技术

3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()

A 计算机辅助教育

B 网络技术应用

C 程序教学法

D 视听运动

4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验()

A.19世纪末 B,1922年

C.20世纪20年代 D.1936年

5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()

A.戴尔 B.斯金纳

C. 克劳德 D.加涅

6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()

A.教学资源 B.学习者

C。系统设计思想 D.教学实践

7.下列说法哪一个是不正确的 ( )

A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末

B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动

C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式

D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响

8.下列说法哪一个是不正确的 ( )

A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的

B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影

C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 ( )

A.80年 B.70年

C.60年 D.50年

10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是 ( )

A.在教学过程中所应用的媒体技术

B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计

C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术

D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法

11.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的( )

A.1972 B.1973

C.1977 D.1994

12 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想

A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用

B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量

C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影

响,必须重视分析、研究学习者的特点

D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发

13 下列哪一内容不属于学习资源( )

A.信息和人员 B.材料和设备

C 设计和制作

D 技巧和环境

14.下列哪一内容不属于教育开发职能( )

A.组织和管理 D.评价和使用推广

C.设计和制作 D.供应和使用

15.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是( )

A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源

B。理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习

D.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

16.下列说法哪一个是正确的 ( )

A.教学技术和教育技术是同一概念

B 教学技术是教育技术的下属概念

C 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次

D.教育技术是微观层次的教学实践,

17.教育技术学的研究对象是 ( )

A.媒体技术 B 资源开发技术

C.教育技术 D 教学方法与手段

18.教育技术学的的基本理论是()

A.教学理论和学习理论

B.媒体开发理论和教学设计理论

C.媒体开发理论和教学管理理论

D.传播理论和系统科学理论

19.我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点( )

A.1954 B.1960

C 1978 D.1980

20. “媒体炉”的含义是( )

A.在教学中只使用一种媒体

B.将多种媒体在教学中使用

C.多种媒体融合为一体

D,媒体不再发挥作用

21.第一个传播过程模式是 ( )

A.香农一韦弗模式 B.施拉姆循环模式

C.香农一施拉姆模式 D.贝罗模式

22.在香农一韦弗模式中,噪声产生于哪一部分 ( )

A.编码 B,信道

C.解码 D,接受者

23.施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上,增加了(

A.译码 B,反馈

C.干扰 D.信号

24.在施拉姆循环模式中,增加了反馈,表明了传播的(

A.单向性 B,简单性

C.双向性 D.复杂性

25.贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展(

A.教育学 B.媒体理论

C 社会学 D.传播学

26.下列哪一个不是影响信息的因素( )

A.信号 B.符号

C.内容 D.处理

27.编码的过程是( )

A,信息转换为符号 B.信息转换为信号

C.符号转换为信号 D.信号转换为符号

28.译码的过程是( )

A.符号转换为信号 B.信号转换为信息

C.符号转换为信息 D.信号转换为符号

29.媒体使用的符号系统中不包括哪一类( )

A.数序符号 B.形状符号

C.模拟符号 D.控制符号

30.谁提出了“媒体是人体的延伸”( )

A.香农 B.韦弗

C.贝克 D.麦克卢汉

31.谁提出了“经验之塔”( )

A.香农 D,麦克卢汉

C.戴尔 D.施拉姆

32 在经验之塔中,最高层是( )

'A.言语符号 B.视觉符号

C.观摩示范 D.设计的经验

33.媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体() A.物理性能 B.传播范围

C 呈现的形态 D.使用方式

34.最便于重现的媒体是( )

A.教科书 B.幻灯投影

C.无线广播 D.电影电视录像

35 .接触面最广的媒体是( )

A.教科书 B.幻灯投影

C.录音和计算机 D,电视和无线广播

36.戴尔“经验之塔”强调的是( )

A.做的经验 B.观察的经验

C,抽象的经验 D.给学习者的刺激

37.布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是( )

A,智力活动 B.动作

C,形象 D.抽象

38.哪类媒体的出现,开创了人类信息传播的新篇章( )

A.语言 B.文字和纸

C.印刷术 D.电子媒体

39. 哪类媒体的出现,引起了教育的一次重大变革( )

A 语言 B.文字和纸

C 印刷术 D.电子媒体

40.我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具( )

A 幻灯 B.电影

C 电视 D.计算机

41.计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和( )

A.利用计算机自学 B.计算机辅助设计

C.计算机联网 D.计算机管理教学

42.下列说法不正确的是( )

A.电子媒体终将取代传统媒体

B。传统媒体将得到发展和完善

C.电子媒体的功能越来越强

D.媒体与传统媒体相互促进

43.传播按方式可以分为大众传播和( )

A.教育传播 B.经济传播

C.娱乐传播 D.人际传播

44.传播过程是一种信息传送和什么的过程( )

A.反馈 B.交换

C.编码 D,解码

45.第一个传播过程模式是谁提出的( )

A.香农 B.韦弗

C.施拉姆 D.贝罗

46.表征信息的符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和( )

A,符号 B.图形符号

C目视符号 D,文字符号

47 在传播过程中,传递的是( )

A.信息 D.信号

C.符号 D,意义

48.施拉姆循环模式强调了( )

A.在传播过程中只有去除噪声,传播才能完成

B.在传播过程中,只有加入了反馈,传播才能完成

C.只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分,传播才能完成

D.只有变成社会学的传播,传播才能完成

49.由于媒体的什么特性,一些专家提出了“地球村”的概念( )

A.固定性 B.扩散性

C.重复性 D.能动性

50.只要实现了什么传递,都属媒体范畴( )

A.信号 B.符号

C。信息 D.内容

51.下列哪一个不是电子媒体发展引发的结果( )

A.传播得以实现

B.增进了信息的存储

C.增进了人类的传播能力

D.。提高了传播的效率

52 电影放映机是由谁研制的( )

A.莫尔斯 B.爱迪生

C 卢米埃尔 D.古腾堡

53.金属活字印刷法是谁发明的( )

A.毕升 B.莫尔斯

C.爱迪生 D.古腾堡

54.教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的( ) · A.固定性巳扩散性

B.重复性 D.组合性

55.戴尔“经验之塔”的第一层是( )

A.直接有目的的经验 B.设计的经验

C.演戏的经验 D.观摩示范

56.非投影视觉材料的共同特点是( )

A.寓教于乐 B.形式简练

C,成本低廉 D.图像逼真

57.目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是( )

A.黑板和粉笔 B.布板

C.磁板 D,电子白板

58.在图示材料中,表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是( )

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.广告画

59.使用最广泛的非投影视觉材料是( )

A.实物和模型教具 B,参观旅行

C.印刷材料 D.图示材料

60.某一机器内部结构的剖面示意图是( )

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.图片

61.表示事物程序或过程的流程图是( )

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.图片

62.某公司每天销售额的柱形图是( )

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.图片

63.某一运动过程的系列照片是( ) ·

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.图片

64.在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易犯约错误是( )

A.简略图 B.图表

C.广告画 D,漫画.

65.引导学生爱护花草、保护环境的图示材料是( )

A.简略图 B.图表

C 广告画 D.漫画

66.图示材料是一种什么样的视觉图像( )

A.真实化 B.组织化

C.类比化 D.形象化

67.实物与模型是一种什么样的视觉图像( )

A.真实化 B.组织化·

C.类比化 D.形象化

68.统计图是数据资料的什么表示( )

A.真实化 B.组织化

C.类比化 D.形象化

69.常用的表格是( )

A.简略图 B.图表

C.统计图 D.图片

70 投影视觉媒体最主要的特点是( )

A.静止画面 B.动态显示

C.视觉材料放大 D.声画并茂

71.投影媒体利用的是什么原理( )

A.化学成像 B.光学成像

D.光化反应 D.实物成像

72.投影器的集光系统不包括( )

A.放映物镜 B.螺纹透镜.

C.新月镜 D.凹面反射镜

73.投影器的成像部件是( )

A,反射镜 B.凸透镜(放映物镜)

C 菲涅尔透镜 D.新月镜

74.投影器投影成像的位置决定于( )

A.反射镜 B.凸透镜(放映物镜)

C.菲涅尔透镜 D.新月镜

75.投影器容易产生图像梯形畸变,解决的方法是( )

A.让银幕前倾 B.让银幕后倾

C.让银幕上移 D.让银幕下移

76.如果已在银幕上呈清晰的投影图像,但图像较小,应将投影器( ) A.前移 B.后移

C,上移 D.下移

77.关于投影的指示,下列说法正确的是( )

A.可以用指示棒指示银幕

B.可以用手指示银幕

C 可以用指示棒指示投影片

D 可以用手指示投影片

78.复合投影片一般不超过几张投影片( )

A.3 B.4

C.5 D,6

79.投影片的制作方法中,最快的是( )

A.复印法 B.印刷法

C.摄制法 D.手绘法

80.使用最广泛的幻灯机类型是( )

A.单片幻灯机 B。卷片幻灯机

C.显微幻灯机 D.立体幻灯机

81.下列关于幻灯片在片盒中的放置方法,正确的是( ) A.图像正立,药膜面面向光源

B.图像正立,药膜面背向光源

C 图像倒立,药膜面面向光源

D.图像倒立,药膜面背向光源

82.制作幻灯片主要采用( )

A.摄影冲洗法 B.微泡片法

C.重氮片法 D.自由基片法

83.教学中摄制幻灯片常用的相机是( )

A.135相机 B.120相机

C.110相机 D.100相机

84.幻灯片的片框尺寸为( )

A.30mm~30mm B.40mm~40mm

C.50mmX 50mm D.60mm~60mm

85.下列成负像的胶片是( )

A.黑白正片 B.彩色负片

C.彩色正片 D,彩色反转片

86,关于光圈系数的说法,下列正确的是( )

A.数字越小,光圈越小 B.数字越大,光圈越小 C.数字越大,景深越短 D.数字越小,景深越长87.亮度最高的银幕是( )

A.玻璃微珠幕 B.无光泽白屏幕

巳铝箔屏幕 D,布银幕

88.散射角最大的是( )

A.玻璃微珠幕 B.无光泽白屏幕

C.铝箔屏幕 D.布银幕

89.幻灯机与银幕大约相距几米左右( )

A.5 B.6 C.7 D.8

90.如照相机镜头上标有30mm一90mm,则变焦比为( ) A.30mm B.60mm

C.90mm D.3

91.投影器和幻灯机的成像原理基本相同,但对于教师来说投影片是正放的而不是倒放的,这样有利于教师的教学,这是因为投影器增加了( )

A.螺纹透镜 B.平面反射镜

C.新月镜 D.玻璃平台

92.投影器和幻灯机相比,最明显的优点是( )

A.明亮 B.目光接触

巳灵活操作 D.可自制材料

93.如果投影成像时,在银幕上的成像,边缘出现色彩畸变,需要调整( ) A.反射镜 B.调焦旋钮

C.银幕 D,色散调整拨盘

94.如果教师要投影一个图表,使用的投影片类型是( )

A.单片 B.基图片

C.复合片 D.活动片

95.投影片的制作方法中,可用于大量生产的制作方法是( )

A.手绘法 B.复印法

C.印刷法 D.摄制法

96.幻灯机与银幕的距离,要求和银幕的高度比一般大约为( )

A.1:1 B.2:1-

C.3:I D.4:1

97.照相机的成像部件是( )

A.镜头 B.快门

C 取景器 D.调焦装置

98.使用投影媒体时,学习者的座位一般安排在( )

A.2~6倍银幕宽度之间

B.2—6倍银幕高度之间

C.3—5倍银幕宽度之间

D.3~5倍银幕高度之间

99.如果在一个狭长的房间里使用投影,最适宜的银幕类型是

( )

A.玻璃微珠幕 B.布银幕

C 铝箔屏幕 D.无光泽白屏幕

100 下列关于实物投影器的说法,正确的说法是( )

A.实物投影器和投影器、幻灯机的工作原理不同

B.由于实物投影器可以投影不透明材料,在教学中非常常用

C.实物投影器光源亮度大,功率高,投影效果好。

D.实物投影器由于耗电量大,温度高,在教学中已很少使用

101.视频实物展示平台与那种媒体的工作过程相同( )

A.投影器 B.幻灯机

C.实物投影器 D.摄像机

102.我国电视标准规定,每场扫描线为( -)

A.625 B.312.5 C.25 D,50

103.在电视系统中,完成把光信号转换成电视信号的设备器件是( )

A.摄像机镜头 B.电视机显像管

C.录像机磁头 D.摄像机摄像管

104.把电视信号转换为光学图像信号的器件是( )

A.摄像机 D.录像机

C.电视机 D.光学镜头

105。我国电视标准规定,每帧画面扫描多少场( )

A.1 B.2 C.25 D.50

106.将彩色电视信号分解为R、G、B三基色信号,是通过哪一个部件完成的( ) A.摄像管 B.显像管

C 编码器 D.解码器

107.电视信号的两种方式,除射频信号外还有( )

A.音频信号 B.视频信号

C.音、视频信号 D.彩色信号

108.天线接口的标识为( )

A.RF IN B.RF OUT

C.VIDEO IN D.VIDEO OUT

109.视频输出接口的标识为( )

A.VIDEO IN B.VIDEO OUT

C.AUDIO IN D.AUDIO OUT

110.录像机与录音机工作原理的相同点是( )

A.都采用磁头高速扫描

B.都是利用电磁信号转换

C.都可录制两面节目

D.都采用多磁头结构

111.目前教学中常用的录像带是( )

A.3/4英寸U格式 B.1/2英寸Bata型

C.1/2英寸VHS型 D.1/4英寸录像带

112.教育中常用的摄像机类型是( )

A.广播档 B.业务档

C.家用档 D.个人档

113.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是( ) A.辅导型 B.讲授型

C.图解型 D.表演型

114.效果好坏主要取决于教师和演讲者的教育电视节目类型是 ( ) A.辅导型 B.讲授型

C.图解型 D.表演型

115.文字剧本通常由哪类人员编写( )

A.教师 B.学生

C.导演 D.制片人

116.分镜头剧本通常由哪类人员编写( )

A.教师 B.学生

C.导演 D.制片人

117.DVD的播放时间可达( )

A.1小时 B.2小时

C.3小时 D.4小时

118.VCD和DVD的直径为( )

A.6厘米 B.12厘米

C,18厘米 D.30厘米

119.任何彩色图像都可分解为哪三基色( )

A.红、黄、白 B.红、绿、黄

C.红、绿、蓝 D.红、黄、黑

120.第一台录像机诞生于( )

A·1956年 B.1963年

C 972年 D.1981年

121.记录声音信息的方法主要有( )

A.机械录音 B.光学录音

C 磁性录音 D.1,2_k三者

122.激光唱片制作利用的是( )

A.机械录音技术 B.光学录音技术

C.磁记录技术 D.数字录音技术·

123.常用的盒式录音机的磁带宽度和走带速度分别为( )

A.3.81mm 4.79cm/s B。4,79mm 3.81cm/s

C :.3.81mm 4.7cm/s D.8.31mm 4.79cm/s

124,磁带录音机是利用下面哪个技术来记录、重放和抹去声音信号的( ) A.数字录音技术 B.磁记录技术

C.电技术 D,无线电技术

125 录音机中录音磁头的作用是( )

A.将磁信号转换成电信号

B,将电信号转换成磁信号

C.将声音信号转换成电信号

D.将电信号转换成声音信号

126.录音机中放音磁头的作用是( )

A.将磁信号转换成电信号

B.将电信号转换成磁信号

C将声音信号转换成电信号

D。将电信号转换成声音信号

12 7.激光唱片上记录的是( )

A.听觉信息的磁信号

B.听觉信息的模拟信号

C听觉信息的数字信号

D.听觉信息的电信号。

128,激光唱机是利用( )

A.激光束来读取信息的

B.电磁转换原理来记录信息的

C.磁电转换原理来读取信息的

D.磁头作为记录和读取信息的器件

129.下列教材中使用时最易搜索的是( )

A.录音教材 B.幻灯教材

C.录像教材 D。激光唱片教材

130.激光唱片与录音磁带比较,正确的是( )

A。激光唱片制作容易

D.录音磁带寿命更长

C.录音磁带更易搜索

D.激光唱片播放效果更好

131.录制激光唱片时,激光束是从( )

A.母盘边缘向中心作螺旋式运动

B 母盘边缘向中心作同心圆运动

C.母盘中心向边缘作螺旋式运动

D.母盘中心向边缘作同心圆运动

132.对传声器的说法完全正确的是( )

A,传声器是电能转换成声能的器件

D.传声器由振动膜和音圈两个基本部分组成

C 教师讲课适合选用全向性话筒,讨论为适合选用单向性话筒

D.为达到好的效果,话筒应1,2 45度角放在嘴下面

133,教师讲课或学生回答问题时,为了抑制教室其他方向传来的声音,最·好选用( ) A.单向话筒 B.双向话筒

C 全向话筒 D.机内话筒

134.要录制课堂上学生讨论的声音,应该选用( )

A.单向话筒 B.双向话筒

C 全向话筒 D.机内话筒

135 为了取得好的传声效果,传声器应以( ) +

A 以 60度

B 以45度放在嘴下

C水平放在嘴前 D.可以随意放置

136.用扩音设备上课时,教师走动范围较大,适合选用( )

A.单向话筒 B.双向话筒

C 无线话筒 D.全向话筒

137.在使用话筒时,扬声器不时传出啸叫声,解决的最好办法是 ( )

A.把话筒音量开小

B.把扬声器音量开小

C.移动扬声器或话筒的位置或转动方向,使话筒位于扬声器的声场之外·

D.关掉扬声器音量

138.不提倡使用录音机机内话筒进行录音的原因是( )

A.操作太繁琐 B.录制的声音小

C.灵敏度太低 D.杂音太大

139.用传声器录音时,要求录音设备远离黑板、窗户与硬墙面等硬物体的最小距离是( ) A.1。8米 B.1米

C.2.8米 D.5米

140.某教师按快倒键把录音磁带倒到开始,按下暂停键,再同时按下放音键和录音键,准备好后释放暂停开始录音。可开头的几秒总没有录上,其原因最可能是( )

A,磁带太松

B.磁带开始的几秒录在了无磁性的引带部分。

C.释放暂停后,录音机要等几秒才开始录音

D,录音机转动装置出现了故障

141.对扬声器说法不正确的是( )

A.扬声器是电能转换成声能的装置

B.扬声器的阻抗与放大器的输出端阻抗必须匹配

C 扬声器摆放位置与话筒无关

D.扬声器由环形磁铁、音圈与振动膜构成

142.话筒录音时下面哪种说法不正确( )

A.录音机机内驻体话筒的录音效果不如外接话筒好

B.受外界环境噪声影响大

C.录制时传声器最好拿在手中

D.应根据录制要求选择不同方向的话筒

143.下面哪种线路录音的说法不正确( )

A.线路录音指的是用音频线将录音机与其它能输出声音信息的媒体连接起来的录音方法。

B.音频线一端插入录音机的Linein孔,另一端插入声音信号输出设备的Lineout孔 C,用音频线可直接连接两机的Ear孔和Mic孔进行录音,不用增加任何设备

D.线路录音可广泛用于录制电视机、录像机、计算机等媒体输出的声音

144.下列对录音机使用叙述不正确的是( )

A.播放磁带节目时应将功能开关置于TAPE位置

B.录音一般只需按下RECORD键即可

C.倒带键标识为REW,快进键标识为FF

D.录音开始前和录音结束时都应先按暂停键才能避免录上按键声

145.外接传声器应该插入下面标识的哪个孔( )

A.DC孔 B.EAR孔

C.SPEAK孔 D.MIC孔

146.计算机系统由( )

A.硬件系统和软件系统构成

B.CPU和内存构成

C.主机和显示器构成

D.主机和硬盘及显示器构成

147.计算机的主机通常包括( )

A.中央处理器和外存

D.中央处理器和内存

C中央处理器和内存、硬盘

D.计算机机箱内的所有硬件

148.当前要让计算机充分发挥作用,关键在计算机的( )

A.硬件 D.软件

C.内存 D.外存

149.下列不属于计算机外设的是( )

A.鼠标 B.显示器

C硬盘 D.运算器

150.下列不属于输入设备的是( )

A.键盘 B.鼠标

C.打印机 D.扫描仪

151.CPU是下面哪个计算机部件的简称( )

A.外存储器 B,控制器

C 中央处理器 D.主机

152.CPU是由两部分构成,这两部分分别是( )

A.运算器和内存 B.控制器和内存

C.主机和外设 D.运算器和控制器

153.下列计算机硬件中,执行所有运算,控制整个系统的核心是 ( ) A.CPU B.外存

C.内存 D.控制器

154.CPU执行操作所需的信息直接来自( )

A.光盘 B.内存

C.软盘 D.硬盘

155.所存内容不可更改的存储器是( )

A.硬盘 B.软盘

C.ROM D.RAM

156 计算机内存由ROM和RAM组成,下面说法正确的是() A.ROM只能读信息,不能写;RAM不能读但能写

E.ROM既不可读,也不可写;RAM既可读也可写

C 断电后ROM中的信息不清除,RAM中的信息会清除

D.断电后ROM中的信息会清除,而RAM中的信息不清除157.计算机以哪种进制作为其计算的基础( )

A.二进制 D.八进制

C.十进制 D.十六进制

158.计算机是用二进制来表示信息的,其信息量的最小单位是( ) A.Bit B.Byte

C.KB D.MB

159.在字节存储单位MB、KB、GB的换算中,下列说法正确的是( ) A.1GB=1000KB

B.1GB=1000MB

C.1GB=1024KB=1024~1024MB

D。1GB=1024MB=1024~1024KB

160.下列关于计算机外存储器的说法不正确的是( )

A.外存的数据不能直接被CPU使用

B.外存的数据只有调入内存才能进行处理

C.外存包括磁盘、磁带等磁性介质,光盘不属于外存

D.硬盘与软盘相比,容量大,存取快,但携带不方便

161.硬盘与软盘比较,哪个说法不正确( )

A.硬盘存储量大

B.软盘存取速度快

C,软盘是移动的存储器,硬盘固定在主机内,无法移动

D.断电后,信息都不会丢失

162.下列全部都能作为计算机输出设备的一组设备是( )

A.显示器、打印机、鼠标、绘图仪、液晶显示板

D.显示器、打印机、扬声器、数据投影机

C显示器、扫描仪、数据投影机、电视机

D.Ⅱ示器、打印机、电视机、数据投影机、液晶显示板、扬声器

163.计算机软件系统包括( )

A.用户软件和应用软件

B.用户软件和系统软件

C.系统软件和应用软件.

D.程序设计语言和操作系统

164.下列软件中不属于系统软件的是( )

A.DOS操作系统

B.WINDOWS操作系统

C.WORD文字处理系统

D.C语言处理程序

165.下列不属于应用软件的是( )

A.BASIC语言

B.WPS文字处理软件

C 电子表格软件

D.计算机辅助教学软件

166.计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者是( ) A.软件系统 B.操作系统

C.应用系统 D.系统软件

167,用户是通过哪种软件来使用计算机的( )

A.文字处理软件 B.操作系统

C.电子表格软件 D.程序设计语言

168.关于计算机操作系统的叙述不正确的是( )

A.操作系统是管理和维护计算机中软、硬件资源的软件系统 B.操作系统是为解决某些具体问题而开发的程序或软件包

C.操作系统是是用户和计算机之间的接口

D.熟悉操作系统才能熟练地使用计算机

169.DOS操作系统环境下,用户与计算机交互主要通过( ) A.命令方式 B.鼠标点击

C.窗 D.对话框

170.DOS操作系统环境下,同时可运行的程序是( )

A.一个 B.可为两个

C 可为三个 D.可运行多个

171 .DOS和WINDOWS匕较,说法不正确的是( )

A.WINDWOS下更适合于多媒体教学软件的开发

B.DOS主要执行命令方式,WINDOWS主要执行窗口方式 C.WINDOWS和DOS都可以同时运行多个应用程序,均属

多任务操作系统

D.WINDOWS中所有软件运行时基本上都有相同的界面,

学起来更容易·

172.下面属于计算机辅助教学简称的是( )

A.CMI B.CAD

C.CAI D.CAM

173.下面属于计算机管理教学的简称是( )

A.CMI B.CAD

C.CAI D.CAM

174.下列媒体中最能实现个别化教学的是( )

A.投影仪 B.录音机

巳电视机 D.计算机·

175.计算机作为教学目标指的是( )

A.利用计算机来进行各种学科的教学

B.把计算机作为教学的对象和内容的教学

C.把计算机作为教学工具来使用的教学

D.把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

176.有计算机及投影器(带银幕)各一台,要把计算机显示输出

通过投影器放大到屏幕上,还需要增加( )

A.一个液晶显示板 B.一块放大镜

C.一台数据投影器 D.一台电视机

177.有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型( )

A.操作与练习型 D.辅导型

C.游戏型 D.模拟型

178.计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了( )

A.学生的角色 B,教师的角色

C.出题者的角色 D.学生家长的角色

179.计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以( )

A.程序教学中的线性模式为基础

D.程序教学中的分支式模式为基础

C.布鲁纳的发现教学理论为基础

D.布鲁姆的掌握学习理论为基础

180.在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )

A.娱乐性 B.逼真性

C.教学性 D.可操作性

181,利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是() A.多媒体技术 B,网络技术

C.超文本技术 D.链接技术

182.计算机中MPC的全称是( )

A.多功能计算机 B.多媒体个人计算机

C 个人计算机 D.多能中央处理器

183.计算机要能录音和放音,不可少的部件是( )

A.CD—ROM B.耳机

C 声卡 D.显卡

184.需要把一幅照片输入计算机用作编课件使用,需要的设备是( )

A.打印机 B·扫描仪

C.绘图仪 D,识别仪

185.要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机,需要的硬件设备是( )

A.声—卡 B.显卡

C.视频卡 D.网卡

186.对CD- ROM光盘的说法不正确的是( )

A.只能读不能写

D.可读可写

C.是多媒体计算机的标准配置

D.容量大,适于存储多媒体信息

187.多媒体软件系统包括( )

A.多媒体系统软件和多媒体应用软件

B.声音编辑软件和图片处理软件

C 多媒体操作系统和多媒体应用系统

D.多媒体操作系统及声音、图像处理软件

188.多媒体开发工具主要指( )

A.多媒体素材编辑软件

B.多媒体集成软件

C 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件

D.音频、视频及图像处理软件

189.下列软件中属于声音编辑软件的是( )

A.CoolEdit B.PhotoShop

C.Premier D.Animator Pro

190.下列属于图像处理软件的是( )

A.CoolEdit B.PhotoShop

C.Premier D.Animator Pro

191.下列能对视频进行处理的软件是( )

A.CoolEdit B.PhotoShop

C.Premier D.Animator Pro

192.下列可制作二维动画的软件是( )

A.CoolEdit B.PhotoShop

C.Premier D.Animator Pro

193.要把多媒体素材组织到一个程序中,最方便的方法是利用( ) A.多媒体集成软件 B,多媒体演示软件

C数据库管理软件 D.多媒体素材制作软件194.Authorware属于( )

A.多媒体集成软件 B.图像制作软件

C.动画制作软件 D。声音编辑软件

195.下面适于制作电子幻灯片并方便地用于演示的软件是 ( ) A.Photoshop B.Word

C.Powerpoint D.AudioEditor

196 下列不属于计算机多媒体特点的是( )

A.交互性 B.实时性

C 集成性 D.共享性

197.下列哪种连接不能组成计算机网络( )

A.一个教室的多台计算机之间

B.两个办公室的两台计算机之间

C.两个学校的计算机之间

D.一个计算机主机和若干个终端之间

198.某学校只有一台打印机、若干台计算机,要想每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印,实现的最佳办法是( )

A.在一个计算机上打印完后,把打印机搬往另一计算机打印

B.把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上,拿到一台计算机上打印

C.把若干台计算机连成网络,打印机接在一台计算机上

D.把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘

上,拿到一台计算机上打印

199,局域网的简称是( )

A.LAN B.WAN

C.MAN D.Internet

200.世界上覆盖范围最广的计算机网络是( )

A.LAN B.WAN

C.MAN D.Internet

201.国际互联网的简称是( )

A.LAN B.WAN

C.Internet D.MAN

202.通常传输速率最快的网络类型是( )

A.局域网 D.广域网

C.国际互联网 C.城域网

203.某机房,所有的计算机都用网线分别连接到一个集线器(即HUB)上,则此网络的拓扑结构是( )

A.总线型 D.星型

C.环型 D.混合型

204.某机房所有的计算机用网张实行串接,即计算机1—连到计算机2,计算机2连到计算机3……,这样构成的计算机网络拓扑结构是( )

A.总线型· B.星型·

C 环型 D.混合型

205.校园网属于( )

A.广域网 B,城域网

C.互联网 D.局域网

206.校园网上的每台计·算机主板上都必须插入一个( )

A.调制解调器 B.网络适配器

C.声音适配器 D.显示适配器

207.POWERPOINT的主要功能是( )

A.制作电子幻灯片 B.图片处理

C 声音处理 D.动画处理

208.POWERPOINT编制的文件称为( )

A.文书文件 D.动画文件

C演示文稿 D.文档文件

209,POWERPOINT的一个文件由( )

A.一张幻灯片组成 D.两张幻灯片组成

C.三张幻灯片组成 D.若干张相关的幻灯片组成

210.POWERPOINT中选择文件菜单下的新建时,将出现

( )

A.“演示文稿设计”选项卡·

D.幻灯片“设计版式”选项卡

C.一张空白幻灯片

D.欢迎提示

211.POWERPOINT中往一张幻灯片中添加图片或设置文字应

该使用的视图是( )

A.大纲视图 B.幻灯片浏览视图

C,幻灯片放映视图 D.幻灯片视图

212.POWERPOINT下面哪种视图仅能用于处理整个幻灯片中的标题与及文字内容( ) A.大纲视图 B.幻灯片浏览视图

C,幻灯片放映视图 D.幻灯片视图

213,调整幻灯片的顺序、设置幻灯片切换方式或设置每张幻灯片的播放时间应使用( ) A.大纲视图 B.幻灯片浏览视图

C.幻灯片放映视图 D.幻灯片视图

214.往幻灯片上添加标题,可以( )

A.直接在幻灯片上输入即可

B.必须添加文本框后在文本框中输入

C.选择“插入”菜单上的“文字”项

D.单击右键选择“添加”

215.下面哪种方法可在自选图形上添加文字( )

A.左键单击图形然后直接输入文字

B.右键单击图形然后直接输入文字

C 左键双击图形然后直接输入文字

D 右键双击图形然后直接输入文字

二、名词解释

1.教育技术

2.个别化教学

3.程序教学方法

4.系统化设计教学方法

5. 教育技术的基本定义

6.教育技术领域的定义

7.教育技术学的定义

8.媒体

9.教学媒体

10.传播

11.教学传播

12.传播模式

13.噪声

14.信息编码

15.信息解(译)码

16.经验之塔

17.电子传播媒体

18.媒体炉

19.信源编码

20.信道编码

21.信道译码

22.信宿译码

23.人际交流媒体

24.大众传播媒体

25.即时媒体

26.永久媒体

27.大媒体

参考答案

二、名词解释

1教育技术是媒体的软件、硬件的开发、利用技术和教与学过程的设计、实施、评价技术的总称,概括为媒体技术与系统技术的总称。

2.个别化教学是一种适合个别学习者需要和特点的教学。

3.程序教学法是一种以学习者为中心,强调把学习者的学习效果作为教学目的和衡量标准,以个别化、个性化教学模式为基本教学形式的教学方法。

4.系统化设计教学方法是一种系统地设计、实施、评价学与教全过程的方法。

5. 教育技术是在教学过程中所应用的技术手段和技术方法的总称。也称为媒体技术和系统技术或称为媒体开发和教学设计的总称。

6.教育技术领域是三种概念(以学习者为中心、依靠资源、运用系统方法)综合应用于教育、教学实践而形成的一个具有特色的专门的实践与研究领域。

7.教育技术学是研究教育技术的理论。教育技术学以教育技术为研究对象,即是以学习者为中心,为促进学习而对资源与过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。它是教育学的一个学科分支.

8 媒体(medium),即传播媒介、传播媒体,是指在信息传播过程中,信息源与信息接受者之间的中介物,储存并传递信息的载体和任何物质工具。

9.教学媒体是指在教育、教学活动中,传递教育、教学信息的载体或中介,是教学系统的重要组成部分,形成了教学与学习的资源环境。

10.传播(communication),原意为通讯、传达、交换、交流等,是利用各种媒体把信息从信息源传递到接受者的过程。

11.教学传播是按照一定的教学目标和要求,选定合适的教学信息内容,通过媒体传播给特定教育对象的活动。

12.传播模式是指在传播过程中,为了研究方便,把传播过程分成若干个组成要素,分析各要素在传播过程中的地位和作用,以及要素之间的联系和作用。

13.噪声是指在信息传播过程中,在信道部分产生的干扰接受者信息解码的信号源,如图像质量、无关声音等。

14.发送端将信息转换为信号的过程称为信息编码,信息编码包括信源编码(信息转换为符号)和信道编码(符号转换为信号)。

15.接受端将接受到的信号转换为信息的过程称为信息译码,信息译码包括信道译码(信号还原为符号)和信宿译码(符号还原为信息)。

16.经验之塔是由美国教育家戴尔提出的,把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次,包括做的经验、观察的经验、抽象的经验,每类又包括若干层次。

17.人们把以电子技术新成果为主而发展起来的传播媒体称为电子传播媒体,如幻灯、电影、投影、广播电视、录音录像、计算机等。,

18.媒体炉是将多种媒体功能融合为一体的媒体设备,媒体炉可以控制并传送所有类型的数字化信息。

19.信源编码是把信息意义转变为信息符号的过程,这一过程通常在传播者的大脑中进行。

20.信道编码是把信息符号转换成信号的过程。

21.信道译码是把接收到的信号还原为信息符号的过程。

22.信宿译码是把信息符号转换为信息意义的过程。

23.人际交流媒体是指两人或两人以上面对面或利用电话、信件进行交流的媒体。

24.大众传播媒体泛指对广大观众传递信息的媒体,包括印刷媒体、电子媒体等。

25.即时媒体即无线电广播、广播电视、卫星电视、电话、讲座、研讨会等,这类媒体连续不断的传递信息,使用者无法对他们加以控制。

26.永久媒体包括印刷材料、录音录像带、视盘、计算机辅助教学软件等,这类媒体可以重复再现,使用者可以加以控制。

27。大媒体是指那些成本较高、构造也比较复杂的媒体。

计算机网络习题及答案

计算机网络习题及答案 This manuscript was revised on November 28, 2020

计算机网络习题及答案 第一章计算机网络的基本概念 一、选择题 √1、完成路径选择功能是在OSI模型的()。 A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.运输层 2、在TCP/IP协议簇的层次中,保证端-端的可靠性是在哪层上完成的() A.网络接口层 B.互连层 C.传输层 D.应用层 √3、在TCP/IP体系结构中,与OSI参考模型的网络层对应的是()。 A.网络接口层 B.互联层 C.传输层 D.应用层 4、在OSI七层结构模型中,处于数据链路层与传输层之间的是()。 A.物理层 B.网络层 C.会话层 D.表示层 √5、计算机网络中可以共享的资源包括()。 A.硬件、软件、数据 B.主机、外设、软件 C.硬件、程序、数据 D.主机、程序、数据 √6、网络协议组成部分为()。 A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、定时关系 D.编码、控制信息、定时关系 二、填空题 √1、按照覆盖的地理范围,计算机网络可以分为________、________和________。 √2、Internet采用_______协议实现网络互连。 3、ISO/OSI中OSI的含义是________。 √4、计算机网络是利用通信线路将具有独立功能的计算机连接起来,使其能够和 ________ 和________。 5、TCP/IP协议从上向下分为________、________、________和________4层。 6、为了实现对等通信,当数据需要通过网络从一个节点传送到到另一个节点前,必须在数据的头部(和尾部) 加入____________,这种增加数据头部(和尾部)的过程叫做____________或 ____________。 √7、计算机网络层次结构划分应按照________和________的原则。 8、ISO/OSI参考模型将网络分为从低到高的________、________、________、 ________、________、________和 ________七层。 9、建立计算机网络的目的是___________和____________。 三、问答题 1、什么是计算机网络 2、ISO/OSI与TCP/IP有和区别 3、什么是数据的封装、拆包 √4、TCP/IP各层之间有何关系 √5、画出ISO/OSI参考模型和 TCP/IP协议的对应关系,并说明为什么采用层次化的体系结构

课程通识试题及答案一

新课程通识试题及答案(一) (2009-06-03 19:48:20) 转载 标签:分类:教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。(每小题2分,共24分) 1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。() 2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。()3.教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。() 4.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。() 5.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。() 6.在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。() 7.在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。()8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。() 9.教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。() 10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。()11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。()12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。() 二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。(每小题2分,共16分) 1.本次课程改革的核心目标是() A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状)课时。(____年级开始设置,每周平均___课程,自小学___.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的2. A.必修 3 3 B。必修 1 1 C.选修 3 3 D。选修 3 4 3.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是() A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题 4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是() A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念 5.在学校课程中,与选修课程相对应的课程是() A.活动课程B.学科课程C.必修课程D.综合课程

计算机网络课后习题及解答

第一章概述 1-03 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 答:(1)电路交换:端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。 (2)报文交换:无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。 (3)分组交换:具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。 1-12 因特网的两大组成部分(边缘部分与核心部分)的特点是什么?它们的工作方式各有什么特点? 答:边缘部分:由各主机构成,用户直接进行信息处理和信息共享;低速连入核心网。 核心部分:由各路由器连网,负责为边缘部分提供高速远程分组交换。 1-17 收发两端之间的传输距离为1000km,信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延: (1)数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/s。 (2)数据长度为103bit,数据发送速率为1Gb/s。 从上面的计算中可以得到什么样的结论? 解:(1)发送时延:ts=107/105=100s 传播时延tp=106/(2×108)=0.005s (2)发送时延ts =103/109=1μs 传播时延:tp=106/(2×108)=0.005s 结论:若数据长度大而发送速率低,则在总的时延中,发送时延往往大于传播时延。但若数据长度短而发送速率高,则传播时延就可能是总时延中的主要成分。 1-21 协议与服务有何区别?有何关系? 答:网络协议:为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。由以下三个要素组成:(1)语法:即数据与控制信息的结构或格式。 (2)语义:即需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。 (3)同步:即事件实现顺序的详细说明。 协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。在协议的控制下,两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务,而要实现本层协议,还需要使用下面一层提供服务。 协议和服务的概念的区分: 1、协议的实现保证了能够向上一层提供服务。本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。下面的协议对上面的服务用户是透明的。 2、协议是“水平的”,即协议是控制两个对等实体进行通信的规则。但服务是上层使用所提供的服即服务是由下层通过层间接口向上层提供的。,”垂直的“ 务必须与下层交换一些命令,这些命令在OSI中称为服务原语。 1-26 试解释以下名词:协议栈、实体、对等层、协议数据单元、服务访问点、客户、服务器、

DS第二章-课后习题答案

第二章线性表 2.1 填空题 (1)一半插入或删除的位置 (2)静态动态 (3)一定不一定 (4)头指针头结点的next 前一个元素的next 2.2 选择题 (1)A (2) DA GKHDA EL IAF IFA(IDA) (3)D (4)D (5) D 2.3 头指针:在带头结点的链表中,头指针存储头结点的地址;在不带头结点的链表中,头指针存放第一个元素结点的地址; 头结点:为了操作方便,在第一个元素结点前申请一个结点,其指针域存放第一个元素结点的地址,数据域可以什么都不放; 首元素结点:第一个元素的结点。 2.4已知顺序表L递增有序,写一算法,将X插入到线性表的适当位置上,以保持线性表的有序性。 void InserList(SeqList *L,ElemType x) { int i=L->last; if(L->last>=MAXSIZE-1) return FALSE; //顺序表已满 while(i>=0 && L->elem[i]>x) { L->elem[i+1]=L->elem[i]; i--; } L->elem[i+1]=x; L->last++; } 2.5 删除顺序表中从i开始的k个元素 int DelList(SeqList *L,int i,int k) { int j,l; if(i<=0||i>L->last) {printf("The Initial Position is Error!"); return 0;} if(k<=0) return 1; /*No Need to Delete*/ if(i+k-2>=L->last) L->last=L->last-k; /*modify the length*/

《机械设计》课程试题及答案

《机械设计》课程试题(一) 一、填空题(每空1分共31分) 1、当一零件受脉动循环变应力时,则其平均应力是其最大应力的 2、三角形螺纹的牙型角α=,适用于,而梯形螺纹的牙型角α=,适用于。 3、螺纹连接防松,按其防松原理可分为防松、防松和防松。 4、带传动在工作过程中,带内所受的应力有、 和,最大应力发生在。 5、链传动设计时,链条节数应选数(奇数、偶数)。链轮齿数应选数;速度较高时,链节距应选些。 6、根据齿轮设计准则,软齿面闭式齿轮传动一般按设计,按校核;硬齿面闭式齿轮传动一般按设计,按校核。 7、在变速齿轮传动中,若大、小齿轮材料相同,但硬度不同,则两齿轮工作中产生的齿面接触应力,材料的许用接触应力,工作中产生的齿根弯曲应力,材料的许用弯曲

应力。 8、蜗杆传动的总效率包括啮合效率η 、效率和效 1 = ,影响蜗杆传动总效率的主要因率。其中啮合效率η 1 素是效率。 9、轴按受载荷的性质不同,分为、、。 10、滚动轴承接触角越大,承受载荷的能力也越大。Array 二、单项选择题(每选项1分,共11分) 1、循环特性r=-1的变应力是应力。 A.对称循环变B、脉动循环变C.非对称循环变D.静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是( )。 A、增大螺栓刚度Cb,减小被连接件刚度Cm B.减小Cb.增大Cm C.增大Cb和Cm D.减小Cb和Cm 3、在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则往往在螺栓孔处做沉头座孔.其目的是( )。 A.避免螺栓受附加弯曲应力作用B.便于安装 C.为安置防松装置 4、选取V带型号,主要取决于。

计算机网络实验思考题答案

实验一网线制作 1、简述自制网线的情况,并分析原因; 2、6类双绞线的制作相对于5类(超5类)线,需要注意的地方有哪些(扩展); 下面是100M和1000M网线的常见制作方法、千兆网线的施工注意事项。 5类线(100M)的制作: a: 绿白(3)、绿(6)、橙白(1)、蓝(4)、蓝白(5)、橙(2)、棕白(7)、棕(8) b:橙白(1)、橙(2)、绿白(3)、蓝(4)、蓝白(5)、绿(6)、棕白(7)、棕(8) 常见普通线为:b-b 常见对拷线:a-b(1-3、2-6交叉) 6类线的制作(千兆线): a:橙白(1)、橙(2)、绿白(3)、蓝(4)、蓝白(5)、绿(6)、棕白(7)、棕(8) b: 绿白(3)、绿(6)、橙白(1)、棕白(7)、棕(8)、橙(2)、蓝(4)、蓝白(5) 常见普通线为:b-b 常见对拷线:a-b(1-3、2-6、4-7、5-8交叉)-(与100m的不同)两种网线的线序不同 3、为什么夹线钳剥掉外层护套要让裸漏的网线稍长一点,整好线序后又剪短; 方便整理、排列线序 4、步骤5中保护套为何也要伸入水晶头中; 增强网线的抗拉伸能力,加强网线与水晶头之间的连接 实验二路由器的配置 1、路由器的几种配置方式分别在什么场合使用比较合适? 1.控制台方式 这种方式一般是对路由器进行初始化配置时采用,它是将PC机的串口直接通过专用的配置连线与路由器控制台端口"Console"相连,在PC计算机上运行终端仿真软件(如Windows 系统下的超有终端),与路由器进行通信,完成路由器的配置。在物理连接上也

可将PC的串口通过专用配置连线与路由器辅助端口AUX直接相连,进行路由器的配置。 2.远程登录(Telnet)方式 这是通过操作系统自带的TELNET程序进行配置的(如Windows\Unix\Linux等系统都自带有这样一个远程访问程序)。如果路由器已有一些基本配置,至少要有一个有效的普通端口,就可通过运行远程登录(Telnet)程序的计算机作为路由器的虚拟终端与路由器建立通信,完成路由器的配置。 3.网管工作站方式 路由器除了可以通过以上两种方式进行配置外,一般还提供一个网管工作站配置方式,它是通过SNMP网管工作站来进行的。这种方式是通过运行路由器厂家提供的网络管理软件来进行路由器的配置,如Cisco的CiscoWorks,也有一些是第三方的网管软件,如HP的OpenView等,这种方式一般是路由器都已经是在网络上的情况下,只不过想对路由器的配置进行修改时采用。 4.TFTP服务器方式 这是通过网络服务器中的TFTP服务器来进行配置的,TFTP (Trivial File Transfer Protocol)是一个TCP/IP简单文件传输协议,可将配置文件从路由器传送到TFTP服务器上,也可将配置文件从TFTP服务器传送到路由器上。TFTP不需要用户名和口令,使用非常简单。 2、你认为本实验中的那几个命令使用频率最大? Configure、interface、exit、end 实验三交换机的配置 1.交换机的第一层功能是什么?

科目一考试题库(1073题完整版、含标准答案)

科目一考试题库 (1073题完整版、含标准答案) 1、驾驶机动车在道路上违反道路交通安全法的行为,属于什么行为? A、违章行为 B、违法行为 C、过失行为 D、违规行为 答案:B 2、机动车驾驶人违法驾驶造成重大交通事故构成犯罪的,依法追究什么责任? A、刑事责任 B、民事责任 C、经济责任 D、直接责任 答案:A 3、机动车驾驶人造成事故后逃逸构成犯罪的,吊销驾驶证且多长时间不得重新取得驾驶证? A、5年内 B、10年内 C、终生 D、20年内 答案:C 4、驾驶机动车违反道路交通安全法律法规发生交通事故属于交通违章行为。 答案:× 5、驾驶机动车在道路上违反道路通行规定应当接受相应的处罚。 答案:√ 6、对未取得驾驶证驾驶机动车的,追究其法律责任。

答案:√ 7、对违法驾驶发生重大交通事故且构成犯罪的,不追究其刑事责任。 答案:× 8、造成交通事故后逃逸且构成犯罪的驾驶人,将吊销驾驶证且终生不得重新取得驾驶证。答案:√ 9、驾驶机动车在道路上违反交通安全法规的行为属于违法行为。 答案:√ 10、驾驶机动车应当随身携带哪种证件? A、工作证 B、驾驶证 C、 D、职业资格证 答案:B 11、未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能,下列哪种做法是正确的? A、使用所学车型的教练车由教练员随车指导 B、使用所学车型的教练车单独驾驶学习 C、使用私家车由教练员随车指导 D、使用所学车型的教练车由非教练员的驾驶人随车指导 答案:A 12、机动车驾驶人初次申领驾驶证后的实习期是多长时间? A、6个月 B、12个月 C、16个月 D、18个月 答案:B 13、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂哪种标志? A、注意新手标志 B、注意避让标志

《运营管理》课程习题及答案_修订版(1)

第1章运营管理概述习题 一、单项选择题 1、在组织的三大基本职能中,处于核心地位的是:() A、财务 B、营销 C、运营 D、人力 2、产品品种单一、产量大、生产重复程度高的生产类型称为()。 A、单件生产 B、大量生产 C、批量生产 D、大批量生产 3、生产设施按工艺流程布置,加工顺序固定不变,工艺过程的程序化、自动化程度较高的生产类型称为() A、连续型生产 B、间断式生产 C、订货式生产 D、备货式生产 4、有形产品的变换过程通常也称为() A.服务过程 B.生产过程 C.计划过程 D.管理过程 5、无形产品的变换过程有时称为() A.管理过程 B.计划过程 C.服务过程 D.生产过程 6、制造业企业与服务业企业最主要的一个区别是() A.产出的物理性质 B.与顾客的接触程度 C.产出质量的度量 D.对顾客需求的响应时间 7、企业经营活动中的最主要部分是() A.产品研发 B.产品设计 C.生产运营活动 D.生产系统的选择 8、下列哪项不是生产运作管理的目标() A、质量 B、成本 C、价格 D、柔性 9、按照生产要素密集程度和顾客接触程度划分,医院是:() A、大量资本密集服务 B、大量劳动密集服务 C、专业资本密集服务 D、专业劳动密集服务 10、当供不应求时,会出现下列情况:() A、供方之间竞争激化 B、价格下跌 C、出现回扣现象 D、质量与服务水平下降 二、多项选择题 1、服务运营管理的特殊性体现在() A.设施规模较小 B.质量易于度量 C.对顾客需求的响应时间短

D.产出不可储存 E.可服务于有限区域范围内 2、运营管理中的决策内容包括() A.运营战略决策 B.运营系统运行决策 C.运营组织决策 D.运营系统设计决策 E.营销决策 3、产品结果无论有形还是无形,其共性表现在(). A.市场畅销 B.满足人们某种需要 C.投入一定资源 D.经过变换实现 E..实现价值增值 4、企业经营管理的职能有(). A.财务管理 B.技术管理 C.运营管理 D.营销管理 E.人力资源管理 5、运营管理的计划职能具体包括以下方面内容() A.目标 B.原因 C.人员 D.地点 E.时间 F. 方式 三、简答题 1、根据生产活动的定义,生产活动有哪些含义? 2、从管理的角度来看制造过程和服务过程,二者存在哪些重要异同? 3、按照产品品种多少和生产的重复程度划分的生产类型有哪些?特点是什么? 4、生产运营系统有哪些的主要特征?试对其进行简单描述。 5、试述资源整合原则的含义。 四、论述题 1、试述运营管理的新环境。 2、简述运营管理组织职能的具体内容。

计算机网络习题及答案定稿版

计算机网络习题及答案精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

计算机网络习题及答案 第一章计算机网络的基本概念 一、选择题 √1、完成路径选择功能是在OSI模型的( )。 A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.运输层 2、在TCP/IP协议簇的层次中,保证端-端的可靠性是在哪层上完成的() A.网络接口层 B.互连层 C.传输层 D.应用层 √3、在TCP/IP体系结构中,与OSI参考模型的网络层对应的是()。 A.网络接口层 B.互联层 C.传输层 D.应用层 4、在OSI七层结构模型中,处于数据链路层与传输层之间的是()。 A.物理层 B.网络层 C.会话层 D.表示层 √5、计算机网络中可以共享的资源包括()。 A.硬件、软件、数据 B.主机、外设、软件 C.硬件、程序、数据 D.主机、程序、数据

√6、网络协议组成部分为()。 A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、定时关系 D.编码、控制信息、定时关系 二、填空题 √1、按照覆盖的地理范围,计算机网络可以分为________、________和________。 √2、Internet采用_______协议实现网络互连。 3、ISO/OSI中OSI的含义是________。 √4、计算机网络是利用通信线路将具有独立功能的计算机连接起来,使其能够和________ 和________。 5、TCP/IP协议从上向下分为________、________、________和________4层。 6、为了实现对等通信,当数据需要通过网络从一个节点传送到到另一个节点前,必须在数据的头部(和尾部) 加入____________,这种增加数据头部(和尾部)的过程叫做____________或 ____________。 √7、计算机网络层次结构划分应按照________和________的原则。 8、ISO/OSI参考模型将网络分为从低到高的________、________、________、 ________、________、________和 ________七层。

第六章课程习题与答案

第六章课程 一、单项选择题 1.被称为“课程评价之父”的教育家是( )。 A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐 2.把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。 A.课程任务 B.课程制定者 C.课程设置的要求 D.课程管理层次 3.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 4.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。 A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.融合课程 5.布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 6.最早把评价引入课程编制过程之中的是( )。 A.泰勒 B.罗杰斯 C.布卢姆 D.布鲁纳 7.课程文件的三个层次是( )。 A.教学计划一教学大纲一教科书 B.课程总目标一领域目标一学科目标 C.课程目的一课程评价一课程实施 D.知识一经验一活动 8.能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是( )。 A.课程是知识 B.课程是计划 C.课程是经验 D.课程是活动 9.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。 A.课程是知识 B.课程是经验 C.课程是活动 D.课程是项目 10.在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。 A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础课程 11.被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()。 A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》 C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》 12.()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。 A.泰勒 B.桑代克 C.斯金纳 D.杜威 13.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到( )。 A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.苏格拉底 D.亚里士多德 14.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为( )。 A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理 15.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为( )。 A.课程标准 B.课程计划 C.教材 D.教科书 16.教科书编写遵循的原则为( )。 A.科学性、操作性、基础性、适用性 B.普遍性、思想性、基础性、适用性 C.科学性、思想性、基础性、适用性 D.科学性、思想性、强制性、适用性 17.把课程计划付诸实践的过程,属于( )。 A.课程目标 B.课程实施 C.教学任务 D.课程评价 18.把课程用于教育科学的专门术语始于( )。 A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威 19.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )。 A.整体性原则 B.迁移性原则 C.生理适宜原则 D.合理性原则 20.下列属于一级课程的是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础型课程 21.课程论研究的是()的问题。 A.为谁教 B.怎样教 C.教什么 D.教给谁 22.学校教育的基础是()。 A.教师 B.学生 C.班级 D.课程

计算机网络课后习题答案

计算机网络课后习题答 案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

1习题 一、填空题 1.在OSI参考模型中,网络层所提供的服务包括虚电路服务和数据报服务。 2.如果网络系统中的每台计算机既是服务器,又是工作站,则称其为对等网。 3.网络协议主要由语法、语义和规则三个要素组成。 4.OSI参考模型规定网络层的主要功能有:分组传送、流量控制和网络连接建立与管理。 5.物理层为建立、维护和释放数据链路实体之间二进制比特传输的物理连接,提供机械的、电气的、功能的和规程的特性。 6.设置传输层的主要目的是在源主机和目的主机进程之间提供可靠的端到端通信。7.在OSI参考模型中,应用层上支持文件传输的协议是文件传送、存取和管理 FTAM ,支持网络管理的协议是报文处理系统MHS 。 二.选择题 1.按覆盖的地理范围分类,计算机网络可以分成局域网、城域网和广域网。 2.如果某种局域网的拓扑结构是 A ,则局域网中任何一个结点出现故障都不会影响整个网络的工作。 A)总线型结构 B)树型结构 C)环型结构 D)星型结构 3.网状拓扑的计算机网络特点是:系统可靠性高,但是结构复杂,必须采用路由选择算法和流量控制方法。 4.在OSI七层结构模型中,执行路径选择的层是 B 。 A)物理层 B)网络层 C)数据链路层 D)传输层

5.在OSI七层结构模型中,实现帧同步功能的层是 C 。 A)物理层 B)传输层 C)数据链路层 D)网络层 6.在OSI七层协议中,提供一种建立连接并有序传输数据的方法的层是C。 A)传输层 B)表示层 C)会话层 D)应用层 7.在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统称为(C)使信息传输与信息功能相结合,使多个用户能够共享软、硬件资源,提高信息的能力。 A)分散系统B)电话网C)计算机网络D)智能计算机 8.若要对数据进行字符转换和数字转换,以及数据压缩,应在OSI(D)层上实现。A)网络层B)传输层C)会话层D)表示层 三、思考题 1.简述计算机网络的定义、分类和主要功能。 计算机网络的定义: 计算机网络,就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式、网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。 计算机网络可以从不同的角度进行分类: (1)根据网络的交换功能分为电路交换、报文交换、分组交换和混合交换; (2)根据网络的拓扑结构可以分为星型网、树型网、总线网、环型网、网状网等; (3)根据网络的通信性能可以分为资源共享计算机网络、分布式计算机网络和远程通信网络; (4)根据网络的覆盖范围与规模可分为局域网、城域网和广域网;

第二章课后习题与答案要点

第2章人工智能与知识工程初步 1. 设有如下语句,请用相应的谓词公式分别把他们表示出来:s (1)有的人喜欢梅花,有的人喜欢菊花,有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。 解:定义谓词d P(x):x是人 L(x,y):x喜欢y 其中,y的个体域是{梅花,菊花}。 将知识用谓词表示为: (?x )(P(x)→L(x, 梅花)∨L(x, 菊花)∨L(x, 梅花)∧L(x, 菊花)) (2) 有人每天下午都去打篮球。 解:定义谓词 P(x):x是人 B(x):x打篮球 A(y):y是下午 将知识用谓词表示为:a (?x )(?y) (A(y)→B(x)∧P(x)) (3)新型计算机速度又快,存储容量又大。 解:定义谓词 NC(x):x是新型计算机 F(x):x速度快 B(x):x容量大 将知识用谓词表示为: (?x) (NC(x)→F(x)∧B(x)) (4) 不是每个计算机系的学生都喜欢在计算机上编程序。 解:定义谓词 S(x):x是计算机系学生 L(x, pragramming):x喜欢编程序 U(x,computer):x使用计算机 将知识用谓词表示为: ?(?x) (S(x)→L(x, pragramming)∧U(x,computer)) (5)凡是喜欢编程序的人都喜欢计算机。 解:定义谓词 P(x):x是人 L(x, y):x喜欢y 将知识用谓词表示为: (?x) (P(x)∧L(x,pragramming)→L(x, computer))

2 请对下列命题分别写出它们的语义网络: (1) 每个学生都有一台计算机。 解: (2) 高老师从3月到7月给计算机系学生讲《计算机网络》课。 解: (3) 学习班的学员有男、有女、有研究生、有本科生。 解:参例2.14 (4) 创新公司在科海大街56号,刘洋是该公司的经理,他32岁、硕士学位。 解:参例2.10 (5) 红队与蓝队进行足球比赛,最后以3:2的比分结束。 解:

最新机动车驾驶员培训理论科目一考核题库500题(含答案)

机动车驾驶培训理论考试题库科目一500题[含答案] 一、单选题 1.山区道路车辆进入弯道前,在对面没有来车的情况下,应怎样做? A.应“减速.鸣喇叭.靠右行” B.可靠弯道外侧行驶 C.可短时间借用对方的车道 D.可加速沿弯道切线方向通过 答案:A 2.车辆在较窄的山路上行驶时,如果靠山体的一方不让行,应怎样做? A.向左占道,谨慎驶过 B.提前减速或停车避让 C.保持正常车速行驶 D.鸣喇叭催其让行 答案:B 3.驾驶车辆向右变更车道时,应提前开启右转向灯,注意观察,在确保安全的情况下,驶入要变更的车道。 答案:√ 4.雨天行车,遇撑雨伞和穿雨衣的行人在公路上行走时,应怎样做? A.以正常速度行驶 B.持续鸣喇叭示意其让道 C.加速绕行 D.提前鸣喇叭,并适当降低车速 答案:D 5.车辆在雪天临时停车时,应开启什么灯? A.前后雾灯 B.倒车灯 C.前大灯 D.危险报警闪光灯 答案:D 6.车辆在主干道上行驶,驶近主支干道交汇处时,为防止与从支路突然驶入的车辆相撞,应怎样做?

A.提前减速.观察,谨慎驾驶 B.保持正常速度行驶 C.鸣喇叭,迅速通过 D.提前加速通过 答案:A 7.夜间驾驶车辆遇自行车对向驶来时,应怎样做? A.连续变换远.近光灯 B.不断鸣喇叭 C.使用远光灯 D.使用近光灯,减速或停车避让 答案:D 8.行车中超越同向行驶的自行车时,应怎样做? A.让自行车先行 B.注意观察动态,减速慢行,留有足够的安全距离 C.连续鸣喇叭提醒其让路 D.持续鸣喇叭并加速超越 答案:B 9.车辆通过凹凸路面时,应怎样做? A.低速缓慢平稳通过 B.依靠惯性加速冲过 C.挂空挡滑行驶过 D.保持原速通过 答案:A 10.行车中遇列队横过道路的学生时,应怎样做? A.提前加速抢行 B.停车让行 C.降低车速.缓慢通过 D.连续鸣喇叭催促 答案:B 11.行车中遇儿童时,应怎样做? A.长鸣喇叭催促 B.减速慢行,必要时停车避让 C.迅速从一侧通过 D.加速绕行

课程与教学论习题及参考答案

课程与教学论习题及参考答案 1、统觉----统觉是指新观念为已经存在于意识中的旧观念所同化或吸收的过程。 2、兴趣----赫尔巴特认为“兴趣”乃是人的意识的“内在动力”。是一种心灵的“内现的力量”,它力求把某一思想对象保持在意识中,或者使其返回到意识中。 3、专心----“专心”即钻研新观念,明确地意识和理解新观念。 4、审思----“审思”即把意识中各种新旧观念联系统一起来。 5、学科课程----课程是指所有学科(教学科目)的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和。这通常被称为广义的课程;狭义的课程则是指一门学科或一类活动。 6、示范----所谓示范,是教师向学生演示一定的活动,行动,态度,以供学生仿效的教学方法。 7、呈示----所谓“呈示”,是借助各种静态的教学手段,如挂图、模型、标本、绘画等来提示内容的教学方法。 8、展示----所谓“展示”,是通过把事物、现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法。 9、口述----所谓“口述”,是通过语言提示课程内容的教学方法。 10、被动适应论----被动适应论认为,教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。 11、主动适应论----主动适应论认为,个人与社会是互动的,有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活。 简答题 1、博比特的课程开发理论中把教育的本质概括成哪几个方面? 答:博比特的课程开发理论中把教育的本质概括成三种: ①教育是为成人生活做准备。 ②教育是促进儿童的活动与经验发展的过程 ③教育即生产 2、博比特的课程开发包括哪几个步骤? ①人类经验分析 ②具体活动或具体工作的分析 ③课程目标的获得 ④课程目标的选择 ⑤教育计划的制度

计算机网络习题答案

一、填空题(每小题3分,共24分) 1.数据通信系统可以分为源系统,传输系统和目的系统三大部分。 2.网络协议的三个基本要素是指语义,语法和同步。 3.从通信的双方信息交互的方式来看,可以有单工通信,半双工通信和全双工通信三种基本方式。 4.传输媒体可分为导向传输媒体和非导向传输媒体,导向传输媒体有双绞线,同轴电缆和光缆。 5.信道复用技术主要有时分复用、频分复用和统计时分复用等。 6.若IP地址是172.68.35.96,子网掩码为255.255.252.0,则该地址的子网号是8,主机号是864,该子网能连接1022台主机。 7.10BASE-T中10代表10Mb/s的数据率、BASE表示连接线上的信号是基带信号、T表示双绞线。 8.主要的宽带接入技术有FTTx、HFC网、xDSL等。 9.数据链路层的必须解决的三个基本问题是封装成帧、透明传输、错检测。 12.在因特网中,应用层的协议很多,例如,支持万维网应用的HTTP协议,支持电子邮件的STMP协议,支持文件传送的FTP协议。 13.面向连接服务具有三个阶段连接建立、数据传输、连接释放。 14.转发器,网桥和路由器分别在物理层,数据链路层和网络层上使用的中间设备,以实现网络的互连。 17.要发送的数据为11010011,采用CRC的生成多项式是P(X)=X4+X+1,应添加在数据后面的余数是1001。 18.一个3200bit长的TCP报文传到IP层,加上160bit的首部后成为数据报。下面的互连网由两个局域网通过路由器连接起来。但第二个局域网所能传输的最长数据帧中的数据部分只有1200bit。因此,数据报在路由器必须分片。试问第二个局域网向其上层要传送3840(bit)的数据。 19.假设500m长的CSMA/CD网络的数据速率为1Gb/s,且无中继器,信号在电缆中的速度为200000km/s。能够使用此协议的最短帧长是5000(bit)。 20.长度为100字节的应用层数据依次交给运输层、网络层和数据链路层传送,分别需加上20字节的TCP首部、20字节的IP首部、18字节的帧首部和尾部。问:数据的传输效率是63.29%。 21.在传输基带数字信号时,主要有和等编码方法。数据率为10Mb/s的以太网在物理媒体的码元传输速率是20M波特。 11.计算机网络安全的内容主要有保密性、安全协议的设计、访问控制。 10.扩频通信通常有两大类直接序列扩频DSSS、跳频扩频FHSS,CDMA的码片序列属于直接序列扩频DSSS。 15.对计算机网络的威胁可分为被动攻击和主动攻击两大类,主动攻击可进一步划分为更改报文流、拒绝服务、伪造连接初始化等三种。 16.IP数据报首部长度的最大值为60字节,最小值为20字节,IP数据报最大长度为65535字节。 21.在传输基带数字信号时,主要有曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码等编码方法。 22.数字签名必须保证能够实现报文鉴别、报文的完整性、不可否认三个功能。 23.目前因特网提供的音频/视频服务大体可分为流式存储音频/视频、流式实况音频/视频、交互式音频/视频。

工程热力学思考题答案,第二章

第二章热力学第一定律 1.热力学能就是热量吗? 答:不是,热是能量的一种,而热力学能包括内位能,内动能,化学能,原子能,电磁能,热力学能是状态参数,与过程无关,热与过程有关。 2.若在研究飞机发动机中工质的能量转换规律时把参考坐标建在飞 机上,工质的总能中是否包括外部储能?在以氢氧为燃料的电池系统中系统的热力学能是否包括氢氧的化学能? 答:不包括,相对飞机坐标系,外部储能为0; 以氢氧为燃料的电池系统的热力学能要包括化学能,因为系统中有化学反应 3.能否由基本能量方程得出功、热量和热力学能是相同性质的参数 结论? 答:不会,Q U W ?为热力学能的差值,非热力学能,热=?+可知,公式中的U 力学能为状态参数,与过程无关。 4.刚性绝热容器中间用隔板分为两部分,A 中存有高压空气,B 中保持真空,如图2-1 所示。若将隔板抽去,分析容器中空气的热力学能如何变化?若隔板上有一小孔,气体泄漏入 B 中,分析A、B 两部分压力相同时A、B 两部分气体的热力学能如何变化? 答:将隔板抽去,根据热力学第一定律q u w w=所以容 =?+其中0 q=0 器中空气的热力学能不变。若有一小孔,以B 为热力系进行分析

2 1 2 2 222111()()22f f cv j C C Q dE h gz m h gz m W δδδδ=+++-+++ 只有流体的流入没有流出,0,0j Q W δδ==忽略动能、势能c v l l d E h m δ=l l dU h m δ=l l U h m δ?=。B 部分气体的热力学能增量为U ? ,A 部分气体的热力学能减少量为U ? 5.热力学第一定律能量方程式是否可以写成下列两种形式: 212121()()q q u u w w -=-+-,q u w =?+的形式,为什么? 答:热力学第一定律能量方程式不可以写成题中所述的形式。对于 q u w =?+只有在特殊情况下,功w 可以写成pv 。热力学第一定律是一个针对任何情况的定律,不具有w =pv 这样一个必需条件。对于公式212121()()q q u u w w -=-+-,功和热量不是状态参数所以不能写成该式的形式。 6.热力学第一定律解析式有时写成下列两种形式: q u w =?+ 2 1 q u pdV =?+? 分别讨论上述两式的适用范围. 答: q u w =?+适用于任何过程,任何工质。 2 1 q u pdV =?+? 可逆过程,任何工质 7.为什么推动功出现在开口系能量方程式中,而不出现在闭口系能量

c1驾照科目一模拟考试题库及答案

c1驾照科目一模拟考试题库及答案 1、在道路上发生交通事故造成人身伤亡时,要立即抢救受伤人员并迅速报警。 A.正确 B.错误 正确答案是:A 2、安装防抱死制动装置(ABS)的机动车紧急制动时,可用力踏制动踏板。 A.正确 B.错误 正确答案是:A 3、装有ABS系统的机动车在冰雪路面上会最大限度缩短制动距离。 A.正确 B.错误 正确答案是:B 4、发现前方道路堵塞,正确的做法是什么? A.按顺序停车等候 B.鸣喇叭示意前方车辆快速行驶 C.选择空当逐车超越 D.继续穿插绕行 正确答案是:A 5、夜间在道路上会车时,距离对向来车多远将远光灯改用近光灯? A.100米以内 B.50米以内 C.200米以外

D.150米以外 正确答案是:D 6、这个标志是何含义? A.两侧街道 B.干路先行 C.停车让行 D.单行路 正确答案是:B 7、这是什么操纵装置? A.倒车灯开关 B.刮水器开关 C.危险报警闪光灯开关 D.灯光、信号组合开关 正确答案是:D 8、这两辆车发生追尾的主要原因是什么? A.前车采取制动时没看后视镜 B.前车采取制动过急 C.后车超车时距离前车太近 D.后车未与前车保持安全距离 正确答案是:D 9、驾驶机动车在沙尘天气条件下行车不用开启前照灯、示廓灯和后位灯。 A.正确 B.错误

正确答案是:B 10、驾驶车辆通过人行横道线时,应注意礼让行人。 A.正确 B.错误 正确答案是:A 11、下长坡时,控制车速除了刹车制动以外还有什么有效的辅助方法? A.挂入空挡滑行 B.利用发动机制动 C.关闭发动机熄火滑行 D.踏下离合器滑行 正确答案是:B 12、这个标志是何含义? A.向左绕行 B.连续弯路 C.向左急转弯 D.向右急转弯 正确答案是:C 13、这个标志是何含义? A.向右急转弯 B.向右绕行 C.连续弯路 D.向左急转弯 正确答案是:A

资产评估-课程习题与答案

第二章资产评估的程序与基本方法习题及答案 1 ?被评估机组为5年前购置,账面价值20万元人民币,评估时该类型机组已不再生产了,已经被新型机组所取代。经调查和咨询了解到,在评估时点,其他企业购置新型机组的取得价格为30万元人民币,专家认定被评估机组与新型机组的功能比为0.8,被评估机组尚可使用8年,预计每年超额运营成本为1万元假定其他费用可以忽略不计。 要求:试根据所给条件 (1)估测该机组的现时全新价格; (2)估算该机组的成新率; (3)估算该机组的评估值。 解: (1)被评估机组的现时全新价格最有可能为24万元:30$0%=24(万元) (2)该机组的成新率=[8讯5+8)] X100%=61.54% (3)该机组的评估值=2401.54%=14.77 (万元) 4 ?某上市公司欲收购一家企业,需对该企业的整体价值进行评估。已知该企业在今后保持持续经营,预计前 5年的税前净收益分别为40万元,45万元,50万元,53万元和55万元;从第六年开始,企业进入稳定期,预计每年的税前净收益保持在55万元。折现率与资本化率均为10%企业所得税税率为40%试计算该企业的评估值是多少?解: 前5年企业税前净收益的现值为: 40 45 50 53 55 I-+二(1+10%) (1 + 10%)' (1+10%尸(1+10沟°181.47 (万元) 稳定期企业税前净收益的现值为:55/10%/ (1+10% 5=341.51 (万元) 企业税前净收益现值合计为:181.47+341.51=522.98 (万元) 该企业的评估值为:522.98 X (1-40%) =313.79 (万元 5?有一待估宗地A,与待估宗地条件类似的宗地甲,有关对比资料如下表所示: 表中百分比指标为参照物与待估宗地相比增减变动幅度。据调查,该市此类用地容积率每增加0.1,宗地单位地价比容积率为1时的地价增加5% 要求: (1)计算参照物与待估宗地的容积率与地价相关系数 (2)计算参照物修正系数:交易情况修正系数、交易时间修正系数、区域因素修正系数、个别因素修正系数、容积率修正系数。 (3)计算参照物修正后的地价解: (1) A宗地容积率地价相关系数为105,甲宗地的容积率地价相关系数为 110

计算机网络习题及答案

计算机网络习题及答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

计算机网络习题及答案 第一章计算机网络的基本概念 一、选择题 √1、完成路径选择功能是在OSI模型的()。 A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.运输层 2、在TCP/IP协议簇的层次中,保证端-端的可靠性是在哪层上完成的() A.网络接口层 B.互连层 C.传输层 D.应用层 √3、在TCP/IP体系结构中,与OSI参考模型的网络层对应的是()。 A.网络接口层 B.互联层 C.传输层 D.应用层 4、在OSI七层结构模型中,处于数据链路层与传输层之间的是()。 A.物理层 B.网络层 C.会话层 D.表示层 √5、计算机网络中可以共享的资源包括()。 A.硬件、软件、数据 B.主机、外设、软件 C.硬件、程序、数据 D.主机、程序、数据 √6、网络协议组成部分为()。 A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、定时关系 D.编码、控制信息、定时关系 二、填空题 √1、按照覆盖的地理范围,计算机网络可以分为________、________和 ________。 √2、Internet采用_______协议实现网络互连。 3、ISO/OSI中OSI的含义是________。

√4、计算机网络是利用通信线路将具有独立功能的计算机连接起来,使其能够和________ 和________。 5、TCP/IP协议从上向下分为________、________、________和________4层。 6、为了实现对等通信,当数据需要通过网络从一个节点传送到到另一个节点前,必须在数据的头部(和尾部) 加入____________,这种增加数据头部(和尾部)的过程叫做____________或 ____________。 √7、计算机网络层次结构划分应按照________和________的原则。 8、ISO/OSI参考模型将网络分为从低到高的________、________、________、________、________、________和 ________七层。 9、建立计算机网络的目的是___________和____________。 三、问答题 1、什么是计算机网络 2、ISO/OSI与TCP/IP有和区别 3、什么是数据的封装、拆包 √4、TCP/IP各层之间有何关系 √5、画出ISO/OSI参考模型和 TCP/IP协议的对应关系,并说明为什么采用层次化的体系结构 答案 一、选择题 123456 C C B B A C 二、填空题 1、局域网城域网广域网

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