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上海卓越拓展溱湖拓展训练基地介绍及相关服务2.

上海卓越拓展溱湖拓展训练基地介绍及相关服务2.
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溱湖基地介绍及相关服务

一、溱湖拓展培训基地介绍

溱湖拓展培训中心位于姜堰溱湖风景区核心区喜鹊湖边, 三面环水, 场地环境优越。国家 AAAA 级风景区,是泰州地区首家国家级景区。地处中国著名的三大洼地之一的里下河地区,位于姜堰西北部,离上海、苏州、无锡、常州、南京、扬州、南通等大中城市均在 2小时车程之内,地理位置十分优越,交通也十分便捷。这里有麋鹿、丹顶鹤、扬子鳄等珍惜的自然物种,拥有溱潼会船节,里下河民俗文化等浓厚的人文景观;这里有时尚、安全、刺激、有趣的水上乐园;这里有反恐精英游戏真人 CS 彩弹对抗实战训练的军体乐园; 这里有极富惊险性、挑战胜和趣味性的拓展训练设施; 这里有恢宏壮观、千舟待发、鼓乐喧天的会船表演;这里有惊险、刺激的湿地探险乐园;是融游览、休闲度假和科普教育功能为一体的景区。

二、项目介绍

基地提供项目:彩弹射击,自驾游露营,拓展培训(场地可容纳 400人左右 ,篝会晚会 , 水上龙舟,烧烤等。

拓展培训提供:

场地项目设施 --背摔台 2个毕业墙 2个电网 1个有轨电车 2个

穿越沼泽 1个孤岛求生 1个

高空项目设施 --空中段桥 2个天梯 2个空中抓杠 1个

场地项目:信任背摔、穿越电网、有轨电车、穿越沼泽、七巧板、孤岛求生、盲人方阵、木桶原理风火轮、群龙取水、雷区取水、极速 60秒、挑战 150、穿越雷区、罗马炮架、旗语战士等高空项目:空中断桥、合作天梯、空中抓杠等

水上项目:龙舟比赛

特色项目:CS 真人彩弹射击、镭射、烧烤、生命之旅等

彩弹射击

彩弹射击是一种在模拟战场里进行集体对抗射击的军事体育运动。由于它集参与、娱乐、竞争、刺激于一体,与人们在现代社会中崇尚回归自然的生活方式和追求紧张、刺激的生活节奏相合拍,于现代人重视强身健体、注重提高工作效率的观念相一致。

三、相关服务及价格

1、租场地费用:成人 55元 /人(全年来区达 300人以上的公司, 40元 /人。中小学生 15元 /人。

2、彩弹射击费用:

3、激情龙舟费用:300元 /船 /趟。如需要教练:400元 /名。 (水上项目

4、篝火晚会费用: 300元 /2小时(不含主持人。

5、烧烤费用:70元 /炉子(含木炭 5斤、简易灯光。食物及调料等自理。

6、服装费用:5元 /人。

网址:https://www.doczj.com/doc/933846084.html, https://www.doczj.com/doc/933846084.html,

中国建筑500强——上海建工,和谐为本,追求卓越

中国建筑500强——上海建工,和谐为本,追求卓越 上海建工集团是国务院和上海市政府重点扶持的大型企业集团,下辖全资、控股企业300余家,拥有总资产238亿元,国家所有者权益48亿元,具有建设部核发的国内最高等级的房屋建筑和市政公用工程总承包双特级资质;同时还具有外经贸部核准的进出口经营权和外交部授权的因公外事审批权;集团形成了建安主业、工业、房产、投资四大发展板块。 上海建工集团(简称上海建工)有着50多年的发展历史。 在参与国家的建设中,尤其从20世纪90年代以来,上海建工创造了一系列新纪录:世界跨度最大的钢拱桥——卢浦大桥,世界第一条高速磁浮列车商业营运线,国内第一座外海大桥——东海大桥,468米的上海东方明珠广播电视塔,420.5米的金茂大厦,492米的环球金融大厦等,在中国乃至世界的建筑史上留下了不朽的业绩。 上海建工己逐步形成了建筑承包、相关工业、房产开发、市政基础设施投资经营等产业板块,近几年,综合营业额连续以20%以上的速度增长。自1998年起,连年进入美国《工程新闻纪录》(ENR)杂志评选的“全球最大的225家国际工程承包商”的前50名。 上海建工始终把科技创新作为集团发展的不竭动力。集团拥有国家级技术中心的博士后工作站,包括中国工程院院士、行业学科带头人等在内的一大批专业技术人员、管理人员和技艺精湛、能承担各类特殊工程的技术工人是集团发展的坚实基础。 上海建工将遵循“和谐为本,追求卓越”的企业核心理念,广泛吸收优秀文化成果,不断进行科技创新、管理创新和制度创新,为社会提供更多的传世之作。 第一,“和谐为本,追求卓越”理念具有统揽全局的深刻内涵。 “和谐”一词在党的十六大报告中共出现了六次,这说明随着社会的不断发展和进步,“和谐”将越来越成为当代社会人们的理想追求。“和谐”具有协调、平衡、秩序、协同、和合的意思。“和谐”强调多样性、丰富性,是指各类事物、各种因素的有机整合。 我们要把“和谐”提高到“为本”的高度,贯穿于企业方方面面的工作之中。因为“和谐”不仅仅是局限于人际关系,它是从处理各种制约企业生存和发展的基本关系入手,强调摆正和理顺企业内外占主导地位的各种关系,统一协调各种利益和价值,强调充分调动一切积极因素。因而,它能够从更深层次上来解决企业的经营和发展等一系列问题,从而最大限度地提升企业的综合竞争力。

打造卓越团队--心得体会

打造卓越团队之心得体会 为期一天的“打造卓越团队体验式训练”已经圆满结束了。通过这次活动,使我受益非浅。使我懂得了团队的真正含义。团队合作是一种工作态度的实践和应用,一种共同的目标,一种同事工作的体验,更可以说是一种学习的艺术。通过团队训练,让团队成员验证人与人之间的互动行为对团队效率所造成的冲击、掌握建立高效团队的技能、提升团队的创造力、增强团队凝聚力、培养团队协作能力,形成共同的目标,统一共识。 在这次活动中,给我印象最深的是超越极限项目,在这个项目中,开始我们没有仔细研究方案,出现了差错,想了各种主意,试了多种办法,还是没成功的运送出一个成员。时间在飞快的流逝,信心不免有些动摇。但是没有一个人说放弃。再试试,又失败了。但是大家仍旧坚持想办法。大家用语言,动作,眼神彼此传递着某种韧性,某种信念。永不放弃。终于,我们成功的运送过第一个成员。有了良好的开端,事情就成功了一半。最后在大家共同努力下,终于每个成员都成功的逃离出来。那一刻,时间似乎静止了。惊叹于集体力量伟大的同时,使大家认识到个人的成功永远基于团队的成功,也体会到了远远超越了个人成功的团队成功所带来的喜悦,感受到了团队给予每个人的巨大鼓舞和关爱,感受到了浓厚团队氛围所激发出的高昂斗志。 这次训练项目给我的感觉是: 其一;集体的协作精神非常重要,一个人的力量是有限的,大家齐心协力才能共渡难关。 其二;任何一个团队,都不能忽视领导的作用,大家都该围绕着这个领导核心,一起出谋划策共同开展工作。 其三;在做任何事情之前,有个详细的策划,再加上领导最后的系统决策,才会避免做些无用功。 训练是结束了,正如训练前教练们所讲的一样,这只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了、震撼完了,都从训练中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把训练中的精神运用到实际工作中去,能真正把在训练中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。 怎么建立一个好的团队并管理好呢,总结起来,有如下几个方面: 1、只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。 2、在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。 3、决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力。

上海大众汽车卓越销售核心流程.pdf

《卓越销售核心流程》全国推广启动会 2012.4

一、概述 二、《卓越销售核心流程》内容介绍 三、《卓越销售核心流程》工具 四、《卓越销售核心流程》日常管理方法 五、推广与实施

一、概述 二、《卓越销售核心流程》内容介绍 三、《卓越销售核心流程》工具 四、《卓越销售核心流程》日常管理方法 五、推广与实施

项目背景 2009年3月 销售核心流程发布,对经销商运营管理起到重要作用 2009 2010 2011 2012 3年来,市场、客户、竞品、上海大众都发生了变化 市场竞争不断加剧 客户期望不断提高 销售网络不断壮大 结论:需要审视销售流程并进行流程再造

销售核心流程再造思路 标杆访谈 客户调研 竞品对标 行业基准 销售核心流程再造方向 ●优化 ●细化 ●可操作 ● 可评估 -基于竞争对手、基于上海大众用户、基于经销商的标杆表现、基于上海大众业务需求与行业基准(如VGC 评估)等的流程再造策略

访谈与调研 1 2 3 4 总部领导及业务部门访谈 经销商调研 现场走访、网上调研 客户调研:MOT 调研 经销商听证会与试点 ?访谈总部一二级领导和5个RSSC 共计18人次 ?与4大增值业务部门开展3轮会谈,将增值业务融入销售流程 ?涉及部门 SV ,SVN ,SVM ,SVS ,SVA ,SF ,S*U ,S*T ?涉及江苏、西南、北方、华中和西北共5个RSSC ?走访全国16家经销商 - 覆盖优、中、差经销商 - 每家经销商走访2天 - 重要岗位访谈与销售流程观摩 ?调研全国509家经销商 - 涉及经销商运营各方面共208道问题 ?5大车型10个区域100家经销商5000个样本 -调研时间:8月11日-22日 -调研对象:S-VW 品牌已购车用户 -调研车型:Passat ,Tiguan, Lavida, Touran, Polo ?邀请6家经销商参加听证会, 听取经销商合理意见 ?选取2家经销商开展试点工 作,改进和完善销售流程 分析、总结

卓越团队培训心得体会

卓越团队培训心得体会 感谢港口区党委组织部的支持和关心,给了我们这么一个宝贵的学习机会。通过为期4天的培训,我收获很多,老师给了我们更多的思维和灵感,不论从理论的层面,还是从实践的操作,都有着很重要的促进作用。这对我今后的工作、学习、生活都有很大的帮助。 一、培训加深了我对港口区的了解 通过老师的介绍,我们得知,港口区具有明显的区位优势,防城港位于港口区,是西南出海大通道的主门户, 现有泊位29个,其中万吨级以上泊位15个,20万吨级泊位建成投产。是中国通往越南及东南亚国家最便捷的海陆通道。随着《广西北部湾经济区发展规划》的实施,特别是钢铁项目和核电项目的推进,使港口区的发展前景越来越广阔,而发展需要高素质人才的加入才会更有活力更加朝气蓬勃,更能提高工作效率,加快发展步伐。作为一个有志青年,正应该努力追求这样光荣而有意义的工作。 二、培训提高了我的综合素质

这次培训的日程安排得合理紧凑,每一个活动都有它的意义,也有更深层次的内涵。通过几天的活动,我认为是在轻松欢乐中对自己一个很好的提升。从开始的“抽签自我介绍”到“串名字”,都是为了让大家互相认识,培养主动沟通的能力和意识,增进大家的相互了解,以便能尽快的融入团队。“集体站立”这个游戏讲究的是团队任务中的技巧方法、整体配合、同伴的重要性。使我联想到在工作中没有技巧、没有配合,没有同伴的支持、帮助,同样是无法做到尽善尽美的。“成功之门”让受训的所有队员都增强了创新意识,团队群策群力想尽方法迈入成功之门。“背摔”则是一个考验团队凝聚力的游戏,对于团队队员的相互信任有着极高的要求。这项活动之后,大大的增强了队员之间的信任关系。“报数”竞赛让所有的队员都受到了极大的触动,作为组长站出来的我,也体会到“承担”这个词的份量,深刻地了解了“责任”的意义。当作为一个负责人时,所有的成功与失败都是必须面对必须接受的,哪怕已经被累到在地,仍然应该咬紧牙关坚守着自己的职责,因为现实是残酷的。最值得一提的是“小天使与小主人”

拓展项目.doc

挑战自我★熔炼团队★回归自然 ---户外体验式培训方案 前言 什么是拓展训练? 英文为OutwardBound,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难! 一段历史:这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。于是汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 一种意义:拓展活动并非体育加娱乐,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。通过训练课程能够有效地开发企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,激发团队精神,增强团队凝聚力,认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与团队合作;学习欣赏、关注和爱护自然。 拓展训练的特点…… 投入为先:拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全情投入才能获得最大价值。 挑战自我:拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理素质的考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"心理极限"。 熔炼团队:体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。 高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。 自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。 (一)培训目标: 2 团队建设-----此次培训在计划的同时,提供一个放松的空间、交流的平台,使大家在快乐的体验中重新认识自我、感受团队,放松身心,沟通无阻,增强团队的凝聚力. 逐渐建立和优化团队。 2 有效沟通-----通过特定项目再现企业各个管理和沟通环节的情境,让学员在培训中主动尝试和探索建立高效沟通的方法,在实践中解决企业不同部门、不同层级间经常会遇到的管理和沟通障碍,从心态上解决沟通的根本问题,进而提升企业管理绩效。 2 团队协作---- 通过创造相互表现和接受意见的氛围,增进相互的情感,培养队员的团队协作精神、集体工作方法、组织学习能力,增强人与人之间的理解和信任。 2 课程设计分析:

团队户外拓展训练项目.doc

团队户外拓展训练项目 户外拓展项目是根据人的心理设计的,通过触动参与者的心理,起到培训的作用,那么大家知道拓展训练有哪些项目吗?下面就让我来告诉你户外拓展训练有什么项目。 团队户外拓展训练项目:丛林绳桥 换抓上方间隔1.2 米的绳索,通过钢索桥至桥另一端,再返回。 培训目的: 如何调整自己的情绪,学会有效应对恐惧和压力,对个人来说,既是职业的要求,也是个人发展和成就的需要。丛林绳桥的训练可以有效地使受训人员体验恐惧,有效管理恐惧和压力,感受自身的心理成长,培养勇往直前的良好心理素质。通过训练还可以帮助提升其战胜困难的信心,挖掘自我的潜能,利用心理学原理,提高对恐惧的适应能力,形成良好的应对模式。 团队户外拓展训练项目:独木桥 依次从约8米高、直径35cm、长6m的独木桥上通过。 项目意义: 1、增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境。 2、克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气。 3、重新审视个人能力,不轻言失败,培养积极进取的心态。 团队户外拓展训练项目:荡木桥

该项目距离地面10米左右,由七个荡木组成,连接荡木的是经过热镀锌处理的链条,然后由断件将其和横梁连接到一起,受训人员要求从荡木的一段走到另一端。 训练目的:锻炼一个人的意志及处事不惊的态度。 团队户外拓展训练项目:雷区取水 项目介绍:在一个直径 5 米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。 项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。 团队户外拓展训练项目:无敌风火轮 项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。 项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。 团队户外拓展训练项目:背摔 项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,

《打造卓越凝聚力团队》

《打造卓越凝聚力团队》【课程背景】 尊敬的企事业单位领导您好! 您是否还在为以下这些问题而困惑? 1、团队业绩一直处于平衡的状态,增长效率不高! 2、团队的成员态度总是没有活力,没有动力! 3、工作上责任心不够,缺少责任意识 4、员工的纪律总是强调又强调还是老样子! 5、安排人员做点事情总是推三阻四! 6、凝聚力,号召力,战斗力不理想! 【课程收获】 1、凝聚团队的人心,人情,人性,提高团队整体效益。 2、责任重于一切,提高责任意识,培养责任力。 3、感恩企业这个大家庭的帮助,找到归属感。 4、在公司懂得合作,懂得团结就是力量 5、打造出一流团队的,凝聚力,号召力,战斗力。 6、重塑个人与企业合作的重要性,个人与团队的合作性。 7、培养自动自发的意愿动力,增强员工的付出、奉献、拼搏精神! 【课程意义】 1、不解决就是最大的隐患,让企业损失看不见的内耗。 2、不提高就是最大的危机,市场临危具变,稍纵即逝。 3、不准备就是最大的损失,企业不具实力抗衡,市场流失。

4、不做大做强就是最大的敌人,企业遇风浪则危机四伏。 5、不思考现在就是最大的耽误,企业经不起错误的代价。 【适用对象】 安排参训人员(不限人员) 【授课方式】 采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。(课程演讲80%现场情景练习10%视频音乐15%现场情感分享5%)全新训练加体验式模式————每天进步1%就是企业长胜之道 【课程亮点】 度心,化心,用心,凝聚人才不易流失。 经营团队核心精神世界,让团队充满活力。 掌握团队原则性,让团队伙伴感受归属感。 【授课时间】 1天(6小时) 【课程大纲】 第一部分:凝聚团队的心智思维 解决难题:人员心灰意冷,不懂抱团,失去斗志,没有渴望! 1、什么是卓越凝聚力团队 解析卓越团队的特性 2、凝聚人心的重要六字 解析:如何化心、用心、度心!

上海大学卓越工程师教育培养计划工作总结

上海大学卓越工程师教育培养计划工作总结 上海大学首批试点专业进入卓越工程师教育培养计划以来,认真学习教育部关于卓越工程师教育培养计划的愿景,积极探索工程教育的新方法、新思路,在总结过去工科类专业教学经验的基础上,调研国内外先进的工程教育理论,找出目前我校有关专业工程教育工作中存在的主要问题,针对卓越工程师教育培养计划,明确教学工作的努力方向,使我校相关专业的教学改革、教学建设、教学管理在整体水平上再上一个新台阶。 学校自2010年启动卓越工程师教育培养以来,主要完成了以下几个方面的工作: 一、明确了卓越工程师教育培养总体思路、培养目标和培养要求 我校卓越工程师教育培养的总体思路是通过学习和实践具有上海大学特色的钱伟长教育思想,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,即要求学生能掌握一种正确的学习方法,工作方法和思想方法,也就是辨证唯物主义的方法,所学的课程、专业只是一种载体,学生通过这些载体来掌握这种方法。这一思想强调以学生为主体的学习与实践体系建设,教师的角色从内容传授转变为问题指导者。 我校卓越工程师教育培养的总体目标是培养学生面对工程问题、处理工程问题和解决工程问题的能力,其核心是强化工程素质教育与训练,即包括工程科学与技术、工程文化、工程哲学。其中,工程科学与技术包括工程基础概念与基本原理、工程设计、工程实施、工程评价;工程文化指对工程各环节中所有共同的东西进行高度提炼达成共识和认同,总结出一些根本的原理,在不同的工程项目中反复应用,不断循环、不断提升,形成共同的工程理念、规则和程序;工程哲学是在整个工程教育过程中形成一种正确的“面对工程问题、处理工程问题和解决工程问题”的学习方法、工作方法和思想方法。 结合我校现有基础和实际情况与国家卓越工程师教育培养要求,制定了相关专业的本科人才的培养方案、目标定位和培养要求。 如我校机械工程及自动化专业卓越班本科人才的培养目标定位为:培养具备从事机械及机电一体化产品的开发、设计、制造、控制,以及生产组织管理的基本能力,能在机械工程及自动化领域内从事设备制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 金属材料工程专业卓越工程师主要培养目标定位为具备金属材料工程领域的基础知识,了解材料科学与工程领域的相关专业知识,能在现场从事产品的生产、营销和服务或工程项目的施工、运行和维护等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的科学研究与工程技术人才。

许三军锻造高绩效卓越团队培训心得

许三军锻造高绩效卓越团队培训心得 许三军锻造高绩效卓越团队培训心得 二月十八日,非常有幸参加了公司组织的外训”如何锻造高绩效的卓越团队”。通过一整天的封闭学习,较为系统、全面、深入的了解了什么是执行力,执行力的重要性,执行力的不足的表现形式、危害,如何提升执行力以及一些管理知识、技巧等,这也是所有企业的领导人、管理者必须掌握的管理要素。以下就这堂课程浅谈一下我的感受以及让我收获较多的几个方面。 实际上从早上签到的那一刻起,已经把我们带入了课程,从很多人迟到的事实证明,我们的执行力真的有待提高,我们所有参加人员都是经理级以上的管理人员,但起码的准时到会都没有做到,这已经突显出我们的执行力问题。事实上在日常工作中,何常不是存在很多同样的执行难问题。 许三军老师的开场让我受益很多,热情、到位,很好的调动起培训的气氛,随后贯穿始终的助教工作,他都一丝不苟地很好的完成了,如果说这也和执行力联系上的话,我觉得这也是一种强的执行力的表现。因为正如谭老师讲的那样,一切执行以结果为导向,我们热情的反应和掌声证明他执行得很好。 开篇两个企业的案例,让我们帯着思考去进入了课程的正题,了解到企业成败的关键点在于”是否有强的执行力”。尤其是第二个,王强的案例,经过谭老师的剖析,了解到一个新上任的领导,不要对问题企业冒然去变革,改变制度,调整人员,而是要了解到问题的根源,对症下药。而此案例让我领悟到:制度需要贯彻落实到位,如果落实不力,自然就会执行不力,也就不会有好的结果。 之后的三个单元,通过我自己对内容的理解和整理,将我感悟较多的内容分为以下两大部分: 执行力的部分: ◆执行力的理解:执行力是指组织执行战略,实现组织经营战略目标的能力。执行是以结果为导向的。 ◆执行力的关键流程:第一人员、第二战略、第三运营。用我自己的理解就是,人员是一切执行的基本条件,当然重要的是必须用对人(用合适的人);战略是就是目标与方向,重要的是方向一定是正确的;运营就是通过制度、规范管理等达到目标要实施的过程,重要的是每一个环节都要准确到位。 ◆执行力不足的危害:我觉得对于团队来讲危害最大的一点是使团队在竞争中远远落后于竞争对手。对于个人来讲最大的危害是缺乏足够的竞争力与发展晋升的空间,成为老板淘汰时的首选对象。 ◆执行不力的原因:相对于目前我们秘书团队来讲,我觉得有以下几点。A、缺乏工作目

拓展训练项目之孤岛求生.docx

拓展训练项目之孤岛求生 第一节项目介绍 首先需要说明的是“孤岛求渡”这个项目和“天梯”安排在同一个半天里实属无奈。因为我是在写一个案例,要是在实际的培训中,不是万不得已,不会这样安排项目,因为“孤岛求渡”是一个非常特别的项目,它既有趣味性,又可以导致较好的培训效果,与学员们的工作实际联系得十分紧密,因此有很多可以与学员分享的理念与案例,这就需要时间,如果与天梯安排在一起就无法充分回顾,这个项目能够带来的冲击和震撼也就大打了折扣。 可是,这样的事情还真是每天在发生,当我有时候听到很多培训师20~30分钟就可以把这个项目回顾完成的时候,悲痛地无以复加。 1.项目名称:孤岛求渡lonely island(G—G一005)。 2.项目类别:场地科目/集体项目。 3.场地器材; 1)正方形木盒12个(60cm×60cm×20cm) 2)长方形木盒1个(12cm×20cm×20cm) 3)正方形木盒12个(25cm×25∞×20cm) 4)木板两条(2.5m×30cm×3cm) 5)珍珠岛物品:生鸡蛋两个,筷子四根,胶带1米,A4纸两张,任务卡一张 6)哑人岛物品:线手套4~5付,任务卡一张 7)盲人岛物品:眼罩6个,羽毛球3~5个,塑料桶一个,餐巾纸一包,任务卡一张 4.人数要求:不限 5.活动时间:30分钟 6.项目目标/任务 把本队学员分成三个小组,要求他们在规定的时间内,按照任务卡上的要求完成各自的任务。 7.培训目标 1)组织结构金字塔

2)员工没有积极主动性怎么办 3)中层管理者——学会聪明地做事 4)沟通障碍一旦打破会发生什么 5)良将无赫赫之功 6)突破思维定势 8.项目准备 1)此项目所需物品比较“细碎”,因此,最好按清单来准备。 2)把胶带缠绕在四根筷子上,并且要留出头,以方便学员扯开。 3)培训师收好任务卡,不要让学员事先看到。 4)鉴于越来越多的学员接触或听说过这个项目,因此,在项目开始前要问清是否有人做过这个项目,如果有,请他们保持沉默,把挑战留给其他学员。 第二节项目布置 1.把学员带到项目场地附近,面向你站成横排,然后告诉大家:这是一个团队合作项目,项目的名称是“孤岛求渡”,这个项目是一个非常有挑战的项目,能够完美地做成这个项目的队不多,我想知道,你们大家有没有信心面对这个挑战,克服这个困难.“有没有?”(学员有!)这个项目需要把大家分成三个小组.因此请大家从队长开始1至3报数,“报数”。 2 .“好,首先请数到“1”和朋友跟我走”,把他们带到盲人岛上,然后给他们布置项目:“这个项目给大家设计的情景是这样的,我们这个队的所有队员乘坐一艘大船在一条水流湍急的河上航行,正在航行的时候船出了故障沉没了,大家不得不顺水漂流,漂着漂着,就把你们几个人漂到了这个小岛上,你们脚下的木盒就是一个模拟的荒岛,到了岛上之后,由于你们误食了一些野果.结果造成食物中毒,所有人的眼睛都失明了,因此在这个项目的过程中,你们扮演的角色是盲人,现在给大家发眼罩和餐巾纸”,(并示意大家眼罩的正确戴法,黑色面朝向里面,三角向下。戴眼镜的学员要摘下眼镜放在整理箱里,同时要求大家戴好眼罩并不准再摘下来了)对大家的要求有两条,第一个是在整个项目的过程中不允许摘下眼罩,因为你们是盲人,什么都看不见,请大家务必遵守规则,否则这个项目就没有意思了。第二,因为周边是湍急的水流,因此大家不要擅自下岛,以免发生危险。最后出于安全的考虑,请大家观察清楚岛际边缘,如果站累了,想活动一下的话,请大家相互扶持.不要摔下岛去。好,大家把眼罩戴好,从现在起请大家进入角色,再也不许摘眼罩了,否则取消你参与项目的资格。大家先等一下,我把其他的人安排好之后会宣布项目开始的。 3.回到集合地点,“请数到‘2’的朋友跟我来”,(把大家带到相对安静的地方,小声对大家

素质拓展训练项目

素质拓展训练项目 第一项 一、游戏名称:反向执行 二、游戏规则 教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转队员们就向右转口令---抬左手队员们抬右手 三、活动感受 锻炼队员们的反应能力 第二项 一活动名称:团队孵化(破冰起航) 二、任务 要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使、两名环保大使, 拟订队名、队旗、队歌 三、看点 设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架 第三项 一、游戏名称:松鼠与松树 二、游戏道具:(无) 三、游戏规则 1、角色设置 松鼠松树猎人(精灵)监督员 2、口令设置 1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动 2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动 3)地震了---------松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置 2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 4、人数 不少于11人(精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数) 5、步骤 1)先任命一个监督员 2)随机抽一名队员充当精灵 3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数 4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞 5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里 6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间 7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动

6、奖惩 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵 四、活动感受要点(教官) 此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型, 五、分享阶段重点内容 三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。 一种心态:积极心态 第四项 一、游戏名称:太极拳 二、游戏规则 1、口令 一个大西瓜,一掌劈开它,一半分给你,一半分给他 2、按教练的口令,和教练一起打太极 三、活动看点 放松阶段,缓和紧张的气氛 第五项 一,活动名称:风采展示 二、活动安排 各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采,主要内容包括:队训、队旗、队名、队歌展示,组长、安全大使、环保大使的风采展示 三、活动看点 展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识 第六项 一、游戏名称:生命线 二、游戏道具:眼罩(若干) 三、游戏规则 1大概程序 将所有队员分为几组并将他们的眼睛用眼罩蒙,由教官把各组队员打散,教官开始口令下达后,各队按预先议定的方案,集合各队队员,并按每个队员预先设定的编号(四位数或三位数)从大到小顺序排列,游戏及结束,最先完成任务的队及是最终胜利者注:在整个游戏当中不能将眼罩拿开,否则将视为作弊处理 2、步骤 1)由教练将所有队员均分为几组 2)给10分钟的时间让小组进行讨论,商量完成任务的有效方案 3)教练给每个队员发一个眼罩 4)由教练给每人编一个三位或四位的号码,一般是生日代码, 如:7月13日----0713 10月26日----1026 5)每个人都将眼睛用眼罩蒙上 6)教练将每组队员分开,分算到不同地方 7)教练宣布游戏开始

上海交大双一流建设方案:2020年成卓越世界一流大学

上海交大双一流建设方案:2020年成卓越世界一 流大学 出国留学高考网为大家提供上海交大双一流建设方案:2050年 成卓越世界一流大学,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 上海交大双一流建设方案:2050年成卓越世界一流大学 2017年9月交大入选“双一流”建设名单,有17个学科入选 “双一流”建设学科,建设方案确定交大三阶段目标:到2020年跻 身世界一流大学行列,若干学科进入世界一流前列;2030年进入世 界一流大学前列,若干学科方向具有世界领先地位;2050年建成卓 越的世界一流大学。 “双一流”建设的目标和任务 以建成中国特色世界一流大学为目标,以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任。致力于激发学生潜能,培养精英人才; 致力于探索未知领域,攀登世界科学高峰;致力于攻克技术难题,服 务国家战略需求;致力于丰富思想宝库,引领社会文明与进步;致力 于构筑文化桥梁,促进国际交流与合作。 2020年目标:跻身世界一流大学行列。 学校整体实力稳步进入世界百强,若干学科进入世界一流前列,若干学科方向进入世界十强。全面完成学校综合改革,形成卓越的 创新人才成长体系、科学技术创新体系、社会服务支撑体系、文化 传承创新体系。建成高峰凸现、大师汇聚、人才辈出、学术卓越、 制度规范、文化先进的“综合性、研究型、国际化”世界一流大学。 2030年目标:进入世界一流大学前列。 学校整体实力进入世界一流大学前列,主干学科位列世界三十强,若干学科方向具有世界领先地位,产生一批世界级的原创性研究成果。使学校成为世界级学术大师荟萃的人才集聚地,前沿学术科技

的创新主阵地,引领社会进步的思想策源地,各国优秀学子的求学 目标地。 2050年目标:建成卓越的世界一流大学。 全面建成世界一流大学,在国家富强、民族复兴和人类文明进步的进程中做出卓越贡献,学校的整体实力稳居世界一流大学前列。 上海交通大学在“双一流”建设中将更加聚焦四个方面内容: 一是更加聚焦立德树人。 坚持和加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,培养具有宽阔视野、科学精神、创新能力的服务于国家建设的领军 人才。落实“价值引领、知识探究、能力培养、人格养成”四位一 体的人才培养理念,形成一个“学生乐学、教师乐教”的全员育人 的校园生态。引导毕业生到基层去、到国家需要的地方去,为国家 重点行业和一流教学科研机构输送具有中国情怀与全球视野的拔尖 创新人才。 二是更加聚焦师资队伍建设。 深入实施人才强校主战略,加强顶层设计,以制度激励为主线,形成持续激发人才内生发展动力和创新活力的制度体系,优化各级 各类人才多维发展、多元评价的人才生态环境,加快建设与世界一 流大学相适应的高水平人才队伍。进一步优化各类人才结构,进一 步提升人才服务水平,进一步激发人才创新活力,使学校成为支撑 全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的人才高地。 三是更加聚焦服务国家战略。 面向重大需求,促进学术组织重构,鼓励问题导向的探索性研究,自主开展对我国未来社会、经济、科技、文化发展或人类生活方式 可能产生重大影响的前沿问题研究,提升学术研究的品味,重视颠 覆性技术创新,大力提升协同创新能力,加强对行业共性关键技术 的攻关,为创新型国家及上海全球城市建设做出卓越贡献。建成先 进的转化医学体系,整合学术资源和医疗资源,围绕人类健康与重

打造卓越团队三要素

打造卓越团队三要素 所有优秀的营销精英,都希望能亲手打造出一支卓越营销团队。但更多时候很多人只注重了如何打造的过程,却忽略了在哪里打造和以怎样的态度打造团队的问题。在笔者看来,打造卓越团队的三要素为:首先选择打造卓越团队的平台,其次是注重打造团队的过程,最后是以怎样的态度打造卓越团队。 选择如茶 团队是藤,企业是树。成就卓越团队首先要看你所选择的企业是不是具有做大做强做久的基因。选对梧桐树,土鸡都有可能成为金凤凰。 选择企业时心急不得,犹如一杯陈年普洱茶想喝出意境,需多方因素都拿捏恰到好处,否则再顶级的茶叶也泡不出韵味。企业是茶盘,要精美还要实用,方能提供让茶壶、茶杯施展技艺的平台,否则再强大的企业也无法留住经营者的心。优秀的职业经理人正如一把耐人寻味的老紫砂壶,即使不放茶叶也能流出香茗。静则滴水不漏,动则智慧之泉喷涌而出。而管理层则如茶杯,仿佛是经过岁月磨合却又可紧致围绕,配合得张弛有度、游刃有余。没有完美的管理体系,只有完美的配合,那些未经磨合的拼凑型管理班子是不值得信赖的。项目和产品好比茶叶,项目好自然吸引众人的眼球,客户乐于购买就易于团队的形成,更加易于复制成功。茶叶品质不好,就是项目没有新意,再好的平台、管理、策划也无法将市场做大,无法创造稳定业绩,久而久之,团队的心也就散了。财富如水,高收入如水之沸,虽无色无味,但没了它却再也泡不出香气四溢的好茶了。 只有当茶盘、茶壶、茶杯、茶叶一应俱全时,才能泡出一杯好茶,才能让品茶者真正品出茶香,所以,选择是卓越的领袖首先要做足的功夫。 万丈高楼平地起 组建卓越团队是万丈高楼平地起的一个过程。聪明的中国人发明了框架式的高层建筑方法。建造高层建筑,基础是重中之重,团队组建亦是如此。从表象上看是众人抬着领导人,实质上是卓越的领袖在最下面托着整个团队。领袖的承重能力和不计名利放下自我的稳定性决定着团队的深度、广度和高度。 我经常在课堂上问大家一个问题:一栋高层建筑,只要用材时选用高标号的钢筋混凝土浇灌出坚固的框架,哪怕墙面用烂砖头,用烂石头,甚至用烂泥糊起来,您住进去会担心它倒塌吗?只要框架坚固,回答就是不用担心。反过来如果没有钢筋、水泥搅拌而成的混凝土,全用世界上最好的砖头盖三层以上后,谁能放心住在里面? 优秀的团队骨干就是用钢筋混凝土浇灌出来的框架式结构,如何分辨哪些是我们组建团队时要寻找的高标号水泥和钢筋?又如何才能搅拌凝结成框架?接下来我想给大家探讨两条组建卓越团队骨架的秘诀。 一是寻找德才兼备之人。优秀的营销团队是特殊材料制成的,考量标准只有一条秘诀,就是找德才兼备之人,德在前,才在后,有才无德者坚决不能用。在

2天1夜卓越团队训练营复盘-金冠

管理工具 卓越领导力 2天1夜卓越领导力训练复盘 品牌:金冠,13家门店; 地点:江西 人数:28人,企业中高管理层 8月6号 早上9点-12点理论部分的分享: 分享核心内容: 1)学习:学习的目的,成人学习的特点,学习的成果;目的:对于学习的认知达成共识;收心,安心; 2)产出和产能的关系:下金蛋的鹅故事;目的:学习如何赚钱的能力,关注个人和团队的产能; 3)体验式训练:体验,分享,总结,应用;要求:身体,心,脑百分百;目的:体验式培训的学习的流程,如何参与; 4)渔夫与锅的故事;总结自我觉察看回自己,自我设限;目的:打破框框; 5)秀才进京考试的故事;ABC理论,目的:人与人之间最大的差异是对事情的看法,调整自己对待事情看法从而调整结果; 6)能力,实践和时间的关系图:目的:人的能力获得是一个循序渐进的过程; 7)个人成长的阶段;无意识的无能力,有意识的无能力,有意识有能力,无意识有能力;目的;自我评估; 8)人与动物的区别:自我意识,选择!面对外界环境刺激的时候有一个主动选择的空间;

管理工具 卓越领导力 9)约哈里窗:目的:2天1夜的训练是觉察自我和团队的盲点,挖掘自我和团队的潜力,创造不可能! 现场案列事件:2个其他公司的学员离开的事件,从中我们觉 察的是什么? 我们收获的是什么?关于负责任! 上午的环节:主要目的是让团队有一个带入,让人员更加开放,更加主动积极的参与课程,了解训练的过程和原理,了解课程 对于每个人的重要性,以及如何达成我们想要的结果; 中午:12:00-13:00午餐; 下午:13:00—13:40;冥想音乐:目的:自我确认; 下午环节: 1)团队分组:组建团队,选队长,队名,队呼,个人昵称和爱好,团队展示; 2)训练守则宣读; 3)自然法则训练:小鸡,母鸡,老鹰的游戏;游戏结束后不能休息应该马上上台分享;游戏如何玩:三种动物的姿势要求,同 种动物相互pk,剪刀石头布,赢的升级,输的降级;在整个 游戏过程中不可以停,动作要标准;最后剩下的小鸡要惩罚; 总结分享的方向:开始个人和团队的状态是开心的,兴奋的, 好玩的;后面大家是疲惫的累的痛的,最后团队是坚持的躲避 的观望的;关于个人成长要强大;关于处在不同动物的心理状 态;关于生活中的轮回;关于面对失败的心情和状态;关于竞 争;关于如何升级的方法;关于优胜劣汰,弱肉强食的自然法

拓展项目—挑战150拓展项目介绍

明阳天下拓展挑战150拓展项目介绍 每13—17个人分成一组,通过完成六个组织活性化项目,考验每个团队成员之间的默契程度、协作能力。场面热烈,气氛活跃,将培训活动推向高潮! 每组培训师带领自己的小组,发放活动道具,讲解规则,布置任务;带领小组成员进行练习。每组需在150秒内完成6项任务,练习时间为2--3小时;三小时后作竞技比赛,评出优胜队。 在大家认为不可能的情况下,达到可能的成功效果;短短150秒一眨眼即将过去,一项任务都很难完成,何况六项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成,而且比想象的还要成功,来体验一下挑战的刺激吧! 一切皆有可能!让你的想象变成现实,让你的思想变为行动------只有想不到,没有做不到!。。。。。。。。 动感颠球 形式简述:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位学员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠十次。 培训目标:默契度和协作能力。 能量传输 形式简述: 1、每组学员站成一排,利用手中每人一节半圆形胶管,把一个球从队头传至队尾。 2、要求手不能碰球 3、球半途不能落地 4 、全组人不能发声 培训目标:通过相互配合快速增进人与人之间的关系 突破一些限制性观念,体会融入团队合作成功的成就感 不倒森林:独木难支,二木成林,三木即为森,我们大家在一起就组成蕴涵巨大能量的森林,但仍需我们协调配合,共同努力! 激情鼓掌 形式简述:用鼓掌的方式喊出本队的队训;要求整队人围成一个圈,双手拍旁边队友一下肩膀,数一个数,说出队训的第一个字;拍两下肩膀,数两个数,说出队训的前两个字;以此类推;一面鼓掌一面说出队训。 目标:队员精神集中,团队气氛热烈,加强团队融合。 四两拨千斤(弹力接球) 形式简述:一名队员用一个直径10厘米的胶筒,接住另一名队员弹起的弹力球。要求不能接住其它外力,不能用手去接,只允许用胶筒接。 大河之舞(集体跳大绳) 形式简述:一个组的两个人摇大绳,其余人一起跳,在没有人半途绊到绳子的情况下,集体连续跳10下。 目的:看似简单,实则不易;体现团队统一的重要性 备选项目:

野外拓展训练项目 素质拓展训练项目

企业团队拓展游戏大全 第一部分:常用的热身游戏 1 勇于承担责任 规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?(面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。) 2 进化论 活动目的:动一下改善课堂气氛,增强同事间的友谊关系。 操作程序:1。人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段。 2.一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。 有关讨论:只是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需要作学习讨论。 3 撕纸 形式:20人左右最为合适 时间:15分钟 材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可) 适用对象:所有学员 活动目的:为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序:1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令:—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折 —再对折—再对折—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来 —争开眼睛,把纸打开,培训师会发现各种答案。 3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 有关讨论:完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差) 完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)4、拍七令 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 5 开火车 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假

打造卓越团队--观后感

《打造卓越团队》观后感 《打造卓越团队》培训有感通过这次培训,深刻地领会到了团队的重要性和必要性。人是社会性动物,本来就是要与人共处的。这是因为个体的力量毕竟有限,不可能完成复杂艰巨的任务,这就需要合作,团队就因此而产生。也就是说合作才是团队的重点。良好而有效的合作,首先是"沟通"。如果不能有效地进行沟通,就不可能明白彼此的意图,合作就无从谈起。其次是"执行"。这是我们能否把我们的想法实现的必要手段。能达到预期结果的执行,不是只靠手就能解决的。这就要看我们提交结果的能力,也就是执行力。同时制度需要贯彻落实到位,如果落实不力,自然就会执行不力,也就不会有好的结果。 如何才有执行力呢?我认为从以下四点开始做起: 一、不要找借口在工作出现问题找借口,就是在逃避责任,但该做的事情还是要做。而找借口会让你习惯于拖延。当你找到了借口的时候,就很成功的把责任转嫁给了别人。从表面上看来好像你很聪明,实际上真正受害的还是你自己。试想一下,当你说这件事情是自己的责任而不去找借口时,你会反思自己哪里做的不够好或哪里出现了意外,这样就会让你更快的成长起来;而当你找了很多借口时,你将立刻开始原地踏步,用一句话讲就是自杀。正如上次RCP11原料错误的事件,车间勇于承担自身责任,从事故中吸取教训,并作出一系列的预防措施。事实证明我们做的是对的,在后期生产中多次发现混料错误的事情,避免了事故的发生。

二、不要抱怨私下抱怨是一种习惯。很多习惯就是在不知不觉中养成的,是某种行为、思想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程。所以一旦某种习惯形成了,就具有很强的惯性,很难改变。在习惯的作用下,哪怕是做出了不好的事,你也会觉得是理所当然的,特别是在面对突发事件时,习惯的惯性作用就表现的更为明显。既然习惯是可以培养的,那么我们就应该养成良好的工作习惯,良好的心态来改变我们的工作和生活。 三、绝对服从在企业里每一个员工必须先要服从上级的安排,一个团队,如果下属不能很好的服从上级的指令,那么在达成共同目标时,就可能会产生障碍,反之,如果听话照做,团队就能发挥出超强的执行能力。所以,作为一名员工就必须暂时放弃个人的独立自主,应全心全意去遵循公司的价值观念。所以说:"员工就是子弹,公司就是枪,枪的扳机由领导来扣动。所以领导指到哪里,我们就应该打到哪里。" 四、马上行动没有行动,一切皆空谈!!!没有行动,一切皆枉然!!!执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果。企业执行力较弱的原因往往就是:有了想法没有行动,有了行动看不到预期的结果。执行力是企业成功的一个必要条件,企业的成功离不开好的执行力,当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。所以服从上级的安排,完成上级交给的工作任务,就必须具有很强的执行力。当你接受了上级的任务,就表示向上级做出了承诺,而完不成自己的承诺,是没有任何理由可讲的。可以说"

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