重庆邮电大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试（数据结构A）试题
科目名称：数据结构A 科目代码：
802
一、选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分）
1．下面程序段的时间复杂度是（）。
for( i=0; i for( j=1; j A. O(n) B. O(m+n+1) C. O(m+n) D. O(m*n) 2．链表不具有的特点是（）。 A.可随机访问任一元素 B.插入、删除不需要移动元素 C.不必事先估计存储空间 D.所需空间与线性表长度成正比 3．若某栈的输入序列为1,2,3,…,n，输出序列的第一个元素为n，则第2 个输出元素为（）。 A. 1 B. n-1 C. n D.都有可能4．判定一个循环队列Q（最多元素为m 个）为满队列的条件是（）。 A.Q.front ==Q.rear B. Q.front !=Q.rear C.Q.front ==(Q.rear+1)%m D. Q.front !=(Q.rear+1)%m 5．设有两个串T 和P，求P 在T中首次出现的位置的串运算称作（）。 A.联结 B. 求子串 C.字符定位 D.子串定位 6．将一个A[10][10](下标从0 开始计算)的矩阵按行优先顺序存放，每个元素占 4个存储单元，并且A[0][5]的存储地址是1020，则A[7][2]的地址是（）。A．1000 B．1020 C．1108 D．1288 7．一棵含有18 个结点的二叉树的高度至少为（）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 8．已知某非空二叉树采用顺序存储结构，树中结点的数据信息按完全二叉树的层次序列依次存放在一个一维数组中，即则该二叉树的后序遍历序列为（）。A．G,D,B,E,F,H,C,A B．G,B,D,E,H,C,F,A C．G,D,B,H,E,F,C,A D．B,G,D,E,H,C,F,A 9．在下列树中，（）是完全二叉树。 10．有n个球队参加的某联赛按单循环方式进行比赛，那么共需要进行（）场比赛。 A．n(n-1) /2 B. n C. n(n-1) D. n+1 11．下列排序算法中，时间复杂度不受数据初始状态影响，恒为O(n*log2n)的是( ）。A.快速排序 B.冒泡排序 C.直接选择排序 D. 堆排序12．若长度为n 的线性表采用顺序存储结构，在其第i个位置插入一个元素的时 间复杂度为（）（1<=i <=n+1 ）。 A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2) 13．任何一个无向连通图的最小生成树（A.只有一棵 B.有一棵或多棵）。 C.一定有多棵 D.可能不存在 14．具有n 个结点的满二叉树，其叶子结点有（）个。 A.n/2 B. (n-1)/2 C. (n+1)/2 D. n/2-1 15．下列排序方法中不稳定的是（）。 A.归并排序 B.快速排序 C.气泡排序 D.直接插入排序16．如下图，哪一项是该图的拓扑排序（）？ A．1，3，2，4，5 B．1，2，3，4，5 C．1，2，4，3，5 D．1，2，3，5，4 17．在所有排序方法中，关键字比较的次数与记录的初始排列次序无关的是 （）。 计算机网络模拟试题 一、单选题：(每题1.5分，共30分) 1. 七层协议是为研究计算机网络的( A )而建立的参考模型。 A、体系结构 B、物理接口 C、服务访问点 D、逻辑链路 2．下面( D )不是网络协议的要素。 A、共享 B、语义 C、语法 D、规则 4. 用模拟信道传输数字信号时需要( A )对信号进行处理。 A、调制解调器 B、路由器 C、网桥 D、网关 5．TCP采用( D )通信方式。 A、单向通信 B、半双工 C、单工 D、全双工 6. 数据远程有线通信常用的传输介质是( A )。 A、光纤 B、半导体 C、CPU D、内存 7. 现在局域网中常用的传输介质是( C )。 A、超短波 B、粗轴电缆 C、双绞线 D、细轴电缆 8．下面（ B ）不属于常用的信号调制方法。 A、调幅 B、调流 C、调相 D、调频 9．波分多路复用技术所用的传输介质是（ C ）。 A、双绞线 B、同轴电缆 C、光纤 D、微波 10. 分组交换比报文交换优越的地方是（ D ） A、串行传输 B、顺序传输 C、切换传输 D、并行传输 11．数据报是( A )服务。 A、面向无连接 B、面向连接的 C、有连接有确认 D、 A,C共有 12. 在奇校验中，如果被校验数据中“1”的个数为偶数个，校验位应为( C )。 A、0 B、2 C、1 D、3 13. 下面拓扑结构中( D )不属于局域网。 A、总线型 B、星型 C、环形 D、Web型 14．在零比特填充法中，有一数据10111110111111011，实现透明传输时它在传输介质上的值是( B )。 A、10111110111111011 B、1011111001111101011 分类号密级 UDC学位论文编号 重庆邮电大学硕士学位论文中文题目基于人工智能的快论文排版系统研究 英文题目Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 学号20135091612 姓名快论文 学位类别工学硕士 学科专业计算机 指导教师***教授 完成日期2017年6月8日 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得重庆邮电大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的人员对本文研究做出的贡献均已在论文中作了明确的说明并致以谢意。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本人完全了解重庆邮电大学有权保留、使用学位论文纸质版和电子版的规定，即学校有权向国家有关部门或机构送交论文，允许论文被查阅和借阅等。本人授权重庆邮电大学可以公布本学位论文的全部或部分内容，可编入有关数据库或信息系统进行检索、分析或评价，可以采用影印、缩印、扫描或拷贝等复制手段保存、汇编本学位论文。 （注：保密的学位论文在解密后适用本授权书。） 作者签名：导师签名： 日期：年月日日期：年月日 重庆邮电大学硕士学位论文 摘要 快论文（https://www.doczj.com/doc/9319071328.html,）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 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25、在陆川电影《王的盛宴》中饰演项羽的是？吴彦祖 26、“子虚乌有”出自于谁？《子虚赋》 27、按节目类型划分，以下属于真人秀的是？（选爸爸去哪儿） 28、二人转流行于我国哪个地区？东北 29、比萨斜塔位于哪个国家？意大利 30、马克思国籍是？德国 31、印象派名字由来与哪个著名画家有关？莫奈 32、“出师一表真名世”与哪个历史人物有关？诸葛亮 33、《过秦论》作者是谁？贾谊 34、《三国志》作者是谁？陈寿 35、《史记》记载的最后一个皇帝是？汉武帝 36、金庸第一部长篇武侠小说是？《书剑恩仇录》 37、汪文宣是巴金哪个小说中的人物？《寒夜》 38、《祝福》收录于哪个文集？《彷徨》 39、《围城》的作者是？钱钟书 40、《老人与海》的作者是？海明威 河南考点 二、影视作品分析 《三国演义》张飞鞭打督邮片段 江西考点 一、文艺常识（部分） 1、电视剧《红高粱》中“余占鳌”的扮演者是谁？朱亚文 2、“琼”是哪个省的简称？海南 3、中国名曲《十面埋伏》是哪一种传统乐器来演奏的？琵琶 4、1896年第一届夏季奥运会是在哪个城市举办的？雅典 5、“信天游”是哪个地区的民歌？西北 6、“锅庄”是哪个少数民族的舞蹈？藏族 7、“加西莫多”和“焦仲卿”分别是哪部文学作品的主要人物？巴黎圣母院孔雀东南飞8、诗歌《乡愁》的作者是？余光中9、《老人与海》的作者是？海明威10、我国第一部诗歌理论和评论专著是？《诗品》 11、《红楼梦魇》的作者是？张爱玲12、蒋雯丽导演的作品是？《我们天上见》 二、故事续写 在14年四月的时候，别人都在紧张的准备高考复习，松江中学的张君超同学想带暗恋的女孩去海南的天涯海角去浪漫，有一天晚上他在电视上看到征集旅游志愿者的活动，他突发奇想…… 三、影视作品分析 《人间正道是沧桑》，从立青拜访瞿恩开始到通过面试结束 1、计算机构成原理（冯·诺依曼结构）：1945年，冯·诺依曼首先提出了“存储程序”的概念和二进制原理，后来，人们把利用这种概念和原理设计的电子计算机系统统称为“冯.诺曼型结构”计算机。冯.诺曼结构的处理器使用同一个存储器，经由同一个总线传输。 2、三总线：地址总线AB（用来传递存储单元或输入\输出接口的地址信息，信息传送是单向的），数据总线DB（用于CPU与内存、CPU与输入\输出接口之间传输数据），控制总线CB（用来传递各种控制和应答信号） 3、字长的参数意义：CPU内部各寄存器之间一次能够传递的数据位，即在单位时间能够一次处理的二进制位数。该指标反映CPU内部预算处理的速度和效率。 4、主频的参数意义：CPU的时钟频率，也是CPU的工作频率，用来表示CPU的运算速度。主频越高，CPU的速度也就越快。CPU的主频＝外频×倍频系数。 5、计算机的基本工作原理：计算机的基本工作原理是存储程序和程序控制原理，又称冯诺依曼原理。简要概括为三点：①计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大基本部件。②计算机应采用二进制来表示指令和数据。③指令和数据都放在存储器中，然后启动计算机工作，计算机无需操作人员干预，能够自动高速地从存储器中逐条取出指令和执行命令。 6、计算机的系统组成（硬件系统和软件系统）：见P12图1.3。 ①计算机硬件系统由运算器（完成算术运算和逻辑运算）、控制器（协调指挥计算机各部件工作）、存储器（存储程序和数据，实现记忆功能）、输入设备（输入信息并转化为机内信息存储）、输出设备（将机内信息转化为便于识别、处理和使用的字符、图形输出显示）。 ②计算机的软件系统由系统软件（用于控制、管理和维护计算机）和应用软件（为解决某一专门问题而开发的软件程序）组成。 7、计算机的层次结构：P13图1.4。 8、计算机的硬件组成：P12图1.3。主要包括主板、CPU、存储器、总线、I/0接口、I/0设备等。 9、ROM与RAM的区别：ROM为只读存储器，CPU对它只取不存。ROM中的信息一般由制造商写入并做固化处理，即使断电ROM中的信息也不会丢失。RAM为随机存储器，是一种读写存储器，随时可写入或读取信息 10、计算机指令：指示计算机执行某种操作的命令，能够被计算机识别并执行的二进制代码。由操作码（指明指令要进行什么操作）和地址码（指出参与操作的数据在存储器中的位置）组成【【。 11、计算机指令系统：计算机所有指令的集合。指令系统描述了CPU的基本功能，一台计算机的指令越多、越丰富，则该计算机的功能就越强。不同的计算机的指令系统拥有的指令种类和数目是不同的。 12、计算机逻辑运算：以二进制数为基础。基本的逻辑运算有“与（AND）”、“或（OR）”、“非（NOT）”运算三种，其他的逻辑运算都可由这三种推出。 【第一篇】重庆邮电大学重庆邮电大学2014年高校毕业生就业质量报告重庆邮电大学 毕业生就业质量年度报告·2014 重庆邮电大学就业指导服务中心 二〇一四年十二月 重庆邮电大学毕业生就业质量年度报告·2014 目录 一、毕业生规模与分布 (1) 二、就业基本情况与流向分析 ............................................................................... 2 就业基本情况 ............................................................................................... 2 毕业生地域分布 ........................................................................................... 5 毕业生行业分 布 ........................................................................................... 6 学生评 价 ......................................................................................................... 7 社会评 价 ......................................................................................................... 8 三、学校的工作举措 ............................................................................................... 8 深化教育教学改革，不断提高毕业生就业竞争力 ................................... 8 大力加强产学研合作，积极拓展毕业生就业市场 ................................. 10 完善工作体制机制，努力构建就业工作服务平台 ................................. 11 四、就业变化与趋势分 析 ..................................................................................... 12 始终保持高就业 率 ..................................................................................... 12 就业质量稳步提 高 ..................................................................................... 13 依托行业实现就业特征更明显 ................................................................. 13 五、就业反馈及效 果 (15) 重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色大学。办学60余年来，为信息通信行业和地方培养输送了9万余名各类人才，被誉为“信息通信人才培养的摇篮”、“中国数字通信的发源地”之一，为我国信息通信行业跻身世界先进之列作出了积极贡献。 学校立足行业，服务地方，坚持特色办学，坚持开放办学，坚持自主创新，学科专业结构不断优化，办学水平不断提升。近年来，毕业生的毕业率、授位率、考研录取率、签约率和就业率等主要指标始终保持较高水平，就业质量稳步提高。学校多次荣获重庆市就业工作先进单位称号，获“教育部2011-2012年度全国毕业生就业工作典型经验高校”称号并作大会交流，是首批重庆市普通高校毕业生就业示范中心学校。 两年以上工作经验 31岁 杭州 138********(手机) lisi@https://www.doczj.com/doc/9319071328.html, 李斯 通信技术工程师 最近工作 公司：X X通信有限公司行业：通信/电信/网络设 备 职位：通信技术工程师 最高学历 学校：重庆邮电大学 学历：本科专业：通信工程 工作经验 公司：X X通信有限公司2011/1--2017/5 职位：通信技术工程师 行业：通信/电信/网络设备 部门：技术部 工作内容： 1、主要负责产品测试； 2、负责CDMA基站的测试、安装和调试； 3、负责撰写测试报告，并提出相 关的技术建议；4、负责对客户进行技术培训，保证 其能正常顺利使用设备；5、负责****工程，与合作 方进行技术联络。 公司：X X网络设备有限 公司 2009/1--2011/1 职位：通信工程师 行业：通信/电信/网络设备 部门：技术部 工作内容： 1、负责分析系统异常，编写处理报告； 2、负责开自我评价 多年通信业从业经验，曾作为****项 目和****项目的技术主管、高级工程 师。熟悉主流电信运营商的相关运作 模式，在行业具有丰富的人脉。熟悉 ZTE TD无线产品，具有独立开发数 据的能力，能够为设备运行等提供技 术支持。热爱通信工程，善于在工作 中学习，能够适应长期出差。 求职意向 到岗时间：一周之内 工作性质：全职 希望行业：通信/电信/网络设备 目标地点：杭州 期望月薪：面议/月 目标职能：通信技术工程师 语言能力 英语：熟练 听说：熟练 读写：熟练 证书 大学英语六级2006/12大学英语四级2005/12 发系统平台，并对其进行测试；3、负责对****提供技术支持；4、负责排查网络故障并优化网络；5、负责测试台的开发和维护，测试员工培训和指导。 教育经历 学校：重庆邮电大学2004/9--2008/6 专业：通信工程本科 重庆邮电大学测控技术与仪器专业发展规划 为贯彻《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）文件精神，落实《重庆邮电大学关于进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量的实施意见》（重邮〔2007〕287号）的各项任务,针对当前国家仪器仪表行业建设对高等教育的需求和仪器仪表学科的高等教育本身所面临的新形势，根据学校启动专业提升计划的有关文件精神，结合测控技术与仪器专业建设的实际情况，特拟订出本专业发展规划。 一、专业建设指导思想 为认真贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定，以学校和学院制定的“十一五”发展规划的总体目标为依据，提升本专业在国内仪器科学与技术学科发展中的地位和作用。 以经济社会发展对测控技术与仪器专业人才的需求为导向、以学科建设为龙头、以科学研究为支撑、以结构合理的师资队伍和良好的教学条件为保障，以改革创新为动力、以课程建设为核心，贯彻和落实科学发展观，以保障和提高教育教学质量为根本追求，围绕人才培养这一中心工作，坚持教育以育人为本、以学生为主体，教学以教师为本、以教师为主体的办学要求，紧跟测控技术领域的最新发展趋势，结合我校在信息技术方面的特色和优势，努力激发教师、学生的积极主动性和创造性，充分发挥本专业教师踏实肯干的精神，进一步转变教育教学观念，积极推进教育教学改革和创新人才培养模式，强化基础、拓宽专业、追求质量，强调学生实践动手能力和综合素质的培养，培养多学科交叉的高素质、具有创新精神的工程研究应用型人才，更好地为国民经济和社会发展服务。 二、发展思路 按照国家以信息化带动工业化的跨越式发展思路，作为以信息技术为特色的我校明确了自己在这一战略决策中的定位，按照学校和学院的发展思路，测控技术与仪器专业要充分利用我校信息技术优势来改造传统专业，以工业通信技术为背景、网络测控及智能系统技术为特色，以建设市级/国家级特色专业为奋斗目标，开展各项工作，进行本科教育为主、注重发展研究生教育的专业建设。 三、总体目标 全面贯彻落实党的教育方针，实施科教兴国战略，参与国家创新体系建设，扩大产学研合作办学成果，始终坚持教育人、培养人是我们的中心工作。遵循高等教育规律，主动适应市场经济需求，以发展本科教育为主，注重发展硕士、博士研究生教育。 本专业发展总体目标：根据社会对人才的需求为导向，以专业评估优良、争取市级特色优势专业为近期目标，争取国家级特色优势建设点为远期奋斗目标，发扬“修德、博学、求实、创新”的优良校风，以重庆邮电大学专业提升计划为建设契机，通过教育理念、培养模式、教学队伍、教学内容、课程体系、实践环节以及配套的教学运行和管理机制、教学形式等多方面的综合改革，进一步将科研资源转化为提升人才培养质量的平台、培育师生核心竞争力，进一步突出专业的工业通信技术背景和强化网络测控与智能控制技术特色，培养具有多学科交叉知识的网络测控领域的高素质工程研究应用型创新人才，力争在“十二五”初，把测控技术与仪器专业建设成为立足重庆、面向西部、辐射全国的优势专业，努力促使“测控技术与仪器”专业教学团队成为国家级优秀教学团队。 1.多媒体和对媒体技术的定义、分类 答：多媒体是融合两种或者两种以上媒体的人——机互动的信息交流和传播媒体；多媒体的主要特点是多样性，集成性，交互性，实时性。 2.标准通用标记语言（SGML）可以用来定义文档结构和文档内容的标签。 超文本标记语言（HTML）是面向显示的标记语言。 虚拟现实造型语言（VRML）是创建含有三维交互对象的Web网页程序设计语言。 3.超文本:是包含指向其它文档或者文档元素的指针的电子文档。 超文本系统：是一种提供了复杂格式超文本的解释的软件系统，包括文本格式，图像，超级链接——一种文字间的跳转以提供某一个主题（关键词）的相关内容。 超媒体：超文本＋多媒体。 4.多媒体系统可分为四个层次：基础、系统、服务和使用。 5.多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综 合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。 6.声音信号数字化的定义和步骤，在数字话过程中对声音质量的影响。 答:定义——将具有一定幅度和频率的连续变化的模拟声音信号，通过A/D转换器以一定的频率对模拟信号街区一个振幅值，并用指定字长的二进制未来表示，从而将连续的模拟音频信号转变成能被计算机处理的离散的数字音频信号。 步骤：采样（采样频率不应该低于声音信号最高频率的两倍，这样就能做到无损数字化）（采样精度：a.量化位数，b.信噪比） 量化（把采样得到的声音信号幅度转换成数字值） 对声音质量有关的重要因素是：采样频率量化位数声道数 对声音质量的度量有两种基本的方法;一种是客观质量度量，另一种是主观质量度量。 7.人的听力范围：20——20k HZ 话音信号：300——3k HZ 8.声音文件的数据量：（采样频率×量化精度×声道数×时间）/ 8（采样频率– Hz ，时间–秒，数据 量–字节） 9.MIDI音频和波形音频的区别。 MIDI是指电子乐器数字接口 MIDI 传输的不是声音信号, 而是音符、控制参数等指令, 它指示MIDI 设备要做什么,怎么做, 如演奏哪个音符、多大音量等。它们被统一表示成MIDI 消息，波形音频传输的是模拟信号,也就是电信号 10.产生MIDI乐音的主要的两种方法。 一种是频率调制合成法，另一种是乐音样本合成法也称为波形表合成法。 11.声音音频编码的类别及其优缺点。 波形编译码器：话音质量高，但是数据率也高； 音源编译码器：数据率低，但是合成话音的质音有待提高； 混合编译码器：数据率和音质介于以上二者之间。 12.脉冲编码调制技术（区分均匀量化，非均匀 如果采样相等的量化间隔对采样得到的信号做量化，那么这种量化称为均匀量化。 对输入信号进行量化时，大的输入信号采用大的量化间隔，小的输入信号采用小的量化间隔，这就是非均匀量化。 13.增量调制是一种预测编码技术，是PCM编码的一种变形（他是对实际的采样信号与预测的采 样信号之差的极性进行编码） 当输入信号的变化速度超过反馈回路输出信号的最大变化速度时，就会出现斜率过载。 当输入信号与预测信号的差值接近零的区域，增量调制的输出出现随机交变的0和1，这种现 关于重庆邮电大学通信专硕的一些情况首先对于初试报考该学校的问题，初试分不管学校试题的难易程度至少要有310+（专硕），除非你本科期间做过什么伟大的发明，得过什么牛叉的奖，这种情况另算。初试是硬性的要求没什么不定因素，这里不详述。 关于复试，分专业课（通信原理，100分），面试综合（100分），英语口语（20分） 1.通信原理：这几年的及格线划定的都比较低13是20分 线；14年是30分的线；13年之前基本是40分的线；当 年考的分数低于学校划定的线时就被刷了。为什么分数 线划定的这么低，因为很多同学都是围绕学校官网考试 大纲看的蒋青的那本，而其实考试内容根本不按大纲出 牌，就拿14年来讲，只有填空题20分，大题80分。第 一张毫无疑问考填空题，第二章考了一个大题（给了图， 上面4个函数Y=X;Y=-X;….求这四个随机样本的期望， 是否宽平稳）。模拟调制因为现在淘汰了，也就考了填空 题。下面就说现在印象中考了的填空题和大题吧。填空 题：香农公式，无码间干扰，纠错检错，调频（调频指 数，带宽，增益，频偏相偏等），针对多径衰落的技术， 同步，信号的度量。。。大题：求4个随机样本的期望， 自相关函数；辛钦定理（书本课后习题上的，画出功率 谱密度函数是三角函数加冲击函数那一题）；证明调幅相 干解调和非相干解调G相同；16QAM方型，星型的功率，码元速率；循环码G（X），编码；匹配滤波器误码率，输出信噪比的计算； 2.面试：有一定运气成分，但基本上通院的老师都挺好的， 不会故意为难你。面试主要的让老师发现你的可取之处。 首先老师会叫你自我介绍突出自己的特长，在你自我介绍期间老师会看你证书，成绩单，个人情况简介。然后是老师的提问时间（通常只是大boss提问），经常会问的问题方向：成绩突出的课程内容（问了我2个考100分科目当时没复习都没答上来）；该老师交的课程方向；毕业设计；你课外拓展面，如最新移动通信方向；围绕你的经历，本科做过什么；移动通信基本了解，如制式；（这段时间要放松，回答不出很正常，千万别紧张答非所问，尽量自己说，引向自己擅长的方面）。最后是3,4句专业英语翻译。忠告：一定要抽时间复习一下专业基础课，老师会看重英语六级分数，编程能力，数学分数，大学期间的经历，一些证书，一些作品，以上只要你有一个地方很突出老师一般都会至少给你60分的及格线。 3.英语口语：准备一段20多秒的自我介绍，简单介绍即可， 然后抽主题和你英语分组组员进行对话，最后老师根据主题提问时间（一定要开口说，常考主题：校外兼职，工作创业等，还有一些时髦的题如超女，微信，全球化 第1章 绪论 习题解答 1-1 解：每个消息的平均信息量为 =1.75bit/符号 1-2 解：（1）两粒骰子向上面的小圆点数之和为3时有（1，2）和（2，1）两种可能，总的组合 数为，则圆点数之和为3出现的概率为 故包含的信息量为 （2）小圆点数之和为7的情况有（1，6）（6，1）（2，5）（5，2）（3，4）（4，3），则圆点数之和为7出现的概率为 故包含的信息量为 1-3 解：（1）每个字母的持续时间为210ms ，所以字母传输速率为 不同字母等可能出现时，每个字母的平均信息量为 bit/符号 平均信息速率为 bit/s （2）每个字母的平均信息量为 =1.985 bit/符号 所以平均信息速率为 (bit/s) 1-4 解：（1）根据题意，可得： 比特 比特 222 111111 ()log 2log log 448822H x =--?-11 6 636C C ?=3213618p = =232 1 (3)log log 4.17()18I p bit =-=-=761366p = =272 1 (7)log log 2.585()6I p bit =-=-=?431 5021010B R Baud -= =??2()log 42H x ==4()100 b B R R H x ==2222 11111133 ()log log log log 5544441010H x =----4()99.25b B R R H x ==2 3 (0)log (0)log 1.4158I P =-=-≈21 (1)log (1)log 2 4I P =-=-= 重庆大学 （重庆大学的在不断更新，目前更新这些2010原版试卷，代理价格5元一份，还价勿扰） 经济学原理（含政治经济学和西方经济学）2010 微观经济学（含宏观经济学）2010 行政管理学2010 综合考试（1）（含管理学原理、政治学原理、社会学）2010 微观经济学（含宏观经济学）2010 工程项目管理2010 建筑技术经济学2010 二外法语2010 < 二外日语2010 基础英语2010 英语翻译与写作2010 高等代数2010 数学分析2010 机械原理2010 系统工程导论（含运筹学及系统工程导论）2010 金属学及热处理（含金属材料）2010 电子技术（1）（含模拟电子技术和数字电子技术）2010 微机原理及应用2010 … 自动控制原理2010 电路原理（上册）2010 材料力学2010 结构力学2010 岩土力学2010 流体力学2010 水分析化学2010 物理化学（含物理化学实验）2010 化学综合2010 化工原理（含化工原理实验）2010 ] 药学专业基础综合（含药物化学、药物分析）2010 安全系统工程2010 新闻传播理论2010 新闻传播学2010 贸易及行政学院 马克思主义哲学原理2008——2009 科学技术哲学概论2002——2007 科学技术史2002，2004——2009 辩证唯物主义与历史唯物主义2000 : 经济学原理（含政治经济学和西方经济学）2003——2009（2003有答案）微观经济学（含宏观经济学）1998——2003，2005——2009 西方经济学（微观经济学、宏观经济学）1999——2002 政治经济学1999——2002 教育心理学2002 教育心理学（含教育学）2003 教育学基础（含教育心理学）2004 行政管理学2002——2006 行政管理学专业综合考试2002 综合考试（1）（含管理学原理、政治学原理、社会学）2004——2006 ! 经济与工商管理学院 微观经济学（含宏观经济学）1998——2003，2005——2009 西方经济学（微观经济学、宏观经济学）1999——2002 政治经济学1999——2002 会计学原理（含财务管理）1999——2000 运筹学1998，2000 管理学（含会计学原理）1999——2000 技术经济学（含会计学原理）1998——2000（注：1998年有两种） 信息管理与信息技术2006 @ 信息管理2007——2009 情报检索与情报研究2006——2009 教育心理学2002 教育心理学（含教育学）2003 教育学基础（含教育心理学）2004 建设管理与房地产学院 工程项目管理2001——2002，2006——2009 经济与管理基础知识2001——2002 区域经济学2004——2005 < 区域经济学（1）2002 区域经济学专业综合考试（1）2003 建筑施工2001——2002，2004——2009 建筑技术经济学2006——2009 专业综合考试（3）[含工程项目管理、经济与管理基础知识] 2003 土地管理学2004，2006——2009（2005的不清晰） 《电路分析》课程简介 Circuit Analysis 一、课程编号：010104 二、课程类型： 课程性质：院定必修课 适用专业：自动化专业测控技术与仪器专业电气工程与自动化专业 课程学时/学分： 48学时/3学分（其中理论教学40学时/2.5学分，实 践教学8学时/0.5学分） 先修课程：高等数学，普通物理 三、容简介： 《电路分析》是控制类等专业的一门重要的必修专业基础课。本课程的主要任务是研究电路的基本定理、定律、基本分析方法及应用。其目的是使学生通过对本课程的学习，理解电路分析的基本概念，掌握基本分析方法、定理和定律，并能灵活应用于电路分析中，使学生在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高，为后续课程的学习奠定坚实的理论基础。 另外，在实践性教学方面，有配套的实验教学和自编实验教材。自1986年开始就已实现一人一组做实验。按大纲要求的实验开出率达100%，在保持一些必要的验证性实验和综合性实验外，还适当地增加了一些设计性实验或部分科研课题，亦有意识地设置了部分开放性实验。目前所开实验如 下：⑴ 实验室基本知识及万用表的使用；⑵ 线性网络几个定理的验证； ⑶ 常用电子仪器的使用；⑷ RC电路的阶跃响应；⑸ RLC电路的阶跃响应； ⑹ 元件参数的测量；⑺ LC元件基本特性的测量；⑻ RC网络频率特性的研究；⑼ 电路谐振特性的研究；⑽ RC双T网络带阻特性的研究。 四、选用教材： 1、教材《电路分析》永瑞林耀主编高等教育 2004年 2、参考书《电路分析基础》周围主编人民邮电 2003年 3、参考书《电路分析基础》瀚荪编人民教育 1993年 《电路分析》课程简介（控制类强化班） Circuit Analysis 一、课程编号：010101 二、课程类型： 课程性质：院定必修课 适用专业：控制类强化班 课程学时/学分：64学时/4学分（其中理论教学56学时/3.5学分，实践 教学8学时/0.5学分） 先修课程：高等数学、普通物理 三、容简介： 《电路分析》是控制类等专业的一门重要的必修专业基础课。本课程的主要任务是研究电路的基本定理、定律、基本分析方法及应用。其目的是使学生通过对本课程的学习，理解电路分析的基本概念，掌握基本分析方法、定理和定律，并能灵活应用于电路分析中，使学生在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高，为后续课程的学习奠定坚实的理论基础。与其它专业相比加强了三相电路和双口网络的容。 另外，在实践性教学方面，有配套的实验教学和自编实验教材。自1986年开始就已实现一人一组做实验。按大纲要求的实验开出率达100%，在保 嵇境伟，男，中共党员，计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业。获国家励志奖学金3次、科技单项奖学金，并获得“校庆先进工作者”、“精神文明先进个人”等称号。获得大学生数学建模竞赛重庆市一等奖。 毕业去向：签约深圳第七大道科技有限公司 刘传巧，女，中共党员，计算机科学与技术学院地理信息系统专业。曾获国家奖学金、优秀学生奖学金及企业奖学金；荣获全国大学生数学建模竞赛全国一等奖等多个科技奖项；荣获“重庆市科技创新先进个人”等多项荣誉称号。 毕业去向：签约华为技术有限公司成都研究所 马旭，男，计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业。曾任红岩网校工作站站长，校第四届五四之星“网建之星”获得者。曾获重庆市第三届、第四届数据库应用设计大赛一等奖、校SHELL 脚本大赛一等奖等。 毕业去向：签约腾讯科技（深圳）有限公司。 万忆，男，计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业。曾荣获第二届重庆市程序设计大赛二等奖、华为编程大赛优胜奖、“优秀共青团员”荣誉称号。 毕业去向：签约北京畅游天下网络科技有限公司 张诗荟，女，中共党员，计算机科学与技术学院智能科学与技术专业。曾获代小权企业奖学金等。获首届中国计算机学会优秀大学生、全国大学生数学建模竞赛重庆市一等奖、全国大学生英语竞赛三等奖、重庆市三好学生等。 毕业去向：考取北京邮电大学硕士研究生 迟冠群，女，计算机科学与技术学院网络工程专业。曾获科技创新单项奖学金1次、优秀学生一等奖学金，获SHELL 脚本编程大赛一等奖、重庆市第四届数据库设计大赛市级一等奖、山东省“三创”电子商务大赛省级一等奖。 毕业去向：签约腾讯（深圳）有限公司 2013届部分优秀毕业生风采 主办：招生就业处 协办：各学院毕业生辅导员 承办：就业中心助理团 计算机大类专业培养方案 计算机科学与技术（080605）、信息安全（071205w） 一、人才培养定位、目标和特色 人才培养定位：培养复合型计算机专业人才、应用型信息安全人才。在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，具有扎实基础、宽广知识、与时俱进、开拓创新的社会主义事业的建设者和接班人。 人才培养目标：培养思想品德优、社会公德强，具有健全法制意识、诚信意识，具有较强的沟通、协作能力，身心健康的计算机类人才。能系统掌握计算机硬件与软件、计算机应用、计算机网络等的基本理论、基本知识和基本技能与方法；基本掌握通信网的组成和工作原理；较全面地了解计算机科学与技术的基本理论和基本方法；能在政府部门和企事业单位从事计算机科学与技术的教学、科研和应用开发，以及计算机网络工程设计、运营管理和维护或从事网络与信息安全的管理与服务和应用开发工作。 人才培养特色：采用宽口径专业培养模式，坚持素质、知识、能力协调发展，重视人才综合素质培养和个性发展，以信息通信技术为背景，分别以计算机通信、网络安全为特色，培养“知识结构宽、竞争潜力厚、适应能力快、创新意识强”的高素质人才。根据社会对应用型计算机人才的需要和我校信息技术的优势，设置计算机通信、软件设计与开发、网络安全管理与服务及网络与系统安全工程等特色方向。 培养方案及培养过程中实现学生各方面的协调发展，注重培养学生潜在能力与就业能力，实现综合能力和素质的提升。 二、培养规格及要求 计算机大类专业学制四年，前两年为基础学习阶段，后两年为专业学习阶段。基础学习阶段按大类培养，采用同一培养方案，使学生具有较宽的专业基础知识。在专业学习阶段，根据学生所选专业，分别按计算机科学与技术、信息安全专业进行培养，使学生具有一定的特长。 本专业学生主要学习计算机科学与技术、计算机通信等方面的基础理论和基本知识，接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。在此基础上，通过选修计算机科学与技术或信息安全等专业的选修课，使学生达到所选专业方向的知识结构要求。再通过人文类等课程的学习，使学生素质达到专业培养目标的要求。 为使学生达到所选专业的培养目标，教学计划中在注重基础课程教学的同时，还安排了系列综合实践技能训练和课外科技活动等环节，以培养和提高学生的求实、创新精神。 三、修业年限及授予学位 修业年限：4年。 授予学位：工学学士。 四、主干学科和主要课程 主干学科：计算机科学与技术、信息安全、通信工程、电子信息工程。 公共基础课：马克思主义哲学原理，大学英语，高等数学，线性代数，大学物理。 计算机科学与技术专业主要学科基础课和专业主干课程：计算机科学导论、C语言程序设计、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库原理、操作系统、软件工程、编译原理、计算机组织与结构、计算机网络等。 信息安全专业主要学科基础课和专业主干课程：计算机科学导论、C语言程序设计、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库原理、操作系统、计算机网络、网络安全、应用密码学等。 五、双语课程 数据库原理、计算机新技术 1 这部电影讲述的是一个初入职场的姑娘，进入一家顶尖的杂志社工作后，经过痛苦的锻炼后终于成为了一名时尚达人。影片中的穿Prada的女魔头是安迪的上司，她是美国女权主义的代表，而初入职场的安迪则是潜在的女权主义者。这部影片对于我们探究美国的女权主义很有帮助。本论文先从影片的基本文化内涵入手，再深入探究背后的美国女权文化。 女权主义，美国文化，穿Prada的女王 穿Prada的女王背后的美国文化：本影片极具美国特色，它整篇的格调叙事紧凑而不失风趣。美国文化是以幽默为核心的，它强调人的个性。影片中人物性格鲜明，具有强烈的个人色彩。再从整个影片的布景来看，充满着华丽与时尚元素，这一点则体现了美国人的实用主义与物质主义。他们崇尚的是物质层面的丰盈，鼓励人的进取。如在《洛克菲勒写给儿子的38封信》中就提到“态度是我们最要好的伴侣，也是我们最难制服的敌人。”（第五页）这是美国创业精神的代表，体现着美国人为了自己的目标的勇敢进取。美国文化是在战争中成长起来的，他们崇拜强者，无论是超人还是蜘蛛侠，无论是华盛顿还是罗斯福，他们总在为自己找寻一个英雄。在影片中穿Prada的女王米拉达就是这样的一个英雄，她呼风唤雨，令人敬畏，影片能大获成功实则也是符合了美国人的审美心理。再其次，它揭示了美国内部的权力斗争的黑暗面。影片中的权力争夺战充满了金钱的味道。在管理者的眼中没有情义，他们不在乎米拉达的感受，只追求利益的最大化。这其实反映的是资本主义的弊端，赤裸裸的金钱关系是让安迪选择离开的重要原因。但影片中展现出来的另一种情怀，即美国的人文关怀在影片的最后也有体现。米拉达为安迪写了一封热情洋溢的推荐信，她终于肯定了安迪。这样的温暖让影片最后有了温度。 美国女权文化的历史：刚刚所提及的美国文化只是影片的一部分，影片的核心实质是来源于女权主义。大概是19世纪末左右，是妇女解放运动的第一次浪潮，当时争论的一个焦点是要求性别包括男女之间的生命全历程平等，也就是两性的平等。最重要的一个目标是要争取家庭劳动与社会劳动等价、政治权利同值，往往被称作“女权运动”。人们认为，第二次妇女解放运动最早也起源于美国，从20th六七十年代开始，这次运动一直持续到80年代。其基调是要强调两性间分工的自然性并消除男女同工不同酬的现象。要求忽略把两性的差别看成是在两性社会关系中，女性附属于男性的基础的观点。要求分领域对相应适可公众开放，等等。而第二次女权主义运动带来的另外一个结果，就是对于性别研究，女性主义的学术研究兴起。其实历史上就不乏关于女性主义的作品，许多精彩的影片也是改编自女性题材的小说。早在十九世纪，英国作家夏洛蒂·勃朗特就写了《简爱》，简爱就曾说过：“你以为我贫穷，低微，不美，渺小，我就没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。”这和本部影片的安迪不断奋斗追求自我的价值的内容是一致的。美国文化很大程度上是欧洲精华文化的综合。又如20th30年代美国作家玛格丽特·米切尔创作的长篇小说《飘》，它的核心讲述的也是女性的成长。当斯嘉丽在战火中成长起来说出了那句“不管怎样明天又是新的一天时”（694页）我们看见了女性的坚强。正如影片中的米拉达在面对危机时，没有害怕而是早有准备，她狠心地把多年的好友抛弃，终于在竞争中胜出。安迪也是如此，从开始的应付工作到后来的独立思考，勇于放弃自己这份体面的工作，追求真正的幸福。体现的就是女性的独立与坚强。我们不难发现这部影片就是在讲一个女性蜕变的故事，成长的过程就是被女权主义影响的过程。 影片中的女权文化对美国文化的影响：影片中安迪身上的独立精神其实是超过了穿Prada的女王米拉达的。安迪做事是有原则的，当她发现因为自己过于追求事业上的成功而 实验四贪心算法求解最短路径问题 实验目的： 1）以解决最短路径问题为例，掌握贪心算法的基本设计策略； 2）掌握Dijkstra贪心法求解单源点最短路径问题并实现； 3）分析实验结果。 实验环境 计算机、C语言程序设计环境 实验学时 2学时 实验内容与步骤 1.准备实验数据 假设算法要处理下图，需要把图数据组织存放到相应的数据结构中，如：权值矩阵float graph[maxsize][maxsize]。 2.实现Dijkstra算法代码: #include int main() { int v = 1;//源点为1 int dist[N+1],prev[N+1],c[N+1][N+1]; cout<<"有向图权的矩阵为："<重庆邮电大学计算机网络复习题
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