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附3、教学设施设备清单

附3、教学设施设备清单
附3、教学设施设备清单

教学设施和实训设备清单

一、教学设施情况一览表

序号设施名称单位数量备注

1 标准化教室间19

2 学生实训基地所19

3 微机室间 3 电脑150台

二、理论教学设备清单

序号班级专业名称教学场所地址面积

课桌椅子黑板

标志牌

备注

门牌墙牌

1 11秋种植共荣一班海伦市共荣乡共荣村小学校60 50 50 1 1 4

2 11秋种植共荣二班海伦市共荣乡共兴村小学校60 50 50 1 1 4

3 11秋种植共荣三班海伦市共荣乡友爱村小学校60 50 50 1 1 4

4 11秋种植共荣四班海伦市共荣乡民强村小学校60 50 50 1 1 4

5 11秋种植共荣五班海伦市共荣乡丰乐村小学校60 50 50 1 1 4

6 11秋种植共荣六班海伦市共荣乡进步村小学校60 50 50 1 1 4

7 11秋种植共荣七班海伦市共荣乡自力村小学校60 50 50 1 1 4

8 11秋种植共荣八班海伦市共荣乡更生村小学校60 50 50 1 1 4

9 计算机应用基础海伦市共荣乡中心学校微机室80 50 50 1 1 4 电脑50台

10 11秋种植灯塔一班望奎县灯塔乡敏三村委会会议室80 44 44 1 1 4

11 11秋种植灯塔二班望奎县灯塔乡信四村委会会议室80 61 61 1 1 4

12 11秋种植灯塔三班望奎县灯塔乡敏四村委会会议室80 40 40 1 1 4

13 11秋种植灯塔四班望奎县灯塔乡惠四村委会会议室80 59 59 1 1 4

14 11秋种植灯塔五班望奎县灯塔乡宽三村委会会议室80 47 47 1 1 4

15 11秋种植灯塔六班望奎县灯塔乡信三村委会会议室80 44 44 1 1 4

16 11秋种植灯塔七班望奎县灯塔乡信二村委会会议室80 50 50 1 1 4

17 计算机应用基础望奎县灯塔乡中学校微机室80 50 50 1 1 4 电脑50台

18 11秋种植灵山一班望奎县灵山乡正兰后头村委会会议室80 48 48 1 1 4

19 11秋种植灵山二班望奎县灵山乡正白后三村委会会议室80 50 50 1 1 4

20 11秋种植灵山三班望奎县灵山乡正白后二村委会会议室80 50 50 1 1 4

21 11秋种植灵山四班望奎县灵山乡正兰六村委会会议室80 52 52 1 1 4

22 计算机应用基础望奎县灵山乡中学校微机室80 50 50 1 1 4 电脑50台

三、实训设备清单

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

1 共荣11秋

种植一班

土壤与肥料海伦市共荣乡共荣村何兴国责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡共荣村王艳辉责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡共荣村王立嫒责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡共荣村徐庆责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡共荣村曹青雷责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡共荣村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡共荣村10000 50 1

2 共荣11秋

种植二班

土壤与肥料海伦市共荣乡共兴村王海涛责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡共兴村杨宝责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡共兴村董敏责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡共兴村张八磊责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡共兴村王海英责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡共兴村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡共兴村10000 50 1

3 共荣11秋

种植三班

土壤与肥料海伦市共荣乡友爱村南维成责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡友爱村甄友锋责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡友爱村曹丽梅责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡友爱村刘洋责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡友爱村周卫民责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡友爱村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡友爱村10000 50 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

4 11秋种植

共荣四班

土壤与肥料海伦市共荣乡民强村王彪责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡民强村任宝恒责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡民强村王小薇责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡民强村王明责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡民强村沈兆锁责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡民强村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡民强村10000 50 1

5 11秋种植

共荣五班

土壤与肥料海伦市共荣乡丰乐村吴海岩责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡丰乐村李庆波责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡丰乐村韩月责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡丰乐村刘金彪责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡丰乐村陈晓娜责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡丰乐村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡丰乐村10000 50 1

6 11秋种植

共荣六班

土壤与肥料海伦市共荣乡进步村张磊责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡进步村于宝贺责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡进步村马海晶责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡进步村王春影责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡进步村张春龙责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡进步村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡进步村10000 50 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

7 11秋种植

共荣七班

土壤与肥料海伦市共荣乡自力村韩庆贺责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡自力村段春雷责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡自力村梅万野责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡自力村丛立志责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡自力村程子强责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡自力村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡自力村10000 50 1

8 11秋种植

共荣八班

土壤与肥料海伦市共荣乡更生村陈帝光责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术海伦市共荣乡更生村谢忠侠责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡更生村杨伟责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治海伦市共荣乡更生村佟春福责任田10000 50 1

农作物生产技术海伦市共荣乡更生村王洪权责任田10000 50 1

果树栽培技术海伦市共荣乡更生村10000 50 1

农产品贮藏加工海伦市共荣乡更生村10000 50 1

9 11秋种植

灯塔一班

土壤与肥料望奎县灯塔乡敏三村姜中孝责任田10000 44 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡敏三村张新华责任田10000 44 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡敏三村王丹责任田10000 44 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡敏三村侯春丽责任田10000 44 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡敏三村袁德兴责任田10000 44 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡敏三村10000 44 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡敏三村10000 44 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

10 11秋种植

灯塔二班

土壤与肥料望奎县灯塔乡信四村王洪名责任田10000 61 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡信四村张春辉责任田10000 61 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡信四村马雪责任田10000 61 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡信四村胡建国责任田10000 61 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡信四村刘明责任田10000 61 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡信四村10000 61 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡信四村10000 61 1

11 11秋种植

共荣三班

土壤与肥料望奎县灯塔乡敏四村杨维志责任田10000 40 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡敏四村刘文广责任田10000 40 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡敏四村张晶责任田10000 40 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡敏四村刘亚秋责任田10000 40 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡敏四村尹玉梅责任田10000 40 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡敏四村10000 40 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡敏四村10000 40 1

12 11秋种植

灯塔四班

土壤与肥料望奎县灯塔乡惠四村程永责任田10000 59 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡惠四村梁德性责任田10000 59 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡惠四张静村责任田10000 59 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡惠四村王国才责任田10000 59 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡惠四村宁春兰责任田10000 59 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡惠四村10000 59 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡惠四村10000 59 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

13 11秋种植

灯塔五班

土壤与肥料望奎县灯塔乡宽三村杜春城责任田10000 47 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡宽三村马成龙责任田10000 47 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡宽三村刘立辉责任田10000 47 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡宽三村郭彦辉责任田10000 47 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡宽三村梁永芳责任田10000 47 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡宽三村10000 47 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡宽三村10000 47 1

14 11秋种植

共荣六班

土壤与肥料望奎县灯塔乡信三村梁晓娟责任田10000 44 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡信三村刘宝良责任田10000 44 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡信三村侯文宝责任田10000 44 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡信三村修金双责任田10000 44 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡信三村周建平责任田10000 44 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡信三村10000 44 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡信三村10000 44 1

15 11秋种植

灯塔七班

土壤与肥料望奎县灯塔乡信二村张海鸥责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术望奎县灯塔乡信二村于洋责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市共荣乡信二村于泽责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灯塔乡信二村王彦君责任田10000 50 1

农作物生产技术望奎县灯塔乡信二村李娜责任田10000 50 1

果树栽培技术望奎县灯塔乡信二村10000 50 1

农产品贮藏加工望奎县灯塔乡信二村10000 50 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

16 11秋种植

灵山一班

土壤与肥料望奎县灵山乡正兰后头村王景成责任田10000 48 1

蔬菜栽培技术望奎县灵山乡正兰后头村王海军责任田10000 48 1

经济作物生产技术海伦市灵山乡正兰后头村王艳萍责任田10000 48 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灵山乡正兰后头村王立学责任田10000 48 1

农作物生产技术望奎县灵山乡正兰后头村赵艳微责任田10000 48 1

果树栽培技术望奎县灵山乡正兰后头村10000 48 1

农产品贮藏加工望奎县灵山乡正兰后头村10000 48 1

17 11秋种植

灵山二班

土壤与肥料望奎县灵山乡正白后三村于国才责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术望奎县灵山乡正白后三村王显平责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市灵山乡正白后三村刘双责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灵山乡正白后三村宋涛责任田10000 50 1

农作物生产技术望奎县灵山乡正白后三村刘显文责任田10000 50 1

果树栽培技术望奎县灵山乡正白后三村10000 50 1

农产品贮藏加工望奎县灵山乡正白后三村10000 50 1

18 11秋种植

灵山三班

土壤与肥料望奎县灵山乡正白后二村周占文责任田10000 50 1

蔬菜栽培技术望奎县灵山乡正白后二村王蕾责任田10000 50 1

经济作物生产技术海伦市灵山乡正白后二村张丽萍责任田10000 50 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灵山乡正白后二村周海军责任田10000 50 1

农作物生产技术望奎县灵山乡正白后二村杨振国责任田10000 50 1

果树栽培技术望奎县灵山乡正白后二村10000 50 1

农产品贮藏加工望奎县灵山乡正白后二村10000 50 1

序号

校外办学点

班级专业名称

实习实训课程名称实习场所祥细地址面积m2操作位数标志牌备注

19 11秋种植

灵山四班

土壤与肥料望奎县灵山乡正兰六村董野责任田10000 52 1

蔬菜栽培技术望奎县灵山乡正兰六村张长雪责任田10000 52 1

经济作物生产技术海伦市灵山乡正兰六村张小龙责任田10000 52 1

农作物病虫害诊断与防治望奎县灵山乡正兰六村孙万波责任田10000 52 1

农作物生产技术望奎县灵山乡正兰六村张长艳责任田10000 52 1

果树栽培技术望奎县灵山乡正兰六村10000 52 1

农产品贮藏加工望奎县灵山乡正兰六村10000 52 1

XX培训中心多媒体教学设备方案

XX银行XX分行培训中心 多媒体教学系统方案设计 一、总体规划 为适应现代教学需要,以教学方式的多样性和有效性来提高教学质量,中国银行上海分行培训中心规划建立多个电化教学教室,包括各教室多媒体教学设施、教学监控系统、教学环境系统、中央控制系统、教学转播系统等。 在整个功能设计和设备选型上要求具有先进实用性、操作便利性、易于维护性、安全可靠性和经济合理性。 (一) 多媒体教室教学设施 主要由计算机、视频显示系统、拾音系统、扩声系统和环境系统组成。 计算机:在讲台处配置1套多媒体计算机,作为本地信息播放的平台(如PPT、DVD、视频片断、多媒体课件的播放等等);讲台预留笔记本电脑输入接口;每个学员座位配置一台多媒体计算机,并安装液晶升降机,安装计算机管理系统,对所有计算机可以进行统一开关机操作,并可随时做系统还原。 视频显示系统:一般由一台高亮投影机加上电动幕布组成,高清晰地显示会议或培训图像资料(可以是来自本地计算机的图像输出信号,或是中央控制室传来的图像输出信号和AV视频信号);中间位置

配置墙装转向大尺寸液晶屏,做为后排学员观看视频的补充显示。 摄像系统:每间教室前后各安装一台高清摄像机用来采集教学情况,并为课件制作提供素材;在每个教室的前方安装一台全景摄像机,用来监看整体授课情况和考试现场情况。 扩声系统:根据环境特点合理配置能满足培训扩声需要的音响系统。设备上包括主音箱、吸顶音箱、功放、话筒(一般每个教室配置有线鹅颈话筒1只、手持式无线话筒1只、领夹式无线话筒1只以及悬吊式话筒若干)和其它周边设备等。 环境系统:安装可调光格栅日光灯、安装电动窗帘,随时改变现场光照度,配合教学设备营造更合理的教学环境 (二) 培训部教室教学设施 主要由计算机、手写板、视频显示系统、拾音系统、扩声系统和环境系统组成。 手写板:在讲台处配置1套多媒体电脑,作为本地信息播放的平台(如PPT、DVD、视频片断、多媒体课件的播放等等);讲台预留笔记本电脑输入接口。 视频显示系统:一般由一台高亮投影机加上电动幕布组成,高清晰地显示会议或培训图像资料(可以是来自本地电脑的图像输出信号,或是中央控制室传来的图像输出信号和AV视频信号);中间位置配置顶装翻转大尺寸液晶屏,作为后排学员观看视频的补充显示。 摄像系统:每间教室前后各安装一台高清摄像机用来采集教学情

中学教学设施设备配备标准

中学教学设施设备配备标准 一、仪器配备标准 按教育部2000年11月颁布的《中学各科教学仪器配备目录》、《小学各科教学仪器配备目录》,和1995年7月颁布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》、《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教育教学仪器配备目录》装备仪器。中学全部为一类25组;中心小学和城关小学为一类24组(规模较小的一类小学可按1~2人一组开出组数;6轨以上中小学应双配套),完小按二类配备12组(如为单轨且班容量较小可按不超过3~4人一组开出组数);其它小学为三类6组;教学点要按教学需要配齐演示用仪器,分组仪器根据需要配备。 二、实验室建设标准 1、小学 一类二类三类 实验室 85平米 68平米 68平米 仪器室 40平米 35平米 23平米 准备室 35平米 18平米 15平米 自制标本展室25平米以上 注:班容量不足45人的实验室可按生均1.7平米计算,不含6年级的分校和教学点可五室合一不小于54平方米。 2、中学 一类 实验室 90平米(重点中学96~108平方米) 仪器室 60平米以上 准备室 36平米 自制标本展室60平米以上,班容量不足45人的按生均大于等于1.8平方米计算。 3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便,应互相连通。 以上各室数量凡是平行班在四个(含四个)班以下的各类中、小学各科实验室分别为一个以上,四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。 4、各类中小学应设药品室,专人保管(规模较小的小学可设药品橱、通风橱)面积在20平米以上。规模较大的中小学应设维修室,面积20平方米以上,维修室应配齐相应的工具。办公室面积在20平米以上。 三、实验室、仪器室、准备室内设施配备要求 1、实验室

教学设施设备管理制度

中所小学2007学年教学设施设备管理制度 1.多媒体课室管理规定 一、多媒体教室是为了改善我校教学手段,提高办学水平而建,主要为教学服务,由教导主任负责统一管理。 二、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。 三、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请,由教导主任根据实际情况作出安排。 四、多媒体教室配备专职管理人员一名,负责日常管理、设备定期维护及维修。 学生应爱护多媒体教室的设备,不得随意摆弄多媒体设备,严禁在桌椅、板凳上乱画,一经发现除照价赔偿外,按照破坏公物严肃处理。 五、学生进入教室不得高声喧哗,保持教室安静。 六、学生进入教室不得带饮料、食品,应自觉保持教室的卫生。 七、学生不服从管理者,任课教师和管理人员有权取消其在多媒体教室上课的资格,情节严重者受相应纪律处分。 2.实验室规则 一、实验室是教学的重要基地之一,学生必须听从教师指导,认真进行实验实习,按时完成实验任务,按时缴交实验报告。 二、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。

三、实验室必须保持安静,不得高声谈笑或嬉戏打闹,进入机房必须更换工作鞋。 四、注意安全,凡带电实验,未经老师检查和示范允许,不准私自通电,必须遵守有关安全规定。 五、爱护公物、遵守纪律,未经教师许可,不得乱动乱拆仪器设备,不得擅自拿其他同学的工具材料,不得私自带走实验室的物品,不得在实验室内安装或调测私人的东西。 六、若发现仪器设备损坏,丢失或其他事故,应及时据实向教师报告,根据情节轻重及认识错误程度,给当事者批评教育,责令赔偿,情节严重的给予纪律处分。 七、严格遵守操作规程,对运转中的设备不得乱摸乱动,若引起事故,须负事故责任。 八、实验室内不得接待客人,外单位前来参观,须经校长、实验指导老师批准。 九、学生做完实验,应关闭电源,整理工具,打扫卫生,关好门窗电灯,教师下班前要检查好门窗,切断电源。 3.实验室仪器设备管理 一、仪器设备管理 (一)实验员负责实行常规管理保养,技术业务指导及督促、检查工作,通电检查和维护每两周一次,使仪器设备处于正常状态。 (二)仪器设备由实验员负责分类编号、定位,设立仪器设备档案卡,建立明细帐本,统一收存仪器说明书。

教学设备管理使用方案

学校教学设备管理使用方案 一、教学仪器、设备的管理方案 1、仪器按数学教学仪器、科学教学仪器配备目录顺序合理摆放在各室的橱柜里。 2、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器、设备要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防蛀,保持仪器、设备的完好,延长使用寿命。 3、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前提出计划,填写记录,列出所需仪器明细(药品)单,并对仪器设备进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。 4、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。 5、每学期末,由学校主管领导负责,教师协同对教学仪器进行核对和清点。做到账账相符、账物相符。 6、要安装安全用电装置,总配电箱内要安装漏电保护器,对学生进行安全用电教育,严格按操作规程进行实验。 7、加强安全管理,室内应备有灭火器材,注意防毒、防潮、防火、防盗、保持通风良好,清洁卫生。 二、教育技术设备使用的方案 1、学科任应该熟悉各教学仪器的使用,数学教学仪器使用率应达到90﹪。 2、英语、音乐课录音机使用率达到正常课时数的90%。

3、其它学科教师教辅设备使用率不得低于正常课时数的40%。 5、学生的分组实验率不得低于规定实验的85%。中心小学学生分组实验按进度进行,完小可相对集中安排时间让学生进行分组实验。 教学仪器设备的管理使用,是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。教学辅助设备的使用,大大改进教学方式和手段,提高教学效率,教辅设备的选择和使用量按学科特点和具体教学内容而定,相信在全体老师的共同努力下,教学仪器、设备能更好的为教育教学服务。

教学设备采购项目实施方案

为了确保xx教育局20** 教学设备采购项目实施方案 部门: 策划人: 日期:

年全面改薄教学仪器设备采购项目的顺利实施,保证项目建设高效、有序,有效利用有限资金,做到有的放矢、有条不紊,并在最短时间内建成发挥效益,特制定如下实施方案: 1.概述 1.1项目概况 xx教育局20**年全面改薄教学仪器设备采购项目。工程地点位于xx教育局指定学校,工程主要内容为:交互平板、内置OPS模块、展台、管理平台、推拉绿板、系统集成等设备及软件的采购、安装及测试。 项目工期 应招标文件要求,本项目的施工工期为:合同签订后60日内完成仪器设备的、运输、安装、调试,并实行最终验收。 1.2制定实施工方案的原则 (一)从实际出发,一切要切合当前的实际情况,有实现的可能性。我公司在制定实施方案之前,深人细致地做好调查研究工作,掌握主客观情况,进行反复的分析比较,最后编制本实施方案,确保方案的切实可行。 (二)施工方案必须保证在竣工时间上符合招标文件的要求,并争取提前完成,这就要在确定施工方案时,在施工组织上统筹安排,照顾均衡施工。在技术上尽可能运用先进的施工经验和技术,力争提高机械化和装配化的程度。 (三)确保工程质量和安全生产“质量第一,安全生产”。在制定本方案时,我公司充分考虑到工程的质量和安全,在提出施工方案的同时,保证工程质量和安全的技术组织措施,使方案完全符合技术规范与安全规程的要求。 1.3制定实施方案的依据 ●《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92 ●《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86 ●《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995 ●《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93 ●《歌舞扩声系统的声学特性指标与测量方法》WHO301-93 ●《剧场、体育场馆、电影院和用途厅堂声学设计规范》GBT50356-2005 ●《电工电子产品基本环境试验规程总则》(GB242)

培训机构设施设备管理制度

设施设备管理制度 一、学校教学设施设备包括:学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。 二、学校的教学设施设备严格执行"统一领导,分级管理,管用结合"的原则。在区教育局的统一领导下,各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。新任校长到任时,教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》;校长到任后,要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。 三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。学校领 导和教学设施设备管理、使用人员,应明确岗位职责,熟悉业务,保证人员相对稳定。 四、教学设施设备的购置要有计划。万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。要严格遵守各项审批、采购管理程序。 五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训,注重教学设施设备的应用研究,不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度,努力提高教学设施设备的利用率,提高教育教学质量。 六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。 七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失,要追查管理者和损坏者的经济责任。

大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定,报教育局和财政局批准。 八、做好教学设施设备的防火防盗工作。按要求配备灭火器材,计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行;计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。 九、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备。 十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查,做到帐卡记录齐全,帐物相符;做到仪器、物品摆放规范化,库房干净整洁,管理制度化。 十一、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时,学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点和交接。学校校长工作变动时,教育局要对离任干部进行学校资产审计,确保学校资产的保值增值。 十二、区教育局有关部门要不定期对学校教学设施设备管理工作进行专项督导评估,并将督导评估结果列为教育局对学校和校长的综合考评项目之一。对管理不到位的,造成经济损失的,追究学校及有关责任人的责任。 美术设施、设备管理制度 1、学生进教室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

教学设施设备管理制度

教学设施设备管理制度 为加强对教学设施设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保障教学各项工作顺利进行,制定本制度。 一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管,专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。 二、教学设施设备使用 1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试,满足教学需要; 2、教学设施设备要专用,不得挪作他用; 3、重要的教学设施设备实行专人专用; 4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设施设备、仪器的损坏; 5、建立教学设施设备使用卡。 6、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备 三、教学设施设备的维修 1、学校制定教学设施设备年度维修计划,并按计划实施维护; 2、日常维护由设施设备使用人负责; 3、计算机、投影仪,需要维修时应聘专业人员进行维修; 4、教学设施设备在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。 四、教学设施设备的检查 1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。 1、检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理; 2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备; 3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。 4、教职工调出时,必须将借用学校的物品款项还清,方可办理离校手续。教学设施设备的非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请学校按其他规定处理 五、教学设施设备的更新

多媒体设备使用培训方案定稿版

多媒体设备使用培训方 案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

教室多媒体设备使用培训制度为了促进我校信息化教学的开展,延长多媒体设备的使用寿命,充分发挥多媒体设备的作用。结合我校学生管理员、班主任、任课教师对多媒体设备操作并不熟练的现状和避免因人为使用不当造成多媒体设备的损坏给学校造成巨大的经济损失,特制定本培训方案,全面推进我校教学信息化的实施。 一、目标任务 1、加强全校教师的信息技术素养,进一步提高教师的信息化教学整体水平。 2、通过学习培训,使受训的多媒体设备管理员能掌握运用投影仪、电动幕、计算机、中 控台、功放音响的正确操作使用程序。特别强调设备管理员能正确进行设备开关机操作和设备的保养与维护,以延长其使用寿命。 3、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用多媒体技术,提高教育教学管理的质量和效 率,促进学校、教师和学生的可持续发展。 二、培训内容 1、多媒体教室简介 2、多媒体教室设备介绍(多媒体机柜、系统控制面板(中控台)、计算机、投影仪、投 影幕布、功放等) 3、多媒体教室简单故障排除及报修方式

4、多媒体教室使用注意事项 三、培训形式 1、现场集中培训。主要形式为理论学习与现场观摩相结合,集中培训与日常学习结合, 由信息中心组织对多媒体管理员进行集中培训,通过观看,实践、讨论来对多媒体设备的使用进行学习。 2、学生管理员和任课教师实践相结合。对能熟练操作电脑,独立操作电脑的教师或学生 管理员,可让教师或学生管理员带头,手把手,人教人,最终形成互相合作,交流学习、探究的氛围。 四、培训对象 全体学生管理员(由班主任指定班级两名学生) 新进的任课教师 四、培训时间(根据具体安排待定) 五、其他事宜 考虑到现场集中培训后,难免会有一部分教师和学生尚不能熟练的操作,在操作运用中会遇到一些问题,信息中心多媒体管理员将在实际运用当中进行实际指导。 信息中心 2018年9月12日

教学设施设备安全管理方案

教学设施设备安全管理方案 ――校园安全与突发事件应急管理学校教学设施设备安全工作是学校工作的重要内容,对于维护正常的教育教学秩序具有重大的意义。学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。 一、组织领导机构 为加强学校教学设施设备安全工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下: 1、领导小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:王淑敏陈雨山吴丹刘春辉王雅蕊杨明刘营刘爽范蕊康晓月周云梁维张佳高爽王迪边丽丽李倩牛爱华侯丽 2、安全保护小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:教导处全体成员;各年级组长及各班班主任 二、工作职责 领导小组:在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校教学设施安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校教学设施及学生

人身安全保护工作。 教导处 1、配合政教处做好学生的安全教育工作; 2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制 度; 3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、录播教室、多功能教室、音乐教室、各办公室、学生教室等,有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况, 4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。 年级组 1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作; 2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作; 3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。 班主任与科任教师 在教导处的直接领导下,全面抓好学生的安全纪律教育,正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识,增强安全观念,既注意身体安全,更要注意心理安全,保证身心得到安全健康发展。 1、利用晨读、校会、主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育; 2、利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传; 3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系,及时了解

教学仪器设备购置申请报告

教学仪器设备购置申请报告 项目名称:电子技术综合实训 项目负责人:程有华 申请部门(盖章):校教务科 使用类型: 每年省技能大赛《单片机》与《电子装配》特殊辅导专用 填表日期: 2013 年 05 月 1 日

附件1: 亚龙YL-135全国职业院校技能大赛中职组《电子产品装配与调试》竞赛指定设备 型号 亚龙LY-135 类型 全国职业院校技能大赛中职组《电子产品装配与调试》竞赛指定设备 官方报价 ¥19800.00元 (不含选配模块和装置) 采购总预算 标配+选配 ≈24850.00元 序号 说明 类型 报价 1 双工位实训台(含各种交、直流电源) 标配 附送 2 YL-290电工电子创新实训模块(A1-A8)八大模板,共141个模块及4盒元器件 标配 附送 3 YL-238A 函数信号发生器(含频率计与幅值显示) 标配 附送 4 常用工具:起拨器、电烙铁、数字万用表 标配 附送 5 《电子技术综合应用创新实训教程》 标配 附送 6 Cos-620型双总示波器 选配 可不要 7 DF1931型数字毫伏表 选配 1550元 8 CFC-8010H 型数字频率计 选配 1100元 9 电子产品装配与调试套件 选配 2400元 10 装有ProtelDXP2004的台式计算机 选配 可不要 附件2: 校长意见: 年 月 日

亚龙YL-236全国职业院校技能大赛中职组《单片机装置安装与调试》项目竞赛指定设备型号亚龙LY-135 类型全国职业院校技能大赛中职组--《单片机装置安装与调试》项目竞赛指定设备 官方报价¥28000.00 采购总预算- 序号说明类型报价1电源模块标配-2主机模块标配-3指令元件模块标配-4显示元件模块标配-5传感器模块标配-6继电器模块标配-7A/D、D/A模块标配-8交流、直流伺服电机模块标配-9步进电机、位移装置模块标配-10压力传感模块标配-11 温度传感模块标配- 附件3:

教学设施设备使用管理制度

教学设施设备使用管理制 度汇编 小学

目录 夏季电教设备使用 (4) 德育室管理制度 (4) 实验室管理制度 (4) 小学科学实验室管理制度 (4) 实验教学管理制度 (5) 仪器室管理制度 (6) 危险药品管理使用制度 (7) 实验室安全用电、防火、防盗安全措施 (7) 微机室管理制度 (7) 消防安全管理制度 (8) 小学仪器报损制度 (8) 小学实验仪器设备赔偿制度 (9) 小学实验室仪器设备借还制度 (9) 小学教学仪器维修保养制度 (10) 信息技术设备管理制度 (10) 图书室管理制度 (11) 图书管理制度 (11) 图书借阅制度 (11) 图书遗失和损坏赔偿制度 (12) 小学卫生室使用管理制度 (12)

音乐教室管理制度 (13) 教室多媒体设备使用管理制度 (13) 体育器材领用借用制度 (15) 体育器材赔偿制度 (15)

夏季电教设备使用管理制度 一、学校电教设备不论是项目配发还是学校自购,均属国家财产,任何人不得转借、损坏或据为己有,如有损坏,照价赔偿,故意损坏,十倍处罚。 二、坚持为教学服务,为提高教师专业技术水平和学生学习服务,严禁安装游戏或另做他用。 三、保持电脑的整洁,设备摆放有序,严禁拆分使用。 四、发现故障及时上报,及时请专业技术人员维修。 五、放学后,各办公室将联结的网线、电源等全部切断,防止因雷电造成电脑损坏。 六、电教设备使用按规定完成者,考核分为10分,每缺一次或不按规定使用一次扣1分,扣完为止,超出一次加2分。 德育室管理制度 为充分利用广播室、德育室,提高其使用效率,特对该室负责人提出以下几点要求: 1、定期清扫仪器上的灰尘,并且作好防腐防蛀工作。 2、管理者使用仪器后,应作好登记工作。 3、随时清点维修已坏的仪器,以保证下次正常使用。 4、注意防火、防盗。 实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。 六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,指定专人保管。 八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理,提高仪器设备使用率,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度。

技术方案、项目实施方案(教学设备)

技术方案、项目实施方案 (1)、技术方案 1、木工要求 1.1人造板制成部件应进行封边处理。 1.2结合处应涂胶。结合零件结合应牢固,外表结合处缝隙不大于0.2mm。 1.3塞角,栏屉条等支撑零件的结合牢固。装板不见的结合不的松动。 1.4薄木和其他材料贴面的拼贴应严密、平整、不允许有脱胶、明显透胶、鼓泡、 凹陷、压痕以及表面划伤、嘛点、裂痕、和刃口。贴面的纹理、图案、颜 色应对称形似。 1.5外表的倒棱、园角、园线应均匀一致。 1.6各种配件应安装严密、平整、端正、牢固,结合处应无松动;不得有少件、 漏钉、透钉;启闭零件和配件应使用灵活。 1.7涂饰部位的粗度RA《3.2M(精光),内部不涂饰部位的出操度RA3.2~1 2.5m (细光)隐蔽处的RA12.5~50m(粗光)。 1.8雕刻的图案应均匀清晰、层次分明,对称部位应对称,凹凸、过桥、棱角、园弧等处都无缺角;铲底应平整;各部位不的有锤印和毛刺。 1.9车木的线型应一致,凹凸台级应均匀,对称部位应对称,车削线条应清晰,加工表面不的有刀痕或伤痕 2、涂饰要求 2.1整件产品或配套产品色泽应相似。分色处色线应整齐,不涂饰部应保证清洁。 内表面应涂饰或作其他表面处理。 2.2正视面(包括面板涂层应平整、光滑、涂膜实干后应无明显木孔。其他部位 表面涂层手感应光滑,无明显颗粒,涨边和不平整。 2.3涂层不的有暴皮和漏漆现象,应无明显加工痕迹、划痕、雾光、白点、鼓泡、 流挂、缩孔、刷毛、积粉和杂渣。 3、耐冷热温差3周期 无鼓泡、裂缝和明显失光

4、光泽不低于3级 5、抗冲击冲击高度50mm,不低于3级 6、软质覆面削离强度 硬质覆面削离强度3.5x100N/m 1.4x1000N/m 7力学性能要求 力学性能实验项目和实验水平应按实件的类别和预定的使用条件决定。7.1桌类强度和耐久性应按GB10357.1中7.1 7.2条规定的实验项目合格。7.2椅类稳定性应按GB10357.2中A规定施加的最小翻力和6.1 6.2条规定的 实验项目合格。 7.3椅类强度和耐久性应按GB1.3573.中第6章规定和实验项目合格。 7.4柜类稳定性应符合GB1.357.4中5.2 5.3条规定的实验项目合格,其中对活 动部件门和抽屉的垂直加载力分别为100N和150N。 7.5柜类强度和耐久性应按GB10357.5中6 7 8章规定的实验项目合格;其中阁 板鞒板度、挂衣棒桥度、挂衣棍支撑位、主体结构和低架位置的允许值如下: A、搁板与长度的比值≤0.5%; B、挂衣棍与长度的比值≤0.4% C、挂衣棍支撑件位移≤3mm D、主体结构和底架位移值D≤15mm 7.6单层床强度和耐久性按GB10357.6中第5章规定的实验项目合格。 8、实验方法 8.1目视、感官检测 应在自然光或光照度600~600lx范围内的近似自然光(列如400W光灯)下,视距为700~1000mm,由三人共同检测,以多数相同结论为评定值。 8.2木材含水率检测定 木材含水测定仪器的误差不大于2%木材含水率应在抽样现场或同一地方检测。检测部位取试离第100mm以上的位置,任选三个不同位置的零件,每一个零件上,在任选的三个点三各测一次,分别求出三个点上的平均值,以上其中最

(设备管理)教学设施设备使用情况考评方案

韦周中心小学教学设施设备使用情况 考评方案(讨论稿) 教学条件装备,是学校办学条件的重要组成部分,是实施素质教育的重要手段和载体,是培养学生创新精神和实践能力的物质基础。为全面深入贯彻上级精神,深化教育改革,全力推进学校精细化管理,提升教学设施设备使用水平,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻科学发展观,全面实施素质教育,推动学校办学条件标准化、科学化、规范化建设,不断提高教学设施设备使用水平,提高办学效益。 二、考评对象 1、实验室利用: 2、图书阅览室利用: 3、音体美器材利用 4、多媒体利用 5、微机室利用 6、体育场地利用 7、卫生保健室利用 8、校园网利用 9、电教器材利用 10、其他设施设备利用 三、考评内容 学校每学期分期中、期末两次进行检查评价,评价从使用过程记录以及

师生调查两个方面综合评定,评价程序分为教师自评、教研组评价、学校评价,分别按30%,30%,40%计入教师得分。评价结果纳入教师学期考核成绩。使用过程记录具体考评内容如下: 1、实验室。 ⑴实验教学计划。 ⑵实验记录单。 ⑶仪器使用、报损记录 ⑷药品购置、消耗记录。 2、图书、阅览室。 ⑴教师、学生阅览记录。 ⑵学生读书笔记。 ⑶新书上架及旧书剔除记录 ⑷图书管理系统使用记录 3、音体美器材使用 ⑴使用、借用记录。 ⑵购置、维护及报损记录。 ⑶学生活动记录(书法、绘画、剪纸、器乐、声乐、舞蹈、乒乓球等) 4、多媒体利用 ⑴教师课件数量 ⑵教师电子备课情况 ⑶教学资源收集与整理情况 ⑷教育博客撰写情况

5、微机室利用 ⑴学生上机记录 ⑵学生上机作品 ⑶电脑维护情况 ⑷教师备课 6、体育场地利用 ⑴乒乓球台 ⑵排球场地 ⑶羽毛球场地 ⑷篮球场 ⑸运动场 7、卫生保健室 ⑴使用、借用记录 ⑵器材、药品新增与报损记录 8、校园网利用 ⑴网站内容更新情况 9、电教器材利用 ⑴教师借用记录 ⑵新增与报损记录 10、其他设施设备 韦周中心小学 二〇一一年九月

教学设施设备管理使用情况汇报材料

教学设施设备管理使用情况汇报材料 榆社县东升小学 东升小学是榆社县办学规模最大的一所八轨制市级示范小学,在2013年“薄弱校改造”和2014年教育均衡评估验收过程中,教育教学设施得到了进一步的补充和完善。为了让学校办学得到飞跃式发展和提高,我校以充分利用、高效使用、提高教育教学质量为宗旨,合理计划,精心设置,切实做到教学设施设备使用有计划、有办法、有步骤、有时效、有人管、有成果这“六有”。全面推进教育的现代化,促进我校教育的跨越式发展。 一、教学设施设备情况 在上级政府的大力支持下,近两年来,我校更换学生课桌凳2700余套,教师办公桌椅136套,补充学生图书26987册,使我校图书室藏书量达到了41188册,生均16.5册。每位教师配备了笔记本电脑,新建两个计算机网络教室,计算机102台。2012年我校实现了多媒体教学班班通,今年又进一步更新,目前共有电子白板56套,移动多媒体教学设备5台,常规多媒体设备8台。2013年6月在市县的大力支持下,投资50万元建成录播教室,实现了全校网络覆盖以及视频直播功能。在2013年“薄弱校改造”项目中,为我校配备数学教学仪器69种,3100件。科学仪器204种,8456件,实验开出率为100%。学校有图书、阅览室5个,共计300平方米。科学实验室2个,120平方米,音乐教室6间、美术教室5间。各类器材室分别独立设置,能够满足教学要求。音体美器材共计70种1257件,今年又在原

有基础上进一步补足了科学、数学仪器,音体美器材等教学设备,极大地改善了我校的办学条件。 二、具体做法 1、加强功能室的建设,规范了设备管理。 学校根据小学一类学校的要求,配齐了各种功能室:科学实验室、音乐室、美术室、体育器材保管室、书法室、卫生室、心理咨询室、两间电脑室、校园广播站、科技室。学校根据相应功能室的要求配备了专门的管理员,对各功能室实行规范管理,突出抓好常规管理。把管理的职责落实到学校的每个岗位,不断提升管理水平。 2、完善制度建设,确保设施发挥作用。 我校严格账册制度,每个功能室都建立了总账、分账,每学年定期盘点检查、校对,并做到账账相符,账物相符。我校制定和完善了各项管理制度和管理人员职责,并统一装框上墙。 3、增强应用意识,提高设备效益。 (1)重视实验仪器的使用率。开好实验课,通过生动多样的科学实验和兴趣活动,培养学生的科学意识,科学态度、科学精神。 为了促进实验教学的有效开展,我校首先对实验教师进行了统一培训,从实验平台的预约、实验相片上传、实验总结等各方面进行了系统培训,使每名教师都能掌握相关技术,熟悉实验平台。并未每个实验教师都配备了照相机,从硬件方面保证实验教学的顺利开展。其次,我校将实验教学的开展、实验平台的完善等项目列入实验教师的业务考核,提高实验教师积极性和主动性。

教学设施设备管理制度

壶瓶山镇中心学校 教学设施设备管理规定 为规范学校的教学设施设备管理,发挥教育资源使用效益,促进教育事业的健康发展,根据有关政策规定,结合我区实际,制定本管理规定。 一、学校教学设施设备包括:学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。 二、学校的教学设施设备严格执行“统一领导,分级管理,管用结合”的原则。在区教育局的统一领导下,各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。新任校长到任时,教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》;校长到任后,要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。 三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。学校领导和教学设施设备管理、使用人员,应明确岗位职责,熟悉业务,保证人员相对稳定。 四、教学设施设备的购置要有计划。万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。要严格遵守各项审批、采购管理程序。 五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训,注重教学设施设备的应用研究,不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度,努力提高教学设施设备的利用率,提高教育教学质量。 六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。 七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失,要追查管理者和损坏者的经济责任。大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定,报教育局和财政局批准。 八、做好教学设施设备的防火防盗工作。按要求配备灭火器材,计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行;计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。 九、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备。 十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查,做到帐卡记录齐全,帐物相符;做到仪器、物品摆放规范化,库房干净整洁,管理制度化。

教学设施设备安全管理方案说明.doc

教学设施设备安全管理方案说明1 教学设施设备安全管理方案 ——校园安全与突发事件应急管理学校教学设施设备安全工作是学校工作的重要内容,对于维护正常的教育教学秩序具有重大的意义。学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。 一、组织领导机构 为加强学校教学设施设备安全工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下: 1、领导小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:王淑敏陈雨山吴丹刘春辉王雅蕊杨明刘营刘爽范蕊康晓月周云梁维张佳高爽王迪边丽丽李倩牛爱华侯丽 2、安全保护小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:教导处全体成员;各年级组长及各班班主任 二、工作职责

领导小组:在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配 合,共同做好学校教学设施安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校教学设施及学生人身安全保护工作。 教导处 1、配合政教处做好学生的安全教育工作; 2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度; 3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、录播教室、多功能教室、音乐教室、各办公室、学生教室等,有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况, 4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。 年级组 1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作; 2 、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作; 3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。 班主任与科任教师 在教导处的直接领导下,全面抓好学生的安全纪律教育,正

进一步加强学校教学仪器设备设施管理

进一步加强学校教学仪器设备设施管理 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

关于进一步加强学校教学仪器设施设备 管理及应用的通知 各中小学、幼儿园: 随着教育事业的不断发展和教育教学改革的不断深入,国家、自治区、地区、县逐年加大教育投入,为学校装备了一大批远程教育、班班通、电教、实验仪器及音体美卫图劳等设备设施。为进一步提高我县教育教学仪器设备管理的整体水平,充分发挥学校现有远程教育、班班通、电教、实验仪器、音体美卫图劳等设施设备的使用效益,切实提高教育质量,现就学校远程教育、班班通及其各类教学仪器设备设施管理及应用工作提出如下要求: 一、健全机构,加强领导 1、各学校要成立教学仪器设备管理使用领导小组,全面负责电教、实验仪器、音体美卫图劳等设备设施的管理使用工作。领导小组由校长任组长,分管副校长或主任任副组长,各功能室的管理员任成员,领导小组名单要在各功能室悬挂上墙。 2、领导小组要根据洛浦县教育局颁布的教学仪器设备设施管理使用规定,定期召开工作会议,专题研究电教、实验仪器、音体美卫图劳等设备设施的管理及应用工作,加强各功能室的规划、建设、管理、应用和考核等工作,为新课程标准的实施提供良好的条件和物质保证。 二、完善制度,规范管理 1、各学校所有已装配有教学设备的场室均要上墙张挂相应的管理制度,学校要组织师生、管理人员认真学习相关内容,并严格按照相关管理制度的要求实施设备管理应用工作。

2、教学仪器设备设施为国家资产,是学校固定资产的重要组成部分。所有教学仪器设备设施各学校必须建立总帐和明细帐。帐目要按照:远程教育计算机教室设备、远程教育多媒体教室设备、远程教育接收设备、电教通用设备,班班通设备、语音室设备、图书设备,物理、化学、生物、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技等仪器器材,分类单独建帐。各类教学仪器设备设施要做到及时登帐、核对,定期清点,确保帐物相符、帐卡相符,每个室的仪器设备要建立一式三份的帐本,学校教务处、财务室及各室葛存一份,帐本按照新疆维吾尔自治区中小学教学仪器设备配备标准目录建立。 3、做好防盗、防火及安全工作。为确保设备的安全,各功能教室及仪器设备保管室必须做好防盗工作,各室要安装防盗门窗或安装电子报警系统。学校要常年安排值班人员,值班表悬挂上墙,无关人员要禁止进入库房。各功能教室及仪器设备保管室必须做好防火、防水、防虫蛀鼠咬、防霉变等工作。 4、各功能室按要求配备灭火器,要组织教师学习灭火器的使用,做到人人掌握灭火器的使用方法。各室要注意用电安全,要经常检查供电电路是否存在安全隐患,发现问题及时排除。有网络接入的教室必须安装接地和避雷系统,要经常检查接地是否良好。实验用的危险品、有毒药品要存入危险品专柜,双人双锁存取,严禁违规操作和乱扔乱放现象发生。 5、远程教育、班班通、电教、图书、实验器材原则上不得外借,特殊情况,经主管校长批准,必须要按一定的规定和手续办理后方可借出。归还时,相关人员应认真检查,如有损毁、丢失,应照价赔偿。对于非正常损坏、丢失仪器和因失职而造成的责任事故,根据情节轻重,追究学校主管领导和当事人的责任。资源装备使用年久损坏,经维修后仍不能使用的,学校可书面向国资办申请报损。 6、管理员离职办理交接手续,要清点所管的教学仪器设备,做到帐物相符。

教学设施设备安全管理方案

教学设施设备安全管理方案 ——校园安全与突发事件应急管理学校教学设施设备安全工作是学校工作的重要内容,对于维护正常的教育教学秩序具有重大的意义。学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。 一、组织领导机构 为加强学校教学设施设备安全工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下: 1、领导小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:王淑敏陈雨山吴丹刘春辉王雅蕊杨明刘营刘爽范蕊康晓月周云梁维张佳高爽王迪边丽丽李倩牛爱华侯丽 2、安全保护小组: 组长:刘艳萍副组长:王小健周淑娟叶志文蔡国惠 成员:教导处全体成员;各年级组长及各班班主任 二、工作职责 领导小组:在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配

合,共同做好学校教学设施安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校教学设施及学生人身安全保护工作。 教导处 1、配合政教处做好学生的安全教育工作; 2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度; 3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、录播教室、多功能教室、音乐教室、各办公室、学生教室等,有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况, 4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。 年级组 1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作; 2 、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作; 3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。 班主任与科任教师 在教导处的直接领导下,全面抓好学生的安全纪律教育,正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识,增强安全观念,既注意身体安全,更要注意心理安全,保证身心得到安全健康发展。 1、利用晨读、校会、主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育; 2、利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传; 3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系,及时了解

学校教学设备管理和使用方案

九里小学教学设备管理和使用制度 二〇一四年一月二十四日

九里小学教学设备管理和使用制度 学校的教学仪器设备是保证教学、科研正常进行的重要物质基础,为加强管理,维护其安全和完整,充分发挥现有资产在教学中的作用,根据教育部、财政部颁发的相关规定,结合本学校具体情况,特做以下规定: 一、设备简介 我校的科学实验仪器是根据国家的配备标准和学校的实际情况进行了标准化建设配备,种类齐全的仪器为教师的演示实验、学生的分组实验以及课外科技活动的开展提供了有利的保证。 二、仪器设备档案管理 1、学校教学仪器设备按实行分级管理的原则实行行政领导负责制。教学仪器设备管理包括设备的计划、采购、验收、帐务处理等,由教务处管理,并由教务处实验设备员具体负责。各使用者应自觉按各自的权限、职责对所属的仪器设备的安全完好负责,管好用好现有仪器设备,使其充分发挥效益。 2、仪器设备档案,简称设备档案,是各种器械设备和仪器仪表的档案材料。实验室仪器设备档案是学校中一种科学技术档案,是实验室仪器设备使用、维护、检修和管理的必要条件,是提高教学、科研水平离不开的,必须将它妥为保存,科学管理,提供利用。 三、教学仪器、设备的管理方案 1、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器、设备要

经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防蛀,保持仪器、设备的完好,延长使用寿命。 2、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前提出计划,填写记录,列出所需仪器明细(药品)单,并对仪器设备进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。 3、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。 4、每学期末,由学校主管领导负责,教师协同对教学仪器进行核对和清点。做到账账相符、账物相符。 5、要安装安全用电装置,总配电箱内要安装漏电保护器,对学生进行安全用电教育,严格按操作规程进行实验。 6、加强安全管理,室内应备有灭火器材,注意防毒、防潮、防火、防盗、保持通风良好,清洁卫生。 四、教学仪器、设备使用的方案 1、学科任应该熟悉各教学仪器的使用,电脑、投影仪、实物投影仪、电视机使用率应达到100﹪。 2、英语、音乐课录音机使用率达到正常课时数的90%。 3、其它学科教师教辅设备使用率不得低于正常课时数的 40%。 教学仪器设备的管理使用,是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。教学辅助设备的使用,大大改进教学方式和手段,提高教学效率,教辅设备的选择和使用量按学科特点和

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