班会课设计题目
1、尊师重教是中国的优良传统，请以“尊师”为主题，设计一节班会课或集体活动。
2、最近，小东经常迟到，作业欠交，张老师一打听，才知道最近小东的父母忙，没时间管他。其实班里如小东一样没养成好习惯，不会管理自己的学生不少。针对这样的情况，请你确定主题，设计主题班会或班集体活动。
3、少年志则国志，少年强则中国强。请以“理想”为主题，设计一节班会课或班集体活动。
4、请以中国核心价值观的“友善”为主题。设计一节班会课或班集体活动。
5、请以“爱国”为主题，设计一节班会课或班集体活动。
6、请针对学习习惯的培养，设计一节班会课或班集体活动。
7、正值小学六年级毕业季，班里的学生开始互相写毕业纪念册，都沉浸在毕业离别之中，甚至上课时间，也互传纸条，老师们屡禁不止，王老师还在数学课上没收了两本毕业册，同学们私下不满地说，王老师不通情达礼。作为班主任，针对班级出现的情况，设计一节班会课或班集体活动。
8、调查发现，安全事故已成为14岁以下孩子的第一死因，中小学校的安全隐患有实物中毒、溺水、交通事故，火灾等20多种。请设计一节主题班会课，提高孩子们的珍惜生命和自我保护的能力。
9、中国诗词大会，经典咏流传等节目风靡，请回绕传承经典文化主题。设计一节主题班会课或一次班集体活动。
10、习近平总书记指出：文化自信，是更基础，更广泛、更深厚的自信。如何让学生在一言一行中传承中华优秀传统文化，树立文化自信，是当下小学生教育的一个重点。请结合学生的实际为中年段的学生设计一节主题班会课，题目自拟。
11、“共享”成为社会的一个热词，“共享单车”、“共享篮球”、“共享汽车”、“共享雨伞”、“共享充电宝”等等。人们享受共享带来的便捷的同时，我们发现越来越多的共享应为人们的无序使用和
破坏而使“共享”失去了其本身的意义。请你针对这一社会现象，设计本次班会或班集体活动。
12、随着计划生育政策的逐步放开，很多父母都有计划生二胎。小伟的父母也是。但在小伟的周记中，他却透露出对父母二胎的强烈反对，甚至表示“他们放生下来我就掐死。”请你针对这一现象，设计一节主题班会集体活动。
13、学生在成长过程中难免会遇到困难和挫折，有很多人经常自怨自艾，或消沉退缩，极大地影响他们的潜能发挥和生命质量。从小培养他们积极的思想、乐观开朗的生活态度，可以帮助他们学习珍惜和享受生命、健康生活。请以此为主题设计一节主题班会课。
14、对初中生而言，是否拥有良好的人际关系在一定程度上决定着他们的校园生活是否快乐、幸福，不善于人际交往的学生往往很难享受到成长的欢乐。比如，不善于倾听或不会很好的表达自己的情感和想法等等，其实学会与人交往也是智慧。请你据此现象，设计一节班会课，题目自拟。
15、现代社会重视人的主体性，强调个性的张扬。有关教育民主的呼声高涨，民主、宽容成为校园文化中的主旋律。而个人价值的实现与社会契约之间的矛盾，又引起学生发展的困惑，例如，许多学生强调自己权利，忽略自己的义务。班主任老师发现本班学生特别欣赏某些喜欢特力独立、有“个性”的学生，甚至一些违反教学秩序、不遵守规则的同学被认为够“酷”，致使班级凝聚力有所涣散。作为班主任老师，你将如何设计这节主题班会课？
16、随着年龄的逐步增加，孩子变得不那么听话了，不愿意和父母沟通，甚至对父母产生敌意和对抗，常常因为父母未能给予孩子某方面的满足，形成彼此间的不满、矛盾和冲突，有些学生还会刻意疏远父母。家长们辛辛苦苦创业，对子女付出很多，却总是得不到孩子的理解。作为班主任，请你就此设计一节主题班会课，题目自拟。
17、伯牙绝弦是对友谊的一个较为经典的诠释。多少笑声是友谊唤起的，多少眼泪是友谊揩干。如西塞罗讲：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”请你以“友谊”为关键词，设计一个主题班会，题目自拟。
18、有班主任在工作中发现，在智力水平相近的学生中，学习成绩好与学习成绩不好的学生在时间管理上有较明显的区别：学习好的学生有较强的自控力，时间安排比较合理，而且能够坚持按计划完成；学
习成绩不好的学生自控力比较弱，不太会安排自己的时间，也谈不上有什么计划。请就上述问题确定一个主题，设计一节主题班会课。
19、学校开展心理健康周，要求每个班主任上一节与此有关的班会课。你会以什么为主题？以你的主题设计一节班会课。
20、运动会报名时间即将截止，虽然你一再动员，班上报名比赛的同学非常少，集体项目凑不齐人，很多学生认为只要搞好学习就可以了，参加其他活动是浪费时间，还有学生认为反正拿不到奖，参加也是当炮灰。请您针对此现象，设计一节主题班会，题目自拟。
21、一名高中生因过马路时未看信号灯，被疾驰而来的汽车撞飞，失去了宝贵的生命，某校有一名学生骑自行车违章出了车祸，一名学生到江河游泳溺水。安全教育经常讲，但同学们还是没有如心。请以“生命在你手中”为主题设计一次班会。
22、现在许多中小学生倾情于网上聊天和游戏。网络所产生的新环境，使得好奇心强的年轻一代更容易成为网络时代的忠实拥护者。开放存在的网络，使得无数诱惑涌到孩子面前，青少年在社会认知方面的幼稚以及任性，使他们极易受网络间思想污染、色情污染、暴力污染的影响。这种网络上青少年道德感弱化、心理上存在网络依赖综合征的现象应引起警觉。请您根据上述素材，以《“网事“悠悠》为主题，设计一节主题班会课。
23、近年来，“校园霸淩“引起广泛关注，拉帮结派，人际纠纷，打架等事件时有发生，遇到这类事情时，一些学生往往不知道如何面对。因此，学生在危机情况下应对危机和掌握一些自救自助的方式方法就显得尤为必要。请您针对这种现象设计一节主题班会课，题目自拟。
24、有一种爱，它让你肆意索取，却不要你任何回报，无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方。以什么方式爱我们的父母，尊重我们的父母？日常生活中的点点滴滴，如何体现我们对父母的理解，如何调节和父母的矛盾？请以《我所了解的父亲母亲》为题，设计一个主题班会。
25、班里开始出现一些帮派，学生拉帮结派，并且相互对立，经常产生摩擦。你想针对此事开一个主题班会，你会以什么为主题？以你的主题设计一节班会课。
26、在我们美丽的校园中，男生和女生是两大永恒的主题。男女同学的相互交往构成了一道亮丽的风景。进入初中的孩子，两性的概念渐渐地引起他们的兴趣，对其进行相应的引导、教育，使其树立正确、
积极、健康的异性观、友谊观，便显得十分必要且重要。请你结合初中生生理和心理的特点以“男生，女生“为题设计一次主题班会课。
27、对于现在社会上出现的越来越多的性骚扰和性侵害事件，你想开一个与此有关的主题班会。你会以什么为主题？以你的主题设计一节班会课。
28、近年来，越来越多的新型毒品伪装成“跳跳糖““奶茶”‘咖啡“等常见零食和饮品入侵校园，令人防不胜防，中学生认知毒品能力有限，社会关系较为复杂，从众心理较重，这些都可能成为犯罪分子的突破口。请您针对此现象，设计一节主题班会，题目自拟。