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《蜀道难》历年高考名句默写

《蜀道难》历年高考名句默写
《蜀道难》历年高考名句默写

《蜀道难》历年高考名

句默写

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《蜀道难》《琵琶行》历年高考名句默写

1、(2012年山东卷)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,__________________ 。

2、(2012年江苏卷)剑阁峥嵘而崔嵬,__________________ ,__________________ 。

3、(2012年上海卷)一夫当关,__________________ 。(李白《蜀道难》)

4、(2012年浙江卷)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。 _______________,

__________________ 。(李白《蜀道难》)

5、(2012重庆卷)_______________,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

6、(2011年全国新课标卷)西当太白有鸟道,__________________ 。地崩山摧壮士死,__________________ 。(李白《蜀道难》)

7、(2011年山东卷)__________________ ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

8、(2011年福建卷 __________________ ,下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》)

9、(10年全国卷Ⅰ)但见悲鸟号古木,__________________。______________,愁空山。10、(10年江苏卷)_________ _ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

11、(10年重庆卷)地崩山摧壮士死,____________________。(李白《蜀道难》

12、(09高考广东卷)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 __________________ ,

__________________ 。(李白《蜀道难》)

13、(09高考湖北卷)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缪_

_________ 。”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,

__________________ ”。

14、(09高考全国Ⅰ卷)尔来四万八千岁,__________________ 。西当太白有鸟道,________________。__________________ ,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》) 15、(08高考湖南卷) __________________ ,__________________ !尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)

16、(08高考全国Ⅰ卷)锦城虽云乐,__________________ 。蜀道之难,难于上青天!(李白《蜀道难》

2

17、(08高考浙江卷)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 __________________,

__________________ 。(李白《蜀道难》

18、(07高考海南、宁夏卷)连峰去天不盈尺, ______________。飞湍瀑流争喧虺,______________。(李白《蜀道难》)

19、(06高考四川卷) __________________ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

20、李白《蜀道难》中“__________________ , __________________ ”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(2014)

21、李白《蜀道难》中“__________________ , __________________”两句,以感叹的形式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(2016全国卷‖)

《琵琶行》历年高考名句默写

1、(2004上海卷)转轴拨弦三两声,__________________。(白居易《琵琶行》)

2(2005江苏卷) __________________,凝绝不通声暂歇。__________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

3(2006四川卷)白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中,既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:《琵琶行》__________________,__________________。《雨霖铃》__________________,__________________。

4(2006浙江卷) __________________,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)

5(2006上海卷)曲终收拔当心画,四弦一声如裂帛。__________________,

__________________。(白居易《琵琶行》)

6(2007重庆卷)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,

__________________。 (白居易《琵琶行》)

7(2007广东卷) __________________,__________________。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇(白居易《琵琶行》)

8(2007山东卷)__________________,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)

9(2008江苏卷)座中泣下谁最多? __________________。(自居易《琵琶行》)

10(2008山东卷)弦弦掩抑声声思,__________________。(白居易《琵琶行》)

11(10年山东卷)同是天涯沦落人,__________________!(白居易《琵琶行》)

12(10年安徽卷) __________________,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》) 13(2011广东卷)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 __________________,

__________________ !(白居易《琵琶行》)

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14(2011江苏卷) __________________,绕船月明江水寒。(白居易《琵琶行》)15(2011湖北卷)《琵琶行》中“醉不成欢惨将别,__________________”,情景交融。

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历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” 15 / 1 来借指自己的陋室,抒发自己仰_____”)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,(2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 )而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(1西蜀子云亭。)南阳诸葛庐,(2【解析】

。名庐”诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分,每空1分值:积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1()《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻,引出两句写狂)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中, “_____________,______________”(2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,【答案】 积善成德,而神明自得,圣心备焉。1())俄顷风定云墨色,秋天漠漠向 昏黑。2(【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆,本题名句名篇的考查是一组理解型默写,方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分)分,每空1(分值:6际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡 鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其① 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。“ _____,_____诗云:披绣闼,“《滕王阁序》中也有登高望远的语句:本诗写到了登高望远,②王勃。”, _____ ,_____俯雕甍青山遮不住,毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:。______”去。______,【答案】 暧暧远人村,依依墟里烟。① 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分)6分,每空1(分值:的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将(1)《论语.述而》“君子两句,把贤才比作光照宇内,可望不可)

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,_____”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 (1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! (2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句,名句默写一般分为两类,本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值:5分,每空)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风(1雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两2(引

2017年高考理解性默写初中50篇

2017年高考理解性默写初中50篇

初中必背50篇默写检测 (1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(2)《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 2、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。

1、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。 2、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陟罚臧否,不宜异同。 (7)《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:黄发垂髫,并怡然自乐。 2、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 (8)《三峡》 1、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分,不见曦月。 2、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 (9)《马说》 1、《马说》中千里马的悲惨遭遇是:祇

辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。2、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。 (10)《小石潭记》 1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行,明灭可见。 2、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。 (11)《陋室铭》 1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。 2、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。(12)《岳阳楼记》 1、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

《蜀道难》历年高考名句默写

《蜀道难》《琵琶行》历年高考名句默写 1、(2012年山东卷)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,__________________ 。 2、(2012年江苏卷)剑阁峥嵘而崔嵬,__________________ ,__________________ 。 3、(2012年上海卷)一夫当关,__________________ 。(李白《蜀道难》) 4、(2012年浙江卷)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。_______________,__________________ 。(李白《蜀道难》) 5、(2012重庆卷)_______________,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) 6、(2011年全国新课标卷)西当太白有鸟道,__________________ 。地崩山摧壮士死,__________________ 。(李白《蜀道难》) 7、(2011年山东卷)__________________ ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》) 8、(2011年福建卷__________________ ,下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》) 9、(10年全国卷Ⅰ)但见悲鸟号古木,__________________。______________,愁空山。 10、(10年江苏卷)_________ _ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》) 11、(10年重庆卷)地崩山摧壮士死,____________________。(李白《蜀道难》 12、(09高考广东卷)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。__________________ ,__________________ 。(李白《蜀道难》) 13、(09高考湖北卷)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缪?__________ 。”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,__________________ ”。 14、(09高考全国Ⅰ卷)尔来四万八千岁,__________________ 。西当太白有鸟道,________________。__________________ ,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)15、(08高考湖南卷)__________________ ,__________________ !尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》) 16、(08高考全国Ⅰ卷)锦城虽云乐,__________________ 。蜀道之难,难于上青天!(李白《蜀道难》 17、(08高考浙江卷)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。__________________,__________________ 。(李白《蜀道难》 18、(07高考海南、宁夏卷)连峰去天不盈尺,______________。飞湍瀑流争喧虺,______________。(李白《蜀道难》) 19、(06高考四川卷)__________________ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

历年高考语文名篇名句默写真命题汇总

2017年高考语文理解性名句默写 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!”

(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,_____”来借指自己的陋室,抒发自己仰 慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 (1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! (2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。名 句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。 全国卷Ⅲ 分值:5分,每空1分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。【答案】 (1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。 (2)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 【解析】

高考名句默写必考篇目

【初中部分】 一.孔子语录 春秋·孔子 1)子曰:?学而时习之,不亦说(通?悦?,愉快)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎??(《学而》) 2)子曰:?温故而知新,可以为师矣。?(《为政》) 3)子曰:?学而不思则罔;思而不学则殆。?(《为政》) 4)子曰:?由,诲女(通?汝?,你)知之乎?知之为知之,不知为不知,是知(通?智?,智慧)也。?(《为政》) 5)子贡问曰:?孔文子何以谓之‘文’也??子曰:?敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。?(《公冶长》) 6)子曰:?默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉??(《述而》)7)子曰:?三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。?(《述而》) 8)子曰:?知之者不如好之者,好之者不如乐之者。?(《雍也》) 9)子在川上,曰:?逝者如斯夫,不舍昼夜。?(《子罕》) 10)子曰:?吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。?(《卫灵公》) 11)曾子曰:?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎??(《学而》) 12)子曰:?见贤思齐焉,见不贤而内省也。?(《里仁》) 13)曾子曰:?士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已,不亦远乎??(《泰伯》) 14)子曰:?岁寒,然后知松柏之后凋也。?(《子罕》) 15)子贡问曰:?有一言可以终身行之者乎??子曰:?其恕乎!己所不欲,勿施于人。?(《卫灵公》) 16)子曰:?不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。?(《述而》) 二.生于忧患,死于安乐 战国·孟子 舜发于畎(quǎn)亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚(xī)举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(通?增?,增加)益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡(通?横?,梗塞,指不顺)于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂(通?弼?,辅佐)士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 三.天净沙〃秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

江苏历年高考名句默写题汇总(2004-2017)

江苏历年高考名句默写题汇总 17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(2004江苏) 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (2005江苏) ⑶子在川上曰:“____________!____________。”(《论语·子罕》) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (2006江苏) 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)(2007江苏) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(2008江苏)

壁赋》) 子·第六十四章》) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(2009江苏) 秦娥娄山关》) 四、名句名篇默写(8分)(2010江苏) 学》) 轼《水调歌头》) 四、名句名篇默写(8分)(2011年) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)夫列子御风而行,________ ______,旬有五日而后反。(庄子《逍遥游》) (2)__________ ____,来吾道夫先路!(屈原《离骚》) (3)日月之行,若出其中;_____________,若出其里。(曹操《观沧海》) (4)土地平旷,_______________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) (5)以古为镜,_______________;以人为镜,可以明得失。(吴兢《贞观政要?任贤》) (6)____________ ___,绕船月明江水寒。(白居易《琵琶行》) (7)可堪回首,_______________,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) (8)_______________,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。(陈寅恪《王国维先生纪念碑》) 四、名句名篇默写(8分)(2012年) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(2013年) (1)至人无己,_____ ____,圣人无名。(庄子《逍遥游》) (2)汩余若将不及兮,____ ____。(屈原《离骚》) (3)________ __,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)醉不成欢惨将别,______ ____。(白居易《琵琶行》) (5)问君能有几多愁?____ ______。(李煜《虞美人》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,___ _______。(周敦颐《爱莲说》) (7)箫鼓追随春社近,_____ ____。(陆游《游山西村》) (8)祸兮福之所倚,_____ _____。(《老子》五十八章 11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分(2014年) (1) ,辩乎荣辱之境,斯已矣 (《庄子·逍遥游》)

《蜀道难》提示性默写

《蜀道难》理解性默写 1. 《蜀道难》开篇以蜀地方言点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子:,。 2.《蜀道难》的主旨句,。 3. 《蜀道难》中表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。 4. 《蜀道难》运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭,不可逾越的句子:,。 5. 《蜀道难》中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来,之所以如此是因为:,。 6. 《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子:,。 7. 《蜀道难》中运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子:, ,,。真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了! 8.《蜀道难》中诗人描写在山巅行路之难,神情惶恐的句子:,。 ,。 9. 《蜀道难》中把行人艰难步履、惶恐神情绘声绘色地刻画出来句子:,。 10. 《蜀道难》为我们渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛的句子:,, ,。 11. 《蜀道难》中用夸张手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的奇险的句子:,。 12. 《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子:,。 13. 《蜀道难》展示蜀道一派奇丽风光的句子:,。 ,。 14. 《蜀道难》中诗人先用,。拖出山势的高险,然后由静而动,写出了水石激荡,山谷空明的场景:,。 15. 《蜀道难》中写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子:,,。

16. 从《蜀道难》中,,。我们似乎也感受到了诗人对功业难成的叹息。 1. 噫吁嚱!危乎高哉! 2. 蜀道之难,难于上青天 3. 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 4. 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠 5. 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠 6. 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 7.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 8. 青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹 9.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。10.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山11. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。12. 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 13. 连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷 14. 连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷 15. 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开16. 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟

高考必背古诗文初中部分必背篇目理解性默写练习及答案

高考必背古诗文(初中部分)必背篇目理解性默写 (1)《论语》 1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:,。 2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:,。 3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:,。 4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是: (1),;(2),;(3),;(4),。 5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:(1);(2);(3),;(4)。 6.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:。 7.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:,。 8.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:,,。 9.《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

(2)《鱼我所欲也》 1、孟子认为失其本心的行为是:。 2、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。 3、是全篇的中心论点的句子:。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、承上启下的句子:。 2、中心论点是:,。 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,。 4、分析亡国的条件的句子是:,。 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:,,,,,,,。 (4)《曹刿论战》 1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?,。

2、曹刿认为“可以一战”的条件是什么?,,。 3、为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?,,。 4、曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?,。 5、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:,? 6、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:,;,。 8、有利于反攻的时机是在的时候。 9、有利于追击的时机是在,的时候。 10、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:,,。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》 1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:,。 2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:,。 3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句:,,。

《蜀道难》理解性默写(有答案)

《蜀道难》理解性默写(有答案) 1、xx的开凿过程的句子是: 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 2、用夸张的手法写山势的高险,枯树倒挂的句子是: xx去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 3、开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是: 噫吁嚱,危乎高哉! 4、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的诗句是: 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。原因是: xx太白有鸟道,可以横绝xx颠。 5、引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是: 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 6、运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川;黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 7、把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是: 扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 8、渲染了旅愁和蜀道上环境凄凉、气氛悲愁的句子是: 但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。 9、写剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:

xx 峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。 10.写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子是: 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 11、写xx盘旋曲折的句子是: 青泥何盘盘,百步九折萦xx峦。 12、化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句,表达对国事的忧虑与关切的句子是: 一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。 13、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 14.说明在很久以前蜀地就建立国家的两句: 蚕丛及鱼凫xxxx茫然. 15.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 16.用黄鹤不能飞过,猿猴无法攀援,表明蜀道之高的两句: xx之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 18.用手可摘星的夸张写法写出山峰之高的两句: 扪参历井xx,以手抚膺坐长叹。 19、用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道险要地势的两句: 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

高考背诵篇目 情景默写 初中部分

高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写——初中部分(1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。(2)《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。[来源:学.科.网] (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是: 然后知生于忧患,而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 (4)《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: 小大之狱,虽不能察,必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 (6)《出师表》

高考名言名句积累

高考名言名句积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、爱国,热爱民族,热爱传统 林则徐 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 张载 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 岳飞 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。 文天祥 以身殉道不苟生,道在光明照千古 顾炎武 松柏后凋于岁寒,鸡鸣不已于风雨。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。 明《日知论》 二、热爱生命,感恩,传承,爱心,与人为善,给予,热情 泰戈尔 当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。 泰戈尔 生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不断地追求,以形形色色的自我形式表现出来 萧伯纳 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 汪国真 我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中 叶燮 譬之一草一木,其能发生者,理也;其既发生,则事也;既发生之后,夭乔滋植,情状万千,咸有自得之趣,则情也。 雨果 人间如果没有爱,太阳也会灭 孟子 君子莫大于与人为善 海明威 我期望理解,但是也慢慢地感受到了一种责任,给予比接受伟大,去爱比被爱伟大。塞缪尔厄尔曼 岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。 艾丽丝门罗 灵魂里的一滴仇恨,会扩散开来毁掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水(《爱的进程》) 梅特林克 死者不像生者那样极易失去爱,他们珍藏着我们的爱,直至我们也化为黄土。 三、珍惜时间,享受时间,时间、生命的可能性 叔本华 内心丰富的人不需要任何外在的东西,但需要与之相反的宁静的闲暇

《蜀道难》理解性默写

《蜀道难》理解性默写 姓名:______________ 得分:_________________ 1.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是:___________________________,_____________________________。 2.用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:______________________,______________________。 3.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有:________________________,____________________________。___________________________,___________________________。真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了! 4.李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,句子是:___________________________,_____________________________。 5.《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子是:___________________________,_____________________________。 6.《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是:________________________,__________________________! 7.诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是:______________________,___________________________。 ___________________________,_____________________________。 8.描写蜀中要塞剑阁的句子是:_______________________, __________________,_________________。 9.从李白《蜀道难》一诗中“___________________,____________________,________________________。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 10.李白在《蜀道难》一诗中,“___________________________,_____________________________”运用夸张的手法表示历史悠久,自古以来秦蜀之间交通不便,少有往来。之所以如此,就是因为“_________________ __________,_____________________________”进一步运用夸张修辞方法,表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡,不可逾越。 11.李白在《蜀道难》一诗中,“_________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。12.李白在《蜀道难》一诗中,化用“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“_______________________, ______________________。____________________,______________________”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

历年高考语文名篇名句默写整理

(2)连峰去天不盈尺,。飞湍瀑流争喧豗,。(李白《蜀道难》) (3)俄顷风定云墨色,。,骄儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)老夫聊发少年狂,、右擎苍。锦帽貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》) (2007 湖北卷)填空。(6分) (1)贾谊《过秦论》“吞二周而亡诸侯,”。极言秦始皇的功业;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,”,描绘了周瑜的英气勃发;杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,”,抒发了壮志未酬的遗憾;陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,”,表现了抗击金兵的豪迈气概。(2007 湖南卷)古诗文默写(6分) (1)古诗默写。(必须默写) 送子涉淇,至于顿丘。,。将子无怒,秋以为期。(《卫风·氓》(2)古文默写。(共两段,任选一段) ①祖母刘,。臣少多疾病,九岁不行,,。(李密《陈情表》) ②,上出重霄,,下临无地,鹤汀凫渚,,桂殿兰宫,。(王勃《滕王阁序》) (2007 江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) 1. ,未云何龙?复道行空, 。(杜牧《阿房宫赋》) 2.谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 3. ,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》) 4 仓廪实则知礼节, 。(《管子·牧民》) (2007 江西卷) ⑴李白《将进酒》中写曹植饮酒豪情的两句是:,。 ⑵巫医乐师百工之人,,君子不齿,!(韩愈《师说》) ⑶想当年,,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2007 辽宁卷)填空。(2分,每小题1分) (1)杜甫《旅夜书怀》中的“,月涌大江流”,写景雄浑阔大,历来为人所称道。 (2)苏轼在《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (2007 山东卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) (1)子曰:“见贤思齐焉,。”(《论语·里仁》) ,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》) (2)仰观宇宙之大,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (3)渔舟唱晚,。雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) ,百年多病独登台(杜甫《登高》) (4)一水护田将绿绕,。(王安石《书湖阴先生壁》) 四十三年,望中犹记,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2007上海卷)填写下列名篇名句中的空缺(任选5空)(5分)

近五年高考古诗文默写真题及答案回顾

近五年高考真题及答案回顾 杜甫、李商隐、李煜的诗词或入选 【2016年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但是由于行事草率,最终却“”。 【答案】(1)上食埃土下饮黄泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾 【2016年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子?鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“__________,__________”。 (2)李白《蜀道难》中“__________,__________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________,__________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。 【答案】(1)二者不可得兼舍生而取义者也 (2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容尽态极妍 【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“__________,______________。” (2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______________,____________________”两句表达了这样的意思。 (3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“________________,_____________________。” 【答案】①肉食者谋之,又何间焉 ②岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗,歌窈窕之章 2015年·新课标Ⅰ卷名句默写★ (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“__________,__________。” (2)王维《使至塞上》中“______,_______”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“______,_______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。 参考答案 (1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔

《蜀道难》理解性默写 附答案

《蜀道难》 (1)李白《蜀道难》中反复吟唱,给全诗营造出神奇惊险、雄健开阔的高远境界的两句是“,。”(2)李白在《蜀道难》中运用虚写映衬手法表现蜀道雄奇险峻的句子是“,。” (3)李白《蜀道难》中 ““,。” 对一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了。 (4)在中国古代文化中子规鸟象征悲愁,《蜀道难》中描写它凄楚哀婉的叫声使诗人李白在空旷险峻的蜀山中惆怅哀愁的句子 (5)《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:“_________________,_________________,_________________。” (6)在《蜀道难》中,李白用 “_____________________________________________”两句来描绘瀑布飞泻和水石雷鸣的雄奇景象。 (7)张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。形胜之地,匪亲勿居”之说。李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“________ ______,______________”的千古名句。(李白《蜀道难》) (8)在《蜀道难》中,李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话传说的句子是 “,。” (9)李白《蜀道难》中“_______________,_______________。”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (10)李白《蜀道难》中“,”两句诗使用夸张手法描写山之高峻,崖之陡峭,以此表现蜀道之难。 (11)《蜀道难》开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_________,__________!”

赤壁赋历年名句默写(2012-2004)

《赤壁赋》历年各省市名句默写 1、举酒属客,____________,___________。 2、月出于东山之上,。白露横江,。,凌万顷之茫然。 3、自其不变者而观之,,而又何羡乎! 4、且夫天地之间,_________,苟非吾之所有,_____。 5、清风徐来,____________。_____________,____________,歌窈窕之章。 6、盖将自其变者而观之,________;自其不变者而观之,_________。而又何羡乎! 7、歌曰:“桂棹兮兰浆,___________。_________,_________。” 8、挟飞仙以邀游,__________ 。 10、哀吾生之须臾,____________。(苏轼(赤壁赋)) 11、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。,。(苏轼《赤壁赋》) 12、纵一苇之所如,__________________。(苏轼《赤壁赋》) 13、月出于东山之上,________________。(苏轼《赤壁赋》) 16、()寄蜉蝣于天地,。哀吾生之须臾,。(《赤壁赋》) 17、,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) 18、白露横江,水光接天。,。(苏轼《赤壁赋》) 19、苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾,”。 20、)客亦知夫水与月乎? ,而未尝往也;,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》) 21、西望夏口,,山川相缪,郁乎苍苍,?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,,旌旗蔽空,,横槊赋诗,,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》) 22挟飞仙以遨游,______ 。(苏轼《赤壁赋》) 23、_______ ,水光接天。(苏轼《赤壁赋》) 24、寄蜉蝣于天地,。(苏轼《赤壁赋》) 25、(06 《赤壁赋》中的“白露横江,,纵一苇之所如,”。 26、(06高考湖南卷)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,___________,__________,___________,________。(苏轼《赤壁赋》) 27、(06高考江苏卷)寄蜉蝣于天地,。,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 28、(05高考全国Ⅱ卷)客亦知夫水与月乎?逝者如斯,;盈虚者如彼,。(苏轼《赤壁赋》) 29、(05高考浙江卷)况吾与子渔樵于江渚之上,_________,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,______________。(苏轼《赤壁赋》) 30、(04高考全国Ⅱ卷)客有吹洞箫者,。(苏轼《赤壁赋》)

高考初中名句默写汇总

(1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则 殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知 为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是: 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒 的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不 可以不弘毅,任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是: 岁寒,然后知松柏之后凋也。 (2)《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之 人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生 者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非 独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其 所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则 无法家拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患, 而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心 志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 (4)《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察, 必以情。

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