学党章党规两学一做
【篇一：“两学一做”党章党纪党规学习题库(带答案)】
党章党纪党规学习题库
一、填空题(共50题)
2.中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。（党章）
3.我国正处于并将长期处于社会
主义初级阶段。（党章）
4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国
各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会
主义现代化国家而奋斗。（党章）
5.凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由上级党组
织决定。（党章）
6.在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组
织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人。（党章） 7.党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要
问题，要进行表决。（党章）
8.对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委
员会批准；如果涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍
的处分，应分别不同情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会
审查批准。（党章）
9.严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由中央政治局决定
开除其党籍；严重触犯刑律的地方各级委员会委员、候补委员，由
同级委员会常务委员会决定开除其党籍。（党章）
党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党
的委
11.“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合
格党员”学习教育。
12.民主集中制是党的根本组织原则。（《关于党内政治生活的若干准则》） 13.党组织对党员的鉴定、结论和处分决定，必须同本人见面。（《关于党内政治生活的若干准则》） 14.每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个组织，参加组织生活。各级党委或常委都
应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。（《关
于党内政治生活的若干准则》）
17.《中国共产党廉洁自律准则》规定，党员坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
18.《中国共产党廉洁自律准则》规定，廉洁从政，自觉保持人民公
仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益。 19.党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党
员必须遵守的行为规则。 (《中国共产党纪律处分条例》第三条)
20.《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应受到党纪追究的
党组织和党员。（第五条）
21.党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（《中国共产党纪律处分条例》第九条）
22.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任
命的党内职务。（《中国共产党纪律处分条例》第十条）
23.对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分。（《中国共产党纪律处分条例》第十条） 25.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内
担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务
的职务。（《中国共产党纪律处分条例》第十一条）
26.党员在留党察看处分期间，没有表决权、选举权、被选举权。（《中国共产党纪律处分条例》第十一条）
党纪律处分条例》第十二条）
28.一人有本条例规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的
29.一个违纪行为同时触犯本条例两个以上（含两个）条款的，依条）
30.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规
国共产党纪律处分条例》第四十一条）
32.通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告
会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、
反对四项基本
33.组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动的，或者以
组织讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，反对党的基本理论、基
本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策，造成
严重不良
共产党纪律处分条例》第四十八条）
34.组织、参加会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干
35.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，
情节严重的，十二条）
36.组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏
产党纪律处分条例》第五十八条）
38.违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题的，给予警
分。（《中国共产党纪律处分条例》第六十三条）
五条）
40.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校
处分。（《中国共产党纪律处分条例》第六十八条） 41.诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，给予警告或者严重警例》第六十九条）
42.在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任（《中国共产党纪律处分条例》第七十三条）
43.利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，
情节较重的，给予
44.纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党
45.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成处分条例》第八十五条）
46.违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，
【篇二：两学一做学习党章党规----怎么做课后测试答案
1】
测试成绩：93.33分。
恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√
a
b
c
d 全面依法治国全面从严治党全民深化改革全面建成小康社会
正确答案： b
2. 党内惯例是（）的重要组成部分。√
a
b
c
d 宪法党内法规社会主义法制体系社会主义制度
正确答案： c
3. 领导干部在党的事业建设中起着（）。√
a
b
c
d 强化作用决定作用引领作用根本作用
正确答案： c
4. 党组承担了（）的决策功能。√
a
b
c
d 社会团体党员个人各大、中、小企业以上说法均不正确
正确答案： a
5. 《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√
a
b
c
d 合理化均等化制度化国际化
正确答案： c
6. 党内纪律中最重要的是（）。√
a
b
c
d 政治纪律组织纪律工作纪律群众纪律
正确答案： a
7. （）是指组织中任何人触犯规章制度都要受到处罚。√
a
b
c
d 吸引力法则洛必达法则热炉法则以上说法均不正确
正确答案： c
8. 改造环境与自我修养要（）。√
a
b
c
d 保持互补性保持相互渗透保持一致性以上说法均不正确
正确答案： c
9. 改造社会环境、改造社会存在是（）的职责。√
a
b
c
d 人民行政人员共产党媒体人
正确答案： c
10. 学习（）是全体党员的必修课。√
a
b
c
d 宪法党章党规中国共产党纪律处罚条例以上说法均不正确正确答案： b
11. 实现共产主义是我党的（）。√
a
b
c
d 最高纲领基本纲领阶段纲领以上说法均不正确
正确答案： a
多选题
12. 增强制度的执行力，要做到的原则是（）。√
a
b
c
d 警告性原则必然性原则即时性原则公平性原则
正确答案： a b c d
13. 任何组织运作要（）首先需要解决制度化的问题。√
a
b
c
d 发挥预设的功能达到组织的目的产生预期的政治作用产生预期的社会作用
正确答案： a b c d
判断题
14. 在全面从严治党的新时期、新阶段，遵从党章的要求，按照《条例》的规定，推进党组工作建设，是一项具有重要意义的党的建设
行动。√
正确
错误
正确答案：正确
正确
错误
正确答案：错误
【篇三：两学一做学习党章党规发言提纲】
两学一做学习党章党规发言提纲
近日，学习了新的《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，感触颇深。
1、十八大召开前一段时间内，党的建设的现实状况，党的建设向何处：
党员干部理想信念淡化，浑浑噩噩，等同干一般群众，是非观念模糊，大是大非前难以保持清醒头脑，宗旨意识缺位，时时处处想着
为个人，为家庭，为小团体打算，奢靡享乐之风盛行，谈理想讲信
念成了落后背时的代名词，视政念如儿戏，上有政策，下有对策，
打折扣搞变通群起效仿，讲排场比阔气，公款私用，挥霍浪费，毫
不在意，奉行“有权不用，过期作废”。拍马、奉承，雁过拔毛等毫
无廉耻之心。有一些领导干部把自己当老爷，百姓怨声载道，小道
消息满天飞，牢骚怪话遍地里，整个社会浊气弥漫，正气难张。
苏共亡党殷鉴不远，苏共二十万党员时，能推翻俄国沙皇，建立第
一个无产阶级政权。30万党员时能击退英、美、法、日等14个帝国主义国家武装干涉，300万党员时能打败法西斯希特勒。取得二战胜利，却在2000万党员大量时，执政74年后《苏共亡党二十年祭》。冰冻三尺非一日之寒，党员贪污腐败，追名逐利，党的高级干部中
形成了一个脱离人民群众的特权阶
层。背叛了马列主义，丧失了共产主义理想，失去了人民群众支持。历史一再证明，贪污吏治败坏，始终是一个政党，一个政权，一个
国家败亡的根本原因。
对党的建设有忧虑，担心，甚至有些迷惘，原因主要是我们没有很
好地学习掌握马克思主义唯史观来分析看待问题，没有很好地运用
唯物辩证法来分析判断各种反常现象，进而坚持自己的立场观点，
判明前进方向道路。
党的历史告诉我们，在历次革命或建设的重大转折关头，我们党都
是依靠自身力量纠正错误，修正方向，带领人民群众，走上革命和
建设的正确道路（不断与党内错误思想、错误路线作斗争，不断清
除自身机体上各种毒瘤、毒素的历史，一部在毫不妥协的斗争中更
加纯洁，更加团结，更有战斗力的历史。
三年来，反腐败斗争取得成果之大，挖出的腐败分子数量之多，范
围之广，对党的肌体危害之深。所以我们对腐败现象也都深恶痛绝，但敬而远之，理直气壮批评指正的少，背后议论的多，不怕脸红当
面较真的少，哀叹世风日下的多，直面问题从我做起少，大多数普
通党员、干部包括我自己在内，也常常以“人言轻微”为自己开脱，
为自己推卸责任，有的甚至自觉不自觉地卷入其中。这些现象也完
全可以说是腐败现象带来的溢出效应。
2016年6月18日
“两学一做”知识竞赛题库（90题） 1.推进党的作风建设的核心是？ 答案：保持党同群众的血肉联联系。 2. 开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，根本任务是？ 答案：用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。 3.被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是？ 答案：理想信念 4.《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为？ 答案：2016年1月1日 5.《中国共产党纪律处分条例》的印发日期为？ 答案：2015年10月18日 6.（）是最根本的党内法规。 答案：《中国共产党章程》 7.党员受到留党察看处分，其党内职务要？ 答案：自然撤销 8.党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负什么责任？ 答案：直接责任 9.党员领导干部在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的，应当负什么责任？ 答案：主要领导责任 10.党员领导干部在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的，应当负什么责任？ 答案：重要领导责任 11.党纪处分决定作出后，应当在多长时间内向受处分党员所在党的
基层组织中的全体党员及其本人宣布？ 答案：一个月 12.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予什么处分？ 答案：开除党籍 13.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动，违反了党的什么纪律？ 答案：政治纪律 14.在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，给予什么处分？ 答案：开除党籍 15.对抗组织审查，违反了党的什么纪律？ 答案：政治纪律 16.不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予什么处分？ 答案：警告或者严重警告 17.向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节严重的，给予什么处分？ 答案：撤销党内职务或者留党察看 18.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予什么处分？ 答案：撤销党内职务 19.接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予什么处分？ 答案：撤销党内职务或者留党察看 20.违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予什么处分？ 答案：警告或者严重警告 21.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关
党课讲稿：对照党章寻找初心 近几年来，在党中央的领导下，全国上下开启了一场反腐败热潮，查出了一批问题党员干部。事实证明，还有一部分领导干部身上还存在着一些突出问题。为此，党的十九大决定，在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。今年五月以来，“不忘初心、牢记使命”主题教育活动随着中央向地方的辐射式发展，全国上下掀起了一场“不忘初心，牢记使命”的红色教育热潮，要求各地区部门单位在主题教育中对照党章党规，学习先进典型，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，查找并改正自身不足的问题，使党员干部队伍的工作能力、领导能力、执政能力更上一个台阶。 党员干部对照党章找不足，首先要在纪律上进行加强。首先要看我们对工作纪律落实够不够。执行制度有时不够严格，中国是一个人情社会，很多干部由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。在廉洁自律方面也有不足。党员干部要加强防微杜渐的意识，提高自我要求，对小问题不能放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，未能严格掌握接待费标准，存在超标准接待现象，把同志关系庸俗化。 对照党章查找不足，还得从思想作风上下手。在我们的党员干部队伍中，很大一部分人理论学习不够深入，导致思想作风出了问题。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习缺乏自觉性、积极性和主动性，喜欢网上借用救急。学
习专针对性不强，对理论的钻研不深入，没有系统学习毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想精神，只学皮毛。另外很多党员干部缺乏理想信念。对实现共产主义远大理想的认识不足，没有为人民服务的理想信念。拜金主义、享乐主义盛行，对糖衣炮弹缺乏抵抗力，自我控制能力差。要解决这些问题，就得纠正学风，加强对理论武装的重要性和紧迫性的认识学习，加强党员干部主观世界的改造，加强理论基础的学习，加强党员干部人格上的改造。 对照党章找不足，另一个重要渠道在工作上。因为用人制度的不完善，监督制度的不健全，很多干部存在业务知识不足却依然用在很多关键的岗位上，在一定程度上阻碍了国家的发展。有一部分干部的问题是懒，他们停留在过去的观念里，认为公务员就是一张报纸一杯茶，打卡上下班的甩手干部，对工作不积极不主动。偏偏这样的党员干部还不少，占据着干部队伍中很多的编制名额，不做事却占位置，做事的人累死，不做事的也闲死。还有一些党员干部是工作方法不行，跟不上时代要求，又不喜欢主动去学习。仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期奋斗目标不清楚也不在乎，事事等着领导来安排，不会主动挑责任，导致工作往往达不到预期的效果。如果所有党员干部都能在工作中克服以上几个问题，那么党员干部队伍在工作风貌上将迎来一个崭新又辉煌的大好局面。 总之，对照党章找不足，我们要学会加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。特别要加强学习马列主义、
2016年两学一做专题知识讲座活动 试题及答案 题型：选择题 分值：2.5分/题 1、党的十八大报告提出，要加快形成（）相结合的社会管理机制。源头治理、动态管理、风险处理 源头治理、动态管理、应急处置 源头预防、动态管理、应急处置 源头治理、综合管理、应急处置 正确答案：正确答案： B 2、要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，贯彻（）的方针，加强同民主党派合作共事。 A、长期共存 B、互相监督 C、肝胆相照 D、荣辱与共 正确答案：ABCD 3、《中国共产党纪律处分条例》规定，违反个人有关事项报告规定， 不报告、不如实报告的行为，违反了党的（）。（） A、政治纪律
B、组织纪律 C、工作纪律 D、生活纪律 正确答案：B 4、抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了（）。 A、延安整风运动 B、大生产运动 C、三三制政权建设运动 打土豪分田地运动 正确答案：B 5、中国共产党领导中国革命建设和改革的长期实践中，实现了马克 思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。这包括（）。 A、毛泽东思想 B、中国特色社会主义理论体系 C、改革开放 D、“一个中心，两个基本点” 正确答案：AB 6、实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族 精神，以（）为核心的时代精神。 与时俱进 改革创新
求真务实 正确答案：正确答案： B 7、诬告陷害他人意在使他人受（）的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。 A、法律追究 B、纪律追究 C、法律制裁 D、刑事追究 正确答案：B 8、1948年8月7日至19日，在中国民主历程中具有重要意义的华 北临时人民代表大会在石家庄人民礼堂隆重召开。9月20日至24日，华北人民政府委员会在石家庄召开全体会议，（）当选政府主席。 A、董必武 B、杨秀峰 C、薄一波 D、蓝公武 正确答案：A 9、《中国共产党纪律处分条例》规定，执行党纪处分决定的机关或者 受处分党员所在单位，应当在（）内将处分决定的执行情况向作出 或者批准处分决定的机关报告。（）
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/912327091.html, 中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》 作者： 来源：《共产党员·上》2016年第03期 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
党章党规党纪专题学习讨论发言稿：学习党章党规坚定理想信念提高党性觉 悟 党章党规党纪专题学习讨论发言稿：学习党章党规坚定理想信念提高党性觉悟 为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉，结合“两学一做”学习教育的要求，秀康居民区党支部以党小组为单位，组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习，通过自主学习，开展党章党规党纪专题学习讨论，引导党员全面了解党章党规党纪，从而进一步推进党员的党风廉政建设。 一、领导重视，部署到位 秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动，在收到文件后，立即研究部署，制定并下发学习计划，明确了学习目的、学习内容和时间步骤，要求党员干部带头，全体党员积极参与，统一思想，提高认识，确保活动第一时间高效启动。 二、注重实效，学习到位 为突出学习成效，结合本支部工作实际，分层次开展学习教育，确保学习“全覆盖”。规范学习内容，将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中，确保学习活动落到实处。严格学习要求，结合
“两学一做”学习制度，每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习，将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作，增强党员意识，强化纪律观念，扎实推进党员党风廉政建设工作。加强自我学习，以党小组为单位组织自学，下发党章党规党纪学习资料，确保每个党员都能认真学习，切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。 三、广泛讨论，理解到位 开展集中讨论，结合党章党规党纪专题学习和自身感悟，就如何理解“党纪严于国法”；如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实；如何加强和改进对党员领导干部的监督；如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。在学习的基础上，督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。
学党章党课讲稿 学党章党课讲稿 党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，也是每个党员的行为准则。对于每个党员而言，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。才能加强党性修养、严格遵守党员标准。才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。才能政治上坚定、素质上过硬。才能成为核心力量。 一、党章的地位和作用 政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。 从内容上看，党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定，集中体现了全党的最高利益和最大利益，集中体现了全党的信念和愿望，是统一全党思想和行动的武器。同时，党章还规定了组织和党员的行动规范。 从地位上看，党章是具有最高权威的党内法规，是党的根本大法。党内法规包含许多门类，适应不同层次、不同范围、不同对象，包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规，也称为党内的基本法，其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规，都是党章的延伸或补充，都必须服从或从属于党章。也就是说，党章是党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。 从党章产生的程序看，只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在，我们党对党章先后进行了17次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。 从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内关系。正确处理好党内关系，是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定，一旦违反党章，就会受到相应的纪律处分，从而保证党的纯洁和行动统一。 二、新修改党章的特点 新修改党章的特点主要集中在以下几个方面：
两学一做学习教育党课讲稿 同志们：党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 今天，我在这里讲一次专题党课，我结合学习习总书记系列重要讲话精神，联系我们干部队伍实际，谈谈自己对两学一做的认识和体会，跟大家交流、共勉。 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，为的是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今，在我们国家，要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步，实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这应该是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起？这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。目前，我们党执政时所遇到的危机与挑战，从某种程度上说，问题正是出在这里。 如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒？又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用？ 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决
学习党章党规党纪交流发言稿 这次党章党规党纪专题培训，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长，但形式新颖，领导专题动员后，更多地是学员自学和交流，以自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们“一份点拔，三分思悟”，学习党章党规党纪，在于平时工作交流学习，更在于自己领悟，从而实现自警、自醒、自觉，达到内化于心、外化于行。 一、对党章党规党纪的三种认识 第一种认识是党章党规党纪既是鞭子，更是保护伞。说起党章党规党纪，直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作，不去犯错误，不需要学习党章党规党纪。按照知行合一，没有正确的知，就无法正确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。 通过对党章党规党纪不断学习实践，在理想信念上，保持对党忠诚的初心，坚定自己的理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，更好地补精神之“钙”、固思想之元;在为人修养上，共产党员追求光明磊落，心底坦荡，内无愧于心，外无愧于人，有一股浩然正气，所以其身正，其气足。另一方面党章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部，“树欲静而风不止”，歪风虽然是小节，古人云： “不虑于微，始成大患。”不少人之所以成了“阶下囚”，甚至走上了“不归路”，都是从小节上被突破的。无数事例证明，一些领导干部出问题，都是被歪风所吹倒，从生活作风不注意、不检点，生活情趣不健康、不正常开始的。只有把党规党纪挺在前面，才能刹住歪风，“风止而树自静”。第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活动存在的偏面认识，运动一阵风，挨过这阵子，就可以自由轻松了。然而从严党章党规党纪将是常态，中央不断地完善出台相关条例细则，进一步明确操作细则、规范，并形成制度化、规范化，这就是常态。不忘以前，只会自寻烦恼，自增痛苦;追求以前，好比飞蛾扑火，自取灭亡。只有自己更好地学习遵守党章党规党纪，将自己行为约束在党章党规党纪之内，才能更好地适应新常态。第三种认识是抓党章党规党纪贵在教育，更在执行。开展党章党规党纪学习，重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行，违背党章党规的
“两学一做”知识竞赛题及答案 1、党的基层委员会每届任期三年至五年、党总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。 2、新《党章》包括 11 章 53 条？ 3、在社会主义政治建设中，应严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾是敌我矛盾和人民内部矛盾。 4、预备党员在预备期间缺乏革命意志，不履行党员义务，不具备党员条件的应该取消预备党员资格。 5、我国的立国之本是坚持四项基本原则。 6、坚持改革开放我国的强国之路。 7、发展是我们党执政兴国的第一要务。 8、党章规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。 9、发展党员必须要有两名正式党员作入党介绍人。 10、留党察看最长不超过两年。 11、党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。 12、党章规定党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。 13、我们党的最大政治优势是密切联系群众。党执政后的最大危险是脱离群众。 14、党章规定对党员的纪律处分必须经过支部大会讨论决定。
15、党的最重要的纪律是政治纪律。 16、党的作风建设的根本目的是立党为公和执政为民 17、加强和改进党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。 18、党组织对预备党员应当认真教育和考察。 19、党和国家解决民族问题的一项基本国策是民族区域自治。 20、社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。21“一个中心”指的是以经济建设为中心。 22、1920年8月，在上海共产主义小组领导下，成立了中国社会主义青年团。 23、党内的最高处分是开除党籍。 24、党章规定党的中央委员会的任期是每届任期五年。 25、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。 26、党的各级纪律检查委员会由同级党的代表大会选举产生，每届任期与同级党的委员会相同。 27、党的领导包括政治领导、思想领导、组织领导。 28、中国共产党党徽是由镰刀和锤头组成的。 29、党的中央军事委员会组成人员由中央委员会决定。 30、党章对县一级的地方党委任期和组成人员必须有三年以上的党龄。 31、党组织讨论决定问题必须执行少数服从多数的原则，决
1. 毛泽东同志把党的建设称之为“伟大工程”。 正确 错误 2. 群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育针对的是“关键少数”。 正确 错误 3. “两学一做”的关键在做。 正确 错误 4. 党员队伍建设工作中，责任大、资源少和带头人队伍建设不足的问题突出。 正确 错误 5. 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 正确 错误 6. 党章总纲包括纲领和现实目标。 正确 错误 7. 十六大正式把党要管党、从严治党写入党章。 正确 错误 8. 党章党纪带有强制性。
正确 错误 9. 加强党性修养，要时常清理思想污垢，拂拭心灵尘埃，夯实修身之本，筑牢为官之基，时时处处“讲党性、重品行、作表率”。 正确 错误 10. 自律的基础是党性与道德修养。 正确 错误 二、单选题（25 道） 1. 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定，下列（）属于领导班子、领导干部责任内容中关于加强作风建设方面的规定。 A. 纠正损害群众利益的不正之风 B. 强化权力制约与监督 C. 依纪依法查办案件 D. 促进领导干部廉洁自律 2. 2014年3月9日，习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议（）参加审议时，提出了“三严三实”的重要论述。 A. 江苏代表团 B. 四川代表团 C. 山西代表团 D. 安徽代表团 3. 领导干部要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉是针对（）的具体要求。 A. 严以修身
“党章党规党纪在我心”演讲稿：永远 的烙印 犹记入党时的宣言，面对党旗时的一腔热血，翻开红红党章的每一页，不禁心潮澎湃；时光荏苒，重温这鲜活的每一字、每一句，这章、这规、这纪，这六年作为党员的点点滴滴，却是百感交集。 一本章是利刃在心田刻上了至死不渝的誓言；一道规是明眸专注着神圣而不可侵犯的举止；一种纪是双手在心头狠狠打上一个结，常去触碰，常去反省，常有所得。他们就这样成了我们前进的方向，我们做人的准则，我们心底深深的烙印。这烙印，是一项责任、是一份操守、是一种情怀，是我们永远的恩师，是我们一辈子的良友。 这是一切为民的情怀。古代管子曾经说过“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。党的宗旨是执政为民，而如何为民，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。一次，温家宝总理到云南鲁甸地震灾区慰问群众，在慰问特困户马才英一家时，总理对老人说：“请允许我到你的帐篷里看看，好不好？”得到主人同意后，才走了进去，摸摸床上的被子，揭开米缸看看存粮。一声询问道出的是一份尊重，更是一份把群众真正放在心里的情怀。总理尚且如此，我们又有何理由高高在上，我们来自群众，更应身入群众、心入群众，俯下身做一头谦恭的孺子牛，仰起头做一把无言的遮
阳伞。 这是廉洁奉公的操守。《论语》里说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。如何身正，谨小慎微处方显人性光辉。三年前，芜湖一则“市长爸爸”送孩子上学的事情，聚集了无数目光。这位父亲用的是一辆骑了8年的自行车几乎每天送孩子上学，这看似平常的小事，因为披上了廉洁的光环，成了轰动一时的“大事”，获得了群众的一片赞声。廉洁无小事，正是这些微不足道的小事，恰恰能展现一个人真正的精神涵养与人格魅力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在我们的工作生活中又何尝不是呢？小事虽小，但要慎重处之；小节虽微，但不能失节；小利再小，但也有利害关系。“千里之堤、溃于蚁穴”，守住这份操守，方能守住本色，守住人生的圆满。 这是干在实处的职责。古人曾说：“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣”，我们要的不是纸上谈兵，而是实干兴邦。曾经的我是一名光荣的小学人民教师，如今，身在督查办，工作的环境、对象、内容都变了，但是不变的是做好每一件事的用心，是做成每一件事的决心。或许我们在顶着烈日、冒着风雨看一个个项目的现场；或许我们在不断询问、查阅各种关于农业、经济、民生的专业知识；或许我们彻夜绞尽脑汁思索着调研稿的写法，而每当事情圆满结束的时候，我总会有看到孩子光荣毕业时的那份舒
课件名称：学习党章党规学习系列讲话做合格共产党员（一） 测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟 第1题、党员是联系党组织和群众的一个神经末梢。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第2题、1962年11月，刘少奇同志在阐述执政党建设的问题时，曾说过“党要管党”，还说“党没有人管将来要吃大亏”。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第3题、毛泽东同志把党的建设称之为“伟大工程”。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第4题、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第5题、近年来，党内生活出现娱乐化、庸俗化倾向。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第6题、“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的一个具体表现。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第7题、当前，党员社会身份比较复杂。(是否题)（分值：3） A．对
B．错 第8题、党员队伍建设工作中，责任大、资源少和带头人队伍建设不足的问题突出。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第9题、党章党纪带有强制性。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第10题、群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育针对的是“关键少数”。(是否题)（分值：3） A．对 B．错 第11题、开展民主评议党员要以（）为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。(单选题)（分值：3） A．党委 B．党组 C．党支部 D．工会 第12题、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定，开展党性党风党纪和（）教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设。(单选题)（分值：3） A．廉洁从政 B．廉洁从业 C．革命人生观 D．作风 第13题、（）把思想建设与制度建设相结合放到建党和治党的高度来讲，突出强调了它的重要性。(单选题)（分值：3） A．习近平 B．李克强
两学一做指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。下面是聘才网小编为大家整理的两学一做实施方案，欢迎大家阅读。 两学一做方案篇一： 为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求， 从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。 二、目标要求 围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格 遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提 供坚强的法律服务和保障。 1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实 党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各 项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和 区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。 2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作 风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢 固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。 3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织 和学习型机关建设。 三、活动安排 (一)学习教育阶段(2月25日3月25日) 1.学习内容。认真学习《中国共产党党章》，习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，王岐 山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告，张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话，彭友东同 志在市纪委九届三次全委会上的讲话，洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话，大武口区《关于改进工作 作风密切联系群众实施办法》，大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等，把思想和行动统 一到党的十八大精神和中央、自治区、市和区的具体要求上，自觉维护大局、服务大局。 2.学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好 思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中 教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。
党章党规党纪专题学习讨论发言稿：学习党章党规 坚定理想信念提高党性觉悟 党章党规党纪专题学习讨论发言稿：学习党章党规坚定理想信念提高党性觉悟 为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉，结合“两学一做”学习教育的要求，秀康居民区党支部以党小组为单位，组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习，通过自主学习，开展党章党规党纪专题学习讨论，引导党员全面了解党章党规党纪，从而进一步推进党员的党风廉政建设。 一、领导重视，部署到位 秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动，在收到文件后，立即研究部署，制定并下发学习计划，明确了学习目的、学习内容和时间步骤，要求党员干部带头，全体党员积极参与，统一思想，提高认识，确保活动第一时间高效启动。 二、注重实效，学习到位 为突出学习成效，结合本支部工作实际，分层次开展学习教育，确保学习“全覆盖”。规范学习内容，将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中，确保学习活动落到实处。严格学习要求，结合“两学一做”学习制
度，每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习，将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作，增强党员意识，强化纪律观念，扎实推进党员党风廉政建设工作。加强自我学习，以党小组为单位组织自学，下发党章党规党纪学习资料，确保每个党员都能认真学习，切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。 三、广泛讨论，理解到位 开展集中讨论，结合党章党规党纪专题学习和自身感悟，就如何理解“党纪严于国法”；如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实；如何加强和改进对党员领导干部的监督；如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。在学习的基础上，督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。
“两学一做”党课讲稿：学党章党规学系列讲 话学管住自己 “两学一做”党课讲稿：学党章党规学系列讲话学管住自己 “两学一做”学习教育，关键在做，做一名合格党员，应当从小处着眼，从细处抓实，从管住自己开始，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。 一是要管牢自己的嘴。不该说的坚决不说，共产党员的一言一行都代表着党的形象，必须时刻牢记党的光辉形象，规范自己的言行，谨言慎行。对工作要严谨认真，没有深入调查、不知情的不说；集体做出的决定，没有正式出台时不说；领导之间、同事之间，不制造矛盾，不利于集体团结和集体荣誉的不说；不公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，无原则的话不说；在微信、易信、微博等网络世界里不丧失政治立场，随心所欲、妄言妄语。不该吃的坚决不吃，带头执行好中央八项规定，不热衷于吃吃喝喝，天天忙于应酬，有宴必赴，甚至“酒杯一端，原则放宽”，乱表态、乱拍板；坚决杜绝公款吃喝、胡乱接受宴请，不给腐败以可乘之机，不为自己套上吃人家的嘴短的枷锁，守住共产党员廉洁奉公的底线。有益之言大胆说，管住自己的嘴，不是不说话，是要把握说话的尺度，有利于工作的、有利于团结的，有利于发展的，要畅所欲言。对一些社会上流传的反动思想，违反党的方针政策的言论要坚决制止和阻止，随时为党传递好上情、送达好民意、树立好正气。 二是要管好自己的手。诱惑面前不伸手，党员干部要常怀警惕之心，才能有底气地用一双清白的手，向歪风邪气“说不”。
要抵挡住金钱的诱惑，不伸手捞取有愧之财、不义之财、违规违纪之财；不伸手向服务对象明卡、暗要、巧取豪夺；不违规插手干预工程建设等，始终做到公私分明、两袖清风。职责面前不甩手，要认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，切实增强责任感和紧迫感，把责任二字铭记在心，对待工作不推不让，认真履职，对热点、难点问题，要迎难而上，敢抓敢管，一抓到底，切实做到主动研究工作方案、积极做群众思想工作、敢于协调解决问题，决不能明哲保身、瞻前顾后、畏缩不前，当“甩手掌柜”、当“二传手”。正义面前勇出手，要把做正义正派人作为一生的目标去追求，作为一生的境界去修炼，作为一生的责任去承担，做个正派人，有正义感，充满正能量，好好工作，好好生活。要坚持原则，不畏权贵，不为人情关系所困，顶住各种压力，秉公用权，秉公执法，将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签，不断发出和传递正能量。 三是要管住自己的腿。不越雷池于半步，八小时之内是对党员干部事业心和责任心的考验，八小时之外是对党员干部品质和修养的考验，八小时之内固然应严于律已，八小时以外同样不能放纵自己。不能抱着侥幸心理去一些高档娱乐会所等不该去的场所，干一些不该干的事情，更不能不择手段到处跑官要官，要始终做到不该去的地方不去，不该干的事不干。多到基层走几步，为人民服务是党的宗旨，党员干部要把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，多往艰苦的地方走走，多在困难的地方停停，常去群众那里坐坐，常到基层看看，力所能及地解决基层和群众反映的困难和问题，密切与普通党员干部和群众的联系，做脱贫
1. 从（）上建设党，是马克思主义建党学说的一条重要原则。√ A 思想 B 制度 C 理论 D 组织 正确答案： A 2. 坚持教育为主，关键是要用（）武装头脑。√ A 创新知识 B 诗书礼教 C 道德伦理 D 科学理论 正确答案： D 3. 党员的纪律直接关系到党的（）。√ A 执政能力和执政基础 B 根本利益 C 形象面貌 D 执政地位 正确答案： A 4. 党纪的执行横向到边，纵向到底，兼顾（）两个群体。√ A 党员和群众 B 党员领导干部和党员 C 百姓和领导干部 D 党员领导干部和非党员领导干部 正确答案： B 5. 习总书记说，（）是共产党人精神上的钙。√ A 理想信念
B 为人民服务 C 政治信仰 D 理论水平 正确答案： A 6. 开展“两学一做”，要把（）贯穿学习教育的全过程。√ A 真学 B 真懂 C 真信 D 以上说法均正确 正确答案： D 7. 《条例》共（）条。√ A 37.0 B 38.0 C 39.0 D 40.0 正确答案： C 多选题 8. 在新党章指导下，制定的《准则》和《条例》所根据的原则是（）。√ A 遵从党章，以德治党，依规治党 B 体现党员教育，以纪律处分为警示 C 体现党纪严于国法的原则 D 体现执纪问责原则 正确答案： A B C D 9. 进行“两学一做”要做到（）。√ A 将党的思想建设放在首位 B 以尊崇党章、遵守党规为基本要求
C 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务 D 教育引导党员标准规范言行 正确答案： A B C D 10. 党员宗旨淡漠问题包括（）。√ A 与民争利 B 执法不公 C 吃拿卡要 D 假公济私 正确答案： A B C D 11. “三严”指的是（）。√ A 严于修身 B 严于用权 C 严于律已 D 严于待人 正确答案： A B C 12. “四个全面”战略部署的内容是（）。√ A 全面从严治党 B 全面依法治国 C 全面深化改革 D 全面建成小康社会 正确答案： A B C D 判断题 13. 在党章的指导下，在权利的社会腐败现象面前，我党制定了《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。√ 正确 错误
学党章党规演讲稿（三篇）【一】 尊敬的领导：大家好！ 十年前，当我还是警校的一名莘莘学子的时候，我有幸加入了中国共产党。“一年又一年，花开又花落”，党见证着我的成长，八年前告别了熟悉的菁菁校园，告别了灯火辉煌的繁华都市，走出象牙塔我又站在了一个新的起点——基层。 基层是一个磨练意志的工厂；是一个施展才华的舞台；更是一个积蓄能量的基地。在纷繁复杂的基层工作中，党章指引着我前进的方向，我也用自己的行动诠释着党的先锋战士的真谛。八年的基层工作经历，让我经受历练、渐渐成长，在基层实践中慢慢成熟。 作为一名乡镇机关干部，作为一名生在红旗下，成长在组织关怀中的青年人，作为一名光荣的共产党员，我愿意为了我镇更加辉煌灿烂的明天，一颗红心永向党，把自己的青春无悔的奉献给党组织，为我镇的发展奉献出自己的青春和力量。 学党章守党纪见行动，默诵着党章，使我们感受到了继往开来的责任，感受到了与时俱进的份量！建设和谐、生态、富裕的美丽吴兴，需要年轻一辈的我们迅猛地成长起来。作
为奋斗在第一线的基层工作人员，为民服务、为民办实事是我们的第一责任！作为一名基层工作者，从踏出大学的那一刻起，从迈上工作岗位的那一瞬间开始，我便无时无刻不在为人民的利益而工作，我们把保证人民群众的利益作为我们终生奋斗的事业。 在学校入党，我是幸福的；成为一名基层工作者，我是幸福的；能够将爱党爱国之情，转化为建设美丽乡镇梦的强大动力，我是幸福的…… 工作在与群众“零距离”接触的第一线，“行大道，民为本，利天下”，是我们坚定前行的正能量。我们在鲜红的党旗下，写下忠诚的誓言：为民当好家，责任重于泰山！要始终走群众路线，坚持原则，实干兴业。 为了更贴近群众，跨越那“最后一公里”，把党的“阳光”洒向千家万户，我镇切切实实的开展了“走村入户”工作，沉下去，接地气，“晴天一身灰，雨天一身泥”是家常便饭。进一家门坐一条板凳说一家话，拉着满是老茧的双手，倾听一个个诉求，为父老乡亲解决一个个困难，看着老农写满幸福的笑脸，我们陶醉在泥土的芬芳里。 每年的夏天，是群众诉求最多的月份，也是在基层工作的女同胞们最害怕的月份，怕晒黑、怕出汗，怕满身猪屎味的回家……只要群众有诉求我们便要立即去调解，不管是烈
学习党章党规学习系列讲话做合格共产党员 试卷 [考试时 限]：60分 钟 00 27 19 [分数]：92 分 1、开展“学党章党规、学系列讲话，做合 格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 正确 错误 2、“两学一做”学习教育是全面从严治党 向基层延伸的一个具体表现。 正确 错误 3、群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育针对的是“关键少数”。 正确 错误 4、党员是联系党组织和群众的一个神经 末梢。 正确 错误 5、党章党纪带有强制性。 正确 错误 6、党员队伍建设工作中，责任大、资源少和带头人队伍建设不足的问题突出。 正确 错误 7、当前，党员社会身份比较复杂。 正确 错误 8、近年来，党内生活出现娱乐化、庸俗化倾向。 正确 错误 9、毛泽东同志把党的建设称之为“伟大工程”。 正确 错误 10、1962年11月，刘少奇同志在阐述执政党建设的问题时，曾说过“党要管党”，还说“党没有人管将来要吃大亏”。 正确 错误 11、党章总纲包括纲领和现实目标。 正确
错误 12、恩格斯曾说：“一个新的纲领毕竟总是一面公开树立起来的旗帜，而外界就根据它来判断这个党。” 正确 错误 13、纲领、基本路线和指导思想是一脉相承又与时俱进的关系。 正确 错误 14、十三大明确提出从严治党。 正确 错误 15、十五大把从严治党作为党建的方针写入党章。 正确 错误 16、十六大正式把党要管党、从严治党写入党章。 正确 错误 17、加强党性修养，要时常清理思想污垢，拂拭心灵尘埃，夯实修身之本，筑牢为官之基，时时处处“讲党性、重品行、作表率”。 正确 错误 18、共产党人的理想信念是对中国特色社会主义的信念。 正确 错误 19、“三严三实”着眼于解决党风廉政建设中存在的突出问题，主要体现了党要管党，从严治党的基本要求。 正确 错误 20、党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。 正确 错误 21、“两学一做”的关键在做。 正确 错误 22、党员自律与他律结合主要包括党员的自我修养和组织从严管理两个方面。 正确 错误 23、自律的基础是党性与道德修养。 正确 错误