北京师范大学珠海分校
《汉语语法学》课程论文论文题目：浅谈性质形容词和状态形容词的典型特征
学生姓名林秀丽
学号 1205030067
专业对外汉语--英语
学院文学院
2015 年 6 月 18 日
浅谈性质形容词和状态形容词的典型特征
摘要：形容词在现代汉语中占据着不可忽视的地位，朱德熙先生把现代汉语形容词分为性质形容词和状态形容词两类。本文将从量性、恒定性、描写性和区别性等方面对性质形容词和状态形容词进行深入的分析，使我们对性质形容词和状态形容词的特征有更深入的了解，从而更全面地认识现代汉语形容词。
关键词：性质形容词状态形容词量性恒定性描写性和区别性
一、关于性质形容词和状态形容词
朱德熙先生（1956、1982）凭借语言单位的外部形式，将现代汉语形容词分为简单形式和复杂形式两类。又从语法功能（分布）出发，指出简单形式为性质形容词，复杂形式为状态形容词。
1.1性质形容词
性质形容词表示性质或属性。如：大、小、勇敢、马虎等。
性质形容词有两类：
（1）单音节性质形容词：高、低、肥、瘦、好、红、黄等；
（2）双音节性质形容词：伟大、老实、聪明、慌张、漂亮等。
1.2状态形容词
状态形容词表示状态，带有明显的描写性，包括形容词的一切生动形式。如：通红、黑压压、大大方方等。
状态形容词有七类：
（1）A＋双音节后缀：第一个语素表示基本意义，后面的音节重叠，属于形容词的一种生动形式。如：黑黢黢、红彤彤、水汪汪等；
（2）表程度的语素＋形：如：喷香、笔直、火热、冰凉等；
（3）重叠式：如高高（的）、老老实实、清清楚楚、雪白雪白等；
（4）带贬义的双音节形容词部分重叠后加中缀“里”，如：马里马虎、傻里傻气、慌里慌张等；
（5）形＋三音节后缀“不XX”（一般有厌恶的意味），如：黑不溜秋、滑不唧唧、白不拉叽等；
（6）其他少数复杂形式的形容词有：傻里呱唧、黑咕隆咚等；
（7）“F+形容词+的”形式的合成词(F 代表“很、挺”一类程度副词):挺好的、很小的、怪可怜的。
有的语法学者认为, 上列状态形容词中，“高高（的）、挺好的”等状态形容词是构形而不是构词, 所以不是严格意义上的形容词, 而是形容词的变体或词组。其实这是一个误解, 众所周知, 朱德熙先生(1961)运用结构主义语言学的分布方法, 把现代汉语的“的”分为以下三个:
的1 :副词性语法单位的后附成分, 如:忽然的、渐渐的。
的2 :形容词性语法单位的后附成分, 如:红红的、胖胖的。
的3 :名词性语法单位的后附成分, 如:白的、吃的。
从上述的划分来看，“的”可以看做为一个语素，因此，“高高（的）、挺好的”可以看做是附加式合成词。我们可以根据具体情况作出不同的处理：带“的”时, 则为状态形容词；不带“的”, 即为双音节性质形容词的重叠形式。但二者的语法功能是一致的、相同的。
二、性质形容词和状态形容词典型特征的比较
1.量性特征
形式上我们用能不能受程度词修饰作为判定汉语形容词的标准之一，就是以汉语形容词的这种量性特征为理据的。不同的形容词不容置疑都拥有量性这一重要的特征，区别只是量的表现形式不同。
以下从两方面比较性质形容词和状态形容词的典型特征。
1.1弥散量与固化量
形容词在量上有量幅和量点之分。从量的阀域上看，量幅表述的是弥散量，是无界的；量点表述的是固化量，是有界的。（黄国营、石毓智1993）
量幅和量点的判断可以用程度词来测定，能与程度词组的形容词具有量幅特征，反之，只有量点特征。例如：“大”可以与程度词“最、很、非常、稍微”等搭配，表述的是弥散量；“宏大”不与任何程度词组配，表述的是固化量。量值决定形容词的类型，量的弥散量特征越明显越倾向于表现的性质，而量的固化特征越显豁则越偏向于表述状态。
因此，从以上的分析中我们可以得出，性质形容词表述的是弥散量，具有无界性，而状态形容词表述的是固化量，具有有界性。也就是说，性质形容词在量上不受限制，而状态形
容词代表一定的量。例如：“白”可以代表各种程度的白，因此是“无界的”；而“雪白”是有一定程度的白，虽然它跟其他白之间的界线式模糊的，但我们总觉得有界线存在，具有心理有界的现实性。
此外，性质形容词的“无界性”与状态形容词的“有界性”制约了它对名词性词语次范畴的选择。
名词有类名词和个体名词之分，光杆普通名词通常是泛指一类的事物的，是类名。例如：“衬衫”是指叫作衬衫的一类衣服，“一件衬衫才是指称个别的衬衫，是个体名。类名是指称一类事物，是无界的；而个体名词所指称的是个别事物，是有界的。因此，性质形容词具有“无界性”，选择类名词，而状态形容词具有的是“有界性”，选择的是个体名。
例如：我们可以说：“白衬衫”，但不可以说“白一件衬衫”，反之，我们可以说“雪白一件衬衫”，却不可以说“雪白衬衫”。
1.2隐形量与显性量
量有隐形和显性之分。在词的本身外在形式上，没有任何量的标记是隐性的，如：“白、慢、大、老”等。而有些形容词的量有外在的标记，如：“雪白、冰凉”等，前一个语素显化后一个语素的程度。
单音节形容词的量是隐性的，双音节形容词的量有或多或少的显性特征，隐性表述的性质，而显性则可能表述状态。因此，我们可以总结出典型的性质形容词的量是隐性的，而典型的状态形容词是显性的。
另外，从“雪白”“冰凉”“红彤彤”“很小的”等性质形容词，我们可以观察到，这些状态形容词都是在性质形容词“白”“凉”“红”“小”等词的基础上，通过附加程度词或重叠等句法手段实现的，又隐性量向显性量的转变。因此我们可以看出性质形容词和状态形容词的关系是：某些形式的状态形容词是在性质形容词的基础上通过附加程度词或重叠等句法手段实现转变的。
2.恒定性特征
人在认识客观世界的过程中，无论是认知事物，还是认知动作行为，抑或认知性质状态都会用“恒久性”和“临时性”这一对基本的认知概念去能动地感知时间。笼统的说，典型的事物具有恒久性，典型的动作具有临时性。性状的恒定性是其自身的特性所决定的，性状的表述具有粘附性，它的显现总是要依附于事物，没有事物也就无所谓性状，所有事物的消亡永远滞后于性状。
具体来说，性质形容词表示的是事物的属性，一类事物的属性是相对恒定的，所以性质
形容词具有恒久性；状态形容词是表示事物状态的，个别事物的状态相对来说是临时的，因此性质形容词具有临时性。
性质形容词和状态形容词在语义上的恒久性和临时性，反映在句法上，有以下的几种表现：
(1)性质形容词作谓语时,通常选择类名作为陈述对象,以表示一类事物的恒定性。而状态形容词作谓语时，选择个体名作为陈述的对象,以表述个体事物相对临时的情状。例如:
A 纸薄(不比玻璃), 一捅就破。
B (那层)纸薄薄的, 一捅就破。A句里的谓语“薄”是性质形容词,被它陈述的主语“纸”应理解为类名,区别于玻璃、塑料一类的材料。B 句里的谓语“薄薄的”是状态形容词, 被陈述的主语“纸”应看作是个体名,指的是某一层纸
(2)状态形容词直接作定语能修饰“数量名”,性质形容词不能,但能直接修饰普通光杆名词,例如:
鲜红一朵花（√）红一朵花（×）红花（√）
脏兮兮一件衣服（√）脏一件衣服（×）脏衣服（√）
老实巴焦一个人（√）老实一个人（×）老实人（√）
“数量名”是典型的个体名,个别事物的性状是临时的,与状态形容词的临时性相吻合。普通光杆名词是典型的类名,一类事物的属性是恒定的,与性质形容词的恒定性相适应。
(3)性质形容词带“的”称代中心名词,而状态形容词带“的”作定语。例如:
雪白的衬衫、香喷喷的饭、绿油油的苗儿等中的“雪白的、香喷喷的、绿油油的”都指作定语；白的衬衫、香的饭、绿的苗儿等中的“白的、香、绿的”都能称代中心名词。
要用事物的性状来称代事物，这种性状必须是一类事物恒定的属性，而不是临时的情状,性质形容词具有恒定性,所以能加“的”来称代事物;状态形容词只有临时性,加“的”不能称代事物。
3.描写性和区别性特征
性质形容词和状态形容词不仅在句法分布、语义特征上有所区别，而且在语用功能上也有所不同，从此词的语用功能来看，性质形容词具有区别性，状态形容词具有描写性。
区别是以分类为前提的,比如,“白布”是以颜色给布分类所得出的,“白”是从范围上对“布”加以限制,以区别于“红布”、“黑布”、“黄布”等。描写性不是限制事物的范围,而是表现某个事物的状态,通常是对状态程度的“加细”(张国宪2000)。比如,“雪白的布”,“雪白”不是限制“布”的范围, 而是表现“布”的状态。“雪”是对“白”在程度上的“加
细”。
3.1 性质形容词的区别性和状态形容词的描写性在句法上比较的表现有：
（1）有的名词不与性质形容词组配,但换成相应的状态形容词,却成了合法的格式。
例如: 凉脸（×）冰凉的脸（√）
绿庄稼（×）绿油油的庄稼（√）
蓝天空（×）蓝蓝的天空（√）
“凉”是性质形容词,其语用功能是区别,区别是突显属性的,“脸”没有“凉”的属性,所以不能说“凉脸”。“冰凉”是状态形容词,其语用功能是描写,描写是突显状态的程度的,“脸”有“凉”的状态,并能从程度上“加细”,所以“冰凉的脸”是合法的格式。我们以此为理据,对“绿庄稼”不能说,而“绿油油的庄稼”却是合法的格式等同类现象作出同样的解释。
（2）性质形容词只有区别性没有描写性，充当状语的功能很弱；而状态形容词具有描写性，其充当状语的功能很强。性质形容词中有少数的单音节词才能直接当状语，并且受一定条件的限制。状态形容词中，除了“雪白、冰凉、笔直”一类以外，其余都能作状语。
例如：
圆圆的排成一个圈、黑压压的挤了半屋子、干干净净的穿在身上等。
状语说明动作的方式或状态，因此必然是描写性的。（朱德熙1956），可见状态形容词充当状语的能力，是其语用功能--描写性所致的。同理，性质形容词的语用功能是区别性，所以充当状语的功能很弱。
三、结语
本文通过对性质形容词和状态形容词两者典型特征的比较，得出了性质形容词具有无界性、隐性、恒久性和区别性等特征；与之相对应的，状态形容词具有有界性、显性、临时性和描写性等特征。通过以上的分析，目的在于使我们对形容词有一个比较全面、清晰的认识。
四、参考文献
[ 1] 朱德熙.说“的”[ J] .中国语文,1961,(12).
[ 2] 沈家煊.“有界”和“无界”[ J] .中国语文,1995,(5).
[3] 张国宪.现代汉语形容词的典型特征[ J] .中国语文,2000 ,(5).
汉语形容词大全 形容词检索: 按结构分类 aabb式A里AB式abab式abb式aab式 aa式abac式abcc式aabc式单字形容词 形容人 男人女人儿童老人 心情笑 形容季节 春天夏天秋天冬天描写季节六月 其它常用 颜色 形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级”。 主要语法特征 （1）性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。
（2）能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 （3）部分形容词可以重叠。 （4）不能带宾语。 A、单音节形容词的重叠形式是“AA”，如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。例如： 大大缩短了距离（程度加强） 大大的眼睛（与“大眼睛”相比程度减弱） 高高举起（程度加强） 高高的个儿（与“高个儿”相比，程度减弱） B、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强，有三种格式： a、AABB： 口口声声断断续续浩浩荡荡开开心心干干净净 松松散散密密麻麻冷冷清清来来往往踉踉跄跄 大大方方客客气气说说笑笑的的确确反反复复 方方正正实实在在踏踏实实扎扎实实平平安安 是是非非堂堂正正偷偷摸摸唯唯否否快快乐乐 蝎蝎螫螫形形色色铮铮佼佼白白胖胖陆陆续续 洋洋洒洒战战兢兢零零散散老老实实遮遮掩掩 b、A里AB：这里的AB限于某些含贬义的形容词，重叠后既表示程度加强，又表明嫌恶的感情。如：小里小气古里古怪慌里慌张糊里糊涂马里马虎 c、ABAB：这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。如：
现代汉语形容词做谓语问题 张伯江 中国社会科学院语言研究所 提要形容词在不同的语言里有偏谓词性和偏体词性的两种倾向，偏体词性的语言里，形容词做谓语 依赖系词性句法标记。本文强调汉语形容词在句子平面上做谓语依赖句法标记。文章第一部分论述 了汉语形容词做谓语时“很”“不”等程度副词都有系词的性质，第二部分提出“状态形容词”不是词，是汉语形容词独有的形态化的谓语形式。综合这两方面的观察，可以总结出:程度副词、形态化谓语 形式和“是……的”框架是现代汉语形容词做谓语的三种主要句法手段。文章第三部分依据形容词 陈述性的普遍特征，在汉语里寻找性质形容词直接做谓语现象，得出性质形容词不加标记直接做谓语 只出现在主谓谓语句和动补结构这种低于句子平面的结构里的结论。 关键词形容词系词状态形容词句子平面 〇引言 讨论形容词做谓语问题，首先要把性质形容词和状态形容词分开。状态形容词自由地 做谓语是没有争议的。性质形容词做谓语是否自由，是否依赖语法标记，做谓语是不是汉语性质形容词的主要功能，这样的问题在汉语语法学界有不同的看法。本文将讨论性质形容词做谓语带标记与不带标记的情况(文中如不特别指明，则“形容词”均指性质形容词)，并提出对汉语形容词(包括状态形容词)谓语功能的总体看法。 什么情况是形容词做谓语? 需要简单地交代一下。性质形容词表示恒定的属性意义， 做谓语时应该是这一意义的实现。不管加不加句法标记、加什么样的句法标记，“陈述恒定的属性”这一意义都是基本意义。依此，形容词加时体标记做谓语的情况就不在考虑之内了。这是因为，时体标记所表达的“变化”意义，是带给谓语的，无论什么词性的成分充当谓 语，都是如此。动词谓语句“张三休息［了］”、名词谓语句“张三大学生［了］”、形容词谓语 句“张三开朗［了］”都是在原本的陈述意义上由“了”带来了变化义( 见赵元任(1968:8. 1. 3. 4)。因此，本文所讨论的形容词做谓语现象，不包括“花红了”这样的句子，也不把“了”看 成形容词做谓语时的一种必要的句法标记。 一性质形容词做谓语带标记问题 朱德熙(1956)指出形容词单独做谓语并不自由(要依赖比较或对照意义的语言环境)， 跟“的”结合成体词性结构之后，还要依赖系词才能自由地做谓语。同一篇文章里，朱先生3 张伯江: 现代汉语形容词做谓语问题 也指出形容词做谓语“不是自由的造句原则”。性质形容词的主要功能是做定语还是做谓语，这篇文章里没有明确表态;但朱德熙(1982) 把形容词归为谓词。沈家煊(1997) 引申了赵元任(1968)关于形容词做定语并不绝对受限制的说法，明确指出“单音性质形容词做定语所受的限制并不是语法上的限制”。沈文的结论是:“汉语形容词典型的或无标记的句法功能是充当定语”，“性质形容词做谓语大多要加标记”，“性质形容词只在有标记的句式中 才可以不加标记做谓语”。 郭锐(2001)对此提出不同意见。他认为沈文的论证存在两个问题，一是不该把“程度
现代汉语词语修辞研究的综述 摘要：词语修辞是汉语修辞学的一个重要内容,对它的研究古已有之,但真正比 较系统的研究则是在现代。总的说来,词语修辞的研究虽然取得了一定的成绩,但是除了屈指可数的几本专著对词语修辞的研究有所建树外,其余大都显得比较粗浅。也就是说,词语修辞研究中还存在着许多问题悬而未决,而且有些问题争议很大。如何解决这些问题,推动这方面研究的深入开展,不但是词语修辞研究本身的需要,还是汉语修辞学发展的必然要求。 关键字：现代汉语；词语；修辞； 词汇是一种语言中全部的词和固定语的集合,因为它包含了一种语言中所有的词和固定语，所以又叫词语、语汇。词语是造句的材料,也是修辞的材料。古人说“夫人之立言, 因字而生句,……句之精英,字之不妄也。”[1] “一字之失,一句为之蹉跎。”[2]这里所谓的“字”相当于现代的词。古人“炼字”的理论和实践,都精辟地说明了词语修辞的重要性和必要性。现代修辞中关于词语选用、加工和调整等各种方法,就是对古人“炼字”方法的继承和发展。传统词汇学对汉语词汇的研究大多偏重于对其内容结构、意义、源流、分化、发展诸方面作日益精细的条分缕析和考辨性研究.20 世纪70 年代末,词汇的研究领域扩大了,派生出相关的词典学、熟语学、语义学等新的分支学科,但大多只作单一的静态研究。90 年代开始,一些语言学家把视角扩大到了多学科交叉的领域,进一步拓展了词语研究的层面和空间,如词汇学与语义学、语用学、修辞学、心理学、文学、美学、文化学、社会学等学科的交叉融合研究。汉语词语修辞的研究也突破了传统的选用、加工、调整等方法手段及效果的研究层面,扩大到语形、语义、语用、语表、语里、文化、审美诸多层面,且这些层面尚待研究的内容极为丰富,研究的方法更为多样化。 一．问题的提出 最初的修辞,专以修辞格为主要对象,甚至达到了相等同的地步。这显然是有偏颇的。而今我们将修辞研究的本体范围扩至词语的锤炼、句式的选择、辞格的使用和语言风格四项组成部分,整个体系建设应该说才变得相对完善了。从内容的丰厚度上讲,足以和其他的学科相抗衡了。但真正以冷静的态度来认识修辞学自身建构的话,即会发现,它仍存在着不尽如人意的地方。首先是四项内容间轻重份量不但不对应,而且差距甚大。拿黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中的有关内容为例,前边两个、后边一个,三者是各占一节,而辞格一项即占四节,这种安排在一定程度上透现了辞格仍为修辞学主体的现实。再看我们修辞学领域最值得推崇并引以自豪的陈望道先生的《修辞学发凡》,其体系的建立虽与唐钺的《修辞格》已有根本差别,然则各部分内容份量上存在着明显的差异也是一个有目共睹的事实。再则是这种差别不但表现在数量上,从质量的厚重程度上讲似乎也有明显的不同。比如说修辞学研究里一向很少讲规律二字,好像这种言语使用及效果往往都是个案性质的。这里,唯独辞格好像是个例外。吴士文先生曾对辞格的建立提出过三项要求,即特定的语词材料、特定的表现方式以及特定的修辞效果。以此将辞格与非辞格区分开来。人们在认识该类言语现象的时候因而具有了普遍性的可遵循的价值标准。其他三个方面呢? 语言风格,其实是对前边三项内容综合运用所形成的整体格调,不是某一方面的着意苛求便能达到的。而词语的锤炼和句式的选择,其内容如何? 有没有规律? 具不具备可操作性? 多少年来,好像还没有一个比较一致
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目录 序言 一．语气与语气词----------------------------------------1 二．语气词的分类----------------------------------------1 三．语气词的语气意义及用法------------------------------1 3.1基本语气词---------------------------------------1 3.2派生语气词---------------------------------------1 四．语气词的分布------------------------------------------1 4.1句中---------------------------------------------1 4.2句末---------------------------------------------1 五．语气词的连用------------------------------------------1 六．结语-------------------------------------------------1 参考文献---------------------------------------------1 后记-------------------------------------------------1 序言 孙苹的《现代汉语语气词研究综述》从语气词的名称、语气词的分类
现代汉语形容词研究 ------以《吾国与吾民》黄嘉德汉译版为例 摘要：本文对几位知名语言学家的现代汉语形容词研究作了大概分析，并提出了自己对现代汉语形容词分类的研究。本人认为形容词的分类一定要结合语义和语法功能，并根据两个标准，对形容词所在的语句进行综合分析。文中把现代汉语形容词分为静态和动态两类，并作了大量比较分析。第二部分本人对现代汉语形容词的的语义功能和语法功能作了细致的分析和举例。从语义的角度，形容词主要起抽象表述、状态描写、程度区分、感情表达、施事陈述和未来驱动的作用。从句法功能的角度，本人详述了形容词作定语和谓语的主要功能。第三部分本人选取了形容词的三个特殊现象作具体分析。 关键词：语义功能语法功能状态描述程度区分形容词叠词 第一部分前人对形容词的定义及分类的论述 （一）马建忠先生在《马氏文通》对形容词的论述 马建忠先生在《马氏文通》1里把形容词定义为能惟妙惟肖地描绘事物的实字2。《文通》中把形容词定名为“静字”，我们现在通常所说的形容词实为“静字”中的“象静”一类。他认为，客观世界的事物都存在着差别，而形容词承载着细致描绘这些差别的功能。 在《文通》的实字卷里，马建忠先生讨论了文言文中形容词的构词方式3主要有三类：一，名词（字）、代词（字）、动词（字）、副词（字）作状语形容词（放在名词前）二，同义语素构成的复合式形容词，如圣明、辛勤、端庄等； 三，有反义语素构成的复合式形容词，如安危、奸贤、公私等。 尽管一个世纪以来部分学者指责此书以文言文为研究对象，不能作为现代汉语的语法书，同时还批评它机械模仿西方语法，但《文通》作为中外文化产物，它的研究价值和开创之功是不可否认的。 （二）黎锦熙先生在《新著国语文法》对形容词的论述 新中国第一部白话文语法著作是黎锦熙先生的《新著国语文法》（1924年），在此书中 1《马氏文通》：出版于1898年，是我国第一部系统地用现代语言学理论研究古代汉语语法的著作。以下简 称《文通》 2原文为：“凡实字以肖事物之形者” 3《文通》第112页
阿弥陀佛:佛教指西方极乐世界最大的佛，也译作无量寿佛和无量光佛，信佛的人用作口头诵念的佛号，表示祈祷或感谢神灵等意思。 峨冠博带：高高的帽子和宽大的衣带，指古时士大夫的装束 鹅行鸭步：像鹅和鸭子那样走路，形容行动迟缓，也叫鸭步鹅行 额手相庆：双手合掌，聚到额头，表示庆幸 恶贯满盈:作恶极多，已到末日 饿虎扑食:形容动作迅速而猛烈 饿虎扑羊：饿虎扑食 鳄鱼眼泪，鳄鱼吞噬人畜时，一边吃一边掉眼泪，比喻坏人的假慈悲 恩断义绝：感情破裂，情义断绝，多指夫妻离异 恩将仇报：用仇恨报答恩惠 恩同再造:形容恩惠极大，如同重新给予生命 尔虞我诈（尔诈我虞）：彼此猜疑，互相欺骗 耳鬓厮磨：两人的耳朵和鬓发互相接触，形容亲密相处，多指青梅竹马 耳聪目明：耳朵听得清楚，眼睛看的分明，形容头脑清楚，眼光敏锐 耳目一新：听到的看到的都换了样子，感觉很新鲜 耳濡目染:形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响 耳软心活：比喻自己没有一点主见，就是相信别人的话。 耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽的说出来 耳提面命：不但当面告诉他，还贴近耳朵提醒叮嘱，形容恳切的教导 耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见 发愤图强：下定决心，努力进取，谋求强盛 发号施令：发布命令下达指示（贬义） 发聋振聩：振聋发聩 发扬绰厉：意气昂扬，精神奋发 发扬蹈厉：发扬绰厉 发扬光大：发展提倡，使日益盛大 发踪指示（发纵指示）：放出猎狗指示方向。要他追捕野兽。泛指指挥调度 乏善可陈：没有什么好的地方可以称道 罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当，指处罚过轻或过重 法不责众：原指立法不是为了责罚大多数人，。现指众多人违法违规不会受到责罚 翻天覆地：1：形容变化巨大而彻底。2:形容闹得很凶 翻箱倒柜：形容彻底地翻查 翻箱倒箧：同上 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段 烦琐哲学：指罗列表面现象，拼凑枯燥的条纹，使人不得要领的作文和文风 繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指繁琐多余的事项， 繁文褥礼：同上 繁征博引：形容论证时大量引用材料 反唇相讥:受到指责不服气而反过来讥讽对方 反戈一击L比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方 反躬自问：反过来问问自己，
一、实词 （一）名词 1.名词的语法特征 （1）经常作主语和宾语， （2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语，一般不能加副词。例如：能说“一个人”，不能说“不人”。 （3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。亲属称谓以及其他少数词，例如“妈妈、哥哥”和“星星”等，这些是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。 （4）汉语名词单数、复数同形。在表示模糊复数时，部分指人名词（和代词）可加构形后缀“们”，如“朋友们、你们”。加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰。 2.时间名词和方位词 时间名词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外，还经常作状语，表示事情发生的时间，例如“他昨天来了。” 方位词表示方向、位置。 方位词有定位性，总放在词语之后，与实词语组成方位短语，表示空间位置，如“桌子上”、“房间里”。 方位短语前头往往加介词，组成介词短语，如“在椅子上”。 少数方位词，如“前、后、之前、以后、内、之内、以内”可表示时间，如“出发前”等。方位词有封闭性（指数量有限），它能产性差，又有定位性，因而带有虚词性，所以有人称它为“后置词”。 （二）动词 1.动词的语法特征 （1）动词常作谓语或谓语中心，多数能带宾语，如“他来了”、“我爱祖国”。 （2）动词能够受副词“不”修饰，多数不能受程度副词修饰。表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词，例如能说“很怕、很喜欢”等。 （3）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 （4）有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微（动作的动量少或时量少），限于表示可持续的动作动词。单音动词重叠是AA式，如“想想、说说”，双音动词重叠是ABAB式，如“打扫打扫”。有些动宾式合成词的重叠式是AAB，如“散散步”。 （三）形容词 1.形容词的语法特征 （1）形容词常作谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。例如“太阳红~红太阳”。少数性质形容词能够直接修饰动词，作状语，例如“快走、老实说”。 通常要重叠或者加助动词“地”，才可以做状语。例如“慢慢说、轻松地说笑”。 一部分形容词也能作补语，例如“看清楚，走快（了）”。 （2）形容词不带宾语。 但是有些双音节的性质形容词兼属动词，作动词时能带宾语。例如“端正态度”（使态度端正）、有致使义，这样用时叫“使动词”。 还有“花了眼、直着身子”，表示一种变化或者事物表现为某种状态，“直、花”等是动词。这种词，前加程度副词时是形容词，不能带宾语；后带宾语时不能前加程度副词。这些词兼属形容词和动词两类。 （3）性质形容词大都能受程度副词修饰，例如“很简单”。 性质形容词的重叠式和状态形容词，或者因为是表情态的，或者因为本身带有某些程度意义，不能再受程度副词修饰。
现代汉语形容词研究综述 对现代汉语形容词的论述，根据词类划分的不同而不同，主要有两种:一种从意义出发，另一种从功能出发。 一、意义派 意义派对形容词的处理主要是在中国语法学的创立时期和革新时期，代表人物有:马建忠，黎锦熙，王力，吕叔湘等，他们的词汇划分标准的主要特点是根据意义划分。但并不完全一致，首先，语义内涵不同。，马建忠的语义主要是指词汇意义，依次划分的词类实际上属逻辑分类。这种词类是孤立于句法结构之外的归类，不是语法分类。黎锦熙先生承袭马建忠的逻辑分类观点的同时，明确提出根据词的句法功能给词分类。显然黎锦熙先生进了一步，有人认为他第一个明确地使词类成为语法分类，他的观点是现代汉语最早的词类划分。吕叔湘先生按意义和作用归类。王力先生把词类分为理解成分和语法成分，前者按意义分类，后者按语法作用。其次，在意义和功能发生矛盾时，各家处理不同。马先生发现“字无定义，故无定类”。而欲知其类，当先知上下文何如耳。自然陷入字无定类的困境。对此他提出了字类假象说，先确定某种字常做某种句子成分，他类词作此成分时算是假借。黎锦熙的四类形容词中只有性状形容词与我们所说的形容词相当。能充当定语的不一定是形容词，为了维持其句法功能标准，他提出转类说:性状形容词由它种词类转成的颇多。比如名词转成形容词:“玻璃窗”等。由此得出句品说:“凡词，依句辨品，离句无品”。马先生和黎先生都没有根本解决这个问题，留下了“词无定类”、“类无定词”的结论。吕叔湘的《文法要略》和王力的《现代语法》与马、黎的处理方法不同。《文法要略》采纳了陈承泽《国文法草创》中词类活用的理论，提出了本用和活用说。《现代语法》里的词变性说与此相当，把本用称为正常用法，把活用称为变性。但这里的活用和变性指的是极其罕见的临时用法，不是
《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语的变化 江苏省淮州中学齐东风 信息时代日新月异，语言也随之发展变化，《现代汉语词典》为适应这种变化也在不断地加以修订。最新版的《现代汉语词典》（第6版,商务印书馆出版）于2012年6月面世，它收录的成语词目及相关注解都具有很强的代表性、权威性和示范性，是高考命题的依据，将对高考语文字音、字形、成语的考查产生重大影响。本文拟对《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语在字音、字形和意义方面的变化进行比较探求。 ●字音变化 1.【臭味相投】“臭”，第6版读“chòu”，但加注“旧也读xiù”。 2.【箪食壶浆】“食”，第5版读“sì”，第6版读“shí”，并加注“旧读sì”。 3.【唯唯诺诺】“唯”，第5版注音“wěi”，第6版改注“wéi”，并注明“旧读wěi”（与《普通话异读词审音表》“统读wéi”的规定一致）。 4.【一本正经】【正儿八经】【正经八百】“经”，第6版读“jīng”，并加注“口语中也读jǐng”。 ●字形变化 1.【鬼哭狼嚎】（鬼哭狼嗥） 2.【神采奕奕】（神彩奕奕） 3.【五彩缤纷】（五采缤纷） 4.【再接再厉】（再接再砺） 5.【指手画脚】（指手划脚） 6.【百废俱兴】——第六版中取消“百废具兴” 7.【斫轮老手】——第6版中取消“斲轮老手”（备注：括号中为第6版新增加的异形词。） 意义变化 （一）扩大局部意义的成语 1.【急风暴雨】急剧而猛烈的风雨，多用来比喻声势浩大的革命运动或激烈的斗争。 2.【居高临下】处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。 3.【绠短汲深】比喻能力薄弱，任务重大，难以胜任（多用作谦辞）。 4.【七窍生烟】形容气愤、焦急或干渴之极，好像耳目口鼻都冒火。 5.【石破天惊】形容事情或文章议论新奇惊人。 6.【行云流水】漂浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。 （二）替换局部意义的成语 1.【按图索骥】按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。（第5版说“比喻按照线索寻找”） 2.【半老徐娘】指已到中年尚有风韵的妇女。（第5版说“色衰”） 3.【登峰造极】登上顶峰，到达最高处，比喻水平达到最高点（造：到）。（第5版说“比喻达到顶峰”） 4.【断垣残壁】见【残垣断壁】，指残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。（第5版说“形容建筑物倒塌残破的景象”） 5.【改弦易辙】改换琴弦，变更行车道路，比喻改变计划或做法。（第5版说“比喻改变方法或态度”） 6.【鸡犬升天】见【一人得道，鸡犬升天】，比喻一个人得势，他的亲戚朋友都跟着沾光。（第5版说“同他有关系的人”） 7.【拭目以待】擦亮眼睛等待着，形容殷切希望或密切关注事态的动向及结果。（第5版说“等待某件事情的实现”） 8.【云泥之别】相差像天空的云和地下的泥，形容极大的差别。（第5版说“比喻高低差别
一．选题理由 语气范畴是语法范畴中的一个组成部分。在人类语言交际过程中语气具有特别重要的地位，语气范畴的研究也具有特别的意义。 要研究语气范畴，语气词是其中极为重要的研究之一，因为语气词是语气范畴最基本的一种形式标志。再说，在现代汉语词类系统中，语气词一直没有引起足够的重视。 由于上术的理由，我就决定选择研究＂现代汉语语气词＂该题。 二．研究目的 本论文对语气词的语音、结构、作用等各种问题进行比较全面的考察作出合理的解释。这些分析和考察不仅有利于对语气词本身的认识也有利于汉语信息处理和对外汉语教学。本论文注意研究一些典型的语气词，如＂了、呢、吧、的、吗＂本文也把汉语语气词和越语语气词进行对比并分析越南学生在使用语气词的常见错误及提出纠正法。 四．研究任务 第一：对语气词与语气系统进行比较全面考察 第二：研究语气词的语音、结构、作用 第三：研究语气词＂了、吧、呢、的＂ 第四：介绍越南学生在使用汉语语气词中常见的错误并提出纠正法。 六．研究方法 教育科学研究的方法有许多，但因为本论文的特征所以在进行研究的过程中我使用并结合这几个方法：收集、分析、综合、调查统计等研究方法。
七．论文结构: 本论文包括三章： 第一章：现代汉语语气词的概说 第二章：语气词的语音、结构、作用的研究 第三章：语气词＂了、吧、呢`、的＂的研究 第一章：现代汉语语气词的概说 1. 语气词的基本性质 语言的基本功能是表情达意。不同的句子表示不同的意思，首先是凭借不同语义内容的词语。语言还有转情的功能，比如同样一句话，用不同的语调说出来情态和作用就不一样。具有语气词使汉语有别于一部分印欧语系语言的一个明显特点。在语气系统中语气词可以单独或与其他结构成分一起表示各种不同的语气。作为现代汉语中一个独立的词类语气词表现出来的语法性质可以归纳为三点： 1.1.语气词后一般有语音停顿。 以前各位学者对语气词语法性质的论述总是强调＂语气词一般位于句未＂这一点。近些年来，有学者再次提出了句中语气词的问题。不管是句未语气词还是句中语气词都是用在语气的停顿处。 跟聪明的人啊，我也不抖机灵儿了。 1.2.语气词可以连用：语气词的连用涉及到好几个问题： （１）能够连用的语气词是指位于句未的语气词，位于句中的语气词一般都不能连用。 （２）能够连用的语气词主要是但音节的典型的六个语气词，即＂的、了、吧、呢、吗、啊＂双音节的语气词一般不能连用。
现代汉语中字母词研究综述 薛笑丛① (陕西榆林学院外语系,陕西榆林719000) [摘 要]近年在中文媒体、出版物中频繁出现字母词,群众口语中也经常使用字母词。已有 不少学者对这一现象展开研究,有学者认为字母词是一种新形式的外来词,对其持肯定态度;也有 学者持否定态度,认为字母词的大量使用影响了汉语的纯洁。本文对过去十多年来字母词的相关 研究进行分析和梳理,发现普遍认为应在承认字母词存在的前提下,规范字母词的使用。 [关键词]现代汉语;字母词;规范化;综述 [中图分类号]H136[文献标识码]A[文章编号]1003-7365(2007)02-0062-08 §0引言 近年来,随着我国社会经济的快速发展和对外交往的日益频繁,国外信息的传递及其影响的日益扩大,以致一些人在公众场合说话时常在汉语中夹杂英语单词,在一些报刊媒体上经常出现一些英文字母缩略词,如“A PEC、W TO、GDP、CEO、M TV、DVD”等,甚至一些具有中国独创用法的“N次”、 “P K”也大行其道,字母词的使用呈快速上升趋势。有的学者认为,目前中国文字的混乱已经到了不能容忍的地步。不少专家学者担忧:这会影响汉语的纯洁和发展,也会影响词汇的表意效果,更将危及传统文化的传承。有的学者甚至将其上升到要维护祖国语言文字主权的高度上。 对字母词的使用我们不能等闲视之,学者们也早就注意到了这一问题。本文的考察范围是从1994年至2006年公开发表的有关字母词研究的成果,成果的来源主要是全国语言类刊物和高校学报。②关于字母词的研究应始于二十世纪九十年代中期,刘涌泉在1994年发表了《谈谈字母词》一文,此后相继出现了一批文章,主要发表在《语言文字应用》(18篇)、 《语文建设》(10篇)、 《修辞学习》(7篇)、 《科技术语研究》(7篇)、 《辞书研究》(3篇)等刊物上,还有许多研究论文散见于《中国语文》、 《语言与翻译》、 《语言教学与研究》、 《汉字文化》、 《山东外语教学》以及一些大学学报。进入新世纪以来,字母词的使用受到更多人的关注,研究达到了高峰期,一些学者从理论到实践探讨字母词问题,研究的深度和广度有了很大提高。 §1字母词名称和定义之争 刘涌泉(1994)在《谈谈字母词》一文中曾把字母词定义为“汉语中带外文字母(主要是拉丁字母)或完全用外文字母表达的词,前者如B超、卡拉O K等;后者如CD、U FO等。它是一种 ①②[作者简介]薛笑丛,1963年生,男,教授,研究方向为英汉语言比较与翻译。 将综述的起始时间确定为1994年的主要原因是,在此之前,这方面的研究很少,此后字母词的使用开始呈上升趋势,相关研究也相继展开。
关于现代汉语状态形容词 现代汉语状态形容词是指通过重叠、附加后缀等构词方式或几种方式的综合运用使形容词具有显著描绘性的生动化形式。在汉语研究史上，现代汉语状态形容词这一说法形成较晚，但其重要形式——形容词重叠式却出现较早，研究历史比较长，而且从对状态形容词的研究现状来看，几乎所有学者都把它放在形容词的研究中一起讨论，并把它当作形容词重叠这一特殊现象来分析。虽然，对形容词重叠现象的研究成果为状态形容词的研究打下了一个很好的基础，但目前，状态形容词研究中还存在着界定模糊、范围和名称不统一、形式归属不一致，研究力度不均衡等一些需要深入探讨的问题。 标签：现代汉语状态形容词问题与争论研究价值 一、前人的研究成果 朱德熙、吕叔湘为形容词重叠研究奠定了基础。朱德熙先生在《现代汉语形容词研究》（1956年）里，对形容词作了全面而又深入的研究。他认为形容词的复杂形式包括重叠式和带后加成分的形容词。重叠式按构造可以分为完全重叠式XX、XXYY和不完全重叠式X里XY，例如：“小小儿、老老实实、古里古怪”等；带后加成分的形容词可分为双音节的和三音节的两类，例如：“红通通、脏里呱唧、可怜巴巴、老实巴焦”等。同时，在他的另一篇优秀著作《语法讲义》（1982年）中，他又把上面这种形容词的复杂形式归为状态形容词，并指出了它跟性质形容词在功能及语义上的对立。他认为，从语法功能上看，状态形容词无论是作定语还是作状语都比性质形容词自由。也就是说状态形容词可以较为自由地修饰名词和动词。 吕叔湘先生对形容词重叠的研究体现在微观和宏观两个方面。微观上，一是发现了形容词重叠AA式、ABB式、AABB式都有两类不同的存在形式。在他撰写的论文《形容词使用情况的一个考察》（1965年）中，他将重叠式分为：a）AA式，有两种。一种是单音节形容词重叠，例如“淡淡的清香”，一种是重叠后方才成为形容词，例如：“漫漫的岁月”。b）ABB式，有两种。一种是AB成词的，例如：“冷清清的地方”；一种是AB不成词的，例如：“活生生的历史”。c）AABB式，有两种。一种是AB成词的，例如：“渺渺茫茫的海市”；一种是AB 不成词的（AA都能单用，BB不一定），例如：“茫茫荡荡的大湖”。二是考察了形容词重叠式作定语、状语、谓语、补语的具体情况。他认为形容词重叠后修饰名词性成分，无论哪种格式一般都必须带“的”，例如：“清清的水，蓝蓝的天”；修饰动词短语，一般都带“地”，例如：“慢慢地走过来，笑嘻嘻地说”；作谓语，一般都带“的”，例如：“小河的水清悠悠的”；在“得”字后作补语，AABB式可省“的”，其他格式不能，例如：“收拾得整整齐齐”，“脸气得煞白煞白的”。宏观上，吕叔湘全面分析了形容词生动形式的构成与功能，并对AA、ABB、ABC、AXYZ、AABB、A里AB、BABA等各式重叠格式和生动格式一一列表，分析它们的结构。
关于现代汉语形容词重叠的资料收集 著作中形容词重叠研究 1.曾雅琴《<封锁>中形容词的重叠方式及语法功能研究》，《文学教育(中)》，2013年06 期 2.陈思思; 黄宇一《<缀网劳蛛>中形容词重叠现象研究》，《语文学刊》，2012年04期 3.陈曦《<白鹿原>形容词重叠现象研究》，《鄂州大学学报》，2013年04期 4.崔雪梅《<型世言>重叠形容词考察》,《成都大学学报(社会科学版)》，2006年03期 5.高小红《<醒世姻缘传>形容词重叠形式研究》，山东大学硕士学位论文，2009年 6.罗润锋《王朔作品中形容词重叠式研究》，上海师范大学硕士学位论文，2012年 7.潘伟斌基于《<儒林外史>浅析江淮方言的语言特点》，吉林广播电视大学学报》，2013 年11期 8.潘晓《<红楼梦>形容词重叠问题研究》，华中师范大学硕士学位论文，2011年 9.孙君翘《<红楼梦>重叠形容词研究》, 《青年文学家》，2009年09期 10.王红梅《形容词、动词AABB重叠式构成的语义条件——以“三言”、“二拍”为例》，《学 术交流》，2003年07期 11.王震《《骆驼祥子》形容词重叠式的语义分析》，《现代语文(语言研究版)》，2011年04 期 12.王震《<骆驼祥子>形容词重叠研究》，上海师范大学硕士学位论文，2010年 13.王震试析《<骆驼祥子>中形容词重叠式的语法功能》，《淮海工学院学报(社会科学版)》， 2011年05期 14.吴彦君《浅析朱自清散文的形容词重叠》，《群文天地》，2012年11期 15.杨倩《<儿女英雄传>形容词重叠形式研究》，河南大学硕士学位论文，2013年 16.尹钟宏; 龚韶《《围城》形容词重叠现象研究》，《湖南城市学院学报》，2009年03期 17.尹钟宏《<骆驼祥子>形容词重叠研究》，《邵阳学院学报(社会科学版)》，2009年04期 18.张菊红《<红楼梦>重叠词研究》，西北大学硕士学位论文，2011年 19.张莹论《鲁迅<小说形容词重叠式研究>》，《长春工程学院学报(社会科学版)》 2012 年03期 20.周小英; 尹钟宏《试论《倪焕之》的形容词重叠》，《九江学院学报》，2009年05期 方言中关于形容词重叠的研究 1.阿衣古丽·马木提《汉语—维吾尔语词语重叠的对比研究——以《子夜》汉维文本的对 比为例》，中央民族大学硕士学位论文，2012年 2.才娟《黑龙江方言形容词重叠探究》，《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》，2013年 04期 3.曾海清《挽救和保护城市濒危方言——以新余城市方言形容词重叠式为例》，《安徽文学 (下半月)》，2010年08期
《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语的变化考求 《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语的变化考求红笺一叶 齐东风：《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语的变化考求 邱宇强的 信息时代日新月异，语言也随之发展变化，《现代汉语词典》为适应这种变化也在不断地加以修订。最新版的《现代汉语词典》（第6版,商务印书馆出版）于2012年6月面世，它收录的成语词目及相关注解都具有很强的代表性、权威性和示范性，是高考命题的依据，将对高考语文字音、字形、成语的考查产生重大影响。本文拟对《现代汉语词典》第6版与第5版中某些四字成语在字音、字形和意义方面的变化进行比较探求。 字音变化 1.【臭味相投】“臭”，第6版读“chu”，但加注“旧也读xi”。 2.【箪食壶浆】“食”，第5版读“s”，第6版读“sh”，并加注“旧读s”。 3.【唯唯诺诺】“唯”，第5版注音“wi”，第6版改注“wi”，并注明“旧读wi”（与《普通话异读词审音表》“统读wi”的规定一致）。 4.【一本正经】【正儿八经】【正经八百】“经”，第6版读“jng”，并加注“口语中也读jng”。 字形变化 1.【鬼哭狼嚎】（鬼哭狼嗥） 2.【神采奕奕】（神彩奕奕） 3.【五彩缤纷】（五采缤纷） 4.【再接再厉】（再接再砺） 5.【指手画脚】（指手划脚） 6.【百废俱兴】——第六版中取消“百废具兴” 7.【斫轮老手】——第6版中取消“斲轮老手”（备注：括号中为第6版新增加的异形词。） 意义变化 （一）扩大局部意义的成语 1.【急风暴雨】急剧而猛烈的风雨，多用来比喻声势浩大的革命运动或激烈的斗争。 2.【居高临下】处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。 3.【绠短汲深】比喻能力薄弱，任务重大，难以胜任（多用作谦辞）。 4.【七窍生烟】形容气愤、焦急或干渴之极，好像耳目口鼻都冒火。 5.【石破天惊】形容事情或文章议论新奇惊人。 6.【行云流水】漂浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。 （二）替换局部意义的成语 1.【按图索骥】按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。（第5版说“比喻按照线索寻找”） 2.【半老徐娘】指已到中年尚有风韵的妇女。（第5版说“色衰”） 3.【登峰造极】登上顶峰，到达最高处，比喻水平达到最高点（造：到）。（第5版说“比喻达到顶峰”） 4.【断垣残壁】见【残垣断壁】，指残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
现代汉语兼语句综述 【摘要】：兼语句是现代汉语的一种特殊句式。本文从兼语句的定义、分类、结构以及与其他句式的比较和区分来说明兼语句的特性，也是我结合书本知识和个人对其内容的理解而对这一句式展开的综述。【关键词】：兼语短语语义特征结构区分 在学习现代汉语的过程中，兼语句是我不太熟悉，理解也不透彻的一个句式，在经过深入学习和研究后，我对兼语句也有了一定程度上的了解，以下我将结合书本知识和个人的一点理解对现代汉语兼语句进行综述。 一、兼语句的定义 黄伯荣、廖序东两位在《现代汉语》中所下的定义是：由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语重叠，形成一个宾语兼主语的兼语。兼语句就是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子 齐沪扬先生在《对外汉语教学语法》中下的定义是：一个述宾短语和一个主谓短语套叠在一起，而且述宾短语中的“宾语”兼做主谓短语中的“主语”，这样的短语为兼语短语。由兼语短语充当谓语的句子称作兼语句。 结合上述两种定义，我们可以把兼语句的定义概括为：兼语句是兼语短语充当谓语的句子和由兼语短语构成的非谓语句。比如说：爸爸鼓励我学英语。 二、兼语句的分类 从广义上分，兼语句可分为一般兼语句和特殊兼语句两种。 （1）一般兼语句 在一般兼语句中，名词兼宾语、主语双重身份，且在语义上名词是前一个动词的受事，同时又是后一个动词的施事。 比如说：老师叫我告诉你这件事。“我”是前半部分“老师叫我”的宾语，是受事；同时也是后半部分“我告诉你这件事”的主语，是施事。并且，两个动词“叫”和“告诉”之间也具有目的关系。 （2）特殊兼语句 特殊兼语句包括第一个动词是“有”的兼语句和第一个动词是“是”的兼语句。 比如说：我有朋友去法国留学。“朋友”是“我有朋友”的宾语，是“朋友去法国留学”的主语，也就是说名词“朋友”兼宾语和主语双重身份。 从狭义上来分可以根据兼语句第一个动词的语义特征分类。 （1）表示使令意义的兼语句。在这种兼语句中，第一个动词是表示使令意义的动词，如“请、使、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐”等。第一个动词所表示的行为动作是兼语句所发出的行为动作的原因，也就是说，兼语后面的词语所表示的行为动作或状态
语气词“啊”的研究 【摘要】在我们的日常生活中，汉字“啊”的使用频率一直居高不下，在不同的语境中，“啊”的词性也会相应发生变化。当它单独使用可以帮助人们表达附加意义，使表达内容感情色彩更加丰富明显。因此，“啊”在对外汉语教学中占有重要一笔。 【关键词】辨析、语音学、规范 一、语气词“啊”与感叹词“啊”的辨析 啊，叹词，表示赞叹或惊异。在不同读音中，“啊”具有不同理解。大多数留学生由于语言知识有限，不能依据不同的的背景来选择“啊“的读音，因此通常会造成使用上的偏误。同时，除了读音问题之外，在“啊”使用过程中也仍须注意语境问题，使之可以在表达感叹的基础之上，结合后面出现的句子，通过丰富的语音变化来表达出不同的意义。 “啊”在词类中既属于拟声词中的叹词，即表示感叹和呼应的声音又属于语气助词，即附在句子末尾表示某种语气。通过分析发现，“啊”字在很多句子中充当了很特殊的又很重要的角色，发挥了巨大的作用。并且从例子中可以看出当“啊”以“āáǎà”四个声调使用时，其词性多是以叹词为主，而当“啊”以“a”使用时，则更偏重于作为语气助词出现。因此，我们可以看出“啊”字在句中的作用以及对语义的影响，可以说他的作用是极其重要的。 因此，我们在在使用过程中应注意(1)二者读音不同。“啊”作为语气助词一般读轻声，如“千万小心啊!”而叹词“啊”一般不读轻声，读本音。如“啊!真漂亮”。(2)语法特点不同。语气助词“啊”一般附在句末或句中的停顿处，不作句子成分;而叹词“啊”经常独立于句子结构之外，不跟任何词语发生基本的句法结构关系，充当句子的独立成分。如“你来啊!”“啊，上课了”。前者的“啊”附在句末，不作句子成分，是语气助词;后者的“啊”独立于句子的结构之外，充当独立成分，是叹词。 二、语气词“啊”的音变的语音学原理 关于语气词“啊”的音变，各种现代汉语教材均早有定论，且说法基本一致。对此，笔者有一些不同的看法，因此，想从音变的原理出发重新深入探讨一下这
第一讲现代汉语研究概述 1.2现代汉语研究概述 20世纪中国语言学由于马建忠的《马氏文通》的问世，可以说是我国现代科学意义上的语言学的发展历史。汉字的研究一直占有很重要的位置。30年代，唐兰先生强调“文字的形体研究”，他的《古文字学导论》标志着的汉字学的建立。近二三十年还加强了对汉代以后，现代汉字以前的文字的研究，特别是俗字的整理和研究，并形成了汉字学的一个新分支——现代汉字学。70年代末以来由于各种因素的推动，汉语音韵学的研究进入了一个鼎盛的时期。这一时期的训诂学也有了一定的发展，该时期训诂学的基本任务是解释文献字词。汉语语法研究也进入了鼎盛时期。下面主要从语法、语音、词汇、语用、对外汉语教学交叉学科等方面进行简要的说明。 1.2.1现代汉语语法方面： 在20世纪的一百年里，我国语言学的发展中要属汉语语法学的发展最快，成果最显著。汉语语法研究是从古代汉语语法开始的，《马氏文通》是一部古代汉语语法研究专著。但从黎锦熙《新著国语文法》这第一部白话文语法著作于1924年问世以来，现代汉语语法研究一直是本世纪汉语语法研究的主流。40年代出现了20世纪前半叶现代汉语语法研究的鼎盛时期，王力的《中国现代汉语》和《中国语法理论》，吕叔湘的《中国文法要略》，高名凯的《汉语语法论》是该时期的代表作都采用了“三品说”（丹麦叶斯柏森《语法哲学》首品——
主语、宾语、中心语，次品——谓语、定语，末品——状语、补语）。当今世界语言学领域普遍关注和运用的一些语法思想和分析方法，如“动词中心说”、“语义格”、“动词配价”、“范畴论”、“语用分析”、“变换分析”、“篇章分析”等等，在这一时期的著作中都有体现，只是没有上升到理论层面加以论述和阐释。（如朱德熙著作中的动词的“向”，就相当于“价”）新中国成立后，吕叔湘和朱德熙合著的《语法修辞讲话》起到了“匡谬正误”的作用。语法知识的普及大大促进了现代汉语语法的教学与研究工作。与此同时，随着赵元任的《北京口语语法》（李荣译）一书的翻译出版，美国描写语言学理论方法开始影响着现代汉语语法的研究。这个时期（50－60年代）的语法一直停留在词语和句子成分的充当上。 古代汉语语法的研究，自《马氏文通》以后，还有以王力（50年代）为代表的研究古代汉语为主的语法学家。他开创了汉语语法研究的历时研究，这为汉语语法史研究奠定了基础。80年代后，古代汉语语法研究有了可喜的变化。不论在研究队伍、研究方法、研究理念都有了明显的变化。如“要有明显的时代观点，语料不可古今杂糅”、“必须注重语法的系统性，要从语法系统去思考问题”、“要注意吸取各种语言学理论中有利于古代汉语语法研究的东西”、“加强专书、断代语法研究”以及“既要有定性分析，又要有定量分析”等，开展了语法化的研究，出现了一批较好的研究成果。 近代汉语语法研究始于20年代末，黎锦熙和吕叔湘分别发表了很多研究近代汉语“把”字结构和个别代词、量词、虚词的研究。黎
2010现代汉语论文状态形容词的研究摘要现代汉语形容词主要分为性质形容词和状态形容词两大类。与性质形容词相比状态形容词有其自身的特征。状态形容词是形容词中非常重要的成员其意义、功能以及形式和性质形容词不一样值得我们对其展开进一步的研究。关键词状态形容词、述物形容词、述行形容词、规定性、临时性、客观性正文一、状态形容词的形式及鉴别标准状态形容词表示事物或动作的状态。“状态形容词也叫形容词的生动形式表示程度比较高的意义因而前面不能再加…很?使用时后面一般要加…的?。”?“状态形容词与性质形容词不同二者刻画不同的勾勒侧面。就表述功能而言性质形容词勾勒的是不同属性差异而状态形容词勾勒的则是同质属性的程度高下。”?例如 1 东京物价贵。 2 东京物价昂贵。 1 中的“贵”是对物价的属性做出断定。而2中的“贵”则是就属性“贵”做出程度上的描绘其属性值的程度与内还有“有点儿贵”、“比较贵”、“非常贵”等其他相对成员。由此我们可以看出性质凸显的是属性状态凸显的是程度。状态形容词的程度 ? 邵静敏《现代汉语通论》第二版上海教育出版社2007年。 ? 张国宪《现代汉语形容词动能与认知研究》商务印书馆2006年。凸显使它获得了某程度值定位于刻度尺的某一位置从而破坏了它被不同量级的程度词切割的可能。因此我们认为当某形容词具备被四个量级的程度形容词最、很、比较、稍微切割潜能时可以判定这个词不是状态形容词。如“贵”可以被“最、很、比较、稍”等切割所以可以认定“贵”不是状态形容词而“昂贵”则不可以程度量再次被刻画的“最/很/比较/稍昂贵”等都不具有合法度或者不太高的合法度所以“昂贵”具有状态形容词的可能。还有另外一种鉴别方法状态形容词前不能加“不”或“没”。二、状态形容词的分类 1.述物形容词状态形容词的主要表义功能是描绘情状和模拟声音多以事物为其对象。《文心雕龙》中谈到了状态形容词的这种功用写气图貌既随物以婉转属采附声亦与心而徘