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新部编初中中考 语文根据语境补写句子练习题含答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子

1.阅读下面文字,按要求答题。

有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。放眼望去,一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦,向我们每一个人正在招手:中国梦是多彩的,是一道五彩滨纷的虹,摇yè多姿态,绚烂夺目;;中国梦是和谐的,是一副温暖细nì的画,浓淡相宜,清新秀丽。

(1)按拼音写汉字。

yènì

摇________细________

(2)给划线字注音。

________________

绚烂相宜

(3)找出并改正语段中的两个错别字。

________改为________ , ________改为________

(4)仿照语段中画横线的句子,补写句子,写在下面。要求句式相同,语意连贯。

(5)语段中画波浪线的句子有语病,请把正确的句子写在下面。

向我们每一个人正在招手

【答案】(1)曳

;腻

(2)xuàn

;yí

(3)“滨”

;“缤”

;“副”

;“幅”

(4)中国梦是凝重的,是一首饱和凝重的诗,层次丰富,质直浑厚

(5)正在向我们每一个人招手。

【解析】【分析】(1)本题考考查汉字注音。摇曳:晃荡;飘荡。“摇曳”应读为“摇曳(yè)”。细腻:细致滑润,精细,细密深入。“细腻”应读为“细腻(nì)”。综上,本题答案为“曳”“腻”。

(2)本题考查根据拼音写汉字。“绚烂”应读为“绚(xuàn)烂”。“相宜”应读为“相宜(yí)”。

(3)本题考查常见错别字知识。缤,意为繁多而凌乱;滨,意为水边,近水的地方;缤纷,意为繁多而杂乱的样子。因此“滨纷”应改为“缤纷”。幅,意为量词,用于布帛、图画等;副,意为一组或一套。本题句子中用来修饰画。因此“副”应改为“幅”。

(4)本题考查分析并仿写句子的能力。仿写的句子既要与所给句子结构相同,形式一致,同时也要找准仿写点,写出流畅并有文采的语句。题干所给句子运用了比喻的修辞手法,并且其句式结构为“中国梦是XX的,是一X(量词)XXXX的X(名词),XXXX,XXXX”。结合上述要求,语句通顺,言之有理即可。示例:中国梦是凝重的,是一首饱和凝重的诗,层次丰富,质直浑厚

(5)本题考查病句的修改能力。解答时,根据病句相关知识进行修改。

语序不当,多层状语语序不当,“正在”表时间,“向我们”为表对象的介词短语,表时间的状语应在表对象的介词短语前面。应改为“正在向我们每一个人招手”。综合上述分析,即可得出答案。

答案:(1)曳腻(2)xuàn yí(3)“滨”改为“缤”;“副”改为“幅”(4)示例:中国梦是凝重的,是一首饱和凝重的诗,层次丰富,质直浑厚。(5)正在向我们每一个人招手。【点评】材料中是关于中国梦的一段论述,要求学生根据上述材料解答五个题目,既有字词读写、注音题目基础知识题目,又有病句、仿写能力题目。本题主要靠查汉字的注音书写错别字知识和仿写句子、修改病句的能力。其中第(4)题是重点题目,学生解答时,既要与所给句子结构相同,形式一致,同时也要找准仿写点,写出流畅并有文采的语句。

2.按照前半句形式,发挥想象仿写句子。

绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累。________(要求填写至少两个句子)

【答案】白色是天真,纯洁无瑕;蓝色是宁静,深沉幽雅。(或者:黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远。)

【解析】【分析】本题是考查学生仿写句子的能力。这里不是单纯的形式上的仿写,也是内容上的续写,所以不能光顾着形式上是一致的,而忽视了内容上的衔接。这里可以联想到四季不同的颜色,最后一句可以是冬天的某种颜色。比如:白色是天真,纯洁无瑕。当然,答案不强求一致。句式结构一样,内容能衔接就行。

【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。

3.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。

独赏,让心灵像弥漫的山雾悄然融人山岳之中,生命就有了山的巍峨,山的磅礴;独赏,让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中,生命就有了海的旷达,海的博大;独赏,________, ________;独赏________,________。

【答案】让心灵像山涧的清泉悄然汇入江河;生命就有了江河的执著和江河的意志;让心灵像空际的星星一样悄然融入月色之中;生命就有了月色的宁静和月色的曼妙

【解析】【分析】本题是对考查学生仿写续写能力。这里结合上面的内容,续写的对象是“独赏”所用到的句式是“让心灵……,生命就有了……。”所以本题既有一定的限定,也给学生留下了一定的发挥空间。是仿写和续写的结合。

【点评】此题考查学生的仿写续写能力。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。

4.有人问:什么年龄最好?

一位少年说:16岁的年龄最好!它拥有活力和希望。

一位青年说;25岁的年龄最好!它拥有青春和追求。

一位中年人说;40岁最好,它拥有睿智和成熟。

一位老年人说:________

大家听后,都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己的拥有。

老人说的什么话你知道吗?请在横线上填写。

【答案】所有的年龄都美好,因为生命意味着拥有。

【解析】【分析】做此题时关键应理解“大家听后,都觉得老人的话最有道理”这句话的底蕴。

【点评】解答此类题,要求学生先要根据对话的内容,理清句子之间的内在联系,再确定答案,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E

5.根据语境,依照画线句子,将下面的句子补充完整。

如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花,那么

铭记就是犹有傲霜枝的金菊;________,________。

【答案】如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊;那么铭记就是犹有暗香的雪梅

【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题需要注意的是比喻修辞方法的应用,注意对应上一句的“菊花”,下一句用冬天的“梅花”。

故答案为:如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊那么铭记就是犹有暗香的雪梅

【点评】补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。

6.按要求修改下面的短文。

①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。

②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。

③在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,唤起的是历史的鲜活记忆。

(1)第①段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见:________。

(2)第②段划线句有语病,应改为:________。

(3)给全文写一个结尾。

【答案】(1)将句号和下引号调换位置

(2)如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中

(3)只要生命存在,诗歌就不会消失

【解析】【分析】(1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名,又是一个难点。简单实用的判定方法是:如果前引号前是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号应放在引号内;如果引号前面是逗号或没有标点,就算作非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、感叹号除外),如在句末,点号放在引号外。引文末了该用问号或叹号的句子,无论独立成句,还是作为自己话的一部分,均应把问号、叹号放在引号内。

(2)此题考查学生对病句的辨析及修改能力。这句话前后不一致,属于两面对一面的问题。前面为“是否愿意去寻找”,后面是“就会出现”,显然不一致。这是常见的病句类型。

(3)本文的结尾句应该是对全文的总结和升华,点明文章中心的句子。

故答案为:

(1)将句号和下引号调换位置

(2)如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中

(3)只要生命存在,诗歌就不会消失

【点评】两面词如“能否、是否、成败、优劣、好坏”,能不能,荣辱、兴衰等,它常常造成“一面”对“两面”或“两面”对“一面”的语意搭配不当。

7.展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊________,________。

【答案】我喜欢纵观广阔无垠的大海

;因为它使我的心宽广

【解析】【分析】注意仿写的句式为“我喜欢…(动词)…(形容词)的…,因为它使我的心…”,注意要构成排比。可以选取大海、沙漠、星辰等等,展开想象即可。

答案示例:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。

【点评】本道题考查学生的语句仿写能力,要注意修辞和句式。

8.读下面一段文字,根据上下文,在空格处写出恰当的句子,每处不超过10个字。《诗经》的句子主要是四言,此后《诗经》被视为四言诗之滥觞。不过,①________,但并不严格受此约束,②________,句子参差变化,显得活泼又自然,表现了错落有致的形式美。

【答案】它虽以四言为主;有长短不齐的句子

【解析】【分析】本题考查语言运用能力,结合上下文灵活用语。

第一空前有“不过”,表转折,因此应填写“它虽以四言为主”。

第二空承接上一句,过渡至下一句,因此要体现对下一句的总结性语句,应填写“有长短不齐的句子”。

故答案为:①它虽以四言为主;②有长短不齐的句子【点评】本题文本内容较易,需要学生做题时注意理解,认真审题即可回答正确。

9.展开联想,续写句子。

绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,________,________。

【答案】果实推开秋天的门;瑞雪推开冬天的门

【解析】【分析】结合前两个句子理解,“绿色”“雷雨”分别是春天、夏天的象征,所以后面所补充的内容只要抓住秋天和冬天的特征就可以。

【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E

10.结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。

在人类文明的进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市。①________,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征;市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,②________。从防御趋向流通,反映了由军事和政治意义的城镇向现代以经济、文化为主的城市的发展走向。

【答案】城的主要功能防御;开放是其主要特征

【解析】【分析】第①句的分号表示的是两个并列的分析,后半句说明的是“市的主要功能”,由①前“句子城的发展往往早于市”及“城墙、堡垒、护城河构成防御设施”可知,①后应填“城的主要功能是防御”。结合以上内容分析,再结合“封闭是其主要特征”,可知②后应填“开放是其主要特征”。

故答案为:城的主要功能防御;开放是其主要特征

【点评】本题主要考查连贯句子的能力。要在理解文段内容的基础上,联系上下文选择合适的句子。注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。

11.《国家宝藏》节目于2017年底登录中央电视台,点燃了亿万观众的国宝热。2018年央视春晚也设置了“国宝回归”的精彩环节,向观众讲述国宝《丝路山水地图》历经数十载回归祖国的动人故事。《丝路山水地图》是一幅属于明朝宫廷的皇家地图,于20世纪30年代流失国外。2017年香港世贸集团董事局主席许荣茂出资2000万美元购得,并无偿捐赠给北京故宫博物院。

(1)结合上述材料,补充下列句子。

守护历史,守住国之瑰宝;守护历史,守住________;守护历史,守住________。

(2)不少拥有极高艺术和历史价值的中国文物在战火硝烟里、在时代变迁中“流离失所”,现仍散落在海外。有人说,政府应该斥巨资购回流失文物。也有人说,购回流失文物会掉进西方少数文物贩子设置的陷阱中,让他们坐收巨额经济利益。对此,请具体阐述你的观点。

【答案】(1)盛世威仪;文化遗产

(2)示例一:政府回购流失文物的意义是不可替代的,接文物回家,是政府乃至每个炎黄子孙义不容辞的历史使命。它向外界强有力地宣告了我国对待流失文物的明确态度与成功回收的信心。

示例二:海外流失文物作为中华民族历史、文化的见证者,无论在哪里都承载了我们民族的精神与文明,而它们流落他乡的命运更是那段屈辱历史的真实写照,让流失文物成为爱国主义的活教材。只求所在,不求所有,花巨资回收流失文物,得不偿失。

【解析】【分析】(1)结合对《丝路山水地图》的了解答题,《丝路山水地图》是一幅

绘制于明代中后期的、应为内府使用的青绿山水手卷。它描绘了东起嘉峪关西至天方城(今沙特阿拉伯的麦加)的辽阔地域范围。这幅地图负载了大量原始的地理信息,它的出现以实物证明了在西方地图传入中国之前,中国对世界地理特别是对于丝绸之路沿线已有清晰的认识。全卷共画出了211个地理坐标,许多丝路上的重要城市。由此可知,它是中国的国宝,是文化遗产,代表着当时中国在世界上的辉煌。据此答题即可。

(2)本题赞同哪种观点皆可,关键是要联系历史和现实阐述令人信服的理由。

故答案为:⑴盛世威仪文化遗产

⑵示例一:政府回购流失文物的意义是不可替代的,接文物回家,是政府乃至每个炎黄子孙义不容辞的历史使命。它向外界强有力地宣告了我国对待流失文物的明确态度与成功回收的信心。

示例二:海外流失文物作为中华民族历史、文化的见证者,无论在哪里都承载了我们民族的精神与文明,而它们流落他乡的命运更是那段屈辱历史的真实写照,让流失文物成为爱国主义的活教材。只求所在,不求所有,花巨资回收流失文物,得不偿失。

【点评】⑴本题考查根据语境补写句子的能力。答题此题的关键是要对这幅话有深入的了解,然后再根据语境补充合适的语句。

⑵本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

12.阅读下面语段,完成下列小题。

①我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮丽的成光。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

②凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再和煦。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷,真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然.遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;__________________________________________________。我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即使这样,我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。

④我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。

⑤人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。有了志向,人在路途中才能走得长远。于是,我不断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。目标实现了,便是光荣的;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富,这就是不虚此生。

⑥是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

(1)请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。

________________________________

绮丽和煦粗犷执拗

(3)第④⑤段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

(4)请在第③段划线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

【答案】(1)正楷:风雨跋涉,不虚此生.

(2)qǐ;xù;guǎng;niù

(3)第④段:我想学着品味一种缤纷的人生.第⑤段:这话不是要问双脚,而是要问志向.

(4)见了大漠的广袤没见过森林的神秘(繁茂或生机),仍旧(依然或还是)遗憾.【解析】【分析】(1)不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断字形。遇到形声字或会意字,凭经验和印象写出正确的字。此题有的字笔画比较多,平常就得多写几遍。写时还要注意汉字笔画的条理清晰,书写要规范、美观。不写繁体字。在字体上,注意要写正楷字。

(2)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。如“绮”“犷”等都是形声字。

(3)“我想学着品味缤纷的一种人生”语序错误,改为“我想学着品味一种缤纷的人生”。“这话不是问双脚,但是要问志向”关联词语使用不当,改为“这话不是要问双脚,而是要问志向”,改为并列关系的关联词语。

(4)根据语境填空题要注意两点:①认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。②明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。此题要抓住前一个例句“见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾”,句式是“见了……没见过……,依旧……”。

【点评】书写时要求学生把握好汉字的间架结构和笔画笔顺,力求书写规范、美观。能力层级B。

13.阅读材料,回答问题

材料一:2012年11月2日,江苏扬州扬大附中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎剐蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主,就留了一张字条:“我是扬大附中一名学生,在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜。我无法及时赔偿,对不起。”并在字条上留下了联系方式。车主看后很感动,没有要求孩子赔偿。

材料二:2012年7月26日,沈阳出现暴雨预警。沈阳铁西公安微博发起避雨、送伞和送热水的“雨中情”行动,受到了博友和市民的积极回应。随后大雨中,10把雨伞都被市民借走,雨停后却收回了12把。原来,在最开始借伞的4人中,有一人在还伞时,还将自家的两把雨伞送给了铁西公安局,希望尽绵薄之力,向更多的人传递心中那份温暖。

材料三:正能量是指一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力、感情……

(1)材料一和材料二都向我们传达出同一种正能量,你认为这种正能量是什么。

(2)根据提示,在横线上仿写句子。

人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养,同时,也需激发、提升和传递“正能量”。它是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球;________,________。

【答案】(1)诚信

(2)它是推动社会前行的发动机

;是驱除雾霾尘埃的清新剂。

【解析】【分析】(1)材料一讲的是一名中学生不慎剐蹭到一辆路边的轿车,不但没逃避,反而留下了联系方法,这就是诚信。材料二讲的是雨伞能被及时返回,而且多了两把,这不仅反应了市民的一种素质,更能体现一种诚信。

(2)围绕“正能量”这一话题,格式与例句相似即可。示例:它是推动社会前行的发动机,是驱除雾霾尘埃的清新剂。

故答案为:(1)诚信(2)它是推动社会前行的发动机;是驱除雾霾尘埃的清新剂。

【点评】本题第一小题考查学生从材料中提取信息的能力,第二小题考查学生的语言表达能力。本题所选题型都是常见题型,也都是中考常考题型,作答时,认真阅读材料,仔细审题即可。

14.我们正值朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。

(1)请你依据上面一段文字,补写青春座右铭。

青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,________。

(2)青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。请你设计第三项。

活动一:讲“励志的青春”故事。

活动二:宣“拼搏的青春”誓言。

活动三:________。

(3)“孝”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子,将文段补充完整。

孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,________;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

【答案】(1)让中国变强盛毕生奉献

(2)看“奉献的青春”影片

(3)就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养

【解析】【分析】(1)补写青春座右铭。上半句“以天下为己任发奋苦读”是从自己的角度

来写的,那么下半句应该从国家或民族角度来作答。

(2)仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。句子结构要抓住前例句“宣‘拼搏的青春’誓言”。句子内容应该是围绕“奉献”一词。

(3)同样是仿句。句子结构要抓住前例句“就是真诚回馈双亲长辈的恩泽”,是一个暗喻句。句子内容应该是围绕“孝亲敬长”这一短语来表达。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:(1)让中国变强盛毕生奉献(2)看“奉献的青春”影片(3)就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养

【点评】第二题活动设计:最重要一点是紧扣活动主题,其次注意语言的简洁精练,可用句式比较整齐的句子,有时要注意题目是否有对修辞的要求。

15.按要求修改下面的习作片段。

学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行。

围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题,正方率先发言:“以后人类诗人经被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。(甲)这说明机器人通过学习,可以迅速地掌握写作诗歌的能力,创作出大量合辙押韵的诗歌。”

“不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌(乙)”

双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了。是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉思……

(1)文中(甲)句有两处错误,请分别改正。

________改成________;________改成________

(2)文中(乙)处需要补写一句,最恰当的是()

A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了。

B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也就是模仿。

C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好。

D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了。

【答案】(1)能力

;技能

;合辙押韵

;押韵

(2)B

【解析】【分析】(1)本道题考查学生的病句辨析修改能力。文中(甲)句有两处错误,第一处是“掌握写作诗歌的能力”“掌握”与“能力”搭配不当,“能力”改为“技能”。第二处是语意重复,“合辙”的意思就是“押韵”,删去其中一个。

(2)像这种补写的题,务必联系上下文。上文说道:机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌。首先这是一种模仿行为,而A中的“条件反射”不符合,排除;C说的是“熟能生巧,多加练习才能写得好”这与上文(乙)方否定机器人能写出诗歌相违背;D是说“模仿”,但后面的“四不像”是不对的,因为原材料中明确给出:创作出大量押韵的诗歌。

【点评】本道题综合考查学生的病句辨析修改能力、语句补写能力,要解答好综合性学习试题,必须做到:1、善于运用积累,有效调用知识。2、仔细揣摩题意,提炼答题信息。

3、发散多种思维,合理展开想象。

16.学习了本课后,语文老师进行了一次关于鸟的综合性学习活动,请你运用相关知识完成下面的任务。

(1)选用一句切合语境的唐诗填空。

如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“________”。

(2)请用简洁的语言评点下面的一则广告。

虽为毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告楹联)

(3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字)

【答案】(1)处处闻啼鸟

(2)语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。

(3)保护鸟类,就是保护人类自己!给鸟儿一片树林,还自然无限生机。我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。

【解析】【分析】(1)本题考查诗文名句的背诵和默写。常见的积累方法有理解积累,归类积累,联想积累,回环积累,抄读积累。如果我们不采取护鸟措施,鸟类大量消失灭绝,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会处处充满鸟语花香,正好对应《春晓》中的“处处闻啼鸟”。

(2)本题考查欣赏对联的妙处。这是流传甚广的关于理发行业一副妙联:“虽为毫末技艺,却是顶上功夫”,技艺对功夫而不是小技对功夫,将精湛手艺和满腔的自豪很好结合,前句收敛寓意手艺精细并带自谦含义,后句开放表技术精湛,充满自豪,用字遣词极具特点。

(3)本题考查拟写宣传标语。比如:保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。爱鸟护鸟是人类的美德。同在地球上,共享大自然!保护野生动物就是保护人类自己!同在蓝天下人鸟共家园。鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。关注候鸟保护环境。

故答案为:(1)处处闻啼鸟;

(2)语义双关,“毫末”、“顶上”巧扣“理发”;也道出该店理发师技艺高超(顶上,最好)。

(3)保护鸟类,就是保护人类自己!给鸟儿一片树林,还自然无限生机。我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。

【点评】(1)本题考查诗文名句的背诵和默写。答题时应注意,古诗文默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

(2)本题考查欣赏对联的妙处。答题时应注意,对联是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。

(3)本题考查拟写宣传标语。答题时应注意,宣传标语就是用简洁的语言写出具有鼓舞、宣扬作用的话语。在拟写宣传语的过程中有哪些注意事项:1.内容具体,指向明确。紧扣活动内容,抓住活动主题,具体、明确地表达活动的目的和意义。2.语言简洁,朴实平易。要尽可能做到语言高度浓缩,篇幅短小精悍,用词简易通俗,大众化。3.巧用修辞,妙达情意。

17.二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成小题。

(1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

夏至

鹿角解,蝉始鸣,半夏生

木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地

沏茶熏香,听夏虫(yín)①________喝

小巷(yǒu)②________深,院子里(fán)③________星点点

凉荫下,或是藤椅或是竹席

奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④________眠宵漏夜短夏梦正长。(2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。

冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①________”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②________”的说法;冬至日,温州民间有“③________”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生

【答案】(1)吟;幽;繁;酣

(2)C;A;B

【解析】【分析】(1)根据平时对字形的积累答题,注意“吟”的右边不要写成“令”,“酣”左边不要写成“西”。

(2)从“ 天地间阳气恢复的体现”可知①应选C;从“ 把冬至当做一个重要节日”可知②应选B;从“ 教导孩子一切事情都要比去年做得更好”可知这里应选B。

故答案为:⑴吟;幽;繁;酣

⑵①C;②A;③B

【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字的能力,这样的题目既是对汉字积累的考查,也是对词语积累的考查,答题时一定要结合语境选用正确的汉字。

⑵本题考查衔接句子的能力。解答此题的关键是理解这段话的大意,然后再根据谚语的意思进行选择。

18.阅读下面的文字,按要求做题。

据道,5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。

面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为的________远见、________的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。

(1)在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。

这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为的________远见、________的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。

(2)上面的文字对你有什么启发?请写一段话。

作为一家企业,________。(不超过40个字)

【答案】(1)未雨绸缪;居安思危

(2)只有立足长远,坚持自主创新,研发核心技术,打造核心产品才能立于不败之地【解析】【分析】⑴面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心,更重要的是有准备,有能力说不。此题中“远见”和“忧患意识”是关键词语,据此可得出答案“未雨绸缪”和“居安思危”。

⑵华为公司有丰厚的技术积累和自主创新能力,有预见未来的能力,知道技术最终要靠自己努力和创新,不能总依靠别人,据此得出答案。

故答案为:⑴未雨绸缪;居安思危。

⑵只有立足长远,坚持自主创新,研发核心技术,打造核心产品才能立于不败之地。【点评】⑴本题考查的是成语的积累与运用。答题时应注意,要充分理解语段的意思,结合上下文的意思,找出恰当的词语。

⑵本题考查对新闻内容的理解和把握。答题时应注意,通过新闻内容可知,分别考查学生对新闻内容理解分析的判断能力,短语作用的分析能力,以及新闻内容的信息筛选与整合的能力。

19.中央电视台播出的《国家宝藏》节目点燃了亿万观众的国宝热。2018年央视春晚也设置了“国宝回归”的精彩环节,向观众讲述了国宝《丝路山水地图》历经数十载回归祖国的动人故事。《丝路山水地图》是一幅属于明朝宫廷的皇家地图,于20世纪30年代流落国外,现藏于北京故宫博物院。

(1)结合上述材料,补充下列句子。

守护历史,守住国之瑰宝;

守护历史,守住________;

守护历史,守住________。

(2)不少拥有极高艺术和历史价值的中国文物在战火硝烟里、在时代变迁中“流离失所”,现仍散落在海外。有人说,政府应该斥巨资购回流失文物。也有人说,购回流失文物会掉进西方少数文物贩子设置的爱国主义陷阱中,让他们坐收巨额经济利益。对此,请具体阐述你的观点。

【答案】(1)盛世威仪;文化遗产(文化基因;精神命脉)

(2)示例一:政府购回文物这一行为本身的象征意义是不可替代的,接流失文物“回家”,是政府乃至每个中华儿女义不容辞的责任,也向外界强有力地表明了我国对待流失文物的态度,展现了我国成功购回文物的信心。

示例二:海外流失文物作为中华民族历史、文化的见证者,无论在哪里都承载了我们民族的精神与文明,而它们“流落”他乡的命运更是那段屈辱历史的真实写照,这些流失文物就是爱国主义的“活教材”。

【解析】【分析】(1)解答此题,平时学习中一定要有与“国宝”有关的知识储备,比如常见的国宝,国宝的价值,国宝对于国家和民族的意义等,然后紧扣“国宝”的价值和对国家民族的意义补充即可。

(2)本题要求阐述自己的观点,无论持什么样的观点,都要站在国家和民族利益的立场上阐述理由,在此基础上言之有理、言之有序即可。

故答案为:⑴盛世威仪文化遗产(文化基因;精神命脉)

⑵示例一:政府购回文物这一行为本身的象征意义是不可替代的,接流失文物“回家”,是政府乃至每个中华儿女义不容辞的责任,也向外界强有力地表明了我国对待流失文物的态度,展现了我国成功购回文物的信心。示例二:海外流失文物作为中华民族历史、文化的见证者,无论在哪里都承载了我们民族的精神与文明,而它们“流落”他乡的命运更是那段屈辱历史的真实写照,这些流失文物就是爱国主义的“活教材”。

【点评】⑴本题考查仿写能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。此题要在理解“国宝”意义的基础上再按上述要求进行仿写。

⑵本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

20.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

①________。与中国传统建筑形式相比,它时尚前卫的半椭圆形建筑造型,让人们在视觉与心理上都感到很新奇,这就很有戏剧那营造冲突的重要特征;它的屋面前后两侧有两个三角形的玻璃幕墙切面“开裂”地暴露出部分内堂,“犹抱琵琶半遮面”,引发出人们想要一探究竟的好奇心,②________;它四周环绕人工湖,其倒影与湖水的波光交相辉映,湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅,这就很有戏剧那幕幕推进以达高潮的特点,这些独特的设计创意让国家大剧院显得“浑身是戏”。

【答案】北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求;这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点

【解析】【分析】本题考查句子的衔接和续写。词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。根据“它时尚前卫的半椭圆形建筑造型,有戏剧那营造冲突的重要特征,犹抱琵琶半遮面”归纳为“北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求”。根据“这些独特的设计创意让国家大剧院显得浑身是戏”归纳为:“这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点”。

故答案为:①北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求;②这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点。

【点评】本题考查句子的衔接和续写。补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体;结构、句式要一致;注意修辞、手法等的运用。

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