三合中心校2012年冬季阳光体育展示活动解说词
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家上午好！
欢迎你们来到正在发展中的三合镇中心学校，参加三合中心校2012年冬季阳光体育展示活动，让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来！今天的活动共有项议程，下面我们逐项进行，
第一项：掌声有请致欢迎词;
为全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质确保学生每天锻炼一小时的意见》和全国学校体育工作会议精神及“健康第一”的指导思想，切实提高学生体质健康水平，三合小学在校长郭宝玉的带领下，认真组织开展了“学生阳光体育运动”，因地制宜、创造性地开展了一系列大课间、阳光体育活动，并以此为辐射促进了学校各项工作的开展，使学校各项工作都呈现出了百花争艳的局面。大课间、阳光体育活动已成为了广大师生校园生活和展示个性的重要舞台, “每天锻炼一小时”已不再是一句口号，而是校园内一道道亮丽的风景线。
这些活动共分为两大板块：大课间操和阳光体育展示，首先进行的是大课间操，
一、大课间操：
1、广播操解说词
学校严格按照教育部颁课程标准开足体育课程，不打折扣。大力推行大课间体育活动，确保学生“每天锻炼一小时”得到落实。学生早晨7：20到8：00自选形式锻炼20分钟，早晨第一节课后和下午第2节课后有各5分钟的眼保健操，早晨第2节课后有30分钟的大课间操，每周二、三、四下午分别有一节课外活动。同时学校还组织各种形式的课外体育活动，包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球、长跑、拔河、健美操、韵律操等，活跃了校园文化生活，也锻炼了同学们的身体，提高
了学生的素质。学校坚持一年两次运动会。春季有田径运动会，冬季有趣味运动会，推动了学校体育运动持续稳定的发展。
看，他们步履坚定，姿势挺拔，斗志昂扬，朝气蓬勃。他们年轻的心在欢舞，童年的脸在欢笑。朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信与鼓励在他们每一个人心中传递。他们将以钢铁般的意志，坚定的决心，踏着青春的节拍，给理想插上翅膀，奋力飞翔！
2、跑操解说词
跑操运动是三合小学一项传统的课间体操运动，它以班级为单位，利用课间时间，按既定的路线，绕校道慢跑。跑操运动，讲究队形队列的整齐划一，步伐节奏的铿锵有力；讲究口号的响亮坚定，讲究同学们体现出来的精神风貌，是一项展示班级凝聚力，体现班风班貌的有益活动。
看，同学们不但用矫健步伐跑出自已的风彩，而且用响亮的口号送走疲劳，迎来信心，焕发精神，成为学校一道靓丽的风景线。现在各班在班主任的带领下，伴随着欢快的跑操乐曲，迈着整齐的步伐跑来了。
3、教师工间操解说词
为了改善教职工健康状况，增强其体质，丰富教师业余文化生活，倡导“快乐工作，健康生活”的理念，我校积极组织带领广大教师每天下午第三节课后走出办公室，开展工间操的学习活动。
生命在于运动。做工间操，踢踢腿，弯弯腰，舒展筋骨，加快身体各部位的血液循环，可起到增强体质的效果，能让教职工在繁忙紧张的工作期间放松身心，缓解教师工作压力，拥有健康的体魄，提升工作热情，以更好的精神状态投入工作，为教育教学服务。无论是对教职工的身体健康，还是提高工作效率，都大有裨益。做工间操只需十几分钟，并不影响学校的正常工作，更不需要什么运动器械，简单易行，又可以起到锻炼身体的目的，也为教师提供了相互交流的机会，有助于教师的心理健康，提高了教师的幸福指数，更在全校形成了“健康生活、快乐工作”的氛围和理念。此次活动将作为学校的一项长期活动持续开展下去。
二、阳光体育健身运动展示：
为了全面推广阳光体育运动，本校共开展了十多个体育运动项目，在今年的安徽省“庆六一”红领巾阳光体育健身大会上，我校体育代表队共获得了包括跳
绳、踢毽子、背夹球、心心相映、呼啦圈过山车五项比赛的五个第一名，团体总分第一的好成绩。今天，将一一向各位进行集体展示，
1、小学组《希望风帆》
现在各位领导看到的是我校师生活动的舞台广场，此刻为大家展示的是现在大家看到的是学生们的广播操表演。这套广播体操的名字叫“希望风帆”，共分9节，68个八拍。主要是针对小学生的身心发展规律和特点编排的，动作简洁、潇洒、流畅、变化多，节奏明快、活跃性强、舒张有度，锻炼全面、协调性好、运动量适中等特点，具有很强的欣赏性和很好的锻炼效果，显示着小学生蓬勃的朝气。
本套操在突出基本体操动作的基础上增加了方向、路线的变化，动作舒展、活泼、大方，主题寓意鲜明，以海军旗语的手势动作寓意小学生在新世纪的阳光里扬帆起航、蓬勃发展，体现我国少年儿童天真活泼、积极进取的良好精神风貌。
在日常练习中，注重了对中学生良好的身体姿态、灵活性和协调性的培养，能够体现出小学生在阳光下积极锻炼、健康成长、乐观向上的时代风貌。
2、中学组《舞动青春》
接下来请欣赏三合中心校的同学们展示的第三套中学生广播体操《舞动青春》。这套体操动作优美，舒展大方，富有节奏，韵律感强。特别是汲取了许多现代健身流行因素，如瑜伽，搏击，形体等，时代感强，深受广大中学生喜爱。自2008年推广以来，我们每天在早操时，认真练做。矫健有力的动作，传递出一种青春、活力、昂扬的气息。
3、跳绳
低年级组----中年级组----高年级组
单人跳绳：运动员跳起1次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体1周（360度），称作单摇跳，计次数1次，在规定时间内累积计数。
经常参加跳绳活动，能够增强上下肢肌肉、关节、韧带的力量，促进肌肉、骨骼的生长；增强内脏器官的机能，促进新陈代谢；使神经系统得到很好的训练，提高身体的灵敏性、协调性和快速反应能力；培养意志力和节奏感等。跳绳时，手握绳头不断旋转，会刺激拇指的穴位对脑垂体发生作用，进而更增加脑细胞的活力，提高思维和想象能力，使得大脑的思维更加灵活和清晰。跳绳既有利于
增强孩子手脚协调能力，变得心灵手巧，又能培养孩子的平衡感和节奏感。
4、呼啦圈过山车
比赛规则：
（1）20名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束。
（2）其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚。
健康的体魄是学习和生活的基础，大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”。
5、踢毽子
踢毽子运动是中国民间传统的体育健身活动，起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，至今已有两千多年的历史了。踢毽子时，通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动，使身体各部分都能得到很好的锻炼，有效地提高关节的柔韧性和身体的灵活性，增强血液循环和新陈代谢。踢毽子可以健脑，并能锻炼精神高度集中，增强反应能力。有利于激发学生身体活动能力和丰富的想象力，有助于身体的全面发展，增强体质，还可以避免课余学生相互吵闹，发生意外。对建立良好的校园秩序，校园文明是其他项目不可替代的。
6、“8”字跳绳
摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟.如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不
计数。
在进行“8”字跳绳时，有同伴摇绳与集体跳绳的协调配合，完成这些协调动作，需要神经系统调节，因此，可以增强神经系统的灵活性，锻炼孩子们身体的快速反应、时间和空间感觉，发展观察、判断能力以及动作的准确性、协调性，促进脑功能的发展，培养他们密切协作的精神。
7、“心心相映”（背夹球）
男、女30米背靠背夹球接力比赛规则
（1）参赛人数：每队8人。男、女各4人。
（2）比赛方法：各队分成两组相对站在跑道的两端。二人背对背夹着蓝球，听到信号后，从起跑线起侧向移动，过对面的起跑线后（两人都过后），在交接区内拿下蓝球交给对面的二名队员。最后二人冲过终点线为结束比赛。最先到达终点的队伍为获胜者。
这项活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
8、拔河
比赛河宽为4米，中心线两边各2米，绳上限制点距中心点为2米，比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线，裁判员鸣哨为胜；另一方为负，如比赛时间到，出现僵持状态，则红布球过中线一方为胜。一局比赛结果后，双方交换场地，决胜局场地挑边决定。比赛自始至终，任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点，向中心点靠拢握绳，否则视其违例。拔河比赛能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力和坚忍不拔的精神。
阳光体育活动开展以来，师生的精神面貌发生了巨大的变化。教师间、学生间的合作意识明显增强，师生间交往的时间明显增多，学校凝聚力明显增强。尊师爱生蔚然成风，校园里充满了和谐的氛围。学生们的课间活动丰富了、快乐了，大大提高了学生的身体素质和各方面能力。学校的教育教学质量稳步提高。
结束语
我校的阳光体育运动面向全体，重在参与。我们深知：当孩子们快乐运动时，受益的不仅是每个孩子，不光是每个家庭，更是我们的国家与民族。各位领导，
我们今天所看到的，听到的是我校在实施阳光体育活动中所开展的工作，虽然取得了一些成绩，但我们还将会一直努力下去，把阳光体育活动开展的更加丰富多彩！
每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。运动中，我们彰显青春的活力，运动中，我们创造美好的人生。
三合中心校阳光体育展示活动结束了，但是三合中心校团结向上的精神将永远发扬。阳光体育，展示活力，健康第一，从我做起，我们争做新时代的阳光少年！
尊敬的各位领导，谢谢您对我校提出宝贵意见，欢迎您再次莅临我校指导工作，再见！
结尾
我们的阳光体育活动展示就要结束了，但欢腾的锣鼓敲出了我们的志气，敲出了我们的自信，敲出了我们的前程! 生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采。
“校园多美好，处处有芳草”。校园是我们成长的乐园，是我们个性张扬的场所，这里处处充满了温馨，充满了欢声笑语，让我们扬起了理想的风帆。
欢快的旋律响彻耳畔，活泼的舞蹈呈现眼帘，爱的阳光暖透心房，友谊的花朵绽放心间。这动人的时刻，多么欢畅，多么阳光，深深浸透我们的胸膛。
沐浴着灿烂的阳光，相信同学们在今后的每一天，在阳光体育运动期间，这优美的旋律定能舞动这阳光校园，定能舞动奋进的激情
（欢送词）
（二）这是我校开展阳光体育运动学生活动时的掠影。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。
（结束语）迎着朝阳，阳光健身；踏着晚霞，阳光健美。让运动成为习惯，让生命更加精彩。
（解说词六）（解说词八）对于学生来说，每天的学习生活也许是枯燥的，但是“阳光体育活动”的开展使瓜州一中这个美丽的学校多了许多的笑声，多了许多
的活力，“阳光体育活动”使美丽的校园撒满了春日和煦明媚的阳光！
阳光体育活动解说词 我校为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚决贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育课外活动”，以加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，保证学生在学校中健康快乐的成长。 我校课外活动以年级为单位，分组负责组织。坚持组织由年级特色活的动活动内容：由班主任选择各种体育活动，提供每周活动菜单。各班可根据实际情况操作或与兄弟班合作，组织活动，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。 一、二、三年级开展的主要活动： 趣味游戏有砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈（每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动）、踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、神奇的报纸（每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法做游戏）； 小练习有爬、走、跳。如：两人三足、狗熊爬、鸭子走、青蛙跳等；
短绳游戏有踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、接力赛等（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏）； 素质练习有立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。 《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑、立定跳远、跳绳。 2.四、五、六年级： 游戏有贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等； 长绳：（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：拔河、单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等。 素质练习：如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。 《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。 ⑤球类活动。如篮球（拍球、运球）；足球颠球、乒乓球、羽毛球、排球手球等。 守望生命，历练生命，放飞生命。解放路小学课外活动就是秉承着这样的育人宗旨，在积极响应县教育局文件精神，不断推陈出新，不断寻求创新，在为学生生命奠基的事业中蓬勃开展起来的，我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的校园里，孩子们一定会沿着春风的指引，走向一派姹紫嫣红的生命世界！
运动会解说词 女：尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工 作人员及来自社会各界的朋友们 合：大家好！ 男：在普天同庆千禧之年，万众喜迎世纪之春的美好日子里，为发展体育运动，增强人民体质，促进全民健身运动的蓬勃开展，不断提高全镇体育运动水平，振兴呼兰镇经济，振兴呼兰镇体育事业，今天，我们即将在这里举行xx年呼兰镇春季田径运动大会！ 女：呼兰镇是呼兰县县委、县政府所在地，呼兰第一重镇，是全县政治、经济、文化中心，多年来，呼兰镇党委和政府认真贯彻执行党的基木路线和各项方针政策，为呼兰县各项事业的发展做出了积极的贡献。 男：今天，全镇上下在镇党委、镇政府的带领下，各条战线大干神州千秋伟业，共同谱写萧乡万卷诗篇，壮志雄心振九天，政通人和得民心，把一个生机勃勃的呼兰镇带进了21世纪。 女：今天前来参加木次体育盛会的有：镇机关代表队、财政代表队、街道代表队、工业代表队、农业代表队、公安代表队、卫生代表队、教育代表队和镇属九支小学代表队。 男：各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员及来自社会各界的朋友们请注意，现在大会马上就要开始了。 1、宣布开会 2、请裁判员、运动员入场，检阅开始。
女：各位领导、各位来宾，观众朋友们，激动人心的开幕式检阅仪式开始了。 男：1、（国旗，）首先步入会场的是四位仪态端庄的年轻女教师, 她们迈着矫健的步伐，郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗。昂首步入会场。 五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么瞭亮，歌唱我们伟大的祖国, 从此走向繁荣富强。 2、彩旗（百面） 女：各位观众，紧跟在国旗的后而的是来自东方红小学的百而红 旗方阵。 这是一支英勇顽强的队伍，旗手们雄姿勃发奋勇前进，这是一支 团结安定的阵营，凝聚着中华儿女必胜的信心。 男：体育是精神力量的物质外化，一个民族的精神状态与体育息 息相关，国家昌盛则体育振兴，在体育中我们可以找到激情和竞争， 在体育中我们可以寻觅光荣与梦想，在体育中我们可以找到信心和力量，更可以找到成功与辉煌。 女：各位观众，在百而彩旗队伍的后而是花篮和宣传牌队伍，宣 传牌上写着振奋人心的口号，这些口号催人奋进、给人力量，正象画 板上运动健儿在越过新的高度一样，预示我镇的各项工作在二十一世 纪里也将跨上一个新的台阶。 男：各位领导、各位来宾，观众朋友们，在宣传牌后面是鼓号队
在十九大胜利召开的背景下，拥有六十余年历史积淀和长期文化熏陶的莫里青乡中心小学校焕发出耀眼的光芒。近年来，学校不断探索和创新，转变教育发展观念，全面推进素质教育，坚持文化奠基，科学树人，发展立校的办学理念，形成了独有的办学特色。这里不仅有浓浓的学习氛围，更有勃勃的体育文化气息，多年来学校一直重视体育教育工作，体育教学成果丰硕。我校积极有效的开展了阳光体育大课间活动，提出了“发展终身体育，塑造健康人生”的阳光体育理念，狠抓每位学生的身体素质健康，在体育特色教育上走出了一条适合校情的阳光大道。我校体育活动内容丰富，形式多样，有《七彩阳光》和《希望风帆》两套广播体操，有学校自编操《小苹果》，有丢手绢等大课间特色活动，全校师生积极参与，走出教室，迈向操场，步入阳光，掀起体育锻炼的热潮，丰富了学生的校园体育活动，促进了身心健康和谐发展，为终身体育锻炼打下了坚实的基础。 广播体操 广播体操能增强学生体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感以及促进身体的全面发展都具有积极的作用。看，迎着太阳的光辉，伴着青春的旋律，踏着梦想的节拍，学生们身着靓丽的校服，排着整齐的队列，做起了充满活力和时代气息的广播体操，他们
动作简洁而流畅，整齐而优美，步伐矫健而有力，身姿挺拔，精神饱满，意气风发，朝气蓬勃，充分展现了他们健康成长、乐观向上的青春朝气，展现了二十一世纪小学生团结、奋发、向上的精神面貌。他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空；他们是蛟龙，有着万丈的光芒，畅游四洲；他们是勇者，有着永恒的信念，追逐梦想。朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信与鼓励在他们每一个人心中传递。他们将以钢铁般的意志，坚强的决心，踏着青春的节拍，给理想插上希望的风帆，让生命焕发出七彩的阳光！ 自编操 踏着欢快的节奏，追着跳跃的音符，随着优美的旋律，呈现出一张张灿烂的笑脸，这正是学校教师自主创编的《小苹果》。欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，孩子们将舞蹈的优美、体操的韵律完美结合，释放出活力与精彩。现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。他们的举手投足之间，无不向我们昭示：阳光让生命五彩缤纷，运动让生命充满活力！此时快乐在空中放飞，希望从这里起航，梦想从这里飞扬。在阳光体育精神的感染下，我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上，彰显着当代少年儿童昂扬奋进的精神面貌。我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的校园里，孩子们一
全民健身展示活动解说词 开始语： A 八月的白城万花竟放， B 八月的白城稻麦芬芳。 A 千里草原又一次迎来了八月八日， B 今日的白城是一个欢乐的海洋。 A 全民健身的队伍浩浩荡荡， B 全民参与的热浪吹遍城乡。 A 天天健身，天天快乐， B 身心健康是家庭幸福、社会和谐的保障。 A 和谐理念，和谐构想， B 塞外江南，锦绣白城， O 全民共育和谐篇章 A 首先让我们欣赏洮北区老年体协代表队表演的二十四式太极拳。 B 太极神功、源远流长，老年太极、万人景仰。洮北区老年太极拳协会组建十年来，由原来的4个队、百余人，发展到18个队、
1300多人。 A 由单一的太极拳活动，发展到多元化的武术活动项目。他们常年坚持比赛交流活动，几年来，参加全国、东三省和省、市、区举办的比赛18次，获金牌44枚、银牌27枚、铜牌21枚。并获各级各类赛事荣誉奖16项。如今，洮北区老年太极拳协会已经成为市区老年体育活动的一个亮点，被市老年体协命名为洮北区品牌项目。 B 下面即将闪亮登场的是樊如雪艺术联盟的学健身的小老鼠。 A樊如雪艺术联盟历经16年探索，联合白城华艺舞蹈艺术培训基地等5个培训机构联袂打造的白城区内唯一一家艺术旗舰队，教学针对于学员特点，开设无基本功形体舞蹈，实施快乐教学模式，课堂实行“游戏化，故事化，情景化，把玩和学习结合起来。为提高全民素质教育从娃娃抓起而努力。 B 现在正在为我们表演的是洮北区老年体协代表队的健身球保健操。
A 这套中国老年体协最新推广的健身球规定套路，动作轻快优美、在击打穴位的同时边操边舞。展现了中老年朋友矫建优美的舞姿和老有所乐、老有所为的精神风貌。这支表演队伍多年如一日，不辞劳苦、刻苦习练，技艺水平不断提高。现在已掌握1—9套的规定动作。在省、市、区展演活动中荣获佳绩。 B现在大家即将看到的是由市总工会组织的职工代表进行的第八套广播体操表演。 A 近年来，市总工会认真落实全民健身条例，在全市积极推广普及第八套广播体操，旨在促进职工身心健康，增强职工身体素质，达到“享受健康、享受工作、享受人生”的目的。 B 这次表演，主要有来自白城供电公司、中油白城销售分公司、中国人寿白城分公司和安泰医院的职工代表共90人。 A各位朋友，下面上场表演的项目是抖空竹，由洮北区老年体协推荐。 B 这次空竹表演分三部分：一、飞旋的空竹；二、龙凤呈祥；三、巨龙腾飞。
2019年阳光体育大课间“两操”比赛主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好! 今天，我们满怀豪情地迎来了彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛。“两操”比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，更是对我们彭场三小各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 首先我强调一下比赛纪律: 1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋; 2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。 下面我宣布彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛正式开始。 第一项：请全体师生起立，升国旗、奏国歌。 第二项：校长致开幕词。 第三项：比赛开始 体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在“两操”的训练过程中，我们全体领导、班主任、体育老师们都付出了辛勤的劳动，我们彭场三小全体同学经受住了考验，每天都刻苦训练着。现在，展示你们风采的时刻到了。
按抽签顺序，首先进入比赛场地的是（）班，请（）班作好准备。( 班比赛) 接下来进场的是（）班，请（）班做好准备。( 班比赛) （）班最后得分是分。下面参与比赛的是（）班，请（）班做好准备。( 班比赛) ……… 第四项：请朱校长宣布比赛结果。 第五项：有汪校长、聂校长、李校长、刘校长、朱校长为获奖班级颁奖。 请获奖班级的班长上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》) 经过几个小时的角逐，彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。 我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造彭场三小更加辉煌灿烂的明天! 第六项：宣布彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛结束。
xxxx第三小学 学生每天一小时体育锻炼工作总结为了全面推进素质教育，我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作，努力提高学生身体康健，使体育成为我校一道美丽的风景线：每天锻炼一小时，学生康健起来；每天锻炼一小时，校园活跃起来。我校从实施的大课间体育活动至今，受到了全校师生与家长的欢迎，收到了优良的活动效果。 一、转变观念、提高认识 “阳光体育大课间活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的严重组成。同时，形式多样的活动还是在强大体魄、锻炼意志的基础上，培养学生德、智、体、美的调和发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。 通过“阳光体育大课间活动”使我们大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼1小时，增强了学生的体质，缓解了学生困乏，而且能培养学生优良的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质。活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生周密的组织性、纪律性，集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家转变以往的观念，统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。 二、科学设计，具体实施。 阳光体育大课间活动虽然是师生共同参与的活动，但是我们明确地认识到它的主体是学生，学生是否喜欢大课间活动是胜利的关键。尊崇学生的主体地位，充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。因此，在整个阳光体育大课间活动的设计创编和实施过程，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心喜悦，真正实现了把喜悦与康健送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。 （一）实施原则
学校大课间活动检查记录表 各镇中小学、市直各有关学校、各民办学校： 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，迎接教育部督导团对东台市学校体育工作专项督查，进一步推动学生阳光体育活动的开展，保证学生每天1小时在校体育锻炼，切实提高学生体质，促进学生全面和谐发展，按照《东台市中小学体育艺术节方案》（东教办[1]6号）要求，现就学校大课间活动专项检查评比工作有关事项通知如下： 一、检查内容 （1）检查各学校落实国家和省市相关政策文件情况；（）《国家学生体质健康标准》实施情况；（3）学校体育课程教学计划实施情况；（4）学生阳光体育活动、大课间活动、1小时在校体育活动开展情况和作息时间执行情况；（5）体育师资配备、器材配置情况。（6）对所有小学毕业年级学生进行身体素质抽测。 二、检查程序 1 听取学校近年来体育工作汇报； 查看学校体育工作的相关资料； 3 观摩以原地正面掷实心球为主要教学内容的体育课； 4 实地查看学校体育场地设施器材及使用情况； 5 观摩大课间活动或1小时课外体育活动；
三、检查时间 4月8日一天。 四、检查对象 各镇中小学、市直各有关学校，各民办学校。 五、检查办法 本次检查采取组内互查，市局抽查的办法进行。由中学分管校长为组长，中、小学中层干部和体育教师各1名组成检查组（实验中学、实小、一小、创新和现代由分管校长带队，组成5人检查组）交叉检查。检查顺序：上午中学，下午小学。每单位半天。重点观摩一节体育课和一次大课间活动。对小学六年级学生身体素质测试，采取随机选男女生各名，测试项目为：5米、立定跳远、实心球双手头上前掷、4米，记录原始成绩。 今年盐城市教育局已检查过的三星级以上高中不纳入本次检查范围。 具体分组如下： 六、其它要求
天津中学2012年春季运动会文体节目表演解说词 尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们，今天，我们迎来了“天津中学2012年春季运动会”的隆重召开！今天，我们迎来了属于我们自己的体育盛会！ 这是一个力与美共舞的体坛！ 这是一个德与智齐飞的舞台! 一、跑操演练 下面请欣赏由高一、高二部分班级带来的跑操演练： 从我校实行胸贴背式跑操以来，跑操便成为了我校一道独特而又靓丽的风景线。他们用队形队列的整齐划一，步伐节奏的铿锵有力，班级口号的坚定响亮，向我们充分展现了团结、健康、奋进、坚强的天津中学风貌！展现了严谨求实、勇于拼搏、开拓创新、积极进取的天津中学精神！展现了健康成长、乐观向上的青春朝气！展现了团结合作、为了梦想书写青春的时代旋律！展示了天津中学学子蓬勃向上的精神风貌，同时也昭示着天津中学辉煌灿烂的明天！ 二、健美操表演 青春是艳丽的花朵 青春是绚烂的朝阳 青春的天空上，我们展开了翅膀 青春的赛场中，我们追求着梦想 “健康、力量、美丽”是人们所追求的身体状况的最佳状态，“团结、和谐、统一”也是我们现阶段所追求的目标。而“以体健身，以美怡心，以操育德”，是我们对健美操最好的阐释。
下面请欣赏由高一带来的健美操表演： 健美操将音乐、舞蹈与体育锻炼有机的结合起来，给予学生美的熏陶，促进学生全面健康的成长。同学们踏着动感的节拍，炫动她们的激情，绽放她们的青春。在她们的身上我们看到了当代中学生的朝气和活力，看到了青少年积极向上的精神风貌，更看到了她们对未来无限的憧憬和渴望。 三、武术表演 我们是祖国的儿女 我们是中华的健儿 在悠久的历史长河里，武术逐步发展成为中华文化的瑰宝，成为自强不息民族精神的凝结，永不言败的意志品质的体现。 下面我们将欣赏到由高二带来的武术表演： 同学们动作舒展灵活，快速有力，打出了同学们勇往直前的冲劲，他们向我们演绎了英雄少年意气风发，不言退败的豪情和青年人英姿飒爽，豪气冲天的姿态；他们用每一个动作向我们诠释着中华武术文化的意蕴，展现着青春学子飞舞的激情与梦想。 四、舞蹈表演 优美的旋律，撞击年轻的心扉, 曼妙的舞姿，唱响青春的赞歌。 现在是由高二年级为我们带来的羌族传统舞蹈表演：《肩铃舞》自古以来，宁强与羌族就有着割不断的情缘，宁强也成为了羌族繁衍生息的地方之一，羌族人在宁强长期的生活和实践中，不断创造和发展了灿烂的羌族文化。看，那一群漂亮、大方的羌族姑娘和健康帅气的羌族小伙，身着节日的盛装，向我们诠释着羌族的文化和内涵。
兴华镇中2014---2015学年 阳光体育大课间活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、县教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，提高对开展大课间活动重要性的认识，明确了开展此项活动的指导思想和相关的理念：坚持“健康第一”的指导思想，发展阳光体育运动，提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性，鼓励学生走向运动场，走进大自然，走到阳光下，形成学生体育锻炼热潮，增强终身体育意识，养成坚持锻炼的习惯。学校切实抓好每天一小时的体育锻炼，保证学生体育锻炼的时间和质量，并以大课间为辐射点，全面推进素质教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展，成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，由分管学校体育卫生工作的政教处袁延波主任亲自抓，形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制，明确各自的职责：领导职责：校长、行政领导到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。体育老师职责：（1）负责班级活动场所及进退场的安排；（2）组织大课间活动的全过程；（3）负责技术指导。班主
任职责：组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，正确引导并以身作则，指导学生活动。跟班教师职责：按照学校的规定，配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 （1）集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动，根据我校师生来自全国各地的优势，召集了全体教师会，让老师们说说自己小时侯的游戏项目，谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生，让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况，在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性，设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。在简单易行的跳绳、踢毽子的项目中，全校学生每人自备一根短绳、一个毽子，课间可随时进行锻炼。较好激发了学生参与锻炼的热情。 班级特色性项目中，我们安排了传统体育游戏、竞技体育游戏及师生自创游戏等内容，项目新颖多样，力求体现参与面广、趣味性浓、活动量适度、安全性强。我们选用了踢毽子、跳长绳、短绳、跳橡皮筋（单人、双人、小组、花样等）、掷布沙包、摇呼啦圈（呼啦圈设障碍）、软式排球、穿梭接力（小组对抗赛）、组合器械、跳宫格（个人、集体）、套圈圈、滚铁环、骑马、闯关、人字推车、编花篮、抬轿子、揪尾巴、砸野鸭、扎手绢、兔子舞、拍球比赛、障碍跑、穿隧道、神投手、橡皮彩筋等孩子们喜欢的各种游戏活动。 大课间的器材一部分由学校提供,更多的则是老师和学生自己动手制作,器材简便易操作,有彩绳、沙包、橡皮筋彩带等。既充实了活
运动会开幕式各单位入场解说词（样例） 1、现在以稳健的步伐向我们走来的是代表队，他们共有教师运动员15名，学生运动员45名，共参加15个项目的比赛。他们精神饱满，气宇轩昂，刹那间有如一石激起千层浪，他们以亮丽的风采展示着必胜的信心，相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春热情，加油，成功属于你们。 2、昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的两年。今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前， 我们迈着同样矫健的步伐。 我们的脸上已经少了些年少的轻狂， 却依然不减勇夺第一的豪情 我们在用炽烈的心奔跑, 在追逐梦的彼岸, 因为我们是永恒的九年二班, 久久留存的爱之班! 看,他的脚步撒下一片星光…… 3、下面出场的是九年级三班： 九年级三班，是一个很团结、勤学习、能战斗的班集体。 十九中的阳光照耀着她，老师们的心血哺育着她，五十五颗快乐的心，燃烧着澎湃的激情，洋溢着青春的灿烂。面对着运动场他们发出铮铮的誓言： 初三三班，敢于争先；初三三班，力能 拔山。
4、看！初三四班，一群梦想的孩子向你走来，矫健的步伐，勃发的朝气。坚定的信念和永恒的决心。如果说胜利是一束逼人耀眼的光芒。那么就在此刻，他们又将秉承团结拼搏积极进取的理念和永不言败奋发图强的意志，追风赶电，冲向成功的彼岸，摘取属于自己的太阳！ 5、有实力，有霸气，谁敢横刀立马？能突破，能超越五班笑傲江湖！铿锵而来的是冠军之队初三五班的队伍。他们朝气蓬勃，奋发向上，他们精诚团结，行者无疆！暴风骤雨洗礼着他们勇敢的心，风雪载途见证着他们成长的路！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。加油，初三五班的勇士们，三连冠的辉煌就在眼前！ 6、初三六班是一个温暖的集体虽然人少但却团结俗话说: 浓缩就是精华 不错初三六班的每一个成员都个个朝气蓬勃焕发出无限青春的力量我们相信： 在石老师的带领下，我们初三六班的每一个学生都会以激情面对每一天。今天初三六班将证明自己——我们能行有实力，有霸气，谁敢横刀立马？能突破，能超越五班笑傲江湖！铿锵而来的是冠军之队初三五班的队伍。他们朝气蓬勃，奋发向上，他们精诚团结，行者无疆！暴风骤雨洗礼着他们勇敢的心，风雪载途见证着他们成长的路！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 加油，初三五班的勇士们，三连冠的辉煌就在眼前！ 7、看那整齐的脚步，听那嘹亮的号声， 豪迈的气势，飞舞的青春， 不懈的向前方迈进，这就是初三七班！ 紧握的手掌，攥紧了他们的坚强； 坚定的脚步，走出了他们的人生！ 他们用汗水播洒着幸福，
精华学校中学部首届阳光体育节 开幕式入场方阵解说词 合:各位老师、各位同学。各方阵检阅现在正式开始。 国旗护卫队 男:最先入场的是国旗护卫队。国旗护卫队从2011年组建，经过两年多的历练，已经成为学校发展不可缺少的一部分。现在队员们正迈着时代的步伐,和着音乐的节拍，擎着鲜艳的五星红旗走过来了。它肩负着各项活动的重任，它托起了精华明天的太阳。 七(1)班 女:别样的风采，高昂的斗志。迎面走来的是七年级一班学生代表队。 他们带着90后的那份特有激情洋溢、自信满怀，相信付出总有回报。 “勇往直前、永争第一”是这些勇士们的真正本色。赛出风格、赛出水平，他们将是本届体育节最大的亮点。 七(2)班 男:看，迎面向我们走来的是七年级2班的同学们，他们是一个严明守纪、诚实笃du学的班集体，现在他们正以昂扬的士气，良好的精神风貌向主席台走来，听，他们的口号嘹亮，步履铿锵，积极投入到我校组织的阳光体育节中。 七(3)班 女:放飞理想，放飞激情，学海扬帆，勇往直前。这是他们的誓言，七三班踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了。稳中求进，挑战自我是他们的信念；不懈努力，不息追求是他们的历程；突破自我，争当先进是他们永恒的目标。七三班加油！
七(4)班 男:瞧,一群精神抖擞的青少年正向我们走来,他们就是七四班。由54张笑脸组成的温馨大家庭。他们脸上洋溢着自信，坚定矫健的步伐展示着必胜的信念，朝气与活力在每一位同学身上展现，信任与鼓励在每一位同学心中传递。他们在这次的体育节上，一定会全力以赴！ 必定将以拼搏的汗水挥洒赛场，用热烈的欢呼拥抱属于他们的胜利。 七(5)班 女:瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。就是这样一个由52人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。飞翔吧，七五班，这里是你们展示自我的天空，这里是你们施展才华的舞台。 八(1)班 男:迎面走来的是金穗扬梦八（1）班， 女:金穗.收获的季节，学生最期待的就是收获知识，那金黄的稻穗就意味着即将会有喜人的收获 男:农忙是农民会团结一致，在辛勤耕种的土地上齐心合力收获，象征团结 女:无论是中学、高中、大学我们都为了实现自己的价值，也就是放飞自己的梦想，“扬梦”简单，明了。 男:本次阳光体育节八（1）班共29人参加，其中男生12人，女生17人，真是巾帼不让须眉啊。让我们预祝他们在赛场上取得好的成绩！
运动会解说词 篇一：运动会解说词霸气 运动会开幕式各单位入场解说词（样例） 1、现在以稳健的步伐向我们走来的是代表队，他们共有教师运动员15名，学生运动员45名，共参加15个项目的比赛。他们精神饱满，气宇轩昂，刹那间有如一石激起千层浪，他们以亮丽的风采展示着必胜的信心，相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春热情，加油，成功属于你们。 2、昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的两年。今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前， 我们迈着同样矫健的步伐。 我们的脸上已经少了些年少的轻狂， 却依然不减勇夺第一的豪情 我们在用炽烈的心奔跑, 在追逐梦的彼岸, 因为我们是永恒的九年二班, 久久留存的爱之班! 看,他的脚步撒下一片星光?? 3、下面出场的是九年级三班：九年级三班，是一个很团结、勤学习、能战斗的班集体。十九中的阳光照耀着她，老师们的心血哺育
着她，五十五颗快乐的心，燃烧着澎湃的激情，洋溢着青春的灿烂。面对着运动场他们发出铮铮的誓言：初三三班，敢于争先；初三三班，力能 拔山。 4、看！初三四班，一群梦想的孩子向你走来，矫健的步伐，勃发的朝气。坚定的信念和永恒的决心。如果说胜利是一束逼人耀眼的光芒。那么就在此刻，他们又将秉承团结拼搏积极进取的理念和永不言败奋发图强的意志，追风赶电，冲向成功的彼岸，摘取属于自己的太阳！ 5、有实力，有霸气，谁敢横刀立马？能突破，能超越五班笑傲江湖！铿锵而来的是冠军之队初三五班的队伍。他们朝气蓬勃，奋发向上，他们精诚团结，行者无疆！暴风骤雨洗礼着他们勇敢的心，风雪载途见证着他们成长的路！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。加油，初三五班的勇士们，三连冠的辉煌就在眼前！ 6、初三六班是一个温暖的集体虽然人少但却团结俗话说:浓缩就是精华 不错初三六班的每一个成员都个个朝气蓬勃焕发出无限青春的力量我们相信：在石老师的带领下，我们初三六班的每一个学生都会以激情面对每一天。今天初三六班将证明自己——我们能行有实力，有霸气，谁敢横刀立马？能突破，能超越五班笑傲江湖！铿锵而来的是冠军之队初三五班的队伍。他们朝气蓬勃，奋发向上，他们精诚团结，行者无疆！暴风骤雨洗礼着他们勇敢的心，风雪载途见证着
[标签:标题] 篇一：一小阳光体育大课间活动实施方案2015年3月 黄梅县第一小学2015年春阳光体育大课间活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见》的精神，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学习效率。充分发挥学生和 教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形式和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。二、组织领导 （一）领导小组 组长：於再汶王伟峰副组长：胡伟杨业宏王利 成员：张小春、邓小娟、陶荣国、李朝东、余小楹 陈记良、周雄、刘逸林 （二）工作小组组长：胡伟 成员：张小春、邓小娟、陶荣国、陈记良、周雄、刘逸林、 尉飞跃、体育教师、各班班主任 活动具体组织：尉飞跃、刘逸林。 三、活动时间 每周周二至周五上午为大课间活动时间。各年级具体活动时间： 周二：二、六年级周三：三、五年级周四：四年级周五：一年级四、场地安排 各班做广播体操场地：大操场（各班具体位置以第一次出操规定地域为准）。 五、实施步骤及要求：（一）实施步骤 黄梅一小“阳光体育”活动过程分为五个步骤： 入场——自选活动——做操（集体舞）——退场 （二）入场安排 1、第二节课任课教师不得拖堂，集合铃响后，迅速组织学生按指定路线进入操场。年级负 责人注意督促本年级学生迅速到操场集合。 2、班主任跟随本班学生一道进入操场，途中负责组织学生，并随时监控学生途中的安全。 （二）自选活动安排 1、学生入场后，各班听口令，同时自主调整队形、队列就地开展各项体育活动。 2、“阳光体育”活动要求全员参与，各班班主任作为该班“阳光体育”活动的组织者、实 施者、参与者，具体负责各班活动的有效开展。 1 3、各班必须在班主任的统一协调和安排下，指挥学生列好活动队形，指导学生有序开展各 项体育活动，（鼓励各班在竞赛中开展各项体育活动）。 活动过程中，各班必须组织得力，活动协调有序，不得采取“放羊式”，任由学生无序开展活动。 4、当天值日的校级领导负责统一协调、指挥该天“阳光体育”活动的开展，教导处、政教 处负责具体组织、实施，并对各年级、各班开展活动情况进行督查。 （三）做操安排 1、自选活动结束后，班主任迅速带领各班体育委整队，各班分别按高矮顺序排四列纵队，
明通小学北辰校区“阳光体育”解说词 明通小学北辰校区位于昆明市北市区北辰小区内，2006年由盘龙区教育局交付明通小学进行管理。2010学年,学校又应盘龙区政府和盘龙区教育局相关整合要求，与原清泉花城小学进行整合，形成一个校区两个点的分布格局。北辰一部校园占地9947平方米，校舍面积达2947平方米，设有篮球场两块、足球场一块、塑胶跑道200米。开设一年级到五年级，17个教学班， 1001名学生，43名教职工。 明通小学北辰校区继承了明通“求实、求精、求活、求新”的校风；“爱生、公正、严谨、现代”的教风；“好学、勤奋、诚实、灵活”的学风；“重基础、轻负担、高质量”的办学理念。学校拥有先进的办学理念、完备的办学条件，设有音乐教室、科学教室、信息技术教室、密集型图书馆、少先队大队部，由明通小学直接派驻优秀教师、骨干教师担任教育教学任务。 为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，我校于2010年3月正式启动“阳光体育工程”，自此，掀起了校园内外体育锻炼热潮。通过丰富多彩的校园阳光体育系列活动，切实提升了我校师生的身体健康水平，推动了校园体育文化建设。 一、加大宣传广泛动员
我校在2010年初，组织全体教职员工学习了国务院、教育部、国家体育总局提出的阳光体育运动的主要精神，以及昆明市教育局关于认真落实学生每天1小时体育活动的通知精神，让广大教师明确认识到：学校体育在强身健体、陶冶情操、磨砺意志和弘扬民族精神等方面的不可替代作用，健康是每个学生成长的基本条件，实施阳光体育工程是体现我校“轻负高质”的教育理念，从而，以只争朝夕的工作态度大力推进阳光体育运动的开展。 同时，我们利用校内媒体广泛宣传开展阳光体育活动的意义和价值，各班主任做好家长的工作，使全社会理解、支持学校开展的这项工作。通过召开全体师生大会，进行广泛宣传，通过橱窗宣传栏、展板、校园LED屏、班级板报、小广播等展示各班级开展阳光体育活动的风采，使全体师生都认识到实施“阳光体育”工程的必要性和重要性，尤其在日常教学中，对学生经常参加体育锻炼的良好习惯进行了养成教育和养成训练，积极营造良好的锻炼氛围。引导学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。 二、精心安排狠抓落实 为了搞好“阳光体育系列活动”，学校组织相关领导和教师进行座谈，部署工作、征集建议，专门成立了“阳光体育”工程组织机构。为了确保活动科学规范、安全有序，制定了符合我校实际的“阳光体育”工作计划、落实方案和具体措施，对阳光体育活动时间、活动范围、活动方式、活动内容、安全应急预案、人员安排及活动反馈等方面做出具体细致的安排。
甲：醒目的标语绚丽灿烂，检阅的队伍气势磅礴， 乙：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬。 丙：飘舞的彩旗，激荡着树勋人更高、更快、更强的信念。 丁：响亮的号角，表现了树勋人开创未来拼搏进取的决心 甲：（国旗，）首先步入会场的是四位仪态端庄的少年，他们迈着矫健的步伐，郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗。昂首步入会场。 五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，从此走向繁荣富强。 乙：（彩旗队）：这是一支英勇顽强的队伍，旗手们雄姿勃发奋勇前进，这是一支团结安定的阵营，凝聚着树勋学子必胜的信心。他们踏着和谐有力的节奏挥洒出动人的乐章。 丙：（军乐队）树勋小学军乐队，看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿；听，鼓乐齐鸣，在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。 丁：（花束队）现在向我们走来的是花簇队，瞧，花束队来了手拿鲜花，翩翩起舞，彩旗映着笑脸，笑脸荡漾着春风，春风里挥洒出新世纪的笑容。 五年二班 接下来入场的是五年二班代表队，五年二班方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的树勋生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拚搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。 现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。 现在向我们走来的是四年级的两个代表队，看，他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来，四年级，让我们为你们喝彩！ 下面步入赛场的是三年级代表队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的口号，奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待，发扬敢为人先、拚搏进取的精神，驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。 现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体，这是一个敢于奋斗的集体，这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！ 新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。
内部编号：AN-QP-HT574 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 小学阳光体育大课间活动方案通用范 本
小学阳光体育大课间活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 小学阳光体育大课间活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。 二、活动主题与口号 主题：阳光、运动、健康
沐浴阳光快乐成长 ——芷江二中阳光体育运动芷江二中大课间体育活动本着“健康第一”的理念，积极响应国家号召，全面开展全民健身运动，确保学生每天在校一小时的体育活动时间，让孩子们走出紧张的学习，和清新的空气做伴，与广阔的天地为伍，在阳光的沐浴下，愉快的度过一小时。“阳光体育”让孩子们体会到运动的乐趣，在运动中找到自信、收获成功，实现身心健康成长的双丰收。 每天上午第二节课后，伴着一首铿锵有力的《运动员进行曲》，全体学生以班级为单位，有秩序的把队伍带到操场规定位置整齐列队。每个班级的学生站两路纵队，服装统一，步伐整齐，精神飒爽，义气昂扬。“脚踏一颗星，远眺一条线”——他们整齐的队形、高昂的气质和健康的体魄充分展示了全体师生团结进取的精神风貌。 当号角响起，学生按体操队形迅速散开，队形整齐。伴着一首《时代在召唤》的乐曲，同学们做起了第二套中学生广播体操。 他们动作整齐划一，姿势优美，合着音乐的节拍或伸展或旋转，如同一只只俊美的白鸽从这里起飞，在广阔的蓝天下展翅翱翔，放飞自己的理想，唱响青春的乐章。 当音乐《校园的早晨》响起，伴着欢快轻松的节奏，学生们在老师的陪同下，分别跑步到规定的场所，自发地开展进行各种喜爱的体育活动。 刹那间，一个个洋溢着青春活力的方阵在校园蔓延跃动。
看！这边同学纷纷拿起自备的短绳，跳动起来。彩绳飞旋，旋转出运动的快乐，跳动出阳光体育的精彩，欢笑出校园生活的愉悦。 瞧！那边篮球场上，年轻的球员们挥洒着青春的汗水，腾跃于篮圈之间，你争我夺，好不热闹！ 只只羽毛球穿越孩子们纯真的笑语，根根球拍晃动着绚烂明媚的阳光 小小乒乓球牵引孩子们欢快的双手，个个球拍舞动着温暖和蔼的秋风。 当结束的号角响起，学生迅速站好队形，在体育委员的带领下，有口令有秩序的跑步来到教学楼前，神清气爽的整好队走回教室。 一年一度的秋季运动会是检验一年来我校“阳光体育运动”的成果的盛会，是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅;也是对各班集体建设，组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅;更是展示各位同学良好精神风貌和道德品质的一次盛会。在这里，“更高、更快、更强”是我们共同的追求！ 二中人用自己的热情和智慧为孩子们创造出无限的快乐和收获。昨天，曾有无数学生离开二中踏入社会，成为智体双全的栋梁人才；今天，莘莘学子在这里勤学苦练；明天，二中必将为他们创造一片广阔的天空！
特色表演解说词 （一）武术操： 表演前 甲：武术传承了几千年的文化传承 乙：武术孕育了世代中华儿女的煞爽英姿； 甲：就有这样一群孩子，他们热爱武术; 乙：就有这样一片风景，他们以武为乐。 甲：武术操是我校体育发展的一大特色。 乙：如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在全校各年级普及，并成为同学们非常喜爱的运动项目之一。 甲：下面请欣赏武术操 合：旭日东升 表演中 甲：看——运动场上，孩子们组成的强大阵容，多么威武！ 乙：瞧——孩子们的动作娴熟！招式威猛，多么豪迈！ 甲：“自古英雄出少年”。 乙：少年是祖国的希望，是民族的未来。h 甲：在各位领导的引领下，我们心中的梦在燃烧； 乙：在咸池完小这片沃土上，正有一代又一代有为少年脱颖而出！ 甲、乙（合）：今日青涩不足惧，他日鹏程会有期！ 甲：武术表演即将结束 乙：谢谢欣赏。 （二）呼啦圈表演： 表演前 女：音乐响起来了，让我们摇起来，转起来，舞起来！ 男：下面请欣赏呼啦圈表演! 表演中 女：瞧！小小呼啦圈，可爱小精灵!呼呼啦啦转起来，高高兴兴动起来！孩子们的快乐晃出来！孩子们的才艺展出来 男：摇摇摇转转转，摇出我们的活力，转出我们的风采！ （三）花样跳绳 表演前 男：跳绳是我们中国传统体育项目，这项运动在我国已有数千年的历史 女：我们咸池小学把跳绳作为特色课程来开发，是因为跳绳是深受小学生喜爱的一项运动。 男：经常跳绳，能促进小学生运动器官的发育和内脏机能的发展。 女：下面请欣赏花样跳绳。
表演中 青春的阳光在悄悄地流淌，健康活泼的孩子们在阳光中展现风采！瞧!同学们脸上洋溢着笑容，在那里跳啊蹦啊，欢呼雀跃，多开心呐！ （四）江南Style 表演前 人人都向往驰骋在草原上策马奔腾的潇洒与喜悦，于是，骑马舞以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多年轻人的热爱。 下面请欣赏动人心弦的《江南Style》 表演中 欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定地步伐，同学们以快乐和健康传递着少年的积极与向上，彰显着当代少年昂扬向上的精神风貌。告诉祖国请您放心，今天的小苗定会长成未来的栋梁之才。 各位领导，各位来宾，今天的特色展示节目到这里就要结束了，我们将以这项活动为锲机，继续弘扬阳光体育精神，展示我们的才艺，将活动品味到更高水平。我们的期望是“让校园成为我们师生共同成长的乐园。”