级计算机专业毕业设计方案备选课题

计算机系2008级计算机科学与技术专业毕业设计选题

说明：

①每个教师后都提供了相应课题与各级学生的限选人数，选题时请留意。

②请各位同学注意自己所在班级的选题时间，超过预定时间未选课题的，自己负责。

③现在主要是根据老师所提供的课题选方向，真正做毕业设计时严格要求一人一题。

李绍稳老师<限选9人）：

1.面向农业领域的本体自适应学习方法研究(2-3人>

2.农业领域本体学习有效性评估方法研究(2-3人>

3.基于复杂网络的本体结构分析研究(1人>

4.本体网络的重尾性质验证研究(1人>

5.基于复杂网络的本体重要概念挖掘研究(1人>

6.基于复杂网络的本体社团结构划分研究(1人>

7.面向农业领域的本体知识云维度信息系统建模研究(1人>

8.基于云模型的本体概念的不确定性表达方法研究(1人>

9.基于云模型的本体概念层次的不确定性构建方法研究(1人>

10.基于云模型的本体概念间非分类关系的不确定性挖掘方法研究(1人>

孙力老师<限选4人）：

无线传感网络中信息检测节点及相关技术的研究与实现

研究目标：

WSN系统在环境监控和精细农业方面的应用最为广泛。2002年，英特尔公司率先在俄勒冈建立了世界上第一个无线葡萄园，这

是一个典型的精准农业、智能耕种的实例。杭州齐格科技有限公司与浙江农科院合作研发了远程农作管理决策服务平台，该平台利用了无线传感器技术实现对农田温室大棚温度、湿度、露点、光照等环境信息的监测。

本次毕业设计课题拟以WSN(无线传感网络>系统在精细农业方面的应用为基础，实现对农田温室大棚内温度信息采集基站<监测点）的研究；以无线网络形式接入Internet的研究与实现。

预期实现：

基于嵌入式技术，构建对农田温室大棚内温度、湿度、光照度信息检测的无线传感节点。

研究任务：

基于无线传感网络——温度、湿度、光照度传感节点的研究；<3-4人）

要求：使用C语言编程&MCS－51汇编程序编程，单片机应用技术。

需要参与的学生：

1.熟悉单片机应用或对此感兴趣的学生；

2.熟悉用PC机进行数据通信、数据处理、数据库管理及界面制作

的学生或对此感兴趣的学生。

吴国栋老师<限选9人）：

1.数字签名技术在电子商务中的应用

2.基于P2P微支付系统的设计与实现

3.电子商务中虚拟社区信任问题研究

4.P2P局域网通讯软件的设计与实现

5.CA认证技术的实践与应用

6.关系数据库查询处理和查询优化研究

7.课程教案网站的设计

8.电子农务网站的设计与实现<农业信息服务网站的设计与实现）

9、P2P网络仿真模型研究

吴云志老师<限选9人）：

基于Linux的内核安全分析与设计

2. 网络安全问题分析与设计

3. 农业数据分析算法设计与研究

4. 基于GIS的农业空间数据库可视化

5. 农业数据库的XML的表示与Web Services应用

6. 《计算机组成原理》课件制作

7. 基于Web的操作系统教案平台设计

8. 其他符合学院要求自选课题

刘根和老师<限选9人）：

1.风险决策在某领域内的应用。

2.矩阵决策在某领域内的应用。

3.三次样条插值在预测中的应用

4.某单位人力资源培养规划

5.某单位的生产计划安排

6.人生理财规划

7.利用层次分析法进行决策分析

8.某服务系统的优化

9.食堂、医院、银行或大型超市中排队系统的模拟

10.自己已有的课题

许高建老师<限选8人）：

1.基于文本的本体类属学习方法研究

2.基于概念词学习本体类属关系的方法研究

3.基于数据源自动提取词语集合的方法研究

4.领域专业术语中概念集合的形成

5.领域知识中概念关系研究

6.本体评价关键技术研究及实现

乐毅老师<限选8人）：

信息安全相关的技术分析。要求对安全问题分析，并提出对策处理这些问题，整个毕业设计要求对安全问题和对策方案有编程实例，不能理论化分析。

基于开放的3D引擎的农业生长系统的简单实现。使用OpenGL、DirectX或者Ogre 3D等设计植物叶片生长过程，模拟环境变化以后叶片外形的变化<如纹理、颜色）。

简单无线传感网的实现。使用ARM技术设计无线网络，接受或者发送传感器信息到主机。在主机实现基于GIS传感器信息显示与分析，就控制问题提出预警方案。

4、基于Android的手机应用实现，要求有服务器对应手机客户端服务，编写一些基于数据库的手机应用。

基于决策分析的数据库数据分析。使用各种数据分析方法对大型数据库进行数据分析，要求对数据分析方法要有对比，不得使用已有数据分析软件，自己编程实现数据分析方法。

6、基于XML的语义搜索的实现。要求对农业关系数据库实现对XML格式语义转换，设计语义搜索引擎。

7、基于文本的智能分词系统的设计，对各种智能分析方法进行比对。

8、基于隐私保护的数据分析技术。对数据分析技术对隐私的影响进行分析，并且就隐私保护技术进行比对。

9、基于计算几何的隐私保护技术。研究计算几何常用的算法，就这些算法在隐私保护上应用进行分析与对比。

10、2018年大学生数据建模比赛问题的C#、Java 的可视化实现。

其他符合学院毕业设计要求的毕业题目，不要做没有需求分析，凭空捏造的管理信息系统，尽量从数据分析或者数据模型角度去考虑毕业设计题目。

涂立静老师<限选8人）：

1.基于Webwork的试卷库检索系统设计与实现

2. 基于JSP网页自动生成工具的设计与实现

3. 农业数据的分类建模研究与实现

4. 支持向量机在农业数据分析中的应用

5．农业数据的聚类算法研究与实现

6．基于蚁群算法的农业数据的聚类算法研究

7．基于Client/Server的课件系统的设计与实现

闫勇老师<限选8人）:

1.基于单片机的单点温度检测模块的设计

2.基于单片机的多点温度检测模块的设计

3.基于单片机的大屏幕显示屏的设计

4.遗传算法的应用程序设计

范国华老师<限选8人）:

1.基于flash的农作物生长演示系统

2.三维农作物成长演示系统的研究与开发

3.聊天系统的设计与实现

4.<多媒体技术>课程平台的设计与实现

5.医疗保健数据中的隐私问题

6.管理信息系统的设计与开发

李景霞老师<限选8人）：

1．聚类算法在Web服务检索中的应用

2．多维Web服务QoS评价体系研究

3．网上超市的设计与实现

4．俄罗斯方块游戏的设计与实现

5．局域网文件共享及检索系统的设计与实现

6．P2P资源搜索优化问题研究

7．城市公交查询系统的设计与实现

8．社交网站的设计与实现

杨宝华老师<限选3人）：

1.基于GIS的应急调度中路径选择方法研究

2.基于GIS的应急疏散信息平台设计与实现

3.基于WEB的教案互动开放式平台设计与实现

4.基于WEB的学校新闻发布系统设计与实现

5.基于WEB的网上评教系统设计与实现

6.基于.NET 的网上职场面试间的设计与实现

王永梅老师<限选2人）：

1、决策树算法在成绩评价中的应用研究

2、数据挖掘技术在电子商务网站中的应用研究

3、关联规则在高校教务选课系统中的应用研究

刘连忠老师<限选2人）：

1.小麦病害图像分割方法研究

2.小麦病害的图像特征及识别研究

3.基于图像处理的茶叶品质快速检测

4.基于zigbee的农田生境信息获取与显示申明：

所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。

调研方案设计说明

一、调研方案设计 （一）调研目的 通过调研,了解计算机网络市场对计算机网络实践技能型人才的 能力要求、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合 作意向等问题。通过对本校计算机网络专业毕业生的调研，了解毕 业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学 校人才培养的评价与建议等问题。从调研结果中，分析现有计算机 网络的数量、各计算机网络人数及工作状况、今后十年内可能增加 的计算机网络企业数量、尤其是计算机网络市场对我校毕业生的需 求量、为计算机网络专业的课程设置、人才培养模式改革提供最根 本的依据。根据社会需求确立专业建设和发展的方向，准确定位我 校计算机网络专业的培养目标及人才培养规格，继而制定出目标明确、定位准确、独具特色的人才培养方案，使我校计算机网络技术 专业成为全国同等级学校中有影响力的专业，并为本地区的经济发 展做出应有的贡献。 （二）调研内容 针对本次调查的目的，设计调查问题如下：1、毕业生目前单位的性质、规模及状况；2、企业人才需求层次与需求计划；3、企业 聘用一线技术人才的主要渠道与来源；4、招聘人才的主要工作岗位；

5、企业聘用人才最看重的几个个因素； 6、目前岗位最需要的能力 和知识；7、中职学校为实现人才培养目标所采取哪些有效策略；8、探索构建师资队伍建设、课程体系优化、校企合作的长效机制。 针对上述调研问题，设计调查内容。企业专家访谈调研的主要 内容：海口市现有计算机网络类型企业的数量计算机网络专业人员 的学历结构，计算机网络市场对计算机网络专业毕业生的需求情况，职业资格证书要求，招聘途径以及对中职毕业生的认识和能力素质 要求，各计算机网络企业对计算机网络专业课程设置的建议，企业 与我校校企合作的意向，愿意采取的合作方式等。 兄弟院系计算机网络相关专业教研室和教师调研问卷的主要内容：从专业建设、校企合作、教师团队、实训基地建设等几个方面 调研同行院校人才培养的实践情况，了解兄弟院系计算机网络相关 专业建设过程，从他们的经验教训中完善和优化我校人才培养方案 设计（教学计划安排）的合理性和科学性。 毕业生调研的主要内容：毕业生的基本信息，就业情况，专业 是否对口，工作适应程度、胜任程度及工作满意程度，岗位职责， 岗位培训，知识技能应用情况，对中职毕业生的自我评价，对课程 设置的评价和建议，对学校教学和人才培养模式改革的建议等。（三）调研对象 企业调研对象分为：计算机网络类型企业专家，调研企业以本 地区的企业为主，主要是最近几年学校毕业生的主要去向企业。直

(更新)数控毕业设计课题(1至19)

09级数控技术专业毕业设计课题 一、设计目的： 数控编程设计是在完成了《机械制造基础》、《数控加工工艺》、《数控编程》等课程的学习并进行实习后，进行的一个重要教学环节。通过设计，一方面能获得综合运用过去所学的知识进行工艺分析的基本能力，另一方面，也是对数控加工过程进行的一次综合训练。通过此次设计，学生可以在以下各方面得到锻炼： 1、能熟练地运用已学过的基本理论知识，以及在生产实习中学到相应的实践知识，掌握从零件图开始到正确地编制加工程序的整个步骤、方法。 2、提高编程能力。学生通过设计训练，能够根据被加工零件的技术要求，选择合理的工艺，编制出既经济又合理，又能保证加工质量的数控程序。 3、学会使用各类设计手册及图表资料。查找与本设计有关的各类资料的名称及出处，并能做到正确熟练运用。 二、设计内容及步骤： 1、对零件进行工艺分析 1）、分析技术要求 零件技术要求主要指尺寸精度、形状精度、位置精度、粗糙度及材料和热处理等。 要分析主要和关键技术要求有哪些？加工难度如何？是否适合数控加工？材料的切削加工性能好不好？ 2）、分析结构工艺性 结构工艺性是指零件的形状、尺寸大小等制造的可行性和经济性。 要分析其结构是否合理？夹紧是否方便可靠？有无统一基准以便在一次安装中加工尽量多的表面？ 2、编程尺寸的确定 编程尺寸理论上应为该尺寸的误差分散中心。一般可先采用平均尺寸，最后根据试切结果修正。决不可简单地直接采用名义尺寸、基本尺寸来编程。1）将基本尺寸核算成平均尺寸。 2）将尺寸标注改编成集中坐标式标注。 集中坐标标注法采用同一标注基准或直接给出尺寸的坐标值。这种标注方

法即方便编程，又利于设计基准，测量基准和编程原点的统一，是符合数控加工特点的优选标注法。 3）计算各基点的坐标尺寸 根据零件的几何形状关系按一定数学方法（如三角、几何等）计算编程所需要的有关基点的坐标值。也可以利用绘图软件的坐标查询功能，采集各基点坐标。 3、毛坯选择 主要根据零件的力学性能、零件形状尺寸，批量大小等选择。常用毛坯种类有铸件、锻件、型材（棒料、板材等）、焊接件等。 4、工艺过程设计 1）选择定位基准：正确地选择定位基准，有利于保证精度，合理安排加工顺序。车削基准一般是外圆、轴端、中心孔等；铣削基准一般是基准平面、定位孔等。 2）、选择各表面的加工方法 加工方法选择主要根据被加工表面的类别和各种加工方法的经济精度选择，可查阅有关工艺手册。常用加工方法有： 外圆——车、精细车、磨、研磨、超精加工等； 内孔——钻、扩、铰、镗、拉、磨、光整加工等； 沟槽、螺纹、圆弧加工等 3）、确定加工顺序 一般按“先粗后精”、“基准先行”、“先面后孔”、“先主后次”、工序集中等原则，安排好各表面的切削加工、热处理、辅助工序的先后次序。 4）、确定走刀路线 走刀路线是刀具从起刀点开始，直至结束返回的路径。为方便编程，应画好重要工序的工序简图，画上走刀路线轨迹。 5、选择机床、工艺装备等 1）选择机床 要根据工件尺寸大小、精度高低来选择。即大工件选大机床，小工件选小机床；高精度工件选择精密机床，一般精度工件选择普遍机床。 机床类型根据工件形状选择：如轴类等回转工件可选车床；平面、沟槽、型腔、孔类可选铣床；需多次频繁换刀可选加工中心等。

调查方案设计模板

调查方案设计模板文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

大学生倦怠感调查方案策划 一、调查主题： 二、调查目的： 对当代大学生的心理状况有一个正确认识和了解，找出造成大学生“学习倦怠”的深 倦怠（burnout ）一词源于美国，是指在工作中，个体面对长期的情绪和人际关系紧张源而产生的一种反应。许多研究表明，倦怠是在许多职业中都存在的一种普遍现象，严重影响个体的身心健康和工作表现，并由此影响到个体所在组织的绩效。倦怠不光出现在工作群体中，在学生群体中也存在。学习倦怠指人在学习过程中，由于长期面对学习环境紧张，学习生活单调，学习压力大，学习成绩长期得不到提高而产生的厌烦、倦怠反应。大学校园到底有多大一个群体产生学习倦怠，学习倦怠对当代大学生造成的影响到底有多大，如何减少它的影响成了这次调查的主要目的。近年来我国高等教育事业的)。 四、调查对象： 浙江工商大学在校学生 五、调查单位： 类型抽样中的每一个学生

六、调查内容： 通过问卷调查形式对在校大学生倦怠感进行调查研究，了解大学生倦怠感出现的原因、现象和影响，在对问卷结果的数据分析中得出结论，以此为依据提出有效解决大学生倦怠情绪的方法、方案。同时，通过访谈向心理专家咨询，向被调查者了解具体表现，从而完善解决方案，并提供给心理专家、学校以及相关部门作为参考。 七、调查流程： 调查分为三个阶段：前期准备、中期调查、后期分析。 前期准备：这一阶段分为三个部分，即问卷设计，访谈准备和人员具体分工。 （1）问卷设计：①在调查主题、目的确定的基础上，从期刊、书籍和网络上搜集到与“倦怠感”相关的资料，将着眼点放在造成学生产生倦怠感的原因、学生产生倦怠感的具体表现、学生产生倦怠感后对学习生活造成的影响三个方面，以此为框架设计调查问卷的问题。从专业差异性和年级差异性出发，调查本校三个学院的大一、大二和大三年级学生的“倦怠感”原因、表现和影响。因此，我们将学校17个学院先进行排序，再随机抽取其中一个学院，最后按等距抽样确定其余两个学院。问卷总数270份，其中每个学院分别90份，学院中每个年级分别30份。②确定被调查的学院各年级各班级的课程安排。 ③制作、打印问卷300份。 （2）访谈准备：①根据主题和问卷，拟定访谈问题。访谈的内容主要涉及大学生“倦怠感”由来，这一现象的显着表现，这一问题上心理咨询中心有哪些专业的建议，以及大学生们对这一问题的个人认识。访谈的学生我们将在做问卷调查时随机抽取12位被调查者，向他们发出邀请参与我们中期的访谈交流。与心理咨询机构取得联系，向咨询人员介绍这次调查的主题和内容，邀请他们参与中期的访谈交流。

毕业设计实施方案

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决 问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕 业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业 设计实施方案。
一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个 综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本 知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力 的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 通过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理 论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的 能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常用仪器、 设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查 研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与 文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书 （论文）撰写，资料审查，答辩等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则 不得超过 10 人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、 期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面 3 次，检查学生工作进度的 同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是通过学校组织进行 的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一 企业学生人数不少于 10 人；
2

调查方案设计案例

调查方案设计案例 大学生消费情况调查社会调查方案 一、调查背景 随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。二、调查目的 要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。 三、调查对象及抽样 因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。 消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。 四、调查内容与工具： 1．调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件） 2．调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念 3．物质手段：照相机、摄像机 五、调查员的规定、培训 （一）规定 1．仪表端正、大方。 2．举止谈吐得体，态度亲切、热情。 3．具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 4．访员要具有把握谈话气氛的能力。 （二）培训 培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。 六、人员安排 根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下： 调查问卷与工具准备：2名 调查人员： 4名 资料整理与数据分析： 2名

毕业论文设计书

毕业论文设计书 毕业论文,设计,计划任务书 论文题目: 姓名: 专业年级: 学号: 指导教师: 职称: 起止时间: 一、立题依据(研究目的、意义及国内外研究概况，附主要参考文献) 1 研究目的、意义 沟通，是人们进行思想或情况交流，以此取得彼此的了解、信任以及良好的人际关系。行政沟通即行政体系内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感、交流情报信息，以期达到相互了解、支持与合作，谋求行政体系和谐有序运转的一种管理行为或过程，从一定意义来说，行政管理活动就是不断的沟通过程，包括信息收集与分类，生产方案的制定与选择，经营决策的下达和执行结果上报等。沟通也可以称为信息交流，即指发讯者把信息也包括发讯者的思想、知识、观念、想法等在内按服可以理解的方式传递给收讯者，达到相互了解和协调一致的效果，以确保组织目标的实现。 合理的沟通，能够在当代的行政组织中建立起良好的内部环境，形成上级与下级之间，同事与同事之间关系和谐、密切之后，就能建立起相互信任的合作关系，在情感上实现互通互融。有效的沟通，能够使得同事之间能够互相了解对方的意愿和想法，在工作中减少摩擦和误会，从而提高工作的效率，使得部门内部能够运转的更加良好。沟通不仅能够为行政工作带来直接的效益，更能够打造出优质的团队文化和工作环境，在各方面促进行政组织的发展。 2 国内外研究概括

2.1 国内研究概况 (一)认知误区 有研究学者认为，每个人都有自己独特的认知框架和偏好的交流方式。所谓认知框架就是人们认识事物的方法和模式，它主要受到个人先前的知识经验、文化背景、社会地位以及个性特征的影响。因此每个人的认知框架是不同的，对同样的事物往往会作出截然不同的解释。沟通中最常见的错误，就是试图用自己的认知框架而不是对方的认知框架，去解释某一个行为。 (二)层级间的误区 阻碍组织成员间信息和情感沟通的因素很多，但最主要的还是组织成员间因地位不同而造成的心理隔阂，这种情况被管理学者称之为位差效应。管理实践证明，位差效应所造成的不利是显而易见的。行政上级为了维护自己的尊严，只愿意与同级和上级领导来往，这样，领导的信息来源就局限子很狭隘的范围内，得不到丰富和充实。行政下级 一般也没有主动向上级汇报情况的意愿，而满足于自己的日常本职工作，以免带来不必要的是非纠纷。 (三)模糊误区 在行政部门中，领导经常传达一些模糊信息，部属经常不敢透过询问来确认其意义。当需要再次将此讯息传递出去的时，因不愿担负任何将讯息明确化的责任，信息再次被模糊化。最后，最初的讯息的准确性无法切实保证，从而影响了整个行政活动的效率。 (四)沟通渠道间的误区 行政沟通的方式有很多种，需要根据具体情况和实际需要来加以选择。但基于我国社会中长期习惯于以开会的形式传达上级指示，使得沟通渠道并不完全畅通。

环境设计专业毕业设计选题

2014 届环境设计专业毕业设计选题李喜群老师： “湘中情”主题休闲茶楼室内设计 主题餐厅设计（梅、兰、竹、菊为主题） “***”别墅室内空间设计 南风苑（A，B，C，D户型）样板房设计 “**”室内设计公司办公室设计 室内空间中的软装设计 运用废旧物为主要材料，设计一个艺术空间，具体项目不限 新农村建设与设计（建筑，室内，景观） 人文科技学院校园一角景观规划与设计 娄底某创意文化街区景观规划设计 某私家别墅庭院设计 娄底某五星级酒店庭院景观设计 娄底街道艺术的再生——现代公共街区设计 湘中某别墅区景观设计 某小区景观设计 李洁老师： 1、娄星广场改造设计（2~3人一组） 2、文化广场改造设计 3、东方豪苑景观设计 4、星海名都屋顶花园景观设计 5、珠山公园规划设计 6、毓师园景观改造设计 7、孙水河公园入口广场景观设计 8、娄底一小南校区景观设计 9、湖南人文科技学院校园景观改造设计 10、娄底市乐平大道道路景观设计 11、娄底市湘中大道道路景观设计 12、娄底市规划局景观设计 13、娄底市审计局景观设计 14、娄底市某居住区景观设计(某小区待定)

梁琼老师： 高娜老师： 1、高校教研室室内设计 2、LOFT风格小型酒吧空间设计 3、主题餐饮空间设计 4、色彩在商业空间中的应用——某品牌服装专卖店设计 5、“以人为本”设计理念在办公空间中的应用 6、设计师之家——别墅设计 7、摄影俱乐部 8、湖湘文化在酒店设计中的应用 9、售楼中心室内设计 10、室内空间住宅设计

严明喜老师： 1、梅山文化展示厅设计（展示、接待、学术交流。22米*18米，层高3米） 2、湖南人文科技学院图书馆大楼整体形象设计 3、湖南人文科技学院一办公楼（明德楼）整体形象设计 4、湖南人文科技学院五栋教学楼（致远楼）整体形象设计 5、湖南人文科技学院美术系（逸夫楼）整体形象设计 6、某粥铺空间设计（品牌自定，原始结构为后街2个并联的门面，层高5米） 7、湖南人文科技学院毓师园（一办公楼与二办公楼之间地块）景观改造 8、湖南人文科技学院学生宿舍楼整体形象设计 9、“曾国藩酒”旗舰店空间设计（15米*12米，层高3米） 10、售楼部空间设计（50米*60米） 11、红旗轿车4S店设计 12、梅山地区“新农村”建筑样式设计（随着新农村的建设发展，梅山地区农村大量建造新的民居，在已经建好的新民居中，几乎没有任何体现地方特色的元素，而且对原来的传统古民居破坏严重。整理和发展梅山建筑文化，研究和保护现有地域特色的民居建筑，可以指导娄底地区乡镇开展地域民族特色建筑的现代新农村建设，使本地区形成独具文化特色城市形象；总结梅山文化背景下的传统民居中具有代表性的通用装饰元素，为现代新农村民居建设提供统一的装饰样式，以达到对传统民居的传承和保护的作用。） 谭意老师： 1、某一品牌专卖店室内空间展示设计 要求：任选运动、服装、电器、珠宝、化妆品五种类型中某一品牌为主题，根据其品牌及类型特征，对该品牌专卖店的商业空间进行展示设计布局。 2、一主题及特色餐厅设计 要求：建筑面积约200㎡，设计要满足主题及特色餐厅整体布局要求及各功能区基本功能要求，以满足功能需要为原则，流线清晰，分区合理，风格突出，主题色彩鲜明，文化内涵丰富，通过形态，色彩，照明，陈设，景观植物的摆放

毕业设计方案)

广西电力职业技术学院2007级函授大专毕业设计 题目 35KV企业变电所电气初步设计教学系部校外 专业电气 年级 2007级 指导教师王亚忠 学生姓名邓文起 学号 GXDL2007168 2009年 5 月 23 日

目录 前言 (2) 第一章待建变电所基本资料 (2) 第二章负荷分析及主变压器选择 (5) 2-1 负荷计算 (5) 2-2 主变压器的选择 (5) 2-3 站用变台数、容量和型式的确定 (8) 第三章电气主接线 3-1 主接线的设计原则和要求 (9) 3-2 35KV侧接线方案 (12) 3-3 10KV侧接线方案 (13) 第四章电力线路导线截面的选择 (13) 第五章短路电流的计算 5-1 短路电流计算的目的和规定 (17) 5-2 计算过程和结果 (18) 第六章设备选择 6-1 电气设备选择设计的规定 (21) 6-2 电流互感器选择 (21) 6-3 高压熔断器及避雷器的选择 (25) 6-4 高压断路器的选择 (25) 6-5 隔离开关的选择 (30) 第七章配电装置 (35) 第八章继电保护的配置 8-1 主变压器继电保护配置 (37) 8-2 线路继电保护配置 (38) 第九章参考文献 (39) 第十章附图 (40) 致谢 (41)

前言 本设计为07级电气工程及自动化专业的电力系统课程设计，设计题目为：要求设计一座35KV降压变电所，以10KV电缆给各车间供电，一次设计并建成。。本变电所6KM处有一系统变电所，用35KV双回架空线路向本设计的变电所供电。在最大运行方式下，待设计变电所高压母线上的短路功率为1000MVA。 当地海拔高度507.4m，年雷电日36.9个，空气质量优良，无污染，历年平均最高气温29.9℃，土壤电阻率ρ≤500Ω?m。本变电所10KV母线到各车间均用电缆供电，其中一车间和二车间为Ⅰ类负荷，其余为Ⅱ类负荷，Tmax=4000h。 分析任务书给定的原始资料，根据变电所在电力系统中的地位和建设规模，考虑变电所运行的可靠性、灵活性、经济性方面的要求，本文拟定2～3个技术上可行的变电所主接线方案，并正确进行了短路电流计算及主要电气设备选型，同时对其进行了无功补偿分析。 毕业设计是我们全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能，对实际问题进行设计或研究的综合性训练。通过毕业设计我们把所学的知识系统的联系起来，培养我们综合运用各种知识来解决实际问题的能力，学习更多的设计思维，树立在实际工程基础上的创新观念，更好地把理论和实际结合起来，服务于工作。 第一章待建变电所基本资料 1、某企业为保证供电需要，要求设计一座35KV降压变电所，以10KV电缆给 各车间供电，一次设计并建成。 2、距本变电所9KM处有一系统变电所，用35KV双回架空线路向待设计的变电

会计专业毕业设计选题报告.doc

会计专业毕业设计选题报告 设计题目：xx公司现金管理制度设计方案 1．本课题的研究意义 现金是立即可以投入流通的交换媒介。它具有普遍的可接受性，是企业进行生产经营等一系列经济活动中最基本的要素，是企业流动性最强的资产，是可由企业任意支配使用的纸币、硬币等。 我国企业会计准则规定，企业必须设置“库存现金”的总账账户进行核算，并列入资产负债表中的货币资金项目，列作流动资。对具有专门用途的现金应当作为基金或投资项目列为非流动资产。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和健全，迫切需要加强现金管理制度工作。 现金管理是财务管理的集中表现。只有抓住现金管理这个中心环节，采取行之有效的管理和控制措施，疏通现金流转，才能提高企业经济效益。因此加强现金管理及控制具有十分重要的意义。 现金是企业的血液，是企业生存发展的基础。伴随着全球金融危机的深化，现金管理在企业财务管理中的重要性空前凸显。 （一）加强现金管理和控制，能够有效地进行现金运转 （二）加强现金管理和控制，能够有效地防止舞弊

（三）加强现金管理和控制，能够有效地提高现金使用效率 2．本课题的基本内容 一、 xx公司的概况 简述xx公司的成立时间，基本情况，和获得的一些国家荣誉称号。 二、 xx公司会计制度设计的执行现状及分析 （一）私设小金库，公款私存 提出了私设小金库公款私存的现象与原因。 （二）坐支现金普遍 解释了坐支行为的含义，还提出了坐支现金的现象对公司造成的危害。 （三）白条抵库严重的现象 说明白条抵库现象频繁，对公司造成的损失。 （四）随意使用现金，现金交易频繁 提出现金的随意是用和现金交易的频繁是公司现金管理问题日渐严重。 三、解决xx公司现金管理制度中存在问题的方案及对策 （一）实行内部控制制度，加强执行管理 （1）职责分工 解释职责分工的含义，说明职责分工对结局xx公司现金管理制度问题的重要性。

2009级本科论文选题(新闻)

2009级本科论文选题(新闻)

2009级本科论文选题： 新闻专业新闻方向 李浩鸣、向鹏 1.科学精神传播研究 2.网络科技传播研究 3.央视《新闻联播》科技报道研究 4.湖南农业科技报道现状研究 5.湖南日报转基因报道研究 6.近三年（2010-2012）学术不端事件报道研究 7.科普网站科技传播现状与发展研究 8.《中国知识产权报》报道特色研究 9.《湖南科技报》农业科普特色研究 10.央视《我爱发明》栏目特色研究 吴月娥 1.媒体用人机制倒逼下《新闻采写》课程教学改革探析

2.微时代纸媒（广播/电视/网络）新闻报道的多元模式探析 3.全媒体时代的融合报道探析 4.微时代新闻专业在校生课程实践模式与方法新探 5.全媒体时代音频新闻采制技巧研究 6.新闻类周刊（民生周刊/南方人物周刊）的选题与报道策略 7.从“十八大”新闻看党报（人民日报/湖南日报）时政报道之变 8.微时代高校网络舆情的新特征与引导策略 9.广播（电视）媒体公益类新闻报道的采写研究 10.广播媒体在重大事件中的新闻报道优势探析 唐克龙 1.一个奖项引发的媒体狂欢：2012年诺贝尔文学奖报道研究 2.“自叙传”与“被书写”：媒介“名师形象”构建的路径分析—以湖南大学“名师博客群”为中心的考察 3.新的知识生产与传播方式：网络公开课传播特色研究 4.非老年性报纸老年人媒介形象构建分析 5.《xx报》新闻漫画研究

6.《中国青年报》“青年话题”版研究 陶贤都 1.《潇湘晨报》科技人物报道研究 2.《潇湘晨报》“医患报道”研究 3.《人民日报》“医患报道”研究 4.《湖南日报》“医患报道”研究 5.《潇湘晨报》环境报道研究 6.《湖南日报》环境报道研究 7《潇湘晨报》健康报道研究 8.《潇湘晨报》艾滋病报道研究 9.《湖南日报》科技人物报道研究 10.《潇湘晨报》“食品安全问题”报道研究 11.科学谣言与媒体的辟谣机制研究 孙起 1.专家意见在媒体中的应用与反思 2.中国媒体中的“占领华尔街运动”

统计调查方案设计

大学生电脑使用情况的统计调查方案 一、调查目的 今天，电脑在我们的生活中起着越来越大的作用，而人们对电脑的依赖也越来越大了。大学生是青春活力的代表，大学生的生活状态是为人们所关注的，了解大学生对电脑的使用情况及依赖程度，有助于我们及时发现大学生使用电脑的利弊，对不良现象进行及时的制止，对好的情况进行发展。使大学生能更好发展自身。 二、调查对象与调查单位 大学生（范围确定在广州市天河区3所高校：华农、华师、华工） 三、调查项目及项目表 将围绕大学生使用电脑的情况展开调查，如大学生拥有电脑的比例，使用电脑的时间、频率、用途及电脑使用对他们的影响等等。 1、大学生的基本信息 2、大学生拥有电脑的比例； 3、大学生使用电脑在日常生活的比重； 4、电脑对大学生的主要用途； 5、大学生电脑使用的频率、时间； 6、大学生使用电脑是否有沉迷倾向。 项目表：（见附录） 四、调查实施计划 1、调查组织：华南农业大学10级人力资源管理3班 2、确定好调查的方式，为抽样调查，材料搜集方法为问卷调查，及个别深 度访问调查。 3、确认调查地区为广州市天河区3所高校。 4、调查的时间安排：共用时一个月。 调查的第一个星期，分析调查项目，制作调查问卷； 接下来两个星期，去调查单位派发问卷进行调查并回 收问卷； 最后一个星期，对所得的资料进行归纳整理分析并得 出结论，写调查报告； 调查结束。 5、实施细则：派发问卷共900份，三个学校各300份； 调查人员上门派发问卷，注意有礼貌有耐心，及时回收问卷； 6、人员安排：负责人1人；调查人员5人； 数据整理2人；报告撰写2人。

附录： 亲爱的同学：您好！我们是华南农业大学10级人力资源管理的学生。我们正在做一个关于大学生电脑使用状况的调查，目的是了解电脑在大学生生活中的重要程度和影响。我们特邀您参与我们的调查，您的宝贵意见将成为我们重要的参考的资料。我们也将对您的个人信息及回答进行保密。感谢您对我们活动的支持。 填写要求：请将您的答案序号填入相应的括号内或横线上，对只许选择一个答案的问题只能填一个序号，对可选多个答案的问题可填多个；对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填上您的意见 1、请问你在学校拥有自己的电脑吗？（回答“A”不用回答第二题） A.有 B.无 2、请问你们宿舍拥有电脑的同学约占宿舍总人数的几分之几？ ____________ 3、请问你使用电脑的频率是（回答“D”则问卷调查结束） A.几乎每天都用 B.平均一个星期用两到三次 C.很少用 D.完全不用 4、请问平均每天使用电脑的时间大约是多少？ A．少于2小时 B.2小时到4小时 C.4小时到6小时 D.六小时以上 5、请问周末如果你晚上使用电脑，一般是？ A.到平时睡觉的钟数就关电脑 B.沉迷而久久不关电脑 C.还没到睡觉时 间，就把电脑关掉 6、请问你使用电脑一般用于做什么？ A.玩游戏 B.上网购物 C.上网交友 D.找学习资料 E.看新闻 F.有工作需要 E.其它_______ 7、如果对第6题的选项按你用电脑使用的倾向性从强到弱排序，你的排序是： ________________ 8、请问平时除了用电脑，课余时间有什么其它兴趣爱好? A.做运动 B.逛街 C.去图书馆看书 D.做兼职 E.其它_______ 9、请问如果对第5题的选项按重要程度从高到低排序，你的排序是：________________ 10、你开始使用电脑是什么时候？ A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 11、请问你认为电脑一定要有上网功能吗？ A.是 B.不是 12、请问你认为，宿舍用电脑的情况影响到你的休息了吗？ A.是 B.一般 C.没有 13、请问你有一回到宿舍就马上开电脑的习惯吗？ A.是 B.否 14、请问你的性别是： A.男生 B.女生 15、请问你是大几的学生？

毕业设计实施方案范文

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院 本科毕业设计实施方案 毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业设计实施方案。 一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 经过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常见仪器、设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书（论文）撰写，资料审查，答辩

等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则不得超过10人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面3次，检查学生工作进度的同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是经过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一企业学生人数不少于10人； 4、校外学生采用双导师制，即校内和企业各指定一名指导教师进行联合指导，校内指导教师要与企业导师及时沟通，保证毕业设计题目的及时确定和督促学生按计划保质保量的完成毕业设计； 5、校外学生的校内指导教师由学院酌情指定，校外学生不再参与校内选题； 6、校内指导教师要经常经过电话、微信、QQ等方式与学生进行沟通、交流、指导，并不少于三次到企业进行现场督促、检查、指导。 三、学生的日常管理和考核 1、在校内进行毕业设计的学生，按《机械与汽车工程学院校

毕业设计选题简介

毕业设计选题简介 篇一：毕业设计课题简介 毕业设计课题简介 我的毕业设计课题及部分参考资料来源于课本，名叫“冷冲压模具设计” 1.零件使用功能 冲压手轮，是一个生活中常见的零件。 冲压手轮零件是安装在阀门上，通过内方孔连接轴传动，使阀门上的轴转动，达到锁紧或松开阀门的目的。 由冲压手轮零件图可知，其外形为旋转体拉深件，內缘有方孔，外缘又翻边，需对其进行工艺分析，制定工艺方案，编制冲压工艺卡，进行各道工序模具的总装设计。 我的零件如下： 零件名：冲压手轮 生产批量：大批量 生产材料：10 料厚：1mm 弯曲半径：1.2mm 2.冲裁零件的工艺分析 （1）材料为10，许用伸长率[δ]=29%，弹性模量E=194MPa。 （2）工件的形状结构：冲裁件外形应避免尖锐直角，

为提高模具寿命，将部分90度倾角改为R1的圆角。 零件上其他尺寸没有标注公差，按IT14级处理，并按“入体”原则标注公差。 3.工艺方案的分析与确定 此工件需落料、第一次拉深、冲工艺孔、第二次拉深、切边、翻边、冲翻孔预置孔、內缘翻孔等工序冲。根据基本冲压工序可以有以下几种工艺方案。 方案1：落料、第一次拉深、冲工艺孔→第二次拉深→切边、冲预制孔→內缘翻孔、外缘翻边 方案1工艺特点：共需四副模具，每一工序的模具结构都相对比较合理，模具的制造周期短、成本低、工序相对集中、生产效率高，而且各道工序的定位可靠、工件的精度也比较高，模具的维修、调整都比较方便。 方案2：落料→第一次拉深→冲工艺孔→第二次拉深→冲预置孔→切边→翻边、翻孔。 方案2工艺特点：共需模具7副，半成品的中间周期较长、生产 效率低、模具数多、模具的制造成本高、 方案3：落料→第一次拉深→冲工艺孔→第二次拉深→冲预置孔→切边→內缘翻孔→外缘翻边。 方案3工艺特点：共需模具8副，此方案工序分散，每

调查报告设计方案

调查报告设计方案 教育调查，就是人们有目的、有意识地通过对教育现象的考察、了解和分析、研究，来认识教育的本质及其发展规律的一种自觉活动。因此，教育调查法是搜集事实材料的极其重要的基本方法，是通过对客观事实的了解、描述，认识教育的现状、趋势和规律的研究方法。 1教育调查方案的设计 教育调查一项有计划、有程序的系统工程。实验调查研究之前，必须作通盘的考虑、周密的安排。所以，设计一个切实可行的调查研究方案是调查研究工作能否成功的良好开端。 一般的调查研究方案内容应包括： 课题题目。调查研究的题目是调查课题内容的高度概括。一个准确的调查题目，可以提示课题，可以反映调查价值、调查目的、调查围。调查题目应体现“实（现实性）、小（可行性）、准（科学性）、新（独创性）”的要求。 课题的提出。“方案”要说明课题提出的背景、现状、立题的意义与依据等，为确立调查研究任务、目的提供依据。 调查目的。“方案”要明确调查任务，即为什么要进行调查研究，要解决什么实际题。只有明确以上题才可确定调查围，从而订出具体的调查目的，也即通过这项调查研究要达到什么目的。目的要明确、具体，并应具有较高的实用性和效益性。 调查对象。教育调查对象就是调查中的教育现象。教育调查就是通过对教育现象进行有计划的、周密的和系统的调查研究，探索教育规律，实现教育科学研究的目的。所以，怎样选择、确立恰当的调查对象是教育调查能否达到目的的前提。确立调查研究对象，首先要根据调查任务、性质、类型、方式确定，并考虑运用怎样的方法，确定多少人数等。同时，还要尽量掌握调查对象的有关资料，摘要地记在“方案”上，如调查对象已经形成特点和发展趋势等。掌握了这些情况，才能根据对象的动态发展，提示对象的特点和规律。 调查围。调查是一项涉及面广（指调查对象和调查内容）的研究工作，不限定一定围，就会使调查工作陷入大海捞针、无从下手的境地。因而，“方案”必须说明在哪一个围内、哪一个对象中进行调查，并且还要规定调查内容的围，以使调查内容有重点、有条理。 调查手段与方法。设计调查方案时，选择与确定调查手段与方法十分重要。要在“方案”中说明选取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，并同时说明取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，还要把卷表、谈话计划、登记表、评价量表、统计报表、调查提纲等一并制定出来，附在“方案”后面。如果是几种方法、手段综合运用，还要说明各种方法与手段的协调用法与综合安排。 调查步骤与时间安排。“方案”要说明调查过程和时间安排。如：调查分几步进行，每一步骤的具体内容、具体要求，各阶段的时间分配、起讫日期和工作完成期限等。 组织领导与人员分工。组织领导与人员分工是调查研究任务能否完成的组织保证，所以，在设计“方案”时，必须做到组织和人员安排。 2调查报告的撰写 调查报告，就是在调查的基础上，及时反映某个事件或某一方面的情况，所获得的研究成果的章。

毕业设计计划书

毕业设计计划书 1、课题名称 商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境 2、设计任务（内容项目）要求 我们小组的设计主要是以绿色，仿生为主题，设计一个商业综合体与周边环境的项目，在这个团组中我负责商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境 （1）确定场地以及场地考察 （2）确定该商业综合体的建筑和景观的设计的风格、颜色搭配、设计理念 （3）查找资料，手绘图稿 （4）最后效果图 3、设计项目的意义（实际或研究） 从项目本身来看是对未来城市发展做的一个预案 从选择的地皮来看，以汤逊湖和湿地园为底，可以很好的去研究怎样将建筑对环境的伤害率降到最低，以达到在既不破坏生态环境的同时，又能满足人文，商业的需求，对当地的经济、人文、旅游发展也起到很好的促进作用。 工作进度要求（分阶段提出具体时间要求） 11月28日-11月30日展开课题，资料收集 12月01日-12月05日选题（商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境） 12月06日-12月10日背景调查（商业综合体，生态环境，仿生建筑） 12月11日-12月15日确定设计题目（Dream mall商业综合体设计），撰写开题报告 12月16日-12月20日项目综合背景调查（藏龙文化，区位考察，仿生学元素的运用），撰写设计说明书提纲。 12月21日-12月30日实地测量，方案初稿（草图）

12月31日-01月15日修改并确定方案 01月16日-01月31日方案深入，完成相关图纸。毕业设计说明书初稿。 02月01日-02月17日方案整理，展板制作 02月18日-02月29日完成设计说明书的撰写 03月20日-03月23日版面微调，提交成果 5、设计所采用的方法（设计、分析、表现）： 根据实地考察，该项目位于：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道上，地形位于江夏区西部，为滨湖平原，地形平坦。用地面积约13万㎡。交通便利，有732、755可以到达离三环线也很近驱车15分钟到达光谷广场，30分钟到达武昌火车站，50分钟从中环线到天河机场，属于光谷20分钟生活圈。主要消费有：新住宅人群、纸坊城区居民、村落居民、外区人口、学生、政府人员、工业园职工等等。 所以根据以上实地考察验证让我更确定建一个商业综合体与周边环境设计的项目势在必行。 设计过程中对于建筑和室外景观上紧紧贴合生态科技的运用手法，因地制宜的将其运用到自己的设计当中。如： ①深入分析周围环境和气候的特征，充分挖掘场地的积极因素，转化其消极因素。考虑到建筑与环境空间置换的影响，采用微型园林、人工湿地、植被屋面等技术，对自然环境做出生态补偿。 ②在结构体系选择上，采用钢结构为建材结构，因为钢材具备耐久性好， 自重轻，排放CO?少，易塑型与回收再利用。 ③自然通风设计，优先利用自然条件组织自然通风。夏季，利用建筑内部空气的热压实现建筑的热压通风，即烟囱效应。室外新鲜空气由建筑底部吸入，污浊热空气由设计的排风口排出。冬季，室外风速较大，利用门窗组织风压通风。 ④屋面绿化设计，屋面园林景观融建筑技术和绿化美化为一体，突出意境美。充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素，采用借景、点景、障景等造园技法，造出不同使用功能和性质的屋面园林绿化景观。 最后制作模型。用3D max，Skechup的表现形式将设计完整的立体化。 6、设计课题相关案例（同类或相似课题，图文并茂）

毕业设计课程教学大纲

《毕业设计》课程教学大纲 编号：41013050 英文名称：design of graduation 适用专业：机械设计制造及其自动化 责任教学单位：工艺教研室 总学时：320 学分：16 考核形式：考试 实践地点：校内外 修读方式：必修 教学目的： 毕业设计是高等院校教学计划的重要组成部分，是对学生进行科学教育，强化工程意识，进行工程基本训练，提高工程实践能力的重要培养阶段。通过毕业设计，巩固和扩大学生在校期间所学的基础知识与专业知识，培养学生树立正确的设计思想，掌握机械工艺及装备设计方法；培养学生勇于实践，勇于探索和创新精神。 基本要求： 1.学会综合运用多学科的基本理论，知识与技能，分析和解决工程问题，通过设计，调研与实践，使理论知识深化，知识领域拓宽。 2.学会依据课题给定的技术要求，进行调研，资料收集、整理和正确的使用工具书，培养学生掌握工程设计的步骤、方法，提高工程图纸的绘制（尤其是计算机绘图）、工程计算、技术文件编写等能力。培养学生掌握实验，测试，调试等科学研究的基本方法，提高学生分析与解决工程实践问题的能力，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的工程意识和经济意识。 主要教学内容及要求： 一、毕业设计（论文）的选题 1．毕业设计（论文）选题的原则要根据培养计划中所制定的培养目标要求，以能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。 2．应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。可根据现代机械设计制造及其自动化专业学生的特点选择题目，三年内的设计题目不得重复；供学生选择的题目数应大于参与设计的学生数（>10%）。 3．鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。 4．所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，设计难度和工作量要适当，以便学生在规定时间内完成。 5．鼓励学生一人一个题目，如题目工作量过大，可多人同作一个题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，给出具体的子题目，保证不同学生之间相近内容工作量<30%，防止设计内容雷同或抄袭。 6．本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面： ·机械加工工艺与装备设计 ·机械制造中的过程优化 ·管理技术及软件设计 ·机械制造中的试验类题目

调查方案设计模板

社会调查方案设计 内容摘要： ?一、调查背景 ?二、调查目的 ?三、调查范围与调查内容、项目 ?四、调查方式、方法、组织计划和数据分析方法?五、工作进度 ?六、调查成果 ?七、调查费用预算 ?附件一、《×××社会调查问卷》（待定）

一、调查背景 客户或自身为什么要做该项目的调查；该项目以往的基本情况诸如经营情况、销售量、市场占有率、收益、在同行业中的优势与劣势等；相关的政策环境、经济环境和有关的法规等。 二、调查目的 希望从社会实践调查中得到什么，或者是委托单位的决策者想从市场调查中得到什么，所要解决的管理决策问题是什么。明确调查目的实质就是要明确为什么要进行此项调查。 三、调查范围与调查内容、项目 1、调查对象、调查地点、填报单位 （1）调查对象——音乐工程系大四在读学生 （2）调查单位——上海音乐学院 2、调查内容小结（进一步小组探讨） 组员经商讨后一致认为此次调研意义重大，特别是对于组员自身也是一个汲取经验的过程，并都表示支持在本系学生的各专业分别抽取一定人数进行问卷调查。音乐工程系现下有音乐科技与艺术、音乐设计与制作以及数字媒体艺术三个专业，每个专业都有一定的相似性同时也有截然不同的专业性差异，而在同一专业下每个个体的专业方向也不尽相同，希望我们的此番调研能够给即将毕业的大学生一定的指导作用，同时也给组员们自己的一个未来方向的轮廓。 3、调查表

本项调查的调查表采用实地访问问卷格式，其问卷由我们按照调查目的的要求设计。 调查表具体形式见附件一、《×××社会调查问卷》 四、调查方式、方法、组织计划和数据分析方法 1、抽样方式 学生社会实践的调查采用非概率抽样的方式，是根据研究目的要求，采用某种方式包括方便抽样、判断抽样、重点抽样、典型抽样、自愿抽样、滚雪球抽样和配额抽样方式，从总体中抽出部分单位对其实施的调查。 2、组织实施计划 3、数据处理技术 本项调查的统计处理内容包括两个部分：资料整理、数据分析 （1）资料整理—— 具体工作内容为： ——接收与核对问卷（登记与编号、筛选无效问卷、估算各类子样数目以确定是否进行补充调查）。 ——编辑（校对）与检查问卷（重新填写、缺失处理、丢弃）。 ——编码（问题变量编码、问卷变量编码）。 ——数据录入（建立数据库、数据录入、差错与核对）。 ——统计预处理（加权、变量重赋、量表转换……） （2）数据分析 根据研究目的，在下述方法中进行选择，使用SAS软件、SPSS软件、Eview