大学生知识竞赛策划案
大学生知识竞赛策划案
知识竞赛活动为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，下面是网的大学生知识竞赛策划案，欢迎阅读参考!
一、活动目的：
(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
三、活动名称：趣味文学知识竞赛
四、主办单位：院学生新闻中心
五、承办单位：新闻中心记者站
六、活动对象：学生新闻中心全体成员
七、时间地点：待定
八、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛
队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容：
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平;
十、比赛流程：
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮：
共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题
指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)
十一、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开
心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：本(10元/本 )三本
第二名：笔记本( 5元/本 )三本
第三名：笔记本(2.5元/本)三本
第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖：棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一、活动主题：走进阳光
二、活动背景及目的`
心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识，增加对心理知识的了解，提高其心理素质，使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传：
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程：
(一).活动准备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，采取以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段：
初赛程序：各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其比赛资格。期间严禁与他人交流或查阅资料，否则以作弊处理。
决赛程序：
1、主持人宣布决赛开始，介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段：
(1)必答题：总共6组题，每组3题(2题选择题，一题名词解释)，每题20分，答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s
(2)限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题;
回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分 (3)快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分
(4)风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分;
由最高分先选，然后依次下去;
答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数
(5)互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品
(6)加时赛：如有相同分数的情况，进行加时赛;以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品
五、主办单位：浙经院朋辈互助组
六、活动参与人：全院学生
七、活动时间和地点：
初赛：待定
决赛：待定
八、可行性分析：
1、学生对心理健康相关知识了解甚少，需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
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大学安全教育活动方案 大学对于学生来说就是一座象牙塔，安全意识薄弱，保护自己能力差，学校有效开展安全教育活动，对于提高大学生自我保护能力很有意义。下面是小编为大家整理的大学安全教育活动方案，欢迎阅读借鉴! 大学安全教育活动方案一接学校通知，今年3月28日—4月1日是第9个“xx省学校安全教育周”，为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进一步提升师生安全素养、强化师生安全意识，保障师生生命财产安全，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，根据xx省教育厅xx教安〔XX〕x号文件精神，决定于3月28日4月6日期间联合开展“提升安全素养，共建平安校园”安全教育主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动形式 充分利用校园安全手册、电视、广播、报刊、络和微博、微信等媒体，通过班主任主持下的班级大会、专题讲座、团日活动和应急疏散演练等多种形式，有针对性地开展安全宣传教育，做到大张旗鼓、铺天盖地、深入人心。 结合目前存在的校园安全隐患问题，重点加强防信息络诈骗、宿舍用电安全、实验室危化品使用与管理安全、实训基地和实践中心活动安全等方面的宣传教育以及体验式生命教育和心理健康教育，确保取得实效。
二、活动内容 1.交通安全教育 教育学生自觉遵守道路交通安全法律法规，遵守学校交通安全管理规定，出行选择合法、具备营运资格的交通工具，遵守校园内学生禁止行驶电动车等规定。 2.防盗防骗教育 以防盗防骗基本常识、新型诈骗案件、就业招聘陷阱以及学生社区、食堂、图书馆、校园周边等场所易发案件特点为主要教育内容，结合学生身边发生的典型案例，认真组织学生学习《学生安全教育手册》和《防诈骗专题教育活动参考资料》，进一步增强学生安全防范意识，普及防盗防骗知识，提高防盗防骗能力，避免学生财产损失。 3.食品卫生教育 以食品安全法律法规知识和食品安全常识，提高学生食品安全意识，倡导科学、合理、健康的饮食方式为主要教育内容，牢固树立“健康第一”的安全意识，大力宣传食品卫生知识和营养知识，加强对学生食堂、超市、小卖部、饮用水等卫生管理和卫生监督，引导学生尽量不要到校外摊点饮食，培养学生养成良好的饮食习惯。 4.消防安全教育 以消防安全知识、消防安全法规、消防器材使用、火灾自救措施、防震抗灾救护知识、学生社区、教学办公楼等场
关于安全知识竞赛的策划书 一、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。 二、活动口号：安全每天伴我行 三、本次活动主办单位： 机械工程学院团委学生会 四、本次活动承办单位： 机械工程学院学生会生活部 五、本次活动赞助单位： 中国移动通信公司六、活动对象： 机械工程学院全体班级七、活动时间：20XX年4月20日25日八、活动内容 一、初赛活动流程：xxx 二、复赛活动流程： 1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识（1）安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，
每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。 中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。 （2）必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择 A、 B、 C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。 （3）抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表
大学生知识竞赛策划书 知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，掀起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。本文是我整理的大学生知识竞赛策划书，欢迎参阅。 一、活动主题：百科知识风暴竞赛 二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象：经管系全体学生 五、报名时间：04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排：
具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。 （4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员（C、D）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。
“挑战杯”决赛 策 划 书主办方：
目录
一．活动简介 （一）主办机构：团委科技实践部 （二）活动时间：2014年12月16日 （三）活动地点：学术报告厅 （四）活动性质：增强学生对大学生挑战杯的认知；进一步培养学生的想象力和创造力。 （五）活动级别：院级活动 （六）活动主要负责人: （七）活动参与者：各大研究所评委老师,学校参赛学生,活动举办方成员； 二．活动背景 （一）该活动主要是选出挑战杯大赛最终冠军，并对优秀队伍提出建议，挑选出最后参与四川省挑战杯大赛参与队伍。 （二）(SWOT分析） 优势：天府学院拥有较为庞大的师资队伍，教师资历较高 弱点：对老师的课余时间，爱好，感兴趣程度，摸索不是很清楚； 机会：让师生之间建立良好关系；让同学们可以扩大知识面，丰富自身的学习状况；锻炼自己的创新能力和实践操作能力。 威胁：学生的积极性和参与度 三．活动内容 由院团委科技实践部出面邀请各大研究所老师做评委老师，在学生报告厅评选挑战杯大赛总冠军。 四 .活动目的和意义 目的：引导和激励青年学生积极投身科技学术实践，努力在校园里营造一份
热爱学习，勇于创新，敢于操作的学术文化氛围。 意义：通过此次活动让全校同学了解挑战杯，在以后参与到此类学术性活动当中。 五．活动流程 （一）前期工作： （1）前期邀请各大研究所老师，参与此次活动评委。 (2)借教室，确定活动地点。 (3）资料的收集,确定同学们感兴趣或不懂的话题。 (4) 通过各种渠道对活动进行宣传、对活动经费的范围控制。 (5) 做好人员安排（确定主持人，现场秩序维持人员，拍照记录人员， 会后清洁会场人员等）。 (6) 设备备份。 (7) 会场布置。 （二）活动开展： (1) 提前组织参赛学生入场。 (2) 主持人开场白（介绍活动背景，目的，介绍评委老师及到场嘉宾）（8 分钟）。 (3)队伍上交作品给评委老师，并上场进行答辩（答辩人数至多4人，播 放PPT一人，时限7分钟）。 (4) 老师进行点评提问并打分（3分钟）。 (5)下一个队伍进行解说作品。 (6) 主持人宣布上一支队伍得分情况。 (7) 主持人总结此次活动。（比赛时间预计共135分钟） （三）后期工作： （1）对所用活动场地的卫生进行打扫，环境进行整理还原。 (2)对活动开展情况进行总结。 六．活动影响
大学生安全教育及知识竞赛活动策划书 一：活动引言当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？ 匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。 二：活动主题 将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。 三：活动目的 1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。 2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。 3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。 四：活动时间 20:00 形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。
地点：教学楼 注意： 1：提前做好试卷的打印。 2：教室的申请要有批条。 3：提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名字。 4：由干事维持现场秩序。 5：做好拍照工作。 6：尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备。 物资准备： 1：打印好的参赛选手姓名。 2：试卷，及其答案。份数由参赛人数决定。 决赛 时间：xx年3月18日18:30 形式：入围的六组选手进行台赛。 地点：教学楼 人物：各年级辅导员 六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上） 内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。 比赛流程：
比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。 具体环节： 1：知识闯关，放松心情 必答题环节（个人必答题，小组必答题） *个人必答题： 每人三题，从第一队开始。答对加分，答错不扣分。 *小组必答题： 每组五题，从第一队开始。答对加分，答错不扣分。 2：多彩世界，并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技，美食，旅游，健康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。 答对加分，答错扣分、 从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。 *每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。 3：你我互动，齐心参与 现场互动环节
安全知识竞赛策划书 一．活动主题：学知识，共竞赛，赢安全 二．活动目的： 提高学生安全意识与自我保护意识； 进一步加强我校学生安全教育和管理工作； 共同营造一个文明安全有序的叫文学习和生活环境。 三．主办单位：福建卫生职业技术学院保卫处 协办单位：福建卫生职业技术学院团委 承办单位：福建卫生职业技术学院学生保卫部 四．活动对象：福建卫生职业技术学院全体师生 五．活动时间：2018年11月7日 六．活动地点：学术厅 七．活动前期 （一）前期准备: 1.由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜 2.要求每个系需提前一星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处 3.提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传 4.所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半个小时到场，并且由规定人员负责签到 （二）比赛规则： 1.第一轮为个人必答题（应对如流）：各系有三题为必答题，共三十六题，分十二组，编号1-12；选手答题顺序按赛前抽签决定的顺序；每题5分答对加分，答错不扣分 2.第二轮为抢答题（争先恐后）：本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分 3.第三轮为风险题（转危为安）：本轮共十二题，按难易程度分易·中·难三个等级，分值分别为20分·30分·40分.，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权
4.第四轮为附加题（略胜一筹）：本轮共一题，答题规则同抢答题，本题难度相对较大，答对的小组加50分，若先抢到的小组回答错误，不扣分，但不能再参与本轮比赛 备注：若出现分数相等不能确定排名时，分数相等的队进行加赛，加赛规则为加试3道抢答题 八．活动流程 1.请宣保处的老师启动竞赛讲话 2.比赛前，我们将召集所以的选手同时进行抽签决定答题顺序 3.由主持人介绍特邀嘉宾和评委（由系治保部负责人担任，主要负责各轮比赛的答案评定，并对比赛各轮的公平性进行监督）及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准 4.每位选手严格按照比赛规则进行比赛 5.比赛后由评委团评出一个一等奖，两个二等奖，五个三等奖 九．注意事项： 1.当主持人在念题目时不能作答，待主持人念完题目并说开始作答时方可作答 2.选手回答问题后要说回答完毕 3.在抢答题中，要待主持人发令开始后才能抢答，不得提前抢答，提前抢答的队伍扣其相应的分数，每题仅有一次的抢答机会，若抢答开始30秒后还无人抢答，则此题作废 4.每一题的答题时间不得超过60秒 5.进场后要按照指定位置坐好，不得更换座位或到处走动 十．安全措施 1.在赛场期间，保卫部人员全程在场，维持赛场秩序，保卫人员安全 2.由于场地面积有限，参赛人员又比较多，所以希望大家有序排队进出场地，避免踩踏事件的发生 3.在赛场期间若出现紧急情况，第一时间与保卫部人员联系，并听从指挥，有序撤离现场
大学生知识竞赛策划书 一、前言 为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。 二、大赛目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。 三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象：临床医学院在籍学生五、比赛时间地点 1、比赛时间：5月12日 2、地点: 阶梯教室二 四、竞赛安排： 1、赛前宣传准备阶段： (1)前期，在宣传栏张贴海报宣传; (2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。
(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。 (5)制作PPT. (6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。 ①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场; ③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。 知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。 五、赛场流程及规则 1.开场
与安全同行建平安校园大学生安全教育主题班会 成都理工大学2012级会计系
大学生安全教育主题班会策划书 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题： 一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题 大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。 三、活动宗旨 高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。 今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。 四、活动意义 通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。 五、活动时间及地点及主持人 时间:12月中旬 地点:6C
校园安全知识竞赛 策划书
上海应用技术学院 首届”平安杯”校园安全知识竞赛策划书 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分, 维护好校园的安全、稳定, 不但事关每个学生的人身安全, 还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关; 不但事关社会治安稳定, 而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益, 特别是每一位同学应当加强安全意识, 提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能, 在突发事件发生时, 才能冷静应对, 而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 当前中国校园安全的形势不容乐观, 各种意外伤害事件时有发生, 因此除加强必要的安全管理工作外, 在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑, 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛, 其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识, 普及安全知识, 提高大学生的安全防范能力, 营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当, 和谐生活同分享 三、竞赛时间
-10-26 四、竞赛地点 ( 具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 上海应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛, 每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 -9-26到 -10-14 八、主办单位 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院 九、协办单位 上海应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖: 1队
大学生创业就业知识竞赛活动策划书 一、活动前言励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天，创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化，增强大学生良好的精神风貌和气质形象，焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情，全面拓展大学生的综合素质，特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响成功大门的敲门砖 . 二、活动目的随着大学生教育逐渐普及，大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足，往往眼高手低，因此，越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力，更好地适应社会，促进大学生对创业就业知识的理解，进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力，为我系学子提供一个低起点，高目标，强实力的锻炼舞台，提高同学们的就业创业知识，为将来的就业提供理论基础。 三、活动简介此次第一届大学生创业就业知识竞赛是由山东师范大学化学院引路人实习社主办，从**年11月15日正式启动，到11月24日结束。 四、活动流程策划赛前：将参赛人员分为8组，提前下达比赛细节。比赛过程中： 1、先由主持人宣读比赛流程
2、每位参赛人员用几张简单的进行自我介绍。然后抽取试题，主持人读题，选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节：传词游戏和歌词接龙游戏。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后，评委点评。赛后：公布获奖名单，工作人员收拾现场卫生。 五、活动准备 1、本次活动进行大力宣传， 2、借教室，向学生会借相关物品：音效设备、话筒两个。 3、观众奖品 4、准备好比赛的。 5、下好通知，确定好比赛的时间地点。 6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。 六、活动时间**年11月24日晚7：00到9:00七、注意事项 1、工作人员维持好现场的秩序 2、干事提前50分钟到场，确保网络，音响等无误，布置好现场 3、观众离场后，干事打扫卫生。 4、同时社团部干事到场，协助活动顺利进行。 八、活动总结比赛将结束后，召开干事交流会，讨论本次活动的经验和教训，为后期的好活动积累经验。化学院引路人实习社**. 11.12
策划编号：YT-FS-8571-96 大学生挑战杯策划书范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生挑战杯策划书范本(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题 沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大 赛 二、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高 创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、 大胆创新，深入开展大学生创业活动。 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校 专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制 留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年 级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。 四、组织机构
大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 初赛：以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力，沟通和协调能力等各方面，由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成，时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面，描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支
大学生安全教育主题班会策划书模板 不燃放烟花爆竹，不玩火。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品，不带零食到学校来吃。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、安全教育总结 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的
原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 篇二活动目的： 1、通过活动，让学生对少先队大队委有新的认识，加强班级凝聚力。 2、通过活动，让中小队长有责任感，积极为班集体树立服务意识。 活动过程： 一、导入： 让学生认识到大队委和中队委的关系，知道中队委是大队委的一份子，要积极参与大队委的各项活动，要积极为班级争光。 二、设立岗位。 1、确定13个岗位。明确13个岗位的责任。 2、针对这些岗位，学生进行自荐、推选。 3、全班商议、确定岗位干部。 4、颁发中小队长标志。 三、总结。 篇三(一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的
主办方：福州大学法学院纪律部 策划书
一、活动背景 当前，高校人数占主导地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但一般都是忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全知识教育培训，安全知识、自救技能都很缺乏。 二、活动目的 为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。并进一步推动我校基础文明建设，切实维护和谐、安定的校园秩序。在活动中令提高同学们的安全意识，保障自我的生命财产安全，同时丰富同学们的课余生活。 三、活动主题 “法学院安全知识竞赛”活动 四、活动时间与地点 时间：3月28日下午2:30-5:00 地点：文楼教室
五、参与对象 法学院全体在校本科学生 主办单位：福州大学法学院纪律部 承办单位：福州大学法学院本科2012级4班 六、活动流程 (一)准备工作 1．活动宣传： （1）海报宣传：在法学院19号楼，31号楼宣传栏张贴关于“法学院安全知识竞赛”活动的宣传海报。 （2）纪律部人员宣传：纪律部部员到各自班级进行宣传，鼓励各个宿舍积极参与“法学院安全知识竞赛”活动。 （3）网络宣传：通过QQ群，微信，微博等方式进行宣传，以【福州大学法学院】开头，后加具体活动信息。 2.物资准备：海报，活动表，奖状，奖品等等。 3.活动前邀请保卫部老师唐春林讲解相关安全知识，并说明活动事宜。 4.提前汇总参赛队伍的人员名单、联系方式以及联系人，并让每支队伍想出一个队名。
（二）活动开展： 【1】主持人让每个参赛队伍按指定位置坐好，介绍邀请前来进行讲座的老师并请老师讲解安全知识。 【2】老师讲解安全知识后，主持人介绍参赛队伍及其参赛顺序（按照报名顺序），宣布比赛规则。 【3】第一轮比赛：主持人分别向每一支队伍提问有关安全知识选择题8道（每题3分）。参赛队在问题结束后5秒内答题。答对得相应分值，答错或限时不答得0分。 【4】第二轮比赛：每支队选择一组不同分值的题作答，参赛队轮流进行，由目前分数最高的团队首先开始选择题号，在5秒内答题。答对加上所选题相应的分值，并有机会继续作答其他分值的题目；答错则扣除相应的分值，并失去继续作答机会。团队答题时，团队成员可商议。题目设置6、4、2三种。 【5】第三轮比赛：各队用举牌的方式参与抢答，参赛队在5秒内答题。答对得3分，答错或限时不答对扣3分，共5题。 【6】颁奖环节：主持人对比统计各个队伍的分数，宣布得奖的队伍。并颁发奖状以及礼品。（若得分相同者则进入终极PK赛，以一题抢答决胜负。） （三）奖项设置： 按得分由高到低依次设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并有奖状和奖品。
人文知识竞赛策划书 知识竞赛能丰富我们的知识，拓展我们的知识层面，下面是人文知识竞赛策划书，欢迎参考阅读！ 一．活动主题： 大学生“博之彩”人文百科知识竞赛 二．活动意义： 推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。 三、活动背景： 为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。 四、活动方式： 1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。 2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。 3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。 4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题
要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。 五、活动时间及地点： 初赛时间：20XX年11月12日 初赛地点：五教二楼 决赛时间：待定 决赛地点：甘肃政法学院 六、活动流程： （一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛 （二）决赛 1.介绍嘉宾 2.领导讲话 3.选手展示 4.比赛开始 5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象） 七、题目环节设置（决赛） 1.必答题 每人答一题（题目由主持人分发） 答对一题加10分，答错不加分。 2.抢答题 主持人揭晓题目，选手进行抢答。 答对一题加10分，答错不加分。 3.观众互动
大学生挑战杯策划书（3篇） 《大学生挑战杯策划书》由XX的XX为大家整理。学习本就是不断的挑战，不断的战斗之后的收获，学校为了丰富学生们的生活，也为了锻炼学生们的能力，每年都会至少举行一届大学生挑战杯比赛，那么，大学生挑战杯策划书要怎么写呢下面，XX的XX就为大家整理出三篇范文，大家可以参考一下。 大学生挑战杯策划书一 二、组织单位商学院 四、组织机构 1.本次创业大赛分三个类别。 A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓\，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字
版形式在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意 见在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。 比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋 级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。 本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。 特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员 观众评审团：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001 班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。 七、奖项设置 3月7日 Ⅱ、活动安排 冠军1名亚军1名季军1名 最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名
大学生安全教育策划书 安全，现已成为了最热门的话题，这个课题贯穿在校园的每一个角落，也是学校最关注的课题。大学生安全教育策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生安全教育策划书，希望能帮到各位。 大学生安全教育策划书1 活动主题：安全教育，防范于未然 活动时间：4月1日(周四)晚上七点 活动地点：403教室 主办单位：__系__级__1班 参加人员：__系__级__1班全体成员 活动背景： 本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 活动目的： 让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。 生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。 前期工作： (1)安全教育主题班级活动申报材料 (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例 (3)准备背景歌曲《无眠》 (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励 (5)各个工作分配： 主持人： 拍照负责人： 人员签到负责人： 现场秩序负责人：
安全知识竞赛策划书格式 一活动目的 为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。 二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。三、活动时间：待定 活动地点：待定 四、可行性分析 通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。 五、前期准备 1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。 2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。比赛环节 选择题(每题3分,共20题) 题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知
识全面性。 各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。 六.答题规则 1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。 2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。 3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。四、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。 五、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生环保知识竞赛策划 书简易版
大学生环保知识竞赛策划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、活动主题 大学生环保知识竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。 三、活动主办方 新能源协会 四、活动对象 辽宁石油化工大学在校学生 五、活动时间 初赛：XX年12月3日下午2：00
决赛：XX年12月6日下午2：00 六、活动地点 三教405 七、参加要求 参加者不要轻易退出比赛 活动流程 （一）初赛： 笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。 （二）决赛： 进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。 第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由
对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。 第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮比赛 第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
大学生挑战杯策划 书
怀化医专”大学生挑战杯”创业计划书 ——”十里红妆”婚庆公司目录一．婚庆公司 二．”十里红妆”简介 1.理念 2.简述 3.优势/劣势 三．市场分析 1.产业分析 2.环境特性分析 3.结婚率分析 4.SWOT分析 四．竞争分析 1.环境分析 2.竞争对手分析 3.潜在产品分析 4.客户价格分析 5.供应商价格分析 五．管理团队与体系 1.专案服务团队 2.专案执行团队 3.专案亲友团队
六．营销战略 1.营销理念 2.营销目标 3.服务策略 4.广告策略 5.公关策略 6.市场竞争策略 7.价格策略 七．可操作性分析 1.市场分析 2.风险分析 3.消费群体分析八．财务分析 1.成本估算 2.财务评价
婚庆公司 中国婚庆市场的发展分为四个阶段: 第一阶段: 1990~1998年为婚庆创办初期文化现象。主要表现在: 推动婚俗改革, 引导适度消费, 宣传和推介中西合璧婚礼。 ”中西合璧式婚礼”, 这种婚礼形式自1990年起, 在中国广为流行, 在今后很长一个时期都讲师中国婚礼的主流。它吸收了中国传统婚礼的婚俗文化, 融进西方适合国情、民情的婚俗内容, 既有民族特点, 又有时代精神, 高雅、时尚、喜庆、热烈。《中国青 年报》一篇”多情高雅少华奢”的文章, 指出: 球星马拉多纳结婚 用专机接送贵宾, 新娘一身衣服花8000美元, 经济上可谓高消费, 场面可谓豪华。但文化气氛之浓重, 情义之诚, 比不上中国的婚 礼。文章赞扬我们的婚礼为结婚消费、婚礼仪式打开了一个全新的窗口, 比那些单纯攀比物质, 单纯酒灌新人, 显示权钱的婚礼, 要 深情、高雅、文明、健康得多。 国外媒体报道”从婚礼看到中国改革开放再继续”; 政府部门称”精神文明建设的窗口”; 新闻媒体评价婚礼是家庭和睦、温 馨幸福的象征。 1998~ , 中国婚庆进入市场经营发展阶段。北京不再是几家婚庆公司的天下了, 而是涌现出了一大批婚庆公司; 婚庆服务已经延 伸到租婚车业务, 而且占有很大的比重; 婚庆服务市场化、经营化, 广告以及价格战很激烈; 婚礼缺乏文化, 档次低, 婚礼形式变化不大, 典型的是一套婚礼背景道具使用 , 一套婚纱租用了数年不淘汰, 婚