第5届英语风采大赛主持稿
（主持人：郑文昊、方雨欣、刘司南、杨澜）
A、D：Hello ladies and gentlemen, and our dear teachers and schoolmates!
B：尊敬的各位老师。
C：亲爱的同学们。
ALL：大家好！
A：I’m today’s English competition’s English MC, ____________.
D：I’m the English MC, too. ____________.
C：我是今天英语风采大赛决赛的中文主持董乐宁。
B：我是今天英语风采大赛决赛的中文主持汤奕。
A：After all the hard work our students have given out, we have finally selected the very best shows out of the best, that have successfully entered our English competition’s finals.
B：在同学们激烈的比拼下，多才多艺的同学们终于在众多的优秀英语节目中脱颖而出，成功进入了我们英语风采大赛的复赛。
D: First, let’s introduce today’s judges.
C：首先，让我们介绍一下今天的评委们，他们是
D：Mr Zheng.
C：郑铁军校长。
D: They are Ms Wu,
C：吴宝琳老师。
D：Ms Zhou
C：周旋老师。
D：Don.
C：外教老师Don.
D: Mrs Chen and Mrs Lin
C：家长代表，陈女士和林女士。
D : please give them big welcome.
C：让我们将热烈的掌声送给他们！
A：Today, we join each other here, using none other than happy and wonderful voices, to show us Nan’ao students’ awesome english skills!
B：今天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声、幸福的话语，展示我们南奥人优异的英语水平和风采。
A：Let’s give the loudest, warmest applause to every single student that’s go nna participate in our competition today! We wish all of you good luck on this stage of hope!
C：让我们以最热烈的掌声，送给今天参加英语风采大赛的同学们，祝你们可以发挥最好的水平，在这充满希望的舞台上尽情展现自己的风采！
A、D：Now, The 5th Annual Nan’ao English Competition’s Finals, begins!
C：下面我宣布，
ALL：第5届英语风采大赛现在开始！
A：Performance section 1: Grade 1-4 【Performance section 2: Grade 5-8】
C：英语风采大赛1-4年级专场现在开始！【英语风采大赛5-8年级专场现在开始！】
1-4年级专场——节目串词
1.A：XX，What’s your favourite animal？
B：我啊，我最喜欢勇猛的狮子。他可是森林之王啊！
A：可是，今天森林之王怎么沦落到要到处找食物呢？
B：我也不知道，只好看下面的表演了！
——报幕——
2.C：你认为世上什么最珍贵？
D：当然是友谊啦！
C：是的，我们每一个人都希望互相是永远的朋友
——报幕——
3.B：Twinkle Twinkle little star~
A：咦，你也会唱小星星啊？
B：我这可不算什么，接来下的小朋友比我更会唱！他们要来一个儿歌大串烧，还有火热的拉丁舞呢！
——报幕——
4.C：生活在几万年前的庞然大物，你知道是什么吗？
D：Is it a dinosaur？
C：当然！下面，是一群一年级小朋友带来的“恐龙”歌谣。
——报幕——
5.A：你知道《伊索寓言》是什么吗？
B：Of course。它是古希腊的伊索编写的，它的故事告诉我们许多深刻的道理。
A：Yes。《龟兔赛跑》就是其中的一个经典寓言。（我们来看看二年1、2、3班给我们带来的生动演绎《龟兔赛跑》。）
——报幕——
6.C：从前，有一个美丽的小姑娘，她带着红色的头巾，穿着红色的······
D：停，我知道，你说的是小红帽！
C：猜对了！小红帽，一个天真善良的小姑娘的形象，在我们小演员的手里会产生什么样的火花呢？让我们拭目以待吧。
——报幕——
7.A：Today is a special day, do you know what it is？
B：Chirstmas！
A：是的，下面，一群活泼可爱的小朋友会为我们圣诞节的气氛天上光彩
——报幕——
8.C：你看过《三只小猪与大坏狼》的故事吗？
D：有啊，讲的是三只善良的小猪如何打败凶恶的大灰狼。
C：可是，猪不再是那只善良的猪，狼也不再是那只凶恶的狼。于是《三只小狼与大坏猪》的故事展开了。
D：啊？还有这种故事？我好期待呦！
C：就让我们来看看历史是怎么被三1班改写的吧！
——报幕——
9.A：在这个寒冷的冬季中，有什么能让我们暖和起来吗？
B：那就让我们来听听这些天使般的声音！
A：让我们来仔细聆听，温暖心灵！
——报幕——
10.C：《安徒生童话》是童话大王安徒生的代表作
D：有些故事含着深刻的道理，有些故事讽刺人们的行为，还有些故事反映出当时社会的黑暗。
C：其中，《卖火柴的小女孩》是一个经典之作。
D：下面的表演，有一个奇妙的特点，角色反串！究竟是多么的奇妙呢？
——报幕——
11.A：你想不想有一个属于自己的魔法神灯？
B：当然啦！有了它，想干什么，就干什么！
A：诶，什么？阿拉丁好像发现了一个神灯啊！我们去探索他的故事吧！
——报幕——
12.C：有一句话：“世上本没有人，走的人多了，便成了路。”
D：南奥人走的大路是南奥的路！
C：南奥人走的大道是南奥大道！
D：高手在人间，南奥人之中，又会出现什么样出类拔群的人呢？
——报幕——
5-8年级专场——节目串词
1.A：你知道，世界上，哪一个动物的牙齿最珍贵吗？
B：最珍贵？那肯定是象牙啦！
A：No no no! 你这样就大错特错了！世界上最珍贵的牙无非就是虎牙啊！
B：啊？为什么？
A：其实我也不知道，但是接下来的五年级应该可以给我们说明！
——报幕——
2.C：母亲，您辛苦了。原本是茂盛的森林已经成了一片沙漠。
D：母亲，您辛苦了。原本是广阔的海洋已经成了一片“死”海。
C：母亲，您幸苦了。原本是万物的天堂已经被人类破坏、污染、舍弃。这全都是人类的错。
——报幕——
3.A：XX，Do you like eating candies？
B：Of course！I like chocolate best！
A：我也是，但是糖果吃得要适可而止，否则后果不堪设想。
B：什么意思？
A：看下面的表演你就知道了！
——报幕——
4.C：想，不多久，我们会迎来久已期待的春天。
D：那是千树万树的梨花，真的要开了！
C：听！那是什么声音？
D：那是花开的声音！
——报幕——
5.A：我们在城市的生活里，往往我发体会农村的生活。
B：那么。农村的生活到底是什么样的？
A：接下来，农村的农民将与兔子发生什么故事呢？
——报幕——
6.C：秦始皇在我国历史上，是一个有名的暴君。
D：这么凶残的暴君！光是死刑都有10多种了！
C：这样的国君，是如何被打败的呢？
——报幕——
7.C：如果你发现一个城堡，你会怎么做？
D：我肯定进去探索！
C：可是，如果是风暴城堡呢？
D：风暴城堡？
C：是的。现在，我们就来跟随着Chip和他的伙伴，看看他们是如何逃脱风暴城堡的种种困境呢？
——报幕——
8.A：如果你被绑架了你会干什么？
B：被绑架！肯定是先逃跑，再报警！
A：那么，我们就来看看Kipper是如何救被绑架的动物吧！
——报幕——
9.A：XX，你跟你的邻居的关系好不好啊？
B：我的邻居是一个很热心的老奶奶，我们的关系可好了！
A：可是。如果你遇上了几个很吵的邻居呢？
——报幕——
10.C：你知道罗宾汉是谁吗？
D：知道。在故事里，他是一个生活在树林里的人，劫富济困。
C：看来，你做的课前预习挺充分的！我们的8年级大哥哥姐姐们会让罗宾汉故事绽放出什么样的花朵呢？
——报幕——
结束词
A：Here, we can feel our heart’s hap piness. Here, we can finally have our own dream. Here, we lighted up our future’s hope.
B：在这里，我们感受到内心的快乐，在这里，我们拥有了自己的梦想，在这里，我们点燃未来的希望。
A：Happy times are always very short. Thanks to every students’ fantastic performance and every teachers’ hard judging.
C：快乐的时光总是短暂的，感谢同学们今天的表演，感谢老师们的辛苦点评。
A、D：The 5th Annual Nan’ao English Competition’s Finals, have finally ended.
Thank you for everyone’s participation.
ALL：第5届英语风采大赛决赛，到此结束。再见！！（这里放开一点哟~）C：请各班有序退场。
，
凌：尊敬的各位领导，各位来宾。 柳：Respected leaders and honorable guests 月：敬爱的老师，亲爱的同学们。 森：Dear teachers and schoolmates 合：大家下午好！Good afternoon! * 凌：在这充满生机和活力的春天里，我们迎来了北师大附校的第（）届英语节。 柳：In this warm and vigorous season of spring, we are here to celebrate the 10th English Culture Festival of our school 月：为了营造浓郁的英语文化氛围，学校为同学们提供了一个学习英语的机会，搭建了一个展示英语的舞台。 森：In order to create a rich English cultural atmosphere, provide students with an opportunity to learn English, and set up a stage for you to show your English, we gather her to have this party. — 凌：在本次英语节，我们看见了同学们忙碌的身影，他们为了自己的班级为了自己的梦想，付出了辛勤的汗水 柳：In the process of preparing for this party, we witnessed all your efforts to fulfill the dreams and glory of your classes. 月：今天，他们即将在这个舞台上为我们呈现一场精彩的表演。森：Today, they are going to present you a wonderful performance .
英语主持串词 篇一：2016英语晚会主持词 2016年5月25日英语晚会主持词 P:Thankyouforyourwonderfulperformance.Pleasegivethemyourlou dapplause. A:谢谢！谢谢同学们精彩的表演。让我们以热烈的掌声感谢他们！ P:Ladiesandgentleman,boysandgirls,goodevening!WelcometoourE nglishparty. I’mthehost,Peter. A:I’mAthena. P:WearehappytogatherhereandholdanEnglishparty.It’sourgreathonor,isn’tit?
A:我们很高兴能欢聚一堂举办这次英语晚会，这是我们无上的荣幸，不是吗？ P:Firstofall,pleaseallowmetointroducethedistinguishedleader s,judgesandguestsintheeveningparty. A:首先，请允许我介绍一下参与这次晚会的领导、评委和嘉宾朋友们。 P：Theyare.... A:他们是........ P:Let’sgiveourwarmlywelcome. A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ Peter,doyoustillrememberyourfirstdayatschool? P:Yes,ofcourse.Everyonemayhavesomeunforgettableexperiencein schoollife.Let’senjoyEnglishdramaPeter’
主持词 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家上午好！为了给幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，给孩子提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。我们今天在此举行“心灵妙语，启迪智慧”幼儿“故事大王”比赛，并且非常荣幸的邀请到了在座的家长担任评委。 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。 在此活动中我们希望孩子们积极参与并乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣，提高自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。遵守活动纪律认真倾听别人的讲述。 下面我说一下比赛规则：家长手举向日葵亮分，以花的数量多少排出名次，并设一、二、三等奖。孩子们比赛要开始了，我们的口号是“我的故事我做主” 我宣布大一班“心灵妙语，启迪智慧”幼儿“故事大王”比赛，现在开始—— 当灰姑娘穿上水晶鞋的时候；当青蛙王子现出原形的时
候；当阿拉丁得到神灯的时候； 我们梦想着，我们愿望着，我们期盼着，我们祈求着，(合)一起走进童话的世界。 有请第一位小选手。 1薛翰林谁还记得《颠倒歌》，小小老鼠森林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒哈哈你说多可笑。小朋友带来的《小老鼠吃大象》（嗨，这个小老鼠可真是太滑稽了） 2. 刘怡宁小鸭子和小狗是一对好朋友，可是今天小鸭子遇到危险了，你知道它是怎样得救的吗？我们欢迎漂亮的刘怡宁小朋友带来的《聪明的小鸭子》 3.胡浩南我独自走在郊外的小路上——小红帽要给外婆送好吃的了《小红帽》 4.蒋睿希请欣赏长的又高又漂亮的蒋睿希小朋友的故事“守株待兔”“株”是树桩的的意思，《守株待兔》 5. 陈哲远《三只老鼠偷油》小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。三只老鼠偷油会发生什么有趣的故事呢？ 6.崔正睿《狐狸和葡萄》晶莹剔透的葡萄真是馋人啊，怎么狐狸却说不好吃呢，是真的不好吃吗？ 7.王家辉《贪吃的小山羊》贪吃可不是一个好习惯，这会吃坏肚子的，不信你听——
英语节学生主持词 Prepared on 22 November 2020
雷锋小学英语节学生主持词 男：Honorableleaders,teachers， 女：Dearstudents,ladiesandgentlemen, 男: 尊敬的领导，老师们 女: 亲爱的同学们，女士们，先生们 合：Goodafternoon!下午好！ 男：Welcome to our English Characteristics Performance of Leifeng Primary School. 女: 欢迎大家参加雷锋小学英语特色展示活动。 男：We can gain so much in English learning. 女：我们能在英语学习的过程中收获很多。 男：Our slogan is Happy English, Happy Life. 女：我们的口号是快乐英语，幸福生活。 男：My name is Zhang Hanwen. I’m in Class 4, Grade 5. 我是来自五年级四班的张翰文。 女：I am Yu Jiaqi from Class 1, Grade 5. 我是来自五年级一班的于佳琪。 男：We are honored to be the hosts of our English Festival. 女：作为本次英语节的主持人，我们感到非常荣幸。 男：It is joyful and meaningful to study English. 女：学习英语是一件快乐而有意义的事。
男：Every student has a dream to speak English very well. So is the teacher's dream. 女：每个同学都希望自己能说一口流利的英语，这也是学校和老师的愿望。 男：Today, we’ll show you our talent in this English Festival. I hope you’ll enjoy it. 女：今天，我们将在英语节的舞台上展示自我，希望大家喜欢我们的节目。 男：DoyoulikeEnglishDoyouoftenspeakEnglish Englishchantsarepopularinour schoolandin our lives.Today,pupilsfromGradeOnewanttoshow their chantsand an ABC song toalltheguests.Let’s enjoy it. 女：你们喜欢英语吗你们经常讲英语吗英语童谣在我们学校很受欢迎,更是融入了我们的生活。今天，一年级的小朋友们要为我们“秀” 一段童谣大串联和一首字母歌。请大家欣赏。 男：Wonderful! Thank you, pupils from Grade one! Animalsarethebestfriendsforus.Look!They arecoming.Pleaseenjoytheshortplay from Grade 5 —— Thearrogant peacock. 男：感谢一年级小朋友的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌！
主持串词 （主持人） Good morning, Ladies and Gentlemen, Boys and Girls. 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，早上好！ 寒风，没有吹冷我们火热的心；冬阳，点亮了我们心灵的色彩！本周星期二，我们成功举办了第二届体育节。在体育节中，操场上的欢呼声、呐喊声此起彼伏，和谐、阳光填满整个校园，健康、快乐洋溢在每一位老师和同学们的脸庞。今天，大洋彼岸的圣诞钟声即将敲响，伴随着渐渐浓烈的圣诞红，我们迎来了这顿中西合璧的文化大餐--建湖县实验小学城南校区第二届校园英语节！ 英语节是一个宽广的舞台，给每一位同学一展才华的空间；英语节是一曲快乐的交响乐，将学习与成长演奏成快乐的音符；英语节更是一份冬天里的温暖，让我们每个人都感受到激情的沐浴！ 热爱英语的同学，你们会欢呼；向往英语的同学，你们会呐喊！让我们大胆地说，自信地唱，将自己的热情融入到英语中去吧！（主持人） 下面首先有请李校长为建湖实小城南校区第二届校园“七彩”英语节致辞，大家掌声欢迎。 （主持人） Thank you! 感谢李校长的精彩致辞！现在请学生代表谭亦婷同学发言。
（主持人） Thank you! 感谢谭亦婷同学的精彩发言！ （主持人） 下面我们用热烈的掌声欢迎陈校长为我们宣布建湖实小城南校区第二届英语节开幕。 （陈校长） 各位老师、各位同学： 冬阳灿烂，笑语盈盈。在同学们的翘首期盼中，实小城南校区第二届校园英语节正向我们走来。现在，我隆重宣布： 建湖实小城南校区第二届校园英语节开幕！ 预祝本届英语节取得圆满成功！祝老师、同学们身体健康、学习进步！谢谢！ （主持人） 谢谢陈校长。 英语节是同学们展示才华、享受英语的节日，也是老师们收获喜悦的节日，他是我们全体师生共同成长的节日。这届英语节从今天开始，持续到12月30日。在此期间，我们将举行一系列的活动，有一二年级的英语口语大赛，三四年级的单词大比拼，五六年级的阅读大赢家和原版英文电影欣赏，还有三到六年级的英语手抄报比赛，以及以班级为单位的圣诞大联欢。 让我们一起努力，秀出最好的自己！最后，让我们一起大声说出本届英语节主题：
开场: 杨：Good morning , ladies and gentlmen . 郑：Good morning , my teachers and friends. 老师们，同学们，大家好 杨：I’’m David , I’m in Class 4,Grade 5. 郑：I’m Anna , I’m in Class 5, Grade 4. 杨：Learn English .Speak English. Enjoy English. Love English. We all like English. 郑：我们听英语，听出不一样的快乐， 我们说英语，说出多彩校园生活，。 我们演英语，演出属于我们自己的STILE. 郑：Welco me to our English Festival . 杨：Welcome to Zhong Shanlu School 郑：First, let’s get to know the guests. 杨：首先，让我们一起认识今天到场的嘉宾。他们是：…… 1.中山路小学校长致辞(10 mins) 郑：Let’s welcome Pricipal Mr Chen. 杨：有请陈校长致辞。 2.欧文英语校长致辞(10 mins) 郑：Thank you, Mr. Chen. 杨：Le t’s welcome the principal Ms. Xu, from Owen Englsih.
郑：有请欧文英语俆校长致辞。 3.签字仪式 杨：the Sighing ceremony. 郑：签字仪式 4.外籍老师代表致辞(5 mins) 装扮成圣诞老人，发糖 杨：Look，who’s coming? 郑：Santa Clause is coming. 5.学生代表致辞(5 mins) 杨: How happy we are to have such a foreign English teacher class in our school! 郑：在学校就可以有高质的外籍老师英语课，我们是多么高兴啊！Let’s welcome William from Class 5, Grade 4. 杨: 有请来自四年级五班的张茂桥同学发言。 6.中山路小学学生节目表演 四年级：On, in under. Apple song. (歌曲表演唱) 郑：David，do yo like singing English songs? 杨: Yes, yes. 郑：Let’s enjoy the English songs from Grade 4. On, in under. Apple
幼儿园合唱比赛主持稿 篇一：幼儿园唱歌比赛主持稿 各位来宾，各位家长，各位参赛的小朋友们，大家好！我是大一班的阮老师。 今天，就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的希望。歌是人们的心声，歌是时代的呼唤，在这洒满阳光鲜花盛开的日子里，我们迎来了向阳幼园卡拉OK第三届唱歌比赛。小朋友你们准备好了吗？现在我宣布歌唱比赛正式开始啦。 首先有请大班小朋友为大家带来一段活力四射的舞蹈（不怕不怕）下面有请1号选手准备。 请欣赏1号选手·····的为我们带来的歌曲（·······）请2号选手···做好准备 本次参赛共有10名小选手。 让我们再一次用热烈的掌声祝贺获奖的小选手们，歌声连系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！愿每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音！ XX年向阳幼儿园卡拉OK歌唱比赛到此结束。谢谢大家。
篇二：幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词 幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词 幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词 A：亲爱的老师们！ B：可爱的小朋友们！ 合：大家下午好！ A：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。 B：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。 A：在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里， B：迎来了**幼儿园**分园首届以《童心如乐?欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。 A：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺， B：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。 A：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，
首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！ B：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。 A：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。 B：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》 A：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。 B：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光 的沐浴下茁壮成长。 A：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵
康桥外国语实验学校英语节主持词 男老师：尊敬的各位家长，各位来宾 Ladies and gentlemen, 女老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们 Dear teachers and students 合（包括学生）：大家上午好！ Good morning. 1：追逐和风，沐浴阳光。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的美丽校园，我校2013年校园英语节 圆满落下帷幕。 2： With the warm breeze and the sunshine. The English Festival of Kangqiao School is coming to the end. 3：在英语节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋 律，有诗意的飞扬。 4：During these days, we have many different kinds of English activities. We sing, we dance, we read and we write. :这一切，充分展现了康桥学子的青春活力，展现了当代少年儿童的精神风采。 ：We show our youth, we show our energy, we show ourselves. ：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施英语特色建设的 累累硕果。 ：We pay much attention to create a happy schoolyard. We gain a lot here. ：现在我宣布，康桥外国语学校第九届校园英语节闭幕式暨文艺汇演： 合：正式开始。 ：The performance of The 9th English Festival of Kangqiao School begins. Now begins. ：首先，让我们以衷心的敬意及热烈的掌声有请尊敬的尹校长为我们致闭幕词！
Good morning, honorable leaders and teachers, my dear students. Thanks for coming to the Opening Ceremony of our English Festival. 尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，早上好！非常感谢你们能莅临本次英语节的开幕式。 It is a great honor for us two to be the hostesses of the opening ceremony. First , please allow us to introduce ourselves. 我们俩很荣幸能成为本次开幕式的主持人。首先，请允许我们做个自我介绍。 Based on our school’s principle of “learning in activities”, in order to enrich students’ campus life and extend our English learning experience, our school decides to hold the fourth English Cultural Festival. It is hoped that students will improve their English in a relaxed atmosphere and feel the charm of English in some funny activities. 这是我校第四次举办英语节。秉承我校“活动育人”的办学理念，本次英语节旨在丰富校园文化生活，拓展教学空间，为学生提供锤炼英语能力的舞台、增强学生英语学习实践与体验，丰富学生的英语学习经历，将学生带入快乐的英语世界。 This morning, we gathered here to celebrate the opening of the festival. First, let’s welcome vice-principal Mr. Zhou to address the opening speech with warm applause. 今晨，我们在这聚集庆祝本次英语节的开幕。首先，有请周校长致开幕词。掌声欢迎！ We Will Rock You is a song popular with many young people. Let’s enjoy
英语歌串词 篇一：英文歌大赛串词 男：尊敬的各位领导、 女：各位来宾， 男：亲爱的老师、 女：同学们： 合：大家晚上好！ 男：这是一个播种希望、满载梦想的美丽春天， 女：这是一个温馨融洽、欢乐与共的美好时刻， 男：今晚，在这曼妙歌声汇成的海洋，我们踩着悠扬的旋律，用动听的歌声放飞青春美丽的梦想 女：今晚，在这星光闪耀的璀璨舞台，我们迎来了“温莎KTV杯”首届英文歌曲大赛的决赛，一位位选手将用歌喉谱写出动人温情的歌声。男：决赛的战火已经点燃，让我们共同期待！下面我宣布：“温莎KTV杯”首届英文歌曲大赛的决赛 女：现在开始！ 男：首先请允许我介绍出席决赛的领导和评委老师，他们是……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！ 女：有请1号选手杨瀚为我们带来《swearitagain》…… 男：感谢1号选手精彩的演唱，下面有请2号选手田梦，演唱曲目：
《journey》…… 女：感谢2号选手精彩的演唱，下面有请3号选手李旻为大家带来《bigbigworld》…… 男：感谢3号选手精彩的演唱，下面有请4号选手侯荻青为大家带来《should’vesayno》…… 女：真是太美妙的音乐了,谢谢4号选手。下面请欣赏由带来的舞蹈表演《three》…… 男：在余音绕梁的思绪中，让我们继续欣赏由5号选手杜倩雯带来歌曲《chinagirl》…… 女：感谢5号选手精彩的演唱，下面有请6号选手宋越为大家带来《ijustcan’tstoplovingyou》…… 男：好美妙的音乐啊，虽然我们听不懂，开个玩笑，下面有请7号选手陆子宇为大家演唱《Toxic》…… 女：看了这么久的节目，你有什么想法呀？ 男：没看见我正陶醉么，欣赏要用心，懂吗？ 女：没看出来呀，你还很醉心音乐呢，都欣赏这么久了，我想说的是，今晚不光是英文歌曲狂欢之夜，同时也是个抽奖盛典……（抽奖环节）男：下面有请8号选手刘晶沁，演唱曲目《halo》…… 女：几年前一部电影震惊全球，里面的经典镜头耐人寻味，它的主题曲更是荡气回肠，下面有请9号选手张蓝月给我们带来《myheartwillgoon》…… 男：听完这首歌又让我们想起了当时的精彩画面，谢谢张蓝月，接下
六一儿童节节目串词 一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！ 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！ 二、节目串词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀？对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。 5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
英语节开幕式主持词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：英语节主持词 英语节主持稿尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们 丁：Ladies and Gentlemen , boys and girls. 合：大家好！ 王：又是一个阳光灿烂的五月，又是一个鲜花盛开的五月， 丁：五月是美丽的季节；五月是欢乐的时光 王：青春是美好的，青春也是短暂的， 丁：青春时光，色彩斑斓，青春的时光使我们拥有最多最美的梦想， 王：校园文化节是属于青春梦想的盛会。 让我们在这梦想的盛会尽情地挥洒
快乐，收获精彩吧！ 丁：English is becoming more and more important in our daily life. In our school , all the teachers and students love English very much .Today , we’ll show you our enthusiasm and interest for English . I hope you’ll enjoy it . （英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常 热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。） 合：洪泽外国语中学首届英语节文艺晚会现在开始！ 丁：下面，有请洪泽外国语中学校长孙欣宣布首届校园英语节开幕。 （孙校长宣布开幕）（鼓掌） 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：***集团庆元旦联欢会到此结束 女：让我们明年再相会 合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！ Good afternoon, ladies and gentlemen! 尊敬的女士们先生们， Good afternoon, my dearest teachers and friends敬爱的老师们，朋友们，（合）大家下午好 Dancing snow flies in the sky and brings the warm winter 飞舞的雪花带来冬日的温情， At this moment, we have felt the breath of joy 在这一刻，我们已经感受到了欢乐的气息 Today, we meet here and enjoy this wonderful time; 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
英语主持词4篇 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们： 大家上午好！ 首先自我介绍一下。我叫xx，负责学校的继续教育和英语教学指导工作。今天是我校教学开放日。今天有很多兄弟学校的领导、教师、同行来到我校，为我们捧场、与我们共同研究英语教学工作同时也希望在活动期间各位来宾能多为我们多多提出宝贵的意见和建议。 今天，借此契机，我们将和大家一起来探讨研究英语教学中如何落实“有效精讲”这一主题。我们的落实手段就是我们已经实践了近一年的听、说、议、评课。今天，我们的听、说、议、评课活动从c 老师的授课开始。c老师是前郭县骨干教师、前郭县教学能手。她讲授的内容为七年下第十一单元how was your school trip. section a部分。与她一起为我们带来精彩展现的是来自七年七班的热情洋溢的孩子们。下面让我们以热烈的掌声欢迎c和她的得意弟子们为我们作课。 一年多来，在d教授和省市县教研员的指导下，我校在教师专业发展学校建设和专业有效教学上正开辟着一条新路，而听、说、议、评课是落实这两大目标的一个重要手段。在我们的听、说、议、评课活动每一个阶段都会有一个集中主题。上一次的教学开放周我们的听、说、议、评课主题是有效导入。今天我们的听、说、议、评课主题是“有效精讲”。
关于有效精讲的内涵d教授的归纳具体有以下四点：1、整合教材，有效选择精讲内容。2、运用专业知识精讲，多讲思路、方法和规律。3、精讲的目的是培养理解运用能力。4、精讲要运用专业性的工具和手段。c老师讲授的这节课，在有效精讲如何运用到英语教学中这一领域做了一个大胆的尝试。我们暂不论这节课是否成功，但就是她敢于做第一个吃螃蟹的人的这份胆量就值得我们大家钦佩。现在有请c说课。 刚才c做了说课。大家也能感觉到她的说课并没有像平常的说课面面俱到，这也正是我们听说议评课的一个特点。既然大家都看到了你的教学过程，当然你就不必浪费口舌去重复你的课堂流程。说课者要把说课更多地落在课堂表面看不到的地方。比如课堂设计理论依据、设计的思维变化、课后的理论反思。刚才c正是实践了这一原则。她详细分析了这节课设计思路及其理论依据。通过她的说课我们对于她的课也有了更新的认识。 听、说课环节后议课环节。关于议课我们英语组的主张是多提自己关于此课的不同设计思想和思路，少谈或者作课教师优缺点。如果像通常的做法，谈作课教师的优点，难免会落入大家你好、我好、他也好的形式主义泥潭。而如果一针见血谈教师的缺点也不好。大庭广众之下批评别人，首先伤害了做课者的自尊，也打消了其成长的积极性。另外贸然提意见也不客观。古语讲：教学有法、教无定法。不同的学生、不同教师风格、不同的学校环境、甚至是不同的班主任管理都会导致教学的差异性。教学不是工厂、教学不是商场，它从来就是
儿歌比赛主持词范文 主持词是主持人的好帮手，各位，我们看看下面的主持词，欢迎借鉴。 尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们： 大家下午好！这是一个充满生机、春意盎然的三月。在这样一个富有诗意的季节，我们相聚在一起，迎来了xx幼儿园感恩系列儿歌朗诵大赛，在这里预祝宝宝们能够取得好成绩！ 在比赛之前呀，周老师有一个小小的要求，在下面当小观众的孩子呀，要认真地听，偷偷地告诉你们哦，因为在你们进来，后面的评委老师已经在帮你们打分了，我们可要拿出好的表现来哦。 各位小选手们，你们准备好了吗？让我们拿出我们的本事，赛出我们的水平，好不好？ 有请第一位中一班的1号小选手闪亮登场，她给我们带来了一首好听的儿歌《想妈妈》，我们掌声有请。 小板凳里又是怎样包含了我们对妈妈浓浓的爱。有请中二班的2号小选手，带来《小板凳》。 小朋友们，在你们的心中妈妈是什么样的呢？让我们一起来听一听中三班3号小选手心目中的《妈妈》 哇！原来妈妈这么棒啊，请欣赏中四班4号小选手的《想妈妈》。 孩子们，你们做过小板凳吗？让我们来重温小板凳的精彩片段，有请中五班5号小选手的《小板凳》。
王xx小朋友也迫不及待要来说说他的小板凳，让我们欢迎中一班王xx的《小板凳》。 下面有请中二班的6号小选手带来的《想妈妈》，她会不会给 我们带来不一样的惊喜呢？让我们敬请期待吧！ 说了这么多的妈妈，那你心目中的爸爸又是什么样的呢，让我 们来听听中三班7号小选手带来的《我的爸爸》。 下面请欣赏中四班8号小选手的《小板凳》。 以前我们总说老师的手真巧，那***手巧不巧呢？请欣赏中五班9号小选手带来的《***手》。 每个孩子心目中得妈妈或多多少都会有些不一样，方天悦小朋 友寄托了对妈妈怎样的思念，我们来听一听中一班10号小选手的《想妈妈》 11号小选手也想来倾诉对***思念，掌声有请中二班的11号带来《想妈妈》。 我们一起来听听中三班12号小选手的《小板凳》吧。 你们愿意做***乖宝宝吗？真棒，中四班的13号正是***乖宝宝，听，他带来的《妈妈呀妈妈》。 很多孩子依然钟爱着小板凳，能勾起他们无数的回忆，下面请 欣赏中五班14号的《小板凳》。 下面请欣赏中一班15号带来《想妈妈》。 今天啊我们中二班的16号也给我们带来了《妈妈呀妈妈》，我们一起欣赏他的精彩表现吧。
2012初一级部英语文化节 闭幕式演出策划 1.开场班级演唱（10分钟包括上台下台，由演唱班级英语教师负责） 2.主持人上台（6人同时） 演说词：Good afternoon, everyone? How are you today? (等台下互动回答）。Today we get together again to celebrate the happy ending of our English Festival. (主持人单独）I am the hostess Wujiazhe; I am the English teacher of Class 13 &14 Grade 1. I am the host (学生姓名）；I am from Class5 Grade 1. 依次类推 In this party we will award the top classes and students who do a great job in our kinds of activities. We also can see the great works on the screen. We will have English songs, English games, and English drama. We believe you will have a good time. Now we announce the closing ceremony gala begin. 3.板报和手抄报模块。（3-6佳哲主持） 主持词包括1）板报手抄报的大体内容，2）学生的优秀表现 3）邀请开奖嘉宾：王长艳主任 4）邀请颁奖嘉宾：语文组老师（几人待定） 5）欢迎一等奖上台领奖。6）对获奖表示祝贺和鼓励。 4.节目 个人英文歌曲演唱（主持词链接。At the beginning Class __ sing a song for us. They are very good. We know many of you can sing English songs very vell. Now let’s welcome .....from class ..to sing ““ for. Please give her a warm welcome.
英语节目串词 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
开场: 杨：Good morning , ladies and gentlmen . 郑：Good morning , my teachers and friends. 老师们，同学们，大家好 杨：I’’m David , I’m in Class 4,Grade 5. 郑：I’m Anna , I’m in Class 5, Grade 4. 杨：Learn English .Speak English. Enjoy English. Love English. We all like English. 郑：我们听英语，听出不一样的快乐， 我们说英语，说出多彩校园生活，。 我们演英语，演出属于我们自己的STILE. 郑：Welco me to our English Festival . 杨：Welcome to Zhong Shanlu School 郑：First, let’s get to know the guests. 杨：首先，让我们一起认识今天到场的嘉宾。他们是：…… 1.中山路小学校长致辞 (10 mins) 郑： Let’s welcome Pricipal Mr Chen. 杨：有请陈校长致辞。 2.欧文英语校长致辞(10 mins) 郑：Thank you, Mr. Chen. 杨： Le t’s welcome the principal Ms. Xu, from Owen Englsih. 郑：有请欧文英语俆校长致辞。
3.签字仪式 杨：the Sighing ceremony. 郑：签字仪式 4.外籍老师代表致辞 (5 mins) 装扮成圣诞老人，发糖 杨：Look，who’s coming 郑：Santa Clause is coming. 5.学生代表致辞(5 mins) 杨: How happy we are to have such a foreign English teacher class in our school! 郑：在学校就可以有高质的外籍老师英语课，我们是多么高兴啊！ Let’s welcome William from Class 5, Grade 4. 杨: 有请来自四年级五班的张茂桥同学发言。 6.中山路小学学生节目表演 四年级：On, in under. Apple song. (歌曲表演唱) 郑：David，do yo like singing English songs 杨: Yes, yes. 郑：Let’s enjoy the English songs from Grade 4. On, in under. Apple song. 杨: 请欣赏四年级歌曲表演。On, in under. Apple song. 三年级：A story telling (3 mins) 王佳琦 郑：I like the story, The Three pigs. Do you like it 杨: Yes, yes. 郑：Let’s enjoy a story telling the three pigs. 杨: 请欣赏三年级的英语讲故事。三只小猪。
幼儿园安全知识竞赛主持词 幼儿园安全知识竞赛主持词 主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在如今这个中国，活动集会越来越多，那么你知道主持词如何写吗？以下是我帮大家整理的幼儿园安全知识竞赛主持词，希望对大家有所帮助。 尊敬的各位领导、老师、亲爱的小朋友们： 大家好！ 这里是“安全在我身边”知识竞赛的比赛现场，我是主持人晓岚。 一、在比赛开始之前，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾评委，她们是吴园长、严副园长、陈副园长，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。 这次竞赛共有三支代表队参赛，他们分别是。 樱桃队，大一班他们的口号是：樱桃，樱桃，相当自豪。 苹果队，大二班他们的口号是：苹果，苹果，谁能胜我。 脐橙队，大三班他们的口号是：脐橙，脐橙，无所不能。 究竟谁能在比赛中获胜呢？我们拭目以待。 二、接下来和我一起跳个舞热身，热身，为每一个参赛队打气加油。 三、好，下面我为大家介绍此次比赛的规则：本次竞赛分为
4个环节，依次是必答题、观众题、抢答题、风险题。答对给一个苹果，答错了不给。 必答题规则：每个班五个选手按1号、2号、3号、4号、5号进行编号，回答的顺序是大一班的1号，大二班的1号，然后是大三班的1号。之后的答题顺序以此类推。如果选手没有回答出来，可以向班级亲友团求助，30秒之内没有回答出来，则由其它两个班级来抢答，答对了得一分，获得一个苹果。 观众题规则：除了参赛选手之外的小朋友要安静听题，谁先举手谁先答题，答对了奖励一根贴贴纸，答错了则没有。 抢答题规则：当主持人念完题目后，参赛选手举手抢答，谁先举手，就由谁来答。答对得个蔬苹果（一分），答错不得分。三个班的孩子如果都没有人回答出结果，则由主持人公布答案，进入下一道题。 四、现在让我们进入激烈的“安全在我身边”知识竞赛活动，各班的小选手们请做好准备。 第一个环节：必答题（完整答题） 大一班的1号选手请听题：上下楼梯靠哪边走？（右边走）上下楼梯时要注意哪些安全？（扶把杆，不推挤人，不跳楼梯，不坐上扶手往下滑？……） 大二班的1号选手请听题：小朋友上厕所要注意什么？（不
雷锋小学英语节学生主持词 男：Honorableleaders,teachers， 女：Dearstudents,ladiesandgentlemen, 男: 尊敬的领导，老师们 女: 亲爱的同学们，女士们，先生们 合：Goodafternoon!下午好！ 男：Welcome to our English Characteristics Performance of Leifeng Primary School. 女: 欢迎大家参加雷锋小学英语特色展示活动。 男：We can gain so much in English learning. 女：我们能在英语学习的过程中收获很多。 男：Our slogan is Happy English, Happy Life. 女：我们的口号是快乐英语，幸福生活。 男：My name is Zhang Hanwen. I’m in Class 4, Grade 5. 我是来自五年级四班的张翰文。 女：I am Yu Jiaqi from Class 1, Grade 5. 我是来自五年级一班的于佳琪。 男：We are honored to be the hosts of our English Festival. 女：作为本次英语节的主持人，我们感到非常荣幸。 男：It is joyful and meaningful to study English. 女：学习英语是一件快乐而有意义的事。
男：Every student has a dream to speak English very well. So is the teacher's dream. 女：每个同学都希望自己能说一口流利的英语，这也是学校和老师的愿望。 男：Today, we’ll show you our talent in this English Festival. I hope you’ll enjoy it. 女：今天，我们将在英语节的舞台上展示自我，希望大家喜欢我们的节目。 男：DoyoulikeEnglishDoyouoftenspeakEnglish Englishchantsarepopularinour schoolandin our lives.Today,pupilsfromGradeOnewanttoshow their chantsand an ABC song toalltheguests.Let’s enjoy it. 女：你们喜欢英语吗你们经常讲英语吗英语童谣在我们学校很受欢迎,更是融入了我们的生活。今天，一年级的小朋友们要为我们“秀” 一段童谣大串联和一首字母歌。请大家欣赏。 男：Wonderful! Thank you, pupils from Grade one! Animalsarethebestfriendsforus.Look!They arecoming.Pleaseenjoytheshortplay from Grade 5 ——Thearrogant peacock. 男：感谢一年级小朋友的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌！