珍惜生命安全第一
珍惜生命安全第一
一、活动目的
1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
准备： 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
二、活动过程：
（一）谈话引入：
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解一下。
（二）生活中的防火
1、家庭用电
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)、不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;
2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;
3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;
4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;
5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;
6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
六、儿歌：安全知识小结
发生火灾不用慌，
分清火情找主张。
油锅着火不用水，
珍爱生命安全出行 教学目标： 1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的,增强学生 意识。 ２、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 ３、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念。 ５通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学过程： 导入: 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ｐpt 去年,世界交通事故死亡人数达5０万人,其中中小学生占了１0万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在１0万多人,平均每天死亡达３00人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在的１１月１9日早上8点，,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发： 总结：?这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ?是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，７5%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？ １.放假回家或在校交通安全须知 第一，发现车辆破损，声音异常时；发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时；发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时；发现客车有其他违反操作规程时。
教学目标 通过这次主题班会引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领； 珍惜生命，健康成长。 【教学准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命，安全第一”八个美术字。 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情
况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路，不与机动车辆争道抢行 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600 起 , 死 亡 257 人受伤1147 人直接经济损失731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，
珍惜生命安全活动健康生活 ——深溪小学家学校培训材料 各位家长同志: 下午好! 非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会。今天,我们家长会的主要内容“珍惜生命、安全出行、健康生活”,在这里要耽搁大家一点时间。首先,我们要有意识,学校是学生的学校,学校办好了,就生就会受益。所以我们每一个家长对学校的发展都有一份责任,支持学校各项工作就是为自已的孩子负责。 刚才李万敏教师给家长讲了“双创一巩固”的相关知识,并指出了家长到学校时的随意行为,比如乱扔烟蒂、乱丢纸屑等,希望我们家长们维护学校的秩序和支持学校的工作。罗主任给家长们讲了食堂管理的相关内容,同时也希望得到家长的支持,监督,成立了家长委员会,等会在家长委员会上,我们还有些意见和大家交流。 今天,我这里只讲四个方面的问题。 一、安全是一切活动的前提和保障 安全是与我们的生活、学习、社会中联系非常密切的,包括交通安全、用电安全、用火安全、食品安全,防抢、防盗、防拐、防水等。 在我们身边,随时都有可能发生安全事故,给自已或家人带来伤害、麻烦、或是悲痛。更有可能酿成悲剧。在这里,只举我们周边的事例来说一说我们要注意活动的安全,避免发生意外的伤害。 1、龙江的摩托车事故。很多人都知道,去年龙江村出现的摩托车事故,死亡一个 孩子,伤了一个孩子。 2、溺水事故。也是在去掉的暑假,龙江村的一个学生被水淹死。
3、高坊的摔伤事故。今年的2月,我校四年级学生高坊村的黄某在自家房顶二楼 上玩耍时不慎摔到地面,摔成重伤,至今还痊愈。 4、深溪的学生被拐卖事件。前几年,就深溪村儿童刘某被拐卖,家长费了九牛二 虎之力才找回来,称得上耗尽家财,心力憔悴。 5、大窝学生被火烧死的事故。这是十多年前了,学生黄某在家倒油点灯时被油烧 伤,因家庭贫困而没有得到有效治疗而死亡。 6、去年清江一学生因患“手足口病”,没有及时治疗而死亡。 7、我们学校学生被车撞伤的事故。去年,我校学生王某放学后被车撞成骨折,至 今还痊愈。 8、金鼎的食品中毒事件。去年,金鼎一学校学生因饮用了不符合要求的算来水而 引起群体中毒。 二、生活中要注意安全 以上诸多事例证明,安全事故随时都有可能发生,如果我们不采取有效的预防措施,就有可能发生在我们身边可我们身上。所以,要向家长和同学们强调一下,安全是第一位的,没有安全,身体健康就没有保障,一切社会行为都将受到限制。那就谈不上能够好好的学习了,更有可能的是酿成了悲剧,就会给自已造成伤害,给家庭带来负担,给亲人带来悲伤。
《珍爱生命安全第一》主题班会 邹立 一、教育目的： 1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 二、活动方式： 安全知识教育，比赛，视频播放，安全警句。 三、前期准备： 1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。 四、活动过程： 1、主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。 主持人（男）：类似的事件还有很多。 几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？ 主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。 2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 （鼓励学生畅所欲言）
珍爱生命安全出行演讲稿 篇一：珍爱生命安全出行演讲稿 珍爱生命，安全出行 同学们，因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。 灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车；也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止！为了您和他人的幸福，请您三思而行。 一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：安全是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌？！为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜？！是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼 泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢？ 同学们，对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！交通安全，需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持！遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和
珍爱生命安全第一 两天宾西中学又因为打架打死了一名中学生惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟看来我们真应该提高这方面的意识了。首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性：生命权和健康权是人类最基本的权利。 生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康轻者违反校规校纪严重者构成犯罪将被追究刑事责任。 打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”另一个是”;故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。 “打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果可以把”;故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人”;重伤”和故意伤害至人“死亡”。 法律规定：”;14周岁（包括14周岁）以上的人要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁（包括16周岁）以上的人要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。 有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。”;刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。
具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重扰乱社会秩序严重威胁他人的生命和健康“刑法”规定了较重的刑事责任。 根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的处十年以上有期徒刑无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是：聚众斗殴不计后果欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪最轻的也要判3～10年。 同学们生命是脆弱的决不象电脑 b、保持车况良好车铃、刹车齐全有效。 c、行驶中要遵守交通规则靠右侧行车。 d、行驶时要集 中思想不要带着耳机收听广播、音乐。 e、在转弯时必须看清后面来车先伸手示意不要突然转弯、斜行转弯。 f、对于不同天气特点做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心 五、防火安全 1、报火警打119电话要讲清地点、单位说明什么东西着火火势怎样
《珍爱生命安全第一》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是初一年级***，今天我演讲的题目是《珍爱生命安全第一》。 生命构成了世间最美丽，最动人，最幸福的风景，世界因为有了生命才如此生动和精彩。小草碧绿，树木成荫，百花争艳，形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣，多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机；欢歌笑语，熙来攘往，辛勤劳作，人们共同创造着丰富多彩的生活。在我们生活的世界里，生命以其丰富多彩的形态存在着。 世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。一天又一天，让晨光拉着我，让夜露挽着你。只要我们拥有生命，就什么都可以争取。一年又一年，为了爱我们的人，也为了我们自己。 世界这样美丽，生命如此宝贵。“花有重开日人无再少年”。每个人的生命只有一次，而且是不可重复的。正因为有了生命，我们才能放声欢笑，自由奔跑，才能学习、劳动、娱乐、创造和享受美好的生活。如若失去了生命，我们便失去了一切。我们要认识生命，尊重生命，呵护生命，让生命之花绽放得更加娇艳。 我们的成长一刻也没有离开过家庭，社会的关爱。我们每个人的生命不仅属于自己，还属于家庭，属于社会。从父母赋予我们生命的那一刻起，我们每个人的生命便有了独特的意义与价值。对于父母，
我们永远是他们的希望和寄托；对于朋友，我们是他们重要的人生伙伴；对于社会，我们是不可替代的一员。珍爱生命，不仅是对自己负责，也是对亲人负责，对他人和社会负责。 “珍爱生命，安全第一”。有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体。为此我们要加强体育锻炼，增强体质；注意饮食卫生，不暴饮暴食。按时休息，保持良好的生活习惯；了解安全常识，远离一切可能的威胁，不做危险的事情，不断提高自救自护的本领。 安全像眼睛，时刻陪伴着我！ 安全像耳朵，时刻提醒着我！ 有了安全，有了生命，我们才能有健康的心态，强健的体魄，才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。 为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了国家的昌盛，让我们时刻谨记： 珍爱生命，安全第一。
珍爱生命安全第一演讲稿 珍爱生命，安全第一 大家早上好!过去的一周，可以说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我们的 各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书 声琅琅，尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视，室内外卫生 大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的 隐患，因此今天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主;安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我 们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我谨代表学校向大家发 出以下倡议: 一、加强宣传教育。 各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树 立自我安全意识,让安全走进我们的生活，走进我们的心中。 二、做好秋季流感等防病工作。 秋季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现，我们不得不提 高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病发生，要在半小时内向校医 室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，我们
一定要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食;室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。 三、注意课间活动安全。 请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追 逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道;不在 教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学 校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追 乱撞。 四、遵守交通规则和交通秩序。放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车;过马路要走人行横道，做到“红 灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”;集体外出，必须经过学校同意， 必须服从带队老师的指挥;节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无 牌无证车辆，不乘坐超载车辆; 五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自 己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到:操场上、 楼梯上、走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽 的责任和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品， 不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接 送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。 七、认真学习，珍惜时光。 远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
珍爱生命安全第一演讲稿 珍爱生命安全第一演讲稿 各位老师，同学们，大家好! 紧张、辛苦的一个学期已经结束了，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。所以，今天，老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起： 一、安全第一，防范意外。 提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。 1、防溺水事故 防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味
着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求 2、要注意交通安全： 大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。 3、要注意饮食卫生安全： 夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防病从口入。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。 4、其它安全注意事项： 不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、
国旗下讲话《重视安全珍爱生命》 尊敬的各位老师，同学们: 大家好!今天，我演讲的题目是《重视安全珍爱生命》。 生命是什么?有人说生命如树，有人说生命如歌，有人说生命如光，有人说生命如霞……有人说，生命是穿越沧海的航船;有人说，生命是驰骋大地的列车;有人说，生命是天山盛开的雪莲;有人说，生命是万里奔腾的长河…… 只有鲜活的生命，才能在辽阔的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而，天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆，使无以计数的生命之魂面对一次次生离死别的严峻考验。安全--这沉重的话题，带给我们的思考确实太沉重了! 我们高高兴兴地过着每一天，可是在这每一天里却有一幕幕的悲剧在上演，无情的车祸夺去了孩子的生命，凶猛的大火灼烧着脆弱的生灵……他们父母满脸的绝望，他们儿女撕心裂肺的哭喊，如声声巨雷般从我们
的头顶炸开。于是我告诉大家，我们的生命需要保护,我们的安全必须重视。 我们不停地追求幸福，可到底什么是幸福呢?幸福可能是荡漾在心底的一股暖流，也可能是严寒中的一杯暖茶，更或者是给与他人帮助后的一种快乐。但是，我今天说，“平安”才是幸福!“平安”，这个古老的话题，《诗经》中记载过。唐诗宋词中吟诵过，此时我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》，“祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安，你永远都幸福是我的心愿。”“平安”这两个字顿时有千钧之重的分量。没有安全意识，就没有了个人生命财产的平安保障;没有安全意识，就会失去家庭的幸福欢乐;没有安全意识，就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的淡薄与贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的警钟，看到一幕幕血与泪的教训。 生活中安全隐患无处不在，千里之堤，毁于蚁穴。一个多余的意念，一次侥幸的心理，一个小小的麻痹大意，都可能酿成巨大的事故;一个不该的眨眼，一个不规范的操作，一个粗心的决定与行为，都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头，就可以酿成一场森林火灾，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难;只需一颗螺丝钉
《关注安全珍爱生命》主题班会教案 安可琛
关注安全珍爱生命 教学目标 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 ２、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。 活动过程 一、导入课题,明确活动内容 1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？ ２、学生根据自己的理解各抒己见。 3、小结:是啊！这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。 二、交流,介绍搜集到的交通标志。 1、出门在外，为了保障人身安全,保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么？ (各种交通信号、交通标志和交通标线。） ３、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。 4、除了交通信号,还有１00多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志? ５、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？ 6、学生交流。 例：①在各个十字路口,有红绿灯信号。 ②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。 ③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。 ④在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。 ⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。 7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。 三、讨论,小学生该遵守的交通规则。 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。 2、那么,你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢? ３、学生讨论,交流，后小结。 4、我们小学生主要要遵守以下交通规则： ①不闯红灯。 ②不在马路上奔跑,打闹。 ③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 ④不满１2周岁的儿童不骑自行车上街。 ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。
珍爱生命安全第一》主题班会 七年（4）班 一、教育目的： 1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 二、活动方式： 安全知识教育，比赛，家庭AB剧，安全警句。 三、前期准备： 1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。 四、活动过程： 主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。 主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。 主持人（男）：类似的事件还有很多。 几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。 主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？
主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。 针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 （鼓励学生畅所欲言） 归纳：交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民； 2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动； 3.文明有序不推挤，不从车头穿马路； 4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道； 5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然 横穿马路； 6.未满12岁，不在道路上骑车；未满16岁，不骑电动自行车； 7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走； 8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；汽车行驶中， 不将身体任何部分伸出车外； 9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。 [小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》] 电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。 120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。 119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。 我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。 主持人（男）：看来，我们真应该掌握一定的自护知识，在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？ 主持人（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！
《珍爱生命增强安全意识》 同学们： 你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。前段时间金坛市的某一所中学，一位学生在上学的路上，过马路的时候，不小心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸；在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝脏破裂，生命垂危；这样的事例还有许多…… 同学们，听了上述事例后你想到了什么呢？我想，你们至少应该想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，交通事故就可以减少；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不在高空抛物……就能避免流血事件。 同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。我在此给大家提几点要求： 1、饮食安全。要把住食品关，不吃不卫生的食品，不在路边无证摊贩买零食，不到卫生条件差的地方就餐，切忌暴饮暴食。 2、用电安全。电视机、影碟机、电脑、电饭煲、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不要用湿手操作通电电器等。 3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动，不玩火、不玩水。 4、放假期间，不准到学校玩耍。若要到其他地方玩耍，须向父母打招呼，经同意后才可以去。 5、外出旅行安全。放假期间，外出旅行必须有家长带领，一定注意交通安全，过马路走人行横道，外出时尽量减少一个人独处的时间，防止不法分子有机可乘，同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。 6、自我保护。学会自我保护，不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。特别是一个人在家的时候，不要随便给陌生人开门，遇到突发事件时能巧妙地处理，保证人身安全。 7、网络安全。全校学生必须远离“网络垃圾”，不进入网吧、电子游戏厅，发现一个，处理一个。 8、合理安排时间，做到休息和学习两不误，按时完成作业。 同学们，让我们行动起来，提高安全防范意识，遵守学校安全的要求，时刻为自身和他人的安全着想，为做一名合格的少先队员而努力吧！ 最后，祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐！
珍爱生命安全第一作文 生命是宝贵的，所以在这车水马龙的世界上，我们出行时要格外注意，珍爱自己的生命，做事情时要想到安全第一。下面是关于珍爱生命，安全第一相关作文，欢迎阅读。 第一篇：珍爱生命,遵守交规 在眼花缭乱的人世间,有人沉浮,有人伤悲。同样的,在车水马龙的路上,有人结束的他们 年轻的生命,有人却要为他们所做的付出代价。在短短的人生路上,总是要有一定的规则来 约束,而路上的规则就是交通法规,只有严格遵守,这一路才能畅通地走下去,安全抵达终点。 可是一些轻视生命的人不愿意做到这一点,常常拿自己的生命开玩笑。这是一种无知, 荒诞并且愚蠢的行为。对于珍爱生命的人来说,是坚决反对这一类事件的。 最近,我班积极响应学校号召,开展了一次以交通安全知识普及为主题的班会。作为一 名骑车上学的走读同学,我对于这次班会是十分关注的。因为骑车上学的途中,处处充满危险,一不留神会有飞来横祸,如何避免有这事的发生如何在危急情况出现是自救,这成了最重 要的。 在班会课上,我学习了一些交通标识,了解了在事故发生后的一些急救措施,例如检查他 人有无呼吸要仔细听有无心跳声,止血要用棉布一直捂住,即使血溢满了也不可以挪开棉布等。这些知识正是我们平时缺少了解,不太会去询问的,所以办这个班会既提高了我们的安 全意识,也让我们防患于未然,先了解一些急救常识等。这些都是非常有必要的,因为一旦事 故真的发生,也不必措手不及,无法应对。 理论应有在中才会出真知,那么在现实社会中,我们会发生这种事吗只要我们遵守交通 法规,提高安全意识,在路上时时刻刻警惕着,不懈怠,在这方面,自己做到应该做的了,就不会 有伤害到他人的行为的。可是谁又能保证别人不会伤害到自己呢这就需要交通安全知识的普及。只有每个人都做到了个自应做的,把生命当做是最宝贵的,应该不会发生此类事件了。但是凡是总有个意外的情况,比如在路上有个坑,前方有个牌子没看见怎么办,这时候,当意外 发生的时候,就可以运用我们所掌握的急救知识,来处理一些紧急事件。 在嘈杂的马路上,谁都是参与其中的一员,每人做好本职工作,就可以大大降低马路的危 险程度。行人过马路走人行横道,摩托车驾驶员戴头盔上路,司机酒后不驾车,关爱自己,心系 他人,造福人们,相信不久后马路也可以成为人们的天堂。 第二篇：珍爱生命，安全出行 生命，是一种尊严，是一种权利：生命是宝贵的是任何东西不能买到的，生命只有一条。珍爱生命，享受生命，这本身就是最大的幸福。珍爱生命，生命就会以最大值回报你;
篇一:《生命篇心得体会》 生命教育心得体会 生命教育有广义与狭义两种狭义的生命教育指的是对生命本身的关注，包括个人与他 人的生命，进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对 生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。因此，生命教育应该成为指 向人的终极关怀的重要教育理念，是在充分考察人的生命本质基础上提出来的，符合人性要 求，它是一种全面关照生命多层次的人本教育。“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命，更 要启发青少年完整理解生命的意义，积极创造生命的价值；生命教育不仅只是告诉青少年关 注自身生命，更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命；生命教育不仅只是惠泽人类的 教育，还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下；生命教育不仅只是关 心今日生命之享用，还应该关怀明日生命之发展。”那么为什么要进行生命教育呢？随着部分青少年物质追求的迷失、社会道德的衰落、身 心发展的龃龉、有限岁月的虚度，加之自杀行为得不偿失频繁发生，我国推行生命教育变得 刻不容缓 1、开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求。大学生是社会主义事业未来的建设者 和接班人，大学生的生命质量决定着国家和民族的前途与命运。在大学大力开展生命教育， 有利于提高广大大学生的生存技能和生命质量，激发他们树立为祖国的繁荣富强而努力学习、
奋发成才的志向;培养他们勇敢、自信、坚强的品格；有利于提 高广大大学生的国际竞争意识，增强他们在国际化开放性环境中的应对能力。 2、开展生命教育是社会环境发展变化的迫切要求。校园伤害、意外事故等威胁大学生人 身安全的各种因素，也一定程度上影响了大学生的身心健康。因此，迫切需要培养大学 生形 成科学的生命观，进而为学生树立正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。 3、开展生命教育是促进青少年学生身心健康成长的必要条件。长期以来，由于生理发 展过程中出现的困惑常常得不到及时指导，对无法预料且时有发生的隐性伤害往往难于 应对， 导致一些学生产生心理脆弱、思想困惑、行为失控等现象。因此，需要积极引导学生科 学理 解生理、心理发展的规律，正确认识生命现象和生命的意义。 4 生成长需要不相适应的方面， 的规律，忽视大学生渴望得到理解与尊重的需求。加剧了部分大学生心理问题的出现， 如厌学、离家出走、自杀等，有的甚至走上违法犯罪的道路。因此，迫切需要引导家庭 开展 科学、正确的生命教育 5、 ，必须加快学校教育的改革，从生理、心理和伦理等方面对学生进行全面、 系统、科学 的生命教育，引导学生善待生命，帮助学生完善人格、健康成长。篇二珍爱生命警钟 长 鸣(心得体会) 珍爱生命警钟长鸣 -----安全工作培训心得体 会 ? 四棵小 学华克营
珍惜生命安全第一 一、活动目的 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 准备：1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 活动过程： 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6）、不要用老化的电源。 2.安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
珍爱生命注意安全演讲稿 珍爱生命注意安全演讲稿范文1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失向倩
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。” 是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产 我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华 谢谢大家，我的演讲完毕! 珍爱生命注意安全演讲稿范文2 同学们，寒假将至，春节即来，为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节，我今天在这里给大家进行一次假期前的专题安全
安全教育教案： 珍爱生命,安全第一 车夫职业中学高一（8）班安全教育班会教案 教学目标： 1．了解校园安全隐患。 2．掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一．校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2．学生饮食、就餐的安全隐患。 3．学生交通安全隐患。 4．校园隐性伤害的隐患。 二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当注意什么？ l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三．学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四．交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项： 1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 3．注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。