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高校毕业生就业创业政策解读

高校毕业生就业创业政策解读
高校毕业生就业创业政策解读

高校毕业生(在校生)就业创业政策解读第一部分就业扶持政策

一、就业见习补贴

(一)补贴对象:开展就业见习的就业见习基地。

(二)条件及办法:就业见习基地吸纳办理了失业登记的离校未就业高校毕业生,开展为期至少3个月、不超过12个月的就业见习,按规定发放就业见习生活补助。见习期满后,由就业见习基地向所属就业服务部门提出申请。

(三)补贴标准:按就业见习基地每完成吸纳一名高校毕业生就业见习,每人每月补贴800元执行,补贴期限不超过12个月。

(四)申报材料:⑴高校毕业生身份证、毕业证和就业失业登记证及复印件;⑵《泸州市高校毕业生就业见习补贴申报审批表》、《高校毕业生就业见习人员花名册》、《高校毕业生就业见习协议书》、《泸州市高校毕业生就业见习生活补助发放表》;⑶其他资料。

(五)申领程序:1.申请者向县以上就业局提交申请材料;2.县以上就业局对申请材料进行初审,对符合条件的,提出初审意见报同级人社局审核;3.人社局进行审批,对符合条件的,签署审核意见送同级财政局复核;4.财政局复核后,将补贴资金划拨到就业局就业资金专户,由就业局直接支付到申请者在银行开立的基本账户;5.就业局将补贴资金转付后,把享受政策补贴信息录入就业服务管理信息系统。

二、高校毕业生求职补贴

(一)补贴对象:就业困难人员家庭、零就业家庭、城乡低保家庭、残疾的毕业年度高校毕业生求职。

(二)办理程序:毕业生向其所在高校提出申请,高校初审后进行公示,无异议的,报同级教育部门,教育部门复审后送同级人社部门核准,财政部门向学校下达补贴资金支出预算;由学校向学生发放补贴。

(三)申报材料:本人身份证、高校毕业生家庭户籍本及复印件,家庭成员中被认定为就业困难人员的《就业失业登记证》及复印件或零就业家庭、城乡低保家庭认定证明及复印件或残疾证及复印件,个人银行帐号等资料。

(四)补贴标准:一次性补贴毕业生本人每人800元。

三、一次性就业补助

(一)补助对象:到小微企业、个体工商户就业的就业困难人员家庭、零就业家庭、残疾的高校毕业生。

(二)条件及办法:就业困难人员家庭、零就业家庭、残疾的高校毕业生到小微企业、个体工商户就业半年以上并签订劳动合同、参加社会保险的,给予高校毕业生一次性就业补助3000元。由高校毕业生向用人单位所属县以上就业局提出申请。

(三)申报材料:1.本人身份证、高校毕业生家庭户籍本及复印件,家庭成员中被认定为就业困难人员的《就业失业登记证》及复印件或零就业家庭认定证明及复印件或残疾证及复印件,个人银行帐号等资料;2.小微企业、个体工商户营业执照、税务登记证复印件,劳动合同书、社会保险缴费票据复印件。

(四)申领程序:县以上就业局受理、初审;同级人社局审批;同级财政部门复核;财政部门划拨资金到就业局专户;就业局向申请人发放补助。

四、高校毕业生社保补贴

(一)高校毕业生灵活就业社保补贴

1. 补贴对象:实现灵活就业的离校未就业高校毕业生。

2.条件及办法:办理了失业登记的离校未就业高校毕业生,实现灵活就业并按规定缴纳社会保险费的,向失业登记的公共就业服务管理机构申请社会保险补贴,补贴期限最长不超过2年。

3.申报材料:本人身份证、毕业证和《就业失业登记证》复印件,街道(乡镇)公共就业服务平台出具的灵活就业证明,社会保险缴费凭证等。

4.申领程序、补贴标准:比照我市就业困难人员灵活就业社保补贴相关规定执行。

(二)小微型企业新招用毕业年度高校毕业生社保补贴

1.补贴对象:新招用毕业年度高校毕业生的小微型企业。

2.条件及办法:小型、微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴,政策审批截止时间至2015年底。由企业向其所属县以上就业局提出申请。

3.申报材料:⑴高校毕业生身份证、大学毕业证及复印件(办理了失业登记的,还应提供《就业失业登记证》及复印件);⑵小微型企业营业执照、税务登记证及复印件,企业与高校毕业生签订的劳动合同书、为高校毕业生缴纳社会保险凭据;⑶其他资料。

4.申领程序、补贴标准:比照我市企事业等用人单位吸纳就业困难人员社保补贴相关规定执行。

五、高校毕业生岗位补贴

(一)补贴对象:吸纳就业困难人员家庭、零就业家庭、残疾的高校毕业生就业的企业。

(二)条件及办法:对吸纳就业困难人员家庭、零就业家庭、残疾的高校毕业生就业,并与其签订劳动合同、缴纳社会保险的企业,给予岗位补贴,补贴期限不超过1年。由企业向其所属县以上就业局提出申请。

(三)申报材料:1.高校毕业生身份证、大学毕业证及复印件(办理了失业登记的,还应提供《就业失业登记证》及复印件);2.高校毕业生家庭户籍本及复印件、家庭成员中被认定为就业困难人员的《就业失业登记证》及复印件或零就业家庭认定证明及复印件或残疾证及复印件;3.企业营业执照、税务登记证复印件,劳动合同书、社会保险缴费票据复印件;

4.其他资料。

(四)申领程序、补贴标准:比照我市企事业等用人单位吸纳就业困难人员岗位补贴标准规定按不低于我市当地最低工资标准的1/2、不高于当地最低工资标准执行。

六、享受税收优惠扶持认定

(一)认定对象:毕业年度内高校毕业生在校取得《高校毕业生自主创业证》、离校高校毕业生。

(二)认定条件:在校自主创业或离校创业。

(三)认定材料:凡符合条件的高校毕业生凭《高校毕业生自主创业证》或毕业证,自主创业的证明资料向创业地区县就业局申请。

(四)认定程序:区县就业局在对人员范围、就业失业状态、已享受政策情况核实后,对符合条件人员相应核发《就业失业登记证》,并注明“自主创业税收政策”。

第二部分创业促进政策

一、高校学生创业补贴

(一)补贴对象及条件:

1、省内普通高等学校全日制在校大学生(下简称在校大学生);

2、毕业5年内、处于失业状态的全国普通高等学校全日制毕业生(含国家承认学历的留学回国人员,下简称高校毕业生)。

2014年1月1日起,以上人员在校内平台或校外(平台)正在孵化的创业项目或开办实体(含“网店”、农业职业经理人等,其中,农业职业经理人以发证时间为准,网店以登记注册时间为准,下同)的。

(二)受理机构:高校或区县公共就业服务管理机构,其中:

1、在高校创新创业平台内的创业项目和创业实体由所在高校受理。

2、在以下地点创业的由创业所在的区县公共就业服务管理机构受理:

(1)在高校创新创业平台以外且在地方建立的大学生创新创业孵化基地内孵化的创业项目;

(2)在高校创新创业平台外创办创业实体。开办“网店”的在校大学生应在毕业年度3月31日前申请。

(三)申报材料

1、个人领办创业项目:本人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件,创业项目计划书,创业补贴申报表(我市修改表)。

2、创业团队领办创业项目:团队负责人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件,创业项目计划书,创业补贴申报表。

3、创业实体:领办人学生证(毕业生提供毕业证和就业失业登记证)、身份证复印件,创业实体概述,创业补贴申报表,工商注册或民政登记证书复印件。

4、开办“网店”和农业职业经理人,不提供工商注册或民政登记证书复印件,应分别提供“网店”网址和登记注册网页截图、支付平台收支明细、销售产品列表及单价等证明材料;县级及以上人民政府指定部门的资格认定和正常持续经营的相关材料。其它免于注册或登记的创业实体所需认定材料,由县以上工商、人社等部门确认。

(四)办理流程

1、在高校创新创业平台内的:

高校受理→高校会同市人社部门初审→高校公示→教育厅汇总审核→人社厅、财政厅复核,并出具审核意见并向高校拨付资金→高校组织发放。

2、在高校创新创业平台外的:

创业所在地社区受理并核实→街道(乡镇)劳动保障工作机构复核→区县以上就业局组织本地创业指导专家评审→区县以上就业局公示→同级人社局、财政局复核,并出具审核意见→区县就业局组织发放。

(五)补贴标准

一次性补贴学生本人每人1万元(原我市高校毕业生创业补贴政策继续执行,但每人只能享受一次创业补贴),创业项目补贴最高可达10万元。

二、高校学生小额担保贷款

(一)创办实体的在校大学生小额担保贷款

1、贷款对象:创办实体的在校大学生。

2、申报材料:领办人学生证和身份证复印件、小额担保贷款申报表、创业实体注册或登记证书复印件等。

3、办理程序:就读高校受理→高校集中审查并现场确认→高校所在区县就业局按现行规定办理。

4、贷款额度:不超过10万元。

5、贷款期限:不超过2年的贴息贷款。

(二)创办实体(包括开办“网店”)的高校毕业生小额担保贷款

1、贷款对象:创办实体(包括开办“网店”)的高校毕业生

2、申报材料:进行工商注册的,按现行规定办理;未进行工商注册的,应提供“网店”网址和登记注册网页截图、支付平台收支明细、销售产品列表及单价等证明材料,以及按规定应提供的其他申报材料。

3、办理程序:本人向创业所在地社区公共就业服务机构提出申请,审核办法按我市现行规定程序办理。

4、贷款额度:不超过10万元。

5、贷款期限:不超过2年的贴息贷款。

三、在校大学生和高校毕业生免费创业培训

(一)免费培训对象:

在校大学生和高校毕业生

(二)办理程序:

1、在校大学生:

(1)向所在高校提出参加免费创业培训申请;

(2)定点创业机构向人社局提出培训需求计划,组织在校大学生参加免费创业培训;

(3)定点创业培训机构向市就业服务管理局提出创业补贴申请;

(4)市就业服务管理局按我市现行创业培训补贴政策审核规定办理。

2、高校毕业生:

(1)高校毕业生向所我市定点创业培训机构提出参加免费创业培训申请;

(2)定点创业机构组织高校毕业生参加免费创业培训;

(3)定点创业培训机构向县以上就业服务管理机构提出创业补贴申请;

(4)县以上就业服务管理机构按我市现行创业培训补贴政策审核规定办理。

(三)申报材料

1.定点创业培训机构组织办培训班的相关资料;

2.县以上就业服务管理机构组织专家对培训班评审意见;

3.县以上人社部门要求其它资料。

(四)补贴标准:在校大学生和高校毕业生只能享受一次创业培训补贴,定点创业培训机构按每培训1人享受800元的创业培训合格补贴,培训机构通过后续服务促进学员培训后成功创业的,按每人2000元给予创业培训机构创业成功补贴。

四、高校毕业生创业吸纳就业奖励

(一)补贴对象:稳定经营一年以上、新增吸纳2人以上劳动者就业、签订劳动合同并为其购买社会保险的高校毕业生创业者。

(二)受理机构:创业所在地县以上就业服务管理机构。

(三)办理程序:高校毕业生本人向创业所在地基层公共就业服务机构提出申请→公共就业服务机构逐级审核→市、区县创业指导专家或有关部门评估→发放奖励资金。

(四)补贴标准:一次性奖励,金额从3000元起,每吸纳1人奖励1000元,最高奖励5万元。

五、高校毕业生创业指导补贴

(一)补贴对象:区县以上人社部门认定、为高校毕业生提供创业服务的创业指导专家。

(二)受理机构:区县以上就业服务管理机构。

(三)申报材料:

1.创业服务或评审活动通知;

2.创业指导专家报到册;

3.创业指导专家咨询(结对帮扶)服务补贴申请表;

4.创业指导专家咨询(结对帮扶)服务补贴审批表。

(四)办理程序

1.区县以上创业指导中心填写《创业指导专家咨询服务补贴审批表》,并附上《创业指导专家咨询服务补贴申请表》、《创业服务或评审活动通知》、《创业指导专家报到册》;

2.报区县以上就业局初审认定;

3.报同级人社局审核;

4.报同级财政局复核,划拨创业指导专家咨询服务补贴。

(五)补贴标准:参加咨询服务和评审活动创业指导专家按每人次200元。通过专家帮扶创业者成功并稳定经营6个月的,按每帮扶成功一个2000-3000元的标准予以专家一次性补贴。

六、高校毕业生创业园区(孵化基地)补贴

(一)补贴对象:吸纳(孵化)高校毕业生入驻创业、被命名的市级高校毕业生创业园区(孵化基地)。

(二)受理机构:市就业局。

(三)办理程序

1.市人社局、市财政局等市级有关职能部门联合发文,确定高校毕业生创业园区(孵化基地)评审标准、申报材料等内容。

2. 高校毕业生创业园区(孵化基地)主办单位向区县人社局申请创建。

3.区县人社局、财政局等有关职能部门进行初审,基本符合条件的,签署意见后上报市就业局。

4.由市人社局、市财政局等市级有关职能部门联合组成的高校毕业生创业园区(孵化基地)评审组实地核查,召开评审会进行评审,按照在近3年内,高校毕业生创业园区(孵化基地)吸纳高校毕业生入园创业(孵化)人数及创业规模、创造的经济总量及社会影响力等方面到位情况,确定档次,通过评审,符合标准和条件的由市就业局在《泸州就业创业网》公示。

5.经公示无异议的,由市就业局报市人社局、市财政局等市级有关职能部门批准命名。

6.市财政局根据评审档次向高校毕业生创业园区(孵化基地)拨付补贴资金。

(四)补贴标准:根据园区(孵化基地)吸纳入园创业(孵化)项目、创业规模等情况,给予市级高校毕业生创业园区(孵化基地)10-20万元不等的补贴。

咨询电话:

龙马潭区创业指导中心2597217 纳溪区创业指导中心4127331 泸县创业指导中心8181655 合江县创业指导中心5265295 叙永县创业指导中心6222056 古蔺县创业指导中心7771651

大学生创业工作计划范文3篇

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大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室

策划人:杨名 时间:2015年5月 目录 一、项目介绍 (4) 1、行业背景: (4) 2、项目内容: (4) 二、市场分析 (5) 1、市场需求 (5)

2、市场前景: (6) 三、市场营销 (6) 1、营销策略: (6) 2、定价策略: (7) 3.SWTO分析 (7) 四、财务分析 (8) 1、利润预计: (8) 2、资金筹备: (8) 3、风险分析: (8) 4、退出策略: (8) 五、项目进度安排 (9) 六、创业愿景 (9)

一、项目介绍 1、行业背景: 21世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台,成立于2014年9月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015年,《海经网

播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let’s go》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let’s go》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。(4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。(2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。

关于进一步鼓励吸引高校毕业生就业创业的意见(最新)

关于进一步鼓励吸引高校毕业生就业创业的意见 为深入实施“就业优先”“人才强市”战略,争取5年留下(吸引)百万高校毕业生在xxx就业创业,着力打造创业创新人才新高地,全力推进大xxx建设,有力助推追赶超越发展,根据《xxx市人民政府办公厅关于进一步鼓励吸引高校毕业生在xxx就业创业的意见》(市政办发〔xxx〕112号)、《xxx市人社局、财政局关于印发xxx 市进一步加快人才汇聚若干措施的通知》精神,结合我区实际,提出以下意见: 一、多渠道促进高校毕业生就业 (一)拓展产业就业岗位。结合xxx区产业发展和产业转型升级,创造更多智力密集型、技术密集型就业机会,提升现代服务业发展水平,不断拓展相关产业的就业规模,开发适合高校毕业生的就业岗位。支持鼓励相关行业和产业与高校联合开展专项岗位对接活动,全方位促进高校毕业生就业创业。 (二)积极开发公益性岗位实施过渡性安置。当年新增管理类公益性岗位,主要用于安置就业困难的高校毕业生。 (三)积极落实一次性见习留用补贴。凡考核合格,且每年接收就业见习人员50人以上、留用率不低于50%的见习基地,按留用人数对见习基地给予每人2000元的一次性见习留用补贴。 (四)加大社保补贴力度。xxx市行政区域户籍离校xxx就业高校毕业生,离校2年内在xxx区行政区域实现灵活就业的,在公共就

业和人才交流综合服务中心办理实名登记并按规定缴纳社会保险费后,可申请社会保险补贴。具体操作细则按照《xxx市人力资源和社会保障局xxx市财政局关于印发〈xxx市高校毕业生一次性创业补贴及社保补贴操作细则〉的通知》(市人社函〔xxx〕354号)执行。 对各类小微企业吸纳毕业年度高校毕业生(含技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生)就业,并签订1年以上劳动合同且缴纳社会保险费的,按为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费的2/3,给予不超过1年的社会保险补贴(不包含高校毕业生个人缴纳部分)。具体操作流程按照《xxx市xxx区人力资源和社会保障局关于进一步落实企业社会保险补贴政策有关问题的通知》(xxx人社发〔xxx〕67号)执行。 (五)实施“3+N”就业促进计划。对高校毕业生实行实名制管理,加强跟踪服务,对有就业意愿的,至少提供1次免费求职推荐、1次职业指导、1次职业测评。区公共就业和人才交流综合服务中心根据高校毕业生实际情况,采取“一对一”帮扶、组织见习、提供培训等多种方式扶持其实现就业。鼓励职业培训机构结合产业发展和高校毕业生需求,积极开发适合高校毕业生的培训项目,高校毕业生见习期间参加职业培训的,按照现行政策享受职业培训补贴。 (六)简化档案托管手续。高校毕业生到中小微企业就业、自主创业,可在就业创业地或居住地自行选择档案托管机构,其档案由托管机构免费保管。区公共就业和人才交流综合服务中心要进一步完善

关于深化高等学校创新创业的政策解析(深度解读)

【网站点评】我国深化教育改革的政策解读 随着近年来高校招生规模的不断扩大和金融危机的爆发,大学生就业难问题再度成为社会关注的焦点。在这样的背景下,突出了创新创业教育改革在大学教育改革中的重要性,我们先了解一下我国高校在大学生创新创业教育改革中存在的不足,然后针对大学生就业难问题高校应该采取的相关措施进行解析。 【背景介绍】 长期以来,我国高等教育将人才培养目标简单定位为研究型人才和应用型人才,存在大学生毕业后的选择就是就业、考研、出国等这一教育观念,严重忽视了大学生创新能力培养和创业教育,导致当今大学生的创新精神和创业能力严重不足。 当今世界经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代,即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素,而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些都为大学生创业带来了契机。 经济和社会环境得到优化,创业的扶持政策不断完善,创业空间更加广阔,创业教育纳入教育体系。当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择自主创业提供了广阔的空间,社会经济的发展和产业结构的调整为大学生自主创业创造了良好的条件,实现自我价值的渴望和张扬个性的要求将使越来越多的大学生走上自主创业之路。这些都为大学生创业提供了可能性。 【高校创新创业教育改革的重要性】 1、是国家发展的动力 改革开放以来,我国的经济、社会的发展取得了巨大的成绩,经济实力和综合国力在世界上都处于领先地位,我国和发达国家在诸多方面的差距已越来越小,这和我国对发达国家先进的科学技术和管理经验的学习和吸收是分不开的。但我们要进一步赶超发达国家,则不能一味地学习、吸收、引进,而要更多地依靠我们自己的自主创新。我国党和政府已充分认识到这一点,提出了建设创新型国家的战略决策,并把它作为我们的基本国策。只有从教育方面不断重视起创新,这样才能有效的推动国家创新体系的建立,才符合我国建设创新型国家的发展方向。 2、大学生就业、创业的实际需要 我们力图通过各门课的教学来提高和增强学生的素质、能力、创新性、实践性,但却没有开设专门的课程来系统地加以培养和强化,这是不够的。和中小学生不一样,大学生毕业后就要走上工作岗位,在现阶段,大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业,减轻大学生就业问题对社会的压力。当然,并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业,但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业,可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。 【创新创业教育体系建设存在的问题】 1、大学生缺乏创新观念和思维 我国近年开展各类科技竞赛、创业设计大赛、实践教育活动,鼓励学生自主创业。但是这种方式的刺激,往往是以短期收益为结果,竞赛和活动结束之后,学生获得了奖励,老师取得了荣誉,在后续的过程中很少有继续深入实践的,多数团队就此终止研究,同时指导教师也转向其他方面的科研中。由此可见,以科技竞赛带动的大学生创新实践项目虽然有助于调动老师和学生参与的积极性,但缺乏大学生创新创业能力培养的长效机制,短期行为严重,严重忽视了大学生创新观念、逻辑思维、逆向思维等能力的培养,严重影响其持续发展的能力。

大学生创业工作计划范文(最新版)

大学生创业工作计划范文(最 新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0483

大学生创业工作计划范文(最新版) 大学生创业计划书篇一 如今卖饰品很有市场,漂亮可爱的小饰品总能吸引女孩子们的注意,而饰品本身又是个本小利大的行业,很受小本投资者喜爱。 一般说来,饰品的利润是保持在百分之五十到百分之二百之间。也就是说进货价格在4元的东西定价大概在6———12 块之间。如此巨大的利润当然是决大多数小本投资者的首选。但是究竟怎样做好一个饰品店,现在让我们来看看其具体操作: 做专业:近年来市场需求越来越大,做饰品生意的人就越来越多了,市场竞争也就更激烈了。不过,饰品的市场空间还很大,因为潮流不断在变,只是要求从业人员做得更专业而已。 选址:考虑到饰品店的顾客中有一大部分是学生,所以一般来说选择大学城里面或者大学高中学校附近等年轻人多特别是时尚潮

流人士多的地方,当然繁华的商业街也可以,但一般说来本人不推荐。 装修:装修不用像酒店一样豪华但必须把握住一点尽量显得时尚潮流,本身而言饰品就是一种流行潮流,在装修时一定要注意格调,规范、显眼,强化品牌的情感性、时代性,让店面设计和招牌也成为自己的免费广告。专修费用一般而言保持在3万之内。3万针对精品店而言。(1—2 万大概在20—40平米左右。)当然也不可一概而论,具体装修费用根据各地消费水平。需要的东西为:货架售价在480元为全钢架构,分四层高为2米,宽为1。6米,当然这个价格是最高的。柜台,射灯等必须品。 进货:进货一定要根据当地的人文、风俗习惯来选择;价位一定要根据你周围的消费群体的年龄段,城市的消费水平,收入情况;服务一定要到位,这是现代经商的根本。 货类要全:第一次进货一般预算五万比较好,当然进货3万才能把货物铺齐。包括彩妆系列、头饰、手饰等饰品系列、钥匙链、布偶、陶瓷娃娃等礼品系列。货物要高、低档次都要有,以满足不

大学生创新创业倡议书

大学生创新创业倡议书 创业是富民之基,就业是民生之本。下面是小编整理关于大学生创新创业倡议书的文章。欢迎大家阅读! 大学生创新创业倡议书 创业是推动经济发展和社会进步的重要途径。按照市委、市政府关于创建国家级创业型城市的战略决策,我市上下全民创业蓬勃兴起,广大高校毕业生积极响应,立志创业,势头强劲,千帆竞发。创业不仅需要勇气、智慧和毅力,更需要资金、技术、人才和团队合作。为此, 我们自主创业大学生联合倡议,在市人力资源和社会保障局的支持和市人才市场的指导下,筹建“ xx市大学生创业联盟”,以此作为自主创业的大学生之间探讨交流,互相帮助,互通有无,协作共事,共谋发展的平台,带动和帮助更多大学生投身创业大军,创新发展,做大做强,为我市经济又好又快发展做出更大贡献。 xx市大学生创业联盟宗旨是“凝聚创业人才,搭建创业平台,服务创业学生,实现创业梦想。” 联盟的主要任务是: 1、引导创业联盟成员自觉遵守党和国家的方针、政策、法律和法 规,培养和树立良好的思想品德,履行应尽的社会责任。 2、通过开展研讨、交流、论坛等活动,帮助大学生提高创业意识、 创业能力和经营管理水平。 3、发掘、推荐、宣传优秀创业大学生典型,营造大学生创业成才良好

氛围。 4、帮助大学生创业者沟通与政府部门、科研院校、专业机构的对接合作,为大学生创业者提供政策、法律、信息、技术、资金、场地等服务; 5、组织开展经验交流和理论研讨,并在创业导师团队指导帮助下,解决创业过程中遇到的困难和问题。 6、加强与各类大学生、青年创业组织的交流与合作。 7、反映大学生创业者的意愿和诉求,维护大学生创业者的合法权 、人 益。 我们的口号是“绿色家园,文明城市,创业咸阳,舍我其谁!” 有一种力量让我们前行,有一种力量让我们起飞,有一种力量让我们走向辉煌,那就是xx市大学生创业联盟的力量!我们是新世纪的大学生,是具有创业者精神的一族,是通往未来成功颠峰的攀登者!我们将缔造现代版的创业神话,因为有梦,创业无限……时代在呼唤我们,新时代大学生,让我们以博大的胸怀,开拓的精神,坚韧的品格,诚信的经营,走在自主创业的大道上! 在此,我代表创业联盟发起者郑重向所有咸阳大学生发出倡议:欢迎全市有志创业的大学生加入创业联盟!联盟就是我们创业的家园,联盟就是我们成长的沃土,联盟连接你我他,同舟共济,携手同行,共铸辉煌!在这里,我们将点燃青春的激情;在这里,我们将放飞青春的梦想;在这里,我们将用汗水书写新的篇章!“xx市大学生创业联

应届毕业生就业创业政策汇总知识讲解

2015年应届毕业生就业创业政策汇总 李克强总理在2015年政府工作报告中提到,“要加强就业指导和创业教育,落 实高校毕业生就业促进计划,鼓励到基层就业。”近年,国家针对毕业生就业推出了 哪些政策呢?国家鼓励高校毕业生就业创业政策全集纳,同学们果断收藏吧! 鼓励高校毕业生到城乡基层就业 1.各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求,充分挖掘教育、劳动就业、 社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化体育及残疾人服务、农技推广等 基层公共管理和服务领域的就业潜力,吸纳高校毕业生就业。 2.各地区要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等,引导更多高 校毕业生投身现代农业。

3.继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目,健全鼓励高 校毕业生到基层工作的服务保障机制。高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区县 以下基层单位就业的,实行学费补偿和助学贷款代偿政策。 4.高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工 作,申报相应职称时,可不参加职称外语考试或放宽外语成绩要求。 5.充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力,对到省会及省会以下城市的社 会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生,所在地的公共就业人才服务 机构要协助办理落户手续,在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人 员同等待遇。 鼓励小型微型企业吸纳高校毕业生就业 1.各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康

发展的意见》(国发〔2012〕14号),为小型微型企业发展创造良好环境,推动 小型微型企业在转型升级过程中创造更多岗位吸纳高校毕业生就业。 2.对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时 足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴,政策执行期限截至2015年年 底。 3.科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的,可申请最高 不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息。 4.对小型微型企业新招用高校毕业生按规定开展岗前培训的,要求各地根据当 地物价水平,适当提高培训费补贴标准。 激励高校毕业生自主创业 1.2014年至2017年,在全国范围内实施大学生创业引领计划。通过提供创

大学生创业优惠政策详细解读

大学生创业优惠政策详细解读 大学生如何申请创业贷款?都有哪些手续?自主创业能享受哪些优惠政策?下面就是编辑给大家带来的大学生创业优惠政策详全面解读,欢迎大家阅读! 关注一:创业优惠政策 自主创业可享受哪些税收优惠政策? 高校毕业生从事个体经营的,在3年内按每户每年9600元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。 高校毕业生创办的年应纳税所得额低于10万元(含10万元)的小型微利企业,其所得扣减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。高校毕业生从事个体工商经营的,营业税按期纳税的起征点上调到月营业额20000元,按次纳税的起征点上调到每次(日)营业额500元。 可享受哪些行政事业性收费减免政策? 毕业2年以内的高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类行政事业性收费;高校毕业生注册资本在50万元以下的公司制企业,允许注册资本零首付,6个月内注册资本到位20%,其余部分2年内到位;高校毕业生创业实体(除国家限制的行业外)自进入省级主管部门认定的创业园(孵化基地)之日起3

年内,免收登记类、证照类和管理类等各项行政事业性收费;高校毕业生创业实体进入创业孵化园(基地)进行孵化的,在场所等有关费用方面给予适当资金补助。对创业实体场租费补贴50%;水电费按实际缴纳金额补贴50%。 可享受哪些社会保险优惠政策? 高校毕业生自谋职业或自主创业的,可比照灵活就业困难人员享受不超过3年的社会保险补贴;对高校毕业生创办的小微企业,3年内可比照个体工商户缴纳养老、失业保险费;自主创业并参加社会保险的困难高校毕业生,按照其当年实际缴纳社会保险费数额的50%给予社会保险补贴,所需资金从当地就业资金中支出。 对持《就业失业登记证》的离校未就业高校毕业生实现灵活就业,并按规定缴纳社会保险费的,给予最长不超过2年的社会保险补贴。社会保险补贴标准按个人实际缴纳基本社会保险费的50%计算,所需资金从就业专项资金中列支。符合条件的高校毕业生可向当地人力资源社会保障部门所属就业服务机构申请社会保险补贴。 关注二:申请创业贷款 自主创业申请贷款需要哪些手续? 高校毕业生自主创业申请贷款需要提供身份证、《毕业证》、《就业失业登记证》、《营业执照》(不需要营业执照的提供其他资格认证)、经营场所、反担保措施等。

高校应届毕业生就业创业情况调研报告

高校应届毕业生就业创业情况调研报告衢州市高校应届毕业生就业创业情况调研报告随着社会经济结构的调整和转型升级,高校毕业生数量逐年增加,高校应届毕业生面临的就业、创业形势更加严峻,就业、创业问题更加突出。今年4 月,国务院发布《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》,指出要鼓励高校毕业生多渠道就业、创业。 为深入了解衢州市高校应届毕业生就业创业情况,对就业创业政策的关注度,以及对政府促进高校毕业生就业创业的意见建议等,国家统计局衢州调查队对衢州学院、衢州职业技术学院2 所高校的就业指导中心和36 名应届毕业生开展了专题调研,其中衢州学院17 人,衢州职业技术学院19 人;从性别上看,男生20 人,女生16 人;从学历上看,本科毕业生10 人,高职(专科)毕业生26 人;从毕业去向看,已落实就业单位的有31 人,为继续深造做准备5 人。他们中过半数没有关注就业创业帮扶政策,其余关注的政策大多集中在创业贷款和就业社保领域。 一、就业情况 20xx 年,衢州学院和衢州职业技术学院分别有应届毕业生2343 人和1991 人,截止到5 月底,两校分别就业956 人和732 人,升学489 人和155 人,就业率61.7%和44.6%(含升学人员)。 -1 -

从历史统计数据看,每年8 月高校应届毕业生的就业率最高,截止 20xx 年8 月底,衢州学院就业率为98.0%, 衢州职业技术学院为 95.8%. 调查显示,高校毕业生就业主要有以下特点: (一)就业渠道广泛。被访的31 名已落实就业毕业生中通过各类招聘网站落实就业单位的有8 人,通过校园招聘会和老师、校友推荐的各6 人,通过家庭或其他社会关系的有4 人,通过工作实习和直接向用人单位申请的各3 人,通过学校发布的招聘信息的有1 人,无人通过高校毕业就业信息网、政府(社会机构)组织的招聘会、报纸(杂志)发布的招聘信息渠道落实就业。可见专业招聘网站、校园招聘会、师友亲属等社会关系仍是毕业生落实就业的主要渠道。 (二)二三线城市更受青睐。31 名已就业毕业生就业单位所在地在直辖市的有1 个,省会城市的12 个,非省会城市和县级市各8 个,乡镇和农村只有2 个。毕业生更倾向于选择发展机会较多,竞争压力更符合自身承受能力的城市就业,压力较大的一线城市和条件相对落后的乡镇农村对毕业生吸引力不大。 (三)非公经济是吸纳就业的主力。31 名已就业毕业生去国有企业的有6 人,事业单位1 人,三资企业3 人,其他企业(民营企业)21 人。以民营经济为代表的其他企业依然是就业市场最大的需求者。

大学生创业融资计划书例文3篇

大学生创业融资计划书例文3篇Examples of College Students' entrepreneurial financing plan 汇报人:JinTai College

大学生创业融资计划书例文3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生创业融资计划书模板(基础版) 2、篇章2:大学生创业融资计划书模板通用版 3、篇章3:大学生创业融资计划书样本基础版 篇章1:大学生创业融资计划书模板(基础版) 公司概况 (一)公司介绍 详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成 1.主要股东 股东名称出资额出资形式股份比例联系人联系电话

2.团队介绍 对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍 3.组织结构 4.员工情况 (二)经营财务历史 (三)外部公共关系 战略支持、合作伙伴等 (四)公司经营战略 近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标 产品及服务 (一)防卤漆产品、服务介绍 (二)防卤漆核心竞争力或技术优势 (三)防卤漆产品专利和注册商标 行业及市场

最新精选大学生创新创业工作计划

大学生创新创业工作计划 一、工作目标和设想 20xx年,学生就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点,坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念,在深化服务、追求创新上下功夫,以创新创业教育为重点,以就业信息服务平台为载体,以生涯指导和个性化服务为特色,以拓展非师范生就业渠道和创业教育为突破口,以提升就业质量为目标,进一步完善就业创业服务工作体系,深化创新创业教育改革,彰显就业创业服务特色。 二、重点推进工作 1、加强就业指导与服务工作,继续推进本科、研究生就业工作一体化。 2、以高水平大学建设为契机,贯彻落实《华南师范大学深化创新创业教育改革实施方案》(华师〔20xx〕15号)文,推进创业学院(办公室)实体化建设,为创业学院(办公室)配备专职管理人员和专职教师,安排场地,配备专用资金。做好华南师范大学创业孵化器“众创空间”二期建设工作,促进创新创业教育形成科学合理的运行机制。 3、进一步推进优化创新创业教育课程。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。落实创新创业协同育人计划,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。修订20xx版人才培养方案,推进创新创业教育融入人才培养全过程。创新创业教育融入专业教育试点。 4、申报全国创新创业教育典型经验高校(创业教育50强)。 5、对学生就业与服务中心一体化基地进行重新改造,实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。 6、进一步拓宽毕业生就业渠道,加强对毕业生的精细化指导,尤其加大对非师范生的指导力度,大力推进网络招聘工程,提升就业服务工作信息化的水平和效率。 三、改革或创新工作 1、根据毕业生需求,充分利用“互联网+”技术,将学生求职意愿与用人单位岗位相对接,实现智能化供需匹配,为毕业生精准推送就业岗位。广泛利用手机等移动终端,开展订制服务,为毕业生“送岗位、送政策、送指导”,实现就业服务个性化、信息化。

2020年高校毕业生最新就业创业政策

2020年高校毕业生最新就业创业政策 引导基层就业,扩大选拔选调生、三支一扶计划 教育部门将继续实施好农村教师特岗计划,配合有关部门继续组织实施好大学生村官、三支一扶、西部计划等基层就业项目。2月19日,山东省政府发布24条措施稳定就业,也指出将扩大选拔录用选调生、“三支一扶”计划,公开招聘一批乡村教师、医生、社会工作者充实基层。 扩大中小学教师招聘 鼓励各地加大重点领域招聘,比如中小学的教师,特别是急需教师的高中和幼儿园,需要开辟更多这样的岗位。同时要落实应届公费师范生全部入编入岗。 就业渠道,做好机关事业单位招聘考录工作 加快完善落实就业创业政策,鼓励企业吸纳一批,引导基层就业一批,支持创业带动一批,并协同做好机关事业单位的招聘考录工作,千方百计挖掘提供充分的就业机会。 扩大研究生招生规模,同比预计增加18.9万 研究生计划增量,重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业,而且以专业学位培养为主,以高层次的应用型人才专业学位为主。 扩大专升本招生规模,同比预计增加32.2万 专升本的计划增量,将投向职教本科和应用型本科,主要向这些学校增加名额,向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。 拓宽就业渠道,教育部推出“24365全天候网上校园招聘”服务 教育部正式推出“24365全天候网上校园招聘”服务,每天24小时、全年365天服务不打烊,不见面也能招聘,也可签约认定。同时要求各省市各高校大力增加紧贴区域经济社会发展需求、专业匹配度高的网络招聘会。教育部寻求与社会招聘网站合作,已遴选了5家规模大、岗位与毕业生匹配度高的企业(前程无忧、智联招聘、BOSS直聘、中华英オ网、猎聘网),开辟校园招聘专区,免费提供优质服务。 毕业生户口托管两年 引导用人单位推迟面试和录取时间,对延迟高校应届毕业生推迟报到、落户等时限。对离校未就业高校毕业生提供两年户口和档案托管,按应届毕业生身份办理就业手续。 加强网上就业服务 在疫情有效缓解之前,暂停教育系统举办的各类高校毕业生现场招聘活动,大力推进网上就业服务,推动各地高校开展网上面试、网上签约以及网上办理就业手续。 引导用人单位适当延长招聘时间 公共就业人才服务机构将延长报到接受时间,尽最大努力为高校毕业生办理就业协议签订和报到手续等提供便利。同时,引导用人单位适当延长招聘时间、推迟体检和签约录取。 支持毕业生实现多渠道就业。 深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会。 “一对一”帮扶贫困、残疾毕业生 指导高校对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生等群体提供“一对一”帮扶,有针对性地开展就业岗位推送工作。 重点关注湖北高校毕业生 重点关注湖北高校毕业生就业问题,实施必要的就业举措,加大线上岗位投送力度,拓展毕业生择业渠道,增加就业机会。 适当减免实习学分 暂停大学生到企事业单位实习,各高校根据各校的实际情况可以做出适当减免实习学分

创业政策广东省大学生创业优惠政策

广东省大学生创业优惠政策 注册优惠:免交10多项收费 广东省政府已制订了简化审批手续、免征所得税等措施,鼓励大学毕业生自主创业,规定凡高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外,自工商行政管理机关批准其经营之日起,1年内免交个体工商户登记注册费(包括开业登记、变更登记、补换营业执照及营业执照副本)、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费。免交的具体收费项目包括个体工商户注册登记费等17项收费,以及国务院、省级人民政府及其财政、价格主管部门批准的涉及个体经营的其它登记类和管理类收费项目。这些收费优惠政策将执行至2008年12月31日。税收优惠:部分行业免税两年 对毕业生从事咨询、信息、技术服务的独立核算企业或经营单位,自开业之日起,免征所得税2年;对毕业生新办商业、物资业、对外贸易业、旅游业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业的独立核算企业,自开业之日起,免征所得税2年;对毕业生新办从事交通运输、邮电通讯的独立核算企业或经营单位,自开业之日起,第一年免征所得税,3年内减半征收所得税;对毕业生创办的农业生产产前、产中、产后服务的企业,对其提供技术服务和劳务所得收入免征所得税。

贷款优惠:提供小额创业贷款 广东省政府要求,有条件的地区由地级及地级以上市政府确定,在现有渠道中为高校毕业生提供小额创业贷款和担保,帮大学生找到启动自主创业的“第一桶金”。 个人自主创业最高可贷8万 据了解,近日东莞市将普通高校大专以上学历的本市户籍毕业生纳入享受该市小额担保贷款优惠政策人员的范围,东莞户籍的大学毕业生自谋职业、自主创业的,今后可申请到最高8万元的贷款,合伙经营或组织起来创办中小企业的,申请小额贷款最高额度为20万元,东莞市财政局对符合条件的小额担保贷款据实全额贴息。 据介绍,凡东莞户籍大学生自谋职业、自主创业申请小额贷款,借款人提供有效抵押(质押)反担保的,担保贷款金额不超过8万元(含8万元);借款人提供有固定收入来源的第三方作为连带责任保证反担保的,担保贷款金额不超过5万元(含5万元);借款人不能提供反担保的,担保贷款金额不超过3万元(含3万元)。 合伙经营或组织起来创办中小企业的,根据借款人提供反担保的情况,担保贷款额度分别为20万元、15万元和10万元。担保贷款期限一般不超过两年。

人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作的通知-国家规范性文件

人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作 的通知 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局): 2017年全国高校毕业生总量达到795万人的历史新高,促进高校毕业生就业任务更为繁重。各地要认真贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业创业工作的重要决策部署,坚持把高校毕业生就业摆在就业工作首位,以实施高校毕业生就业创业促进计划为抓手,拓展就业渠道,完善精准服务,强化困难帮扶,切实做好高校毕业生就业创业工作,确保高校毕业生就业局势稳定。现就有关事项通知如下: 一、落实完善就业创业政策,进一步拓宽高校毕业生就业渠道 各地要结合实际落实完善各项就业创业扶持政策,促进高校毕业生多渠道就业创业。认真贯彻落实国务院印发的《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和中办、国办印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,落实完善学费补偿、高定工资档次、税收优惠、社保补贴、创业担保贷款等政策,结合政府购买基层公共管理和社会服务开发就业岗位,统筹实施“三支一扶”计划等基层服务项目,鼓励毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业就业和创业。要进一步简化政策审批办理流程,推行一个窗口受理、一站式办理、在线办理,指导帮助毕业生和用人单位做好政策申请、手续申报,加快审批和资金拨付,确保政策兑现。运用报纸、电视、互联网等各类媒体广泛开展政策宣传解读,深入高校和用人单位组织政策宣讲、咨询等活动,提高政策知晓度和覆盖面。要积极推进国有企业招聘应届高校毕业生信息公开,健全毕业生到基层工作的服务保障机制,做好社会保险转移接续、人事档案管理服务等工作,畅通毕业生跨区域、跨不同单位主体就业的渠道。发挥市场在人力资源配置中的决定性作用,健全统一规范的人力资源市场,加强人力资源市场监管,依法清理整顿人力资源市场秩序,严厉打击招聘过程中的欺诈行为,及时纠正各类就业歧视,保护毕业生就业权益。 二、引领高校毕业生自主创业,促进以创业带动就业 各地要切实抓好创业引领行动的组织实施,力促各项帮扶措施落地见效,为高校毕业生创业提供全方位支持。要综合运用税收优惠、创业担保贷款、就业创业服务补贴、经营场所租金补贴等创业扶持政策和鼓励企业招用高校毕业生的就业扶持政策,重点支持高校毕业生创业企业吸纳应届毕业生,发挥创业带动就业作用。要加大毕业生创业培训工作力度,抓好专项培训计划组织实施,提升培训针对性实效性,同时配合教育部门和高校深化创新创业教育改革,组织高校毕业生参加创业模拟、实训等创业实践活动,帮助毕业生增强创业能力。要进一步做好创业服务工作,强化公共就业服务机构创业服务功能,发挥好创业孵化基地、大学生创业园、创客空间等创业服务载体的作用,扩大创业导师队伍,为毕业生创业提供咨询辅导、项目孵化、场地支持等服务。用好政府购买服务、政府与社会资本合作机制,动员创业服务行业领军企业参与到高校毕业生创业培训和服务中来,改善创业培训和服务供给,提升创业培训和服务的水平及效率。组织举办大学生创业大赛、创业项目展示交流、创业主题宣传等活动,联手有关方面构建创业资源对接交易平台、青年创客社区等创业生态系统,努力营造鼓励毕业生创业创新的社会氛围。 三、实施高校毕业生就业创业促进计划,强化有针对性的就业服务 各地要以落实高校毕业生就业创业促进计划为着力点,会同教育部门抓紧制定计划实施方案,细化措施安排,重点是建立健全涵盖校内校外各阶段、求职就业各环节、就业创业全过程的服务体系,加强工作对接和情况交流,督促推进计划执行,确保实施成效。要联合教育部门和高校落实校园精准服务行动,组织公共就业人才服务进校园,选择一批高级职业指导师为毕业生提供专门指导,组织学生参观人力资源市场,配合高校举办校园招聘活动,主动提供一批岗位信息,帮助更多毕业生在离校前落实就业岗位。要做好毕业生离校前后的信息衔接,城市人力资源社会保障部门要及时向所在地高校了解掌握毕业生基本情况,省级人力资源社会保障部门要及早与教育部门、高校衔接未就业毕业生实名信息,共同建立完善登记信息

大学生创业计划书正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大学生创业计划书正式版

大学生创业计划书正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 随着以互联网(internet)为龙头的信息产业的迅猛发展,社会的各个领域中正发生着一场深刻的变革。专家预测:在几年之内,中国将成为世界上拥有最多互联网用户的国家。对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状,与众不同的 “‘网’‘卡’合一”的运作模式,或许是又一种可以借鉴的解决方案。 几个赋有激情和智慧的青年对这个“校园易网”和“校园易卡”的方案进行了市场可行性分析和财务分析,制定了旨在发展“工商大学校园网”和向其他高校

推广校园网的建设策略,并结合当前市场状况进行了风险分析。还结合该校的优势,制定了以“校园网电子商务网”(远程网校、在线购物、智能化小区)等项目为主的远景规划。 方案整合 一、校园网站—校园易网 网站定位 北京工商大学校园网站校园易网,将定位于以提供全方位的信息服务为主,辅以电子商务服务,实现校方管理的全面上网,突出网络的方便、快捷,利于校方的统一网络化管理,同时可以丰富在校学生的课余生活,为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。

“互联网+”背景下大学生创新创业工作的感想

“互联网+”背景下大学生创新创业工作的感想通过学院众创空间建设的亲身经历和外出培训,最直接的感受:大学生创新创业大赛活动,全国范围参与度之热,参与阶层之广,前所未有,各高校均成立了双创机构,人员分工明确。 下面我将关于“互联网+”背景下大学生创新创业育人工作的一些浅显想法汇报如下,汇报中如有不周之处,请领导、各位同事批评指正。 一.“互联网+ ”大学生创新创业大赛背景 国家层面,在新常态经济发展和深化创新驱动发展战略的背景下,李克强总理提出“大众创业,万众创新”这一国家发展战略,全社会聚焦“大众创业,万众创新”。在这一背景下,高职院校着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力,促进内涵发展,双创教育要融入人才培养全过程成为势在必行。自2015 年开始,河北省积极推动教育部“互联网+ ”大学生创新创业大赛的组织举办,到2018年成功举办4届,吸引了省内各高校和投资企业界的关注。 二.“互联网+ ”大学生创新创业大赛简单介绍 2015年,李克强总理亲自提议举办“互联网+ ”大学生创新创业大赛,采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上,按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。目前大赛已经成为覆盖全国所有高校、高职专科、初高中,是影响最大的赛事活动,也成为高职教育深化创新创业教育改革的一个重要载体,是对创新创业教育改革进行的一次大检阅。 大赛评审机制严格,项目对接市场。“互联网+ ”大赛从省赛到国赛,均聘请社会投资人做项目评审,打破了教育圈内同质化评判的规则;

由于评委更注重参赛项目的经济价值和市场转化,为项目团队做出更客观更接近创业实战的指导和评判。“互联网+ ”大赛是一场社会评判、由市场说了算的竞技,突显了推动学术创新成果转化为市场价值的理念。同时,严格的赛规赛制也考验着指导教师与学生团队的综合能力。从前四届获奖项目看,参与项目均是立足高校专业优势,寻找行业痛点。 三.“互联网+”对高职创新创业教育改革的推动作用 “互联网+”概念的引入,为高职院校创新创业教育的建设提供了新的理念和思维方式。“互联网+”是提高人才培养质量,特别是培养学生的创新精神、创新意识和创新创业能力的新载体,所具有的影响力之大、范围之广,前所未有。在“互联网+”时代和创新创业浪潮下,应如何实现人才培养质量的全面提升如何使创新创业教育在人才培养全过程中起到画龙点睛的作用高职院校创新创业教育模式改革已是势在必行。我们应重新认识“互联网+”对高职院校创新创业教育发展的影响,需要重新定义人才培养目标及教学方法。 在“互联网+”背景下,我们应打造“互联网+思维”“互联网+教学”“互联网+实践”“互联网+大众”的人才培养途径,建立全新的“生、师、校、企、社”多维交互的共享资源新平台,充分发挥高职院校在人才、企业和社会之间的桥梁作用,从而提升学生具备“互联网+”时代精神的专业技能能力。 四.构建创新创业竞赛与育人协同体系 在学院党委提出的“课程+创新创业、创新创业+课程”的职业教育人才培养理念指导下,让创新创业竞赛成为链接我院高职人才培养过程各

2020大学毕业生就业创业政策

2020大学毕业生就业创业政策 鼓励高校毕业生 到城乡基层就业 1.各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求,充分挖掘教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化 体育及残疾人服务、农技推广等基层公共管理和服务领域的就业潜力,吸纳高校毕业生就业。 2.各地区要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等,引导更多高校毕业生投身现代农业。 3.继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目,健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制。高校毕业生 到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业的,实行学费补偿 和助学贷款代偿政策。 4.高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作,申报相应职称时,可不参加职称外语考试或放宽外 语成绩要求。 5.充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力,对到省会及省会以下城市的社会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生,所在地的公共就业人才服务机构要协助办理落户手续,在专业技术 职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。 鼓励小型微型企业 吸纳高校毕业生就业 1.各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》(国发〔2012〕14号),为小型微型企业 发展创造良好环境,推动小型微型企业在转型升级过程中创造更多 岗位吸纳高校毕业生就业。

2.对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴, 政策执行期限截至2015年年底。 3.科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的,可申请最高不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息。 4.对小型微型企业新招用高校毕业生按规定开展岗前培训的,要求各地根据当地物价水平,适当提高培训费补贴标准。 激励高校毕业生自主创业 1.2014年至2017年,在全国范围内实施大学生创业引领计划。 通过提供创业服务,落实创业扶持政策,提升创业能力,帮助和扶 持更多高校毕业生自主创业,逐步提高高校毕业生创业比例。 2.各地要采取措施,确保符合条件的高校毕业生都能得到创业指导、创业培训、工商登记、融资服务、税收优惠、场地扶持等各项 服务和政策优惠。 3.各高校要广泛开展创新创业教育,将创业教育课程纳入学分管理,有关部门要研发适合高校毕业生特点的创业培训课程,根据需 求开展创业培训,提升高校毕业生创业意识和创业能力。 4.各地公共就业人才服务机构要为自主创业的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等 服务。 5.各地区、各有关部门要进一步落实和完善工商登记、场地支持、税费减免等各项创业扶持政策。拓宽高校毕业生创办企业出资方式,简化工商注册登记手续。 6.鼓励各地充分利用现有资源建设大学生创业园、创业孵化基地和小企业创业基地,为高校毕业生提供创业经营场所支持。 7.对高校毕业生创办的小型微型企业,按规定落实好减半征收企业所得税、月销售额不超过2万元的暂免征收增值税和营业税等税 收优惠政策。

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