《财务管理》复习大纲 一、单项选择题 1．企业价值最大化，这一目标体现了（）。 A. 企业资产保值增值的要求 B. 企业经营的效果 C. 企业的经济利益 D. 企业经济关系 2．所谓现值是指企业现在的价值，即现在（）资金的价值。 A . 收回 B. 收回或存入 C. 支付 D. 存入 3. 股东权益比率越大，负债比率就越小，债权人的权益就越（）。 A. 有利益 B. 有风险 C. 有保障 D. 不安全 4．一般情况下，现金持有额越大，（）。 A. 机会成本越低 B. 管理成本越低 C. 管理成本越大 D. 机会成本越高 5. 设备负荷系数大于100%，则表明生产能力（）。 A. 剩余 B. 不足 C. 能满足计划生产任务需要 D. 很强6．盈亏平衡点的产品销售量也就是（）等于销售成本费用的销售量。 A. 销售收入 B. 变动成本 C. 销售量 D. 固定成本 7．投资者分配利润，本着“（）”权力平等的原则。 A. 管理 B. 谁投资，谁受益 C. 投资先后 D. 债权 8．当法定盈余公积金数额已达到企业注册资本（）比例时，不再提取。 A. 10% B. 5% C. 50% D. 80% 9．通过（）投资应对投资的经营风险，实现风险分散。 A. 单一 B. 项目 C. 实物 D. 多样化 10．项目投资中不需要每年（）的成本费用，称为非付现成本。 A. 投入 B. 回收 C. 核算 D. 支付现金 二、多项选择题 1. 企业财务管理的具体目标包括（）。 A. 筹资管理 B.投资管理 C. 分配管理 D. 企业管理 2.常用财务指标分析的内容可以概括为（）。 A. 企业偿债能力分析 B. 企业资产营运能力分析 C. 企业赢利能力分析 D. 企业财务状况综合分析 3.企业的全部资金来源包括（）两部分。 A. 自有资金 B. 借入资金 C. 发行股票 D. 发行债券 4.企业持有的现金，一般会有三种成本即（）。 A. 持有成本 B. 机会成本 C. 管理成本 D. 短缺成本 5. 快速折旧有多种方法，我国考虑到现实国情，只选用（）两种。 A. 年限法 B. 年数总和法 C. 直线法 D. 双倍余额递减法 6. 量、本、利预测法，就是根据（）三者之间的关系，预测企业产品销售量。 A. 业务量 B. 利润 C. 产品产量 D. 成本 7. 常用利润预测的方法有（）。 A. 定量分析法 B. 量、本、利分析法 C. 比例测算法 D. 因素分析法 8. 支付股利的形式有（）两种。 A. 一般股利 B. 现金股利 C. 股票股利 D. 优先股利 9. 企业投资，一般要考虑以下因素（）。
年月计算机统考真题
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2017年9月统考计算机应用基础考试真题 一、单选题 1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A、1946年 B、1952年 C、1959年 D、1962年 参考答案:A 解析: 空 2、______包括体积、存储容量、输入输出能力。 A、计算机的使用范围 B、计算机的规模和处理能力 C、计算机处理数据的方式 D、计算机使用的电子器件性质 参考答案:B 解析: 3、计算机可以进行自动控制处理是因为______。 A、能进行逻辑判断 B、大规模快速运算 C、有存储程序的功能 D、计算精度高 参考答案:C 解析: 4、对于信息，______是错误的。 A、信息可以不依附于某种载体而存在 B、信息是可以处理的 C、信息是可以传播的 D、信息是可以共享的 参考答案:A 解析: 5、计算机的主要应用领域是科学计算﹑数据处理﹑辅助设计和______。 A、天气预报 B、信息分类 C、地图导航 D、多媒体计算机系统 参考答案:D 解析: 6、微型计算机中，最普遍应用的字符编码是_______。 A、BCD码
B、汉字编码 C、ASCII码 D、补码 参考答案:C 解析: 7、下列各类进制的整数中，值最大的是_______。 A、十进制数11 B、八进制数11 C、十六进制数11 D、二进制数11 参考答案:C 解析: 8、计算机系统包括硬件系统和软件系统。关于二者之间的关系正确的说法是______。 A、两个系统必须互相适合﹑配套 B、硬件是首要的，软件是次要的 C、软件是首要的，硬件是次要的 D、只要有了硬件，软件可有可无 参考答案:A 解析: 9、计算机内部用于处理数据和指令的编码采用的是______。 A、二进制码 B、八进制码 C、十进制码 D、汉字编码 参考答案:A 解析: 10、下列不属于输入设备的是____。 A、光笔 B、打印机 C、键盘 D、鼠标器 参考答案:B 解析: 11、不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或______。 A、模拟计算机 B、裸机 C、单片机 D、专用计算机 参考答案:B 解析: 12、磁盘和磁盘驱动器可实现微型计算机对信息的_______。 A、输出 B、输入
2014 年武汉铁路职业技术学院单独招生 面向普高毕业生文化综合考试大纲 数学部分 一、考试目标与要求数学科考旨在测试中学数学基础知识、基本技能、基本方法，考查逻辑思 维能力、运算能力、空间想象能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能 力。考试内容的知识要求和能力要求作如下说明：1．知识要求 本大纲按照认知要求从低到高分为如下三个层次：基本了解：要求考生对所列知识的含义有初步的认识，识记有关内容，并能进行直接运用。 全面掌握：要求考生对所列知识的含义有较深的认识，能够解释、举例或变形、推断，并能运用知识解决有关问题。 灵活运用：要求考生对所列知识能够综合运用，并能解决较为复杂的数学问题。2．能力要求逻辑思维能力：会对问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用演绎、归纳和类比进行推理；能准确、清晰、有条理地进行表述。 知识运用能力：理解算理，会根据法则、公式、概念进行数、式、方程的正确运算和变形；能分析条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计，能运用计算器进行数值计算。 空间想象能力：能根据条件画出图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系；能对图形进行分解、组合、变形。
分析问题和解决问题的能力：能阅读理解对问题进行陈述的材料；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述。 二、考试内容与考试要求 （一）集合 1.理解集合、元素、空集、常用数集、交集、并集的概念； 2.掌握集合的列举和描述这两种表示法；掌握集合与元素的关系、集合与集合的关系；掌握集合的交和并运算。 （二）不等式和不等式组 1.理解不等式的性质，会用不等式的性质和基本不等式如a20（a R）、a2 b2 2ab（a,b R）、解决一些简单问题。 2.会解一元一次不等式，一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式，会解一元二次不等式，了解区间的概念，会在数轴上表示不等式或不等式组的解集。 3.了解绝对值不等式的性质，会解形如|ax b c和ax b c的绝对值不等式。 （三）数、式及方程、方程组 1.理解有理数、实数及数轴、相反数、绝对值、倒数、算术平方根的概念，会进行 有关计算 2．理解有关整式、分式、二次根式的概念，掌握它们的一些性质和运算法则。 3．掌握一元一次方程，一元二次方程的解法，能运用一元二次方程根的判别以及根与系数的关系解决有关问题。
2018高考全国统一考试大纲（历史） Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校人才选拔的要求,在中学历史课程的基础上,依据中华人民国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的容,确定历史学科考试容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。 1.获取和解读信息 ?理解试题提供的图文材料和考试要求 ?整理材料,最大限度地获取有效信息 ?对有效信息进行完整、准确、合理的解读 2.调动和运用知识 ?辨别历史事实与历史叙述 ?理解历史叙述与历史结论 ?说明历史现象和历史观点 3.描述和阐释事物 ?客观叙述历史事实 ?正确解释历史事物 ?认识历史事物的本质 4.论证和探讨问题 ?发现历史问题 ?论证历史问题 ?独立提出观点 Ⅱ.考试围与要求 考试围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修容和部分选修容。 必考容 第一部分古代 古代中国 1.古代中国的政治制度 (1)商周时期的政治制度 (2)中央集权制度的形成 (3)汉到元政治制度的演变 (4)明清君主专制制度的加强 2.古代中国的经济 (1)农业的主要耕作方式和土地制度 (2)手工业的发展 (3)商业的发展 (4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策 3.中国传统文化主流思想的演变 (1)春秋战国时期的百家争鸣
(2)汉代儒学成为正统思想 (3)宋明理学 (4)明清之际的儒学思想 4.古代中国的科学技术与文学艺术 (1)科技成就 (2)汉字的起源演变和书画的发展 (3)文学成就 (4)京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马 1.古代希腊、罗马的政治制度 (1)雅典政治 (2)罗马法 2.西方人文精神的起源 第二部分近代 近代世界 1.西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和改革 (2)启蒙运动 2.新航路的开辟、殖民扩与资本主义世界市场的形成和发展 (1)新航路的开辟 (2)荷兰、英国等国的殖民扩 (3)工业革命 3.欧美代议制的确立与发展 (1)英国君主立宪制的确立 (2)美国制的确立 (3)法国制、德意志帝国君主立宪制的确立 4.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 (1)《共产党宣言》 (2)巴黎公社 5.近代科学技术 (1)经典力学 (2)进化论 (3)蒸汽机的发明和电气技术的应用 近代中国 1.近代中国的革命 (1)1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 (2)辛亥革命 (3)五四运动和中国共产党的成立 (4)新主义革命 (5)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 2.经济结构的变化与资本主义的曲折发展 (1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 (2)民国时期民族工业的曲折发展 3.思想解放的潮流
第一章财务管理总论 1.财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。 财务活动----筹资活动、投资活动、资金营运活动、收益分配活动 财务管理对象----资金运动 2．财务管理五大基本环节：财务预测、财务决策（核心）、财务预算、财务控制和财务分析、业绩评价与激励。 3.企业价值最大化是财务管理的最优目标。指企业的未来现金流量按照企业要求的必要报酬率计算的总现值，反映了企业潜在的或预期的获利能力和成长能力。 4.影响企业的宏观财务管理环境因素有：经济环境、法律环境和金融环境。其中金融环境是最重要的外部环境因素。 金融市场的利率=(纯利率+通货膨胀溢价)+（违约风险溢价+流动性风险溢价+到期日风险溢价） 第二章财务管理的价值观念 1.货币时间价值是指一定量资金在不同时点上的价值量的差额。是资金所有者让渡使用权 而参与社会财富分配的一种形式。 3．名义利率与实际利率的换算：i=(1+r/m)m -1 F ＝P (1+ i )n 4.风险按能否分散，分为系统风险和非系统风险；按风险的来源，分为经营风险和财务风险。 5.衡量风险的指标主要有收益率的方差、标准差和标准利差率。离散程度越大，风险越大；离散程度越小，风险越小。 6.风险与收益的一般关系： 必要报酬（率）R=无风险报酬（率）R F+风险报酬（率）R R 第三章筹资方式 1.筹资是指企业根据其生产经营、对外投资及调整资本结构等对资金的需要，通过一定 的筹资渠道，运用筹资方式，经济有效地筹集企业所需资金。
筹资目标----以较低的筹资成本和较小的筹资风险，获取较多的资金。 按所筹资金的来源分：权益性筹资和负债筹资。 2. 资金需要量预测： （1）销售百分比法：对外筹资需要量＝ 区分变动性项目（随销售收入变动而呈同比率变动的项目）和非变动性项目。 外界资金需要量=增加的资产-增加的负债-增加的留存收益。 （2）资金习性预测法：高低点法、一元回归直线分析法。 3. 权益性筹资 （1）吸收直接投资：以现金、实物、工业产权、土地使用权出资。 （2）股票筹资：发行普通股或优先股 （3）留存收益筹资：利用盈余公积、未分配利润。 共同特点：筹资风险小，能增强公司信誉，筹资资本成本较高，容易分散公司控制权。 4.负债性筹资： （一）长期负债 （1）长期借款：期限长---借款利率高，信用好---借款利率低 （2）发行债券：债券发行价格的确定和影响因素 按期付息，到期一次还本------P=票面金额×（P/F,i 1,n ）+票面利息（P/A,i 1,n ） 到期一次还本付息------P=票面金额×(1+i 2×n)（P/F,i 1,n ） 票面利率>市场利率，溢价发行；票面利<率市场利率，折价发行； （3）融资租赁：三种形式：直接租赁、杠杆租赁、售后租回。 租金由设备价款和租息组成，租息分为融资成本和手续费，手续费又分为营业费用和盈利。 （二）短期筹资 （1）短期借款：企业应付承诺费用=未使用的贷款余额×规定的承诺费用率 补偿性余额贷款实际利率=名义利率/1-补偿性余额比率 实际贷款额=企业需要借款额（1-补偿性余额比率） （2）商业信用 主要形式有：应付账款、应付票据、预收账款。 放弃现金折扣的资本成本 = 和银行借款利率比。 共同特点：资本成本低，可利用财务杠杆作用。筹资风险大、限制条款多、筹资数额有限。 5.混合性资金： 可转换债券---债券转换为股票 认股权证---常见依附于债券的认股权证 第四章 筹资决策 1. 资本成本：资本成本从构成来看，包括筹资费用F （如借款手续费、证券发行费用）和 用资费用D （利息、股利）两部分。 21 1S E P S S B S S A ??-??-??折扣期 信用期折扣百分比折扣百分比-? -3601
2017年考研计算机统考408真题一、单项选择题 1. 下列函数的时间复杂度是 1 。 int fun c(i nt n) { int i = 0; sum = 0; while( sum < n) sum += ++i; return i; } A. O(log n) B. O( n12) C. O(n) D. O(nlogn) 2. 下列关于栈的叙述中，错误的是 2 。 I?采用非递归方式重写递归程序时必须使用栈 II. 函数调用时，系统要用栈保存必要的信息 III. 只要确定了入栈的次序，即可确定出栈次序 IV栈是一种受限的线性表，允许在其两端进行操作 A. 仅I B. 仅I、II、III C. 仅I、III、IV D. 仅II、山、IV 3. 适用于压缩存储稀疏矩阵的两种存储结构是 3 。 A. 三元组表和十字链表 B. 三元组表和邻接矩阵 C. 十字链表和二叉链表 D. 邻接矩阵和十字链表 4. 要使一棵非空二叉树的先序序列与中序序列相同，其所有非叶结点须满足的条件是 4 。 A. 只有左子树 B. 只有右子树 C. 结点的度均为1 D. 结点的度均为2 5. 已知一棵二叉树的树形如下图所示，其后序序列为e,a,c,b,d,g,f,树中与结点a同层 的结点是 5 。 A. c B. d C. f D. g
6. 已知字符集{a,b,c,d,e,f,g,h},若各字符的哈夫曼编码依次是 0100,10,0000,0101,001,011,11,0001，则编码序列0100011001001011110101 的译码结果是 6 。 A. a c g a b f h B. a d b a g b b C. a f b e a g d D. a f e e f g d 7. 已知无向图G含有16条边，其中度为4的顶点个数为3,度为3的顶点个数为4, 其他顶点的度均小于3。图G所含的顶点个数至少是7 。 A. 10 B. 11 C. 13 D. 15 8. 下列二叉树中，可能成为折半查找判定树（不含外部结点）的是8 。 D.
2016郑大远程计算机统考真题及答案 计算机应用基础 一、单选题 1、第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有______。 A：50多年 B：60多年 C：70多年 D：80多年 答案： B 2、既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。 A：电子数字计算机 B：电子模拟计算机 C：数模混合计算机 D：专用计算机 答案： C 3、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的____。 A：高速运算 B：存储功能 C：可编程性 D：指令系统 答案： C 4、计算机辅助设计属于计算机应用中的______。 A：科学计算 B：信息处理 C：自动控制 D：计算机辅助系统 答案： D 5、信息是客观事物在人们头脑中的反映，它的表现形式被统称为______。 A：信号 B：图形 C：处理 D：数据 答案： D 6、计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。下面关于主机和外设错误的说法是______。
A：计算机的输入、输出及外存储设备合称为外部设备 B：运算器和控制器合称为CPU C：硬盘大都装在主机箱内，因此它也属于主机的构成部分 D：中央处理器和内存储器合称主机 答案： C 7、在计算机内部，对数据进行加工、处理和传送的形式是______。 A：二进制码 B：八进制码 C：十进制码 D：十六进制码 答案： A 8、组成计算机指令的两部分是______。 A：数据和字符 B：操作码和地址码 C：运算符和运算数 D：运算符和运算结果 答案： B 9、输出设备是组成计算机的五大部件之一。下列四项中不属于五大部件的是______。 A：控制器 B：运算器 C：存储器 D：计算机多媒体设备 答案： D 10、计算机各部件传输信息的公共通路称为总线，一次传输信息的位数称为总线的____。 A：长度 B：粒度 C：宽度 D：深度 答案： C 11、微型计算机的显示器有阴极射线型的及液晶型两大类。下列英文术语缩写的正确表示是______。 A：阴极射线型用LCD表示 B：液晶型用LCD表示 C：液晶型用CRT表示 D：阴极射线型用EGA表示 答案： B 12、个人计算机（PC）是除了主机外，还包括外部设备的微型计算机。而其必备的外部设备是______。 A：键盘和鼠标
深圳职业技术学院2014年中高职对口自主招生 综合文化知识考试大纲 一、考试性质 深圳职业技术学院招收中等职业学校毕业生考试是根据广东省教育厅、广东省招生委员会《关于2014年高等职业院校面向中等职业技术学校对口自主招生试点工作的通知》的要求，我院将根据考生的考试成绩，按已确定的招生计划、德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 二、考试形式及其结构 考试采用闭卷笔试形式，全卷满分200分，考试时间为90分钟。 考试内容为语文、数学、外语三部分，各部分所占分数比例为7:6:7，试题类型根据不同科目分为不同的题型，具体参看每一科目的考试大纲。 语文科考试大纲 (一)考试内容 本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲（试行）》和《职业素质与人际交往教学大纲（试行）》的规定为依据，参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求，突出对语文能力及职业道德基本要求、人际交往基本常识等基本人文素质的考查。 1．语言知识和语言表达 能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达能力。 （1）识记现代汉语普通话的字音 （2）识记现代汉字的字形 （3）正确使用词语（包括熟语） （4）辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、
结构混乱、表意不明、不合逻辑） （5）语言表达简明、连贯、得体 2．现代文阅读 现代文阅读材料选自课外。 （1）理解文中重要句子的含义 （2）筛选并整合文中的信息 （3）归纳文章的内容要点、概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 （5）评价文章的思想内容 （6）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 3．职业道德、人际交往常识问答 （1）考查与人主动交往的愿望和能力 （2）考查与人合作的愿望和能力 4．写作 能写常用应用文（应用文类型：通知、启事、便条、计划、总结、书信、倡议书、海报及一般说明文）。 应用文考试的要求： （1）符合题意，文体格式正确规范 （2）内容安排具体合理，语言简明 （3）标点正确，书写规范 （二）试卷结构和时间、分值分配 答卷方式：闭卷、笔试。试卷共有13题，满分为70分。试卷内容、题量和赋分情况分别如下： （1）语言知识和语言表达（6题，18分） （2）现代文阅读（2题，12分） （3）职业道德、人际交往常识问答（4题，20分） （4）写作（1题，20分） 试卷题目、计分安排如下表所示：
2020年高考历史考试大纲及解析 出国留学高考网为大家提供2016年高考历史考试大纲及解析， 更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2016年高考历史考试大纲及解析 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，在初中历史课程的基础上，依据教育部考试中心《2016年普通高等学校招生全国统一考 试大纲(文科)》，确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习 潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 命题不拘泥于教科书，运用新材料，创设新情境，古今贯通，中外关联，把握历史发展的基本脉络。 一、考核目标与要求 (一)获取和解读信息 1.理解试题提供的图文材料和考试要求 例1下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了 2.整理材料，最大限度地获取有效信息 二、考试范围 考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和选修内容。 (见下面的考试大纲) I.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔件考试。高等学校根据考生成绩，按己确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Il.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，在初中历史课程的基础上，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容，确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 1.获取和解读信息 ·理解试题提供的图文材料和考试要求。 ·整理材料，最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 2.调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释。 ·理解历史事实，分析历史结论。 ·说明和证明历史现象和历史观点。 3.描述和阐释事物 ·客观叙述历史事物。 ·准确描述和解释历史事物的特征。 ·认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。
《财务管理学》课程考试大纲 一、目的 本大纲是根据教育部制订的高等学院财务管理专业的培养目标，根据高等院校本科学生培养计划和目标而制订。通过本课程学习，使学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法，了解我国最新的财务管理制度和财务管理改革的实践；树立现代财务管理的观念，运用现代财务管理的方法，培养分析问题、解决问题的能力。 二、参考教材 教材：财务管理基础 主编：靳磊 出版社：高等教育出版社 出版时间：2009年12月1日 三、主要内容 第一章财务管理导论 第一节财务管理的内容 一、财务管理的概念 二、企业再生产过程中的资金运动及其形式 三、财务管理的内容 第二节财务管理职能与目标 一、财务管理的职能 二、财务管理目标 三、财务管理目标的协调 第三节财务管理的组织 一、企业组织形式及其特点 二、财务管理的组织结构 三、财务管理法规制度体系 四、财务管理的基本环节和一般业务流程 第四节财务管理环境 一、法律环境
二、经济环境 三、金融市场环境 第二章资金的时间价值 第一节资金时间价值的含义 一、资金时间价值的含义 二、资金时间价值的形式 第二节资金时间价值的基本原理 一、单利终值与现值 二、复利终值与现值 三、年金的终值和现值计算 第三节资金时间价值的应用 一、特殊情况资金时间价值的计算 二、复杂情况现金流量的资金时间价值计算 第三章风险与报酬 第一节风险与报酬的关系 一、风险的含义 二、风险的种类 三、风险与报酬的关系 第二节单项投资风险报酬的衡量 一、概率及其分布 二、期望值 三、风险衡量 四、单项投资的风险报酬的衡量 第三节投资组合风险报酬的衡量 一、投资组合的期望报酬 二、投资组合风险的衡量 三、投资组合风险报酬的衡量：资本资产定价模型 第四章资本成本与现金流量第一节资本成本 一、资本成本的概述
2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考 文化综合考试大纲 2016年普通高等学校招收中职毕业生技能高考，是由中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）机械类、电子类、计算机类、会计专业、护理专业、建筑技术类、旅游类、农学类、学前教育专业等九个相关类别（专业）毕业生参加的选拔性考试，因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。 文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》，结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定；数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定（数学符号使用现行国家标准）；英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，结合我省各类中等职业学校英语教学的实际制定。 文化综合为一份试卷，包括语文、数学、英语三个部分，总分210分，其中语文、数学各 90 分，英语30分。考试时间150分钟。 第一部分语文 一、考试能力要求 语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。 A．识记，指识别和记忆，是语文能力的最基本的层级。 B．理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。 C．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。 D．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方 面发展了的能力层级。 E．鉴赏评价，指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在 阅读方面发展了的能力层级。 二、考试内容与考核要求 1．语言知识和语言表达 （1）汉字 ①识记现代汉语普通话常用字的字音。A ②识记并正确书写现代常用规范汉字。A
2012年全国高考考试大纲（历史）[1] Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的 选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优 录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 一、考核目标与要求 文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。测试既反 映学科和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。 据此，本大纲拟订了"文科综合能力测试"的考核目标与要求。其中"考核目标"即综合 测试的能力目标，"要求"是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。 获取和解读信息,获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图。提炼信息的有效 内容和价值，并对其进行分析与整合组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。 调动和运用知识,将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。准确地运用相关知 识和相关信息，认识和说明问题。体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题。 描述和阐释事物,正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征。把握事物的本质 和规律，并作出正确的阐释。辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描 述与阐释，意义完整。论证和探讨问题运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问
题。在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨。综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。 2012年高考考试大纲（课程标准实验版）：历史 Ⅰ考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中历史课程标准（实验）》的必修课程、选修课程系列的内容，确定历史学科考试内容。 2012年高考考试大纲（课程标准实验版）：历史 Ⅰ考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容
财务管理基础复习提纲公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
第一章财务管理总论 1.财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。 财务活动----筹资活动、投资活动、资金营运活动、收益分配活动 财务管理对象----资金运动 2．财务管理五大基本环节：财务预测、财务决策（核心）、财务预算、财务控制和财务分析、业绩评价与激励。 3.企业价值最大化是财务管理的最优目标。指企业的未来现金流量按照企业要求 的必要报酬率计算的总现值，反映了企业潜在的或预期的获利能力和成长能力。 4.影响企业的宏观财务管理环境因素有：经济环境、法律环境和金融环境。其中 金融环境是最重要的外部环境因素。 金融市场的利率=(纯利率 +通货膨胀溢价)+（违约风险溢价+流动性风险溢价+到期日风险溢价） 第二章财务管理的价值观念 1.货币时间价值是指一定量资金在不同时点上的价值量的差额。是资金所有者 让渡使用权而参与社会财富分配的一种形式。 2.
3．名义利率与实际利率的换算：i=(1+r/m)m -1 F ＝ P (1+ i )n 4.风险按能否分散，分为系统风险和非系统风险；按风险的来源，分为经营风险和财务风险。 5.衡量风险的指标主要有收益率的方差、标准差和标准利差率。离散程度越大，风险越大；离散程度越小，风险越小。 6.风险与收益的一般关系： 必要报酬（率）R=无风险报酬（率）R F +风险报酬（率）R R 第三章 筹资方式 1. 筹资是指企业根据其生产经营、对外投资及调整资本结构等对资金的需要， 通过一定的筹资渠道，运用筹资方式，经济有效地筹集企业所需资金。 筹资目标----以较低的筹资成本和较小的筹资风险，获取较多的资金。 按所筹资金的来源分：权益性筹资和负债筹资。 2. 资金需要量预测： （1）销售百分比法：对外筹资需要量＝ 区分变动性项目（随销售收入变动而呈同比率变动的项目）和非变动性项目。 外界资金需要量=增加的资产-增加的负债-增加的留存收益。 （2）资金习性预测法：高低点法、一元回归直线分析法。 3. 权益性筹资 （1）吸收直接投资：以现金、实物、工业产权、土地使用权出资。 21 1S E P S S B S S A ??-??-??
2017年9月统考计算机应用基础考试真题 一、单选题 1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A、1946年 B、1952年 C、1959年 D、1962年 参考答案:A 解析: 空 2、______包括体积、存储容量、输入输出能力。 A、计算机的使用范围 B、计算机的规模和处理能力 C、计算机处理数据的方式 D、计算机使用的电子器件性质 参考答案:B 解析: 3、计算机可以进行自动控制处理是因为______。 A、能进行逻辑判断 B、大规模快速运算 C、有存储程序的功能 D、计算精度高 参考答案:C 解析: 4、对于信息，______是错误的。 A、信息可以不依附于某种载体而存在 B、信息是可以处理的 C、信息是可以传播的 D、信息是可以共享的 参考答案:A 解析: 5、计算机的主要应用领域是科学计算﹑数据处理﹑辅助设计和______。 A、天气预报 B、信息分类 C、地图导航 D、多媒体计算机系统 参考答案:D 解析: 6、微型计算机中，最普遍应用的字符编码是_______。 A、BCD码
B、汉字编码 C、ASCII码 D、补码 参考答案:C 解析: 7、下列各类进制的整数中，值最大的是_______。 A、十进制数11 B、八进制数11 C、十六进制数11 D、二进制数11 参考答案:C 解析: 8、计算机系统包括硬件系统和软件系统。关于二者之间的关系正确的说法是______。 A、两个系统必须互相适合﹑配套 B、硬件是首要的，软件是次要的 C、软件是首要的，硬件是次要的 D、只要有了硬件，软件可有可无 参考答案:A 解析: 9、计算机内部用于处理数据和指令的编码采用的是______。 A、二进制码 B、八进制码 C、十进制码 D、汉字编码 参考答案:A 解析: 10、下列不属于输入设备的是____。 A、光笔 B、打印机 C、键盘 D、鼠标器 参考答案:B 解析: 11、不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或______。 A、模拟计算机 B、裸机 C、单片机 D、专用计算机 参考答案:B 解析: 12、磁盘和磁盘驱动器可实现微型计算机对信息的_______。 A、输出 B、输入
2019年湖北省技能高考文化综合考试大纲（英语部 分） 第三部分英语 一、考试要求 测试考生的英语基础知识及其应用能力；测试考生对英语阅读材料的理解、判断和推理的能力。 二、考试内容与考试要求 （一）英语基础知识及应用 1、词汇 （1）要求掌握并能运用教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》中不带（*）的词汇（含初中义务教育阶段的词汇）；能根据构词法自主扩展词汇量。 （2）要求理解教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》中不带（*）的词汇的意思和主要用法。 2、语法：要求掌握并能运用下列语法项目： （1）、名词：名词所有格；可数名词及其单复数。 （2）、代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。 （3）、数词：基数词和序数词。 （4）、介词：常用介词和介词短语。 （5）、冠词：不定冠词和定冠词。 （6）、连词：常用连词。
（7）、形容词：比较级和最高级。 （8）、副词：比较级和最高级。 （9）、动词：系动词、及物动词、不及物动词、助动词和情态动词。（10）、时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时。 （11）、被动语态：一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态和一般将来时的被动语态。 （12）、非谓语动词：动词不定式、动词的-ing形式和动词的-ed形式。 （13）、构词法：合成法、派生法和转化法。 （14）、句子种类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 （15）、简单句的基本句型和“There be”句型。 （16）、“it”的用法：形式主语和形式宾语。 （17）、并列句。 （18）、复合句：宾语从句、定语从句和状语从句。 （二）阅读理解能力 要求能读懂一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。考生应能： （1）理解主旨要义。 （2）理解文中具体信息。 （3）根据上下文推断单词和短语的含义。 （4）作出判断和推理。
《财务管理》考试大纲 一、考试内容和要求 总体要求：考生应按本大纲的要求理解和掌握《财务管理》课程中总论、财务管理的基础概念、财务分析、企业投资管理、企业筹资管理、营运资金管理、企业分配管理等知识点的相关内容。 (一）总论 1.考试内容 （1）财务管理的概念：财务管理概念、基本内容、财务活动、财务关系。（2）财务管理的目标：利润最大化;每股利润最大化；企业价值（股东财富)最大化。 2。考试要求 （1）理解企业资金运动存在的客观基础、资金的经济内容、体现的经济关系，理解财务管理念、目标、原则、环节、体制等。 (2)掌握财务管理概念、内容、目标。 （二)财务管理的基础概念 1.考试内容 （1)时间价值：时间价值的概念、资金时间价值的计算。 （2）风险报酬:投资风险价值的概念、概率分布和预期收益。 (3)证券估价：债券估值、股票估值。 2.考试要求 （1）理解时间价值、终值和现值、单利、复利和年金；、后付年金（普通年金）、先付年金（预付年金）、不等额系列收付款项的计算、计算期短于一年的计算和折现率、期数的计算、投资风险价值、无风险投资收益率和风险收益率、债券估值、股票估值. （2)掌握资金时间价值的计算、风险程度的衡量、股票估值。 （三）财务分析 1。考试内容 (1)财务分析概述：财务分析的基本概念、财务分析的原基本程序。（2)财务
能力分析:反映偿债能力的指标、反映营运能力的指标、反映获利能力的指标、反映发展能力的指标。 （3）综合财务分析：杜邦分析法、计分综合分析法。 2.考试要求 （1）理解、财务分析的重要意义、对财务分析的要求、财务状况综合分析的方法、杜邦分析法. （2）掌握流动比率、速动比率、现金比率、资产负债率、有形资产负债率、产权比率、已获利息倍数、偿债能力的评价、应收账款周转率、存货周转率、流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率、营运能力的评价、销售净利润率、资产净利润率、实收资本利润率、净资产利润率、基本获利率、每股收益、每股股利、市盈率、盈利能力的评价。 （四）企业投资管理 1.考试内容 (1）投资管理概述：投资的意义、分类。 (2）投资决策中的现金流量:现金流量的概念、现金流量的构成、现金流量的计算方法。 （3)投资决策指标：非折现现金流量指标、折现现金流量指标。 （4)投资决策指标的应用：固定资产更新决策. 2。考试要求 (1）理解投资的意义、分类、现金流量的概念、现金流量的构成、现金流量计算方法、非折现现金流量指标、折现现金流量指标、净现值法、获利指数法、内含报酬率法、投资回收期法。 （2）掌握现金净流量的计算、投资回收期的计算、净现值法的计算、获利指数的计算、内含报酬率的计算、固定资产更新决策计算。 (五)企业筹资管理 1.考试内容 （1）企业筹资概述：筹集资金动机、筹资原则、筹资渠道、筹资方式。（2）资金需要量的预测：营业百分比法、趋势预测法。 （3）股权性资金的筹集：吸收投入资本、发行普通股。 （4)债权性资金的筹集：长期借款、发行债券、融资租赁。
1、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是_D_。 A、科学计算 B、自动控制 C、辅助设计 D、信息处理 2、当前计算机已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是应用于B A、数据处理 B、科学计算 C、辅助设计 D、过程控制 3、1946年所设计的第一台计算机的目的是进行科学计算，其主要解决的问题 面向于B。 A、文化和教育 B、军事和科研 C、商业和服务 D、管理和网络 4、计算机网络的目标是实现____C__。 A、数据处理 B、文献检索 C、资源共享和信息传输 D、信息 传输 5、最早设计计算机的目的是进行科学计算，其主要计算的问题面向于__B__。 A、科研 B、军事 C、商业 D、管理 6、利用计算机来模仿人的高级思维活动称为___D_。 A、数据处理 B、自动控制 C、计算机辅助系统 D、人工智能 7、下列四项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是__A____。 A、X光 B、图像 C、音频 D、视频 8、当前计算机的应用领域极为广泛，但其应用最早的领域是__B__。 A、数据处理 B、科学计算 C、人工智能 D、过程控制 9、当前气象预报已广泛采用数值预报方法，这种预报方法会涉及计算机应用中 的__A__。 A、科学计算和数据处理 B、科学计算与辅助设计 C、科学计算和过程控制 D、数据处理和辅助设计 10、计算机最主要的工作特点是_A_____。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 11、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是__C__。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT 12、计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一是_A__。 A、人工智能 B、信息处理 C、过程控制 D、辅助设计 13、某型计算机峰值性能为数千亿次/秒，主要用于大型科学与工程计算和大规模数据处理，它属于_A____。
2017 年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲 2017 年普通高等学校招收中职毕业生技能高考，是由中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）毕业生参加的选拔性考试，因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。 文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》，结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定；数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定（数学符号使用现行国家标准）；英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，结合我省各类中等职业学校英语教学的实际制定。 文化综合为一份试卷，包括语文、数学、英语三个部分，总分 210 分，其中语文、数学各 90 分，英语 30 分。考试时间 150 分钟。 第一部分语文 1、考试能力要求 语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。 A．识记，指识别和记忆，是语文能力的最基本的层级。 B．理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。 C．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。 D．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 E．鉴赏评价，指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 2、考试内容与考核要求 1．语言知识和语言表达 （1）汉字 1 识记现代汉语普通话常用字的字音。A
高中历史考试大纲 第一部分学科专业基础 一、中国古代史 (一)中国古代文明的起源 1. 中国远古人类与主要文化遗址。 2. 夏、商、西周的政治制度和社会结构。 3. 夏、商、西周的文化。 (二)春秋战国 1. 春秋战国的政治与经济。 2. 春秋战国时期的诸子思想。 (三)秦汉 1. 秦的统一与专制主义中央集权制的形成。 2. 秦朝的灭亡。 3. 汉初黄老思想与“文景之治冶。 4. 汉武帝加强中央集权的措施。 5. 东汉时期豪强地主田庄经济。 6. 秦汉时期的思想文化。 (四)魏晋南北朝 1. 三国鼎立局面的形成。 2. 魏蜀吴三国的政治与经济。 3. 西晋的短暂统一及其政治经济。 4. 东晋南朝的门阀政治。 5. 江南经济的开发。 6. 北魏统一北方和孝文帝改革。 7. 魏晋南北朝时期的思想文化。 (五)隋唐五代 1. 隋朝政治与经济。 2. 唐朝前期政治和经济。 3. 安史之乱与唐朝后期社会危机。
4. 唐朝后期赋役制度改革。 5. 隋唐时期民族融合和统一多民族国家的发展。 6. 隋唐时期中外经济文化交流。 7. 隋唐时期思想文化。 (六)宋、辽、西夏、金、元 1. 北宋加强中央集权制度的措施。 2. 辽、西夏、金的政治制度。 3. 庆历新政与王安石变法。 4. 北宋与辽、西夏的关系和宋金对峙。 5. 宋代经济的繁荣。 6. 元朝的统一及其政治制度。 7. 宋元时期对外经济文化交流。 8. 宋元时期的文化。 (七)明清 1. 明初专制主义中央集权的强化。 2. 郑和下西洋。 3. 明中期的社会危机与张居正改革。 4. 明末农民战争。 5. 清代疆域与统一多民族国家的巩固。 6. 清朝前期的政治。 7. 明清时期社会经济的发展。 8. 明清时期的文化。 3 1 二、中国近现代史 (一)第一次鸦片战争与中国近代史的开始 1. 鸦片战争前的中国和世界。 2. 中英贸易与鸦片走私。 3. 林则徐主持禁烟运动。