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白板操作题

白板操作题
白板操作题

鸿合电子白板应用操作题

1 打开白板软件新建页,设置背景颜色为灰色;用红色笔,在白板上书写“动画”并保存。

2分钟内完成

2 打开白板软件,新建一个空白页面,在页面中间标上“1”;2.再新建一个页面,在页面中间用黑色笔标上“2”;3.用翻页功能回到第一页,在第一页上画出一个74度角,4.在第二页插入资源库中的任意一幅图片;退出白板软件,不保存刚才所做步骤。 3分钟内完成

3新建一个白板页,设置电脑硬盘中任意一张图片作为页面背景,之后将该页面的背景删除(用2种方式擦除页面中的部分内容)。 3分钟内完成

4打开白板软件;用蓝色笔板书“我们喜欢音乐”;用橡皮擦将这几个字擦除;撤销最后一步的步骤;将该页面保存到桌面上;打开刚才存的文档;退出白板软件 3分钟内完成

5画一条直线,并测量其长度在3分钟内完成。

6 使用聚光灯讲解“回收站”图标的功能在3分钟内完成。

7请启动电子白板软件备课模式,利用智能笔画出一个矩形,用蓝色填充。启动授课模式,用橡皮檫除,再返回备课模式。在3分钟内完成。

8 在备课模式下把背景色设置为黑色,笔设置为白色毛笔,变化至适当粗细,写字“智慧李沧”。最后隐藏白板软件。在3分钟内完成。

9请启动电子白板软件备课模式,打开桌面“测试”文件夹中的一张图片,进入授课模式,请老师打开上方的工具条中的“时钟”计时,10秒结束后,退出全屏。在2分钟内完成。

10请启动电子白板软件备课模式,用屏幕键盘输入自己学校校名及拼音,并设置汉子和拼音大小为宋体二号。进入授课模式,请老师打开上方的工具条中的“时钟”计时,10秒结束后,退出全屏。在3分钟内完成。

11 请启动电子白板软件备课模式,在笔盒中用智能笔画一个钝角角三角形,并将其选中放大,对其设置左镜像。在3分钟内完成。

12打开白板软件;导入桌面图片国旗,用紫色毛笔板书“国旗”两个字;将两个字的颜色改为蓝色;放大显示;旋转这两个字;退出白板软件,不保留刚才操作。 3分钟内完成。

13请启动电子白板软件备课模式,插入“中国行政图”,拖放至合适大小,调出聚光灯,并将聚光灯调整到只显示海南。在3分钟内完成。14请启动电子白板软件备课模式,新建白板页,用屏幕键盘输入单词English,注明音标。拖动克隆3遍该单词,并预览播放。在2分钟内完成。

15请启动电子白板软件备课模式,新建白板页,插入实物展示台文件并放大,截图并做批注。

在3分钟内完成。

16在白板上显示实物投影,并对其进行调整,使其在白板中间位置显示清楚。在新页面插入“电子白板学习”文字,使其在中间位置,加粗显示。在3分钟内完成。

17画出一个指定角度的扇形,如画一个120度的扇形。在2分钟内完成。

18 输入一个汉字,显示其笔画,再复制一个一模一样的汉字出来。在2分钟内完成。

19 在白板上显示“地球仪”,让其自转,显示出中华人民共和国,将其放大。在2分钟内完成。

20请启动电子白板软件备课模式,新建页,设置背景颜色为灰色;用红色笔,在白板上书写“动画”,保存桌面并退出。在2分钟内完成。

21请启动电子白板软件备课模式,插入五角星,保存桌面,命名为“五角星”。在2分钟内完成。

22请启动电子白板软件备课模式,在页面中间用粉色笔标上“1”;再新建一个页面,在页面中间用黑色笔标上“2”;用翻页功能回到第一页。在2分钟内完成。

23请启动电子白板软件备课模式,利用智能笔画出一个矩形,用蓝色填充。启动授课模式,用橡皮檫除,再返回备课模式。在2分钟内完成。

24请启动电子白板软件备课模式,新建页面,并设置背景图:设置方格图,用红色笔在其中一个格内书写“5”。启动授课模式,用橡皮檫除,返回备课模式。在2分钟内完成。

25在本地资源中插入一个图片,并在旁边用手写识别写上批注,并组合。最终保存到桌面上。

在3分钟内完成。

26导入一个ppt文件,用绿色荧光笔在课件中标注一句话。并用聚光灯把这一句话凸显出来。

2分钟完成

27请启动电子白板软件备课模式,新建三张白板页面,第一张插入文本框并写有“老人”字样,第三张插入“老人”图片,在页面特效面版中制作一个特效,使单击文本框能链接到第三页,并且第三页有“页面特效”。在5分钟内完成

28设置计时器,拖拽调正到合适的位置,调整时间为2分钟倒计时状态,并开始计时。运行白板操作系统,新建页,设置背景颜色为灰色;用红色笔,在白板上书写“本学校的名称”。

3分钟完成。

29打开白板软件,新建一个页面,插入桌面上的“乌鸦”图片;2.再新建一个页面,插入桌面上的一首“父亲”歌曲;3.再新建一个页面,插入桌面上的视频;4.保存该课件,文件名为“培训”;5.将该课件在白板软件中打开并且播放;6.播放到第二页时,在空白处用蓝色笔写上"2";7.结束后回到白板状态,退出白板软件。 6分钟完成

30打开白板软件,切换到电脑操作模式;回到白板模式,新建一个白板页面;以篮球场地为背景图。插入“人”图片,并进行克隆。 3分钟完成

31打开白板软件;导入桌面上的一张国旗图片,用紫色毛笔板书“国旗”两个字;将两个字的颜色改为蓝色;然后旋转这两个字;退出白板软件,保存到桌面。3分钟完成

32使用钢笔蓝色线条手写:电子白板。2、放大“白板”二字。3、擦除“电子”这两个字。

3分钟完成

33利用语文学科工具,借助识字功能,注音“熟”,发音并点击显示笔顺。 3分钟完成

34智能绘图:

(1)画一个角。(2)使用学科工具中的量角器量出所画角的度数。(3)延长角的边长。

3分钟完成

35启动白板软件、进入备课模式。使用硬笔六号蓝色线条手写:电子白板;“电子”改变成黑色,3分钟完成

36打开白板软件,在授课模式下,画上一个椭圆;再将这个圆,填充成红色; 拖动这个圆; 删除这个圆; 撤销上一步骤; 退出白板软件,不保留刚才的操作。 3分钟完成

37启动白板软件,新建空白页,用英语学科工具输入单词China,使用工具注明音标,拖动克隆2遍该单词。 3分钟完成

38在白板模式下,画一个三角形,使角A的度数为60度,标注出顶点A,B,C(标准字母),并测量出AB的长度。 3分钟完成

39新建一个白板页,在页面上输入“鸿合电子白板”,设输入的文字为黄色,将文字移动到白板的中心,清除页面的所用内容,然后删除该页面。在3分钟内完成。

40请利用实物投影功能插入一页试题,用照相工具转换为图片,然后对图片进行旋转、放大或缩小合适,在屏幕上对其中一句或一段话画上红线,并添加说明,最后删除图片。在5分钟内完成。

41利用学科工具在白板画出烧杯、铁架台、漏斗组装过滤装置,并给烧杯中填充液体并设置为红色,最后调整仪器的大小。在3分钟内完成。

42启动白板软件,画一个锐角三角形,并旋转,边框设置为红色,并用抓图工具保存为图片形式。

在3分钟内完成。

43进去电子白板模式,点击“手写识别”,选取楷体字和你喜欢的颜色,然后使用软笔五号红色线条书写:“我的未来不是梦”字样,然后使用擦除工具中的“任意擦除”,将“我的”两个字擦除掉,然后进入“资源库”中,插入任意一张图片。

在4分钟内完成。

44请插入一个“时钟计时器”并输入时间5分钟,然后插入一个数学二次函数图像:y=5x2+3x+8,要求利用“屏幕键盘”工具输入,并用“聚光灯”将函数图像打亮。

在5分钟内完成。

45熟练操作电学工具,画出开关和电压表,填充颜色,并组合成整套电路,用幕布遮挡。

在5分钟内完成。

46 新建一个白板页,设置电脑硬盘中任意一张图片作为页面背景,之后将该页面的背景删除,在资源面板中插入电脑或者U盘里的图片。

在5分钟内完成。

47更换不同功能的笔进行书写,并设置不同的颜色、粗细。重点展示软笔、硬笔、智能笔、激光笔。

在5分钟内完成

48用插入媒体的方式在页面中插入视频,并对其进行选段播放和批注。

在2分钟内完成。

49打开一个ppt课件,将它全屏播放,利用白板软件功能对ppt进行翻页、批注、保存笔迹、退出播放、屏幕录制等操作。

在5分钟内完成。

50用圆规和直尺画一个直径为6cm的圆,设置边框为红色,填充色为黄色。

限时3分钟

51在笔盒中,用智能笔画一个黑色的锐角三角形,并将该三角形选中放大、旋转。

在2分钟内完成。

52在白板页面中用毛笔写一行书法字,内容为自己学校校名,并将其用“截图”工具保存为图片格式。

在3分钟内完成。

53利用资源库中的素材,设计一份足球战术图。

限时3分钟

54制作一个抽奖图,并调出纹理笔,做抽奖游戏。

限时5分钟(比较难)

55请举一个应用实例说明在你课堂教学中电子白板的交互功能的应用。

限时10分钟

56请启动电子白板软件,在备课模式下,新建屏幕页,输入“中国人民解放军”,使用“聚光灯”工具突出“中国”两个字。

在5分钟内完成

57请启动电子白板软件,在备课模式下,用“屏幕录制器”录制一段视频,并打开播放,关闭退出。

在5分钟内完成

58请启动电子白板软件,在备课模式下,把计时器的外观设为数字led,把倒计时的时间设为30秒,并开始计时

在2分钟内完成。

59请启动电子白板软件,在备课模式下,调出书写窗口,用橡皮擦在书写窗口中写出“中国”两个字

在2分钟内完成。

60请启动电子白板软件,在备课模式下,把幕布的颜色设为红色。

在2分钟内完成。

61请启动电子白板软件,在备课模式下,插入艺术字“中国”两个字。

在3分钟内完成。

62新建一个白板页,设置电脑硬盘中任意一张图片作为页面背景,之后将该页面的背景删除。

在1分钟内完成。

63用插入媒体的方式在页面中插入视频,并对其进行选段播放和批注。

在2分钟内完成。\

64打开一个ppt课件,将它全屏播放,利用白板软件功能对ppt进行翻页、批注、保存笔迹、退出播放操作。

在2分钟内完成。

65分别在白板环境下进行两页板书并讲解,内容自定。通过页面浏览功能找到第一张讲解的内容,并把第一张讲解的内容进行删除。

在5分钟内完成。

66新建一个页面,设置米字格页面背景,然后将该页面删除。

在1分钟内完成。67打开白板软件,进行课程录制;板书“今儿个真开心,抽到这套题”几个字;用直尺划一条线;插入资源库或本地电脑中任意一幅图片;录制结束,保存并播放;退出白板软件。

在10分钟内完成。

68请启动电子白板软件授课模式,写出自己学校的名字,然后清除页面的所有内容,然后删除该页面。

请2分钟内完成。

69新建一个白板页面,在此页面中插入学科资源中的任意两张图片,并对图片进行缩放、旋转、移动操作。

请在2分钟内完成。

70启动白板软件,新建页,设置背景颜色为

蓝色;插入任意学科资源中的图片,选中图片,在白板上变出五张一样的图片,让白板上所有的图片“大小不一”。

请在3分钟内完成。

71新建页面,用笔写出“我爱我的家”,然后用三种不同的擦除方法擦拭掉,并将该页删除掉。

请在3分钟内完成。

72新建白板页面,在页面中间标上“1”;再新建一个页面,在页面中间用黑色笔标上“2”;用翻页功能回到第一页;在第一页上画出一个78°的角;在第二页插入学科资源库中的任意一幅图片;退出白板软件,不保存刚才所做步骤。

请在5分钟内完成。

73请正确启动展台,对展台内容进行拍照截屏,对截屏进行批注。(请在2分钟内完成)

74 启动电子白板,在备课模式下插入矢量图形“笑脸”,拖动克隆一个“笑脸”并填充为其他颜色。请用3分钟完成。

75.启动电子白板,在备课模式下请插入某图片资料,并对该图片进行放大缩小及旋转并循环回放。(请在三分钟完成)

76启动电子白板,在备课模式下建立田字格背景页面,用软笔书写“白板大赛”四字,要求:软笔的粗细10,颜色为红色,并进行页面回放。请在3分钟内完成。

77启动电子白板,在授课模式下书写“白板大赛”并进行页面漫游。(请在两分钟完成)

78启动电子白板,导入PPT进行播放和批注,在授课模式下,新建屏幕页面,最后退出“授课”

模式。(3分钟完成)

79复制一个图片到桌面,启动电子白板软件并新建白板页,使用纹理笔在白板页面的右上角擦出桌面图片)。

在2分钟内完成。

80请启动电子白板软件,在备课模式下导入一个5页以上的PPT文件;在第五页输入ABCD;3、对编辑内容进行发音;

在3分钟内完成。

81请启动电子白板软件,在备课模式下,利用智能笔画一个圆,要求:笔色为黄色;粗细15。并填充画好的圆,要求:使用图案填充;前景色选黄色;背景色为黑色)

在2分钟内完成

82请启动电子白板软件,导入一个5页以上的PPT文件;切换到授课模式,对幻灯片第3页进行批注;要求:笔色为黄色,粗细10)

在3分钟内完成。

83请启动电子白板软件,设置笔的细线宽度为2;中线的宽度为12;粗线的宽度为20 ;设置线宽的最大值为30)。

在2分钟内完成

84在授课模式下新建一个白板文件;插入媒体视频文件;对视频拍照;用蓝色10号粗细硬笔对拍照内容进行批注;在拍照内容底部用红色20号宋体输入文字简介;简介内容:细节决定成败)。

在6分钟内完成

85(综合题)新建文件夹,命名为“图片”,把白板软件资源库的任意图片保存到该文件夹。插入学科资源中的任意一张图片,用软件里的功能进行截取图片,并保存到“图片”文件夹里。

在3分钟内完成

86启动白板软件后,查看刚用过的一个hht文件。

在1分钟内完成。

87在白板软件中导入一个ppt文件,在索引栏中查看第三页内容

在2分钟内完成。

88在白板中设置笔线宽的值为25

在1分钟内完成

89演示说明白板软件中文件菜单里“新建”与“打开”的区别。

在2分钟内完成。90编辑文本,手写识别加入字样“白板测试”,改变字的大小为48,字体为楷体,红色加粗倾斜。限时3分钟

91插入汉字“中国梦”的拼音,使用幕布遮盖拼音,并退出。

限时3分钟

92 对以下内容进行屏幕录制,“画一条长度为10cm的线段,然后将线段的长度延长至15cm.”录制结束保存,使用窗口播放器播放。

限时4分钟

93 1、插入资源中植物类一朵花的图片2、使用右镜像3、插入文本框输入汉字“鲜花”字样,画面设计合理4、组合。

限时4分钟

94设置计时器为数字LED,拖拽到合适的位置,调整时间为40秒倒计时状态,并开始计时,在书写窗口中,输入“大家好”,计时完成后退出。

限时4分钟

95插入一个体育运动图片,使用拖动克隆拖出5个图,有顺序的排列,并使用指定矩形遮盖其中一个,退出遮屏。

限时4分钟

96演示说明白板软件中文件菜单里“关闭文件”与“退出”的区别。

在2分钟内完成。可用,难度适中,使用与任何学科。

97请新建一个页面,用毛笔工具写“中”,并使用擦除工具,对其中一笔进行擦除,再次补充完整。 2分钟内完成

98请新建一个页面,用毛笔工具写“中”,并使用擦除工具,对其中一笔进行擦除,再次补充完整。 2分钟内完成

希沃白板及班级优化大师考试内容及答案

精心整理 精心整理 考试内容及答案: day1 5.多选题以下对备课界面描述哪些是正确的?(多选题) A 左侧页面的预览(正确) B 上方标题与菜单(正确) C 右侧属性与动画(正确) D 下方菜单栏(正确) 6.多选题以下描述正确的是?(多选题) A 在联网的状态下,在备课界面点击左上角的同步按钮,即可把课件保存到您的云平台上。(正确) B 授课工具不可以自定义。 C 在授课界面下,滑动清除笔迹功能,可清除画面中的笔迹、图片。 D 7.A 8.A B C (正确)D 9.A 件中。C day2 5.A 5D 6.A C 7. 8. 9.A 、文本B 、图片(正确)C 、声音(正确)D 、动画(正确)E 、影片(正确) day3 5.多选题【希沃白板5】在希沃白板5中,可以对思维导图进行什么样的编辑?(多选题) A 设置整体项目样式(正确) B 设置节点样式(正确) C 设置连接线样式(正确) D 设置展开方式(正确) 6.多选题以下哪些课件元素可以添加蒙层?(多选题) A 、文字(正确) B 、图片(正确) C 、形状(正确) D 、视频 7.多选题【希沃白板5】目前,课堂活动的哪些元素是可以自定义的?(多选题) A 背景及选项的图片(正确) B 文字(正确) C 动画(正确) D 音效 8.多选题关于希沃白板5录音,正确的是?(多选题) A 希沃白板5录音后可以上传到本校个人空间,在希沃信鸽的教学时间胶囊进行查看。(正确) B 一体机或者电脑需要联网(正确)

精心整理 精心整理 C 一体机或者电脑的麦克风不需要打开 D 录音一旦开始,就不能暂停 9.多选题以下关于克隆功能描述正确的是?(多选题) A 在备课模式下,将已开启克隆模式的素材锁定,在授课时,也能正常拖动出克隆的素材 B 克隆的素材需保持独立性(正确) C 只有授课模式下能开启克隆模式 D 形状、图片、文字均可开启克隆模式(正确) day4 5.多选题【希沃白板5】以下哪些是希沃白板5自带的学科工具?(多选题) A 星球(正确) B 乐器(正确) C 画板(正确) D 函数(正确) 6.单选题【希沃白板5】希沃白板5的学科工具备课模式与授课模式下是完全一样的。对错(正确) 7.单选题【希沃白板5】学科工具能调整到主菜单位置(比如调整到更多按钮旁边)。对(正确)错 8.单选题【希沃白板5】学科工具会不断更新丰富。对(正确)错 9.A 在输入化D day5 5.6.7.8.9.网页端day6 5.D 、 6.A 7.A 8. 9.day7 5.6.7.单选题以下哪个玩法最能增加班级凝聚力? 班级刷分法(正确)激发思维法作业互通法头像升级法 8.单选题如果需要对学生进行奖励,可以参考以下哪个玩法? 班级刷分法激发思维法许愿抽奖法(正确)头像升级法 9.单选题可以通过头像升级法激发学生的提升自己的积极性对(正确)错

交互式电子白板应用操作测试题

交互式电子白板应用操作测试题 一、基本操作 1、如何打开寰烁电脑投影一体机?如何关机? 2、打开一体机后,当投放出的画面不规则时,如何进行梯形校正? 3、如何调节音量? 4、如何插入U盘?如何插入光盘?怎样连接实物投影? 5、启动一体机后如若触控笔或电子教鞭使用点击不准确,如何进行定位校准? 二、实物展示仪操作 1、如何启动实物展示仪? 2、完成下列一系列操作: (1)对一份资料进行拍照。 (2)放大或缩小照片 (3)使用遮盖工具,只显示一半。 (4)使用聚光灯突出显示一部分。 (5)使用笔对资料进行批注 (6)找到拍照后资料的存放位置。 (7)再对另一份资料进行拍照。 (8)擦除批注的痕迹 (9)全屏显示所拍的内容 (10)关闭实物展示仪程序 (11)从文件中找到刚才所拍的图片 三、备讲二合一软件使用 1、如何打开备讲二合一软件 2、切换至备课模式 3、在备课模式下进行如下操作: (1)插入艺术字“备讲二合一”,并将其存入科教素材 (2)从科教素材中导入一个“人物图形” (3)新建一个“科教文档” (4)在新建的科教文档中在插入数字“” 4、切换至讲课模式 5、在讲课模式下进行如下操作: (1)在空白页上插入文本“语文” (2)给“语文”加上拼音,并编辑为“红色三号” (3)插入D盘中的“音频”文件 (4)使用“放大镜”放大“语文”二字 (5)插入D盘中的“视频”文件

(6)在讲课模式下打开“实物展示仪” (7)从科教素材中找到“小程序扩展”,插入“头”字,能播放笔画、读音 (8)新增一页,插入田字格。 (9)再新增一页,插入一张画布。 (10)在画布上画一个三角形,标出角的度数 (11)用直尺量出最长的一条边的长度。 (12)用半圆量出其中一个角的度数 (13)使用活动挂图播放所作的所有内容。 (14)打开其它的科教文档 6、切换至精简模式 7、在精简模式下完成下面操作: (1)打开计算机D盘中的一个课件,并播放 (2)在播放过程中进行批注 (3)擦除批注内容 (4)切换至实物展示仪 (5)返回课件播放 (6)返回上一页 (7)、用触控笔上翻页、下翻页 (8)利用触控笔的红外线指住所讲内容 8、并闭备讲二合一软件 题目一:(50分) 1.点开始—程序,找到Smart工具,启动桌面工具栏,并查看电子白板状态栏图标。演示“黑板擦”的使用方法。(10分) 2.打开SMART Notebook软件,演示修改书写笔的颜色、魔术笔的使用方法、绘图的操作。(15分) 3.借助SMART Notebook展示一些课堂常用操作。(10分) 4.用SMART Notebook软件做一些简单的课件。(15分) 题目二:(50分) 1.利用桌面工具栏,演示白板的定位、探照灯的使用方法。(注:如果桌面工具栏没有启动,请先启动桌面工具栏)(10分)

白板考试答案

1、在白板使用过程之中,教师书写的内容可以保存下来。(对) 2、电子白板和电脑相连接的USB线只是传输数据的。(错) 3、USB线连接电脑和电子白板既传输数据又给白板供电(对) 4、红外的电子白板元器件密布在板面四周的金属边框下面(对) 5、电磁的电子白板元器件密布在板面四周的金属边框下面(错) 6、白板软件的启动只能双击桌面电子白板的快捷方式启动(错) 7、在连接好电子白板后,点击白板两侧任意快捷键可以启动软件。(对) 8、在电子白板的几种模式中,其中边框模式的书写区域最大。(错) 9、在电子白板的几种模式中,其中窗口模式的书写区域最小。(对) 10、在笔盒工具栏中,软笔可以调整线体。(错)11、手势笔可以实现上下页之间的切换(对)12、橡皮擦只能进行点删除。(错)13、手势笔可以实现删除的功能。(对) 14、智能笔可以识别梯形。(错) 15、智能笔只能识别四边以下的图形。(对)16、竹笔是一支可以书写藏文的笔。(对) 17、软件在没有连接白板和连接白板时最大的区别是页面有水印,且连上设备后水印不会消失。(错) 18、新建白板页后可以调整页面的背景图。(对)19、新建黑板页后不可以调整页面的颜色。(错) 20、软件在没有连接白板时,不能用来备课。(错) 21、连接上白板后,电脑桌面右下角没有出现白板的服务程序,这个时候白板仍然可以使用。(错) 22、鸟瞰页的作用就是把所有漫游的内容在一张页面上显示。(对) 23、屏幕批注只能对当前电脑桌面进行批注。(错) 24、新建屏幕页和屏幕批注页的功能是相同的。(错) 25、放大功能和缩小功能的对象是整个页面。(对) 26、白板两侧的快捷键只能控制白板,不能控制屏幕批注下播放的PPT。(错) 27、当点击主工具栏上的返回按钮时,白板处于桌面模式,这时工具栏上的工具都无法使用。(错) 28、选择插入文本框之后,只能通过键盘在文本框里输入文字。(错) 29、在文本框里输入时,可以选择手写识别,但是只能识别中文或者英语单词。不能识别标点符号。(错) 30、在资源里可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源。(对) 31、插入自我资源时,只能插入图片。(错) 32、插入视频时,视频可以实现选段循环播放。(对) 33、视频播放时不能选择对视频内容进行批注,只有暂停视频后才能对视频批注。(错) 34、书写的文字不是对象,不能对它属性进行修改。(错) 35、使用量角器时,应该沿着刻度边沿画线。(错) 36、用圆规可以画角。(错) 37、画好的图形,不能通过对可控制操作点的操作来改变图形。(错) 38、物理工具里的游标卡尺是一个图例,不是可以使用的工具。(错) 39、物理工具里的电流表、电压表可以自动识别电路中参数的变化。(错) 40、化学工具里的元素周期表是一张活动的元素周期表。(对) 41、对于已经选择好了的实验器皿,不能改变器皿里的液体颜色。(错) 42、对于烧杯里的液体,可以通过属性浏览器来更改液面的高度。(错) 43、在识字功能里面,可以用手写识别输入想查询的字。(对) 44、在使用汉字笔划时,只能定义正确的笔划顺序。(错) 45、截图功能只能截取当前电脑桌面内容。(错) 46、幕布只能从左边或者右边拉动。(错) 47、做好课件后,只能保存为白板专用格式。(错) 48、索引栏工具中不能实现页面删除功能。(错) 49、白板使用过程上更换了电脑,不需要重新对白板定位。(错) 50、电脑桌面右下角白板服务图标是红色的时候表示设备连接正常。(错)

西沃白板测试题

附件: 电视白板基础应用试题 一、基础应用 1.电视白板开机、关机的操作。演示过程 开机:通电后轻按一下电源键(电源键由红灯变为蓝灯,即为开机成功)。(希沃品牌) 关机:第一种方法---长按电源键,弹出对话框提示是否关闭系统,选择确定即可关机;第二种方法----点击电脑左下角的开始菜单,选择关机。(希沃品牌) 2.电视白板在黑屏状态下,有哪些方法可以点亮?演示过程。第一种:轻按一下电源键; 第二种:轻敲一下屏幕任意地方(希沃品牌) 3.电视白板的电脑桌面上有个视频文件,要给它改个名字,演示操作步骤。 这道题是检查鼠标右键功能的使用; 第一种方法:一根手指按住视频文件不放,一到两秒后会出现一个透明圆圈,这时手指迅速离开屏幕,即可弹出鼠标右键菜单,选择其中的重命名,即可更改文件名称。 第二种方法:一根手指轻按视频文件后,另一根手指快速的在旁边轻点屏幕,然后两根手指同时快速离开屏幕,即可弹出右键菜单,剩下步骤同上 4.U盘里有上课要用的课件,在电视白板上如何操作,才能正确打开这个课件进行授课?(提供U盘,进行演示) 将U盘插在电视白板前置的PC用USB接口上(限于希沃品牌)

通过我的电脑或者360提示,打开U盘 找到U盘中的PPT课件,双击打开,进入放映模式即可开始授课5.PPT在电视白板上打开后,进入放映模式,结果发现PPT两边有黑边,去除掉黑边。演示操作过程。 有黑边是因为老师的PPT课件一般默认长宽比例为4:3,而一体机及绝大部分电脑都是16:9,去除方法为: 双击打开PPT课件后,点击PPT左上方工具栏中的“设计“,然后选择其中的”页面设置“,在”页面设置“提示框中,将页面显示比例从4:3调整为16:9,然后进入放映模式,即可发现已经去掉了黑边。 6.一个确定有声音的视频文件,在电视白板上播放时,没有声音,该检查哪些设置?说出答案并演示。 视频播放器的音量是否够大 电脑右下角的音量设置是否正确 常用设置菜单中音量是否设置正确 7.电视白板的屏幕发暗,看不清楚,如何调节?演示操作过程屏幕发暗是亮度调节问题。 伸出一根手指,横放在一体机seewo标志的上方,紧贴着屏幕和下方的边框,然后手指紧贴着屏幕向上滑动10厘米,即可调出常用设置菜单,在“亮度“选项中进行调整。也可在一体机右下方的设置键中的“亮度”选项中进行调整(希沃品牌)。 8.电视白板开机后,进入了一个界面,这个界面我并不熟悉,该怎么操作?我只想用其中的电脑功能,请演示操作过程。 开机后,可能进入三个界面:电脑界面、安卓界面、电视界面。常用界面为电脑界面,所以按照上一题的答案所说,调出常用设置

希沃培训答案(7套题)

第一阶段(ABCD)1. 多选题 老师可以使用班级优化大师做什么?(多选题) 在课堂上进行学生抽选 在课堂上对学生/小组进行点评 对学生进行分组 课中对学生进行随机分组 2. 单选题 班级优化大师创建班级,批量添加学生可以在什么端口进行手机端 网页端 电脑端(PC端) 任意端口都可以 3. 单选题 学生只能使用班级优化大师自带的卡通头像,不能自定义头像。 对 错 4. 多选题 老师可以在哪里创建班级(多选题) 网页端 手机端 PC端 小程序

班级优化大师提供了哪些模块功能?(多选题) A、光荣榜 B、行为数据记录 C、小组点评 D、个人点评 E、丰富的小工具 6. 单选题 班级优化大师创建班级时添加学生姓名,哪个添加方法最高效?(单选) A、电脑端逐个添加 B、网页版批量添加 C、手机端逐个添加 D、以上均不是 7. 单选题 老师可以自定义班级优化大师的点评类型和分值。 对 错 8. 单选题 班级优化大师可以根据具体班级/学生的特性,自定义评价维度对 错

使用班级优化大师,使用者里面有多少种角色?(多选题) A、班主任 B、科任老师 C、家长 D、学生 10. 多选题 班级优化大师有哪几个使用端?(多选题) 网页端 手机端 PC端(电脑端) 第二阶段 1. 单选题 班级优化大师可以直接点击光荣榜进行点评 对 错 2. 单选题 在课中使用班级优化大师对学生的行为进行点评,可在什么端进行手机端 网页端 PC端(电脑端) 以上任意一端

班级优化大师的点评记录和考勤记录能查看班级表现和个人表现对 错 4. 单选题 在班级优化大师的班级报表中,不可以查看什么数据:考勤数据 班级点评记录 个人点评记录 考试成绩报表 5. 多选题 班级优化大师的成绩报告导出后能看到哪些分数项 单科成绩 总分 总平均分 单科平均分 6. 单选题 在课中,给学生发完点评后,发现有误操作,该如何处理点击界面左下方的撤销按键 点击界面左上方的撤销按键 点击界面正下方的撤销按键 不可以撤销

白板题目

如东县SMART交互白板课堂教学应用技能考核试题(特别提醒:版权所有,仅供本县教师使用) 1.回答以下问题: (1)目前在我县学校广泛使用的SMART交互白板采用的是什么触控技术? (2)采用四点定位或九点定位法,哪一种方法定位后白板的触控会更加精准? (3)使用SMART白板书写时,笔出现跳线、PPT自动翻页等误操作,其产生的原因是什么? (4)最近,小张老师感到一筹莫展。上课时,他可以在电脑上使用鼠标来操作SMART白板课件,但无法用笔或手指在白板上控制任何软件。你觉得可能的原因有哪些? 2.交互白板的校准。先确认SMART交互白板、投影机与电脑正常连接,再使用“标准九点定位法”对白板进行定位,并测试定位是否准确。 3.白板的基本操作。操作要求:(1)打开一个SMART Notebook 窗口,添加4个空白页面,并重命名为“第一页”、“第二页”、“第三页”和“第四页”;(2)用三种不同的方法在“第一页”上画出三个圆形,并给这页添加屏幕遮罩;(3)在“第二页”上输入文本“我真棒!”,复制“第二页”并将该页面重命名为“克隆页”;(4)在“第三页”上添加一个3×3的表格,将表格的第二列单元格合并,并给左上角的单元格添加阴影;(5)将“第四页”的页面背景设置为淡黄色,再将“第四页”移动到“第二页”后面。 4.闪烁的着重号。操作提示:(1)使用“文字”工具输入“交互白板不仅操作方便,而且功能强大。”;(2)为“不仅”和“而且”这两个词语添加红色着重号;(3)将着重号组合,并为着重号添加自定义动画,实现单击着重号后将其闪烁3次的效果。

5.聚焦与放大显示。 操作提示:(1)插入如 图所示的图片;(2)使 用“魔术笔”调出“聚光 灯”工具,并聚焦显示图 中骑运轮胎的人;(3) 继续调用“放大镜”工具 放大显示图中的楼房。 6.小星星——一闪一闪亮晶晶。操作提示:(1) 如图所示,先使用“创作笔”工具绘制几个小星星 并将所有小星星进行组合;(2)使用“屏幕捕获” 工具将这组小星星捕获成一个图片并保存到新的 页面;(3)在新的页面上使用对象的自定义动画实现星星一闪一闪的效果。 7.文字“变色龙”。操作提示:使用文字工具输入今年暑期你读过的一本书的名字并克隆该书名,再通过自定义动画实现书名由黑色变成红色的效果。 8.使用测量工具作图。操作要求:(1)使用“标尺”工具画出一组蓝色的平行线;(2)使用“圆规”工具绘制一个半径为100磅、度数为60的红色的弧;(3)使用“量角器”工具输出一个直角,将角的边改成同一颜色且不带箭头,并将原来的角标记 修改成直角标记。 9.巧画角平分线。操作提示:(1)使用“量角器”工具输出一个钝角;(2)用“圆规”及其它必要的工具作出该角的角平分线。 10.美丽的蝴蝶。蝴蝶的外形是典型的轴对称图形, 请利用半个蝴蝶图片,采用合适的工具制作出一个完整 的蝴蝶。操作提示:(1)插入如图所示半个蝴蝶图片;

希沃白板5和班级优化大师考试测试及答案

考试内容及答案: day1 5.多选题以下对备课界面描述哪些是正确的?(多选题) A左侧页面的预览(正确) B上方标题与菜单(正确) C右侧属性与动画(正确) D下方菜单栏(正确) 6.多选题以下描述正确的是?(多选题) A在联网的状态下,在备课界面点击左上角的同步按钮,即可把课件保存到您的云平台上。(正确) B授课工具不可以自定义。 C在授课界面下,滑动清除笔迹功能,可清除画面中的笔迹、图片。 D在授课模式下,使用菜单中的打开文件功能,可以即刻导入图片素材。(正确)7.多选题云课件的分享方式有哪些?(多选题) A手机分享(正确) B链接分享(正确) C二维码分享(正确) D分享到我的学校(正确) 8.单选题以下关于希沃白板5描述错误的是 A可以在账号设置中,绑定我的学校,加入学校后,还可以把我的优秀课件分享到我的学校,或者查看其他老师上传的优秀课件。 B在云课件里,我们可以新建课件组,将课件进行分类。 C在备课模式并且网络链接正常的情况下,只有手动点击;同步;才能将课件同步到云课件中,不会自动保存。(正确) D 可以通过参与每日任务与每日抽奖活动,提升经验值或获得云空间。 9.多选题关于获取与分享课件描述正确的是?(多选题) A若他人使用链接分享课件,我可以通过在网页中打开链接,点击获取课件,然后输入我的希沃账号,即可将课件保存到我的云课件中。(正确) B我不可以把课件直接分享给指定用户。 C我分享到我的学校的课件,希沃账号已经加入同一学校的老师无法看到。 D我获取通过他人分享的课件链接的课件,可在我的云课件中找到。(正确) day2 5.单选题有关希沃白板5备课功能,以下说法错误的是 A希沃白板5提供了多种图形可直接调用,也可自定义绘制 B希沃白板5可识别单词并生成单词卡片,方便学生学习 C希沃白板5提供了函数绘制工具,老师只需要输入函数表达式便可自动生成图形 D 希沃白板5中不能插入化学方程式(正确) 6.多选题以下哪些关于音频的描述是正确的?(多选题) A插入音频后,音频可以支持打点操作,标记关键段落(正确) B音频可以支持循环播放(正确) C音频可以设置自动播放(正确) D音频可以设置跨页面播放(正确)

电子白板技能操作试题详解

电子白板操作技能试题详解以下操作均以2015年勉县中小学“班班通”教室为基准,配备鸿合红外式电子白板,短焦投影仪,所有操作尽量使用手触操作;白板软件版本是 2.0.9;个人电脑上安装此版本软件时请尽量安装完整(除驱动软件不用安装),主要有白板软件、字典软件、资源软件。 题目中所说“第*页”,请注意应该新建一个默认的“白板页”。 1、启动白板软件;切换到窗口模式;打开时钟开始计时,设置为LED;打开录制功能并开始录制。 说明: 启动方法,点击白板两侧快捷键中的任意键即可启动白板软件,默认是桌面模式,桌面上有白板的浮动工具,如下图: 切换到窗口模式: 点击按钮,或者两侧快捷键中的这个按键,进入到白板软件的窗口模式,也可以理解为工作模式、编辑模式、备课模式。如下图: 此界面是在个人电脑上安装白板软件后的窗口模式,其中工作区中有水印。

打开时钟开始计时,设置为LED: 在菜单中,选择“时钟计时器”,出现下图所示的默认时钟: 在“时钟”对象上单击(以下操作所说单击均指手指 或书写笔或者是鼠标左键单击对象,弹出菜单中选择 “数字LED”,再选择“计时开始/暂停”,出现如下 图所示时钟: 将时钟拖动到屏幕的适当位置 (以不影响后续操作为准)。 打开录制功能:在菜单下方的工具栏中找到录制按钮,点击后菜单中选择“录制”。 2、第一页:(以下操作在比赛时只完成其中一项) 此题考查的主要是运用“笔”工具进行书写操作的过程,涉及到几个要素分别是“笔型、笔的粗细、笔的颜色“,对纹理笔来说,“颜色”就更换为“纹理”。 工具按钮中一共有7种笔,依次为硬笔、软笔、竹笔、荧光笔、激光笔、纹理笔和手势笔。其中前4种用来书写,激光笔主要是在教学过程中勾划重点对象用的,纹理笔用来铺设背景,手势笔不常用。 前4种笔操作相同:先选择笔,再选择,默认有细、中、粗三种宽度, 最下边还有滑动工具栏,通过滑动改变笔线的宽度;旁边的调色盘用来选取 颜色。考查时仅需选用默认的常用颜色(如有色盲患者,请提前申明)。 书写内容不确定,但要提醒各位,请认真按笔画笔顺书写,请勿为了追求速度而忽略了“教学艺术美”,更不能出现错别字。 以下分别是前4题的结果图示意: 擦除操作:

白板测试--练习题

白板测试题 一、综合应用题 (注:试题中涉及到的图片、音频、视频、动画等文件放在桌面上的“试题”文件夹中) 1. 绘制一个60°的角,克隆角,并将克隆角的度数调整为90°。 2.在白板模式下,画出一个标准圆,并画出一条切线,再用虚线画出圆心到切点的线段。 3. 在当前页面中用圆规画一个半径为3cm的圆,并且克隆出一个相同的圆,把两个圆分别放在当前页面的左下角和右下角。 4.用适当工具画一个圆心角为135°,半径为10cm的扇形。5.绘制一个三角形和一个长方形,用喷桶填充两种颜色,再组合成整体。 6.从图库中,调出一个立体图形,在这个图形下面用毛笔写出图形的名称,通过探照灯,聚焦这个图形。 7.在白板模式下,画出一个标准圆,并将圆进行缩小、扩大,最后将圆变成椭圆。 8.打开白板软件,新建一个空白页面,在页面中间用红色笔标上“1”;再新建一个页面,在页面中间用黑色笔标上“2”;用翻页功能回到第一页,在第一页上画出一个74度角;在第二页插入资源库中的任意一幅图片;退出白板软件。 9.打开桌面上“试题”文件夹中的PPT课件,用绿色荧光笔在课件中标注一句话,并用探照灯把这一句话凸显出来。10. 调出白板软件,新建页面,画一个正方形,用直线把其分成三个三角形,并对其分别填充红、黄、蓝三种不同的颜色。 11.将白板软件背景色改为绿色,用手写识别功能输入“油田四小”字样,字体设置为“黄色、黑体”。 12.画任意三角形,测量一个角的度数,在白板上书写测量后的数值。 13.打开白板软件,进行课程录制:板书“平行四边形的性质”几个字,在该页文字下方画一个平行四边形。录制结束,保存并播放,退出白板软件。 14.用红色笔书写“各种图形”,并画出三角形,长方形和圆形,用这三个图形组合成一个新的图形。 15.在资源库里,调出至少两张不同交通标志的图片,并对其单箭头指示标注,新建页,画一个任意多边形,并克隆出一个,分别用直线把两个图形分成不同的部分,组合后放置左上方。 16.打开桌面上的PPT,然后标注出课件中的某个词语,并把这句话在白板模式下重新书写一遍,最后将PPT翻页至下一页。 17..从图库中,调出一张图片,通过探照灯,聚焦到一个对象,并调到合适的大小。 18.在白板模式下把背景色设置为黑色,笔设置为白色毛笔,

希沃多媒体互动试卷五答案(1)

我的分数: 15 我的答题分析 1. 单选题 希沃白板5中可以制作判断题的课堂活动是什么 知识配对 选词填空 判断对错(恭喜您回答正确) 2. 多选题 下面关于希沃白板 5知识配对课堂活动说法正确的是?(多选) A、选项的位置会被系统固定,不可挪动 B、备课模式下,选项文字字体、大小可随意修改(恭喜您回答正确) C、选项图片的大小可以随意改变(恭喜您回答正确) D、选项图片是可以批量选中并替换(恭喜您回答正确) 3. 单选题 在希沃白板5设置蒙层后,可以在备课模式下看到蒙层与揭示的效果。 对 错(恭喜您回答正确) 4. 单选题 在希沃白板5编辑超级分类课堂活动时,可使用哪个快捷键,输入下一个子类别?(单选) A、 Enter 键(回车键)(恭喜您回答正确) B、 Ctrl 键 C、 Shift 键 D、空格键 5. 多选题 以下关于希沃白板 5克隆功能描述正确的是?(多选题) 在备课模式下,将已开启克隆模式的素材锁定,在授课时,也能正常拖动出克隆的素材 克隆的素材需保持独立性(恭喜您回答正确) 只有授课模式下能开启克隆模式

形状、图片、文字均可开启克隆模式(恭喜您回答正确) 6. 多选题 在希沃白板5中,可以对思维导图进行什么样的编辑?(多选题) 设置整体项目样式(恭喜您回答正确) 设置节点样式(恭喜您回答正确) 设置连接线样式(恭喜您回答正确) 设置展开方式(恭喜您回答正确) 7. 单选题 希沃白板5判断对错的课堂活动,可以设定难度吗? 可以(恭喜您回答正确) 不可以 8. 多选题 在希沃白板5中,哪些课件元素可以添加蒙层?(多选题) A 、文字(恭喜您回答正确) B、图片(恭喜您回答正确) C、形状(恭喜您回答正确) D、视频 9. 单选题 希沃白板5几何工具在备课、授课模式下都可以进行展开、旋转、填充的功能。 是(恭喜您回答正确) 否 10. 单选题 在希沃白板5中,思维导图有几种样式? 1 2 3(恭喜您回答正确) 4

希沃白板测试题答案

希沃白板测试题答案 一、多选题 在希沃白板5中,哪些课件元素可以增加蒙层?(A B C ) A、文字。 B、图片。 C、形状。 D、视频。 解答:在希沃白板5的课件制作过程中,蒙层功能是最常见,最常用的一项功能,它可以实现多项内容的添加,但视频内容却不能使用蒙层功能。 二、单选题 在希沃白板5中,编辑超级分类课堂活动时,可使用哪个快捷键输入下一个子类别?( A ) A、 Enter键(回车键)。 B、 Ctrl键。 C、 shift键。 D、空格键。 解答:在进行子类别的分类时,每增加一项都要按一下回车键,否则系统不会保存,因此使用回车键输入下一子类别。 三、多选题。 在关于希沃电子白板5知识配对课堂活动说法正确的是。( B C D ) A、选项的位置会被系统固定,不可移动。 B、备课模式下,选项文字字体、大小可随意修改。 C、选项图片的大小可以随意改变。 D、选项图片是可以批量选中并替换的。 解答:在进行知识配对时,系统提供的选项位置是固定不动的,制作者只能对文字内容,图片进行任意的修改。

在希沃白板5中思维导图,有几种样式?( C ) A、1. B、 2 C、 3 D、4 解答:打开希沃白板5中思维导图工具,我们只能看到三种样式的思维导图,因此只有三种可供选择。 五、多选题 希沃白板5中,判断对错的课堂活动,可以设定难度吗?( A ) A、可以。 B、不可以。 解答:在判断对错的的小游戏中,活动的难度我们可以进行设定,比如答题的时间,选项的内容都可以进行调整,这样一来难度也就会发生变化。 六、单选题 在希沃白板5中可以制作判断题的课堂活动是什么?( C) A、知识配对。 B、选词填空。 C、判断对错。 解答:在希沃白板5中,提供了知识配对,超级分类,选词填空,判断对错,分组竞争,判断对错等几种课堂活动可供授课者选择,制作判断题活动当然选择判断对错课堂活动比较合适。 七、单选题 在希沃白板5设置蒙层后,可以在备课模式下看到蒙层与揭示的效果。(B ) A、对。

希沃5测试题及答案

希沃5测试题(理论部分) 一、单选题(共10题,每题4分,共40分) 1.希沃白板5中插入的声音和视频能否实现循环播放和跨页播放() A.都可以实现 B.声音可以,视频不行 C.声音不行,视频可以 D.都不能实现 2.被锁定的对象能否实现克隆功能() A.能 B.不能 3. 某对象被添加了蒙层效果,如何找到该对象?() A.完全看不见了,只能凭印象找到该对象的位置。 B.还可以看见虚线框 4.在思维导图中,文字太长,要转行输入文字,按()键不能实现转行。 A.Enter B.Shift+Enter C.Alt+Enter D.Ctrl+Enter 5.思维导图中某一节点添加蒙层效果后,在授课模式下如何让它显示出来?() A.用“橡皮擦”工具擦 B.点击一下就可以显示 6.“课堂活动”中有①趣味分类②超级分类③选词填空④知识配对⑤分组竞争⑥判断对错六种模板,当设计连线题时,用()模板;当设计2人同时上台答题比赛时,用()模板;当设计

填空题时,用()模板;当设计2个类别的分类活动时,用()模板;当设计1-8个类别的分类活动时,用()模板。() A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤③①② D.②⑤⑥①③ 7.希沃白板5在授课模式下,工具栏中的“录制胶囊”,可以录制微课,录制完可以将该时间胶囊视频上传,上传到哪里了?() A.云课件中 B.正在录制的课件中 C.信鸽个人空间里 8.要保存正在制作的希沃白板5课件,应该点击() A.云课件 B.同步 C.保存 D.开始授课 9. 关于PPT和希沃白板5课件,下列说法不正确的是() A.PPT课件可以导入希沃白板5,希沃白板5课件也可以保存为PPT。 B.不管是2003版后缀名为.ppt的课件还是2003版以上的版本后缀名为.pptx的课件都可以导入到希沃白板5,都可以保留原有的素材和动画效果。 C.2003版后缀名为.ppt的课件导入希沃白板5,是以背景的形式导入的,不能对原有素材进行修改。 D.2003版后缀名为.ppt的课件修改成后缀名为.pptx后,导入到希沃白板5中,就不再是不能修改的背景,对原有素材就可以进行修改了。

希沃多媒体互动试卷四答案(1)资料

希沃多媒体互动试卷四答案(1)

我的分数:14 1. 多选题 以下对希沃白板5备课界面描述哪些是正确的?(多选题)左侧:页面预览(恭喜您回答正确) 上方:标题与菜单(恭喜您回答正确) 右侧:属性与动画(恭喜您回答正确) 下方:菜单栏 2. 多选题 希沃白板5云课件支持以下哪些操作?(多选题) 分享给其他老师(恭喜您回答正确) 下载为本地文件(恭喜您回答正确) 删除(恭喜您回答正确) 重命名(恭喜您回答正确) 3. 多选题 希沃白板5备课界面分为那几个区域?(多选) A、侧边栏(恭喜您回答正确) B、工作区(恭喜您回答正确) C、属性栏(恭喜您回答正确) D、标题栏(恭喜您回答正确) E、工具栏(恭喜您回答正确) 4. 单选题 希沃白板5统计图表功能只在备课模式下可以找到。 对(正确答案) 错(对不起您答错了) 5. 多选题 【多选题】希沃白板5中的统计图表样式有哪些? 雷达图 柱状图(恭喜您回答正确) 折线图(恭喜您回答正确) 扇形图(恭喜您回答正确) 6. 单选题 希沃白板5P P T导入功能,只支持导入p p t x格式的课件。 对

错(恭喜您回答正确) 7. 多选题 制作希沃白板5课件时,下面哪些是属于通过多媒体可以添加的内容?(多选题) A、文本 B、图片(恭喜您回答正确) C、声音(恭喜您回答正确) D、动画(恭喜您回答正确) E、影片(恭喜您回答正确) 8. 单选题 在希沃白板5授课模式下,点击右下角页码可以调出课件页面缩略图,进行页面的点击跳转。 对(恭喜您回答正确) 错 9. 多选题 希沃白板5云课件的分享方式有哪些?(多选题) 手机分享(恭喜您回答正确) 链接分享(恭喜您回答正确) 二维码分享(恭喜您回答正确) 分享到我的学校(恭喜您回答正确) 10. 多选题 在进行希沃白板5课件制作的文字处理操作时,需要注意的事项有:(多选题) 字体、字号、字色等种类不宜过多(恭喜您回答正确) 在课件中将文字调整成不同的格式是为了更好地区分不同层级的内容,相同层级内容适宜使用相同的字体格式(恭喜您回答正确)字体只起辅助作用,无需进行特别调整 要谨慎使用艺术字,否则会适得其反(恭喜您回答正确)

白板考试30题步骤和答案

如东县SMART交互白板课堂教学应用技能考核试题答案步骤 1?回答以下问题: (1)目前在我县学校广泛使用的SMART交互白板采用的是什么触控技术?DViT(Digital Vision Touch )数字图像触控技术 (2)采用四点定位或九点定位法,哪一种方法定位后白板的触控会更加精准?九点定位 (3)使用SMART白板书写时,笔出现跳线、PPT自动翻页等误操作,其产生的原因是什么?日常上课过程中,灰尘或粉笔灰在白板上积压,导致白板反光条不能识别、反射光线, 影响正常使用。 (4)最近,小张老师感到一筹莫展。上课时,他可以在电脑上使用鼠标来操作SMART白板课件, 但无法用笔或手指在白板上控制任何软件。你觉得可能的原因有哪些? 可能是数字白板未能与计算机USB 口连接到位、触控屏坏、定位不准确等 2?交互白板的校准。先确认SMART交互白板、投影机与电脑正常连接,再使用“标准九点定位法” 对白板进行定位,并测试定位是否准确。 右击屏幕右下方Smart Board,点击“控制面板”,点击左侧“ SMART硬件设置”。下拉菜单中选“定位/对齐设置”,选择“标准九点定位”,点击确定。点击右击屏幕右下方Smart Board,点击“定位”,用笔准确单次点击十字中心定位。 3?白板的基本操作。操作要求: (1 )打开一个SMART Notebook窗口,添加4个空白页面,并重命名为“第一页”、“第二页”、“第三页”和“第四页”; 添加4个空白页面,右击空白页点击“重命名”,输入名称,回车确认 (2)用三种不同的方法在“第一页”上画出三个圆形,并给这页添加屏幕遮罩; 三种方法:直接画圆、圆规画圆、笔画圆再用右上角下拉菜单识别图形;工具栏,' 点 击“显示屏幕遮盖” (3)在“第二页”上输入文本“我真棒!”,复制“第二页”并将该页面重命名为“克隆页”; 按要求做,比较简单 (4)在“第三页”上添加一个3X 3的表格,将表格的第二列单元格合并,并给左上角的单元格添加阴影; 点击工具栏“插入表格”,选择3X 3,单击第一个单元格并拖至第三个单元格,右击选择“合并单元格”,右击左上角的单元格,选择“添加单元格阴影” (5)将“第四页”的页面背景设置为淡黄色,再将“第四页”移动到“第二页”后面。 点击第四页,单击属性注选项卡,点击填充效果,实心填空,选择淡黄色 4?闪烁的着重号。操作提示: (1)使用“文字”工具输入“交互白板不仅操作方便,而且功能强大。”;点击工具犹栏,输入文字(2)为“不仅”和“而且”这两个词语添加红色着重号; 粗红笔在两词下加点 (3)将着重号组合,并为着重号添加自定义动画,实现单击着重号后将其闪烁3次的效果。选中所有着重号组合 点属性选亠项卡,选中组合,点击“对象动画”,下拉菜单选择淡入、点击菜单时、重复两次。

白板考试题

电子白板考试题 一、选择题; 1、在HiteBoard上插入图片除了可以从图库拖曳外,还有一种方式是 A 。 A、点“媒体”按钮。 B、点“外部链接” C、截图 D、插入 2、白板不工作时,应检查A B C D 。 A、USB接口连接是否正常 B、USB是否被占用 C、电子白板控制软件是否运行正常 D、是否正确安装电子白板的驱动程序 3、用“新建屏幕页”的办法可将PPT页面转换为HHT页面,要注意的是 A B 。 A、PPT页面要处于状态栏状态 B、PPT要处于播放状态 C、HHT要牌新建状态 D、电脑要处于白板页面状态 4、PPT页面转化为HHT页面,最简单的方法是A 。 A、“新建屏幕页” B、“屏幕批注” C、“外部链接” D、使用右键命令 5、HHT有多种 A 。 A、固定页面风格模板 B、页面背景色 C、截入图片的方法 D、声音转换功能 6、电子白板与电脑之间的连线可以 B 。 A、为白板供电 B、让电脑向白板输入信号 C、让白板向电脑输入信号 D、为电脑供电 7、上课时,当调出的HiteBoard工具意外无法关闭时,采取的对应办法有 B 。 A、点“撤销”命令 B、拖到界面外 C、迅速翻页 D、用局部遮挡器将其盖住 8、上好实验课的可用方法有 D 。 A、播放实验视频或FLASH B、教师实物示范 C、学生动手实验 D、在学生实验视频上批注 9、HiteBoard某对象被选中后周围出现四个按钮,其右下角的小按钮的功能是 B 。

A、旋转对象 B、伸缩对象 C、移动对象 D、弹出对象编辑菜单 10、HHT某页面上预设了很多大小不等的遮盖,上课时可用的处理遮盖的方式有 A D 。 A、若没准备漫游该页面的话,均拖到界面外 B、拖动点应放在与拖动方向相对的边缘 C、点菜单命令退出遮盖 D、点“撤销”退出遮盖 11、关于PPT及HHT的有关错误说法有 B C D 。 A、都可全屏页面显示 B、都有批注功能 C、都有遮盖功能 D、都有抓图功能 12、艺术字对象实际上是 B 。 A、文字对象 B、图形对象 C、链接对象 D、既是文字对象,也是图形对象 13、备有纸质学生练习,又备有同内容练习电子版,较好的处理过程是 C 。 A、显示电子版,发纸质作业,学生做完,在电子版上集体评讲 B、发纸质作业,显示电子版,学生做完,在电子版上集体评讲 C、发纸质作业,学生做完,显示电子版,在电子版上集体评讲 D、显示电子版,在电子版上集体评讲,发纸质作业,学生做完 14、要实现“当众批改某学生的某页作业”的功能,所需的设备有 D 。 A、计算机 B、摄影机 C、电子白板 D、实物投影仪(视频展示台) 15、在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的,特有的外观风格,应运用 B 。 A、母版 B、自动版式 C、配色方案 D、联机协作 16、预设一个问题三种可能的答案,同时要考虑学生回答的不同顺序,宜用 D 。 A、三张PPT页面 B、三张HHT页面 C、一张PPT页面 D、一张HHT页面和“遮盖”工具 17、若要将WORD中的大段文字复制到HHT页中,应选中文字,进行“复制”,然后 C 。 A、在白板上激活文字编辑功能 B、在白板上点“粘贴” C、按Ctri+V D、按Ait+V

1_希沃培训考试答案

第一场 1. 单选题 班级优化大师可以在PC 端(电脑端)的班级报表中查看学生行为点评数据,但是不可导出 正确(恭喜您回答正确) 错误 2. 多选题 在班级优化大师中,可实现哪些功能模块? 个人/小组点评(恭喜您回答正确) 丰富的小工具(恭喜您回答正确) 学生头像自动升级 行为数据记录(恭喜您回答正确) 3. 多选题 班级优化大师具有哪些角色使用端口? 校长端 教师端(恭喜您回答正确) 家长端(恭喜您回答正确) 学生端 4. 单选题 在班级优化大师的使用端口中,以下哪个端口老师不可以进行班级的创建? 网页端 手机端 PC 端(电脑端)(恭喜您回答正确) 小程序

5. 单选题 班级优化大师创建班级,哪个端口不可以进行学生的批量添加? 网页端 手机端 PC 端(电脑端)(恭喜您回答正确) 任意端口都可以 6. 单选题 学生既可以使用班级优化大师自带的卡通头像,也可以自定义头像。 正确(恭喜您回答正确) 错误 7. 多选题 老师可以使用班级优化大师做什么 在课堂上对学生/小组进行点评(恭喜您回答正确) 在课堂上随机抽选学生(恭喜您回答正确) 对班级学生进行考勤(恭喜您回答正确) 在课堂上展示学生积分光荣榜(恭喜您回答正确) 8. 多选题 班级优化大师支持以下哪几个使用端口 PC 端(电脑端)(恭喜您回答正确) 网页端(恭喜您回答正确) 手机端(恭喜您回答正确) 9. 单选题 老师可以自定义班级优化大师的点评类型,但是分值是固定的,不可自定义

正确 错误(恭喜您回答正确) 10. 多选题 在网页端进行班级的创建后,可以通过哪种方式进行学生的添加 逐 个添加(恭喜您回答正确) 批量导入 (恭喜您回答正确) 从其他班级导入 (恭喜您回答正确) 第二场 1. 单选题 班级优化大师的成绩报告导出后不能看到哪些分数项 总分 总平均分 单科成绩 单科最高分(恭喜您回答正确) 2. 单选题 使用班级优化大师时,教师只能通过手机端发布通知,不能通过网页端进行发布 正确 错误(恭喜您回答正确)

电子白板培训测试题

一、选择题(8x4分):将正确的答案填在括号内。 1、以下不是“班班通”系统组成的是()。 A.组合式黑板 B.投影仪 C.电子笔 D.粉笔 2、当我们开启投影仪时,投影仪没有任何反应,应该最先检查()。 A.电源 B.计算机 C.电子笔 D.电子白板 3、投影仪的清晰度一般用()来调节。 A.遥控板 B.电子笔 C.焦距调节旋钮 D. 电子白板 4、无线麦克不用时应该将开关推到()位置。 A.ON B.OFF C.A D.B 5、投影仪的连续使用时间最好不要超过()小时。 A.2 B.4 C.6 D.8 6、使用电子笔不能做到的是()。 A.当鼠标左键 B.当鼠标右键 C.激光教鞭 D.当普通粉笔 7、不属于电子白板三大应用模式的是()。 A.鼠标模式 B.黑板模式 C.白板模式 D.注解模式 8、我们讲课时想给播放的幻灯片加一个解释,应在()模式下进行。 A.鼠标 B.注解 C.白板 D.任意 二、判断题(12x3分):正确的在括号内划√,错误的划×。 1、当我们开启计算机时,指示灯不亮,应该首先检查插板上的开关是否已经开启。() 2、投影仪的宽高比一般应该调节为4:3。() 3、对电子白板进行定位可以用任意笔点击电子白板上的十字形。() 4、当投影仪开启后,投影仪上的红色指示灯变为绿色。() 5、不使用电子白板时,应该先关投影仪等外部设备,再关计算机主机。() 6、不能用尖锐的物体在电子白板上书写。() 7、电子笔的电池用完时应及时更换电池。() 8、电子白板的屏体可用拧干的棉质湿毛巾擦拭,也可用化学试剂直接擦洗。() 9、在鼠标模式下,电子笔可以当鼠标使用。() 10、绘制图形时,如果不满意,可用擦除工具进行擦除。() 11、在电子白板中,可以绘制很多图形,如三角形;但不可以绘制任意图形。() 12、在使用电子白板的教室就不能使用传统意义上的粉笔。() 1

希沃学院考试题库

第一次考试题库 1.单选题 老师可以自定义班级优化大师的点评类型和分值。 对(恭喜您回答正确) 错 2.单选题 班级优化大师可以根据具体班级/学生的特性,自定义评价维度 对(恭喜您回答正确) 错 3.单选题 班级优化大师创建班级,批量添加学生可以在什么端口进行 手机端 网页端(恭喜您回答正确) 电脑端(PC端) 任意端口都可以 4.多选题 班级优化大师有哪几个使用端?(多选题) 网页端(恭喜您回答正确) 手机端(恭喜您回答正确) PC端(电脑端)(恭喜您回答正确) 5.多选题

老师可以在哪里创建班级(多选题) 网页端(恭喜您回答正确) 手机端(恭喜您回答正确) PC端 小程序 6.多选题 老师可以使用班级优化大师做什么?(多选题) 在课堂上进行学生抽选(恭喜您回答正确) 在课堂上对学生/小组进行点评(恭喜您回答正确) 对学生进行分组(恭喜您回答正确) 课中对学生进行随机分组(恭喜您回答正确) 7.多选题 班级优化大师提供了哪些模块功能?(多选题) A、光荣榜(恭喜您回答正确) B、行为数据记录(恭喜您回答正确) C、小组点评(恭喜您回答正确) D、个人点评(恭喜您回答正确) E、丰富的小工具(恭喜您回答正确) 8.单选题 学生只能使用班级优化大师自带的卡通头像,不能自定义头像。 对 错(恭喜您回答正确)

9.单选题 班级优化大师创建班级时添加学生姓名,哪个添加方法最高效?(单选) A、电脑端逐个添加 B、网页版批量添加(恭喜您回答正确) C、手机端逐个添加 D、以上均不是 10.多选题 使用班级优化大师,使用者里面有多少种角色?(多选题) A、班主任(恭喜您回答正确) B、科任老师(恭喜您回答正确) C、家长(恭喜您回答正确) D、学生 第二次考试题库 1.单选题 在课中使用班级优化大师对学生的行为进行点评,可在什么端进行 手机端 网页端 PC端(电脑端) 以上任意一端(正确答案) 2.单选题

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