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《项目管理案例分析》-上海大学自学考试办公室

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高等教育自学考试项目管理专业项目案例分析实践性考核大纲

上海大学编

上海高等教育自学考试委员会办公室组编

二〇〇九年六月

Ⅰ. 课程性质与设置目的

一、实验性质与特点

项目案例分析是项目管理专业的一门重要的实践性教学课程。以一个独有的案例,运用所学的项目管理专业知识进行分析,具有综合性、创新性的特点。

二、实验目的和要求

实验目的:

本课程的目的是在通过掌握必须的项目管理专业理论知识的基础上,通过实际案例的分析,以案例教程中的现代项目管理实际操作和经验为例,结合现代项目管理理论,了解现代项目管理知识与技术在项目实践中的应用过程。使学生能全面地了解企业项目的实施过程,并运用典型的项目管理方法和工具,掌握项目立项的一般论证过程和项目的可行性研究报告的编写,从而达到培养学生项目分析和动手能力的目的。

实验要求:

要求完成项目案例分析报告,案例是涉及到各行各业的实际项目,如电子、通信、计算机、软件开发、制造业、金融业、保险业以及政府机关和国家组织等。

三、与本专业其它课程的关系

项目案例分析与项目管理专业的许多其他课程有着密切的关系。只有在主要的项目管理专业课程(项目时间管理、项目质量管理、项目成本管理)完成其中两门合格后才能有资格选修该门课程。

Ⅱ.项目案例分析报告的基本内容与考核目标

一、项目概况

1.1项目简介

1.2项目工作量和承包方

二、项目范围确定

2.1项目目标及描述

2.3 项目重大里程碑

三、项目工作分解

3.1工作分解结构

3.2 项目的任务描述

3.3 项目组织形式与责任矩阵

3.3.1项目组织形式

3.3.2项目责任分配

四、项目资源计划

五、项目费用计划

六、项目进度计划

七、项目质量管理

7.1项目质量目标

7.2项目质量计划

7.3项目质量控制

八、项目风险管理

8.1项目风险识别

8.2项目风险预防计划

8.3项目风险应急计划

九、项目控制管理

9.1项目控制方法

9.2项目成本进度控制

十、项目总结报告

Ⅲ. 有关说明与实施要求

(一)关于学习教材与主要参考书

教材:白思俊主编,《项目管理案例教程》,北京:机械工业出版社,2005.1 (二)实验内容及学时分配

(三)考核方式与评分办法:

1.考试方式:

考试内容为案例书写题,不集中考试,考生按照要求完成并按时提交。如有内容雷同,则所涉及的考生均以0分计。采用百分制评分,60分为及格。

2.撰写及提交要求:

1)提交要求:

要求提交所书案例的纸介质文档和word电子文档。

纸介质文档和word电子文档两者内容应一致,缺一则无成绩。

电子版案例文件的文件名命名为<准考证号>_<考生姓名>_项目管理案例,例如:123456789_张三_项目管理案例。

2)格式要求:

案例用Word文档格式。案例字数大约在3000~8000字符左右,幅面A4,页边距上、下2.5厘米,左、右均为3.1厘米,一级标题三号加粗黑体居中,二级标题四号加粗黑体居中,正文部分小四号字体,1.5倍行间距。在首页首行标明准考证号、姓名、身份证号等信息(三号加粗黑体居中)。左侧装订。

信号与系统课程设计报告

信号与系统课程设计报告 实验题目:信号的运算与处理 内容简介: 设计一个信号,对其进行信号运算和处理,利用Matlab仿真。 课设方式: 利用电子技术、电路理论和信号与系统的知识学习验证信号的运算和处理,如延时、相加、微分、抽样等。自已设计信号及运算方式,并利用Matlab仿真。 分析计算结果。 课程设计要求: 独立完成; 完成信号设计(任意信号均可)及其某种运算(任意运算均可,也可多做几种,或做组合运算)的验证; 学会利用Matlab仿真;提交课程设计报告。 例如: 设计一个信号为f(t)=3sin2t 对其做微分运算得到f/(t) , 用MATLAB 编程实现计算过程,画出f(t)和f/(t)

本次课程设计本人选的信号运算是: 设计一个信号为y1=y(x)=sin2x,对其作微分运算得到dy1,用MATLAB对其实现运算过程,后画出y1,dy1,y1+dy1的图像 实验步骤(操作过程) 1、 首先打开MATLAB软件,在其命令窗口直接输入以下程序,对y(x)进 行微分运算。得到dy1 clear >> syms x y1; >> y1=sin(2*x); >> dy1=diff(y1,'x') dy1 =2*cos(2*x) 运算过程如下图所示: 2、 接着便是对其进行验证,点击fire,新建一个文件,输入以下程序(绘制出y1=sin2x, dy1=2cos2x, 以及y1+ dy1=sin2x+2cos2x。的波形)

3、保存文件,后缀名为.m,随后按F5执行输出输出图形。实验结果如下图所示 、

结果分析 如图所示绿色波形为y1=sin2x,蓝色为dy1=2cos2x,红色波形为y1+dy1。仿真结果与运算结果一致。 实验心得体会(调试过程) 总的来说,这次课程设计难度并不是太高,而我选取的正玄信号也是较为简单常用的一种函数,对其进行微分运算之后,得到了余弦函数,其仿真结果波形也如上所示,与预期一致。在设计过程中,还是出现了几个小问题的,一个是变量的定义,之前没有定义x,直接取范围结果出错了,还有一个是注意各种函数的调用以及运算格式,还是希望能在之后再接再厉,掌握好matlab软件!(附上调试过程图片) 左边为文件、历史窗口,底下是命令窗口,最右下角为实验仿真波形,中间为运算程序,绘图画图程序。

2022年上海大学考研招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录中国语言文学 中国语言文学一级学科下设9个学术硕士方向:中国现当代文学、中国古代文学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、创意写作、中国民间文学;1个专业硕士方向:汉语国际教育。本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,各专业的主要导师均为国内外有影响的专家学者,在相关学术领域内享有较高的声誉。 学制:3年 研究方向: 1、中国现当代文学 本方向致力于培养掌握中国现当代文化理论、文学思想,具有文化和文学历史及其相关知识,具有较高外语水平,具有从事中国现当代文学研究及其相关工作能力的复合型高级人才。主要研究领域为:1)当代文化与文学研究、2)二十世纪中国文学史论、3)现当代文学与民间文化、4)性别政治与中国现当代文学研究。 指导教师:蔡翔教授、董丽敏教授、杨位俭副教授、李海霞副教授、周展安博士、李云博士、朱羽博士等。 2、中国古代文学 本方向主要研究领域:1)先秦两汉文学、2)魏晋南北朝文学、3)唐宋文学、4)元明清文学。先秦两汉文学研究一直致力于在继承和发扬国内外优秀研究传统的基础上,采用文、史、哲结合、个案研究与整体研究结合、理论研究与文献整理结合、传世文献研究与新出土文献研究结合的方法,对先秦两汉文学进行现代阐释。魏晋南北朝文学研究主要致力于诗文作品的研究与文献整理,尤长于诗文理论的研究。既注重魏晋南北朝文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,更注重其自身演变规律的探索。唐宋文学研究主要在文学史学理论的宏观指导下,从整体上深入探讨唐宋文学、尤其是唐宋诗词的发展进程、渊源与影响。既注重从文体、时段、地域、作家、作品等角度切入,更重视唐宋文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,强调“史”的贯通意识。元明清文学研究方向主要采用个案研究与整体观照相结合、理论探讨与文献整理相结合的方法,研究中国古代文学向近世发展演化的历程。 指导教师:邵炳军教授、饶龙隼教授、杨绪容教授、尹楚兵教授、姚蓉教授、杨万里教授、李翰副教授、梁奇副教授、杨秀礼讲师等。 3、中国古典文献学 本方向致力于元明清文学文献及民国文学文献的研究,同时也旁及其他时期的文献。其中张寅彭教授领衔的清代诗话研究,近年来凭借国家社科重大项目“清诗话全编”这一有利契机,正逐步实现对清代诗话的全面搜集与整理,已成为国内外清诗话研究的重镇,也带动了一批优秀中青年学者的成长。本方向既注重文献的整理与考辨,也注重文学作品的理解和文学理论的探析,形成了文献与文学研究、理论研究、思想研究紧密结合、相辅相成的鲜明特色。主要研究领域:1)、清代民国文学文献整理、2)元明文学文献整理、3)目录版本与学术史研究。 指导教师:张寅彭教授、蔡锦芳教授、朱渊清副教授、王培军副教授、刘奕副教授、郑幸副教授、李德强博士。 4、中国民间文学 本方向致力于培养掌握中国民间文学史、民间文学理论、乡土文学与民间文化及其相关方面知识,具有较高外语水平,能够从事中国民间文学、乡土文学与民间文化、非物质文化遗产及其相关工作能力的高级复合型人才。本方向注重田野调查,也强调文献资料的运用,跨越古代与当代,还要求对学科理论有比较熟练的掌握。主要研究领域:1)中国民间文学、2)中国乡土文学与民间文化。 指导教师:黄景春教授、王光东教授、施爱东教授等。

信号与系统实验总结及心得体会

信号与系统实验总结及心得体会 2011211204 刘梦颉2011210960 信号与系统是电子信息类专业的一门重要的专业核心基础课程,该课程核心的基本概念、基本理论和分析方法都非常重要,而且系统性、理论性很强,是将学生从电路分析领域引入信号处理与传输领域的关键性课程,为此开设必要的实验对我们加强理解深入掌握基本理论和分析方法,以及对抽象的概念具体化有极大的好处,而且为后续专业课程的学习提供了理论和大量实验知识储备,对以后的学术科研和创新工作都是十分重要的。下面我将从实验总结、心得体会、意见与建议等三方面作以总结。 一.实验总结 本学期我们一共做了四次实验,分别为:信号的分类与观察、非正弦周期信号的频谱分析、信号的抽样与恢复(PAM)和模拟滤波器实验。 1.信号的分类与观察 主要目的是:观察常用信号的波形特点以及产生方法,学会用示波器对常用波形参数进行测量。主要内容是:利用实验箱中的S8模块分别产生正弦信号、指数信号和指数衰减正弦信号,并用示波器观察输出信号的波形,测量信号的各项参数,根据测量值计算信号的表达式,并且与理论值进行比较。 2.非正弦信号的频谱分析 主要目的是:掌握频谱仪的基本工作原理和正确使用方法,掌握非正弦周期信好的测试方法,理解非正弦周期信号频谱的离散性、谐波性欲收敛性。主要内

容是:通过频谱仪观察占空比为50%的方波脉冲的频谱,和占空比为20%的矩形波的频谱,并用坐标纸画图。 3.信号的抽样与恢复 主要目的是:验证抽样定理,观察了解PAM信号的形成过程。主要内容是:通过矩形脉冲对正弦信号进行抽样,再把它恢复还原过来,最后用还原后的图形与原图形进行对比,分析实验并总结。 4.模拟滤波器实验 主要目的是:了解RC无源和有源滤波器的种类、基本结构及其特性,比较无源和有源滤波器的滤波特性,比较不同阶数的滤波器的滤波效果。主要内容:利用点频法通过测试无源低通、高通、带通和有源带阻,以及有源带通滤波器的幅频特性,通过描点画图形象地把它们的特点表现出来。 通过对信号与实验课程的学习,我掌握了一些基本仪器的使用方法,DDS 信号源、实验箱、示波器、频谱仪等四种实验仪器。初步了解了对信号的测试与分析方法对以前在书本上看到的常见信号有了更加具体的认识,使得书本上的知识不再那么抽象。 DDS信号源,也就是函数发生器,可以产生固定波形,如正弦波、方波或三角波,频率和幅度可以调节。实验箱是很多个信号实验装置的集合,可谓集多种功能于一身,其中包括函数发生器、模拟滤波器、函数信号的产生与测量、信号的抽样与恢复等模块。示波器能把抽象的电信号转换成具体的图像,便于人们研究各种电现象的变化过程。利用示波器能观察各种不同的信号幅度随时间变化的波形曲线,还可以用它测试各种不同的电量,如电压、电流、频率、相位差、

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录 管理科学与工程(一) 本专业立足运用现代科学与技术新成果推动我国管理现代化,实行课题研究与理论学习紧密结合的培养方法。培养的学生应系统地学习和掌握现代管理科学与工程理论体系、以及电子商务与信息管理方法,了解国内外专业和相关领域的发展趋势、政府政策和业务惯例,具有较强的分析问题、解决问题的能力,知识广博、视野宽阔,适应性强,富有创新、开拓和务实精神。本专业师资力量雄厚,承担了多项国家自然科学基金、国家部委、上海市政府、市科委等研究课题,也承担着大量企业委托项目,与海外多所大学有合作研究与培养的关系。自1990年开始招收研究生,目前数百名毕业生活跃在国内外理论研究、管理、金融、经济、科技、行政等领域,显示了较强的竞争力。 本学科具有博士学位授予权,优秀学生可申请硕博连读。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)管理科学 02.(全日制)工业工程与质量管理 03.(全日制)创新与知识管理 04.(全日制)金融工程与风险管理 05.(全日制)工程与项目管理 06.(全日制)电子商务 07.(全日制)信息管理与信息系统 08.(全日制)人工智能与智慧商务 指导教师: 01-05方向:尤建新教授、于丽英教授、单而芳教授、林贵华教授、阎春宁教授、许学国教授、镇璐教授、赵炎教授;周文坤副教授、陈启政副教授、孙华丽副教授、周建副教授、解学梅副教授、马光红副教授、程敏副教授、费红英副教授、盖玲副教授、刘虎沉副教授、姬杨蓓蓓副教授、汪建副教授、吴冠岑副教授;李刚博士、张翔博士、韩亚娟博士、温小琴博士、彭运芳博士、李常敏博士、李明琨博士、丁雪枫博士、邢元志博士、王洪强博士、付新爽博士、王海花博士、石芸博士、卢超博士、马亮博士、刘亮博士等。 06-08方向:熊励教授、徐桂琼教授、沈月林教授、李树刚副教授、丁乃鹏副教授、刘翔副教授、戴德宝副教授、刘寅斌副教授、邹宗峰(高级实验师、博士)、钱颖副教授;金晓玲博士、方冰博士、王宁

信号与系统学习指导

信号与系统学习指导 第一章信号与系统 本章主要讨论了信号的定义与分类,系统的定义与分类。对信号以及系统的特性 都作了详细的阐述。此外,对信号与系统之间的相互关系也作了简要的叙述。 重点与难点 一、信号的描述与运算 1.信号的分类 2.信号的运算(难点是对信号进行平移、反转和尺度变换的综合运算) 3.冲激函数和阶跃函数 4.单位样值序列和阶跃序列 二、系统的描述与性质 1.系统的分类 2.线性、时不变、因果系统的定义及判别方法 3.用仿真框图表示系统或由框图写出该系统方程 本章习题:1-1,1-2(双),1-3,1-4,1-5,1-8,1-10,1-18,1-21,1-22,1-29,1-30。 第二章连续系统的时域分析 本章重点研究线性时不变(LTI) 连续系统的时域分析方法.在用经典法求解微分方程的基础上,讨论零输入响应与零状态响应求解,引入系统的冲激响应后, 零状态响应等于冲激响应与激励响应的卷积积分.信号的卷积是得到系统零状态响应的核心运算,也充分表现了信号通过系统是如何产生输出响应的过程.信号的卷积包括了信号翻转、平移、乘积、再积分四个过程,信号的卷积有许多重要的特性,且每个特性都有其物理意义.信号卷积的计算根据卷积信号的特点可以有多种方法,各种方法各有特色.系统的完全响应根据不同的角度可以分解为零输入响应与零状态响应,强制响应与固有响应,暂态响应与稳态响应。各响应都有明确的物理意义,它们之间既有联系又有区别。 重点与难点 一LTI连续系统的响应 1.微分方程的建立与经典解法 2.初始值的定义和求法(难点) 3.零输入响应与零状态响应以及完全响应 二、冲激响应与阶跃响应 1.冲激响应的定义和求法 2.阶跃响应定义和求法及与冲激响应的关系 三、卷积积分 1.零状态响应等于冲激响应与激励响应的卷积积分 2.卷积积分的各种运算与性质

上大新传历年考研真题

上海大学新闻传播学历年考研真题 2001年传播学理论考研试题 一、填空题 1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类,即共享说.劝服说()。 2.()在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 3.传播的实现必须具备四个最基本的条件,即传播者、信息、()和受传者。 4.()是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。 5.()理论认为,自由是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 6.《大众传播模式论》一书的作者是()和凯文?温德尔。 7.传播者是传播过程的控制者,所以对传播者的研究在国外也叫()。 8.“两极传播论”认为,观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的(),然后再由他们传给不太活跃的其他人。 9.香农认为,凡是在一种情况下能减少()的任何事物都可以称为信息。 10.体语有三种类型,一是动态的动作,二是静态的姿势,三是利用语言的特点以表达意思的()。 11.以多媒体技术为基础的网络传播具有().传播的双向互动性,传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12.麦克卢汉提出的媒介理论,包括媒介有冷热之分,媒介是人体的延伸和()等观点。 13.克拉帕认为,受众的心理特征和选择过程,群体以及群体规范和习俗(),使大众传播主要是作为一种激活,强化和维持受众原有态度和观点的力量用。 14.二次大战期间()主持的“士兵观看电影”研究,揭示了劝服的重要特征,并为战后的劝服研究铺平了道路。 15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类,其中后者包括实地调查、控制实验和()。 二、判断题 16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA 广播电台。 18.威廉斯蒂芬森认为,人类的讲话只不过是一种工具,本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。 19.新闻传播者既包括记者.摄影摄象和节目主持人等人员,也包括编辑.导演.导编.总编等人员。 20.“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。 21.香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22.选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23.印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时,也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角,人各一方。 24.人们用各种符合进行思维和交流的过程,也就是编码和译码的过程。 26.狭义的广播仅指声音广播,而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27.麦克卢汉的媒介理论,不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28.美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领

上海大学会计硕士招生简章

上海大学会计硕士招生简章 很多同学都已经在准备16年考研了,在这里凯程老师特意整理了上海大学会计硕士15年的招生简章给同学们参考,相信变化不会太大,凯程考研会在第一时间提供16年上海大学会计硕士招生简章。 125300会计 会计硕士专业学位旨在培养具备良好职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的学科前沿理论、实务及技能,适应社会主义市场经济发展需要的高层次会计、财务管理人才,研究生毕业后能胜任各类大中型企业、各类金融机构、中外会计师事务所和政府经济管理部门以及非政府组织的的会计、财务管理及审计等相关岗位管理工作。 上海大学管理学院目前拥有管理科学与工程一级学科博士点和博士后培养流动站,管理科学与工程与工商管理等二个一级学科硕士点,会计学等四个二级学科硕士点以及工商管理(MBA)授权办学点。其中,会计学硕士点于1996年获得国家硕士授予权,长期以来为上海地区乃至全国培养了一大批会计学高级管理人才,赢得社会的广泛赞誉。会计学系专业师资力量雄厚,教授3人,副教授6人,中、青年教师70%以上具有名校博士学位,5人有海外留学背景和国外访问学者经历,5人具有三年以上实务界从业工作经验。 依托管理学院学科布局优势,合理的师资队伍结构,浓厚的学术研究氛围,注重理论教学与实践环节结合,以及对学生的高效管理,为会计硕士的培养创造了良好的条件。 研究方向: 01.财务会计理论与实务 02.财务管理理论与实务 03.管理会计与企业信息化 04.审计理论与实务 05.税制与税收筹划 指导教师: 任永平教授、徐宗宇教授、张佳春教授;戴书松副教授、李远勤副教授、陈可喜副教授、李寿喜副教授、许金叶副教授、陶伟副教授;陈溪博士、毛丽娟博士、王瑶博士、邬烈岚博士、吴建刚博士、方宗博士、邵建军博士、杜颖洁博士、吕怀立博士、王晶晶博士以及来自实务界的兼职指导教师30名。 招生人数:122 考试科目: 1.199管理类联考综合能力 2.204英语二 3.会计、财务管理等综合考试(复试科目) 备注: 本专业欢迎有志于今后从事会计、审计、财务管理等领域工作的人员报考。本专业欢迎有实务经验的人员报考。 第1页共1 页

信号与系统课程设计报告

武汉轻工大学信号与系统课程设计报告 院系:电气与电子工程学院 班级:电信产业1201班 学号:1204100104 姓名:王涛 日期:2014.12.28

一、Matlab 概述 1. 入门与操作 MATLAB 由一系列工具组成。这些工具方便用户使用MATLAB 的函数和文件,其中许多工具采用的是图形用户界面。包括MATLAB 桌面和命令窗口、历史命令窗口、编辑器和调试器、路径搜索和用于用户浏览帮助、工作空间、文件的浏览器。随着MATLAB 的商业化以及软件本身的不断升级,MATLAB 的用户界面也越来越精致,更加接近Windows 的标准界面,人机交互性更强,操作更简单。 2.数值运算与符号运算 MATLAB 是一个包含大量计算算法的集合。其拥有600多个工程中要用到的数学运算函数,可以方便的实现用户所需的各种计算功能。函数中所使用的算法都是科研和工程计算中的最新研究成果,而前经过了各种优化和容错处理。在通常情况下,可以用它来代替底层编程语言,如C 和C++ 。在计算要求相同的情况下,使用MATLAB 的编程工作量会大大减少。MATLAB 的这些函数集包括从最简单最基本的函数到诸如矩阵,特征向量、快速傅立叶变换的复杂函数。函数所能解决的问题其大致包括矩阵运算和线性方程组的求解、微分方程及偏微分方程的组的求解、符号运算、傅立叶变换和数据的统计分析、工程中的优化问题、稀疏矩阵运算、复数的各种运算、三角函数和其他初等数学运算、多维数组操作以及建模动态仿真等。 3.程序设计语言 MATLAB 一个高级的矩阵/阵列语言,它包含控制语句、函数、数据结构、输入和输出和面向对象编程特点。用户可以在命令窗口中将输入语句与执行命令同步,也可以先编写好一个较大的复杂的应用程序(M 文件)后再一起运行。新版本的MATLAB 语言是基于最为流行的C ++语言基础上的,因此语法特征与C ++语言极为相似,而且更加简单,更加符合科技人员对数学表达式的书写格式。使之更利于非计算机专业的科技人员使用。而且这种语言可移植性好、可拓展性极强。 4.数据图形的可视化 MATLAB 以将向量和矩阵用图形表现出来,并且可以对图形进行标注和打印。高层次的作图包括二维和三维的可视化、图象处理、动画和表达式作图。可用于科学计算和工程绘图。MATLAB 对整个图形处理功能作了很大的改进和完善,使它不仅在一般数据可视化软件都具有的功能(例如二维曲线和三维曲面的绘制和处理等)方面更加完善,而且对于一些其他软件所没有的功能(例如图形的光照处理、色度处理以及四维数据的表现等),MATLAB 同样表现了出色的处理能力。同时对一些特殊的可视化要求,例如图形对话等,MATLAB 也有相应的功能函数,保证了用户不同层次的要求。另外新版本的MATLAB 还着重在图形用户界面(GUI )的制作上作了很大的改善。 二、Matlab 在电子信息类课程中的应用 1.对于Matlab 应用与信号与线性系统分析的理解 Matlab 是目前比较流行的一种软件,特别在数值计算、信号处理方面尤为突出。将matlab 软件融入信号与系统课程的教学,可以把我们从繁锁的数学运算中解脱出来,将大量的精力和时间投入到对信号与系统课程应用的理解与思考。利用先进的计算机软件环境,将信号与系统中的很多定理直观化、可视化,对于这些理论的学习和掌握非常有利。这样不仅提高了学生的学习兴趣,加深了学生对生硬知识难点的理解,同时也提高学生的实践动手能力和计算机的应用能力。故此,在学习信号与系统的同时,对matlab 有所掌握是必不可少的。 2.对于Matlab 应用与信号与线性系统分析的基本过程(举例分析) 已知描述某连续系统的微分方程位:),(2)'()()'(2')'(t f t f t y t y t y +=++试用Matlab 对该系统当输入 信号为 )()(2t u e t f π=时的系统响应y(t)进行仿真,并绘出系统响应及输入信号的时域波形。

2018年清华大学社会学专业考研参考书、真题、复习资料

清华大学社会学专业考研必备信息-育明考研考博 一、清华大学社会学考研招生报考统计(育明考博辅导中心) 专业方向招生人数初试科目复试科目 030301社会学01社会 学2015年4人 2016年1人 2017年3人 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③610社会学理论 ④853社会研究方法 外国语听力口语测试 综合复试 02应用 社会学 ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③302数学二或652社会科学方法 ④906科学技术史 清华社会学考研辅导点击咨询张老师 二、清华大学社会学考研复试分数线(育明考博辅导中心) 年份政治英语专业课1专业课2总分 2015年50分50分90分90分350分 2016年50分50分90分90分390分 2017年50分50分90分90分360分 清华社会学考研辅导点击咨询张老师 育明考研考博辅导中心张老师解析: 1、清华大学社会学专业考研的报录比平均在8:1左右(竞争较激烈) 2、2017年清华社会学专业录取4人中2个是应用社会学方向(其中1人是骨干计划),15年3人中1人是应用社会学方向。 3、综合复试包含:专业笔试和面试。01方向笔试科目:应用社会学02方向笔试科目:科学技术概论 4、复试成绩满分为500分,其中笔试成绩满分为100分;面试成绩满分为400分。 5、初试成绩加复试成绩为考生的总成绩,按满分1000分计。 6、复试考试需要携带的材料: (1)初试准考证; (2)有效身份证件原件及一份复印件; (3)毕业证书(应届生带学生证)原件及一份复印件; (4)一张1寸免冠照片(体检时用); (5)考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划); (6)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章)。 (7)以同等学力报考的考生(含成人高等学校应届本科毕业生)带招生简章上要求满足条件的证明材料原件及复印件。

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录化学工程与技术 作为一级学科的化学工程与技术设置化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化和生物化工五个二级学科。主要的研究方向为绿色化学与工艺、(生物)医用高分子材料、功能高分子材料、精细化工工艺、生物(质)能源、能源(钠米)材料、新型分离技术与设备、催化反应工程等。本学科硕士研究生的培养围绕国家自然科学基金、科技部863、科技支撑、上海市科委等国家地方技术创新需求以及大中型企业委托的重点产业项目等应用化学前沿课题,培养学生既具有扎实的应用化学基础理论和全面的实验技能,又具有独立从事教学和科研工作的能力。自1979年以来,已招收硕士研究生300余名,毕业的研究生主要在政府机关、事业单位、研究设计院所及相关领域的大中型企业工作从事创新和管理工作。本专业毕业的硕士研究生具有明显的行业竞争力,已成为我国化学工业的绿色发展的骨干技术力量。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)绿色化学与工艺 02.(全日制)功能高分子材料 03.(全日制)精细化工及工艺 04.(全日制)新型分离技术与设备 05.(全日制)辐射化学与应用 06.(全日制)催化反应工程 07.(全日制)能源化学及材料 08.(全日制)纳米科学与技术 09.(全日制)纳米材料生物医学应用 10.(全日制)生物化工 指导教师: 刘元方院士、吴明红教授、张勇教授、雷勇教授、焦正教授、陈志文教授、陈捷教授、王勇教授、陈晋阳教授、曹傲能教授、王海芳教授、安泽胜教授、潘登余研究员、张海娇研究员、刘瑞丽教授、王锦花研究员、吕森林研究员、李珍研究员、尹东光研究员、汪福顺研究员、赵兵研究员、徐刚研究员。

信号与系统实验报告—连续时间信号

实验一 连续时间信号 §1.1 表示信号的基本MATLAB 函数 目的 学习连续时间信号和离散时间信号在MATLAB 中的表示。 相关知识 1.离散时间信号的表示 通常,信号用一个行向量或一个列向量表示。在MATLAB 中全部向量都从1开始编号,如y(1)是向量y 的第1个元素。如果这些编号与你的应用不能对应,可以创建另外一标号向量与信号编号保持一致。 例如,为了表示离散时间信号?? ?≤≤-=n n n n x 其余 033 2][ 首先利用冒号运算符对][n x 的非零样本定义标号向量,然后再定义向量x ,表示在这些时间编号每一点的信号值 >> n=[-3:3]; >> x=2*n;

如果要在一个更宽的范围内检查信号,就需拓宽n和x。例如如要在5 -n画 ≤ 5≤ 出这个信号,可以拓宽标号向量n,然后将这些附加的元素加到向量x上,如>> n=[-5:5]; >> x=[0 0 x 0 0]; >> stem(n,x);

如果要大大扩展信号的范围,可利用zeros函数。 例如如果想要包括100 ≤ -n,这时可键 5≤ -n的范围,而向量x已扩展到5 ≤ 100≤ 入 >> n=[-100:100]; >> x=[zeros(1,95) x zeros(1,95)];

假设要定义][ ][ 1n n xδ =,]2 [ ] [2+ =n n xδ,可编程如下>> nx1=[0:10]; >> x1=[1 zeros(1,10)]; >> nx2=[-5:5]; >> x2=[zeros(1,3) 1 zeros(1,7)]; >> stem(nx1,x1); >> stem(nx2,x2);

《信号与系统》学习报告

《信号与系统》学习报告 姓名: 班级: 学号:

一、概述 在从事科学研究过程中,科学家们借助一定的工具手段或通过一定的思维方式不断发现新现象、新事物,提出新理论、新观点。科学家们揭示事物内在规律的“过程”被学者们提炼、总结为了“科学研究方法”。 “科学研究方法”的存在有利于学术规范的形成,有利于各门学科的可持续发展。从科研角度来讲,科学研究方法的优劣直接影响着科学研究的效果和效率;从学术角度来讲,科学研究方法的理解有助于对该学科的深入探讨。 《信号与系统》这门课程在介绍信号与系统分析的基本知识和方法的同时,实际上反映了许多科学研究的思维方法和规律[1]。因此,通过对这门课的知识内容所用“科学研究方法”的讨论和分析,学习科学家们建立模型、分析问题的思维方式和手段是非常有必要的。 傅里叶变换与拉普拉斯变换是《信号与系统》这门课程的核心内容,也是处理数学问题和工程问题不可或缺的理论工具。本文主要分析在傅里叶变换及拉普拉斯变换的研究过程中所涉及的科学研究方法。 二、科学研究的方法 我们主要举例探讨以下三种科学研究方法或思想: (1)“变换”概念的引入:类比于空间变换、正交分解的思想; (2)“傅里叶变换”的引入:改变观察问题的参照系; (3)从傅里叶变换推广到拉普拉斯变换:将局部规律推广到全局。 三、在课本内容中的体现与应用 1.类比思想 有时人们说,科学的解释在于产生一种还原,将一个疑难的不熟悉的现象还原为我们已经熟悉的事实和原理[2]。比如玻尔的氢原子模型与行星绕日轨道、波动理论与水波的传播,将不熟悉的理论模型“类比于”某个熟悉的现象。在某些特定的情况下,“类比思想”能够帮助我们理解抽象、陌生的概念,是非常有价值的。 对于傅里叶变换、拉普拉斯变换和Z变换,所谓“变换”无论数学过程多么复杂,其本质都是正交变换,其核心就是一种信号可以用另一种信号作为基函数线性表示。这一概念可以类比为空间中的正交分解;变换的基函数可以类比为空间的基向量;变换过程中的积分

北京工业大学社会学考研

2016年北京工业大学社会学考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、北京工业大学社会学考研研究方向是什么? 各个学校每年的专业设置及研究方向会根据实际情况有所变动,考生需登录北京工业大学研究生院官网,具体的就要查看院校今年最新公布的研究生招生简章、招生专业目录。专业考研的研究方向有: _ 01社会学 _ 02人口学 _ 03社会工作 _ 04社会建设与社会管理 二、社会学考研有哪些好的院校呢? 1中国人民大学、2北京大学、3南京大学、4清华大学、5华中师范大学、6复旦大学、7中山大学、8武汉大学、9吉林大学、10南开大学、11华东师范大学、12浙江大学、13华中科技大学、14北京师范大学、15厦门大学、16华东理工大学、17河海大学、18西安交通大学、19上海大学、20中国农业大学。 三、北京工业大学社会学考研科目是什么? 社会学专业考研招生院校比较多,社会学专业的研究生入学考试分为初试和复试,具体考试科目考生可以登录北京工业大学研究生招生网进行查询。社会学专业考研科目为: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语

③652社会学理论 ④877社会学方法 每个院校专业课的考试科目可能会有变化,而且每年的招生专业也会有变化,所以在选择报考专业时,一定要去报考院校的研究生信息网查询该专业最新的研究方向及考试科目。 四、北京工业大学社会学考研参考书有哪些? 社会学理论: 王思斌,《社会学教程》,北京大学出版社,2005. 贾春增,《外国社会学史》(修订本),中国人民大学出版社,2004. 社会学方法: 袁方,《社会研究方法教程》,北京大学出版社,2004. 艾尔.巴比著,邱泽奇译,《社会研究方法》,华夏出版社,2005. 五、北京工业大学社会学考研初试分数线怎么样?

北京交通大学《信号与系统》专题研究性学习实验报告

《信号与系统》课程研究性学习手册

专题一信号时域分析 1. 基本信号的产生,语音的读取与播放 【研讨内容】 1) 生成一个正弦信号,改变正弦信号的角频率和初始相位,观察波形变化; 2) 生成一个幅度为1、基频为2Hz 、占空比为50%的周期方波, 3) 观察一定时期内的股票上证指数变化,生成模拟其变化的指数信号, 4) 录制一段音频信号,进行音频信号的读取与播放 【题目分析】 ⑴正弦信号的形式为Acosg o t+书)或Asin (3 o t+,分别用MATLAB 的内部函数cos 和sin 表示,其调用形式为y A* cos(w0* t phi)、y A*sin(wo*t phi)。生成正弦信号为y=5sin(t), 再依次改变其角频率和初相,用matlab 进行仿真。 ⑵幅度为1 ,则方波振幅为0.5 ,基频wO=2Hz ,则周期T=pi ,占空比为50% , 因此正负脉冲宽度比为 1 。 (3) 将波形相似的某一段构造成一个指数函数, 在一连续时间内构造不同的2~3 个不同指数函数即可大致模拟出其变化。 (4) 录制后将文件格式转化为wav ,再用wavread 函数读取并播放,用plot 函数绘制其时域波形。 【仿真】 ( 1 ) 正弦信号 正弦信号 1 : A=1;w0=1/4*pi;phi=pi/16;

t=-8:0.001:8; xt 仁A*si n(w0*t+phi); plot(t,xt1) title('xt 仁si n( 0.25*pi*t+pi/16)') 正弦信号2 (改变1中频率) A=1;w1=1/4*pi;w2=1*pi;phi=pi/16; t=-8:0.001:8; xt 1= A*si n(w1*t+phi); xt2=A*si n(w2*t+phi); plot(t,xt1,t,xt2)

考研法学院大学排名

2011年中国大学法学专业排名-2011年中国大学法学专业100强 1 中国人民大学 2 北京大学 3 中国政法大学 4 武汉大学 5 清华大学 6 吉林大学 7 复旦大学 8 中山大学9 厦门大学10 中南财经政法大学11 西南政法大学12 南京大学13 南开大学14 浙江大学15 华中师范大学16 华东政法大学17 山东大学18 北京师范大学19 南京师范大学20 华东师范大学21 湘潭大学22 苏州大学23 云南大学24 暨南大学25 中央民族大学26 四川大学27 东北师范大学28 上海交通大学29 华中科技大学30 华南师范大学31 外交学院32 重庆大学33 湖南师范大学34 西北政法大学35 上海大学36 湖南大学37 烟台大学38 兰州大学39 陕西师范大学40 广西民族大学41 黑龙江大学42 中南民族大学43 北京电子科技学院44 天津师范大学45 深圳大学46 西南财经大学47 广西师范大学48 辽宁大学49 河北大学50 山西大学 一,在以上院校的考研难度系数我认为是这样的: 第一梯队:北大,人大,中国政法,清华,社科院,武汉大学,吉林大学等全国名牌高校; 第二梯队:西南政法,中南财经政法,厦门大学,山东大学, 第三梯队:西北政法,四川大学,湖南大学等位于西部的院校 二,在自己选择学校时一定要针对自己的实力做好分析 1.如果英语牛,法学功底特别好,非某名校不读的可以努力上第一梯队的院校,但是说实话第一梯队的院校的报考学生也应该做好落榜的心理准备 2.如果实力比较好,英语过了六级,记忆力好的同学可以报考西南政法(过B线),厦门大学(英语要求比较高)等,当然也有一定风险 3.如果志在保险一年能走,可以报考西北政法等,但是也要付出绝对的努力。 4.如果还想再保险点就报四川大学吧!不过别报民商和诉讼。 (二),应该结合专业考虑学校 不同院校都有自己的最好的专业,除开民商法学和国际经济法学这两个全世界都热的专业外,要结合自己的实力避开太热的专业和选择比较有势力的专业 大概介绍一下: 1.法学二级学科包括民商法学,经济法学,刑法学,法制史,法理学,知识产权法,诉讼法学等 2.北京大学,武汉大学,人民大学,吉林大学,西南政法大学,中国政法这几个学校的每个专业都排全国前十。3.其他学校都有自己的优势专业:四川大学的诉讼法,北京师范大学的刑法,西北政法的刑法等 选择专业时注意: 从就业上来看,民商法学和国际经济法学以及经济法学的就业情况比较好, 从实用来看,刑法学和民商法学实用性最强 如果只想混个研究生文凭就应当避开民商法学,经济法学,以及国际经济法学报考。 有一个问题需要特别注意:经济法学独立性一直受到质疑,选择经济法报考应当注意各个学校经济法学的教学制度,比如西北政法经济法是非常实用的学科,院长强力主要从事金融法,并且经济法学包括了劳保,知识产权等与民商重合的学科,华东政法的商法设在经济法下。这两个学校的经济法就比较具有实际意义,就业也很好,但有些院校把经济法完全架空,经济法完全成为一门研究一些所谓的独立性,所以需要慎重! 法学考研学校选择与专业选择的一些看法 法学考研热分析以及学校选择与专业选择的一些看法 报考学校与专业的选择的一些建议 2010年全国大学法学A等学校 1中国人民大学2北京大学3中国政法大学4武汉大学5西南政法大学6吉林大学7中南财经政法大学8厦门大学9华东政法大学10清华大学11南京师范大学12复旦大学13浙江大学14外对经贸大学15山东大学16南京大学 17湘潭大学18上海交通大学大连海事大学西北政法大学 一级学科国家重点学科/博士点/硕士点 一级国家重点学科北京大学中国人民大学中国政法大学 一级学科博士点北京大学华东政法大学吉林大学南京师范大学清华大学武汉大学西南政法大学厦门

信号与系统-连续信号和离散信号的表示与卷积实验报告

实验一:连续信号和离散信号的表示与卷积 一.实验目的 1. 学习MATLAB 软件产生信号和实现信号的可视化 2. 学习和掌握连续和离散信号的时域表示方法 3. 学习和掌握连续信号和离散信号卷积方法 二.实验原理 1. 信号的表示方法 ● 常用信号: 连续函数()θω+=t t f sin )(, at Ae t f =)(,t t t Sa sin )(= 离散信号()n n f 0sin ][ω=,n jw e n f 0][=,][][n u a n f n = ● 奇异信号: 连续函数:冲激函数)(t δ,阶跃函数)(t u ,斜坡函数)(t R 离散信号:冲激函数][n δ,阶跃函数][n u ,斜坡函数][n R 2.卷积 连续函数的卷积:? ∞ ∞--=τττd t f f t g )()()(21 离散函数的卷积:∑∞ -∞ =-= m m n f m f n g ][][][2 1 三.实验内容 1. 熟悉matlab 工作环境 (1) 运行matlab.exe ,进入matlab 工作环境,如图(1)所示。

图1 matlab工作环境 (2)matlab工作环境由Command Window(命令窗口)、Current Direcroty(当前目录)、workspace (工作空间)、command History(历史命令)和Editor(文件编辑器)5部分组成。其中所有文件的编辑和调试、运行在Editor编辑窗口下进行。程序的运行也可以在命令窗口进行。 程序调试的信息显示在命令窗口。 (3)程序文件的产生:点击菜单file下的New下的M_files,进入编辑器界面,如图2。

上海大学文化研究书目

上海大学文化研究书目 文化研究课程上海大学文化研究系2014年文化研究硕士生基本书目 2014年文化研究硕士生基本书目 上海大学教师:导师组授课对象:文化研究系硕士生阅读: 关键词:文化研究硕士生必读书目 2014年文化研究硕士生基本书目一级书目 2014年文化研究硕士生基本书目 一级书目(20本) 1. 霍尔:《表征》 2. 鲍德里亚:《消费社会》 3. 泰勒:《现代性之隐忧》 4. 伯曼:《一切坚固的都烟消云散了》 5. 马克思、恩格斯:《共产党宣言》 6. 米尔斯:《社会学的想象力》 7. 本·安德森:《想象的共同体》 8. 布罗代尔:《资本主义的动力》 9. 霍布斯邦三部曲:《革命的年代》、《资本的年代》、《极端的年代》 10. 梅斯纳:《毛泽东的中国及其发展——中华人民共和国史》 11. 钱理群:《我的精神自传》 12. 大卫·哈维:《新自由主义简史》 13. 许宝强:《资本主义不是什么》 14. 芒福德:《城市文化》 15. 费孝通:《乡土中国》 16. 梁漱溟:《乡村建设理论》 17. 布迪厄:《继承人》 18. 弗朗兹·法农:《全世界受苦的人》 19. 《鲁迅全集》第一卷(呐喊、坟、热风) 20. 王晓明(编):《中文世界的文化研究》 说明: 1.本书目为文化研究硕士研究生的初级书目,共20本;意在提供该阶段的研究生理解和分析当代社会文化问题时需要的历史视野和理论基础。 2.根据这一目标,本书目包含了两种分类的方式。其一,根据既有的学科的分类,本书目包含了历史、社会学、政治经济学、文学、文化研究等不同的学科。其二,根据分析当代社会文化时通常涉及到的基本问题,本书目包含了以下几个主题:社会性质与构成方式、现代性问题、现当代历史、城市与乡村、个人与社会。 3.不难发现,在第二种分类法中,比较明显的归类方式是:《共产党宣言》、《消费社会》侧重于“社会性质和构成方式”;《现代性之隐忧》、《一切坚固的都烟消云散了》聚焦于“现代性问题”;霍布斯邦、布罗代尔、梅斯纳等人的著作梳理“现当代历史”;芒福德、费孝通和梁漱溟则可归入“城市与乡村”这一主题;而《继承人》和《全世界受苦的人》则对“个

信号与系统学习心得

信号与系统学习心得 经过几个星期对《信号与系统》的学习与认知,让我逐步的走进这充满神秘色彩的学科。现在我对于这么学科已经有了一点浅浅的认识。下面我就谈谈我对这门学科的认识。 所谓系统,是由若干相互联系、相互作用的单元组成的具有一定功能的有机整体。根据系统处理的信号形式的不同,系统可分为三大类:连续时间系统、离散时间系统和混合系统。而系统按其工作性质来说,可分为线性系统与非线性系统、时变系统与时不变系统、因果系统与非因果系统。信号分析的内容十分广泛,分析方法也有多种。目前最常用、最基本的两种方法是时域法与频域法。时域法是研究信号的时域特性,如波形的参数、波形的变化、出现时间的先后、持续时间的长短、重复周期的大小和信号的时域分解与合成等、频域法,是将信号变换为另一种形式研究其频域特性。信号与系统总是相伴存在的,信号经由系统才能传输。 最近我们学到了傅里叶级数。由于上一学期在《高等数学》中对这一方面知识有了一定的学习,我对这一变换有了一点自己的感悟与认知。以下就是我对傅里叶级数的一点总结: 1.物理意义:付里叶级数是将信号在正交三角函数集上进行分解(投影),如果将指标系列类比为一个正交集,则指标上值的大小可类比为性能在这一指标集上的分解,或投影;分解的目的是为了更好地分析事物的特征,正交集中的每一元素代表一种成分,而分解后对应该元素的系数表征包含该成分的多少

2.三角函数形式:)(t f 可以表示成: ∑∞=++=+++++++++=111011*********)] sin()cos([) sin()2sin()sin() cos()2cos()cos()(n n n n n t nw b t nw a a t nw b t w b t w b t nw a t w a t w a a t f 其中,0a 被称为直流分量 )sin()cos(11t nw b t nw a n n +被称为 n 次谐波分量。 dt t f T K dt t f a T T T T ??--==2/2/102/2/01111)(1)( dt t nw t f T Ka dt t nw t f a T T n T T n ??--==2/2/112/2/11111)cos()(2)cos()( dt t nw t f T Kb dt t nw t f b T T n T T n ??--==2/2/112/2/11111)sin()(2)sin()( 注:奇函数傅里叶级数中无余弦分量;当f (t )为偶函数时b n =0, 不含正弦项,只含直流项和余弦项。 3.一般形式: ∑∞=+=0) cos()(n n n nwt c t f ? 或者: ∑∞=+=0) sin()(n n n nwt d t f θ 000a d c == 2 2n n n n b a d c +==

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