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大学生网页设计报告

大学生网页设计报告
大学生网页设计报告

课程设计报告

课程名称:网站建设与网页设计题目:网站设计报告

院系:经济管理系

班级:

学号:08333234

学生姓名:

指导教师:江霞

2010年11月16日

一、网站的创意

随着电脑价格的大众化,软件的丰富,网络的便捷,人们的网络生活日益多样化,作为时代先锋的大学生,玩转网络是大势所趋。而且随着信息时代的来临,电子商务,电子政务,企业信息化,人类个性化发展等等都需要依托这类信息技术,作为信息管理和信息系统专业的学生,更应该学会各种电脑技术,网络技术,软件技术等,本站设计正是适应社会发展和需求。

二、网站的内容

1、婚庆简介:拥有FLASH导航条,网站标志,个人标志,广告HOTEL,自己制作的婚庆闪图FLASH,全页采用布局表格,版块采用新浪等中间登重点新闻的样式,同时含有背景音乐flash和点击弹出信息等内容。

2、首页、婚庆简介、新闻活动:采用一行三列,当中一行两列表格嵌套的表格布局。

3、FLASH欣赏:自制的婚庆百合花FLASH和自动换放的flash 闪图。

4、点击更多内容:采用书中各种表单对象和链接方式将内容引入到另外一个页面得到婚庆的更多内容。

5、音乐播放器:有主要有三首歌可以播放,分别为backstreet

boys和王菲的歌曲。

6、背景音乐:主要是自动播放婚庆进行曲,并且是自动循环播放。

7、点击弹出信息:主要是通过点击空白处弹出相关问候信息-望江老师多多关照的内容。

三、网站结构图

四.网页设计技术分析

1. 网页制作:Dreamweaver8+FrontPage + html語法。

2.美化软体:Photoshop美化

3.动画图片:Ulead GIF Animator 5軟體。

4. 文字动画:SWiSH软体

5. 音乐播放器:Medi@Show播放器。

6. 其他:套用IKC的物件,如新闻活动、背景音乐、播放器等。

1.欢迎视窗:這是使用網路上提供的html

語法。

2.图片:大量使用PhotoImpact,來修飾我

的圖片,當然也經過壓縮動作。

3.通过这个我们可以看到我的欢迎视窗的

内容,对网页有个大概的了解。

1.中间网页、婚庆简介板块、新闻活动等

内容,可以通过链接查找相关内容。

2.文字动画:中間偏右使用SWiSH以及圖

片美化的軟體所構成的。

3.图片的动画:是利用网页设计软件设计

的。

纯音乐的世界(播放器+FrontPage)

1. 婚礼进行曲:这首歌是婚庆现场必放的音

乐,主要用来烘托气氛、制造幸福。总共有

三首歌曲播放,有王菲的传奇等。这个板块

让人们可以首先领取爱的幸福。

Snoopy人物畫廊(HTML+JavaScript)

1.图片利用软件代码等进行自动更换,给

人以纯洁的爱情观念。

2.Html主要是参考网络的语法。

这些事本次制作网页的部分代码,通过代码

可以更方便的制作网页内容。

点击获取更多内容:这个板块可以让人们获

得更多的婚庆消息。主要是采用链接的方式

进入到另一个页面。

脚本:这个是本网页的脚本。也主要是采用

连接的方式。可以进入百度搜索更多的关于

婚庆的消息。

结论:只要进入这个网站的任何伙伴,都可以看到版主所给予的、所分享的事物,因为就是想单纯的想分享一些心情、一些音乐、一些照片以及一些感动,或许不怎么起眼,但是希望可以给登入网站的人们一些关于婚庆的信息。

六、心得:

所謂工欲善其事必先利其器,而老師在上課所敎的,是讓我們有

能力去營造一個具備個人獨特的網頁內容,而在製作網頁的過程中,讓版主有更深的認知,更深的體會,那就是:『做網頁真的需要創意、構思還有最終要的美工天份,當然這些都是必須多觀摩別人製作網頁的風格、技巧、规划,吸收成為自己目前所欠缺的,這也是為自己網頁奠定的基本根據以及法則』。

不过在网页的完成,真的有股成就感,終於有属于自己的网页,或許在製作的過程中有些疑问,但总有好友适时的解惑,受益良多! 最后感谢江老师这个学期的授课!

08333234)

2010年11月16日

web网页设计报告

web网页设计专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号 2016年5月4日

第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代,Internet已经进入人们生活与工作的各方面,而网页作为Internet信息传递的重要载体,其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力,并且上传到网上去,让更多人认识我,更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主,以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉! 2.绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉,让人们置身于一种美丽大自然的意境中,明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主,以淡色为辅,充满活力,生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单,主要是做好一个模版,模版做好框架了,那网站就初步形成了,虽然主要框架做好了,但是也不要高兴得太早哦,但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先,在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条,之后下面就插入自己想要的风格,虽然用模版做出来的风

网页分析报告

高 校 艺 术 网 页 设 计 分 析 姓名 班级 学号: 学院:国际教育学院

一、网站设计 1.1、网站设计的意义 网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。 1.2、网站设计的目的 1通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识与专业技能 (1)、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范; (2)、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作静态网页的知识; (3)、巩固综合运用Dreamweaver独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站; (4)、具备独立撰写实训报告的基本能力; (5)、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养创新能力和团队意识; (6)、培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心; (7)、为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。 1.3、网站设计的任务 1、站点规划,搜集资料。确定网站主题内容,规划站点结构,从网上搜索相关资料(图片、文字等)。 2、进行主页设计。构思主页布局,进行主页标题图片的设计(要求原创),进行主页其余图片的设计和页面内容的录入,最后进行主页的整体优化设计。 3、动画设计。主页动画设计和其余页面动画设计,充分运用所掌握技术,效果好。

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (2)

1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述和分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。

4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素

网页设计大作业word模板

伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目:我的个人网页 学号:018 姓名:马建武 院系:电子与信息工程学院 专业班级:计科08-2 指导老师:王雪峰 日期:2011-6-20

一、设计思想 随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码(主要添加CSS代码) 1.添加首页背景音乐 2.运用框架

3.图片滚动 <td colspan="5" valign="top"> <marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"> </marquee> </td> 4.文本css样式 .s1 { font-family: "宋体"; font-size: 18px; font-weight: bold; color: #3333CC; text-decoration: blink; text-align: center;</p><h2>网页设计与制作报告书分析</h2><p>网页设计与制作报告书 课程名称:网页设计与制作 专业班级:电子商务2班 学号:201341440213 姓名:孙岩 指导教师:王康哲</p><p>目录 一.概要 (3) 二.网站开发 (3) 三.应用工具方案 (5) 四.栏目划分 (6) 五.代码表 (7) 六.截图 (13) 七.结论 (14)</p><p>摘要: 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。 一、网页制作开发背景 Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页,利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上,而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。现在流行的网页制作软件有很多,如Macromedia公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架,表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页,利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上,而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。工具准备好了,可根据你的个人喜好来选择一些素材,如图片、喜欢的文章等。 二、网页制作设计技巧 首先,我们来看一下创建一个只包含一个网页的站点。选择“文件”菜单的“新建”选项,单击“站点”命令,这时新建站点对话框就弹出来了,在“指定新站点位置”文本框中输入新站点的位置,单击“只有一个网页的站点”图标,单击“确定”按钮。这就建立好站点了,我们现在来看一下新的站点里有什么,单击“视图”工具条的“文件夹”按钮。在文件夹列表里有一个网页文件,名字叫做“index.htm”。我们知道,每一个站点都要有一个主页,这个主页也是一个网页文件。浏览者访问站点时首先进入的就是站点的主页。主页的名字在一般情况下就叫做“index.htm”。就是说我们新建只包含一个网页的站点时,DREAMWEAVER 就自动为我们创建了站点的主页了。这个新建的站点主页时空的,我们可以向里面添加内容。 在文件列表里除了主页之外,还有文件夹。新建站点时,DREAMWEAVER 都会在站点所在位置下新建两个文件夹,一个是“images”另一个是“_private”。我们在编辑站点时可以在“image”文件夹里放置站点用到的图片。“private”</p><h2>网页设计技术大作业考核要求</h2><p>静态网页技术大作业要求 一、大作业参考题目: 1、“我的家乡”网站 2、个人博客 3、班级网站 4、**教研室网站 5、学院财务科网站 6、世博会 7、上海风采 8、“爱心行动”公益网站 9、娱乐在线网站 10、美食频道网站 二、选题要求: 可从上面参考题目中选择一个题目作为本次考核项目的主题。也可自拟题目,要求题目健康、高雅。 三、内容要求 1. 网站主题鲜明、内容丰富、健康、高雅且栏目设置合理。网站中至少包含10个以上的页面(15% ) 2. 网站中页面色彩搭配合理,界面规划合理, 设计新颖、简洁、美观、大方(10%)4. 合理使用表格进行页面排版,导航按钮及网页特效使用合理,包含FLASH和JAVASCRIPT(20%) 3. 站内页面整体风格统一并使用CSS进行网页中文字及链接样式(10%) 5. 设计有合理的表单(10%) 6. 网页中链接及图片等路径正确、网页中文件命名规范(10%) 7.网站架构中合理使用到框架(10%) 8.设计报告(15%)。 1)其中网站功能简介(指明主题,及包含的主要内容):5分 2)网站结构设计:5分</p><p>3)设计小结(体会):5分 9. 作品有抄袭嫌疑得0分。 10.作品自己创作,但是不能够完整作出来,网页设计的基本元素运用有误,整体比较混乱,扣10分。 四、其他要求 1、请同学们以“学号-姓名”为你的“作品文件夹”命名,例如:“9984229- 王华”。图像文件夹一律为image。否则从大作业的总分中扣除10分。 2、首页文件名用:Index.html 3、请在规定的时间内上交作业,不能按规定时间交纳的,为不及格。 4、不要用下载的网页作为大作业上交,如发现上交的大作业中有下载的网 页的痕迹(可从源代码中看出),一律作为不及格处理。 5、没有完成设计报告的视为不及格。 6、教师有权抽查部分同学进行询问,了解其作品制作过程。如发现同学不 能独立完成自己作品的,可评为不及格。 7、作品上交后,应自备一份备份,以备教师手中的作品因故无法正常读取 时补交。 五、评分总则 最终成绩以大作业和平时上课出勤、实验情况综合评定,具体算法为:最终成绩=大作业*70%+(实验+出勤)*30%</p><h2>网站设计分析报告</h2><p>网站设计分析报告 导读:本文网站设计分析报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 网站设计分析报告 一、网站的设计目标:《Hi购网》是用于实现为有需求商家聚集足够消费者,并使消费者得以更低折扣购买商品的平台。 二、网站的主题:《Hi购网》是设计一个网上团体购平台,并进行商品展示和销售管理。 三、网站的CI设计: 1. 《Hi购网》取“Hi”和“High”的同音,所以LOGO设计成一个跃起的简易的人物形象。 2.《Hi购网》是以“团购”为题材的网站,所以网站的整体形象以热情的橙色为主调,以白色为底并用暗红色最为点缀色。 3.整个网站主题采用宋体字。 4. 《Hi购网》的口号是:“上Hi购,放心high!” 四、网站的风格:《Hi购网》的设计风格是给人一种热情红火的感觉。 五、网站的功能需求:前台包含的模块有: 注册,登录,修改会员信息,查看订单,取消订单,确认收货,申请退货;后台包含的模块有:订单管理,会员管理。每个功能模块的具体描述:注册,添加新用户将用户信息添加到数据库;登录,登录到相应会员的主页面;修改会员信息,对会员注册的信息进行修改并</p><p>将修改后的结果添加到数据库;查看订单:查看订单信息和处理情况;取消订单,在订单发货前可以对订单进行取消操作;确认收货,会员确认收货后订单情况显示“已完成”;申请退货,会员确认收货30天内可以进行退货申请;订单管理,管理员可以对订单进行删除修改等操作;会员管理,管理员可以对会员进行删除等操作。 六、网站的运行环境和开发环境:运行环境windows,开发环境:VS。 七、网站的其他设计要求需求分析: 1. 《Hi购网》界面要求主要遵循简洁清晰又不失美观并易于用户操作的宗旨。 2.安全要求主要包括:用户可以浏览,选购商品但没有对商品进行修改和删除的权限;管理员登陆后台系统后才能对商品,会员,订单等信息实现管理。 3.用户注册登陆后才能进行商品的购买,管理员要对用户的身份进行验证。 八、网站的目录结构 九、网站的设计进度及时间安排 感谢阅读,希望能帮助您!</p><h2>电子商务网站设计报告</h2><p>电子商务网站设计 报告</p><p>网站设计报告 一、设计目标: 经过电子商务网站设计的学习,学会用dreamweaver等软件来对一个网站进行系统的设计,从理论知识的掌握,转向操作技能的提高,进而提高个人总体计算机网络水平的提高。 二、理论知识的准备: 1.为了满足爷面制作的目标,应该注意哪些问题? A网页结构网页结构要清晰,易于导航,思路和脉络要符合访问者的想法。可采取的措施有:采用框架结构表现主题,索影和正文;网页的大小一般控制在50KB以内;在网页的尾部放上联系方式,如E-MAIL,以方便访问者能建立联系,反馈必要的信 息 B页面内容一般情况下,网页都要以内容为主,不必过分的追求复杂的表现形式,但必须写好简介,要有特色,避免太空,泛泛而谈。页面本身要简单,结构复杂的网页不但要花费很多的精力,而且由于超连接复杂,让浏览者阅读时也感觉困难 C文字在以内容为主的前提下,应当尽量把形式与内容结合起来。既不要把页面弄的花哨,也不呀只讲内容完全不讲究文字和图片的安排,要容易阅读。要注意:网页的标题要简洁,明确,能反映整个文档的内容;在文本叙述部分使用水平线分割不同的部分;对重点的文章和段落要使用强调字体表示</p><p>D图形设计好图形并合理使用能给网页增色。网页中插入的图形尽量要小,网页中图形要附加文字说明,使人在图形出来之前了解相关内容;不要为图形加太长的交互文本,也不要把所有的超连接放在图上;控制页面中的图的数量,不要滥用图象GIF 2. 网站设计的过程中,最中要的一个原则是什么?为什么? 网站最重要的原则是创意。虽然网站的主要目的是传送给人们它的信息,但在传递信息的同时还把她的文化传递给获取信息的这些人。软件的掌握是短期就能速成的,而且新的软件成出不穷,功能越来越强大,可是使用这些软件必须要有良好的网站设计概念才能创造优秀的网站,这是网站制作的核心。网站的制作是按一定的步骤进行的,不同的网站设计着对网站有不同的看法和看法,可是有个共同观点:仅会输入文本,制作超级连接,排列图片不是真正意义上的网页制作,因为网页制作最重要的一个原则是创意。 3.动态网页的工作原理 动态网页是与静态网页相对应的,也就是说,网页 URL的后缀是.htm、.html、.shtml、.xml等静态网页的常见形动态网页制作专家式,而是以.aspx.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式为后缀,而且在动态网页网址中有一个标志性的符号——”?”。动态网页的工作原理与静态网页比较类似,可是在服务器端有很大差别。服务器端接到客户端发出的请求后,首先会找到所要浏览的动态网页文件,然后解释执行其中的程序代码,将含有程</p><h2>13-14JAVASCRIPT程序设计大作业</h2><p>西安欧亚学院2013-2014学年第一学期期末大作业 专业:软件技术 课程:JavaScript 程序设计 年级:12 一、作业题目: 题目:利用JavaScript 中特效编码,实现网页的动态效果。 从以下课程设计项目中选择一个作为自己的设计开发主题,如果自己有新的选题构想,要取得授课教师的批准方可进行设计,否则不计成绩。 网页主题参考(自己任选) 1、鼠标特效设计,如:跟随鼠标的小尾巴、鼠标跟踪动画、跟随鼠标的弹性文字等; 2、菜单特效设计,如:动画菜单、树形菜单、下拉菜单、右键菜单等; 3、图片特效设计,如:横向的相册效果,纵向的相册效果,滤镜图片轮播等; 4、背景特效设计,如:渐变背景、定时切换等; 5、时间特效设计,如:日期时间星期农历,动态时钟,时间倒计时等; 6、其它:如文字特效、密码验证特效等。 二、作业要求及评分标准: 1、作业要求 (1)涵盖知识点:贯彻事件驱动的程序设计思想,熟练使用JavaScript 中的对象,实现网页特效。 (2)网页要求 ? 主题突出,内容充实、健康向上,布局合理、结构清晰、规范; ? 色彩搭配合理、美观,设计新颖,有创意;页面布局尽可能平衡,色彩应用注意谐调,文本注意格式化 ? 技术运用全面,技术含量高;链接测试正确,跳转流畅; ? 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性; ? 网页中涉及的所有“路径”必须使用“相对路径”; ? 设计过程中充分考虑浏览器兼容等问题,并做适当处理。 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 座位号____ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - -密 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 ○ - - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - --</p><h2>网页设计实训报告</h2><p>网页设计 课程设计报告 设计题目: 专业: 学生姓名: 学号: 起迄日期: 指导教师:</p><p>目录</p><p>信息工程系课程设计报告 第一部分:实训目的 21世纪是一~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 ! 2.网站的意义 3. 网站的总体风格。 4. 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好</p><p>课程设计题目 把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至网站的制作会有事半功倍的效果。 5.1导航草图的制作有利于理清思路,避免在制作网站的过程中乱了方寸。如图4-1所示就是个人粉色网站的初始导航草图。 图4-1 导航图 在导航草图中,网站首页下面有6个二级网页。各网页主要内容如下: 首页:总述。</p><h2>Dreamweaver之网页制作报告</h2><p>《多媒体技术及应用》 报告 学生姓名:嘎嘎 学号: 专业班级:自动化103班 网页制作报告(目录) 1.设计目的3 阐述该主题网站的设计意图和创意 3 简单介绍自己的个人网站 3 2.设计思想 在设计中主要用的技术 3 网页基本的框架 3 3.网页详细设计分析4 建立布局 4 网页中的图像 5 5 5 6 插入视频和音乐 6 设置图片循环滚动 7</p><p>设置链接 7 做个外网搜索栏 8 常用的显示-时间天气 8 建立子网和友情链接 9 文段的处理 9 4.最终效果图 5、结论总结 1、设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意。 本课程的设计目的是通过实践让我们学会利用Dreamweaver cs6开发制作网站,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs6可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs5、Dreamweaver cs6等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。 简单介绍自己的个人网站 我本次主要是设计的以“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”为主题的网页,针对他的传奇一生及对世界巨大的贡献与巨大的影响力做了介绍。 2、设计思想 在设计中主要用的技术 利用Dreamweaver CS6制作一个关于“Michael Jackson”的网站,利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。 网页主要的页面 本网站以迈克尔·杰克逊的人生经历为素材,主要讲解了他人生的各个阶段、他取得的巨大成就、他面临的困境、他的处世态度的内容。主网设计的几大亮点:视频和音</p><h2>网页设计_期末报告</h2><p>2014-2015学年上学期 《网页设计》课程期末大作业说明 1.题目:*****网站设计与实现(根据学期初自已的选题确定) 其中应包含以下内容: (1)网站设计概述 ?需要掌握的基本技术及它们的作用 ?平台的搭建和开发工具的选择 ?你的设计目标:解释你设计的主题和目标 (2)典型网站设计分析及学习 ?以期中作业为基础,分析经典网站的设计 ?强调两点:文档标记的标准化与格式化,布局方式 ?从中你学到了什么?文件的组织结构、图片的大小、命名等,请自己 思考展开 (3)设计与实现 ?完成你自己的设计 ?整体布局思路:流式布局或固定布局?布局采用什么技术? ?包含适当的代码及截图 ?代码请保持良好的格式 ?页面中的支撑文本可以任取样本文字 (4)总结 ?从这门课你学到了什么? ?还有什么需要在今后的学习中加以拓展? ?WEB上的一些新的发展趋势,如HTML5你如何看? 2.请提交: (1)设计报告(A4纸打印) ?word文档 ?格式和基本内容要求(见附件1) (2)电子文件(以下文件压缩打包,以“学号_姓名”方式命名) ?HTML文档:index.html ?CSS文件:final.css ?图片文件夹img: ?设计报告的电子版:学号_姓名.doc 3.提交时间和方式: (1)完成时间表: ?2015年1月8日:提交最后完成的版本 (2)地点: ?上课地点 4.附件:报告格式</p><p>《网页设计》期末课程设计报告 题目:灵异世界网站 姓名:许蕾 学号:12990255 日期:2014年12月30日 摘要 请解释在这门课程的学习过程中,你学到了哪些知识?以及如何运用这些知识,来进行设计与实现的。 随着大三上学期正式的开始,抱着懵懂的心态,选择了网页设计与制作这门课程,曾记得第一节的课的时候,老师让每一位同学提一个问题,上完第一节课似乎我应该大概明白我们这学期学习网站关于哪方面的知识,接下来,在听完老师讲课的基础上,自己学习w3Cschool在线学习网站上关于html标记语言和css样式方面的教程。对此感觉这学期更加明白了网站标记与设计方面的理解,也增添了我对于网站学习的热情。 本学期学习到的知识有: 1.简单的html标记;例如 ; <h1></h1>; <pre></pre>; <frameset></frameset>;等等方面的标签,利用这些标签基本上可以实现了一些网页上的 基本功能,对于他们分别的属性也有所了了解,在设计你网页的时候,应用的更加得心应手。 2.布局方式上从原有的知识结构中只能用表格来规划整个网页的思想中解脱出来,了解了关于 div标签的浮动布局,“层”的应用,使整个网页布局显得不那么呆板,而是更加的灵活。因 此受益匪浅啊。 3.css样式 基于对于css样式的初步了解,使我在网页设计上减少了很多不必要时间的浪费,而且很多 功能实现起来比以前的方式更加的方便与灵活。但是关于css样式只是处于基本的了解层面, 更多的知识,我想我以后会在仔细的钻研。 你最初的目标是设计一个***类型的网站,以此为目标,你做了哪些工作?最终是否完成了既定目标? 我最初的目标是设计一个关于灵异世界方面的网站,以此为目标,我首先展开了对于灵异世界方面知识的收集,刚开始的时候是想按照自己的想法来设计的,后来觉得应该先有模仿,再有创新。因此接下来开始收集各种关于灵异世界网站,研究他们采用的布局和样式,在此期间,遇到了很多的问题,由于对网页代码,以及动态网站的了解是一片空白,因此在研究的时候真是白爪挠心,非常的痛苦,后来恍然大悟,学术这个东西是需要时间来慢慢研究的,不能急于求成,因此对此暂且放弃。开始着重关注css样式和页面设计这方面的东西,根据老师的推荐——禅意花园,在这个很好的学习css样式的网站中遨游,最终做出了自己还是比较满意的网站了吧。</p><h2>网页工作设计调研总结报告</h2><p>网页设计调查报告 姓名:章稷坚 班级:艺设2班 学号:100802201 指导老师:葛书河</p><p>网页设计——网站是企业向用户和网民提供信息(包括产品和服务)的一种方式,是企业开展电子设计的基础设施和信息平台,离开网站(或者只是利用第三方网站)去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”,也是企业无形资产的组成部分,而网站是INTERNET上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。 Web站点应针对所服务对象(机构或人)的不同而具有不同的形式。有些站点只提供简洁文本信息;有些则采用多媒体表现手法,提供华丽的图像、闪烁的灯光、复杂的页面布置,甚至可以下载声音和录像片段。好的Web站点把图形表现手法和有效的组织与通信结合起来。 为了做到主题鲜明突出,要点明确,我们将按照客户的要求,以简单明确的语言和画面体现站点的主题;调动一切手段充分表现网站点的个性和情趣,办出网站的特点。 Web站点主页应具备的基本成分包括:页头:准确无误地标识你的站点和企业标志;Email 地址:用来接收用户垂询;联系信息:如普通邮件地址或电话;版权信息:声明版权所有者等。 网页设计作为一种视觉语言,特别讲究编排和布局,虽然主页的设计不等同于平面设计,但它们有许多相 近之处。 版式设计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。 多页面站点页面的编排设计要求把页面之间的有机联系反映出来,特别要求处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳的视觉表现效果,我们将反复推敲整体布局的合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验。 在网页设计中,总是有倾向的特定技术来观察,或跟踪的网页设计师加强的趋势。这里有专有和开源和免费的技术专用的支持者。然而,近年来,又增加自由和开放源码技术,包括由W3C和WHATWG进行监控和批准,监督和实施增加。 趋势可以发现,不仅在看在时尚领域的使用的技术,如网站和匹配的标志是清晰的喜好确定。著名的艺术字Web 2.0至今的重要作用的帮助。 网页技术更新很快,一个网站的界面设计寿命仅仅2-3年而已。不管是垃圾还是精品,都没有所谓的经典,经典只存在于是哪个首次成功创新性的应用。一个闭门造车者做出的东西,是远远赶不上综合借鉴者的。网页设计不同于其他艺术,在模仿加创新的网页设计领域当中,即便是完全自己设计的,也是沿用了人们已经认同的大部分用户习惯,而且这种沿袭的痕迹是非常明显的!还有哪个设计者敢腆着脸说,这都是我自己的原创设计?对于业界来说,经典只是个理念和象征! 不可否认,国内网页设计环境还停留在初级的认知阶段,也就是说,绝大多数人不知道网络的真正的可用之处,你去做一个业务的时候,不得不去做大量的说服教育工作。以乙方的身份去说服甲方,以专业角度去教育非专业认识,结果是可想而知的。也正是这种全体社会普遍的低认知水平,导致了大量网络垃圾的产生。 企业客户所在行业往往有其特定的设计需求,特别是对于企业网站建设当中的配色,除了应根据企业的VI标准色,以及客户自身的喜好进行配色分析外,同时不能忽略整个行业对于颜色上的‘惯例’。那么,企业网站在设计和制作当中,到底有哪一些配色规则需要设计师遵循呢? 企业客户在不同的发展阶段,对于网站设计的配色需求并不一样。在企业初创阶段,企业建站的目的是打造品牌网络形象,开拓客户资源,这时候的企业客户更多的是关注自身的个性化,如何才能凸显企业的特质,如何才能在行业当中</p><h2>《网页设计》大作业设计说明书</h2><p>《网页设计与制作工程实训》 大作业 选题名称:__伊人网的制作与体会________________ 设计人:___李薇_______________ 班级:__软件工程081班______________ 学号:__8000108025________________ 南昌大学软件学院 2010.元</p><p>设计说明书: 一.选题的分析 1.我是怎么想到做女性网站的? 作业刚布置下来的时候,我心里千回百转过很多念头,做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢?貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了,可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意,不和我意。想来想去,还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了,我晚上竟然梦到了我要做的,就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事,这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案,很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行,可行性不大,于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了,在结束实训的时候,我突然灵光一闪,决定做一个女性网站。 首先,一个女性网站针对了我的特点,是我想做的,也是我感兴趣做的。 其次,一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道,可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。 2.我要表达什么内容,如何展开设计? 打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站,旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我,同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的,网站的主色调采用暖色系,主打粉色系,看上去温暖活泼时尚舒适,让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的,我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢?是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方,同时能在那浏览别人的故事,互相鼓励和帮助,还能交流日常生活(美容服饰等)的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美,为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。 二.如何运用网络的优点进行更好的表达 网站的版面风格温暖舒适,颜色主打暖色调,又以粉色系为主,简洁明了,大方舒适,以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能,让她们对网站产生归属感,一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友,网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事,</p><h2>个人网站需求分析报告</h2><p>个人网站需求分析报告 课程网页设计与制作 院系信息工程学院 专业计算机信息管理 班级信管二班 姓名柏贵黄 学号201427070217 2015 年12 月27 日</p><p>个人网站需求分析报告 一、引言 近年来,随着Internet的发展,网络技术的应用日益深化,网页制作,网站建设越来越流行,各种网页和网站的建设软件层出不穷。网页是互联网中展现信息的窗口,网页制作与设计是否精美、内容是否丰富、操作是否方便是吸引用户的主要因素。网页设计与制作是网络时代学习信息技术需要掌握的基本技能之一。 二、系统概述 使用Dream weaver软件制作个人网站,设计和实现一个简单的个人网站,网站主要内容是校园风景、校园简介、自己的一些照片、自己的家乡风景美食、收集的一些名言警句,人生格言及以前做过的网页作业等信息。 三、系统功能需求 *网站前台样式 网页中最上面有一个网页头Head,下面是导航栏,中间内容列出若干几条,使用JavaScript方法制作个人图片切换效果,制作来宾登录表单,以及插入网页动画。最下面是网页脚。 *网站后台 能够对导航栏连接子网页进行查看,网页能够链接外部CSS样式*网站期望达到的设计目标 网站内容丰富,网站导航栏每一条都能连接到其他网页显示,显示内容有首页、我的大学、我的相册、我的家乡、名言名句、我的作业。*网站整体设计风格 采用的设计风格是:简洁大方,稳重。</p><p>*配色方案 网站顶部和底部使用绿色,中间使用浅蓝色,字体采用宋体设计。*网站布局划分 (1)网站顶部 欢迎光临!快乐与你同在 (2)导航栏 首页|我的大学|我的相册|我的家乡|名言名句|我的作业 (3)网站底部 免责声明:本网站版权及网页内容归作者所有,仅供学习和参考四、个人网站设计结构图</p><h2>网页设计报告</h2><p>电子商务2班201341440225杨杰网页设计报告 电子商务2班 姓名:杨杰 2016.06.10</p><p>目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (2) 2.1网站整体结构规划思想 (4) 2.2 主页设计思想 (5) 2.3子页的设计思想 (6) 3.网页详细设计分析 (8) 4.结论 (10)</p><p>1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意,简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述和分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs5开发的全过程</p><p>和受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs5可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs6、Dreamweaver cs5等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。 配置虚拟机环境 1.在虚拟机上面模拟一个局域网环境 (1)在虚拟机上面配置安装windows xp sp3 professional(Client )和 windows server 2003 standard Edition (Server)两个操作系统的虚拟主机。 虚拟机硬件配置如下: Ⅰ.windows xp sp3 professional (在配置过程中可以选择默认配置) Ⅱ.windows server 2003 standard Edition</p><h2>web期末设计大作业经典作品</h2><p>网站开发技术课程设计报告 题目:兄弟依旧 专业: 班级: 学号: 姓名: 老师: 成绩:_____________________</p><p>一、网站设计要求 ?站点题目:自定 ?具体内容自行设计; ?具体要求: 按照Fireworks作效果图—〉切图—〉页面布局的过程进行; 须提交完整的Fireworks页面效果图; 必须用CSS+DIV页面布局; 页面中必须包含JavaScript编程; 页面中必须包含Flash动画(须提交Flash源文件.fla); 二、信息等相关素材收集 基于设计网站的的要求,其内所包含的图片与文字信息皆来自互联网。并且其选材比较贴合电影说体现的主题,再加上其内的色彩调用,很会让人为之动容并有一种身临其境的感觉。 三、个人网站的总体规划和步骤 1、设计的目的 又一年毕业季,又是一个让彼此动容的季节,在向这段充满欢笑、充满浪漫、充满豪情壮志、也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别之际。为此做了个网站以怀念曾经的你和我、曾经一起奋斗的日子、以及那个他或者她。还有此刻的美丽,以及无限的未来向往。 2、设计布局 在网站的右上角有一个音乐播放器,重复播放着BEYONGD的代表作(光辉岁月),在其下面有一个利用JavaScript制作的一个图片轮显效果的界面。写满了对大学四年的怀念图片。网站的左上角用flash制作的一个标题,并在其下方有一个用户登录栏,主要是为了方便用户对网页进行操作。最后一个网站的右下角是主题介绍的大学毕业的微电影链接。 3、网站具体设计过程 首先选定本网页制作工具是网页三剑客:Adobe Dreamweaver CS3+Adobe Fireworks CS3+Adobe Flash CS3</p><h2>网站设计需求分析报告</h2><p>网上购物需求分析报告 桐城大世界-整理 () 项目背景介绍: 网上购物在线网站致力于提供产品展示及订购为核心的网上购物服务,宣传自己的产品将自己的产品展现给客户,让客户通过网站便能对自由的选择地购买产品。 该网站属于B2C电子网站。通过用户登录浏览商品、查看公告、购买、确定购买、实现用户模块功能。其中订单的生成,网站后台系统,通过系统管理员管理商品、订单、用户来实现。 本项目案例程序运行的硬件环境: cpu : 1G以上 内存:512M以上 软件开发环境: 1.操作系统:Windowxp 2.数据库:MYSQL 3.数据库连接驱动:Java web 集成开发环境 功能定义: 用户模块: 1.用户注册、登录、验证模块 2.商品浏览 3.购物车模块 4.公告模块 管理模块: 1.管理通过登录模块 2.商品管理模块 3.管理员管理模块 4.订单管理模块 5.用户管理模块 6.公告模块 数据之间的联系: 一个商品对应一个商品类型。而一个商品类型可以有多个商品。 一个管理员可以发布多个公告,而一个公告可以被一个管理员发布 一个管理员可以管理多个订单,而一个订单只能被一个管理员管理 5.一个订单表对一个购物车,而一个购物车只能对应一个 数据字典: 数据项:商品编号 含义说明:唯一标示商品 别名:商品编号 类型:整型 长度:6 取值范围: 取之含义:前两位表示该商品的出版日期,后两位表示该商品的价值取整数</p><p>数据项:商品名称 含义说明:向客户推荐商品的名称 别名:无 类型:字符型 长度:12 取值范围: 数据项:商品类型 含义说明:标识该商品属于哪一种类型,属于外键别名:无 类型:字符型 长度:12 取值范围: 数据项:商品价格 含义说明:表示商品的价格 别名:无 类型:浮点型 长度:12 取值范围: 数据项:销售价格 含义说明:标明商品的销售价格 别名:无 类型:字符型 长度:12 数据项:商品描述 含义说明:对象的简要介绍 别名:无 类型:Text 长度:500 7.数据项:商品详细介绍 含义说明:对商品得信息向用户详细得说明 别名:无 类型:text 长度:2000 8.数据项:进货时间 含义说明:标示商品的上架时间 别名:进货得年月日 类型:Date 9.数据项:商品的图片 含义说明:向用户展示书得正面封面 别名:无 类型:Varchar 长度:50 商品类型子系统数据项 数据项:商品类型编号</p><h2>网页设计与制作大作业试卷A卷</h2><p>宁波大红鹰学院 2012-2013学年第一学期 2010级本科市场营销专业《网页设计与制作》(A卷) 期末考试试卷 考核方式:大作业 题目:制作完成一个中小型的电子商务网站 要求: 此次期末考试大作业上交期限为第18周星期三(2013年6月26日),必须按时上交否则无期末考试成绩。同学们一定要自己独立完成,发现他人制作或抄袭者,无期末考试成绩。(允许项目组同学合作完成,完成页面为:人数*5,由组长进行分工,上交一份详细页面制作分工说明,同时组内人员所有页面必须在一个站点下并管理好) 1、书写学生制作的电子商务网站规划书和设计书。内容包括:市场分析、建设网站目的及功能定位、网站的内容规划、网站设计过程中知识点运用情况说明,字数为800字以上。(20分) 2、学生上交的文件夹以班级、姓名进行命名,如10营销X班XXX。文件夹内不能有无用的图片、文章等,站点目录清晰,首页必须以index.html命名。(5分) 3、工作量考核:学生的电子商务网站制作中网页数至少为5页,1页为网站首页,1页是用户注册页,1页是个人介绍页。除个人介绍页外,其余页面需使用框架或模版,整体风格统一,效果美观,信息量适中,主题鲜明,主页至少包含5个以上栏目进行具体设计,5个页面中有2个独立网页介绍栏目。(25分) 4、网页中所有的文字及链接均要使用CSS样式表精确控制,能够实现许多网页的同时更新,提高网页下载速度,页面中制作至少使用2个CSS特效。(10分) 5、页面格式:(15分) (1)使用表格、布局表格和图层对网页元素进行排版。 (2)页面布局合理,体现主题,色彩均衡,整体协调。 (3)在主页中选择合适的文字或图像设置超级链接,其他页面中必须设置“返回主页”的超级链接,相关内容必须有返回相关主题内容的链接,浏览线路顺畅。</p> <div> <div>相关主题</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="19839981"><a href="/topic/19839981/" target="_blank">大学生网页设计</a></li> <li id="1081830"><a href="/topic/1081830/" target="_blank">网网页设计分析报告</a></li> <li id="17159056"><a href="/topic/17159056/" target="_blank">网页设计作品设计说明</a></li> <li id="1973361"><a href="/topic/1973361/" target="_blank">网页设计分析报告</a></li> <li id="2726143"><a href="/topic/2726143/" target="_blank">网页设计期末大作业</a></li> <li id="16719365"><a href="/topic/16719365/" target="_blank">网页设计基础大作业</a></li> </ul> </div> </div> </div> <div class="container"> <div>文本预览</div> <div class="textcontent"> </div> </div> </div> <div class="category"> <span class="navname">相关文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/207180382.html" target="_blank">大学生网页设计实训报告</a></li> <li><a href="/doc/578729677.html" target="_blank">大学生计算机网页制作考试模拟题3</a></li> <li><a href="/doc/8c2101318.html" target="_blank">最新大学生生网页设计实习报告</a></li> <li><a href="/doc/9218548630.html" target="_blank">大学网页设计大赛策划书正式版</a></li> <li><a href="/doc/b54940048.html" target="_blank">大学生计算机网页制作考试模拟题5</a></li> <li><a href="/doc/c510131123.html" target="_blank">大学生毕业生网页设计实习报告</a></li> <li><a href="/doc/db13861519.html" target="_blank">关于大学生网页设计的社会实践报告(完整版)</a></li> <li><a href="/doc/ef16820399.html" target="_blank">大学生网页制作设计大赛</a></li> <li><a href="/doc/204702059.html" target="_blank">大学生网页设计实习报告</a></li> <li><a href="/doc/498788471.html" target="_blank">大学网页制作-唐诗宋词材料</a></li> <li><a href="/doc/79420547.html" target="_blank">大学生网页设计大作业(web)</a></li> <li><a href="/doc/8e17519648.html" 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