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4.18《阿里山纪行》同步练习

发现的历史也近一个世纪了”这些内容进行概括。

第十八课 阿里山纪行

课时速达标】

1.下列加点字注音正确的一项是 (

【解析】选Co A 项中“莽”应读 men g; B 项中“靡”应读 mi ; D 项中“桧”应读g

2. 分析下面句中加点字运用的妙处。

(1)虽是盛夏亭午时分,骄阳喷 焰,却透不进日光来。

(2)树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。

答案:(1) “喷”是喷洒、喷射的意思,这里突出了骄阳似火的特点。

(2) “揉”是揉捏的意思,这里形象地写出了树木繁茂、浓绿欲滴的特点。

3. 指出下列句子运用的修辞手法。

(1 )潭无鱼鳖,林无鸟兽。

2)忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

(3)树木姿态各异,如幢顶,如伞盖,如古寺宝塔。

答案:( 1 )对偶 (2)反问引用 (3)比喻排比

阅读“在树身之间穿行了一阵”至“它仍然是阿里山的标志、灵魂”

4. 用四个字概括台湾著名的红桧被冠名为“神木”的原因。

答:

A .

莽莽 (men g) 浓稠 (ch ou ) B .

C .

D . 山岚. 堪称 谛听

茸茸 禅.悟 模样 l en)

风靡 (di) 静谧 (bi e) (mi) (mi) rong) ch en) (j u) (mu) 幢顶 纯粹. chu eng) cui)

hui)

(qi cn )

ui 。 ,回答问题。

解析】结合选文中“木有香气,高达58米,胸径6.5米”,“它的树龄大约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了”这些内容进行概括。

答案:香、高、粗、久

5.“神木”已遭雷劈,为什么“它仍然是阿里山的标志、灵魂”?

答:

解析】从遭雷劈后的神木所展现的外在雄姿和内在精神这两个角度思考。

答案:“神木”遭雷劈,虽遭巨创,仍有一段还“依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌”,表现了一种不屈的精神,因此,“它仍然是阿里山的标志、灵魂” 。

6. 于神木“巨创”中,作者发现了丰富、深邃的内涵,你是怎样理解的?

答:

解析】作者发现了受“巨创”的神木依然倔强挺立,它代表了阿里山的神韵,不难看出作者倾注的一腔赞美之情。

答案:神木受“巨创”后百折不挠、倔强挺立的雄姿令人肃然起敬,这正是阿里山的神韵和

内在美,倾注了作者的赞美之情。

7.前文提到“不到神木,又何以能说到了阿里山?” ,联系全文内容,你认为选文对表达中心有什么作用?

答:

答案:选文通过对神木的描写,充分揭示了它的审美价值,突出了文章的中心。

延伸提能力】

阅读卜面的文章?完成题冃。

阿里山看云

从维熙

同行都去阿里山巅看0出

了。出发时间是早上三点。他们要

爬很高的坡.走很远的路;然后乘小

火车?奔往观看日出的大山峦峰。

我喜欢水?而不爱山。留守老营的我.

本想多睡一会儿?以缓解旅途疲劳?但是他们临行前的响动太大?

当奠言、张炜、苏童、余华和几员文坛巾帼王安忆、舒婷、池莉

等一行?帶着防寒衣离开宾馆不久.我再也难以入眠.索性从床上爬了起来?穿上毛衣.步出阿里山宾馆。时正十月初?在台北时我们身穿单衣还热汗淋漓?昨日黄昏抵达阿里山时, 却不得不人人增穿秋衣;虽然不见落英缤纷?树上的叶子还是一片滴青流翠?我们如同走进祖国大陆北方的秋季。

四周静静的?阿里山还在沉睡。只有山匱上几盏灯火. 闪着幽暗靑冷的光束。我沿登山的石阶缓缓而上.每一次鞋子与石头接触发出的轻徼声响便是这里的惟一的音乐。对于我这个久在喧嚣城市里生活的人来讲?长长地吐出几口腐气.吸进去几口阿里山的清新空气?真是一种难得的享受。天上还有残星挂在天穹一角.我忽然记起古代一首童谣诗:“天是棋盘星是子?地是琴镀路是弦「真是妙不可言.

我这颗北京的棋子?今天移位到阿里山来了。过去.我只是从台湾省

地图上看到过这个名字?她的身旁躺着静静的日月潭:前天夜宿日月潭.今天独步阿里山.这本身就是使人痴醉的歌在台北由于血浓于水的手足情谊?63度的金门高粱白酒?让我留下酒醉台北的趣闻轶

事:而阿里山则完全是另外一种情愫?这里没有频频的碰杯声.也没

有文人无羁的朗朗喧语这儿只有我一个人?在山繼上踽踽而行。

鸟儿是最早与我对话的朋友。不知什么时候.那些鸟儿睡醒了 .在林中吟唱第一支歌。那是一只北方也有的布谷?商歌蕃“光棍好苦光棍好苦’‘从我头上掠过。我在儿时的家乡就听过这支歌?农民说它唱的是“赶快布谷赶快布谷 J但是乡亲们把它的歌人性化了 .变成了“光棍好苦”?想不到一泓碧波相隔的台湾岛上?也有这种鸟儿。它之所以十月还在吟唱?大概是因为这里天气炎热?这只穿梭于阿里山丛林的鸟儿.错把初秋当做阳春五月7 !不.或许它是在吟唱两岸同胞相思之苦.期盼回归统一的啼鸣吧!半个多世纪的隔海眺望.已然够长久的了.有什么利刃能割裂开这浪花彼此簇拥、血色和肤色一致的情缘呢?

接踵而来的是百鸟合鸣。我分不清那些鸟儿的名字. 也无法得知它们躲藏在哪儿歌唱?反正那些鸟儿的大合唱. 完全打破了阿里山的沉寂。我惬意地坐在一块石板上?静听着这动人的森林音乐会。记忆中我曾有缘聆听过这独特的鸾凤合鸣?那是在祖国大陆的长白山?那是在祖国边陲的大兴安岭?在云南思茅山的林间驿道.在与台湾一水之隔的厦门鼓浪屿。记得?那是与邵燕祥一起沿海岸神游.在与金门发生过炮战的何厝?我们曾用望远镜眺璽台湾岛的形影。特别使人难以忘怀的是.在海岸神游路过当年郑成功陈设于斯的古炮台时?不知是哪位游客.在生了锈的炮口上插了两支盛开的杜鹃花:不言而喻.那两朵杜鹃是中华民族和睦

团圆的寓意.我和燕祥都曾为这两朵花儿动容?为此我还写了一篇题为《开在炮口上的杜鹃》的散文。

阿里山上也有杜鹃花。这是在天色微明时?我从山坡上看到的。她躲藏在亚热带植物家族的襁褓之中.与三角悔、美人蕉等花卉同林而居.色彩显得更加娇艳。我走过树丛花海?信步向山腰走去.但是由于少了林木遮眼?顿感阿里山的轨峨奇秀。它像是一条灰褐的海鯨?跳海而出斜卧在陆地上?那高耸的头伸向天穹远处.那尾究竟伸向哪儿. 我是看不到的。心旷神怡的同时?我也为登山去观B出的同伴扫兴.因为我在仰望这条“海鲸"时?看见了天上的流云.有云的早晨是无法看到日出的.我有点窃喜没有去看日出。与其空跑一趟?还不如在这儿享受阿里山的晨曦呢!

在这儿看云*令人遐想无穷:一片片白絮奁天空时诃细 4为一?

计而又化为片片尬葩各自远去:间或需出一隅如海的蓝天?蛍是撷一线曹蓝很快被白云吞噬了。云在天穹下不断变対着身影■一会儿它俾古渎玫人面兽身的術子■一食儿它又俾一只温颐的波斯W?1会儿俾

是金戈佚马的再斗. 一会儿它又像是白衣素绻的仙女在需池浴后起a……这# 云的诡潘:<形变幻「淫北方城市是永谊也青不到的?也

许H 育阿里山的渣艮才能看到这海市虚楼殽曲奇观.我不知道那些诱

云乩哪儿来釣.更无霁茹道它fl':又要到哪丿L去?它们的表潢疑%

在步履匆匆人生大膏台上?看沃上表演大她上的人问万薯…那真是难

巻的十乐!

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fiL辿自一 I也吠■不是堆齊抑人生乐爭% ?爲想古代诗咀屈原■邸下诗丰:;天问…记歩大伟號!熨锁仿尿老夫子 --同?惟-为祭叹之谱.啟绘¥巧时祥云能飞落一沟富用?淺隹冏岸同\的焦::月的心S之匕.............................. &为什么本来不爱山而爱水的人却在阿里山上有了

难得一乐的收获?

答:

答案:因为“我”在这儿听到了百鸟合鸣,看到了色彩娇艳的花儿,更看见了天上的流云在天上表演着大地上的

人间万象。

9.作者阿里山看云别有情趣,文中穿插了不少对大陆情景的描绘,试分析作者的用意。

答:

【解析】本题主要考查学生对文章构思的理解。要紧紧结合文章重点语句理解,如

“那两朵

杜鹃是中华民族和睦团圆的寓意”,“期盼祥云能飞落一场霖雨,浇在两岸国人的焦渴的心田之上”。意合即可。

答案:表达了作者对中华民族和睦团圆的期盼,对宝岛台湾回归祖国怀抱的渴盼。

10.文中画线处描写“云”的语句优美动人,请从语言的角度赏析。

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