下面哪一个是成词语素（）
A.晨
B.言
C.型
D.把
您的答案： C
2．第2 题
“昨天那场音乐会真精彩。”是（）
A.动词谓语句
B.形容词谓语句
C.“把”字句
D.非主谓句
您的答案： B
3．第3 题
下面哪一组是借形的外来词语（）
A.CD 、卡车
B.MTV 、引渡
C.U 盘、逻辑
D.OK 、芭蕾舞
您的答案： B
4．第4 题
“他任何困难都能克服。”是（）
A.主谓谓语句
B.动词谓语句
C.形容词谓语句
D.非主谓句
您的答案： B
5．第5 题
“你是革命第一，工作第一，他人第一；而在有些人却是出风头第一，休息第一、自己第一。”中运用了（）
A.比喻
B.对比
C.对偶
D.借代
6．第6 题
舌尖中、送气、清、塞的辅音是（）
A.h
B.d
C.t
D.k
您的答案： C
7．第7 题
下列成语的构造与其他三个不同的一个是（）
A.自作自受
B.抑扬顿挫
C.口是心非
D.大惊小怪
您的答案： B
8．第8 题
“我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。”是（）
A.解说关系复句
B.顺承关系复句
C.因果关系复句
D.转折关系复句
您的答案： B
9．第9 题
下面是存现句的是( )
A.钱攥在他手里。
B.有一个人在门外台阶上坐着。
C.钱在他手里攥着。
D.门外台阶上坐着一个人。
您的答案： D
10．第10 题
汉字与拼音文字的最大区别是（）。
A.表音节不表音素
B.表意
C.不连写
D.平面型
您的答案： A
11．第11 题
下面哪一个字的韵母是合口呼（）
A.交
B.援
C.为
D.愈
您的答案： A
12．第12 题
“这张桌子三条腿”是（）。
A.动词谓语句
B.形容词谓语句
C.名词谓语句
D.主谓谓语句
您的答案： C
13．第13 题
下面哪一个字的韵母是前响的复韵母（）
A.家
B.刚
C.叫
D.给
您的答案： D
14．第14 题
下面哪一个是定位语素（）
A.土
B.挖
C.嘛
D.口
您的答案： B
15．第15 题
双唇、浊、鼻音是（）
A.n
B.ng
C.m
D.l
您的答案： C
16．第16 题
舌尖后、清、擦音是（）
A.ch
B.sh
C.zh
D.z
您的答案： B
17．第17 题
湘方言的代表话是（）
A.益阳话
B.长沙话
C.岳阳话
D.常德话
您的答案： B
18．第18 题
舌尖中、不送气、清、塞的辅音是（）
A.t
B.d
C.h
D.k
您的答案： B
19．第19 题
下列词含 2 个语素的是( )。
A.老乡
B.加拿大
C.阿尔巴尼亚
D.芙蓉
您的答案： A
20．第20 题
“逻辑学”是（）
A.主谓式复合词
B.派生词
C.偏正式复合词
D.述补式复合词
您的答案： C
21．第21 题
可以充当韵头的元音是（）
A.i 、ü、e
B.i、ü、u
C.ü、a、u
D.u、o、ü
您的答案： B
22．第22 题
“除非到了春天，你才能看到这漫山遍野的杜鹃花。”是( )
A.有条件的条件关系复句
B.转折关系复句
C.无条件的条件关系复句
D.因果关系复句
您的答案： A
23．第23 题
舌面、送气、清、塞擦的辅音是（）
A.q
B.sh
C.j
D.x
您的答案： A
24．第24 题
下面哪一组是借形的外来词语（）
A.IT 、啤酒
B.DVD 、景气
C.法西斯、逻辑
D.卡宾枪、芭蕾
您的答案： B
25．第25 题
下列词语中，两个音节都由前响复元音韵母构成的是( )。
A.优雅
B.悲哀
C.皮鞋
D.书包
您的答案： B
26．第26 题
下列属条件关系复句的是（）
A.向未知领域进军，才有可能品尝到发明创造的快乐。
B.他不但不嫉妒，反而更加高兴。
C.你不让他去，他就不会去。
D.知识的海洋是无穷无尽的，因此，学习是无止境的。您的答案： A
27．第27 题
下面哪一条不是名词的语法特征( )。
A.大多可以重叠
B.可以作宾语
C.可以作主语
D.大多可以与数量词语组合
您的答案： A
28．第28 题
下面哪一组是单纯词（）
A.哥哥、蝈蝈
B.舞蹈、圣经
C.犹豫、坦克
D.阿姨、姐姐
您的答案： D
29．第29 题
后、半高、圆唇舌面元音是（）
A.a
B.e
C.u
D.o
您的答案： D
30．第30 题
下列各项中，不按四声顺序排列的是( )。
A.诸如此类
B.卓有成效
C.英雄好汉
D.山河锦绣
您的答案： B
华师操作系统作业答案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
华师《操作系统》作业答案名词解释： 进程：进程是一个具有一定独立功能的程序。关于某个数据集合的一次运行活动。它是操作系统的动态执行的基本单元。在传统的操作系统中，进程既是基本的分配单元也是基本的执行单元。 长期调度：按照某种原则从磁盘某些盘区的作业队列和交互作业中选取作业进入主存，并为作业做好运行前的准备工作和作业完成后的善后工作。 死锁：一组进程中，每个进程都无限等待被该组进程中另一进程所占有的资源，因而永远无法得到的资源，这种现象称为进程死锁，这一组进程就称为死锁进程。若死锁发生，会浪费大量系统资源，甚至导致系统崩溃。 SPOOL系统：spool系统是通过共享设备来模拟独点型设备的动作，使独点型设备成为共享设备从而提高了设备利用率和系统的效率，这种技术被称为虚拟设备技术，实现这一技术的硬件和软件系统被称为SPOOL系统，或称为假脱机系统。 绝对地址：——是指存储控制部件能够识别的主存单元编号（或字节地址），也就是主存单元的实际地址。 综合分析题
第6题：在一个请求分页系统，采用最佳页面置换算法时，假如一个作业的 作业的页架数为3时，试 写出页面调度的过程，并 计算缺页次数 答：页数为三，先把前三个页面装进去，7，0，1，发生3次缺页次数；下一个 是2，按照最佳置换，应该把7拿出去，变成2，0，1，累计4次缺页次数；下 一个是2，在内，不动，不发生缺页；下一个是0，在内，不动，不发生缺页； 下一个是3，应该把1拿出去，变成2，0，3；。。。。。。。；依次往下推； 累计发生9次缺页。 第7题据所给出的参数，请分析操作系统的不同调度算法，计算并填写下表中 空白的地方。 答案： 第8题请画出进程的五种基本状态及其转换过程，并作相应解释 运行状态(Running)：进程占用处理器资源；处于此状态的进程的数目小于等于 处理器的数目，在没有其他进程可以执行时（如所有进程都在阻塞状态），通常 会自动执行系统的空闲进程 2）就绪状态，进程已获得进程可以按多个优先级别划分队列，例如，当一个进 程由于是境片用完而过入就绪状态时，排入低优先级队列，当进程由I/Or操作 完成而进入就绪状态时，排入高优先级队列。 3）阻塞状态，当进程由于等待I/O气操作或进程同步等条件而暂停运行时，它 处于阻塞状态。
华师2013比较教育作业(同名8912)
单选题 第1题(2.0) 分1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林
B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学
第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦
第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段，比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流
名词解释 1声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 2语素：是语言中最小的音义结合的构词单位，是构词的备用单位。 3兼类：指在词义上有联系，并在不同的场合经常具备两类或两类以上的的词类的语 法功能的词。 4复句：是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。根据分句间的意义关系划分，复句可分为联合复句、偏正复句两大类。 5零声母：有一些音节的开头不是辅音而是元音，这就是说，它们的声母是“零”，所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。 6离合词：现代汉语中有些词可以拆开来使用，如“洗澡”、“理发”合起来算一个词，分开用时“我洗了个澡”，“我这个月理了两次发”，算两个词。这类词称之为离合词。 7词类：是词的语法性质的分类，划分词类的目的在于说明语句结构规律和各类词的用法，分类依据是词的语法功能、形态和意义三方面。 8紧缩句：是由复句紧缩而成，紧是紧凑，指语气上紧，隔开分句的语音停顿没有了，缩是缩减，指结构上有些词语被压缩掉了。是分句间没有语音停顿的特殊复句。 9辅音的发音部位：指发辅音时发音器官形成阻碍的部分，例如发辅音【p】时，上下唇形成对气流的阻碍，因此，双唇就是【p】的发音部位。 10成词语素：能够独立成词的语素叫成词语素，能够单独成词，也能够跟其他语素组合成词。 11活用：在特定的条件下为适应某种修辞上的需要，将甲类词偶尔或临时用在乙类词 上，这就是词的活用。 12句型：是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。共分成两个大类：单句和复句。 13语流音变：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化，这种现象叫“语流音变”。14语义场：若干具有共同核心义素的词语（以义项为单位）构成的聚合体，就是语义场，又叫词汇场，有时简称义场或词场。 15语法功能：词与词相结合的能力和词充当句子成分的能力。 16语义指向：是句子中词语之间的语义关系，主要指非连续成分之间的语义关系。
培训方案设计 背景：一名人力资源开发经理接到了一项紧急任务，要为一群将要着手一个新项目的管理人员安排团队的培训，项目的成功主要依靠团队的努力。只有很少时间来进行培训。 突出因素： 1、目标包含团队成员的技能的知识（团队交互作用以及态度的形成） 2、将学习转移到工作情境是必要的，组织气候受实用主义管理风格的影响，培训应该以实际为基础，不是理论和辩论 3、资源有限，时间很短，预算经费很少 4、学员：管理人员负有家庭责任，离家培训不适宜。不能长时间从部门抽身。 基本步骤：
一、 二、培训需求分析 1、排他分析：在本项目中，由于是团队项目，并且需要团队合作，主要以人为因素为 主。因此确定培训需求。 2、因素确认：该案例中，管理人员基本确认，管理者素质较高，需要对团队合作和交 互、态度等进行培训。培训成本不高，不需要进行转岗调整等方式，因此培训也是必要的。 3、培训需求分析模型选择 选用Goldenstein模型（该模型主要是从组织分析、任务分析、人员分析三个方面进行，考虑培训“压力点”，考虑本案例中具体情况，该方法更适合。）
组织分析：。组织现在的目标是完成新项目的开发建设。该新项目的开发需要组建一支具有团队精神的管理者队伍。但由于该项目与之前组织所承办的项目存在不同，为达到组织的目标，需对该项目的管理人员进行以团队建设为核心的培训。 任务分析：该项目作为一个新的项目，会出现有许多新的问题，且要求具有团队精神的管理人员队伍，对管理人员要求较高。尽快将所学运用到实际中，以实际为基础。主要培养团队合作。 人员分析：组织派去新项目研发的管理人员由于工作经历，知识观念水平的不同等方面的原因，彼此之间不熟悉，缺乏对他人的深入理解，所以需对所有该项目的管理者进行关于团队建设的培训，增进沟通有了解。另一方面，管理人员对管理一个新的项目知识，经验可能不能满足新项目建设的需求，还需对他们的管理该项目的相关知识进行培训。 管理人员负有家庭责任，离家培训不适宜。不能长时间从部门抽身。 三、 四、明确培训目标 分析：交互作用分析(transactional analysis, 简称:TA)，交互作用(语言、动作或非语言信号的交换)可以是互补式的或非互补式的。在公开交互作用中，如果发出者和接受者的心态在回答中仅是方向相反，则交互作用是互补式的。该案例中主要培训的是团队的合
1．第8题 SPOOL系统 您的答案：SPOOL系统是通过共享设备来模拟独占型设备的动作，使独占型设备成为共享设备从而提高了设备利用率和系统的效率，这种技术被称为虚拟设备技术，实现这一技术的硬件和软件系统被称为SPOOL系统，或称为假脱机系统。 题目分数：4 此题得分：4 2．第9题 进程 您的答案：进程是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。 题目分数：4 此题得分：4 3．第10题 管程 您的答案：代表共享资源的数据结构，以及由对该共享数据结构实施操作的一组过程所组成的资源管理程序，共同构成了一个操作系统的资源管理模块，我们称之为管程。 题目分数：4 此题得分：4 4．第11题 分时 您的答案：分时就是时间片轮转。操作系统采用时间片轮转的方式处理每个用户的服务
请求。 题目分数：4 此题得分：4 5．第12题 相对地址 您的答案：就是被链接文件相对于当前页面的地址。 题目分数：4 此题得分： 6．第1题 如图所示位示图(行号、列号都从0开始编号)来管理空闲盘块。如果盘块从1开始编号，每个盘块的大小为1KB。 （1）现要为文件分配两个盘块，请说明分配过程。 （2）若要释放第300块，应如何处理 0123456789101112131415 1 2 3 4 5 您的答案： （1）过程如下： a、顺序检索位示图，从中找到第一个值为0的二进制位，得到其行号i1=2，列号 j1=2；
第二个值为0的二进制位的行号i2=3，列号j2=6。 b、计算出找到的两个空闲块的盘块号： b1=i1*16+j1+1=35 b2=i2*16+j2+1=55 c、修改位示图，令map[2,2]=map[3,6]=1，并将35，55分配出去 （2）过程如下： a、计算出磁盘第300块所对应得二进制位的行号i和列号j： i=(300-1)/16=18; j=(300-1)%16=11 b、修改位示图，令map[18,11]=0 题目分数：10 此题得分：10 7．第13题 页的大小为1KB（1024byte）逻辑地址为2601，请计算页号、页内地址。 您的答案：答：页号2，页内地址553 题目分数：10 此题得分：10 8．第14题 有如下的一个磁盘请求序列,其磁道号为:55,58,39,18,90,160,150,38,184 开始时,读写头位于100号磁道向磁道号增加的方向运动,现采用循环扫描策略CSCAN,请画出磁盘调度的过程 您的答案：
秋华师《现代汉语》在线作业
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
奥鹏17春16秋华师《现代汉语》在线作业 一、单选题（共25 道试题，共50 分。） 1. 下面对中介语的表述正确的是( ) A. 中介语只属于个人的语言系统 B. 中介语是儿童学习母语过程中的过渡语 C. 中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言 D. 中介语是科技语言系统 正确答案： 2. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( ) A. 初始性 B. 同源性 C. 拟声性 D. 复合性 正确答案： 3. “突然”一词是____。 A. 副词 B. 形容词 C. 区别词 D. 状态词 正确答案： 4. 属于褒贬色彩对立的一组同义成语是____。 A. 胸有成竹—胸中有数 B. 抱残守缺—故步自封 C. 全神贯注—聚精会神 D. 无所不至—无微不至 正确答案： 5. 关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( ) A. 复合符号原则上不是任意的，是有理据的 B. 正是由于语言符号的任意性，语言是可变的 C. 最基本的单纯初始符号都是任意的 D. 任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广正确答案： 6. “去打电话”是 A. 主谓短语 B. 连动短语 C. 兼语短语 D. 同位短语
7. “与其平庸苟且一生，不如轰轰烈烈一场”是个____。 A. 选择复句 B. 递进复句 C. 转折复句 D. 倚变复句 正确答案： 8. 下列选项中，有错别字的一组是____。 A. 铤而走险 B. 无耻滥言 C. 川流不息 D. 不落窠臼 正确答案： 9. 语素文字的代表是 A. 汉字 B. 英文字母 C. 日文字母 D. 德文字母 正确答案： 10. “关灯睡觉”的结构类型是 A. 联合 B. 偏正 C. 连动 D. 补充 正确答案： 11. 产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A. 结构主义语言学 B. 历史比较语言学 C. 社会语言学 D. 功能语言学 正确答案： 12. “老李性格直爽”中的谓语是 A. 动补谓语 B. 主谓谓语 C. 兼语谓语 D. 连动谓语 正确答案： 13. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( ) A. 都是成词语素 B. 都是不成词语素 C. “语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D. “语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素 正确答案： 14. “东边日出西边雨，道是无晴还有晴”运用的修辞手法是____。
新员工培训作业 内部备忘录（培训作业）日期：xx年03月04日收件人：李经理抄送人：袁总、王经理、李主管发件人：吕光明经办人：审核人：关于：京航泰新员工培训作业京航泰销售吕光明 1、题目：请对“致加西亚的一封信”写出读后感。回答：读了《致加西亚的一封信》，让我感触颇深。阅读的同时潜意识的就联想到了这三天的培训内容。细节的管理，目标的管理，态度决定一切，还有更突出的一点就是执行力。罗文在送信过程中，对突发事件细腻的处理与观察对他成功把信送到起了很关键的作用，坚定的目标与信念，对国家和人民绝对的忠诚的态度让他克服重重困难完成总统下达的送信任务，收到命令到开始执行简洁的叙述却透露着罗文高度的执行力。这些都是值得我学习的地方。对工作的忠诚与信念、现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的"这山望着那山高",总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好、我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说"收获"而没用"收入" 因为"收入"仅仅是"收获"当中的一部分,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的工作经验,良好的工作技能,才能的表现和品格的建立、这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍、在当
今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。 罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项使命困难重重，但却没有挑三拣四，甚至没有问怎么把信送给加西亚，这仅仅是职责所在吗，这更是他忠于职守，敬业爱岗精神的体现，态度已经决定了一切，这是他成功的最大砝码。对于我们每一位员工，企业的发展也关系自我发展的好坏，我们也不能有什么不顺心就停留在对企业抱怨上，待遇不好，工作环境太差，得不到领导重视，管理落后等，首先应扪心自问我们对工作的态度，我们是否完成了自己的本职工作呢。我们都是企业的发展环节中的一个元素，我们每个员工的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转，要积极树立我们的主人翁意识，加强我们的责任心，敬业爱岗，也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业，但我们每个人所做的一切都关系着企业的荣誉，甚至关系着企业的生存，一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定，甚至导致整个工程的失败这就是有名的蝴蝶效应。具体到我们年轻人，思维活跃，对新鲜事物理解接受能力强，理想与现实的落差，内外环境的不均衡，曾经的豪言壮语显现得苍白无力，一味嗟叹和彷徨，我们是否考虑也象罗文那样敬业，努力完成本职工作，积累经验，为自己赢得一个又一个为加西亚送信的机会，逐步完善自己呢？一个人的经历往往成就一个人的能力，今天的认真与执著就是我们
(单选题) 1: 在固定分区分配中，每个分区的大小是（） A: 相同 B: 随作业长度变化 C: 可以不同但是预先固定 D: 可以不同但是根据作业长度固定 正确答案: (单选题) 2: 一作业8：00到达系统，估计运行时间为1小时，若10：00开始执行该作业，其响应比是( ) A: 2 B: 1 C: 3 D: 0.5 正确答案: (单选题) 3: UNIX系统中，进程调度采用的技术是（） A: 时间片轮转 B: 先来先服务 C: 静态优先数 D: 动态优先数 正确答案: (单选题) 4: 并发性是指若干事件在（）发生 A: 同一时刻 B: 同一时间间隔内 C: 不同时刻 D: 不同时间间隔内 正确答案: (单选题) 5: 在一单处理机系统中，若有5个用户进程，在非管态的某一时刻，处于就绪状态的用户进程最多有( ) A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 正确答案: (单选题) 6: 在请求分页内存管理的页表表项中，其中访问位供（）时参考 A: 分配页面 B: 程序访问 C: 换出页面 D: 调入页面 正确答案: (单选题) 7: （）不是分时系统的基本特征。 A: 同时性 B: 独立性 C: 实时性 D: 交互性 正确答案: (单选题) 8: 在一段时间内只允许一个进程访问的资源，称为( ) A: 共享资源 B: 临界区 C: 临界资源 D: 共享区 正确答案: (单选题) 9: 避免死锁的一个著名的算法是（） A: 先入先出法 B: 银行家算法
D: 资源按序分配法 正确答案: (单选题) 10: 对于记录型信号量，在执行一次P操作时，信号量的值应当为减1；当其值为( )时，进程应阻塞。 A: 大于0 B: 小于0 C: 大于等于0 D: 小于等于0 正确答案: (单选题) 11: 在操作系统中，进程是一个（）概念，而程序是一个静态的概念 A: 运行态 B: 组合态 C: 动态 D: 等待态 正确答案: (单选题) 12: 作业调度程序是从处于( )状态的作业中选取一个作业并把它装入主存。 A: 输入 B: 收容 C: 执行 D: 完成 正确答案: (单选题) 13: 请求页式管理方式中，首先淘汰在内存中驻留时间最长的帧，这种替换策略是（） A: 先进先出法 B: 最近最少使用法 C: 优先级调度 D: 轮转法 正确答案: (单选题) 14: 在最佳适应算法中是按（）顺序形成空闲分区链 A: 空闲区首址递增 B: 空闲区首址递减 C: 空闲区大小递增 D: 空闲区大小递减 正确答案: (单选题) 15: 文件系统采用二级文件目录可以（） A: 缩短访问存储器的时间 B: 实现文件共享 C: 节省内存空间 D: 解决不同用户间的文件命名冲突 正确答案: (多选题) 1: 下列哪些可用作进程间的通讯手段（） A: 系统调用 B: P、V操作 C: 原语 D: DMA 正确答案: (多选题) 2: 采用树形目录结构的优点是() A: 可解决重名问题 B: 有利于文件的分类 C: 能利用相对路径提高检索文件的速度 D: 能进行存取权限的控制 正确答案: (多选题) 3: 下列哪些信息应含于PCB表中（）
文学院—考研辅导讲义 现 代 汉 语 题 库 注意：中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 中国民间文学、影视文学通用教材与讲义 二〇〇九年八月（第三版）2010年8月
同学们好，今天我们学习第一讲，希望大家认真预习课本，研习讲义！ 真题选讲 2010年华师文学院语言基础（现代汉语、古代汉语）真题 现代汉语 一、名词解释 1、汉民族共同语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题 1、分析声母发音chi le ke xi bu 2、分析韵母发音he ba mo ci ju 3、汉字造字法水、锦、天、牧、问 4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试 5、从语法角度，分析词性：开始、微型、喷香、兴致、亲自 6、进行层次分析，说明结构关系：上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾（还有一题忘了。） 7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李 8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？ 我的文具盒呢？ 你想不想知道你的成绩？ 三、简答 1、/a/的音位变化及其条件 2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容 3、现代汉语的存现句的语法意义 四、论述题：举例分析层次分析的三原则 古代汉语 一、名词解释 1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字 二、简答 1、异体字的四种情况 2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种 3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种 4、谈谈使动用法和意动用法的区别 5、古秦三十韵韵部的韵目 三、加标点 晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死
№流程图时间责任 人 流程作业要求 相关记录 /文件 0 目 的 1．明确员工培训的程序和内 容，对培训质量进行评审，确 保员工培训的适宜性、充分性 和有效性。 2．评价员工培训改进的机会和
变更的需要。 适用 范围 公司内勤员工、银行团险外 勤。 1 年初、 月初、 周初 或视情 况而定 总经 理室 各部 门经 理 1、部门经理填写部门培训计划 申报表向人力资源部提出培训 需求。 2、总经理室根据需要向人力资 源部提出培训要求。 《部门培 训计划申 报表》2 需求调 查结束 后一周 人力 资源 部 计划 财务 部 根据各部门、总经理室提出的 要求进行汇总分析，并与财务 部配合做好培训预算，制订年 度培训计划。 《年度培 训计划》 3 N—— 1天 总经 理室 总经理室的根据业务发展情况 及管理需求决定培训计划是否 实施。 4 3天 绩效 培训 岗 1、确定培训需求目标、时间、 培训内容、师资、教材及预 算。 2、将实施方案上报总经理室。 5 Y N 培训方 案 提出后 总经 理室 总经理室对实施方案进行审 批。
6 2天绩效 培训 岗 培训 部 1、绩效培训岗根据培训计划 提前安排各培训班班主任及助 教； 2、部分培训课程可委派培训 部具体准备培训教材、器材和 学员培训用品； 3、授课讲师由人力资源部、 培训部联络安排。 《培训签 到表》 《培训通 知》 7 培训结 束后 一周 绩效 培训 岗 1、培训学员对培训讲师进行评 估，并上报人力资源部。 2、部门负责人对对培训效果进 行评估，并上报人力资源部。 3、绩效培训岗汇总整理培训总 结，并上报总经理。 《培训评 估表》 《培训总 结》 8 1天绩效 培训 岗 归档内容：培训实施方案、学 员名单、讲师授课记录、培训 教材（教案） 学员签到表、培训评估、培训 总结。 部门培训计划申报表
单选题 1.适用于实时操作系统的生成，但要求用户对计算机的硬件系统比较了解的一种操作系统的生成方法是 A.源程序修改法 B.模块剪裁法 C.系统参数修改法 D.面向对象的开发方法 答案: A 2.操作系统是对（）进行管理的软件。 A.系统软件 B.计算机资源 C.用户程序 D.计算机硬件 答案: B 3.当系统响应用户要求，将输入的作业存入到直接存取的外部存贮器上，并等待调度执行时，则该作业处于 A.提交状态 B.后备状态 C.执行状态 D.完成状态 答案: C 4.主要用于人和机器之间的接口的设备称为 A.字符设备 B.块设备 C.存贮设备 D.传送设备 答案: A 5.在OS中，进程是一个具有独立功能的程序在某个数据集上的一次
A.执行 B.操作 C.中断 D.调度 答案: A 6.“线程”的概念是由（）引入的。 A.虚拟机 B.微内核方法 C.进程的概念 D.多处理机环境 答案: B 7.面向对象的操作系统首先是为了保护（）而开发的，无论何种对象，都可以被看作是受保护的基本单位。 A.个人隐私 B.资源共享 C.公共资源 D.网络资源 答案: C 8.用于连接高速I/O设备的通道是 A.字节多路通道 B.数组多路通道 C.数据选择通道 答案: C 9.下列哪项不是分时操作系统的特点 A.交互性 B.多路性 C.独占性 D.自治性 答案: D 10.设备管理是对计算机（）的管理。
A.输入/输出系统 B.存储设备 C.供电设备 D.虚拟设备 答案: A 11.下列关于缓冲池的说法中，错误的是 A.缓冲池由多个缓冲区组成 B.对缓冲池的管理是通过对每一个缓冲器的缓冲尾部进行操作实现的 C.系统把各种缓冲区按其使用状况连成3种队列 D.对缓冲池的管理由4个操作组成 答案: B 12.文件控制块FBC不包含的内容是 A.文件名 B.文件内容 C.文件主的存取权 D.文件的建立日期和时间 答案: B 13.在UNIX中，文件系统的目录结构采用的是 A.线型结构 B.二维结构 C.树型层次结构 D.网状结构 答案: C 14.在几种常见的数据传递方式中，CPU和外围设备只能串行工作的是 A.程序直接控制方式 B.中断方式 C.DMA方式 D.通道控制方式 答案: A 15.操作系统是（）软件。
下面哪一个是成词语素（） A.晨 B.言 C.型 D.把 您的答案：C 2．第2题 “昨天那场音乐会真精彩。”是（） A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.“把”字句 D.非主谓句 您的答案：B 3．第3题 下面哪一组是借形的外来词语（） A.CD、卡车 B.MTV、引渡 C.U盘、逻辑 D.OK、芭蕾舞 您的答案：B 4．第4题 “他任何困难都能克服。”是（） A.主谓谓语句 B.动词谓语句 C.形容词谓语句 D.非主谓句 您的答案：B 5．第5题 “你是革命第一，工作第一，他人第一；而在有些人却是出风头第一，休息第一、自己第一。”中运用了（） A.比喻 B.对比 C.对偶 D.借代
6．第6题 舌尖中、送气、清、塞的辅音是（） A.h B.d C.t D.k 您的答案：C 7．第7题 下列成语的构造与其他三个不同的一个是（） A.自作自受 B.抑扬顿挫 C.口是心非 D.大惊小怪 您的答案：B 8．第8题 “我来到这个世界，便把真诚奉献给这个世界。”是（） A.解说关系复句 B.顺承关系复句 C.因果关系复句 D.转折关系复句 您的答案：B 9．第9题 下面是存现句的是( ) A.钱攥在他手里。 B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。 D.门外台阶上坐着一个人。 您的答案：D 10．第10题 汉字与拼音文字的最大区别是（）。 A.表音节不表音素 B.表意 C.不连写 D.平面型
您的答案：A 11．第11题 下面哪一个字的韵母是合口呼（） A.交 B.援 C.为 D.愈 您的答案：A 12．第12题 “这张桌子三条腿”是（）。 A.动词谓语句 B.形容词谓语句 C.名词谓语句 D.主谓谓语句 您的答案：C 13．第13题 下面哪一个字的韵母是前响的复韵母（） A.家 B.刚 C.叫 D.给 您的答案：D 14．第14题 下面哪一个是定位语素（） A.土 B.挖 C.嘛 D.口 您的答案：B 15．第15题 双唇、浊、鼻音是（） A.n B.ng C.m
一、试述学习兴趣的主要规律 一、通过各种活动发展学生的兴趣实践表明，学生的兴趣只有在活动中才能得到发展，也只有在活动中才能发挥它对认识活动的推动作用。成功的经验是发展儿童兴趣的重要途径，教师应该在活动中让学生体验到成功的欢乐。一方面，在课堂教学中，要调动一切手段，让学生充分参与活动，开动脑筋，使他们能生动、活泼、主动地学习；另一方面，要充分利用学校课外活动和少先队活动，组织各种有趣的比赛、游戏、参观、义务劳动、游览等活动，把校内与校外活动结合起来，为学生开辟广阔的活动天地，在活动中发展学生的兴趣。 二、通过提高教学水平，引发学生兴趣有调查表明，中小学生对不同学科出现兴趣分化现象的原因是多方面的，其客观原因主要取决于教师讲课的好与不好。可见，教师教学的水平，是学生学科兴趣形成的最重要的条件。由此，教师要努力提高自身的教学水平，苦练教学的基本功；教师可以利用小学生对学习形式变化感兴趣的特点，巧妙地围绕教学内容来变化学习过程，以激发学生的学习兴趣；善于培养良好的师生感情，处理好教与学中的各种关系；不断创设问题情景，搞好启发式教学，鼓励学生在学习活动中发挥独立性与创造性，以此引发学生的学习兴趣。 三、引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起来小学生随年龄的增长，兴趣的范围也越来越大，如对不同学科的兴趣、对课外书的兴趣、对课外活动的兴趣、对时事政治的兴趣等。教师应鼓励学生有多方面兴趣，因为通过广泛的兴趣，才能多方面地获取知识，给自己打下扎实的知识基础。但教师要善于在学生广泛的兴趣基础上，引导和培养他们有一个中心兴趣，即要求对某一方面进行更为深入的钻研，并使其他各种兴趣都能直接或间接地为它服务。只有把广泛兴趣与深刻的中心兴趣相结合，兴趣才能更好地发挥其应有的作用。同时，教师要注意防止学生的广泛兴趣中可能存在的消极的、不利于身心健康的兴趣。一旦发现，教师要及时、正确地引导，向他们晓以利害，并以积极有效的兴趣代替无益的兴趣。 四、通过积极的评价使学生的兴趣得以强化积极的评价是指当学生取得成功或有了进步时，教师要及时给予鼓励与表扬，使学生体验到成功的喜悦。表扬和鼓励，体现的是一种社会评价，这种评价能为儿童提供反馈信息，使他们能认识到自己的能力及价值，从而能进一步增强原有的兴趣。但积极的评价也要恰当，表扬、鼓励既不要过头，也不可不足，而且要做到及时。若对不同性格特点的学生采取不同的表扬与鼓励的方式，所达到的强化效果会更好。 五、充分利用原有兴趣的迁移兴趣是可以迁移的。兴趣的迁移是指将已有的兴趣延伸到相关的事物上，使对该事物也发生兴趣。但兴趣的迁移要满足以下的条件：一是，教师要善于发现学生感兴趣的事物或活动是什么；二是，教师应寻找到要使学生感兴趣的新事物或活动与学生原有兴趣的相同点；三是，教师要通过各种方法使学生产生对新事物与活动的认识需要，并把这种需要转化成强烈的动机。满足了这三个条件，就可以将学生对某一事物或活动的兴趣转化到对学习的兴趣上来。因此，教师要善于运用迁移的方法，以培养学生对学习的兴趣。 二、试述如何做好培训规划的沟通与确认 第一，培训规划需要考虑企业的发展战略，即根据企业发展战略所要求的企业核心竞争能力导出企业各层次员工应具备的各项能力，从核心能力出发设计培训课程。比如企业提出“由全行业竞争转变为大型企业间的竞争”战略，可以设计“打造领袖企业核心竞争力”治疗的课程； 第二，培训规划需要考虑不同层次员工的需求，简单来说，可以划分为决策层、中层管理者、操作层，根据不同层次设计不同的培训课程，比如针对决策层设计行业分析、战略管理、投资决策与资本运营等课程，针对中层管理者设计组织行为学、团队建设、人力资源管理等课程，针对操作层可以设计专业知识、操作技能等课程； 第三，培训规划需要考虑岗位类别的要求，即通常所说的职系，针对各职系员工的不同的综合与专业能力要求，设置培训内容。比如将企业内的岗位划分为管理职系、技术职系、营销职系、服务职系。针对管理职系可以设计管理技能、识别企业内外部环境变化的课程；针对技术职系可以设计课程让他们了解他人的工作，促进各类专业人员的沟通与协调，使他们能从整体出发共同合作；针对营销职系设计课程帮助他们掌握最新产品知识、进行分析市场、消费者需求分析能力、提高营销技巧；针对服务职系可以设计课程帮
第一次作业： （1）论述题 ①战略性培训与开发同一般培训的根本区别是什么？ 答：所谓战略性培训，是指以企业的经营战略目标规划为指导，实施对企业战略竞争力和长期发展具有决定性影响的一种系统性培训。他是与组织的使命、核心价值观、愿景与战略等协调一致的培训，要求管理者树立整体与全局观念，在了解整个组织运作原理和各部门之间关联性的基础上，促使员工提高与组织使命及战略相一致的能力，以顺利实现组织的职能与发展目标。而一般的培训往往没有长期目标，而是头痛医头脚痛医脚，哪个岗位需要人了，才去培训相应的人。 ②七种学习理论的主要内容是什么？对现代培训与开发有哪些指导意义？ 答：7种学习理论是1.行为主义学习理论。2.认知主体学习理论。3.建构主义学习理论。 4.社会学习理论及自我效能理论。 5.期望理论。 6.成人学习理论。 7.动机与归因理论。指导作用在于，了解学习理论后，对被培训人员的学习心理和特点就有了把握。比如各种各样培训方法的发明，讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。都是根据学习理论科学地发明的。各有各的优缺点，在把握被培训人的特点都，适当运用，就能提高培训效益、增强培训效果。 （2）案例分析： 教材P18—21，第二章的引导案例。 问题： ①联合利华的“极限化培训”是根据公司什么样的战略目标而设定的？ 答：应对日益激烈的国际化竞争，培养国际化人才。 ②联合利华的“极限化培训”反映了战略性人力资源管理的哪些特点？ 答：1. 明确意识到外部环境的影响的表现。“极限化培训”提出并实施了“国际化”人才发
展的主题目标。在意识到国际化竞争日益激烈后，联合利华创建了国际化人才培养和发展系统。2. 明确意思到外部劳动力市场的竞争和动态变化。在联合利华积极培养优秀员工的同时，“极限化培训”也给了员工最有挑战性的工作和机会。联合利华需要这些人，而且他们也想为一个能够早期就提供国外工作任务的组织工作，这是双赢的。3.注重长期发展。从1989年开始，联合利化就将其75％的管理职位贯之以与“国际”名称，并倍增了外派经理人的数量。并且在所有地区和国家市场都建立了一个专注于发展内部人才和未来热门领导人的组织。4.考虑多种可选方案。以薄睿凯为例，他被派往8个国家从事不同的工作，有时我对被指派的工作一无所知。这样使员工能有效应对各种职位。在企业需要变化时，有多种的可选方案。 5.整合其他资源和部门。极限培养，是调动了企业各个资源和部门共同参与的，单一人力资源部是远远不能完成的。 姓名：曹阳刚 学号：0840112149
华师操作系统作业答案 Prepared on 22 November 2020
华Array 师《操作系统》作业答案 名词解释： 进程：进程是一个具有一定独立功能的程序。关于某个数据集合的一次运行活动。它是操作系统的动态执行的基 本单元。在传统的操作系统中，进程既是基本的分配单元也是基本的执行单元。 长期调度：按照某种原则从磁盘某些盘区的作业队列和交互作业中选取作业进入主存，并为作业做好运行前的准 备工作和作业完成后的善后工作。 死锁：一组进程中，每个进程都无限等待被该组进程中另一进程所占有的资源，因而永远无法得到的资源，这种 现象称为进程死锁，这一组进程就称为死锁进程。若死锁发生，会浪费大量系统资源，甚至导致系统崩溃。 SPOOL系统：spool系统是通过共享设备来模拟独点型设备的动作，使独点型设备成为共享设备从而提高了设备 利用率和系统的效率，这种技术被称为虚拟设备技术，实现这一技术的硬件和软件系统被称为SPOOL系统，或称为假 脱机系统。 绝对地址：——是指存储控制部件能够识别的主存单元编号（或字节地址），也就是主存单元的实际地址。 综合分析题 第6题：在一个请求分页系统，采用最佳页面置换算法时，假如一个作业的页面走向为，当分配 给该作业的页架数为3时，试写出页面调度的过程，并计算缺页次数 答：页数为三，先把前三个页面装进去，7，0，1，发生3次缺页次数；下一个是2，按 照最佳置换，应该把7拿出去，变成2，0，1，累计4次缺页次数；下一个是2，在 内，不动，不发生缺页；下一个是0，在内，不动，不发生缺页；下一个是3，应该把1 拿出去，变成2，0，3；。。。。。。。；依次往下推；累计发生9次缺页。 第7题据所给出的参数，请分析操作系统的不同调度算法，计算并填写下表中空白的地方。 答案：
作业 1．第1题 题目内容：1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 2．第2题 题目内容：法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0 3．第3题 题目内容：世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行，并有一个专门部门负责，且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 4．第4题 题目内容：法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 5．第5题 题目内容：印度是联邦制国家，教育实行地方分权，各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案：正确 您的答案：
此题得分：0.0 6．第6题 题目内容：培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 7．第7题 题目内容：香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 8．第8题 题目内容：英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 9．第9题 题目内容：1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 10．第10题 题目内容：全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 11．第11题 题目内容：帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0
新员工培训作业 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
京航泰字[2009] 内部备忘录（培训作业） 日期：2009年03月04日 收件人：李经理 抄送人：袁总、王经理、李主管 发件人：吕光明 经办人： 审核人： 关于：京航泰新员工培训作业——京航泰销售吕光明 1、题目：请对“致加西亚的一封信”写出读后感。 回答：读了《致加西亚的一封信》，让我感触颇深。阅读的同时潜意识的就联想到了这三天的培训内容。细节的管理，目标的管理，态度决定一切，还有更突出的一点就是执行力。 罗文在送信过程中，对突发事件细腻的处理与观察对他成功把信送到起了很关键的作用，坚定的目标与信念，对国家和人民绝对的忠诚的态度让他克服重重困难完成总统下达的送信任务，收到命令到开始执行简洁的叙述却透露着罗文高度的执行力。这些都是值得我学习的地方。 对工作的忠诚与信念.现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的"这山望着那山高",总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好.我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说"收获"而没用"收入"因为"收入"仅仅是"收获"当中的一部分,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的工作经验,良好的工作技能,才能的表现和品格的建立.这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍.在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。 罗文深知这是一项艰巨的任务，完成这项使命困难重重，但却没有挑三拣四，甚至没有问怎么把信送给加西亚，这仅仅是职责所在吗，这更是他忠于职守，敬业爱岗精神的体现，态度已经决定了一切，这是他成功的最大砝码。对于我们每一位员工，企业的发展也关系自我发展的好坏，我们也不能有什么不顺心就停留在对企业抱怨上，待遇不好，工作环境太差，得不到领导重视，管理落后等，首先应扪心自问我们对工作的态度，我们是否完成了自己的本职工作呢。我们都是企业的发展环节中的一个元素，我们每个员工的态度和努力关系着整个企业机体的良性运转，要积极树立我们的主人翁意识，加强我们的责任心，敬业爱岗，也许我们没有机会做出轰轰烈烈的大事业，但我们每个人所做的一切都关系着企业的荣誉，甚至关系着企业的生存，一个人的微小工作失误可能引起整个系统的不稳定，甚至导致整个工程的失败这就是有名的蝴蝶效应。具体到我们年轻人，思维活跃，对新鲜事物理解接受能力强，理想与现实的落差，内外环境的不均衡，曾经的豪言壮语显现得苍白无力，一味嗟叹和彷
2017春季比较教育作业 1．第１题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是（），它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰？霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案：C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分，实施学前教育得机构就是（)。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案：A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ３。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 Ｂ、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分：2、0 ４.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是(）得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代__＿__＿就是法国高等教育得主体,由___＿＿_管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 Ｄ、综合大学、政府各部
您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 ６.第６题 在美国教育史上，1８世纪中叶,（）在费城创办了第一所文实中学。 Ａ、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ７.第７题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 Ｂ、师范学院 C、大学 Ｄ、高等专科学校 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ ８.第８题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 Ｂ、1870年《初等教育法》颁布 C、1９02年《巴尔福法》颁布 D、1８3３年教育拨款 您得答案:Ｂ 题目分数:2、0 此题得分:２、0 ９．第9题 在英国教育发展史上，被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、196３年《罗宾斯报告》 B、《1９8８年教育改革法》 C、19７７年《学校教育》绿皮书 D、《９0年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案：Ｂ 题目分数：2、0 此题得分：２、0 10。第1０题 具有中国特色得成人教育制度—-－高等教育自学考试制度试行于 A、19７8年 B、1956年 C、198１年