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讲话稿 《自信是成功的基石》

讲话稿 《自信是成功的基石》
讲话稿 《自信是成功的基石》

自信是成功的基石

第17周

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是“自信是成功的基石”。

自信,它被无数人喊在嘴边;自信,它造就了无数历史名人;自信,它使人们感到快乐,使人们感到幸福。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时,他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力,虽然他的抱负没有实现,但他却成了名垂青史的大诗人。

当司马迁受以宫刑之后,是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信,就不会有一本完整的《史记》留于人世,司马迁也不可能成为一个伟人。

没有自信,刘邦也不可能成就大业,建立汉朝。没有自信,刘邦可能只是一位小小的亭长,而不会是后来的汉高祖。

回望昨天,历史因自信而创造了伟人。回首今日,自信依然为我们铸造着新的伟人。

可是,伟人是伟人,我们是我们。

当我们遇到一丁点的学习困难时,我们可曾想过挑战自己吗?当我们遇到挫折时,我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多?

伟人不一定是我们要达到的目标,可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母,那么自信就是成功的基石。

我们都拥有美丽的梦想,然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想,而挑战自我更是自信的源泉,如果我们拥有自信,那么成功通过挑战自我是有望得到的。

挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候,我们便会明白困难并非坏事,他也可以使我们坚强起来,当我们遇到挫折时,自信就可以使我们变得更坚韧。

自信使人们明白,遇到困难和挫折时,我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们,想办法去解决。

自信使我们快乐,自信使我们敢于挑战自我,自信使我们获得快乐,自信使我们拥有勇气。

自信是我们必不可少的人生品质!自信是我们的指路明灯!自信是我们成功的基石!同学们让我们以自信为基石,创造美好明天。

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2014年12月22日

在新任领导干部任前谈话会上的讲话

在新任领导干部任前谈话会上的讲话 同志们: 按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定和市委的安排,今天对在座各位进行任前谈话。这既是干部任免的必经程序,也是干部队伍建设的必然要求。刚才,国茂同志与大家进行了廉政谈话,请大家把有关要求融入到今后的工作实践中,做一名清正廉洁、公道正派的领导干部。本月中旬,根据市、县两级领导班子建设的需要,市委召开常委会议,研究了一批领导干部,其中有提拔的,有交流的,有平调的,也有转岗的,无论是哪一种情况,都是组织信任和自身努力的结果。在此,我代表市委、代表仲彬书记,向各位同志表示衷心的祝贺。借此机会,我提几点希望和要求,与同志们共勉。 一、锤炼党性,提高修养 锤炼党性,提高修养,是领导干部非常重要的一项任务。什么是党性?就是党员领导干部对党的忠诚程度,对党的宗旨的坚定性,以及遵守党的纪律的自觉性。党的宗旨是全心全意为人民,维护和实现好最广大人民群众的根本利益。我们要在工作实践中当好表率,履行好党和人民赋予的权力,这不仅是领导干部践行宗旨的要求,也是检验领导干部是否对党忠诚的标准,更是党员领导干部党性强不强的表现。因此,进一步锤炼党性,提高修养,对每一位领导干部来讲,都显得尤为重要,也非常迫切。希望同志们在今后的工作中,自觉践行党的宗旨,自觉遵守党的纪律,自觉维护党员干部形象,做对党忠诚的干部,做关心群众的干部,全心全意为人民服务。 二、加强学习,提高履职能力 现在有这样一种现象:干部的文化高了,知识也多了,但是抓落实的能力反而弱了,与人民群众的感情反而淡了。什么原因?我认为,主要是学习不够、理解不透,与实践结合不紧密。因此,要提高履职尽责的水平,我觉得主要三个方面。一是要保持正常的心态,增

自信是成功的基石演讲稿

自信是成功的基石演讲稿 演讲稿一:自信是成功的基石演讲稿 老师、同学们 大家好: 我今天为大家演讲的主题是:自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一,如果连你自己都不相信自己,又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点: 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人,别人才会来相信你,否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑,他们长得都不高,但为什么他们能成为一个国家领导人呢,除了他们自身的才华之外,最主要的原因就在于他们有自信,相信自己能做的比别人好,相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。 二、事前有充分的准备。任何事情,都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹,否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好,心中又怎么会有信心呢,机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”,只有事前做好充分的准备,才有足够的信心。 三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的

优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。 当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。相信自己。 同学们,让自信伴你一生,祝你成功。我相信未来是属于我们的,因为我们是最有信心的,我们是最强、最棒的! 谢谢大家! 演讲稿二:自信是成功的基石演讲稿 老师、同学们: 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。” 同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看

在职级晋升集体谈话会上的讲话

在职级晋升集体谈话会上的讲话 同志们: 今天召开这次会议,主要目的有两个,一是落实党务公开有关要求,向大家总结通报一下这次干部职级晋升的程序和有关情况,保障大家对干部选拔任用的知情权;二是进一步统一思想,树立起对职级晋升工作的正确认识,让广大干部对个人发展和事业进步有信心、有方向,营造起干事创业的良好氛围。 为做好这次职级晋升工作,根据市委组织部、市人社局的有关要求,区委认真研究、吃透精神、统一思想、制定原则、确定方向,区委组织部作了大量细致的工作,很好地完成了区委交办的任务。先是认真制定了职级晋升工作方案,然后按照动议酝酿、资格审查、谈话调研、民主推荐与民主测评、确定考察对象、组织考察、审核与征求意见、任前公示等规定步骤和要求,一环紧扣一环,扎实组织实施。期间,每结束一个环节的工作,区委就召开一次会议,及时综合研判,集体研究讨论确定有关人事事宜;在方案制定、研究确定考察对象等关键环节,都认真请示了上级组织人事部门,确保每个细节都准确无误;在人员考察环节,纪委对干部档案及有关信息进行了审核。回顾整个职级晋升工作,我们严格遵守了党的干部路线、政策、方针,遵守了《党政干部选拨任用工作条例》,遵循了市委组织部工作方案和市人社局

通知精神,做到了组织周密、程序规范、纪律严格,得到了上级组织人事部门的充分肯定和认可。 以上是这次职级晋升工作的有关情况。下面,我就如何正确认识这次职级晋升工作,谈一谈个人的意见,并提3点希望,与同志们共勉。 第一,要讲政治、顾大局,做到执行组织决定、服从组织安排。服从组织,维护大局,是党员干部应有的政治品格和政治觉悟,是判断党员干部政治上是否合格的重要标志,也是对区委对党员干部最起码的要求。本次职级晋升,是区委从工作大局考虑,本着对事业负责,同时也是对每个干部负责的态度进行的。职级晋升工作遵循的原则是:一是坚持德才兼备、以德为先,二是坚持五湖四海、任人唯贤,三是坚持事业为上、公道正派,注重工作实绩,同时还考虑了任职时间和年龄等多个维度,按照这些原则,我们与上级组织人事部门进行了充分沟通对接,履行了相关推荐程序,区委也严格落实民主集中制,进行了反复酝酿、通盘考虑、慎重权衡,通过层层推荐,在充分发扬民主的基础上,集体研究讨论,最终确定了晋升人员名单。这次获得晋升的人员,有的同志虽然相对年轻,但任职时间长,工作实绩突出;有的同志虽然目前不担任部门主要负责人,但从历史上看、从个人履历上看,也干过部门实职,取得过突出成绩;有的同志任职时间虽然不靠前,但长期担任部门“一把手”,工作敬

2020年任职前集体谈话主持词

任职前集体谈话主持词 【篇一新任县市区长集体谈话会上的主持词】 新任县市区长集体谈话会上的主持词 同志们 现在开会。 针对市级领导班子换届后,县市区党政正职缺职情况,经省委、市委常委会研究决定,对***个县市区的党政班子主要领导干部进行了调整配备。根据省委、市委有关要求,今天我们借此机会召开新任县市区长集体谈话会。主要目的是帮助大家统一思想认识,准确把握职责,尽快进入角色,适应岗位要求,开创工作新局面。下面 首先,请***同志宣布市委决定。 …… 下面,请***同志作重要讲话。

大家欢迎! …… 刚才,***同志作了重要讲话,他的讲话,站位高远,内容厚重,针对性强,既对我们新任县市区长提出了明确要求和殷切期望,又为今后推动县域经济科学发展、跨越发展指明了路子,明确了方向,具有很强的前瞻性和可操作性。希望同志们一定要深入学习、精心体会、学以致用,结合本县实际,认真贯彻落实。下面,我再重点强调几个具体问题。 一、统一思想。希望大家一定要胸怀全局,顾全大局,服务大局,维护大局,把思想迅速统一到市委的决定上来,自觉与市 委保持高度一致,坚决服从市委决定,确保干部队伍的思想稳定,确保工作的顺利交接和平稳过渡,共同维护全市政治安定、社会稳定、经济发展的大好局面。 二、转变角色。立足于新形势、新岗位要求,迅速转变角色,带头学习并坚决贯彻执行中央、省、市的各项决策部署,报到后虚心向县四大班子成员学习、向干部群众学习,不断提高履职能力和决策水平,以全新的精神面貌投入到新的岗位中去。

三、严守纪律。这次调整的人员多,涉及部门与单位多,一定要严守中央改进作风八项规定,减少迎来送往,把更多的喜悦、更多的激情和思考投入到工作中去,尽快熟悉工作,进入角色。另外,要严守工作交接的有关规定,尽快交接清楚,奔赴新的岗位。 同志们,当前我市正面临重要的机遇和挑战,希望大家走上新的领导岗位后,不辜负市委的厚望,以崭新的姿态、出色的工作、一流的成绩,向组织和人民交一份合格的答卷,为我市“*******”的战略作出更大贡献! 会议到此结束。 【篇二县处级干部任职集体谈话会主持词】 进一步提高工作的规范化程度,提高办事效率,不断强化“政府就是服务”的理念。要进一步加强机关作风建设,继续抓好市直单位“双优”活动,加大环境整治力度。 二、创新效能机制,为和谐创业注入新的活力 审视影响发展、束缚创业的机制性弊端,采取有效措施,建立有利于和谐创业的有效机制。

在新提拔领导干部集体谈话会上的讲话

在新提拔领导干部集体谈话会上的讲话 同志们: 一、要调整心态,找准位置,尽快适应新的工作岗位 干部岗位的调整是工作的需要,无论是新提拔的还是交流、重用的干部,都有一个适应环境,摆正位置,重新定位的问题,你们一定要保持政治上的清醒,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己、深刻体会“领导”这一称谓的深刻含义,掂量好“领导”这一称谓的千钧重担. 市委对你们寄予了厚望,你们肩负着人民的重托,这次调整是对你们的考验和锻炼,希望你们走上新的岗位后,进一步增强责任感、危机感和使命感,多学习,多求教,多思考,以##的发展为己任,老老实实作人,踏踏实实做事,清清白白为官,充分发挥各自的角色作用,担任部门正职的领导干部,在方方面面要起表率作用,工作中,要敢于负责,管好自己的人,干好自己的事,努力提高抓班子、带队伍和驾驭全局的能力;调整交流担任部门副职的领导干部,要充分发挥在原单位工作时的好传统、好作风,把在原单位工作时的好作法、好经验带到新的工作单位中,要全力维护“一把手”的权威,工作中相互补台不拆台,及时到位不越位,为“一把手”当好参谋和助手;新提

拔干部更要从严要求自己,你们的提拔有你们自身的努力,更有市委对你们的信任,你们一定要保持一颗平常心,谦虚谨慎,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务和工作职责,要沉下身子,深入基层,扎实工作,用实实在在的工作成绩来证明自己. 二、要求真务实,拼搏进取,书写自己崭新的工作业绩 干部调整必然会带来工作上的变化,市委希望这个变化,是朝着加速推动##经济发展的新变化.当前,市委加快发展的大政方针已定,总的发展态势是喜人的,几个大的重点项目都已敲定下来,但周边市市的发展势头也很猛.形势逼人,不进则退,能不能加速推动##经济的发展,关键要看我们的领导干部,大家都是推动##经济发展的骨干力量,希望大家不要有丝毫的懈怠心理,要围绕市委的中心工作,把全部的心思和精力用在工作上.马上进入四月份了,农口春耕生产即将全面展开,其他部门的工作也都进入了关键阶段,这里,我要强调的是,一些部门的领导干部虽有调整,但市##届二次全委扩大会议上安排部署的各项工作不会变,分解落实到各相关部门的各项工作任务指标不会改,各项工作的推进速度也不会减.这就要求大家在实际工作中,要胸怀全局,多谋善断,以##的发展为己任,干实事,求实效,聚合力,求发展,要以奉献为乐,识大体,顾大局,多想工作,少想自己;要以进取为荣,勇于拼搏,既要想事,还要干事,更要干净;要以创新为先,用管用的招子,科学的方法,强力推动本部门各项工

在中层干部集中任前谈话上的讲话

领导干部任前讲话: 成长进步来之不易,希望大家珍惜组织的信任重托、群众的认可支持,以更高的工作标准和要求,更好的工作业绩和成就展示自我、回报组织。 讲感恩,不负组织。选人用人,政治关是头道关,政治素质是第一要求。大家要常思成长进步的根本原则,提高政治站位。成长进步,体现了组织领导对大家前期政治表现的充分认可,也饱含着对大家在新的平台和岗位上的殷切期望。大家要始终把提高政治站位作为第一要求,把政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律,体现到参与全区的中心工作、单位的重点工作、平时的日常工作中,充分体现政治标准、忠诚担当,坚持组织要求第一、按级担当负责。大家要常思组织培养的良苦用心,强化感恩之心。成长进步离不开自身努力奋斗,更得益于组织培养。无论处于什么岗位,无论何时何刻,都要认识到给平台给机会是组织的最大培养,干好工作、再创佳绩是对组织最大的感恩,始终把感恩之心体现在日常工作上,奋发有为、拼搏向上。 善担当,不负岗位。履新岗位,职责变了,责任更重。大家要加强学习。在深入总结前期工作经验教训的基础上,

系统学习新的岗位职责和政策要求,充分借鉴领导同事的经验做法,结合工作实际,理清工作思路,理顺工作程序,知责明责、履职尽责,切实提升担当岗位的专业能力,提高掌控新形势新任务的综合素质,努力缩短进入新角色新岗位的时间。大家要敢于担当。中层领导岗位,既意味着组织赋予了一定的权利,也体现了大家应担当的责任。希望大家实际工作中扎实肯干、敢于担当,不仅在日常工作的具体筹划、协调推进上,充分体现中层干部应有的担当、应尽的职责,更要在中心工作、重点难点工作中,主动挑担子、揽责任、冲在前,敢于迎接挑战、善于破解难题。 思奋进,不负青春。现在,青春是用来奋斗的;未来,青春是用来回忆的。大家都处于拔节生长、舒展渐成的青春年纪,更要昂扬精神状态、奋发有为,系统理解我们浙江“红船精神”的深刻内涵,大力弘扬敢为人先的首创精神,既要延续工作的好经验、好办法,也要立足新形势新要求,进一步推陈出新、创新创为,不断打造工作新亮点、创造新业绩。大力弘扬百折不挠的奋斗精神,不管工作如何繁重、矛盾多么复杂,不论任务如何艰难、完成多么困难,都要抱定决定迎难而上、攻坚破难,在关键时刻切实顶得上、干得了。大力弘扬忠诚为民的奉献精神,始终牢记党员干部的根本宗旨,立足岗位多想如何为组织、为群众多干实事好事放心事,努力做组织认可、群众满意的好干部。

自信是成功的基石精选作文700字

自信是成功的基石精选作文700字 自信是成功的基石。 ——习题记 打开大门,朦胧中露出一条曲折的小路;掀开窗帘,印入眼帘的即是那鲜艳的鲜花,迷惘中显露出鲜艳;打开窗户,一股股幽香扑鼻而来,花香中,我沉醉了。 踏上小路,松软的泥土伸着懒腰,抚摸着我光滑的脚丫,哼着歌,跳着舞,一路撒下细小的石头,那即是自信。 步入高中中学的我,各个方面都觉得是那么不协调,很难适应,好不容易一个月适应些了,可到第二个月,学习任务成倍加大,速度越来越快,内容越来越深,特别数学,第一个月的数学虽然马草率虎能过关,可第二个月,完全是一头雾水,刚开始,对每节数学课都充满好奇,求知的眼神盯着教师那张能说会道的嘴,渐渐地,眼睛里显露出呆滞的目光,上课走神那是正常状态,最终,什么也听不懂,索性就用痴呆的眼神看着那写满天书的黑板,熟悉而生疏的感觉是难受的,一天天过去了而什么也不懂,眼看没几天就考试了,我这个月都学了啥。 每当看着数学教师夹着资料,走进教室。叹气油然而生,生活是黑暗的,是阴险的,突然发现,一切都只有黑白色,一切都是那么无望,如同生活在黑暗嘈杂的小黑屋,抽泣失望已成我生活的主旋律,对于生活,对于学习,对于数学,已经失去所有的信心。

“嘟”,电话接通了,我的眼泪也掉了,“妈……妈……”声音在颤抖,我吞吞吐吐的说出了想说的话,妈妈笑了笑,登时感觉妈妈对我失去信心,好想离开这个无情的人世。妈妈温柔的说:“孩子,高中中学就是这样,只要打好基础,会与不会那都不怪你,把你该掌握的都掌握了,学业也就完成了。” 静静地想了想,也对,登时心灵出现亮色,生活充满希望,对数学重新产生信心,后来,我的数学提升上去,看见了成功,看见了希望。 自信是成功的基石,但也少不了努力。

在干部任前集体谈话上的讲话

在干部任前集体谈话上的讲话 根据《地方组织法》第五十七条“新一届人民政府领导人员依法选举产生后,应当在两月内提请本级人民代表大会常务委员会任命人民政府秘书长、厅长、局长、委员会主任、科长”的规定,我们经过民主推荐和测评,对政府组成部门的行政主要领导进行了重新任命。今天我们在这里主要就是对25名县政府组成部门的行政负责人以及18名近期新调整、提任的干部进行任前集体谈话。下面,我讲六个方面的要求: 一、讲政治。作为党员领导干部,工作中必须始终坚持党性原则。一是要讲党性,作表率。当前,我县正面临着大建设、大发展、大开放的历史机遇,能否抓住机遇,实现争当昌吉州“三个率先”排头兵的奋斗目标,关键在干部。这就要求广大党员领导干部要从思想和行动上始终与区、州党委、县委保持高度一致,把强化执行力作为加强执政能力建设的重要内容,树立强烈的执行意识,有敢抓敢管的魄力、旗帜鲜明的态度、一抓到

底的精神,真正把抓落实贯穿到工作的各个环节和全过程。二是要树立正确的政绩观、权力观。树立正确的权力观,解决好为谁掌权、为谁服务的问题,是一个极为重要的课题。树立正确的权力观,正确地运用和行使权力,才能为人民群众谋利益,为党和国家谋发展。每位领导干部都要搞清权力的来源,认清乱权的危害。要正确运用手中的权力,多到最基层、最艰苦、最困难的地方去,解决好群众最关心最直接和最现实的问题。要牢固树立正确用权的责任意识,坚持“领导就是服务,权力就是责任,任职就要负责”的理念,把职务和权力一心一意用在为人民谋利益上。要通过自己的努力,让领导的地方和部门的事业有大发展,面貌有大变化,各项工作有新提升。 二、讲奉献。首先要求我们要有强烈的责任感和事业心,一心一意地把工作干上去。当前,我县正处在后发赶超、科学跨越的关键时期,加快发展、率先发展、科学发展是当前最紧迫的任务。在大好的发展形势下,各县市发展的势头猛进,我们前面的标兵越来越多,后面的追兵越来越少,如果大家没有紧迫感、危机感,干工作按部就班,就不可能推动全县科学跨越和长治久安。张春贤书记曾经说“只要努力就能改变,只有努力

在干部任前集体谈话会议上的讲话

同志们: 月中旬,市委研究决定对在座各位进行岗位调整,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》 的规定,今天我们在此召开专题会议,对大家进行任前谈话,这既是干部任免的必经程序, 又是对新任干部的一种关心和爱护。首先,我代表市委、代表仲彬书记,向各位表示衷心的 问候和祝贺。刚才万先同志与大家进行了廉政谈话,请大家认真学习领会,严格遵照执行, 切实把握好自己的人生航向,规范好自己的日常行为。借此机会,我再谈五点看法,可以说 是要求,也可以说是共勉。 一、 服从安排,迅速到位,做“忠诚型”领导 对同志们的任职安排,市委是经过通盘考虑,慎重研究决定的。其中有提拔任职的、有平职 交流的,还有内部转岗的。提拔任职,既是个人勤奋工作、不断奉献的结果,也是组织多年 培养、群众民主选择的结果。平职交流,是为了让领导干部冲破人情网的束缚,更好地发挥 个人的聪明才智和特长。内部转岗,是为了优化班子结构,让年轻的优秀干部有更多的成长 空间,让党的事业后继有人。我们知道,领导干部职位是一种有限公共资源,对一批干部的 任职安排,肯定不会满足每一个相关人员的愿望和要求。但市委还是希望大家正确处理个人 愿望与组织需要、个人利益与党的利益的关系。要认识到, “进”意味着责任加重,“退”意 味着平稳过渡,“转”意味着迎接挑战。能否服从组织安排,尽快到岗到位,是对大家党性的 检验、执行力的检验。在座各位都是领导干部,都是人民公仆,有长时间担任领导职务、经 验丰富的老同志,也有刚进入领导岗位、比较优秀的年轻同志,对市委的集体决定,我们都 要站在讲政治、顾大局的高度,自觉服从组织的安排,坚决执行市委的决定,尽快熟悉新的 岗位,适应新的角色,接受新的任务,履行新的职责。 二、 加强学习,提高素质,做“学习型”领导 学习是一个领导干部的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源, 其他一切都是学习的结果。当今社会的知识更新速度很快,可以说三年就是一个周期,几个 月甚至几天就是一个变化,不学习就会落伍,这是人人都懂的道理。要牢固树立学习就是工 作、学习就是责任的观念,利用一切机会向书本学,向实践学,向他人学。把学习作为一种 风气、一种生存状态,努力做到善于学习、刻苦学习、终身学习,不断用新思想新知识充实 自己,努力提高领导水平和工作能力。 一是学好理论,坚定信念。对领导干部来讲,政治信仰是灵魂,是管总的东西。只有保持理 论上的清醒,才能做到政治上的坚定。政治理论学习看起来“虚”,但真正领会了就会在实践 中显现出实实在在的效果。因此,大家工作再忙,也要抽出时间,研读政策理论, 政治,把学习成果化作坚定的政治信念、从政的基本准则和推动工作的基本指针。 握贯穿其中的立场、观点和方法,切实做到真学、真懂、真信、真用。 二是紧跟时代,掌握新知。当前尤其要加强对科学发展观、公共管理、现代科 技、 的学习。不断提高科学执政、民主执政、依法执政的能力,不断增强工作中 的原则性、系统 性、预见性和创造性,全面提高自身素质。 三是学以致用,学有所成。坚持理论联系实际的学风,把“学”与“思” 、“思”与“行”结 合起来,自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,把 学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,特别是要转 化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先 进性建设的能力。通过学习与实践的有机结合,研究问题、发现问题,形成新的理念、提出 新的思路、拿出新的举措,力求做理论上的专家,当业务上的行家,在工作上有所建树、有 所突破,让组织放心,让群众信服。 三、 勤奋敬业,真抓实干,做“实干型”领导 德才兼备和政绩突出是衡量一个领导干部的根本标准。 学习时事 要着重掌 法律法规 政绩从哪里来?政绩从埋头苦干中来,

自信是成功的基石演讲稿

自信是成功的基石演讲稿 一: 老师、同学们: 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。” 同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。另外我们要以全面的眼光看待自己的优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。 当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。 同学们,自信是成功的基石,没有自信的人很可能就会失败,而自信的人就能增加成功的砝码,让我们树立起自信,去迎接辉煌的成功吧! 二: 老师、同学们 大家好: 我今天为大家演讲的主题是:自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一,如果连你自己都不相信自己,又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点: 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人,别人才会来相信你,否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑,他们长得都不高,但为什么他们能成为一个国家领导人呢,除了他们自身的才华之外,最主要的原因就在于

自信是成功的基石

《自信是成功的基石》教学设计 教学目标 通过教学活动,引导学生分析自负和自卑使人远离成功,自信是成功的基石;同时让学生在内心摆脱自负和自卑的不良心理品质,养成自信的良好心理品质。 教学重点 1.了解自信是成功的基石;2.培养自己具有自信的良好心理品质。教学难点了解自负和自卑使人远离成功。 教学方法讨论法、探究法。 教学过程 教学环节活动设计设计意图 导入自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。大诗人李白有诗云:天生我才必有用,千金散尽还复来。意大利著名诗人但丁说:走自己的路,让别人说去吧!伽利略在火刑架上面对着熊熊燃烧的大火,亦然对自己的观点笃信不疑:这个世界最终会了解我的。20世纪20年代末期,中国革命处于低潮,许多人提出了“红旗还能打多久”的疑问,可是毛泽东没有低头,他说:星星之火,可以燎原。两年之后,在江西瑞金建立了中国第一个红色政权。经过十几年的斗争,伟大的中华人民共和国宣告成立。他们之所以成功,一个共同的特点就是自信。邓亚萍说:我自信,我成功。凭着这种精神,她在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。 与此相反,自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习和探究这自负、自卑和自信三者与成功的关系。 通过欣赏《我也是一片风景》这首诗,让学生意识到:我们自己有时也不能正确地看待自己、欣赏自己,从而引出学生希望正确地看待自己、欣赏自己的想法,以此导入新课。 自卑和自负使人远离成功 故事一:《小明的故事》学生思考: 1.小明为什么会失败?——“自负”,同 时让学生举例:生活中有像小明这么自负的 人吗? 2.失败之后的小明又有什么改变?—— “自卑”,同时让学生举例:生活中有像小明 这么自卑的人吗? 3.自负和自卑有什么共同特点?—— “以自我为中心” 4.由自负和自卑的共同点看出二者有什 么必然结果呢?——“远离成功” 通过《小明的故事》可 以生动形象地让学生感受 到在他们身边有很多像小 明这样的同学,不想失败的 心理会促使学生想去探究 为什么会失败等问题,以此 引出学生探究问题、钻研问 题的好奇心;解决这些问题 之后,学生们也会随之分析 出自负和自卑的共同点和 必然结果。 自信是成功的基石 通过故事一,大家找到了小明失败的原 因,同学们,你们希望小明一直这样失败下 去吗?你们准备如何帮帮他呢? 故事二:《小明的故事》请学生思考 问题: 小明为什么会成功了呢?——“自信”, 因为正确、全面地看待自己,使自己不再自 负和自卑,而是变得很自信,所以成功。 通过抓住学生乐于助 人的心理,让学生们去帮助 小明找到解决的方法,再通 过故事二,学生们很快就发 现让人成功的秘诀就是拥 有“自信”。 自信者必备的心理 品质 了解自信是成功的基石之后,请大家讨 论两个问题: 1.说一说:请你介绍一些自信者取得成 这组讨论的设计重点 在于让学生在讨论讲述中, 自己分析出知识点,这样分

自信成功的基石作文

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自信——成功的基石苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。” 千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测,不可把握,无法控制的饿一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的主任,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶,这种能够把握,主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。 一个人要自信,就要克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高森的理论问题,或许太不自量力了吧她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。 人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。 着名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑,否认。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被应证了,哥白尼也成功了。如果,他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力,他就不会有后来的成功。 自信并不是自负,自负的人喜欢制造虚幻的自我满足,希望得到超过自己实际价值的肯定,但往往适得其反,有个同学第一学期当上了班长,没想到这个学期一开学,他就落选了。他忿忿不平,其实是他太过自信,盛气凌人,才会落选的。 这些例子告诉了我们,自信要克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们才有可能同向成功的彼岸。

自信是成功的基石-讲稿

【导入新课】 播放视频:相信自己 1、歌曲中的画面,展示了体育健儿们征战赛场,他们收获成功的源泉来自哪里?——自信是成功的必要条件。 2、你们想成为象他们一样的自信者吗?……我们要成为自信者,不能只停留在想象上,要像自信者一样去行动。 3、我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。自信是发自内心的自我肯定。只要自己相信自己,他人就会相信你。与此相反,自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习和探究自负、自卑和自信这三者与成功的关系。 【新课教学】 自信是成功的基石(板书) 一、“一对孪生子”共有的心态(板书) 播放动画:小铭落选 思考:小铭为什么未能当选?学生思考并回答。 教师分析: 1、小铭这时是一种什么心理?——自负。小铭为什么未能当选?——因为自负心理的影响。 2、当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,他的自负转化成了自卑。 3、由此可见,自负、自卑都会导致人们失败。(自负者之所以必然失败,就是因为自负的人往往会过高地估计自己,只看到自己的优点,看不到缺点;而自卑的人往往会过低地估计自己,只看到自己的缺点,看不到优点。) 自负和自卑常常会在一个人身上并存,是“一对孪生子”。 二、自信有助于成功(板书) 播放动画:爱迪生与电灯的发明 教师:自信是一个人成功的基础,这是因为自信者的心理品质有助于成功。 你认为自信的人有哪些心理品质?学生思考并回答。 教师归纳:自信者具有如下一些心理品质:乐观豁达、坦率真诚、英勇果断、幽默大度、虚心谨慎、勤奋踏实、好奇乐学等等,这些都有助于他们取得事业的成功。 (1)乐观(2)好奇(3)专注 教师:可见,自信是人获胜的法宝。 教师小结:自信的人,对人对事能保持客观的态度,目标明确,主次分明,不会感情用事,不会被与任务无关的事情干扰。在完成一项工作时,能心无杂念,注意力高度集中,全力以赴,这样的人就有希望成功。 【思想探究】 【成语英雄】 【总结收获】 通过这节课的学习,我们知道了自信有助于成功,自负和自卑都会使人们远离成功。 【词语串联】

2018年在中层干部任前集体谈话会上的讲话

2018年在中层干部任前集体谈话会上的讲话 同志们: 前段时间,根据局班子的统一部署,经过竞职演说、民主推荐、班子研究等程序,我局顺利完成了中层竞聘工作。根据干部选拔任用工作要求,需对大家进行任前集体谈话。下面,我代表局党委再向大家提几点要求,希望大家在今后的工作中认真把握,以良好的业绩回报组织和群众的信任。 一、要讲政治,正确对待组织。讲政治,既是我们做好工作的基本条件,也是对党员干部的最基本要求。讲政治,就是要坚定政治立场,始终与党中央、与省委、市委、局班子保持高度一致;就是要牢固树立“组织高于一切”的理念,坚决服从组织的安排,勇于接受组织的考验,正确对待组织的培养,自觉维护组织的权威。一要服从组织的安排。局班子在干部安排使用上都会掌握一个总体平衡,但不是每一批干部都能做到平衡,职数就这么几个,也不可能让每个人都满意。个人确实有想法和困难时,可以向组织反映,但不可闹情绪、发牢骚、乱发议论。在干部人事调整问题上,要有平和的心态、宽阔的胸怀,要多比贡献、比成绩、比精神境界,少比职位、比待遇,比享受。这次够到条件却没有被提拔为正科的也并不意味着今后不提拔,先提拔的不见得进步快,后提拔不见得进步慢,所以,大家不能拘泥于一时的进退得失。二要正确对待组织的培养。每个人的健康成长,既依赖于个人努力,更离不开组织的培养。不能因个人愿望一时得不到满足,就埋怨组织,觉得组织欠自己太多。每一位新提拔同志都要清醒认识自己,正确估价自己,一个人的作用、能力,也只有在组织和全体同事的关怀、培养、信任下,才能得到正确发挥,所以大家一定要常怀感恩之心,学会知足常乐。三要自觉维护组织的权威。每位同志在任何时候、任何地方,都要自觉维护组织的权威。无论办事情、想问题,还是发表言论,都要注意政治影响,对组织决定和班子领导不能不负责任地说三道四、评头论足。要在思想上、行动上和组织保持高度一致,不能出现任何杂音,不能给司法局抹黑添乱。司法局就是一个大家庭,一荣俱荣、一损俱损,司法局工作好了、形象好了,在领导心中的地位就会更高,我们干部的出口就会更畅、前途就会更好。 二、要讲团结,正确对待同事。妥善处理同事间的关系,维护司法局的团结,既是觉悟,也是本领,更是智慧。过去人们讲得最多的是友情、亲情、战友情、同

自信是成功的基石

第二课扬起自信的风帆 第二框自信是成功的基石 学习目标 1. 了解自信是成功的基石,自信有助于成功。 2. 知道自负与自卑都以自我为中心。 3. 知道自负和自卑使人远离成功。 4. 懂得自信者必须具备的心理素质:乐观、专注、好奇。 重点难点 重点:懂得自信有助于成功的道理。 难点:培养乐观、好奇、专注的心理品质。 教学过程 【复习旧课】1、什么是自信? 2、自信的表现 3、自信与自卑、自负的区别 【导入新课】看视频《刘翔的自信》,思考:刘翔能够成为奥运冠军重要心理因素是什么? 【学习新课】 (一)、“一对孪生子”共有的心态 (1小铭在小学是优等生,升入初中后,各科成绩都不错,学校运动会上还获得跳高、跳远两个第一名。这时的小铭已觉得飘飘然了,觉得班里的荣誉都是他的功劳……春风得意马蹄急。会当凌绝顶,一览众山小。认为谁都不如自己,甚至连老师都不放在眼里。 问:小铭这时是一种什么心理? (2)时间过得飞快,第一学年就要结束了,学校评选三好学生,小铭自认为是第一候选人,谁知,在当天的全班评选中,他只得了15票。唱票时,他的得意一点点从脸上消失,他的头也一点点低下去。问:自负给小铭带来了什么结果?

进一步探讨:自负为什么会导致人们失败? (3)当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,整个期末就再没见到他的笑脸,他的学习成绩也日渐下滑。 问:这时的小铭还是自负吗?转化成了什么呢?又给他带来了什么后果呢? 进一步讨论:自卑为什么会导致人们失败? 思考:自负和自卑有什么共同心态和结果? (二)、自信有助于成功 (1)、阅读:尼克松竞选连任故事,思考:本来稳操胜券的尼克松,导致惨败的原因 (2)、阅读:德摩斯梯尼的故事,思考:他成功的最基本的条件是什么? (3)、阅读漫画、居里夫人、华罗庚的故事,思考:自信者的哪些心理品质有助于成功呢? 【知识框架】自负与自卑都是以自我为中心 “一对孪生子”共有的心态 自信是成功的基石

自信是成功的基石

自信是成功的基石 一、设计意图: 知识目标:进一步了解自信与自负、自卑的区别,引导学生认识自负和自卑必然导致失败。 能力目标:让学生认识自信为什么有助于成功,了解自信的三种心理品质。 情感态度和价值观目标:清楚自信者的心理品质是如何帮助他们走向成功的,促使学生产生强烈的树立自信、走向成功的愿望。 教学重点:让学生准确理解自信、自负、自卑三者的含义和区别所在。 教学难点:如何矫正自负者和自卑者的心理。 教学方法:讨论法、讲述法、情感体验法、活动体验法、学生讲述法 教学过程:课前提问—导入新课—讲授新课—课堂小结—课后作业 课时:共2课时(第一课时) 二、板书设计: 三、教学过程: A导课: 自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。大诗人李白有诗云:天生我才必有用,千金散尽还复来。意大利著名诗人但丁说:走自己的路,让别人说去吧!伽利略在火刑架上面对着熊熊燃烧的大火,亦然对自己的观点笃信不疑:这个世界最终会了解我的。20世纪20年代末期,中国革命处于低潮,许多人提出了“红旗还能打多久”的疑问,可是毛泽东没有低头,他说:星星之火,可以燎原。两年之后,在江西瑞金建立了中国第一个红色政权。经过十几年的斗争,伟大的中华人民共和国宣告成立。他们之所以成功,一个共同的特点就是自信。邓亚萍说:我自信,我成功。凭着这种精神,她在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。 与此相反,自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习和探究这自负、自卑和自信三者与成功的关系。 一、“一对孪生子”共有的心态(板书) 1、组织学生听故事,谈感受 同学们,古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。 1)秦末农民起义军领袖项羽,自封为西楚霸王,江山未坐定便大封诸候,颇有秦始皇“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的气概,忽视汉王刘邦的力量,终为其击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。 2)法兰西第一帝国的缔造者,拿破仑·波拿巴:据说他在一次过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高,”傲气十足何等英伟!的确,他帅兵一度降服大半个欧洲,使法国资本主义得到充分的发展,但他的自负使之对外侵略扩张的欲望日益强烈,终于发动了以争霸,掠夺和奴役别国为目的的侵略战争,正是这分自负使他有了最后滑铁卢战役的失败,被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多最终却失去了一切。

在领导干部集体任前谈话会上的讲话

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档在领导干部集体任前谈话会上的讲话,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前 行的动力。 在领导干部集体任前谈话会上的讲话 同志们: 根据县委安排,前段时间,我们对XX战线所属单位领导班子进行了考察,对相关单位的领导班子做了相关的调整配备。刚才,XX宣读了县委有关干部任免决定。这次干部调整配备,县委充分考虑了XX及相关单位的工作性质,根据职位空缺和岗位需求,在充分发扬民主,严格选任程序的基础上,经过反复酝酿、慎重研究后作出的决定。在同志们即将任职履新之际,进行一次集体任前谈话,这即是干部任用的必要程序,更是与大家在履新前的沟通交流,为大家鼓劲加油。 下面,我代表县委提三点希望和要求。 一、要更加注重学习,做“素质全面、引领潮流”的表率 学无止境。越是岗位变化、职务提升,越要加强学习。只有不断学习新知识,掌握新情况,了解新形势,才能使自己的能力和水平适应新岗位要求,才能更好地胜任岗位。希望大家能更加

注重学习,坚持把学习作为一种政治责任,作为自我发展的第一需要,作为履行职责的前提条件。一是要深学理论。这次新提拔的干部,学历较高、素质比较全面,但普遍缺乏严格党内生活的锻炼和重大政治风浪的考验,忽视“内功”修炼,党性修养不够,很容易受社会上一些消极思想的影响。要把政治理论学习作为首要任务,重点学习党的十八大精神、科学发展观、县委重大决策部署,进一步地坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治辨别力。二是要细学政策。要在把握党的基本路线、基本方针和基本理论的同时,熟悉党的各项政策的具体内容,牢固树立政策观念,严格按政策办事,善于用政策引导群众,推动工作。三是要多学业务。大家都是从一般干部晋入领导岗位,从一般岗位晋入重要岗位,要独挡一面,委以重任,没有过硬的本事、过硬的业务,外行领导内行,工作中就会没有威性。这就需要认真学习业务,结合自己的岗位职责和工作需要,确定学习的重点领域,系统掌握多个方面的知识,着力提升胜任本职工作的能力。总之,要紧跟时代步伐,广学博览,广闻博见,既要做专业型领导干部,更要做复合型党政人才,全面彰显“素质全面、引领潮流”的鲜明特质。通过坚持不懈地学习,努力使自己成为政治坚定、业务精通、政策全面的领导干部。 二、要更加勤奋工作,做“谋事干业,争创一流”的表率

干部集体谈话会上的讲话

在干部集体谈话会上的讲话 同志们: 在市委组织部的关怀下,在市纪委第三纪检组的监督下,我局对局属XX个行政、XX个事业正负科级岗位进行了公开选拔,经民主推荐、谈话推荐、演讲答辩、组织考察报市委组织部审核同意及干部提拔公示等必备程序后,共提拔交流XX名同志担任新的领导职务,为我局的干部队伍注入了新的活力,增添了新的生机,这是局党委培养和同志们努力的结果。在此,我向同志们表示祝贺,希望同志们更加勤奋学习,积极进取,廉洁奉公,务实敬业,做一名让市领导和局领导满意、职工群众信任的干部。这次科级干部提拔调整工作布署的严谨、细致,组织的周密、扎实,各环节、各程序层层明确要求,步步落实责任,整项工作既坚持了公开、平等、择优的用人原则,又贯彻了任人唯贤的干部线路和德才兼备的干部标准,充分体现了局党委“用好的作风选人、选作风好的人”的信心和决心。 今天,我们召开全局副科级以上干部大会,也可以说是提拔调整干部的集体谈话会,其目的是让提拔调整的干部在走向新的岗位前有一个正确的认识,既肯定自己的成绩,又找出存在的不足,继续发挥个人优势,理清工作思路,明确今后努力的方向,尽快适应新的领导岗位。这次被提拔的科级干部,民主测评、广泛推荐和演讲答辩得票率都较高,这这说明你们是比较优秀的,在群众中是有威信的同志,但并不能说明你们没有缺 精选范本,供参考!

点和不足,千万不要沾沾自喜、自以为是,要戒骄戒躁、踏踏实实,保持平静的心态走上新岗位。下面我讲几点具体的要求: 一是要加强学习,尽快进入工作角色。学习,对于每一名领导干部来说,是首要的任务,是一生的任务,是提高素质最基本的途径,也是紧跟时代步伐、胜任职责要求、出色完成工作的一项重要的长期性、基础性的工作。在座的各位到了新的岗位,都会面临新的工作任务,工作职责、要求与以前不一样了,不可避免地会遇到许多新情况、新问题,工作的经验和方法难免存在不适应的地方。因此,学习对我们尤为重要,要增强学习的自觉性,处理好工作与学习的关系,多挤出时间,认真学习与履行岗位职责相关的法律法规和业务知识,扩大自己的知识面。要自觉加强党性修养,用科学的理论武装头脑,努力提高综合素质。通过学习,不断增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性,尽快进入工作角色,打开工作局面。 二是要求真务实,扎扎实实做好本职工作。各级领导干部在工作中一定要务实,善于做调查研究工作,经常深入最基层、深入到工作一线,发现问题,掌握实情,寻求办法,查找答案,在实践中不断积累经验,获取新知,探索有效的工作方法,增强做好实际工作的技能。要大兴求真务实之风,求真务实是对领导干部最基本的要求。有的领导干部只说不干,工作一塌糊涂,但汇报起来头头是道,欺上瞒下;有的干部不切实际,虚夸冒报,工作中推诿扯皮,只摆花架子,等等。我希望大家一定要坚持解放 精选范本,供参考!

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