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现代汉语(黄伯荣,廖旭东)词类2

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(七)副词

?副词常限制副词常限制、、修饰动词修饰动词、、形容词性词语形容词性词语,,表示程度、范围范围、、时间等意义时间等意义。。

–表程度: 很、最、极、顶、挺、非常非常、、十分十分、、极其–表范围: 都、总、共、总共总共、、统统统统、、只、仅仅仅仅、、单–表示时间表示时间、、频率: 已、已经已经、、曾、曾经曾经、、刚、才–表示肯定表示肯定、、否定: 必、必须、唯、的确的确、、不、没有–表示情态表示情态、、方式: 大肆大肆、、肆意肆意、、特意特意、、亲自亲自、、猛然猛然、、忽然忽然、、公然公然、、互相互相、、竭力竭力、、陆续陆续、、大力大力、、连忙–表示语气: 难道难道、、究竟究竟、、到底到底、、偏偏偏偏、、索性索性、、简直简直、、就、可、也许也许、、难怪难怪、、大约大约、、幸而幸而、、幸亏

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?副词的一些个性化表现

–都、只(表范围表范围))

?“都”表示总括全部表示总括全部,,一般是总括它前面的词语一般是总括它前面的词语。。?“只”表示表示限制限制限制,,限制它后面词语的范围限制它后面词语的范围。。–不、别、没有没有((表否定表否定))

?“去不去不??不去”否定动作或性状否定动作或性状,,表示说话人的意愿或看法或看法,,“不去”表明说话人不愿意或不能去表明说话人不愿意或不能去。。?“别”、“别去”表示禁止或劝阻表示禁止或劝阻,,表明说话人不希望对方有某种行为对方有某种行为。。

?“没有去”否定动作或性状的发生否定动作或性状的发生、、出现出现,,“没有去”是对“去了”的否定的否定,,表明这种行为没有成为事实表明这种行为没有成为事实。。?“没有”否定人物或事情的存在时是动词否定人物或事情的存在时是动词。。

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?“就”——同形词多义

–“他很快就到了”表示事情短期内即将发生

–“他一清早就上山采药去了”表示事情早已发生–

“拿起来就吃”表示后一事紧接着前一事发生表示后一事紧接着前一事发生,,相当于“立刻”

–“不让我回家不让我回家,,我就是要回去”表示跟前一情况相反的做法的做法,,带故意的语气带故意的语气,,相当于“偏”

–“我就关心你一个人”表现范围表现范围,,相当于“只”?一个副词表示的意思往往须结合全句语境仔细体会体会。。

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?副词的语法特征

–副词都能作状语副词都能作状语。。程度副词“很、极”在一定条件下还可以作补语可以作补语。。

?作状语时的典型位置是在谓语中心之前主语之后?有些副词既可以修饰谓词有些副词既可以修饰谓词,,也可以修饰体词性成分?单音副词后多数不能加“地”,有些双音副词后加不加“地”比较自由

–副词一般不能单说副词一般不能单说,,只有“不、没有没有、、也许也许、、有点儿有点儿、、当然当然、、马上马上、、何必何必、、刚好刚好、、刚刚刚刚、、的确”等可以单说等可以单说。。–部分副词能兼有关联作用部分副词能兼有关联作用。。

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?“白、怪、净、老”等词修饰名词时是形容词等词修饰名词时是形容词,,修饰动词修饰动词、、形容词时是副词形容词时是副词。。

–形容词

副词白布

白跑一趟白跑一趟((白=空,表方式表方式))怪事

怪好看的怪好看的((怪=很,表程度表程度))净土

身上净是泥身上净是泥((净=全,表范围表范围))老人老没见他老没见他((老=一直一直,,表时间表时间))?以上是同音词以上是同音词,,不是形容词兼副词不是形容词兼副词。。

?副词与形容词的区别

?时间副词与时间名词的区别

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(八)代词

?代词有代替代词有代替,,指示作用指示作用。。所代的词语能做什么成分成分,,代词就能做什么成分代词就能做什么成分。。

?代词的种类

–按句法功能分按句法功能分,,代名词代名词、、代谓词代谓词、、代副词–按表意作用分按表意作用分,,人称代词人称代词,,疑问代词疑问代词,,指示代词?使用代词使语言简洁使用代词使语言简洁、、经济

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?指示代词用来指代人和事物指示代词用来指代人和事物。。

–“这、那”主要起指示和代替作用主要起指示和代替作用。。

–“这、那”对举用对举用,,指代众多的人或事物指代众多的人或事物,,是虚指。?这也不是这也不是,,那也不是那也不是,,你到底要怎样你到底要怎样。。

–“每、各”分指分指,,指全体中的任何一个个体指全体中的任何一个个体。。“某、另”都指不确定的人或事物都指不确定的人或事物。。

?“每”——“每人发一本书”。侧重于个体的相同面侧重于个体的相同面。。?“各”——“各人的东西各人管”。侧重于不同一面侧重于不同一面。。?“某”——“假如某人犯了罪假如某人犯了罪,,一定会严惩”不定指不定指。。?“另外另外,,另”——“除了你们除了你们,,另外的人上哪儿去了”,旁指旁指,,指所说范围之外指所说范围之外。。

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?疑问代词表示有疑而问疑问代词表示有疑而问((询问询问))或无疑而问或无疑而问((反问反问、、设问设问)。)。

–哪(不确指不确指))——那(确指确指))

–疑问代词有任指和虚指两种引申用法疑问代词有任指和虚指两种引申用法,,不表疑问不表疑问::?任指任指。。表示任何人或事物表示任何人或事物,,说明在所说的范围内没有例外例外。。

?虚指虚指。。指代不能肯定的人或事物指代不能肯定的人或事物,,包括不知道包括不知道,,说不出或不想说出的出或不想说出的。。

–在转述别人说的话时在转述别人说的话时,,可以用来指代不必或不愿具体说明的对象体说明的对象,,这时代词也可以重叠着用这时代词也可以重叠着用。。

–“什么”也可以用来表示列举未尽之意也可以用来表示列举未尽之意,,或者后面加上“的”。

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(九)拟声词

?拟声词是模拟声音的词拟声词是模拟声音的词,,又叫“象声词”。–拟声词描摹声音拟声词描摹声音,,给人一种如闻其声的音响效果给人一种如闻其声的音响效果;;具有修辞作用具有修辞作用,,使语言具体使语言具体、、形象形象,,给人以如临其境的实感境的实感。。

?哐、叮当叮当、、嘀嗒嘀嗒、、哗啦哗啦、、呼呼呼呼、、轰隆隆轰隆隆、、劈里啪啦劈里啪啦、、叽叽喳喳叽叽喳喳、、沙沙

–拟声词可以作状语拟声词可以作状语、、定语定语、、谓语谓语、、补语补语、、独立语等,也可单独成句也可单独成句。。作状语最常见作状语最常见,,有时要加“地”,有时后加“一声”。

–拟声词与形容词的区别拟声词与形容词的区别::能作独立语能作独立语,,不受程度副词和否定副词修饰词和否定副词修饰。。

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(十)叹词

?叹词是表示感叹和呼唤叹词是表示感叹和呼唤、、应答的词应答的词。。–叹词独立性很强叹词独立性很强,,常用做感叹语常用做感叹语((独立成分独立成分),),),或或单用为句子单用为句子((感叹句感叹句)。)。

–能连用能连用,,对举时表示程度加强了对举时表示程度加强了,,一般情况下一般情况下,,表示声音连续示声音连续。。

?这样的中国人这样的中国人,,呸!这样的中国人这样的中国人,,呸呸呸呸呸呸!!?只听见电话里发出喂只听见电话里发出喂、、喂的声音喂的声音。。

–叹词中的“一音多字”、“一字多音”现象现象。。有时同一个叹词读不同的声调个叹词读不同的声调,,便表示不同的意义便表示不同的意义。。?哦,噢,喔

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13三、实词的运用

(一)名词名词、、动词动词、、形容词的误用

(二)数词数词、、量词使用不当

(三)副词误用

(四)代词使用不当

《现代汉语》黄伯荣 廖序东 课后习题答案

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。 2.舌尖后清擦音是sh。 3.舌尖中浊边音是?。 4.舌尖后浊擦音是r。 5.舌面不送气清塞擦音是j。

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理 第一章语音 考试内容: 1)声母表:发音部位,发音方法,送气不送气 2)韵母表:高低,前后,圆唇否 3)音节结构表 4)拼合规律表 5)变调的规则4条 一、普通话的定义:汉民族共同语 1)以北京语音为标准音 2)以北方话为基础方言 3)以典范的现代白话文着作为语法规范 二、语音概说 (一)语音的性质 1.物理性质:是语言的物质外壳 2.生理性质:是由人体发音器官发出的 3.社会性质:要表达一定的意义 物理性质音高:指声音的高低,决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强:指声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。语调 音长:指声音的长短,决定于发音体振动时间的久暂。轻声 音色<音质):指声音的特色。 1)发音体不同 <区分声母、韵母) 2)发音方法不同 3)发音时共鸣器形状不同<二)语音的单位 1.音素:最小的语音单位元音:发音时气流不受阻 辅音:发音时气流受阻 2.音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。 一般来说,一个汉字表示一个音节。 普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。 3.音位:是能区别意义的最小语音单位。

例:辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗? 答:不是,因为元音,辅音;声母、韵母是从不同系统分的类。 1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如: guāng中的“ng” 2)辅音n既可作声母,也可作韵尾。如n.án.,n在音节开头是声母,在音节末尾的n是韵尾 韵母和元音也不相等 1)韵母有的由单元音或复元音构成。 如:tā , xiā ,guài 2)有的由元音带辅音构成 如:gān , gēng ,guān 例:“音位”和“音素”的区别 区别在于能否辨义:能辩义:音位;不能辩义:音素 如:n , l 在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素 例:判断音位个数 hán 和 lán :共h , l, a , n 4个音位 hán 和nán :共h , l, a3个音位 <三)记音符号 1.汉语拼音方案 作用:1)给汉字注音 2)作推广普通话的工具 2.国际音标 1886年,国际语音学会于伦敦制订。 原则:“一个音素一个符号,一个符号一个音素” 历年考题: 96年:加点字注音:漂.浮piāo 漂.洗piǎo 和.平hé附和.hè 98年:专有名词开头大写,99页 99年:<4分)西安xī’ān回流 huí liú 因为yīn wéi篝火 gōu huǒ

现代汉语第六版黄伯荣

现代汉语(第六版黄伯荣) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话) 三、现代汉语的特点 1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体表现如下: (1)没有复辅音 (2)在音节中元音占优势 (3)有区别意义的声调 (4)音节总数有限,简短而明确 2、词汇方面 (1)语素以单音节为基本形式 (2)广泛运用复合法构成新词 (3)双音节词占优势 3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点 (1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)语法(词法、句法)结构具有一致性 (3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分 (4)词语组合受语义、语境的制约 (5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一.语音的性质 语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音才是语音。物理属性,生理属性,社会属性 (1)语音的物理性质(四要素) 1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是:构成声调,声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。振幅大,声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关

考研现代汉语(黄伯荣、廖序东版)笔记讲义

第一章绪论 第一节现代汉语概说 一、什么是现代汉语? 汉语:刘邦始建都于汉中,汉中因汉水而得名。公元前206年,刘邦得天下,国号称“汉”。后外族人称中原人为汉人,于是沿用下来,因而也有了“汉语”的名称。汉语虽然是由汉朝而得名的,但汉语的实际存在却远在先秦之前。对外族人原有“南蛮、北狄、西羌、东夷”之称,后统称北方、西方之少数民族为“胡”人。公元304年,汉胡民族开始大融合,胡人说汉语不太标准,于是有“胡言汉(乱)语”的说法,后又派生出许多词语:胡闹、胡扯、胡说、胡缠、胡臭、胡思乱想、胡搅蛮缠、胡说八道,又有了胡椒、胡杨、胡琴、胡萝卜等词语。 现代汉语的广义和狭义的理解。 现代汉语:指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。这是1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会上确定,由国务院颁发的。这是狭义的现代汉语,广义的现代汉语还包括现代汉语方言。 二、现代汉民族共同语的形成 共同语的基础方言 作为民族共同语基础的方言叫基础方言。北方方言是现代汉民族共同语的基础方言。 形成共同语的政治、经济、文化因素。 普通话以北京语音为标准音,是符合人们使用汉语的客观情况的。任何一个民族的共同语都需要有一个地点方言的语音作为标准音,而不能把不同地方的语音拼凑成一种标准音,汉民族共同语也是这样。普通话以北京语音为标准音,是我国历史发展的必然结果。辽、金、元、明、清以来的800多年,大多以北京作为都城,北京成为我国政治、经济和文化的中心,因此,北京话的影响逐渐显著,地位日益重要,北京话作为官府的通用语言即“官话”传播到了全国各地。“五四”运动以后的“国语”、“国音”也都以北京语音作为标准音,以北京语音为现代汉民族共同语的标准音,是大势所趋。需要注意的是,“以北京语音为标准音”,是指以北京语音系统作为普通话的语音标准,并不包括北京人口语中的土音以及过多的轻声、儿化现象等。 普通话以北方话为基础方言,是在北方话的基础上形成的。北方话分布区域最广,使用人数最多,影响最大。宋代话本、元朝的戏曲杂剧、明清小说如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,都用北方话写成。这些作品长期以来在人民群众中产生了深远的影响,北方话也通过这些作品得以广泛传播。“五四”以后众多的白话作品也多由北方话写成,这些作品的流传更扩大了北方话的影响,北方话成为普通话的基础方言是历史的必然。普通话“以北方话为基础方言”,同时也意味着普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础。普通话词汇来源于北方话,但并不是北方话中所有的词都可以进入普通话,那些不具普遍意义、地方性很强的土俗的词语就不宜吸收到普通话中。另一方面,为了使用的需要,普通话也可适当吸收非基础方言中的有用成分,如方言词、古语词、外来词等,来丰富普通话词汇。 普通话以典范的现代白话文著作为语法规范。由于经过作者加工的书面语语法比口语语法更具抽象性、概括性和稳定性等特点,因而宜以书面语著作作为语法标准的依据。但并不是现代白话文著作的所有用例都可作为规范,作品中的特殊用例、方言语法成分及语法方面的错误用例等均要排除在外。因而这一条理解为“以典范的现代白话文著作的一般用例为语法规范”更为准确。 三、现代汉语方言 我国幅员辽阔,各地方言有很大差别,其中语音差别最大,其次是词汇和语法,因此划分方

现代汉语第六版本黄伯荣.docx

现代汉语 ( 第六版黄伯荣 ) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代,就是以北京语音为标准音、以为基础,以典范的现代著作为规范 的 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语 言,包括共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话) 三、现代汉语的特点 1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有 音乐性强的特点。具体表现如下: (1)没有复辅音 (2)在音节中元音占优势 (3)有区别意义的声调 (4)音节总数有限,简短而明确 2、词汇方面 (1)语素以单音节为基本形式 (2)广泛运用复合法构成新词 (3)双音节词占优势 3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现 代汉语呈现出一系列的特点 (1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)语法(词法、句法)结构具有一致性 (3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分

(4)词语组合受语义、语境的制约 (5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表 示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一.语音的性质 语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音 才是语音。物理属性,生理属性,社会属性 (1)语音的物理性质(四要素) 1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是:构 成声调,声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。振幅大,声音就强。而振幅的大小取决于发 音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。(汉语中)音强和音长在语调和轻声里起重要作用 4、音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定 于声波振动的形式。作用是:区别意义。 音色的差别由三种因素造成:(1)发音体不同、(2)发音方式不同、(3)共鸣器的形状不同(2)语音的社会属性(本质属性) 1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间 并无必然的联系,是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。 2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式 3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统

现代汉语(黄伯荣廖序东版)B1卷

黄山学院2017-2018 学年度第一学期《现代汉语》( 本科)期末试卷(B)(时间120分钟) 试卷编号: WX9C05 文学院17汉语言文学12 班姓名学号得分 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.下列有关现代汉语的阐述正确的是() A.现代汉语从狭义上看指的是中华民族的共同语。 B.现代汉语从广义上说是不包括汉语方言的。 C.目前对现代汉语的缘起时间不存在争论。 D.现代汉语狭义上指的是现代汉民族的共同语,与少数民族语言无关。 2.根据教材的说法,有关方言分区正确的是() A.上海话属于吴语区; B.安庆方言属于徽语区; C.旧徽州府所辖治地属于赣语区; D.长江以南广大区域都是北方官话区 3.有关普通话音节中音素的说法正确的是() A.普通话的一个音节中最多只有四个音素,最少必须具备一个,且是辅音音素; B.音素是分析音节得出的最小语音单位,是从音高的角度划分的; C.汉语拼音方案中一个字母可以表示多个音素; D.“水”这个汉字的音节中只有3个音素。 4.下列各组元音中能充当韵头的是() A.a o e B.i u y C.u o e D.e o y 5.有关单韵母的描写正确的是() A.“A”舌面央不圆唇元音; B.“o”舌面后高不圆唇元音; C.“y”是舌面后高圆唇元音; D.“e”是舌面前半低不圆唇元音。 6.既是浊辅音,又能充当声母,还可以做韵尾的是() A.p; B.n; C.ng; D.m 7.有关汉字的表述有错的是() A.汉字是表意体系的文字; B.汉字字体发生了三次重大改变:一是书同文;二是隶变;三是汉字简化。 C.汉字的发展趋势是简化,最终是走拼音化道路。 D.汉字是世界上三大古文字之一,是迄今仍在使用的唯一古文字。 8.下列每组汉字从造字法看属于会意的一组是() A.森晶淼 B.上下三 C.休、颖、刃 D.江喝好 9.下列有关汉字部件组合关系属于框架组合的是() A.凶凼问 B.厅庆司 C.巫坐爽 D.晶森淼 10.下列汉字简化中简化方法是草书楷化的是() A.汉记邓; B.长尧书; C.声齿飞; D.响灶宝。 11.下列各组词中没有别字的是() A.惩前避后 B.欢呼雀跃 C.膛目结舌 D.大相劲庭 12.下列各组中不是语素的一组是() A.人猫雨 B.蝴氢叶 C.也了民 D.蜻蝙蝴 13.下列有关语素的说法错误的是() A.语素是最小的音义结合体; B.语素按音节分,可以分为单音节、双音节和多音节语素; C.语素按能否成词,可分为成词语素和不成词语素; D.替代法没有局限性,是检测一个词由几个语素构成的好方法。 14.下列语言单位中都是重叠词的一组是() A.爸爸爷爷哥哥 B.饽饽奶奶姥姥 C.星星蛐蛐蝈蝈 D.妈妈姐姐看看 15.下列属于区别词和短语的方法的是() A.扩展法 B.单说和单用 C.剩余法 D.替代法 16.下列各组词从语义场看属于顺序义场的一组是() A.红-黄-蓝-白-黑 B.丈夫—妻子 C.老师-学生 D.小学-中学-大学 17.下列成语从结构看属于并列结构语的是() A.精卫填海刻舟求剑火中取栗一视同仁 B.望梅止渴夜郎自大四面楚歌人模狗样 C.学而不厌短兵相接近水楼台老骥伏枥 D.不言不语古今中外起承转合山清水秀 18.下列属于谚语的一组是() ----------------------------------------装-------------------------------------- 订------------------------------------- 线----------------------------------------------------

黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记讲解学习

D10.27 第一节语法概说 语言三要素:语音(语言的物质外壳),词汇(语言的建筑材料),语法(语言的组合法则) 语法:1)语法规律——客观存在的语法事实 2)语法学——知识或理论,即语法学者对客观语法事实的说明,带有主观性。语法研究三个方面:句法、语义、语用。 语法体系:1)语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 2)语法学体系——语法学说的系统性。 ※一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法体系可以不止一个。 语法性质:1)抽象性、概括性 2)稳固性,但又具有时代特征 3)民族性 语法单位: 1)语素:语言中最小的意义结合体。 2)词:最小的能够独立运用的语言单位。 3)短语:由词组成、没有语调的语言单位,是造句的备用单位。 4)句子:具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,句子前后有隔离性停顿。 句法成分:句法构成的组成成分。 1)主语:被陈述的对象,谓语是陈述主语的,两者之间是陈述关系。 2)动语:是支配、涉及后面宾语的成分。 3)宾语:位居动语后头,表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象。 4)修饰语:

a)定语:名词性短语里中心语前面的修饰语,位居名词前头、修饰名词 的成分。 b)状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。位居动 词形容词前头的修饰成分。 5)补语:动词、形容词性短语里中心语抹布的补充成分。位居谓词后头起补充说明作用。 ※层次分析法 ※成分符号减半法——动前有主状,动后有补宾。 第二节实词(上) 词类:词的语法性质的分类。 划分目的:说明语句的结构规律和各类词的用法。 分类依据:1)主要依据:词的语法功能——词的分布功能,实词在语句里充当句法成 分的能力,即词的职位。实词都能当句法成分。还指词与词 的组合能力。 2)参考依据:词的形态和意义 形态:构型形态。重叠(研究——研究研究) 构词形态。凿(单独为动词,加“子”构成名词) 意义:语法上同类词的概括意义或意义类别。 实词:名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词; 虚词:介词、连词、助词、语气词 ※印欧语系里,划分词类主要凭词的形态标记,虚词无词类形态标记和功能可言,只凭语法意义。 ※虚词有依附实词表示语法意义的能力,但不能充分句法成分。 (一)名词 1.名词的意义和种类 表示人或事物或时地的名称。 1)专用名词鲁迅中国澳门 2)普通名词朋友(个体);群众(集合);道德(抽象);阳光(物质) 3)时间名词秋天、早晨、明年

《现代汉语》第六版课后习题答案黄伯荣廖序东

现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。“第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。 2.舌尖后清擦音是sh。 3.舌尖中浊边音是?。 4.舌尖后浊擦音是r。 5.舌面不送气清塞擦音是j。 四、根据所提供的声母,写出它的发音部位和发音方法。 1.k:舌根、送气、清、塞音 2.ch:舌尖后、送气、清、塞擦音 3. n:舌尖中、浊、鼻音 4. x:舌面、清、擦音 5.z:舌尖前、不送气、清、塞擦音 五、试把下列字音的声母写出来 京(?) 沪(h) 津(?) 吉(?) 黑(h) 晋(?) 蒙(m) 鲁(?) 苏(s) 皖(?) 闽(m) 赣(g) 鄂(?) 湘(x) 粤(?) 琼(q) 陕(sh) 甘(g) 青(q) 新(x) 川(ch) 滇(d) 黔(q) 台(t) 七、有些方言区的人对声母n、?的发音有困难,就把下列词语的音读混了:女客——旅客,男衣——蓝衣,年

黄伯荣《现代汉语》试题及答案

现代汉语试题及答案 一、填空题(共40个空,每空0.5分,共20分) 1.语法具有、、等性质。 2.汉语中词类划分的主要依据是词的。 3.根据语气分出来的句子类型是,依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4.“漓江的水真绿啊!”此句属于主谓句中的句。 5.“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6.把“你只要一听,你就会明白”改为紧缩句:。 7.双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8.疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况,可以分为、 、、四类。 9.量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10.根据分句间的划分,复句可以分为复句和复句。前者包括、、、 、,后者包括、、、、。 11.比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类,一般根据三种成分是否同时出现,分为、、三种。 1.抽象形、稳固性、民族性 2.语法功能 3.句类陈述句疑问句祈使句感叹句 4.形容词谓语句 5.递进 6.你一听就明白。 7.肯定/确定(两个答案都可以) 8.是非问特指问选择问正反问

9.物量词动量词动量词 10.意义关系联合偏正并列顺承解说选择递进转折条件假设因果目的 11.本体喻体喻词明喻暗喻借喻 12.借代 二、判断题(评分标准:每题1分,共20分) 1.(×) 2.(√) 3.(×) 4.(√) 5.(√) 12、“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”这句话用的修辞手法是。 二、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”。共20题,每题1分,共20分) 1.形容词都能受程度副词修饰。() 2.“能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。() 3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。() 10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。()

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题答案考研资料(含考研真题)详解

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解完整版>精研学习?>无偿试用20%资料 全国547所院校视频及题库资料 考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试 试读(部分内容) 隐藏 绪论 0.1复习笔记 一、现代汉语概说 (一)什么是现代汉语 1.定义 现代汉语是指现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和汉民族共同语两个部分。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

【名师点拨】现代汉语与现代汉民族共同语的区别、普通话的三个标准都是各校考研真题中的常考知识点,也是本章的核心概念,对此考生务必要准确记忆 2.属性 语言是社会的产物,汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性,具体包括: (1)语言是音义结合的符号结构系统; (2)语言是人们最重要的交际工具(交际功能); (3)语言是人们认知世界的工具(思维功能); (4)语言是文化的载体。 3.形式 现代汉语有口语和书面语两种不同形式。 (1)口语

口语是指人们口头上应用的语言,具有口语的风格。其特征是简短、疏放,有较多省略;一发即逝,难于流传久远。 (2)书面语 书面语是指以口语为基础而形成的,用文字写下来的语言。其特征是趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。 4.文学语言 (1)含义 文学语言又称标准语,是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。作为标准语,文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语,推动着现代汉民族语言的健康发展。 (2)与“文艺作品的语言”的关系 ①联系 文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。文学语言也包括优秀

现代汉语黄伯荣版本

黄伯荣、廖序东版 本教案共分六章: 第一章绪论;第二章语音(重点,难点);第三章文字;第四章词汇(重点); 第五章语法(重点,难点);第六章修辞。 第一章绪论 第一节现代汉语概述 一、什么是现代汉语 现代汉语是现代汉民族共同语。 现代汉语的性质:结构上——音义结合的符号系统;功能上——交际工具和思维工具;无阶级性。现代汉语有口语和书面语两种形式。 二、现代汉民族共同语 (一)共同语和方言 民族共同语和方言的含义及其相互关系;共同语的形成基础和条件。 (二)现代汉民族共同语的形成。 (三)现代汉民族共同语的含义 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 三、现代汉语方言 (一)方言的成因 (二)方言与共同语的关系 (三)现代汉语方言区的划分 北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 四、现代汉语的特点 (一)语音方面:没有复辅音;元音占优势;有声调。 (二)词汇方面:汉语语素以单音节为基本形式;广泛运用词根复合法构成新词;双音节词占优势。 (三)语法方面:词序和虚词是表达语法意义的主要手段;词法句法结构基本一致;词的多功能性;量词十分丰富,有语气词。 五、现代汉语的地位 现代汉语是联合国六种工作语言之一。 第二节新时期语言文字工作的方针和任务 一、新时期语言文字工作的方针和任务 新时期语言文字工作的方针是:“贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语言文字在社会主义建设中更好地发挥作用。” 主要任务是:“做好现代汉语规范化工作,大力推广和积极普及普通话;研究和整理现行汉字,制定各项有关标准;进一步推行《汉语拼音方案》,研究并解决实际使用中的有关问题;研究汉语汉字信息处理问题,参与鉴定有关成果;加强语言文字的基础研究,做好社会调查和社会咨询、服务工作。” 二、促进现代汉语规范化 现代汉语规范化,就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准,并用这种 1

黄伯荣《现代汉语》上下册 知识点

现代汉语 第一章绪论 一、现代汉语定义 1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释: 广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言; 狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方(北京话) 吴(苏州话) 湘(长沙话) 赣(南昌话) 客家(广东梅县话) 闽(福州话) 粤(广州话) 三、现代汉语的特点 1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体表现如下: (1)没有复辅音 (2)在音节中元音占优势 (3)有区别意义的声调

(4)音节总数有限,简短而明确 2、词汇方面 (1)⒈语素以单音节为基本形式 (2)广泛运用复合法构成新词 (3)双音节词占优势 3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点 (1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)语法(词法、句法)结构具有一致性 (3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分 (4)词语组合受语义、语境的制约 (5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别 第二章语音 一、人的发音器官 肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔 三、语音的社会属性 1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可 2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式 3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统

黄伯荣廖序东现代汉语全册知识点总结(6版)

绪论 一、现代汉语概说 (一)什么是现代汉语 1.定义 现代汉语是指现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和汉民族共同语两个部分。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.属性语言是社会的产物,汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性,具体包括:(1)语言是音义结合的符号结构系统; (2)语言是人们最重要的交际工具(交际功能); (3)语言是人们认知世界的工具(思维功能); (4)语言是文化的载体。 3.形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。 (1)口语 口语是指人们口头上应用的语言,具有口语的风格。其特征是简短、疏放,有较多省略;一发即逝,难于流传久远。 (2)书面语 书面语是指以口语为基础而形成的,用文字写下来的语言。其特征是趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。 4.文学语言 (1)含义 文学语言又称标准语,是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。作为标准

语,文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语,推动着现代汉民族语言的健康发展。 (2)与“文艺作品的语言”的关系 ① 联系 文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。 ② 区别文学语言的内涵与功能比文艺作品的语言广泛得多。 (3)与书面语的关系 ① 联系 文学语言的形成和发展,以书面语的产生与演进为先决条件。在书面语的基础上,更有利于对语言进行加工,并把它的成果定型和保存下来。 ② 区别文学语言比一般书面语更丰富、更具有表达力。并且,文学语言不局限于书面语。文学语言既有书面语形式,也有口语形式。例如,科学报告、新闻广播、口头声明、答记者问、优秀文艺作品朗诵、戏剧和电影的台词、相声和说书,等等。 (二)现代汉民族共同语 1.民族共同语 (1)基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语的基础的方言称为基础方言。基础方言的形成,取决于这种方言在社会中所处的地位,取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。 (2)民族共同语与方言的关系 ① 民族共同语以部分方言为基础;

黄伯荣廖序东《现代汉语》(增订四版)下册_之语法

黄伯荣廖序东《现代汉语》(增订四版)下册之语法 一、语法学里的词法和句法各研究些什么? 语法学里的词法和句法各有研究范围。 词法以词为研究对象,研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,词能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等。 句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则。例如短语、句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系,形成什么类型,表示什么意义,句子有什么语用条件,等等。 二、什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度? 语法体系有两个含义,一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。在这个意义上,一种语言只能有一个客观的语法体系。但是在语法学界,由于众多语法研究者的认识不尽相同,所使用的析句方法和术语也就不同,对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧,从而形成不同的语法体系,这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的,它们往往大同小异,各有长短,因此学习的时候要细心观察,拿它来同语言实体相印证,采用符合事实的说法。不能因体系分歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧,是人类认识规律决定的,不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义,知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。 三、举例说明语法的抽象性和稳固性。 语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义,而只管其中的语法意义、语法形式和规则。例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各不相同,而语法形式和意义有共同点,即指它们有常做主语、宾语、定语的功能,能单独受数量短语修饰,都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”,这些短语的具体意义不同,但是语法不管这些,只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构,是定语性质不同的定中短语。 语法具有稳固性,这是说许多语法规则经历千百年而不变,旧的语法规则的变化和新的语法规则的产生都是比较缓慢的。例如汉语表达语法意义的手段主要是利用语序和虚词,从古到今都如此;主谓结构中主语和谓语是一前一后直接组合的,不用语法成分来连接,但是主语后头停顿处,有时可以出现语气词,这些结构特点也是古今一致的。又如在上古,名词可以做谓语,到了现代,名词一般不能直接做谓语了,这可以看出旧规则虽有变化,但是变化很缓慢。 四、为什么说研究语法要注意民族特点。 不同民族的语言,既有共性又各有个性,如果忽视民族语言的个性或特点,就不能深入认识一种语言的语法结构规律。例如对汉语,要研究“把”字句和“被”字句,不能只满足于说明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等,还要指出它的结构特点、构成条件和所表示的语法意义,还要了解“把家回、被他打”这些说法的语用条件,这样才能研究好、掌握好汉语语法。 五、谈谈四级语法单位的关系。 四级语法单位指的是语素、词、短语和句子。语素、词、短语是没有句调的备用单位,句子是有句调的运用单位。说话至少得说一句。一个语素可以单独成

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