以时间为话题的作文精选5篇大家收集整理了“以时间为话题的作文”，欢迎阅读与借鉴！
以时间为话题的作文1
人最多的是时间，人最少的也是时间。
人的寿命有几十年甚至一百多年，但时间却是一分一秒的过去，因此对于时间，我们人的时间真的是太多太多了，但也正是因为这一分一秒的时间过去，我们也会走向死亡。
时钟，里面就只有三根针――时针、分针和秒针。这几根针随时间的流逝而转动。看着这时钟，我们就知道时间。
时间有时长，有时短。
例如我学习，每次都觉得一天有好几节课，并且要上五天课才能休息，因此我认为时间太长了。可一当我开始学习时，总会觉得时间很短，一天的课程总是一下就结束，紧接着又是一天，就这么一天一天，我走过了小学，来到了初中。
应该所有人都一样，小时候认为时间很长，等一长大了，回想起来，却发现时间却是那么的短。
时间也是最能证明答案的。
小时候，我们有各种各样的问题，例如“我们是怎么产生的”，可大人们总是回答得草草率率，但却只有时间，他能告诉我们。它让我们不断地成长，以至于让我们学到更多知识，并且得到了答案。
时间也是冷酷无情的。
他能把一个生命渐渐地向年轻人脸上加皱纹，并且让他的面容变得苍老，最后便引领他走向死亡。而时间做这些事，也是很快的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间也是不等人的。
即使你做错了一件事，想回到原来重新开始，但时间是不会让你重来，他依然就是那样慢慢悠悠地走着，待你后悔时，他已经走了很远了。
这就和我做题目一样，有一次，我正在做着数学题，做着做着，我发现这道题居然做错了，但本子上已经写得满满的，没有地方写了。于是，我只好用涂改带一下一下的涂改，并且在涂改的时候把本子都弄坏了一大块，又浪费了我许多的时间。等涂改完再来做这道题时，发现这道题居然忘了怎么做了。无奈，我只能再去想这道题，但当我想出来时，时间早已经过了很久了。经过这次教训，我以后算数学题时，总会在草稿纸上写一遍，直到没有什么错误，才会填上答案。
时间，他真是个很奇妙的东西，他无时无刻不在我们身边，速度很慢，但却是无限的、恒久的，一不留神可能就从我们身边悄悄地溜走。因此，我们要把握住时间，在有同样的时间做更多的事。
以时间为话题的作文2
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴
奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
珍惜时间!
以时间为话题的作文3
周三下午，和朋友到文丰小学打球，公交车上看见许多赶时间的人们，“赶时间，赶时间”，不论电话中，或两人的寒暄，总是挂着一句“我赶时间”，可是，他们真的在“赶时间”吗？看看身边，那些步伐赶不上“羊儿”的牧羊人们，他们真的在努力追赶“羊儿”吗？还是只是随口说说？
有些人一生过得充实、有意义，说不定在地方上还颇有名气，但有些人却漫无目的、无所事事，有时还被家人无情唾弃，这是为什么？公车上，能看到有些人念念有词，甚至有
些人拿起笔记本电脑整理工作资料，有些人闭目养神……，这些都是现代人善用时间的例子，我们应学习他人把握时机的优点，并充实自己。
清晨，空气清新宜人，我便伸伸懒腰，到书桌前，预习老师今天应该会教到的课文，早餐时，一边看着冰箱上的公式、单字，一边吃面包、喝牛奶；上课时，认真聆听，如催眠曲般的教课声，也可以是进行曲，振奋起来，勤记笔记，下课、空档、便可以将作业写完，晚
上在家，便可以自由运用时间；睡前，千万别急着梦周公，复习复习今天上课的内容、顺便整理笔记吧！还有步行到补习班时，也可以看看字卡把握时间。
六年级，课业开始繁忙和准备初一接轨，时间越来越紧迫，但是“时间就像海绵中的水，只要愿意挤，总是还有的”只要仔细安排，还会发现，有时间沉浸在课外读物，享受运动的兴趣，看场精彩的电影……，时间经过安排，其实也并不是想像中的紧迫呢！
书桌上的沙漏，时时刻刻提醒着我们，时间不等人，千万不要浪费光阴，因为“生命固然短暂，我们却漫不经心的浪费时间，使生命更为短暂”，希望人人都能把握时间。
以时间为话题的作文4
时间如流水般，潺潺流着，一去不复返；如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风；如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来；清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面；白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。
可也想问问：何以不允许？时间说：他自己，也有错。有何错？时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快；后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端；那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊――时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间――觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快；埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
以时间为话题的作文5
我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。――题记
我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。
从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……
时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。
时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。
如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
今日复今日，今日何其少，近日又不为，此事何时了。
以时间为话题的作文精选5篇
关于奔跑的话题作文精选5篇大家收集整理了“关于奔跑的话题作文”，欢迎阅读与借鉴！ 关于奔跑的话题作文1 奥运会场上我们领略了奔跑者的雄姿英发。身体略倾，肌肉紧绷，爆发出的无限力量和活力，化为汗水随风挥洒。那奔跑是辉煌。辉煌背后自有它辛酸的代价。成为一个专业运动员，在我看来，最难跨越的坎坷并不是训练的艰辛，而是破釜沉舟的勇气。奥运会场上那一瞬的辉煌牺牲了多少壮志雄心而终不成功的默默无闻的运动员。当国旗飘扬起来的时候，我们看到运动员灿烂的笑脸。他们是英雄，他们奔跑的辉煌早就了祖国的辉煌，同时也造就了他们一生的辉煌。但是为了这一次奔跑的辉煌，他们赌下了一生。这是奔跑的极致。 我作为一个普普通通的中学生自是没有那种奔跑的负担，我所有的仅仅是艰辛的体会。初中时，因为中考体育有三十分，大家都不敢小看体育。老师规定，每天放学女生跑一千米，男生跑一千二百五十米。那三年夕阳下的一千米也成了我对奔跑最清晰的映象。我不想用诗意的语言美化它，如是说，甚至没有奔跑的畅快，只是折磨。那个操场很破烂，跑步的时候黄沙漫天飞扬，好像刮起了龙卷风。脚下的路坑坑洼洼，踩着一些小石子或是绊到一块大石头难免来个嘴啃泥。操场在几座山之间，正处在风口上，跑得时候阻力大的不得了，真实举步艰难。我总是抬头看天，蓝蓝的天上挂着几缕青云，心中默念：坚持，坚持，快了，就到了。中考的时候当我以三分零四秒快于满分成绩二十一秒的成绩轻松的那到那三十分时，我想应该把“折磨”改成“磨练”。所有的精彩只是回报。 零碎的说了那么多，有什么联系吗?有，对于大多数并不需要以奔跑早就成功的人来说，奔跑有它更广泛的含义。它是一种状态，凝聚者拼搏的精神，始终向着终点前进。 其实生活中的我们有何时不在奔跑呢?清晨就开始忙碌，我们奔跑在时间的前沿;学习工作中，我们与同行者奔跑总想要超越他们;妈妈从护士值班室奔跑到手术室，又跑到院办室;爸爸从农村跑到城镇有跑到城市 只要我们保持者奔跑者的姿势，只要我们保持着奔跑者的心境，即使达到不了极致，我们终也可以获得属于自己的精彩。 关于奔跑的话题作文2 戴眼罩的赛马不管他人的看法，不和他人比较，认定目标为自己奔跑，因此赢得成功。在生命的长袍中，只要认定目标，就不要在意他人的目光，只为自己奔跑。 汪国真在《热爱生命》中写道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言，然而既然确定了目标就应该只看着目标前进，因为生命是一次为自己奔跑的比赛。 在小说《飘》中，斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境，面对众人对自己从商的鄙夷，没有被----。不顾他人异样的眼光，她为自己奔跑，穿越流言的雨林，最终战胜各种
以名利为话题的作文素材 名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。名利是帆，名利是墙，几多奋斗，几多沮丧。一个古老的哲理，一个常新的命题，世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲，那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心，那又将是怎样一种情景?请你以名利为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 提示： 话题材料简洁而辩证第揭示了怎样看待名利的问题，此题若选写议论文，也应运用辩证的眼光，恰如其分地展开剖析，不能片面化、绝对化，当然本题要写出新意与个性，还可以在文体与写法上多动脑筋。比如，赋予"名利"以生命形象，让他给主人写一封信，阐述"名利"的丰富内涵;或者大胆想象，虚构一个"名利"飞上天空，到上帝跟前"喊冤"的故事;又如，将"名利"虚拟成被告，写一场"心灵的审判"......都能给人以耳目一新的感觉。 作文标题可以也应该活泼、别致些。比如：1.都是名利惹的祸2.真水无香3.爱"你"没商量?4.名利，想说爱你不容易5.名利专访。 例文： 善待名利
名利是一种什么"病"?是一种通"病"，从人类文明开始至今，从地球的最南端到最北端，每个人都与名利结下不解之缘，有的人一味地追名逐利，有的人则善待名利。名利不是罪恶，在不同的人的身上有不同的价值。 "有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的也失掉了。"的确，许多人在名利场上失掉了理智的指南针，陷入了名利的漩涡，结果越陷越深，难以自拔。这样的例子在历史上不胜枚举。但是，名利虽然做了一切恶事，而很多好事也是由名利而生的。 武则天当政时的宫廷诗人宋之问虽依附于权贵，人品低下，为世人所鄙视，但他所作的诗语言精练，气势流畅，为后世批评家所推崇。欧阳修、苏东坡是历代推崇的名士，但他们仕途不顺之后写下的名篇，不也是在为自己的怀才不遇而愤懑，为名利上的郁郁不得志而寄情山水吗?今天，当运动员在刷新一项项世界纪录，科学家在攻克一道道世界难题时，他们难道没有受到金牌、荣誉和金钱的诱惑吗?当然有。正因为在名利的驱动下，人类才会不断追求，在追求名利的过程中不断探索与创新：我们生活在名利之中，名利是我们生活的一部分：如果没有名利，就像没有绿洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。没有名利，就像没有黑夜的白昼，在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。没有名利，就像味觉失去了苦的感觉，虽然品尝得到甜的滋味，但失去了品尝甜的欣喜。没有名利的生活是不完
以成长为话题的作文：成长真好 成长，真好! 成长，真好! 人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦。下面就是小编给大家带来的以成长为话题的作文，希望能帮助到大家! 以成长为话题的作文1 成长在这一季春暖花开站在十九岁的终点，凝望二十岁的大门，我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。 童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。 在童年总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。 "血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过一场繁华。";纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。 少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激情的青春岁月才刚刚起航。 高三，是个黑色的时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼，最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水终究考验了自己的执着那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年，我告别了内心的懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的真谛。 成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨; 成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风; 成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶; 成长如冬天悄然飘落的白雪… 童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。 青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。 以成长为话题的作文2 成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，
小学生寒假趣事作文500字_话题作文精选5篇 小学生寒假趣事作文500字篇一 有些事情，做的时候，感觉很爽、很刺激，回味起来却又索然无味，因为它们没有意义。有些事情，做的时候，感觉很辛苦、很困难，但这才是真正有意义、值得回味的事情，才是真正美好的回忆。 当然，想做第一种事比第二种事简单，踢一脚别人的自行车，再把它推倒，谁都不知道。然而，当你做了第二种事，情况就不同了，你必须付出代价。 第二种事有时候就是一些小事，人人都干过，当然也有人知难而退过，比如：滑雪，这是我要说的。 去年梓潼山开办了一个滑雪场，因为我怕摔，于是知难而退了，后来听说连四岁小孩也有去的，才下定决心：这个寒假一定去! 到了滑雪场，我才知道滑雪不是那么容易的，要先穿上笨重的滑雪器材，再疯狂练习，最后跌几次，才有可能成功。 经过反复练习后，我决定尝试一下从初级雪道滑下来的滋味。可没想到到了雪道准备滑时，我发现由于我的心理作用，这从下看和 从上看雪道几乎是天壤之别，可我还是决定滑下去(又不能走下去)。前1/2还好，后来我就手舞足蹈，然后跌倒，然后用惯性冲出去几 米后，就停下了。 为了有所成就，我又苦练了半小时，又决定挑战极限。这次因为有了经验，所以前半部分仍比较成功，后半部分我不再手舞足蹈， 而是顺其自然，然而坡度过于大了，这样一去一定会以失败告终， 急中生智我一转弯，速度减了下来，我成功了! 后来我把这件事讲给别人听，他们大都不屑一顾，但那次滑雪所经历的艰辛，我却永远不会忘记，也无法忘记。 小学生寒假趣事作文500字篇二
那是一个不冷不热的星期一。早上，我和姥姥去河边溜弯，我发现原来严肃的姥姥脸上居然挂着一丝笑容，我吓了一跳：几个月没见，姥姥怎么变了?疑惑不解的我问姥姥： “您怎么心情如此之好?” “那是因为张姥姥带来了小狗淘淘。一会儿就来了。” 姥姥说。“淘淘是一只小狗，它可听话了，我只要对着它喊一声‘淘淘’，它就过来了。” 我听了，心里想：不可能吧，哪有这种事，淘淘可是人家张姥姥家的呀，别开玩笑了! 谁知过了一会儿，姥姥看见前方大约二十米的地方有一只小狗，便喊了一声：“淘淘”，那只狗突然朝四下望一望，一副着急的样子，它看见姥姥后，迅速跑到姥姥面前，伸着舌头。我被眼前这幅 景像惊呆了，淘淘有一身棕色的皮毛，毛茸茸的尾巴，黑色的鼻子 和眼睛，身子不过一米长。 我问张姥姥，淘淘为什么对姥姥这么亲热?张姥姥说，我姥姥经 常给淘淘吃东西，淘淘才喜欢上她的。 我一听，心想：那我也喂喂它。随后，从衣服兜里拿出一块饼干，掰了一点，放在它面前，它先用鼻子闻了闻，然后用眼睛看看，确 定没有危险了才吃，可刚吃下去又眼巴巴地看着我，我就把剩下的 一大块饼干全放在它面前。它闻了闻，没吃，可能是觉得太大了吧，真挑剔，我拣起饼干，弄成小块，给它吃，它吃完了，用舌头舔了 舔嘴边，又看着我，我做了一个没有的动作，它还不信，一个劲地 看着我，我只好把衣兜全翻出来给它看，它看见我空空的衣兜，只 好离我而去，找姥姥去了。 尽管淘淘有点嘴馋，但我回家时还是有点恋恋不舍，希望明天准备足够的食物，这样，它就不会不理我了。 小学生寒假趣事作文500字篇三 20xx年的冬天，我和爸爸妈妈到了巴音布鲁克。
以性格为话题初中议论文_初中作文 素材精选5篇 苏东坡说：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。坚韧不拔恰恰就是人的一种性格。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运!”。下面是为大家整理的中学生关于以性格为题议论文精选五篇范文相关模板，接下来我们一起来看看吧! 以性格为题议论文精选五篇范文(一) 秦穆公走失了一匹马，岐山脚下的农民捉得并分给三百个人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食马的人，想按照法律来处置他们。秦穆公说：“有德才的人说不因为畜生而杀人。我听说吃马肉而不喝酒，就会伤及身体。”于是便给酒他们饮。后来秦穆公攻打晋国，那三百人听说秦穆公被晋军围困，拿着锐利的武器以死相救，来报答给马肉吃的恩德。这次秦穆公擒获了晋侯班师回国。而有一次，慈禧太后在与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”她就勃然大怒：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。以后大臣们与他离心离德，她自己的性格也为中国带了了深重的灾难。
性格为什么能决定命运呢?因为性格是在人们长期生活的环境中养成的，环境决定了那个人的行为习惯，但是他离开那个环境后习惯已经根深蒂固，很难再改变。一个人的性格又恰恰决定了自己的人际交往和自己所交往的人，因此好的有可能更好，坏的可能更坏。和人的交往的自己的行为又决定了自己的眼光和思想境界与道德涵养，从而决定了一个人的以后所走的道路。所以，性格，命运之舵，不可不察。 我们的性格多多少少都会存在一些瑕疵，但有的瑕疵却会改变人的一生，所以我们一定要试着去改变。如果我们还在为小事耿耿于怀，那么，你就试着放宽自己胸怀，多一点包容和忍耐;如果你觉得自己毅力不够，为什么不卯起劲在自己意志动摇时坚持一下再坚持一下，何尝不能坚持出一种金子般的性格。为了我们的能有一个美好的未来为了自己能掌握命运，充分使用自己的性格吧，扬长避短不失为一个成功良方。用咱们自己的名性格来决定命运吧!活出自我!活出性格!活出美好的命运! 以性格为题议论文精选五篇范文(二) 苏东坡说：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。坚韧不拔恰恰就是人的一种性格。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运!”说的也是性格。一个人的性格必为其带来巨大影响是古今中外的先贤们达成的共
以成长为话题的作文400字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 成长 我们从蹒跚学步的幼年，走到天真烂漫的童年，走向意气风发的少年，走向英姿勃发的青年;我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂，我们从软弱走向坚强，我们从依附走向独立......我们在不断成长! 进入初中以来，不知你是否发现自己和以前不一样了，变得更加懂事了，变得成熟了，变得坚强了。哦!你一定是长大了。我也发现自己长大了，变得更加独立与坚强了。记得以前总是先听到母亲的督促声，再看到我忙着写作业的身影。而现在，每天晚上我都会很自觉的写作业，看书，并且学习到很晚才睡，早上老早就起来了，不用再让父母一遍又一遍地唤醒我了!我不仅在学习上独立了，在生活上也独立了。一些简单的衣服我自己学会洗了，还有打扫自己的房间，擦地板，整理书桌。而且母亲不在家的时候，我也学会了煮饭，味道虽然不咋地，但至少不用饿肚子了。我比以前更坚强了：小的时候，胆子小，连看见一只凶猛的狗，都吓得哇哇大哭。现在已经没有什么再让我害怕了。晚上一个人在家也不用抱着枕头瑟瑟发抖，也敢呼噜呼噜沉沉的睡了! 哦，我长大了!在成长那个路途上，也许有种种的艰难，我都将乘风破浪，永往直前! 成长 许多人叹息童年不再来，叹息不再拥有童年时那单纯与真诚，会很拥有是不懂得珍惜难道童年留下的指示遗憾? 我羡慕孩子可以无忧无虑，我羡慕他们可以毫无顾忌的做自己想做的事;羡慕他们有不必承担责任，羡慕他们可以与父母撒娇。他们可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是担心，却无责怪之心...... 长大不再幼稚，自然也不会有这些幼稚，但成长是一种错误码?不，它赐予了更多美好的东西;我们不再只满足于随意地玩了，我们不再依靠父母，我们有
初中话题作文材料及范文精选 废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;考试在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你考试取得好成绩。今天小编在这给大家整理 了初中话题作文大全，接下来随着小编一起来看看吧! 初中话题作文(一) 阅读下面的文字，根据要求作文。 鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智 哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细 咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。 要求：①书写工整，保持卷面整洁。 ②表达真情实感，不得套写或抄袭。 ③除诗歌、戏剧外，体裁不限，内容不少于600字。 答案参考例文： 青春的味道 青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地 品味杯中的味道。“哇，真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我 们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。 一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一 笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。 伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过;开心的时候，笑容就在脸上绽放;痛苦的时候，不自觉地大叫;生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作， 心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对 事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。 青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大 自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。
以帮助为话题的作文600字大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以帮助为话题的作文600字1：给予就是获得“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。” 生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。 别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。 以帮助为话题的作文600字2：生命因帮助而流光溢彩一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；
以成长为话题的作文500字10篇 成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。今天小编就与大家分享以成长为话题的作文，仅供大家参考! 成长的故事 每个人成长中都会有很多事，今天我也讲一个事。 在我5岁的时候，我在楼下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸讲，爸爸说要拿针给我挑出来，我一听就跑，可是爸爸、妈妈紧追不舍，最后我还是被爸爸、妈妈"逮";着了。我看着爸爸手里拿着的针，我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下，我一线子钻到了桌子下面，这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来，这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说："好了";。爸爸语重心长说："做什么事都不要害怕。"; 记得有一次，我由于不注意保暖，因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打针。我怀着不安的心情，心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断，我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起爸爸的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来，针扎向我。过了一会儿护士说："好了";。 同过着见是我明白了做什么事都不要害怕。
成长作文500字 成长是一种温暖的疼痛，任何人都要付出一定的代价，才能得到成长的快乐。 失望、痛苦、坎坷、苦难、悲欢离合、阴晴圆缺，都是人生旅行中不可逾越的一部分，我们只能坚强地承受，永不低头，健康成长。 我以前英语不怎么好，英语卷子上的单词书写、阅读理解、听力题都有错使我减去了很多分。英语考试时，我每次考试的分数都不太理想。妈妈是英语老师，经常在晚上给我补习。尽管我的英语成绩逐渐上升了，可是有时还是有小瑕疵，比如上周英语考试，就差一个字母，不然就得100分了。——成长，让我懂得了努力。 有时，妈妈摸着我的头说："哎，你长得真快啊，现在都这么高了，真想让你做一个长不大的孩子。";妈妈说这话的时候，我就问妈妈："人生有多长时间?";妈妈告诉我，时间长的很，现在回想起来，人生是多么的短啊!——成长，让我知道了时间的珍贵。 成长，让我了懂得了失望。有一年，过母亲节，很多孩子都给妈妈送上了宝贵的礼物：玫瑰花，百合花，衣服我身上没钱，却什么礼物也买不来，放学路过公园，我看到了一朵可爱的野花，却又不忍心拔下来，所以我什么礼物也没送，这使我很失望。 成长，让我懂得了疼痛。一次剪指甲，一不小心剪刀的刀刃扎进了肉里，我疼得不得了，只好去诊所包扎。 成长，让我经历了许多酸甜苦辣，使我明白了很多道理，我能感觉到我在长大。 在我成长的道路上 光阴一去不复返，水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上，在每一个关卡都会有人扶我一把，并指引我前进的道路。就正因为这样，令我想起以往的点点滴滴。 我总也忘不了爸爸，每当我学习有一小点进步时，爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说："别骄傲，你一定要继续努力，因为你要明白不进则退这个道理";这样我感到对自己无比的自信心。 我总也忘不了妈妈，在我讶讶学语的时候，当我在生命中叫她第一声妈妈的时候，妈妈总会激动得泪流满面，笑着对我说："乖!";还有，在我失败的时候，妈妈总会鼓励我："别放弃，你是行的，不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。"; 我总也忘不了老师，每当我学习遇到深奥的难题时，老师总会对我说："再想一下，要多思考，说不定你能解破这道题里暗藏的玄机!";这样我感到有一个好老师而自豪。
话题作文素材精选 "话题"，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是"话题"。写作的过程中如果加入一些相关的素材可以让蚊子更加充实。以下第一为大家了一些话题作文素材精选，供大家参考! 只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用 彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。 温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
以帮助为题的英语作文范文 This morning I went to the classroom at seven o'clock because I was on duty today.Of course I was the first one.I was cleaning the blackboard when Li Ming came into the classroom.I asked her,"Who do you come here so early?" She answered with a smile,"I know you are on duty today.Let me help you." I was very happy and said,"Oh,thankyou." We began to work together.When the teacher arrived,we had already done a good job,and the classroom was clean and tidy.The teacher praised me. The day after tomorrow Li Ming will be on duty.I am going to help her too.We are good friends.We should help each other. 今天早晨我7 点就到教室了,因为我今天值日.当然我是第一个到校的.我正在擦黑板,这时李敏走进了教室.我问他, “为
什么你来这么早?”她笑着回答说, “我知道你今天值日,让我来帮你. ”我很高兴并且说：”我们一起干了起来.当老师到来时, 我们已经打扫完了,教室又干净又整洁.老师表扬了我. 后天李敏值日,我也要帮助她.我们是好朋友,应该互相帮助. 以帮助为题的英语作文范文 Help is a kind of noble beauty ，but a large collective is up with this kind of beauty.If a collective has such beauty ，it must have a strong collective. lMy people a lot ，ny friend ，is very much also.But really when I was the most difficult to help me through the little man. In third grade ，my grades have been bad.On one occasion ，I take an examination of mathematics unit test is
以成长为话题的高中作文（精选3篇） 以成长为话题的高中作文1 随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯。 ——题记 青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。 奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上，我们每天迎着朝阳去上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑着，每时每刻的我们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望，“会当凌绝顶，一览众山小”这是我们的目标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着，奔跑会使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提
升一个高度，我们努力着，生命永不服输。 挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的是挫折教育，在人的生活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就从荆棘挂破了我的衣服，刺痛了我的身体，我还是会走下去，坚信着我的`理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因为他被荆棘刮破了衣服，所以他相信这座山里没有美丽的风景，而强者却不同，他一直走到山顶，发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生命永不退缩。 一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。 日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。 生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。 以成长为话题的高中作文2 小时候，有点小痒小痛就挂着两行清泪的拿去给父母看，渴望得到些安慰关注，如今，再难受再不开心，都只是
【精选】话题作文5篇 话题作文篇1 独自穿过冗长而又喧闹的走廊 手里捧着一只晶莹剔透的水杯 里面盛满冰凉而又平静的清水 一点点，一步步的向前移动 水杯中的水十分安宁 安宁的无丝毫晃动 这，边是我想要的 一杯捧在手里可触可及的冰凉清澈的死水 一个慌乱的身影从我的身旁掠过 影子撞到了我的肩膀 水杯脱离了我的手心摔在了地上 碎了 我惊恐而又悲悯的俯身去捡拾那曾美丽的残片 然而，破碎的美丽总是容易让人受伤 一滴娇红沿着我的手指慢慢汇入了地上的水迹 水迹逐渐融合，汇聚 最后变成一种绒绒的粉色 粉色十分平静 平静的无丝毫晃动 这便是我看到的 一片置于地上可观可赏的浑浊污秽的死水 话题作文篇2 话题作文“完美是残酷的”写作指导及例文 【作文题目】： 阅读下列材料，根据要求作文： 美神维纳斯的雕像残失双臂，许多艺术家想使她复原，但所有的方案都难尽
其美。也就是说，如果维纳斯双臂健在，她就可能与其他女神雕像无异，甚至毫无特征。这不禁使人感叹：大自然给了你最出色的一样，就不肯再给你另一样；甚至为了完美，它不惜给你制造一个缺憾。这种情形也经常印证在我们的人生、事业中。 请以“完美是残酷的”为话题写一篇文章。 要求：要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；文体不限，可以记叙经历、编写故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；题目自拟；不少于800字。 【写作指导】： 艺术作品要给人留下想象的余地，面面俱到、一览无余，反而会降低欣赏者的兴趣，维纳斯雕像的遭遇正说明了这个道理。如果我们能把人生也当成一种值得欣赏的艺术，那么空白、缺失也就无足为怪了，只要它能把我们的痛苦、遗憾、悲恸、压抑等情感激发出来，对于人生又何尝不是一种满足、一种启迪呢？所谓“金无足赤，人无完人”，要追求完美，就得有所放弃，有所牺牲。这个道理用来指导我们的人生、理想、学习、工作，都是有好处的。 【精彩例文】： 完美并残酷着 马路边有一棵斑驳的老树，即使树上有一半是枯枝，但年复一年，它仍为人们撑起一把夏日的绿伞。老树下，寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅，工具车旁永远立着一副拐杖。退休的老教师，每天站在斑马线边摇着小红旗，迎送着上学的孩子们。一个下岗女工，建起了家庭托老所，悉心照料着七个孤独的老人??看似平平淡淡的生活，但却有那么多缺憾，即使如此，他们仍乐观地编织着人生这道亮丽的风景，为“完美”作着诠释。 完美有时挟裹在寒风里，有时绽放在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里。完美是一种崇高的境界，任何人也不可能轻易地就得到它。生活始终以其必然的残酷，雕塑着一个个“完美”的人生。它让张海迪坐在轮椅里不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让《红楼梦》“红”遍世界，却让它的卖画度日，举家食粥；它让《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”，却让它的遭受酷刑；它夺去了贝多芬的听觉，却
作文素材积累与个性化表达 一、选题的背景 多年来，小学语文教学深受应试教育的影响，使阅读教学走进了一个繁琐分析、机械训练的怪圈，学生只是被动地听，没有机会发表自己的阅读感受、体会和见解，更谈不上从阅读中积累自己喜欢的东西，这使学生的表达倍受困惑。与此同时，作文教学又远离儿童的生活，一些作文教学观念或模式在一定程度上还没有摆脱原有作文教学费时、高耗、低效的弊端。在作文教学研究上依然沿用传统的思维方法，重视对作文教学各个部分进行个案研究，忽视了作文教学各部分之间的相互联系的探讨，学生完全是为老师布置的任务而作、为应付考试而作，下笔时往往感到“无话可说，无事可写”。《语文课程标准》已把语文实践活动和语文积累放在了小语文教学的重中之重。为了让学生养成积累语言的习惯、掌握积累语言方法，充分积累，全面积累，并自由表达，主动用自己的方式说自己的话，抒自己的情，写自己独特的见解，真正将习作作为自己的发展需要、成长需要。我提出“小学生作文素材的积累与个性化表达”这一研究课题，旨在进一步以作文教学为重点，拉动语文整体改革，从而加强语文实践活动，充分张扬学生个性，还真实于学生，让表达成为学生生活的需要，确实提高学生的语文素养。 二、研究目标 1、该研究确立“以人为本”的教育思想，树立育人观念，培养出对知识能主动学习，灵活使用且具有健全人格的素质型人才；构建教学新格局，通过系统的、开放的实验，使学生主动积累，自由表达，确实为乐于表达而习作，逐步形成个性化的习作品质。 2、探索一整套科学的研究体系，构建课题自身的理论体系。 3、提高作文教学的质量，在作文教学中实施个性化教学，打破学生作文假大空的局面，促进学生书面及口头语言表达能力的发展。 4、探索能激发学生真情表达的途径、方法及评价方式，总结并提炼出有效激发学生勇于表达，善于表达，真实表达的有效策略，丰富作文教学的理论和个性化教育理论。 5、通过课题研究、实践，提高教师的理论水平、科研能力和教学能力。 三、研究内容： 探索系列切实可行的具体实施策略： 1.发挥文本作用，注重语言积累
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以帮助为话题的作文 篇一：玫瑰·余香 初二（6）班吴佳雨 赠人玫瑰，手有余香 ——题记 小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露出一片苍翠，花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽放出一片绚烂，飞鸟沐浴东风的和悦，在广袤的天空下唱出一片欢歌……大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。 当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的那一刻，泪水再次灼热了每一个人的眼眶，在感动中国人的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来中华民族最优秀的品质。 一个残疾的乞丐，在寒风下瑟瑟发抖，终于搏得了一张百元大钞，对于这份“意外之财”，他没有据为已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放进去，因为他知道，祖国的另一方，>地震使无数人妻离子散，周围人的目光也渐渐变得崇敬，纷纷向捐款箱走去，一张张灿烂的笑容温暖了无数人的心，也温暖了大半个中国…… 帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉…… “上天生下我们，是要把我们做火炬，不是照亮自己，而是照亮别人”莎士比亚如是说。 生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。 朋友，敞开你的心菲，告别黑暗，去关心、帮助你身边的人吧！他们需要你的温暖，世界需要你的力量。 恍惚间，似乎听见了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花开！” 篇二：点亮心灯 初二（6）班邹容枫 “我和你，心连心，永远一家人……”这句歌词我们都不陌生，它来自奥林匹克精神，来自于世界每一个角落。 如今篮球越来越受到人们的关注，而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员，使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛，纳什的助攻功不可没。反观之，与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任，从不帮助队友得分，因此他被广大球迷唾骂，独狼称号也被改为“毒瘤”，球队也从没进过季后赛。 由此可见，助攻对于球员和球队有多么重要。其实，帮助他人就是帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人，弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上；一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己，仔细聆听这世界上所有的声音，你将发现更多的美好。 有一次，朋友问我：“你骑车会看别人的车灯吗” 我立刻答上：“当然会。” 朋友又问：“你骑车会开车灯吗” 我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路灯、车灯都亮了，人心中的灯也就亮了，这人世界就不再有黑暗了。
《以成长为话题的作文》 以成长为话题的作文（一）： 在我成长的道路上 学如逆水行舟，不进则退，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就 会退步，当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。 在我成长的道路上以前取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和 奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未 考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的情绪十分难过，无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下，同时向我提出了宝贵 的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。之后，我认真听讲，每次考试都取 得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。 去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说 不出来的滋味，十分悲哀，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心 里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，必须要将英语迎头 赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，最后在今年英语比赛中我获 得了三等奖。 当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不 平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。 以成长为话题的作文（二）： 成长的烦恼 成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转 但是弯;语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高!从上初一开始，这类话就常常在我 心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，但是总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，但是每个人的潜力不一样，所尽的努力也不一样，所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而为!了。 人生有竞争才会精彩--这是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去: 作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差; 但是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成 --这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没 有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。 这也许是庸人自扰，但的的确确，这就应是大部分同学所面临的烦恼。
话题作文题目精选 话题作文题目(一) 2016年四川广安中考作文题目：在青春的怀里撒野/话题作文“错过” 1、在躁动的青春岁月里，或许我们并不那么乖巧，或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击......这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路，弯弯曲曲，但我们活出了青春固有的色彩。 青春即使再痛苦也闪耀着它的华彩。 请以“在青春的怀里撒野”为题，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”我们在不断前行的过程中总会不经意错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友、一片风景、一个物件;也可能是一次难得的机会，一句真诚的劝说，一声由衷的道谢......而这一切错过的背后，意义非同寻常。 请以“错过”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2016年贵州毕节中考作文题目：那盏灯/话题作文“压力” (一)话题作文 有人说，压力是一种负担;也有人说，没有压力就没有动力。在
生活中，有来自父母的压力，老师的压力，同伴的压力...... 请以“压力”为话题，写一篇作文。 (二)全命题作文 请以“那盏灯”为题目写一篇作文。 要求：(1)以上两题，任选其一作文。 (2)除诗歌、戏剧外，文体不限。 (3)不少于600字，书写规范工整。 (4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等大写字母代替。 话题作文题目(二) 初中作文题目：以“接受与付出”为话题写作文 阅读下面的文字，按要求作文。 巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机;另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着;只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢? 请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。
最新个性类作文经典素材 做不一样的自己——最新个性类作文经典素材 陈少聪：不打扰张爱玲 上个世纪五十年代，著名女作家张爱玲到美国定居。数年后，她经朋友介绍到柏克莱大学中国研究中心就职，学校安排台湾学者陈少聪给张爱玲当助手，两个人同在一个办公室办公，中间只隔着一层薄板。陈少聪在外间，张爱玲在里间。陈少聪发现，也许是经历了太多的沧桑，张爱玲很自闭，极不喜欢与人交往，刻意躲避着人群。了解了张爱玲的这种心理，陈少聪便刻意减少和张爱玲接触的机会，'我尽量识相地按捺住自己，不去骚扰她的清静，除非她主动叫我做什么。' 陈少聪总是把需要给张爱玲的资料卡片整理好，用橡皮筋扣好，隔一段时间，趁张爱玲不在的时候，放在她的办公桌上，以此种方式来减少和张爱玲的接触。因为张爱玲的办公室在里间屋，陈少聪的办公室在外间屋，所以张爱玲每天来上班的时候，不可避免地要和陈少聪打个照面，不得不微笑一下或点头致意，但陈少聪发现，即使这种场面上的微笑和点头，张爱玲也极不情愿。于是陈少聪又采取了一个措施，每天接近她到达之时，便索性避开一下，暂时溜到图书室里去找别人闲聊，直到确定她已经稳妥地进入她的>孤独王国，才回到自己的座位上来。 【多维解读】 1.尊重他人。每个人都有自己的生活方式。有的时候不影响他人的生活方式，也是对他人的一种尊重。陈少聪的行为，让我们感受到了人格的另一种魅力。 2.融入社会。不管有多大的成就，也不管曾经遭遇了多大的>挫折，将自己禁锢在与世隔绝的世界里，总不是好事。融入社会，或许生命才会是另一种精彩。 【适应话题】 尊重、关爱、细节、沟通、交流、个性、人格。 温兆伦：做好事何必张扬 从当年的当红小生到今天的三栖明星，温兆伦一直保持着相当的热度。这位素有慈善家美称的香港影视界巨星，前段时间却遇上了一场与前所未有的尴尬。据媒体介绍，温兆伦到四川广安为一个身患白血病的小女孩捐款，不过向捐款箱里投进的红包不超过150元。和他动辄上百万的收入相比，真是完全不成正比。这样的数字，引起了很多人的质疑，引起了不少网友的不满。一时间，称温兆伦太吝啬的言论，在网络上铺天盖地。 面对采访，他告诉记者，自己做了很多善事，都是非常低调进行的，他并不是一个