当前位置:文档之家› 年度安全教育培训证明或者继续教育证明

年度安全教育培训证明或者继续教育证明

年度安全教育培训证明或者继续教育证明

年度安全教育培训证明或者继续教育证明

同志于年月日至年月日参加了公司组织为期三天的安全教育培训,培训内容为:国家安全生产方针、政策及相关安全生产的法律、法规、规章及标准,安全生产管理的基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识、重大危险性管理、重大事故防范、应急管理和救援组织及事故调查处理的有关规定,职业危害及其预防措施,化工行业动火知识,高空作业、容器内作业防范措施,国内外先进的安全生产管理经验、典型事故和应急救援案例分析等内容,经学习后考核,成绩合格。

云南齐星建工集团有限公司

年月日

企业年度安全生产培训教育证明

企业年度安全生产培训教育证明 _______同志于_____年____月____日至____月___日参加了公司组织的为期四天的年度安全继续教育培训,培训内容包括:国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;职业危害及其预防措施;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。 重庆韦昌建筑劳务有限公司 _______年____月___日

XXX同志于2007年XX月XX日—XX月XX日参加了公司组织的为期四天的年度安全继续教育培训,培训内容包括:国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;职业危害及其预防措施;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。 (要加盖公章) 二〇〇七年XX月XX日

XXX同志于2008年XX月XX日—XX月XX日参加了公司组织的为期四天的年度安全继续教育培训,培训内容包括:国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;职业危害及其预防措施;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析等。经考核成绩合格。 (要加盖公章) 二〇〇八年XX月XX日

教师继续教育培训及学习记录

金满小学教师继续教育培训及学习记录 2011年秋季期 时间:2011年9月7日 地点:办公室 参加人:全体教师 主持人;韦明伟 内容: 一、学习县教育局文件《全县中小学教师继续教育工程实施方案》的通知 二、学习《全县中小学教师继续教育工程实施方案》 三、学习《全县中小学教师继续教育工程培训规划》 四、组织学习《全县中小学教师继续教育工程管理措施》 五、讨论成立本校教师继续教育工程领导小组

金满小学教师继续教育培训及学习记录 2011年秋季期 时间:2011年10月11日 地点:办公室 参加人:全体教师 主持人;韦明伟 内容: 一、全体教师学习讨论《教师继续教育工程实施方案》 二、学习讨论《教师继续教育工程培训规划》 三、讨论《教师继续教育工程管理措施》 四、讨论承担校本培训的教师及科目 经全体教师研究决定: 文志新培训《新时期师德修养》 韦明伟培训《教育技术培训教程》 银映标培训《新课程教学法》(数学) 韦明伟培训《校本研修面对面》 文志新培训《新课程教学法》(语文) 银映标培训《新课程推进中的问题与反思》

金满小学教师继续教育培训及学习记录 时间:2011年12月16日 地点:办公室 参加人:全体教师 主持人;韦明伟 内容: 一、培训科目:《教育技术培训教程》 二、培训内容; 模块一:培训准备 1、了解你的学习伙伴; 2、明确培训的方式和成果。 三、作业布置: 学发电子邮件

金满小学教师继续教育培训及学习记录 时间:2012年3月23日 地点:办公室 参加人:数学科全体教师 主持人;文志新 内容: 一、培训科目:《新课程教学法》(数学) 二、培训内容; 第一章数学课程标准概述 第一节从教学大纲到课程标准的演变看数学教学改革的新发展 三、作业布置: 了解当前数学教学的发展趋势。

新版教师继续教育培训及学习记录-(1)c培训课件.doc

石茅村小学教师继续教育培训及学习记录 2015 年春季期 时间:2015年10 月17 日 地点:学区会议礼堂 参加人:全体中小学教师 主持人;田爱辉 内容: 一、学习旗教育局文件《全旗中小学教师继续教育工程实施方案》的通知 二、学习《全旗中小学教师继续教育工程实施方案》 三、学习《全旗中小学教师继续教育工程培训规划》 四、组织学习《全旗中小学教师继续教育工程管理措施》 五、讨论成立本校教师继续教育工程领导小组 其组成人员如下: 组长:田爱辉 副组长:齐品双崔明 成员:刘莹莹赵宏伟 领导小组下设办公室,由齐品双为担任办公室主任,负责具体工作。

时间:2015年10 月22 日 地点:学校礼堂 参加人:全体教师 主持人;齐品双 内容: 一、全体教师学习讨论《苇莲苏学区中心校2015-2016 学年度教师继续教育工程实施方案》 二、学习讨论《苇莲苏学区中心校2015-2016 学区教师继续教育工程培训规划》 三、讨论《苇莲苏学区中心校2015-2016 学区教师继续教育工程管理措施》 四、讨论承担校本培训的教师及科目 经全体教师研究决定: 吕嗣森培训《新时期师德修养》 赵宏伟培训《教育技术培训教程》 刘莹莹培训《新课程教学法》(数学) 齐品双培训《校本研修面对面》 崔明培训《新课程教学法》(语文)

刘莹莹培训《新课程推进中的问题与反思》 时间:2015年10 月12 日 地点:学区礼堂 参加人:全体教师 主持人;赵宏伟 内容: 一、培训科目:《教育技术培训教程》 二、培训内容; 模块一:培训准备 1、了解你的学习伙伴; 2、明确培训的方式和成果。 三、作业布置: 学发电子邮件

管理人员和作业人员年度安全培训教育计划、记录及考核合格证明

管理人员和作业人员2010年度安全培训教育计划 为了搞好安全生产宣传教育,增强职工安全生产意识。普及职工安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定,制订安全教育制度如下: 1、各部门管理人员的培训 (1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。 (2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。 (3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。 (4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。 2、各项目部培训: (1)各项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,有公司安全科负责。 (2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。 (3)对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 (4)掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3、新工人培训 (1)公司对新工人进场进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。 (2)项目部培训施工现场安全生产状况和规律制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。 (3)班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护用具的正确使用。 4、施工班组培训: (1)施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。

(2)利用经常性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。 2010年度培训计划

教师继续教育培训及学习记录

鸡姑小学教师继续教育培训及学习记录 2011年秋季期 时间:2011年9月7日 地点:办公室 参加人:全体教师 主持人;许勤 内容: 一、学习市教育局文件《全市中小学教师继续教育工程实施方案》的通知 二、学习《全市中小学教师继续教育工程实施方案》 三、学习《全市中小学教师继续教育工程培训规划》 四、组织学习《全市中小学教师继续教育工程管理措施》 五、讨论成立本校教师继续教育工程领导小组 其组成人员如下: 组长:胡松平 副组长:许勤 成员:全体教职工

时间:2011年9月18日 地点:多媒体教室 参加人:全体教师 主持人;胡松平 内容: 一、全体教师学习讨论《鸡姑小学(2011-2012年)教师继续教育工程实施方案》 二、学习讨论《鸡姑小学(2011-2012年)教师继续教育工程培训规划》 三、讨论《鸡姑小学(2011-2012年)教师继续教育工程管理措施》 四、讨论承担校本培训的教师及科目 经全体教师研究决定: 胡松平培训《新时期师德修养》 吴义国培训《教育技术培训教程》 许勤培训《新课程教学法》(数学) 胡松平培训《校本研修面对面》 许勤培训《新课程教学法》(语文) 吴义国培训《新课程推进中的问题与反思》

时间:2011年10月16日 地点:办公室 参加人:全体教师 主持人;吴义国 内容: 一、培训科目:《教育技术培训教程》 二、培训内容; 模块一:培训准备 1、了解你的学习伙伴; 2、明确培训的方式和成果。 三、作业布置: 学发电子邮件

时间:2011年10月23日 地点:办公室 参加人:数学科全体教师 主持人;许勤 内容: 一、培训科目:《新课程教学法》(数学) 二、培训内容; 第一章数学课程标准概述 第一节从教学大纲到课程标准的演变看数学教学改革的新发展 三、作业布置: 了解当前数学教学的发展趋势。

教育培训完成情况说明

精心整理2017年度安全教育培训完成情况说明 安全生产教育培训工作是贯彻国家法律法规和企业经营方针、目标,实现安全生产,提高员工安全素质,减少人为失误的重要途径。现将2017年度教育培训情况总结如下: 一、主要工作情况 岗位, 监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全教育培训管理走上制度化、规范化的轨道。 (二)推动全员教育培训,提高职工安全意识 1、加强安全监管人员、新进场人员及特种作业人员教育培训。截止到2017年10月底按照2017年安全教育培训计划表安排,各人员培训情

况汇总如下:二月份分别学习了相关法律法规、标准规范及规章制度的培训学习,共计16学时,累计参加教育培训200余人次,并现场进行了提问考核,效果良好;三月份学习了应急救援预案及现场处置方案学习,共计16学时,累计参加教育培训40余人次;四月份进行了职业危害岗位人员培训及所有持证三类人员培训学习,共计32学时,并进行了笔试考核,累计参加教育培训80余人次;六月份进行了夏季施工安全及防洪度汛专 使全体职工受到各种形式的安全教育。 (三)创新培训体系,不断提升培训质量 着重改进培训方式。在培训方式上,讲究灵活多样。既有集中(学习、食宿)培训,又有下班自学;既有白天学习,又有晚上培训;既有集中授课,又有分散自学。根据公司实际,充分尊重和考虑项目的工学矛盾,

合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了项目的正常生产,从而提升了培训质量。 二、存在的主要问题 (一)员工参与安全培训的积极性不够。项目人员安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、安全投入不足、存在侥幸心理现象。 (二)教育教学资源有限。目前,项目安全教育培训的教学方法总体 围。 (二)进一步抓好对公司职工的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。

企业年度安全生产教育培训合格证明(2)

项目负责人、专职安全管理人员安全生产考核、定期培训记录 江西康富建设工程有限公司 2018年 05月 10日

安全生产责任制考核表工程名称:南城县金创集团办公用房装饰工程 施工企业:江西康富建设工程有限公司 被考核人李元浩性别男年龄 30职务(职 项目经理称) 职责范围负责全面安全生产管理工作考核日期2017年 3 月 责任制考核内容责任制考核情况 1、项目部安全保证体系的建立;1、本项目部安全保证体系的建立; 2、各级管理人员安全责任目标完成的2、对管理人员进行安全责任目标 考核进行监督;完成的考核进行了监督; 3、定期组织安全例会,研究解决安全3、每次按时组织安全例会,并研究 生产中的问题;解决安全生产中存在的问题;4、组织安全检查文明施工检查等活4、每月组织 2次安全文明施工等检 动;查,对查出的问题和施工隐患,5、深入施工现场督促施工人员,严格已按期进行整改; 执行安全操作规程和现场制定的安5、每天深入施工现场督促施工人全措施;员严格遵守现场的各项安全制6、认真贯彻执行劳动保护和安全生产度; 的方针,并检查执行情况;6、每天贯彻执行劳动保护和安全7、必须按照建筑施工安全检查标准,生产并对执行情况进行检查; 落实本职安全生产责任制;7、能够按照建筑施工安全检查标 准落实本职工作; 考 核经审核:李元浩同志,能落实责任制内容。(盖章): 结 果优良()合格()考核人: 一般()不合格()年月日

施工企业:江西康富建设工程有限公司 被考核人黄羽性别女年龄 28职务(职称)安全员职责范围负责现场的安全管理工作考核日期2017年 3月责任制考核内容责任制考核落实情况 1、对各班组的班前安全活动和劳动保1、每天监督各班组的班前安全教育和 护用品的佩带情况进行监督;劳动保护用品的佩带情况; 2、定期参加安全例会,研究解决安全 生产中的问题; 2、每次按时组织安全例会,并研究解 3、组织安全检查,文明施工检查等活 决安全生产中存在的问题; 动; 3、每月组织 2 次安全文明施工等检查, 4、督促施工人员严格执行安全操作规 程和现场制定的安全措施;对查出的施工隐患,已按期进行整改; 5、认真贯彻执行各项规章制度和安全 4、每天做到了督促施工人员遵守现场 生产的方针,并检查执行落实、监督; 的各项安全制度; 6、严格落实入场三级教育和日常安全 5、每天贯彻执行劳动保护和安全生产 教育培训工作。 的方针,并对执行情况进行检查; 7、必须按照建筑施工安全检查标准, 6、全面落实入场三级教育和日常安全 落实本职安全生产责任制; 教育培训,培训率达 100% 。 7、能够按照建筑施工安全检查标准落 实本职安全生产责任制; 考 核经审核:黄羽同志,能落实责任制内容。(盖章): 结 果优良()合格()考核人: 一般()不合格()年月日

管理和作业人员年度安全培训教育计划、记录及考核合格证明材料

从业人员安全培训教育计划、记录及考核证明材料

马关正一生物产业有限公司 从业人员安全培训教育计划 为了搞好安全生产宣传教育,增强职工安全生产意识。普及职工安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据化工企业安全生产安全教育的有关规定,制订从业人员安全教育计划如下: 1、各部门管理人员的培训 (1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。 (2)学习的目的:为提高和具备安全生产知识和管理能力。 (3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。 (4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。 2、车间(工段)培训: (1)车间(工段)、班组全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,有公司安全健康环保部门负责。

(2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。 (3)对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 (4)掌握重大事故应急管理措施,急救方案。 3、班组培训 (3)班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护用具的正确使用。 (1)班组全体职工的培训,由班长各负责,每周不少于2小时。 (2)利用经常性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。 4、新工人培训 (1)公司对新工人进场进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度、劳动纪律。 (2)安全生产状况和规律制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。

继续教育学习记录

金满小学教师继续教育集中学习记录 时间2013年3月26日地点办公室主题新课程标准与学习内容要点 参与 教师 全体教师 学习内容、过程一、新课标解读(新在哪) 四项内容强化“德育为先”;三项要求突出能力培养;与时俱进创新课程内容;回归传统:学生应学写毛笔字;培养创新:鼓励学生大胆质疑。 二、小学语文课标 (一)前言 1、课程性质 2、课程基本理念(全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主合作探究的学习方式) 3、课程设计思路 (二)课程目标与内容 总体目标与内容 学段目标与内容 (三)实施建议 1、教学建议 2、评价建议 3、教材编写建议 4、课程资源开发与利用建议 三、小学数学课标 (一)前言 1、课程性质 2、课程基本理念 3课程设计思路 (二)课程目标 1、总目标(知识技能、数学思考、问题解决、情感态度) 2、学段目标 (三)课程内容 第一学段(1-2年级)第二学段(2-4年级) (四)实施建议 1、教学建议 2、评价建议 3、教材编写建议 4、课程资源开发与利用建议 备注

时间2013年5月29日地点办公室主题教师职业道德规范和教师专业标准 参与 教师全体教师 学习内容、过程 一、教师职业道德规范解读 1、爱国守法——教师职业的基本要求,对待教育事业道德。 2、爱岗敬业——教师职业的本质要求,对待教育事业和学生的道德。 3、关爱学生——师德的灵魂,对待学生的道德。 4、教书育人——教师的天职根本任务,对待学生的道德。 5、为人师表——教师职业的内在要求,对待家长、同仁以及其他社 会成员的道德。 6、终身学习——教师专业发展不竭的动力,对待自己和事业的道德。 二、教师专业标准解读 1、基本理念○1师德为先○2学生为本○3能力为重○4终身学习 2、基本内容三个维度【专业理念与师德、专业知识、专业能力】专业理念与师德包括:职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为。 专业知识包括:教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识。专业能力包括:教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年):建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高教师业务水平,提高教师地位待遇。《全国教育人才发展中长期规划》(2010-2020年):改革改善教育人才管理制度,建立“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师职业准入和管理制度。 备注

继续教育学分计算办法(1)

继续教育学分计算办法 继续教育学分是考核专业技术人员继续教育数量和质 量的主要依据,其计算办法,国家、省有规定的,按国家、省有关规定执行;行业主管部门与市级以上政府人力资源社会保障部门联合发文确定学分计算办法的,仍按原办法执行;没有规定的,按以下办法进行分类计算。 (一)培训类 1、参加市和市区各部门(单位),以及经各级政府人力资源社会保障部门批准的继续教育基地组织开展的各类 继续教育培训,经考核(考试)合格后,以颁发的《结业证书》为依据登记学分。为继续教育培训提供教学的,凭继续教育基地或施训机构出具的授课证明、本人备课记录,可获得所授课时的2倍学时计算学分。 2、参加省级及以上主管部门组织的脱产、半脱产培训或进修,以及参加国家、省、市举办的高级研修班,按实际学习天数计算学时,以主办单位颁发的证书为依据登记学分。 参加上述两类培训,学分计算标准,一天为6个学时,每5个学时折算1学分。每项培训计算和折算的学分,最多不超过20学分。

3、参加市和市区各部门(单位)以及继续教育基地举办的专题讲座、技术操作示范等,参加人员按实际听课学时数,凭举办单位的证明,每5学时折算1学分。 4、参加国际和国家、省、市举办的各类学术交流(学术报告)、专题研讨会等,每次按实际天数计算学时,以主办单位颁发的证书或会议通知、与会人员名单为依据登记学分(参加不同级别、同一专题会议的,按最高级别登记,不得重复登记)。同时做主题演讲的,以演讲稿等说明材料为依据,分别增计10学分、8学分、6学分、4学分。 5、出国考察学习的,以单位出具的证明和护照为依据,每次登记3学分;出国讲学或出国留学进修的,以单位证明或进修证书为依据,每次时间在半个月内的登记10学分;半个月以上至一个月的登记15学分;一个月以上不满二个月的登记20学分;二个月以上不满三个月的登记25学分;三个月以上不满四个月的登记30学分;四个月以上至半年的登记35学分;半年以上至一年的登记40学分;一年以上的每超过二个月增计5学分。 6、参加自学考试的,以单科合格证书或学校出具的有学籍编号的成绩单等为依据,每门登记5学分;专业技术人员参加国家承认的各种学历教育的,以录取通知书、毕业证和成绩单为依据,在规定的学制内每年登记10学分;专业技术人员参加在职研究生课程学习,以结业证书为依据一次

管理人员和作业人员年度安全培训教育计划、记录及考核合格证明

管理人员和作业人员 年度安全培训教育计划、记录及考核证明

工程有限责任公司 管理人员和作业人员2011年度安全培训教育计划 为了搞好安全生产宣传教育,增强职工安全生产意识。普及职工安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定,制订安全教育制度如下: 1、各部门管理人员的培训 (1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。 (2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。 (3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。 (4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。 2、施工项目部培训: (1)施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核

一次,有公司安全科负责。 (2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。 (3)对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 (4)掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3、新工人培训 (1)公司对新工人进场进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。 (2)项目部培训施工现场安全生产状况和规律制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。 (3)班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护用具的正确使用。 4、施工班组培训: (1)施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。 (2)利用经常性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

继续教育学习记录

时间:2013年10月7日写在28页 主讲:尹小波学分:1学分 电子白板的使用方法 1.模式之间的切换技巧 窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具,软件将自动切换到注解模式。 2.创建、打开和保存文档 当你用交互式电子白板上课前,你可以创建一个自己文档。从电脑桌面上重新进入白板时,则会自动为你创建一个新文档。方法是当你退出软件时,会弹出一个选择框,询问你是否保存。当你选择“是”,你可以取一个名字,然后保存在指定的位置。当你选择“否”或是“取消”时,将不会保存你的上课内容。 3.设置页面背景颜色 在主菜单中选“画图”,然后再选“背景颜色”,这时程序弹出背景颜色选择框,点击选择需要的页面颜色。 4.导出页面为图片 将部分或全部页面导出为图片,支持*.bmp、*.jpg、*.png三种格式。点击主菜单上的“文件”,选择“导出为图片”。程序弹出“导出为图片”窗口来选择导出范围。选定范围后,程序弹出“导出为图片”的第二个窗体。输入文件名称,选择保存类型,点击“保存”。 5.荧光笔的独特之处 它不会完全覆盖你所涂画的内容。其实通过设置其它笔也可以具有荧光笔一样的功能,6.板擦有限制,你不可不知 第一:不能对你写的内容进行组合后试图擦除。第二:对于手写识别不能擦掉,第三:由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧。第四:组合的内容都不能使用板擦擦掉。 7.选取工具,它就像鼠标指针 1)当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。 你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放,删除,克隆等操作,而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。 8.锁定是的作用 方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。 9.组合 通过组合你可以把多个对象合成一个整体,点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。 10.调整图层 11.幕布背景不好看,怎么办 点击主菜单上的“工具”,然后选择“参数设置”。弹出“参数设置”窗体,可以在其中进行各种参数的设定。选择“幕布”选择卡,选择“浏览”,从电脑中选择一张图片然后“确定”即可。

安全教育和培训情况说明汇编

安全教育和培训情况说明 我单位于2015年全年,对从业人员进行安全教育和培训情况如下: 每周组织全体员工学习安全消防知识、所属岗位特殊性及岗位职责 每月组织全体员工消防安全演练(防火、防盗抢、防断电等意外事故发生的应急操作) 每季度组织全体员工安全知识试题 当遇到重大节假日、重要会议、暑期,会加密培训制度及演练计划 主要培训内容如下: 一、学习安全大检查的重要部位及重点 安全检查实际上是对加油站的安全状况是否符合管理规范、标准要求而进行的一次评价过程。通过检查发现问题或隐患,提出解决问题的方法和整改要求,使问题或事故隐患得以消除,从而确保加油站的安全运行。 一:安全检查制度 1.加油站应认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,坚持自检自查为主与上级主管机关监督检查相结合的原则,定

期和不定期地展开各项安全工作,分级落实安全工作; 2.加油站负责人每周要组织一次安全检查; 3.当班作业人员要对作业现场进行安全监督,发现违章行为和不安全因素, 要及时制止,对不听劝阻的,要及时报告; 4.加油站主管公司每月和重大节日及变更前应对加油站进行一次安全检查; 5.加油站安全检查的主要内容包括安全生产法律法规、上级有关安全会议精 神以及安全生产责任制的落实情况,作业现场安全管理情况,设备、设施 的技术状况、消防预案的演练情况,隐患整改情况等; 6.对在安全检查中发现的问题和隐患,加油站有能力整改的,要及时整改; 对无力整改的,要及时上报主管公司,同时采取有效的防范措施。 二:安全检查的种类 加油站的安全检查通常采取日常、定期和不定期三种类型来进行。

日常安全的安全检查是以当班作业人员为主体的,每天必须进行的一种安全检查形式,主要检查内容有: 1.员工着装是否符合规定; 2.违反“顾客进站须知”情况; 3.有无违章动用明火、用电和进行电(气)焊的; 4.灭火器材是否被挪用作它用; 5.违反劳动纪律、操作规章情况; 6.接卸油口、油罐计量操作井等处是否干净、有无油污、水、杂等; 7.卸油静电接地的连接是否牢固、有效,有无断裂现象等情况; 8.其他违反安全管理规定的情况等。 通过这次学习,员工更懂得了安全大检查的重要性,应时刻敲响安全的警钟,做到防患于未然。 第二章生产经营单位的安全生产保障 第十五条生产经营单位应当具备下列安全生产条件: (一)生产经营场所和设备、设施符合有关安全生产法律、法规的规定和国家标准或者行业标准的要求。 (二)矿山、建筑施工单位和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破

教师继续教育培训制度

教师继续教育培训制度 为搞好教师继续教育,培养一支高素质的教师队伍,根据上级有关规定和要求,结合我园实际,特制定以下培训制度。 1.建立继续教育领导机构,做好继续教育组织、管理、总结、表彰等工作。 2.教师继续教育培训由教导处组织实施,制定出继续教育长远规划,年度计划,各在职教师根据学校计划,订出切实可行的个人学习计划。 3.各项基本技能的辅导教师,认真备好每一次讲座,定期检测参训教师各项职业基本技能的学习情况。 4.积极参加教育主管部门主办的函授、自考或成人高考等。 5.全体教师在园内(包括办公室、备课室)上课、开会、教研、打电话等等必须使用普通话,写规范字。 6、每周固定2小时(周五下午4:20—6:20)为专门开展职业基本技能培训活动时间,其余开展继续教育活动时间根据实际情况确定。 7.凡应接受基本技能培训的教师,必须参加幼儿园组织的每一次讲座并认真做好记录。 8.凡应接受基本技能培训的教师,应利用业余时间加强自学,并做好记录,写好心得体会。

9.每位教师每期撰写教育教学论文、经验文章1至2篇,交参赛论文1篇,优质教案1篇。 10.加强教学教研,上好教研课、观摩课,并做好听课、评课记录,以便正确折算继续教育学时。 11.凡应接受基本技能培训的教师,必须完成《四川省小学教师继续教育暂行规定》的相应学时,并按时到教导处进行继续教育学时登记。 12.奖惩措施: (1)对各项基本技能在省、市、县检测考核验收中合格的教师,幼儿园将给予奖励。 (2)在规定时间内达到大专学历;教育教学论文发表、获奖;参加各类赛课、比赛获奖;幼儿园将给予奖励。 (3)各项基本技能在省、市、县检测、考核、验收不合格者,年度考核不能评为“优”;不能评为任何级别的先进,不能晋升职称。 (4)对无故不参加基本技能培训学习,缺少讲座记录,拖欠作业,未完成学时数,幼儿园将给予必要的处罚。 (5)参加基本技能考试连续两次补考不合格者,则视为不合格教师,幼儿园将让其停课培训五项基本技能,其停课培训期间,停发一切园发经费。停课一期仍不能过关者,幼儿园将采取组织措施,请示上级将其调离本园。 孝南区直机关幼儿园

继续教育毕业生登记表自我鉴定

自我鉴定一: 一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从过去的我与现在的我的对话交流,是努力摆脱已成的我,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是变革。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓亲其师,信其道,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。 除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待过去的我,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标,我始终在做着一个好学生。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。教师应有一种苦读,苦学的精神。苦读、苦学应该是教师的天性。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了三人行必有我师焉的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教

【实用】继续教育教育心得体会合集八篇

【实用】继续教育教育心得体会合集八篇 继续教育教育心得体会合集八篇 某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的继续教育教育心得体会8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 继续教育教育心得体会篇1 20xx年继续教育培训,使我认识到素质教育的重要性,更需要高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,我在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。因而通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下: 一、参加培训使我对教科研方面的熟悉,有进一步进步能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究及时,总结自己在教育教学工作的经验撰写教育论文。在中小学教师培训中,使我意想到教学课程的改变,我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟习新教材的同时,积极参加学校组织的教师继续教育培训不断进步自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐也进步了自己课堂教育能力和教学质量。

二、学习进程中,我重视师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓。从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容进步自己的事业认知、职业认同水平增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为积极争取做一位“师德双馨”型的教师。 三、重视交换在教育教学中的利用。过去只知道埋头于书本知识,信息闭塞不善于交换使得一些好的经验,未能融于自己的教学而自己的一些体会又未能及时整理。因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的进步,使我更加如饥似渴的寻求新知的摄取。今后我会努力实在不全身心肠投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。通过继续教育学习,我深切感觉到做为一位教师需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的关心熟悉的点拨思想的疏导。总而言之教师继续教育培训是成功的对我来讲可谓收获多多。我们要切实进步对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一位具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师为教育事业作出应有的贡献。 除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普

安全教育培训情况说明

加油站安全培训教育计划 加油站安全培训教育,是要继续深入贯彻执行安全生产工作方针,强化各项安全基础管理,踏踏实实搞好安全工作,我加油站的安全生产教育工作贯彻加油站的安全生产工作方针和目标,是实现安全生产、文明生产,提高全员安全意识和安全素质,防止不安全行为,加油站制定的安全生产教育制度加强了安全生产管理,有效的预防了安全事故的发生,提高了加油站各级加油站安全培训教育计划。 2016年,是我加油站持续发展壮大的新的一年,在上级部门的正确领导下,我们要继续深入贯彻执行安全生产工作方针,强化各项安全基础管理,踏踏实实搞好安全工作。贯彻加油站的安全生产工作方针和目标,是实现安全生产、文明生产,提高全员安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。加油站制定的安全生产教育制度加强了安全生产管理,有效的预防了安全事故的发生,不仅提高了加油站各级领导安全生产管理工作的责任感和自觉性,还使员工正确认识和学习了职业安全卫生和安全生产有关的法律法规基本知识;而且普及和提高了员工的安全技术知识,增强了安全操作技能,明确自己在安全生产中的地位和作用。 教育目标:达到全员三级安全教育培训。 教育要求: 1、各管理部门、管理人员的培训: ⑴各管理人员(包括企业主要负责人)、每月要进行一次集中学习并记录。每半年进行一次安全知识考核测评。 ⑵学习的目的是:为提高安全生产知识,使其具备安全管理能力。 ⑶学习的主要内容: a:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 b:安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全 生产管理知识。 c:国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 d:工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 2、新入站员工培训: 加油站对新工人进站进行三级培训制度。 A:站级安全教育培训的主要内容是: (一)本单位站区概况、安全生产情况及安全生产基本知识; (二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (三)从业人员安全生产权利和义务; (四)有关事故案例等。 B:部门安全教育的主要内容是: (一)本单位工艺流程简述及相关事故案例。 (二)生产经营中主要危险、危害因素性质及预防措施、相关事故案例。(三)数字安全、安全管理基本知识、安全生产法律法规等。 (四)卫生用品、消防用品的相关知识及实践操作、应急救援设施的培训。(五)其他相关事故案例。

安全教育和培训证明 .doc

中国电子口岸电子证书相关业务办事指南 业务名称及所需材料 一、中国电子口岸入网资格审查 (一)填写《中国电子口岸业务申请登记表》并加盖单位公章;(详见附件1) (二)《营业执照》原件; (三)《对外贸易经营者备案登记表》或《外商投资企业设立备案回执》原件; (四)《中华人民共和国海关报关单位注册登记证书》原件。 [注:代理报关企业项(三)可不提供;在此项业务办理材料中窗口仅留《中国电子口岸业务申请登记表》作为存档依据,因此须加盖单位公章。] 二、变更企业基本信息 (一)填写《中国电子口岸业务申请登记表》并加盖单位公章;(详见附件1) (二)法人卡、企业操作员卡; (三)《营业执照》原件; (四)《对外贸易经营者备案登记表》或《中华人民共和国外商投资企业批准证书》、《外商投资企业变更备案回执》原件; (五)《中华人民共和国海关报关单位注册登记证书》原件。

[注:代理报关企业项(四)可不提供;在此项业务办理材料中窗口仅留《中国电子口岸业务申请登记表》作为存档依据,因此须加盖单位公章。] 三、增加企业操作员 (一)填写《中国电子口岸业务申请登记表》并加盖单位公章;(详见附件1) (二)法人卡。 [注:在此项业务办理材料中窗口仅留《中国电子口岸业务申请登记表》作为存档依据,因此须加盖单位公章。] 四、变更企业操作员 (一)填写《中国电子口岸业务申请登记表》并加盖单位公章;(详见附件1) (二)法人卡、操作员卡。 [注:在此项业务办理材料中窗口仅留《中国电子口岸业务申请登记表》作为存档依据,因此须加盖单位公章。] 五、报关员卡注册 (一)填写《中国电子口岸业务申请登记表》;(详见附件1) (二)《报关人员备案证明》原件及复印件并加盖单位公章; (三)法人卡。 [注:在此项业务办理材料中企业提交的《报关人员备案证明》复印件已加盖单位公章作为存档依据,因此《中国电子口岸业务申请登记表》无需加盖单位公章。]

继续教育毕业生登记表自我鉴定

继续教育毕业生登记表自我鉴定 两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想 认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。对自已两年来的学习和生活作一个评定。 一、思想政治方面 本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。平 时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。 二、学习方面 本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识, 并通过了所学课程考核。 三、业务方面 为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。 通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜 困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。 20xx年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况,我于是选择了继续学习和 进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业(专升本),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。 在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学 平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分 利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难 问题并进行自主学习。 在这期间,本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论 有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的项目管理知识应用到我的工作

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档