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2018年中考语文专题复习第8讲正确使用标点符号导学案

2018年中考语文专题复习第8讲正确使用标点符号导学案
2018年中考语文专题复习第8讲正确使用标点符号导学案

第八节正确使用标点符号

一、预习目标

1. 了解中考对标点符号的考查要求。

2. 掌握标点符号题目特点及解题方法技巧。

二、预习要点

掌握标点符号题目特点及解题方法技巧。

三、复习要点回顾

(一)标点符号分类

点号句中点号(、,;:)停顿时间由短到长。句末点号(。?!)表示不同语气。

标号有——……“”()《》

(二)顿号与逗号

顿号是句中最小的停顿,一般用来隔开并列的词或者并列的短语。逗号也可以隔开并列的词或短语。

例:家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子;家是一份惦念,家是一份牵挂。

使用顿号注意以下:

1、表概数时不用,表确数时必用;

如:(1)这个小孩有四五岁。

(2)今天做值日的是四、五组。

2、太短的并列成分间(尤其是约定俗成)的词语,无须停顿,可不用顿号。

如:中小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究

3、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。

如:我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

4、较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。

如:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。

5、并列作谓语、作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。

如:(1)萝卜切得<纤细,均匀>。

(2)这个故事讲得<真实,生动>。

6.并列成分间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。

如:这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。

7.如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。

如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到新不水平。

小结:

1、并列词语作谓语、补语时不用顿号,而用逗号。

2、并列的介宾短语作状语时,短语之间能用逗号。

3、邻近的两个数字连用表示约数时不用顿号,但表示确数时用顿号。

4、如果并列短语中,某一部分内还有并列词语时大并列短语之间用逗号,小并列短语之间用顿号。

5、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。

6、并列的成分后有语气词时,并列成分间使用逗号。

(三)逗号

表一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。

用法:

①句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

②句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

③句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如:对于这个城市,他并不陌生。

④复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

⑤用来分开句内各词语或表示语气的停顿。提示:","不可放在一行之首或开头。

⑥并列词语之间带有"啊""呀""啦"等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。例如:八月的大街上摆满了水果,像甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊......

⑦并列成分做谓语时,如果并列成分是主谓结构,那么并列成分之间用逗号。例如:她衣服新潮夺目,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。

(四)分号

表示并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。只有一重关系的复句,分句间一

般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。

在句中凡用逗号不能很清楚地表达并列分句关系的地方就用分号。

注意:

1.在分号与句号之间,分号与分号之间至少有一个逗号。

如:张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

2.在某些转折复句“但”前边可用分号。

如:我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、财产,都有选举权与被选举权;但是依法被剥夺政治权利者除外。用(,)也可。

(五)冒号

冒号的基本作用就是总结上文和提示下文。

1、她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(总结上文时相当于破折号)

2、历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言也会受到冲击,随之发生变化。因此,我们一定要密切关注。

使用冒号需要注意以下几点:

1.冒号一般管到句终,不能管到句终则不能用冒号。

2.转述的话(间接引语)不能用冒号。(人称发生变化)

3、引文不独立不能用冒号。

4、说话人放在所说话中间不能用冒号用逗号;放在所说话的后边用句号。

5、同一句中不能用两个冒号。

(六)问号

表示一句问话说完之后的停顿的点号。

(1)连续问句,从不同角度发问的,则每句都用问号。(承接较密的,中间可用逗号)。

如:可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢?

(2)选择问句,在句末用问号,句中用逗号。

如:我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢?

(3)主谓倒装的句子,问号放在句末,谓语后用逗号。

如:领到新书了吗,那几个刚来的同学?

(4)有的句子虽使用了疑问词,但整个句子不是疑问句,句末不用问号。

如:谁也说不清他到底是什么人。

(5)反问句连用必须都有问号。

(七)感叹号的

使用与辨析感叹号用于句末表强烈感情。

(1)如果有成分倒置,感叹号用在句末。

多美呀,秋天的北京!

(2)两个叹词连用,一般后一个用叹号,前一个用逗号。

啊,啊!又到周六了。

(八)引号

引号的作用:

1、引用。“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”这句话出自《西厢记》

2、强调。包身工没有“做”与“不做”的自由。

3、否定。有几个“慈祥”的老板到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,是他们难得的佳肴。

4、特殊含义。“芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚。

5、特定称谓。“一·二八”事变之后,他们的政策又改变了。

引用的两种方式

直接引用,一般引号冒号都用。(引号内的内容必须忠实于原文)

1、毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。”

间接引用:引文已成为说话人句子的一个组成部分,分两种情况。(1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。(2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。

2、“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。

3、黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。

引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。

我们的口号是“中国人民大团结万岁!”

他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?”

我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。

4、转述大意时不用引号,冒号改成逗号。

他说过,没有人的时候是一定要关门的。

老师说过:“他今天不舒服,不来给同学们上课了”。

5、引文之内还有引文时,外边的一层用双引号,里边的一层用单引号,倘若单引号中又有

引号,又要用双引号,依此类推。

(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”

(九)括号:表示文中的注释部分的标号。

括号分为句内括号和句外括号两种。

句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。

1、可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的。),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中文译本。

句内括号要紧贴被注释的词语。如果注释内容后需要停顿,那么点号应放在括号后。

括号内的注释语如果带有标点,其最后一个标点(问号、叹句除外)应省去。句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。

2、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(荀子《劝学篇》。)

3、他培育了许多玫瑰花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)

句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。句外括号内的注释语如果是一句话,那么句末点号应该保留;如果不成句,就不加句末点号。

4.破折号与括号的功能相同,不能同时用。

有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”,它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中—(因为过多矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。

5.括号里的内容一般不读出来,因此广播稿中不用括号。

(十)破折号用法

1. 解释说明

2.话题转换、转折

3.表说话的中断和延长

4.表意思递进

5.表分项列举

6.总结上文

7.破折号还用于连接歇后语,标明

文章副标题和词、诗、文的作者等。

(十一)省略号的用法

1)引文的省略,用省略号标明。

例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

2)列举的省略,用省略号标明。

例如:在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦!

3)说话断断续续,可以用省略号标示。

【用法1】省略号与“等”或“等等”意思是重复的,二者应该删去其一。

1、我对字画、古玩、盆景、古典家什、玲珑湖石……等等都有兴趣。

【用法2】省略号后面一般不用标点。

2、至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物……,这一切铁的事实都雄辩地证明,南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。

【用法3】省略号前面是完整的句子,句末标点应保留,如果不是完整的句子,只是句内停顿,则句末不保留标点。

3、夫日月之有蚀,风雨之不时,……是无世而不常有之。

(十二)书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。

1、辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯的情景。

2、张艺谋执导的电影《十面埋伏》全球首映庆典,将于七月十日举行。

主题活动、会议、丛书、课程、栏目等不用书名号

注意问题

书名和篇名同时出现时,只用一个书名。书名写在前面,篇名写在后面,中间用间隔号隔开。

如:《朝花夕拾·藤野先生》

书名号里还要用书名号时,外面用双书名号里面用单书名号。

如:《新时期〈金瓶梅〉研究评述》一书已出版。

3.课程名称、报刊杂志社单位的名称和标题名称不能用书名号,用引号。丛书名不用书名号而用引号。

四、课堂总结

中考语文标点符号常见考法是以选择题形式出题,考查内容较为固定,点号的连用、后括号的位置、引号和句末点号的关系等都是重点。在第二卷,尤其作文,运用标点的能力也

会影响得分。

五、习题巩固

1、下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A. 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。

B. 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。

C. 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”

D. “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。

2、选出标点符号使用正确的一项是()

A. 他,一个十三、四岁的孩子。

B. 像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。

C. 我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

D. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

3. 下列标点符号使用不正确的一项是()

A. 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?

B.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。

C.前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。

D. “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”

4. 辨析下列句子标点符号的使用正误,并对使用错误的加以改正。

(1)张家界石峰林立,峭壁万仞,天子山居高临下,气势磅礴,索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

(2)上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。

(3)他不爱学习,喜欢体育,人缘挺好,我知道的就是这些。

(4)湖色越远越深,由近及远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,非常分明!

(5)毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

(6)乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……,走到哪儿都闻得见诱人的香味。

参考答案

1、D项中引用的是完整的话,感叹号应放在引号里面。

2、A“十三”和“四”不是并列的,表概数,应直接说“十三四岁”

3、A 选择疑问句,第一个句子后使用逗号,句末使用问号

4、

(1)第二、四个逗号改为分号

(2)“淮剧”、“黄梅戏”后的顿号改为逗号。

(3)第三个逗号改为冒号

(4)√

(5)将“熊罴”后逗号改为引号内句号

(6)前三个顿号改为逗号

2018中考语文标点符号书名号的使用方法

2018中考语文标点符号书名号的使用方法 中考语文标点符号书名号的使用 1、表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等。 2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。 如:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3?15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号) 3、书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。 如:《读〈石钟山记〉有感》《〈中国工人〉发刊词》 5、书名和篇名连用,或词牌曲牌名与题目连用时,中间用间隔号,外面用书名号。 如:《荀子劝学》《念奴娇?赤壁怀古》 不能区分引号和书名号 例:A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B.①经过同学们长达一个月的精心准备,令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演,更是优雅柔美,悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。 上文第⑤句有一处标点使用有误,应将改为 C.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。(《老舍全集》,人民文学出版社1999年版) D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。 解析:书名号的用法偶见中考试题,有些考生因为分不清“引号”与书名号的用法而混淆。书名号表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等时使用,电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。A题中《钢铁是怎样炼成的》是书名,应该用书名号;B题中引号应该改成书名号,C、D两题括号内指出书的出处,句号应该调至句末。

人教版中考语文标点符号及使用题含答案

人教版中考语文标点符号及使用题含答案 一、中考语文专项练习:标点符号及使用 1.阅读下面文段,完成文后各题。 电视连续剧《绝命后卫师》以红军长征为背景,再现了当年那支由闽西6000余名子弟组成的红34师绝命断后,一路鏖战,最终浴血湘江全军覆没的英勇事迹。他们在危难关头挺身而出,为中国革命视死如归的壮举,就是长征精神的注释。而电视剧还原那段可歌可泣的历史,让已逝的英灵们重新闪耀在yíng屏,就是对长征精神的进一步弘扬和传承。 血雨xīng风的岁月早已过去,而今全国人民正在中国梦的指引下奋力前行,这也是一种长征□肩负着民族复兴的重任,这也是一种赶考。因此,我们要以《绝命后卫师》的播出为契机,大力宣传闽西人民勇于担当、不怕牺牲的精神,凝聚正能量,提振精气神。(根据互联网内容编写) (1)根据拼音写汉字,给划线字注音。 yíng xīng________ ________屏血雨________风鏖战 (2)请给文段□处加上一个恰当的标点符号。 (3)请解释“赶考”一词在文段中的意思。 (4)请用“正能量”一词写一个句子(要与文段中的意思相同)。 (5)文段中画波浪线的部分有语病,请提出修改意见。 【答案】(1)荧;腥;áo (2); (3)赶考:原意为参加考试。文中比喻经受严峻考验。 (4)示例一:网络媒体要大力弘扬时代精神和民族精神,在网上唱响主旋律,传播正能量。 示例二:红灯还亮着,就有几位小朋友正准备穿过马路,小东立刻上前阻止并说服了他们,他的行为充满了正能量! (5)“弘扬”与“传承”互换位置 【解析】【分析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“屏”是上下结构的字,造字法为形声字,可根据形声字是特点来辨别字形。 (2)前面是“这也是一种”句式结构,后面也是“这也是一种”句式结构,所以中间应加分号。 故答案为:⑴荧;腥;áo ⑵;

中考标点符号专项练习20题

中考标点符号专项练习20题 1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。 2.下列句子的标点符号使用正确的一项是() A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿? C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。 3.下列句子中标点符号错误的一项是( ) A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。 C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版) D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。 4.下列标点符号用法不正确的一项是( ) A.我哪里比得上她呀! B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游? D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

2018年中考语文试题含答案

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》)

中考语文标点符号题常见的八个考查热点及练习

标点符号题常见的八个考查热点 纵观历年高考标点符号试题,不外乎八个考查热点,现扼要举例说明如下: 热点之一:顿号。 使用顿号,要注意三点。第一,顿号是句中层次最低的停顿。须知:标点符号中表示停顿的点号,其停顿长短是有层次之分的。不少试题常在这一点上设置错误。例如: 1.今年春季,这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 句中”任务重”等三个短语虽然存在并列关系,但与前面部分一样在同一停顿层级上,用顿号降低了他们的”级别”,应该用逗号。 第二,表概数的词语(如二三个,十七八岁等)内部不能用顿号。这一点,命题者也常常考查。例如: 2.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(句中“三、四里外”的顿号应该去掉。) 第三,并列词语之间的连词(如“和”“以及”等)前不能用顿号。这一点,国家语委颁发的《标点符号用法》已有专门强调。 热点之二:冒号。 使用冒号要注意三点。一是不能滥用。冒号只能用在提示性话语之后或总括性话语之前,否则即为错用。例如: 3.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的灾害,由各级政府治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。 句中“确立了”为全句的谓语(其宾语是:……原则),在此并无提示性作用。再说,此处停顿极短,不需使用标点。 二是“某某说”之后并非一律该用冒号,只有当“某某说”放在所说话语之前才能用冒号。“某某说”放在所说话语之后用句号,“某某说”处在所说话语中间是用逗号。下句的用法是正确的: 4.“唉”!作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” 三是同一句话内一般不能用两个冒号。下句中的冒号就应该去掉一个。 5.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗;二是脱产培训。 热点之三:分号。 分号表示复句内并列分句间的停顿(有时也有例外),其停顿层级高于逗号、低于句号。 使用分号要注意两点:一是分号前后的内容是否分属两个方面;二是几个并列关系的分句,若其中并无一个分句内用了逗号,它们之间可以不用分号。 6.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 句中分号前后的内容并非并列关系,后面一句是对前面内容的总括,分号应改为冒号。7.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与女神般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太阳旁边,金星与木星也同现在天宇。 讲水星与讲金星、木星的分句是并列的,且讲水星的分句内部用了逗号,因此,这两个分句间的逗号应改为分号,否则,难以区分层次。 热点之四:问号。 文号是句末点号,命题者常在这一点上设置错误。例如: 8.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

2018年中考 语文标点符号题

2018年中考语文标点符号题 1. (山东临沂2018)下列句子中标点符号使用正确的一项是。() A. 说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲? B. 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。 C. 近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D. 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美! 【答案】D 【解析】A第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。B第一个“压力”后的逗号改为分号。C 句号应移至引号外。 2. (山东泰安2018)下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A. 我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。 B. 黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C. 天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。 D. 然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 【答案】D 【解析】A:问号改为逗号。B:“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C:“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。 3. (山东淄博2018)下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是() A.仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之”。 B.中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。 C.现在的孩子在听什么音乐?是《小苹果》《最炫民族风》,还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》,以及贝多芬和莫扎特的作品呢? D.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。 【答案】B 【解析】“传信”“发威”都是有特殊含义的词语,所以用引号,而“组网”没有特殊含义,不能加引号;省略号表示列举的省略,后面不用再加逗号。 4.(山东济宁2018)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是() A.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠结。 C.来到孔子的故乡﹣﹣曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。D.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 【答案】C 【解析】A.在一个句子里不能同时使用两个冒号,第二个冒号改为逗号;B.选择问句只在最后用问号,第一个问号改为逗号;D.较长的并列成分用逗号,顿号改为逗号; 5. (黑龙江齐齐哈尔2018)下列句子中结尾应使用叹号的一项是()

2009-2018年福建省中考语文名著试题汇编(含答案)

2009-2018年福建省中考语文名著试题汇编(含答案) (泉州初中语文工作室备注:2017-2018年为福建全省统考,2009-2016年为福州市中考)【2018年中考名著试题】 (六)名著阅读(5分) 21.判断题(正确的打“√",错误的打“×”)。(3分) (1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起失手杀死牛二。(《水浒传》)() (2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气春声地留下。(《骆驼祥子》)() (3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在早季播种谷物,一举获得成功。(《鲁滨孙漂流记》)() 22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分) 他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参国里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。(《西游记》) 孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。 ___________________________________________________________________________ 【2017年中考名著试题】 21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地----生命也是这般的一瞥么?”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。 (《繁星·春水》)() (2)鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望,炖羊肉,烤羊肉给他吃,“星期五”觉得好吃,表示再也不吃人肉。(《鲁滨孙漂流记》)() (3)里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书,怒骂她未经许可偷拿家里的书,毒打了她一顿,把她关进无人居住的红屋子。(《简·爱》)() 22、阅读下面的语段,按要求作答。 只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。太尉在府里专等。” 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事?请简述。 ___________________________________________________________________________ 【2016年中考名著试题】 (1)阅读名著片段,回答问题。(4分) ①“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。腹中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊……”——《水浒传》 这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_______,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在________、智取文安县等。(2分) ②“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!” 牧师抬起头来看看说话的人,哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……——《简?爱》 这是罗切斯特和简?爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波,从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是_______,选段中“不可逾越的障碍”指的是_______。(2分)

2018年中考语文真题分类汇编:标点符号(带答案)

黄冈2018中考 10.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。 C.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。 D.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。 武汉2018中考 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。 C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。 D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。 娄底2018中考 6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( B ) A.人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。” B.这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。 C.是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快? D.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。 临沂2018中考 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是。(D)(2分) A. 说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲? B. 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。 C. 近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D. 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美! 天津2018中考 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。 B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。” C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。 D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。 巴中2018中考 6.下列句子标点符号使用错误的一项是()

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编:标点符号(Word版)

标点符号 1.【2015·贵州毕节】 下列句中标点符号使用正确 ....的一项是() A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 1.【解析】本题考查对标点符号使用正误的辨识能力。A项中的“史记”应用书名号;C项中“是……还是……”是选择问,选择项之间一般用逗号不用问号,全句末尾才用问号,因此“美丽”后的问号应为逗号;D项中“八、九”“一、二十”这些表示约数相邻的两个数字之间不应用顿号。 【答案】B 2.【2015·贵州黔南】 下列句子中标点使用正确的一项是() A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋? B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——” C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。 D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍! 2.【解析】本题考查对标点符号使用正误的辨识能力。A项中“是……还是……”是选择问,选择项之间一般用逗号不用问号,全句末尾才用问号,因此第一个问号应为逗号;C 项中“死而后已”后的逗号多余;D项中的“等等”后不应用省略号。 【答案】B [四川广安,5,2分]下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。 B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作? C.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的诗句。

2018年中考语文试题:专题20 标点符号(含解析)

中考标点符号专项练习20题 整理:天天文学社沈老师 1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。 2.下列句子的标点符号使用正确的一项是() A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿? C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。 3.下列句子中标点符号错误的一项是( ) A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。 C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版) D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。 4.下列标点符号用法不正确的一项是( ) A.我哪里比得上她呀! B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游? D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。 5.下面有关判断,错误的一项是( ) A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。 B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。 C.“岁寒三友”是指:松、竹、梅。 D.“注意上面,”王悦说:“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。

中考语文 标点符号专题练习

中考语文标点符号专题练习 一、标点符号口诀记忆 1、问号 第一注意选择问,全句末尾才用问。 第二注意倒装问,全句末尾也用问。 第三注意特指问,每句末尾都用问。 第四注意无疑问,陈述语气不用问。 2、感叹号 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 3、顿号 大并套小并,大并逗,小并顿。 并列谓和并列补,中间不要去打顿。 集合词语连得紧,中间不要插进顿。 概数约数不确切,中间也别带上顿。 4、分号 分句内部有了逗,分句之间才用分。 5、冒号 提示下文用冒号,总结上文要带冒。 6、引号 引用之语未独立,标点符号引号外。 引用之语能独立,标点符号引号里。 7、括号 注释局部紧贴着,注释整体隔开着。 二、口诀解说与例句 1、问号 ⑴第一注意选择问,全句末尾才用问。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。) 例: a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b.你打算今天去呢,还是明天去呢? c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服? ⑵第二注意倒装问,全句末尾也用问。(倒装性的问句,问号也打在全句末。)例: a.怎么了,你? b.这究竟是怎么回事呢,同志们? ⑶第三注意特指问,每句末尾都用问。(特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。)

例: 除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧? ⑷第四注意无疑问,陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。) 例: a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。 e.基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。 2、感叹号 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。(倒装性的感叹句,感叹号要打在全句末尾。) 例: 多美呀,祖国的春天! 3、顿号 ⑴大并套小并,大并逗,小并顿。(有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。) 例: a.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 b.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 ⑵并列谓和并列补,中间不要去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号,而不打顿号。) a.你要不断进步,识字,生产。 b.这个故事讲得真实,动人。 ⑶集合词语连得紧,中间不要插进顿。(集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。如“师生员工”,其间就不能用顿号。) 例: a.这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。 ⑷概数约数不确切,中间也别带上顿。(概数即约数,是不确切的数目,中间不能打顿号。) 例: a.看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

2018年中考语文试题分类汇编

2018年中考语文试题分类汇编:名著试题(一) 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是() A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题。 A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“_______”。 (1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。(2分) (2)语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中,_______在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;_______善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)

【答案】(1)傅雷家书 1分德艺俱备 0. 5分、人格卓越 0.5分(2)昆虫的史诗 0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 (1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 (2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分) 【答案】(1)D 在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。 (2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。 示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福

初中中考 语文标点符号及使用练习题含答案

初中中考语文标点符号及使用练习题含答案 一、中考语文专项练习:标点符号及使用 1.阅读下面的文字,按要求完成小题。 北京时间2014年9月19日晚,阿里巴巴终于成功在美国上市。万众瞩目下,敲响开市钟声的是阿里八位客户代表,这体现了阿里《客户第一》的企业文化。网络直播华尔街旁纽约证券交易所内的景象,显示屏上的方块汉字,阿里标志四处可见,一张张黄色的面孔,这些中国元素显示了一个发展中大国走向世界的形象。但令人尴尬的是,中国人却购买不到阿里的股票,这叫中国股民非常遗憾。 (1)这段文字在标点使用、语言结构、用语得体上各有一处不当,请修改。 (2)请用一句话概括这段文字的主要内容,不超过15个字。 【答案】(1)《客户第一》改为“客户第一”;“阿里标志四处可见”改“四处可见的阿里标志”;“这叫中国股民非常遗憾”改“这令(使、让)中国股民非常遗憾” (2)阿里上市展形象,中国股民无缘股票 【解析】【分析】(1)本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。《客户第一》改为“客户第一”;“阿里标志四处可见”改“四处可见的阿里标志”;“这叫中国股民非常遗憾”改“这令(使、让)中国股民非常遗憾”(2)考查概括主要内容的能力。文章主要写什么、写谁、做什么等等。即:阿里上市展形象,中国股民无缘股票 【点评】(1)修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。(2)考查概括主要内容的能力。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。③它要得到传承,就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人____对它缺乏热情,____缺少感受它的机会。 (1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。 ________。 (2)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 ________。 (3)第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。

2018年全国中考语文试题分类汇编02:字形

2018年全国中考语文试题分类汇编 02:字形 2018 年全国中考语文试题分类汇编02:字形 汉字错别字汉字的笔画及含义 2.(2018?张家界市中考)下列词语中字形全都正弄 的一项是巾(B )坦荡如抵崭露头脚心巧讳拙忌医义愤填膺贻笑大方 心有!而不舍假山池沼妇儒皆知晴天霹雳 D. 顽皮狡黠芳草凄凄潸然泪下悄怆幽隧 2.(2018?云南省中考)下列词语中没有错别別字的 项是( B ) A.决窍分歧一筹莫展在劫难逃 B.奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫

C.阔绰亵渎因地治宜恪尽职守 D.妥帖荆棘进退维谷浮想联篇 2. (2018?西宁市中考)下列词语中没有错别字 的一项是( B ) A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收 B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰 C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色 D.温声细语心无旁鹜引颈受戮睡 眼惺忪 2. (2018?梧州市中考)下列词语书写全都正确 的一项是(B) A.搏学迁徙恍然大悟浑为一谈 B.亢奋睿智断章取义恪尽职守 C.诘责宽怒粗制滥造无可质疑 D.嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸 2. (2018?铜仁市中考)下列词语中书写全部正 确的一项是(B) A.荟萃抉择锋芒必露急流勇退 B.羁绊祷告铤而走险语无伦次

C.谒见沉湎坚如磐石再接再励 D.伶仃痊愈自怨自艾留连忘返 2. (2018?青岛市中考)下列句中加点词语书写完全正确的一项是(D) A《画说青岛》这套书追溯了青岛的百年历史, ? ? 是“画”与“说”相德益彰的佳作。 ? ? ? ? B.邓稼先历尽心血,潜心研究,为我国核事业作 ? ? ? ? 出了杰出贡献,将被我们永远铭记。 ? ? C?家风家规是先辈馈赠给我们的无价珍宝,蕴含 ? ? 着许多人生真缔,值得世代传承。 ? ? D.日落时分,绯红.的晚霞中渔船归航,澄澈.的海天间鸥鸟飞翔,别有一番韵味。 2. (2018?柳州市中考)下列句子中加点词语有错别.字的一项是 (D ) A. 忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷.的钟声也响了。 B. 这若不是妙手偶得,便确是经过锤炼.的语言的精华。 C. 这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹..的共产党员。 D. 我算愁躇起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了。 2.(2018?临沂市中考)下列词语中没有错字的 一项是(D)

2018年中考语文标点符号题

2018年xx语文标点符号题 1.(山东临沂2018)下列句子中标点符号使用正确的一项是。() A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲? B.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标, 没有压力的目标生活,不可能精彩。 C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原 著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者 们,有一个最强烈的感受: 大写的人,才最美! 【答案】D 【解析】A第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。B第一个“压力”后的逗号改为分号。C句号应移至引号外。 2.(山东泰安2018)下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。 B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C.xx卫的小吃太粗太土: 熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。 D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势: “放学了,——你们走吧。” 【答案】D

【解析】A: 问号改为逗号。B: “壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C: “容易卡嗓子”后的逗号改为分号。 3.(山东淄博2018)下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是() A.仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言: “仁者爱人”“爱人者,人xxxx”。 B.中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。 C.现在的孩子在听什么音乐?是《小苹果》《最炫民族风》,还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》,以及贝多芬和莫扎特的作品呢? D.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树: 因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。 【答案】B 【解析】“传信”“发威”都是有特殊含义的词语,所以用引号,而“组网”没有特殊含义,不能加引号;省略号表示列举的省略,后面不用再加逗号。 4.(山东济宁2018)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是() A.调查显示: 消费投诉呈现两大特点: 一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。 B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心 里会有些纠结。

中考语文标点符号练习题及答案解析

中考语文标点符号练习题附参考答案 1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的"海尔----波普"彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。 C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是() A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” 3.标点符号使用恰当的一句是 A。金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 B。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……” C。这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 D。警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣! 4.下列标点符号使用的一项是() A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 5.下列句子标点符号使用正确的是( ) A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。” B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办? C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等

2019各地中考语文试题精选专题汇编标点符号教育

2019年各地中考语文试题精选专题汇编:标点符号 内容预览: 专题七标点符号 1.(2019·浙江省杭州市)下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分) A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。 D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢? 【答案】B 2.(2019·四川省资阳市)下面句中标点符号使用

完全正确的一项是(2分) A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙? 页 1 第 B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。” C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。 D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。 【答案】B 3.(2019·四川省广安市)下列句子中标点符号使用有误的一项是() A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面--饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

2018中考语文试题分类汇编 记叙文

2018中考语文试题分类汇编--记叙文及答案汇编 分)题。(共167—102018(河南中考)阅读下文,完成父亲的长笛小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。她三年 级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的,家里就听不到笛声了。上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷啊,扫大街还忘不了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样 被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听…….父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走长笛,扔进了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有。自此,父亲再没提过长笛的事儿。多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……第二天,她买 了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来:“还是闺女疼你呀!你这条腿没白断,委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,大雪天骑车给人家送货,摔断了腿……”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲,转脸看她。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。久违 的笛声,从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。(作者:赵文静。有删改)分)47.请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。( 分)48.下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。(清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。

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