2015年同济大学软件工程学硕复试分数线为315分
2015年中南大学软件工程学硕复试分数线为315分，其中政治50分，英语50分，业务课一90分，业务课二80分。
一、统考生及单考生
二、工商管理硕士（专业代码125100）
同济大学2015年招收攻读MBA专业学位研究生面试及录取要求参见经济与管理学院相关规定，同济线拟于国家教育部 A 类考生线公布同期公布。
三、公共管理硕士（专业代码125200）
参加复试的分数线为：外语不低于50分，管理类联考综合能力不低于100分，总分不低于175 分。
四、工程管理硕士（专业代码125600）
参加复试的分数线为：外语不低于50分，管理类联考综合能力不低于95 分，总分不低于170分。
五、法律硕士（非法学，专业代码035101）
参加复试的分数线为：政治不低于 55 分，外语不低于 50 分，专业基础不低于85 分，专业综合不低于85 分，总分不低于308 分。
六、软件工程硕士（专业代码085212）
参加复试的分数线为：总分不低于 310 分，单科（包括政治、英语与业务课）不低于国家教育部A类考生线。软件工程硕士拟接收已经参加2015年全国硕士研究生入学统一考试、符合教育部2015 年硕士研究生调剂录取政策、并同时符合以下条件的考生申请参加调剂复试：
1、第一志愿报考院校为同济大学；
2、第一志愿报考专业所属学科门类为理学或工学，或报考工程硕士专业学位；并且业务课一的考试科目为数学一或数学二；
3、本科毕业专业属于以下专业（类）：数学类、物理学类、地理信息科学、生物信息学、统计学类、机械电子工程、仪器类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、建筑电气与智能化、测绘类、交通运输、交通工程、管理科学与工程类、物流管理与工程类、动画、数字媒体艺术等；
4、全国统考成绩达到以上参加复试的分数线。教育部2015年硕士研究生调剂录取的文件公布后，文件中另有规定而上述未述及的事项，或上述事项中与文件规定不符的事项，以教育部文件为准。
七、金融硕士（专业代码025100）
参加复试的分数线为：政治不低于 50 分，外语不低于 60 分，业务课一不低于85 分，业务课二不低于115 分，总分不低于335 分。
八、会计硕士（专业代码125300）
参加复试的分数线为：外语不低于55分，管理类联考综合能力不低于105分，总分不低于185 分。
九、翻译硕士
英语笔译（专业代码 055101）参加复试的分数线为：政治不低于60 分，外语
不低于60 分，业务课一不低于95 分，业务课二不低于95分，总分不低于350 分。德语笔译（专业代码 055109）参加复试的分数线为：政治不低于55 分，外语不低于55 分，业务课一不低于90 分，业务课二不低于90分，总分不低于350 分。
十、教育硕士（专业代码045100）
参加复试的分数线为：政治不低于 45 分，外语不低于 45 分，业务课一不低于90 分，业务课二不低于90 分，总分不低于310 分。
十一、护理硕士（专业代码105400）
参加复试的分数线为：政治不低于 45 分，外语不低于 45 分，业务课一不低于180分，总分不低于300 分。
十二、汉语国际教育硕士（专业代码055101）
参加复试的分数线为：政治不低于 48 分，外语不低于 44 分，业务课一不低于100分，业务课二不低于100 分，总分不低于310分。
十三、人文学院（学院代码 210）艺术设计领域艺术硕士（专业代码135108）参加复试的分数线为：政治不低于 50 分，外语不低于 45 分，业务课一不低于90 分，业务课二不低于120 分，总分不低于300 分。
注:
1、政治理论、外国语满分为 100 分，业务课满分为 150 分(管理类综合能力满分为 200 分，教育学、医学门类的业务课满分为 300 分)。
2、生源充足的院（系）在达到复试基本分数要求的情况下，可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线，具体以各院（系）通知为准。
3、复试时间及方案将于近期公布，请关注我院及相关学院网上通知。
同济城市规划原理试题1998-2013
2013年城市规划原理真题 一、简述题（9'*10） 1、隋唐长安城的规划布局特征 2、文物建筑与历史建筑保护要求的区别 3、居住区各类交通组织方式的特点 4、什么是居住密度？可以用哪些指标反映？ 5、居住区控制性详细规划中控制容积率的作用 6、区域中影响城市发展的条件有哪些？对其中一个举例说明 7、乡村居民点体系规划的主要内容和规划依据 8、城市人口结构有哪些？在总体规划编制中为什么要研究人口结构？ 9、风玫瑰在城市规划布局中的运用 10、单中心与多中心城市结构的差别 二、论述题（20'*3） 1、对于居住区存在不同规模、不同职能的变化的现实，居住区配套公共服务设施配置时需要考虑哪些方面？ 2、城市蔓延的主要问题有哪些？城市总体布局中有哪些应对措施？ 3、某大城市中心区有一加工工业区要搬迁，对于这块用地有两个设想，一是以商务办公、商业
服务业为主，二是以居住功能为主，请论述从城市规划的角度权衡两个设想时需要考虑哪些方面？ 2012城市规划原理 一、简答题 1. 居住区公共服务设施按使用性质可分为哪几类？ 2. 什么是居住密度？通常用那些指标予以反映？ 3. 简述控制性详细规划的内容 4. 分析近代上海城市格局“局部有序，全局无序”的主要状况及其原因。 5. 简述历史文化名城保护规划的主要内容。 6. 简述区域规划中产业结构研究的主要内容及主导产业选择的原则。 7. 简述省域城镇体系规划中的强制性内容及作用。 8. 在总体规划阶段，确定城市发展方向要综合考虑哪些因素？ 9. 什么是城市环境容量，包括哪些内容？ 10. 简述多中心城市空间结构的特征及规划时应予以关注的主要问题。
附件3 《建筑设计基础》课程考核大纲 一、考核目的与意义 为使拟转入建筑与规划学院建筑类专业（建筑学、城乡规划、风景园林）的学生能够更多了解本专业的特点并尽快适应专业学习。根据建筑类专业基础课程的设置内容，以及对建筑艺术、人文艺术、建筑美学及美术基础的要求，特组织建筑设计基础知识考试。以期选拔的学生能对建筑基础知识有初步的了解和掌握，并对专业有较高认识和追求，为后续的专业学习和发展奠定基础。 二、考核方式 采取笔试的方式，时间3小时。 三、考核内容 包括建筑基础知识、建筑设计与表现两部分内容。 （一）建筑基础知识： 1、了解什么是建筑、人与建筑的关系，以及建筑的基本属性； 2、初步认识建筑的基本构成要素和建筑空间的概念； 3、对中外建筑的历史沿革有基本的认识和了解； 4、掌握最基本的建筑设计与建筑表现技法； 5、对建筑学、城乡规划学、风景园林学研究的主要对象和内容有基本的认识和了解； 6、了解国情，对当代建筑与城市发展趋势建立起正确的概念，
明确今后的任务，树立正确的职业道德观念及社会责任感。 （二）建筑设计与表现 1、能熟悉各种绘图工具的使用方法，初步具备建筑徒手表达能力； 2、掌握一定的平面构成与空间构成知识； 3、初步了解建筑外部空间的概念，体会外部空间形态、尺寸及不同程度空间围合对人的心理和行为的影响； 4、能掌握基本的素描（结构素描、明暗表现能力训练、质感的描绘表现等）和建筑钢笔画（建筑与风景写生、室内环境写生、建筑表现及鉴赏等）表达技巧。 四、参考书目 1、《建筑初步》（第二版），清华大学，田学哲主编，中国建筑工业出版社，1999年； 2、《建筑概论》，同济大学，沈福熙编著，中国建筑工业出版社，2006年； 3、《素描》，同济大学，周若兰、王克良主编，中国建筑工业出版社，2004年； 4、《建筑画环境表现与技法》，钟训正，中国建筑工业出版社，1985年第1版，2013再印刷。
本科生专业分流初步方案 为落实学校政策，提高本院各专业人才培养质量，保证本科生大类培养与各专业培养的有机结合，现结合机械与能源工程学院的实际情况，制定本学院本科生专业分流实施方案如下： 一、目前专业分流存在的问题 目前我院采用大类招生。学生在完成前两个学期的学业后，可根据自身的发展目标、兴趣特点和学习成绩在专业大类中重新选择具体专业，从第三学期开始进入专业的培养阶段。但是，各学科发展不均衡、就业差别大导致学生分流比重失调。因此，专业分流后，相对弱势专业的本科生班级管理问题加大，学生上课积极性不高等问题突出，这种状况非常不利于培养基础扎实，科研基本素质好的优秀本科生的要求。 二、专业分流原则 学生分流应满足各专业平衡发展，充分体现以学生为本的思想，做到专业平衡发展与尊重学生选择专业的意愿相结合的原则。 说明： 1）民族生不在此分流方案之列；且不计入各专业分配的人数中； 2）由于退伍军人分专业的时间问题，国家政策中允许他们选择专业有优先权，故不占各专业名额； 3）转出到别的学院的学生，也不在此分流方案之列； 4）欲转出学院而未成功的学生，必须填写承诺书，服从学院专业第二次自动分配； 5）从外学院转进的学生也不在此分流方案之列，可以自由选择专业。 6）由于每年的学生数可能会有所变化，原则上各专业人数分配比例如下： 机械设计制造及其自动化：工业工程：建筑环境与能源应用工程：热能与动力工程= 0.538 : 0.113 : 0.182 : 0.166。 7）各专业最终分流人数不少于32人； 三、专业分流实施方法 专业分流实施方法的具体操作： a.第一学年的第二学期，对学生全部课程的平均绩点进行排名公示； b.要求学生按四个专业填报志愿，每个学生需对四个专业按照自己的志愿进行排序； c.按照学生绩点和志愿情况，各专业择优录取; （四个专业分：机械设计制造及其自动化、工业工程、建筑环境与能源应用工程、热能与动力工程） 四、特殊情况处理办法 1 绩点相同的踏线学生 绩点数完全相同的学生数在2个（包括2个）以下，按学生志愿分配；绩点数完全相同的学生数在3个（包括3个）以上，由专业负责人组织3-5人进行面试，投票决定。 2 大一结束后，需要在学院内转专业的学生必须满足以下三个条件 a)学生提出书面申请； b)绩点在4.2以上（包括4.2）； c)需双方专业同意。
同济大学软件工程领域工程硕士专业 学位研究生自主命题考试2007年秋季招生简章为加快软件领域高层次人才的培养，以适应我国经济建设的需要，根据教育部和国务院学位办有关文件精神，同济大学列为国家示范性软件学院自2002年起开展软件工程领域工程硕士的培养工作。工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，与工学硕士学位处于同一层次，但在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点，侧重于工程应用，主要是为企事业单位培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。我校软件学院作为35所国家示范性软件学院之一，将在2007年9月面向社会在职人员和应届本科毕业生继续招收软件工程领域工程硕士研究生。 一、招生对象 （1）具有国民教育系列本科学历及学士学位（包括应届本科毕业生和在职工作人员，原所学专业和年龄不限）； （2）较系统掌握计算机专业基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。 二、培养方式 采取进校不离岗的在职培养方式，按软件工程领域工程硕士培养方案进行。对修满规定学分、课程考试合格且学位论文答辩通过者，授予工程硕士学位，颁发由国务院学位委员会统一印制的同济大学软件工程硕士专业学位证书（注：不发毕业证书）。学位论文选题来源于工作实际，由学校导师与企业高级专业职称人员联合指导。 三、学制与费用 学制2.5～3年，学费为3.2万元【含毕业指导和论文答辩费（不通过者，以后答辩费用自理），不含教材、资料费和其他费用】。学费付款方式：1、在第一学年开学时一次缴清（三万贰千元）；2、分别于第一、第二学年开学时缴纳学费壹万陆仟元；3、分别于第一、第二、第三学年开学时缴纳学费壹万贰千元、壹万元、壹万元。 四、报名方式 报名材料：从.cn/下载《2007年攻读软件工程硕士专业学位考生报名资格审查表》（一式两份）。 填写完毕后单位盖章，凭学位证书、毕业证书（应届生为学生证，考试合格者入学 前需交验上述证书）及身份证原件、复印件，同底一寸近期证件照3张办理报名手 续（报名费400元）。 报名时间：2007年6月1日至2007年8月31日上午8:30～11:30 下午1:30～5:00 报名地点: 厦门湖滨北路振业大厦5楼（厦门市信息协会） 五、考试时间 2007年9月22日、9月23日，具体安排详见准考证。 六、考试科目 本次入学考试由我校自主命题考试，择优录取。考试科目为数学、英语(基础英语和专业英语)、计算机软件技术基础、专业综合（面试）等四门。专业综合考试由我校组织专家采取面试方式进行，重点考核学生的计算机专业基础知识，特别是计算机软件与信息技术领域专业知识的掌握程度，以及解决软件工程实际问题的能力。
2010年城市规划原理： 一，简答题（9'x10）： 1.巴西利亚被录入《世界文化遗产》，简述其价值。 2.“历史建筑”的法定概念，并回答其保护要求。 3.住宅建设中强制要求的日照间距的意义。 4.简述生态住区及其建设要求。 5.比较绿地率与公共绿地比例的定义与作用。 6.有两条80m宽（包括安全距离）的地震断裂带楔形传入某城市的规划中心区，简述规划中应如何应对。 7.主导风向对城市总体规划（空间布局）的要求。 8.结合总规的空间布局，谈污水厂的选址要求。 9.简述加拿大学者提出的“Deskota”概念及其特征。 10.全球化对区域发展（区域规划）的影响。 二，论述题（20'x3）： 1.比较居住区与社区两个概念，并论述在城市居住空间规划中的作用。 2.给出某南方旅游城市的土地平衡表，分析。 3.谈谈对低碳城市的理解，以及在城市规划中的要求。
2009规划原理 一、简答题（每题9分，200字左右） 1、宋代“城市革命”的具体表现或意义。 2、奥斯曼巴黎改建的要点以及意义。 3、住宅区采用住户路边停车是否合适？说明理由。 4、小学的布置的考虑要点。 5、居住小区内哪些因素能影响“邻里关系”。 6、在城市中心区布置商业步行街选址应注意哪些问题。 7、总体规划用地平衡表的作用。 8、总体规划中确定“禁建区”的依据。 9、总体规划的上位城镇体系规划中的依据内容。 10、区域城镇体系规划中城镇化水平预测的思路。 二、论述题（每题20分，500字左右） 1、旧住宅区改建的考虑要点。 2、你对总体规划中“功能分区”的看法。 3、依据《城乡规划法》，谈谈我国城市规划体系的特征。
同济大学的OA系统应用 百年高等学府——同济大学，在信息化建设方面一直处于领先地位，并保持自身特色。 但随着信息的爆发式增长，信息如何查询，知识如何共享，安全如何保障？ 一、项目背景 同济大学在信息化建设过程中面临的挑战包括： 如何保证全学校上下沟通顺畅 如何为领导决策提供依据支持 如何满足个性化需求快速实现 针对同济在信息化过程中遇到的各项问题，泛微OA系统为全校所有教职员工构建了统一的信息查询、事务处理、协作沟通、知识共享的平台。 二、特色应用 个性服务提供 1.提供个人信息服务：校园卡余额查询、学费缴纳情况查询、课程信息查询、图书借阅等服务。 2.提供奖学金申请服务：个人奖学金申请、各类助学金贷款申请。 3.提供就业信息服务：就业服务指南、职业评测报告。
（面向学生的一站式服务） 统一信息管理 1.教职工信息统一管理 信息查询：实现人员架构的校、院、系三级管控；实现人员信息的统一展现和自助功能； 成为后续人员基本信息、人员评定的基础。
人员管理：实现按照人员编制，从人员规划、人员招聘、人员异动的全生命周期管理。 考勤排班：实现对于全校各院系的统一值班、排班管理。
2.学生信息统一管理 实现对于全校各院系学生（本科生、研究生）基本信息的统一管理，为后续多系统数据集成建立基础。 3.资源信息统一管理 通过系统集成，构建多系统资源集中存储与调用，对资产、科研、知识等一系列信息进行 集中统一管理。
1.公文管理：形成同济大学统一的教委、校、院、系公文多级管控。 相关督办任务的实际情况，并适时给出指导。
三、建设效果 同济大学OA系统信息化工作取得阶段性成果，提升服务意识，思考如何深化和拓展服务，以师生、业务部门、校领导的需求出发，进行投入和建设，从而让信息化技术成为学校业务发展的数据基础和支撑工具。 a.平台统一，信息、事务、知识全面共享 b.系统集成，人事、资产、教务全面覆盖 c.个性服务，查询、申请、就业全面提供
同济大学城市规划推荐城市规划专业必读的书 同济大学城市规划推荐城市规划专业必读的书 Ⅰ（基础） 1. E. Howard，1898，Tomorrow：A Peaceful Path to Real Reform，金经元译，《明日的田园城市》，北京：商务印书馆，2000 2. L. Mumford，1961，The City in History,倪文彦和宋俊岭译，《城市发展史:起源、演进和前景》，中国建筑工业出版社，1989/2005 3. Clara Greed，2000，Introducing Planning，王雅娟和张尚武译，《规划引介》，北京：中国建筑工业出版社，2007 4. John M. Levy，2002，Contemporary Urban Planning（5th ed.），孙景秋等译，《现代城市规划》，北京：中国人民大学出版社，2003 5. J. Jacobs，1961，The Death and Life of Great American Cities，金衡山译，《美国大城市的死与生》，南京：译林出版社，2005 6. Edmund Bacon，，1967，Design of Cities，黄富厢和朱琪译，《城市设计》，中国建筑工业出版社，2003 7. Christopher Alexander，1987，A New Theory of Urban Design，陈治业，童丽萍，《城市设计新理论》，北京：知识产权出版社，2002 8. Ian McHarg，1969，Design with Nature，芮经纬译，《设计结合自然》，北京：中国建筑工业出版社，1999 9. I. Calvino，Invisible Cities，《看不见的城市》 10. Peter Hall，1992，《Urban and Regional Planning (3rd ed.)》，Routledge
一、数据结构 1、概念部分 1）数据结构的概念及其三要素 a.数据结构：描述了一组性质相同的数据元素及元素间的相互关系。 b.基本概念： ①数据：描述客观事物的信息集，是程序处理的对象。 ①数据元素：是数据集合中的个体，构成数据对象的基本单位。一个数据元素可由若干个数据 项组成。 ①数据项：是数据的最小单位。 c.数据结构的三要素： ①逻辑结构：数据元素之间的逻辑关系。 ②存储结构：数据元素在计算机中的储存方式。 ③运算(操作)：数据元素定义上的运算集合。 2）数据逻辑结构的基本类型，数据储存表示的基本方法及其特点： a. 数据逻辑结构的基本类型： 线性结构：1对1 树型结构：1对多 图状结构：多对多 集合：除了同属一个集合，无其他关系 b. 数据储存表示的基本方法： 顺序表示：用物理上连续的存储空间，顺序存放逻辑上相邻的数据元素。（主要用于线性数据结构）主要特点： ⒈要求存储在一片连续的地址中。 ⒉结点中只有自身信息域，没有连接信息域。存储密度大，存储空间利用率高。 ⒊可以通过计算直接确定数据结构中第i个结点的存储地址。可以直接对记录进行存取。 即可以对记录直接进行存取；如数组下标 ⒋插入、删除运算会引起大量节点的移动（效率低） 链式表示：储存空间物理上不连续，数据元素之间的关系由指针确定 主要特点： ⒈结点由两类域组成：数据域和指针域。储存密度小。 ⒉逻辑上相邻的节点物理上不必邻接，既可实现线性数据结构，又可用于表示非线性数 据结构。 ⒊插入，删除操作灵活方便，不必移动结点，只要改变结点中的指针即可。 ⒋程序实现复杂度高。 3）栈、队列等线性结构的基本概念、性质、存储方式及各自的特点（看129页8、9题）栈（Stack） 是一种特殊的线性数据结构，其操作被限制在一端，这一端称为栈顶，而另一端称为栈底，具 有后进先出的特点。 根据栈中数据元素存储方式的不同，分为顺序存储栈、链式存储栈。 队列（Queue） 也是操作受限的线性表，允许在表的一端进行插入，另一端进行删除。允许插入的一端叫做队 尾（tail），允许删除的一端则称队头（head）。具有先进先出的特点。
同济大学软件学院本科生导师制实施办法为充分发挥教师在本科生人才培养中的作用，进一步提高软件工程专业人才培养的质量，经学校研究决定，面向本科生全面实施导师制。 同济大学软件学院本科生导师制是指由学院指定的教师对学生进行学习、思想、创新等方面指导的教育制度。导师制是实施和完善学分制的必要组织保证，是学院贯彻因材施教原则，培养个性化创新人才的制度保证，也是充分发挥教师的指导作用，体现以学生为本的教育理念的具体措施。结合软件学院实际情况，特制定本实施办法。 第一章目的和意义 本科生导师制旨在充分利用优质师资及教育资源，坚持把立德树人作为中心环节，努力实现全员育人、全过程育人、全方位育人，引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过对学生因材施教。充分激发学生的潜能，帮助学生树立正确的专业意识。 1、实行本科生导师制有利于学生尽快适应大学学习生活，增加学生对学校的归属感和认同感，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人； 2、实行本科生导师制，有利于及时对学生进行心理疏导，有益学生心理健康； 3、实行本科生导师制，有利于对学生因材施教，帮助学生确立个性化的发展，形成合理的知识结构； 4、实行本科生导师制，有利于提高学生的创新创业能力和科研能力； 5、实行本科生导师制，有利于提高本科生的专业意识和研究生的生源质量。
第二章实施办法 1、实施对象及任务 同济大学软件学院本科生导师制从2017级本科生开始施行。实施对象分为三个层次。第一个层次为一年级本科生，导师的主要任务是指导学生尽快适应大学生活和专业方向的选择。第二个层次为二、三年级本科生，导师的主要任务以对学生的知识学习、能力训练，特别是创新创业能力训练为主。第三个层次为四年级本科生，导师的主要任务以对学生进行就业咨询、毕业设计（论文）指导、学术研究和技术开发能力培养为主。 2、导师遴选条件 （1）本科生导师要忠诚于党的教育事业，师德高尚，治学严谨，责任心强，热爱学生。 （2）本科生导师必须是学院专业教师，拥有硕士及以上学位，且具有中级及以上职称。所有满足条件的教师均须参加本科生导师制。 3、师生双向选择规定 本科新生在入学时由学生和导师进行双向选择。若学生或导师提出申请，并经软件学院本科生导师制工作领导小组批准同意，每学年可以进行一次调整。 原则上每位导师所指导的每届本科生人数不超过5名，总人数不超过20名。 4、导师的职责 （1）思想引领。以社会主义核心价值观为指导，加强学生思想政治教育，使学生在学习科学文化知识的过程中，自觉加强思想道德修养，提升职业素养。
同济大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学【2020】1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准，我校2020年开展基础学科招生改革试点（又称“同济大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送高端顶尖人才，实现同济大学社会栋梁与专业精英的人才培养目标。 一、招生对象及报名条件 符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名，申请报名考生分为以下两类：第一类考生：高考成绩优异的考生且综合素质优秀。 第二类考生：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。高中阶段须在数学、物理、化学、生物学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等及以上奖项。 二、招生专业及招生计划 我校强基计划招生专业见下表：
我校强基计划招生的分省计划见报名系统。 高考综合改革省份考生的选考科目必须符合我校招生专业对选考科目的要求,否则视为无效。江苏省考生的选测科目等级要求为BB。 三、报名方式与选拔程序 报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。 （一）报名时间和办法 5月11日至30日，考生可登录同济大学强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。 第一类考生选择一个专业组填报，最多填报组内两个专业，并选择是否服从组内调剂。 第二类考生报考专业不受分省专业计划限制，选择一个专业组填报，最多填报组内两个专业，并选择是否服从组内调剂。 （二）考生参加全国统一高考 （三）入围学校考核办法 7月下旬（具体时间另行公布），按以下办法确定入围学校考核的考生名单。 1.第一类考生 按我校在生源所在省份分专业组招生计划数的3倍，以考生高考成绩（不含高考加分，下同）从高到低，确定各省份各专业组参加学
附件 第43届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作做出突出贡献的单位及个人名单 一、第43届世界技能大赛金牌获得者（7名） （一）焊接项目 曾正超中国十九冶集团有限公司职工 （二）制造团队挑战赛项目 玉海龙中航工业成都飞机（集团）有限责任公司职工林春泷广东省机械高级技工学校应届毕业生 （现中航工业空空导弹研究院职工）钟世雄广东省机械高级技工学校学生 （三）数控铣项目 张志坤广东省机械高级技工学校学生 （四）美发项目 聂凤重庆五一高级技工学校学生 （五）汽车喷漆 杨金龙杭州技师学院教师 二、第43届世界技能大赛银牌获得者（7名） （一）印刷媒体技术项目 张淑萍上海出版印刷高等专科学校学生 （二）电气装置项目
惠希奇江苏省盐城技师学院学生 （三）车身修理项目 罗良上海市杨浦职业技术学校学生 （四）制冷与空调项目 钟建伟广州市工贸技师学院学生 （五）CAD机械设计项目 谭伟创广州市工贸技师学院学生 （六）机电一体化项目 谢坤中山市技师学院教师 郭杰钊中山市技师学院教师 三、第43届世界技能大赛铜牌获得者（3名） （一）时装技术项目 陈碧华北京市工贸技师学院学生 （二）综合机械/自动化项目 方汉宏广东省机械高级技工学校学生 （三）信息网络布线项目 林洪伟广州市工贸技师学院学生 四、第43届世界技能大赛优胜奖获得者（12名）（一）瓷砖贴面项目 臧国才烟台城乡建设学校学生 （二）砌筑项目 邹彬中国建筑第五工程局有限公司总承包公司职工（三）飞机维修项目 钟福强中航工业昌河飞机工业（集团）有限责任公司职
工 （四）数控车项目 王帅北京市工业技师学院学生 （五）汽车技术项目 陈思良重庆长安汽车股份有限公司职工 （六）网站设计项目 冯俊杰广州市工贸技师学院学生 （七）平面设计技术项目 马韦欣深圳技师学院学生 （八）网络系统管理项目 李群嘉广州市工贸技师学院学生 （九）电子技术项目 欧育豪广东省高级技工学校学生 （十）塑料模具工程项目 黄灿杰广东省机械高级技工学校学生 （十一）商务软件解决方案项目 路丛瑜邢台技师学院学生 （十二）工业控制项目 李金豪邢台技师学院学生 五、第43届世界技能大赛其余参赛选手（3名） （一）建筑金属构造项目 曾加彩中国十九冶集团有限公司职工 （二）餐厅服务项目 金立立杭州第一技师学院学生
A B 比较政治制度 赵萍丽，有时点名，课上随便玩，最后一节课一定要去，推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论，蒋晓伟考试开卷，期末拷完他的PPT，打印，题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的，不过有那么几次是点了开头几个就不点了，至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐 老师很有气质的 点名也不多 可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去，结果给我良（MS除了特别好的其他都是良）。讲得还行 电影经典 应宇力……女生可以去 MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者，，讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文，不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优 电脑图像创制技艺：讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名 让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS 我们是PS的火焰字
这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下，同学上课时也比较踊跃，每节课都有人来介绍德国的一个方面，考试可带电脑，给分未知 大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK 偶尔出差让一个女的过来 MS非常二 做游戏什么的 最后交一个很EASY的SWOT分析 还会有个很简单的小考试 基本没去 混了个良 当代中日关系 陆伟 讲的很精彩 很好过 但是会固定座位 基本不点名 不清楚他是不是会看少不少人 但是要记笔记（最后找记的人复印下就可以了。。T T）30-40%的优 少部分中 大学生心理探索 张国清！ 看到名字就不用解释了~大家都懂的~ E F 法语二外，
同济规划历年试题 一、简答题(200字以内,每题10分 1.居住区各用地的界线划定的一般原则 2.居住区规划设计可以有哪些生态考虑 3.城市主导产业的特点 4.城市总体布局的一般原则 5.城镇体系和区域中对城市建设条件的评价的内容 6.区域增长极核理论及对我国区域发展的借鉴 7.元大都在哪些方面体现了《周理·考工记》 8.简述中世纪意大利城市的主要特征 9.历史街区保护整治与旧城更新的关系 二、论述题(500字以内,每题20分 1. 从城市公共空间系统分析现在住宅区规划与建设的负面影响 2. 结合实例论述如何处理近期建设与远景控制的关系 3. 现代城市规划体系结构及其特征 2003城规原理 一、简答题(200字以内,每题10分 1. 简述居住区生活环境质量与居住区规划综合技术经济指标的关系 2. 工业用地布局主要原则
3. 图示城市形态的几种主要类型及其形成原因 4. 马丘比丘宪章比雅典宪章在思想上的进步 5. 区域增长极核产生条件 6. 以图示方式城市土地极差地租理论分析城市土地同心圆模式 7. 隋唐长安规划要点 8. 城与廓的概念 9. 中国历史文化名城保护层次及主要内容 二、论述题(500字以内,每题20分 1. 城市公共活动空间的规划设计目标是什么,可通过那些规划设计途径来提高它的品质 2. 目前城市总体规划中近期规划内容、方式、作用方面存在的问题及如何改善 论述城市开发控制的各种作用机制及其相互关系 2002年同济大学——城市规划原理试题 2002年同济大学——城市规划原理试题 1.《周礼考工记》对古代都市规划的影响(此题2001年也考过 2.划定历史保护街区的条件 3.区域空间结构演变各个阶段的主要特征 4.都市区规划的基本概念 5.城市规划实施的管理体制
第一章软件功能与特点 BSC 4.0能对任意断面、任意材料的内支撑结构进行位移和内力分析，可结合支撑立柱进行综合分析计算，得到内支撑系统的水平、竖向位移和弯矩、轴力等参数，还可分析钢管内支撑稳定性，并为基坑设计提供科学合理的依据。数据输入简单方便，只要在AutoCAD中画好支撑结构平面图，然后利用BSC输入截面、荷载和支座信息，就可以立即对结构进行分析计算，并在AutoCAD中作出位移和内力图，即时可对方案进行调整。BSC 4.0有如下特点： 基本特点： 1.操作简单：完全嵌入AutoACD，结构分析计算迅速。 2.方案对比和优化非常方便：可同时进行多个内支撑方案的分析和对比，并可根据计算的位移内 力结果进行优化设计。 3.输入输出直观方便：通过简单操作按要求给出内支撑各种位移内力结果图和计算书。 4.科研含量高：软件提供了同济大学在支撑结构计算的科研成果－分布弹簧的共同作用分析以及 不加支座约束的分析计算等。 5.能进行内支撑体系的水平力作用分析和竖向力作用分析，并给出内力和变形结果。 特色功能： 1.国内首次全力推出能进行基坑栈桥设计功能的基坑软件，可对栈桥进行设计分析计算。 2.可考虑在机械荷载移动情况下栈桥分析，根据影响图的概念给出移动荷载作用的最不利结果以 保证内支撑栈桥结构设计安全。 3.可自由添加内支撑竖向施工荷载等附加荷载。 4.可自动考虑混凝土支撑的自重作用分析。 5.可进行立柱作用的内支撑综合分析：可进行圈梁、内支撑和立柱在土压力作用下的内支撑体系 综合计算。 6.可考虑立柱回弹量，模拟基坑回弹影响。 7.可计算立柱反力与支座反力。 8.可直接给出基坑混凝土方量，方便用户进行工程量统计。 9.可进行支撑和墙后土体的相互作用分析，通过在自动计算圈梁上的分布弹簧，考虑土体对支撑 结构位移内力的影响。 10.输入输出直观方便：通过简单操作按要求给出内支撑的各种位移内力图和计算书。
附件一：教学安排 课程性质课程编号课程名称考试学期学分学时上机时数实验时数公共基础课必修002016形势与政策(1)10.517 公共基础课必修070373中国近现代史纲要1 2.034 公共基础课必修070374思想道德修养和法律基础1 3.034 公共基础课必修100383计算机科学导论1 3.051 公共基础课必修100384高级语言程序设计11 2.034 公共基础课必修100386高级语言程序设计实验11 1.034 公共基础课必修110276大学英语三级1 2.034 公共基础课必修110279大学英语(A)11 2.034 公共基础课必修122004高等数学(B)上1 5.085 公共基础课必修320001体育(1)1 1.034 公共基础课必修360011军事理论1 1.017 公共基础课必修580006物理实验（上）10.517 公共基础课必修580008普通物理(A)上1 3.051 公共基础课必修110277大学英语四级1,2 2.034 公共基础课必修002017形势与政策(2)20.517 专业基础课必修100156电路电子技术2 4.068 公共基础课必修100385高级语言程序设计22 2.034 公共基础课必修100387高级语言程序设计实验22 1.034 专业基础课必修100388离散数学2 3.051 公共基础课必修110278大学英语五级2 2.034 公共基础课必修110280大学英语(A)22 2.034
公共基础课必修122005高等数学(B)下2 5.085公共基础课必修320002体育(2)2 1.034公共基础课必修580007物理实验（下）2 1.034公共基础课必修580009普通物理(A)下2 4.068公共基础课必修002018形势与政策(3)30.517专业基础课必修100389电路电子技术实验3 1.551专业基础课必修101019数据结构3 4.068专业基础课必修102109数字逻辑3 3.051公共基础课必修110178大学英语(A)33 2.034公共基础课必修122010线性代数B3 3.051公共基础课必修122011概率论与数理统计3 3.051专业基础课必修122130组合数学3 3.051公共基础课必修110180英语报刊选读3,4 2.034公共基础课必修110181商务英语3,4 2.034公共基础课必修110183实用写作3,4 2.034公共基础课必修110260跨文化交际3,4 2.034公共基础课必修110268中国文化英语概论3,4 2.034公共基础课必修110281英语视听说3,4 2.034公共基础课必修110282英语笔译3,4 2.034公共基础课必修110283英语口译3,4 2.034公共基础课必修110284公共英语演讲3,4 2.034公共基础课必修110285英美社会与文化3,4 2.034公共基础课必修110286学术英语（理科类）3,4 2.034公共基础课必修110287学术英语（工科类）3,4 2.034公共基础课必修110288学术英语（文科类）3,4 2.034公共基础课必修002019形势与政策(4)40.517公共基础课必修078057毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4 6.051
０引言 人脸检测是模式识别的一个新近的发展方向和重要应用，人脸检测和识别在安全识别、身份鉴定、以及公安部门的稽查活动中都有广泛而重要的应用前景。 就人脸检测这一部分，它是人脸识别的首要步骤，长久以来人们都在致力于找到一个能够快速定位人脸的算法。目前人脸检测的方法主要有两种，基于启发式模型的方法和基于统计式模型的方法，而近些年，基于统计模型的模式识别方法被广泛运用，比如基于神经网络的模式识别等。本文将介绍人脸检测中遇到的一系列问题，并列举数据比较各种人脸检测方法的检测效果，以作参考。 １人脸检测和人脸识别 说到人脸检测就不能不提到人脸识别问题，人脸识别问题是指：对输入的人脸图像或者视频，首先判断其中是否存在人脸，如果存在人脸，则进一步的给出每个人脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴含的身份特征，并将其与已知人脸库中的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份。 人脸识别的过程可以分为以下三个部分： （１）人脸检测：判断输入图像中是否存在人脸，如果有，给出每个人脸的位置，大小； （２）面部特征定位：对找到的每个人脸，检测其主要器官的位置和形状等信息； （３）人脸比对：根据面部特征定位的结果，与库中人 脸对比，判断该人脸的身份信息 人脸识别技术具有广泛的应用前景，在国家安全、军事安全和公共安全领域，智能门禁、智能视频监控、公安布控、海关身份验证、司机驾照验证等是典型的应用；在民事和经济领域，各类银行卡、金融卡、信用卡、储蓄卡的持卡人的身份验证，社会保险人的身份验证等具有重要的应用价值；在家庭娱乐等领域，人脸识别也具有一些有趣有益的应用，比如能够识别主人身份的智能玩具、家政机器人，具有真实面像的虚拟游戏玩家等等。 本文提出的人脸检测问题是人脸识别这个问题下的一个子问题，这也是人脸识别的前提。 人脸检测研究具有重要的学术价值，人脸是一类具有复杂细节变化的自然结构目标，由于人脸的特殊性，人脸检测面临如下几个难题： （１）人脸外貌、 表情、肤色的不同，造成模式的可变性； （２）人脸可能存在眼睛、 胡须等附属物；（３）人脸影像收到光照产生的阴影影响。 因此，如果能够找到解决此类问题的方法，构造人脸检测和跟踪系统，将为人脸识别以及类似的复杂模式检测问题提供重要启发。 目前国内外针对人脸检测问题的研究很多，比如著名的ＭＩＴ、ＣＭＵ等，国内的又清华大学、 北京工业大学、中科院计算技术研究所等，而且，ＭＰＥＧ７标准组织已经建立了人脸识别草案小组，人脸检测算法也是征集内容之一。随着人脸检测问题研究的深入，国际上在此项目上发表的相关论文数也大幅度增长，本文针对人脸检测 收稿日期：２００５－１０ 作者简介：吕琳（１９８２－），男，同济大学嘉定校区软件学院硕士在读。 人脸检测方法综述 吕琳 （同济大学软件学院，上海２０１８０４） 摘要：随着计算机科学的发展和社会的进步，人脸检测的研究和应用越来越得到广泛的关注。但是设计快速有效的人脸检测方法仍然是一个难度很大的问题。本文将从人脸检测方法的两个主要模式出发，分析了当前人脸检测的主要问题和方法，并对这些方法进行比较。 关键词：人脸检测；启发式模型；统计式模型 中图分类号：ＴＰ３９１文献标识码：Ａ文章编号：１００９－３０４４（２００５）３６－０１５９－０４ ＳｕｒｖｅｙｏｎＨｕｍａｎＦａｃｅＤｅｔｅｃｔＭｅｔｈｏｄ ＬＶＬｉｎ （ＳｃｈｏｏｌｏｆＳｏｆｔｗａｒｅＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＴｏｎｇｊｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｇｈａｉ２０１８０４，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｗｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｃｏｍｐｕｔｅｒｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｈｅｓｏｃｉｅｔｙ，ｔｈｅｆａｃｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎｒｅｓｅａｒｃｈａｎｄａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｄｒｅｗｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅａｔｔｅｎｔｉｏｎ．Ｂｕｔｈｏｗｔｏｄｅｓｉｇｎｆａｓｔａｎｄｅｆｆｉｃｉｅｎｔｆａｃｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄｉｓｓｔｉｌｌａｂｉｇｐｒｏｂｌｅｍ．Ｔｈｉｓｐａ－ｐｅｒｗｉｌｌａｎａｌｙｚｅｔｈｅｐｒｉｍａｒｙｐｒｏｂｌｅｍａｎｄｍｅｔｈｏｄｏｆｆａｃｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈｂａｓｅｄｏｎｔｗｏｐｒｉｍａｒｙｆａｃｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎｐａｔｔｅｒｎｓ，ａｎｄｍａｋｅａｃｏｍｐａｒｉｓｏｎｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｓｅｍｅｔｈｏｄｓ． Ｋｅｙｗｏｒｄ：Ｆａｃｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎ；Ｈｅｕｒｉｓｔｉｃｍｏｄｅｌ；ＳｔａｔｉｓｔｉｃａｌＭｏｄｅｌ
姓名：杨希言绩点：4.78 绩点得分：28.68 班级：2015年艺号画室同济大学转专业学员 原先专业：同济大学理科实验班（物理学类） 转入专业：同济大学2015届建筑与城市规划学院建筑学 转专业成绩：素描（95）+建筑速写（28.5）+立体构成（28）+面试（9）=94.18 以2015年同济大学转建筑第一名的好成绩转入 下文为杨希言同学个人转专业成功经验分享（原稿） 转专业心得 杨希言 还记得初遇同济的那个夏天，一年前的我也是大包小包的来到上海，一个完全陌生的城市，辗转从机场来到同济，再辗转找到了自己的寝室，心里除了激动还是有那么些许的忐忑——选择同济的我，来到了自己并不喜欢但是擅长的物理学专业，为了自己的建筑梦，可谓是“放长线，钓大鱼”。如果说人生就是一场赌博，那这可能是我下的最大赌注之一了，且不说为了练好美术翘掉的各种课，也不说练习所花费的学费（好吧据说画室的学费还不算高的~），单单是一年的青春对于一个女孩子来说还是很重要的。就像很多人现在被问得很多的问题一样，建筑本来就五年，你又用一年转专业，那你不就是六年本科了吗，这样值得吗？相信很多人也都会跟我一样，坚定地告诉他们，值得！不管是当初报考同济的我，在过去的一年里为转专业奋斗的我，还是现在转入建筑每天累死累活的我，都会坚定的说出这两个字，因为喜欢，因为心里那份向往，所以即使付出再大的代价，也没有什么不值得。 咳咳，抒了半天的情。。。我还是说点干货吧，不然没人看了。。。大一上学期，最重要的就是刷绩点了。我大一上的绩点是4.78，除了高数其他全优（吐槽一下作为一只期中考了95的人我到现在也不知道为什么期末考完高数就成了良......推荐一个叫姚勤的高数老师，此人为一只男老师，讲课非常非常非常好，有板书，重要的事情说三遍！）作为一个过来人，我想说的是，只要你想，绩点是可以刷高的。除了努力学习，记得一定要去刷脸，意思就是让老师认识你，记住你，当然是一个好印象，如果你把老师打了这门课你就不要混了。。。平时分有的时候可以救你一命，所以不要觉得为了刷绩点而回答问题或者做一些presentation什么的丢脸，这不仅可以提高平时成绩，还可以锻炼自己的勇气和公共演讲的能力啊~~（我当时为了英语分真的是拼了。。。每次课堂问题都回答虽然有种丢尽了老脸的感觉，不过后来跟老师熟起来感觉还是不错的额，同济的老师们都非常的可爱哦~~） 到了下学期，上学期因为有点美术基础所以荒废了画画的我开始频繁出入画室。因为画室离学校很近所以很方便~~大家一定要经常去画画，经常去画画，经常去画画（再说三遍。。。） 到后来老师们都会陪大家到晚上9点10点的，所以不要辜负老师们的期望，一定要经常去，而且常去画室还能得到很多消息，比如要开始报名了，比如某某画室
positi on-related consumption of civil serva nts has been swe pt by fina nce, consumer, regardle ss of cost, extravagance a nd waste i n the civil service position-r elated consum ption, abuse, corrupti on a nd embezzlement, corr upti on i s important. T hen, under t he conditions of market econom y, how to reform the existi ng civil duty consumption manageme nt, expl ores a source to preve nt a nd cur b the post consumption corruption way, is curre ntly a major i ssue face d by honest w ork. Recently, I conducted research on t his issue, this problem on some humbl e opini ons. First, t he existi ng public servants ' duty consumption the main probl ems se en from the investigati on and re asons, i n re cent year s, publi c se rvants ' duty consum ption ca use d by t he abuse s and not a person of integrity, i s one of the major pr oblem in the party i n Governme nt, its operation order have a negative effect on t he party and Government organs, seri ously damagi ng the image of the party a nd the Government, undermi ning the relationship betwee n party and the masses, effect, openi ng up a nd e conomi constructi on. From I County i n recent years of gover nance sit uation see, positions consum ption i n the produced of "two not" p henomenon re nderi ng four a feature s: a is positions consumpti on sy stem lost ha s due of bi ndi ng, right i s greater than r ules, and right is greater tha n method of phe nom enon more hig hlight; II is i positions consum ption in the Camera Obscura operati on, using terms, will positi ons consumption int o has personal consumption, will cor porate points t o into personal poi nts to, makes po sitions consumpti on i n some a spe cts has int o positions e njoy and self-de aling of means; thre e is to positions consumpti on for name, fraud, false impersonator, Trend of negative corruption phenomena such as corr upti on a nd misa ppr opriati on; four pala ces, fol low t he fashi on, rivalrie s, wasteful, a nd post consumption be came a symbol of showi ng off their i ndivi dual capa cities. Caused by public servants ' duty consumpti on of many "two" phe nome non in whi ch people reflect the biggest probl ems are: (a) the official car pr oblem s. Mai nly in t hree aspects: one is t he larger buses cost expenditure. A ccording to statistics, until November 2003, XX County tow nship Department bus 159 cars, whi ch department owns the bus 145 vehi cles, a nd showed a n increasing tre nd. F ina ncial ex penses cost per bus per year to 35,000 y uan, a nd i n fact every cost up t o 50,000 yua n. Some units al so hiring temporary driver s and expe nditure on wage s and subsi dies. Nece ssary to "keep a car", but al so "de pe nda nts", leadi ng to larger expe nses. Second, gong che siyong breed unhealthy tende ncies. Some people beli eve that now some bus drivers use one-third, one-t hird leadi ng private one-thir d use d for official purposes. Some publi c servant s, especial ly leadi ng officials mot oring, cars for private purposes, violating t he self-discipli ne regulati ons, and even lea d to traffic acci dent s. Accordi ng to statisti cs from related de partments, since 2004, the corre ct investigation in our County serves nearly 30 cars for private purpose s, only the first half of this yea r, cars for private pur poses or 第一章软件功能与特点 BSC 4.0能对任意断面、任意材料的内支撑结构进行位移和内力分析，可结合支撑立柱进行综合分析计算，得到内支撑系统的水平、竖向位移和弯矩、轴力等参数，还可分析钢管内支撑稳定性， 并为基坑设计提供科学合理的依据。数据输入简单方便，只要在AutoCAD中画好支撑结构平面图，然后利用BSC输入截面、荷载和支座信息，就可以立即对结构进行分析计算，并在AutoCAD中作出位移和内力图，即时可对方案进行调整。BSC 4.0有如下特点： 基本特点： 1.操作简单：完全嵌入AutoACD，结构分析计算迅速。 2.方案对比和优化非常方便：可同时进行多个内支撑方案的分析和对比，并可根据计算的位移内 力结果进行优化设计。 3.输入输出直观方便：通过简单操作按要求给出内支撑各种位移内力结果图和计算书。 4.科研含量高：软件提供了同济大学在支撑结构计算的科研成果－分布弹簧的共同作用分析以及 不加支座约束的分析计算等。 5.能进行内支撑体系的水平力作用分析和竖向力作用分析，并给出内力和变形结果。 特色功能： 1.国内首次全力推出能进行基坑栈桥设计功能的基坑软件，可对栈桥进行设计分析计算。 2.可考虑在机械荷载移动情况下栈桥分析，根据影响图的概念给出移动荷载作用的最不利结果以 保证内支撑栈桥结构设计安全。 3.可自由添加内支撑竖向施工荷载等附加荷载。 4.可自动考虑混凝土支撑的自重作用分析。 5.可进行立柱作用的内支撑综合分析：可进行圈梁、内支撑和立柱在土压力作用下的内支撑体系 综合计算。 6.可考虑立柱回弹量，模拟基坑回弹影响。 7.可计算立柱反力与支座反力。 8.可直接给出基坑混凝土方量，方便用户进行工程量统计。 9.可进行支撑和墙后土体的相互作用分析，通过在自动计算圈梁上的分布弹簧，考虑土体对支撑 结构位移内力的影响。 10.输入输出直观方便：通过简单操作按要求给出内支撑的各种位移内力图和计算书。 eaders drivi ng a vehi cle a cci dent caused by r oad a cci dent s, 1, 1 people kille d and dire ct economic l osse s amounting to m ore tha n 100,000 yua n. T hird, high efficie ncy a nd l ow cost of the bus. Surveys show that, t he operating costs of taxis for the 8200/... Is a fu ndame ntal pri ority of the reform, it i s a difficult pr obl em that must be solve d in t he reform process. Clearl y, the post consumptio n averages three year s before a s a base and fine-t une d on the basis of this si ngle practice s must be improve d. Impr ovements to a dhere to thre e princi ples: first, under the existi ng policy pr ovisi ns a ppr ov ed for public servants ' duty consumpti on standar ds, calibrati on, is not contrary to policy. Second, accor ding to t he local fina ncial situati on and people's sustai nability, publi c serva nts ' duty consumption standards approved, bot h financial rea ch, a nd people pa ssi ng through. T hird, accordi ng to the operational needs of civil servants responsi ble for a uthori zed public servants ' duty consumpti on sta ndards, both high a nd l ow positions, but al so the natur e of the w ork and the w orkloa d. In reform o method S hang, appr oved civil serva nts positi ons consumption standard t o "big unified, a nd small disperse d" suita ble, that m ost positions consum ption project should a ccordi ng to policy provi des pr oposed unified standard, consi der to rank s, and units a nd the work task of difference s sex, unified of standar d shoul d ha s elasti c of and dy namic of, makes regions, a nd unit s in impl ementation unified standard S hi ha s must of flexibl e disposal right; but since set of sta ndar d must after financial, a nd a udit, sect or audit approved Hou to impleme ntation. (C) reform package. Public servants ' duty consumpti on e lasticity of consum ption t o limit consumption, tur ning mess into k itche n after di nne r, follow t he civil serva nt with a how t o use persona l title subsi dies, or how to manage a per sonal duty consumption use of subsi dies. Therefore, we must esta blish and perfe ct with public servants ' duty consumpti on monetizati on reform support of the series of governa nce systems such as the civil service exami nation of responsibi lity, system, l ow fault inve stigation sy stem, the re port sai d. Whil e other measures to kee p up. Discipli ne inspe ction and supervisi on organs, financial, auditing department s shoul d strengt hen supervision and inspe ction of publi c servants ' duty consumpti on monetization reform progress, to stre ngthe n the reform of public servants ' duty consumpti on monetizati on system, measures to develop and monit or the impleme ntation of inspecti on, not consumpti on a s required, eve n shifting consumer behavi or to stop, seri ous cases to deal with. T hree i deas, public servants ' duty consumption moneti zation reform of politics, the e conomy and the deepeni ng of the reform, public servants ' duty consumptio n as somewhere betwe en a reform also demonstrated its importance and urge ncy. First of all, civ il servant s especially party and Gover nment leaders and publi c servants ' duty consumpti on there are big draw ba cks. NPC deputies a nd CPPCC members a nd the br oad masses are concerne d about. Se condly, the