【英语】一般现在时知识点总结1
一、一般现在时
1．The Slender West Lake Park shouldn't be missed if you _ in Yangzhou.
A. were travelling
B. travel
C. have travelled
D. will travel
【答案】 B
【解析】【分析】句意：如果你在扬州旅游，就不应该错过The Slender的西湖公园根据if 引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，由题干中主句是含情态动词的句子，从句要用一般现在时。A. were travelling正在旅行，过去进行时；B. travel旅行，一般现在时；C. have travelled已经旅行，现在完成时；D. will travel将要旅行，一般将来时，故选B。
【点评】考查一般现在时。注意含有if引导条件状语从句的主从复合句，要遵从主将从现的原则。
2．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now.
A. is
B. are
C. was
D. were
【答案】 B
【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。
【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。
3．Amy's father________ angry when he_________ the news.
A. will get; will hear
B. gets; will hear
C. will get; hears
D. gets; heard
【答案】 C
【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。
【点评】考查动词的时态。注意when引导的时间状语从句的用法。
4．It that Yu Mei has changed a lot.
A. seems
B. looks like
C. seems like
D. seemed
【答案】 A
【解析】【分析】句意：于梅似乎改变了很多。根据has changed，可知现在完成时是对现在的影响，故排除D选项，look like，看上去像，不引导从句，it seems that，固定搭配，看上去好像……，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意it seems that的用法。
5．I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.
If they ____ it, I must get ready for it.
A. hold; will hold
B. will hold; hold
C. hold; hold
D. will hold; will hold
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。如果他们同意，我必须做好准备。第一个空是if引导的宾语从句，next month是将来时的标志，第二个空是if引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，主语是they复数，谓语动词是动词原形，故选B。
【点评】考查时态，注意宾语从句和条件状语从句的用法。
6．—Let's go climbing if it ___ tomorrow.
—But nobody knows if it ___tomorrow.
A. won't rain; rains
B. doesn't rain; rains
C. doesn't rain; will rain
D. won't rain; will rain
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——如果明天不下雨我们一起去爬山吧。——但是没有人知道是否明天会不会下雨。if引导的条件状语从句，遵循主将从现的原则，第一空，if引导条件状语从句，从句用一般现在时，第一空填doesn't rain，第二空if，是否，引导宾语从句，根据tomorrow，可知宾语从句用一般将来时，第二空填will rain，故选C。
【点评】考查情景交际。注意识记if引导的宾语从句和条件状语从句的用法。
7．She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens.
A. keeps
B. will keep
C. has kept
D. kept
【答案】 A
【解析】【分析】句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。固定短语keep chickens，养鸡。由语句She's brought you some eggs.的时态提示可知，此句要用一般现在时；she是主语，谓语动词要用三单，故选A。
【点评】考查动词时态。注意当主语是第三人称单数时，谓语动词要在原形的后面加s或es。
8．— Linda has to Paris. How can I get in touch with her?
— Don't worry. She will call you as soon as she there.
A. been；will get
B. been；gets
C. gone；will get
D. gone；gets 【答案】 D
【解析】【分析】句意：——琳达去巴黎了，我怎么跟她保持联系？——别担心，她一到达那里就会给你打电弧。根据I get in touch with her? 可琳达已经去巴黎了，不在说话现场，因此使用have gone 结构，答语是一个时间状语从句，时间状语从句因遵循主将从现的原则，as soon as后是从句，应使用一般现在时表将来，故答案是D。
【点评】考查have gone to与have been to的区别。注意两者意思的不同，同时要注意在时间状语从句中主将从现的原则。
9．Volunteering ________ the world warmer. Even small things can make a big difference.
A. make
B. makes
C. was making
【解析】【分析】句意：志愿服务使世界更加温暖。即使是小事情也会有很大的不同。根据下文 Even small things can make a big difference. 可知用一般现在时，上句也要用一般现在时，主语volunteering，志愿服务，动名词，作主语，谓语动词要用第三人称单数makes，故选B。
【点评】考查一般现在时的用法。根据语境确定动词的时态，同时要注意主语与动词在人称和数要一致。
10．Are babies carefree （无忧无虑）? A new study from the US says that 2-year-old babies care about _________________.
A. how other saw them
B. how do others see them
C. how others see them
【答案】 C
【解析】【分析】句意：婴儿们无忧无虑吗？来自美国的一个新研究说2岁的婴幼儿关心别人怎样看他们。care about是介词结构，后跟宾语从句要用陈述语气，排除B，句子的时态是一般现在时，宾语从句中也用一般现在时，排除A，故选C。
【点评】考查宾语从句的时态和语序，利用宾语从句的语序和时态选出合适的选项，确保句子通顺。
11．His father always ________ that he didn't have a chance ________ his dream.
A. regrets; to achieve
B. regretted; achieved
C. feels thankful; to achieve
D. feels thankful; achieved
【答案】 A
【解析】【分析】句意：他父亲总是很遗憾没有机会实现自己的梦想。regret，遗憾，feel thankful，很感谢，根据didn't have a chance可知，是遗憾的语境，描述客观事实是一般现在时，故谓语是regrets，have a chance to do，固定搭配，有机会做某事，故选A。【点评】考查固定搭配，注意一般现在时和have a chance to do的用法。
12．Tom _______________ .you as soon as he _______________ home.
A. calls, arrives
B. will call, arrives
C. arrives, will arrive
【答案】 B
【解析】【分析】句意：汤姆一到家，他就给你打电话。由as soon as可知，本句为时间状语从句，时间状语从句表示将要发生的动作，应遵循主将从现的原则。主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。as soon as前面的是主句，使用一般将来时，后面的是从句，使用一般现在时，故答案是B。
【点评】考查时间状语从句下的主将从现，注意在时间状语从句中表示未发生的事实应遵循主将从现的原则。
13．You ________________ study hard if you want to get good grades.
A. are suppose
B. are supposed
C. are supposed to
D. suppose
【解析】【分析】句意：如果你想取得好成绩，你应该努力学习。根据be supposed to do sth.，应该做某事，固定搭配。主语是you，be要用are，故选C。
【点评】考查固定搭配be supposed to do sth。注意后接不定式形式。
14．She _____ out alone at night.
A. dare not to go
B. dares not go
C. doesn't dare to go
D. doesn't dares go
【答案】 C
【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词，作情态动词时，后面直接跟动词原形，没有人称与数的变化，构成否定时直接在dare
后加not，作行为动词时后跟动词不定式，构成否定需要助动词，故答案是C。
【点评】考查dare的用法，注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。
15．You will be healthier than before as long as you ______ less meat and more vegetables.
A. are eating
B. eat
C. will eat
D. have eaten
【答案】 B
【解析】【分析】句意：只要你少吃肉多吃蔬菜，你就会比以前更健康。as long as引导条
件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查时态，注意as long as引导条件状语从句，时态是主将从现的用法。
16．We'll go out for a picnic as soon as it .
A. stops raining
B. rain
C. stops to rain
【答案】 A
【解析】【分析】句意：雨一停我们就出去野餐。as soon as一……就……，引导时间状语从句，用一般现在时表示将来，由it可知用stops；stop doing停止做某事；stop to do停下来
去做另一件事。故答案为A。
【点评】考查主将从现结构和stop的搭配，牢记在条件句和时间状语从句中用主将从现结
构的基本规律。
17．—Why don't we to the beach tomorrow?
—Good idea!
A. go
B. to go
C. going
D. went
【答案】A
【解析】【分析】句意：我们明天为什么不去海边呢？固定句型搭配Why don't…do此处是
动词原形。故A选项正确。
【点评】考查Why don't句型。
18．Sam's uncle is a good cook. He very well.
A. cook
B. cooking
C. cooks
D. cooked
【答案】 C
【解析】【分析】句意：山姆的叔叔是一名优秀的厨师。他厨技精湛。此题考查一般现在时的用法。主语为he，动词用单三式。答案为C。
19．— ?
—I feel ill. My head hurts.
A. How can you do that
B. What should you do
C. How can I help you
D. What do you think of it·
【答案】C
【解析】【分析】句意：你的身体怎么样？根据答语可知问题应该是询问身体状况。故C 选项正确。
【点评】考查特殊疑问句的辨析。
20．I will go camping if it this weekend.
A. won't rain
B. isn't raining
C. don't rain
D. doesn't rain
【答案】D
【解析】【分析】句意：如果这个周末不下雨我将去宿营。if引导条件状语从句，在时间，条件，让步状语从句中用一般现在时代替一般将来时，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。A是将来时态，可排除B是进行时态可排除，C D是一般现在时态，因为从句主语是it，单数形式，故谓语动词用第三人称单数形式，故答案为D。
【点评】本题考查条件状语从句的时态，当主句用一般将来时时，从句用一般现在时态代替一般将来时态。
21．When I ________, I am going to be a teacher.
A. am elder
B. grow up
C. am going to grow up
D. grew up
【答案】 B
【解析】【分析】句意：当我长大了，我要当一名老师。因为主句用了一般将来时，故从句用一般现在时，排除C项一般将来时；排除D项，它是一般过去时；A项中，elder常作定语，表示亲兄弟、姐妹间的长幼关系，如果是am older就正确了；B项符合句法和语法。故选B。
【点评】考查动词的时态，牢记主将从现结构。
22．The girl ________ black hair and she ________ of medium height.
A. has; has
B. is; has
C. has; is
D. is; is
【答案】 C
【解析】【分析】句意：这个女孩有一头黑发，中等身材。第一个空格后有hair，头发，名词，要用及物动词，要用has；第二空格后有 of medium height中等身材的，形容词，要用连系动词is。故选C。
【点评】考查及物动词和连系动词的用法。注意根据句子结构，选择正确的动词。
23．—What does Jenny always do on weekends?
—She always .
A. do some cooking
B. does some reading
C. watched TV
D. exercise
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——Jenny周末通常做些什么？——她经常读书。She为第三人称单数,排除A和D。问句和答句时态保持一致,问句为一般现在时,答句也应用一般现在时。故答案为B。
【点评】本题考查时态和主谓一致。
24．Don't worry. Bill will help you look after your dog when you ________ away on business.
A. are
B. were
C. will be
D. have been
【答案】 A
【解析】【分析】句意：考查从句中的动词时态。别担心。你出差时比尔将帮助你照顾你的狗。根据主将从现的原则可知该用一般现在时，所以选A。
25．She bananas.
A. don't like
B. isn't like
C. doesn't like
D. not liking
【答案】 C
【解析】【分析】句意：她不喜欢吃香蕉。此题考查一般现在时的否定句句式。like喜欢（实义动词），所以前面应该用助动词，故排除选项B和D。主语为she她（单数三人称），助动词用does。故选C。
【点评】此题考查一般现在时的否定句式。
26．Doing eye exercises ________ one of the useful ways to protect our eyes.
A. is
B. are
C. were
D. be
【答案】A
【解析】【分析】句意：做眼保健操可以很有效的保护眼睛。动名词做主语，谓语用三
单，故选A。
【点评】考查谓语动词。
27．If people the traffic rules, there would be fewer traffic jams and accidents.
A. will obey
B. obey
C. obeys
【答案】 B
【解析】【分析】句意：如果人们遵守交通规则，将会有更少的交通堵塞和事故。if引导的时间状语从句中用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。主语people是复数，谓语用动词原形，故答案为B。
【点评】考查动词的时态，牢记主将从现结构。
28．I in Beijing. Cindy in Shanghai.
A. am; are
B. is; am
C. am; is
D. is; are
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我在北京。辛迪在上海。第一个句子的主语I，连系动词be要用am；第二个句子主语Cindy，男名，第三人称单数，连系动词要用is。故选C。
【点评】考查连系动词be的用法。根据主语的人称和数，选择连系动词be的正确形式。
29．It often _______ here in winter. Look! It's _______ again.
A. snows; snowing
B. snowy; snowing
C. snow; snowy
D. snowing; snows 【答案】 A
【解析】【分析】句意：这里冬天经常下雪。看！又开始下雪了。第一句话缺少动词，根据often和主语it可知动词应使用第三人称单数形式，根据look可知应为正在进行的动作，故选A。
【点评】考查动词时态，主谓一致。
30．The movie star is afraid that she will be recognized as she ___________at the airport.
A. arrives
B. arrive
C. will arrive
D. arrive
【答案】 A
【解析】【分析】句意：那位电影明星害怕她到达机场的时候被认出来。 arrive到达，动词；分析句子结构可知，此处是as引导的时间状语从句，时态根据主将从现原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来时，且此处主语是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式，故选A。
【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意as引导的时间状语从句，时态根据主将从现原则。
二、英语动词的时态
31．Mary with her parents to Hong Kong. They’ll stay there for two weeks.
A．have been B．have gone C．has been D．has gone
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。考查主谓一致和现在完成时。根据后面They’ll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has．故选D。
【点睛】
现在完成时的标志词
already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, before, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years,（up to）these few
days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, since+时间
32．—Could you tell me what he said just now?
—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.
A．will think B．was thinking C．thought D．think
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：你能告诉我他刚才说什么吗？对不起，我正考虑明天我要做什么。
考查时态。A. will think（一般将来时）；B. was thinking（过去进行时）；C. thought （一般过去式）；D. think（一般现在时）；根据句意，“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候，在过去某个时间点发生的动作用过去进行时，故选B。
33．—Hi, Nora. Is your mother at home?
—Just a minute! She _______ flowers in the garden.
A．plant B．is planting C．planted D．was planting
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——嗨，Nora。你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。考查动词时态辨析题。根据句意语境，可知用现在进行时，即“be+现在分词”结构。she是单数第三人称，系词需用is。故选B。
34．—I ________ you at seven and you didn’t pick up.
—I was taking a shower at that time.
A．call B．called
C．am calling D．have called
【答案】B
【解析】
句意：——我七点钟打电话给你，你没接。——那时我正在洗澡。考查动词时态辨析题。and连接并列结构，at seven在七点钟，是过去的时间，需用一般过去时，可排除ACD三项。根据句意语境，可知选B。
35．— Did you sleep well last night?
—Far from that! One of my neighbours ▲ music pretty loud.
A．plays B．was playing C．is playing D．would play
【答案】B
【解析】句意：-----你昨晚睡得好吗？------远非如此！我的一个邻居在大声演奏音乐。A. plays一般现在时态；B. was playing 过去进行时态；C. is playing 现在进行时态； D. would play过去将来时态。结合语境可知，昨晚睡不好觉的原因是当时有人在演奏音乐，故用过去进行时态来描述，答案为B。
36．—Why didn't you open the door for me just now?
—Sorry，I a bath.
A．will take B．am taking C．was taking D．take
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：--刚才你为什么不给我开门？--对不起，我在洗澡。根据didn't you open the door这里叙述的是过去的事情，根据句意可知该开门的时间正在洗澡，也就是说过去某个时间正在进行的动作，应该用过去进行时。过去进行时的谓语动词的形式是：was/were+doing，故选C。
37．They ________ the coming of the year 2018 when an accident happened.
A．were celebrating B．celebrated
C．would celebrate D．have celebrated
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“当事故发生时，他们正在庆祝即将来临的2018年”。句中的when意为“这时”，这是一个典型的“当……正在进行的时候发生了……”句型，主句用过去进行时，从句就过去时。答案为A。
38．--Where is Grace?
--She with her brother playing basketball at school.
A．is practice B．is practicing C．are practicing D．are practice
【答案】B
【解析】
句意：——格雷斯在哪里？——她正在和她哥哥在学校练习打篮球。be后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。
点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。Mike, like his brother, enjoys playing football. 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
39．Linda a lot since I saw her last time
A．has changed B．willchange C．is changing D．changed
【答案】A
【解析】句意：自从我上次见到她以来，Linda变化了很多。本题考查动词的时态。Change 变化，改变。A. has changed 已经改变，是现在完成时 B. will change 将要改变，是一般将来时 C. is changing正在改变，是现在进行时 D. changed改变了，是一般过去时。本句是现在完成时的典型句型，故选A。
40．―Eric, can you bring me the scissors? ―Just a moment. I the paper-cutting with it. A．make B．made
C．am making D．has made
【答案】C
【解析】
句意：——Eric，你能给我带来剪刀吗？——等一会儿。我正在用它做剪纸。根据Just
a moment可知此处表示让对方等一会儿，应是正在使用这个剪刀，故用现在进行时be doing，
故选C。
41．If our government pay attention to the safety of food, our health in danger. A．isn’t; is B．doesn’t; will be
C．won’t; is D．isn’t; will be
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：如果我们的政府现在不注意食品安全，我们的健康就会出于危险之中。
结合语境可知，本句主语描述的是将来某时进行的动作，故用一般将来时态。当主句描述将来时态，if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选B。
42．By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals．
A．turned; have scored B．turned; had scored
C．had turned; have scored D．had turned; had scored
【答案】B
【解析】
句意：当我打开电视的时候，贝克汉姆已经进了两个球。考查动词时态辨析题。本句是时间状语从句，by the time到…时候为止，用于一般过去时，可排除CD选项。从句用一般过去时，主句用过去完成时，需用“had+过去分词”结构，可排除A；根据句意结构，可知选B。
43．We will go to Tian’anme n Square to watch the raising of national flag if it _________ tomorrow.
A．will rain B．rains
C．doesn’t rain D．won’t rain
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果明天不下雨我们要去天安门广场看升国旗。根据句意及题干分析if 引导的是条件状语从句，主句是一般将来时态，根据“主将从现”原则，if从句中应用一般现在时态，根据句意是“不下雨”，所以选C。
【考点定位】考查动词的时态。
44．The life we were used to _______ greatly since 1992.
A．change B．have changed C．changing D．has changed
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。
考点：考查完成时态的用法。
45．The water dark and dirty. It’s no longer safe to drink.
A．became B．will become C．has become D．was becoming
【答案】C
【解析】
【分析】
考点：考查动词时态。
【详解】
试题分析：句意：水变得又脏又黑，已经不能继续安全饮用了。根据It’s no longer safe to drink.可知，给现在带来的结果是不能饮用了，所以用现在完成时，表示过去的动作对现在的影响，故选C。
46．Andy, with his parents, _____ to Hong Kong, and they will stay there for a week.
A．have gone B．has been C．have been D．has gone
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：安迪和他的父母去了香港，他们将在那里呆上一个星期。考查现在完成时。
have/has been to：表示去过某地，通常可与表示次数的状语连用；have/has gone to：表示到某地去了，强调说话的当时去某地的人不在场。根据下文“他们将在那里呆上一个星期”可知Andy不在现场，故用have/has gone to，本句主语是Andy，with his parents是伴随状语，可知has gone to；选D。
47．I’ll ring you up as soon as he .
A．arrive B．arrives C．will arrive D．arrived
【答案】B
【解析】句意：他一到我就给你打电话。在as soon as引导的时间状语从句中，当主句是将来时的时候，从句用一般现在时表示将来。he为单数，所以谓语用第三人称单数。故选B。
48．—Mum, I want to watch Everlasting Classics on CCTV 1 tonight.
—Oh, dear, it for nearly twenty minutes. Come on!
A．will begin B．will be on C．has begun D．has been on
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：——妈妈，今晚我想在中央电视台1台看《永恒的经典》。——哦，天哪，已经开演了将近二十分钟了。加油！根据语境"for a few minutes（几分钟）和come on"，可知节目已经进行了几分钟并且现在还在演，故应用动词的现在完成时态（基本结构：主语
+have/has+动词的过去分词）．故可排除A和B；又由于begin是非延续性动词不能和for a few minutes搭配，而has been on（表示持续性的状态）故选D。
49．—When did the classroom have a power cut?
—This morning. While we ______ an English lesson.
A．have B．had C．are having D．were having
【答案】D
【解析】句意：——教室什么时候停电的？——今天早上，当我们正在上英语课。根据句
中的This morning判断句子是一个过去的时间，时态用过去时；而While引导的句子通常用进行时，所以本句使用过去进行时，构成为were/was+动词现在分词，主语是we，所以系动词用were，have an Englis h lesson“上英语课”，have的现在分词是having；故答案选D。
50．It’s nice to see you again. We ______ each other for a long time.
A．didn’t see B．haven’t seen C．won’t see D．didn’t see
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：再次见到你很开心，我们已经好长时间没见了。
本题考查的是时态，结合语境，此处指到现在为止有好久没有见面了，根据所给空后面的for a long time是现在完成时的标志词可知，应该用现在完成时，故答案选B。
51．—Dear, I have an important meeting tomorrow.
—It doesn’t matter. If you _______ go to the movie tomorrow, I _______ my friend to go with me. A．don’t; will ask B．won’t; will ask
C．don’t; ask D．won’t; ask
【答案】A
【解析】
试题分析: 句意：亲爱的，明天我有个重要的会议。没关系，如果明天你不能去看电影，我就邀请我的朋友和我一起去。此题考查if引导的条件状语从句，主句一般将来时，从句一般现在时；故选A。
考点：考查动词时态。
52．Larry, we’re glad you have arrived. We ______ to drive to the station to meet you. A．began B．would begin C．have begun D．were beginning
【答案】D
【解析】句意：Larry，我们很高兴你来了，我们正要开车去车站接你。began一般过去时态，开始，表示过去发生的动作；would begin将会开始，过去将来时；have begun现在完成时，表示过去发生的动作对现在的影响；were beginning正要开始。根据句意we’re glad you have arrived可知，Larry现在已经来了，因此打算开车去车站应该是过去打算去做，但还没有去做的事情，故应选D。
53．--Did you hear someone knocking at the door just now, Tom?
--No, I _______ TV with my friend in my bedroom.
A．was watching B．watched C．am watching D．watch
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——汤姆，你刚才听到有人敲门了吗？——没有，我和我的朋友正在卧室里看电视。考查过去进行时。A. was watching过去进行时；B. watched一般过去时；C. am watching现在进行时；D. watch观看，动词原形。根据句意“——汤姆，你刚才听到有人敲门了吗？——没有，我和我的朋友正在卧室里看电视。” 可推知刚才有人敲门时我和我的朋友正在卧室里看电视。所以该句强调的是过去某个时间正在进行和发生的动作，确定时态为过去进行时态，其构成为was/were＋现在分词，根据主语是I，故助动词用was，watch 的现在分词为watching，故填was watching，故答案选A。
54． --- Do you know ________ this afternoon?
--- I'm not sure, but I'll tell you as soon as she_________.
A．how will Betty arrive; starts B．how Betty will arrive; will start
C．what time will Betty arrive; will start D．what time Betty will arrive; starts
【答案】D
【解析】
试题分析：句意： -你知道贝蒂今天下午几点到吗吗？ -我不知道，但她一出发我就尽快告诉你。在宾语从句中只能用陈述句语序，可根据表达需要选用动词时态。但在含有时间状语从句的主从复合句中要遵循主将从现的原则。所以选D。
考点：考查从句中的动词时态。
55．—Hey, Kathy. How do you like my new shoes?
—Oh, sorry. But what did you say just now? I _______ something else.
A．thought B．was thinking C．am thinking D．will think
【答案】B
【解析】句意：——凯西，你喜欢我的新鞋吗？——对不起，你刚才说什么？我在考虑其他的事情。根据just now可知是你刚才说话时，我在考虑其他的事情，所以用过去进行时态；故选B
56．- Jack, what do you think of my new dress?
- Sorry, pardon? I _____ about something else.
A．am thinking B．was thinking C．thought D．think
【答案】B
【解析】句意：——杰克，你觉得我的新衣服怎么样？——对不起，再说一遍好吗？我在想别的事情。考查动词时态辨析题。根据句意语境，可知问话者说话的时候回答者正在做别的事情，需用过去进行时，即be+过去分词结构；主语I是第一人称，系词需用was，故选B。
57．--- Oh, dear! A power cut!
--- Sorry, I didn’t know you _________ the washing machine.
A．are using B．used C．use D．were using
【答案】D
【解析】
【分析】
考点：考查过去进行时。
【详解】
试题分析：句意：——哎吆！停电啦！——对不起，我不知道你在使用洗衣机。表示过去某一时间正在进行的动作用过去进行时，所以选D。
58．Mr. Green _______ London, but he will come back in two days.
A．has been to B．has gone to C．goes to D．leaves
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：Green先生去了伦敦，但是他将在两天之后回来。has been to去过某地，已经回来了；has gone to去了某地，还没有回来；goes to去…，一般现在时；leaves离开，一般现在时。根据句意but he will come back in two days可知，这里表示Green先生去了伦敦，还没有回来。故应选B。
59．Jack is my classmate. We ______ each other since he came to our school.
A．knew B．have known C．will know
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：杰克是我的同学。自从他来到我们学校，我们就认识了。A. knew一般过去时；B. have known现在完成时；C. will know一般将来时。时间状语从句“since he came to our school.”表示的是截止到目前为止的时间段，主句用现在完成时，故答案为B。
60．She ______ for ten years and now she has a lovely daughter.
A．married B．has been married C．has got married
【答案】B
【解析】句意：她结婚十年了，现在有了一个可爱的女儿。marry和get married都是短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用，marry的延续性形式为be married，故答案为B。
点睛: 短暂性动词又称瞬间动词，表示动作一旦发生就立即结束。这类动词有：go, come, arrive, leave, begin, start, join, marry 等。瞬间动词可以用于现在完成时，但不能和表示一段
时间的状语连用。如for 和since 所引导的时间状语都表示一段时间，那就要将瞬间动词转化为表延续的动词或者表状态的形式，be+名词／形容词或副词／介词短语等。如此题中的marry转化为be married , 表示状态，就可以与表示一段的时间状语连用。
【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。 【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。 4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5．— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been；will get B. been；gets C. gone；will get D. gone；gets 【答案】 D
人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
最新一般现在时-知识点归纳与练习（word） 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5．Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主
一般现在时语法总结 一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。 时间状语：often 经常，usually 通常，always 总是，every 每个，sometimes 有时，at……在点钟 只有在第三人称单数用动词的三单变化，其他用动词的原型。 1.三单变化： (1)多数在动词后面加- s ask->asks work->works get->gets stay->stays (2)以字母s x ch sh或o结尾的动词，在词尾直接加- es Watch -> watches wish -> wishes fix -> fixes do -> does go -> goes pass -> passes (3)以辅音字母加y结尾的动词，要先变y为i再加- es Try -> tries study -> studies cry -> cries fly -> flies
be-> am is are have->has 一般现在时的用法： 表示经常性或习惯性的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作 1>经常性或习惯的动作，常与表示频率的时间状语连用。 时间状语：every、sometimes、at……，on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2>客观真理，客观存在，科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of china. 3>表示格言或警局中 Pride goes before fall. （骄者必败） 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：columbus proved that earth is round. 4>现在时刻的状态、能力、性格、个性 I dont want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. [比较]1.Now I put the sugar in the cup. 2.I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范动作，表示言行的瞬间动作。 再如：Now watch me.I switch on the current and stand back.第二句中的now 是进行时的标志，表示正在进行的客观状况，所以从句用现在进行时。
一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳： 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示： 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如：always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are（翻译为“是”） 1. 如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。如：I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are 如：Are you twelve? are与主语还可缩写。如： We're， They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词（he, she, it）时，be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首，be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示，结构：Yes, 主语+be动词，No，主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词，在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来： 我用am，你用are， is跟着他(he)，她(she)，它(it)； 单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型：There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示：在某地有某物（或人） 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别： there be 表示在某地有某物（或人）have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关： 基础练习 一．选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.
必修一英语知识点总结 Unit 1 1.add up 合计 add up to 加起来是… add to 增加，促进 add…to…把…加到…上 add that 补充说 2.upset ①adj.心烦意乱的；不安的；不适的②vt.使不安；使心烦 作为动词时，过去式、过去分词皆为upset，现在分词为upsetting 3.ignore vt 不理睬，忽视 1）ignorance n.无知 be in ignorance of 对…无知 out of ignorance 出于无知 2）ignorant adj. 无知的 be ignorant of 对…不了解 4. concern ① vt. 使担忧；涉及② n. 担心；关注/系 the concerned people 担忧的人 the people concerned 牵连到的人们 1) be concerned about/for 关心 2) be concerned with/in 牵涉到 3）as/so far as…be concerned 关于；至于；就…而言 5.set down 记下；放下；登记 1）set about doing 着手做某事2）set of 动身；出发；引爆3) set up 竖起；开设 4）set/put forward 提出；促进5）set out to do 出发；着手做6）set…aside 搁置 7）set down to doing 着手做 6.on purpose 故意；=by design for the purpose of 目的是 =with the purpose of 反义词：by accident/chance 7. in order to In order to 为了（位于句首/句中 so as to 只位于句中 in order that 位于句首或居中 so that 引导结果状语从句，需加情态动词may, might, could, can 等 8. power n.能力，力量，权力 1) be in power 执政；掌权=come to power = take power 2)have the power to do 有…的能力3）beyond/out of one’s power v某人力所不能及的 power 指职权/权力或做某事所依靠的能力 energy指人的精力，自然界能量 strength 指力量，力气 force 指自然界力量，暴力，军队力量，压制力 9.settle vt.使定居 vi.定居 settle down 安定；习惯于某种生活；认真做某事 settle down to doing sth.=get down to sth 着手认真做某事 settle in/into 安顿下来，适应…… settlement n. 解决；定居 settler n.殖民者 10.recover recover from 从……中恢复过来 recover sth. 获得某物 recover oneself镇定下来
人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全) 一、初中英语一般现在时 1．— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形，排除选项A和D；sound是系动词，后跟形容词作表语，其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．She _____ out alone at night. A. dare not to go B. dares not go C. doesn't dare to go D. doesn't dares go 【答案】 C 【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词，作情态动词时，后面直接跟动词原形，没有人称与数的变化，构成否定时直接在dare 后加not，作行为动词时后跟动词不定式，构成否定需要助动词，故答案是C。 【点评】考查dare的用法，注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。 5．— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? — Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A. will be B. was C. is
一般现在时总结以及易错点 一、单项选择一般现在时 1．We’ll go to play with snow if it ______ tomorrow. A．snow B．snows C．will snow D．snowed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雪，我们就去玩雪。此处是if引导的条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，且主语是it，故答案为B。 2． you read the instructions closely, you would know what I . A．Had, was B．Should, am C．Had, am D．If, was 【答案】C 【解析】 句意：如果你仔细阅读了说明，你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反，在条件状语从句中，若if省略，需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实，故用am。故选C。 3．You’d better write down her address before you ________ it. A．forget B．are forgetting C．forgot D．will forget 【答案】A 【解析】 试题分析：考查动词的时态。句意：趁你还没有忘记，最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中，用一般现在时代替将来时，故选A项 考点 : 考查动词的时态 4．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 5．Frank ________ stamps in his spare time. It’s his hobby. A．is collecting B．collects C．collected D．was collecting
一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法： (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天)，always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动 作。如：Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来：
①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如： The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。 注：只限于少数动词能这样用，如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换： 肯定句：表示肯定的句子 否定句：表示否定的句子 一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no （否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。
高中必修一到必修五主要语法点 必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句 必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…
一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如：他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.（状态） 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词： always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用： 1.做题时，帮助孩子迅速确定这句话的时态，填入相应的动词形式 2.初期学习，标志词是可以准确对应时态的，但是随着知识的加深，一个标志词变不只代表这一种时态，这时候，就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习，就是让孩子有时态的意识，并熟知各大时态动词的形式，乃至以后，这句话中没有标志词了，孩子也会正确表达出符合此句话意境（时态）的句子。 一般现在时动词形式： 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三，那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 （单三） 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊？ 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例： 一．直接加s put-puts open--opens dance--dances 二．加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三．辅音加y 改y为ies fly--flies 注意：play--plays（元音加y） 四．以o结尾加es do--does go--goes 做练习：将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________
大凡现在时 用法： 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语：sometimes, often,every day, usually, always等 构成：1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时，动词要加-s(-es) 3.be动词用am，is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式：1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时，则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面，后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句： Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1．大凡情况下，直接加-s，如：cook-cooks, play-plays 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 4. .动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数
talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.－What day _______(be) it today?－It’s Saturday.
人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例：Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 （一）陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化
【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1．Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意：只要凯文少吃肉多吃蔬菜，他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句，时态是主将从现，主语是he第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选B。 【点评】考查状语从句，注意主谓一致的用法。 2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。 3．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4．—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain；will rain B. rains；will rain C. will rain；rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨，学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个空是if引导的条件状语从句，时态是主将从现，故从句是一般现在时，主语是it第三人称单数，故谓语动词是单三式rains，故选C。 【点评】考查时态，注意if引导的条件状语从句的用法。 5．She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。固定短语keep chickens，
第一单元 1）add vt/vi加；添加；增添add up合计加起来，但在口语中有时用于否定句，表示“莫名其妙，不说明问题”。add up to 总计共达，所有一切都说明，总而言之。add to 增加，扩建。 add sth（to sth）把……加到……里去。add 表示“继续说，补充说”。 区别add和increase add意思是“加，增加”，强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”，表示在数量，产量，尺寸，程度等方面的增加。 2）cheat v 欺骗；作弊n 骗子；作弊者；骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物cheat on/at/in 作弊，欺诈 3)list v 将事物列于表上；编事物的目录n 名单；目录；一览表 make a list of 造表，列……表take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位，列前茅as listed above 如上所列 3）share share in 分享，分担，共用share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分发；得到股息，升股息share（n.）in/of 一分，部分 4）trust vi/vt 信任，信赖；依赖 trust in 相信，信任，信仰trust to 依靠（运气等），依赖trust that…希望，想 5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受惩罚，受损伤 suffer from 受……伤害；患……病痛 注意：suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6）calm vt/vi/adj. 使平静；使镇定。平静的，镇静的，沉着的。 calm down 平静下来，镇定下来silent主要指人不爱说话，沉默不语。 quite指人对外界事物感触的安静。对人时，侧重不激动，平静温和，不发表意见。 still指完全没有声音或者没有动静，突然静止不动。 7）concern be concerned about 担心，关心as/so far as…be concerned 关于，至于，就某人而言 have no concern for 毫不关心concern oneself in/with/about sth 忙于，从事；关心，关切 have a concern in 和……有厉害关系be concerned in/with 参与，与……有关 8）separate v/adj 分开，和……分手；单独的，分开的，不同的separate…from 使……和……分离9）reason without reason 不合理 lose one’s reason 失去理智，发狂by reason of 由于bring sb to reason 说服某人理智些within reason 合理listen to reason 听从道理reason sb into/out of sth 以理说服某人做/不做某事10）power beyond /out of one’s power =not within one’s power力所不及的，不能胜任的 in power 当权的，握有政权的come into power掌权，得势 11）habit form / make a habit of doing=make it a habit to do sth 养成做某事的习惯out of habit 出于习惯 be in the habit of 有……的习惯fall/get into a habit of 沾染（养成）……习惯 break（off）a habit=get out a habit 戒除一种习惯form good habits 养成良好的习 12）according to为介词短语，后跟名词，代词，不能很从句，表示“根据；按照；试……而定”。according to其后引出的信息应来自别人或者别处，不能来自说话者自己。 according to其后不能跟opinion，view等名词。 according as 相当于连词，后跟从句，意为“正像，根据，按照，如果”。 13）区别join；join in；take part in；attend join 参加某个组织或者团体（党派，军队等）