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数字媒体技术研究浅谈

数字媒体技术研究浅谈
数字媒体技术研究浅谈

武汉轻工大学数学与计算机学院

科研训练报告

姓名:刘兵

学号: 100511713

班级:数字媒体与技术1001班

指导老师:张聪

时间:2013年 6月 6日

报告内容:数字媒体技术研究

摘要

数字媒体是一个新兴的行业,数字媒体技术专业是一个技术与艺术相结合的新开专业,我作为一个学生,将从一个学生的角度,对数字媒体技术专业进行讨论,并发表自己的看法。随着信息产业迅猛发展,计算机技术、网络技术和数字技术不断发展与融合,近年来一个新兴的产业——数字媒体产业异军突起,迅速发展成为信息产业里的一个支柱型产业。数字媒体技术的快速发展致使国内数字媒体技术方面人才紧缺,为了尽快解决我国数字媒体专业型人才的紧缺问题,多所高校相继开设了数字媒体类专业,担负起培养高素质数字媒体人才的任务,然而面对这种新兴的产业,数字媒体技术专业的学生该如何学习本专业,该如何面对考研和就业的选择呢,该如何看待数字媒体技术的发展以及市场的需求呢?

数字媒体的概念

数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体技术融合了计算机图形图像、网络技术、通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节。数字媒体涉及的行业非常广泛,包括影视、出版、新闻娱乐游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位。其产品内容包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物、数字教育等据研究机构。Strategy Analytics 发布的最近研究报告称全球数字媒体收入在2008年将第一次超过电影娱乐收入。媒体行业中来自传统分销渠道的收入增长将放缓,而数字媒体业务模式将为整个行业提供至关重要的增长机会,可以说数字媒体行业充满了机遇[1]。

视觉文化占领世界

在当今世界中,视觉文化在从艺术和建筑到时尚和商品的设计等领域都占据了史无前例的优势。这是一个MTV的世界,一个视觉表达压倒了文字表达的世界。

报纸在我们的日常生活中的重要性日益下降,人们阅读新闻的渠道逐渐由印刷走向电子产品。据美国Pew Research研究中心最新报告显示,2010年在线广告营收和读者数量首次超过印刷报纸广告收入。4年里报业广告营收下降了46%。国外多家报社因无法与网络媒体竞争而倒闭,连默多克的新闻集团都不得不承认,“内容为王”已经逐步演变为“渠道为王”。广告从文字到视觉影像的转变,商品设计趋于外观夺目、使用方便、并且能够引发顾客积极的感情回应的高情感、高品质设计,建筑也作为一门视觉艺术这一观念被普遍接受,时尚和艺术的共存更加离不开视觉的设计和表达,任何时间,任何地点我们都可以享受到音乐、视频、电影带来的乐趣,作为艺术形式的视频游戏正受到越来越多人的关注。信息也在走向视觉化,Infographic成为信息管理中最热门的表现手段之一。

数字媒体技术的发展

众所周知,市场决定行业的兴衰和发展前途。其实每种技术的出现和兴衰都是适应其当时经济发展程度出现的。从我国情况来看,国家的政策和资金流向、

关注力度决定这个行业能否正规化。从普遍意义上来说,中国在数字传媒这方面起步比较晚,但是发展比较快,还有很大的发展空间,这是一种进步,也是一种突破。全国上下无论是广告部门还是广电系统,都在稳步地向数字化的方向过渡。因此,数字媒体技术属于朝阳产业,长远的看,是十分有前途的。从目前的发展趋势来看,数字传媒领域还将会有更大的发展。在视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、数字电影和网络媒体等宽领域的占有的较大空间说明社会对数字媒体技术专业人才的需求呈现稳步增长的态势,而数字媒体技术的成熟同样可以促进和推动我国传媒事业更好更快的发展[2]。

总之,这个专业的发展前途犹如十年前计算机的出现,到处需要,却又到处寻不到人才,它发展极快,按照目前我国互联网用户的增长速度,网络媒体及数字电视的普及程度,这一专业在几年之内会有很好的就业形势。但好专业并不意味着好就业,这行要学的东西很多,而且是持续不断的学习,因为也许今天很高端的制作技术,在五年之后就变成了全民普及的基础知识。特别是最近几年,随着人们对动画等内容需求的增长,对高技能专业人才需求的加剧,现在的中国相关专业的毕业生,他们的技能很难真正满足企业的需求。

全球生活数字化

世界互联网走过了20多年,直至2010年世界总人口有69亿,网民已经超过20亿之多。随着数字处理时间、访问速度的加快,存储容量的提高,高清屏幕的出现,各种电子设备之间实现连接,全球生活已经进入到了数字化时代。全球两大社交网络Facebook和Twitter的用户量达到6亿5千万,YouTube每天的视频访问数达到20亿,智能手机的APPs下载数量突波79亿,其中71%来自于苹果在线商店。手机订阅、付费高清电视、宽带服务也在飞速发展,使用总量超过了60亿。智能手机,平板电脑,电视游戏机的消费群体都在日益壮大。人们比以往花更多的时间穿梭于社交网站而不是那些大型门户网站,社交网络更加本土化,观看新闻获取信息的方式逐渐由传统的计算机转移到智能手机和平板电脑。展望未来,智能手机的市场前景远大,其发展的速度将在未来超过传统的笔记本电脑成为人们数字生活的核心设备,这就意味着更多的手机应用开发,更大范围的数据M2M传输。未来的数字生活将由更宽广的多媒体平台构成,物流逐渐被下载和信息流取代,云端技术的服务让更多的设备实现无缝对接。

寻求具备中国特设的社会主义发展

过去三年来,中国的数字生活发生了巨大的转变,数字设备的大量应用和互联网在城镇农村的推广加速了中国互联网和数字技术的发展,据统计,中国的数字消费收入主要来自35岁以下的人群,他们占据了中国73%的网民数量和80%的中国网民在线时间。由于社会环境,历史和经济因素的差异,中国网民的网络使用模式也不尽相同,例如不同地区的人群使用IM(即时消息)和电子邮件的比例不同。在中国有超过80%的网民习惯使用IM,通过互联网分享和下载音乐,超过50%的网民喜欢玩在线游戏。中国几大网络巨头如腾讯,百度,阿里巴巴,新浪的快速壮大正是因为他们的发展战略符合具备中国特色的消费模式,满足了本土化的消费需求。社交网络的浪潮正在席卷全球,世界各地的互联网用户正以前所未有的方式连接起来。中国拥有逾4.5亿网民;但与其他市场不同的是,中国的社交网络市场并未被Facebook、Twitter等美国公司所垄断,而是由多家中

国公司唱主角。

移动网络是中国市场的显著特色,大量使用移动设备的用户通过手机来同时满足娱乐和通讯的需求,除了发送信息和打电话,中国的手机用户还通过手机来发送彩信,下载音乐,彩铃,游戏、观看手机视频等等,3G网络的发展显得尤为重要,目前国内的3G网络不仅费用较高也存在覆盖问题,这给未来手机应用的开发提供了契机,在这样的大背景下,众多传统媒体都开始尝试发展APP业务。并且随着享誉全球的《周末画报》、《国家地理杂志》等海外媒体借助IPAD 和IPHONE在APP战略上取得了巨大成功,更加激励和鼓舞了一大批中国本土媒体开始将视野转向这个建立在移动互联网基础之上的全新舞台。他们希望将自身的品牌价值、采编优势及资源优势与移动互联网等新兴媒体的技术优势、受众优势和精准、互动价值进行深度整合。从而推出更符合现代民众信息获取习惯、社会行为特征以及个性化偏好的手机媒体平台。此外,由于中国的电视媒体行业基本受控于国家,造成了内容的局限性,在这样的形势下,更多的中国人选择从网络获取信息,我周围的很多年轻人平时基本都不看电视,因为电视上的内容基本都能在网上找到,并且网上的资源更加丰富而不受限制。中国互联网的另一特色是,只要有网络就可以无限量地下载到电影,音乐和其他免费资源,这在中国是被普遍接受的。

中国目前的科技创新还存在很多问题,例如中国研发人员多,但科技竞争力低下,我们的科技基础设施不仅无法与西方发达国家相比,甚至还比不过新加坡、中国香港以及卢森堡这样的小国家和地区,尽管21世纪以来,中国设立了大量的技术开发区,但中国科技研发效率仍不容乐观,企业专利申请数量为数不多,在全球化竞争的立足点变得如此平坦的今天,中国要想在全球化得竞技场上占有一席之地,必须把人才培养列为经济发展的首要任务

科技是巨大的推动力,但不是在真空状态下的推动力,当科技与人们的需求和人性达到平衡的时候科技才真正改变着我们的生活,中国的科技创新也并非盲目跟风,必须考虑到中国的实际情况,依据中国本土消费对象为其量身定制,才能发挥其本身强大的推动力。

如何学习数字媒体技术

数字媒体技术专业人才培养的目标[3]是培养既要有先进的数字技术,又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才。专业教学特点大都是以技术为主,技术与艺术相结合,在对数字媒体技术专业的学习过程中应该注意以下几点:首先要有扎实的技术基础,扎实的技术基础是一个从事数字媒体技术行业人士的必备素质,学生在校期间一定要学好专业基础课程,这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响。由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点,所以专业基础课程相对多些,如游戏算法、C++游戏程序设计、嵌入式游戏开发、网络游戏开发-DirectX、手机游戏开发技术、三维动画设计、视频特效与非线性编辑等。一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重,选择性地重点突出一个或几个方面。

其次要有一定的美学素养和美术功底,提高创新能力。企业不单从技术的数量程度上评价一个工作者的专业水准,对于美学素养以及艺术创新能力也有一定的要求。在学好技术的同时也要注意提升艺术素养和美学情操,因为数字媒体是创意媒体,以艺术为技术服务的特点也决定了艺术的重要性[4]。在学习平面构成、立体构成、色彩构成、素描等课程的同时,应当主动扩充美学方面的知识,多参

观一些画展和美学方面的讲座,接受美的熏陶。

总的来说,数字媒体行业的迅速发展与科技的迅速发展是分不开的,在对数字媒体技术学习期间应该注意打好扎实的基础,多思考,注重培养自己的艺术创作思维,多参加实践,在创作中实现技术与艺术的磨合,结合市场的动态,适应市场的变化需求。

对本专业考研与就业的思考

由于大学的不断扩招,现在的大学生已不在是以前人们眼中的天之骄子了,在现在严峻的就业压力下,考研非常热门,特别是受到全球经济危机的影响,读研似乎成了缓解就业压力的一个缓冲区,考研和就业的选择成了一个很难的抉择。很多大学生考研是为了找到更好的工作,那么找到一个好工作就真的那么需要考研吗?其实大家可以看到,现在研究生录取人数不断上升,录取率不断提高,这就意味着研究生的学历价值也在“贬值”啊。

对数字媒体技术这个工科专业来说,实践经验非常重要,有一定时间的工作经验是相当宝贵的财富,很多企业甚至是国际化的外企招聘的学历门槛都是本科学历,然而对工作经验的要求很高,如果不去考研而去选择工作,那么相比那些考研的学生,他多了三四年的工作经验,在竞争一个岗位的时候,一个有四年工作经验的本科生和没有工作经验的研究生,我想起点并不比研究生低。然而从另一个方面来说,数字媒体技术专业从2004 年才开始出现,该专业是一个新兴专业,当今国内行业高素质人才非常缺乏该专业的研究生相对于飞速发展的数字媒体行业来说可谓是奇货可居,并且深入学习能够使研究生更快地适应新的技术与理论,更容易成为数字媒体行业的高端人才[5]。

因此,我认为面对考研和就业的选择,应该根据自己的情况来定夺,如果是喜欢本专业并且希望深入学习该专业知识的话应该去尝试考研,磨刀不误砍柴工,同样能够很快体现学历的价值,如果碍于考研的压力,或者说硕士研究生学历的价值,也可以选择先就业,同样也能做得很好。

数字媒体技术人才需求

从全国发展情况可以清楚的看出,现在的就业单位已经不再一味的看重学习成绩,更多的选择了在相关领域有实践经验的和思维活跃、参与社会活动多的大学生。数字媒体技术是一个技术应用型为主的,复合型发展并存的专业。经过应用型本科教育的大学生应具备相应领域的综合职业能力和全面素质在基础理论、专业理论知识和实践技术技能各方面具有应用和复合特征,而且中小城市需要“一专多能”;规模较大的传媒机构需要“重点突出”。只有这样才能适应社会发展的需要。中国传媒大学开展的调查人才类型的需求以及能力要求的统计结果显示:对于专业技术人才类型56 %的单位选择技术应用型;43 %的单位选择复合型;还有 1 %的单位选择技术应用和设计开发双项[6]。这个结果说明数字媒体技术是一个技术应用型为主的,复合型发展并存的专业。经过应用型本科教育的大学生应具备相应领域的综合职业能力和全面素质,在基础理论、专业理论知识和实践技术技能各方面具有应用和复合特征,才能适应社会发展的需要[6]。在“适合大众需求的人才类型”这一调查结果中,选择“一专多能”和“重点突出”的比例各占一半。选择“一专多能”的单位,大部分考虑到一些基层单位规模小、人手少, “一专多能”的人才比较适合这种环境需求。而选择“重点突出”的单位则表示, “一专多能”的人才一方面不容易培养,另

一方面由于一些中大型传媒机构都是人才聚集的地方,工作分工十分明确,大多依靠团队合作来产生效益。所以,总结起来,就是中小城市需要“一专多能”;规模较大的传媒机构需要“重点突出”[6]。数字媒体技术本身就是一个集合名词,包涵很多方向,我们无法准确预测将来的工作环境,所以必须找到与自己兴趣相同的结合点突出重点,然后再发展一专多能的能力。

结束语

在以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业在世界各地高速成长迅猛发展的过程中,数字媒体技术的应用发展也极为迅猛,已成为信息产业发展的亮点,可谓前景十分广阔。大家在对数字媒体技术学习期间应该注意打好扎实的基础,多思考,注重培养自己的艺术创作思维,多参加实践,在创作中实现技术与艺术的磨合,结合市场的动态,适应市场的变化需求,适当调整自己的学习方向和侧重点,在应对数字媒体和数字产业给我们带来的机遇和挑战中,利用自己所学的知识,为促进和推动我国传媒事业的发展尽自己的一份力。

数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书

数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书 一、综述 数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分: ①毕业论文(打印稿,并装订成册)及英文翻译(正式文本2本:导师1本,档案1本,); ②作品(电子文档,并发布成互动多媒体光盘) ③作品展示版面(80×120cm KT板装裱喷绘效果版面) 其设计方向分为以下几类: 1.短片类(①动画作品;②录影作品;③视频广告作品) 2.互动媒体类(①多媒体作品;②互动游戏作品;③虚拟/仿真作品) 3.静帧产品类(①视觉传达作品;②图形界面作品) 二、毕业设计内容说明 (一)毕业论文要求 毕业论文包括以下内容: 1)封面 2)扉页 3)毕业论文任务书 4)论文摘要,中文(400-800字) 5)论文摘要,英文 6)目录 7)图目录 8)表目录 9)正文 10)参考文献(≥20篇,必须有一篇以 上外文参考资料) 11)附录 12)毕业设计翻译 其中正文部分必须包括以下几个部分: 第一章绪论 第一节. 研究目的及方法 第二节. 论文内容介绍 第二章设计背景及必要性分析 第一节. 设计背景分析 第二节. 必要性分析 第三章作品方案设计过程 第一节. 设计概念阐述 第二节. 设计过程阐述 第四章作品制作过程 第一节. 制作过程阐述 第二节. 产品测试(互动媒体类必须 有此节内容) 第五章结论 论文格式及打印要求:详见《毕业设计.论文样本》翻译格式及打印要求:详见《毕业设计.翻译样本》 (二)作品要求 无论哪一类,所有作品都必须制作成互动多媒体光盘。光盘内容包括三大部分: ①最终作品展示 ②创作及制作过程展示 ③论文 (三)最终作品展示内容 1.动画 1)故事梗概 2)角色设定(所有正式出场角色的彩 色静帧效果图)≥1页 3)场景设定(所有场景的彩色静帧效 果图)≥3页 4)道具设定(所有重要道具的彩色静 帧效果图)≥1页 5)动画(视频文件)播放2.录影 1)内容概述 2)短片(视频文件)播放 3.视频广告 1)广告目的简述

数字媒体技术专业职业生涯规划书范文格式(原创)

数字媒体技术专业职业生涯规划书范文格式(原创) 一、专业认识 数字媒体技术,此专业早出现在北京,目前实力较强的大学是南京大学、浙江大学、中国传媒大学、吉林动画学院及浙江科技学院等。 培养目标 本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 培养规格 要求学生通过四年的系统学习能够做到:(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。 主要课程 摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线

性等。 专业特色 数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。 二、四年规划 (一)大学一年级 1、大一是夯实基础的时期,所以要认真对待专业课,打下扎实的基础,为以后的学习做好铺垫。 2、申请加入了卡索映画和东大文教中心,希望能顺利进入这两个大家庭,利用空余的时间多参与活动,在不耽误学习的前提下,提高自己的能力。 3、有效地利用图书馆的资源,在时间允许的情况下继续自己读文学小说的爱好,多看与专业、兴趣有关的书籍。 4、延续自己对二胡、练字的热情。 5、尽可能地修高绩点,为分专业做好充足的准备。 6、学习摄影。 (二)大学二年级 1、大二是一个承上启下的年级。思想和行为都日渐成熟,所以继续培养自己良好的学习生活习惯。 2、拿下英语四级的证书。

浅析数字媒体技术的发展

浅析数字媒体技术的发展 数字媒体电影制作技术,是当前电影领域最为先进的制作技术,整体技术的应用十分广泛。该技术之所以能够有广泛的运用是因为其自身的技术特点能够大大提升电影的制作效率,降低电影的制作成本,让观众感受到更好的观影效果。运用数字媒体技术制作出来的电影有着传统电影无可比拟的优势,能够为电影的制作商和投资商创造更好的经济效益。因此,对数字媒体技术进行研究,对于电影整体的发展有着十分重要的意义。 1 数字媒体技术概述 1.1数字媒体技术的概念。数字媒体技术是近些年兴起的一种媒体制作形式,这种技术主要通过计算机技术、互联网技术和数字技术等先进技术形式,进行数字媒体的制作、处理和传播。数字媒体技术能够大大提升,媒体制作的工作效率和质量。数字媒体技术,以其自身的先进的技术形式,能够提升媒体制作过程中的声音质量、画面质量和动画质量,提升媒体制作的整体艺术效果。数字媒体技术以其自身的优势,已经在我国多个行业领域被广泛运用,对于数字媒体技术应用最为广泛的是电影制作领域。 1.2数字媒体技术的特点。数字媒体技术主要有以下四个特点,这四点特征成为数字媒体技术的亮点,是传统媒体技术所不能比拟的。具体特点如下:数字化技术是数字媒体技术的重要特点,运用数字媒体技术能够对信息进行数字化的储存和传播交互技术能够大大提升数字媒体的互动性,能够满足人们对于高难度媒体制作任务的需求。数字媒体技术的另外一个特征是趣味性,通过数字媒体技术的制作,所产生的媒体形式非常有趣,能够带给人们更多的笑声和欢乐。数字媒体技术的另外一个特点是集成性,集成性能够将多方位的、多层次的信息,如文字、图像声音动画进行结合,能够大大提升电影制作的整体效果,丰富电影的形式,创造出人们喜闻乐见的电影。1.3数字媒体技术的理念。和传统的媒体技术相比,数字化媒体技术有着自身全新的理念,通过对于先进网络技术和信息技术的使用,能够提升整体数字制作的独特性有趣性、交互性。这对于电影的制作来说有着十分重要的意义,电影可以通过数字媒体技术的方法和手段进行电影制作,这样能够创造出全新的视听体验,满足公众对于新型电影和特效电影的需要。新的理念的产生,能够在电影制作领域引起重大变革。

数字媒体技术总结

数字媒体技术总结 本页是精品最新发布的《数字媒体技术总结》的详细文章,篇一:数字媒体技术专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 数字媒体技术岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结数字媒体技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在数字媒体技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这

两个月的实习,并结合数字媒体技术岗位工作的实际情况,认真学习的数字媒体技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,范文写作尽心尽力履行职责。 在数字媒体技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数字媒体技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数字媒体技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据数字媒体技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势, 把握工作的重点和难点,尽心尽力完成数字媒体技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到数字媒体技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找

数字传媒艺术专业调研报告

数字传媒艺术专业调研报告 一、更名前的游戏设计与制作专业现状 动画学院游戏设计与制作专业(670138) 成立于2011年,目前招生两届,共有在校生34名,其中,2011级在校生13人,2012级在校生21人,连续两年一直未能完成招生计划。 但从国内外相关产业发展,游戏产业作为目前先锋行业之一被业界广泛关注,该行业发展需要大批从业人员,我院在创办该专业时,扩充了相关设备,引进了相关行业教师,从师资、设备方面做了大量投入。为使相关师资设备得到有效利用,促进该专业健康发展,我们对该专业招生现状做了调研分析。找出制约专业发展的主要因素: 1.专业名称问题:学生家长对于游戏行业不了解,不认可,甚至抵触,不接受子女在大学期间学习游戏行业内容,社会认可度低。 2.专业就业面窄:从专业名称看,学生认为该专业培养内容相对单一,就业面较窄,存在毕业就业障碍。 3.专业性较强:学生认为该专业性较强,对于美术与计算机要求高,导致基础较弱或没有美术基础的学生不敢报考该专业,产生抵触情绪。 鉴于上述原因,我们拟将现在的游戏设计与制作专业(670138)更名为数字传媒艺术专业(670318)。 二、数字传媒艺术专业的优势 优势一:专业新,就业面广 数字传媒艺术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业。 该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。它

充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。该专业毕业生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,熟悉图形图像处理的基本算法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养和扎实的编程能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。 优势二:专业名称规范、社会认可度高 数字传媒艺术是一个新兴的产业,调研表明,学生家长、老师以及社会各界对该专业有较高的认可度;同时一些用人单位鉴于该专业应用领域广泛,对毕业生认可度较高。 优势三:学院师资设备完善、基础较好 该专业与原先的游戏设计与制作专业有较强的关联度,原专业的教学内容是数字传媒艺术专业的专业基础内容。目前,学院师资设备完全能够满足数字媒体艺术专业的需要。 三、国内数字传媒艺术产业发展现状 在中国,数字媒体艺术尚处于起步阶段。例如目前中国网络游戏80,是韩国产品,影视制作及动画基本上被美国、日本垄断,我国数字媒体艺术与美、日、韩等发达国家还存在相当大的差距。然而中国悠久而深厚的文化艺术底蕴、快速成长的软硬件产业,为提升数字媒体艺术产业化水平提供了良好的基础和条件。近年来,我国将数字媒体艺术产业作为新型产业给予高度关注和大力扶持。国务院出台的《文化产业振兴规划》将动漫产业列入国家重点发展的文化产业门类之一,为数字媒体艺术的发展提供了很好的机遇。中国社科院最新发布的动漫产业蓝皮书——《中国动漫产业发展报告(2011)》显示:“十一五”时期是我国数字媒体艺术发展的重要时期,我国的数字媒体艺术已实现了跨越式发展,成为新的经济增长点;漫画、影视动画、新媒体动漫、动漫舞台剧、动漫衍生品蓬勃发展,数量大幅增长,

数字媒体技术专业大学生职业生涯规划范文

数字媒体技术专业大学生职业生涯规划范文 一、前言 著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学生成功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。 二、自我分析 (一)性格认识 我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活充满热情,喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。责任心强,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成任务。 (二)能力分析 1、优点:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力强。对生活充满热情,勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。乐观,易于沟通。

2、缺点:注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。目前校园内人际关系一般,成绩一般。 (三)缩小差距的方法 教育培训方法 (1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。 (四)自我分析小结 遇到困难的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多 反省自己,努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升能力。发扬自我优点,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,全面考虑问题。 三、职业分析与定位 (一)职业分析 随着市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专 业人才均有需求。特别是近几年,计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专

浅谈数字媒体技术在影视制作中的应用与发展

浅谈数字媒体技术在影视制作中的应用与发展 【摘要】随着社会的不断发展与进步,新媒体逐渐出现在大众视野中,并且介入了影视制作中。随着现代科学技术的迅猛发展,数字媒体技术也发生了翻天覆地的变化;在此基础上,人们迎来了全新的传媒时代。数字媒体成为了大众化的传播方式,对人们的生活产生了相当大的影响,在人们的生活中使用的也越来越广泛。本文以数字媒体技术作为基础,对其在影视制作中的应用进行分析。 【关键词】数字媒体技术新媒体影视制作 一、数字媒体技术概述 所谓数字媒体技术就是通过现代计算和通信手段,综合的处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息可以变成可感知、可管理和可交互的一种技术。它以数字媒体、网络技术与文化产业相融合,其正在世界各地迅速成长。数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。 二、影视制作 所谓影视制作,它是一个比较相对年轻的专业,但是它的发展非常迅猛。在电影、电视一级网络对于我们的生活的每一个方面显现的越来越重要。传媒业,正在向最具发展潜

力的朝阳行业前进,而影视制作类的专业就是近年来兴起的高等艺术教育专业。它包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种专业。电视媒体已经成为当前最为大众化,最具影响力的媒体型式。从好莱坞电影所创造的幻想世界,到电视新闻所关注的现实生活,到铺天盖地的电视广告,无不深刻地影响着我们的世界。 三、数字媒体技术在影视制作中的应用 数字媒体技术近几年来发展越来越迅速,在影视制作中起到了很大的用途。数字技术在影视制作中的介入和应用从根本上改变了影视作品的质量和特性,也使影视制作平台发生了巨大的变化,促使影视制作产生了划时代的变革。在数字技术条件下,影视作品的制作工序大大简化,制作人员可以比较容易地集导演、摄影、美工等于一身,能够更好地表现自己的创作意图,使影视作品更充分地表现创作人员的个性,从而为影视制作人员提供了更为广阔的制作空间。 (一)影视制作创作数字化 数字化非线性编辑系统以及计算机合成技术的普及和应用,使得影视镜头中的景物可以由无数个独立拾取、记录和处理的影像元素来合成,从而大大拓宽了制作人员的创作想象力。图形、图像作为一种静态素材在影视制作中是必不可少的。作为动态素材的录像视频素材,主要是通过摄像机

浅谈数字媒体技术之我见

浅谈数字媒体技术之我见

华中师范大学武汉传媒学院 传媒技术学院 数字媒体技术专业(论文) 浅谈数字媒体技术之我见

班级B1301数字媒体技术 学号1305080142 姓名姚希琳 在一个月的专业导论知识学习和查询有关资料之后,我对数字媒体技术专业有了一点自己的看法,下面就是我对本专业的一点看法: 1.数字媒体技术的专业背景 2001年3月11日,北京IBM公司发布了最新解决方案--“数字媒体工厂”,用来帮助各个行业企业管理、存储、保护和分发数字视频、音频和图像等多种数字内容。 随着宽带网络的普及,企业在自己的日常业

务处理过程中,正面对着越来越丰富的网上媒体和内容,也就是数字媒体。根据行内分析家的看法,基于信息技术的数字媒体市场在全球范围内的年均增长将达到50%,2004年的市场价值将达到300亿美元。 数字媒体的应用已经不仅仅局限于媒体行业。它可应用于零售业的市场推广、一对一销售;医药行业的诊断图象管理;制造业的资料管理;政府机构的视频监督管理;教育行业的多媒体远程教学;电信行业中无线内容的分发,以及金融行业的客户服务等多个领域。目前,全球财富500强公司在广告和企业协同工作管理中已不同程度地应用到了数字媒体技术 数字媒体与传统媒体相比拥有不同的特质,因此新数字媒体的创建、管理、分发和交易则需要一些与传统不一样的硬件、软件和服务。 2.什么是“数字媒体”及互联网对传统媒体的影响 传统的数字媒体:电视、报纸、杂志、广播。而互联网开始并不是作为媒体而建立起来的,然而今天的互联网络和数字技术相结合已成为主要的传播载体,它具有如电视、报纸、杂志、广

数字媒体技术毕业设计 游戏UI设计与制作《精灵寻宝》

毕业设计报告 题目:_游戏UI设计与制作《精灵寻宝》学生: 指导老师: 系别:软件学院现代设计系 专业:数字媒体技术 班级: 学号:

目录 一、毕业设计课题概述 (1) (一)选题来源 (1) (二)设计计划 (1) 1.设计内容明细 (1) 2.设计进程计划 (2) 二、设计展开计划 (2) (一)市场调查 (2) 1.手机游戏UI设计的发展 (2) 2.美术风格在手机游戏界面的不同表现 (3) (二)课题分析与定位 (4) (三)创意与表现 (5) 三、作品设计说明 (6) (一)游戏名称及游戏背景 (6) (二)主功能图标设计与制作 (6) (三)游戏界面设计与制作 (6) 1.登入界面 (7) 2.选角界面 (8) 3.主界面 (9) 4.二级界面 (10) 5.三级界面 (12) 四、设计感想 (13)

一、毕业设计课题概述 我的毕业设计作品是设计与制作一款手机游戏《精灵寻宝》。游戏UI风格以美式卡通风格为主,古旧的羊皮纸质感,还尝试加入偏欧式的界面元素。 游戏背景是欧式时期的精灵王国,精灵骑士为了夺回宝藏,踏上了寻找盗贼的漫漫征程。而在征程中,又遇到了目的不同的各种伙伴,一起向盗贼的城堡进发。《精灵寻宝》设定为一款横版角色扮演类的手游,设计并制作出的游戏界面有登入界面、主界面、背包装备界面、背包道具界面、战斗界面、商城钻石界面、商城礼包界面、角色属性界面、角色技能界面、角色羁绊界面、任务界面、签到界面、设置界面、图鉴界面、三级界面,一共绘制15个界面以及界面内所有图标。游戏界面的功能分布合理,同时也在交互方面考虑到了能够正常运行游戏的布局。游戏界面大小采用了iPhone5手机的屏幕尺寸,大小为1136*640px,分辨率为72px。该作品是运用Photoshop软件,以Wacom影拓5数位板制作完成的。 (一)选题来源 随着时代的发展,智能手机飞速普及,手机的功能也逐渐增加,交友软件、网购、简易化办公,还有各种款式的游戏。游戏已经成为现代人类消遣的方式之一,相比起早期单一的游戏形式,现在的游戏更多的展现了其可玩性,着重展现了游戏的画面和角色,甚至还有游戏花重金聘请有名的明星和声优为其代言和配音,以此来吸引潜在玩家。而一个游戏,能在游戏产品遍地开花的情况下脱颖而出甚至多年创收,不仅要不断的进行玩法创新和界面更新,追上时代的步伐。游戏UI包括但不限于游戏登录界面、操作界面、游戏道具、技能标志、游戏中的小物件等,而设计好游戏UI就能从玩家一开始注意到游戏吸引他们,做好游戏UI,让玩家在闲暇时间从视觉上享受游戏。 (二)设计计划 1.设计内容明细 设计以个人独立完成的形式完成一套完整的游戏UI展示,其中含主界面在内的15个功能界面,制作的游戏界面有登入界面、主界面、背包装备界面、背包道具界面、战斗界面、商城钻石界面、商城礼包界面、角色属性界面、角色技能界面、角色羁绊界面、任务界面、签到界面、设置界面、图鉴界面、三级界面,一共绘制15个界面以及界面内所有图标。游戏UI界面设计风格以美式卡通为主,作品功能齐全,界面整洁,布局合理。界面尺寸大小1136*640像素,分辨率为72像素。 2.设计进程计划

数字媒体技术研究浅谈

武汉轻工大学数学与计算机学院 科研训练报告 姓名:刘兵 学号: 100511713 班级:数字媒体与技术1001班 指导老师:张聪 时间:2013年 6月 6日 报告内容:数字媒体技术研究

摘要 数字媒体是一个新兴的行业,数字媒体技术专业是一个技术与艺术相结合的新开专业,我作为一个学生,将从一个学生的角度,对数字媒体技术专业进行讨论,并发表自己的看法。随着信息产业迅猛发展,计算机技术、网络技术和数字技术不断发展与融合,近年来一个新兴的产业——数字媒体产业异军突起,迅速发展成为信息产业里的一个支柱型产业。数字媒体技术的快速发展致使国内数字媒体技术方面人才紧缺,为了尽快解决我国数字媒体专业型人才的紧缺问题,多所高校相继开设了数字媒体类专业,担负起培养高素质数字媒体人才的任务,然而面对这种新兴的产业,数字媒体技术专业的学生该如何学习本专业,该如何面对考研和就业的选择呢,该如何看待数字媒体技术的发展以及市场的需求呢? 数字媒体的概念 数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体技术融合了计算机图形图像、网络技术、通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节。数字媒体涉及的行业非常广泛,包括影视、出版、新闻娱乐游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位。其产品内容包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物、数字教育等据研究机构。Strategy Analytics 发布的最近研究报告称全球数字媒体收入在2008年将第一次超过电影娱乐收入。媒体行业中来自传统分销渠道的收入增长将放缓,而数字媒体业务模式将为整个行业提供至关重要的增长机会,可以说数字媒体行业充满了机遇[1]。 视觉文化占领世界 在当今世界中,视觉文化在从艺术和建筑到时尚和商品的设计等领域都占据了史无前例的优势。这是一个MTV的世界,一个视觉表达压倒了文字表达的世界。 报纸在我们的日常生活中的重要性日益下降,人们阅读新闻的渠道逐渐由印刷走向电子产品。据美国Pew Research研究中心最新报告显示,2010年在线广告营收和读者数量首次超过印刷报纸广告收入。4年里报业广告营收下降了46%。国外多家报社因无法与网络媒体竞争而倒闭,连默多克的新闻集团都不得不承认,“内容为王”已经逐步演变为“渠道为王”。广告从文字到视觉影像的转变,商品设计趋于外观夺目、使用方便、并且能够引发顾客积极的感情回应的高情感、高品质设计,建筑也作为一门视觉艺术这一观念被普遍接受,时尚和艺术的共存更加离不开视觉的设计和表达,任何时间,任何地点我们都可以享受到音乐、视频、电影带来的乐趣,作为艺术形式的视频游戏正受到越来越多人的关注。信息也在走向视觉化,Infographic成为信息管理中最热门的表现手段之一。 数字媒体技术的发展 众所周知,市场决定行业的兴衰和发展前途。其实每种技术的出现和兴衰都是适应其当时经济发展程度出现的。从我国情况来看,国家的政策和资金流向、

数字媒体技术专业课程设置

主干课程可以包括:高级程序设计语言、数据结构、面向对象开发技术、离散数学、操作系统、软件工程、数据库系统、计算机网络、计算机组成、素描基础、彩画基础、速写基础、色彩构成、平面/立体设计、脚本策划、多媒体技术、计算机图形学、人机交互、数字图像处理技术、高级渲染理论与技术、动画造型、动画渲染、角色与场景动画、计算机游戏引擎技术、PC/视频游戏编程、游戏项目管理、Web搜索技术、Web设计技术、容管理与保护等。 课程群与具体课程的对应关系请参考图1。课程群的设置规划还需要结合各自院校的特点以及本专业的规化建设经过一个不断调整优化的过程。 另外,在课程体系的设计上,一定要强调知识点的优化与授课方式相结合,需要理论联系实际,并在课 程讲授过程中,突出数字媒体技术专业的自身特点,包括传统的计算机专业课程及艺术类课程在。例如,操作系统课程在讲授一般性的基础理论之外,还要讲操作系统与数字媒体技术的关系、当前主流操作系统的进步如何适应数字媒体技术的发展等等结合数字媒体技术特点的容。数字媒体技术专业课程中许多课程涉及很多的数学理论,如计算机图形学与图像处理,但在知识点的选择与课程讲授中,这一类的课程也要深入浅出,不强调过多的理论问题,而是结合数字媒体技术中的应用来讲。在此基础上,针对部分学生将来可能进入数字媒体技术专业的硕士或者博士阶段进行深造的要求,再增设部分高级研讨课程,进一步深入讲述背后的理论知识。 我们还规划将部分知名公司或培训结构的认证课程适当纳入课程 体系,学生通过相应的认证课程后,给予一定的学分,同时限制每名学生的总的认证学分。 实践能力的培养也是数字媒体技术专业的重要容,我们在课程设置上力求建立完善的实践教学体系(具体介绍详见本刊同期另文)。相应地,在课程设置方面,计划增设部分跨课程、跨年度的综合实验课程,允许学生按年级、兴趣与特长分别参与相应的项目中不同模块的研发工作。 针对数字媒体专业的特点,还需要不断丰富课程学习评价手段,将作业、课程设计、文献综述报告、考试等各种评价手段综合考虑,加强课程设计与文献综述报告等形式的开放式考核手段的运用,加大分数比重,允许学生有选择余地,全面衡量学生的学习质量。既不能只重视理论知识的学习,又要避免完全以练代学的职业化教学模式。

数字媒体艺术论文

HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION 高等教育自学考试毕业设计(论文) 题目现代的数字媒体艺术 专业班级08级数字媒体艺术 学号017608200043 姓名艾余超 指导教师姓名、职称唐克石讲师 所属助学单位继续教育学院教学一部 2012年 2月9日

目录 摘要 1绪论 1.1 本题的理论及实际意义 1.2 综述国内外有关本题的动态和自己的见解 1.3 本题的主要内容及写作提纲 2 数字媒体的发展,现状和应用发展方向 2.1 数字媒体艺术的发展历史 2.2 数字媒体艺术的现状 2.3. 数字媒体艺术的应用发展方向 3 数字媒体的影响 3.1新媒体对于艺术创作的影响 3.2新媒体与传统媒体最大的区别 3.3新媒体艺术的表现形式 4 数字媒体的发展性 4.1数字媒体的前景 4.2专业方向专业方向 4.3数字媒体艺术的就业方向 5结论

摘要 科学的发明和发现被大量运用带给人类前所未有的便捷与刺激。如今,一种跨媒体的,具有独特艺术形式和语言的新艺术——数字媒体艺术在技术与艺术紧密结合下深深地影响了人类对世界的认知。数字媒体艺术正在为越来越多的人们所认识,同时也在深刻影响着社会的发展和人们的生活。而人类艺术发展史就是一部媒体与科技的演变史。数字媒体艺术归根结底属于艺术,具有艺术价值,不同于完全功利性的商品。“观照数字技术的人本内核,数字媒体艺术的成熟首先有赖于人机共生,换句话就是人脑和电脑的生命性整合。”而且对于从事数字媒体艺术行业的人,也有一定具体要求,必须具备良好的艺术化修养。该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,熟悉图形图像处理的基本算法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养和扎实的编程能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。“数字媒体艺术”那当然就是艺术类专业,与我们一般理解的、传统意义上的“艺术”所不同的,只是这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。在国家2011年的学科目录中,“数字媒体艺术专业”属于艺术学的“1305 设计学(可授艺术学、工学学位)”。这的确是一个新专业,她充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。事实上,当我们从工业社会迈进信息社会门槛的时候,艺术家与科学家都不约而同地猛然发现,艺术与科学竟然同处一个载体中,以至于达到密不可分的程度。这种密不可分的现象,几乎遍及艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视……一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;科学也同样需要调动一切艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地;艺术与科学也在这个广阔的新天地里,上演着更加引人入胜的一幕。数字媒体艺术专业应运而生,她理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。 关键词:数字媒体艺术;艺术

最新数字媒体技术专业大学生职业生涯规划书

最新数字媒体技术专业大学生职业生涯规划书 大学生职业生涯规划,换个角度来理解,就是我们自己对心中的那个美好的蓝图的描绘。下面是中国为大家搜集的最新数字媒体技术专业大学生职业生涯规划书,欢迎阅读与借鉴 一、前言 二、自我分析 (一)性格认识 我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活充满热情,喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。责任心强,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成任务。 (二)能力分析 1、优点:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力强。对生活充满热情,勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。乐观,易于沟通。 2、缺点:注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。目前校园内人际关系一般,成绩一般。 (三)缩小差距的方法 教育培训方法

(1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。 (四)自我分析小结 遇到困难的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多 反省自己,努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升能力。发扬自我优点,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,全面考虑问题。 三、职业分析与定位 (一)职业分析 随着市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专 业人才均有需求。特别是近几年,计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。四.大学四年的阶段目标大一:适应大学学习生活,培养良 好学习生活习惯。 1熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。 2多 读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少,当今社会需要的是全面发展的人才,我会在今后的学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,

数字媒体技术专业应用及前景分析

前言 数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。 该专业的主干课程为:数字媒体导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、程序设计基础、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、视频特技与非线性编辑、计算机辅助几何设计、动画设计与制作等。 该专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作,因此,数字媒体技术专业前景将会随着信息化时代的进程加速更加辽阔。 关于数字媒体技术核心课程应用分析 程序语言的社会应用 C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出,1978年后,C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上,它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛,具备很强的数据处理能力,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件,三维,二维图形和动画,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。 分析 在如今信息技术书飞速发展,移动多媒体和电脑多媒体充斥着人们生活的各个角落,而c语言在电脑上的应用以及java在多平台上的应用越来越广泛,加之课程中开设的数据结构和其它辅助计算机课程让数字媒体技术的学生们拥有了扎实的编程技术,在社会中电子应用、网络安全、软件开发等领域中站稳跟脚,并为企业做出贡献。 图形图像处理的社会应用 Photoshop的应用领域很广泛的,在图像处理、绘制、视频、出版各方面都有涉及。Photoshop的专长在于图像处理,而不是图形创作;有必要区分一下这两个概念;图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工;图形创作软件是按照自己的构思创意,使用矢量图形来设计图形。 平面设计 平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域,无论是我们正在阅读的图书封面,还是大

浅析数字媒体技术在展示设计中的应用

浅析数字媒体技术在展示设计中的应用 摘要:在科技高速发展,社会高度信息的今天,数字化展示设计向着智能以及网络化的方向发展。在展示设计的过程中加入数字媒体技术之后,改变是多方面的。在对相关文献以及行业现状进行了分析的基础之上,本文以对数字媒体技术在展示设计领域的应用进行了简要的阐述与研究。 关键词:数字技术;展示设计;增强现实;文化产业 一、基于数字媒体技术的展示设计原则 虽然数字化的展示设计需要多方面的技术支持以及艺术的配合,有着复杂的构成因素,但是通过对于展示信息的传播规律以及基于数字媒体技术的展示设计的发现历程的分析,我们可以从中总结出一些可以遵循的原则。 首先是信息的准确传达。在进行数字化展示的过程中,所有的方式与手段都应该建立在准确的向人们传递信息的要求。在此基础之上,我们才可以有进一步的发展和延伸。相比于传统的展示方式在传递信息时会受到时间、地点、环境等因素的控制,基于数字

媒体技术的数字化展示不但可以更好的将信息进行传递展示,还可以借助数字媒体技术让信息的传递方式更加人性化。不仅如此,通过对参观者的多种感官和渠道进行信息传递以及交互性巨大空间都让数字化的展示得到了更好的实施空间。 其次是人性化的设计方式。以人为本已经成为当下很多行业发展的重要原则,在注重体验的当下,以人为中心也成为展示设计的重要原则,通过数字媒体技术对展示设计的体验感与参与感进行提高,无疑会增加数字化展示的人文关怀。当人们得到了更多的参与感,心情得以充分满足,需要传递的信息自然更好的被接收。展示环境、展示参与者、文化环境以及技术水平等因素都对数字化的展示设计有着重要影响最后,基于数字媒体技术的展示设计还要具有艺术性。数字化的展示设计还在发展的过程之中,通过数字媒体技术的辅助,创造出互动性更强,形式更加丰富的展示情境。所以当下的数字媒体展示设计也就是真实环境或物象的数字虚拟化再现的设计艺术,数字化展示设计的艺术性也是其设计所要追求的目标和原则之一。在模型的设计与搭建,视觉效果的选择以及氛围的渲染等方面都要遵守相关的艺术设计原则,只有这样才能让数字化的展示更加吸引人。

数字媒体艺术设计-毕业设计要求

数字媒体艺术设计(电艺)专业: (一)广告策划与设计: 选择一种品牌或产品,以服务为内容进行其自身、环境、受众、竞争品牌等方面的市场调查分析,确定其品牌形象内容及广告定位、广告策略和媒介策略,进行以广告创意表现为主的视觉传播设计。 设计内容及具体要求: 1、选题操作性要强,有明确的诉求和品牌概念。撰写广告设计策划书,要求策划书具备系统性、全面性。有特殊要求的学生必须经过指导教师同意(如概念策划) 2、创作作品形式为以下两种: A、产品宣传系列广告或企业形象宣传系列广告媒体设计。 要具有组合媒体形态,符合所宣传品牌形象的特点和要求,具有较好的展示效果(主题画面应体现于实际媒体之上,或以展示等空间形式表现主题)。媒介形式如:报纸杂志广告、招贴、网络广告、户外广告、实物展示等,根据传播策略及诉求需要自定。创作作品数量为不少于3张, B、宣传样本设计 产品宣传或企业形象宣传均可;不少于20P;开本自定,但不得小于A4; 3、图形设计必须原创,若为图像效果,必须自行拍摄,禁止网络下载; 4、提交喷绘或印刷成品或电子文件刻录光盘(存储为JPG或TIFF格式,150像素,CMYK 模式); (二)画册设计 A、主题概念画册设计,从观念、文本、图像、文字及制作手段都必须有独创性,不能大量使用现成资料。选题观念独特,经过指导教师同意,可以独立作为毕业设计选题。 B、以系列画册为题材进行书籍整体设计,包括环衬、内页、正文版式、扉页、目录页、封面、护封等,要求整体结构合理和风格统一。 设计内容及具体要求: 1、自选类别, 依不同选题采取合适的装帧装潢方式,创意要符合画册主题,提倡创新的书籍形式与装帧工艺,设计精装书籍一套或一个系列(三本以上)。 2、画册必须有封面、扉页、目录、版权页齐全,每本画册正文部分至少二十页并带有页码(其他页可用白页替代)。 3、实物制作完毕后,将每本画册的封面设计、立体展示效果及实物从不同角度和摆放方法拍摄的照片排版制成展板2张,附简短书籍的创意思路与装帧形式的设计说明。 7、提交形式为实物,并提交电子文件,刻录光盘(存储为JPG或TIFF格式,150像素); (三)企业形象设计(VI设计) 自选一个企业品牌,依据其企业理念(MI)、市场调查等进行视觉形象之别系统的设计(VI 设计)不少于40P,打印不小于A4,装订方式自定。 设计内容及具体要求: 市场调研报告,包括企业文化背景分析、产品具体情况分析、消费者具体情况分析、市场运营情况分析、总结定位。市场调研报告不得少于1200字,装订于VI手册中。 企业形象设计手册,包括封面、书脊、扉页、目录、市场调研报告、基础设计部分、应用部分、封底。

浅谈数字媒体技术与数字媒体艺术的融合论文

浅谈数字媒体技术与数字媒体艺术的融合论文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《浅谈数字媒体技术与数字媒体艺术的融合论文》的内容,具体内容:数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。以下是我今天为大家精心准备的:浅谈数字... 数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。以下是我今天为大家精心准备的:浅谈数字媒体技术与数字媒体艺术的融合相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读! 浅谈数字媒体技术与数字媒体艺术的融合全文如下: 摘要:数字媒体产业是数字信息时代的核心产业之一,数字媒体技术专业与数字媒体艺术专业随着数字媒体产业的蓬勃发展应运而生。该文主要通过对两者发展现状以及两者融合的必然趋势加以论述,为数字媒体技艺专业的人才培养提供参考和借鉴。 关键词:数字媒体发展趋势融合人才培养 21世纪是数字信息的时代,数字媒体产业也被认为是数字信息时代最具发展潜力的阳光产业,国家政府也对这一新兴的融科技、文化、艺术为一体的产业给予大力扶持。巨大的市场需求刺激着许多与数字媒体相关产业和领域的变革与发展。在教育领域,国内各大高校都纷纷结合各自的优势背景和特色,开设和创办与数字媒体相关的学科和专业,数字媒体技术专

业和数字媒体艺术专业在这样的背景和发展趋势之下应运而生。 1 数字媒体技术专业发展现状 数字媒体技术专业是一个宽口径,以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的跨学科新专业。数字媒体技术专业的毕业生需要掌握信息领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。因此,数字媒体技术主要依托于计算机信息技术,数字技术,网络技术等工科性质的技术,而将艺术修养,人文知识素养置于附属、辅助位置,从而导致学生综合知识素养的缺失,缺乏创意与内涵。另外,数字媒体技术专业对学生计算机技术方面的培养也不如计算机科学技术、软件工程等专业那样严谨,造成学生文化艺术不如文科或艺术专业的学生,计算机技术也比不上计算机专业的学生,毕业时往往难以顺利就业。 2 数字媒体艺术的发展现状 艺术媒介的变化和基于数字手段的内容整合,使得以数字科技、艺术设计和新媒体研究相统一的新型教育模式成为数字媒体艺术教育的指导思想。所以数字媒体艺术专业是集数字媒体技术应用与艺术创作为一体的专业,是培养具有扎实的数字技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,能在影视艺术、网络多媒体艺术领域中进行创作实践的应用性人才。可以看出,数字媒体艺术专业要求具备数字技术应用的能力,包括相关的数字艺术设计软件的应用,网络技术的应用等。同时也比较注重艺术理论的学习和艺术修养的陶冶。但是,有艺术专长的学生对于相关技术的学习难以

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