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小学三年级数学演讲稿

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小学三年级数学演讲稿篇一尊敬的XX:

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人----苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈,更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。在我们的母校----三中。则就充满了这种认真学习的氛围。

三中是我们大家共同的母校。在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着

手,为我们的母校增光。

银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。

谢谢大家!

小学三年级数学演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半呆在水中

叫,一半的一半进笼中。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

我的故事讲完了,谢谢大家!

小学三年级数学演讲稿篇三尊敬的XX:

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努

力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

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《小学三年级三好学生代表演讲稿范文》

小学三年级三好学生代表演讲稿范文 小学三年级三好学生代表演讲稿范文1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是三年级的xx。此时此刻,作为全校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持! 升入三年级后,我们取得了一个好的学习成绩,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着校领导的关怀! “读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!” 著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望在座的各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们,新学期开始已经三个多月了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在夹道小学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。 祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦! 谢谢大家! 小学三年级三好学生代表演讲稿范文2敬爱的老师,亲爱的同学们; 大家好! 我是6年级4班xx。 今天我能够走上这个讲台,参加这次三好学生竞选,首先我要感谢老师给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

三年级青春励志演讲稿100字

三年级青春励志演讲稿100字 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。下面是为大家搜集的青春励志演讲稿100字,供大家参考。青春励志演讲稿100字一 小时候,隔着白滑的墙壁,延伸着的蔷薇花,在窗户上停留,我却只是默默地看着,透触不到的陌生,墙边的我,跨不出去也走不进来,脚步声的到来,我闻声而去,外婆的气息是多么的熟悉,看着蔷薇,萌生的想法脱口而出:“我可以出去玩吗?”一如既往的答案“不可以”,也许我注定凝视着蔷薇寸寸延伸。有人说破灭的希望是残忍的,摧残萌发的希望是无奈的,我信了。儿时,“自由”多么触不可及的词语。 初中时,我可以出去,可我并不认为那是自由,出门要经她们同意,“不可以”与“可以”,看似一字相差,一秒相隔,却决定了我的去与留,夜晚的黑暗让人感觉害怕,他们从不准我夜晚出行,因为各地的危险是我们所不知的,我懂他们的担心,但有一天我也会长大,我也会一个人走着黑夜的路,踏上不为人知的旅途。当初学校的欢声笑语在每个人的耳边荡漾,现在却少之又少。随着自己长大,身边的书籍变多,没有时间去玩,没有时间过一个心中的童年。看着懵懵懂懂的小孩在草地上奔跑,在疯狂的追逐,而转眼看看,

看看自己桌上的书籍,旁边的笔,地上不计其数的草稿纸,还有未动纸笔的那本书,这是无声的囚禁,不用一句话,一个字,一系列举动,便把我捆绑的一动不动。 儿时总是幻想长大,单纯的认为那样就会得到自由。是啊,长大了,没有太多的不可以,却有许多的身不由己,家长是不再轻易阻止你的出入,可书籍却将你牢牢捆绑,读着永远看不完的书,写着一望无际的字,“自由”又一次远离我的视线。 一直以来,我看似独立,却没有真正做过任何的决定,前路已经有人为我铺好,后路也已完整无缺,何时我也能做场抉择,为我的决定自己付出后果,挡起那片狂风暴雨,即使血泪交替,即使遍体鳞伤,如果这是自由的代价,我也愿意由此交换。我需要的自由是我自己主宰的一片天地,没有束搏,没有迫不得已,更没有代替抉择,替我承担后果。 有时,我也想自由翱翔。青春励志演讲稿100字二“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋

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四年级成长励志演讲稿5篇 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:四年级成长励志演讲稿 2、篇章2:四年级成长励志演讲稿 3、篇章3:四年级成长励志演讲稿 4、篇章4:四年级成长励志演讲稿 5、篇章5:四年级成长励志演讲稿 篇章1:四年级成长励志演讲稿 亲爱的老师,同学们: 大家好! 时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。 在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇 课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。 在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回 答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。 到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。 如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜 地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里! 我的演讲完毕。

精选【三篇】小学三年级学生演讲稿

精选【三篇】小学三年级学生演讲稿亲爱的老师、同学们: 大家好! 祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和妈妈一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。 祖国,我的祖国,我在四大发明里理解你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你以前的苦难,以前的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇! 在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。 我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的实行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你歌唱,歌唱我心头最的那一句: 祖国,我爱你! 亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,锻炼好身体,努力学好知识,等我长得像爸爸妈妈那样高大的时候,一定把你建设得更增强大! 【篇二】

尊敬的老师同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:不忘国耻,振兴中华! 我们现在的生活非常幸福,吃得饱穿得暖。有各种玩具,能和同 学们一起在宽敞明亮的教室里学习知识但是,我们不要忘记,在中国 近代,有一个百年的噩梦。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园 内的名人书画和奇珍异宝统统掠走,然后放火把圆明园烧成了一片废墟。圆明园在北京西部海淀区。始建于康熙46年,由圆明园,万春园,和长春园组成。有园林风景百余处,建筑面积约350公顷。是清 朝帝王在150余年间创造和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园还有 万园之园之称。 英法联军的强盗行为让我们痛恨!圆明园修建就用了150余年的 时间,它是多少人民的血汗建成的呀!圆明园是我们中国人民智慧的 结晶!如果圆明园还存有的话,那就是我们不可估量的拥有!圆明园的 圆明园的那几根石柱仿佛在对我说:英法两大队人马闯进了圆明园, 他们像强盗一样抢走了我们的各种奇珍异宝。孩子们,你们一定不要 忘记我们以前受过的屈辱,你们要振兴中华! 同学们,作为21世纪的青年,我们是祖国的未来和希望。我们 不能辜负大家的期望,要刻苦学习,做一个有知识的人。要不忘国耻,振兴中华!把祖国建设的更增强盛! 【篇三】 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我要演讲的内容是我爱祖国。

三年级数学经验交流发言稿

立足课堂注重课堂的实效性 -------三年级级组会议讲话稿 尊敬的各位领导同事: 大家晚上好!期中考试尘埃落定,在各位同事的帮助和指导下,在本次期中考试中我所带的两个班301和313的数学成绩紧随我们的小雪组长之后,以微弱的优势分别位居第2名和第3名。今天尊从级长的安排在这里对自己的教学工作进行交流,我很忐忑和惭愧,也没有什么经验之谈。下面我就将自己平时教学的一些作法和心得在这里向大家做个汇报,不足不妥之处恳请各位批评和指正。 学生成绩的好坏,关键在于课堂上接受知识量的大小,也就是教师教学实效性的高低。由于我们面对的是七八来岁的孩子,他们心智还不健全,分析问题和解决问题的能力也正在摸索之中,如何让他们更多地将书本知识和老师的讲授转化为自己的见解,在平时教学中,我主要抓住了以下几个方面: 1、教给学生知识的同时,也教给学生解决问题的方法。 在数学教学中,我比较注重引导学生总结方法,每一课都做到“有备而去”。这样给我带来的好处是:新授课能抓住重点难点,练习课复习课自己先把题目做一遍,讲题的时候就心中有数,训练的时候也有针对性。 2、课堂上重点关注学生的学习状态和学习习惯. 一节课中,教师真正讲解的时候不超过30分钟,讲授时间时刻关注

学生的状态,促使学生有良好的听课习惯和课堂纪律,这样的课堂才有实效性。特别是后进生,在课堂上更要特别关注,我时常点他们回答问题,督促他们跟上节拍,否则会越掉越远。 3、课堂之后教师要注重课后反思。 在课堂教学之后教师要积极进行反思,成功的课堂要总结经验,进行经验积累,课堂教学效果不好的课堂要深刻反思,反思教法和学法,对于百思不得其解的要积极向老教师请教,便于下节课再教,再强调,要让每个学生弄清弄懂每一个知识点。 4、学生作业天天清、人人清,注重课堂练习,做到精讲精练。 学生的作业直接反映了他对知识的掌握情况,对于作业中出现的普遍性的问题,坚持反复训练,针对训练,我时时向学生灌输:成绩是来不得半点虚假的,没有等出来的辉煌,只有干出来的成绩。如果谁的作业当天不能上交,我会坚持找他,不漏掉一个人,对于完成情况不好的即使工作再忙也要进行课后辅导,基本知识一定要让每一个孩子掌握,做到人人清。 5、未雨绸缪,时时把握主动。 我们老师平时也是都特别忙的,每天除了上课批改作业,就是找学生结账,真正去思考教学的时间并不是很多。为了赢得主动,我总是在周末就抽时间把下一个周的教学内容准备得差不多。这样在教学中就能心中有数,重点突出,不会慌乱。 以上就是我对教学的一些肤浅的心得和认识,希望能够给大家带

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三年级课前三分钟励志演讲稿 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 课前演讲可以提高学生的政治素质,锻炼胆魄,增长知识,发展健康个性,形成健康的人格,是探索一种教师乐教,学生乐学的切实可行并且行之有效的方法。下面我们来看看三年级课前三分钟励志演讲稿,欢迎阅读借鉴。三年级课前三分钟励志演讲稿1 同学们: 大家好!我演讲的题目是“珍惜自己”。 一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。 第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。 一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是

这块石头。 也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。 亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。 是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。 也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

四年级演讲稿怎么写

四年级演讲稿怎么写 篇一:四年级演讲稿怎么写 四年级励志演讲稿 尊敬的领导老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——凤舞九天将军故里敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十 年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在将军 故里久久盘旋。 `“小小黄安,人人好汉。铜锣一响,四十八万。男将打仗,女将送饭。”这是一首在大 别山区流传至今的民谣。红安,是黄麻起义的策源地。在中国革命的洪流中,走出了两位xx, 诞生了三支工农红军队伍,孕育了223位将军。我骄傲——我是将军的后代。翻开中国革命波澜壮阔的史册。在战火纷飞、硝烟弥漫的年月,在倒水河畔,红安人慷慨高歌,谱写出了辉煌的篇章。生于红安,长于红安,我就是这块神奇土地上的“小精灵”!“给我一个支点,我可以撬动地球”。今天,我们听到的,是“两圈一带”发展战略撬动 湖北崛起的声音。红安正处于武汉城市圈内,是两圈一

带重要组成部分。蓝图已绘就,点染 成华章。红安人民意气风发,重铸辉煌的时代即将到来、正在到来!龙腾虎跃、祥云瑞彩,神州大地生机盎然。曾经书写过辉煌历史的红安人,又将怎样继 写它的传奇?红安人正以她特有的“朴诚勇毅”的品质,为湖北的腾飞,为中华的崛起而奋 力拼搏。“有志不在年高”,身为将军的后代,我们更要目标远大、只争朝夕,做好时代的男 将、女将!篇二:四年级演讲稿班级:四年级演讲者:李淑君《水,无可替代的资源》尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。三月二十二日是世界水日!我相信, 您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花 是啊,水,是如此重要!水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多 能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是 水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢,大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食

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三年级三分钟演讲稿 演讲稿一:三年级三分钟演讲稿 各位家长、亲爱的同学们: 大家好! 仲夏阳光争明媚,xx小学xxx。以推动幼儿教育事业发展为宗旨"六一"国际儿童节。我向在座的小朋友致以亲切的节日问候!感谢各位家长能在万忙之中,抽出宝贵的时间来参加这次的活动,这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日! 欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。 通过这次活动,我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康!祝各位家长工作顺心,万事如意! 演讲稿二:三年级三分钟演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。 同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。 老师经常教导我们:"每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡",我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。 谢谢大家! 演讲稿三:三年级三分钟演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我能站在这个演讲台上为大家演讲,我十分高兴。 听爷爷讲,他小的时候,还没解放,生活过得十分艰苦,经常用红薯和米煮稀饭,用菜和米饭搞糊吃,而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷,那时的孩子一般都很难读书。到了我们这一代,社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿,过着衣食无忧的生活,而且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课,有这么好的老师为我们讲课,有这么多的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个德智体全面发展的小学生。长大后,回报社会,做一个对社会有用的人。 我的演讲完的了,谢谢大家。

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励志故事演讲稿三分钟三年级青春励志演讲稿3分钟 青春励志演讲稿3分钟一亲爱的同学们: 偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线.澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情.然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢 青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征. 当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进.落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律.为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏.只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值. 在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学.让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音.让我们抛弃了迷茫、掌握了航向.让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章! 同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧! 最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值. 期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌. 青春励志演讲稿3分钟二大家好,今天,我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》朋友们,我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸! 是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡.但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献! 在我们的身边,有这样一位普通员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献.在鲜红的党旗下,他履行着员神圣的义务和职责,

小学四年级三分钟演讲稿

小学四年级三分钟演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小学四年级三分钟演讲稿篇一尊敬的老师、同学: 你们好!我是小学部四年级一班xxx。 绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章! 下面我就与大家分享我去年的学习方法: 一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“ ?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注......渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。 二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平

慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好! 三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅! 四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效! 五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。 回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步! 同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,

小学三年级学习方法优秀演讲稿

小学三年级学习方法优秀演讲稿 导语:适合自己的学习方法,才是最好的学习方法。以下是小编整理的小学三年级学习方法优秀演讲稿,欢迎同学们阅读借鉴。 1.学习方法演讲稿老师们、同学们: 大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。 我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。 学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。 1、认真预习。 预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。 2、抓住课堂。 学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老

师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 3、及时复习。 我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。 所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。 以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。 我的演讲完了,谢谢大家。 2.学习方法演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

小学三年级数学老师家长会发言稿

小学三年级数学老师家长会发言稿 大家好! 感谢你们的光临,借此机会,我想就孩子数学教育上的一些想法跟大家交流一下。 1、教育孩子课堂积极投入。 课堂四十分钟是新知识学习的重要阵地,一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲、开小差、发呆、不看黑板的同学,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。 2、重视学习习惯的培养。 (1)家长要为孩子准备:笔(太短就换)、直尺、三角板、橡皮、文具盒(上面有乘法口诀)。 (2)让孩子自己学着自理。 (3)家长临行前检查孩子的准备情况。让自己准备是培养孩子的自我管理能力,但是有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,所以需要家长的检查。 (4)作业格式训练。目前在家里完成的作业基本是练习册类的,《口算》、和《练习册》等,虽然不抄题,但是要求孩子把数字汉字书写工整规范写,数学连线题需要用尺子连直线。应用题需要列出式子并说明式子的意义,切忌直接作答;在作业本、书上不能打草稿,爱惜书本。只能用铅笔做作业。做作业写字姿势端正。 (5)按时完成作业。 3、重视孩子计算能力的培养。 加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样,可以出题做,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。但是必须格外留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。 4、在生活中接受孩子的“追问”,让他们大胆表达。 天真的孩子会在生活中经常明知故问,“打破砂锅问到底”,有时虽觉有些烦,但是毕

小学生四年级两分钟演讲稿

小学生四年级两分钟演讲稿 演讲稿是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。下面是小编为你整理的几篇小学生四年级两分钟演讲稿,希望能帮到你哟。 小学生四年级两分钟演讲稿篇一各位老师,各位同学大家好! 今天我演讲的题目是:热爱读书。 假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。 同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生四年级两分钟演讲稿篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 我是四(3)中队的xuexila。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的

营养品。所以,我今天演讲的题目是:我爱读书。 我爱读书。因为读书能让我增长知识。我从书本中得知了中华民族悠久的历史;知道了大自然的奥妙;看见了现代科技突飞猛进的进步。中国有句古话:秀才不出门,全知天下事。虽然我没有去过很多地方,但是对各地的名胜古迹、名人轶事等我都略知一二。因为我爱读书。 我爱读书。因为不同的书给了我不同的情感。我佩服海伦。凯勒身残志坚的精神;我同情黄蓓佳笔下的智障儿贝贝;我敬佩刘胡兰、董存瑞等革命烈士爱国的精神 我爱读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。是的,有许多人都为自己的理想努力着,奋斗着:谈迁花了一生的精力写好了《国榷》,司马光花了19年的时间完成了《资治通鉴》,法布尔花了40年的时间写成了《昆虫记》这些人为了自己的理想,不惜付出一切代价,他们是我们的榜样。为中华民族崛起而读书,为21世纪的新中国而读书! 书是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书,就像一个没有灵魂的躯壳一样!所以,同学们,让我们一起遨游书海吧! 我的演讲结束了,谢谢大家! 小学生四年级两分钟演讲稿篇三有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。 当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书

三年级小学生演讲稿(演讲稿,小学生)

三年级小学生演讲稿(演讲稿,小学生)麦档网 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我今天演讲的题目是《我的梦,中国梦》 船,因为有舵,而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀,而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦,而铸就生命的辉煌!“匈奴未灭,何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想!我在电视中看到孙悟空一个筋斗云就飞过十万八千里时,也梦想过自己能腾云驾雾;我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢,就老是梦想也能够做客月宫;而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时,老是梦想,祖国啊,快快强大富裕起来吧,让每个人都能过上幸福的生活! 千变万化的梦想充满着我的生活,但有一个梦想,始终在我的心中,从未变过,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗来告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我的始终如一的梦想,就是做一个像梅花一样坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功,品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山??无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅 花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。 少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,如今,神舟飞船已经圆了我们的飞天梦,嫦娥、天宫圆了我们的探月梦,而改革开放更是圆了我们的小康梦!时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大,但我们更应该看到,在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。 我的梦,就是像梅花一样做人;我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦! 同学们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧! 谢谢大家,我的演讲完了。 第二篇:小学生三年级演讲稿

三年级数学上册家长会发言稿

三年级家长会发言稿(2013.11) 各位家长: 下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。 今天我要讲的有以下四点: 1.本册数学教材解读。2.为什么孩子的成绩不如一二年级。 3.我们班在数学学习上存在的问题4.应对策略5家长配合、6、重视生活中的数学,帮助强化课本知识。 一、本册数学教材解读。 本册教材共9个单元,教材只有一个简单的框架,但是包含的内容却是很多的。从计算上面来看有多位数乘一位数、两三位数除以一位数、混合运算以及分数的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形的周长,(画平行四边形,长方形、正方形。计算四边形的周长),在量的计量方面,教材安排的是认识质量单位克、千克、吨以及时间单位时、分、秒。其中多位数乘一位数、两三位数除以一位数有及分数的初步认识是本册教材的重点内容, 二、为什么小孩的成绩不如一二年级 有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。 俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。尤其这学期计算类知识比较多如:万以内的加、减法,有余数的除法,多位数乘一位数。特别是我们班个别同学平时计算上粗心且错误率高,除了要完成老师布置的作业,自己在家也要多练,养成自己检查提高正确率。 三、学习中存在的问题 1、听课习惯不好:上课开小差,做小动作,尤其是我们现在刚开始用钢笔,他们对于钢

小学三年级励志演讲稿400字范文5篇

小学三年级励志演讲稿400字范文5篇 尊敬的老师,亲爱的同学们:今天,我演讲的题目是“放飞梦想”。 放飞梦想,点燃希望。党的十八大举世瞩目,现在,大家都在讨___梦, ___ ___说:“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。老师给我们解读这句话时说:“中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。”作为一名小学生,我想说,我的“梦想”是成为一个像冰心奶奶那样了不起的作家,用自己的爱国热情来回报父母,献身祖国! “中国梦”让我记起一位名人说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我也不后悔,因为,我至少努力过、奋斗过。 上了三年级,间周的星期四就是习作课。那是我第一次写真正的文章,心里总担心写不好,会被老师批评,会被同学们笑话。我按照老师的指导,先想清楚经历过的课余生活。老师强调要突出“精彩”这个词。我越想越难,我不知道怎么来表现出“精彩”。正在特别烦闷的时候,我想起了老师说过:“有趣的情节,激烈的场

面,让人感动的画面,与众不同的地方都叫精彩。”于是,我下定决心,就写上次讲故事比赛。 在文章里。先写我到了比赛场地,一看到那热闹的场面,心里就紧张起来。写这部分我特别突出了当时的心理活动。接着我写了比赛过程,特别写了我在台上的表现。开始手脚发抖,脑子里的词儿一点儿也不听话,藏起来,找也找不出来,真是急人呀。我不经意一瞥,老师在台下的微笑鼓舞了我,妈妈在台下竖起了大拇指,让我有了自信,说也奇怪,那些跟我捉迷藏的词语,句子主动出现了,我讲起故事就特别投入,一阵阵掌声此起彼落,我战胜自己,讲完了故事,还得了二等奖呢。在习作里,我还写了课余活动给我带来的乐趣。 我把第一次习作交上去,老师表扬我运用了好多平时积累的词语,有很多精彩的表达,说我是小作家。我听到自己成了小作家,觉得离自己大作家的梦想,近了许多。心里别提多高兴了。 “不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,学习让我明白了只有勤学苦练,才会成功。只要是比赛,我都想参加,为实现我的梦想锻炼自我。

四年级励志演讲稿(精选多篇)

四年级励志演讲稿 尊敬的领导老师、亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是——凤舞九天将军故里 敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在将军故里久久盘旋。 `“小小黄安,人人好汉。铜锣一响,四十八万。男将打仗,女将送饭。”这是一首在大别山区流传至今的民谣。红安,是黄麻起义的策源地。在中国革命的洪流中,走出了两位xx,诞生了三支工农红军队伍,孕育了223位将军。我骄傲——我是将军的后代。 翻开中国革命波澜壮阔的史册。在战火纷飞、硝烟弥漫的年月,在倒水河畔,红安人慷慨高歌,谱写出了辉煌的篇章。生于红安,长于红安,我就是这块神奇土地上的“小精灵”! “给我一个支点,我可以撬动地球”。今天,我们听到的,是“两圈一带”发展战略撬动湖北崛起的声音。红安正处于武汉城市圈内,是两圈一带重要组成部分。蓝图已绘就,点染成华章。红安人民意气风发,重铸辉煌的时代即将到来、正在到来! 龙腾虎跃、祥云瑞彩,神州大地生机盎然。曾经书写过辉煌历史的红安人,又将怎样继写它的传奇?红安人正以她特有的“朴诚勇毅”的品质,为湖北的腾飞,为中华的崛起而奋力拼搏。“有志不在年高”,身为将军的后代,我们更要目标远大、只争朝夕,做好时代的男将、女将! 第1 页共16 页

第二篇:小学生励志名言四年级 1.死去元知万事空,但悲不见九州同。示儿(陆游) 2、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 3、胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!诉衷情(陆游) 4.早岁那知世事艰,中原北望气如山。十一月四日风雨大作(陆游) 5.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。书愤(陆游) 6.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。《关山月》陆游 7 、遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。《关山月》陆游 8、千年史册耻无名,一片丹心报天子。《金错刀行》陆游 9、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。《金错刀行》陆游 10、出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。《《书愤》陆游 11、逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声。〈〈三月十七日夜醉中作〉〉陆游 12、“夜视太白收光芒,报国欲死无战场。”(陆游《陇头水》) 13.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 14、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋·陆游《病起书怀》) 15、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(宋·陆游《十一月四日风雨大作》) 16、“却将万字平戎策,换得东家种树书。”(辛弃疾《鹧鸪天》

最新适合三年级小学生的演讲稿

【篇一】适合三年级小学生的演讲稿 亲爱的老师、同学们: 读书是的学习方法,我最喜欢读书了。它可以让我增长见识。 有一次,爸爸给我买了一本童话书。我打开一看,里面有好多的好词好句。我想,这里面的东西对我的学习很有帮助。我便把那些好词好句摘抄了下来,然后多读了几遍。在一次的考试中,上面就有这样的试题,这次考试,我取得了很好很好的成绩。因而我喜欢上了读书。 从那以后,我便经常读书,经过长期的读书,我发现了读志向故事可以使我们做个讲文明、讲道德的人;读童话故事,可以使我们的童年变得更快乐,从满奇妙;读小说可以增长我们的见识;读经典名著可以感受历史。只要是有用的书,对我们都很有帮助。 读书,不但要读,还要记,如果发现书里面有极好的词语或优美的句子,就要多读几遍,然后记在阅读笔记上,这样读书才能读到心里,记在脑里。 我爱读书,它将永远伴随我的成长。 【篇二】适合三年级小学生的演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我能站在这个演讲台上为大家演讲,我十分高兴。 听爷爷讲,他小的时候,还没解放,生活过得十分艰苦,经常用红薯和米煮稀饭,用菜和米饭搞糊吃,而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷,那时的孩子一般都很难读书。 到了我们这一代,社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿,过着衣食无忧的生活,而且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课,有这么好的老师为我们讲课,有这么多的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个德智体全面发展的小学生。长大后,回报社会,做一个对社会有用的人。 我的演讲完的了,谢谢大家。 【篇三】适合三年级小学生的演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

数学三年级演讲稿

家长会发言稿程胜巧)班2三年级(尊敬的各位家长们:如何配合学校的教学,有效地指导“你们好!借此机会,我想就这个话题和家长朋友们做一个沟通。围绕这个话题,我”孩子的学习想从这两个方面谈谈:一、如何指导自己的孩子家庭学习我觉得家长朋友在作为一个三年级学生的知识知识基础和理解水平,指导孩子的学习时,可从以下几个方面入手、重视学习习惯的培养1 一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个做为父母要帮助孩子好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。专心致志。有的孩子入学之后,由于自学 1.养成一个好的学习习惯:因而家长应严格要求并经常提醒上课注意力不容易集中,能力较差,孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环按规定时间完成作业之后再做其它让孩子养成放学及时做作业,境,独立思考。父母对孩子不能解决

的问题要采取诱2. 事情的好习惯。导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,认3. 而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。而有不能草率马虎。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,真细致。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是 1 良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查学习习惯培养的一方面。的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。、重视孩子计算能力的培养2 计算是数学的基础,孩子必须学好,并.数学计算包括口算、估算。95%—90正确率达能够达到熟练计算的程度,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差因此还需要各位家长做有仅靠每天一节数学课练习是不客观的,异,心之人,多进行这方面的练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长3 生活中的数学是新课

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