人民币单元复习
1.换算
例如：1元3角=（ ）角
怎么换呢？
那么我们就来动手做一下吧！
1 元 3 角 先用竖线来分割 10
角 3角
分别换好每部分
10角 + 3
角= 13角 部分相加在一起，单位千万别忘记
3元5角=（ ）角 6元3角=（ ）角 2元3分=（ ） 4元3角=（ ）角 7角3分=（ ）分 10元4角=（ ）
比如24角=（ ）元（ ）角
十位：2 个位：4
20 角+ 4角
2元 + 4角
2元4角
你来试一下：
340分=（）元（）角
56角=（）元（）角
12分=（）角（）分
234分=（）元（）角（）分
2.相加、相减
从小加起，满10进1
从小减起，不够借1
借来的1，比较大，变成10，再相减
原来的数，变小啦，再减时，别忘啦
如：
1元8角+ 3元5角=
从小加起：8角+ 5角=（）角
满10进1：（）元（）角
元元相加：1元+ 3元=（）元
元元相加的得数+ 角角相加的得数
6元3角– 4元5角=（）元（）角
从小减起：3角– 5角= （不够减，怎么办？）
不够借1：3角向6元借1元
借来的数，比较大，变成10，再相减：1元+ 3角= 10角+ 3角=13角
13角– 5角= 8角
原来的数，变小啦，再减时，别忘啦：6元变成5元
5元– 4元= 1元
所以答案为1元8角
试一下：
3元1角– 2元2角= 8元4角– 6元8角=
5元5角– 3元9角= 7元3角– 8角=
小学一年级课堂纪律的养成与调控 什么是纪律?纪律的普遍的含义是“改正错误与强化的训练”。这里所指的是，目的是自律，也就是说训练的目的在于是每个人指导自己和监督自己。因此，如果教师在这句话里用这个词，他的意思是儿童应该具有改进自我监督和使他成为一个更能自我指导的人的经验范文九九网。 一年级的孩子，刚从自由的状态里出来，让他们马上受到严格的束缚，开始可能因为新鲜感和上学的喜悦感努力遵守着，但慢慢地，孩子好玩、好动的天性就表现无疑，因此会受到压抑。老师的批评和约束让他有受挫感和颓废感。但是，课堂的纪律是必须要的，那是课堂教学有效的保证，是教师组织的体现。它是介于权威主义纪律观和放任的纪律观之间的一种控制形式，可以定义为对学生课堂行为所施加的外部准则与控制。尽管这些准则与控制来自外部，但是他们能够被学生内化，使学生们自觉地自我指导和自我监督。 十分明显，如果制约学生的课堂行为规范主要依靠外力强制执行，就是强迫纪律。如果主要依靠各人对课堂行为规范的理解并自愿执行，则是自觉纪律。自觉纪律的养成是一个漫长的过程，心急不得。 一年级孩子的纪律现状： 首先，上学开始，表现良好，课堂上注意力十分集中，坐相端正，听讲认真，举手积极，对教师怕而尊敬。那是因为上学的新鲜感和喜悦感，还有对上课的好奇心促成的。过了十来分钟，学生逐渐表现出散漫的状态。上课注意力不集中，没有听的习惯，常讲话，开始有人做小动作，对老师也开始出现顶撞现象。这是学生的天性所致。虽说这纪律开始下滑乃天性所致，但不能由着他们的天性闹，不然课堂的效率如何体现?所以，作为教师，要开始研究课堂纪律的调控问题了。我教的几个班的孩子，男孩子是课堂纪律影响课堂纪律最大的群体，在男孩子里，往往有1—2个是头。很多事端都是这几个头挑起的，但这几个头非常聪明，有自己的个性。女孩子们则比较听话，较懂事。 针对这些情况，我决定采用以下几个策略： 1、面向全班，我运用不同的竞赛形式吸引他们，让他们互相提醒、监督。比如，登山游戏，看哪组最先到山顶。比如，七色花游戏，看哪组花瓣最多，
1、人民币单位转换问题 人民币的单位有( )、( )、( )。 1角＝( )分 600分＝( )元 1元＝( )角 2元＝( )角 4角＝( )分 1元＝( )分 10角＝( )元 10元＝( )角 80分＝( )角 40角=( )元 2元=( )角 5角=( )分 80分=( )角 200分=( )元 7角=( )分 10分=( )角 60角=( )元 70角=( )元 9角=（）分 20分=( )角 100分= ( )元 100角=( )元 1元1角=( )角1角1分=( )分2元3角=( )角2角2分=( )分4元5角=( )角3角5分=( )分 27分＝( )角( )分 59角＝( )元( )角12角=( )元( )角 79角=( )元( )角 65角=( )元( )角 64分=( )角( )分 23分=( )角( )分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 6角3分＝( )分3角8分=( )分 6角2分=( )分 3角5分=( )分 2角2分=( )分 1角1分=( )分 5角4分=( )分 2元3角=( )角 1元1角=( )角 2元3角=( )角 3元6角=( )角 4元5角=( )角
3元4角=( )角 7元5角=( )角 3元5角=( )角 5元4角=( )角 9元9角=( )角 1元5角=( )角 0.50元=( )角 2. 00元=( )元 0.05元=( )分 0.25元=( )角( )分 1.50元=( )元( )角 10.20元=( )元( )角100.55元=( )元( )角( )分 2、人民币兑换问题 5元能换( )1元 2角能换( )1角 5角能换( )2角和( )1角 10元能换( )2元 100元能换( )10元 100元能换( )20元100元能换( )50元 50元能换( )10元 10元能换( )2元和( )1元 1张1元可以换成( )张1角。 1张1元可以换成( )张2角。 1张1元可以换成( )张5角。 1张2元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。 1张10元可以换成( )张1元。
一年级下册元角分换算练习题 元角分的换算, 3元= 角 5元= 角 9元= 角 6角= 分 5角= 分 1角= 分 40角= 元 80角= 元 40角= 元 60分= 角 60分= 角 80分= 角 7元= 分 1元= 分 7元= 分 60分= 角 50分= 角 70分= 角 26角= 元角 43角= 元角 32角= 元角32分= 角分 11分= 角分 27分= 角分4元8角= 角 5元1角= 角 5元3角= 角 3角7分= 分 1角4分= 分 2角2分= 分 一年级下册，元角分应用题 1. 聪聪有8角,买铅笔用了4角,还剩多少钱？ 2. 阿姨有45元,买一件裙子用了18元,还剩多少钱？ 3. 阿姨有17元,买猪肉用了10元,还剩多少钱？ 4. 王叔叔有5角,买橡皮擦用了3角,还剩多少钱？ 5. 太太有62元,买衣服用了50元,还剩多少钱？ 6. 阿姨有25元,买猪肉用了10元,还剩多少钱？ 7. 太太有6元,买香梨用了3元,还剩多少钱？ 8. 妈妈有18元,买牙刷用了3元,还剩多少钱？ 9. 哥哥有25元,买牙膏用了7元,还剩多少钱？ 10. 小丽有20元,买青菜用了2元,还剩多少钱？
12. 王叔叔有7元,买一本书用了4元,还剩多少钱？ 13. 小有30元,买新华字典用了9元,还剩多少钱？ 14. 伯伯有10元,买彩色笔用了6元,还剩多少钱？ 15. 小明有31元,买书包用了15元,还剩多少钱？ 1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=( )元( )角5分+3分=( )分 1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=( )元( )角5分+3分=( )分 1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分1元=（）角、 1角=（）分， 1元=（）分 3元4角=（）角 75角=（）角 2元3角=（）角 4角+9角=（）角 4元5角+4角=（）元（）角 8角5分-4分=( )角( )分 7角+9角=( )元( )角5分+8分=( )分 1元-9角=( )角 100元=（ )角 1角8分-6分=( )分 6分+5分=( )角( )分 1元5角+2元5角=（）元3元4角-5角=（）元（）角 56角=（）元（）角
一年级规范课堂纪律的方法 1、发现学生不能够注意听讲以后，可以先不要讲课，停下来安排学生坐好，把学生的注意力强制的转移过来。 2、根据学生的特点，合理的安排学生休息。如：课上到中间，师生同做休息操。这一段时间的小休息，减轻了学生的疲劳，调整了学生的注意力。 3、适时利用现代化的教学手段，来吸引学生的注意力。先进的教学手段，能引起小学生的好奇心，吸引他们的注意力。投影的使用，电视机等引进课堂，多媒体课件的启动，都能极大的吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。 4、课堂的形式要多样化。课堂形式单一，很容易使学生身心疲劳，从而转移注意力。教师要针对这一现象，想方设法让自己的课堂在形式上多样化。比如，课堂上的小表演、小游戏、小讨论、讲个小故事等等，都能很好的把学生的注意力吸引到课堂上来。 5、适时恰当的表扬。课堂上教师的表扬有着极大的导向性。如教师要是夸奖一位孩子回答问题很积极，那么，立刻就会有许多孩子马上举手争着回答问题；如果教师表扬一位小朋友坐得好，很注意听讲，并且奖励一颗小星之类的奖品，那么全班的小朋友很快就都坐好，注意听讲了。在许多老师的课堂上，尤其是低年级课堂上，这一方法应用的较为广泛，效果也不错。
作为教师，我们要了解低年级孩子的特点： 1、孩子年龄小，集中注意力时间一般只在15分钟左右。因此，我们讲授新知识的时间最好控制在15-20分钟，其他时间可让孩子进行练习。 2、孩子自律性，自觉性都比较差。因此，教师要多辛苦一下，平时多看多说多管，慢慢你就能发现孩子比以前有了变化。、 3 对于特别调皮的孩子，教师要真正抓到他的错误之处，狠狠进行批评。等到把他教育好了，往往能解决一大半问题，起到杀一儆百的作用。 4、孩子需要最多的还是表扬和鼓励。所以，老师不要吝啬自己的表扬。
1、人民币单位转换问题人民币的单位有( )、( )、( )。 1角＝( )分 600分＝( )元 1元＝( )角 2元＝( )角 4角＝( )分 1元＝( )分 10角＝( )元 10元＝( )角 80分＝( )角 40角=( )元 2元=( )角 5角=( )分 80分=( )角 200分=( )元 7角=( )分 10分=( )角 60角=( )元 70角=( )元 9角=（）分 20分=( )角 100分= ( )元 100角=( )元 1元1角=( )角1角1分=( )分2元3角=( )角2角2分=( )分4元5角=( )角3角5分=( )分 27分＝( )角( )分 59角＝( )元( )角12角=( )元( )角 79角=( )元( )角 65角=( )元( )角 64分=( )角( )分 23分=( )角( )分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 6角3分＝( )分3角8分=( )分 6角2分=( )分 3角5分=( )分 2角2分=( )分 1角1分=( )分 5角4分=( )分 2元3角=( )角 1元1角=( )角 2元3角=( )角 3元6角=( )角 4元5角=( )角
3元4角=( )角 7元5角=( )角 3元5角=( )角 5元4角=( )角 9元9角=( )角 1元5角=( )角 0.50元=( )角 2. 00元=( )元 0.05元=( )分 0.25元=( )角( )分 1.50元=( )元( )角 10.20元=( )元( )角100.55元=( )元( )角( )分 2、人民币兑换问题 5元能换( )1元 2角能换( )1角 5角能换( )2角和( )1角 10元能换( )2元 100元能换( )10元 100元能换( )20元100元能换( )50元 50元能换( )10元 10元能换( )2元和( )1元 1张1元可以换成( )张1角。 1张1元可以换成( )张2角。 1张1元可以换成( )张5角。 1张2元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。 1张10元可以换成( )张1元。
一年级元角分计算题 目
第1题 1角＝（）分 600分＝（）元 1元＝（）角 2元＝（）角 4角＝（）分 1元＝（）分 10角＝（）元 10元＝（）角 80分＝（）角 40角=（）元 2元=（）角 5角=( )分 80分=( )角 200分=( )元 7角=（）分 10分=( )角 60角=（）元 70角=（）元 9角=（）分 20分=（）角 第2题 100分= （）元 100角=( )元 1元1角=（）角 1角1分=（）分 2元3角=( )角 2角2分=( )分 4元5角=( )角 3角5分=( )分 27分＝（）角（）分 59角＝（）元（）角 12角=（）元（）角 79角=（）元（）角 65角=（）元（）角 64分=( )角( )分 23分=（）角（）分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 6角3分＝（）分 3角8分=( )分 6角2分=( )分 3角5分=( )分 2角2分=( )分 1角1分=( )分 5角4分=（） 2元3角=（）角 1元1角=( )角 2元3角=( )角 3元6角=（）角 4元5角=( )角 3元4角=（）角 7元5角=（）角 3元5角＝（）角 5元4角= （）角 9元9角=（）角 1元5角=( )角 第3题 0.50元=（）角 2. 00元=（）元 0.05元=（）分 0.25元=（）角（）分 1.50元=（）元（）角 10.20元=（）元（）角100.55元=（）元（）角（）分 第4题 5分+5分=（）角 5分+3分=（）分 5分+8分=( )分 9分－ 4分=（）分 8角－3角=（）角 1元-3角=( )角 6角＋2角＝（）角 13角－9角＝（）角 4角+9角=（）角 5角+2角=（）角 18角－7角＝（）角 10角－９角＝（）角 6角＋7角＝（）角９角＋８角＝（）角 5角+5角=（）元 1角－7分＝（）分 1角－3分＝（）分 1元－6角＝( )角 2元+10元=（）元７元－５元＝（）元 17元－７元＝（）元 13元+7元=（）元 6元－2元＝（）元 29元－20元＝（）元 10元－２元＝（）元 2元+10元=（）元 20元－ 10元= 元 1元-9角=( )角 1角－９分＝（）分１元－８角＝（）角 9分+5分=( )角( )分 6分+5分=( )角( )分 5分+7分=( )角分 9分＋5分＝( )角( )分 6分＋7分＝（）角（）分 8角＋4角＝( )元( )角 7角+9角=( )元( )角 2角+9角=( )元( )角 4角＋7角＝( )元( )角 4角＋9角＝( )元( )角 4元＋8角＝( )元( )角 1角5分-4分=( )角( )分 1元4角＋6角＝（）角＝( )元 2元2角－2角=（）元1元3角＋7角=( )角=( )元 8角5分-4分=( )角( )分 1角2分-6分=( )分 7元2角+3元=( )元( )角 1角5分－5分=( )角 1角3分－5分=( )分 1角8分-6分=( )分 1元5角+2元5角=（）元 3元4角-5角=（）元（）角 8分+9分=( )角( )分 6元9角+5角=( )元( )角 5元3角+3元=( )元( )角 1角5分－5分=（）角 1角3分－ 5分=（）分 5.6元=（）元（） 角
一、填空 （1）1角可以换（）枚壹分硬币； （）枚贰分硬币； （）枚伍分硬币 1元可以换（）枚壹角硬币； （）枚贰角硬币； （）枚伍角硬币 （2）5角、5角、5分、2分是（）元（）角（）分 （3）2个5角、1个2分、1个1分是（）元（）分 （4）5元、3元、2角是（）元（）角 （5）一张100元人民币可以换（）张10元人民币； （6）5张10元人民币可以换（）张50元人民币； （7）1角=（）分 8角=（）分 20分=（）角1元=（）角 9元=（）分 30角=（）元100角=（）分 100分=（）角 100分=（）元 100角=（）元
24分=（）角（）分 50分=（）角 15角=（）元（）角 78角=（）元（）角 1元5角=（）角 6角9分=（）分 3元3角=（）角 5角8分=（）分 47=50—（） 93=100—（） 46=50—（） 30-14= 12+（）=20 88=90—（） 24=30—（） 60-45= 4元7角=5元—（）角 8元—1元2角= 7元8角=8元—（）角 11元—6元5角= 1元5角+1元3角=（）元（）角 2角3分+1角3分=（） 角（）分 7元4角+2元4角=（）元（）角 8角2分+1角3分=（） 角（）分 2元7角+1元3角=（）元（）角=（）元
5元9角+3元1角=（）元 3角4分+3角6分=（）角 2角5分+5分= （）角 6角2分+3角8分=（）元 7角+8角=（）角=（）元（）角 13分一7分—4分5角+6角 20元+10元 15元一7元15分一9分22元+8元 7角+2角+1角18角—7分20元一1元 二、填空 1、一个5角和一个15元5角，一共（）元 2、一个15元5角和一个10元一共（）元（）角 3、一个10元比一个2元贵（）元。
【常规教育】： 1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。 1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。 2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净 3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。” 4、一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话） 5、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本） 6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。 你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！ 一、上课前准备。 前五分钟，背诵班长在讲台上带同学们背诵。老师走进教室，站在讲台上将学生看一遍，喊“上课”，班长喊“起立”，接着全班鞠躬喊“老师好”；老师回礼鞠躬说“同学们好”；班长喊“坐下”。坐下以后，全班同学应该身子坐正，背挺直，两手交叉平放在桌面，两眼看着老师，面带微笑。 二、举手。 举右手，胳膊肘放在桌面，五指并拢，眼睛看着老师，等待着老师叫起回答问题。
三、上课口令： 1、当你希望学生做好时，老师喊：“1、 2、3”，小朋友回答：“快坐好”，同时身体坐正，两手平放在桌面，两眼注意老师。 2、当你希望将注意力放在黑板上时，老师喊“小眼睛”，小朋友回答：“看黑板”，同时身体坐正，两眼看黑板。 3、当你希望全体学生一起与老师用手在空中书写字母或生字时，老师举起右手，伸出食指，微笑对学生喊“1、2”，学生回答：“书空”，同时，学生集体举起右手，伸出食指，两眼望着黑板上的字，等待老师带着书空生字或字母。 4、当你感觉孩子们有些累了，或者老师想给孩子们讲故事，或者讲一段比较长的话，就希望学生休息，老师唱“1、3、5”，同时左右胳膊交叉将头轻靠在胳膊上做出睡觉的姿势，学生唱“休息了”，同时胳膊平放在桌面侧头休息。反之，休息了一会，希望学生坐起时，老师唱“ 5、3、1”，同时两手放在腿两边，立正站直；学生唱“坐好了”，同时身体坐正，胳膊平放在桌面，两眼看老师，面带微笑。 5、当你在上课中段，想带着学生们活动一下，就请学生站起，然后一起做。老师喊：“请你跟我这样做”一边说，一边做各种如：拍手，甩手，转圈等等有趣的动作；学生喊：“我就跟你这样做”，一边做一边开心地跟着老师做各种动作。 6、希望学生看书时，老师喊“打开书第5页”，学生答：“我就打开第五页”，同时迅速翻开书第五页，并两手拿书，将书端放在桌面，身子坐正，两眼看书，准备读书。 7、学生写字时，老师要不停地提醒学生“小朋友，写字要…”学生“一尺、一拳、一寸”；老师说：“小小字…”学生答：“写端正”。 8、学生回答问题非常棒，需要同学们一起表扬时，统一“前两、后三”鼓掌。 9、带着学生排队，希望学生两个两个的牵着手走时，老师伸出胳膊喊：“小小手”，学生答：“牵起来”，同时伸出小手拉住旁边同学的手。
小学一年级数学元角分专项练习题.DOC 人民币的单位有( )、( )、( )。 1角＝( )分 600分＝( )元 1元＝( )角 2元＝( )角 4角＝( )分 1元＝( )分 10角＝( )元 10元＝( )角 80分＝( )角 40角=( )元 2元=( )角 5角=( )分 80分=( )角 200分=( )元 7角=( )分 10分=( )角 60角=( )元 70角=( )元 9角=（）分 20分=( )角 100分= ( )元 100角=( )元 1元1角=( )角1角1分=( )分 2元3角=( )角2角2分=( )分4元5角=( )角 3角5分=( )分 27分＝( )角( )分 59角＝( )元( )角12角=( )元( )角 79角=( )元( )角 65角=( )元( )角 64分=( )角( )分 23分=( )角( )分 52分=( )角( )分 73分=( )角( )分 6角3分＝( )分3角8分=( )分 6角2分=( )分 3角5分=( )分 2角2分=( )分 1角1分=( )分 5角4分=( )分 2元3角=( )角 1元1角=( )角 2元3角=( )角 3元6角=( )角 4元5角=( )角
3元4角=( )角 7元5角=( )角 3元5角=( )角 5元4角=( )角 9元9角=( )角 1元5角=( )角 0.50元=( )角 2. 00元=( )元 0.05元=( )分 0.25元=( )角( )分 1.50元=( )元( )角 10.20元=( )元( )角100.55元=( )元( )角( )分 2、人民币兑换问题 5元能换( )1元 2角能换( )1角 5角能换( )2角和( )1角 10元能换( )2元 100元能换( )10元 100元能换( )20元100元能换( )50元 50元能换( )10元 10元能换( )2元和( )1元 1张1元可以换成( )张1角。 1张1元可以换成( )张2角。 1张1元可以换成( )张5角。 1张2元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。 1张10元可以换成( )张1元。
一年级下册元角分练习题及答案 1、6元3角－2元7角＝7元 3角－3元＝ 6元4角－3元9角＝元5角－2元8角＝ 6元3角－1元5角＝元1角－1元3角＝ 8元2角－1元4角＝元5角－1元9角＝ 8元－2元 5角＝13元－1元 9角＝ 6元8角－2元8角＝元－3元4角＝ 5元 6角－2元＝3元1角－1元 7角＝ 5元 1角－1元 1角＝元 3角－7角＝ 8元 2角－4元 2角＝元 8角－8角＝ 3元4角－2元9角＝6元3角＋5元7角＝ ９元1角－9 元＝３元3 角－2元８角＝６ 角＋ 1 元 9 角＝３元 3 角＋４元８角＝ 2元 2角－5角＝元－ 1元5角＝ 4元2角－3元2角＝元6角－7元7角＝ 10元 8角－7元8角＝元 3角－2元 7角＝ 2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分？ 小数点左边是几就是几元，小数点右边第一位是几就是几角，右边第 二位是几就是几分。 =元角分 0.50元=元角分0.50元=角
14.10元=元角分14.10元=元角 练习 :12.00元=元 2.40元=元角.20元=元角1 9.80元=元角 1.20元=元角0.90元=元角 8.73元=元角分17.30元=元角分0.75元=角分0.60元=角 100.40 元 =元角 3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少 得多”填在合适的括号里。 鸭比鹅。鸡比鹅。鸭 比鸡。鸡比鸭。鹅比 鸭。鹅比鸡。《认识 人民币》练习 一、在里填上合适的数。 20分=角 7 角=分 60 角=元 1元=分 40角=元 1 元=角 5角 4分=分 5角=元角 9角 =分 3元 6 角=角 3 分=角分 0 角=元二、 在 里填上“＞” | “＜”或“ =”。 50
一、各种人民币的认识 86.00元=（）元（）角 15.90元=（）元（）角 12.50元=（）元（）角 54.32元=（）元（）角（）分 二、元角分单位的换算： 1元=（）角 1角=（）分， 1元=（）分 3元4角=（）角 2元3角=（）角 75角=（）元（）角 4角+9角=（）角 4元5角+4角=（）元（）角 三、选用合适的人民币单位。 铅笔盒10（）橡皮8（）衣服50（）铅笔5（） 四、圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9元。 用10元钱买东西 （1）可以买（）支圆珠笔 （2）可买3支钢笔还少（）元 （3）买2瓶墨水可以找回（）元 （4）请你估计一下，大约可以买（）把尺子。 （5）1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多（）角。 （6）要把10元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！
五、填空 1、一张1元钱可以换（）张1角，可以换（）张2角，可以换（）张5角的。 2、一张2元钱可以换（）张1角的 , 可以换（）张5角的。 3、一张5角钱可以换（）张2角和（）张1角的。 4、一张10元可以换（）张1元的，可以换（）2元，可以换（）5元。 5、一张5元可以换（）张1元的。 6、一张5元的可以换（）张2元和（）张1元的。 7、一张20元可以换（）张10元的。 8、一张50元可以换（）张10元的。 9、一张100元可以换（）张10元的，可以换（）张50元的。 10、人民币的单位有（）、（）、（）。 六、计算 3元=（）角 50角=（）元 9元=（）角 80角=（）元 1元5角=（）角 14角=（）元（）角 3元8角=（）角 16角=（）元（）角 4角+5角=（）角 4角+6角=（）角=( ) 元 4角+5角+6角=（）角=（）元（）角 40元+5元=（）元 20元—2元=（）元 七、看标签，写价钱 18.00元 2.00元 2.40元 （）元（）角（）元（）角（）元（）角 9.30元 37.00元 0.50元 （）元（）角（）元（）角（）元（）角
一年级课堂口令 上课铃声响后，小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱： 上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比一比谁最棒。 小眼睛——看黑板小耳朵——竖起来小小手——放放好 小嘴巴——闭闭牢三二一，快休息一二三，快坐好 读书写字“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 排队： 小蚂蚁，一二一， 跟着口令快静齐， 不推不挤排好队， 稍息立正、看齐。 表扬口令： 嘿！嘿！XXX！你（我）真棒！继续努力加加油！ 鼓励口令： 别怕别怕你别怕！我们为你加加油！ 安静课堂方法： 师一二三 生快做好 游戏口令： （1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。 （2）小火车在哪里，小火车在这里。 小火车，开起来——咕噜咕噜开起来 火车头在哪里——火车头在这里 这排火车开起来 （3）比一比，赛一赛——看谁记得对又快。 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操， 动动手，动动脚，开动脑筋勤思考 你一言，我一语，这样发言可不好。 耳要聪，目要明，文明守纪我最行， 嘿！嘿！我最棒！争做班级的NO.1。YEAR！ 拼音格，四条线，拼音字母住里面。住上格的不顶线，住下格的一半多，中格写满顶两线。 五颜六色的卡片分别代表了早读、路队、卫生、作业、听课的表现，得到6张卡片的小朋友可以换取一朵红花，获得3朵红花的小朋友将在自己的书上贴上红果果，比比谁最多。单元测验满分奖两朵小红花，10个五角星换一张卡片。
一、课堂调控语言口令化 （老师的发令要注意有节奏，干脆利落，学生做到应答自动化。） A.123——快安静321——座端正！ B.123——坐坐好，321——请安静 C.小嘴巴——不讲话！（闭闭好！） D.小眼睛——看黑板！（看老师！） E.谁最棒——我最棒！ F.请你跟我这样做——我就跟你这样做! G.亲爱的——在！（用煽情的语调并挥动手臂说“亲爱的”，学生喊“在”） H. 写字——一拳，一尺，一寸！ I. 站起来——大声讲。 J. 同学讲——仔细听。 K.身体——坐直! L.说停——就停！ M.手指——点对！ N.两手——放平！ O.火车火车在哪里——火车火车在这里。（学生坐好） P. 课间做游戏——规则要牢记！ Q.师（双手击掌3次，有节奏的X X X ）——生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是X X X ） 二、课间放松活动游戏化 （老师带着孩子一边背儿歌，一边夸张的做动作，老师首先要放的开哟！） A.“点一点，摇一摇，拍一拍，扭一扭，笑一笑，哈哈哈，坐坐好。” B.“我学小猫喵喵叫，我学小兔蹦蹦跳，我学乌龟慢慢爬，我学小树，坐得端！” C. 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。 D.全身操“拍拍手，一二！伸伸手,一二！打打肩,一二!弯弯腰,一二!跺跺脚,一二!点点头,一二！坐坐好,一二！” E. 拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！ 三、课堂奖励措施多样化 （小奖励必不可少，但不能滥用。最低的成本达到最好的效果。） 物质的：如小卡片、贴贴纸、小文具、画的小图案、盖的小印章等。（现在都流行积分换购，咱就来个积卡、积贴贴纸换小礼物） 精神的：口头表扬、帮老师做事、优先参与老师组织的活动、与老师握手或击掌等等 同伴的：口令“120——你真行！”“棒棒，你真棒！”等等 四、部分知识内容儿歌化 （注意结合所学知识，宜形象、宜简短，易记忆、易理解） 大于小于——开口对大数，尖尖对小数 （1）师：一二三; 生:快坐好 （2）师：抬头挺胸；生：看黑板
新人教版小学一年级下册数学《元角分》练习 一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角7角=（）分60角=（）元1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角（）元（）角9角=（）分 3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元 二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。 50分5角4分4角1元9角3角31分7元7角 6元8角7元42分4元1角15角10元19角2元 三、换人民币。 1、1张1元可以换成（）张1角。 2、1张1元可以换成（）张2角。 3、1张1元可以换成（）张5角。 4、1张1元可以换成（）张5角、（）张2角和（）张1角。 5、1张2元可以换成（）张1元。 6、1张5元可以换成（）张1元 7、1张5元可以换成（）张2元和（）张1元。 8、1张10元可以换成（）张1元。 9、1张10元可以换成（）张2元。 10、1张10元可以换成（）5元。 11、1张10元可以换成（）张2元和（）张1元。 12、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。 13、1张20元可以换成（）张1元。 14、1张20元可以换成（）张2元。 15、1张20元可以换成（）张5元。 16、1张20元可以换成（）张10元。 17、1张50元可以换成（）张5元。 18、1张50元可以换成（）张10元。 19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。 20、1张100元可以换成（）张10元。 21、1张100元可以换成（）张20元。 22、1张100元可以换成（）张50元。 四、付人民币。 一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎样付钱？ 1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元？ 2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？ 3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱？
一年级数学元角分专项练习题1、人民币单位转换问题 人民币的单位有( )、( )、( )。 1角＝( )分600分＝( )元1元＝( )角 2元＝( )角4角＝( )分1元＝( )分 10角＝( )元10元＝( )角80分＝( )角 40角=( )元2元=( )角5角=( )分 80分=( )角200分=( )元7角=( )分 10分=( )角60角=( )元70角=( )元 9角=（）分20分=( )角100分= ( )元 100角=( )元1元1角=( )角 1角1分=( )分2元3角=( )角 2角2分=( )分4元5角=( )角 3角5分=( )分27分＝( )角( )分 59角＝( )元( )角12角=( )元( )角 79角=( )元( )角65角=( )元( )角 64分=( )角( )分23分=( )角( )分 52分=( )角( )分73分=( )角( )分 6角3分＝( )分3角8分=( )分 6角2分=( )分3角5分=( )分 2角2分=( )分1角1分=( )分
5角4分=( )分2元3角=( )角 1元1角=( )角2元3角=( )角 3元6角=( )角4元5角=( )角 3元4角=( )角7元5角=( )角 3元5角=( )角5元4角=( )角 9元9角=( )角1元5角=( )角 0.50元=( )角 2. 00元=( )元 0.05元=( )分0.25元=( )角( )分 1.50元=( )元( )角 10.20元=( )元( )角 100.55元=( )元( )角( )分 2、人民币兑换问题 5元能换( )1元2角能换( )1角 5角能换( )2角和( )1角 10元能换( )2元100元能换( )10元100元能换( )20元100元能换( )50元50元能换( )10元 10元能换( )2元和( )1元 1张1元可以换成( )张1角。 1张1元可以换成( )张2角。 1张1元可以换成( )张5角。 1张2元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张1元。 1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。1张10元可以换成( )张1元。 1张10元可以换成( )张2元。 1张10元可以换成( )5元。 1张10元可以换成( )张2元和( )张1元1张20元可以换成( )张1元。 1张10元可以换成( )张5元和( )张1元1张20元可以换成( )张2元。 1张20元可以换成( )张5元。
从孩子的内心出发，抓住孩子的兴趣，对孩子很关心，使孩子从内心尊敬你，那么课堂管理就好了。你也可以在上课的时候为孩子讲一个故事，问孩子其中的道理，从而使课堂气氛活跃 送您十六个字：语重心长、循循善诱、宽容孩子、善待自己！做到了这十六个字，我想，您及您的学生都是快乐的！ 如果是经常捣蛋的孩子,那说明这个孩子缺少安全感,他捣蛋是为了得到更多的关注,所以需要你时常关心他,用真情去感化他,让他有种安全感,而不是一味的斥责他该做什么不该做什么. 抓住他的弱点让他怕你又喜欢你 他们怕班主任的话，首先，让班主任重新隆重的将你介绍给孩子们，并且说明你的能力等等，让孩子们认为你相当厉害，让班主任给你树立威信。 只树立表扬措施，尽量少处罚，像红花一类的东西，表现好的学生一定要当众表扬，以树立听话的孩子你是怎样对待的榜样。 真心对待孩子，给孩子们点时间接收你。 一年级就这样啊 1出去给他们留作业，有事情做就没时间说话了 2找班长管纪律，记名 3.互相监督（可以在你回教室后，他们互相检举，时间长了长记性） 4.看谁最爱说话 5.有适当的有一点儿惩罚措施 老师，一年级的纪律本来就不好管，现在是新学期，您就从第一天就严厉，让他们觉得老师严肃了，可能就不会那么差了吧 您好，我想给您提议，您可以尝试着在孩子中评选出一个最好的小组，给那一组小朋友五角星兑换奖品，并告诉班主任，让班主任再次来表扬，同时，点出课堂记律最乱的小组，告诉班主任，让班主任在班中提出批评，并且在同学身边建立友好的关系。这个方法我经常尝试，课堂记律也明显改善。 讲课时，要讲地生动形象。还有要多做益智游戏，让孩子从中学到知识。 先和他们打成一片再说，教小朋友是要有无尽的耐心的 和他们在平时搞好关系，上课时叫他们那他们就会给你面子了 多表扬、多鼓励、再搞一些竞争（比比谁最听话，谁回答问题最积极……） 装个摄像头（假的也可以），说要家长会的时候放给家长看 上课时，要增加他们的好奇心！！！ 幽默，有趣 奖、赏、哄、骗 多动少讲 教学方法多样 …… 具体，就慢慢实践积累吧 你做实习，原来的老师没有坐在后面一起听课吗？我的意见，你就要注意讲课的方式，只有把学生都吸引住，他们才能够专心听课。 非常典型的例子，你要是在课堂上给学生们讲好听的故事，他们多半都愿意鸦雀无声地听，所以我认为，是因为你讲课的方式不好，不能把学生吸引住，他们就不愿意认真听课了。
元角分的换算练习题 篇一 3元= 角5元= 角 9元= 角 6角= 分5角= 分 1角= 分 40角= 元 80角= 元40角= 元60分= 角 60分= 角 80分= 角 7元= 分1元= 分7元= 分 60分= 角 50分= 角 70分= 角 26角= 元角 43角= 元角32角= 元角32分= 角分 11分= 角分27分= 角分4元8角= 角5元1角= 角 5元3角= 角3角7分= 分1角4分= 分 2角2分= 分篇二 1. 聪聪有8角,买铅笔用了4角,还剩多少钱？ 2. 李阿姨有45元,买一件裙子用了18元,还剩多少钱？
3. 李阿姨有17元,买猪肉用了10元,还剩多少钱？ 4. 王叔叔有5角,买橡皮擦用了3角,还剩多少钱？ 5. 张太太有62元,买衣服用了50元,还剩多少钱？ 6. 李阿姨有25元,买猪肉用了10元,还剩多少钱？ 7. 张太太有6元,买香梨用了3元,还剩多少钱？ 8. 妈妈有18元,买牙刷用了3元,还剩多少钱？ 9. 哥哥有25元,买牙膏用了7元,还剩多少钱？ 10. 小丽有20元,买青菜用了2元,还剩多少钱？ 11. 哥哥有9元,买苹果用了5元,还剩多少钱？ 12. 王叔叔有7元,买一本书用了4元,还剩多少钱？ 13. 小李有30元,买新华字典用了9元,还剩多少钱？ 14. 张伯伯有10元,买彩色笔用了6元,还剩多少钱？ 15. 小明有31元,买书包用了15元,还剩多少钱？ 篇三
1角5分-4分=( )角( )分4角+9角=( )元( )角 5分+3分=( )分1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分 1角5分-4分=( )角( )分4角+9角=( )元( )角 5分+3分=( )分1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分 1元=（）角、 1角=（）分，1元=（）分 3元4角=（）角 75角=（）角 2元3角=（）角4角+9角=（）角 4元5角+4角=（）元（）角8角5分-4分=( )角( )分 7角+9角=( )元( )角 5分+8分=( )分 1元-9角=( )角 100元=（)角 1角8分-6分=( )分 6分+5分=( )角( )分1元5角+2元5角=（）元3元4角-5角=（）元（）角 56角=（）元（）角
元角分加法题：元+元，角+角，满10角写上面，我划掉变。 元角分减法题：元—元，角—角，不够减我划掉写下面。 元角分加法题：元+元，角+角，满10角写上面，我划掉变。 元角分减法题：元—元，角—角，不够减我划掉写下面。 元角分加法题：元+元，角+角，满10角写上面，我划掉变。 元角分减法题：元—元，角—角，不够减我划掉写下面。元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。 元角分加法题： 元+元，角+角， 满10角写上面， 我划掉变。 元角分减法题： 元—元，角—角， 不够减我划掉写 下面。
迪博教育 命题人：熊华杰 人民币的单位有（），（），（）。 1元=10角 1角=10分 1元=100分 5元=5个1元 100元=10个10元 1 例题讲里面有两 方法①7 元 I 个之M 的加 法 恵元5 角= 2元+ （）元 甲兀角 Q 兀第一 步78角+65角=1 3元+ （）元 '步元兀肚元 4元+ （）元 '角兀+ （）元 ：14 元 3 角 第二元里面 2&个1元比 8 元 9角=89角 ②W 角擋 较两元之间）元小 S 二 7 兀 勺角兀+2（）兀一角 1兀3角' 1 兀, '18元+（8 兀芒b 刀+第一先7 3 角 +13 兀=1 4 元 1 和元元5角元 ）角＞76角 :兀元兀=13兀 16元+ （）元 得到答案 8元9角＞7元6角 1.人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ） 2. 5角=（）分 80 分=（）角 13分=（）角（）分 15 角=（）元（）角 1角4分=（）分 200 分=（）元 35角=（）元（ ）角 8 元=（ ）角 10元=2个5元 10元=10个1元 20元=20个1元 20元=2个10元 20元=4个5元 50元=50个1元 50元=5个10元 100元=100个1元 100元=2个50元 5 角 +5角 2角+8角 3角+7角 5 角 +（） 7 角 +（） 角 8 角 +（） 角 角 1角+9角 4角+6角 6 角 + （） 9 角 + （） 角
3. （）张20元的可以换一张100元的。 4. （）张1角的可以换一张5角的。 5. 3张1角和1枚5分的是（）角（）分。 6. 在下面的（）里填上合适的单位。 一个足球35（）一支铅笔5（） 一张白纸2（）一本故事书7（）8（） 4、换人民币。（16分）一张一丽以换（）张一分。 一张一元可以换（）张一角。 一张5角可以换（）张 一张1元可以换（）张 一张匝元可以换（）张叵。 一张10元可以换（ 一张5角可以换（）张2^（）张亘。 7、解决问题。（1）买一支笔和一块橡皮一共要多少钱？（2）洋娃娃比哨子贵多少钱？（3）5元买1个哨子应找回多少钱？
小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
2角＋2元8角＝（）元9角＋4角＝（）角 4元＋5元＝（）元1元○100分 4角8分○50分1角1分○9分 3元=（）角50角=（）元9元=（）角 80角=（）元1元5角=（）角14角=（）元（）角3元8角=（）角16角=（）元（）角3角+5角=（）角4角+6角=（）角40元+5元=（）元20元—2元=（）元1元=（）角1角+3元=（）元（）角 8角5分-4分=( )角( )分3元4角=（）角 75角=（）角1元5角+2元5角=（）元 1元4角+9角=（）角4元5角+4角=（）元（）角 1元=（）分8角5分-4分=( )角( )分 5分+8分=( )分1元-9角=( )角 7角+9角=( )元( )角1角5分-4分=( )角( )分 4角+9角=( )元( )角5分+3分=( )分1元-3角=( )角 1角2分-6分=( )分9分+5分=( )角( )分 1角5分-4分=( )角( )分4角+9角=( )元( )角
5分+3分=( )分1元-3角=( )角1角2分-6分=( )分 9分+5分=( )角( )分100元=（)角1角8分-6分=( )分6分+5分=( )角( )分2元3角=（）角 5.6元=（）元（）角3元4角-5角=（）元（）角3角+7角=（）角 9角－5角=（）角1角=（）分 1元－8角=（）角20分－10分=（）分=（）角 3元7角－4角=（）元（）角14分+7分=（）分 15分－5分=（）角6元5角+6角=（）元（）角 30分=（）角20角=（）元30角=（）元 5元=（）角70角=（）元 80分=（）角 1元1角=（）角2元7角=（）角13角=（）元（）角25角=（）元（）角49分=（）角（）分8角5分=（）分 5角4分=（）分90角=（）元80角=（）元 3元=（）角50角=（）元20元—2元=（）元9元=（）角80角=（）元1元5角=（）角14角=（）元（）角3元8角=（）角16角=（）元（）角