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端正学习态度,树立优良学风

端正学习态度,树立优良学风
端正学习态度,树立优良学风

端正学习态度,树立优良学风

在21世纪的今天,国家与国家间的竞争越来越体现在人才上。大学生作为国家、社会建设的人才后备力量,对国家的持续发展和民族的复兴具有重要作用。学习作为大学生的主要活动,在保证大学生健康发展中具有重要意义。而学习态度作为大学生态度体系中的核心内容,是对学习价值取向的反映。其体现了大学生对学习目标的认知,是一切学习的基石。良好的学习态度,保证大学生的健康发展。良好的学习态度是当代大学生顺利完成学业的保障。良好的学习态度产生良好的学习动机,使他们在四年的学习中能够达到高等学校对当代大学生的培养要求,学有所获,从而顺利完成学业。良好的学习态度是大学生顺利走入社会的保障。当学生拥有良好的学习态度时,对他以后的工作态度、生活态度和为人处世的态度都有着积极的影响。同时,良好的学习态度也有一定的推动作用。同时学习态度虽然在一个人身上表现得稳定,但并非是不变的。当学生的学习态度有待改进时,通过合理的手段加以引导,能够达到预期的结果。

“学风”即学校风气,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,也是教育质量的重要内涵,它体现了学校的办学观念和理念,体现了学校的校风和大学精神,体现了学校的历史积淀和教学传统,同时也反映了学校的办学和管理

水平。好的学风是学校最宝贵的财富之一,是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础。良学风对学生学习具有促进作用。良好的学风的最大作用即育人功能。优良的学风能够保证大学生顺利完成学业,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。优良的学风对学生学习效果和思想境界的提升具有积极的促进作用,它是培养学生良好品德的重要途径。优良的学风在个人层面表现为正确的学习目标、端正的学习态度、勤奋刻苦的学习精神、科学严谨的治学方法和勇于创新的精神。它是促进当代大学生掌握专业知识技能,也是历练学生人格修养的基础。优良的学风具有很强的凝聚力和积极的约束力。正如诗人杜甫所说:“随风潜入夜,润物细无声。”团结进取、勤奋学习、严谨治学、创新的学风能够教育、鼓舞、熏陶学校的每一位成员,从而使他们产生向心力和凝聚力。在困难挫折面前,不退缩,大家齐心协力共同应对挑战。在优良的学风中,正确的是非观念、高尚的道德情操、正常的群众舆论和健康的生活情趣能够净化和提高学生的思想,在潜移默化中指引和告诉学生,从而使学生养成良好的习惯。优良的学风可以推动学校稳定发展。每一位大学生所持有的学习态度,在宏观方面体现着一个高校的学风。在现今整体浮躁的社会之下,一种好学风是强大的正能量,给学生们提供精神力量的支撑,激励学生自立、自强,形成一种稳定、强大、持久的力量从而鼓舞人们自觉地维护良好校风、校纪

和抵制从社会中渗入学校的不良言行,使学生身心不断地健康发展。

良好的学习态度,筑成学生的软实力,而良好的学习风气,彰显高校的软实力,也是学校的灵魂所在。无论是端正学生的学习态度还是营造高校良好的学习风气,都应当以大学生为主体。通过合理的方法手段加以引导,让他们在潜移默化中得到积极的影响,并产生积极的效果。通过学生、教师和高校的一致努力,一定能让处于人生黄金阶段的莘莘学子树立远大目标,端正学习态度,不断改进学习方法。他们在人生道路上收获成功的同时,也强化发扬了良好的学风,而这使得高校能够脱颖而出,拥有这个时代强力的竞争力。

2015级药学三班

薛根

2016年12月4日

优良学风班总结.

优良学风班总结 又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在生科122班全体同学的共同努力下,我们班在2013-2014学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了刚入学时的浮躁,学会了使自己更好的成长成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核。这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 本年度以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中,班级整体水平普遍高于其它班级。我们班在本学年度中,有2名学生获得国家励志奖学金和1名同学获得广西区人民政府奖学金;有28名同学顺利通过全国大学生英语4级考试和1名同学通过全国英语6级考试,约占班级总人数的60%;有49名同学顺利通过广西计算机2级考试和全班同学通过广西计算机一级考试;有8名同学顺利通过国家计算机2级考试和1名同学通过全国计算机一级考试。第二学期无一人挂科。在2011年“五四评优”中,本班团支部在2014年5月“资助政策宣传月”之主题班会评比活动中获三等奖;在第四届班级辩论赛中获三等奖;2014年5月在第四届班级辩论赛中获一等奖;2014年5月在第四届班级辩论赛中获优秀组织奖等。上学期期末考试优秀率达到84%,下学期期末考试成绩优秀率达到92%,这是一个非常喜人的成绩。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。 该学年来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正,团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”,我们比一同毕业已经走上工

学风建设从我做起

吉林体育学院 2011 级体育系 2011级体育系十二班排球班本学期第二次 团会汇编

目录1………………………………...会议主题 2………………………………...会议安排 3………………………………...会议流程 4………………………………...学生表演 5…………………………...学生代表发言 6……………………..团支书做会议总结 7…………………………….. ..上周总结

2011级体育系十二班团支部第二次团会 一、会议主题:“团结一心树学风” 二、会议安排: 主持人:学习委员李丹同学 参加人员: 12班全体成员 摄像:文体委员茆丽丽同学 团会目标:通过此次团会,希望同学们以后应该抓紧学风, 提高自己的文明程度,严行律己, 而这一切必须要我们共同努力, 从我做起,树立良好的学风观念。团会地点:410教室 三、团会时间:会议流程: 1.做板报和主持人介绍会议流程及会议开始。 2.由于杰同学演唱歌曲《我相信》。 3.由茆丽丽同学对本次团会发言。 4.由赵瑞峰同学对本次团会发言。

5.由桑晓东同学对本次团会发言。 6.团支书做会议总结。 四、学生表演: 1、 由本班于杰同学给本次团会带来的表演,演唱歌曲《我相信》,我相信我们会养成良好地学习习惯,树立优良的学风,让扬帆从此起航。 五、学生代表发言

由茆丽丽同学讲诉学风建设的重要性:【摘要】:高校学风建设是大学教育的重中之重,随着高等教育大众化的普及,大学生综合素质层次不齐,加之社会经济的高速发展,大学生受外界影响愈来愈大,目前,大学生普遍存在心情浮躁,手高眼低,不可一世心态,难以静下心来做学问搞研究,因此端正大学生学习态度,使大学生树立正确的学习观和成才观,建立良好的学风班风尤为重要。 我班将通过调查研究,找出学风中存在的问题,采取有效措施,积极开展注重实效、富有特色的学风建设活动,努力实现体育系学风的进一步改观,促进学生的学习积极性明显提高;旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏、聊天等现象明显减少;考风考纪、上课纪律明显好转;学习成绩明显进步;学生文明素养明显提高。

思想汇报

沈工大学发[2011]18号 关于表彰2010/2011学年度校三好学生标兵校三好学生校优秀学生干部的决定 (二○一一年十一月七日) 为鼓励先进、树立典型,进一步推动我校校风、学风建设的深入开展,依据《沈阳工业大学学生奖励办法》,经各学院评选,学校决定授予郭燕妮等102名学生校三好学生标兵称号;授予马文璇等1457名学生校三好学生称号;授予刘小锋等512名学生干部校优秀学生干部称号。 希望受到表彰的三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部珍惜荣誉、谦虚谨慎、戒骄戒躁、锐意进取,在今后的学习工作中继续发挥先进模范作用。同时希望全校同学都能以他们为榜样,向他们学习,以最佳的言行与崇真务实、勤奋进取的良好学风展现工大学子的风采。 附件:1、2010/2011学年度校三好学生标兵名单

2、2010/2011学年度校三好学生名单 3、2010/2011学年度校优秀学生干部名单 沈阳工业大学 主题词: 学生工作表彰先进决定 党政办公室 2011年11月17日印发 共印20份附件1:

2010/2011学年度校三好学生标兵名单 机械工程学院(12人) 郭燕妮陈曦陈魏王廷晓石鹏飞刘笛 刘栋伍平杨庆媛郑昆丁延明孙旭 材料科学与工程学院(11人) 姜蓉贺晓凡殷东洋崔高鹏徐鸿睿李佳浩 董婉新刘丽娟吕孟杰刘殳平王靓亮 电气工程学院(11人) 王贝贝李铁刘晓壮张振涛李生祥肖琼 李盼盼孙文秀郝叶李淑娟徐小磊 信息科学与工程学院(15人) 赵芳赵豪王岩李帅张官军吕志娟 林玉华宗娜郑睿姣黎晓璇闫岩谢婷婷 曹文旭付舒崔冬 理学院(8人) 孙亮亮林琳邢德海张瑞军刘素云李忠良 叶露杨芬 建筑工程学院(6人) 徐凤琳江力财雒志明张继伟赵航何王进 经济学院(6人) 郭亚蕾张婷汤倩慧周卉戴羽佳高艳花 管理学院(9人) 邹玉婷赫冬妮王福灵王悦宿春艳李井侠

优良学风先进个人事迹材料12

不懈坚持人生的主旋律 ** 同学是**一名成员,意志坚定、勤劳刻苦有坚定的政治方向,积极要求进步,实事求是、认真贯彻科学发展观。一直以严格的标准来要求自己,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。坚信热爱祖国,热爱党,认真学习党章,认真思考,不断总结思考自己的思想道德水平。 进入大学以来,始终本着大学是塑造一个人的观点,不断地完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个社会真正需要的人才。能积极参与各项活动,在学习各方面的知识,以丰富自己,开拓自己的视野。通过各个方面的不断努力,在大一上学期,获得了三等奖学金。 在思想方面,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则,争取为团的事业贡献自己的微薄之力,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己、扬善抑恶、求实创造、与时俱进,这一年来通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。 在学习方面,她始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。刻苦努力,认真钻研主干知识,并且不断地巩固已经掌握的知识,遇到问题就立即和同学探讨。积极做好课堂笔记和课后知识的总结,使自己真正的理解学习的知识,成为一个有用的人才,更好的融入社会。 有着明确的目标,积极向上的心态,与同学解决学习上的问题,取长补短,达到共同进步,为同学服务,力求为班级做一些贡献。在工作方面,作为团支书在班级工作方面,积极配合班委完成各项工作。在自己的岗位上认真负责,尽心尽力、勤恳踏实地做好自己的本职工作。在寝室内,寝室卫生状况优秀,曾获得了老师的多次表扬,并且她所在的寝室曾获得“寝室文化大赛”一等奖,热衷于自己的工作,在工作中不断地锻炼自己,在锻炼中不断成熟。 在生活方面,她乐于助人,常常以“学习能让我懂得更多,何乐而不为之?”这句话来勉励自己。从中懂得了学习对于一名学生的重要意义,也在不断的学习中,体会到了无穷的乐趣。大学的时间十分短暂,但是如果好好利用,将会拥有一个美好的未

大学优良学风班班级总结

2012-2013学年度优良学风班工作总结 —物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级2班大一是大学生活和学习里的关键一年。在2012-2013年这一学年里,我们电子科学与技术2012级2班的成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大一和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。 大一是大学中最为关键的一年,因为它是新的起点,新的希望。 大一是从高中到大学的过渡,在大学将会以如何的态度学习,将树立怎样的大学目标,都会在这个时期所明确。所以在大一刚刚开始的时候,班主任便带领班委制定了系统的学风建设计划,以让同学们大学有着一个良好的开端。现将班级学风建设工作总结如下: 首先,为了班级拥有良好的学风,班级设定了各项班级制度。 1、班级集体强制晚自习制度:1-15周每周上两次晚自习,16-20周每周上4次晚自习,每次晚自习时常3节课。班级统一规定教室,并且每次有班委做好出勤记录。而且为了方便同学,每周有5个时间段作为集体自习时间,只要选取合适自己的时间参加即可。 2、习题册按时检查制度: 班主任为了督促同学更好的学习大学新知识,在高等数学、线性代数等重要的课程每学完一章后,都会和班助到各个宿舍检查同学相应章节习题册的完成情况。对于按时完成的同学,班主任会给予鼓励,并号召大家向其学习;对于没有按时完成的同学,老师会记录下来,并让学习委员及时的督促和指导。 3、宿舍一对一指导制度: 本着共同努力,不落下一个同学的原则,班主任号召各个宿舍学习优秀的同学帮助宿舍中学习欠佳的同学,形成一对一的学习小组,在学习中对其给予指导,并督促其自主完成作业,在课下做到“三多”—多自习,多看书,多问问题。最终做到两人携手,共同进步,提高全班的整体成绩。 4、宿舍生活管理条例制度:

关于学风的演讲稿

关于学风的演讲稿 篇一:美好生活由优良学风开始 蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。 好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。 就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。*学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。 优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。

优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒历久弥香。 优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹绚丽辉煌。 优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁固若金汤。 优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天! 篇二:关于学风的演讲稿范文 尊敬的老师亲爱的同学们: 你们好,今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说 ---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一

优良学风标兵申请材料

---- 山西工商学院优秀学风标兵事迹材料xx 工商学院 艺术设计学院12 艺术设计6xxxx 二0—四年三月二十七日优良学风标兵申请材料 我叫杜吉玲,是山西工商学院,艺术设计学院2012 级的一名学生。现郑重提出评选山西工商学院“十佳优良学风标兵”的申请,申请理由如下: 进入大学两年多以来,我一直严格要求自己,要争做一名在德智体各方面全面发展的合格大学生。几年来,我不断朝着这个目标努力学习,努力提高自身素质。在接近两年的学习生活中,通过不断地接触各类的人和事,不断地总结经验教训,改进工作方法,我真正地获得了很多收获。 作为一名新世纪的学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 在上学期的期末考试中,尽管取得了优异的成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。因此,我也一直以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己,努力勤奋地学习,打下扎实的理论基础,为以后的实验操作奠定基础。 在学习中,我也积极利用自己的英语优势去帮助他人,并且也一致得到了别人的好评。在生活中,我乐观积极向上,每天都会让自己保持一种有规律的生活,低调又高效。在学习之余,我还喜欢运动,我觉得运动会使人清爽,使人健康,让自己一直都保持在一种有活力有热情的状态下,才能有精力去做自己想做的事,并满怀热情的把事情都做好。 每一次思想的蜕变,都伴随着心灵的成长,在接近两年的大学生活中,我觉得自己变得更坚强,更自信,也更独立。沉淀了许多孩子气,也应该学会承担起自己的责任, 1/ 2

优良学风班班级情况总结

(华东)优良学风班班级情况总结 学院:人文社会科学学院 班级:汉语07级一班 2008-9-28

美好的大学生活已经过去四分之一了,在过去的日子里我们收获了很多,曾经的汗水已经浇灌出累累硕果;而今天的我们又要踏着坚实的脚步走进大二,我们相信,年轻、激情、勇于进取的我们将会站在过去荣誉的肩上去展望更加美好的未来! 一、班委建设与班级思想建设 人文社会科学学院汉语07一班成立伊始,大家就十分重视班委建设。通过精彩的竞职演说和开学以来各位同学的表现,大家选举产生了新一届班委,并建立了自己的班级博客。自从班委成立,各成员各司其职,热情地为同学们服务,在各个方面起到了模范带头作用,经常和同学们在一起交流思想心得,也为同学们和辅导员于老师的沟通交流架起了一座桥梁;采取多种方式活跃班级氛围,加强学习交流,并针对进入大一的迷茫,鼓励大家多听讲座,参加各种第二课堂的学习;在学习方面,采取集体自习和集体早读的方法,继续高中以来的学习习惯,大一下学期我们还针对学习方面有所不足的同学进行互助,采取一帮一互助组的形式,事实证明这是十分见效的,更可喜的是,同学们团结互助的精神令每一位同学感动。在课余时间我们采取多姿多彩的活动放松身心,加强团结,如光棍节的聚餐、踏春时节放飞五颜六色的风筝、趣味运动会的出色表现、荟萃跑步、爱国电影展播、诗歌朗诵会等等。针对专业每位同学积极参加社团活动,如校传媒中心记者团、荟萃青年、博彩人文、朗诵爱好者协会、读者协会、翰墨书画社等等,积极参加各类征文活动,在读书活动日,每一位同学精心地写下自己对各类文学作品的鉴赏,积极准备暑期读书报告,颇有

不鸣则已一鸣惊人之势。在班团委的带领下,我们班很重视加强自身的思想建设,在努力学习的同时,积极地关注和讨论时政,多次召开有关的主题班会,如五四青年节的电影展播---东京审判,学习胡锦涛主席在北京大学师生代表座谈会上的讲话等等,另外同学们积极向党组织靠拢,目前我们班二十四人全部加入中国共青团,六名同学作为入党积极分子参加校党课学习并以优秀的成绩结业。经过一年的相处和班级的建设,我们已形成了自己的班级特色---相亲相爱一家人,团结互助,不抛弃不放弃,比学赶帮超,永夺第一。在如此温暖而又优秀的大家庭中,相信我们一定会创造更加辉煌的明天。 二、班级学风建设 汉语07一班从一开始就十分重视学风建设,坚持以学习为中心,大家一起努力营造良好的学习氛围。在学院领导和辅导员于老师的关心下,我们班的学风建设取得了优秀的的成绩。首先,端正学习态度最为关键的。为此,我们班召开了多次班会让大家在一起讨论学习,并做专题演讲。经过讨论和交流,大家统一了思想,认同在大学里必须要以学习为中心,走全面发展之路。以扎实的学业为中心,去拓展自己各方面的能力,以此为基石,全面发展自己。开学时的集体自习让同学们意识到大学中学习氛围的浓厚,感受学习的重要性,强化同学们心中比学赶帮超的信念,另外针对专业,我们请求老师列出专业必读书目,大家进行交流。经过交流发现,我们班大多数同学是被调剂的,因此内心有强烈的抵触感,于是我们以宿舍为单位交流,然后

关于树立良好学风的演讲稿

尊敬的老师们、同学们: 晚上好!我是来自应化专9的赵XX。 我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习,我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面: 第一,我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院十分重视学风建设,坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习,提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二,我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事,我们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里,学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。 第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,更要对自我负责! 当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里,我希望同学们在学风建设活动中要努

学风建设活动情况总结

学风建设活动情况总结 高校学风建设工作年度总结材料 某学院学生工作一贯围绕学风建设来开展。学风,即治学、读书、做人的风气,是学院在长期的办学实践中不断积累和升华出的一种优良传统,凝聚着学院师生的学术思想和学院的办学理念,是学院的气质和灵魂所在,也是学院赖以生存与发展的根本支柱。 一、强化制度建设,推进学风建设上新台阶 1、建章立制,夯实基础 学风建设是一个系统工程,涉及到学院的方方面面,需要我们去营造和倡导。但良好的学风绝不是一个会议、一场运动、一次宣传、一番教育就能形成的,它需要在教育、教学和管理等各个环节上建章立制。为加强内部规范化管理,根据学院实际情况,制定了《教师教学质量考核实施细则》、《教学工作量计算办法》、《科研教研成果奖励办法》、《班主任工作考核办法》、《学生德育考评实施办法》、《学生科技竞赛、学科竞赛奖励办法》、《学生考证、考研、考公务员奖励办法》等一系列管理制度,进而为学院的学风建设正常有序地开展打好基础。 2、稳抓基础文明,促进学风建设 学院构建以学生党小组、团小组、党员示范岗、助理班

主任、党代表为主体的建设兵团,加强课堂纪律、早锻炼考勤、晚自修等基础文明建设督察工作,建立有效透明的基础文明运行机制。构筑旷课累计记录制度、违纪预防警示线。并且定期向师生通报基础文明建设信 息,加强舆情沟通,共出刊基础文明工作简报18期,学院还对学生到课情况、课堂纪律等进行不定期集中的检查、整顿。学生早锻炼出勤率一直保持在95%以上,上课出勤率90%以上,学院基本实现无旷课逃课现象,大一参加晚自修率基本保持在100%。 3、相关政策配套使用,创建优良学风 学院科学合理地运用规章制度和管理措施来规范学生的行为,加强对学生的管理,让学生了解学院的规章制度。学院严格管理,奖优惩劣,提高学生的自制力,形成良好的学习氛围。对于学生上课迟到早退旷课现象,以及上课时睡觉、看小说、发短信、听音乐等现象,还有作业时抄袭,考试时抱着侥幸心理企图作弊等现象,学院根据规章制度对违反规定的学生进行严肃处理,把学院的规章制度贯彻到学生的日常管理中,实行选拔学生干部、发展学生党员、评奖学金、选优、入党、毕业生就业推荐等都与学风和学习成绩挂钩的政策导向,使各项政策成为学风建设有力的指挥棒。通过用制度这种形式把有利于优良学风形成的因素具体化、合理化和规范化,把教师的教学活动、学生的学习实践及学

优良学风班集体总结工作总结

优良学风班集体工作总结 农学院 09级植物科学与技术班 2011年11月25日

第一章:总和 为了积极配合学校开展的“优良学风班集体”活动,以达到促进学生整体素质的提高,推动全校优良学风、校风的形成的目的。09级植物科学与技术班做了以下几方面的总结。 21世纪是中国走向世界的世纪,是中华民族实现伟大历史复兴的世纪。承载着辉煌的文明传统与屈辱的伤痛,中国正朝着信念坚定地迈开步伐!时代赋予每个青年人,每一个继往开来的大学生,为实现这一光荣而艰巨的神圣使命而奋斗!那么,当代大学生如何肩负起这一使命呢?作为培育大学生的现代大学,应当拥有怎样的学风?如何建设优良的学风?建设优良的学风与大学生的全面发展与怎样的互动关系呢?学风建设的开展对大学生肩负起时代使命又有怎样的积极作用呢? 《优良学风班集体工作总结》旨在回顾过去,展望未来。下面会从二和三个章节对此进行全面详细的阐述。第二章“八个提高”,即提高现班级群体的政治素质,提高学生的思想道德水平,提高上课出勤率,提高上晚自习的出勤率,提高资格证书的获得率,提高社会实践的参加率,提高科技创新和文化活动的参加率和获奖率等其中的几个方面,这一章会从这几个方面说明,说明如何落实“八个提高”以及在现实生活中如何解决,落实。第三章六个“减少”即:不文明现象减少,上课迟到,早退和旷课现象的减少,有补考或重修记录的学生人数减少,因学习原因降级或退学的学生人数减少,学生考试作弊的人数减少,学生违纪行为的人数减少等方面。此章会重点从几个方

面详述,介绍如何减少这六类情况的发生和具体措施。 为了营造良好的院风、学风、班风,激发广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进同学们在德、智、体等方面全面发展,班级形成“帮、赶、超”的良好形势,我们认真贯彻文件精神,积极拟建活动实施方案。学校的学风建设,是为学生的全面人格发展,所营造形成的学习生活氛围。在这一氛围中,学生相互帮助、奋发向上地学习掌握知识,树立人生的理想并为之奋斗。可以说,一个学校的学风建设乃至一个班级的学风建设,都关系着学生的成才,关系到学生能否拥有“自由之精神,独立之人格”的全面性发展。学风建设与大学生的人的全面发展存在着紧密联系,这可以是一个良性的互动过程:学校的学风建设优良,使身居其中的学生感到奋斗的压力和动力;而学生的努力奋斗,正是一个学校学风建设能否成功的关键之所在——倘若没有学生的自觉奋斗,再优良的学风也无法使之认识到自身的需要和时代的要求。反之,不良的学风与无自觉的学生之间是一个恶性的循环! 面对新形式,我们更是言明组织纪律,培养民族风气,形成良好学风和生活习惯,充份调动同学的积极性,创造性和主观能动性,完成培养合格人才的目的,真正的成为合格的新世纪高素质人才,成为社会主义物质文明和精神文明建设的先锋队。 第二章:“八个提高” 一、班级群体政治素质的提高 植物科学与技术班团支部坚持一马克思、列宁主义、毛泽东思想、

优良学风建设倡议书:从我做起,加强学风建设

优良学风建设倡议书:从我做起,加强学风建设 7 优良学风建设倡议书:从我做起,加强学风建设 全体教职员工和同学们: 学风是学校领导的办学、导学之风,教师的教学、治学之风,是教学管理人员的督学、服务教学之风,学生的求学、研学之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。 建设良好学风,营造优良校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学工作审核评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个民大教职员工的责任和义务。在此,教务处、学生处向全校教职员工和学生发出倡议:教而尽职,学而尽责。 一、倡议“教书启智,育人铸魂”的优良教风

1.全体教师要认真履行《高等学校教师职业道德规范》,恪守职业道德和学术道德,形成良好的教师职业精神与岗位规范,注意个人思想品格、科学道德和仪表举止对学生的示范作用,言传身教,教书启智,育人铸魂。同等爱护每一名学生,成为学生尊重和信赖的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生,努力从“知识的传授者”转变成“学生发展的引导者”,重视对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养,寓教育于教学活动之中。 2.学习先进的教育理念,探索教学规律,吸纳学科前沿成果,及时更新教学内容,推广运用现代化教学手段,加强教学科研的融合,提高学科专业素养、拓展专业知识领域。在教学思想和教学过程中确立学生的主体地位,发挥教师的主导作用。严格遵守《内蒙古民族大学教学工作规范》,根据人才培养方案,认真编写教学大纲,科学设计教案,精心备课,及时更新教学内容,灵活运用现代教育教学方法,加强课程互动,激发学生的学习兴趣。重视课后任务驱动,认真批改作业,做好课后辅导答疑,培养学生的自主学习能力。 3.教师既要关心学生、引导学生、了解学生,创设和谐平等的课堂气氛,又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。教师要自

优良学风班总结材料

优良学风班总结材料 五: 我们****班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班人,其中男生人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。 一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从几个方面向大家介绍我班情况: 一、学习方面 1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求; 2.20**年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级; 3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修; 4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在**年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:**年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。 6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅 二、活动方面

1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种我以学校为荣的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。 2.**年下学期在我系举办的首届模拟招聘会中,我班童甜甜被评为最佳应聘者; 3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fl学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外联部长,班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长,同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动,丰富了我们的课余生活,提高并锻炼我们的综合素质,增强了班级凝聚力; 三、思想动态方面 1.我班同学积极向党组织靠拢,现共递交入党申请书25份,已经有24名同学成为了入党积极分子; 我们也是一个极富爱心的班级,20**年上学期,在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后,我班发起捐款行动,所捐款金额达七百多元; 四、班级管理方面 1.班委会定期召开班会,加强班风学风建设,并制定了十分制,为同学们提供了一个良好的学习环境; 2.实行班干部负责制,并对班干部实行量化管理,确保榜样作用;快两年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇,但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆,一个和睦的班级就像一个和睦的家庭

XX优良学风班工作总结范文

XX优良学风班工作总结范文 以下是工作总结之家为大家的关于 xx优良学风班工作总结范文的 文章,希望大家能够喜欢! 我们xxxx班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班人,其中男生人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。 一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从 几个方面向大家介绍我班情况: 一、学习方面 1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业 学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚 持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求; 2.xxxx年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部 分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级; 3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修;

4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:XX年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。 6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅 二、活动方面 1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。 2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中,我班童甜甜被评为“应聘者”; 3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外

优良学风倡议书范文精选五篇

优良学风倡议书范文精选五篇 优良学风倡议书范文精选五篇(一) 亲爱的同学们: 学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。 为进一步加强学风和考风建设,积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围,校团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程,养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,特此向全校同学发出如下倡议: 一、优良学风,从我做起 努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自

觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风; 二、知行合一,凝练品格 应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。 三、志存高远,勤奋学习 提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷网络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中; 四、遵守考纪、恪守诚信 严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。

关于大学生作弊的思想汇报

敬爱的党组织: 在xxxx考试中大部分的同学夹带小抄进考场,事后学院领导对我们进行了批评和教育,我认识到事情的严重性。 首先,考试作弊是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。即使没有作弊成功,夹带小抄进考场的行为本身就是违背了做学生的原则。作为一名大学生只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会老师的感受,这是不对的,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。 其次,考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德。抛开这一层面,不单单是对老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。这次作弊直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,作弊这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而这次作弊不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体一个交待,从而得以进步。作为一名学生,考试作弊辜负了老师平时的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教给我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们哪里学的薄弱,而有些同学却欺骗把知识无私的教给我们的老师,他们不仅欺骗了自己,也对老师是一种欺骗行为.。 最后,我作为一名党员并没有做好平时的工作,通过这次事件,我认识到问题的严重性,在以后的考试前,一定组织大家认真复习,做好准备工作,积极开展教育活动,使大家认识到作弊行为是多么可耻。 作弊就像毒品一样,一旦作弊成为习惯,每次考试就要习惯性地去作弊,就像吸毒成瘾一样。作弊并不可怕,大家对作弊行为的漠视才可怕。杜绝作弊从我做起,纠正作弊人人有责. 汇报人: 汇报时间:

优良学风班创建的工作总结

优良学风班创建的工作总结 学风建设具体收获。我们班现有30名同学,团员29人,预备党员3人、入党积极分 子18人、递交入党申请书29人,我班共有10名学生干部,占班级总人数的33.3 %,其 中有部长4个、副部长2个。两年来,通过大家的努力,我班获得07-08学年新生足球赛 第二名、优秀团日活动奖等荣誉。 通过两年的学风建设,我班收获了累累硕果,并一次次在进步。第一学年结束,我班 有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2 人获三等奖学金,社会工作优秀奖2人、三 好学生4 人及优秀学生干部2人,共12人次。此外,我班同学张旭辉同学获全国藤球比 赛第四名,林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、2021年度宁波市优秀志愿者称号等。 直面现实,我班英语四级成绩不大理想,大二结束,我们过400分16人,过四级率 仅为53.3%;过425分为13人,占班级的43.3%。,有2人过六级。 学风建设具体做法。 学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状,在班委的倡导下,展开 学习互助、学习资料共享行动,交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息 渠道发布和展示班级日志照片,便于同学快速了解和分享班级最新动态,以达到班级信息 公开化,扩大同学在班级活动中的`参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识,学以致用。通过两年的基础及专业学习,大家都很想展示一下自 己学到的知识。在科研立项中,同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目,一支重 点项目:双酚酸型阻燃剂的制备, 一支一般项目:金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。 第二课堂。我班同学积极参与,丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课 堂上学不到的东西。认知实习——我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践—— 我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践,其中有6人获学院、分院级暑期实 践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也 都能看到我班同学的身影,并且参加的运动会、改革开放征文大赛、十七大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

树优良学风,从自己做起(演讲稿)

树优良学风,从自己做起(演讲稿) 尊敬的老师亲爱的同学们: 你们好,今天我演讲的题目是《树优良学风,从自己做起》。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说 ---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。优良学风是保证良好学习秩序的重要条件,学风的好坏直接影响到学生学习成绩的优劣,影响到校风的形成和学生的成长。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。 说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般的疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。 在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。 要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀中学生。要养成良好的行为方式、树立时间观念、团队精神和集体观念,发挥自我教育,加强自我管理,规范行为举止,努力建设和谐的学习氛围和优良的班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。 记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。 不积溪流,无以至江海;不积跬(Kui)步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

最新-科学道德与学风建设思想汇报 精品

科学道德与学风建设思想汇报 科学道德与学风建设入党思想汇报; 敬爱的党组织: 近期我们班组织了关于科学道德与学风建设的主题班会,讨论了目前科学道德与学风建设中存在的问题,并进一步探讨了遏制这样种种现象的做法,大家各抒己见。 科学道德是指科学行为主体的道德意识袁它是科技工作者在科研活动中思想和行为应该遵循的规范和准则袁是科技工作者职业道德的具体体现袁也是约束科学家之间尧科学共同体内部以及科学共同体与公众和社会之间的一种基本准则遥。 学风建设为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本。“人无信则不立。”诚信既是华夏文明的精髓,又是中华明族的传统美德,同时也是我国公民道德建设的一个重要内容。如今,大学生的整体信用形象已成为整个社会信用状况的晴雨表和风向标。诚信问题已成为迈向现代化的一道坎。它越来越引起全社会的重视了。在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。学风是一个学校校风之体现,良好的学风是优良校风形成的基础。考试作弊与诚信是格格不入的。 诚信,是人基本的素质与道德要求,是人与人之间的关系得以维系的绳索,是我们正立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒漠中那“一点浩然气,千里快哉风”。 科学道德和学风建设宣讲教育活动主要是在全国范围内向新入学研究生宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范,目的是通过宣讲教育,引导

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