《民诉法模拟法庭》实验报告
报告序号：1 报告名称：王丹诉金河广告公司人身侵权损害赔偿纠纷一案
学号2912401031 姓名梁晨专业、班
法学2912401031
实验地点模拟法庭指导教师任莉莎时间
2010.12.23
一、实验目的及要求
1、掌握法庭审判程序的各个环节；
2、将诉讼理论知识和司法文书写作技能应用于司法实践；
3、把所学知识综合运用到模拟法庭上来；
4、要求全班同学积极参与，做好充分的准备；
5、表演前需提交起诉状、答辩状各一份，将证据开示。
二、实验设备（环境）及要求
1、活动参与人员有审判长1名，审判员2名，书记员2名，原被告各1名，原被告代理人各2名，证人3名，法警1名，旁听观众若干；
2、开庭前几天的准备阶段是在私下自由辩论，无形式要求；
3、正式开庭时在政管模拟法庭进行，全员参加，按照司法审判程序进行，并且均要遵循司法审判的纪律；
4、为提升本次模拟法庭的真实性，审判长、审判员、当事人的代理人均以正装出席。
三、实验内容与步骤
1、选择案例：本组选择了王丹诉金河广告公司侵权损害赔偿纠纷一案；
2、组内分配角色：米建波等人选择了做原告代理人，负责维护原告王丹的合法利益并提交起诉状，要求被告支付人身损害赔偿金。方俊等人选择了做被告金河广告公司的诉讼代理人，负责论证被告与王丹不存在法律上或事实上的劳务关系、王丹的人身损害由主客观综合因素造成、王丹的人身损害赔偿金的数额不合理并提交答辩书。
3、准备工作：各组员根据自己的角色认真查找相关案例、翻阅资料和法条、书写需要的法律文书和相关论据；
4、演练：各组组员在课余时间一起讨论法庭程序、文书格式，根据实际演练确定最终的相关论据和其他必要材料。
5、最后开庭：李九升作为审判长，钟昊辰、李炳政作为陪审员，朱小娟和阿迪拉是书记员，杨林林为法警。许辰为原告，米建波、彭秋源是其代理人。李卫东为被告，方俊、唐登蕓为其代理人。熊亮、唐春萍、李丹均为证人。
6、总结：
优点：a.原告、被告准备充分，双方辩论激烈，理由基本合理正当。
b.衣着大致符合法庭要求。
c.所有同学都积极参与，认真投入其中。
d.模拟法庭结束后，听审的同学对法官、原告、被告的优点和不足还发表了自己的意见，更深入的融入其中，更好的让我们了解法庭审判程序各个环节和相关文书格式。
不足：a.法官没有掌握好整个庭审过程，程序有些混乱。例如：证人的出席和退场；而且证人在作证前也没有宣布有关证人的权利义务；在原告没有举证结束就错误的宣布进入辩论环节等。
b.法官略显紧张，声音没有气势，压不住阵场。
c.原告词语使用不规范，例如：对方辩友。
d.辩论过程中被告误把合同违约说成合同无效。
e.双方辩论理由均有重复，解释一遍说清楚又说了第二遍，没有新论据的提出，过于纠结一些重复问题。
f.原告代理人在开场做介绍的时候不需加上电话和住址。
g.法官的判决中没有要求被告支付原告的精神损害赔偿金，我认为被告应承担少部分的精神损害赔偿金。
最后由本次活动担任的观察员即评委任老师对各小组的表演情况做出评价、给出各组的得分、宣布模拟法庭结束。
四、实验结果与数据处理
本次模拟法庭法官最后以原告王丹胜诉结束，但原告的诉讼请求并没被全部予以支持（精神损害赔偿就没被支持）。
本案原告起提交起诉书一份，被告提交答辩书一份，法官提交判决书一份。
五、分析与讨论
1、该案发生的事实与理由：2010年6月，原告女大学生王丹应聘至被告金河广告公司兼职做策划宣传，自当时即在被告金河广告公司工作，双方形成合法的雇主与雇员的劳务关系。鉴于原告出色的表演、主持才能，2010年7月1日，被告派遣原告至山东担任路演主持工作，陪同前往执行工作任务的还包括金河广告公司的正式员工司机李某。2010年7月3日晚，李某驾驶公司车辆搭乘原告前往工作地点，路途中李某为早日到达，违反交通法规在一十字路口闯红灯，发生交通事故，原告不幸受伤，经诊断为L1、2椎体压缩性骨折，并伴有脊髓圆锥水肿。治疗当中，原告支出医药费8236元。事发后，根据医嘱，原告随父母回原籍修养治疗，并产生了相应的交通费用。根据济宁市公安局巡警支队的交通事故认定，被告公司司机李某对事故负全部责任，原告不承担任何责任。其后，就费用问题原告与被告金河广告公司多次协商均未达成一致。
2、本案处理的关键：
A.原告王丹是否与被告金河广告公司存在事实上的雇佣关系。
B.赔偿金额的确定。
3、被告金河广告公司为何会败诉：
首先，原告王丹确实与金河广告公司存在雇佣关系，工作人员在执行任务过程中所受到的伤害理应由金河广告公司来承担。并且，《最高人民法院审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》都强力支持。
其次，原告王丹作为兼职学生是处于弱势的，作为实习生诉强势方雇佣单位人身损害赔偿案件，更能引起社会大众的支持和同情，法官在判案时可能会从情理方面考虑原告的弱势地位，除非金河广告公司有绝对有力证明其与王丹人身损害无关才会扳回作为雇佣方在法庭上的优势地位；
4、该案被告金河广告公司诉讼的突破点:作为雇员与用人单位的人身侵权损害赔偿纠纷一案，被告以雇佣关系的成立与否和人身损害赔偿金的数额的确定为突破点。所以，被告金河广告公司通过工资表的相关证据去极力论证雇佣关系不成立；同时须要正确计算人身损害赔偿金的数额，尽力争取民事调解。
六、教师评语
成绩
签名：
日期：
模拟法庭（刑事）操作规则 模拟法庭（刑事）操作规则 模拟法庭目的 1．了解庭审过程，加强法律人意识； 2．进一步深化课本上的知识，了解实践中的法律纠纷，并把两者结合起来，达到学习的升华。 3．锻炼学生的思辨能力和和表达能力。训练法律人必须的语言技能思考能力。 一、模拟法庭的举行原则 1．应该选用有争议的案例，使学生能从不同的角度思考问题，并锻炼分析思辩能力。 2．应该选用尚未有定论的案件，使学生能够用自己的思维对案件进行评价，锻炼其思维的独立性，避免盲从。 3．应该尽可能的达到与真实庭审相同的环境、程序，使学生真切的感受到法律实施的过程，培养学生的法律人意识。 二、模拟法庭的要求 （1）审前要求 1．审里前要求原告被告双方进行充分的准备，对实体法和程序法内容都有透彻的了解，并查阅、收集相关的法律法规，模拟搜集相关的证据，按照《刑事诉讼法》的要求，准备相关的诉讼文件。 2．法官必须对诉讼程序、庭审规则、法律用语以及刑事实体法律有深刻的了解，法官还必须具有根据法律规定和法律知识解决实际问题的能力。（2）诉讼代理人、合议庭、书记员的要求 1．双方各委托诉讼代理人两名。
2．明确采用的诉讼程序，确定合议庭的人数。上诉案件应由合议庭三人组成，不适用简易程序。 3．书记员一名。 三、庭审过程要求： 1．按照《刑事诉讼法》以及相关法律规定进行程序操作。所有参加者都必须严守法庭秩序纪律。 ２．按照《刑事诉讼法》以及相关刑事法律法规，对实体法内容，各方必须进行充分的讨论和争辩，熟悉、正确全面地掌握法律法规的内涵、立法本意以及其内部所蕴含的法理，并以此作为各方进行诉讼活动的法律准则，以此作为各方进行辩论、答辩、审判等法律依据。 ３．法庭笔录应该归档，作为以后活动的必要参考，并一次提出相应的模版，方便类似活动中的程序部分工作的开展。 ４．教师在庭审结束后应该对案件的实体法争议和程序过程进行评点。 四、庭审前准备 １．案例准备 这是基础的准备之一。首先，案例应有典型性，达到以案学法之目的，避免重复知识点，最好一个案例涵盖三到四个知识点，能让学生法理分析准确；其次，所选案例最好与学生自己的生活经验和现实处境相联系，让学生认识到自己的盲点及学习法律的意义；最后，注意案例分析的方法不能直接逼迫学生接受现有的知识和结果，要先让学生自己判断，使课堂产生意见分歧，进而阐述立法本意，然学生切身感到法律的严谨性和权威性。 ２．角色准备 在学生自愿报名和推荐的基础上，确定扮演审判长、审判员、书记
班级：14商管2班 姓名：余晓纯 学号：1420234 模拟法庭实训报告 一、实训时间：2016年6月20日—6月24日 二、实训地点：教学楼多媒体教室 三、实训目的：通过形式生动的实操演练，提高学生学习专业知识的兴趣， 进而锻炼处理法律关系中各种冲突的能力，提高自身职场竞争力。 四、实训内容： 第一天，主要先进行分组，经过投票决议，我有幸担任此次实训的组长。紧接着我们对模拟法庭的相关理论知识进行学习以及案例的商选。模拟法庭的相关知识主要有：模拟法庭的目的，模拟法庭的组成，案件审理的基本要求，庭审前的准备工作，庭审程序。理论知识的学习之后，我对模拟法庭的相关知识有了较为清楚地了解。 之后，我们小组成员进行任务的讨论、分工，形成工作方案，小组成员查找案件资料，形成素材汇总，最终确定了模拟法庭的剧本为民事经济类纠纷的类型。然后我们进行了角色的分配，以及案例PPT的制作。通过PPT的展示，是我们更加清楚地把握案件的来龙去脉，了解到此案件中的精髓和一些与我们实际切身相关的法律法规，更有利于接下来模拟法庭的演练。 一）作为组长： 在此次的模拟法庭中，我的角色是审判员，虽然审判员说的话比较少，但作为组长，在这次的演练中我也要起到统筹全局的作用。在多次的剧本彩排中，细心倾听与观察，发现演练过程中存在的问题与不足，并及时改正，不断完善我们的剧本。一位组织领导者不仅仅需具备更多的时间和空间，更需要一份心态。有幸在担任组长的期间，更多给与其他学员难以深切体会的经历。上下协调工作、庭审准备安排，法庭道具等等，虽然琐碎，但更多的是细心，耐心与责任心。领导并非是高居者，实则是为人服务。 二）个人感想： 通过此次实训，我受益良多。首先，将理论应用于实践是我最大的收获。对于那些诉讼程序：庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决，看起来特别抽象，难以理解。但通过这次具体的审判操作后，我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序。并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题，通过对问题的一一攻克，我更深刻地了解了诉讼程序在实践中的应用，这是在课堂上学不到的，它是一种经验的积累。其次，我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。在法庭上，那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。 三）关于对模拟法庭的建议： 虽然课程为集中面授、分组指导，但是授课教师同学生的学习交流空间受限，时间也紧迫。再次，学员并非乃人人主动、授课老师并未面面俱到，这使得教学和实际也会造成脱轨相离。在这里我提出以下拙见：理论知识的授课比重可增加；教学时间可适当增加。 五、结语： 模拟法庭实训带给自己的太多，言有尽而意无穷。一千个观众就会有一千个
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档模拟法庭实践心得体会范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 模拟法庭实践心得体会范文 根据学校的安排和部署，我们沙县电大06春法律班全体同学在指导老师的组织下，于2007年12月2日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。在模拟法庭中，我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。通过该次模拟法庭实践活动，我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解，学到了许多在书本上所学不到的知识，使我受益匪浅，从中我深有体会： 一学习法律一定要理论联系实践。 学习法律如果只学了课本上的法律理论知识，而没有理论结合实践的活动，那么法律理论知识就显得空洞，枯燥无味。假若没有一点的实践知识，在我们毕业后，如果有一天遇到法律问题，可能仍然会束手无策，不知从何下手，这样，仅有的一点法律理论知识也派不上用场。理论必须付诸实践，如果只讲理论，不要实践，那么，理论便成了一句空话，毫无意义；实践必须有
理论作为指导，抛开理论，盲目实践，实践将迷失方向，成为一只无头苍蝇。因此，理论必须联系实践，实践离不开理论。模拟法庭实践活动，将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前，不仅丰富了同学们法律专业知识，而且还锻炼了同学们实践操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。 二法治社会必须贯彻以事实为依据，以法律为准绳的原则。 我国已进入法治社会，依法治国全面展开。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院审理案件的基本原则。通过这次模拟法庭实践活动，我深深地体会到这一原则的重要性。人民法院在审理民事案件时，必须查明案件的真实情况，以当事人之间真实的法律关系，作为解决纠纷的根据（liuxue86。com）。这种情况必须是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，还有人民法院自己调查的，然后全面分析，综合判断，务求查明真象，弄清当事人之间真实的法律关系，还事物以本来的面目。我们可以依照法律规定，适用已知的证明材料，去查明未知的案件事实，而不容偏听偏信，主观臆断，凭推测想象办事。在适用法律方面，人民法院在查明事实，明确当事人之间的是非曲直，确定权利义务关系，保护受损害的当事人的合法权益，制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院正确审理案件的要求，是一个事物的两个方面，是辩证的统
模拟法庭（刑事） 书记员刘磊：公诉人、辩护人、证人、被告人已在庭外候审。 现在请旁听人员保持安静，宣读法庭规则： 一、在案件审理过程中应关闭寻呼机、手机； 二、未经允许不得录音、录像和摄影，经允许可以摄影的人员不得使用闪光灯； 三、不得随意走动和进入审判区； 四、不得发问、提问、鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨碍审判活动的行为； 五、爱护法庭设施，保持法庭卫生，不得吸烟和随地吐痰； 六、旁听人员违反法庭规则的，审判长可以口头警告、训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或经院长批准予以罚款、拘留；对于哄闹、冲击法庭，侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序的，依法追究刑事责任。 七、旁听公民通过旁听案件的审判，对法院的审判活动有意见或建议的，可以在闭庭以后书面向法院提出。 以上法庭规则，旁听人员必须认真遵守。 请公诉人、辩护人入庭。 请审判长、审判员入庭。 请大家坐下。 刘磊：（转身）报告审判长，公诉人、辩护人已经到庭，被告人宋钧雷、李敏已提到候审，法庭准备工作就绪。 审判长张莉：（敲法锤）现在开庭。传被告人宋钧雷、李敏到庭。（待被告人到庭后）被告人宋钧雷的基本情况？ 宋钧雷：我叫宋钧雷，男，1987年4月11日生，汉族，浙江省桐乡市人，大学文化，市理工大学学生，住本市梧桐街道。。 张莉：被告人宋钧雷，起诉书副本有无收到？何时收到？ 宋钧雷：2009年6月5日收到。 张莉：被告人李敏的基本情况？ 李敏：我叫李敏，男，1988年7月18日生，汉族，浙江省桐乡市人，大学文化，市理工大学学生，住本市梧桐街道。。 张莉：被告人李敏，起诉书副本有无收到？何时收到？ 李敏：2009年6月5日收到。 张莉：桐乡市人民法院刑事审判庭，依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第152条的规定，今天在这里依法公开开庭审理由桐乡市人民检察院提起公诉的被告人宋钧雷故意伤害致人死亡、被告人李敏故意伤害案。合议庭由审判员张莉、邹伟、于晓磊组成，由张莉担任审判长，书记员刘磊担任法庭记录；桐乡市人民检察院指派检察员周祖云出庭支持公诉；受第一被告人宋钧雷委托，浙江诚信律师事务所律师蓝晓芳出庭为被告人宋钧雷辩护，第二被告人李敏自行辩护。 张莉：根据刑事诉讼法第154、159、160条的规定，当事人、辩护人在庭审中享有下列权利： （1）可以申请合议庭组成人员、书记员、公诉人回避； （2）可以提出证据，申请通知新的证人到庭，调取新的证据，重新鉴定或者勘验、检查； （3）被告人可以自行辩护； （4）被告人可以在法庭辩论终结后作最后陈述。
民事案件模拟法庭心得体会 近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅，学到了很多课堂上无法学到得，让我们重新认识了法律的实际运用，模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。通过参加这次模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习奠定了良好的实践基础。 民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。 我们组这一次的民事案件是采用的一个借贷纠纷的案件，双方围绕房产及担保问题展开辩论。 有了前几次的模拟训练的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相对比较的顺利。 认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。 时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理， 根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。 当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，语言比较生疏，不能很好的表达自己的意愿，在期准备工作时，我了解法律工作的严谨和辛苦。借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件，涉及大量证据材料，和复杂的法律关系。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，
庭审笔录 书记员：现在宣布法庭纪律： 1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。 2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。 3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。 4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。 请控辩双方进场 书记员：全体起立，请审判长、审判员入庭。 书记员：报告审判员，当事人均已到庭，请开庭。 审：（敲法槌）庭前准备工作准备就绪，可以开庭。 审：现在开庭，传被告人任翔到庭。 审：你叫什么名字？ 被：任翔。 审：被告人你有无其他名字？ 被：没有。 审：出生年月？ 被：1993年5月8日 审：民族？ 被：汉。 审：籍贯？ 被：宁夏银川人。 审：文化程度？ 被：高职。。 审：家庭住址？ 被：宁夏银川市西夏区石景山区模式口人。 审：以前有无受过法律或刑事处分？ 被：没有。 审：何时被逮捕？ 被：11月11日。 审：西夏区人民检察院起诉书是否收到？ 被：收到。 审：何时收到？ 被：十天前。 审：银川市西夏区市人民法院现在在这里依法公开开庭审理西夏区人民检察院提起公诉的被告人任翔涉嫌故意伤害罪一案。审理本案的合议庭由审判员李金金、卢仕岷、边国鹏组成，由李金金担任审判长，书记员刘琼担任法庭记录，西夏区人民检察院检察员马玥、张惠出庭支持公诉，正义律师事务所律师苏晓梅、冯鑫出庭为被告人任翔辩护，根据《刑事诉讼法》的规定，现告知当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享有的诉讼权利：
模拟法庭实践报告 大学两年期间，我们法学专业的学生学习了《刑法》﹑《刑事诉讼法》﹑《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法。为了使同学们能加够深入，更进一步的理解这些法律，上两个星期，我们理工学院07级法学全体同学在冯哲老师的指导之下举办了模拟法庭。这次举办模拟法庭是按照学校法学法律实践报告的要求，规范而进行的。 这次模拟法庭我们全班都参加了，大家都很兴奋，不过不足之处是我们班的卷宗跟别人的不一样，卷宗里面除了口供没有什么实质性的东西，这无疑给我们一个巨大的考验，但是经过我们全体同学和冯哲老师的共同努力，我们还
是很功的完成了任务。 在这次模拟法庭当中，我担任的角色是被告人的辩护律师。当律师一直是我的梦想，所以第一次模拟自己梦想中的角色，除了兴奋还有忐忑。拿到卷宗的时候我就迫不及待的开始看，不仅看它的内容，还看它订卷的顺序，因为在这之前我从来都没有见过真正的卷宗，这给了我一次从理论到实践转变的机会。 本次模拟法庭的案件是“共同盗窃铁路运输物资案”，案件事实是：四个被告人涉嫌共同盗窃五次铁路运输物资，一个被告涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益。通过整个庭审，我了解到整个庭审是由法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述，当庭宣判组成的。庭审给我印象最深刻的是法庭辩论阶段，它让我了解到一个律师必须具备丰富的课外知识，言论技巧和超强的应变能力。例如：辩护人在法律允许的范围之内为了维护自己当事人的利益，盘问证人，
向告人发问的时候，这就需要技巧。通过这次模拟法庭，我真正认识到法律的崇高与正义，也加强了我成为一名律师的决心。 在参与这次模拟法庭过程中，我对盗窃罪，区分主从犯，特别自首有了更深的认识。 经过模拟法庭，我对于盗窃罪中关于数额较大，数额巨大，数额特别巨大的区分和立案标准有很深刻的理解。所谓“数额巨大”是指盗窃公私财务的数额在500元-XX元期间，“数额巨大”是指盗窃公私财务5000元-2万元之间，“数额特别巨大”是指盗窃公私财务3万元-10万元期间；立案标准是数额较大和多次盗窃。 对于从犯，根据《中华人民共和国刑法》第二十七条之规定在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯，对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。这是一个法定减轻处罚的情节，在模拟法庭之前，我一直以为这没有什么好说
刑事案件模拟法庭剧本 出庭人员： 1、审判人员：审判长王力云、审判员卢伟双、刘旸:书记员;石苗苗 2、公诉人： 3、被告人： 4、辩护人 5、证人 6、法警 案由：非法拘禁、抢劫财物 案情;2008年5月1号六时许，被告人严宇以勒索财物为目的，在孙昊的协助下将被害人赵爽从晨曦饭店强行带到世纪大酒店5003房间。期间严宇非法关押被害人长达五日，并且对其施加暴力导致被害人身体受到严重损害，5月6日上午九点被害人趁严宇熟睡之际逃跑，在向外逃跑的过程中突发心脏病导致死亡。被告人严宇随即向公安局投案自首。 公诉人、辩护人、证人、被告人已在庭外候审。 ◆【开庭前准备阶段】 【书记员】：请全体旁听人员保持安静，现在宣读法庭规则： 1、未经法庭允许，不得录音，录像，摄影。 2、不得随意走动或进入审判区 3、不得鼓掌，喧哗，吵闹，以及实施其他妨碍法庭审判活动的行为。 4、请关闭随身携带的通讯设备。 5、旁听人员违反法庭规则的，审判长可以口头警告、训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或经院长批准予以罚款、拘留；对于哄闹、冲击法庭，侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序的，依法追究刑事责任。 旁听公民通过旁听案件的审判，对法院的审判活动有意见或建议的，可以在闭庭以后书面向法院提出。 以上法庭规则，旁听人员必须认真遵守。 【书记员】：请公诉人，辩护人入庭 全体起立 请审判长，人民陪审员入庭 【审判长】：请坐！ 【书记员】（面对审判长）：报告审判长，公诉人，辩护人已到庭，被告人孙昊、严宇已在羁押室候审。有关诉讼参与人已在庭外侯传，法庭准备工作就绪。请指示开庭！ 【审判长】：(敲法槌)南京市中级人民法院刑事审判第一庭，今天就南京市检察院向本院提起公诉的被告人孙昊、严宇涉嫌非法拘禁罪、绑架罪一案进行公开审理。现在开庭！请法警传唤被告人孙昊、严宇到庭！ （法警去审判长那拿文书，再去下面带2被告人和2法警上来。） 【审判长】被告人，孙昊。 【孙昊】：到 【审判长】你还有别的姓名吗？
模拟法庭案件资料 案件1：公司解散案 原告陈某与被告章某系干姐妹，为共同致富寻求创业之路，二人于2003年12月1日共同出资设立某销售公司，注册资本50万元，其中陈某出资20万元，章某出资30万元，章某为公司的法定代表人，陈某为公司监事，公司经营期限为5年。起初公司经营得红红火火，盈利颇丰。但是好景不长，随着时间的推移，二人为公司的经营管理和各自的权益逐渐发生纠纷，直接导致公司于2004年12月停止经营，最终闹上了公堂。2005年1月，销售公司起诉陈某丈夫返还截留的公司资金20余万元;2005年5月，销售公司再次起诉陈某及其丈夫，要求其赔偿侵占公司门面房的损失;2005年6月，陈某以章某及章父损害公司利益为由诉至法院，要求其赔偿公司损失。2006年1月16日，在新修订公司法施行后不久，陈某将章某及销售公司告上法庭，要求解散公司并对公司进行清算。 案件2: "假一罚十"承诺是否有效案 案情介绍 2006年10月12日，王女士在北京公主坟地区买手机时，见某手机超市入口处贴有一张告示"郑重承诺：手机'三包'，七天包退、假一罚十"。因为有这个承诺，郭女士便花2310元现金在XX公司购买了一部摩托罗拉A388手机。不久，她将手机送给朋友。在给手机充电时，王女士的朋友发现手机电池鼓起了一块。经摩托罗拉公司鉴定，这个手机不是摩托罗拉公司原装手机。而XX公司只同意双倍赔偿，并称"十一"期间广告已过时。王女士便以对方存在欺诈行为为由诉至法院。 案件3：“兰贵人”商标侵权案 案情介绍 万昌苦丁茶场于1993年开始苦丁茶的规模种植和生产，并向国家工商行政管理总局商标局申请注册了“兰贵人”商标。2003年5月28日，“兰贵人”商标核准。但是市场上却存在大量将“兰贵人”作为商标和商品装潢的现象。2005年10月，万昌苦丁茶场向海口中院起诉海口松岛名门超市有限公司销售茶叶包装上突出使用其茶场的注册商标“兰贵人”的香圣牌兰贵人茶，侵犯了万昌苦丁茶场的商标专用权。万昌茶叶场提出了4项诉讼请求，要求对方立即停止侵犯其“兰贵人”注册商标专用权的行为，并公开赔礼道歉，赔偿其经济损失50万元，调查、取证费80余元和承担本案的诉讼费。 案件4:支票纠纷 钟少强向石鸿江出具一张中国农业银行的支票，支票号码为07035879，出票日期为2004年7月20日，付款行为中国农业银行佛山顺德均安支行，收款人为石鸿江，记载金额为45440元，付款期限为十天，用途为往来款，并加盖有付款人钟少强的印章。石鸿江于2004年7月27日持该支票向付款行请求兑付时，付款行以钟少强的帐户余额不足为由拒付，并出具了退票通知书。石鸿江因支票无兑现，于2004年8月4日向原审法院起诉，请求判令钟少
刑事模拟法庭心得体会范文4篇 这次模拟法庭活动，我深刻的了解到法院庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;下面是整理的关于刑事模拟法庭心得体会范文，欢迎阅读！20xx年关于刑事模拟法庭心得体会范文一我们这次案件的情况是这个样子的：年夏的某一天，被告人A 到B家去玩，A开玩笑说：“你怎么不买辆车”。B说：“没钱买，不行，哪天我们去抢一辆车”。A问：“怎么抢啊？”B说：“把司机的手和脚都绑上扔到路边的沟里就可以了”。 月V日8时，被告人A与乡村村民C（外逃）去市玩，钱花光，于是被告人A想起了B说的抢车的事情，于是AC两人买了水果刀等作案工具预谋抢一辆出租车。后骗取D驾驶的牌出租车，要求D送两人回县，当车行驶到县乡附近时，两人便动手抢劫。被告人A用买来的塑料枪对准D的头部，C试图用买来的胶布捆绑D的手脚。混论中被害人D逃跑，两名被告人后开车逃跑。车后经B转卖以8000元的价格买给了F，扔掉了车上的血衣，车款自用。被抢车价值1。6万元人民币，案发后被追回还给被害人。 这次模拟法庭我被分配到了审判组，担任审判员。在第一次的讨论中我深感自己在老师提出的问题上面知识的不足，我不知道应该怎么去思考，怎么去做，怎么去找出重点并给予回答，这从侧面说明我基本的知识是欠缺的及自身的能力上还是有极大地
局限的。所以我觉得在这个方面我是需要改进的，同时也是一个长期的过程。在第二次的录像的时候，由于审判人员的人数有限，我只是作为一名观众，但这次除了和前几次一样让我更加了解了一个庭审的过程外，让我对审判组处理一个案子的思路有了点印象。还有让我感兴趣的是法官的服装。这次的模拟法庭对于我个人而言我的知识和分析能力是不够的，需要不断的努力学习，强化，需要我接触更多的不同种类的案例对自己不断的训练。在这次模拟法庭中我也在像，的身上看到了很多值得我去学习的地方。这次的模拟法庭就我个人而言是对其比较满意的。 但我更喜欢以这种方式来一次模拟法庭，就像老师之前所说的，单单一个案例其余的问题分别交给审判组，辩护组，公诉组解决但考虑到我们现在的能力还不够所以没有这么做，其实这是大可不必的。因为虽然一开始可能时间会花得多一些但是我觉得这肯定会使我们队整个案情有更大的了解，又因为我们通过了对案情的分析就能够更好的了解一个思维分析的过程，我觉得这个是最重要的，因为只有掌握了如何分析的思维方式你才可能把握好更多的案例。你才能够从中学到更多的东西。否则的话就会出现仅仅留在形式上的错误，或者说是一种形式主义。 我想说是要经过自我思考的模拟法庭一开始肯定会出现很多很多的问题，但是不能因为会出现这些问题而去回避，应该主动的去解决，从中间获得经验。也只有在一次一次不断的对案例的分析中我们才能够真正意义上学到更多的内在的东西，及外在的
个人总结 本学期末，在老师的带领下，我们对药家鑫故意杀人案件进行了一次模拟法庭实践，我们分组具体的制定了法庭实施计划，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工，同学们的表现跟平时比都积极很多。之后就是很繁杂的准备工作了，首先是对药家鑫故意杀案件进行深入了解。观看庭审视频，有关模拟法庭的视频，还有案件相关人员的资料，在充分的资料准备之后，我们开始了模拟法庭演习，经过两次的演习，不断进行了改进。之后便是正式的模拟法庭。 首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色。在本次的案例中，我扮演的是公诉人的角色，在此次实践活动之前，我并不了解公诉人的职责，但是为了更好的完成此次的模拟法庭，我对公诉人这个角色进行了一定的了解。公诉人也称国家公诉人，代表检察机关行使公诉权的检察官。在刑事诉讼中，公诉人担负着指控犯罪的神圣使命，他们的一言一行都代表着国家，代表着法律正义，责任重大。在模拟法庭上我努力扮演好公诉员的角色，即使是第一次参加模拟法庭的我忘记了紧张，做好自己的任务，进行举证、询问证人等。时间飞逝，我们的模拟法庭很快就结束了。最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。在我们的模拟法庭结束后，老师也给我们指出了优缺点，由于事前做了充分的准备，所以我们的整个庭审程序很完备，但是由于人员紧缺，证人的角色只有一个人扮演，是一个小的缺陷。 从庭前准备到庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识。通过这次的模拟法庭，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。二、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大，。所以在双方进行辩论的时候，气氛不够激烈。另一发面，我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人能力，还增强了我们的团队精神。整个活动重提问、重交流、重讨论。而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。活动中每个同学都有自己的定位，切实做好了自己的任务，所有的这些体会使我懂得了个人能力与团队合作的重要性！同时将实体法第一次运用与实践中；我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法，对法律知识的了解也有一定的提高。 总之，模拟法庭让我学到了很多书本中没有的知识，提高了我的能力，丰富了我的大学生活。
关于受贿罪。。。 〈一〉庭前准备 书记员： 1. 宣读法庭纪律 2. 请公诉人、辩护人以及附带民事原被告双方诉讼代理人入庭就座。 3. 全体起立，请审判长、审判员、人民陪审员入庭就座 4. 请坐下，报告审判长，开庭前准备工作已就绪，请开庭。 审判长： 河南省中原市中级人民法院刑事审判庭，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第152条和77条有关规定，今天依法公开审理由河南省中原市人民检察院向我院起诉的第一被告人张军辉涉嫌受贿罪，第二被告人刘法林涉嫌行贿罪一案。现在宣布开庭！（敲法槌） ①传被告人张军辉、刘法林到庭 ②请执行法警为被告人打开戒具 核实张军辉 审判长：
1. 被告人张军辉，你向合议庭陈述一下你的基本情况。〈基本情况：姓名、年龄、文化程度、籍贯、职业、住址 2. 被告人李长庆，你在本案以前是否受过法律处分？ 3. 是否已经收到检察院起诉书副本，附带民事诉状副本诉讼权利书？ 核实刘法林 审判长： 1. 被告人李长庆，你向合议庭陈述一下你的基本情况。〈基本情况：姓名、年龄、文化程度、籍贯、职业、住址 2. 被告人李长庆，你在本案以前是否受过法律处分？ 3. 是否已经收到检察院起诉书副本，附带民事诉状副本诉讼权利书？ 审判长：两被告人坐下（别说“请”） 审判长： 根据《中华人民共和国刑诉法》第147条和154条有关规定，本案依法组成合议庭进行审理。合议庭由审判员李晓晨、曹奇星和人民陪审员冷冰组成，李晓晨担任审判长并主审，书记员贾玉杰担任法庭记录。
【】中原市人民检察院检察员张盼、李佳出庭支持公诉： 受第一被告人李长庆的委托，河南精正律师事务所指派律师张梦星、王玮出庭为其辩护。 受第二被告人李长庆的委托，河南精正律师事务所指派律师毛宽桥出庭为其辩护。 审判长： 根据《中华人民共和国刑事诉讼法》有关规定，本案当事人，法定代理人在法庭上享有下列诉讼权利： 1、如果认为合议庭组成人员、书记员、公诉人、鉴定人和翻译人员不能公正及可能影响公正审理本案时，你们可以申请回避。 2、被告人有自行辩护权 3、有提出证据，申请通知新的证人到庭，调取新的证据，重新鉴定或勘验，检查的权利。 4、法庭辩论结束后，被告人有最后陈述的权利。 审判长： 被告人李长庆，对于以上诉讼权利，你是否听清？ 你是否申请回避？ 被告人李长庆，对于以上诉讼权利，你是否听清？ 你是否申请回避？ <二>法庭调查（由公诉人宣读起诉书） 审判长：
（一、法庭准备阶段） [书记员]：下面宣读法庭规则 （一）查点当事人及其诉讼参加人到庭情况并请入席 （二）现在宣布法庭纪律： 1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，遵守法庭秩序，不准吸烟。 2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入审判区，有意见可以在闭庭后提出。 3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理；是被告的则依法缺席判决。 4、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。 （三）请主审法官入席 （四）报告审判员，当事人均已到庭，请开庭 [书记员]：请全体起立，请审判长、审判员入庭。 [审判长]：下面核对双方出庭人员的身份。双方将出庭人员的情况向法庭进行说明。 [审判长]：原告：杨信，男，1962年12月7日出生，汉族，杨信民族艺术工作室，艺术总监，住址略。 委托代理人：张龙，北京市郦阳律师事务所律师。委托代理人盛建军，男，1956年11月21日出生，北京市丰台区方庄地区法律服务所法律工作者，住址略。 [审判长]：被告：北京国际饭店，法定代表人陈旭华，总经理，住所地北京市东城区建国门内大街9号。 委托代理人：王伟，北京大洋律师事务所律师。特别授权 [审判长]：上述情况是否属实？ [原告]：属实 [被告]：属实 [审判长]：双方诉讼参加人的身份符合法律的规定，可以参加本案诉讼。现在宣布开庭。北京市东城区人民法院知识产权审判庭依法适用普通程序，公开审理原告杨信诉被告北京国际饭店公司其他著作权纠纷一案。本案由法官裴桂华担任审判长，与本院法官樊静馨、梁延昊共同组成合议庭，书记员亓蕾担任法庭记录。根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，当事人有权委托代理人，提出回避申请，收集、提供证据，进行辩论，请求调解，提出上诉，申请执行。可以查阅本案有关材料，复制本案有关材料和法律文书，双方当事人可以自行和解。原告可以放弃或变更诉讼请求，被告可以承认或反驳诉讼请求，有权提出反诉。当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。当事人必须依法行使诉讼权利，遵守诉讼秩序，履行发生法律效力的裁判文书。双方当事人是否听清了？是否申请回避？] [原告]：听清楚了，不申请回避。 [被告]：听清楚了，不申请回避。[ （二、法庭调查阶段） [审判长]：现在进行法庭调查。首先由原告陈述诉讼请求及事实理由。 [原告]： 诉讼请求：1、请求法院判令被告立即停止侵权行为，停止使用原告作品的电视节目的播放。 2、请求法院判令被告承担赔偿原告经济损失70万元人民币的赔偿责任。 3、请求法院判令被告承担本案的全部诉讼费用、公正费用和律师费用。 [原告]：事实与理由，杨信系京城著名民俗画家。自1995年开始独立创作大量展现老北京民俗风情的彩铅笔画，并先后出版《捧读胡同儿》、《京城老行当》等美术作品集。 [原告]：2007年，原告发现被告未经同意，擅自在其星光旋转餐厅内使用原告美术作品集中七十余幅作品，制作喷绘壁画作为餐厅墙壁的装饰，用于餐厅的商业推销活动。 [原告]：此外，被告还使用原告的作品制作了电视宣传片，在餐厅内不定时播放。原告认为被告是为营造就餐环境使用原告作品，并且改变了部分作品的颜色、字体以及图案的完整。侵犯了原告对上述美术作品享有的著作权，故诉至法院。 [审判长]：原告方，就立即停止侵权这一项诉讼请求，你们对被告现在的侵权状态是否经过确认？ [原代]：现在被告方应该是停止侵权了。 [审判长]：那你们是否还坚持第一项诉讼请求？ [原代]：不坚持了。 [审判长]：下面由被告就原告方提出的第二、第三项诉讼请求，以及指控的事实理由进行答辩。 [被告]：不同意原告的诉讼请求，事实与理由如下，1、对于原告出版过诉状中提到的作品集，我们有异议； [被告]：被告的28层餐厅，在进行装修改造中以老北京为主题的设计时，委托北京北电影视制作中心进行整体设计及装修，同时要求北京
直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。下面是整理的关于证据法模拟法庭心得体会，欢迎阅读! 证据法模拟法庭心得体会一 民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。 我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件，夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论。有了刑事案件的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相对比较的顺利。 但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。 时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。 当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。 我这次担任的角色是被告的诉讼代理人，使我对代理人的角色有了更加深刻的认识，其始终代表的被搞得合法权益，用用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。 总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。通过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的。直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。
刑事模拟法庭流程Revised on November 25, 2020
开庭时间：2008年12月25日 开庭地点：苏州科技学院模拟法庭刑事审判庭 出庭人员： 1．审判人员：审判长刘建超、审判员万国全、袁大星；书记员：李琳； 2．公诉人：东海省山河市人民检察院检察员张鸿军、杜君豪； 3．被告人：于文清； 4．辩护人：祝鼎超，助理：李佳，东海仁和律师事务所律师； 5．证人：陈妍、王晓娇。 案由：故意杀人 案情：被告人于文清与被害人张洁（被告人的母亲）多年来一直相依为命，他们没有工作也没有劳保，生活条件始终比较困难。2004年10月12日，被害人突然瘫倒在家门口，不省人事。被告人立即将她送到泗水区人民医院接受治疗，主治医生诊断为脑溢血且深度昏迷。被告人几乎天天去医院陪夜，自己服侍母亲，每隔两三个小时为母亲翻身、擦身、换尿布。在住院的五十多天中，被害人的病情丝毫没有好转，吃不进饭，大小便失禁，但是可以进行简单语言交流。医生告诉被告人，这病没什么治疗希望了，老人只能靠注射葡萄糖维持生命。眼见母亲治愈无望，经济日趋窘迫，更不忍心看着母亲痛苦万分的表情，2004年12月3日，被告人将其母亲接回了家。第二天下午，在犹豫与矛盾中痛苦挣扎了一天一夜的被告人决定亲自对其母亲实施“安乐死”。他用两条浸泡了盐水的湿毛巾绑在其母亲的手臂上，再用两根铁丝绕在毛巾外，接通了电源，致使被害人遭电击而亡。当晚，被告人向公安机关投案自首。 ★【开庭前准备阶段】
［书记员］（书记员入庭，查明当事人及其他诉讼参与人到庭情况）请全体旁听人员保持安静，现在宣读法庭规则： 1.所有人员必须服从审判长的指挥； 2.任何人对合议庭及其成员有意见，均不得当庭指出，可以在休庭后以书面形式提出； 3.未经本院许可，不得记录，不得录音、录相和摄影； 4.不得鼓掌、喧哗，不得开启传呼机和移动电话或其他妨碍法庭秩序的行为； 5.不得吸烟和乱扔乱吐； 6.旁听人员不准发言，不得进入审判区。 旁听人员必须严格遵守上述法庭规则。审判长有权制止妨碍刑事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。 ［书记员］请公诉人、辩护人入庭！（公诉人、辩护人入庭） ［书记员］请全体起立，请审判长、审判员入庭！（审判人员入庭） ［书记员］请坐下！（书记员面向审判长）报告审判长，公诉人、辩护人已经到庭，证人已在庭外等候，被告人于文清已在羁押室候审，法庭准备工作就绪，请指示开庭！ ★【宣布开庭阶段】 ［审判长］（敲击法槌）东海省山河市中级人民法院刑事审判第一庭，今天就东海省山河市人民检察院向本院提起公诉的被告人于文清故意杀人一案进行公开审理。现在开庭！
模拟法庭案例三 模拟法庭（经济纠纷） 主持人：大家好，欢迎大家来到商学院模拟法庭。原本是你出力我付钱的的和谐的雇佣关系，却因为一次不小心的意外工伤，使原告工人张喜寿失去了宝贵的左臂，而张喜寿也就一张诉纸将被告武汉三兴纺织有限公司告上法庭，原告能否获得被告的赔偿，赔偿的数额又是多少现在欢迎10级工商一班的同学做精彩的表演。谢谢！ 一、法庭准备阶段 书记员：请原告被告及其委托代理人入庭就坐 ~ 原被告是否到庭 原被告：到庭 书记员：原被告诉讼代理人是否到庭 原被告诉讼代理人：到庭
书记员：请肃静，现在宣布法庭纪律： 1、在案件审理过程中，应关闭寻呼机、手机等通讯工具； & 2、未经允许，不得录音、录像和摄像，经允许可以摄影的人员，不得使用闪光灯； 3、不得随意走动和进入审判区； 4、不得发问、提问、鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨碍审判活动的行为； 5、爱护法庭设施，保持法庭卫生，不得吸烟和随地吐痰； 6、旁听人员违反法庭规则的，审判长可以口头警告、训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭，或经院长批准，予以罚款、拘留；对哄闹冲击法庭，侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序的，依法追究刑事责任； * 7、旁听公民通过旁听案件的审判，对法庭案件的审判有意见或建议的，可以在闭庭以后，书面想法庭提出。
以上法庭规则，旁听人员必须认真遵守。 （三）全体起立，请审判长、审判员入庭。 （审判长审判员依次进入） （四）（走到审判长面前）报告审判长，当事人已到庭，法庭准备工作就绪，现在可以开庭（回到座位） 审判长：谢谢书记员，全体座下。 ] 审判长：现在开庭，首先核对当事人身份。由原告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址 原告：我叫张喜寿，男，1984年11月10日出生，汉族，现住武汉市新洲区阳逻街吴家田146号 审判长：由原告委托代理人向法庭报告你们的姓名，说明你们的工作单位、职务及代理权限。 原告委托代理人:我叫周忠平，湖北乾泰律师事务所律师，代理权限：全权代理
浙江万里学院法学院《经济法》精品课程 实践环节训练手册 法学（本）专业 法学院《经济法》精品课程课题组 前言 经济学法是法学类十四门核心课之一。它既是一门理论科学，同时也是一门实践科学。经济法学的这一特性决定了教学中的实践环节必不可少。本手册根据法学教育的特点，以我校应用型人才培养目标的实现为指导思想，充分利用法学院实训中心良好的硬件条件加以制定。本手册内容主要包括模拟法庭、案例研讨、庭审观摩、法院旁听、课堂讨论、学生学术讲座等多种形式的实践环节。根据大纲及课时按排要求，有的是在课堂时间内完成，有的需要利用学生业余时间完成。另外法学院虽然在法学训练中心已开设人民调解、企业法律实务等实践环节；本课题的一些老师指导学生也开展了一些其它形式的实践活动，但由于这些活动对学生有一定要求，所以本手册考虑到学生适用的普遍性，这些内容就不易包括在内了。 目录 一、《模拟法庭》 （一）模拟民事审判 （二）《模拟法庭》之模拟审判训练训练说明 （三）《模拟法庭》之模拟审判训练学生实验规范 （四）《模拟法庭》之模拟审判训练卷宗整理规范 （五）模拟审判训练流程图： 二、庭审规范观摩 三、案例研讨 四、法院旁听 五、课堂讨论 六、学生学术讲座 附1：模拟审判训练卷宗(封面) 附2：模拟审判训练卷宗资料目录（小组） 附3：模拟审判训练案件及角色分工表（小组） 附4：模拟审判训练庭审规范观摩报告（个人） 附5：模拟审判训练案例分析报告（个人） 附6：模拟审判训练法院旁听报告（个人） 附7：浙江万里学院实训（验）报告（个人） 附8：模拟审判训练成绩考核表（小组） 附9：模拟审判训练成绩考核表（个人） 一、《模拟法庭》 （一）模拟民事审判 [目的] 旨在加深学生对民事诉讼法学、民法学教学内容的理解，掌握民事诉讼活动程序；体验法官、律师、证人、当事人等角色，熟悉法庭氛围、辩论技巧，体验法律职业重于泰山的责任和司法工作中必须经历的艰辛；锻炼学生的收集、分析、判断和采信证据的能力，培养学生的法律推理能力、语言表达能力、确定案件性质和认定案件事实的能力、组织和参与庭审活动的能力、担任案件辩护和代理的能力、组织协调能力。