新闻摄影

一、填空题

1、从信息传播角度来看，固定镜头主要有三个特征：静态性、方向性、叙事性

2、一个完整的运动镜头应当包括起幅、运动、落幅

3、拉镜头的表现特征有：改变画面结构、营造表现效果和交代主体位置

4、推镜头的表现特征有：表现局部细节、制约观众视点和形成视觉节奏

5、数码照相机的发明者是塞尚

6、中国照相机之父是邹伯奇

7、中国最早提倡新闻摄影的人是邵飘萍

8、新闻摄影采访的起点和关键是调查研究

9、摄像机持机的方式总体上可分为固定机身方式和徒手持机方式

10、摄像机按其功能用途及图像品质来看，大致可分为广播级、专业级和业余级

11、对摄像师的基本素质要求概括起来有两条：专业和敬业

12、摄像辅助器材主要包括外接话筒、照明灯和三脚架等

13、摄像器材的发展趋势主要是技术高清化、功能多样化和设计人性化

14、摇镜头的表现特征有：表现场景空间、引导视觉注意、反映位置关系、产生情绪效果

15、移镜头的技法运用包括：展示景物层次、表现主观感受、运用必须慎重

16、跟镜头的表现特征有：运动主体明确、主体相对静止、表现现场参与

17、复合运动镜头的拍摄要领包括：运用必须有理、明确目的计划、注意光照明暗

18、曝光=感光度+光圈+快门

19、新闻摄影的技术手段是照相

20、新闻摄影的报道对象是具有形象价值的新闻事实

21、新闻摄影的基本拍摄方法是抓拍

22、新闻摄影的核心任务是传播信息

23、新闻摄影的传播形态是附有文字说明的照片形式

24、新闻摄影采访可以分为一般采访和深入采访

25、摄影记者工作的核心是和人打交道

26、在新闻现场的采访强调一个“勤”字，具体包括勤看、勤听、勤记和勤问

27、现场抓拍=小型相机+现场光+不干涉对象

28、被称为“抓拍摄像之父”的是德国摄影家恩里希`萨乐蒙

29、在新闻报道摄影中，新闻摄影工作者使用最多、最基本的拍摄方法是抓拍

30、新闻摄影的基本评价标准包括新闻价值、视觉冲击力、纪实性和图片的文字说明

31、摄影构图的主体可分为单一主体和多重主体

二、基本概念

1、标准镜头：视场角约为57°—40°之间，135相机标准镜头的焦距约为40

2、广角镜头：是指视场角在94°—57°之间的镜头，135相机广角镜头的焦距约为20

3、长焦镜头：视场角约为18°—10°，135相机长焦镜头的焦距为135

4、移镜头：拍摄角度不变。

5、摇镜头：摄像机的位置不动，只是镜头变动拍摄方向

6、推镜头：被摄主体不动，摄像机沿直线由远而近向主体推进所拍摄下的连续画面。

7、拉镜头：被摄主体不动，摄像机不断远离拍摄的主体物，镜头画面显示出由局部到整体，背景空间越来越大的效果。

8、运动镜头：推镜头和拉镜头

9、取景：选取景物范围并确定画面构图格局。

10、前景：在画面当中位于主体之前、离观察者最近的景物。

11、背景：在一幅画面当中，位于主体之后，渲染、衬托主题的景物。

12、景深：成像相当清晰的这段从前到后的距离叫做景深，即照片上图像前后的清晰范围。

13、新闻摄影：由新闻事实和摄影两大要素组成，它以摄影技术为手段，通过瞬间的视觉形象以及文字说明，传递新闻信息。

14、镜头时长：一个镜头从起幅到落幅的时间长度。

15、摄影构图：是指拍摄者根据构思中预想的形象和效果，安置和处理审美客体的位置和关系，将个别和局部的形象组成整体的摄影艺术画面的过程。

三、简答题

1、摄影记者与摄像师的区别有哪些？

答：摄像师对视觉影像构成的关注大于对于对影像所包含的信息的关注；

摄影记者更多关注利用图片和文字的结合来传递信息。

2、前景和背景的作用分别有哪些？

答：前景：1衬托主体；2通过前景和主体之间的对比，显出景物的立体空间感和景物的深远，增强画面纵深感；3用来平衡画面4用来交代环境、季节、天气，增加图片的信息量。

背景：1说明主题，提供背景信息；2交代环境和拍摄地点的特点3增强画面的现场气氛4衬托、突出主体

3、如何理解摇镜头的拍摄要领？

答：1目的明确有理2动作连贯流畅3构图注重落幅4速度保持均匀5掌握急摇技法

4、拍摄运动物体时，快门速度受哪些因素影响？

答：运动物体的速度；运动物体的方向；运动物体的距离；摄影镜头的焦距

5、突出主体的方法有哪些？

答：1把主体放于视觉中心（黄金分割线、典型九宫格法）

2利用方向性线条引向主体3利用前景做框4利用对比手法（大小/明暗/动静/虚实）5营造立体6节奏调动7相对统一8透视牵引9趋势走向

6、世界新闻摄影比赛分为哪些类别？

答：世界新闻摄影分为10类：突发新闻、一般新闻、新闻人物、体育动作、体育专题、当代热点、日常生活、肖像、艺术、自然。

7、“华赛”评判新闻摄影作品的原则有哪些？

答：1最开阔的新闻视野2最敏锐的洞察目光

3最高超的摄影技巧4最强烈的视觉冲击力

5最客观的真实反映

8、拉镜头与跟镜头的表现特征有哪些？

答：拉镜头的表现特征有：改变画面结构、营造表现效果和交代主体位置

推镜头的表现特征有：表现局部细节、制约观众视点和形成视觉节奏

9、如何理解摄影的角度？

答：拍摄角度包括拍摄高度、拍摄方向和拍摄距离。拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。拍摄方向分为正面角度、侧面角度、斜侧角度、背面角度等。拍摄距离包括远、全、中、近景、特写

10、好照片的标准是什么？

答：鲜明的主题、能把注意力引向被摄物体、必须画面简洁

11、跟镜头的作用是什么？

答：1突出表现运动的事物。2突出表现一些技术性的操作3改变被摄体与背景间的关系；

四、论述题（罗列观点+自己的观点）

1、论述新闻摄影的真实性、新闻性和瞬间性。

答：新闻性：新：时间上看，正在发生；值：具有新闻价值，有重要性、贴近性；快：反应快、动作快、拍摄快、处理快

真实性：主体真实：真有其事，真有其人；形式真实：现场拍摄，强调抓拍；文字真实：真实准确

瞬间性：新闻信息量的瞬间性：形象典型化，信息量大；视觉冲击力的瞬间性：新颖，有差异，情感

2、媒体使用照片的理由有哪些？

答：1传播视觉信息，传达文字无法表述的视觉信息2印证，说明某事件确实发生，如何发生3卖点，头版使用大照片成为媒体的卖点4史料价值

3、论述新闻摄影作品的分析步骤。

答：一、看立意：读懂画面的含义，概括作品主题

二、看表达：分析画面的各种表现技巧

看主体：主体对象的选择与强调；陪体与主体的关系及画面环境气氛的营造；画面线条的构成；画面色彩的构成；画面空间的经营处理（中国画：留白）

4、谈谈学习摄影摄像课程的意义。（自由答案）

5、论述新闻图片的视觉冲击力主要来自哪些方面。

答：

6、新闻图片说明的作用有哪些？

答：1提供画面不能提供的背景资料，如为什么，怎么样等。

2提供画面不能提供的基本事实，如时间、地点、姓名等。

3提供画面不能提供的趣味和理解，欣赏的角度，为图片增添色彩。

五、看图分析

1、分析照片突出主体的方法

2、分析照片的构图特点

十八种构图方式：

1平衡式构图：常用于月夜，水面，新闻等题材

2对称式构图：具有平衡、稳定相呼应的特点；但是比较呆板，缺少变化。

3变化式构图：故意将主体安排在某一角落或某一边，能给人思考与遐想的空间，留下进一步判断余地。

4对角线构图：富于动感，画面活泼，容易产生线条的汇聚趋势，吸引人视线，达到突出主体的效果

5交叉式构图;交叉点可在画面之内，也可在画面之外。能充分利用画面空间，并把视线引向交叉中心，也可引向画面之外，具有活泼轻松、含蓄的特点。

6椭圆形构图：容易形成强烈的整体感，并能产生旋转，运动，收藏等效果。

7 x形构图：透视感强烈。

8十字型构图：视线在交叉部位集中

9水平线构图：具有平静、安宁、舒适、稳定等特点

10斜线式构图：能起到导向作用

11三角形构图：以三个视觉中心为景物的主要位置，具有安定，均衡但不失灵活的特点

12 s形构图：具有延长、变化的特点

13向心式构图：具有突出主体的作用，但有时也产生压迫中心，局促沉重的感觉。

14放射式构图：以主体为核心，景物向四周扩散，强烈的扩张感，爆发力和动感。

15垂直式构图：充分显示高大和纵深

16九宫格构图（黄金分割、三分法则）：最基本的构图方式之一，具有突出主体的作用

17 L形构图：使主体突出，主题鲜明

18框架式构图：强烈的形式感，纵深感。

3、结合关于新闻摄影的特性方面的知识，谈谈对照片的评价

新闻性、真实性、瞬间性

4、分析照片的主体和陪体

主体：单一和多重

陪体：前景、背景、留白（突出主体，创造意境，组织呼应关系，留下活动余地）

美国新闻摄影教程 读后感

《美国新闻摄影教程》第6版读后感 2009370404 新闻一班彭琳 这是第六版的《美国新闻摄影教程》，书中非常全面、详细地介绍了新闻摄影方面的许多知识，作者是美国摄影理论家、新闻摄影师肯尼斯·科布勒。 作者不仅着眼于教授我们如何将新闻摄影做好的技术、技巧，也非常重视报道摄影的价值观念的宣传与渗透，有很强的人文关怀教养意识。 图片等级 《华盛顿邮报》图片编辑将图片从低至高分为4种等级：信息告知；视觉吸引力；真情实感；接近性。这也就告诉我们，新闻摄影的图片仅仅告知发生了什么、仅仅报道事实，是不够的，它缺乏新意。在此基础上通过运用一些技巧，或是运用广角镜营造出夸张的透视效果等来增添视觉吸引力的图片，则较之前普通的照片要好些。而图片中蕴含情感因素则能让读者与画面中的人物产生共鸣，而非“旁观事实”，也就是说有真情实感的照片是能够撼动读者最自然的感官和内心感受的。 报道盲区 无论是在美国还是中国，或者世界上的任何其他国家，都会有读者看不到的新闻，尽管我们的传播手段已经越来越先进，不再局限于仅通过媒体的官方报道来获得信息，但是，作为读者，我们仍然有许多看不到的新闻。因为，新闻是被选择过后呈现在我们面前的事实。 “媒体发表的照片应该反映我们的社会。”但是，事实上，媒体的报道对社会不同阶层、不同人群的关注是非常不平衡的。如书中提到，“在1942年，《生活》、《新闻周刊》、《时代》杂志上，只有区区1.1%的篇幅报道了美国黑人。而且在对黑人的报道中，题材基本只有三种——运动、娱乐和犯罪。这种报道的倾向无疑反映了从媒体到读者对黑人的刻板影响。”也有研究表明“报纸中登出的男性照片要远远高于女性的照片”。 因此我们可以看见，这个社会有意无意地在忽略一部份人群。 对于某些人群的报道盲区代表了一种显而易见的偏见，同时也显示了主流社会、主流媒体对他们的忽视。 在中国，媒体对农村以及占人口大多数的农民的关注度远远低于对城市人群的关注度。这是市场化运作的一种结果，但也体现了社会对他们的一定程度上的某种忽视。而关于农民以及农民工的新闻图片，似乎也出现了一种标签定势，使社会的人对他们的偏见更深。 因此，我们对社会的报道应该均衡一些，对社会底层的人员以及农民、农业的发展倾注更多关注点。报喜不报忧的观念应当转变成如实报道社会的方方面面。 虽然受众对新闻图片有自己的倾向性和喜好，但是编辑还是应该要向受众展示社会真实的一面，而不是只追逐受众感兴趣的一面。 报道社会问题 媒体报道并关注社会问题，能够给社会带来改变。而新闻摄影拍摄的图片则更能给受众造成直观的感受，以在更广的受众中产生震撼或形成深刻的认识并达成对某个社会问题的共识。图片记录的真实，更能形成冲击力，以促进社会问题的解决。书中的《熬过酷刑》、《活证明》系列图片给我带来极强的震撼感，图片太触目惊心，甚至是惨不忍睹的，不敢相信竟能有人向他们犯下如此罪行，也为人类的残忍深感不安。其中一句话让我印象深刻——“我们要做的事原谅哪些曾犯下如此行为的人们。如果我们不能学会原谅战争，它会发生在下一代身上。”这是图片的文字说明上得一行话。在理，但是很无奈，人类为何要向其他人举起

新闻摄影知识点

新闻摄影知识点整理

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摄影知识点整理 一、新闻摄影的定义: 新闻摄影主要是以摄影手段记录正在发生的新闻事实。结合具有新闻信息的文字说明（包括标题）进行报道。在广义上讲，值得是一项事业一门学科；在狭义上有两种理解，一是指新闻活动的采编活动，二是指新闻摄影的作品即新闻照片。（媒介形态：报纸、杂志、新闻网站、通讯社） 二、光比： 是摄影的重要参数之一，指被摄物体受光面亮度与阴影面亮度的比值。被摄物体在自然光及人工布光条件下，受光面亮度较高，阴影面虽不直接受光（或受光较少），但由于散射光（或辅助光照射）仍有一定亮度。常用“受光面亮度/阴影面亮度”比例形式表示光比。光比还指对象相邻部分亮度之比，被摄体主要部位明亮与阴暗之间的反差。光比大，反差则大，光比小，反差则小。光比的大小，决定着画面明暗反差，形成不同的影调和色调构成。拍摄人像时，巧用光比，可有效的表达被摄体的“刚”与“柔”的特性。例如拍女性、儿童常用小光比，拍男性、老人常用大光比。直射光比较容易形成大光比，散射光比较容易形成小光比。 三、荷赛： 荷赛奖是世界新闻摄影比赛(WORLD PRESS PHOTO，简称“WPP”，通称“荷赛”)，由总部设在荷兰的世界新闻摄影基金会(WORLD PRESS PHOTO FOUNDATION)主办。该会成立于1955年，1957年举办第一届世界新闻摄影比赛，发起于荷兰，故又称荷赛，被认为是国际专业新闻摄影比赛中最具权威性的赛事。该会成立于1955年，自1957年举办第一届世界新闻摄影比赛以来，迄今已举办了54届。“荷赛奖”分突发新闻、一般新闻、新闻人物、体育动作、体育专题、当代热点、日常生活、肖像、艺术、自然共10类，每类还分单幅和组照两项，组照最多不超过12幅。每项各评出一、二、三等奖，大赛从所有参赛作品10类20项中评出年度最佳新闻照片一张。并由儿童评委会从当年部分获奖图片中选一张为“儿童奖”。荷兰世界新闻摄影比赛的主办者强调并鼓励摄影记者深入现场、不畏艰险的采访作风，倡导有创造性的、形象感染力强的表现手法。 四、感光度： 胶片对光线的化学反应速度，也是制造胶片行业中感光速度的标准。ISO50～100为低感光度。ISO200～800属于中感光度。ISO1600～6400是高感光度。 五、色温： 表示光源光色的尺度，单位为K（开尔文）。色温是在摄影、录象、出版等领域具有重要应用。光源的色温是通过对比它的色彩和理论的热黑体辐射体来确定的。热黑体辐射体与光源的色彩相匹配时的开尔文温度就是那个光源的色温，它直接和普朗克黑体辐射定律相联系。 六、测光： 数码相机根据环境光线系统依靠特定的测量方式而给出的光圈快门值组合的方式，测光元件安放位置的不同可以分为外测光和内测光。内测光：这种测光方式是通过镜头来进行测光，即所谓TTL测光，与摄影条件一致，在更换相镜头或摄影距离变化、加滤色镜时均能进

在技能培训班上的讲话 在修水县新闻摄影培训班上的讲话 精品

在技能培训班上的讲话在修水县新闻摄影培训班上的讲话 在活动期间,修水县委常委、宣传部长袁汝琴在开班仪式上作了热情洋溢的讲话,通过昨天一天的采风活动,大家领略到了袁部长推介的六色（绿色、红色、古色、特色、秀色、）修水.今天袁部长又参加我们的评选和颁奖活动. 九江日报总编辑周振华对学习班提出了要求.江西日报九江分社副社长燕平作了《从23届省展谈摄影创作方向》,我作了《组照,让摄影更具活力》,修水县摄影协会主席梁海作了《魅力修水,光影之海》,九江日报机关党委副书记蔡杰作了《摄影艺术作品欣赏》,市摄协副秘书长张项理作了《狂野非洲》等讲座. 在此,我们. 非常感谢修水县委宣传部的重视与支持；感谢各位讲课老师的精彩讲座；感谢各位参加这次摄影培训朋友的积极配合；感谢修水县委宣传部、修水报社张副部长、黄一魏、黄喆、王江明等几位在生活、学习、采风中的精心安排；也感谢江西飞扬数码公司、九江摩码置业满庭春公司和青峰寨发展公司提供的赞助支持!让我们以热烈的掌声再次对他们表示感谢!希望通过这次培训班,各位新闻摄影爱好者的水平能得到进一步提高,在今后能多为九江日报和其他媒体提供更及时、更丰富、更感人、更精彩的好图片.在此,也向在醉美修水经典江南摄影比赛中获奖的各位选手表示热烈的祝贺!新闻图片在报纸宣传中占有非常重要地位. 在今天的社会生活中,一张报纸如果只有文字报道而没有图片报道,就不能称其为一张完整的报纸.在报纸的新闻报道中,新闻摄影作品确实起着文字报道所起不到的特殊作用. 一幅好的新闻照片,具有真实生动、形象直观、现场感强、视觉冲击力大等特点.报纸多了,看报的时间少了,自然要求文字要精,标题要大,图片要突出. 人们拿到报纸,总是习惯于先看图片,从图片了解新闻.报纸要扩大发行,就要提高新闻作品整体质量. 报纸上刊登的新闻摄影作品是报纸重要组成部分,自然也必须依靠图片质量争取广大读者.以前是图文并重,两翼齐飞,现在进入了读图时代. 我们九江日报一直非常重视新闻图片的使用,也常常为版面上缺少抓人眼球的好图片而困惑.这次培训班的举办,将对我们报纸新闻图片的质量提升起到很好的促进作用.

报道摄影

第一章报道摄影的题材、体裁和分类 第二章报道摄影的题材、体裁和分类 一、突发新闻的报道 不可预料的有新闻价值的事件。车祸、火灾、地震、犯罪等 1.获取信息：第一时间，充分发挥关系网的作用 2.进入现场：利害关系（找现场级别最高的领导）、弱势群体、可以获利的群体、混入现场、间接报道 3.拍摄照片：人员伤亡、原因、结果。特写照片，富有人情味的照片 4.照片传输 二、非突发新闻的报道 拍摄所谈论的事，而不是拍摄谈论事的人。 比如某项会议，除了拍摄会议外，可以拍摄一些会议中所涉及的内容的照片。比如品牌会，可以拍一些品牌建设方面的照片；质量管理会，可以拍摄一些质量管理中存在的问题；人力资源会，可以拍摄一些培训方面的照片等等。 三、中央外事新闻报道 1.发稿标准：哪个级别领导必须发，哪个不能发都有相应规定 2.发稿和审稿程序：中央领导的由中央审，其他政治局常委的由新华社总编室审，再低一级的由摄影部值班主任审。 3.拍摄内容：政治局常委形象要拍全，主要领导要突出，有时还要带上政治局委员（要带就带全，否则就是一张废片） 4.拍摄画面：脸部不能太侧，拍摄角度不能太高，背景不能太乱，人物不能变形，情绪一定要饱满。 5.尽量避免过大暴露被摄对象不好的形象特征，比如疤痕、身高等 四、日常外事新闻拍摄 (一)会见 1.握手 1)拍摄角度一般不能高于领导人本人（也就是不能俯拍） 2)尽量避免拍摄侧脸，而且要稍微靠近领导人一侧（近大远小，突出我方领导人）

3)背景要干净，不能有其他人或者乱七八糟的背景 4)摄影记者需在我方领导人左侧 5)焦点要对到我方领导人眼睛 6)一般不允许使用控制景深的方法 7)尽量用闪光灯（补光、平衡复杂光线、突出主体） 8)早到现场，早排队（有利的位置顶多可容纳4个人） 2.合影 3.交谈 指拍摄的对象分坐在沙发上谈话。若外宾个头较高，或外宾身份比较低的时候，只能发交谈画面，一般要求是： 主宾要有交流，不能东张西望； 体现我方为主，即我国领导人在讲话。 (二)会谈 指双方领导人各自坐在桌子两侧交谈。在会谈桌比较窄时，侧拍效果更好。但要注意： 1.拍摄点必须在外方一侧； 2.控制景深； 3.将闪光灯往上打。 (三)欢迎仪式 一方领导为正式来访的另一方领导而举行的迎接仪式。 1.握手：不能只注重动作以完成时刻，动作进行中有时也能拍出好照片。 2.献花：人要拍全。不要让花挡住主体人的脸。 3.检阅仪仗队：要拍出我方领导人的气势，刺刀不能顶在主体人的脸上，也不宜在头顶，人物形象不能和侍卫官重叠。 (四)参观游览 画面中最好有能体现中国的良好形象的元素，最好还能有一些有感情或情趣的东西。 (五)记者招待会 指领导人会见记者并回答提问。 如果是中外双方的，必须有一张两位领导人在同一张画面里照片，为避免孤单，建议适当带上一些听众，有呼应、带国旗。 (六)欢迎宴会 五、各种会议新闻拍摄

新闻摄影基本技巧教学

新闻摄影基本技巧教学 新闻摄影基本技巧导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新闻摄影基本技巧教学》的内容，具体内容：在当今的传媒格局中，新闻摄影已经占有一席之地。尤其随着"读图时代"的来临，新闻摄影在新闻报道中的作用日益彰显，对读者和社会的影响力也越来越大，新闻摄影已经成为了一... 在当今的传媒格局中，新闻摄影已经占有一席之地。尤其随着"读图时代"的来临，新闻摄影在新闻报道中的作用日益彰显，对读者和社会的影响力也越来越大，新闻摄影已经成为了一种现实媒介，把人与世界有效连接并整合起来。下面是我为大家整理的，供大家参考! 1：提升篇1、找角度，选择新颖的角度。 2、找前景，注意哪个部分该虚哪个部分该实，虚化不重要的前景，更好的突出主题。 3、找反光，倒影。学会利用玻璃、镜子、水等折射作用。 4、虚实处理，主要是运用光圈的大小，焦距的大小，慢门、变焦摄影、追随等方法来实现的。 5、抓细节，找趣味点，新闻点。 6、使用剪影和影子。 7、注意光线，注意把握光线的方向和光比大小。 8、观察细致，抓住瞬间，抓住神态。 9、适当的题材，画面可以一定量的倾斜。 10、组照要兼顾远景、全景、中景、近景、特写。增加版面意识和编辑意识。 11、利用环境中的元素，在保证画面主次分明的前提下多摄入信息量。 12、对拍摄主题要有一定了解，如盲人用手辨认钱。 13、熟练使用闪光灯，慢速同步、反射闪光灯、平衡光比等。 PS：拍照的时候要先看看画面周围，再详细观察画面中的趣味点。

2：拍摄模式的设定白天在室外拍摄时，由于不同环境明暗差别较大，通常使用光圈优先模式拍摄(新闻摄影师或许会选择自动曝光模式)。在非逆光情况下，用评价测光即能获得不错的曝光效果，逆光情况则可以使用点测光。对焦点可以视情况选择单点对焦或单点扩展对焦。 室内环境通常光线较为统一，可使用M 模式拍摄。镜头若有全时手动对焦功能，还可在对焦完成后微调，使对焦更精确。 长焦镜头适合在距离被摄对象较远的地方进行拍摄。 远距离抓拍能获得自然的画面。 3：选择适合的白平衡在白天室外拍摄的情况下，使用自动白平衡即可，若喜欢更温暖的色调，则可以选用阴天白平衡。 室内拍摄就没有那么简单了。室内光源若为色温很低、光线偏暖的白炽灯，若想保留温暖的光线环境，使用自动白平衡即可;若想削弱这种黄色，可以选用白炽灯模式，稍微修正灯光的效果。室内光源若为色温很高、光线偏冷的萤光灯，但校正相对容易，通常使用自动白平衡或萤光灯白平衡 即能获得不错效果。 自订白平衡是最准确的方法。准备一张白纸(或灰卡)，将白纸填满画面拍摄一张照片，在机身功能表内注册白平衡资讯，相机会记录现场光环境下的色温资料。这时将白平衡模式调至"自订白平衡"，就可以完全校正现场色温。 当然，最好的办法莫过于以RAW 档拍摄，可以不用考虑色温问题，在后制时重新指定就能得到最佳色温还原。 云南，香格里拉。15mm 定焦镜头的超广视角，将土地上劳动的人们和头顶的蓝天白云一同收入画面之中，产生了强烈的画面冲击力。 4：抓拍，捕捉瞬间情感温度使用长焦镜头在远处抓拍是许多摄影爱好者常用的做法，可以在离被摄体极远的地方，在被摄者毫不知情的情况下拍摄他们的一颦一笑、一举一动。由于长焦镜头虚化能力极强，可以滤掉与主题无关的视觉干扰，使主体更突出。不过空间压

新闻摄影心得体会

新闻摄影心得体会
篇一：摄影摄像学习心得 摄 影 摄 像 心 得 新闻与传播学院 新闻二班乔宝瑞 201124910208 参加摄影摄像培训是我一直以来的心愿，最初只是希望学点摄像技巧，可 以在闲暇时拍点美图自娱自乐一下。如今，上了七天的课对摄影摄像的认识已不 同往日了，一个星期以来都在赶落下的工作，总没时间把心得体会写下来，在我 心里积压许久，现在终于能和大家分享一下了。首先，这次学习是把有相同兴趣 爱好的朋友聚集在一起。一起学习、一起探讨、一起进步，这种可比较学习成果 的方式，本身就是一个促进，一个激励。审美是个宽广的主题，不一样的眼睛发 现不一样的美，每个人可能从不同的老师、不同的方向中吸取到了自己所需要的 东西。感谢来自湖北省摄影协会、湖北日报、长江日报、武汉晚报、总公司宣传 部、中国铁道建筑报等单位的资深摄影记者为我开启了摄影摄像学习的大门。 我基础较差，认知有限，主要谈一下学习新闻摄影摄像和重大工程摄影的 心得。 新闻照片是摄影中最具活力和生命力的独特兵种，真实、形象的记录历史

是新闻照片的最大功能。新闻照片的作者被称为摄影记者，也被称为记录历史的 人。如今在各种传播媒体中，新闻照片举足轻重，它真实、生动的记录历史瞬间， 是其他方式不可比拟的。这种稍纵即逝的片段决定了新闻摄影以瞬间见长，以细 节取胜，它的画面可能不美，但却是历史的真实记录。它表现的价值不仅仅是已 展现出的画面因素，更是照片背后折射出的新闻信息。 从对摄像知识的不熟悉 到 爱上了摄像活动，这是我经过摄像实验课后最大的体会。在摄像活动之前， 老师曾把摄像机拿到教室让我们观摩，接触，但由于人数过多，那时并不能满足 每位同学都可以实际地操作一下，其中也包括我。对一个从未碰过摄像机的人， 像我，非常了解自己的摄像水平，所以在实验课之前，我很详细地看了教材中有 关的摄像技术讲解，希望到时能在实践中快速地学习与掌握。 以前由于思维方式的局限，使我看不到新闻摄影和自己有什么联系，其实 身边是有很多值得记录、 值得宣传的东西的。 无论环境多么恶劣， 条件多么艰苦， 不管是围岩渗水还是高原冻土，统统难不住我们，只要在我们手中天堑就能变成 通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相机拍摄瞬间，宣传我们的工人，宣传我们 的生活，宣传我们的作品，让更多的人来了解我们的工作，了解我们的企业。 这样就不得不说到重点工程的拍摄了，摄影老师强调了几点，我觉得很有 道理。首先，和所有的摄影一样，对象要以人为主，要反映人的精神和状态，这 样画面才有灵气，才能引起观众的共鸣。然后要将工程置身与大环境中去思考， 去除施工工地的局限性。需要强调的是，要充分利用现场因素拍出现场感。画面 有规则的地方，要找出破规则点；无规则的地方，要寻找有规则点。在画面的构 成上要下功夫，在画面的背后要挖掘新闻价值。

学习新闻摄影的感受和建议

学习新闻摄影的感受和建议

学习新闻摄影的感受和建议 一、学习新闻摄影的感受 新闻摄影课已经进行了一个学期，如今已将接近尾声，如果说大学里的很多课程以后可能都会忘记，但是这门课在我脑海里一定会有一个较为长久的印象，主要是给我的“冲击力”比较大，这个“冲击力”就是一种对摄影兴趣的勾起，让我很想拿着相机去拍一些东西，去记住一些东西。 摄影这门课，其实从大二上的时候就开始给我们开了，但是那个时候对摄影这种东西，心里有点畏惧，觉得自己根本没有这个能力去做好它，记得摄影技术第一堂课的时候，潘扬老师给我们展示了他各种各样的相机，还劝说我们最好每一个人买一个，而且从他的水平高度讲了很多知识，那些当时听着就跟天书似的。后来郑辉老师给我们也讲了一些摄影方面的技巧，不能说老师讲的不好，可能跟他上课的形式也有关系，他上课既不板书也没有PPT演示，就是他自己在上面讲，我们当时还在院办实验室，好几个人挤在一台电脑前面，上课的效果，说实在话，的确不怎么样，现在我能记得就是相机上的P档和Auto 自动挡，其他的都没有什么印象了。 后来就是实践课，自己到院里借相机出去拍，到期末的时候交30张人物照和30张景物照，本来对摄影的那种惧怕感就变成了对自己没信心，觉得自己不适合摄影，因为有这种心理的存在，自然不可能有多大的兴趣，结果可想而知，虽然拍了很多照片，但是很多都是随手而拍，没什么特别大的收获，唯一的收获就是会简单地使用单镜头反光相机，所以，摄影对我来说一直都是一个比较纠结的事情，想做感觉做不好，对自己没信心，也没什么兴趣。 上学期选课的时候发现有新闻摄影这门专业选修课，虽然大家都选了，但是吐槽的人还是蛮多的，觉得院里的课程安排的不太合理，课程有重复的嫌疑，而且还在周六，我在上这门课之前心里没什么特别大的好感。 后来通过这么长时间学习，的确给我很大的震撼，我每次上课都会感慨“我们摄影技术就应该让这个老师给我们上！”如果当初老师能这么给我们上课，我也许就不会对摄影有那么大的畏惧感，一个学期的课程过去了，新闻摄影课让

新闻摄影知识点(精)

新闻摄影教程 ?新闻摄影理论 ?新闻摄影技术 新闻摄影理论章 符号学： 涵义：研究符号传达意义的人文科学，涵盖文字符、讯号符、密码、古文明记号、手语等。符号学的四对基本概念和关系：语言与言语、能指与所指、组合与系统、内涵与外延 认知及视觉： 认知：是人们获得知识或应用知识、信息加工的过程，它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。 认知心理学的五个视觉原理：（一）置之不顾；（二）形象/背景；（三）感觉成见；（四）连贯性；（五）距离衰落 视觉教养：是指具有视觉感官的正常人，自觉培养能够辨别、解释、批判生存环境中的自然或人工的视觉行为、对象或符号，并能够创造性地运用它们进行交流和思考的能力。 视觉划分：预见性的视觉、好奇的视觉、审美的视觉和创造性的视觉 新闻摄影：作为一种视觉新闻，新闻摄影是新闻形象的现场摄影纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息。 新闻摄影与纪实摄影对比 ?报纸（时效性、内容丰富、简洁、明了、主体突出） ?杂志 ?新闻网站 ?通讯社 ?图片库 ?媒介融合 摄影记者（信息收集、采访、编稿） 人员 新闻摄影工作组成图片编辑（向各版推荐照片、选题策划） 内容采访和编辑

新闻摄影人才应备素质： 1.视觉教养 2.传播意识 3.影像文化与影像传播理论素养 4.数字技术、数字媒体与数字影像传播的知识与技能 5.媒体教养 6.创新思维 7.自由而负责任 8.适应能力与生存能力 新闻摄影的三大基本特性：新闻性（本质特征之一）、真实性和形象性 真实性：一是个别事实的真实（坚持时间、空间和对象三位一体的真实性原则），二是总体判断的真实 形象性：形象性的体现必须建立在新闻性和真实性的基础上 新闻失实： 表现：伪造新闻事实，盗用图片，张冠李戴，篡改文字说明，导演摆布、干预新闻现场，后期造假等。 成因： 工作不踏实，采访不深入，想当然地赋予新闻图片以意义和内涵 图像编辑软件操作简易，媒介缺乏编辑流程技术监控 新闻摄影采编人员对职业素养和职业道德的自律不足，缺乏对造假行为的有力惩处 将新闻与宣传混为一谈 措施： 尽量抓取典型人物在典型环境的典型瞬间，尽量要自然，避免干预现场和“导演摆布” 新闻摄影的标题和文字说明写作要以事实为依据，不要凭空臆造 慎用数码技术修改照片 新闻道德： 内涵：指从事新闻信息传播活动的新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的协调人与人、人与社会之间相互关系的行为规范。 原则：一是全心全意为人民服务的原则；二是坚持实事求是的工作作风的原则。 影响因素： (1)内部因素 a)新闻从业者对所从事工作的道德内容的认识和自我评价 b)新闻从业者对职业、对社会和国家的道德情感 c)媒体内部对职业道德操守的落实管理、有力监督和惩处、不断自我检查（二）外部因素 1.媒体市场化操作 2.媒体恶性竞争 3.媒体间相互监督，公众和社会对媒体的监督 肖像权： 内涵：自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利。 内容：再现权和使用权 侵权行为： ◆未经被摄者同意，拍摄其形象 ◆未经许可使用他人肖像 ◆侵犯未成年人肖像权

【实习报告】新闻摄影实习报告

新闻摄影实习报告 这次新闻摄影实习，我们主要是拍摄一组专题新闻图片。 专题新闻摄影报道是指用多幅图片和文字相结合，全面、深刻的介绍、表现和揭示新闻事件和新闻事物的一种新闻摄影题材，在报纸、杂志上均可采用，尤其以在摄影画报上的运用更多更广泛。 近几年越来越多的报纸推出以专题摄影为主的版面,贯之以“视觉新闻”、“读图时代”等名称,以强大的视觉冲击力吸引读者的目光,提高报纸的可视性,增强媒体的竞争力,与此同时,这些专题摄影也成为报纸风格的重要标志之一。 这次我们的新闻摄影实习，是用数码相机进行拍摄。走在校园里的大街小巷上，忽然发现，不知何时，毕业的气息变得浓重起来，空气里到处充斥着离别的伤感。于是，就像借着这次新闻摄影的机会，把这些感动的瞬间记录下来。做这个专题，也是希望现在还没有毕业的兄弟姐妹们能够好好珍惜现在的生活，珍惜身边的每一个人，大声的告诉他们“你对我是多么重要”，不要在离别之时才发现，我们还有那么多的事儿没有做，那么多的话没有说…… 在拍摄之前，我进行了比较周密的拍摄计划的制定。首先是拍摄主题的确定，主题要积极向上，能够用较为可观的视角去诠释我要表达的内容。其次是拍摄内容的策划。我想从毕业生面对毕业的两种态度和情感去表达，一方面是毕业生终于可以顺利毕业，拿到期待已久的毕业证书，成功的过完了美好的大学生活，是兴奋，是喜悦，是激动……同时[本文来自 再次就是拍摄中要进行提问的一些具体问题。预置了以下几个问题： 1.面对毕业，你现在的心情如何？ 2.对以后的生活有什么想法和规划？

3.毕业以后想如何发展？ 4.对以后有的工作有什么看法？ 5.打算以后在什么方向发展？ 6.同学间的感情如何？ 7.以后如何保持联系？ 8.最想和朋友们说什么？ 9.此刻，最想对自己说什么？ 10.觉得大学生活的四年中最留恋的是什么？ 11.大学中学到最多的是什么？ 12.现在回想大学的四年，感触最多的是什么？ 刚开始进行采访和拍摄的时候，好多同学很不配合，拒绝拍照和采访，后来，我采用以退为进的方法，不去采访，不去拍摄。当时他们有许多同学在合影拍照，有时候可能人手不够，我便去帮他们拍一些照片。后来大家慢慢有些熟了，以闲谈的方式去提问我的问题就容易多了，偶尔也愿意进行一些主动的沟通。 整个拍摄的过程是比较顺利的，在拍摄过程中我深切感受到了专业知识的重要性。上课时我们学到的东西都很重要,在拍摄之前,我把书本大体翻看了一遍,对老师总结的知识进行了一次简单的梳理,以便这次拍摄能在比较有计划,有纲领的情况下进行。这次实习让我深刻体会到事前充分准备的好处,只有进行了充分的准备才能在具体的实施过程中有条不紊。

新闻摄影解析案例

案例十二 新闻摄影解析案例 一、荐语 新闻摄影的内容繁多，其中，最常见的有会议摄影、领导活动摄影和活动摄影。本讲将采取实例解析的方法，谈谈这三类最常见的新闻摄影。 一、会议摄影 【图1】会议摄影常见问题之一：一维会场 这是我们经常看到的会议问题照片，整个会场缺乏空间感，似乎在一个平面上，所以我们称之为“一维会场”。

【图2】解决方案：更上层楼 解决的方法很简单，就是“更上层楼”，到高处俯拍。必要时，脱掉鞋子，站在会议代表坐的板凳上去拍。 【图3】会议摄影常见问题之二：曝光不均

这是在会场光线不足的情况下，常常出现的问题。这样的图片，让编辑很为难。即使要后期花气力调整，也很难达到好的效果。 【图4】解决方案：慎用闪光 解决方法有二：一是传统相机选用快速胶片或将数码相机调到感光度范围中的最高档；二是在没有办法的情况下必须用闪光灯时，尽可能采用多个闪光灯同步闪光的方法。

【图5】会议摄影常见问题之三：难识庐山 这是会议人物拍摄中经常发生的问题。人物低着头，真可谓‘难’识庐山真面目。 【图6】解决方案：耐心等待 耐心是解决这类问题的良方。往往发言者开头时、问题间和结尾处机会最多。

【图7】会议摄影常见问题之四：记录不全 本来可能是幅完整的图片，但由于会议横幅中缺少了两个字，而留下遗憾。 【图8】解决方案：找准角度 解决这类问题，只要心中有整体，后退一步、登高一点、左右挪一挪就成。

二、领导活动摄影 【图9】领导活动摄影常见问题之一：形象走偏 这是我们常见的领导活动的图片，看似领导在很显著的位置，但他却常常给拍摄者小半个脸，甚至是后脑勺。

新闻摄影实战技巧

新闻摄影实战技巧 2009-08-31 本刊编辑部 本期嘉宾：《金融时报》首席摄影记者燕平 主办部门：集团品牌管理部 培训对象：各公司市场部及负责企业内刊的相关员工 培训目的：提升相关从业人员的新闻摄影能力与水平，更好地传播方正品牌 新闻摄影是对正在发生的新闻事实进行瞬间形象摄取并辅以文字说明予以报道的传播形式。新闻摄影已经成为当代摄影文化中最为活跃的因素，它的呈现形式直观、形象而真实，具有强烈的现场感、思想性和导向性功能。目前，主流都市日报将新闻图片大量运用于版面之中，力图透过新闻图片体现新闻内涵。对于我们各公司市场部及负责企业内刊的同事而言，新闻摄影同样重要，掌握一定的新闻摄影技巧对传播公司品牌和提升刊物质量大有裨益。下面让我们共同探讨新闻摄影的实战技巧。 新闻摄影的准备工作 如今，新闻摄影从业者普遍使用数码单反相机进行拍照。在新闻摄影实战中，不同焦段的镜头、外置闪光灯、备用存储卡、备用电池是必不可少的。在日常的摄影采访中，我一般配备三支镜头，它们的焦段分别为17-35mm，28-70mm，以及70-200mm，根据不同的拍摄素材选取相应的镜头。在无目的采访时，我大多只携带一支17-35mm的镜头。 采访中，摄影记者很多时候不仅要承担摄影的任务，还要负责文字记录。因此，录音笔、笔记本，以及无线网卡等也是我们需要常备的设备。如果拍摄的场景选在音乐厅、体育场，或者大型会场，还需配备独脚架等装备，以便在灯光较暗或者不允许使用闪光灯的情况下顺利完成任务。 在接到采访任务后，我们要争取提前到达采访区域，全面了解采访区域的环境设施和光照条件，并且最好能够拿到此次会议或活动的议程，做到心中有数，不打无准备之仗。 如何利用好现场光 在新闻采访和拍摄过程中，摄影记者要熟悉各种题材的常规表现方法，充分了解各类活动的议程，观察现场的地形，以便选取最佳的拍摄角度。此外，我们还要考虑室外光对活动现场的影响，室内灯光照度是否合适，如何设置闪光灯等问题。如果条件允许的话，可以分别在不同设置模式下进行拍摄，以保万无一失；在室外拍摄中，要考虑到阳光对拍摄的影响，必要时用闪光灯进行补光。 通常情况下，公司会议和大型活动都是在弱光的氛围中进行，这就给我们的摄影工作提出更高的要求。需要借助现场光摄影的情况有以下三种：一、新闻现场不允许使用闪光灯。在这种情况下，需要适当调高相机的感光度，增加快门速度，保证拍摄的成像质量；二、拍摄的场面太大或被摄主体远离拍摄地点；三、摄影记者要在画面中突出现场气氛。 利用现场光进行摄影时，我们应尽量选择大口径的镜头，如70-210mm/F2.8，28-70mｍ/F2.8等镜头。这类镜头光圈较大，可以确保一定的快门速度，因此成像质量会比较好。一般来说，我们大多采用手

新闻摄影在新闻报道中的重要性

新闻摄影在新闻报道中的重要性 “新闻摄影”在《中国新闻实用大辞典》中，对其的定义是“以图片的直观形象和简要文字说明结合起来报道新闻、传播信息的一种新闻报道形式。”从这一定义不难发现，新闻摄影的特点在于新闻和信息传播，单纯的一张没有任何意义的图片并不能称之为新闻摄影。 一、新闻摄影在新闻报道中的重要性 新闻摄影对于新闻报道而言是十分重要的，因为图片往往可以发挥一些文字表述无法达到的功用，使新闻报道更加圆满、富有情感。新闻摄影在新闻报道中的重要性主要表现在以下几方面： （一）使新闻报道的页面排版更加美观 人们在形容一篇好的文章时，经常会用到“图文并茂”这个词。从编辑美学角度来说，图和文的搭配使用，的确能使排版的界面更加整洁好看。而从人的行为心理学来说，图文搭配，也能让人的视线更加舒适。在看了一段文字后，来一张直观的、美丽的图片，可以让人的眼睛得到短暂的舒缓，神经也能得到一定的休息。因此，图文搭配的新闻信息往往要比大块大块的文字更易于接受。 （二）补充说明新闻事实，使新闻报道更具可读性 图片不仅仅是美学效果的意义，新闻图片本身就具有大量的可读信息，承担着重要的传递信息的任务。尤其是在一些现场性的、震撼性的画面表现上，文字是有很大的局限性的。即便是一篇洋洋万言的文字也难以还原真实的画面，给读者身临其境的感觉。而图片则不同，一个经典的抓拍镜头配合简短的文字说明，就可以轻松地把读者拉近现场的情境，带给读者不一样的感觉。比如在体育新闻报道中，一场激烈的球赛往往需要配上大量的拼抢、进球庆祝和其他具有代表性画面的镜头，而通过这些图片的展现，配合文字说明，读者就好像在阅读一整场完整的比赛一样，这也让新闻报道的可读性和视觉冲击力大大增强。此外，图片还能比文字描述更迅速、直白地让读者了解新闻的内容，有利于提高读者的阅读和理解效率。 （三）使新闻报道更具情感，引起读者共鸣 小小的一张图片，没有任何赘言，却能起到比长篇累牍文字更有震撼力、更深入人心的效果，这就是因为新闻图片具有情感，它在无声地诉说当时的场景、画面。这种情感功能在应急性新闻事件、灾难性新闻事件上表现得尤为突出。比如我国汶川大地震、玉树大地震等灾难一线的新闻报道，也不乏这种情感表达的优秀作品。新闻摄影的情感功能，使得新闻摄影对新闻报道而言更加不可或缺了。当前的社会面临着冷漠、无归属感、社会心理问题严重的严峻现实，摄影的这种情感功能，可以在一定程度上抚慰、舒缓读者的心灵，引起读者共鸣。 二、如何做好新闻摄影工作 如何做好新闻摄影工作，使其更好地为新闻报道服务呢？笔者认为，主要有以下几个原则： （一）真实性 新闻图片的真实性是其最重要的属性，一张经过篡改的图片，是不具备新闻功能的，自然不能称作是优秀的新闻摄影作品。比如在前几年中国某地发生的华南虎事件，事后证明其存在PS图片的嫌疑，引起了轩然大波。所以，在新闻界，真实是衡量一张图片好坏的第一要素。 （二）图文搭配性

新闻摄影教程期末复习材料

《新闻摄影教程》期末复习材料 1.摄影术诞生：1839年8月19日，银版摄影术为法国政府购买并公布于世。发明人：巴黎舞台美术设计师达盖尔。 2.世界上第一次新闻摄影活动、第一张新闻照片：1842年5月5日，比鸥乌、史特尔茨纳拍摄的《汉堡大火废墟》。 3.1952年，法国画家布列松出版《决定性瞬间》一书，提倡“抓拍”。 4.世界新闻摄影比赛：1956年，荷兰3位摄影家发起成立了“世界新闻摄影荷兰基金会”。1957起，“世界新闻摄影比赛”每年举行一次。 5.中国最早成立的新闻摄影机构：中央写真通讯社，由北京大学学生发起。 6.李少穆：我国报纸上有姓名可考的第一个职业摄影记者。供职于上海《神州日报》。 7.王小亭：著名照片有《上海南站日军空袭下的儿童》（1937.8）。被认为是美国1855—1960 年发表过的最优秀的新闻照片之一。 8.沙飞：中国人民革命摄影事业和新闻摄影事业的开创者，中国人民军队的第一位摄影记者，因拍摄鲁迅先生逝世前十天的活动及鲁迅先生逝世后人们的悼念活动而闻名。代表作品《战斗在古长城上》，创办《晋察冀画报》。 9.新闻摄影改革：确立了“幅大量多”的新闻图片刊用原则，确立了“图文并重”、“两翼齐飞”的办报指导方针 10.新闻摄影的定义：作为一种视觉新闻，它是新闻形象的现场摄影纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息。 11.报纸 主要发布渠道之一。以党报和综合性都市报为主。 要求图片的时效性，简洁、明了、主体突出。 杂志 以深度报道为多，注重内容的全面性分析。 要求图片构成复杂，能够留给读者想象空间。 12.新闻道德原则：新闻道德是从事新闻信息传播活动的新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的调整人与人、人与社会之间相互关系的行为规范。 社会主义新闻道德的基本原则有两点：一是全心全意为人民服务的原则；二是坚持实事求是的工作作风的原则。 13. 1.选择哪种拍摄题材 新闻摄影工作者要从诸多可能成为新闻摄影报道题材的事实中选择最符合自己的道德意志、最能体现报道的道德价值、最能达到自己道德目的的理想目标来加以报道。 2.选择哪种报道、表现的角度和时机 不同道德体系具有不同的道德要求。我们强调应站在无产阶级和广大人民群众的立场上，坚决地按照广大人民群众的利益来选择报道角度和时机。

新闻摄影的种类及文字说明

新闻摄影的种类及文字说明 一.静态新闻摄影 根据新闻事件发生.发展的性质分类 1.可预知新闻:是指事先知晓事件发生的时间,地点,内容,采访对象的有组织,有计划,有安排的新闻活动.比如说奥运会,国家的大型会议. 2.突发性新闻:不可预知的情况下突然发生的的新闻事件.如汶川地震,P93页<拉瓦尔品第的暗杀> 3.非事件性新闻:相对应于事件性新闻,反映社会热点问题和热门话题,虽然不是具体的事件,但是可以作为新闻摄影的拍摄内容.P95昔日雨林,今日沙丘.反映的是全球气候变暖以及更深层次的环境恶化. 根据摄影体裁和报道形式分类： 图片新闻、特写性新闻摄影报道、专题新闻摄影报道和插图照片. 一，图片新闻 1，图片新闻是报纸上最常见的新闻摄影体裁。其典型特征是简洁、率直。多由一两幅图片，配以标题及简短的说明性文字组成。 2，图片新闻对图片的要求是：图片应有高度的概况性和典型性，能够揭示人物的个性特征或抓住事物的本质特征。 图片新闻是最迅速和简洁的体裁。常用中景和特写镜头来描写事件的细节，以达到准确、细致和及时的报道效果。 3，图片新闻的文字说明要交代图片难以体现的新闻要素，如人物姓名、年龄、身份以及地点、事件的规模，等等。而且文字必

须简短，既有引导读者理解图片的功能，又有交代必要的新闻要素的功能。 4，在报道事件性新闻中，要求图片新闻既要抓住特点又要迅速及时传递。作为“常规”的报道形式，既要求新、求活，又要求准、求快。 图片新闻中对图片拍摄的要求是： 一:保证图片的技术质量。 二:主题形象突出、直观，达到一目了然的视觉传递效果。 三:新闻形象的典型瞬间。 四:要重视文字的作用. 要求摄影记者快速调动全部的能力和精力来对付每一个镜头，既要思路清晰、眼光敏锐，又要动作敏捷、技术精熟，才能拍到和拍好图片，并进而写好图片说明。 二，特写性新闻摄影报道 特写性新闻摄影报道，是指对重大新闻事件中的局部典型事物的“特写镜头”式的表现或从富于个性特征的角度进行揭示的摄影报道。 特写性新闻摄影报道的特点： 1，特写性新闻图片用典型细节来表现和概况新闻事件。特写镜头具有的“局部放大”和“拉紧拉近”的效果，给人以强烈的视觉感受。 2，特写性新闻图片抓住富于个性的特征和从富于个性的角度

报道摄影及其发展概况

报道摄影及其发展概况 摘要：自四五运动以来的新时期纪实摄影经过二十多年的发展，近几年，掀起一股报道摄影热。报刊上的报道摄影作品越来越多，关于报道摄影的讨论也越来越多，涌现了许多卓有成就的报道摄影家。笔者借这股热潮，就什么是报道摄影及国内外报道摄影的发展概况作个简要的阐述。 “几乎所有的摄影家都与报道摄影有着密不可分的联系。究其原因，是因为报道摄影能够深入生活，直面人生。世事的变迁，人类的生存状况，便摄影家感慨万分，悲天悯人的情怀促使他们用相机去目击现实生活中的人和事，满怀热情地投身到这项‘关怀摄影’的行列中去。”摄影史学家把报道摄影誉为“是对人类最伟大的功勋。” 一、何为报道摄影? 关于报道摄影，有以下几种提法比较典型： 1、《美国ICP摄影百科全书》对报道摄影做了这样的界定：“报道摄影的范围很广，包括新闻、战争、特写和纪实摄影”。“报道摄影的本质应当是用照片去构成故事——文字应当追随由照片构成的发展线索，而不是相反。”“报道摄影的实质就是真实地、形象地、令人信服地去描述一个故事，”“摄影报道更侧重于事件的影响和意义，” 2、美国时代——生活图书公司编辑的《报道摄影》一书中，认为“报道摄影涉及使用一幅以上照片，体现一个以上人员的合作——编辑加摄影家，通常还得有一位美术设计师。”“它的创作要求把许多照片根据一个主题组织起来，以便更深刻、更充分、更完美、更强烈地表达这个观点，这是单幅照片办不到的，”这些照片放在

一起丰富并强化了主题，整体效果大于局部之和。在报道摄影中，有一个从单幅向多幅发展的过程，在这个发展过程中，编辑的地位举足轻重。 3、著名报道摄影家、新华社记者曾璜在《中国摄影》1997年第3期《影友谈心屋》中介绍：“报道摄影”与国外的Photo Journal- ism相对应，泛指用图片来报道传播信息的摄影形式。曾璜在其《报道摄影及报道摄影中的系列照片》一文中，进一步阐释了“photo Journalism”一词是“图片与文字相结合的信息传播方式”。从传播学角度规定了用“报道摄影”这个词来对应 phtotojournalism，并解释了newphotography为新闻摄影， pressphotography为报刊摄影，documenturyphotopraphy为纪实摄影。他认为报道摄影涵括了新闻摄影、报刊摄影和纪实摄影在内的多种摄影传播形式。而表现形式可以是单幅的，也可以是多幅的。接连接照片之间的逻辑关系的不同可分为图片故事(picturestory)和专题报道(photoessay)。 根据以上几种说法，笔者认为报道摄影有广义与狭义之分。广义的报道摄影正如《美国ICP摄影百科全书》和曾璜文中所言，它包含了纪实摄影、新闻摄影和报刊摄影。在这个层面上我们可以这样认为：报道摄影是用图片与文字相结合的信息传播手段，深刻描定具有社会历史意义的人与人、人与环境的关系，以记录历史，反映历史，引起社会变革，推进社会进步、传播知识信息，它是以消除不确定性为主要目的的一种摄影形式。 狭义的报道摄影，专指图片故事和专题摄影。如新华社摄影编辑陈小波所言“报道摄影其实就是图片故事，用照片来讲故事，”美国w·尤金·史密斯所拍摄的《西班牙村庄》、《乡村医生》是典型的图片故事。这种摄影形式实际上就是有关摄影文章的概念，相当于用照片做文章。现在国内讨论较多的也是这个方面。我们在有关摄影书刊上见到的“专题摄影”，“专题照片”，一般都是指

《新闻摄影》课程教学大纲

课程中文名称：新闻摄影 课程英文名称：News Photography 课程学分数：2 课程学时数：36 授课对象：新闻学、网络传播、广播电视新闻学、播音与主持艺术 专业学生 本课程的前导课程：新闻学概论、新闻发展史、传播学 一、课程性质 新闻摄影是新闻学专业本科的专业基础课和主干课程，是为培 养新闻专业人才而开设的一门必修课，在众多新闻报道形式中，新 闻摄影是一种视觉传播新闻。学生在新闻专业的学习过程中，对新 闻摄影知识的掌握是其知识结构中不可缺少的一部分，是一门理论 与实践相结合,特别培养学生实践能力的课程。 二、相关课程的衔接 以新闻图片和文字说明见诸报刊的新闻摄影是一种综合的传 播手段。与它直接相关的课程有新闻采访与写作、新闻编辑以及传 播学等，间接相关的有美学、哲学、文学、史地、新技术等课程。 三、教学目的和基本要求 新闻摄影,顾名思义,就是一门培养学生摄影技巧能力的课程,其目的就是培养学生实践动手能力和新闻摄影的敏感和素养。通过本课程的教学，使学生掌握和了解的主要内容有三个方面：一是摄影与新闻摄影的基本理论；二是照相机和暗房等摄影器材的技术操作；三是数码摄影及相关技术和伦理。培养他们利用镜头抓拍新闻的敏感和基本技能以及专业素养。 本课程的教学要求： 1、掌握新闻摄影的性质、任务及其研究对象，区别新闻摄影与其它摄影的不同。

2、牢固树立新闻摄影的真实、形象、及时的观念。 3、掌握新闻摄影的构成包括新闻图片和文字说明两部分的运用和技巧。 4、了解和掌握摄影器材知识，初步掌传统摄影和数码摄影的技术操作。 5、掌握新闻摄影的专业素养要求和技术伦理。 四、教学方法与重点 1、教学方法：由于新闻摄影是一门实践性很强的课程，理论与实践相结合。在课堂上讲授理论、分析作品，同时还结合学生暗房操作和室外拍摄的实习（有专门的摄影实验课）进行实践的分析。 2、教学重点：本课程的教学重点主要有两个：一是在理论上强调新闻摄影的真实性、形象性、及时性以及新闻摄影的专业敏感与素养；二是数码摄影器材和操作技巧。 五、学时分配 新闻摄影课分为理论课部分和实验课部分，本课程是新闻摄影的 理论课，总课时为36学时。 教学内 容 讲 学 课 时 备注 绪论：视觉传播时代 的新闻摄影 第一章新闻 摄影的定义 第二章新闻 摄影的特性与优势 第三章新闻 摄影的地位与作用 4 第四章新闻 摄影的主题与题材 第五章新闻 摄影的评价标准 第六章形象 采访与现场抓拍 第七章新闻 摄影记者的修养 6