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中考数学——一元二次方程的综合压轴题专题复习附详细答案

中考数学——一元二次方程的综合压轴题专题复习附详细答案
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一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2.

(1)求k 的取值范围;

(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值.

【答案】(1)12

k ≤

;(2)3k = 【解析】

试题分析:(1)方程有两个实数根,可得240b ac ?=-≥,代入可解出k 的取值范围; (2)由韦达定理可知,()2121221,x x k x x k +=-=,列出等式,可得出k 的值. 试题解析:(1)∵Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,∴-8k +4≥0,∴k ≤

12; (2)∵x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,∴2(k -1)=1-k 2,

∴k 1=1,k 2=-3.

∵k ≤12

,∴k =-3.

2.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点.

己知函数2

22(3)y x mx m =--+(m m 为常数). (1)当m =0时,求该函数的零点;

(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点;

(3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114

x x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.

【答案】(1)当m =0

(2)见解析,

(3)AM 的解析式为112

y x =-

-. 【解析】

【分析】

(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;

(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析

【详解】

(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.

(2)令y=0,得△=

∴无论m 取何值,方程

总有两个不相等的实数根. 即无论m 取何值,该函数总有两个零点.

(3)依题意有

, 由解得. ∴函数的解析式为

. 令y=0,解得

∴A(),B(4,0) 作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’,

则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.

易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10).

连结CB’,则∠BCD=45°

∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45°

∴∠BCB’=90°

即B’(106-,)

设直线AB’的解析式为y kx b =+,则

20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为112y x =-

-, 即AM 的解析式为112

y x =--.

3.沙坪坝区各街道居民积极响应“创文明城区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A ,B 两个社区,B 社区居民人口数量不超过A 社区居民人口数量的2倍. (1)求A 社区居民人口至少有多少万人?

(2)街道工作人员调查A ,B 两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A 社区有1.2万人知晓,B 社区有1.5万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的

时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了4

5

m%,第二月在第一个月的基础上又增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到92%,求m的值.

【答案】(1)A社区居民人口至少有2.5万人;(2)m的值为50.

【解析】

【分析】

(1)设A社区居民人口有x万人,根据“B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;

(2)A社区的知晓人数+B社区的知晓人数=7.5×92%,据此列出关于m的方程并解答.【详解】

解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.5-x)万人,

依题意得:7.5-x≤2x,

解得x≥2.5.

即A社区居民人口至少有2.5万人;

(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1.5×(1+4

5

m%)+1.5×(1+

4

5

m%)(1+2m%)=7.5×92%,

解得m=50

答:m的值为50.

【点睛】

本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到题中相关数据的数量关系,列出不等式或方程.

4.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y (只)与销售单价x(元)之间的关系式为y=﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?

【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元

【解析】

【分析】

表示出一件的利润为(x﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.【详解】

设每天获得的利润为w元,

根据题意得:w=(x﹣30)y=(x﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x ﹣50)2+4000.

∵a=﹣10<0,

∴当x=50时,w取最大值,最大值为4000.

答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.

【点睛】

本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.

5.如图,在Rt ABC 中,90B =∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.

【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析

【解析】

【分析】

根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况.

【详解】

解:∵90B ∠=,10AC =,6BC =,

∴8AB =.

∴BQ x =,82PB x =-;

假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm , 则()1168821622

x x ??--=, 整理得:2480x x -+=,

∵1632160=-=-<,

∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm .

【点睛】

本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.

6.关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣(n ﹣1)=0有两个不相等的实数根.

(1)求n 的取值范围;

(2)若n 为取值范围内的最小整数,求此方程的根.

【答案】(1)n >0;(2)x 1=0,x 2=2.

【解析】

【分析】

(1)根据方程有两个不相等的实数根可知240b ac ?=-> ,即可求出n 的取值范围; (2)根据题意得出n 的值,将其代入方程,即可求得答案.

【详解】

(1)根据题意知,[]

224(2)41(1)0b ac n ?=-=--??-->

解之得:0n >;

(2)∵0n > 且n 为取值范围内的最小整数,

∴1n =,

则方程为220x x -=,

即(2)0x x -=,

解得120,2x x ==.

【点睛】

本题主要考查了一元二次方程根的判别式,明确和掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与24b ac ?=-的关系(①当>0? 时,方程有两个不相等的实数根;②当0?= 时方程有两个相等的实数根;③当?<0 时,方程无实数根)是解题关键.

7.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣mx ﹣2=0…①

(1)若x =﹣1是方程①的一个根,求m 的值和方程①的另一根;

(2)对于任意实数m ,判断方程①的根的情况,并说明理由.

【答案】(1)方程的另一根为x=2;(2)方程总有两个不等的实数根,理由见解析.

【解析】

试题分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m 的值,然后解方程即可求得方程的另一个根;

(2)利用一元二次方程根的情况可以转化为判别式△与0的关系进行判断.

(1)把x=-1代入得1+m-2=0,解得m=1 ∴

2--2=0. ∴

∴另一根是2;

(2)∵

, ∴方程①有两个不相等的实数根.

考点:本题考查的是根的判别式,一元二次方程的解的定义,解一元二次方程

点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根

8.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现: 当a >0,b >0时:

∵a b )2=a ﹣ab b ≥0

∴a +b ab a =b 时取等号.

请利用上述结论解决以下问题:

(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x

的最大值为 ; (2)若y =27101

x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.

【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.

【解析】

【分析】

(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1

x

->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101

x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;

(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.

【详解】

(1)当x >0时,x 1x +≥1x x

?=2; 当x <0时,﹣x >0,1

x ->0.

∵﹣x 1x -≥1x x ??-?-= ???

2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +

的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.

(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141

x x x ++++=+=(x +1)41x +++()411

x x +?+5=4+5=9,∴y 的最小值为9.

(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9

则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥13+236x x

?=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.

【点睛】

本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.

9.已知:如图,在Rt ABC ?中,90C ∠=?,8AC =cm ,6BC =cm.直线PE 从B 点出发,以2 cm/s 的速度向点A 方向运动,并始终与BC 平行,与线段AC 交于点E .同时,点F 从C 点出发,以1cm/s 的速度沿CB 向点B 运动,设运动时间为t (s) (05t <<) .

(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是矩形?

(2)当ABC ?面积是PEF ?的面积的5倍时,求出t 的值;

【答案】(1)3011t =

;(2)55t ±= 【解析】

【分析】 (1)首先根据勾股定理计算AB 的长,再根据相似比例表示PE 的长度,再结合矩形的性质即可求得t 的值.

(2)根据面积相等列出方程,求解即可.

【详解】

解:(1)在Rt ABC ?中,90,8,6C AC BC ?∠===,

22228610AB AC BC ∴=+=+=

102//,,1068

PA PE AE t PE AE PE BC AB BC AC -∴==∴== 34(102),(102)55

PE t AE t ∴=-=-,当PE CF =时,四边形PECF 是矩形, 3(102)5t t ∴-= 解得3011

t =

(2)由题意22424116825552

t t =+=???

整理得2t 550t -+=,解得52t =

52

t ∴=,ABC ?面积是PEF ?的面积的5倍。 【点睛】

本题主要考查矩形的动点问题,这是近几年的考试热点,必须熟练掌握.

10.阅读下面的材料,回答问题:

解方程x 4﹣5x 2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x 2=y ,那么x 4=y 2,于是原方程可变为y 2﹣5y +4=0 ①,解得y 1=1,y 2=4. 当y =1时,x 2=1,∴x =±1;

当y =4时,x 2=4,∴x =±2;

∴原方程有四个根:x 1=1,x 2=﹣1,x 3=2,x 4=﹣2.

(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用 法达到 的目的,体现了数学的转化思想.

(2)解方程(x 2+x )2﹣4(x 2+x )﹣12=0.

【答案】(1)换元,降次;(2)x 1=﹣3,x 2=2.

【解析】

【详解】

解:(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想;

(2)设x 2+x =y ,原方程可化为y 2﹣4y ﹣12=0,解得y 1=6,y 2=﹣2.

由x 2+x =6,得x 1=﹣3,x 2=2.

由x 2+x =﹣2,得方程x 2+x +2=0,b 2﹣4ac =1﹣4×2=﹣7<0,此时方程无实根.所以原方程的解为x 1=﹣3,x 2=2.

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4?如图,点M是矩形ABCD的边BC, CD上的动点,过点B作BN丄AM于点P,交

矩形ABCD 的边于点N,连接DP.若AB=4, AD = 3,则DP 的长的最小值为( ) A. √T3-2 5?如图,等腰直角三角形ABC 的一个锐角顶点A 是。()上的一个动点,ZACB= 90° ,腰AC 、斜边AB 分别交Oo 于点E, D,分别过点D, E 作OO 的切线,两线 交于点F,且点F 恰好是腰BC 上的点,连接O C, ()D, OE.若Θ0的半径为2,则 OC 的长的最大值为( ) 6.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AB 的中点,点F 在AD 边上,点M, N 分别是 CD, BC 边上的动点?若AB=AF 二2, AD 二3,则四边形EFMN 周长的最小值是( ) 7.如图,OP 的半径为1,且点P 的坐标为(3, 2),点C 是OP 上的一个动点, 点A, B 是X 轴上的两点,且OA=OB, AC 丄BC,则AB 的最小值为( ) √TT √T3 C. √5+l +√13 √2+2√5 ÷√5 √2+1 O B (第5 (第6 (第7(第8

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2020年中考数学压轴题精选解析 中考压轴题分类专题三——抛物线中的等腰三角形 基本题型:已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或 抛物线的对称轴上),若ABP ?为等腰三角形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为底时(即PA PB =):点P 在AB 的垂直平分线上。 利用中点公式求出AB 的中点M ; 利用两点的斜率公式求出AB k ,因为两直线垂直斜率乘积为1-,进而求出AB 的垂直平分线的斜率k ; 利用中点M 与斜率k 求出AB 的垂直平分线的解析式; 将AB 的垂直平分线的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 (2)AB 为腰时,分两类讨论: ①以A ∠为顶角时(即AP AB =):点P 在以A 为圆心以AB 为半径的圆上。 ②以B ∠为顶角时(即BP BA =):点P 在以B 为圆心以 AB 为半径的圆上。 利用圆的一般方程列出A e (或B e )的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 中考压轴题分类专题四——抛物线中的直角三角形 基本题型:已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或 抛物线的对称轴上),若ABP ?为直角三角形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为斜边时(即PA PB ⊥):点P 在以AB 为直径的圆周上。 利用中点公式求出AB 的中点M ; 利用圆的一般方程列出M e 的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 (2)AB 为直角边时,分两类讨论: ①以A ∠为直角时(即AP AB ⊥): ②以B ∠为直角时(即BP BA ⊥): 利用两点的斜率公式求出AB k ,因为两直线垂直斜率乘积为1-,进而求出PA (或PB )的斜率 k ;进而求出PA (或PB )的解析式; 将PA (或PB )的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P 坐标。 所需知识点: 一、 两点之间距离公式: 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P , 则由勾股定理可得:()()2 21221y y x x PQ -+-= 。 二、 圆的方程: 点()y ,x P 在⊙M 上,⊙M 中的圆心M 为()b ,a ,半径为R 。 则()()R b y a x PM =-+-= 22,得到方程☆:()()22 2 R b y a x =-+-。 ∴P 在☆的图象上,即☆为⊙M 的方程。 三、 中点公式: 四、 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P ,则线段PQ 的中点M 为??? ??++22 2121y y ,x x 。 五、 任意两点的斜率公式: 已知两点()()2211y ,x Q ,y ,x P ,则直线PQ 的斜率: 2 12 1x x y y k PQ --= 。 中考压轴题分类专题五——抛物线中的四边形 基本题型:一、已知AB ,抛物线()02≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上, 或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ 为平行四边形,求点P 坐标。 分两大类进行讨论: (1)AB 为边时 (2)AB 为对角线时 二、已知AB ,抛物线()02 ≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对 称轴上),若四边形ABPQ 为距形,求点P 坐标。 在四边形ABPQ 为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论: (1)邻边互相垂直 (2)对角线相等 三、已知AB ,抛物线()02 ≠++=a c bx ax y ,点P 在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对 称轴上),若四边形ABPQ 为菱形,求点P 坐标。 在四边形ABPQ 为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论: (1)邻边相等 (2)对角线互相垂直

一元二次方程压轴题含答案

一元二次方程 1.(北京模拟)已知关于x 的一元二次方程x 2 +px +q +1=0有一个实数根为2. (1)用含p 的代数式表示q ; (2)求证:抛物线y 1=x 2 +px +q 与x 轴有两个交点; (3)设抛物线y 1=x 2 +px +q 的顶点为M ,与y 轴的交点为E ,抛物线y 2=x 2 +px +q +1 的顶点为N ,与y 轴的交点为F ,若四边形FEMN 的面积等于2,求p 的值. 2.设关于x 的方程x 2 -5x -m 2 +1=0的两个实数根分别为α、β,试确定实数m 的取值范围,使|α|+|β|≤6成立. 3.(湖南怀化)已知x 1,x 2是一元二次方程(a -6)x 2 +2ax +a =0的两个实数根. (1)是否存在实数a ,使-x 1+x 1x 2=4+x 2成立?若存在,求出a 的值;若不存在,请你说明理由; (2)求使(x 1+1)(x 2+1)为负整数的实数a 的整数值. 4.(江苏模拟)已知关于x 的方程x 2 -(a +b +1)x +a =0(b ≥0)有两个实数根 x 1、x 2,且x 1≤x 2. (1)求证:x 1≤1≤x 2 (2)若点A (1,2),B (1 2,1),C (1,1),点P (x 1,x 2)在△ABC 的三条边上 运动,问是否存在这样的点P ,使a +b =5 4?若存在,求出点P 的坐标;若不存 在,请说明理由. 5.(福建模拟)已知方程组? ????y 2 =4x y =2x +b 有两个实数解???x =x 1y =y 1和???x =x 2y =y 2,且x 1x 2≠0, x 1≠x 2. (1)求b 的取值范围;

2020中考数学压轴题100题精选(附答案解析)

2020中考数学压轴题100题精选 (附答案解析) 【001 】如图,已知抛物线2(1)y a x =-+(a ≠0)经过点 (2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结 BC . (1)求该抛物线的解析式; (2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长.

【002】如图16,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC = 3,AB = 5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A 出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BC-CP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B 时停止运动,点P也随之停止.设点P、Q运动的时间是t 秒(t>0). (1)当t = 2时,AP = ,点Q到AC的距离是; (2)在点P从C向A运动的过程中,求△APQ的面积S 与 t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C 成 为直角梯形?若能,求t (4)当DE经过点C 时,请直接 图16 【003】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(4,0)、C(8,0)、D(8,8).抛物线y=ax2+bx过A、C两点. (1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;

中考数学压轴题(选择填空)

中考数学压轴题解题技巧 数学综压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的,集中体现知识的综合性和方法的综合性,多数为函数型综合题和几何型综合题。 函数型综合题:是给定直角坐标系和几何图形,先求函数的解析式,再进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。 几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式,求函数的自变量的取值范围,最后根据所求的函数关系进行探索研究。一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形,四边形是平行四边形、菱形、梯形等,或探索两个三角形满足什么条件相似等,或探究线段之间的数量、位置关系等,或探索面积之间满足一定关系时求x的值等,或直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求函数的自变量的取值范围主要是寻找图形的特殊位置(极端位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。 解中考压轴题技能:中考压轴题大多是以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,通过建立点与数即坐标之间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答。关键是掌握几种常用的数学思想方法。 一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体,列(解)方程或方程组求其解析式、研究其性质。 二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和探究。 三是运用转化的数学的思想。由已知向未知,由复杂向简单的转换。中考压轴题它是对考生综合能力的一个全面考察,所涉及的知识面广,所使用的数学思想方法也较全面。因此,可把压轴题分离为相对独立而又单一的知识或方法组块去思考和探究。 解中考压轴题技能技巧: 一是对自身数学学习状况做一个完整的全面的认识。根据自己的情况考试的时候重心定位准确,防止“捡芝麻丢西瓜”。所以,在心中一定要给压轴题或几个“难点”一个时间上的限制,如果超过你设置的上限,必须要停止,回头认真检查前面的题,尽量要保证选择、填空万无一失,前面的解答题尽可能的检查一遍。

中考数学压轴题解题方法大全及技巧

专业资料整理分享 中考数学压轴题解题技巧 湖北竹溪城关中学明道银 解中考数学压轴题秘诀(一) 数学综合题关键是第24题和25题,我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。 (一)函数型综合题:是先给定直角坐标系和几何图形,求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型),然后进行图形的研究,求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有:①一次函数(包括正比例函数)和常值函数,它们所对应的图像是直线;②反比例函数,它所对应的图像是双曲线; ③二次函数,它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法,关键是求点的坐标,而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题基本在第24题,满分12分,基本分2-3小题来呈现。 (二)几何型综合题:是先给定几何图形,根据已知条件进行计算,然后有动点(或动线段)运动,对应产生线段、面积等的变化,求对应的(未知)函数的解析式(即在没有求出之前不知道函数解析式的形式是什么)和求函数的定义域,最后根据所求的函数关系进行探索研究,一般有:在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形、四边形是菱形、梯形等或探索两个三角形满足什么条件相似等或探究线段之间的位置关系等或探索面积之间满足一定关系求x的值等和直线(圆)与圆的相切时求自变量的值等。求未知函数解析式的关键是

列出包含自变量和因变量之间的等量关系(即列出含有x、y的方程),变形写成y=f(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x和y的方程)和复合法(列出含有x和y和第三个变量的方程,然后求出第三个变量和x之间的函数关系式,代入消去第三个变量,得到y=f(x)的形式),当然还有参数法,这个已超出初中数学教学要求。找等量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三角形相似、面积相等方法。求定义域主要是寻找图形的特殊位置(极限位置)和根据解析式求解。而最后的探索问题千变万化,但少不了对图形的分析和研究,用几何和代数的方法求出x的值。几何型综合题基本在第25题做为压轴题出现,满分14分,一般分三小题呈现。 在解数学综合题时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,化动为静多画图,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。 解中考数学压轴题秘诀(二) 具有选拔功能的中考压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的题目,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活。解数学压轴题,一要树立必胜的信心,二要具备扎实的基础知识和熟练的基本技能,三要掌握常用的解题策略。现介绍几种常用的解题策略,供初三同学参考。 1、以坐标系为桥梁,运用数形结合思想:

一元二次方程压轴题[含答案解析]

一元二次方程 1.(模拟)已知关于x的一元二次方程x2+px+q+1=0有一个实数根为2. (1)用含p的代数式表示q; (2)求证:抛物线y1=x2+px+q与x轴有两个交点; (3)设抛物线y1=x2+px+q的顶点为M,与y轴的交点为E,抛物线y2=x2+px+q+1的顶点为N,与y轴的交点为F,若四边形FEMN的面积等于2,求p的值. 2.设关于x的方程x2-5x-m2+1=0的两个实数根分别为α、β,试确定实数m的取值围,使|α|+|β|≤6成立.

3.()已知x 1,x 2是一元二次方程( a -6)x 2 +2ax +a =0的两个实数根. (1)是否存在实数a ,使-x 1+x 1x 2=4+x 2成立?若存在,求出a 的值;若不存在,请你说明理由; (2)求使( x 1+1)( x 2+1)为负整数的实数a 的整数值. 4.(模拟)已知关于x 的方程x 2 -(a +b +1)x +a =0(b ≥0)有两个实数根x 1、x 2,且x 1≤x 2. (1)求证:x 1≤1≤x 2 (2)若点A (1,2),B ( 1 2 ,1),C (1,1),点P (x 1,x 2)在△ABC 的三条边上运动,问 是否存在这样的点P ,使a +b = 5 4 ?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 5.(模拟)已知方程组 ???y 2 =4x y =2x +b 有两个实数解 ?????x =x 1y =y 1 和 ? ????x =x 2 y =y 2 ,且x 1x 2≠0,x 1≠x 2. (1)求b 的取值围; (2)否存在实数b ,使得 1 x 1 + 1 x 2 =1?若存在,求出b 的值;若不存在,请说明理由. 6.(某校自主招生)已知a ,b ,c 为实数,且满足a +b +c =0,abc =8,求c 的取值围.

最新全国各地中考数学解答题压轴题解析2

全国各地中考数学解答题压轴题解析2

2011年全国各地中考数学解答题压轴题解析(2) 1.(湖南长沙10分)如图,在平面直角坐标系中,已知 点A(0,2),点P是x轴上一动点,以线段AP为一边, 在其一侧作等边三角线APQ。当点P运动到原点O处时, 记Q得位置为B。 (1)求点B的坐标; (2)求证:当点P在x轴上运动(P不与Q重合)时,∠ABQ为定值; (3)是否存在点P,使得以A、O、Q、B为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由。 【答案】解:(1)过点B作BC⊥y轴于点C, ∵A(0,2),△AOB为等边三角形, ∴AB=OB=2,∠BAO=60°, ∴BC=3,OC=AC=1。即B( 3 1,)。 (2)不失一般性,当点P在x轴上运动(P不与O重合)时, ∵∠PAQ==∠OAB=60°,∴∠PAO=∠QAB, 在△APO和△AQB中,∵AP=AQ,∠PAO=∠QAB,AO=AB,∴△APO≌△AQB总成立。 ∴∠ABQ=∠AOP=90°总成立。 ∴当点P在x轴上运动(P不与Q重合)时,∠ABQ为定值90°。 (3)由(2)可知,点Q总在过点B且与AB垂直的直线上, ∴AO与BQ不平行。

①当点P 在x 轴负半轴上时,点Q 在点B 的下方, 此时,若AB∥OQ ,四边形AOQB 即是梯形, 当AB∥OQ 时,∠BQO=90°,∠BOQ=∠ABO=60°。 又OB=OA=2,可求得BQ=3。 由(2)可知,△APO≌△AQB ,∴OP=BQ=3, ∴此时P 的坐标为(3 0-, )。 ②当点P 在x 轴正半轴上时,点Q 在点B 的上方, 此时,若AQ∥OB ,四边形AOQB 即是梯形, 当AQ∥OB 时,∠ABQ=90°,∠QAB=∠ABO=60°。 又AB= 2,可求得BQ=23, 由(2)可知,△APO≌△AQB ,∴OP=BQ=23, ∴此时P 的坐标为(23 0, )。 综上所述,P 的坐标为(3 0-, )或(23 0,)。 【考点】等边三角形的性质,坐标与图形性质;全等三角形的判定和性质,勾股定理,梯形的判定。 【分析】(1)根据题意作辅助线过点B 作BC⊥y 轴于点C ,根据等边三角形的性质即可求出点B 的坐标。 (2)根据∠PAQ═∠OAB=60°,可知∠PAO=∠QAB ,得出△APO≌△AQB 总成立,得出当点P 在x 轴上运动(P 不与Q 重合)时,∠ABQ 为定值90°。 (3)根据点P 在x 的正半轴还是负半轴两种情况讨论,再根据全等三角形的性质即可得出结果。 2.(湖南永州10分)探究问题:

中考数学选择题压轴题汇编

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 2017年中考数学选择题压轴题汇编(1) 2a的解为正数,且使关于的分式方程y的不等(2017重庆)若数a使关于x1.4?? x?11?xy?2y???1?23的解集为y,则符合条件的所有整数a的和为()式组 2???????0y?2a? A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】A 【解析】①解关于x的分式方程,由它的解为正数,求得a的取值范围. 2a 4??x?11?x去分母,得2-a=4(x-1) 去括号,移项,得4x=6-a 6?a 1,得x=系数化为46?a6?a≠1,解得a且a≠2;6?,且,∴x≠1∵x且00?? 44②通过求解于y的不等式组,判断出a的取值范围. y?2y???1?32 ?????0y?2a?解不等式①,得y;2???a;解不等式②,得y ∵不等式组的解集为y,∴a;2??2??③由a且a≠2和a,可推断出a的取值范围,且a≠2,符合条件的所有整数6?a6??2?2??a为-2、-1、0、1、3、4、5,这些整数的和为10,故选A.2.(2017内蒙古赤峰)正整数x、y满足(2x-5)(2y-5)=25,则x+y等于()A.18或10 B.18 C.10 D.26 【答案】A, 【解析】本题考查了分解质因数,有理数的乘法法则和多项式的乘法,能列出满足条件的等式是解题的关键. 由两数积为正,则这两数同号.∵25=5×5=(-5)×(-5)=1×25=(-1)×(-25)只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 又∵正整数x、y满足(2x-5)(2y-5)=25, ∴2x-5=5,2y-5=5或2x-5=1,2y-5=25 解各x=5,y=5或x=3,y=15. ∴x+y=10或x+y=18. 故选A. x?a?0?3.(2017广西百色)关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a?2x?3a?0?的最小值是() 2 D..1 B.2 CA. 3 3B. 【答案】3a3a<x≤a,因为该解集中至少5个整数解,所以a比至少【解析】不等式组的解集为??223a+5,解得a≥2 a≥.大5,即?2111122=n-m-2,则-的值等于(4.(2017四川眉山)已知m+n )44mn1D.- 1 C.B0 .-A.1 4C 【答案】11112222,m+1)n+(-1)m=0,从而=-2即1)1)由题意,【解析】得(m+m++(n-n +=0,(24421111 =-1.=n2,所以-=-2nm2-端午节前夕,在东昌湖举行的第七届全民健身运动会龙舟比赛中,甲、乙.(2017聊城)5之前的函数关系式如图所示,下列两队与时间500米的赛道上,所划行的路程(min)my()x 说法错误的是()到达终点.乙队比甲队提前A0.25min 时,此时落后甲队.当乙队划行B110m15m

一元二次方程压轴题(含答案)

一元二次方程 1.(北京模拟)已知关于x 得一元二次方程x 2+px +q +1=0有一个实数根为 2. (1)用含p 得代数式表示q; (2)求证:抛物线y 1=x 2+px +q 与x 轴有两个交点; (3)设抛物线y 1=x 2 +px +q 得顶点为M ,与y 轴得交点为E ,抛物线y2=x2+px +q +1得顶点为N ,与y 轴得交点为F ,若四边形FEM N得面积等于2,求p 得值. 2.设关于x 得方程x 2 -5x -m2 +1=0得两个实数根分别为α、β,试确定实数m得取值范围,使|α|+|β|≤6成立. 3.(湖南怀化)已知x 1,x 2就是一元二次方程(a -6)x 2+2ax +a =0得两个实数根. (1)就是否存在实数a ,使-x 1+x 1x 2=4+x2成立?若存在,求出a 得值;若不存在,请您说明理由; (2)求使(x 1+1)(x 2+1)为负整数得实数a得整数值. 4.(江苏模拟)已知关于x得方程x2-(a +b+1)x +a =0(b≥0)有两个实数根x 1、x 2,且x1≤ x2. (1)求证:x 1≤1≤x 2 (2)若点A (1,2),B (\F (1,2),1),C (1,1),点P (x 1,x 2)在△ABC 得三条边上运动,问就是否存在这样得点P,使a +b =5 4?若存在,求出点P 得坐标;若不存在,请说明理由. 5.(福建模拟)已知方程组错误!有两个实数解错误!与错误!,且x 1x 2≠0,x1≠x 2. (1)求b得取值范围; (2)否存在实数b ,使得1 x 1 +错误!=1?若存在,求出b 得值;若不存在,请说明理由. 6.(成都某校自主招生)已知a ,b ,c 为实数,且满足a +b +c =0,abc =8,求c得取值范围. 7.(四川某校自主招生)已知实数x、y 满足错误! ,求x y 得取值范围. 8.(福建某校自主招生)已知方程(a x+1)2=a2(1-x 2)(a >1)得两个实数根x1、x 2满足x 1<x 2,求证: -1<x 1<0<x 2<1. (答案) 1.(北京模拟)已知关于x得一元二次方程x2+px +q +1=0有一个实数根为2. (1)用含p 得代数式表示q; (2)求证:抛物线y 1=x 2 +p x+q 与x 轴有两个交点; (3)设抛物线y 1=x2+px +q 得顶点为M ,与y 轴得交点为E,抛物线y 2=x 2+px +q +1得顶点为N ,与y轴得交点为F,若四边形FEM N得面积等于2,求p得值. 解:(1)∵关于x 得一元二次方程x 2+px +q +1=0有一个实数根为2 ∴22 +2p +q +1=0,整理得:q =-2p -5 (2)∵△=p 2-4q =p 2-4(-2p -5)=p 2 +8p +20=(p +4)2+4 无论p 取任何实数,都有(p+4)2≥0 ∴无论p取任何实数,都有(p +4)2+4>0,∴△>0 ∴抛物线y 1=x2 +px +q 与x 轴有两个交点 (3)∵抛物线y1=x 2+px +q与抛物线y2=x 2+px +q +1得对称轴相同, 都为

中考数学《压轴题》专题训练含答案解析

压轴题 1、已知,在平行四边形O ABC 中,O A=5,AB =4,∠OCA=90°,动点P 从O 点出发沿射线OA 方向以每秒2个单位的速度移动,同时动点Q从A 点出发沿射线AB 方向以每秒1个单位的速度移动.设移动的时间为t秒. (1)求直线AC 的解析式; (2)试求出当t 为何值时,△O AC 与△PAQ 相似; (3)若⊙P 的半径为 58,⊙Q 的半径为2 3 ;当⊙P 与对角线AC 相切时,判断⊙Q 与直线AC 、B C的位置关系,并求出Q 点坐标。 解:(1)42033 y x =- + (2)①当0≤t≤2.5时,P在O A上,若∠OAQ =90°时, 故此时△OA C与△PAQ 不可能相似. 当t>2.5时,①若∠APQ=90°,则△A PQ ∽△OCA , ∵t>2.5,∴ 符合条件. ②若∠A QP=90°,则△APQ ∽△∠OA C, ∵t>2.5,∴ 符合条件.

综上可知,当 时,△O AC 与△APQ 相似. (3)⊙Q 与直线AC、B C均相切,Q 点坐标为( 10 9 ,5 31) 。 2、如图,以矩形OABC 的顶点O 为原点,OA 所在的直线为x轴,OC 所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA =3,OC =2,点E 是AB 的中点,在OA 上取一点D ,将△BD A沿BD 翻折,使点A 落在BC 边上的点F 处. (1)直接写出点E 、F 的坐标; (2)设顶点为F 的抛物线交y 轴正半轴...于点P ,且以点E 、F 、P 为顶点的三角形是等腰三角形,求该抛物线的解析式; (3)在x 轴、y轴上是否分别存在点M 、N ,使得四边形MNF E的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由. 解:(1)(31)E ,;(12)F ,.(2)在Rt EBF △中,90B ∠=, 2222125EF EB BF ∴=+=+=. 设点P 的坐标为(0)n ,,其中0n >, 顶点(1 2)F ,, ∴设抛物线解析式为2 (1)2(0)y a x a =-+≠. ①如图①,当EF PF =时,22 EF PF =,2 2 1(2)5n ∴+-=. 解得10n =(舍去);24n =.(04)P ∴,.24(01)2a ∴=-+.解得2a =. ∴抛物线的解析式为22(1)2y x =-+ (第2题)

一元二次方程压轴题[含答案解析]

一元二次方程 1.(北京模拟)已知关于x的一元二次方程x2+px+q+1=0有一个实数根为2. (1)用含p的代数式表示q; (2)求证:抛物线y1=x2+px+q与x轴有两个交点; (3)设抛物线y1=x2+px+q的顶点为M,与y轴的交点为E,抛物线y2=x2+px+q+1的顶点为N,与y轴的交点为F,若四边形FEMN的面积等于2,求p的值. 2.设关于x的方程x2-5x-m2+1=0的两个实数根分别为α、β,试确定实数m的取值范围,使|α|+|β|≤6成立.

3.(湖南怀化)已知x 1,x 2是一元二次方程( a -6)x 2 +2ax +a =0的两个实数根. (1)是否存在实数a ,使-x 1+x 1x 2=4+x 2成立?若存在,求出a 的值;若不存在,请你说明理由; (2)求使( x 1+1)( x 2+1)为负整数的实数a 的整数值. 4.(江苏模拟)已知关于x 的方程x 2 -(a +b +1)x +a =0(b ≥0)有两个实数根x 1、x 2,且 x 1≤x 2. (1)求证:x 1≤1≤x 2 (2)若点A (1,2),B ( 1 2 ,1),C (1,1),点P (x 1,x 2)在△ABC 的三条边上运动,问 是否存在这样的点P ,使a +b = 5 4 ?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 5.(福建模拟)已知方程组 ???y 2 =4x y =2x +b 有两个实数解 ? ????x =x 1y =y 1 和 ?????x =x 2 y =y 2 ,且x 1x 2≠0,x 1≠x 2. (1)求b 的取值范围; (2)否存在实数b ,使得 1 x 1 + 1 x 2 =1?若存在,求出b 的值;若不存在,请说明理由.

中考数学压轴题精选含详细答案

目 录 2.1 由比例线段产生的函数关系问题 例1 2012年上海市徐汇区中考模拟第25题 例2 2012年连云港市中考第26题 例3 2010年上海市中考第25题 例1 2012年上海市徐汇区中考模拟第25题 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,53sin B ,⊙B 的半径长为1,⊙B 交边CB 于点P ,点O 是边AB 上的动点. (1)如图1,将⊙B 绕点P 旋转180°得到⊙M ,请判断⊙M 与直线AB 的位置关系; (2)如图2,在(1)的条件下,当△OMP 是等腰三角形时,求OA 的长; (3)如图3,点N 是边BC 上的动点,如果以NB 为半径的⊙N 和以OA 为半径的⊙O 外切,设NB =y ,OA =x ,求y 关于x 的函数关系式及定义域. 图1 图2 图3 动感体验 请打开几何画板文件名“12徐汇25”,拖动点O 在AB 上运动,观察△OMP 的三个顶点与对边的垂直平分线的位置关系,可以体验到,点O 和点P 可以落在对边的垂直平分线上,点M 不能. 请打开超级画板文件名“12徐汇25”, 分别点击“等腰”按钮的左部和中部,观察三个角度的大小,可得两种等腰的情形.点击“相切”按钮,可得y 关于x 的函数关系. 思路点拨 1.∠B 的三角比反复用到,注意对应关系,防止错乱. 2.分三种情况探究等腰△OMP ,各种情况都有各自特殊的位置关系,用几何说理的方法比较简单. 3.探求y 关于x 的函数关系式,作△OBN 的边OB 上的高,把△OBN 分割为两个具有公共直角边的直角三角形. 满分解答

(1) 在Rt △ABC 中,AC =6,53sin =B , 所以AB =10,BC =8. 过点M 作MD ⊥AB ,垂足为D . 在Rt △BMD 中,BM =2,3sin 5MD B BM ==,所以65 MD =. 因此MD >MP ,⊙M 与直线AB 相离. 图4 (2)①如图4,MO ≥MD >MP ,因此不存在MO =MP 的情况. ②如图5,当PM =PO 时,又因为PB =PO ,因此△BOM 是直角三角形. 在Rt △BOM 中,BM =2,4cos 5BO B BM ==,所以85BO =.此时425 OA =. ③如图6,当OM =OP 时,设底边MP 对应的高为OE . 在Rt △BOE 中,BE =32,4cos 5BE B BO ==,所以158BO =.此时658 OA =. 图5 图6 (3)如图7,过点N 作NF ⊥AB ,垂足为F .联结ON . 当两圆外切时,半径和等于圆心距,所以ON =x +y . 在Rt △BNF 中,BN =y ,3sin 5B =,4cos 5B =,所以35NF y =,45 BF y =. 在Rt △ONF 中,4105 OF AB AO BF x y =--=--,由勾股定理得ON 2=OF 2+NF 2. 于是得到22243()(10)()55 x y x y y +=--+. 整理,得2505040 x y x -=+.定义域为0<x <5. 图7 图8 考点伸展 第(2)题也可以这样思考: 如图8,在Rt △BMF 中,BM =2,65MF =,85 BF =.

数学中考数学压轴题(讲义及答案)附解析

一、中考数学压轴题 1.如图,在长方形ABCD 中,AB =4cm ,BE =5cm ,点E 是AD 边上的一点,AE 、DE 分别长acm .bcm ,满足(a -3)2+|2a +b -9|=0.动点P 从B 点出发,以2cm/s 的速度沿B→C→D 运动,最终到达点D ,设运动时间为t s . (1)a =______cm ,b =______cm ; (2)t 为何值时,EP 把四边形BCDE 的周长平分? (3)另有一点Q 从点E 出发,按照E→D→C 的路径运动,且速度为1cm/s ,若P 、Q 两点同时出发,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.求t 为何值时,△BPQ 的面积等于6cm 2. 2.在平面直角坐标系中,抛物线2 4y mx mx n =-+(m >0)与x 轴交于A ,B 两点,点B 在点A 的右侧,顶点为C ,抛物线与y 轴交于点D ,直线CA 交y 轴于E ,且 :3:4??=ABC BCE S S . (1)求点A ,点B 的坐标; (2)将△BCO 绕点C 逆时针旋转一定角度后,点B 与点A 重合,点O 恰好落在y 轴上, ①求直线CE 的解析式; ②求抛物线的解析式. 3.如图1,抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的顶点为C (1,4),交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点D ,其中点B 的坐标为(3,0). (1)求抛物线的解析式; (2)如图2,点E 是BD 上方抛物线上的一点,连接AE 交DB 于点F ,若AF=2EF ,求出点E 的坐标. (3)如图3,点M 的坐标为( 3 2 ,0),点P 是对称轴左侧抛物线上的一点,连接MP ,将MP 沿MD 折叠,若点P 恰好落在抛物线的对称轴CE 上,请求出点P 的横坐标.

重庆备战中考数学压轴题专题一元二次方程的经典综合题

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知关于x 的方程230x x a ++=①的两个实数根的倒数和等于3,且关于x 的方程 2 (1)320k x x a -+-=②有实数根,又k 为正整数,求代数式221 6 k k k -+-的值. 【答案】0. 【解析】 【分析】 由于关于x 的方程x 2+3x +a =0的两个实数根的倒数和等于3,利用根与系数的关系可以得到关于a 的方程求出a ,又由于关于x 的方程(k -1)x 2+3x -2a =0有实数根,分两种情况讨论,该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程,又k 为正整数,利用判别式可以求出k ,最后代入所求代数式计算即可求解. 【详解】 解:设方程①的两个实数根分别为x 1、x 2 则12123940x x x x a a +-?? ??-≥? === , 由条件,知12 1212 11x x x x x x ++==3, 即 33a -=,且94a ≤, 故a =-1, 则方程②为(k -1)x 2+3x +2=0, Ⅰ.当k -1=0时,k =1,x =23-,则221 06 k k k -=+-. Ⅱ.当k -1≠0时,?=9-8(k -1)=17-6-8k ≥0,则17 8 k ≤ , 又k 是正整数,且k≠1,则k =2,但使221 6k k k -+-无意义. 综上,代数式221 6 k k k -+-的值为0 【点睛】 本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系,在解方程时一定要注意所求k 的值与方程判别式的关系.要注意该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程, 2.解方程:(x+1)(x ﹣3)=﹣1. 【答案】x 1 x 2=1

中考数学压轴题精选及答案(整理版)

20XX 年全国各地中考数学压轴题精选 1、(黄石市20XX 年)(本小题满分9分)已知⊙1O 与⊙2O 相交于A 、B 两点,点1 O 在⊙2O 上,C 为⊙2O 上一点(不与A ,B ,1O 重合) ,直线CB 与⊙1O 交于另一点D 。 (1)如图(8),若 AC 是⊙2O 的直径,求证:AC CD =; (2)如图(9),若C 是⊙1O 外一点,求证:1O C AD ⊥; (3)如图(10),若C 是⊙1O 内一点,判断(2)中的结论是否成立。 2、(黄石市20XX 年)(本小题满分10分)已知二次函数 2248y x mx m =-+- (1)当2x ≤时,函数值 y 随x 的增大而减小,求m 的取值范围。 (2)以抛物线 2248y x mx m =-+-的顶点A 为一个顶点作该抛物线的内接 正三角形 AMN (M ,N 两点在抛物线上) ,请问:△AMN 的面积是与m 无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由。 (3)若抛物线 2248y x mx m =-+-与x 轴交点的横坐标均为整数,求整数m 的值。

3、(20XX 年广东茂名市)如图,⊙P 与y 轴相切于坐标原点O (0,0) ,与x 轴相交于点A (5,0),过点A 的直线AB 与 y 轴的正半轴交于点B ,与⊙P 交于点C . (1)已知AC=3,求点B的坐标; (4分) (2)若AC=a , D 是O B的中点.问:点O 、P 、C 、D 四点是否在同一圆上?请说明 理由.如果这四点在同一圆上,记这个圆的圆心为1O ,函数 x k y = 的图象经过点1O ,求k 的值(用含a 的代数式表示). 4、庆市潼南县20XX 年)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 是直角三角形,∠ ACB =90,AC =BC ,OA =1,OC =4,抛物线2y x bx c =++经过A ,B 两点,抛物 线的顶点为D . (1)求b ,c 的值; (2)点E 是直角三角形ABC 斜边AB 上一动点(点A 、B 除外),过点E 作x 轴的 垂线 交抛物线于点F ,当线段EF 的长度最大时,求点E 的坐标; (3)在(2)的条件下:①求以点E、B、F、D为顶点的四边形的面积;②在抛 物线上是否存在一点P ,使△EFP 是以EF 为直角边的直角三角形? 若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,说明理由. 第3题图 χ y

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