核心素养下小学语文阅读教学策略
谢国杰
【摘要】根据小学语文新课标的要求,教师要在教学中培养学生的语文核心素养,就要加强阅读环节,利用阅读促进学生语文思维的发展,让他们深刻理解课文内容,提高教学的有效性.在开展阅读教学时,教师要结合教材内容、学生的语文能力设计多样化的阅读环节,让学生在主动阅读中获得提高,促进语文核心素养的发展,实现高效的小学语文阅读教学.
【期刊名称】《《小学生作文辅导（看图作文）》》
【年(卷),期】2019(000)008
【总页数】1页(P53)
【关键词】小学语文; 阅读教学; 问题引导; 阅读方法
【作者】谢国杰
【作者单位】江苏省盐城滨海港经济区中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】教科文艺
语文园地 53教学透视核心素养下小学语文阅读教学策略江苏省盐城滨海港经济区中心小学谢国杰【摘要】根据小学语文新课标的要求，教师要在教学中培养学生的语文核心素养，就要加强阅读环节，利用阅读促进学生语文思维的发展，让他们深刻理解课文内容，提高教学的有效性。在开展阅读教学时，教师要结合教材内容、学生的语文能力设计多样化的阅读环节，让学生在主动阅读中获得提