广州二中教育集团简介
从佳木葱茏的越秀山到波光潋滟的北冥湖，从书香浓郁的应元书院到生机盎然的新型学府，广州市第二中学以应元路21号为起点，不断发展壮大，办学区域辐射越秀区、黄埔区、增城区和南沙区。2017年12月12日，遵循“元元传承，厚德格物”的办学理念，广州二中教育集团在建设教育强国的时代呼声中诞生。集团以广州市第二中学为核心学校，一体多翼，下辖广州市越秀区二中应元学校、广州市二中苏元实验学校，托管广州市黄埔区会元学校、广州开元学校、广州市增城区应元学校，拟托管广州二中南沙天元学校，基本形成“一校两核三类四区五元”的新格局。集团旗下学校总占地面积1105.35亩，目前从小学到高中12个年级，共152个班，学生6566人。乘着“新时代，新教育”的发展东风，广州二中教育集团这幅壮美的长卷渐次舒展，不疾不徐，古雅明丽……
广州市第二中学（广州市直属公办完全中学）：创建于1930年，其前身为学海堂、菊坡精舍和应元书院。学校传承粤秀文脉，底蕴丰厚，办学质量优异。初中部位于广州市越秀区应元路，北倚风光秀丽的越秀山，南临雄伟壮丽的中山纪念堂。这里地灵人杰，文运昌盛，书香氤氲，教泽绵长。高中部凭苏元山而建，相传苏东坡曾经在这里结庐而读。校园湖山相映，佳木葱茏，环境优美，布局于大气中显匠心，一座座现代化的建筑气势恢弘。学校以“立志成才，振兴中华”为校训，践行“完善人格，壮大情怀，润泽生命”的育人理念，创造了一个又一个办学传奇，被社会誉为“历史名校，状元摇篮”。
广州市越秀区二中应元学校（国有民办初中）：位于广州市越秀区应元路，学校着力打造应元氛围——立品树人的元文化熏陶，注重实践的元动力体验，自主融汇的元学养陶铸。一批精干实干的教师团队，正在顶天立地的红棉古树下培育学生琢玉静思的天地正气，他们用精粹的教学、精细的管理，促成学生见识、气质和能力的精彩成长。在优生培养方面，二中应元学校一直走在广州同类学校前列。
广州市二中苏元实验学校（国有民办初中）：毗邻广州市第二中学高中部，以“走读”开启社会实践课程新模式，初步形成以“灵性教育”为教育哲学、以“乐育文化”为办学底色、以“HOME”为课程框架的教育教学体系；以“广州市示范家长学校”为平台，构建日臻完善的亲子成长共同体，营造了“校园—家
园—乐园”的良好办学氛围。学生在这里多元体验，快乐在这里自在生长，品牌在这里精彩闪亮。
广州市黄埔区会元学校（黄埔区属公办九年一贯制学校）：凤凰湖畔，有间学堂，先生仁爱，学子聪慧，源于二中，取名会元。她坚守“品行端正，习惯贞固，兴趣高雅，身心健康”的育人理念，整合校内外教育资源，开展多项第二课堂活动，文明学生精神，强健学生体魄。会元人倚踞中新知识城，沐浴着旖旎的湖风，正向着优质小学、优质初中高歌前行。
广州市黄埔区开元学校（黄埔区属公办十二年制学校）：坐落于风景秀丽的黄旗山下，实行十二年学制，设有小学部、中学部和国际化特色高中部。学校坚守“专业，专注，温情，温润”的情怀，秉承“正心，著诚，致善，臻美”的理念，着力培育具有时代风采、国际视野的人才。2018年9月，学校正式开学，迈出了兴办现代化一流学府的第一步。
广州市增城区应元学校（增城区属公办初中）：位于增城区永宁街，由区政府按省级标准化学校重点打造，校园环境优美，设施设备先进，2018年9月正式开学，是二中教育集团东进办学开启的新篇章。学校倡导民主教育、开放教育，开启学生心智，发挥学生个性，着力将学生培养成健康、善良、真诚、快乐的一代新人。
广州二中南沙天元学校（南沙区属公办完全中学）：位于南沙区新港大道与蒲州大道交界处，占地面积252亩，属公办完全中学，学校正在建设之中，预计于2019年9月开学，拟采用寄宿制小班化教学。
广州二中教育集团立足于核心学校，坚守“義忠仁”信念，尚真，守正，务本，求实，逐步形成了“朴实内敛，勤奋向上”的集体气质，办学质量取得了跨越式提升。在新的发展周期，二中教育集团将进一步挖掘学校传统文化，凝炼先进教育理念，努力打造广州教育的优质品牌，为广州教育、广东教育做出更大的贡献。
追求有品质的教育，办真正的学校，广州二中教育集团，我们一直在路上！
广州最好的初中排名 篇一：广州重点初中排名 08年的 24所提前批院校08公费线08择校线 1华师附中728 718（该数据已调整） 2实验中学720（该数据已调整）701（该数据已调整）3执信中学726（该数据已调整）720 4广雅中学712 709（该数据已调整）5第二中学702 696 6第六中学697 690（该数据已调整）7第七中学690 682 8第十六中682（该数据已调整）676 9广铁一中675 67110 广大附中678 670 11 培正中学668（该数据已调整）661 12 培英中学641 638 13 第五中学648 64214 协和中学645 640 15 八十六中641 640 16 育才中学647 643 17 第三中学658 648（该数据已调整）18 第一中学645 64019 真光中学641 635 20 六十五中641 630 21 四十七中653 685（07年该校择校热已调整）22 天河中学644 648 23 南武中学642 630 24 玉岩中学641 647 2008年高分保护线预计：690分（该数据已调整） 提前批设档线预计：650分（该数据已调整）择校、自筹经费班630(新增) 由于许多同学一摸或二摸考的一般，不敢报考前六所名校，因此认为全市只有前7000多名就有机会，其实这是不对的。下面是各分数段的市排名统计数据：状元冉婧(省实)：791分（包括10分加分），其中语文：135，数学：148，外语：146，物理：99，化学：100，政治：95，体育：58。 2007年广州中考总平均分前十强学校分别为：1.华南师范大学附属中学2.广雅实验学校3.育才实验学校 4.广州市第二中学应元学校 5.广州市第四十七中学 6.广州第四中学聚贤中学 7.中山大学附属中学 8.广东实验学校 9.华侨外国语学校10.真光实验学校 广州各初中09年中考成绩平均分1华附731 2广雅实验720.88 3应元712.84育才实验709.25中大附中702.5 6玉岩中学701.17 7西外698 8六中珠江677.20 916中665.510 侨外665.311 广附663.312 花都邝中660 13 省实658.3 14 7中656.915 铁一655.516 华附番禺655.17 17 2中650.5 序号学校2009中考平均分700分以上占比信息来源 1华师附中（公办）731 --------网络 2广雅实验720.8880.66% 学校网站3二中应元712.84育才实验709.25中大附中702.56玉岩中学（公办）701.17747中本部(公办) 700.88西关外国语学校（公办）697.9727 47中汇景(公办)6809四中聚贤678.310 六中珠江677.2011 天河中学（公办）67512 华附新世界668.713 16中（公办）665.514 华侨外国语学校（公办）665.315 广大附中（公办）663.316 花都邝煜维纪念中学66017 省实（公办）658.318 7中（公办）656.919 广外附设外语学校656.820 铁一（公办）655.521 华附番禺655.1722 培英实验中学652.8623 省实天河652.124
易学国际儿童大学幼小衔接课程 易学国际儿童大学幼小衔接课程所使用的教材教学，由易学国际儿童大学全国教材研发中心资深一线老师与武汉大学教育研究中心、长江出版集团教辅中心、英语周报华中分社等等大型专业机构的资深专业编辑合作、协作研发，著作权、版权属于易学国际儿童大学所有。该教材是针对5-6岁的“学前儿童特色课程”。 易学国际儿童大学幼小衔接项目有效填补了现有幼、少儿教育的空白市场，满足了家长对孩子幼儿园升小学阶段教育的硬性需求，利于学校办学及招生，其主要优势如下： 1.易学国际儿童大学幼小衔接课程满足了教育市场的硬需求。 在中国，80后的父母们对下一代的教育非常重视，大量孩子上完幼儿园大班后，因为年龄原因还无法上小学，同时家长又不愿意让孩子重复接受幼儿园的学习形式，幼小衔接课程正好合理的满足了这个阶段孩子的学习需求。 2、易学国际儿童大学幼小衔接课程有效填补了现有幼、少儿教育的空白市场。 现有幼儿园的学习方式与小学学习方式有极大的区别，因此幼儿园大班孩子学习幼小衔接课程可以更有效的为孩子上小学打下牢固的知识基础，同时让孩子逐步适应小学的学习方式，培养孩子良好的学习习惯。 3、幼小衔接特色课程可有效利于学校现有的老师资源及学校场地。 培训学校通常是在双休、寒、暑假进行授课，而幼小衔接特色课程是利用周一到周五的白天时间进行授课，这样可以最大限度的有效利于学校场地和老师资源。同时为学校增加办校特色，吸引更多生源。 易学国际儿童大学幼小衔接课程体系包括《轻松快乐学拼音》、《轻松快乐学汉字》、《英语启蒙》、《数学启蒙》共计7个教材包。 易学国际儿童大学幼小衔接课程为全国加盟学校提供学生教材包、老师用书、教案、课件以及教具等。同时总部提供常年的教师培训，培训形式包括：总部集中培训、区域性培训以及网络课堂。 易学国际儿童大学总部“多形式”的教师培训为您提供超强持续性教学服务支持，包括：总部培训、区域培训和网络日常培训。 易学国际儿童大学幼小衔接课程 教材包名称教材包内容年龄 课程简介
广州市第二中学2020-2021学年第二学期开学考试初三年级 物理试卷 出卷人：审卷入： 注意事项：考试过程不允许使用计算器．本卷分第一部分(选择题)和第二部分(主观题)两部分，共4页，满分为100分，考试时间60分钟． 第一部分选择题(共30分) 一、单选题(本大题共10小题，共30分) 1．甲音叉发声时每分钟振动300次，乙音叉发声时振动频率为800Hz，相比于乙音叉() A．甲音叉发声时振幅一定更小B．甲音叉发声时振动频率一定更高 C．甲音叉发出声音的音调一定更低D．甲音叉发出声音的响度一定更大 2．如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点．下列 分析正确的是() A．从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能 B．经过b点时，小球动能最大 C．从b到c的过程中，小球动能增大 D．从a到c的过程中，小球机械能守恒 3．游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法．质量为50kg的小珊佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，如图所示．游泳圈对她的作用力大小最符合实际的() A．5000N B．500N C．50N D．5N 4．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是(） A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对果面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力大小相等 D．桌面对瓶子的支持力是由瓶子发生弹性形变而产生的 5．以下说法正确的是() A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐的过程中，篮球依然受推力的作用 B．摩擦力总是与物体的运动方向相反 C．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态 D．重力的作用点一定在物体的几何中心 6．下列说法错误的是() A．B．C．D． A．甲：压力相同，接触面积越大，压强越大 B．乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等 C．丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在 D．丁：往B管吹气，A管液面上升是因为A管上端空气流速变大，压强变小了
易学国际少儿教育小升初冲刺课程 武汉大智易学教育咨询有限公司是一家中国领先的文化教育科技企业，以成为国内一流幼少儿课辅内容提供商、国内一流幼少儿办校指导服务商为核心目标。自创立以来，一直专注于全国幼儿、少儿课辅补教业，促进现代教学方法与传统教育形式融合，为孩子创造更美好的学习体验。 武汉大智易学教育咨询有限公司旗下品牌--易学国际少儿教育。现指导、服务全国300余家课外课培训学校，为更好的服务于客户，易学国际少儿教育全国教材研发中心资深一线老师与武汉大学、华中科技大学资深教育专家合作、协作研发，30余册幼儿、少儿课辅补教教材，其著作权、版权属于武汉大智易学教育咨询有限公司所有，并由北方出版传媒集团万卷出版公司出版。
易学国际少儿教育小升初冲刺项目满足了家长对孩子小学升初中阶段教育的择校硬性需求，利于学校办学及招生，其主要优势如下： 1、易学国际少儿教育小升初冲刺课程满足了教育市场的硬需求。 在中国，80后的父母们对下一代的教育非常重视，为了让孩子读名校，读好学校，在孩子5年级时即开始早做小升初冲刺准备！小升初冲刺课程正好合理的满足了这个阶段孩子的学习需求。 2、小升初冲刺课程可有效利用学校现有的老师资源及学校场地，打造学校的一站式教育服务。 现有培训学校少儿教育小学培训以中高年级孩子为主力军，这类孩子必定会经历小升初的重要阶段，这是孩子第一次真正意义上的考试，家长也格外重视。增加这一项目，无疑最大化满足了家长一站式教育培训需求，在项目操作方面，可以运用已有的师资和场地。一举多得。 3、易学国际少儿教育小升初冲刺课程系列全面，丰富满足小升初阶段孩子各方面需求。 小升初考试除了知识点衔接外，更有面试，考察孩子的综合知识能力。易学小升初冲刺课程不仅从语数英三科知识内容上帮助孩子衔接，更从孩子兴趣，独特视角，品味上培养和拔高，让孩子在面试中体现出综合知识的运用能力！ 易学国际少儿教育小升初冲刺课程体系包括《阅读与基础知识》、《写作小升初》、《数学小升初》、《英语小升初》及《英语语音轻松学》共计6个教材包。
山东省昌乐二中2018届二轮复习质量检测 英语试题2018.4 第I卷(共100分) 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话，每段对话仅读一遍。 1．What will the speakers do on Saturday? A．Go to work．B．Eat brunch. C．Go to the gym．2．When did the man hurt himself? A．A few weeks ago．B．A few months ago．C．A few years ago．3．Where does this conversation take place? A．In a bookstore．B．In a library．C．In a classroom． 4．How does the woman sound? A．Nervous．B．Sad．C．Angry． 5．Why did they stay up late for the last two nights? A．They studied for the physics exam．B．They didn’t want to go to bed early．C．They had to prepare their breakfast． 第二节(共15小题；每小题1．5分，满分22．5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6．What does the man like most about reusable bags? A．They are free．B．They can be used for more purposes． C．They are lighter and easier to carry．
萌芽教育简介 萌芽教育集团成立于2006年6月，是一家整合了优质教育资源和先进教育信息，专注于中小学教育服务领域的教育机构。经过多年的努力，已经发展成地区连锁个性化教育机构，除了武汉总部外，在河北、河南、山东、山西、吉林、辽宁、黑龙江、甘肃、湖北、湖南、浙江、江苏、江西、安徽、重庆、陕西、云南省等多个省市设有校区，目前集团的规模仍在扩大当中。 萌芽教育自开办以来，秉承“业精于勤，行成于思”的精神，在不断的探索求实中走过了一个又一个年头。萌芽教育已经成为文化有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育。萌芽教育致力于培养高素质，有道德，成绩优异的学生。开发学生的智力潜能，发挥学生的主观能动性，办学十年以来受到了广大家长和学生的一致好评。 萌芽教育强调一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。我们要求老师用爱心点燃爱心，用温暖传递温暖，用尊重撒播尊重，用智慧启迪智慧，用激励引领激励。我们要让孩子成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。萌芽教育的理念是：要激发好奇心和发散思维，而不是单纯灌输知识。要培育丰富的灵魂和思想，而不是生硬的传授技法。“善学者尽其理,善行者究其难。”萌芽教育注重培养孩子的学习潜能，使每一名学生都能透彻的理解所学的知识，并用真才实学来激发更大的潜质。 萌芽教育结合了国内最新教学研究成果，萌芽教育拥有丰富的
中高考升学经验，能准确把握考纲考点及考试信息。萌芽教育特聘请武汉一批985、211高校的一线教师及权威专家教研团队，专门针对学生个性特点及学习习惯有针对性的发掘、引导、激发、学生潜能，使学生自己感受到每节课都有提升与进步。萌芽教育还针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统，结合学生自身的文化知识结构制订最合适的教学计划，精心配置师资，在提升空间大的学科加大学习力度，使广大考生的成绩在较短时间内能实现最大幅度的飞跃提高，跨入理想院校。 本校针对不同年龄段的孩子设有不同特色的课程，针对4-6岁学龄前儿童有数学思维培养，精品口才，英语自然发音，老师会利用寓教于乐的教材和肢体语言为主的教学方式，激发孩子的学习兴趣，培养孩子好的学习习惯。对小学生开设有：金支点数学，金智星作文，特色少儿英语，老师会将不同成绩的孩子编入不同进度的班级，同步班以小学考纲为蓝本，使用学校的教材，提高班以培优为目的，使用特色教材。对初中高中开设各课一对一辅导，老师会详细了解孩子知识掌握的程度，有针对性的查缺补漏会让成绩提高显著。 萌芽教育善于整合校内外优质的教育资源，融合八方智慧，为学生提供健康成长的沃土，为教师搭建不断发展的平台。另外我们还开展丰富多彩的亲子活动，旨在提高学生的综合水平，开拓思维，增自信，长才干，会交际，会创造，培养高情商有影响力的孩子！ 萌芽教育体恤每位父母那颗热切的心，用专业、专注的精神帮助学生成长、用真诚、真挚的态度引导学生进步。倾力奉献高标准、
广州市第二中学2017学年第二学期初三年级一模考试 数学科 试卷 （满分 150分） 本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分.考试时间120分钟. 第一部分 选择题（共30分） 一、 选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个正确答案.） 1. 在A 、B 、C 、D 四幅图案中，能通过图1平移的到的是（ ） 图1 A B C D 2.已知一组数据c b a 、、的平均数为5，那么数据222---c b a 、、的平均数是（ ） A. 2 B. 3 C. 5 D.-1 3.从不同方向看一只茶壶，俯视效果图是（ ） 图1 A B C D 4.下列单项式中，与b a 2 是同类项的是（ ） A.b a 22 B.22b a C.2 ab D.ab 3 5.关于8的叙述不正确的是（ ） A.228= B.面积为8的正方形的边长是8 C.8是有理数 D.在数轴上可以找到表示8的点 6.如图2，为了测量河岸B A 、两点的距离，在与AB 垂直的方向点C 处测得 50,=∠=ACB a AC °，那么AB 等于（ ） A.?50sin a B.?50tan a C.?50cos a D. ? 50tan a 7.如图3，圆锥的底面半径为2，母线长为6，则侧面积为（ ） A.4π B.6π C.12π D. 16π
8.方程组?? ?=-=+13 47 23y x y x 的解是（ ） A.?? ?=-=31y x B.???-==13y x C.???-=-=13y x D.???-=-=3 1 y x 9.下列命题中假命题是（ ） A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大，数据波动越小 D.方程012=++x x 无实数根 10.如图4，已知在ABC ?中，点E D 、分别在边AC AB 、上，BC DE ∥，1:2:=BD AD ,点F 在AC 上，2:1:=FC AF ，连接BF ，交DE 于点G ，那么GE DG :等于（ ） A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 2:5 图3 图4 第二部分 非选择题（共120分） 二、 填空题（本题共6小题，每小题3分，满分18分） 11.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.00000077米，用科学记数法表示为____________. 12.分解因式：=-x x 43 ___________________. 13.已知直线)3(2a x y -+=与x 轴的交点在)0,3(),0,1(B A 之间（包括B A 、两点），则a 的取值范围是____________________. 14.如图5，由6个小正方形组成32?的网格中，任意选取5个小正方形并涂黑，则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是_______________. 15.如图6，在直角坐标系中，四边形OABC 为正方形，顶点C A 、在坐标轴上，以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切，若点A 的坐标为（0， 8），则圆心M 的坐标为__________. 图5 图6
英语科课程 英语科课程适合5-14岁幼、少儿使用。丰富的主题单元和情景对话的编写方式，配合全球先进的PBL教学法（项目教学法）及就近发展区理论，循序渐 进提高幼、少儿的英语运用能力，同时实现英语成绩和综合能力共同提升的教 学目的。 英语科课程体系具体特点如下： 1.本课程系统性强。每单元以故事开始，每单元包括：Story(词汇、会话 学习)、Build it!(句型学习)、Dialog(对话学习)、Phonics(语音学习)、Proverb（英语谚语学习）五大板块。通过故事主题逐步学习小学英语基础知识。 2.本书知识点复现率高、实用性强。每册书会对前一册的重点知识点进行 强化巩固，使孩子真正能熟悉掌握和运用所学知识；再次本书实用性强，孩子 学完进阶英语3、4册后就掌握了小学阶段所有词汇知识，学完5、6册能学完 小学语法点并掌握部分初中语法点。 3.易学进阶英语科课程运用全球最先进的PBL教学法（项目教学法）及就 近发展区理论。 项目教学法（Project—Based Learning），指通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，强调以孩子为主体，老师为引导，依托设定项目主体和 学习方式，让孩子自主观察、分析、探究、展示与分享，锻炼孩子自主分析和 解决实际问题的能力。 就近发展区理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指 独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就 是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。只要着眼于学生 的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平。 4、易学进阶英语科课程不止拥有系统英语教材，同时又为孩子英语学习 提供了多种特色教材。包括英语语音教材，英语小升初教材。全方位满足孩子 的英语学习需求。 英语科课程共十套教材，课程包括《英语启蒙》、《英语进阶》、《英语 语音轻松学》、《英语小升初专用》共计10套教材包。
2017年广州市第二中学初二下学期期中英语试卷 一、语法选择 John looked around at the group of fathers and their sons 1 him. He was sure that the young boys didn't want to be there. 2 ，Joe wanted to keep Yurok customs 3 . Joe passed out a timetable of how long 4 for the group to build their canoes (a kind of small boat). "We are going to spend two months 5 it?" David said after reading the timetable. "Son, this is important," said David's father. "I built a canoe with my dad 6 I was your age. Now it's my turn to build a canoe with you. It's a 7 ." "David, do you know why we're building canoes?" asked Joe. David 8 his head no. "That's because we are forgetting what our grandfathers did. They grew food and used to go fishing by canoe. But now that we can go to the supermarket for food, we don't fish as before." " 9 our food from the supermarket is convenient." Said David. "The fish from the store doesn't taste as 10 as the fish you catch," said David's father. "After we build our canoe, we will go fishing. If you eat the fresh fish, you 11 ." "But why are redwood trees 12 for the canoes? It seems that it will be a lot of hard work to cut them 13 ." David said. "We get many things from 14 redwood trees." said Joe. "Didn't you know that your house is made of a redwood tree?" "Well, then I will have no time to play my video games in this summer." Said David 15 . ( ) 1. A. in the middle of B. at back C. in the front of D. in front of ( ) 2. A. Therefore B. However C. Besides D. In addition ( ) 3. A. life B. lively C. lives D. alive ( ) 4. A. taking B. to take C. will take D. will be taken ( ) 5. A. build B. to build C. built D. building ( ) 6. A. before B. since C. when D. after ( ) 7. A. traditional B. traditionally C. traditions D. tradition ( ) 8. A. shaking B. shakes C. shaken D. shook ( ) 9. A. Buy B. Bought C. Buys D. Buying ( ) 10. A. good B. well C. better D. best ( ) 11. A. know B. will know C. have known D. knew
★全国各城市英语培训机构汇总 全国各城市英语培训机构汇总★推荐【易学国际网络英语】 英语学校简介：易学国际英语互动网开创基于互联网的在线英语学习模式，利用世界顶级在线多媒体英语学习课件，配合实时在线的专业外教和中方辅导老师，致力于全面提高中国人的英语口语和听力。易学国际英语网络课程真正解决英语学习的时间和地点障碍，实现随时随地(ANY Where ANY Time)学习英语的需求，是当今学习英语最灵活和最有效的学习模式。易学国际，帮您解决中国人学习英文难点，让您一个月开口说英语！免费咨询：800-880-1680 易学在线英语网：https://www.doczj.com/doc/8b17256213.html, ★推荐【常春藤英语学校】 英语学校简介：立足永康，面向浙中出口供应商和外贸机构，采用世界领先的多媒体英语教学软件，并结合资深外教个性化辅导，提供外语培训、外贸翻译等多种专业化服务。 英语课程介绍：永康外贸英语培训、永康外教口语、永康交际英语、永康销售英语、永康外语考试、永康大学四六级英语培训、永康英语等级考试培训。 英语学校地址：浙江省金华市永康南苑东路31号
常春藤英语网站：https://www.doczj.com/doc/8b17256213.html,1、北京英语培训学校【精英北京英语培训学校】 英语课程介绍：北京精英以汇聚名师、小班授课特点而著称的，精英外语培训自成立以来，已成功培训了近万名学员。无论是大中学生还是社会在职工作人员，均在这里找到了最适合自己的班型，并体验了知名外教的精彩课堂。 英语学校地址：北京市海淀区北大资源宾馆5层1518室 ? 【北京金融英语培训学校】 英语课程介绍：公共英语、大学英语四级、大学英语六级、雅思、托福、托业、英语口译、英语阅读、英语写作、英语外教口语、走遍美国、新东方、疯狂英语、洋话连篇、商务英语、职称英语、金融英语、BEC、BULATS、CET4、CET6、FECT、GMAT、GRE、IELTS、PETS、TSE、TOEFL、TOEIC、TOPE。 英语学校地址：北京市海淀区清华大学东门紫光大楼一层【雅思北京英语培训学校】 英语课程介绍：北京雅思学校拥有全国最雄厚的师资力量。在北雅IELTS培训基地，以全国第一代雅思教育权威专家和金牌名师为核心，汇聚全国雅思界名师，并吸纳了国内外IELTS教学培训、研究的一流人才成立了专业的北京雅思考试培训教学委员会。
目录 开篇页.................................. ..................... 1-4 集团简介............................................... .. ... (5) 使命和目标................................. .. . (6) 3C教育.. .. .. .. .. ........................................... 7-8 教育项目....................................................... 9-10 教育理念....... .. .. .. .. ...................................... 11-12 伊顿专家与教师团队....................................... . . 13-14 孩子们经常被问到，“你长大了以后想做什么”但在伊顿我们反问自己这个问题。在一个充满变化的未来世界中，我们如何能够让孩子们拥有技能和智慧，并在此基础上打造一个健康、快乐、成功的人生和职业的发展。要回答这个核心的问题，我们需要从蒙台梭利博士说起，她认为，每个人都是独特的，需要在一个完整的世界里有丰富灿烂的人生。从全面发
展的角度去看儿童教育，我们更应该在每天的生活中去滋养儿童的思想和身心，并且与他们的家庭、社区和社会构建亲密和谐的关系。 “爱上学习，从伊顿开始。”在伊顿学习的经历，将使孩子成为一名终生快乐的学习者。伊顿的孩子将是： A love of learning starts at Etonkids...... ■自主的学习者independent learners ■机敏的思考者flexible thinkers ■有创造力的问题解决者creative problem solvers ■有同理心的小公民empathic citizens ■坚毅而阳光的个体optimistic future leaders 自主的学习者 在伊顿，我们鼓励孩子对自己的学习负责，从而使他们“学会如何学习”，这种方法和态度将使他们受益终身。 我们提供完备的环境，以及适合孩子操作、满足孩子兴趣的教具，老师则尽可能少地参与其中，以便孩子们得到更多的机会去独立工作和自主探索； 我们不会按固有模式为孩子安排每天的每一项工作，而是鼓励他们自己选择感兴趣的工作，这样更有利于增强他们的主观能动性； 我们允许孩子长时间不被打扰地工作，这有助于培养他们的专注力，并且使他们通过完成工作来获得成就感。 机敏的思考者
年广州市民办教育-表--彰--名--单
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
关于广州民办教育协会 2012年评先表彰名单公示的通告 广州民办教育协会2012年先进单位和先进个人评选工作已告一段落，现将各奖项获奖单位和个人名单进行公示，公示时间为2013年3月11日至3月13日。公示期间如对获奖情况有异议的，可向广州民办教育协会办公室反映（地址：广州市教育路盐运西二巷二号三楼；邮政编码 510030；联系电话：83364752，传真：83393236）。来电或来信请用真实身份并附联系方式，否则不予受理。 广州民办教育协会 二〇一三年三月八日 表彰名单 （排名不分先后） 一、广州民办教育先进单位（50个） 广东白云学院 广东培正学院 广东岭南职业技术学院 广州侨光财经专修学院 广州市亚加达外语专修学院 广州市越秀区育才实验学校
广州市越秀区中大北校区幼儿园 中山大学附属中学 广州市海珠区南武实验学校 广州市北大附中广州实验学校 广州市海珠区东风村第二小学 广州市海珠区瑞宝街穗华幼儿园 广州市海珠区江南中街江南幼儿园广州市荔湾区立贤学校 广州市荔湾区怡东实验幼儿园 广州市华美英语实验学校 广州市天河区培智学校 广东实验中学附属天河学校 广州市天河区科技园中英文学校 广州市天河区东奥学校 广州市天河区岭南中英文幼儿园。广州市天河区体育东路幼儿园。 华南师范大学附属南国实验幼儿园。广州市广外附设外语学校 广州市白云区华师附中新世界学校广州白云广雅实验学校 广州市白云区明日之星艺术小学 广州市白云区启明小学
广东省广州市第二中学2020~2021学年九年级10月月测物理 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．静置的密封容器内只有氢气．若以○表示氢气分子，图中最能代表容器内氢气分子分布的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2．下图是教材中的四幅插图，对此分析正确的是 A ．甲图实验，说明接触面间会发生扩散现象 B ．乙图是同学们爱吃的茶叶蛋，煮茶叶蛋时，水温升高，蛋壳颜色变化加快 C ．丙图实验中，应将装有空气的玻璃瓶放在下面 D ．丁图实验中，住里推活塞时，水分子间只有斥力作用 3．如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G ，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为F ，地面对物体的支持力为N ，则下面关于这三个力大小的关系正确的是 A ．F G = B ．G N = C ．F N = D ．F N G += 4．如图所示的各种情景，属于热传递改变物体内能的是
A ．滑下滑梯 B ．给水加热 C ．压缩点火 D ．搓手取暖 5．工人师傅分别用如图所示的甲、乙两种方法，将重为G 的物体搬上离地面高度h 的车上，所做的功分别为W 甲、W 乙，下列说法正确的是（ ） A ．甲方法不可以省力，但能省功，W Gh <甲 B ．甲方法可以省力，也能省功，W Gh <甲 C ．乙方法可以省力，但不能省功，W Gh ≥乙 D ．乙方法可以省力，也能省功，W Gh <乙 6．一把杆秤原来很准确，但跟它配套的秤砣不小心被碰掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将 A ．不变 B ．偏小 C ．偏大 D ．无法确定 7．如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体（绳长不变），测得拉力和物体M 、N 所受的重力如表所示，则（ ）
易学国际少儿教育幼小衔接课程
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
幼小衔接课程 易学国际少儿教育旗下的品牌--易学国际儿童大学幼小衔接课程所使用的教材教学，由易学国际少儿教育全国教材研发中心资深一线老师与武汉大学教育研究中心、长江出版集团教辅中心、英语周报华中分社等大型专业机构的资深专业编辑合作、协作研发，著作权、版权属于易学国际少儿教育所有。是针对5-6岁的“学前儿童特色课程”。 幼小衔接项目有效填补了现有幼、少儿教育的空白市场，满足了家长对孩子幼儿园升小学阶段教育的硬性需求，利于学校办学及招生，其主要优势如下： 1.幼小衔接课程满足了教育市场的硬需求。 在中国，80后的父母们对下一代的教育非常重视，大量孩子上完幼儿园大班后，因为年龄原因还无法上小学，同时家长又不愿意让孩子重复接受幼儿园的学习形式，幼小衔接课程正好合理的满足了这个阶段孩子的学习需求。 2.幼小衔接课程有效填补了现有幼、少儿教育的空白市场。 现有幼儿园的学习方式与小学学习方式有极大的区别，因此幼儿园大班孩子学习幼小衔接课程可以更有效的为孩子上小学打下牢固的知识基础，同时让孩子逐步适应小学的学习方式，培养孩子良好的学习习惯。 3.幼小衔接特色课程可有效利于学校现有的老师资源及学校场地。 培训学校通常是在双休、寒、暑假进行授课，而幼小衔接特色课程是利用周一到周五的白天时间进行授课，这样可以最大限度的有效利于学校场地和老师资源。同时为学校增加办校特色，吸引更多生源。 幼小衔接课程体系包括《轻松快乐学拼音》、《轻松快乐学汉字》、《英语启蒙》、《数学启蒙》共计7个教材包。 幼小衔接课程为全国加盟学校提供学生教材包、老师用书、教案、课件以及教具等。同时总部提供常年的教师培训，培训形式包括：总部集中培训、区域性培训以及网络课堂。 易学国际少儿教育总部“多形式”的教师培训为您提供超强持续性教学服务支持，包括：总部培训、区域培训和网络日常培训。 易学国际儿童大学幼小衔接课程具体如下
学习“271高效课堂”教学模式心得体会5月14日至5月16日，我们在领导的重视下，在唐主任的带领下在山东省昌乐二中学习了该校“271”高效课堂教学模式，期间我们听了几场报告、还随机推门听课十节，深刻感受到了昌乐二中所推行的这种先进教学理念产生的深远影响，下面我就这次学习过程谈谈自己的一点体会。 一．“271”高效课堂的解读 271”高效课堂教学模式是昌乐二中针对传统课堂教学的弊端，认真贯彻落实新课改而提出来的。并总结出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”、“高性能”为特点，以“促进教师工作转变，变备教材、备教法为备学生、备学法，使学生动起来、课堂活起来、教学效果好起来、师生负担减下来”为目的，包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则”，形成了昌乐二中教学的最大特色。 所谓“271”，即课堂45分钟分别按照2:7:1的比例，划分为“10+30+5”。要求教师的讲课时间不大于20%，学生自主学习占到70%，剩余的10%用于每堂课的成果测评。 二．小组建设和导学案 1.小组建设 让“学习小组”成为动车组，小组合作学习成为课堂教学的主要组成形式。各组总体水平一样，每组6人，由优、中、差生组成，即：AA、BB、CC 结构组成。这样能使各小组之间公平竞争和评比，又有利于分层次教学，实行生生互帮制度。让课堂学习目标的达成、学生成功欲望的满足，小组集体荣誉的实现，课堂分组展示竞争成为课堂高效推进的驱动力。同时为保证小组合作学习落到实处，各班都有合理的评价标准和奖励机制。 2.导学案（三案并举：课前预习案-课中探究案-课后训练案） “271高效课堂”模式中的自主学习时间由原来在课上现在变成了主要是课前，课上自主学习的时间长度决定于学生课前导学案完成的情况，要求教师课前（课前一、二天晚自习交上）对导学案全批全改，导学案的格式学校有统一的要求。导学案的编写必须有利于学生自主、合作探究。导学案内容分层设计（A－B－C），年级部严格审查和控制导学案的质量和发放数量，老师用导学
广州市爱国主义教育基地一览表 序号 基地名称 主管 部门 级别详细地址联系人职务电话电子邮件及传真广州起义烈士陵园 市林业和 园林局 国家 级 越秀区中山二路号 唐庆坤副主任、 传真： 黄燕玲办公室主任、 袁湛凤职员、 毛泽东同志主办农 民运动讲习所旧址 纪念馆 市文广 新局 国家 级 越秀区中山四路号 颜晖馆长(柯楚彬） 传真：、 柯楚彬宣传部主任、 黄花岗公园 市林业和 园林局 国家 级 越秀区先烈中路号 何小毅公园主任 传真： 蔡惠元办公室主任、 谢歆科员、 广州中山纪念堂 市林业和 园林局 省级越秀区东风中路号 林志荣党支部书记 传真： 陈欣政工部部长、 广东革命历史博物 馆 市文广 新局 省级 越秀区陵园西路号 烈士陵园内 罗松书记 (陈宇云只管公务接待） 传真： 陈宇云办公室主任、 陈何毅宣教部副主任 李主任陈列部 冯惠宣教部主任、 广东省博物馆省文化厅省级越秀区文明路号 王芳馆长助理、 传真： 白芳 陈列展示中心 主任 、 宋敏推广部副主任、 .
广州博物馆市文广 新局 省级越秀区越秀公园内镇海楼 李民涌馆长 传真： 罗兴连副馆长、 邓玉梅宣教部副主任、 三元里抗英斗争 纪念馆市文广 新局 国家 级 白云区广园中路号 罗兴连副馆长、 陈文秀主任、 黄埔军校旧址 纪念馆市文广 新局 国家 级 黄埔区长洲岛军校路号 樊雄馆长（主任） 、 （值班电话） 真： 黎淑莹副馆长 罗群佳专业技术人员 广州市十九路军 淞沪抗日阵亡将士陵园市民政局省级越秀区水荫路号 关召书记 传真： 罗淑欣馆长、 郑孝记管理处主任、 梁慕瑜纪念馆副科长、 西汉南越王博物馆市文广 新局 省级越秀区解放北路号 王维一主任、 传真： 吴凌云馆长、 叶丹洋宣教部副主任 洪秀全故居 花都区委 宣传部、 花都区文 广新局市级 花都区新华镇大布村 官禄土布 贺安馆长、 传真： 洪秀全纪念馆省级花都区新华镇新华路 号 高红副馆长、 骆凤仪宣教部主任、 王惠玲宣教部副主任、 邓世昌纪念馆海珠区委 宣传部 省级 海珠区宝岗路龙涎里号 （邓氐宗祠） 郭勇馆长、 潘剑芬分管领导、 梅闻捷干事、 .
职业培训机构大概分类 1、英语及各类小语种培训机构： 新东方、洋话连篇、EF英孚职场英语、华尔街英语、ABC外语学校、北京市朝阳区民办精诚文化学校、启德教育集团、盖伦英语?盖伦教育、韦博国际英语、阶梯教育集团、VIPABC教育集团、纳思英语、北京外国语大学北外诺加语言培训中心、EF英孚青少儿英语、鼎盛?彼昂教育集团、瑞思学科英语、昂立教育、北京雅思学校、必克英语、朗训少儿英语、玛尚学英语千之叶日语教育、新天方阿拉伯语培训中心、纳思领域、韩通韩国语、欧文堂培训、北京新动力外语学校、万语网、abc College、西语俱乐部、邦杰外语、乐训苏索小语种培训学校等。 2、职业资格培训机构：人力资源管理师、会计师、建造师、咨询师、文秘等。 尚德机构、中业教育等。 3、课外辅导机构：小学至高中各类辅导机构、考研辅导机构。 环球卓越、学苑教育、文都教育等。 4、远程教育机构：各类网校、在线学习机构。 中华会计网校新东方在线中公远程教育医学教育网VIPABC教育集团中华考试网https://www.doczj.com/doc/8b17256213.html, 建设工程教育网EF英孚在线英语易学国际在线英语教育紫光教育 5、少儿教育机构： 英语、音乐、舞蹈、美术、棋类、体育类等各类教育机构和民办幼儿园等。 6、IT培训机构： 北大青鸟、金世纪、APTECH、成都银河教育中心、清华万博、西安野马计算机培训学校、凌阳教育、安博亚威、港湾教育、东方瑞通、OPENLAB、兰赛普学院等。 7、CG培训机构（数码化作品培训） 广告、影视、动画、漫画和游戏业培训机构。 水晶石教育成都银河教育中心完美动力动画教育幸星教育科技有限公司ACG国际教育联盟火星时代实训基地5DS数字艺术教育汇众教育环球数码动画两点十分动画学院 8、各类民办职业培训学校： 烹饪、汽修、驾驶、礼仪、数控模具等培训学校。 9、企业培训、拓展培训机构。 影响力教育、时代光华、人众人教育等。 红色部分暂时不联系
听英语外教上课心得 听英语外教上课心得1 昨天，我听了一节七年级英语公开课，受益匪浅。 这是一堂成功的公开课，教学过程流畅，教学设计巧妙，授课教师还通过一系列的教具，如：单词卡片、图片、ppT、头饰、地球仪、视频等结合游戏进行知识点的操练，很轻松地突破了重难点。整个课堂气氛十分活跃，我感觉听这样生动有趣的公开课是一种欣赏。 可见要上好一堂成功的课，首先要充分备课，备学生，备教材，备教法。对教材一定要吃透，抓住重难点，让整个课堂有明确的教学目标。教法更是不可缺的一部分，在上课前我们应当思考怎样的方法才能使英语课堂生动起来，授课教师她在这点上做的就十分到位。她巧妙地运用多媒体教学，在教动物单词的时候用课件播放各种动物的声音，让学生猜动物的名称，给学生营造了神秘的氛围，接着又放映动物的图片，音像结合，形象直观，激起学生学英语的乐趣。还有后面体现的游戏教学法，歌曲教学法，情景表演法等都是值得我借鉴的好方法。 最令我欣赏的是授课教师运用的情景表演法。英语作为一种语言，其教学过程应融入一定的语境之中。她通过头饰让学生扮
演各种动物;还有小导游，让学生身临其境，似乎进入了动物王国。给学生营造一方自由发展、自由发挥的天地;最后为学生提供自主学习和交流的机会，让每个学生有绽放的舞台，在玩中学，做到学以致用。 所以，在今后的英语教学中，我想应该多设置一些贴近生活的情景表演来丰富课堂，让学生体会课文语境，感受学英语的乐趣。 听英语外教上课心得2 听了倪娟老师的课，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。 第一，备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务英语的教学。 第二，注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见，积极性很高!