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建排课程设计

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目录

第1章设计总述 (2)

1.1设计题目 (2)

1.2设计资料 (2)

第2章建筑内部给水系统的计算 (3)

2.1 建筑给水管网水力计算 (3)

2.1.1 给水管网的水力计算内容 (3)

2.1.2 水力计算 (3)

2.1.3 选择生活水泵 (7)

2.1.4 高位水箱计算 (7)

第3章建筑内部排水系统的计算 (7)

3.1 排水系统设计方案 (7)

3..2 排水系统设计计算 (8)

3.2 化粪池设计计算 (11)

第4章管材的选用及铺设 (12)

第5章实习总结 (14)

参考文献 (15)

第1章设计总述

1.1设计题目

新密市住宅建筑给排水设计

1.2设计资料

1.该楼位于新密市中心,是座 7 层的住宅建筑,层高 3 米。每户卫生器具设置如下:

大便器2个,洗脸盆2个,淋浴器1个,洗涤盆1个,洗衣机水嘴1个。

2.根据建筑物的性质,用途及甲方要求,室内设给排水卫生设备,要求全天供应冷水,局部热水供应。

2.给水水源,该建筑物以城市管网为水源,在该建筑物的正东、西、南、北部

有一DN300的市政管网,市政管网的埋深为0.7m,室内外标高差为

0.6m ,常年可用水头 15 m,城市管网不允许直接抽水,该城市的冻土

深度为 0.27 m。

3.排水条件:室内粪便污水需经化粪池处理后进入城市管网,在楼正北300m

处有一DN400的排水管道,起端窖检查井底比室外地面低2.0m。

第2章建筑内部给水系统的计算

2.1 建筑给水管网水力计算

2.1.1 给水管网的水力计算内容

确定给水管网各管段的管径;计算水头损失;复核水压是否满足最不利配水点的水压要求,选定加压装置及设置高度。

1.方案一:市政管网直接供水

方案一评价:设水泵的给水方式宜在室外给水管网的水压经常不足时采用。当建筑内用水量大且较均匀时,可用恒速水泵供水;当建筑内用水不均匀时,宜采用一台或多台水泵变速运行供水,以提高水泵的工作效率。

2.方案二:气压供水方式。设置一个生活水池和一个气压给水设备。

方案二评价:气压给水方式即在给水设备中设置气压给水设备,利用该设备的气压水罐内气体的可压缩性,升压供水。该给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不能满足建筑内给水管网所需水压,室内用水不均匀,且不宜设置高位水箱时采用。

3.方案三:-水泵-水箱联合供水方式。设置一个水箱,一个生活水泵。

方案三评价:设水泵和水箱的给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不能满足建筑内给水管网所需的水压,且室内用水不均匀时采用。该给水方式的优点是水泵能及时向水箱供水,可缩小水箱的容积,又因有水箱的调节作用,水泵出水量稳定,能保持在高效区运行。

结论:综合比较采用方案三水泵-水箱联合供水方式。

2.1.2 水力计算

(1)根据初定给水方式,绘制轴测图,选择最不利点,确定计算管路。

根据可用水头为15m,层高3m,冻土深度0.27m,室外标高差0.6m,层数为7层,初定给水方式为水泵和水箱联合供水的供水方式。

轴测图

(2)以流量变化处为节点,进行节点编号,划分计算管段,并将设计管段长度列于水力计算表中。 (3)设计流量计算 生活给水设计秒流量

由轴测图可确定最不利点为大便器,该建筑为二类住宅,用水定额取250L/(人

?d),用小时数为24h ,小时变化系数为2.5,每户按3.5人计。

g g UN q 2.0= g

g c N N U )

1(1-+=

α %10036002.000??????=T N K m q U g h %03.2%1003600

2425.62.05

.25.3250=??????=

根据U 。查表2-5的011.0=c α

∑=kPa P y 484.52 (4)根据管段的设计秒流量,查相应水力计算表,确定管道管径和水力坡度,计算管道的沿程水头损失。

沿程水头损失: L i P y ?=(计算结果见上图) (5)局部水头损失:

一般可按经验采用沿程水头损失的百分数估算。生活给水管网局部水头损失按沿程水头损失的25%-30%估算,这里取沿程水头损失的30%。即

∑=y p p 3.02=0.3?52.484=15.745 kPa (6)计算给水管网总水头损失:

y p h )30.125.1(-==68.229 kPa (7)选择水表,计算水表水头损失:

一般情况下,当公称直径小于或等于50mm 时,应采用旋翼式水表,当公称直径大于50mm 时,应采用螺翼式水表。在干式和湿式水表中应优先采用湿式水表,当用水量变化幅度大时,采用复式水表。

水流通过水表产生的水头损失:

B B

B K Q p 2

=

100

2max

q K B =(旋翼式)

选择旋翼式水表,代入数据的kPa q Q P B B 9100

2

max

2=?= (8)确定建筑内部给水管网所需水压:

p=40(n+1) (n ≥3)

对于住宅生活给水或类似的给水系统,一般一层建筑物为100kPa ;二层建筑物为120kPa ;三层及三层以上的建筑物,每增加一层增加40kPa 。

则p=40(n+1)=40?8=320 kPa

(9)根据服务水头与建筑内部给水管网所需水压校核初定的给水方式。 由于可用水头只有15米,不能满足建筑内部给水管网所需要的水压,因此选择水泵水箱联合供水的给水方式。

2.1.3 选择生活水泵

(1)流量

在生活(生产)给水系统中,无水箱调节时,水泵流量按设计秒流量确定;有水箱调节时,水泵流量可按最大时流量确定。若水箱容积较大,并且用水量均匀,则水泵流量可按平均时流量确定。

Q=9L/s=32.4m 3/h

2.1.4 高位水箱计算

水箱具有贮备水量、增压、稳压、减压和调节水泵工作的作用。 (1)高位水箱有效容积:

高位水箱有效容积由高位水箱的调节容积、高位水箱的消防贮水容积和高位水箱的生产事故贮水容积三部分组成,具体应根据高位水箱的功能确定。 水箱的调节容积目前有两种计算方法,一种按水箱进水的不同情况有经验公式计算确定;另一种是根据经验进行估算。

A.水泵-水箱联合供水,当水泵自动运行时水箱调节容积: b b sb n CQ V 4==326.18

44

.3225.1m =??

第3章 建筑内部排水系统的计算

3.1 排水系统设计方案

方案一:环形通气管和主通气立管排水系统:环形通气管一边接于

污水横支管一边接于主通气立管,主通气立管每隔两层用结合通气立管与伸顶通气立管相连。

评价:该系统排水条件较好,但设环形通气管耗费管材,施工复杂。 方案二:专用通气立管污水排水系统:设专用通气立管,每隔两层用结合通气立管连接于排水立管,伸顶通气立管污水排水系统:通气管伸至设备间屋顶。

评价:经计算单设伸顶通气立管已经能满足排水量要求。所以该系统比较耗费管材,施工也比较复杂,并会使工期延长。

方案三:采用伸顶通气立管污水排水系统。 评价:经计算单设伸顶通气立管能满足排水量要求。

结 论:综合比较采用方案三。

3..2 排水系统设计计算

1.排水设计秒流量

某管段的排水设计流量应为该管段的瞬时最大排水流量,又称为排水设计秒流量.

55.1027)50.145.031275.0260.3(=?++++?+?=g N

设计秒流量:

max 12.0q N q p p +=α=02.320.155.1025.112.0=+??(L/s )=)/(1002.333s m -? 2.水力计算

(1)排水横管的设计计算

建筑给排水课程设计

第一章设计任务书 一、设计任务 孝感某中学拟建一幢5层教学楼,总建筑面积近5200㎡;建筑高度21.6m;底层为行政办公及实验室,二至五层为教室。每层设卫生间两处,一处为男女厕所;另一处为男女隔层厕所(一、三、五层为男厕)。男厕内设污水池1个,洗手盆1个,小便槽4.9m长,便槽蹲位5个;女厕内设污水池和洗手盆各1个,便槽蹲位8个。层顶水箱间一座。 要求设计建筑给水排水工程。具体内容包括: 1、建筑给水系统设计。选择给水方式,布置给水管道及设备;进行给水管网水力计算及室内所需水压的计算;高位水箱容积计算及校核水箱安装高度;绘制给水系统的平面图、系统图及卫生间大样图。 2、建筑消防系统设计。消防用水量及高位水箱消防贮水量的计算;布置消防管网;进行消防管道水力计算及消防水压计算;选择消防水泵以及确定稳压系统;绘制消水栓系统的平面图及系统图。 3、建筑排水系统设计。排水体制的确定以及排水管道的布置;排水管道水力计算;化粪池的容积计算及选型;绘制排水系统的平面图及系统图。 二、设计资料 1、建筑设计资料 建筑物一层平面图,二层平面图,三至五层平面图及屋顶平面图及水箱间平面,立面图共5张。 本建筑为5层,底层高为4.2m,二至五层层高为3.6m,上人屋面,楼梯间屋顶标高为27.2m,水箱间标高为22.2m。室内外高差为0.3m。冻土深度为0.2m。 2、市政基础资料 (1)给水水源 建筑物北侧和西侧有城市市政给水管道,管径为DN300,常年可提供的资用

水头为0.15MPa,管道埋深为室外地面以下0.5m。 (2)排水资料 本建筑物西侧有城市排水管道,其管径为DN500,管内底深为室外地面以下1.5m,管材为钢筋混凝土。 未预见水量:按日用水量的12%计算。 三、设计要求 1、设计计算说明书1份 2、课程设计图纸 课程设计图纸数量不得少于5张,用CAD绘制。 图纸绘制要求: 建筑给水排水系统图的绘制按轴测正投影法绘制,管道布置方向应与平面图相对应,并按比例绘制。

建筑给排水课程设计说明书最终版要点

北京交通大学 《建筑给排水》大作业设计 专业:环境工程 班级:环境1101 学生姓名:沈悦 学生学号:11233017 指导教师:王锦 土建学院建筑市政环境工程系 二○一四年四月

目录 第1篇设计说明书 第1章设计基本内容和要求 1.1设计资料 (3) 1.2设计主要内容 (3) 1.3课程设计基本要求 (3) 1.4设计重点研究问题 (3) 1.5评分标准 (3) 第2章室内给水工程 2.1 给水方式的选择 (4) 2.2 给水管道的布置与敷设 (4) 2.3 管材和管件 (5) 第3章建筑消防给水系统 3.1 消火栓给水系统的布置 (5) 3.2 消火栓布置 (6) 3.3 消防管道布置 (7) 3.5 具体设计图样 (7) 第4章建筑排水系统 4.1 排水系统分类 (7) 4.2 排水系统组成 (7) 4.3 排水方式的选择 (8) 4.4 排水管道的布置与敷设 (8) 4.5 排水管网设计图样 (10) 第5章建筑雨水系统 (11) 第2篇设计计算书 第1章室内生活给水系统 (11) 第2章建筑消火栓给水系统设计 (13) 第3章建筑排水系统设计 (15) 第4章建筑雨水排水系统设计 (18) 第5章参考文献 (18) 第3篇课程设计总结 第1章心得及致谢 (19)

第1篇设计说明书 第一章设计基本内容和要求: 1.1设计资料 1. 工程概况:该建筑为一幢7层高的多层建筑,该建筑为一类、耐火等级一级。该幢楼包括四个单元,各单元各层的建筑结构基本相同(见建筑平面图)。在该幢建筑物的北侧共建四个出口:分别对应于每个单元,每个单元的每层有两个住户,每个住户为三室两厅的一套,每套间均设有厨房与两个卫生间。 该幢建筑物总建筑面积为8733.16m2,总高度为20.9m,标准层高为2.9m,一层地评标高位±0.000m,冻土深度为0.7m。 2. 背景资料 本建筑水源为小区自备井,经给水泵站加压后供给小区各用水点,一层引入管压力不低于0.35MPa。 本建筑±0.00以上排水采用重力排水,±0.00以下采用压力提升排水。污废水经污水管道收集后排入室外化粪池,经化粪池处理后,排入市政污水管网。 3. 建筑图纸:首层及标准层。 4. 气候暴雨强度等条件按各位同学家乡考虑。 1.2设计主要内容 1. 多层建筑给水系统方式选择与设计计算,完成该建筑的给水系统平面图和系统图草图; 2. 多层建筑消防系统方式选择与设计计算,完成该建筑的消防系统平面图和系统图草图; 3. 多层建筑排水系统方式选择与设计计算,完成该建筑的排水平面图和系统图草图; 4. 多层建筑雨水系统方式选择与设计计算,完成该建筑的排水平面图和系统图草图; 1.3基本要求 1. 建筑给水、排水、消防、雨水各系统的体制应当合理选择,注意技术先进性和经济合理性。 2. 根据选定的系统体制,按照相关设计手册,确定有关的设计参数、尺寸和所需的材料、规格等。 3.平面图管线布置合理,并注意各管线交叉连接,注意立管编号。 1.4设计重点研究的问题: 建筑给水、排水、雨水、消防系统的体制选择,尤其是消火栓系统的设计计算。 参考资料推荐: [1]王增长,《建筑给水排水工程》第六版,中国建筑工业出版社1998 [2]高明远,《建筑给水排水工程学》中国建筑工业出版社2002 [3]1998 [4]中国建筑工业出版社编,《建筑给水排水工程规范》,中国建筑工业出版社 [5]陈耀宗,《建筑给水排水设计手册》,中国建筑工业出版社1992

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

建筑排水课程设计

说明书 本建筑物高度为35.95m的旅馆,共8层,一层层高为6.00,二层层高4.450m,三至八层为3.550m,一层有一个卫生间有大便器两个,洗脸盆三个,污水盆两个,小便器一个,地漏两个;二层有一个卫生间,大便器两个,洗脸盆两个,污水盆一个,地漏两个;三至八层每层有13个卫生间,每个卫生间有,大便器,地漏,洗脸盆各一个。 本设计采用废水与污水分开排放,污水经化粪池处理后排到市政管网,废水直接排到市政管网。建筑物里有四种卫生间分别是:1#卫生间,2#卫生间,3#卫生间,4#卫生间 三至八层有两种卫生间,3#卫生间与4#卫生间。3#卫生间里有大便器,洗脸盆,淋浴地漏各一个。大便器经管径110mm污水横支管排到管径为110mm 的污水立管里;洗脸盆,淋浴地漏经管径50mm的废水横支管排到管径为75mm 的废水排水立管里。4#卫生间为两个小卫生间对称设置,小卫生间有大便器,洗脸盆,淋浴地漏各一个。两个小卫生间的大便器经110mm污水横支管,排到污水立管(管径110mm)里。两个小卫生间的洗脸盆,淋浴地漏经管径50mm的废水横支管排到管径为75mm的废水排水立管里。在二层顶部设置废水横干管与污水横干管收集3#卫生间和4#卫生间的废水与污水,经二层卫生间,一层消防控制室,排到建筑物污水出户管里。卫生间横支管布置图见卫生间放大平面图,横干管管径及布置见二层顶部排水横干管平面图。 二层有2#卫生间,大便器两个,洗脸盆两个,污水池一个,地漏两个。采用合流制排放,污水废水均由污水管排出。地漏,洗脸盆经管径50mm排水横支管,然后与承担大便器的管径110mm的污水横支管汇合,再到管径为110mm 的排水立管,排水立管与建筑物污水出户管相连。另一洗脸盆和污水池由管径为75mm的管道承担,与另一大便器汇合经110mm的管径连接排水立管。卫生间横支管布置图见卫生间放大平面图。 一层为1#卫生间,大便器两个,洗脸盆三个,污水池两个,地漏两个,小便器一个。采用合流制排放,污水废水均由污水管排出。地漏,洗脸盆,污水池经管径75mm排水横支管,然后与承担大便器的管径110mm的污水横支管汇合,再到管径为125mm的排水立管,排水立管与建筑物外污水管相连。另一支管为洗脸盆、大便器、小便器、污水池、洗脸盆(按水流方向),分别由管径50mm、管径110mm、管径110mm、管径110mm、管径110mm、然后到管径125mm的排水立管。卫生间横支管布置图见卫生间放大平面图。 雨水采用坡面雨水斗外排方式。

吉林建筑大学建筑给排水课程设计计算说明书-

吉林建筑大学 课程设计(论文)说明书 课题名称长春市正大光明城2#楼 室内给水、排水设计、消防设计 院(系)市政与环境工程学院 专业给水排水工程101班 姓名宋天芳 学号21 起讫日期7月1 日- 7月 12日 指导教师 2013年 7 月12日

前言 建筑给水排水是给水排水工程中比较重要的一部分,本次设计说明书就是针对室内给水排水的设计及其计算,从而了解并掌握建筑室内给水排水设计的方法和要求。 水是我们生活中必不可少的一部分,每个人每天必须摄入一定的水量来满足机体的生活需要,因此建筑给水排水也成为我们现在建筑中必不可少的一部分,做好室内给水排水才能让我们的生活更美好。 室内给水排水的设计要合理的安排好给水管道、排水管道和消防管道的布局,计量避免交叉和错乱。 此次设计说明书也就是针对这个问题而做的一次设计。 此次设计主要依据建筑条件图和设计规范、设计手册、技术措施、标准图集设计。其余参考书详见参考书目。

目录 一、设计指导书 二、设计过程说明 三、室内给水系统计算 四、室内排水系统的计算 五、建筑内部消防系统的计算 六、小结

一、《建筑给排水工程课程设计》指导书 一、收集资料:气象、土建、水质资料、参考资料 二、设计计算: 根据建筑性质、卫生器具及用水点位置,布置给水、排水管线,根据相应公式计算给水排水流量。并分别确定其管径、管道坡度、阻力损失等。 三、绘施工图: 1、图纸内容 各系统设计一般由设计说明、平面图、系统图组成(必要时宜带有局部详图)。 A.设计说明 设计图纸上用图线表达不清楚的问题,需要用文字加以说明。主要内容有:给水所需总压力;给排水管道采用的管材及接口方式;对管道敷设的技术要求;对施工质量及验收的要求;各系统主要材料、设备的统计等。 B.平面图 平面图是设计图纸的主要部分。本图应表明给水、排水系统管道(立管,横管、支管)的水平位置及管径、立管编号,管道坡度。 C.系统图 系统图也叫轴侧图,该图表明系统各管道的空间关系,图内除注明管径及立管编号外,还应标明管道标高及坡度。 D.详图 当某些设备的构造或管道的连接情况在以上图中表示不清楚,用文字也说明不清,可将这些部分绘成详图。 E.设备及材料明细表 为方便施工备料,应将工程涉及的管材、阀门、仪表、容器设备等列出并制成明细表。一般表中项目包括:编号、名称、型号规格、单位、数量及备注等项目,其中备注栏内主要写明对材料设备有明确要求的生产厂家等。 2.设计图例 为使工程设计图纸,满足设计、报批、施工、存档、交流等方面的使用要求,图面中的线条粗细及符号的表示应尽量做到标准化、统一化。 A.图线、图例 各种管线、管材、阀门、仪表等所用图例均参见《建筑制图统一标准》、吉林省标《暖卫工程设计综合图例》。 B.文字 图纸上标注的文字均应以规范的仿宋字写出,在设计说明中列出的内容应全面、简明、扼要。 3.参考资料 A.《建筑给水排水工程》,王增长主编第五版中国建筑工业出版社。 B.《建筑给排水设计手册》刘文镔主编中国建筑工业出版社。 C.《建筑给排水设计规范》GBJ15-88。

城市轨道交通课程设计报告很齐全很完整的课程设计

城市轨道交通课程设计报告很齐全很完整的课 程设计 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

轨道交通课程设计报告指导老师:江苏大学武晓辉老师 一、项目背景及镇江市轨道交通建设必要性 镇江市位于北纬31°37′~32°19′,东经118°58′~119°58′,地处长江三角洲地区的东端,江苏省的西南部,北临长江,与扬州市、泰州市隔江相望;东、南与常州市相接;西邻南京市。镇江市域总面积3847平方公里,总体规划定位城市性质为国家历史文化名城,长江三角洲重要的港口、风景旅游城市和区域中心城市之一。 2005年,镇江城市总体规划进入实施阶段,城市空间布局将极大突破现有形态,“扩充两翼、向南延伸”成为城市新的发展方向。伴随城市化进程加快、镇江跨入特大城市行列,城市空间的拓展对城市交通体系提出了新的要求。镇江市为江苏省辖地级市,现辖京口、润州、丹徒三区,代管句容、丹阳、扬中三市。另有国家级经济技术开发区-镇江新区行使市辖区经济、社会管理权限。镇江全市总面积3848平方公里,人口311万人,市区户籍人口万人市,市区常住人口万人,人民政府驻润州区南徐大道68号。 内部城市空间结构调整:2005年,镇江城市总体规划进入实施阶段,城市空间布局将极大突破现有形态,“扩充两翼、向南延伸”成为城市新的发展方向。伴随城市化进程加快、镇江跨入特大城市行列,城市空间的拓展对城市交通体系提出了新的要求,建设轨道交通是未来城市规划的必然结果。 城市化发展水平规划: 近期(2000-2010):城市化水平达到:55% 城镇人口162万

中期(2010-2020):城市化水平达到:60% 城镇人口184万 远期(2020-2050):城市化水平达到:70% 城镇人口231万 城市等级规模规划: 中期:形成1个大城市,1个中等城市,2个小城市和38个小城镇的等级结构。 远期:形成1个特大城市,2个中等城市,1个小城市和27个小城镇的等级结构。 镇江位于南京都市圈核心层,是一座新兴工业城。镇江拥有2个国家级开发区、6个省级开发区、5个国家级高新技术产业基地,镇江市的经济发展水平居江苏省中等偏上水平。2013年实现国内生产总值亿元,完成公共财政预算收入亿元,城镇居民人均可支配收入32977元,农民人均纯收入16258元,增长%,;人均GDP73947元,居江苏省第5名。“三次产业”分别实现增加值亿元、亿元、亿元,同比分别增长%、%和%。 镇江高新区位于我市主城区的西部,晋升为国家级高新区后,就与东部的镇江国家级经济技术开发区(镇江新区)形成“两翼”,在提升经济体量的基础上,进一步提升经济质量,形成主城区“一体两翼”格局。同时,与苏南现代化示范区建设、国家自主创新示范区创建等重大机遇形成叠加优势。 经济发展规划: 近期:人均GDP达到万元,产业结构为∶∶41,财政总收入完成80亿元以上 中期:人均GDP达到6万元,产业结构为∶∶44,财政总收入150亿元以上。

宿舍楼房屋建筑课程设计说明

建筑与土木工程学院课程设计说明书 设计题目:学生宿舍施工图设计 + 姓名刘帮v 学院建筑与土木工程学院 班级土木凤飞飞 学号古古怪怪 日期2013年05月31日

目录 1.设计概要 (2) 2.建筑轴网布置 (3) 3.勒脚 (3) 4.散水 (3) 5.楼地面 (3) 6.屋面 (4) 7.门窗及立面 (4) 8.楼梯 (4) 9.结论 (5)

设计概要 一、项目简介: 本设计是学生宿舍楼,建筑等级II级。建筑面积约为2000㎡,层次为4层。应根据建筑使用性质、建设规模与标准的不同,确定各类用房。一般由宿舍和公共用房等组成。 二、设计要求和目的: 这次课程设计,主要的目的是方案设计进行深化和熟悉相应的建筑制图规范和图纸深度要求标准,熟悉相应图集。 深入设计的主要内容有: 1、确定卫生间、洗衣间、淋浴间和楼梯间的布置 2、屋顶平面的排水设计 3、建筑的门、窗和立面的设计 三、设计依据: [1] 民用建筑防火规范及设计规范 [2] 建筑制图标准(GBJ104-87) [3] 教学建筑设计规范 [4] 民用建筑设计通则(JBJ67-89) [5] 建筑设计标准图集 [6] 房屋建筑学课程设计任务书 [7] 其它有关法规、条例等 四、设计理念: 建筑的安全性和稳定性为第一位,造型其次,立面简单、统一。。尽量做到均匀对称,功能分区明确,组织流线简洁,使这个建筑能最优于学生使用。 尽可能的减少造价,做到经济合理。

1.建筑轴网布置 柱与柱之间的间距最适宜的是6-9米,并且竟可能的布置均匀。但由于此次设计的建筑,跨度为12米左右,所以将建筑基本上做成间距为5200和6600的两跨框架。 由于建筑为四层,规模比较小,所以选用400×400的柱子,作为结构柱。 2.勒脚 勒脚是墙身接近室外地面的部分,一般情况下,其高度为室内地坪与室外地面的高差部分。它起着保护墙身和增加建筑物立面美观的作用。由于它容易受到外界的碰撞和雨、雪的侵蚀,遭到破坏,同时地表水和地下水的毛细作用所形成的地潮也会造成对勒脚部位的侵蚀。所以,在构造上必须采取相应的防护措施。 勒脚防潮层:分为水平防潮层和垂直防潮层。当室内地坪出现高差或室内地坪低于室外地面时,要同时设置水平防潮层和垂直防潮层。 本工程只设水平防潮层。 砂浆防潮层是在需要设置防潮层的位置铺设防水砂浆。防水砂浆能克服油毡防潮层的缺点,但由于砂浆系脆性材料,易开裂。故不适于地基会产生微小变形的建筑中。 为了提高防潮层的抗裂性能,常采用60mm厚的配筋细石混凝土防潮层。工程中常在标高-0.06m处设防潮层。 3.散水 为保护墙基不受雨水的侵蚀,常在外墙四周将地面做成向外倾斜的坡面,以使将屋面水排至远处,这一坡面称散水。散水坡度约3%-5%,宽一般为600mm-1000mm,纵向每隔10米做一道伸缩缝,散水与外墙设20宽缝,其缝内均填沥青砂浆。当屋面排水方式为自由落水时,要求其宽度较出檐多200mm,一般雨水较多地区多做成明沟,干燥地区多做成散水。本工程做散水,宽度800mm,坡度4%,做法详见施工说明。4.楼地面 4.1内地面混凝土垫层酌情设置纵横缝(平头缝),细石混凝土地面面层设置分格缝,分格缝与垫层缩缝对齐,缝宽20mm,内填沥青防水填充膏。 4.2室内经常有水房间(包括室外阳台)应设地漏,楼地面用1:2.5水泥砂浆(掺3%防水粉)作不小于1%排水坡度坡向地漏,最薄处为20厚,地面最高点标高低于同层房间地面标高20。 4.3特殊注明外,门外踏步、坡道的混凝土垫层厚度做法同地面。 5.屋面 5.1屋面防水等级为二级,为不上人上人屋面。

建排课设

西安工业大学 课程设计(论文) 题目:长安印社社员住宅楼给水排水设计院(系): 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师:

目录 第一章设计说明 (5) 1.1 设计任务和设计资料 (5) 1.1.1 设计任务 (5) 1.1.2 设计资料 (5) 1.2 设计内容 (5) 1.2.1 应完成的主要内容 (5) 第二章建筑室内给水设计 (6) 2.1 给水系统设计 (6) 2.1.1给水方式的选择 (6) 2.2给水系统的计算 (8) 2.2.1 生活用水量的计算 (8) 2.3 室内给水管网水力计算 (9) 2.3.1管径确定 (9) 2.3.2水力计算 (9) 第三章建筑室内消防设计 (12) 3.1 消防系统的设计 (12) 3.2 室内消防系统水力计算 (13) 3.1.1参数计算 (13) 3.2.2 水力计算 (14) 3.2.3消防水箱 (15) 3.2.3消防贮水池 (15) 第四章建筑室内排水设计 (15) 4.1 室内排水系统水力计算 (15) 4.2 室内排水管网水力计算 (16) 4.2.1 卫生器具参数 (16) 4.2.2 水力计算 (17) 第五章参考文献 (18)

西安工业大学课程设计(论文)任务书 专业班级:学生姓名:指导教师(签名): 一、课程设计(论文)题目 长安印社社员住宅楼给水排水工程设计 二、本次课程设计(论文)应达到的目的 1.加深对《建筑给水排水工程》课程内容的理解与掌握; 2.培养学生综合运用和深化所学理论知识,培养学生的工程观念;提高独立分析问题和解决工程实际问题的能力; 3.掌握建筑给水排水系统的工程设计方法。 三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等) 主要任务: 要求进行室内建筑给水排水工程设计,具体项目为: 1.给水系统; 2.排水系统; 3.消火栓系统; 设计成果: 完成设计说明书1份,设计图纸1套。 设计说明书要求 (1)撰写工整,公式表达严密,公式、图表按序列编号 (2)说明书的内容: 目录;设计资料;设计方案比选;各系统的水力计算;水箱间平面布置及平面尺寸确定;水箱高程确定;其他问题的说明;参考文献。 图纸要求 (1)给水、排水、消火栓系统平面图。 (2)给水、排水、消火栓系统图。 (3)卫生间给水、排水平面及系统大样图。 (4)水箱间平面布置图、水箱配管图。 (5)设计说明及主要工程数量表。内容包括:管道、各类阀门、水箱、消火

建筑给排水课程设计说明书

建筑给排水课程设计说明书 ?工程概况 拟建学生宿舍楼,地上六层,层高3.15m,建筑面积2412 m?需设计该宿舍楼建筑及排水系统(生活给水系统,生活排水系统以及室内消火栓系统)。 设计原始资料:建筑总平面图及各层平面图;建筑南侧有校园给排水管道, 给水管管径DNl50,覆土深度0. 9m,常年可用水头0. 32MPaO室外排水系统雨污分流,室内污水经化粪池处理进入城市污水管,污水管管径DN400,管顶覆土厚度 1.2InO 设计要求:根据建筑物性质,用途以及建设单位要求,卫生间要设有完整的给排水卫生设备,消防给水安全可靠,设置区域集中临时高压消火栓给水系统, 消防水 池和水泵山学校统一配置,消防水箱设于本建筑南面一幢七层宿舍楼顶。?生活给水系统 1.生活给水方式选择 本设计中建筑高度为6层,工程经验中所需水头为28m水头,室外资用水头为32m,估计可以满足供水水压要求。暂时考虑直接给水方式。 2.生活给水管道布置 本设计管道采用下行上给式,给水立管布置设于卫生间角落。考虑到布置的美观以及检修方便,采用给水立管明装,支管暗装的方式。详细布置见设计图纸。 3.管材和阀门 给水管采用公称压力为PNl. 25MPa的PP-R管材,管径按照设计计算确定,阀门型号见设计图纸。 4.设计计算 1)用水量计算 每根给水立管负责的用水人数为m=6*2*3?6=216人 查《设计指示书》表一可得: Qd一最高日用水定额:200L/人?天

2)给水管网水力计算 管网布置草图如下,最不利点为节点1或4。该学生宿舍为中学生宿舍,属 于III, IV 类宿舍,管段设计秒流 量采用概率法: Q l = Σ qo*n 0*b 其中: q 。一卫生器具给水额定流量,见 教材2. 1表2-1 n0—同类型卫生器具个数 b —卫生器具同时给水百分数, 见教材2. 3节表2-8 3)给水管网水力计算表 管道 编 号 洗脸盆 延时自闭大便器 设计秒流量 L/s 管 径 mm 流速 m/s 单阻 KpaZm 管长 In 沿程水 头损失 kpa 备注 额定 水量 L/s 个 数 同时 给水 百分 数$ 额定 水量 L/s 个 数 同时 给水 百分 数% 1-2 0. 15 1 80 1.2 0 2 0. 15(0. 12 ) 15 0. 75 0. 564 0. 78 0. 44 2-3 0. 15 2 80 1.2 0 2 0. 24 15 1.49 1.93 0. 78 1. 51 3-7 0. 15 3 80 1.2 0 2 0. 36 15 1.99 0.7 3. 14 2.20 4-5 0. 15 0 80 1.2 1 2 1.2(0. 024 ) 32 1.47 0. 698 0. 92 0. 64 5-6 0. 15 0 80 1.2 2 2 1.2(0. 048 ) 32 1.47 0. 698 0. 92 0. 64 6-7 0. 15 0 80 1.2 3 2 1.2(0. 072 ) 32 1.47 0. 698 3. 3 2. 30 7-8 0. 15 3 80 1.2 3 2 1.56 32 1.47 0. 698 3. 15 2. 20 Kh-时变化系数:3.0 mq cj 24 216*200 - 24 =5400L∕h 10

WEB课程设计报告

Web开发技术课程设计题目:学生信息管理系统 院系:软件工程 班级学号:软件13 -1(21,19) 姓名:唐波 同组成员:史伟良 指导教师:王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目:学生信息管理系统 二、设计要求 (1)史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面;唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 (2)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。 (3)采用结构化、模块化程序设计方法,功能要完善,具有一定的创新。 (4)所设计的程序有输入、输出。 (5)按要求写出了课程设计报告,于设计结束后2天提交了。其主要内容包括:封皮、课程设计任务书,指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能;详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明;调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误,如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右,不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日,指导教师讲解布置题目,学生根据题目准备资料; 2014年12月8日,进行总体方案设计; 2014年12月8日~2014年12月10日,完成程序模块并通过独立编译; 2014年12月10日~2014年12月11日,将各模块集成为一完整的系统, 并录入足够数据进行调试运行; 2014年12月11日~2014年12月12日,验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章: 专业主任签章:

Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩

建筑公共安全课程设计说明书

山东建筑大学 课程设计说明书 题目:消防火灾自动报警及联动系统 课程:建筑公共安全技术课程设计 院(部):信息与电气工程学院 专业:电子信息工程 班级:电信091 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:2012年6月

目录 一、摘要 (1) 二、工程概况及设计依据 (2) 2.1 工程概况 (2) 2.2 设计依据 (2) 三、火灾自动报警系统设计 (3) 3.1 系统保护对象的分级 (3) 3.2 火灾自动报警系统的选择 (4) 3.3 火灾探测器 (4) 3.4 手动火灾报警按钮 (8) 3.5 火灾报警控制器的选择 (10) 四、消防控制室及消防联动装置的设计 (10) 4.1 消防控制室 (10) 4.2 消防广播设备 (10) 4.3 消防电话 (11) 4.4 应急照明灯和疏散指示标志 (12) 五、消防专用电源及系统布线 (13) 5.1 消防专用电源 (13) 5.2 系统布线 (13) 总结致谢 (14) 参考文献 (15) 附图1 七层火灾自动报警系统平面布置图 附图2 七层火灾自动报警系统图

一、摘要 随着城市现代化进程的不断发展,各种高层建筑如雨后春笋不断涌现,高层建筑层出不穷,虽然高层建筑档次较之先前的建筑档次提高了,功能复杂了,但是相对来说它的火灾隐患也大大增加了。高层建筑的特点是建筑物高、电力负荷大、人员密集,一旦发生火灾后果不堪设想。因此我国在消防自动报警系统上提出了较之以前更严格的要求。为了及时发现和通报火灾,减少火灾带来的损失,自动报警系统就成了高层建筑必不可少的设施[1]。 我国火灾自动报警系统起步较晚,随着我国与外国先进技术的合资生产、技术合作我国火灾自动报警技术慢慢成熟了起来,一些技术已经赶上国际先进水平。我国火灾自动报警系统正逐步朝着自动监控系统、安全防范系统、网络智能化集成系统发展。现在我国常用的火灾报警系统有总线制可寻址开关量式火灾探测报警系统、模拟量传输式智能火灾报警系统、多功能智能火灾自动报警系统和空气采样烟感技术与VSD系统。 关键词:消防自动报警系统、高层建筑、火灾报警系统

建筑给水排水课程设计报告书

建筑给水排水工程 课程设计任务书与指导书 专业给水排水工程专业 班级 学生 指导教师

2010年5月 20日 建筑给水排水设计任务书 一、设计题目 工程学院新校区学生公寓2#楼 二、设计原始资料 (一)工程概况 根据工程学院新校区总体规划及市规划局批文,拟在工程学院新校区北区F组团修建6幢学生公寓,本工程为6幢中的2#楼,本建筑共7层,底层为架空层,1~6层为标准层,总建筑面积为4634m2,2梯每层16间学生宿舍,每间按6位学生计,每间宿舍设两个洗涤池4个水龙头。公共卫生间设蹲便器、小便器、淋浴器、拖布池。(二)给水水源 在大学城学员路有DN400mm的市政给水干管,高峰用水时可保证最低水压为0.2Mpa。根据校区给排水总体规划,F组团学生公寓生活用水采用分区供水,低区由市政管网直接供水,高区统一加压供水,F组团学生公寓火灾前期10分钟用水量设于D区1#楼屋顶专用消防水箱,校区统一设消防水池和消防泵。 (三)污水排放 根据大学城总体规划,大学城污水集中到大学城污水处理厂处理达标后排放。2#楼学生公寓的污水可排入其东面的校区污水干管,接管点高程为-4.5m(相对室地面标高),根据当地环保部门的要求,生活污水排入下水道之前需经化粪池预处理后排放,公寓北面绿化带有有足够空地设化粪池。 (四)建筑图纸 1、架空层平面图 2、一层平面图 3、二至六层平面图 4、屋顶平面图 三、设计容 本设计只作建筑给水、排水及消防给水设计,建筑雨水由建筑学工种负责。 四、成果 (一)绘制设计图纸 架空层、各楼层及屋顶给排水平面图,给水系统、排水系统图,卫生间大样(1﹕50)(二)计算说明书 说明书要简明扼要的说明设计任务、设计依据、采用方案的理由,计算书要求步骤清楚,容完整。

城市轨道交通课程设计报告很齐全很完整的课程设计

城市轨道交通课程设计报告很齐全很完整的课程设计

轨道交通课程设计报告 指导老师:江苏大学武晓辉老师 一、项目背景及镇江市轨道交通建设必要性 镇江市位于北纬31°37′~32°19′,东经118°58′~119°58′,地处长江三角洲地区的东端,江苏省的西南部,北临长江,与扬州市、泰州市隔江相望;东、南与常州市相接;西邻南京市。镇江市域总面积3847平方公里,总体规划定位城市性质为国家历史文化名城,长江三角洲重要的港口、风景旅游城市和区域中心城市之一。 ,镇江城市总体规划进入实施阶段,城市空间布局将极大突破现有形态,“扩充两翼、向南延伸”成为城市新的发展方向。伴随城市化进程加快、镇江跨入特大城市行列,城市空间的拓展对城市交通体系提出了新的要求。镇江市为江苏省辖地级市,现辖京口、润州、丹徒三区,代管句容、丹阳、扬中三市。另有国家级经济技术开发区-镇江新区行使市辖区经济、社会管理权限。镇江全市总面积3848平方公里,人口311万人, 市区户籍人口103.3万人市, 市区常住人口122.37万人,人民政府驻润州区南徐大道68号。

内部城市空间结构调整:,镇江城市总体规划进入实施阶段,城市空间布局将极大突破现有形态,“扩充两翼、向南延伸”成为城市新的发展方向。伴随城市化进程加快、镇江跨入特大城市行列,城市空间的拓展对城市交通体系提出了新的要求,建设轨道交通是未来城市规划的必然结果。 城市化发展水平规划: 近期( - ):城市化水平达到:55% 城镇人口162万 中期( -2020):城市化水平达到:60% 城镇人口184万 远期(2020-2050):城市化水平达到:70% 城镇人口231万 城市等级规模规划: 中期:形成1个大城市,1个中等城市,2个小城市和38个小城镇的等级结构。 远期:形成1个特大城市,2个中等城市,1个小城市和27个小城镇的等级结构。 镇江位于南京都市圈核心层,是一座新兴工业城。镇江拥有2个国家级开发区、6个省级开发区、5个国家级高新技术产业基地,镇江市的经济发展水平居江苏省中等偏上水平。实现国内生产总值2927.09亿元,完成公共财政预算收入245.52亿元,城镇居民人均可支配收入32977元,农民人均纯收入16258元,增长18.1%,;人均GDP73947元,居江苏省第5名。“三次产业”分

房建毕业设计说明书

房建毕业设计说明书 【篇一:毕业设计说明书】 本科毕业设计说明书(论文) 页第i页共i 目录 1 绪 论 ....................................................................................................... (1) 1.1 课题概 述 ....................................................................................................... . (1) 1.2 主要内容及方 法 ....................................................................................................... . (1) 2鲁班软件的建 模 ....................................................................................................... . (3) 2.1工程属性设 置 ....................................................................................................... .. (3) 2.2建立轴 网 ....................................................................................................... . (3) 2.3布置 柱 ....................................................................................................... .. (3) 2.4布置 墙 ....................................................................................................... .. (4) 2.5布置 梁 ....................................................................................................... .. (4) 2.6布置钢 筋 ....................................................................................................... . (4)

课程设计用c++设计一个排课程序

课程设计论文 题目:用c++设计一个排课程序学院: 专业名称:电子科学与技术 班级学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 6月

目录 一、课题背景 (3) 1.1选题的意义 (4) 二、课题要求 (4) 2.1设计功能要求 (4) 2.2 报告要求 (5) 三、系统总体方案: (5) 3.1方案描述 (5) 3.3各功能模块: (6) 四、源程序代码 (7) 五、测试数据及结果 (24) 六、总结 (25) 参考书籍 (26) 致谢 (26)

摘要:随着社会经济的迅速发展和科学技术的全面进步,计算机事业的飞速发展,以计算机与通信技术为基础的信息系统正处于蓬勃发展的时期。随着经济文化水平的显著提高,人们对生活质量及工作环境的要求也越来越高。如何通过计算机为我们完成更多的事情,进而达到办公自动化和优化日常工作的目的,也就成了一个大众化的课题。作为计算机应用的一部分,使用计算机对信息进行管理,具有与手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。 关键词:计算机c++程序语言排课系统 一、课题背景 1.1实际应用的需要 近几年来,随着各高校办公自动化工作的推进,教务管理自动化也被摆上了日程。在教务工作中占有很大比重的一项就是每学期的课程排定工作。由于教工、教室和设备的相对紧张,如何进行合理地安排和分配,从而充分利用教学资源是我们不得不面对的问题。而人工进行排课不仅任务重,效率低,而且易出错,难于维护,想要排出一张各方面都满意的课表非常困难。并且随着高校规模的扩大手工排课的难度和工作量呈几何级数增长。学校教务的管理作为高校教育信息化工作中的一项重要工作,如何构建一个具有开放性、实用性和灵活性的平台,是一个值得探讨

桥梁课程设计说明书-35m

《桥梁工程》课程设计 姓名:粟峰 班级:交建12-1班 学号: 02120482 中国矿业大学力学与建筑工程学院 二О一五年一月

中国矿业大学桥梁工程课程设计简支梁桥课程设计 装配式钢筋混凝土T型梁桥设计 设计说明书 课程编号:021141 《桥梁工程》课程设计大纲 2周2学分 一、课程设计性质、目的及任务 桥梁工程课程设计是土木工程专业交通土建专业方向重要的实践性教学环节,是学生修完《桥梁工程》课程后对梁式桥设计理论的一次综合性演练。其目的是使学生深入理解梁式桥的设计计算理论,为今后独立完成桥梁工程设计打下初步基础。其任务是通过本次课程设计,要求熟练掌握以下内容: 1.梁式桥纵断面、横断面的布置,上部结构构件主要尺寸的拟定。 2.梁式桥内力计算的原理,包括永久作用的计算、可变作用的计算(尤其是各种荷载横向分布系数的计算)、作用效应的组合。 3.梁式桥纵向受力主筋的配置、弯起钢筋和箍筋的配置,以及正截面抗弯、斜截面抗剪、斜截面抗弯和挠度的验算,预拱度的设置。 4.板式橡胶支座的设计计算。 二、适用专业 交通土建专业 三、先修课程 材料力学、弹性力学、结构力学、结构设计原理、地基与基础工程、交通规划与道路勘测设计、道路工程、桥涵水力水文 四、课程设计的基本要求 本设计为装配式钢筋混凝土简支T型梁桥设计(上部结构),其下部结构为重力式桥墩和U型桥台,支座拟采用板式橡胶支座。学生在教师的指导下,在两周设计时间内,综合应用所学理论知识和桥梁工程实习所积累的工程实践经验,贯彻理论联系实际的原则,独立、认真地完成装配式钢筋混凝土T型梁桥的设计。 基本要求为:计算书应内容完整,计算正确,格式规范,叙述简洁,字迹清楚、端正,图文并茂;插图应内容齐全,尺寸无误,标注规范,布置合理。

CAD课程设计报告

XXX课程标准 盐城工学院 《电子线路CAD》课程设计报告 设计题号:第五题 姓名:邓钟鸣 学院:信息工程学院 专业:电科 班级:141 页脚内容1

学号:33 日期2016年12月26日——2017年1月13日指导教师:曹瑞、朱明 页脚内容2

目录 一、摘要 (1) 二、设计的任务与要求 (1) 三、软件介绍 (1) 四、画图的步骤 (3) 五、设计总结 (20) 六、参考文献 (21) 附录: 附录1.原理图 附录2.PCB图 页脚内容1

页脚内容2

一、摘要 电子线路CAD是从实用角度出发,详细介绍了Altium Designer的实用功能,可以引导读者轻松入门,快速提高。全面介绍了Altium Designer的界面、基本组成及使用环境等,并详细讲解了电路原理图的绘制、元件设计、印制电路板图的基本知识、印制电路板图设计方法及操作步骤等,详细讲解了电路从电路原理图设计到印制电路板图输出的整个过程。 关键词:Altium Designer软件;电路原理图设计;电路板; 二、设计的任务与要求 1.锻炼学生将理论用于实际和动手的能力以及更熟练的使用Altium Designer软件 2.使学生学会绘制电路原理图、电路查错、仿真、PCB(Printed Circuit Board,印刷电路板)设计 3、掌握元件封装的方法 意义:通过这次Altium Designer期末考试以及报告的设计,提高思考能力和实践能力。同时通过本课题设计,巩固已学的理论知识,建立逻辑数字电路的理论和实践的结合,了解各单元电路之间的关系及相互影响,从而能正确设计、计算各个单元电路。而且更加掌握的Altium Designer该软件的使用,对原理图的绘制和PCB的布局以及电路的仿真都有了进一步的理解。 三、软件介绍 页脚内容1

《房屋建筑学》课程设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 天津市某独栋住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.设计方案见附图。 2.建筑结构:砖混结构。 3.建筑层数:2-3层;建筑层高:2.8-3.0m。 4.建筑等级:耐久等级为Ⅱ级,耐火等级为二级。 5.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.建筑平面图:各层平面图,包括底层平面、二层平面图和屋顶平面图等,比例1:5O。 2.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:50-1:100。

3.建筑剖面图;2个,比例1:50-1:100。 4.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 5.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86) 11.《建筑制图》的施工图部分 12.建筑工程设计文件编制深度的规定 六、图纸规格及图面要求: 1.图幅:4-5张二号图(420×594mm)或2号加长(参考教材附录),边框上、下、右、左分别为10、10、10、25mm。 2.图面要求:(1)铅笔线,绘图纸,线条粗细分明、流畅,字体工整,图面整洁美观。(2)构造做法准确无误,投影关系明确。(3)图标如下。

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