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小学生一日常规(精选5篇)

小学生一日常规(精选5篇)

第一篇:小学生一日常规

小学生一日常规试行稿

为促使学生养成良好行为习惯,全面提高学生素质,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定,结合我校实际,制定本常规要求。

一、早晨

1、按时起床,不睡懒觉,

2、起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,穿着干净校服,佩戴整洁红领巾。

3、检查学习用品,整理好书包,不得带零食、玩具及危险物品到学校。

4、上学路上不玩耍,不逗留,不追逐打闹,自觉遵守交通规则。

5、早上 7 点 40 分进校。进校时,自觉接受大队委检查。进校后主动排成一队按指定路线行走入班,不得乱跑。进班后,按照老师的要求进行相关晨诵内容。

6、见到老师要主动行礼、问好,见到同学要互相问好。

7、学生因病、因事,由家长向老师请假。

二、上课要求

1、预备铃响,快步走进教室,充分做好课前准备,书本放在课桌的左上角,文具盒紧挨书本放好,由学生领读课前诵读,等待老师。

3、上课铃响,教师进入教室,班长喊“起立”,全体学生立正,向老师问好、鞠躬,待老师问好后安静入座。

4、自觉遵守课堂纪律,专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问,不做小动作、不交头接耳;小组讨论轻声细语,不妨碍邻座学习,未经老师同意,不得离开座位和教室。

5、举手发言,发言时站立端正,用普通话,声音洪亮;发言完毕,静静归位。

6、按时保质完成作业,书写规范,卷面整洁,格式正确,不拖拉、不粗心、不抄袭。

7、读写姿势正确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。

8、迟到的同学,要在室外(体育课在队列外)先“报告”,经老师允许后再进入。

9、下课铃响,老师宣布“下课”,学生方可离开座位。

10、学生到音乐教室、科学实验室、计算机室、美术室等学科功能室上课,应带齐上课用具,做到安静、整齐,严禁大声喧哗、追跑,在班级外走廊排队,由科任老师带领进入相应教室,爱护功能室内公物,不丢垃圾,下课后整理好功能室内物品,关好门窗,排队离开功能室回教室。

三、课间要求

1、文明休息,注意安全。不追逐打闹、攀爬栏杆、大声喧哗,不进行危险活动,不在楼道内从事小型体育活动。

2、上下楼梯靠右行,不拥挤、推拉、抢先,做到“轻声慢步靠右行”。

3、不随便进入其它班级教室,不随便进入教师办公室。

4、值日生应主动擦干净黑板,整理好讲台,检查室内和公共地段清洁卫生。

5、接饮用水要注意安全,自觉排队,不拥挤、推拉,接水后关上水龙头,避免撒漏。

6、课后及时如厕,如厕要文明,不拥挤推拉打闹,如厕后要洗手。

7、雨雪等极端天气不在校园内乱跑,不进入禁止进入的危险区域。

四、升旗及两操活动要求

1、听到集会、集合信号,应有序集合排队,在班主任带领下按照规定路线有秩序行进,带到指定位置,做到“快、静、齐”。

2、参加升旗仪式,要严肃认真。升旗时要立正,行队礼或注目礼,注视国旗升起,不东张西望;唱国歌及呼号要声音洪亮;集会时要保持队列整齐、肃静,不说话、不交头接耳;集会结束后要按次序沿指定路线安静离场,保持场地清洁。

3、课间操要做到队列整齐,节奏一致,动作正确,干练有力。

4、眼保健操要做到动作规范,节奏合拍,穴位准确,讲究卫生

五、午餐与午间要求

1、注意用餐卫生,餐前、餐后要洗手。

2、放学铃响后在教室外走廊排成两队,学生靠右侧下楼梯,排成一队按次序进入餐厅,途中不得奔跑,不得争先恐后,不得插队。

3、进入餐厅后按指定的班级区域就餐,对号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,互相帮助。

4、用餐时,文明就餐,细嚼慢咽,保持安静,不大声喧哗、打闹,不得随便离开座位,饭菜不足时要举手,添饭时能吃多少要多少,不得浪费,不准将食品带出餐厅。

5、保持餐厅卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不要将饭菜泼洒到地上。

6、用完餐后不准离开,在座位上等待班主任,然后在班主任的带领下,按桌位先后顺序,端着自己的餐具离开座位,到门口把餐具放到指定位置,接着离开餐厅,排一队回到教室。

4、午间休息保持安静,不得在教室内说话,不得下位,不得追逐打闹。

六、卫生习惯要求

1、讲究个人卫生,常洗手,勤洗澡,勤洗头,勤理发,勤换衣服,勤剪指甲。

2、自觉维护校园环境卫生,不乱扔垃圾(纸屑、果皮、食品袋等),不随地吐痰,不在桌椅、门窗、墙壁、地面乱写乱画。

3、自觉参加保洁工作,发现垃圾随手捡拾。

4、文明如厕,小便入池,大便入槽,放水冲洗。

5、餐前、便后要洗手,不吃零食,不喝生水。

七、文明礼仪要求

1、见到老师和客人,要行队礼并问好。放学说“老师再见”。

2、到老师办公室要先“报告”,经允许后轻声慢步进入,不干扰教师办公。

3、用双手向老师、长辈或客人接受或递交物品。

4、遇到老师、客人主动让道。

5、讲普通话,说礼貌语。常用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等

6、不打架,不骂人,不说粗话、脏话、野话、怪话。

7、互相谦让,友好相处,先人后已,团结互助,主动帮扶弱小及有困难的同学。

8、爱护学校公物。

八、放学静校要求

1、放学时在走廊排队,由老师带领靠楼梯右侧下楼,沿指定路线离校,不在学校都留。

2、按要求做好清洁卫生,关好门窗,关闭用电设备。

3、回家路上不互相追逐、打闹,不在路上逗留、闲逛、玩耍,遵守交通规则。

4、到家后,有礼貌地和家人打招呼并向家长或客人问好

5、帮助家长做一些力所能及的家务事。

第二篇:小学生一日常规

旗风学校

小学生一日常规

一、学生进校规则

1、服装整洁,钮扣齐全,鞋带系上,少先队员要系好红领巾(或队徽),干部还应佩戴好标志。

2、背好书包,带齐学习用品,徒步进校门。

3、不准吃零食,不准带影响学校秩序的玩具。

4、赤膊、赤脚、穿汗背心、平脚短裤、穿拖鞋者,一概不准进学校。

5、星期五是队日,少先队员进校后要向队旗行队礼,非队员应行鞠躬礼。

二、学生上课规则

1、课前准备好课业用品,文具盒,书本放在课桌的左右角。上课不开课桌,不削铅笔,不借学习用品。

2、上课预备铃一响,立即进教室,静等老师来上课。

3、听课要做到思想集中,开动脑筋,积极发言,发言要先举手,声音要响亮,语言要清晰。

4、上课坐要直、立要正,读书、写字保持正确的姿势。做到“三个一”(胸离桌一拳,眼离书一尺,手指离笔尖一寸)。

5、上课不讲空话,不做小动作,不做与本课无关的作业,未经老师允许,不得离开座位或走出教室。

6、上课迟到,要站在教室门口,经老师许可后轻声进教室,并要如实向老师报告迟到原因。

三、学生课间规则

1、课间十分钟,要做好课前各项准备,上好厕所。

2、值日生要擦干净黑板,整理好讲台,收发好作业本子。

3、课间不搞激烈活动,不奔跑,不吵闹,不喧哗,不随便进出校门。

4、雨天或操场面未干,一律不准在操场上行走或做游戏。

四、学生礼貌规则

1、听到奏国歌,看到升国旗,必须原地立正,行队礼或注目礼。

2、遇到老师都要主动打招呼问好,下课时要让老师先离开教室。

3、听取老师意见时,要集中注意力,有问有答,态度要诚恳,若有不同意见,可加以说明、解释,但不得抱对抗情绪。

4、无事不进老师办公室,进办公室要先喊“报告”,经老师同意,方可进去。

5、正确使用礼貌用语:“请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见”等等。

6、学校里遇到来宾、客人要主动招呼,问好,碰到偶发事项,不围观,不惊慌。

7、同学之间团结友爱,平时不叫绰号,不说粗野话,不骂人、打架,不妨碍别人学习、工作和休息。

五、学生爱护公物规则

1、要爱护学校公物,不涂写黑板、墙壁,不攀折、践踏树木。不损坏桌椅、门窗。不在砂石堆、砖瓦堆、木料堆上奔跑、追逐。

2、图书、活动器具、劳动工作等,应按章领借。使用时要注意保护。归还时要检查、清点,并整齐地放回规定地点。

3、要节约用电、用水,教室里电灯、电风扇等电器要及时关闭,平时不随便使用自来水。

4、损坏公物要照价赔偿,无故破坏公物要酌情处理和罚款。

六、学生卫生保健规则

1、每天起床要整容、洗脸、刷牙、梳头。平时要勤洗澡,、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

2、不乱丢纸屑果壳杂物,不随地吐痰,不随地大小便,雨天不走泥路,不下操场,见到纸屑杂物就拾,保持整个校园整洁。

3、各班的教室和公共地场,要做到玻窗明亮,墙壁整洁,地上无纸屑、痰迹和蜘网。

4、注意保护视力,要严格执行上课规则,读书、写字一定要做到“三个一”。

5、定期交换座位,定期检查视力,发现近视,要立即采取防治措施。

6、认真做早操、眼保健操,精神要饱满,动作要准确,要严格控制看电视的时间,保证睡足十小时。

七、学生日常生活规则

1、不论在校内、校外都不参加不正当的活动,不准吸烟,不准喝酒,不准赌博,不准偷窃。

2、要自觉遵守公共秩序,应礼貌待人,尊老扶幼,在公共场所应自觉排队、让座。

3、准时上学,按时回家,不搭肩并排走路。不在路上追逐、嘻闹、逗留,不爬车、不搭车,不买零食吃,不上电子游戏机房,不参与摸奖等活动。

4、要乐于帮助别人,勇于揭发坏人坏事,要敢于同种种损害集体利益的坏事作斗争。

第三篇:小学生一日常规

文化路小学学生一日常规

一、起床:

1、每天早睡早起,不睡懒觉,保证9—10个小时的睡眠时间。

2、自己穿衣、整理床铺,自己刷牙、洗脸,并把洗刷用具摆放整齐。

3、穿戴整洁,佩带好红领巾和校牌,队干部要佩带标志。

4、做完作业要自己整理好书包,带齐学习用品。与学习无关的东西不带进学校。

5、离家时和家长说声“再见”。

二、上学:

1、严格遵守学校作息时间,上学不迟到、不早退、不逃学、不旷课,有病有事不能到校要请假。

2、要自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路走人行横道,不在路上逗留玩耍,不攀越栏杆。

3、学生需家长接送时,只能到“家长止步牌”,和家长说声“再见”。

4、学生到家长止步牌处要自觉站队,走进校园后仍自觉站队走进教室

5、见了老师要行礼、问好。

三、课前准备:

1、晨读和写字课前,值日生要完成卫生扫除任务,并做好上课的准备工作。

2、预备音乐声响后,立即走进教室,准备好学习用品,端坐在座位上,静候老师上课。

四、上课:

1、上课音乐声响后,教师走进课堂,班长喊“起立”,师生互相问好,班长喊“坐下”。

2、学生因故迟到,在教室前“报告”,经老师允许后,方可进入教室。

3、上课时,要专心听讲,大胆发言,不懂就问,讨论问题要积极,发言要先举手,回答问题声音响亮,正确使用普通话。

4、认真完成老师布置的课堂作业,教师检查作业时,学生站好把作业本双手递给老师。

5、课堂上要保持正确的读写姿势,注意用眼卫生。

6、下课音乐声响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,老师走后,班长喊“坐下”。

五、课间:

1、下课时,老师离开教室后,学生应从前到后依次有秩序地走出教室,如遇听课的领导和老师应起立欢送。

2、值日生负责擦黑板,学习委员负责收发作业。

3、上下楼要靠右行,不拥挤,不喧哗,不在走廊上追逐打闹,做踢毽子、跳绳、扔沙包等有意义的活动。

4、课间操、放学路队要在教室门口整队进入操场,自觉遵守公共秩序,不得拥挤。

5、同学之间团结友爱,讲文明,有礼貌,使用礼貌用语。

6、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,自觉维护环境卫生。

7、进办公室要喊报告,经老师允许后方可进入。

8、对来校指导工作的领导和老师要热情大方,行礼问好,不围观尾随。

六、课后:

1、认真复习功课,按时独立完成老师布置的作业。

2、积极参加学校组织的各种活动,参加体育锻炼。

3、认真做值日,保持教室、校园整洁。

七、放学:

1、放学时,学生要整队进入操场,按学校的要求有秩序地离开校园。

2、学生走出校门要自觉站队行走,到家长止步牌处方可离队。

3、放学路上,自觉遵守交通规则,过马路走人行横道。

4、学生乘公共汽车要主动买票,主动给老幼病残让座。

5、放学后,不乱买东西,不进游戏厅、网吧、歌舞厅,不在路上逗留、玩耍。

6、学生在家时,要主动帮助父母做一些力所能及的家务事。

第四篇:小学生一日常规

小学生一日常规

一、上学

1、少先队员穿好校服佩戴红领巾。

2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。3、背上书包离家上学,要跟家里人打招呼。4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。

5、按时到校,不早到,不迟到,也不早退。有事、有病要向班主任请假。

6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。

9、需要家长接送的孩子及时提示父母到校门口止步、车辆禁止在大门口停留。

10、主动投身到“学生助推文明出行”活动中来,自觉遵守交通规则,靠右行走。

二、早读:

按时到校上早读课,遵守早读纪律,不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不随意离开座位或走出教室。

三、上课

1、预备铃响后有秩序地进入教室,准备好学习用品,安静坐好。

2、上课铃响,教师进教室,班长喊“起立”,师生互礼后再坐下。

3、上课迟到,要先喊“报告”,经老师允许后才能进入教室。

4、坐姿要端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。

5、发言先举右手,经老师同意,站起再发言,站姿要端正,鼓励主动提问。

6、学会认真倾听别人的发言,不随便插嘴或喧闹,认真做好课堂作业。

7、下课铃响,老师宣布下课,班长喊“起立”,学生站好,等老师走后,再下课。

四、课间

1、养成课间休息的好习惯。主动走出教室,上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。

2、不在教室、走廊或过道上追逐嬉闹,不大声喧哗,不到校外或离教室较远的地方游玩,不进行体能消耗较大的剧烈活动,不玩危险游戏。上下楼梯靠右行,不得滑楼扶手。

3、值日生搞好室内卫生,适时开窗、洒水,按时擦黑板等。

4、注意教室和卫生区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸。积极开展“弯腰运动”,人人争做“校园环保小卫士”。看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾池中;教室内桌椅摆放整齐,横竖成行;各节课间值日生轮流到岗检查,做好监督工作。

5、对来校参观的客人,要主动问好,不尾随、不围观。

五、做操

1、认真做好两操(课间操、眼保健操),因病(事)不能做操,要事先请假。

2、课间操集会快、静、齐,动作标准、整齐;眼保健操要闭眼,按准穴位,听口令做。

3、课间操解散后,按顺序退场,不拥挤,人多时应相互礼让。

六、课外活动

1、积极参加文体活动,遵守纪律,爱护公共财物。

2、积极参加少先队活动,参加各类力所能及的劳动。

3、积极参加科技活动,发挥主动性、创造性。

4、多进行课外阅读。

七、放学

1、放学按时离校,有秩序地走出校门,途中不打闹,遵守交通规则。

2、值日生认真做好室内和卫生区卫生工作,关掉电源,关好门窗。

3、回家先做作业,然后再玩。主动做力所能及的家务劳动。

4、出入公共场所,要自觉遵守各项有关规定,爱护公共财物。

5、不准进营业性舞厅、网吧等青少年不适宜去的场所玩耍。

八、休息

1、晚上不单独离家闲逛或打闹,不夜不归宿。

2、睡前刷牙、漱口、洗脸、洗脚。按时睡眠,保证充足的睡眠时间。

第五篇:小学生一日常规

一日常规

一、进校。

1、按时到校,不迟到、不旷课,有事、有病要请假。

2、仪表整洁,少先队员要佩戴红领巾。

3、进校后,不大声喧哗,有秩序的推车到本班教室前。

二、早自习。

1、进教室步履轻捷,不影响他人。

2、按时上交作业,本面要整洁,有错要及时改正。

3、看书坐姿自然端正。集体朗读声音整齐、清晰,自由朗读轻声而有节奏。

三、升旗、两操。

1、集合时要做到“快、静、齐”。

2、升国旗遵守纪律,唱国歌声音洪亮、整齐。

3、按时做眼保健操,做到穴位正确,节奏合拍,室内安静。

4、做课间操整齐、有力,动作正确规范。

四、上课。

1、快速有秩序的进入教室。

(1)课堂用品放在桌面左上方;

(2)坐姿端正,不做小动作,不交头接耳;

2、上课

(1)起立问声老师好;

(2)专心听讲,不讲话,不做小动作,不影响他人;

(3)举手发言,老师同意方可进行,书写、朗读达到防止近视“三

个一”;

(4)作业认真,不抄袭,独立完成;

3、下课。

(1)起立说声谢谢老师,先让老师退堂,然后学生解散;

(2)解散后,立即准备下节课用品。

五、课间活动。

1、文明休息,不吃零食。

2、同学间交谈用语礼貌。

3、漫步轻声靠右走,不追逐打闹,不做危险性游戏。

4、不打人、不骂人、不讲粗话,不损坏公物。

六、卫生值日。

1、教室、公共场所坚持每日定期打扫,不怕脏累,同学间配合默契。

2、值周生每日定期检查并适时进行公布。

七、个人卫生。

1、穿戴整洁。

2、修剪指甲,早晚刷牙。

3、不乱抛果皮、纸屑,不喝生水。

4、耳根、颈部无污垢。

八、放学。

1、不在校园逗留,即时回家,不在半路玩耍。

2、骑车遵守交通规则,见到长辈有礼貌。认真完成家庭作业。

小学生在校一日常规(精选五篇)

小学生在校一日常规(精选五篇) 第一篇:小学生在校一日常规 希望小学小学生在校一日常规 一、上学 1、上学前要整理好书包,不带与课业无关的东西到校。 2、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋、背心上学。少先队员要佩戴红领巾。队干部带好职别标志。 3、按时到校,因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。 4、离家上学时,要跟家长说“我上学去了。” 5、上学路上注意安全靠右走,过马路红灯停、绿灯行,不要突然横穿马路、不要追跑,不在路面逗留。 6、班级值日生提前到校后,打开教室门窗,整理好桌椅,打扫卫生。其他学生到校,应自觉进教室看书或做作业,不追逐奔跑吵闹。 7、由家长接送的同学,要自已步行进校门,劝说家长返回。骑自生车上学的学生,进入校门上车推行,并有序按点停放。乘校车上学的学生,按指定地点准时乘车。 8、早晨进校时,遇见老师要招呼:“老师早”;课余时间遇见老师招呼:“老师好”:见到同学招呼“你早,你好”。 9、进入校门后不得随便离开学校,有事走出校门必须得到老师允许。 10、不带零食到校吃。不随意触摸学校的电源、电器。不随意攀爬体育器械和景观雕像。 11、班长协助班主任点好名,如有无故不到者,及时向班主任报告。 二、升旗、做操 1、积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。要尊敬国旗,唱好国歌、校歌,节奏准确,声音响亮。升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。行队礼做到:五指并拢,高过头顶,

掌心向左,手指斜上。 2、课间操,运动员进行曲响起应马上按指定方向行进到操场上本班位臵,做到快、静、齐。、做操要听从指挥,态度认真,精神饱满,动作准确,节奏合拍。做完操后要列队返回教室。进出场做到:队伍一条线,行进不出声,步调要一致。 3、眼保健操时间,乐曲响起,停止一切活动,立即做操,穴位正确,动作到位。 三、上课 1、做到六个好 (1)准备好:上课前把书本、作业本、课堂笔记本、文具等学习用品准备好,放在课桌上。 (2)坐得好:两手交叉平放课桌上,身正、肩平、足稳。(3)听得好:老师讲眼看老师,老师写眼看黑板。(4)质疑问难好:不懂不装懂,不懂就要问,善于提出问题,敢于发表意见。 (5)小组讨论好:小小组讨论相互合作,互相帮教,人人发言,声音可以轻一些。 (6)作业好:老师布臵的作业,要按时完成,独立完成,字迹工整。 2、预备铃响,立即安静地走进教室,静候老师上课。 3、教师进教室走上讲台,宣布“上课”,班长发出口令“立正”,全体学生起立,问候老师“老师您好”并鞠躬,老师回答“同学们好!请坐”并鞠躬,同学们坐下。 4、迟到的同学站在教室门口喊“报告”,待老师许可后进教室。 5、保持读写姿势准确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。读书时要求学生双手举书,并将书立于桌上,读完迅速将书放于桌上,恢复坐姿。 6、要发言先举左手,一律用普通话,声音响亮,发言完毕,待老师示意后坐下。 7、下课铃响,老师提示学生准备下课,学生坐端正。老师说“下课”,班长喊“立正”,老师说“同学们再见”,同学们齐呼“老师再见”,老师点头回礼宣布“解散”。

小学生一日常规

小学生一日常规 一、上学常规 1.离家前要衣着整洁,手脸干净。 2.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3.离家前告别:“×××再见!”。 4.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。 5.按时到校。(不迟到,也不过早到校。)因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食;平时不带钱进学校,不得私自出校门;学校规定带的费用到校后立即交给老师。 7.早读不迟到,不搞小动作,认真大声有感情的朗读或背诵。 二、课间操常规 总的要求:快、静、齐。不讲一句话,集合一分钟,队列一条线,站如一棵松。 1.下课音乐起,应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角,迅速在走廊上排成两路纵队。 2.按学校安排的下楼顺序依次下楼,下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。 3.做操时要求做到不讲话,保持队伍整齐、动作规范有力。 4.做完操,两路纵队依次上楼走回教室后休息。 5.途中做到安静、有序、通畅,注意安全。 三、上下楼常规 1.上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。 2.不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂,不追打跑跳,不并排行走。3.在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导,主动问好并让他们先行。 四、课堂常规 1.听到音乐声迅速进教室,头正坐直,或唱歌或诵读,静候老师上课。 2.教师示意“上课”,值日生喊“起立”;老师招呼:“同学们(孩子们)好!”同学们齐呼“老师好!”教师答:“请坐!”学生即坐下。因故迟到者,呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3.要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮,要注意礼貌。 4.爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。 5.讨论要投入,围绕问题积极思考,认真分析,寻找策略,解决问题。 6.课堂展示要大胆表现,不做作,声音洪亮,吐字清晰,思路清晰,有条有理。 7.别人发言时,要细心静听,认真思考。不抢答,不嘲笑,不提示。 6.上课要主动学习,专心听讲,认真思考,大胆提问,积极发言。 7.要遵守课堂纪律。不和同学说闲话,不做小动作,不做与本节课无关的事情。

学生在校一日常规(大全五篇)

学生在校一日常规(大全五篇) 第一篇:学生在校一日常规 一、入校 1、上学前要检查书包,带齐当天的课本和学习用品;穿着要整洁,朴素大方,少先队员佩戴整洁的红领巾。 2、出门上学时应向家长打招呼;由家长接送的在校门口分别时要说“再见”;入校前后,见到老师,问候“老师早”(早上)、“老师好”(中午);有客人到校,要热情招呼:“叔叔(阿姨)好!”,要主动为客人让路,必要时要帮助客人引路。 3、要按时到校,不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏;因事、病不能到校,应由家长向班主任老师请假,或写请假条请人向班主任老师请假。 4、上学要注意交通安全,来去一律靠右行,横过马路,一等、二看、三通过。 5、要自觉接受红领巾监督岗成员的检查,被检查时要敬少先队队礼,不得顶撞监督岗成员。 6、进校后不得随便离开学校,有事出校门要征得老师同意方可离开。 7、值日生提前到校,打扫室内外卫生,擦干净讲台,课桌椅。 8、学生一律不得迟到(学校打预铃即为迟到)。 二、升旗仪式 1、集合哨声响,应迅速整队,5分钟内集齐队伍,按体操队形散开,做到队伍整齐划一,等待升旗仪式开始。 2、参加升旗仪式做到严肃认真:站得直,排得齐,不讲话、不做小动作;升国旗行标准少先队队礼,眼睛注视国旗徐徐上升;唱国歌节奏正确,歌声整齐。 三、课间操和眼保健操(包括集队) 1、课间操铃响,应迅速整队,集队要快、静、齐;出操时,队伍整齐,步调一致,不得讲话,不得无故不出操;退场要精神饱满,队

伍整齐。 2、认真做好广播体操,动作简洁、有力、到位。 3、做眼保健操时态度认真,穴位、动作规范、准确。 4、有事或有病不能参加。必须向班主任老师请假,同意后只能在教室内休息或自学。 四、上课 1、上课前,做好充分的课前准备,不得随意闲逛或追逐打闹,文具盒一律放在课桌中间上方,书平放在桌角上,本节所用工具全部放到桌面上,与本节课无关学科内容全部放到桌洞内,桌面保持整洁。 2、听见上课预备铃,立即安静地走进教室,静候教师上课,迟到者喊“报告”,经老师问明原因,同意后方可入座。 3、老师宣布上课,由班长喊“起立”,全体同学起立向老师齐声问好。 4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考。 5、写字姿势准确(眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔高笔尖一寸)。 6、写字一律用纯蓝墨水钢笔书写(做图可用铅笔),一律不得使用圆珠笔、签字笔、中性笔等书写工具,一律拒绝使用修正纸、涂改液、消字灵。 7、要发言先举手,一律举右手,臂搁在课桌上;发言时身子站立端正,一律用普通话,声音清楚、响亮。 8、上课时不随便说话,不做小动作,不做与学习活动无关的事,不擅离座位,未经老师同意不得离开教室,要适当做好笔记。 9、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,及时上交,不拖拉,不抄袭,不潦草、不马虎;考试卷面整洁,行款格式符合要求。 10、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊:“起立”,学生齐声喊:“老师休息”,待教师示意后,学生方可离开座位有秩序地走出教室。1 临朐县东城街道上庄联小小学生在校一日常规(征求意见稿) 11、如有教师听课,对前来听课的老师要有礼貌,下课后请听课老师先走。

小学生一日常规教育内容

小学学生一日常规教育内容 一、入校: 1.学生上学要穿戴整洁,朴素大方,坐正立直,举止谈吐文明,并使用好礼貌用语。 2.上学时要带齐学习用品,凡与学习无关的东西如:火机、刀具等危险品以及糖果、水果、冰糕、饮料、口香糖、泡泡糖等不准带到学校,如果美术课或综合实践活动课需用小型刀具,用后应当天带回家不能放在课桌里,更不能随身携带。 3.按学校规定时间入校,不能提前,也不能迟到。因故不能到校,要提前向班主任请假,来不及请假,及时用电话请假。 4.有家长接送的,提醒家长要在学校大门两侧不行路口(好多多超市、财政局门口止步,一律不准送到校门口,更不得让家长将各种车辆送到校门口。 5.上学路上遵守交通规则,不随便接受路边和校门口的任何宣传广告,更不能随地乱丢。不购买校门口及路边的任何食品和物品。进入学校后自觉按学校要求楼道安静有序行走。 6.尊敬师长,上学遇到师长要见面行礼,主动问好。

7.保持楼内安静,上下楼梯要轻声、慢步、靠右走,进入教学楼内(包含教室内)说话要小声,不得大声吵闹。 8.讲究公共卫生,保持校园整洁,不乱扔果壳、纸屑等,看到垃圾请随手捡起,并放入垃圾箱内,不随地吐痰,不乱涂乱画。 9.入校后不准在走廊及楼内(有屋顶的地方)乱跑乱闹,值日生迅速打扫教室内的卫生(8:00之前必须完成)。 二、上课 1.上课前要准备好学习用品,预备铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好,逢音乐、美术、科学实验、综合实践、电脑及体育等学科,学生须准时到达指定场地静候上课。 2.教师走进教室,由班长喊“起立”,学生要立正站好,师生相互问好,由班长喊“坐下”后学生坐下,体育课由体育委员整队报数立正后等候老师上课。 3.凡迟到学生,进教室须喊“报告”,待老师允许后方可进教室。 4.上课铃响后,如老师因故未到,应由班长组织同学自学,并报告班主任或教务处,其余同学不得任意走动,离开教室或在教室内喧哗。 5.上课坐姿端正,专心听讲,勇于

小学生一日常规(精选5篇)

小学生一日常规(精选5篇) 第一篇:小学生一日常规 小学生一日常规试行稿 为促使学生养成良好行为习惯,全面提高学生素质,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定,结合我校实际,制定本常规要求。 一、早晨 1、按时起床,不睡懒觉, 2、起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,穿着干净校服,佩戴整洁红领巾。 3、检查学习用品,整理好书包,不得带零食、玩具及危险物品到学校。 4、上学路上不玩耍,不逗留,不追逐打闹,自觉遵守交通规则。 5、早上 7 点 40 分进校。进校时,自觉接受大队委检查。进校后主动排成一队按指定路线行走入班,不得乱跑。进班后,按照老师的要求进行相关晨诵内容。 6、见到老师要主动行礼、问好,见到同学要互相问好。 7、学生因病、因事,由家长向老师请假。 二、上课要求 1、预备铃响,快步走进教室,充分做好课前准备,书本放在课桌的左上角,文具盒紧挨书本放好,由学生领读课前诵读,等待老师。 3、上课铃响,教师进入教室,班长喊“起立”,全体学生立正,向老师问好、鞠躬,待老师问好后安静入座。 4、自觉遵守课堂纪律,专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问,不做小动作、不交头接耳;小组讨论轻声细语,不妨碍邻座学习,未经老师同意,不得离开座位和教室。 5、举手发言,发言时站立端正,用普通话,声音洪亮;发言完毕,静静归位。 6、按时保质完成作业,书写规范,卷面整洁,格式正确,不拖拉、不粗心、不抄袭。

7、读写姿势正确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。 8、迟到的同学,要在室外(体育课在队列外)先“报告”,经老师允许后再进入。 9、下课铃响,老师宣布“下课”,学生方可离开座位。 10、学生到音乐教室、科学实验室、计算机室、美术室等学科功能室上课,应带齐上课用具,做到安静、整齐,严禁大声喧哗、追跑,在班级外走廊排队,由科任老师带领进入相应教室,爱护功能室内公物,不丢垃圾,下课后整理好功能室内物品,关好门窗,排队离开功能室回教室。 三、课间要求 1、文明休息,注意安全。不追逐打闹、攀爬栏杆、大声喧哗,不进行危险活动,不在楼道内从事小型体育活动。 2、上下楼梯靠右行,不拥挤、推拉、抢先,做到“轻声慢步靠右行”。 3、不随便进入其它班级教室,不随便进入教师办公室。 4、值日生应主动擦干净黑板,整理好讲台,检查室内和公共地段清洁卫生。 5、接饮用水要注意安全,自觉排队,不拥挤、推拉,接水后关上水龙头,避免撒漏。 6、课后及时如厕,如厕要文明,不拥挤推拉打闹,如厕后要洗手。 7、雨雪等极端天气不在校园内乱跑,不进入禁止进入的危险区域。 四、升旗及两操活动要求 1、听到集会、集合信号,应有序集合排队,在班主任带领下按照规定路线有秩序行进,带到指定位置,做到“快、静、齐”。 2、参加升旗仪式,要严肃认真。升旗时要立正,行队礼或注目礼,注视国旗升起,不东张西望;唱国歌及呼号要声音洪亮;集会时要保持队列整齐、肃静,不说话、不交头接耳;集会结束后要按次序沿指定路线安静离场,保持场地清洁。 3、课间操要做到队列整齐,节奏一致,动作正确,干练有力。 4、眼保健操要做到动作规范,节奏合拍,穴位准确,讲究卫生

小学生一日常规

小学生一日常规 总目标:培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身受益无穷,保证学校具有稳定的正常的教学秩序、校园秩序。 总要求:校无纸屑,楼无跑跳,室无喊声,处处有礼貌,人人讲团结,个个讲安全。 一、上学常规 1、离家前要衣着整洁,手脸干净。 2、自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3、离家前告别:“×××再见!”。 4、讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵守交通规则,注意途中安全。 5、因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。 6、上学不带玩具等和学习无关的东西到学校;不带零食; 二、进校: 1、学生要按时到校,不迟到。进校门后直入自己的教室进入自己的座位,迅速进入阅读或背诵课文或经典诵读。 2、服装整洁,佩带好校徽,少先队员要佩戴红领巾、(团员要佩戴团徽)、团队干部要佩戴干部标识。 3、进校时随校门站两列依次进入,接受值周教师和值周学生的检查、询问。 4、见到老师主动打招呼。早晨到校见到老师要用礼节的语气问:“老师您早…”或“老师您好…”。

5、进校后,按照本班安排,保洁同学及时保洁,其余同学进入教室晨读。 三、课间操常规 1、下课音乐起,应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角,迅速在走廊上排成两路纵队。 2、按学校安排的下楼顺序依次下楼,下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。 3、出操迟到的同学,应站在本班队伍的末尾,不得穿插队伍。 4、因伤病不得出操的同学,要凭家长的请假条,经班主任批准后在教室安静等待上课。 5、做操时要求做到不讲话,保持队伍整齐、动作规。 6、做完操,体育委员整队,班主任总结,然后有序解散。 四、上下楼常规 1、上下楼右行礼让,脚步轻轻,勿扰他人。 2、不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂,不追打跑跳,不并排行走。 3、在楼梯口或楼道上碰到老师、家长、领导,主动让行。 五、课堂常规 1、听到预备音乐声迅速进教室,头正坐直,或唱歌或诵读,静候老师上课。老师 2、教师示意“上课”,值日生喊“起立”;老师招呼:“同学们(孩子们)好!”同学们齐呼“老师您好!”教师答:“请坐!”

小学生一日常规

小学生一日常规 (一)早晨 1、按时起床,整理好床铺,活动10——20分钟后,洗漱、早餐。 2、整理好书包,带齐学习用具,佩带好红领巾,衣着整洁,有礼貌地辞别家长上学校。 (二)到校 1、早晨到校,见教师要行礼问好,见同学要互相问好。 2、值日生要提前到校,整理教室,打扫室内外卫生和管理花木。 (三)预备 1、听到预备铃声,要迅速走进教室。 2、准备好上课要用的一切学习用品。 3、文体委员组织纪律,指挥唱歌。 (四)上课 1、听到上课铃声,立即静息,等候教师上课。 2、教师走入教室,队干喊起立,全体同学立正,向老师敬礼,师生互相问好,教师还礼后,队干喊坐下。 3、上课姿势端正,专心听讲,认真思考,大胆发言。 4、读写姿势要端正,握笔姿势要正确。 5、下课铃响后,老师宣布下课,队干喊起立,全体同学起立向教师行注目礼,并齐声说谢谢老师!老师还礼离开教室后,方可出教室。 (五)课间 1、出入教室,校园内,要靠右边走,不拥挤、不滞留,不准在教室或者校园内打闹,不允许攀高,不做激烈、危险的活动。 2、要自觉遵守纪律,不许往窗外扔脏物,不许随地吐痰。 3、上厕所,不拥挤,大小便入池,注意公共卫生。 (六)间操 1、间操要快静齐。做到集合一分钟,站队一条线,动作一个样。 2、双操要求:严肃认真,姿势正确,动作整齐节拍准确。 3、下操后,各中队要有秩序地散开。 (七)路队 1、以居住地点按路队放学,服从路队长指挥,安全到家。 2、老师要护送学生有秩序地离开学校,学生要听指挥、守纪律,按时回家,不在中途逗留、玩耍。 3、路队要靠右边走,注意来往车辆,注意交通安全。 (八)午间 1、午饭后,要在家休息,不要过早到校。 2、到校后,做有意义的活动和学习。 (九)活动 1、积极参加学校、班级组织的各项兴趣活动。 2、自觉遵守活动纪律,听从指挥,保证活动质量。 3、活动时要注意安全,团结友爱,互相协作。 (十)放学 1、放学后,一律离校,按时回家。 2、回家后,可学习或做家务劳动、自我服务性劳动。

中小学生在校一日常规要求

中小学生在校一日常规要求 第一篇:中小学生在校一日常规要求 中小学学生在校一日常规要求 一、上学 1、学前要整理好书包,不带与课业无关的东西到校。 2、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋、背心上学。少先队员要佩戴红领巾。 3、按时到校,因故不能到校要家长及时打电话通知班主任老师,两天以上不能到校的向教导处请假。 4、上学时,要跟家长说“再见!” 5、上学路上注意安全过马路红灯停、绿灯行,不要突然横穿马路、不要追跑,不在路面逗留,遇见老师和熟人要行礼问好,遇到同学要热情招呼。 6、班级值日生要早到校,打开教室门窗,整理好桌椅,打扫教室卫生。其他学生到校,应自觉进教室看书或做作业。 7、由家长接送的同学,要自己步行进校,劝说家长返回。 8、早晨进校时,在校门口向值日教师和值日学生敬礼(少先队员行队礼,不是少先队员行鞠躬礼),并跟老师和同学们问好,然后迅速进入教室。 9、进入校门后要小声说话,轻步靠右侧上楼。禁止追跑打闹。 二、升旗、做操 1、积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。 2、课间操时,集合铃响起应马上在大厅集合,做到静、快、齐。并按照指定方向行进至本班位置。做完操后仍然要列队返回教室,不准起哄、追跑。 3、做操要听从指挥,态度认真,动作整齐、准确。唱《国歌》时,要放声唱,做到声音响亮,感情充沛,吐词清楚,充分表达自己爱国情怀。 4、眼保健操时间,乐曲响起,停止一切活动,立即做操。

三、上课 1、课前准备好学习用品,课本放在课桌右上角,文具盒放在抽屉里。 2、预备铃响,立即有秩序的进入教室,低年级学生应脸朝教室门方向伏在桌面上,高年级安静、端正的做好等候老师上课。 3、迟到的同学站在教室前门口喊“报告!”待老师许可后进教室。 4、上课时同学们端坐静听,双手内弯平放在桌面上(活动、实验、操作、练习时除外)。 5、学生争取回答问题或向老师提问时,要先举手,举手时手肘不得离开桌面,经老师同意后才能发问。回答问题时原地起立,身体挺直,态度大方,声音响亮。回答完毕经老师许可后才坐下。学生如需要离开座位时,要举手请示,经老师准许后才能离开坐位。 6、阅读和书写时要保持正确姿势,眼睛与课本(纸张)保持一尺左右的距离,胸部离桌一拳。读书时,要求学生双手举书,并将书立于桌上,读完迅速将书放于桌上,回复坐姿。 7、下课铃响,老师提示学生准备下课,学生坐端正。老师说:“下课!”班长喊“起立”,老师说:“同学们再见!”同学们齐呼“老师再见”老师点头回礼,班长喊“坐下”。当老师离开教室后,同学们才能离开。遇到老师有事要留在教室,经示意后学生可先离开教室。 8、不在教室上课的课程(体育、音乐等),上课铃响前,低年级学生在教室内坐好,在教师的组织下排队。上课铃响后,在上课教师的带领下,安静地到达上课地点,不能影响其他班级上课。行走时靠右行。体育课和活动课口袋不要带小刀瓶子等物品。 9、上课时间已过,教师因故没到教室的,班长应向办公室老师报告。 四、课间 1、下课要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,或远看绿色植物。 2、未经许可,不要走进办公室,不要在办公室或其他班级教室外

小学生一日常规

小学生一日常规 一、起床: 1. 按时起床,不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。 3. 检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。 二、到校: 1. 按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。 2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。 3. 上学路上,或到校后,第一次见到老师要主动行礼,问好。 4. 学生进入校门必须自动排成一队按顺序进入教室。 三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。要求四人一排齐头并进。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。 四、课堂常规 1. 课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。 3. 上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。

4. 上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。 5. 争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要站立。 6. 下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。 五、课间 1. 下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。 2. 不随地吐痰,不乱扔废纸。 3. 进办公室要先敲门,得到允许后方可入内。

小学生一日常规要求

小学生一日常规要求 第一篇:小学生一日常规要求 小学生一日常规要求 一、到校做到:不过早到校,不迟到、不早退、不擅自中途离校;见到师长主动行礼问好;少先队员要佩戴好红领巾,服装整洁。 二、上下楼要求:慢步轻声,靠右行,礼让他人,不冲撞。 三、早读要求:(1)老师到班有同学或干部负责。(2)有内容安排。(3)全体同学要自觉按要求早读,无人随意走动。 四、早操要求:(1)站队做到快静齐。(2)要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场(3)动作准确有力,整齐统一。 五、上课要求:(1)专心听讲,不做小动作。(2)积极思维,举手发言,(3)尊敬老师。 六、课间休息要求:(1)不追跑打闹,不大声叫嚷。(2)开展小型安全的活动。 七、爱护公物要求:爱护学校一草一木,节约每一滴水、每一度电。 八、放学要求:(1)自觉排队离校,戴小黄帽。(2)在校午饭学生,遵守纪律,不浪费粮食,不随便出校。 九、值日要求:(1)每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。(2)关好门窗、电灯,及时离校。 十、乘车学生服从司机的指挥,按要求等车、上车和下车。 大冶镇第五小学 2015年9月 小学生一日常规要求 一、到校前后 1、学生要准时到校,不早到、不迟到,不早退,不旷课,因故缺席,须办理请假手续 也可打电话到学校或班主任处请假,学校电话: 2、来校前应带齐课业用品,衣服穿着清洁整齐,整齐佩戴红领巾

和校牌,不穿拖鞋,不赤膊,不赤脚,不穿背心、短裤,不带与学习无关的东西,禁止带刀具等危险物品进校。 3、上下学不骑自行车,路上不游荡,行走时要遵守交通规则。 4、早上到校后即进教室,认真自学,不讲空话,不无故离开座位和教室,不到其他教室去,不妨碍别人学习。 5、进校后不得随便出校门。卫生值日的同学及时打扫好教室、包干区的卫生。 二、早自学 6、早自学时,不得随便出入和离开座位,认真复习和预习各门学科,做到老师在与不在一个样。能有计划地组织开展各类学习。 三、上课 7、课前做好一切准备。书本课业用品放在桌面右上角,坐的姿势要端正,全班保持统一,安静等待老师来上课。 8、教师进教室,喊“上课”后,班长喊“起立”,全班同学立正,师生相互问好,教师喊“坐下”,学生再轻轻坐下。下课,教师喊“下课”,班长喊“起立”,教师说“同学们,再见”,学生回答“老师,再见”,经教师同意后,同学们方可解散;上课期间不得随便出入教室,不擅离座位;户外课不许中途回教室。 9、上课时集中注意力,专心听讲,积极思考,主动发言,认真作业,要学得主动、活泼。 10、发言要举手,教师同意后,学生起立站正再说,教师让坐下,再坐下。 11、爱护书本、作业本,学生作业努力做到书写清楚,格式规范,纸面清洁,要认真、独立完成老师布置的各科作业。 四、课间 12、课间,要准备下一节课上课需要用的课业用品。 13、课间要休息好,不在教室里和楼上走廊、扶梯上做游戏,不追逐同学,不做剧烈活动、不大声喧哗;不随便到其他教室去,到其他班级找人须在教室门口等待。 14、上课预备信号一响,立即进教室,静等老师来上课;上课迟

小学生在校一日行为规范(本站推荐)

小学生在校一日行为规范(本站推荐) 第一篇:小学生在校一日行为规范(本站推荐) 小学生在校一日行为规范 一、到校 第一条学生要按时到校。不迟到、不早退、不旷课。学生因病、因事,由家长向老师请假,班级做好考勤记录。 第二条学生进校,做到服装整洁,少先队员要佩戴红领巾,见到老师主动问好。不带零食入校园,保持校园清洁。 第三条进入教室后,有秩序地进行晨诵、午读,做和学习有关的事情,不大声喧哗,影响其它同学。 二、两操 第四条广播操铃声响后,应迅速排好队伍,按照规定的楼道有秩序下楼,做到快、静、齐,杜绝追跑、拥挤现象,上下楼梯靠右行。 第五条做操时要听从指挥,动作要规范,整齐有力。课间操结束后,应有序地退场,沿途不喧哗,不拥挤,安静回教室。 第六条每天要按要求做眼保健操,动作要规范,节拍要准确,养成保护眼睛的好习惯。 三、课堂 第七条上课铃声响前,同学们应该按课程表提前做好准备。上课铃声响后,学生应迅速进入教室准备上课。 第八条上课时,学生要自觉遵守课堂纪律,专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问、不做小动作、不交头接耳。举手发言声音要洪亮。 第九条学生进入教师办公室或上课迟到的同学,要在室外(体育课在队列外)先“报告!”经老师允许后再进入。 第十条学生到多媒体教室上课,应带齐上课用具,做到安静、整齐,严禁大声喧哗、追跑,排队进入教室,爱护公物。 四、课间 第十一条课间休息时,要注意安全,不在楼道内互相追逐打闹,

不得趴窗台、栏杆,不打架,不给自己或别人造成不必要的伤害。 第五章卫生 第十二条保持好个人卫生,做到常洗澡,常理发,不留长指甲,男生不留长发。 第十三条共同维护好校园环境卫生,不乱扔纸屑垃圾,爱护好公物,不在桌椅、门窗、墙壁、地面上乱写乱画,自觉参加保洁工作。 六、文明礼仪 第十四条老师的教育,学生要虚心听取,认真接受,并及时改正缺点。第十五条遇来校的客人时,应热情大方,主动问好。 第十六条同学之间要互相谦让,友好相处,先人后已。 七、集会 第十七条学校每周一都举行庄严的升旗仪式,同学们要认真对待。在操场上参加升旗时,同学们要及时、安静,学生统一穿校服,少先队员要佩戴红领巾,精神饱满。唱国歌时声音整齐,洪亮。 第十八条每逢学校集会时,要按规定时间排队入场,在指定区域就坐或站列,保持队伍整齐,一切行动听指挥,要体现班集体的凝聚力;集会结束时,要按次序离场,不争先恐后,保持场地清洁。 八、放学 第十九条放学后,学生应有秩序地排队走出校门,放学路上要遵守交通规则,注意安全。不互相追逐,到处乱跑。 第二十条放学后,值日生要把教室和责任区卫生打扫干净,做到教室无垃圾,离开教室前关好门窗、电灯等。放学后应迅速回家,不在校内无故逗留,更不逗留在电教室等公共场所玩耍,晚上未得到家长允许不外出,不在外面留宿。 学校规则: 按时上学、放学;有事有病要请假;上课专心听讲,认真思考,积极举手回答问题,认真完成作业,考试不作弊;尊敬师长,团结同学,礼貌待人;热爱劳动,积极参加活动;诚实守信,不说谎话,知错就改;借东西要还,损坏东西要赔偿;集会做到快静齐,课间活动守秩序,不打架,不骂人;尊老爱幼,尊重残疾人;认真值日,爱护

小学生在校一日常规

小学生在校一日常规 一、到校常规 1.上学前要检查书包,带齐当天的课本和学习用品;周一、三、五穿校服,少先队员佩戴红领巾。在学校指定地点下车进入学生通道,列队入校;严禁带零食、饮料、玩具、刀具入校。 2.出门上学时应向家长打招呼;进入校园,见到老师应主动敬礼问好;有客人到校,要热情招呼,主动为客人让路,必要时要帮助客人引路。 3.预备铃前20分钟到校,放学铃后10分钟静校,不在路上逗留、玩耍,不做危险性游戏;因事、病不能到校,应由家长向班主任老师请假,或写请假条请人向班主任老师请假。 4.上学放学路上要注意交通安全,来去一律靠右行,横过马路,要做到:“一等、二看、三通过”。 5.到校后,没有特殊原因(如值日、集训等),应一律在教室内阅读或做课前准备,不得在教室外玩耍;进校后不得随便离开学校,有特殊情况外出,须持有班主任证明,经批准方能离校。 6.值日生到校,打开门、窗,主动迅速地完成好自己的清洁任务。 二、课堂常规 1.每节课前,课代表应主动与科任教师联系,主动帮助科任教师拿教具等;其他同学要准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌的左上角,文具盒横放在书本的右上方,学具放在文具盒的下方,横竖皆成行。 2.预备铃响后,要立即进入教室,检查本节课的学习用品是否准备齐全,是否摆放整齐;上课铃响后立即进入学习状态,静候老师上课。 3.老师进入教室后,班长喊“起立”,全体同学们立正、问好,向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学们齐答:“老师好”,说“好”字时鞠躬行礼,“好”字结束后即站直,老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。 4.迟到学生应轻轻敲门向老师喊“报告”,经同意后方可轻步进入教室。 5.课上常规(一) 上课要坐姿端正,双手曲臂平放课桌上,左手在下、右手在上,双脚自然平放,与肩同宽。站立时身体要直立,手放身体两侧(或两手端书),抬头展胸,面向老师或同学。发言要先举右手,举手时五指并拢,向上举直不离开桌面,待老师允许后方可起立发言,发言声音要洪亮,必须用普通话,语速要适中。读书要:①端坐朗读,脚平身正,双手端书,书外斜与桌面成45度角,胸离桌面一拳,

小学生一日常规细则(推荐8篇)

小学生一日常规细则(推荐8 篇) 篇1:小学生一日常规细则 一、学习情况 (一)、教师评价内容与方法 1.教师评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分,不交作业者减2分。 2.教师评价学生预习完成情况。预习完成情况与作业成绩相同,每缺一项扣2分。 3、教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。 4、教师评价课堂小组合作学习氛围,好的组酌情加1-3分,评价学习任务完成情况对好的组酌情加1-3分,评价代表小组发言情况,好的组酌情加1-3分,评价小组学习纪律情况,差的酌情减1-3.分。 5.上课答对,根据学生类别分别得1分、2分、3分。主动先答者答对2分,答错不减分。 6、教师评价学生各类测试情况,测试成绩分A\B\C\D四个等级,分别赋分4、3、2、1分。 7、课堂表现,由任课老师及课代表监督完成。 (1)课堂不专心且造成不良影响,视其行为扣1分或2分

(2)课堂表现积极,展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加1-2分 (3)课堂思维活跃,有独到见解或创新思维的加2-3分 (4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者,每人每次扣2分,不按时交作业者或抄袭作业,每人每次扣1分。 (二)、组间互查内容方法 学习委员、课代表及任课老师课前检查相邻组的课前准备,重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者,每人次减1分。 (三)组长评价内容与方法 (1)小组内设置一个小组成员记录本,记录小组和每个小组成员的加减情况。 (2)评价组内学生作业完成情况,自主学习情况,课前准备情况,桌上物品摆放情况,小组合作学习参与情况,课堂及纪律、卫生。以上各项完成不好,不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者,酌情减1-3分,一周一总,作为评选优秀组员的依据。 (四)、学业成绩(由学习委员监督完成) 1、小组名次分:凡在年级排名前1-10名者。每人次加5分,11-20名者,每人次加4分,21-30名者,每人加3分,31-40名,每人加2分,41-50名,加一分,51-57名,加0.5分。 2、成绩优秀,每次测验考试,系代表协助班主任统计出各科满分,每人加3分,优秀每人加2分,从不及格到及格加1分,不及格不得分。

小学生一日常规制度

小学生一日常规制度 【小学生一日常规制度范本一】 一、上学 1、上学前要整理好书包,带齐学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食与早餐进校。 2、穿戴清洁整齐,要常剪指甲,常洗澡理发。 3、来回路上,遵守交通规则,做到不逗留。 4、能按时上学,做到不迟到、不缺课。因故不能到校,要事先请假,或者事后补假。 5、到校以后,应立即走进教室,自觉温习功课,不在室内走动。 二、上操、集会 1、认真做早操,上好体育课。 2、听到集会信号,按规定次序排队进场,做到静、齐、快。 3、做操时,听从指挥,按口令做操,动作要正确,精神要饱满。 4、集会听报告要专心,不讲话,不做小动作。 三、上课 1、上课钟响,立即停止一切活动,速进教室。坐要正直,两手放平桌面,眼望前方,静候老师上课。 2、上下课要起立,向老师表示敬意。 3、迟到的同学应在教室门口轻声叫报告,待老师允许后,方可进教室,课后向老师说明迟到原因。 4、专心听讲,积极思考,不做小动作,不做与上课无关的作业。阅读和书写要保持正确的姿势。 5、读书姿势:让学生读书时,书本竖起双手拿书,眼睛专注地看着书本,不可分神做其他事。 6、写字时要做到三个“一”:胸离课桌一拳,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺。 7、回答老师提出的问题或老师询问时,要先举手(右手),经老师

同意后,才起立站好,答问声音要清楚响亮,答问后经老师允许,才坐下。 8、按时认真完成作业,不抄袭,书写清楚,仔细检查,认真修改,考试不作弊。 四、课间 1、认真做好下一节课前准备,及规定位置,放好学习用品。 2、下课后要好好休息,对同学态度要谦逊,语言要文雅,不说粗话脏话,不喧哗,不追跑,不摔跤,不做危险举动,不随便走进办公室,有事进办公室,要报告老师,经允许后,才能进入,不走进其他年级教室。 3、遇见学校来宾、来客要有礼貌,做到不围观,不尾随,用文明语言。回答询问用普通话。 4、保持校园整洁,不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。 5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐,不恶作剧或开有危险的玩笑。 6、学生上下楼梯靠右行。 五、放学 1、放学排队回家,除老师指定参加活动和补课外,其余一律按时回家。 2、值日生要认真做好清卫工作,关好门窗。 【小学生一日常规制度范本二】 一、晨起 1、按时起床,穿戴整洁,朴素大方,注意仪表,带齐学习用品。 2、用好早餐,尽量不在外吃早餐。 3、少先队员佩带好红领巾,队干部佩挂职别标志。 4、与长辈分别时要打招呼。 5、按时上学,三人成队不搭肩,不追逐,遵守交通规则,注意交

小学生一日常规

一、早晨 1、按时起床,整理好床铺,搞好洗漱,按时吃早饭。 2、离家到校前,注意检查好仪表、个人卫生、红领巾、队干部标志的佩戴及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食。 二、到校 1、按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校,必须由家长向班主任请假。在校内如帮其他老师做事,要求先告知班主任。 2、注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不逗留。 3、文明有礼貌,上学路上遇见师长要主动问好。 4、讲究卫生,值日生每天以最快的速度把教室打扫干净。 5、认真晨读,学生到校后首先把作业交齐,然后自觉迅速走回座位读书,杜绝在教室走动的现象,整个校园或书声朗朗,或安静读课外书。 6、遇于特殊天气,请及时关注深圳电视台的停课通知。 三、升旗、早操 1、早操排队要做到快、静、齐。 2、升旗仪式要严肃,尊重国旗,会唱国歌,队礼标准。 3、做操时动作规范,符合节拍,富有美感,队形整齐。 4、早操后快速排好队,安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室。 四、上课 1、课前准备好本节课用的书本和学习用品,书本平放在课桌左上角。 2、铃一响就立即有秩序地进教室,趴桌静息,等待老师上课。 3、文明: (1)教师走进教室,先说“上课”,班长喊“起立”!全班学生立正站好,师生问好,待老师还礼后,学生一起坐下。上课迟到的同学,要先喊“报告”!经老师允许后进教室。(老师询问迟到原因应在课后进行,学生要如实反映情况。) (2)下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”,全体同学立正站好, 说:“老师再见”,老师还礼后下课。 (3)水瓶不应放在课桌,上课不喝水。 4、专心听讲: (1)认真听讲,座姿端正,两腿腿腕呈直角平放于地上,脊柱直立,两臂平叠放于桌面,头部向前平视。(2)规范书写,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌一拳。读书时,两手持书的下角,书本成45度角立放于桌上。 (3)发言之前先举手,经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),声音洪亮,大方得体。 5、遵守纪律,不随便讲话,不做小动作,保持室内肃静。学生板演或到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方。 6、注意安全,实验课、体育课和课外活动等,规范操作,遵守纪律,要防患于未然,确保安全。 五、课间

小学生一日常规

小学生一日常规 一、早晨 1、按时起床,整理好床铺,按时洗刷,吃早饭。 2、按规定穿好校服(周一),离家前要衣着整洁,手脸干净。不穿奇装异服。,少先队员要佩带红领巾,红领巾脏了要随时洗干净。 3、检查、整理学习用品,在前一天晚上作业做完以后,想想第二天要交什么作业,要带什么学习用品,不带与课业无关的东西(特别是管制刀具)。不带零食,不买零食,不乱花钱。 4、离家前告别:“×××再见!”。 5、上学途中注意交通安全,不违章通行。走路要走人行道,不奔跑、不追逐、不在路边零摊、小店、娱乐场所、公园等处无故逗留。 二、到校 1、按时到校,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班主任或课任老师请假, 2、讲文明有礼貌,上学路上遇见师长要立正、行礼,问“早”、问“好”,同学之间要打招呼,并让师长先行。不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。(例:遇见老师要说:“老师,您好!”放学时要说:“老师,再见!”) 3、讲究卫生,值日生可提前20分钟到校,以最快的速度把教室和卫生区打扫干净。 4、学生到校后首先把作业交到小组长处,然后充分利用早晨时间,养成读书习惯,读书时要做到手、脑、口并用。遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。晨诵时间,值日生回教室,整个校园,唯闻书声朗朗。晨读迟到的同学,应站在教室门口喊报告,得到老师允许,方可进教室。 三、上课 1、充分准备,静候上课。上课铃响前,应有秩序进入教室,准备好学习用品并摆放整齐,静坐好。 2、夏天上课不许穿背心、拖鞋、体育课必须穿运动服、运动鞋。 3、迟到者喊“报告”,经老师同意,方可进入教室。 4、上课铃响,老师走上讲台,班长号令:“起立。”同学们齐声说“老师好!”老师说:“同学们好!”待班长说:“坐下”后,方可坐下。下课铃响,待老师示意下课时,班长号令:“起立!”同学们齐声说:“老师再见!”老师说:“同学们再见!”,方可离开座位。一般情况下,让老师先离开教室。有人听课,更是礼让于客人。 5、上课精神饱满,遵守课堂纪律。专心听讲,积极思考,发言要积极,写字姿势正确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。 6、要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言时身体直立端正,讲普通话,声音要响亮,要注意礼貌,发言完毕,待教师示意后方可坐下。 7、爱护教具、文具、学具,不乱丢乱放。 8、注意安全,实验课、体育课和课外活动等,规范操作,要防患于未然,确保安全。 9、听到下课音乐后,教师宣布“下课”,值日生呼“起立”,同学们齐呼“老师再见!”教师呼“同学们再见!”。

小学生一日常规

小学生一日常规 一( 进校 1(按时到校,不迟到、不旷课,有病有事要请假。 2(仪表整洁,不戴首饰,不蓄发,不化妆,不穿高跟鞋。少先队员要佩戴红领巾。 3(步行进校,进校佩戴校徽和小黄帽,骑自行车要下车,自行车停放整齐。4(校门口应有值周老师,学生,要进行规范检查。 5(进校后,不大声喧哗,上下楼按左下右上顺序。 二( 早自修 1(进教室步履轻盈,不影响他人。 2(上交作业本整洁,无拖欠,有错就订正。 3(看书坐姿自然端正。 4(集体朗读声音整齐、清晰、自由朗读轻声而有节奏。 三( 升旗、早操 1(集合静、齐、快、队形整齐。 2(升降国旗仪式符合要求,没有不敬礼,不立正者。 3(唱国歌声音宏亮,整齐。 4(早操整齐、有力、动作正确规范。 四、上课 1(两分钟预备。 课堂用品放在左上方;坐姿端正,不做小动作,不交头接耳;无迟到学生。 2(上课准备。 起立,师生问好,声音清晰、整齐;起立坐下,动作整齐。 3(室内课。

专心听讲,不讲话,不做小动作,不影响他人;书写、诵读达到防近“三个一”;举手发言,老师同意方可进行;作业认真,不抄袭,独立完成。 4、室外课(体育课)。 全体学生到操场,不穿皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课;精神饱满,秩序整然,听从指挥;认真积极,不戏耍,完成规定活动内容;听从老师指导,不 做危险性动作。 5、下课。 先让老师退堂,然后学生解散;解散后,立即准备下节课用品。五、课间活动。 1、文明休息,不吃零食。 2、同学间交谈用语礼貌。 3、上下楼时漫步轻声靠右走,楼道里不停留,不追逐打闹,不做危险性游戏。 4、不打人、不骂人、不讲粗话,不损坏公物。 六、眼保健操。 1、人人做操。 2、穴位正确,节奏合拍,室内安静。 3、准备与结束时,双手交叠放下,头正面扑在交叉臂上,闭目放松。 七、环境卫生。 1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。 2、厕所清洁,无恶臭。 3、校园内无卫生死角。 4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。八、课外活动。 1、人人参加。 2、活动热烈。 3、在活动中遇突发事件,相互谅解,相互谦让。九、卫生值日。

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