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九年级化学全册全一册同步测试 (打包38套)鲁教版五四制

九年级化学全册全一册同步测试  (打包38套)鲁教版五四制
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第一节溶液的形成

1.下列物质中,属于溶液的是( )

A.豆浆

B.牛奶

C.稀饭

D.糖水

2.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )

A.醋

B.蔗糖

C.花生油

D. 食盐

3.关于溶液有如下说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液中只含一种溶质;④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。其中错误的是 ( )

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

4.一杯食盐溶液,从溶液的上部取出一些,测得它的密度为a g/cm3;再从下部取出一些,测得它的密度为b g/cm3,则a与b的关系正确的是( )

A.a=b

B.a<b

C.a>b

D.无法确定

5. 洗涤剂能够除去油污的原因是( )

A.在洗涤剂的作用下,使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水

B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液,从而除去

C.洗涤剂使油污蒸发变成气体,从而除去

D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴,随水流走

6.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )

A.可以软化水

B.具有乳化的功能

C.可以沉淀杂质

D.溶于水时放热

7.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌

后,发现温度升高、石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加

入的物质可能是( )

A.蔗糖

B.硝酸铵

C.氯化钠

D.氢氧化钠

8.我们已经接触到的很多化学反应都是在溶液中进行的,主要原因是( )

A.反应速率快

B.易于操作

C.不需加热

D.设备简单

9.如右图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是

( )

A.无变化

B.A处升高,B处下降

C.A、B两处都升高

D.A处降低,B处升高

10.有下列物质:①铁水;②无水酒精;③葡萄糖注射液;④泥水;⑤向澄清

石灰水中通入少量CO2后的液体,其中属于溶液的是_____,溶液中的溶质分别是

_________________________________。

11.碘酒中溶剂是_____,溶质是_____,碘酒是_____(填“溶液”或“乳浊液”);澄清石灰水中,溶质名称是_____,化学式为_____;医用酒精中,酒精与水的体积比为3∶1,该医用酒精的溶剂是_____。

12.用水鉴别物质有一定的规律,掌握其规律会使学习更轻松。现有四种白色固体,分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸馏水,将其鉴别开。

(1)根据是否溶于水,可鉴别出_________________________________;

(2)根据溶于水时形成蓝色溶液,可鉴别出_______________________;

(3)将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度_____(填“升高”、“降低”或“不变”),可鉴别出_____。

13.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。

(1)碘的汽油溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;

(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布。(汽油分子没有画出)

①如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是_________________;

②根据你在实验中观察到的现象,________(填“甲”、“乙”或“丙”)的示意图符合事实。

饱和溶液、不饱和溶液

1.一定温度下,在一定量的溶剂里,某物质的饱和溶液一定是()

A.浓溶液B.不能再溶解该溶质的溶液 C.稀溶液 D.含有该溶质的混合物

2.若要将一杯接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法不正确的是()

A.增加硝酸钾 B.蒸发水C.倒出一部分溶液 D.降低温度

3.通常情况下,欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液,最适宜的方法是()

A.往食盐水中加食盐 B.往食盐水中加水

C.往食盐水中加入饱和食盐水 D.把食盐水放入冰箱中

4.在一定温度下,为使某物质的不饱和溶液变成饱和溶液,最可靠的方法是()

A.增大压强 B.升高温度C.加入溶质 D.恒温蒸发溶剂

5.饱和溶液的两个前提条件是________一定和________一定;溶液无论是一种溶质还是多种溶质都属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

6. 下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是()

A.泡糖水时进行了充分搅拌 B.加热,白糖全部溶解

C.凉的糖水底部有剩余的白糖 D.喝糖水时感到很甜

7.下列方法一定能使20℃时,200g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是()A.降低温度接近0℃ B.恒温蒸发足量水分

C.加入足量硝酸钾固体 D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水分

8.请把一定温度下,KNO3的饱和溶液和不饱和溶液相互转化后,溶液中各物质质量的变化

质质量依次减少(温度相同),充分溶解,(如图所示)回答下列各问(填序号)。

(1)________中盛的一定是饱和溶液;

(2)________中盛的可能是饱和溶液;

(3)________中盛的一定是不饱和溶液;

(4)若固体溶质是硝酸钾,对一定盛有饱和溶液的

烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶

液的是________;

(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全

溶?____________________________。

第二节溶液的定量表示

1.关于100g5%NaCl溶液,下列叙述正确的是()

A.100g水溶解了5g NaCl B.5g NaCl溶解在95g水中

C.溶液中NaCl和水的质量比为1:20 D.溶液中NaCl和水的质量比为19:1 2.从100g15%NaCl溶液中取出20g溶液,与原溶液相比,取出的溶液没有发生变化的是()A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液质量 D.溶质的质量分数

3.20℃时,向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体(温度保持不变,水分蒸发不计)。下列图像能表示这一过程中,溶液溶质质量分数随加入的KNO3晶体质量而变化的是()

4.无土栽培的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为7.1%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg,需要硝酸钾的质量为()

A.7.1kg B.14.2kg C.71kg D.142kg

5.如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%硝酸钾溶液,需加入水的质量为()

A.50g B.90g C.100g D.200g

6.溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g,欲将其溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法有 ( )

A.加人固体氢氧化钠10 g B.将溶液中溶剂水蒸发一半

C.加入100 g10%的氢氧化钠溶液 D.蒸发掉50 g水

7. 20 ℃时,向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为()

A.26.5%

B.30%

C.25%

D.(26.5+3.5)/(100+3.5)×100%

8. 计算1.5升质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)所含溶质的质量时,下列算式中正确的是()

A. 98%×1.84克/厘米3×1.5

B.(98%×1.84克/厘米3)×1.5升×98%

C. 1.5升×1000厘米3/升÷1.84克/厘米3×98%

D. 1.5升×1000厘米3/升×1.84克/厘米3×98%

5,下列有关叙述正确的一组是()

9. 将10%的氯化钠溶液稀释到%

①溶质的质量分数改变了,但Na+和Cl-总数未变

②溶剂的量改变了,所以溶质的质量分数改变了

③溶液的量改变了,溶质的量未变

④因为溶液溶质的量改变了,所以溶液的溶质的质量分数也改变了

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. 只有①②

10. 一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g ,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )

A .1.5 mL

B .2 mL

C .3 mL

D .4 mL

11.某同学用天平称取NaCl 固体19g ,用量筒量取蒸馏水76ml (水的密度为1g/cm 3),配

制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为 。若该同学量取水时 是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“不变”、“偏小”)。 现有200g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,因向溶液加入硝酸钾 g ,或蒸发掉水 g 。

12. 将溶质质量分数为30%的硝酸钠不饱和溶液分别进行如下处理,试填溶液中各个量的变

液中氯化钠的质量分数是 。

14.如要将100g 溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为 。

15.若要配制245g 质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为

1.84g/cm 3) mL (计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依

据是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。

16.现有80 g 质量分数为10%的硝酸钠溶液,试回答下列问题:

(1)上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为 ,溶剂的质量为 ;

(2)若向上述溶液中加入20 g 水,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;

(3)若向上述溶液中加入20 g 硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;

(4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入硝酸钠 g ;

(5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应蒸发掉水 g ;

(6)若使上述溶液中溶质的质量分数变为5%,则应加水 g 。

17. 生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,现用1000g 生理盐水给病人输液,进入病人体内的氯化钠的质量为多少?水的质量是多少?

18. 食醋是常用的调味品。小昕同学用食醋(含有4%的醋酸),配置5瓶(每瓶盛装500g )2%的醋酸溶液。求:

(1)配制出的5瓶醋酸的总质量是 g 。

(2)配制过程中需加蒸馏水的质量是多少?

19. 在实验室里,常用分解过氧化氢(H 2O 2)的方法制取氧气。反应方程式为:2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑ 请通过计算回答下列问题:

(1)实验室现有20%的H 2O 2的溶液34g ,欲将其稀释成10%的溶液,需加水多少克。

(2)若用上述溶液来制取O 2,在理论上能制得氧气多少克?

第一单元溶液单元测试卷

一、单项选择题

1.将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是()

A.泥土 B.氢气 C.蔗糖 D.汽油

2.一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()

A. 1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL

3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比()

A.溶质的质量分数变小了

B.溶质和溶剂的比例变小了

C.溶质的质量变少了

D.B和C都正确

4.下列关于溶液的说法正确的是()

A.溶液都是无色的

B.溶液中可能含有多物质

C.稀溶液一定是不饱和溶液

D.均一、稳定的液体一定是溶液

5.有些游泳池中的水呈蓝色,是因为加入了一种能杀菌消毒的物质.这种物质可能是()A.硫酸亚铁B.食盐C.硫酸铜D.硫酸铁

6.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水

B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水

C.在10g10%的硝酸钾溶液中,加入5g40%的硝酸钾溶液

D.将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体

7.在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是()

A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.蔗糖的溶解度

8.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是()

A.双氧水和二氧化锰 B.水和生石灰 C.水和氢氧化钠 D.水和硝酸铵9.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧

海水成分变化进行分析,正确的是()

A.溶质质量增加 B.溶液质量不变

C.溶剂质量减少 D.溶质质量分数不变

10.某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是()

A.原溶液可能是饱和溶液

B.剩余的溶液一定是不饱和溶液

C.剩余的溶液可能是饱和溶液

D.剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等

11.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液的方法有()

①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③

D.②③⑤

12.把某温度下m g的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有少量晶体析出。在此过程中,溶液中溶质的质量分数(a%)与时间(t)的变化关系,可以用下列曲线表示的是()

二、填空及简答题:

13.溶液一定是、的;这三个要素,是判断是否为溶液的重要依据,溶液不一定无色、透明.洗涤剂能洗掉油污是因为,而汽油、酒精洗掉某些油污则是因为.

化学式

15.如图是一瓶刚开启的“XX牌”碳酸饮料的示意图.请回答:

(1)该饮料属于(填“纯净物”或“混合物”);

(2)开启时,大量的气泡从罐内冒出,这说明气体在水

中的溶解度与有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这

说明气体的溶解度还与有关.

16.在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分

搅拌后,仍有4g氯化钠固体未溶解.请填写下列空白:

(1)所得溶液是20℃时氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”);此时该溶液的质

量为g.

(2)现欲配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠固体g,水mL,(水的密度是1.0g/cm3)。

17.下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

温度/℃ 0 20 40 60 80

溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169

(1)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(2)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是.

(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸钾溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是(填字母).

A.冰 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.干冰 E.生石灰

(4)通过操作可将上述(3)中析出硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离.

18.请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.

(l)在℃时,A、B两种物质溶解度相同.

(2)t2℃时,100g水中溶解gA物质恰好达到饱和,该

饱和溶液中溶质的质量分数为,若要把该饱和溶液稀释

成质量分数为10%的溶液,应加水g.

(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条

件不变),溶质的质量分数保持不变的是.

三、实验探究题

19.小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”.如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图.

(1)量取所需要的水应选择(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.(2)指出图中的二处操作错误:、

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:.

(4)如果配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10%,则可能造成误差的原因有

①用量筒量取水时仰视读数;②往烧杯中加水时有水溅出;

③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;

④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.

四、计算应用题

20. 20℃时,氯化钠的溶解度为36g.在此温度下将30g氯化钠放入50克水中充分溶解.(1)所得溶液溶质的质量分数是多少?

(2)若将该溶液配制成16%的氯化钠溶液用于农业选种,需要加水(或增加溶质)多少克?21.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石

(1)上表中m的数值是;

(2)反应中矿石有剩余是第次实验;

(3)这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是;

(4)稀盐酸中溶质的质量分数是。

配制一定溶质质量分数的溶液

1、要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是()

A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘

C. 配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:20

D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

2、下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是()

A.称量—计算—溶解—转液贴签B.计算—称量—溶解—转液贴签

C.计算—称量—转液贴签—溶解D.计算—溶解—称量—转液贴签

3、实验室中配制100 mL 10%的稀硫酸,不需要使用的仪器是()

A.烧杯

B.托盘天平

C.量筒

D.玻璃棒

4、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是()

A.④⑤①②③

B.①②③④⑤

C.③④①②⑤

D.②①④③⑤

5、小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作:

(1)请填写标号仪器的名称:a__________;b_________。

(2)以上实验的正确操作顺序为_______________________(用序号字母表示)。

(3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为________g。

6、实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。

(1)计算:需要氯化钠的质量为。(2)某同学按下图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是(填字母序号);B中仪器的名称为;E中玻璃棒的作用是。

(3)若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为。

7、化学是一门以实验为基础的自然学科,如图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答:

(1)现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液,整个配置过程中不需要的实验仪器有_________ (填编号).

(2)主要的实验步骤是:

①计算:计算所需氯化钠固体的质量和水的体积.

②称量:

a.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程)_________ .

b.称取_________ g氯化钠固体,量取所需水的体积时应选用_________ mL(填“10”、“50”或“100”)的计量仪器.

③溶解:将称好的氯化钠固体导入容器中,然后加水使其溶解,并不断搅拌.

④瓶装:将配置好的溶液装入上述仪器_________ (填仪器名称)并贴上标签.

⑤误差分析:在量取水的体积时俯视读数,则导致溶液中溶质质量分数_________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

8、某化学兴趣小组进行溶液的配制实验。

配制150 g质量分数为10 % 的氢氧化钠溶液。

(1)计算:需要氢氧化钠固体的质量为________g;水的体积为________mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

(2)称量:调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后再在右盘添加。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。

(3)溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒,使其溶解,并冷却至室温。

(4)存储:把配制好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到指定的地方。

9、小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”.如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图.

(1)量取所需要的水应选择(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒.(2)指出图中的二处操作错误:、.(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:.

(4)如果配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10%,则可能造成误差的原因有

①用量筒量取水时仰视读数;②往烧杯中加水时有水溅出;

③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;

④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.

溶液复习

1.关于溶液的说法正确的是( )

A.溶液都是无色透明的 B.水可以溶解任何物质

C.均一,稳定的液体都是溶液 D.饱和溶液不一定是浓溶液

2.将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是( ) A.60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B.20℃时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D.硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大

C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等

D.t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50%

4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

B.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等

C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和

溶液

5.25℃时,取A、B、C、D四种纯净物各10g,分别加入到四个各盛有

40g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如表:

下列说法正确的是( )

A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.D溶液的溶质质量分数最大C.25℃时,四种物质溶解度的关系为D>A>B>C

D.四杯溶液中各加入25℃的40g水后,四杯溶液的溶质质量分数相等且均为不饱和溶液6.水是重要的物质,在实验中常用于溶解物质、配制溶液。

向50mL水(密度为1g/mL)中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图实验现象和溶解度曲线回答。

(1)A、B、C中一定是饱和溶液的是________,一定是不饱和溶液的是________(填字母);

(2)当x=________g时,B中恰好没有固体剩余;

(3)硝酸钾从溶液中析出晶体常用________方法。

7.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是________。

(2)t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量

为________g。

(3)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液

中溶质的质量分数由大到小的顺序是________。

(4)t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如右图),向水中加

入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是

______________________________________________________________________

__。

8.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

(1)下表是3

Ⅰ.上表中两种物质在40℃时,________的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度是KNO3饱和溶液的质量分数________(不要求计算)。

Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法________。

Ⅲ.20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是________g。

Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是__________________________。

(2)用硫酸铜进行如下图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)

所得三种溶液中,一定属于饱和溶液的是________,溶液中溶剂质量的大小关系是________。9.已知物质A的溶解度受温度影响较大,物质B的溶解度受温度影响较小,物质C的溶解度随温度升高而减小(如图)。

(1)a是物质________(选填“A”、“B”或“C”)的溶解度曲线。

(2)50℃时,物质A的溶解度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)物质B的溶解度。

(3)60℃时,物质A的饱和溶液中混有少量的物质B,想要得到较纯净的物质A的方法是________________________________________________________________________。

(4)20℃时,物质B的饱和溶液中溶质的质量分数是________。

10.化学是一门以实验为基础的自然学科,下图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答:

(1)现用氯化钠固体配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,整个配制过程中不需要的实验仪器有________(填编号)。

(2)主要的实验步骤是:

①计算:计算所需氯化钠固体的质量和水的体积;

②称量:

a.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程)_______________________ __。

b.称取________g氯化钠固体,量取所需水的体积时应选用________(选填“10”、“50”或“100”)mL的计量仪器;

③溶解:将称好的氯化钠固体倒入容器中,然后加水使其溶解,并不断搅拌;

④装瓶:将配制好的溶液装入上述仪器的________(填仪器名称)中,并贴上标签;

⑤误差分析:在量取水的体积时俯视读数,则导致溶液中溶质质量分数________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

11.将氯化钠和碳酸钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液150g。计算:

(1)反应生成CO2的质量是________。

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(要求有计算过程)

第一单元溶液

1.下列物质溶于水形成溶液后,以离子形式存在于溶液中的是()

A.氯化钠

B.酒精

C.蔗糖

D.牛奶

2.下列说法错误的是()

A. 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净

B. 洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用

C. 用明矾净水是由于明矾溶于水后生成的胶状物有吸附作用

鲁教版五四制(小学)三年级至五年级英语单词总汇

三年级上hello I me you he she it we us they you my your his her our their am am not is isn't are are't I'm he's you're they're was wasn't were weren’t here there good morning afternoon evening night how how many how much how old who why what when where whose fine thank and goodbye bye Miss Mr. nice unit2 too name friend let let's play OK unit3 look family parent father mother sister brother grandpa grandma grandfather uncle aunt unit4 hair head arm leg foot yes no have nose mouth face ear eye hand tail unit5 floor school office lab class playground classroom library desk chair schoolbag book pen pencil pencil-case ruler eraser mum dad a an this these that those unit6 colour red green yellow blue white black orange the like for guess happy birthday new unit7 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty fifty

九年级化学全册 第四单元 金属 第三节 钢铁的锈蚀与防护同步测试 鲁教版五四制

第三节钢铁的锈蚀与防护 1.金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关,下列条件下,铁钉的腐蚀速度最快的是() A.B.C. D. 2.某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是() A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈 B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶 解的氧气 C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重 D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(火或 水蒸气)直接接触 3.铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地 位.下列说法正确的是() A.铁在干燥的空气中容易生锈 B.铁元素是地壳中含量最多的金属元素C.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 D.生铁的含碳量比钢的含碳量高 4.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一,下列金属可行的是()A.Ag B.Pb(铅) C.Cu D.Zn 5.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是() A.在金属表面涂油或刷漆 B.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬 C.制成耐腐蚀的合金 D.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 6.下列措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是() A.定期用湿布擦拭铁制文物 B.提醒观众不要用手触摸文物 C.保持文物储存室内空气的干燥 D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质 7.铁生锈探秘 为探究铁生锈的原因,化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验,实验结果显示:B、D实验中铁生了锈,而A、C实验中没有明显的现象,仔细分析这4 个实验,回答下列问题:(1)评价方案 对照实验指除了一个变量外,其他的量都保持不变的实验.该实验方案中采用了对照实验方法.请指出其中的对照实验(填ABCD实验代号)和变量. 第①组对照实验,变量.

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案) 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是() A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3 B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是() A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是() A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验 5.下列属于物理变化的是() A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质 6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A.用镁粉制作照明弹 B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖 D.金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是() A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点: ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结; ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是() A.①②正确③④错误B.③④正确①②错误C.①②③正确④错误D.①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是() A.在物理变化过程中一定有化学变化 B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生 D.不加热就发生的变化一定是物理变化,需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是() A.白色B.难溶于水C.可燃性D.易撕碎 12.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是() A.A B.B

九年级化学考试试题

九年级上册化学测试试卷 说明:本试卷共6页,25题.满分100分。考试用时80分钟。 注意事项: 1、答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号。 2、选择题每小题选出答案后,写在相应的位置。 3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 5、不准使用计算器。 可能用到的相对原子质量:H—1、C—12、N—14、O—16、Cl—35.5、K—39、S—32 第Ⅰ卷选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是…………………【】 A、玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B、酒精挥发、湿衣服晾干 C、蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D、菜刀生锈、牛奶变酸 2.前年4月19日,温家宝总理批示:严查安徽“杀人奶粉”。经检测“杀人奶粉”中的蛋白质、钙、磷、锌、铁等成份含量严重不足,营养价值比米汤还差。这里所说的钙、磷、锌、铁是指…………………………………………….……【】A.元素B.分子C.原子D.单质 3.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为……………………………………【】A.LiCoO4 B. LiCoO C. LiCoO3 D. LiCoO2 4.过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,在医疗上可作为消毒杀菌剂。下列关于H2O2的一些说法正确的是…………………………………………………【】

英语鲁教版五四制六上重点

英语六年级上册重点句型归纳 Starter Unit 1-3 1. Good morning/afternoon/evening(to sb)!早上 好,下午好,晚上好! 2. –How are you? –I’m fine, thanks.你好吗?我 很好,谢谢。 3. –Hello! –Hi !你好! 4. –What’s this/that in English ? 这个/那个用英 语怎么说? It’s a jacket./an orange. 它是一件夹克/一个 橘子。 5. Spell it, please. 请拼写。= How do you spell it? Can you spell…先回答Yes 再spell 6. --What color is it ? –It’s yellow. 它是什么颜 色?它是黄色的。 Unit4 My name is Gina. 1. -What’s your name? - My name's Gina. = I’m Gina. 你的名字是什么? 我的名字是吉娜。我是吉娜。 2.-What’s his/her name? 他/她的名字是什么? - His /Her name’s Tom/ Gina. 他/她的名字是汤姆/吉娜。 = He’s /She’s Tom/ Gina. 他/她叫汤姆/吉娜。 3.- Is she Mary? –Yes, she is./ No, she isn’t. 她是玛丽吗?是的,她是。不,她不是。 4.-Are you Helen? –Yes, I am。/ No, I’m not. 你是海伦吗?是的,我是。不,我不是。 5. A: What's your telephone number? 你的电话号码是多少? B: My phone number is 281-9176. 我的电话号码是281-9176。 6.-Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too. 见到你很高兴。见到你也很高兴. 7. last name=family name last name姓氏 first name = given name名字 7. telephone number=phone number电话号码 Unit5 This is my sister. 1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。 2. These/Those are my brothers. 这些/哪些是我的哥哥。 3. Have a good day! 玩得开心。 4. Here are two nice photos of my family. 这儿有两张我漂亮的全家照。 Here is a photo of my family. 这儿有一张我 的全家福。 there be +数名,单数复数就近就行。 5.in the next picture.在下一张照片里 6.in the first photo 在第一张照片里 7.a photo of your family 你家人的照片 Unit6 Is this your pencil? 1.-Is this/that your pencil? 这/那时你的铅笔吗?-Yes, it is./ No, it isn’t.是的,它是。/不,它不是。 is this ,is that....? 全用 it。 2. Are these/those her keys? 这/那些是她的钥匙吗? -Yes, they are ./ No, they aren’t. 是的,它们是。/不,它们不是。 3. It’s mine. /hers./his. 它是我的。/她的。/他的。 They’re mine.它们是我的。 4. Excuse me 打扰一下。 Excuse me ,后加问句。 5. what about…=how about… 怎么样 What about this dictionary? 这本字典怎么样呢? about 是介词,后加名词、代词‘、doing’6. Thanks for+n./doing sth为…而感谢

鲁教版五四制初中八年级化学下册全册同步练习试卷

鲁教版八年级化学 1.1化学真奇妙练习题 一、单选题 1.下列说法不正确的是() A. 电池可以将化学能和电能进行相互转化 B. 酒精燃 烧时释放出能量 C. 绿色植物的光合作用需要吸收太阳光能 D. 电灯通 电是将电能转变成光能、热能的化学变化 2.下列变化中,属于物理变化的是() A. 光合作用 B. 钢铁生 锈 C. 酸雨侵 蚀 D. 冰山融化 3.人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学.下列涉及化学变化的是() A. 衣:棉布制成衣服 B. 食:大豆制成豆 浆 C. 住:石块砌成房屋 D. 行:燃油驱动汽车 4.下列变化属于化学变化的是() A. 钢铁生锈 B. 轮胎漏 气 C. 酒精挥 发 D. 冰雪融化 5.下列现象中发生化学变化的是() A. 纸张燃烧 B. 酒精挥 发 C. 玻璃破 碎 D. 冰雪融化 6.下述说法中正确的是() A. 在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 B. 物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 C. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 D. 水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化 7.实验室里几种物体的叙述中有关化学变化的是() A. 试管:同学们不爱惜我,我被摔 碎 B. 蜡烛:受热我就会熔化 C. 灯泡:通电后我发光,带来光 明 D. 铁钉:我生锈 8.物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是( ) A. 金刚石作装饰品,是因为它很 硬 B. CO常用于冶炼金属,是 因为它具有还原性 C. 活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性 D. 氮气用作保护 气,是因为氮气的化学性质不活泼 9.下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 果汁压榨 B. 酒精挥 发 C. 木炭燃 烧 D. 冰雪融化 10.家庭厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是

初三化学上册单元测试题

初三化学上册单元测试 题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、选择题 1.为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入。这里的“铁”指的是 A .铁单质 B .铁元素 C .氢氧化铁 D .氧化铁 2.下列化合物中,R 元素的化合价为+6价的是 A .H 2R B .RO 3 C .RO 2 D .H 2RO 3 3.原子的质子数不等于: A 、核电荷数 B 、中子数 C 、原子序数 D 、核外电子数 4.已知一个铁原子的质量是9.227×10-26kg ,一个碳原子的质量是1.993×10-26 kg ,则铁的相对原子质量是: A 、56 B 、9.227×10-26kg C 、1.993×10-26kg D 、56g 5.在MgO 中,镁元素和氧元素的质量比是 A .3∶2 B .2∶3 C .3∶4 D .4∶3 6.下列叙述错误.. 的是 A .H 2O 表示水由氢气和氧元素组成 B .如右图所示,该原子核外的最外电子层上有7个电子 C .2N 表示2个氮原子 D .P 表示磷元素 7.已知金属元素M (只有一种化合价)氧化物的化学式为M 2O ,则它的氯化物的化学式 A .MCl 2 B .MCl 3 C .M 2Cl 3 D .MCl 8.硒(Se )是一种非金属元素,饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。已知 硒的原子核内有34个质子,45个中子,则硒原子的核电荷数为 A .11 B .34 C .45 D .79 9.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是: A 、Al 2O 3 B 、SiO 2 C 、CaO D 、Fe 2O 3 10.一种元素与另一种元素的本质区别是 A .相对原子质量 B .中子数 C .质子数 D .电子数 11.某物质只含有一种元素,则该物质 A .一定是单质 B .一定是混合物 C .一定是纯净物 D .一定不是化合物 12.某元素的原子结构示意图为 下列关于该元素的说法错误的是 A .它的阳离子带三个单位的正电荷 B .它的阳离子有10个质子 C .它是一种金属元素 D .它的原子核外有13个电子 13.分子是构成物质的粒子之一,而构成分子的粒子则是 A .中子 B .电子 C .原子 D .原子核 14.火箭的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C 2H 8N 2)。下列有关偏二甲肼组成的叙述是

九年级化学练习题及答案

一、填空题 1、用适当的化学符号填空: (1)两个氮分子;(2)四个金原子;(3)硫酸根离子 _;(4)氦 气;(5)氢氧化钡;(6)碳酸钠;(7)硝酸亚 铁;(8)氧化铝中铝元素化合价为+3价_____ 。 2、现有下列物质:①明矾②水③氮气④二氧化硫⑤稀有气体⑥二氧化碳,请从中选择合适的物质填空(填序号): (1)能导致温室效应的气体是 (2)能用于制取硝酸和氮肥的 是 (3)自来水厂净水常用的絮凝剂是 (4)大量排放会导致酸雨的 是 (5)能用作电光源的是____ ____(6)人体内含量最多的化合物 是 3、有以下几种物质:①四氧化三铁②硬水③液氧④铜⑤高锰酸钾⑥氖气⑦过氧化氢溶液⑧冰水混合物,其中属于混合物的是(填序号,下同),属于单质的是,属于化合物的是,属于氧化物的是,由原子直接构成的 是。 4、用符号表达式完成下列反应: (1)电解 水 (2)硫在空气中燃 烧 (3)红磷在空气中燃 烧 (4)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧 气 (5)锌粒和稀硫酸(H2SO4)反应生成硫酸锌和氢 气 以上反应中属于分解反应的是(填序号)。 5、下表是元素周期表的一部分: 族 周期 IA 0 1 1 H 1.008 ⅡAⅢAⅣA V A ⅥAⅦA 2 He 4.003 2 3 Li 6.941 4 Be 9.012 5 B 10.8l 6 C 12.01 7 N 14.0l 8 O 16.00 9 F 19.00 10 Ne 20.18 3 11 Na 22.99 12 Mg 24.31 13 Al 26.98 14 Si 28.09 15 P 30.97 16 S 32.06 17 Cl 35.45 18 Ar 39.95 请根据上表信息填空: (1)硅元素的相对原子质量为。

鲁教版五四制初一英语上(下册)单词表(分类)

鲁教版五四制初一英语上下册单词表(分类) 一.学习用品(school things) 钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case 尺子ruler 书book 书schoolbag 漫画书comic book 明信片post card 报纸newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book 笔记本notebook 语文书Chinese book 英语书English book 数学书math book 杂志magazine 词典dictionary 二.人体(body) 脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body 三.颜色(colours) 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey 四.动物(animals) 猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit 马horse 大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish 鸟bird 鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 蛇snake 老鼠mouse 松鼠squirrel 熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion 老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra 长颈鹿giraffe 鹅goose 母鸡hen 火鸡turkay 小羊lamb 绵羊sheep 山羊goat 奶牛cow 驴donkey 鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal 抹香鲸sperm whale 虎鲸killer whale

(完整word版)人教版九年级化学上册测试题附答案详解

第二单元我们周围的空气 (考试时间为45分钟,试卷满分为100分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共33分) 1.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()。 A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体2.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()。 A.净化后的空气、五氧化二磷 B.水银、澄清石灰水 C.生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D.锰酸钾、液氮 3.下列关于空气中各组成成分的说法中,正确的是()。 A.空气中的氧气只有点燃条件下才能发生化学反应 B.空气中的二氧化碳不同于人体呼出的二氧化碳 C.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料 D.空气中的稀有气体没有任何使用价值 4.有些人进入高原地区会有高原反应,吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以克服高原反应的原因是()。 A.氧气可供给呼吸B.氧气可以燃烧 C.氧气可以支持燃烧D.氧气是无色无味的无毒气体 5.下列变化中,不属于缓慢氧化的是()。 A.酿酒B.钢铁生锈C.木炭燃烧D.食物腐败6.“神舟八号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是()。 A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂 7.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法中,正确的是()。 A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B.反应不需要加热 C.实验时先检查装置的气密性D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中8.如下图所示依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中不正确的是()。

A B C D 9.实验室制取气体选择收集方法时,在下列性质中,必须考虑的是()。 ①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应。 A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤ 10.如右图所示,当过氧化氢溶液逐滴滴下时,观察 到的现象是()。 A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移 C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移 11.为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了如下图所示的实验,在四组对比实验中,效果最差的是()。 (第一组)(第二组)(第三组)(第四组) A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化 B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃 D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间 二、填空题(共47分) 12.有A、B、C、D 四种物质。①A是无色气体,能使带火星的木条复燃;②B为暗红色粉末,在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟;③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰;④某银白色金属在A中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D。据此完成下列空白:

(完整版)2018年九年级化学模拟考试试卷

九年级模拟考试试卷 化学 (满分75分;时间45分钟) (命题:刘素文;审核:魏建斌) 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 第Ⅰ卷 本卷共10小题,每小题3分,共30分。只有一个选项符合题目要求。 1.成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中,蕴含着化学变化的是 A.磨杵成针B.百炼成钢C.木已成舟D.刻舟求剑 2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是 A.人体缺铁会引起佝偻病 B.食用甲醛浸泡的海鲜对人体无害 C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖 D.在室内用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气 3.下列化学符号正确的是 A.三个氧原子:O3B.钙离子:Ca2- C.硅元素符号:SI D.三氧化硫分子:SO3 4.根据如图的信息判断,下列说法正确的是 A.硫属于金属元素 B.硫原子的核电荷数为16 C.硫原子的相对原子质量为32.07 g D.在化学反应中,硫原子容易失去电子 5.下列实验现象描述正确的是 A.木炭在空气中燃烧:黑色固体剧烈燃烧,发红光,放热,生成有刺激性气味的气体B.向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精:鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生 C.一氧化碳在空气中燃烧:无色气体燃烧,发出蓝色火焰,放热 D.向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭:气体颜色无明显变化6.下列实验操作正确的是 A.氢气验纯B.往试管加锌粒C.滴加液体D.排空气法收集CO2 7.下列有关水的说法正确的是 A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染 C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D.过滤能使海水转化为淡水

【精品】鲁教版五四制初一英语上下册单词表

鲁教版五四制初一英语上下册单词表 一.学习用品(school things) 钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case 尺子ruler 书book 书schoolbag 漫画书comic book 明信片post card 报纸newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book 笔记本notebook 语文书Chinese book 英语书English book 数学书math book 杂志magazine 词典dictionary 二.人体(body) 脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body 三.颜色(colours) 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫purple 橙orange 棕brown 灰grey 四.动物(animals) 猫cat 狗dog 猪pig 鸭duck 兔rabbit 马horse 大象elephant 蚂蚁ant 鱼fish 鸟bird 鹰eagle 鹿deer 海狸beaver 蛇snake 老鼠mouse

松鼠squirrel 熊bear 袋鼠kangaroo 猴monkey 熊猫panda 狮子lion 老虎tiger 狐狸fox 斑马zebra 长颈鹿giraffe 鹅goose 母鸡hen 火鸡turkay 小羊lamb 绵羊sheep 山羊goat 奶牛cow 驴donkey 鱿鱼squid 龙虾lobster 鲨鱼shark 海豹seal 抹香鲸sperm whale 虎鲸killer whale 五.人物(people) 朋友friend 男孩boy 女孩girl 母亲mother 父亲father 姐妹sister 兄弟brother 叔叔;舅舅uncle 男人man 女人woman 先生Mr 小姐Miss 女士lady 妈妈mom 爸爸dad 父母parents (外)祖母grandma/grandmother (外)祖父grandpa/grandfather 姑姑aunt 儿子son 婴儿baby 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹cousin 小孩kid 同学classmate 女王queen 参观者visitor 邻居neighbour 校长principal 大学生university student 笔友pen pal 旅行者tourist 人物people 机器人robot 六.职业(jobs) 教师teacher 学生student 医生doctor 护士nurse 司机driver 农民farmer 歌唱家singer 作家writer 男演员actor 女演员actress 画家artist 电视台记者TV reporter 工程师engineer 会计accountant (男)警察policeman

鲁教版五四制九年级化学 2.1酸及其性质 同步测试

2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学2.1酸及 其性质同步测试 一、单选题 1.下列气体中,既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥的是() A. SO2 B. NH3 C. H2 D. CO2 2.试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是() A. 用足量H2还原氧化铜后留下的红色物质 B. 用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 C. 长时间盛放石灰水后留下的白色固体 D. 氢氧化钠溶液和硫酸铁溶液反应后留下的红褐色固体 3.下列物质露置在空气中,因发生化学变化而质量变大的是() A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 烧碱 D. 氯化钠 4.酸具有相似的化学性质的原因是() A. 都有酸根离子 B. 都有氢离子 C. 都有氢元素 D. 都使紫色石蕊变红 5.在化学实验操作中,不小心将氢氧化钠溶液沾到手背上,应该采取的正确处理措施是() A. 迅速涂上适量稀硫酸,然后用较多水冲洗 B. 迅速用较多水冲洗,后涂上适量碳酸氢钠溶液 C. 迅速涂上适量硼酸,然后用较多水冲洗 D. 迅速用较多水冲洗,然后涂上适量硼酸 6.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( ) A. 如果是室内着火,立即打开所有门窗 B. 用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 C. 发现火灾立即拨打119 火警电话 D. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 7.下图所示实验中,紫色小花变红的是 ①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且没有生成新物质的是() A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 烧碱 D. 生石灰 9.下列物质暴露在空气中质量会增加的是() A. 火碱 B. 稀硫酸 C. 浓盐酸 D. 氯化钠 10.通过材料的搜集整理解决实际生活中的问题是学生应具备的科学素养。小明在电视上看到如下新闻:6月4日,浙江杭州一辆运输苯酚的罐车发生交通事故,致使苯酚泄漏进入新安江。小明通过网络查到以下资料:

九年级化学上册综合测试题

章末测试(二) [范围:第二章时间:30分钟分值:100分] 一、选择题(每题5分,共40分) 1. 汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10 ms内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2. 下列物质中属于纯净物的是( ) A.海水 B.糖水 C.冰水 D.泥水 3.在元素周期表中,硫元素的信息如图Z-2-1所示,下列从图中获得的信息不正确的是( ) 图Z-2-1 A.在硫原子的核外电子排布中a=2,b=8 B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2- C.硫原子中,质子数=电子数=16 D.一个硫原子的相对原子质量是32.06 g 4.[上海中考] 雾霾是一种大气污染现象,下列不属于雾霾治理措施的是( ) A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.外出时佩戴防雾霾口罩 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电 5.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( ) A.水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变 B.闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动 C.水通电分解——分子在化学变化中可以再分

D.夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大 6.[威海中考] 对构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( ) A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质 B.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了改变 C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用 7.结合图Z-2-2分析,下列说法错误的是( ) 图Z-2-2 A.氧原子的核电荷数为8 B.硅原子属于金属元素 C.铝原子在化学反应中易失去电子形成Al3+ D.铁的相对原子质量为55.85 8.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气的含量(装置如图2-Z-3)。以下对此改进实验的叙述,错误的是( ) 图Z-2-3 A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3% 二、填空题(共42分) 9.(8分)现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质,请按要求用序号填空。 (1)约占空气总体积21%的气体是

鲁教版 五四制 六年级下册 英语教材全解

鲁教版五四制六年级下册英语教材全解 (本检测题满分:100分;时间:60分钟) 一、听力部分(满分20分) Ⅰ听句子选择与句子内容相符的图片。每个句子读一遍。(每小题1分满分5分) A B C D E 1 _________ 2 _________ 3 _________ 4 _________ 5 _________ Ⅱ听对话及问题根据对话内容选择正确的答语。每段对话读一遍。(每小题1分满分5分) 6 A Her bike is los t B There is something wrong with her bike C She doesn’t like riding 7 A He takes a bus B He rides a bike C He walks to school 8 A Thirty minutes B An hour C An hour and thirty minutes 9 A By ship B By air C By bike 10 A Less than two miles B More than two miles C Two miles Ⅲ听对话根据对话内容选择正确的答语。对话读两遍。(每小题1分满分5分) 11 How does Mr Li go to work? A He goes to work by bus B He goes to work by boat C He goes to work on foot 12 How does Mr Li’s wife go to work? A She goes to work by car B She goes to work by bus C She goes to work by boat 13 How does Mr Smith go to work? A He goes to work by car B He goes to work by subway C He goes to work by boat 14 How does Mr Smith’s brother go to work? A He goes to work by taxi B He goes to work by subway C He goes to work by motorbike 15 How does Tom go to work? A He goes to work by bike B He goes to work by subway C He walks to work Ⅳ听短文根据短文内容填空。短文读两遍。(每小题1分满分5分) Mr Brown has a car In the morning he 16 his children to school in his car Then he drives to work Mr Brown and his children do not have 17 at home but Mrs Brown does She does not go to work She stays at home She does some shopping and cleaning in the morning In the afternoon she 18 goes to see some of her friends, has tea and talks a lot with them Then she cooks 19 20 二、笔试部分(满分80分) Ⅰ单项填空(每小题1分满分10分) 21 —How does your sister go to school? — A Once a day B Two miles C By bus D Twenty

鲁教版五四制七年级上册生物 4.5.2汗的形成和排除 同步测试与解析-最新教学文档

2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.5.2汗的形成和排除同步测试 一、单选题 1.剧烈运动时,运动员表现为大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的() A. 排泄和调节体温功能 B. 保护和排泄功能 C. 排泄和感受外界刺激功能 D. 保护和感受外界刺激功能 2.人的皮肤损伤后易受到细菌的感染而发炎,而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎.该现象说明皮肤表面的上皮组织具有() A. 保护作用 B. 收缩、舒张作用 C. 连接、支持作用 D. 接收刺激、产生兴奋和传导兴奋 3.有些人喝酒后脸色发红,这种生理变化发生在皮肤的() A. 真皮 B. 角质层 C. 生发层 D. 皮下组织 4.皮肤中与排泄功能相适宜的结构是() A. 毛发 B. 汗腺 C. 真皮 D. 角质化细胞 5.在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏,个个满脸通红、大汗淋漓.这体现了皮肤的哪些功能?() A. 保护和调节体温 B. 排泄和感受外界刺激 C. 调节体温和排泄 D. 排泄和保护 6.剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是() A. 排泄和调节体温 B. 保护和排泄 C. 排泄和感受外界刺激 D. 保护和感受外界刺激 7.肓人读肓文时,依靠皮肤中的()感受器. A. 冷觉 B. 热觉 C. 痛觉 D. 触压觉 8.同学们在参加义务劳动时,累的满脸通红,大汗淋漓.这体现了皮肤具有() A. 感受刺激和排泄功能 B. 降低体温和保护功能 C. 调节体温和排泄功能 D. 感受刺激和保护功能 9.一位同学运动时不小心擦破皮肤而流血,则伤口至少伤及皮肤的() A. 表皮 B. 真皮 C. 皮下组织 D. 角质层 10.下列说法缺少依据的是() A. 当皮肤划破时人会感到疼痛,是划到了神经组织 B. 同一受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的 C. 胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织 D. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 11.皮肤具有再生能力的结构是() A. 皮下组织 B. 角质层 C. 真皮 D. 生发层 二、填空题 12.人的皮肤能感受各种各样的________ ,并引起________ 形成不同的感觉.一般认为,皮肤引起的感觉主要________ 、________ 、冷觉和热觉. 13.如图是人体皮肤结构和皮下组织模式下组织模式图,据图作答: (1)①所示结构是________ ;③所示结构是________ . (2)图中标号________ 所示结构能分裂增生新的细胞使皮肤修复和再生.图中标号________ 所示结构能感受外界刺激.

九年级化学上册测试题

九年级化学上册测试题 一、选择题(本大题包含15个小题,每题2分,共30分,答案唯一) 1、世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其它三种变化有着本质的区别() 2、目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油,乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料。乙醇汽油属于() A、纯净物 B、混合物 C、化合物 D、单质 3、在密闭容器中点燃下列气体时,会发生爆炸的是……………………………() A、二氧化碳和一氧化碳 B、氮气和氦气 C、氢气和空气 D、沼气和氮气 4、下列说法错误的是……………………………………………………………() A、原子是化学变化中的最小粒子 B、分子可再分,原子不能再分 C、水分子是保持水化学性质的最小粒子 D、同种元素的粒子,质子数一定相同 5、“绿色化学”是指……………………………………………………() A、颜色为绿色的化工产品 B、采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品 C、绝对不含任何化学物质的无害产品 D、只能使用,不能再生产的化学产品 6、近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,下列各项防止水污染的措施中,不合理的是…………………………………………………………………………() A、提倡使用农家肥,合理使用化肥 B、控制水中动植物的生长 C、工业三废经处理后排放 D、少用或不用含磷洗衣粉 7、下列现象不能用质量守恒定律解释的是………………………………() A、蜡烛燃烧时漫漫变短 B、澄清石灰水露置在空气中变重 C、镁带燃烧时,固体物质的质量会增加 D、打开盛装酒精的瓶盖,酒精的质量会变小 8、下列标志与消防安全有关的是…………………………………………()

最新-九年级化学1-9单元测试题

2017-2018九年级化学1—9单元期末综合检测试题 一.选择题 1.在下面的变化中,只有一个变化与其他的本质是不同的,该变化是() A.钢铁生锈 B.纸张燃烧 C.牛奶变酸 D.水蒸发 2. 如下图所示实验操作,正确的是() 3. 下列实验主要的化学现象,正确的是() A.把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 D.红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 4.区别氧气、氮气、空气最好、最简单的方法() A.用带火星的木条 B.用澄清的石灰水 C.用燃着的木条 D.用燃着的硫粉 5.实验室用过氧化氢制氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是() A.不产生氧气 B.生成氧气的速率变慢 C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响 6.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子() A.氢原子 B.氢原子和氧原子 C. 氧原子 D. 过氧化氢分子 7.下列关于相对原子质量的说法正确的是() A.相对原子质量是原子质量的简称 B. 相对原子质量是原子质量与一种碳原子的比值 C. 相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和种子数之和 D. 相对原子质量是一个比值,单位为克或千克 8.两个原子核内质子数不同,则它们() A.核内质子数一定不同 B. 相对原子质量一定不同 C.原子质量一定不同 D.一定是不同元素的原子 9.已知镁原子核内的质子数为12,且质子数和种子数相等,则该原子中所含粒子总数为() A.12 C.24 D.36 D.48 10.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是() A.水空气 B.自来水氧气 C.高锰酸钾二氧化碳 D.矿泉水冰水混合物 11.砒霜是三氧化二砷(As2O3),有剧毒,As2O3中As的化合价为() A.-3 B.-2 C.+3 D. +2 12.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列说法叙述正确的是() A.该兴奋剂是氧化物 B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子 C. 该兴奋剂的相对分子质量为298g D. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 1 13. 2011年5月初,我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为() A、Cr2O3 B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3 D、Cr2S3

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