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高考化学总复习配餐作业24弱电解质的电离

高考化学总复习配餐作业24弱电解质的电离
高考化学总复习配餐作业24弱电解质的电离

弱电解质的电离

A组·全员必做题

1.下列说法中正确的是( )

A.强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强

B.冰醋酸是弱电解质,液态时能导电

C.盐酸中加入固体NaCl,因Cl-浓度增大,所以溶液酸性减弱

D.相同温度下,0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中NH+4的浓度比0.1 mol·L-1氨水中NH+4的浓度大

解析:弱电解质浓溶液导电性可能会比强电解质稀溶液导电性强,A项错误;醋酸为共价化合物,液态时不电离,故不导电,B项错误;盐酸中加入NaCl固体,H+不变,故酸性不变,C项错误;NH4Cl是强电解质完全电离,NH+4微弱水解,而NH3·H2O为弱电解质,故D项正确。

答案:D

2.已知c(Cl-)=0.1 mol·L-1的HCl溶液和c(CH3COO-)=0.1 mol·L-1的醋酸溶液,则盐酸和醋酸的物质的量浓度比较( )

A.盐酸大B.醋酸大

C.两者浓度相同D.无法判断

解析:由于醋酸是弱酸,已电离的c(CH3COO-)=c(Cl-)=0.1 mol·L-1,则醋酸浓度大于盐酸浓度。

答案:B

3.下列事实一定能证明HNO2是弱电解质的是( )

①常温下NaNO2溶液的pH大于7 ②用HNO2溶液做导电实验,灯泡很暗③HNO2和NaCl不能发生反应

④0.1 mol·L-1 HNO2溶液的pH=2.1 ⑤NaNO2和H3PO4反应,生成HNO2⑥0.1 mol·L-1 HNO2溶液稀释至100倍,pH约为3.1

A.①④⑥ B.①②③④

C.①④⑤⑥ D.全部

解析:①中证明NO-2能水解,证明HNO2为弱酸,即弱电解质。②中未能指明溶液的浓度,也没有参照物,不能证明。③NaCl为强酸强碱盐,HNO2无论是强酸还是弱酸都可能不与NaCl反应。④中说明c(H +)

2),说明HNO2部分电离,存在电离平衡,是弱电解质。⑤中的H3PO4为中强酸,而被中强酸制备的必定是弱酸(没有沉淀物),弱酸即为弱电解质。⑥中HNO2溶液被稀释,c(H+)变化与c(HNO2)变化不同步,证明存在电离平衡,即为弱电解质。

答案:C

4.向新制备的氯水中不断滴入饱和NaCl溶液,则下列曲线符合氯水pH变化的是( )

A B

C D

解析:新制氯水中存在的主要平衡是Cl2+H2O H++Cl-+HClO,当加入饱和NaCl溶液时,c(Cl-)增大,使平衡逆向移动,c(H+)减小。

答案:C

5.某种碳酸饮料中主要含柠檬酸、碳酸、白砂糖、苯甲酸钠等成分,常温下测得其pH约为3.5,下列说

法不正确的是( )

A.柠檬酸的电离会抑制碳酸的电离

B.碳酸饮料中水的电离受到抑制

C.常温下,该碳酸饮料中K w的值大于纯水中K w的值

D.打开瓶盖冒出大量气泡,是因为压强减小,降低了CO2的溶解度

解析:常温下K w是一个定值。

答案:C

6

酸HX HY HZ

电离常数K9×10-79×10-610-2

A.三种酸的强弱关系:HX>HY>HZ

B.反应HZ+Y-===HY+Z-能够发生

C.相同温度下,0.1 mol·L-1的NaX、NaY、NaZ溶液,NaZ溶液pH最大

D.相同温度下,1 mol·L-1 HX溶液的电离常数大于0.1 mol·L-1 HX

解析:表中电离常数大小关系:10-2>9×10-6>9×

10-7,所以酸性排序为HZ>HY>HX,可见A、C项不正确。电离常数只与温度有关,与浓度无关,D项不正确。

答案:B

7.(2016·浙江绍兴)已知:

2+H++H2O Al(OH)3Al3++3OH-;

①Al(OH)3的电离方程式为AlO-

②无水AlCl3晶体的沸点为182.9 ℃,溶于水的电离方程式为AlCl3===Al3++3Cl-;

③PbSO4难溶于水,易溶于醋酸钠溶液,反应的化学方程式为PbSO4+2CH3COONa===Na2SO4+(CH3COO)2Pb。则下列关于Al(OH)3、AlCl3和(CH3COO)2Pb的说法中正确的是( )

A.均为强电解质B.均为弱电解质

C.均为离子化合物D.均为共价化合物

解析:AlCl3为强电解质,Al(OH)3和(CH3COO)2Pb为弱电解质,故A、B错误;Al(OH)3、AlCl3和(CH3COO)2Pb均为共价化合物,故C错误,D正确。

答案:D

8.(2016·安徽舒城晓天中学)甲酸的下列性质中,可以证明它是弱电解质的是( )

A.1 mol·L-1 HCOOH溶液的c(H+)=0.01 mol·L-1

B.甲酸能与水以任何比例互溶

C.10 mL 1 mol·L-1甲酸恰好与10 mL 1 mol·L-1NaOH溶液完全反应

D.甲酸的导电性比盐酸的弱

解析:1 mol·L-1的HCOOH溶液中c(H+)=0.01 mol·L-1,说明甲酸未全部电离,A正确;溶解性与电解质的强弱无关,B错误;物质的量相等的一元强酸和一元弱酸中和碱的能力相同,C错误;强酸溶液的导电能力不一定比弱酸溶液的导电能力强,D错误。

答案:A

9.pH=1的两种一元酸HX和HY溶液,分别取50 mL加入足量的镁粉,充分反应后,收集到H2的体积分别为V(HX)和V(HY)。若V(HX)>V(HY),则下列说法正确的是( )

A.HX可能是强酸

B.HX的酸性比HY的酸性弱

C.两酸的浓度大小:c(HX)

D.将两种一元酸均稀释100倍,稀释后两溶液的pH均为3

解析:由题中信息可得,①HX和HY均为弱酸,②HX为弱酸,HY为强酸,且两种情况下HX的酸性均比

HY的酸性弱,HX的浓度大于HY的浓度,两种一元酸同时稀释100倍后,两溶液pH≤3,故B选项正确。答案:B

10.(2016·山东曲阜师大附中)将 1 mol冰醋酸加到一定量的蒸馏水中最终得到 1 L溶液。下列各项中,表明已达到电离平衡状态的是( )

A.醋酸的浓度达到1 mol·L-1

B.H+的浓度达到0.5 mol·L-1

C.醋酸分子的浓度、醋酸根离子的浓度、H+的浓度均为0.5 mol·L-1

D.醋酸分子电离成离子的速率和离子重新结合成醋酸分子的速率相等

解析:弱电解质电离成离子的速率和离子重新结合成分子的速率相等时即达到了电离平衡状态。

答案:D

11.25 ℃时,0.1 mol·L-1的HA溶液中错误!=1010,0.10 mol·L-1的BOH溶液中pH=13。请回答下列问题:

(1)HA是______________(填“强电解质”或“弱电解质”,下同),BOH是____________。

(2)HA的电离方程式是___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________。

(3)在加水稀释HA的过程中,随着水量的增加而减小的是________(填选项字母)。

A.错误!

B.错误!

C.c(H+)与c(OH-)的乘积

D.c(OH-)

(4)在体积相等、pH相等的HA溶液与盐酸溶液中加入足量Zn,HA溶液中产生的气体比盐酸中产生的气体________(填“多”“少”或“相等”)。

解析:(1)25 ℃,K w=c(H+)·c(OH-)=10-14,结合错误!=1010可得c(H+)=10-2mol·L-1,c(OH-)=10-12mol·L-1;由HA的浓度知HA为弱电解质。

(2)HA的电离方程式为HA H++A-。

(3)在加水稀释时,平衡向右移动,错误!减小,c(H+)与c(OH-)乘积不变,c(OH-)增大,错误!增大。

(4)HA是弱电解质,故在pH、体积均相等的盐酸与HA溶液中,HA的物质的量大,故HA与Zn反应产生H2的量多。

答案:(1)弱电解质强电解质

(2)HA H++A-(3)B (4)多

12.某化学小组为比较盐酸和醋酸的酸性,设计了如下实验方案。装置如图(夹持仪器略):

实验方案:在两试管中分别加入过量镁条,同时将两注射器中的溶液注入相应试管中,观察产生氢气的速率和体积。

(1)盐酸与镁反应的离子方程式为____________________________________________。

(2)在上述实验方案中有一明显欠缺,该欠缺是__________________________________。

(3)在欠缺已经得到改正的方案下,反应起始时,产生氢气的速率关系应是________;最终产生氢气体积的关系应是________________________________________________________________________。

(4)实验中产生的氢气体积比理论值高,可能原因是____________________________________。

(5)通过比较起始反应的速率可以得出的结论是

________________________________________________________________________。

(6)除上述方法外,还可以通过其他方法比较盐酸和醋酸的酸性,请写出其中的一种方法______________。

解析:(1)盐酸与镁反应的离子方程式为Mg+2H+===Mg2++H2↑。(2)当两种酸的浓度不相等时,无法比较盐酸和醋酸的酸性强弱,所以方案中的欠缺是:没有说明两种酸的浓度相等。(3)当两种酸的浓度相等时,由于盐酸是强酸,醋酸是弱酸,所以盐酸中的c(H+)大于醋酸中的c(H+),则反应起始时,产生氢气的速率是:盐酸的快,醋酸的慢;两种酸的浓度和体积相等,则两种酸的物质的量相等,所以最终产生氢气的体积相等。(4)由于盐酸、醋酸与镁的反应是放热反应,可能导致过量镁与热水反应产生氢气。(5)根据“同种金属与酸反应的剧烈程度”得:反应剧烈的为强酸,反应不剧烈的为弱酸,所以比较起始反应的速率可得:盐酸酸性比醋酸强。(6)测定同浓度盐酸和醋酸的pH;测定同浓度氯化钠和醋酸钠的pH 等。

答案:(1)Mg+2H+===Mg2++H2↑

(2)没有说明两种酸的浓度相等

(3)盐酸的快,醋酸的慢相等

(4)反应放热,过量镁与水反应

(5)盐酸酸性比醋酸强

(6)测定同浓度盐酸和醋酸的pH(其他合理答案均可)

B组·重点选做题

13.(2016·上海静安期末)磷是重要的非金属元素。

(1)有关白磷(P4)的叙述正确的是__________(填序号)。

a.易溶于CS2B.易自燃

c.分子中有4个P—P键

P4在过量的热NaOH溶液中会生成PH3气体和NaH2PO2(次磷酸钠),写出该反应的化学方程式:____________________________________。由该反应可推知H3PO2为__________元酸。用NaH2PO2来验证次磷酸是弱酸,还需要的物质是__________。

(2)NaH2PO2可在酸性条件下与Ni2+作用进行“化学镀镍”(如在木材表面生成一层Ni-P合金),反应中磷元素化合价发生的变化是__________(填序号)。

a.升高b.降低

c.既升高又降低

(3)25 ℃时,HF的电离常数K=3.6×10-4;H3PO4的电离常数K1=7.5×10-3,K2=6.2×10-8,K3=2.2×10-13。

则以下表述错误的是__________(填序号)。

a.0.1 mol·L-1的H3PO4溶液,c(H+)>0.1 mol·L-1

b.NaF和H3PO4反应生成NaH2PO4

c.0.1 mol·L-1的下列溶液,pH由大到小的顺序是:Na3PO4>Na2HPO4>NaF>NaH2PO4

(4)Ag3PO4是难溶于水的黄色固体,试用平衡移动原理解释其溶于稀硝酸的原因:______________________________________。

解析:(1)白磷(P4)是由白磷分子构成的分子晶体,该分子是非极性分子,根据相似相溶原理,易溶于CS2,在白磷分子中P原子与P原子间通过共价单键结合,构成的是正四面体结构,含有6个P—P键,着火点低,因此容易自燃,故a、b正确。P4在过量的热NaOH溶液中会生成PH3气体和NaH2PO2(次磷酸钠),根据电子守恒和原子守恒,可得该反应的化学方程式是P4+3NaOH+3H2O===3NaH2PO2+PH3↑。在碱过量时得到的盐是正盐,由该反应可推知H3PO2为一元酸。NaH2PO2是强碱弱酸盐,

水解使溶液显碱性,所以用NaH2PO2来验证次磷酸是弱酸,还需要的物质是酚酞溶液。(2)NaH2PO2可在酸性条件下与Ni2+作用进行“化学镀镍”,在反应中由于Ni2+变为Ni,化合价降低,则NaH2PO2中P元素的化合价升高,而生成Ni-P合金的P元素的化合价降低,c正确。(3)根据电离平衡常数可知H3PO4是三元弱酸,0.1 mol·L-1的H3PO4溶液,c(H+)<0.1 mol·L-1,a错误;由于HF的电离平衡常数小于H3PO4的

一级电离平衡常数,大于其二级电离平衡常数,所以NaF 和H 3PO 4反应生成NaH 2PO 4,b 正确;酸越弱,其相应的钠盐水解程度就越大,溶液的碱性就越强,pH 就越大,由于酸性:H 3PO 4>HF >H 2PO -4>HPO2-4,

所以0.1 mol·L -1的溶液中,pH 由大到小的顺序是Na 3PO 4>Na 2HPO 4>NaF >NaH 2PO 4,c 正确。(4)Ag 3PO 4是

难溶于水的黄色固体,在溶液中存在沉淀溶解平衡:Ag 3PO 4(s)3Ag +(aq)+PO3-4(aq),当向该溶液中

加入硝酸时,由于发生反应:PO3-4+3H +===H 3PO 4,产生了难电离的物质,消耗了溶液的PO3-4,生成物

的浓度减小,平衡正向移动,使沉淀逐渐溶解变为可溶性的物质。

答案:(1)ab P 4+3NaOH +3H 2O===3NaH 2PO 2+PH 3↑ 一 酚酞溶液 (2)c (3)a (4)有溶解平衡:

Ag 3PO 4(s)3Ag ++PO3-4,加入稀硝酸后,生成了难电离的物质H 3PO 4(或H 2PO -4),使溶解平衡向右移

14化学式 CH 3COOH H 2CO 3 HClO

电离平 衡常数 K a = 1.8×10-5 K a1= 4.3×10-7 K a2= 5.6×10-11 K a =

3.0×10-8

回答下列问题:

(1)物质的量浓度均为0.1 mol·L -1的四种溶液:

a .CH 3COONa B .Na 2CO 3

c .NaClO D .NaHCO 3

pH 由小到大的排列顺序是__________________(用编号填写)。

(2)常温下,0.1 mol·L -1的CH 3COOH 溶液加水稀释过程中,下列表达式的数据变大的是______(填选项字

母)。

A .c (H +)

B .c (H +)/c (CH 3COOH)

C .c (H +)·c (OH -)

D .c (OH -)/c (H +)

E .c (H +)·c (CH 3COO -)/c (CH 3COOH)

(3)体积均为100 mL pH =2的CH 3COOH 与一元酸HX ,加水稀释过程中pH 与溶液体积的关系如图所示,则HX 的电离平衡常数________(填“大于”“小于”或“等于”)CH 3COOH 的电离平衡常数,理由是__________________________________________。

解析:(1)根据表中的电离平衡常数,可知酸性:CH 3COOH>H 2CO 3>HClO>HCO -3,因此对应钠盐溶液的碱性:CH 3COONa

(2)CH 3COOH 加水稀释,电离程度增大,n (H +)增大,但c (H +)减小,A 项错;由于温度不变,电离平衡常

数不变,水的离子积不变,C 项错、E 项错;c (H +)/c (CH 3COOH)=K a /c (CH 3COO -),因此c (H +)/c (CH 3COOH)

增大,B 项对;c (H +)减小,而水的离子积不变,则c (OH -)增大,因此c (OH -)/c (H +)增大,D 项对。

答案:(1)a

(2)BD

(3)大于 稀释相同倍数,一元酸HX 的pH 变化比CH 3COOH 的pH 变化大,故HX 酸性较强,电离平衡常数较大

弱电解质的电离知识点总结

弱电解质的电离 一、电解质、非电解质、 1、电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 2、非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 ①电解质和非电解质均指化合物,单质和混合物既不属于电解质也不属于非电解质。 ②电解质必须是自身能直接电离出自由移动的离子的化合物。SO2、CO2 ③条件:水溶液或融化状态 对于电解质来说,只须满足一个条件即可,而对非电解质则必须同时满足两个条件。 ④难溶性化合物不一定就是弱电解质。 例如:BaSO4、AgCl 难溶于水,导电性差,但由于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以他们是电解质。 ⑤酸、碱、盐、金属氧化物和水都是电解质(特殊:盐酸是电解质溶液); 蔗糖、酒精为非电解质。 二、强电解质与弱电解质 1、强电解质:溶于水或熔融状态下几乎完全电离的电解质。 2、弱电解质:溶于水或熔融状态下只有部分电离的电解质。 强弱电解质与结构的关系

①电解质的强弱与化学键有关,但不由化学键类型决定。强电解质含有离子键或强极性键,但含有强极性键的不一定都是强电解质,如H 2O 、HF 等都是弱电解质。 ②电解质的强弱与溶解度无关。如BaSO 4、CaCO 3等 ③电解质的强弱与溶液的导电能力没有必然联系。 说明 离子化合物在熔融或溶于水时离子键被破坏,电离产生了自由移动的离子而导电;共价化合物只有在溶于水时才能导电.因此,可通过使一个化合物处于熔融状态时能否导电的实验来判定该化合物是共价化合物还是离子化合物。 3、电解质溶液的导电性和导电能力 ① 电解质不一定导电(如NaCl 晶体、无水醋酸),导电物质不一定是电解质(如石墨),非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质; ② 电解质溶液的导电性强弱决定于溶液离子浓度大小,浓度越大,导电性越强。离子电荷数越高,导电能力越强。 ③ 强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强(浓度可不同);饱和强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强 ④ 电解质的导电条件是水溶液或高温熔融液(熔液)。共价化合物只能在溶液中导电,离子化合物在熔液和溶液均可导电。(区别离子与共价化合物) 三、弱电解质的电离平衡 1、电离平衡概念 一定条件(温度、浓度)下,分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都保持不变的状态叫电离平衡状态(属于化学平衡)。 导电性强弱 离子浓度 离子所带电荷 溶液浓度 电离程度

第一节 弱电解质的电离

第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 教学目标: 1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 2.使学生了解电离平衡常数及其意义。 3.通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳、演绎和类比等科 学方法。 教学重点: 电离平衡的建立与电离平衡的移动。从化学平衡的建立和化学平衡的移动理论认识电离平衡的建立与电离平衡的移动。 教学难点: 外界条件对电离平衡的影响。 课时安排:一课时 教学方法:实验、分析、讨论和总结归纳。 教学过程: [提问]什么是电解质?什么是非电解质? [回答]在水溶液或熔化状态下能导电的化合物叫电解质。 [投影]请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。 1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。 [学与问]酸、碱、盐都是电解质,在水中都能电离出离子,不同的电解质电离程度是否有区别? [回答]有区别,电解质有强弱之分。 [板书] 第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 [思考]盐酸与醋酸是生活中常用的酸,盐酸常用于卫生洁具的清洁和去除水

垢,为什么不用醋酸代替盐酸呢? [回答]醋酸腐蚀性比盐酸小,酸性弱。 [追问]醋酸的去水垢能力不如盐酸强,除浓度之外是否还有其它因素? [实验]:体积相同,浓度相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应,并测量溶液的pH值。 [实验结果] 1mol/LHCl与镁条反应剧烈,pH值盐酸为0,醋酸大于0 [小组探讨]反应现象及pH值不同的原因? [汇报]探讨结果:开始1mol/LHCl与镁条反应剧烈,说明1mol/LHCl中氢离子浓度大;1mol/LCH3COOH与镁条反应较慢,说明其氢离子浓度较盐酸小。盐酸溶液的PH小于醋酸溶液,也说明氢离子的浓度前者大雨后者。在两者浓度相同的情况下,氢离子浓度却不同,说明HCL和CH3COOH的电力程度不同。 [投影] [板书]一、电解质有强弱之分 在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质;如强酸、强碱、绝大多数盐。 只有一部分分子电离成离子的电解质叫弱电解质。如弱酸、弱减。 [板书]二、弱电解质的电离过程是可逆的 [讲解]我们知道,醋酸加入水中,在水分子的作用下,CH3COOH会电离成CH3COO-和H+,与此同时,电离出的CH3COO-和H+又会结合成CH3COOH 分子,随着CH3COOH分子的电离,CH3COOH分子的浓度逐渐减小,而CH3COO -和H+浓度会逐渐增大,所以CH3COOH的电离速率会逐渐减小,CH3COO-和

弱电解质的电离平衡知识点

一、弱电解质的电离 1、定义:电解质:在水溶液中或熔化状态下自身能够电离出自由移动离子的 化合物,叫电解质。 非电解质:在水溶液中且熔化状态下自身都不能电离出自由移动离子的化合物。 概念理解: ①电解质、非电解质都是化合物,能导电的物质可能是溶液(混合物)、金属 (单质),但他们不属于电解质非电解质的研究对象,因此他们既不是电解质也不是非电解质; ②自身电离:SO2、NH3、CO2、等化合物能和水反应形成酸或碱,但发生电离 的并不是他们本身吗,因此属于非电解质; ③只能在水中发生电离的电解质有酸或者某些易溶于水高温下易分解的盐, 如液态氯化氢是化合物,只存在分子,没有发生电离,因此不能导电,又如NaHCO3在高温时即分解,不能通过熔融态证明其为电解质; 只能在熔融状态下电离的电解质是活泼金属氧化物,如Na2O、CaO,他们在溶液中便不存在,要立刻反应生成键,因此不能通过溶液中产生离子证明; 既能在水溶液中又能在溶液中发生电离的物质是某些高温难分解盐,绝大多数盐溶解在水中都能发生完全电离,某些盐熔融时也发生电离,如BaSO 4。 ④电离不需要通电等外界条件,在熔融或者水溶液中即能够产生离子; ⑤是电解质,但是要产生离子也要在溶液状态或者熔融状态,否则即便存在 离子也无法导电,比如NaCl,晶体状态不能导电。 ⑥电解质的强弱与导电性、溶解性无关。如如BaSO4不溶于水,但溶于水的 BaSO4全部电离,故BaSO4为强电解质。导电性与自由移动离子的浓度和带电荷数等有关。 强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。 弱电解质:在水溶液里只有一部分电离成离子的电解质。 2.常见的电解质为酸碱盐、活泼金属氧化物、水,其中强电解质与偌电解质常见分类:

弱电解质的电离知识点#精选.

第三章第一节弱电解质的电离 一、电解质、非电解质、 1、电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 实例:酸、碱、盐、活泼金属氧化物、水。 2、非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 实例:大多数有机物、酸性氧化物、氨气等。 ①电解质和非电解质均指化合物,单质和混合物既不属于电解质也不属于非电解质。 ②电解质必须是自身能直接电离出自由移动的离子的化合物。如:SO2、CO2则不是。 ③条件:水溶液或融化状态:对于电解质来说,只须满足一个条件即可,而对非电解质则 必须同时满足两个条件。 ④难溶性化合物不一定就是弱电解质。例如:BaSO4、AgCl 难溶于水,导电性差,但由 于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以他们是电解质。 ⑤酸、碱、盐、金属氧化物和水都是电解质(特殊:盐酸是电解质溶液)。 蔗糖、酒精为非电解质。 练习1:下列物质中属于电解质的是( ) ①NaCl溶液②NaOH ③H2SO4 ④Cu ⑤CH3COOH ⑥NH3·H2O ⑦CO2 ⑧乙醇⑨水 二、强电解质与弱电解质 1、强电解质:溶于水或熔融状态下几乎完全电离的电解质。 2、弱电解质:溶于水或熔融状态下只有部分电离的电解质。 ①电解质的强弱与化学键有关,但不由化学键类型决定。强电解质含有离子键或强极性键, 但含有强极性键的不一定都是强电解质,如H2O、HF等都是弱电解质。 ②电解质的强弱与溶解度无关。如BaSO4、CaCO3等

③ 电解质的强弱与溶液的导电能力没有必然联系。 说明 离子化合物在熔融或溶于水时离子键被破坏,电离产生了自由移动的离子而导电;共价化合物只有在溶于水时才能导电.因此,可通过使一个化合物处于熔融状态时能否导电的实验来判定该化合物是共价化合物还是离子化合物。 电解质的强弱与其水溶液的导电能力有何关系? 3、电解质溶液的导电性和导电能力 ① 电解质不一定导电(如NaCl 晶体、无水醋酸),导电物质不一定是电解质(如石墨),非 电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质; ② 电解质溶液的导电性强弱决定于溶液离子浓度大小,浓度越大,导电性越强。离子电 荷数越高,导电能力越强。 ③ 强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强(浓度可不同);饱和强电解质溶液导电性不 一定比弱电解质强 ④ 电解质的导电条件是水溶液或高温熔融液(熔液)。共价化合物只能在溶液中导电,离 子化合物在熔液和溶液均可导电。(区别离子与共价化合物) 注意: 强弱电解质≠溶液的导电能力强弱 强弱电解质≠物质的溶解性大小 三、电离方程式的书写 (1)强电解质用=,弱电解质用 (2)多元弱酸分步电离,多元弱碱一步到位。 H 2CO 3 H ++HCO 3-,HCO 3- H ++CO 32-,以第一步电离为主。 NH 3·H 2O NH 4+ + OH - Fe (OH )3 Fe 3+ + 3OH - (3)弱酸的酸式盐完全电离成阳离子和酸根阴离子,但酸根是部分电离。 NaHCO 3=Na ++HCO 3-,HCO 3- H ++CO 32- (4)强酸的酸式盐如NaHSO 4完全电离,但在熔融状态和水溶液里的电离是不相同的。 熔融状态时:-4 4HSO Na NaHSO +=+ 溶于水时:NaHSO 4=Na ++H ++SO 42- 1.先判断强、弱电解质,决定符号 2.多元弱酸分步电离,电离能力逐渐降低 3.多元弱碱也是分步电离,但书写电离方程式时写总式 4.Al(OH)3有酸式和碱式电离 5.多元弱酸的酸式盐的电离方程式 练习1:写出下列物质的电离方程式:⑴NH 3·H 2O ; ⑵HClO ;⑶H 2SO 3; ⑷Fe(OH)3; (5)Al(OH)3; (6)NaHCO 3 ;(7) NaHSO 4 (8)Ba(OH)2 练习2:有物质的量浓度相同、体积相等的三种酸:a 、盐酸 b 、硫酸 c 、醋酸,同时加入足量的锌,则开始反应时速率________。(用<、=、> 表示) 三、弱电解质的电离平衡 1、电离平衡概念:一定条件(温度、浓度)下,分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都保持不变的状态叫电离平衡状态(属于化学平衡) 导电性强弱 离子浓度 离子所带电荷 溶液浓度 电离程度

高中化学 第三章 第一节 弱电解质的电离学案 新人教版选修41

弱电解质的电离 【学习目标】 1. 理解强电解质、弱电解质的概念。 2. 能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,正确书写电离方程式。 3. 理解一定条件下弱电解质的电离平衡移动。 4. 了解电离常数的概念、表达式和意义。 【学习过程】 1. 强电解质和弱电解质 (1)强电解质:在水溶液里全部电离为离子的电解质叫做强电解质。包括强酸、强碱、大部分盐类。 (2)弱电解质:在水溶液里部分电离为离子的电解质叫做弱电解质,包括弱酸、弱碱等。 (3)强电解质与弱电解质的比较:电解质在水溶液中可根据离解成离子的程度大小分为 强电解质和弱电解质,它们的区别关键在于电离程度的大小,在水溶液中是否完全电离.... (或是否存在电离平衡)。 ①电解质的强弱与溶液导电能力没有必然联系:如果某强电解质溶液浓度很小,那么它的导电能力就很弱,溶液导电能力大小取决于离子浓度大小和离子带电荷多少;②电解质的强、弱与其溶解度无关:某些难溶(或微溶)于水的盐(如AgCl 、BaSO 4等)溶解度很小,但溶于水的部分却是完全电离的,它们仍属于强电解质。 2. 弱电解质的电离平衡 (1)定义:在一定条件(如温度,压强)下,当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这种状态叫做电离平衡状态。

(2)特征:和化学平衡一样,在弱电解质溶液里,也存在着电离平衡,该平衡除了具备化学平衡的特点外,还具有的特点是: ①电离过程是吸热的。 ②分子、离子共存,这完全不同于强电解质。 ③弱电解质在溶液中的电离都是微弱的。一般来说,分子已电离的极少,绝大多数以分子形式存在。如0.1 mol·L -1 的CH 3COOH 溶液中,c (H + )大约在1×10-3 mol·L -1 左右。 ④多元弱酸分步电离,电离程度逐步减弱。如H 2CO 3的电离常数:K 1=4.4×10-7 ,K 2=4.7×10 -11 。 (4)影响因素:电离平衡状态时,溶液里离子的浓度和分子的浓度保持不变,但当影响电离平衡状态的条件如温度、浓度等改变时,电离平衡就会从原来的平衡状态变化为新条件下新的电离平衡状态。 3.弱电解质电离方程式的书写 (1)由于弱电解质在溶液中部分电离,所以写离子方程式时用“”符号。如: NH·H 2O NH 4+ +OH - 、 CH 3COOH CH 3COO - + H + (2)多元弱酸分步.. 电离,以第一步电离为主。如:H 2CO 3 H + + HCO 3-、HCO 3 - H + + CO 3 2- (3)多元弱碱的电离与多元弱酸的电离情况相似,但常用一步.... 电离表示。如:Mg(OH)2 Mg 2+ +2OH - 4.电离常数:与化学平衡常数相似,在弱电解质溶液中也存在着电离平衡常数,叫做电离常数。 (1)一元弱酸和弱碱的电离平衡常数: CH 3COOH CH 3COO — + H + NH 3·H 2O NH 4+ +OH — ①电离常数K 越小,则电解质的电离程度越小,电解质就越弱。例如,298K 时醋酸、碳

高考化学弱电解质的电离平衡

第23讲弱电解质的电离平衡 基础题组 1.(2018陕西西安模拟)下列事实一定能证明HNO2是弱电解质的是() ①常温下NaNO2溶液pH大于7 ②用HNO2溶液做导电实验,灯泡很暗 ③HNO2和NaCl不能发生反应 ④常温下0.1 mol·L-1 HNO2溶液的pH=2.1 ⑤NaNO2和H3PO4反应,生成HNO2 ⑥常温下将pH=1的HNO2溶液稀释至原体积的100倍,溶液pH约为2.8 A.①④⑥ B.①②③④ C.①④⑤⑥ D.全部 2.近期发现,H2S是继NO、CO之后的第三个生命体系气体信号分子,它具有参与调节神经信号传递、舒张血管减轻高血压的功能。下列事实中,不能比较氢硫酸与亚硫酸的酸性强弱的是() A.氢硫酸不能与碳酸氢钠溶液反应,而亚硫酸可以 B.氢硫酸的导电能力低于相同浓度的亚硫酸 C.0.10 mol·L-1的氢硫酸和亚硫酸的pH分别为4.5和2.1 D.氢硫酸的还原性强于亚硫酸

3.常温下1 mol·L-1的氨水加水稀释时,下列选项中随着加水量的增加而减小的是() A.c(OH-) B.NH3·H2O电离程度 C.n(H+) D.K W 4.室温下,关于pH=1的醋酸溶液,下列说法正确的是() A.溶液中c(H+)比pH=1的盐酸小 B.1 L该醋酸溶液与足量的Fe粉完全反应,生成0.05 mol H2 C.若将10 mL该醋酸溶液加水稀释至100 mL,溶液pH=2 D.与0.1 mol/L的NaOH溶液完全反应所需溶液体积:V(NaOH溶液)>V(醋酸溶液) 5.(2017湖南三市联考)常温下0.1 mol·L-1醋酸溶液的pH=a,下列措施能使溶液pH=(a+1)的是() A.将溶液稀释到原体积的10倍 B.加入适量的醋酸钠固体 C.加入等体积0.2 mol·L-1盐酸 D.升高溶液的温度 6.室温下,向0.01 mol·L-1的醋酸溶液中滴入pH=7的醋酸铵溶液,溶液pH随滴入醋酸铵溶液体积变化的曲线示意图如下图所示。下列分析正确的是()

第一节弱电解质的电离:弱电解质的电离平衡

第一节弱电解质的电离 弱电解质的电离平衡 [学习目标] 1、电离平衡的建立 2、电离平衡的移动及其影响因素 3、电离方程式的书写 [基础梳理] 一、电离平衡 1.定义 在一定条件下(如温度和浓度),电解质分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程达到电离平衡状态。 2.建立过程(用v-t图像描述) 3.弱电解质的电离或形成过程中体系各粒子浓度的变化 (1)一元弱酸HA电离过程中各粒子浓度的变化: 浓度比较项目c(A-) c(H+) c(HA) HA初溶于水时最小最小最大 达到电离平衡前增大增大减小 达到电离平衡时不变不变不变 (2)一元弱碱BOH电离过程中各离子浓度的变化: 浓度比较项目c(OH-) c(B+) c(BOH) 等体积等浓度的B+、OH-溶液相混合时最大最大最小 达到电离平衡前减小减小增大 达到电离平衡时不变不变不变 (3)特征: 研究对象是弱电解质的电离 弱电解质分子电离成离子的速率与离子结合成 弱电解质分子的速率相等平衡时,电离过程与离子结合成分子的过程仍在进行,是动态平衡 平衡时,各粒子(分子、离子)的浓度保持恒定外界条件改变时,平衡会发生移动二、电离常数 1.概念 在一定温度下,弱电解质达到电离平衡时,溶液中离子浓度之积与分子浓度之比是一个常数,该常数就叫电离常数,用K表示。 2.表示方法 对于AB A++B-,K=c(A+)·c(B-) c(AB) 。 3.意义 表示弱电解质的电离能力,一定温度下,K值越大,弱电解质的电离程度越大。4.影响因素

影响因素――→ 内因 取决于弱电解质的本性――→ 外因 只受温度影响,温度越高,电离常数越大 [特别提醒] 弱电解质的电离常数越大,只能说明其分子发生电离的程度大,但不一定其溶液中的离子浓度就大,也不一定溶液的导电性强。 [重点剖析] 一、电解质电离方程式的书写 1.强电解质: 完全电离,在写电离方程式时,用“===”。 2.弱电解质: 部分电离,在写电离方程式时,用“”。 (1)一元弱酸、弱碱一步电离: 如CH3COOH:CH3COOH CH3COO-+H+, NH3·H2O:NH3·H2O NH+4+OH-。 (2)多元弱酸分步电离,必须分步写出,不可合并(其中以第一步电离为主)。 如H2CO3:H2CO3H++HCO-3(主), HCO-3H++CO2-3(次)。 (3)多元弱碱分步电离(较复杂),在中学阶段要求一步写出。 如Fe(OH)3:Fe(OH)3Fe3++3OH-。 [特别提醒] (1)酸式盐电离方程式书写: ①强酸的酸式盐完全电离,如:NaHSO4===Na++H++SO2-4。 ②弱酸的酸式盐“强中有弱”,如:NaHCO3===Na++HCO-3,HCO-3H++CO2-3。 注:熔融态时:NaHSO4===Na++HSO-4。 (2)两性氢氧化物电离方程式书写: 酸式电离:Al(OH)3H++AlO-2+H2O; 碱式电离:Al(OH)3Al3++3OH-。 [典例印证] [例题1]下列电离方程式中正确的是() A.H2S2H++S2- B.NaHCO3Na++H++CO2-3 C.NaCl===Na++Cl- D.CH3COOH===CH3COO-+H+ [解析]H2S是二元弱酸,分步电离,A错误(一般只写第一步:H2S H++HS-);NaHCO3为弱酸式盐,应分为两步电离,B错误,正确的应为NaHCO3===Na++HCO-3,HCO-3可进一步电离:HCO-3H++CO2-3;CH3COOH为弱酸,部分电离,其电离方程式应用“”,D错误。 [答案] C 【小结】 书写电离方程式时易出错的两点 (1)多元弱酸电离方程式必须分步书写,可以只写第一步,但不能合并。 (2)强酸酸式根离子在水溶液中应拆开,弱酸的酸式根离子在水溶液中不能拆开。 [重点剖析] 二、影响电离平衡的因素 1.影响电离平衡的因素 影响因素电离度原因

高中化学电解质练习题和答案

高中化学电解质练习题和答案 1.下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是( ) A.MgCl2晶体 B.NaCl溶液 C.液态氯化氢 D.熔融的KOH 2.下面关于电解质电离的叙述正确的是( ) A.CaCO3在水中溶解度很小,其导电能力很弱,所以CaCO3是弱电解质 B.CaCO3在水中溶解度很小,但溶解的CaCO3全部电离,所以CaCO3是强电解质 C.氯气和氨气的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质 D.水难电离,纯水几乎不导电,水是非电解质 3.下列物质中,导电性能最差的是( ) A.石墨棒 B.盐酸溶液 C.熔融的氢氧化钠 D.固体氯化钾 4.下列物质的水溶液能导电,但其本身属于非电解质的是( ) A.乙酸 B.酒精 C.食盐 D.氨气 5.正确书写离子方程式时,下列各项中,应使等式两边相等的是( ) ①离子数目相等②粒子总数相等③原子数目相等④阳离子所带正电荷总数跟阴离子所带负电荷总数相等⑤分子数目相等⑥各元素原子数目相等 A.只有①⑤ B.只有②④ C.只有③⑥ D.只有④⑥ 6.向饱和石灰水中不断通入二氧化碳,其溶液导电性的变化是( ) A.由弱变强 B.由强变弱 C.由强变弱,再变强 D.由弱变强,再变弱 7.下列各组中的离子,相互间不发生离子反应的是( ) A.Na+、Mg2+、Cl-、OH- B.H+、Ca2+、CO32-、NO3- C.Cu2+、K+、SO42-、NO3- D.Na+、HCO3-、OH-、Ca2+ 8.电解质在人体内的作用是十分广泛和十分重要的,当电解质紊乱时,人体就

要出现一系列不适症状,甚至会危及生命。为维持人体内电解质平衡,在大量出汗后应及时补充的离子是( ) A.Mg2+ B.Ca2+ C.Fe3+ D.Na+ 9.下列离子方程式中正确的是( ) A.稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑ B.硫酸钠与氯化钡溶液混和:SO42-+Ba2+=BaSO4↓ C.硝酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3 D.氧化铜与硫酸混和:Cu2++SO42-=CuSO4 10.下列叙述正确的是( ) A.NaOH溶液能导电,所以NaOH溶液是电解质 B.固体KCl不导电,但KCl是电解质 C.氯化氢的水溶液能导电,所以HCl是电解质 D.CO2的水溶液能导电,所以CO2是电解质 二、填空题 11.在下列条件下能否发生离子反应?对能发生的写出离子方程式,不能发生的说明理由 (1)CH3COONa溶液与HCl溶液混和_________________________ (2)Ca(OH)2的澄清溶液与Na2SO4稀溶液混和____________________ (3)Ca(OH)2的澄悬浊液与Na2SO4浓溶液混和____________________ (4)CuCl2溶液与H2SO4溶液混和__________________________ 12.(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,请写出发生反应的离子方程式 ____________________________ (2)在上述溶液中继续滴加Ba(OH)2溶液,请写出此步反应的离子方程式

云南省昆明市黄冈实验学校人教版高中化学选修四学案:第三章第一节弱电解质的电离

导学案 授课题目(章节或主题)第三章-第一节弱电解质的电离 授课时间授课时数[来源:https://www.doczj.com/doc/8a12614859.html,] 2 教学课型理论新授课?实验课□习题课□讨论课□实习(践)课□其它□ 教学目标与要求: 1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 2.使学生了解电离平衡常数及其意义。 3.通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法。 教学重点:电离平衡的建立与电离平衡的移动,从化学平衡的建立和化学平衡的移动理论认识电离平衡的建立与电离平衡的移动。 教学难点:外界条件对电离平衡的影响。 教学方法(请打√选择): 讲授法?讨论法?演示法?自学辅导法□练习法(习题或操作) ?读书指导法□ 案例法?其他□ 教学媒体(请打√选择): 教材?板书?实物□标本□挂图□模型□多媒体?幻灯□录像□ CAI(计算机辅助教学)□ 教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等): 一、呈现目标( 2 分钟) 1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 2.使学生了解电离平衡常数及其意义。 3.通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法。 二、达成目标( 30 分钟)

[提问]什么是电解质?什么是非电解质? [回答]在水溶液或熔化状态下能导电的化合物叫电解质。 [投影]请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。 1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO 4 不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO 2、NH 3 、Na 2 O溶于水可导电,所以均为电解质。 [学与问]酸、碱、盐都是电解质,在水中都能电离出离子,不同的电解质电离程度是否有区 别? [回答]有区别,电解质有强弱之分。 [板书] 第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 [思考]盐酸与醋酸是生活中常用的酸,盐酸常用于卫生洁具的清洁和去除水垢,为什么不用盐酸代替醋酸呢? [回答]醋酸腐蚀性比盐酸小,酸性弱。 [追问]醋酸的去水垢能力不如盐酸强,除浓度之外是否还有其它因素? [实验]3-1:体积相同,氢离子浓度相同的盐酸和醋酸与等量镁条反应,并测量溶液的pH值。 1mol/LHCl 1mol/LCH 3 COOH 与镁条反应现象 溶液的pH值 [实验结果] 开始1mol/LHCl与镁条反应剧烈,pH值盐酸为1,醋酸小于1 [小组探讨]反应现象及pH值不同的原因? [汇报]探讨结果:开始1mol/LHCl与镁条反应剧烈,说明1mol/LHCl中氢离子浓度大,即氢 离子浓度为1mol/L,说明HCl完全电离;而开始1mol/LCH 3 COOH与镁条反应较慢,说明其氢 离子浓度较盐酸小,即小于1mol/L,说明醋酸在水中部分电离。HCl是强电解质,CH 3 COOH 是弱电解质。 [投影]

高中化学 弱电解质的电离平衡

弱电解质的电离平衡 1.25 ℃时不断将水滴入0.1 mol·L-1的氨水中,下列图像变化合理的是() 解析:选C A项,氨水的pH不可能小于7;B项,NH3·H2O的电离程度在稀释过程中始终增大;D项,温度不变,K b不变。 2.H2S水溶液中存在电离平衡H2S H++HS-和HS-H++S2-。下列说法正确的是() A.加水,平衡向右移动,溶液中H+浓度增大 B.通入过量SO2气体,平衡向左移动,溶液pH增大 C.滴加新制氯水,平衡向左移动,溶液pH减小 D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化),溶液中所有离子浓度都减小 解析:选C向H2S溶液中加水,平衡向右移动,但溶液体积增大,溶液中H+浓度减小,A错误。通入SO2,可发生反应:2H2S+SO2===3S↓+2H2O,SO2过量时,SO2与水反应生成的H2SO3酸性比氢硫酸强,因此溶液pH减小,B错误。滴加新制氯水,发生反应:H2S+Cl2===2HCl+S↓,H2S浓度减小,平衡向左移动,反应生成的盐酸为强酸,溶液酸性增强,pH 减小,C正确。加入少量CuSO4固体,发生反应:CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4,溶液中 S2-浓度减小,H+浓度增大,D错误。 3.相同温度下,根据三种酸的电离常数,下列判断正确的是() A.三种酸的强弱关系:HX>HY>HZ B.反应HZ+Y-===HY+Z-能够发生 C.相同温度下,0.1 mol·L-1的NaX、NaY、NaZ溶液,NaZ溶液pH最大 D.相同温度下,1 mol·L-1 HX溶液的电离常数大于0.1 mol·L-1 HX溶液的电离常数解析:选B表中电离常数大小关系:HZ>HY>HX,所以酸性强弱为HZ>HY>HX,可见A、C不正确。电离常数只与温度有关,与溶液浓度无关,D不正确。 4.已知0.1 mol·L-1的醋酸溶液中存在电离平衡:CH3COOH CH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的值增大,可以采取的措施是() ①加少量烧碱溶液②升高温度③加少量冰醋酸④加水 A.①②B.①③

高一化学《离子反应》知识点归纳总结+典例解析

离子反应 【学习目标】 1.了解电解质的概念,了解酸、碱、盐在水溶液中的电离。 2.了解离子反应的概念,了解离子反应发生的条件,并会判断离子在溶液中能否大量共存。 3.能运用书写规则书写常见反应的离子方程式;或结合具体反应对所给离子方程式进行正误判断。 【要点梳理】 要点一、电解质与非电解质 (1)电解质、非电解质均应是化合物。金属属于单质,故既不是电解质,也不是非电解质。 (2)电解质导电必须有外界条件:水溶液或熔融状态。 (3)电解质应是一定条件下本身电离而导电的化合物;CO2、SO2、SO3、NH3溶于水后也导电,却是与水反应生成新物质后电离而导电的,不是本身电离导电的,故属于非电解质。 (4)能导电的物质并不一定是电解质,如铜、铝、石墨能导电,但因其为单质,故不属于电解质(也不属于非电解质);食盐水能导电,但其为混合物,不属于电解质。溶于水不能导电的物质可能是电解质,如BaSO4难溶于水,但其溶于水的部分是完全电离的,属于电解质。 要点二、强电解质与弱电解质 1

电解质的强弱是以电离的程度来区分的,与物质的溶解度、溶液的导电能力没有必然联系。 ①BaSO4、CaCO3等虽然在水中溶解度很小,溶液的导电性很差,但是由于都是离子化合物,溶于水的部分是全部电离的,是强电解质。 ②浓氨水的导电性比极稀NaOH溶液强,但NH3·H2O属于弱电解质。 2.电离方程式的书写方法: (1)要求左边书写电解质的化学式,右边写电解质电离出的离子的化学式,不同离子间用加号相连。强电解质用“==”,弱电解质用“”。 如:H2SO4==2H++SO42-;NaHSO4==Na++H++SO42—;Ca(HCO3)2==Ca2++2HCO3— CH3COOHCH3COO- + H+;NH3·H2ONH4+ +OH- ;H2OH++ OH- (2)电离过程中,元素或原子团的化合价不变。离子所带电荷数等于它在化合物中显示的化合价。 (3)检查电离方程式书写是否正确时,不仅要检查质量是否守恒(即电离前后原子的种类是否相同和个数是否相等),而且要检查电荷是否守恒(即电离后的阴、阳离子所带负、正电荷总数是否相等)。 (4)多元弱酸分步电离,且第一步电离程度远远大于第二步,如碳酸电离方程式: H2CO3H++HCO3―;HCO3―H++CO32― (5)多元弱碱电离方程式一步写出,如氢氧化铁电离方程式:Fe(OH)3Fe3++3OH― 3.酸、碱、盐的定义 (1)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸。 HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- HNO3 = H+ + NO3- (2)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的的化合物叫做碱。 NaOH = Na+ + OH- Ba(OH)2 = Ba2+ + 2OH- KOH = K+ + OH- (3)电离时生成金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物叫做盐。 NH4NO3 = NH4+ + NO3- MgCl2 = Mg2+ + 2Cl- Fe2(SO4)3 = 2Fe3+ + 3SO42- 要点三、离子反应 1.定义:由于电解质溶于水后电离成为离子,所以,电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,像这样,有离子参加的反应,就叫做离子反应。 2.本质:反应物中的某些离子的浓度减小。 3.发生条件: ①生成难溶(或微溶)的物质,如Al(OH)3、BaSO4、Ag2SO4、CaSO4、Ca(OH)2等。 ②生成难电离的物质,如弱酸、弱碱、水等。 ③生成挥发性的物质,如CO2、SO2、NH3等。 ④发生氧化还原反应:如Zn与硫酸铜溶液:Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu 要点四、离子方程式 1.概念:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。 2.书写离子方程式的四个步骤(以碳酸钙和盐酸的反应为例): “一写”:首先以客观事实为依据写出反应的化学方程式: CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O “二改”(或拆):把易溶于水且易电离的物质改写成离子形式(最关键的一步): CaCO3+2H++2Cl―==Ca2++2Cl―+CO2↑+H2O 注意: (1)书写离子方程式时,反应物或生成物中易溶的强电解质(强酸、强碱和可溶性盐)必须写成阴、阳离子的形式。难溶的强电解质、弱电解质、非电解质和单质则必须保留化学式。 (2)对于微溶性的强电解质:①在反应物中视情况而定。如澄清石灰水中Ca(OH)2以Ca2+、OH―存在,可以拆成离子的形式;石灰乳中主要以不溶的Ca(OH)2固体形式存在,不能拆成离子形式。②在生成物中,一般不能拆,以化学式形式表示。 (3)可溶性多元弱酸酸式盐的酸式根一律保留酸式根形式。如在水溶液中HCO3―写成H++CO32―是不对的。 “三删”:删去方程式两边未参加反应的离子:

弱电解质的电离平衡知识点

一、弱电解质得电离 1、定义:电解质:在水溶液中或熔化状态下自身能够电离出自由移动离子得化合物,叫电解质。 非电解质:在水溶液中且熔化状态下自身都不能电离出自由移动离子得化合物。 概念理解: ①电解质、非电解质都就是化合物,能导电得物质可能就是溶液(混合物)、金属(单质),但她们不属于电解质非电解质得研究对象,因此她们既不就是电解质也不就是非电解质; ②自身电离:SO2、NH3、CO2、等化合物能与水反应形成酸或碱,但发生电离得并不就是她们本身吗,因此属于非电解质; ③只能在水中发生电离得电解质有酸或者某些易溶于水高温下易分解得盐,如液态氯化氢就是化合物,只存在分子,没有发生电离,因此不能导电,又如NaHCO3在高温时即分解,不能通过熔融态证明其为电解质; 只能在熔融状态下电离得电解质就是活泼金属氧化物,如Na2O、CaO,她们在溶液中便不存在,要立刻反应生成键,因此不能通过溶液中产生离子证明; 既能在水溶液中又能在溶液中发生电离得物质就是某些高温难分解盐,绝大多数盐溶解在水中都能发生完全电离,某些盐熔融时也发生电离,如BaSO 4。 ④电离不需要通电等外界条件,在熔融或者水溶液中即能够产生离子; ⑤就是电解质,但就是要产生离子也要在溶液状态或者熔融状态,否则即便存在离子也无法导电,比如NaCl,晶体状态不能导电。 ⑥电解质得强弱与导电性、溶解性无关。如如BaSO4不溶于水,但溶于水得BaSO4全部电离,故BaSO4为强电解质。导电性与自由移动离子得浓度与带电荷数等有关。

强电解质:在水溶液里全部电离成离子得电解质。 弱电解质:在水溶液里只有一部分电离成离子得电解质。 2、常见得电解质为酸碱盐、活泼金属氧化物、水,其中强电解质与偌电解质常见 分类: 3、电离方程式得书写——“强等号,弱可逆,多元弱酸分步离” ①强电解质:如H2SO4:H2SO4===2H++SO2-4。 ②弱电解质 a.一元弱酸,如CH3COOH:CH3COOH CH3COO-+H+。 b.多元弱酸,分步电离,分步书写且第一步电离程度远远大于第二步得电离程度,如H2CO3:H2CO3H++HCO-3、HCO-3H++CO2-3。原因就是上一级电离出得H +就是下一级电离得产物,对下一级电离电离有抑制作用 c.多元弱碱,虽然分布电离,但就是书写时一步到位。如Fe(OH)3:Fe(OH)3Fe3++3OH-。 ③酸式盐 a.强酸得酸式盐

10第三章 第一节 弱电解质的电离1

第一节弱电解质的电离 一、强弱电解质 1.电解质和非电解质 电解质:。 非电解质:。2.强电解质和弱电解质 (1)盐酸和醋酸电离程度的实验探究 (2)强电解质和弱电解质的概念和物质类别 ①强电解质与弱电解质的比较 ②正确理解强电解质和弱电解质 i区分电解质强弱的依据是,即电离程度。 ii电解质的强弱与溶液导电性的关系: iii电解质的强弱与物质的溶解性的关系:。iv强弱电解质的研究范畴:。二、弱电解质的电离平衡 1.电离平衡状态

(1)概念:在一定条件(如温度、浓度)下,当弱电解质分子 和相等时,电离过程就达到了电离平衡状态。 (2)电离平衡的特征 2.弱电解质的电离方程式的书写 (1)弱电解质电离方程式的书写用“”表示。如NH3·H2O的电离方程式是。 (2)多元弱酸是分步电离的,电离程度逐步减弱,可分步书写电离方程式。 如H2CO3的电离方程式是,,以第一步电离为主。 (3)多元弱碱的电离也是分步进行的,但是一般按一步电离的形式书写。 如Fe(OH)3的电离方程式是。 3.电离平衡的影响因素 (1)温度:升高温度使电离平衡向的方向移动,因为电离一般是过程。 (2)浓度:弱电解质的浓度降低,电离平衡向的方向移动,因为离子相互碰撞结合为分子的几率减小。 (3)相同离子的影响:在弱电解质溶液中加入与弱电解质有相同离子的强电解质时,电离平衡移动。 (4)加入能与弱电解质电离出的离子发生反应的离子时,电离平衡向方向移动。 分析改变下列条件对醋酸电离平衡的影响,填写下表: 例(2018·宁夏育才中学月考)在0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,要促进醋酸电离且使H+浓度增大,应采取的措施是() A.升温B.加水C.加入NaOH溶液D.加入稀盐酸

高考化学二轮复习 作业卷 弱电解质的电离(含解析)

弱电解质的电离 可能用到的相对原子质量:H~1 O~16 S~32 N~14 Cl~35.5 C~12 Na~23 Al~27 K~39 He~4 P~31 Cu~64 Ba~137 Ca~40 Cu~64 Mg~24 一、选择题(本大题共15小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.若用分别表示分子、阴离子、阳离子(不包括水分子和由水电离出的离子),则下列示意图可表示弱电解质电离情况的是() 2.①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。相同条件下,有关上述的是() 溶液的比较中,不正确 ... A.水电离的c(H+):①=②=③=④ B.若将②、③溶液混合后,pH=7,则消耗溶液的体积:②>③ C.等体积的①、②、④溶液分别与足量铝粉反应,生成H2的量:②最大 D.向溶液中加入100mL水后,溶液的pH:③>④>②>① 3.常温下a mol·L-1稀氨水和b mol·L-1稀盐酸等体积混合,对混合后溶液判断一定正确的是 ( ) A、若a=b,则c(NH+4)=c(Cl-) B、若a>b,则c(NH+4)>c(Cl-) C、若a>b,则c(OH-)>c(H+) D、若a<b,则c(OH-)<c(H+) 4.常温下,向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol溶质的NaOH溶液,恰好使溶液的pH=7,下列叙述错误的是

A.反应后溶液中c(Na+)=2c(SO42-) B. a 2 mol>沉淀的物质的量>0 C.沉淀的质量为49a g D.溶液中n(SO42-)=a 2 mol 5.常温下,下列溶液中的粒子浓度关系正确的是( ) A.NH4Cl溶液中:c(Cl-)=c(NH4+) >c(OH-)=c(H+) B.Na2SO4溶液中:c(Na+)+ c(H+)=c(SO42-) + c(OH-) C.NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-) D.浓度均为0.1mol·L-1CH3COOH与CH3COONa溶液等体积混合: 2c(H+)-2c(OH-)=c (CH3COO-)-c(CH3COOH) 6.下列说法正确的是() A.强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的强 B.氨气是弱电解质,铜是强电解质 C.体积和氢离子浓度 ........ 都相同的盐酸和醋酸溶液中和同种NaO H溶液,消耗氢氧化钠一样多 D.等浓度等体积 ...... 的盐酸和醋酸溶液中和同种NaOH溶液,消耗氢氧化钠一样多 7.常温下,下列事实能说明HClO是弱电解质的是( ) A. NaClO、HClO都易溶于水 B. HClO与Na2SO3溶液反应,可以得到Na2SO4 C. NaClO的电离方程式:NaClO = Na+ + ClO- D.0.01 mol·L-1的HClO溶液pH>2 8.(2015?中山市校级模拟)常温下,0.1mol?L﹣1的一元酸HA与0.1mol?L﹣1的NaOH溶液等体积混合后,所得溶液pH>7,下列说法正确的是() A.混合前一元酸HA的c(H+)=0.1 mol?L﹣1

弱电解质的电离知识点总结

弱电解质的电离知识点总结

二、强电解质与弱电解质 1、强电解质:溶于水或熔融状态下几乎完全电离的电解质。 2、弱电解质:溶于水或熔融状态下只有部分电离的电解质。 强弱电解质与结构的关系 ①电解质的强弱与化学键有关,但不由化学键类 型决定。强电解质含有离子键或强极性键,但含有强极性键的不一定都是强电解质,如H2O、HF等都是弱电解质。 ②电解质的强弱与溶解度无关。如BaSO4、CaCO3等

③电解质的强弱与溶液的导电能力没有必然联系。 说明 离子化合物在熔融或溶于水时离子键被破坏,电离产生了自由移动的离子而导电;共价化合物只有在溶于水时才能导电.因此,可通过使一个化合物处于熔融状态时能否导电的实验来判定该化合物是共价化合物还是离子化合物。 3、电解质溶液的导电性和导电能力 ① 电解质不一定导电(如NaCl 晶体、无水醋 酸),导电物质不一定是电解质(如石墨),非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质; ② 电解质溶液的导电性强弱决定于溶液离子浓 度大小,浓度越大,导电性越强。离子电荷数越高,导电能力越强。 导电 离子离子所 溶液电离

③强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强 (浓度可不同);饱和强电解质溶液导电性不一定比弱电解质强 ④电解质的导电条件是水溶液或高温熔融液 (熔液)。共价化合物只能在溶液中导电,离子化合物在熔液和溶液均可导电。(区别离子与共价化合物) 三、弱电解质的电离平衡 1、电离平衡概念 一定条件(温度、浓度)下,分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都保持不变的状态叫电离平衡状态(属于化学平衡)。 任何弱电解质在水溶液中都存在电离平衡,达到平衡时,弱电解质具有该条件下的最大电离程度。 2、电离平衡的特征

高三化学强弱电解质(附答案)

高三化学强弱电解质 ★ ☆巧思巧解: 1、电解质与非电解质、强电解质与弱电解质的比较: 电解质溶液

其中: ①电解质和非电解质的研究对象均为化合物,单质和混合物即不是电解质,也不是非电 解质。 ②“水溶液或熔化状态”是电解质电离的外部条件,且两个条件具备其中一个即可。如 液态HCl不导电,而HCl的水溶液能导电(即其发生了电离),所以HCl是电解质;而作为非电解质则必须是两个条件下均不能电离。 ③“能导电”是因为电解质电离(在水溶液或熔化状态下)产生了自由移动的离子。电解质 溶液的导电能力强弱主要取决于溶液中自由移动的离子的浓度大小;离子浓度越大,导电能力越强,与溶液中自由移动的离子数目无关,与电解质的强弱无关。 2、电离平衡与水解平衡的比较

3、影响水电离的因素 水的电离是电离平衡的一种具体表现形式,所以可以上承下延,从电离平衡的影响因素来思考和理解具体的水的电离平衡的影响因素。 (1)温度:由于水的电离过程吸热,故升温使水的电离平衡右移,即加热能促进水的电离,c(H+)、c(OH―)同时增大,K w增大,pH值变小,但c(H+)与c(OH―)仍相等,故体系仍显中性。 (2)酸、碱性:在纯水中加入酸或碱,酸电离出的H+或碱电离出OH―均能使水的电离平衡左移,即酸、碱的加入抑制水的电离。 若此时温度不变,则K w不变,c(H+)、c(OH―)此增彼减。 即:加酸,c(H+)增大,c(OH―)减小,pH变小。 加碱,c(OH―)增大,c(H+)减小,pH变大。 (3)能水解的盐:在纯水中加入能水解的盐,由于水解的实质是盐电离出的弱酸根或弱碱阳离子结合水电离出的H+或OH―,所以水解必破坏水的电离平衡,使水的电离平衡右移。即盐类的水解促进水的电离。 (4)其它因素:向水中加入活泼金属,由于与水电离出的H+直接作用,因而同样能促进水的电离。 4、关于溶液pH值的计算

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