9.2液体的压强专项练习题
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9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。
而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。
其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。
人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。
在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。
下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。
八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大,在单位面积上受到的压力也随之增大,因此拦河坝的形状应是()A.下宽上窄B.下窄上宽C.上下同宽D.上下宽中间窄2.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A.p a=p b=p c B.p a<p b<p c C.p a>p b>p c D.p a>p b=p c3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器4.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景,关于此操作说法正确的是()A.本实验采用了控制变量法B.甲与丁探究:液体压强的大小跟液体的密度有关C.乙与丙探究:在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.甲、乙、丁探究:液体压强的大小跟深度有关6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。
先后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,则()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.不能确定7.如图所示,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器,分别装有质量相同的不同液体。
下列说法中正确的是()A.甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B.甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8.如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法中正确的是()A.a点所受的压强是100PaB.b点所受的压强是0C.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4:5二、填空题9.茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。
9.2液体的压强(专题训练)【五大题型】一.液体压强的概念和特点(共8小题)二.液体压强的比较大小(共7小题)三.探究液体内部的压强(共6小题)四.液体压强的计算以及公式的应用(共12小题)五.连通器原理(共7小题)一.液体压强的概念和特点(共8小题)1.(2023•平潭县模拟)如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小()A.a B.b C.c D.d【答案】A【解答】解:深度是指某点到液面的竖直距离,则由图可知a点的深度最小,根据公式p =ρgh可知,a处水的压强最小。
故选:A。
2.(2023春•同心县期末)如图,当竖直盛有水的试管倾斜时(水不溢出),水对管底的压强将()A.减小B.增大C.不变D.无法确定【答案】A【解答】解:竖直放置的试管中装有一定量的水,从竖直放置到倾斜放置过程中,水柱的长度不变,但水的深度(竖直高度)变小,根据p=ρgh可知水对管底的压强将减小。
故选:A。
3.(2023春•让胡路区校级期末)如图所示,红色的水从塑料瓶侧壁的两个等大小孔喷出,下列说法错误的是()A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若在塑料瓶底部扎一个同样大小的小孔,该小孔喷出的水流速度更快【答案】C【解答】解:A、图中红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出,说明水对容器侧壁有压强,故A正确;B、由图可知,小孔位置越低,水的深度越深,水喷出得越远,表示水的压强越大,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有关,故B正确;C、小孔位置越低,水的深度越深,压强越大,则水的流速越大,若两孔大小相同,则相同时间内流出水的质量越大,故C错误;D、若在塑料瓶底部扎一个同样大小的小孔,水的深度更大,根据液体压强特点可知,水产生的压强更大,所以该小孔喷出的水流速度更快,故D正确。
故选:C。
人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是()A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度2.下列装置不是应用连通器原理的是()A.船闸B.茶壶C.U形管压强计D.地漏3.如图所示,竖直放置一装满水的矿泉水瓶,在其侧壁打出大小相同的四个孔A、B、C、D,打开瓶盖,水会从小孔喷出,喷出水柱的水平射程最远的是()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。
如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B7.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。
在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。
下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm8.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5二、填空题9.如图所示,为了在墙壁上水平悬挂画框,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置,这是利用了原理。
9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。
为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。
分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。
以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。
人教版八年级9.2液体压强同步练习含答案1.如图所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡受到水的()A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变小2.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压力()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大3.如图所示,一个装有水的容器被放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是()A. a点所受压强是2000PaB. b点所受压强是200PaC. a点所受压强与容器底部所受压强之比为1:4D. b点所受压强与容器底部所受压强之比为4:54.如右图,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲)若将杯子倒过来(图乙),则()A.杯子对桌面的压强不变;B.杯子对桌面的压强变大;C.水对杯底的压强不变;D.水对杯底的压强变小;5.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:A增大 B不变 C减小 D变化不定6、英国女潜水员萨拉·坎贝尔创造了自由潜水的一项纪录,她一口气潜到大西洋海面以下96米处,然后又安全回到水面。
(g=10N/Kg;海水密度近似等于纯水密度)在最深处她受到水的压强是_______Pa,如果她身体表面积是2m2,它受到水的总压力是________N。
7.生活在深海中的鱼,惯于承受很大的。
因此,在被捕捞到水面上后,由于所受的较小,就会因内脏破裂而很快死亡。
8..刘家峡水电站的水库大坝高147m,当水库水位为130m时,求水对水库底的压强是帕(g=10N/kg)9.小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据给出了如图所示的图象。
该液体50 cm深处的压强是Pa;该液体的密度是kg/m3。
(g=10 N/kg)10.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时(1)如图a所示压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的.(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的探头放在________(一种、两种)液体中的___________(同一、不同)深度。
人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42分)1.下列做法能增大压强的是()A. 挖掘机安装履带B. 载重车装有许多车轮C. 汽车安全带做得较宽D. 溜冰鞋上装有冰刀2.下列估测结果最接近实际的是()A. 一张双人课桌重约10NB. 一只鸡蛋的质量约是50mgC. 一普通中学生密度约为1.0×103kg/m3D. 静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×103Pa3.“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了()A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4.如图所示,两个底面积不同(S A<S B)的圆柱形容器A和B,分别盛有水和煤油(ρ水>ρ煤油).水对容器A底部的压强小于煤油对容器B底部的压强。
现向A容器中倒入水,B容器中倒入煤油,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定倒入的()A. 水的体积小于煤油的体积B. 水的体积大于煤油的体积C. 水的质量小于煤油的质量D. 水的质量大于煤油的质量5.如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。
下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。
下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度ℎ甲、ℎ乙的比较,正确的是()A. F甲=F乙,ℎ甲>ℎ乙B. F甲=F乙,ℎ甲=ℎ乙C. F甲<F乙,ℎ甲=ℎ乙D. F甲>F乙,ℎ甲>ℎ乙7.下列事例中,为了减小压强的是()A. 注射器的针头很尖B. 压路机上的碾子很重C. 载重汽车的车轮很宽D. 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄8.使用压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是()A. 用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B. 该实验装置中的U形管是一个连通器C. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D. 橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大9.如图(a)中,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体,甲、乙两物体对水平桌面的压强分别为80帕和40帕。
(完整版)9.2液体压强练习题9.2 液体压强练习题一、填空题1.液体内部压强的规律:液体对和都有压强;液体内部向都有压强;液体的压强随深度的增加而;在同一深度内,液体向各个方向的压强,不同液体的压强还跟它的有关。
2.液体内部压强产生的原因是:液体受的作用,且具有。
3.液体压强公式:,它的适用范围是。
4.液体的压强只跟和有关,跟液体的质量和体积等无关。
5.在一个杯子中装入部分水,将手放入水中,水对杯子底部的压强将。
6.一个容器装上液体后,液体对容器底部的压力大小由、和决定。
7.上端,底部的容器叫连通器。
8.连通器中装入液体,在液体时,各容器中的液面总保持相平。
9.船闸是利用工作的。
10.将一木块放入盛满水的烧杯中,水对杯底的压力将,压强将。
11.液体内部的压强可用来测量。
12.某一水池的底面积是10m2,水深2m,则池底受到水的压强是,压力是。
(g=10N/kg)13.桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部的压强将。
加水前后,深度都为h的某处受到的液体压将。
(选填“变小”.“变大”或“不变”)14、三个相同的容器放在水平桌面上,甲盛煤油、乙盛水、丙盛盐水,当三个容器的底部所受的压强相等时,则容器中的液面最高。
(ρ盐水>ρ水>ρ煤油)15、唐家山堰塞湖是震后最牵动人心的地方。
随着湖水深度的增加,堤坝侧壁受到的_______增大,溃坝的危险也在增加。
16、人类一直对神秘的海底世界有一种畏惧和憧憬,近年来,潜水运动慢慢发展起来了。
如果人潜入海水10m深的位置时,10m深的海水对人产生的压强是Pa (g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。
二、选择题17、一木块竖直悬于盛水的杯中,将它取出后横置于杯口时,关于怀内底面及地面所受压强和压力大小的变化情况,下列判断中正确的是()A.杯底和地面受到的压力都不变B.杯底和地面受到的压强都不变C.杯底和地面受到的压强都减小 D.杯底受到的压力减小,地面受到的压力不变18、如图所示,在装水的容器中伸入一手指(不碰到容器底和壁,且水不溢出),会使容器底部所受水的()A.压力增大、压强增大 B.压力不变、压强增大C.压力不变、压强减小 D.压力不变、压强不变19、如图2,相同的密封容器,注满水放于水平桌面,现有两种放法甲和乙,那么:A、甲、乙中水对容器底压强相等B、甲、乙中水对容器底压力相等C、甲、乙容器对桌面压强相等D、甲、乙容器对桌面压力相等20、如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.不变 C.变小 D.无法确定21、如图所示,玻璃容器侧壁上有三个高度不同的小孔,分别为,在容器内注满水,则从小孔中流出去的水射得最远的是()A.A小孔B.B小孔 C.C小孔 D.一样远22、两个相同的容器分别装满水和煤油(水的密度较大),容器底部受到水和煤油的压强()A.相同 B.水较大 C.煤油较大 D.无法判断23、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。
9.2 液体的压强一.选择题(共14小题)1.下列探究水的压强与水的深度关系的实验装置,其中与事实相符的是()2.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.吸盘B.高压锅C.抽水机D.茶壶3.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则()A.a、b两孔均有可乐流出B.a、b两孔均有水流入C.可乐从a孔流出,水从b孔流入D.可乐从b孔流出,水从a孔流入4.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确5.如图甲所示,向浴缸中注水直至注满,已知相同时间内注入的水量相等,水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示,则下列表示桌面受到容器的压强p1,容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中,可能正确的是()A.B.C.D.6.如图,同一个密封的圆台形容器装满水,放在水平桌面上。
放置方式由甲变为乙,下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2,说法正确的是()A.p1不变,p2变小B.p1不变,p2变大C.p1变小,p2变小D.p1变大,p2变大7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。
上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压强为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh8.1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水就把木桶压裂了(如图),这个实验说明了()A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C 两点到各自液面的距离相等。
《9.2液体的压强》专题练习题
知识点回顾:
1、液体内部产生压强的原因:液体受且具有。
2、测量:压强计
用途:测量液体内部的压强,根据U形管左右两侧液面产生的反映了薄膜处所受的大小。
3、实验:研究液体内部的压强
结论:液体压强的规律:
⑴由右图可知:液体对和都有压强,液体内部
向都有压强;
⑵由右图可知:在同一,液体向各个方向的压强
都;
⑶由右图可知:液体的压强随的增加而;
⑷由右图可知:不同液体的压强与液体的有关,液体
密度越,压强越。
4、压强公式:
⑴液体压强公式:。
(2)液体压强公式说明:
A、公式适用的条件为:液体(有时也适用于固体)
B、从公式中看出:液体的压强只与液体的和液体的有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。