当前位置:文档之家› 国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试题库(分题型分学期版)

国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试题库(分题型分学期版)

国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试题库(分题型分学期版)
国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试题库(分题型分学期版)

国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试题库(分题型分学期版)

(电大期末纸质考试必备资料)

说明:试卷号码:2503;

课程代码:01734;

适用专业及层次:学前教育专科;

考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考);

其他:资料整理于2019年10月3日,收集了2008年7月2019年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

一、判断题题库

2019年1月试题及答案

1.“眼睛明亮有神,眼白清洁无暇,眼圈不发黑”不是评价学前儿童健康的一项标志。( )

错,是评价学前儿童健康的一项标志。

2.骨与骨之间的直接连接称关节。( )

错,骨与骨之间的间接连接称关节。

3.生长激素分泌过多,会出现心跳和呼吸加快,出汗过多,情绪易于激动,基础代谢过于旺盛,虽然大量进食,身体却逐步消瘦、乏力。( )

错,是甲状腺素分泌过多。

4.幼儿剧烈运动后,应马上喝大量的开水。( )

错,幼儿剧烈运动后,不应马上喝大量的开水,应喝点少量的盐开水。

5.人体三分之二的热能由蛋白质供给。( )

错,人体三分之二的热能由糖供给。

6.病儿抽风时,要紧搂着、按着病儿。( )

错,抽风时,让病儿侧卧,松开衣扣、裤袋,但不要紧搂着、按着病儿。

7.在开展健康教育活动之前进行的预测性评价,又称形成性评价。( )

错,是诊断性评价。

8.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。( )

错,应该有选择的、合理安排时间的看。

9.用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来,以了解儿童生长发育状况的方法是发育离差评价法。( )

错,是身体指数评价法。

10.营养性巨幼细胞性贫血是由缺铁引起。( )

错,营养性巨幼细胞性贫血是由缺维生素B12和叶酸引起。或缺铁性贫血是由缺铁引起。

2018年7月试题及答案

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+ AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。( )

对。

2.运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。( )

错,运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。

3.人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。( )

错,人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。

4.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。( )

错,睡眠的正确姿势是向右侧睡。

5.蛋白质是人体唯一的氢的来源。( )

错,蛋白质是人体唯一的氮的来源。

6.传染病就是流行病。( )

错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

7.体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。( )

对。

8.学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。( )

错,可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。

9.通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。( )

错,是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘,让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。

10.幼儿园的采光系数一般不应小于1:10。( )

错,幼儿园的采光系数一般不应小于1:6。

2018年1月试题及答案

1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。(错)

“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。

2.骨的生长发育只有一种方式,即膜内成骨。(错)

骨的生长发育有两种方式,即膜内成骨和软骨内成骨。

3.甲状腺是体内最重要的内分泌器官。(错)

脑下垂体是体内最重要的内分泌器官。

4.幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。(错)

错,幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂。

5.植物蛋白质的营养价值高于动物蛋白质。(错)

错,植物蛋白质的营养价值小于动物蛋白质。或动物蛋白质营养价值高于植物蛋白质于。

6.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。(对)

7.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错)

体育锻炼对学前儿童的心理发展有着重要的价值。

8.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。(对)

9.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。(错)

不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。

10.小棋子可以作为幼儿的玩具。(错)

小棋子不可以作为幼儿的玩具。

2017年6月试题及答案

1.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。(对)

2.供给人体热能的营养素只有脂类。(错)

包括有蛋白质、脂类和碳水化合物。

3.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错)

体育锻炼对学前儿童的心理发展有着重要的价值。

4.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。(对)

5.美国心理学家在1970年编制,用于测查4-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。(错)

是Achenbach儿童行为量表。

6.蛋白质是人体唯一的氢的来源。(错)

蛋白质是人体唯一的氮的来源。

7.由于维生素C缺乏,学前儿童会得佝偻病。(错)

由于维生素D缺乏,学前儿童会得佝偻病。

8.病儿抽风时,要紧搂着、按着病儿。(错)

让病儿平躺

9.人体三分之二的热能由蛋白质供给。(错)

人体三分之二热能由碳水化合物供给

10.水痘病人从发病日起具有传染性。(对)

2017年1月试题及答案

1.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。(错)

应该有选择的、合理安排时间的看。

2.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些。(对)

3.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。(错)

“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。

4.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中 HS=f(E)+AcHS+B+LS AcHS(Accessibility to Health Service) 表示“保健设施的易获得性”。 (对)

5.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。(错)

应向右侧睡。

6.传染病就是流行病。(错)

流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

7.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。(对)

8.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错)

对心理发展也有重要的价值。

9.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。(对)

10.美国心理学家在1970年编制,用于测查4-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。(错)

是Achenbach儿童行为量表。

2016年7月试题及答案

1.学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。( )

2.骨的生长发育只有一种方式,即膜内成骨。( )

错,骨的生长发青有两种方式,即膜内成骨和软骨内成骨。

3.外出血是指深部组织或内脏损伤所引起的出血。( )

错,内出血是指深部组织或内脏损伤所引起的出血。

4.幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。( )

错,幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂。

5.维生素A缺乏常常与铁缺乏同时存在。( )

6.凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师可以搀扶使腰部弯曲。( )

错,凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师不可以搀扶使腰部弯曲。

7.学前儿童若误服腆酒后,可用米汤洗胃。( )

8.被蜜蜂垫伤时,可在伤口涂弱酸性液体。( )

错,被蜜蜂垫伤时,可在伤口涂弱碱性液体。或被黄蜂垫伤时,可在伤口涂弱碱性液体。

9.优质蛋白质就是动物性蛋白质。( )

错,动物性蛋白质和豆类蛋白质称为优质蛋白质。

10.风疹所特有的症状是费一科氏斑。(错)

麻疹所特有的症状是费一科氏斑。

2016年1月试题及答案

1.“有自信心,也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。(错)

是评价学前儿童健康的一项标志。

2.学前儿童的肌肉中所含的水分较成人少。(错)

学前儿童的肌肉中所含的水分较成人多。

3.甲状腺素与机体的免疫机能有密切关系。(错)

胸素与机体的免疫机能有密切关系。

4.幼儿看电视时,应把室内的灯全部关掉。(错)

幼儿看电视时,应该有一定的照明,室内不宜太暗。

5.几种营养价值较低的蛋白质不宜混合使用。(错)

几种营养价值较低的蛋白质,混合后营养价值提高。

6.水痘病人从发病日起具有传染性。(对)

7.体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。(对)

8.骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛。这种处理叫青枝骨折。(错) 这种处理叫固定。

9.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些。(对)

10.鸡胸是由于幼儿体内缺铁引起。(错)

鸡胸是由于幼儿体内缺钙引起。

2015年7月试题及答案

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS- f(E)+AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。(对)

2.骨连接只有直接连接。(错)

骨连接有直接连接和间接连接之分。

3.人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。(错)

人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。

4.伤及真皮的烫伤是一度烫伤。(错)

是二度烫伤。

5.蛋白质是人体唯一的氢的来源。(错)

蛋白质是人体唯一的氮的来源。

6.传染病就是流行病。(错)

流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

7.由于维生素D缺乏,学前儿童会得佝偻病。(对)

8.学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(错)

可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。

9.通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。(错)

是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘,让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。

10.合适的桌椅高度差应等于椅高。(对)

2015年1月试题及答案

1.有机物能使骨变硬变脆。(错)

无机物能使骨变硬变脆。或有机物能使骨具有韧性和弹性。

2.上呼吸道包括支气管、咽、喉。(错)

上呼吸道包括鼻、咽、喉。

3.学前儿童血液中含盐类较多。(错)

学前儿童血液中含盐类较贫乏。

4.婴幼儿淋巴结轻微肿大是不正常的。(错)

婴幼儿淋巴结轻微肿大是正常的。

5.对小乳儿进行人工呼吸,要以3-4秒间隔吹一次。(错)

对较大儿童进行人工呼吸,要以3-4秒间隔吹一次。或对乳儿进行人工呼吸,要以5-6秒间隔吹一次。

6.凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师可以搀扶使腰部弯曲。(错)

凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师不可以搀扶使腰部弯曲。

7.对触电儿童进行急救,只要尽快帮助儿童脱离电源即可。(错)

对触电儿童进行急救,首先应尽快帮助儿童脱离电源,又保证自己不遭电击。

8.被大的鱼刺扎在喉咙,可硬往下吞食以求将硬物咽下。(错)

被大的鱼刺扎在喉咙,不可以硬往下吞食以求将硬物咽下。

9.草酸、植酸含量过高不影响钙的吸收。(错)

草酸、植酸含量过高影响钙的吸收。

10.铁与胰岛素活性有关。(错)

锌与胰岛素活性有关。

2014年7月试题及答案

1.无机物能使骨具有韧性和弹性。(错)

无机物能使骨变硬变脆。或有机物能使骨具有韧性和弹性。

2.婴儿的前囟出生时已闭合。(错)

婴儿的后囟出生时已闭合。

3.上呼吸道包括支气管、咽、喉。(错)

下呼吸道包括支气管和支气管。或上呼吸道包括鼻、咽、喉。

4.婴幼儿期肝脏是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。(错)

婴幼儿期脊髓是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。

5.婴幼儿的肠管是成人身长的4倍长。(错)

婴幼儿的肠管是成人身长的5-6倍长。或成人的肠管是成人身长的4倍长。

6.凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师可以搀扶使腰部弯曲。(错)

凡伤及腰部的学前儿童,在急救时,教师不可以搀扶使腰部弯曲。

7.学前儿童若误服碘酒后,可用米汤洗胃。(对)

8.被蜜蜂蛰伤时,可在伤口涂弱酸性液体。(错)

被蜜蜂蛰伤时,可在伤口涂弱碱性液体。或被黄蜂蛰伤时,可在伤口涂弱酸性液体。

9.优质蛋白质就是动物性蛋白质。(错)

动物性蛋白质和豆类蛋白质称为优质蛋白质。

10.风疹所特有的症状是费一科氏斑。(错)

麻疹所特有的症状是费一科氏斑。

2014年1月试题及答案

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS= f(E)+AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。(对)

2.运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。(错)

运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。

3.人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。(错)

人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。

4.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。(错)

睡眠的正确姿势是向右侧睡。

5.蛋白质是人体唯一的氢的来源。(错)

蛋白质是人体唯一的氮的来源。

6.传染病就是流行病。(错)

流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

7.体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。(对)

8.学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(错)

可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。

9.通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。(错)

是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘,让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。

10.幼儿园的采光系数一般不应小于1:10。(错)

幼儿园的采光系数一般不应小于1:6。

2013年7月试题及答案

1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。( )

错,是评价学前儿童健康的一项标志。

2.骨的生长发育只有一种方式,即膜内成骨。( )

错,骨的生长发育有两种方式,即膜内成骨和软骨内成骨。

3.甲状腺是体内最重要的内分泌器官。( )

错,脑下垂体是体内最重要的内分泌器官。

4.幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。( )

错,幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂。

5.植物蛋白质的营养价值高于动物蛋白质。( )

错,植物蛋白质的营养价值小于动物蛋白质。或动物蛋白质营养价值高于植物蛋白质于。

6.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。( )

7.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。( )

错,体育锻炼对学前儿童的心理发展有着重要的价值。

8.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。( )

9.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。( )

错,不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。

10.小棋子可以作为幼儿的玩具。( )

错,小棋子不可以作为幼儿的玩具。

2013年1月试题及答案

1.“有自信心,也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。( )

错,是评价学前儿童健康的一项标志。

2.学前儿童的肌肉中所含的水分较成人少。( )

错,学前儿童的肌肉中所含的水分较成人多。

3.甲状腺素与机体的免疫机能有密切关系。( )

错,胸素与机体的免疫机能有密切关系。

4.幼儿看电视时,应把室内的灯全部关掉。( )

错,幼儿看电视时,应该有一定的照明,室内不宜太暗。

5.几种营养价值较低的蛋白质不宜混合使用。( )

错,几种营养价值较低的蛋白质,混合后营养价值提高。

6.水痘病人从发病日起具有传染性。( )

7.体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。( )

8.骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛。这种处理叫青枝骨折。( ) 错,这种处理叫固定。

9.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一写,有些时候快一些。( )

10.鸡胸是由于幼儿体内缺铁引起。( )

错,鸡胸是由于幼儿体内缺钙引起。

2012年7月试题及答案

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS= f(E)+AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。( )

2.由于维生素C缺乏,导致佝偻病( )

错,是维生素D的缺乏,导致佝偻病,或由于维生素C的缺乏,导致牙齿松动等。

2012年1月试题及答案

1.幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:3。( )

错,幼儿园单侧开窗的房间其窗上缘高与室深的比不少于1:2。

2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+ AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。( )

2011年7月试题及答案

1.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。( )

2.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。( )

错,“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。

2011年1月试题及答案

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS—f(E)十AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。( )

对。

2.美国心理学家在1970年编制,用于测查4~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。( )

错,是Achenbach儿童行为量表。

2010年7月试题及答案

1.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。(错)

错,应向右侧睡。

2.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。(错)

错,对心理发展也有重要的价值。

2010年1月试题及答案

1.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。(对)

2.供给人体热能的营养素只有脂类。(错)

包括有蛋白质、脂类和碳水化合物。

2009年7月试题及答案

1.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。( )

2.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。( )

错,不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。

2009年1月试题及答案

1.学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。( )

错,能够作为对幼儿园评定考核的参考内容。

2.体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。( )

2008年7月试题及答案

1.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。( )

错,应该有选择的、合理安排时间的看。

2.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一写,有些时候快一些。( )

补充资料:

1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。

2.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。

3.学前儿童的肠管相对比成人短。

4.机体在整个发育期间,先后长出两组牙齿,第一组是恒牙,第二组是乳牙。

错,第一组是乳牙,第二组是恒牙

5.儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。

错,定性评价法

1.幼儿园大班每节课最长以45分钟为宜。

错,幼儿园大班每节课最长以30分钟为宜

2.铁是构成人体骨骼和牙齿的主要成分。

错,钙是构成人体骨骼和牙齿的主要成分。

3.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。

错,右

4.蛋白质是人体唯一的氢的来源。

错,氮

5.蜜蜂的毒液呈酸性,伤口可涂弱碱性液体。

1.传染病就是流行病。

错,不一定

2.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。

3.病儿抽风时,要紧搂着、按着病儿。

错,让病儿平躺

4.采用学前儿童体育教学练习法时,首先要采用集中练习的方式。

错,分散

5.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。

错,也有

1.通风、取暖、照明以及色调都是衡量房舍卫生的主要标准。

错,去掉

2.美国心理学家在1970年编制,用于测查4~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

错,Achenbach 量表

3.幼儿园的采光系数不应小于1:8。

错,1:6

4.学前儿童在坐着听课或完成作业时,要脊柱歪曲,头不歪,两脚掌平放于地面上。

错,正直

1.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中??表示保健设施的易获得性。

2.睡眠的正确姿势是向左侧睡??有利于心脏休息。

错,应向右侧睡

3.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,对学前儿童的心理发展没有太大的价值。

错,对心理发展也有重要的价值)

4.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。

5.美国心理学家在1970年编制,用于测量4-16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

错,是Achenbach儿童行为量表

6. 蛋白质是人体唯一的氢来源。

错,是氮的来源

7.由于维生素C的缺乏,导致佝偻病。

错,是维生素D的缺乏导致佝偻病,或由于维生素C的缺乏,导致牙齿松动等

8.人体三分之二的热能由蛋白质供给。

错,人体三分之二热能由碳水化合物供给

9.病儿抽风时,要紧搂着、按着病儿。

错,抽风时,让病儿侧卧,松开衣扣、裤袋,但不要紧搂着、按着病儿

10.水痘病人从发病日起具有传染性。

1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。

错,“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。

2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+ AcHS + B + LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。

对。

3.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。

错,应向右侧睡。

4.传染病就是流行病。

错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

5.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。

对。

6.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。

错,对心理发展也有重要的价值。

7.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。

对。

8.美国心理学家在1970年编制,用于测查 4 ~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

错,是Achenbach儿童行为量表。

9.蛋白质是人体唯一的氢的来源。

错,是氮的来源。

10.由于维生素C缺乏,导致佝偻病。

错,是维生素D的缺乏,导致佝偻病,或由于维生素C的缺乏,导致牙齿松动等。

1.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。

错,不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。

2.膳食纤维能够被小肠酶消化。

错,不能够被小肠酶消化

3.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。

错,是评价学前儿童健康的一项标志

4.骨的生长发育只有一种方式,即膜内成骨。

错,骨的生长发育有两种方式,即膜内成骨和软骨内成骨。

5.甲状腺是体内最重要的内分泌器官。

错,脑下垂体是体内最重要的内分泌器官。

6.幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。

错,幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂

7.植物蛋白质的营养价值高于动物蛋白质。

错,植物蛋白质的营养价值小于动物蛋白质。或动物蛋白质营养价值高于植物蛋白质于。

8.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。

9.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。

错,体育锻炼对学前儿童的心理发展有着重要的价值。

10.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。

11.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。

错,不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。

12.小棋子可以作为幼儿的玩具。

错,小棋子不可以作为幼儿的玩具

13.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+AcHS+B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。

14.由于维生素C缺乏,导致佝偻病。

错,是维生素D的缺乏,导致佝偻病,或由于维生素c的缺乏,导致牙齿松动等

15.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健项标志。

错,更正“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。

16.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。

17.幼儿园大班每节课最长以45分钟为宜错20分钟—30分钟

18.铁是构成人体骨骼和牙齿的主要成分。

错,钙是构成人体骨骼和牙齿的主要成分

19.传染病就是流行病。

错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。

20.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。

通风、取暖、照明以及色调都是衡量房舍卫生的主要标准。

(错)答:通风、取暖、照明是衡量房舍卫生的标准。

21.通风、取暖、照明以及色调都是衡量房舍卫生的主要标准。

错,通风、取暖、照明是衡量房舍卫生的标准。

22.美国心理学家在1970年编制,用于测查4~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

错,是Achenbach儿童行为量表

23.学前儿童的肌肉中所含水分较成人少。

错,学前儿童的肌肉中所含的水分较成人多

24.“有自信心,也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。

错,是评价学前儿童健康的一项标志。

25.甲状腺素与机体的免疫机能有密切关系。

(错,胸素与机体的免疫机能有密切关系)

26.幼儿看电视时,应把室内的灯全部关掉。

(错,幼儿看电视时,应该有一定的照明,室内不宜太暗。

27.几种营养价值较低的蛋白质不宜混合使用。

错,几种营养价值较低的蛋白质,混合后营养价值提高。

28.水痘病人从发病日起具有传染性。

29.体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。

30.骨折的急救原则是限制伤肢再活动避免断骨再刺伤周围组减轻疼痛。这种处理叫青枝骨折。错,这种处理叫固定。

31.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些。

32.鸡胸是由于幼儿体内缺铁引起。

错,鸡胸是由于幼儿体内缺钙引起。

二、填空题题库

2019年1月试题及答案

11.确定幼儿园健康教育内容的原则包括:_____、_____、______和_____。

整合原则;序列原则;均衡原则;可行原则

12.每位学前儿童占用桌面的长度约为_____cm,宽度约为_____cm。

50—55;35—50

2018年7月试题及答案

11.沙盘治疗的操作过程包括_____、______和_____三个步骤。

指导语、记录和提问、分析

12._____、______和_____均可以在体内产生热能,供给机体的能量需要,故又称三大产热营养素。蛋白质、脂类、碳水化合物

2018年1月试题及答案

11.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括_____、______和_____。

科学性、合理性、全面性

12.传染源有三类,具体指_____、______和_____。

病人、病原携带者、动物传染源

2017年6月试题及答案

11.学前儿童新陈代谢的特点是_____作用显著大于_____作用。

同化、异化

12.确定幼儿园健康教育内容的原则包括_____、_____、_____、和_____。

整合原则、序列原则、均衡原则、可行原则

2017年1月试题及答案

11._____因体内缺乏铁,影响血红蛋白的合成所致,为儿童贫血中最常见的一种。

缺铁性贫血

12.每位学前儿童占用桌面的长度约为_____cm,宽度约为_____cm。

50—55、35--50

13.根据积极健康观,健康可被理解为_____、____和____三维组合的概念。

生物、心理、社会

2016年7月试题及答案

11.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括_____、______和_____。

科学性、合理性、全面性

12.运动系统由____、____和____三部分组成。

骨、骨连结、骨骼肌

2016年1月试题及答案

11.确定幼儿园健康教育内容的原则包括_____、_____、____和____。

整合原则、序列原则、均衡原则、可行原则、

12.每位学前儿童占用桌面的长度约为____ cm,宽度约为____cm。

50~55、35~50

2015年7月试题及答案

11.沙盘治疗的操作过程包括_____、_____和_____三个步骤。

指导语、记录和提问、分析

12._____、____和_____均可以在体内产生热能,供给机体的能量需要,故又称三大产热营养素。

蛋白质、脂类、碳水化合物

2015年1月试题及答案

11.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了____、____、____三个方面的价值取向。

身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成

12.____、____、____、蛋都是动物性蛋白质的主要来源。

瘦肉、鱼、奶

2014年7月试题及答案

11.1948年,世界卫生组织指出:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括____、____和____方面的完好状态。”

身体、心理、社会、

12.运动系统由____、____和____三部分组成。

骨、骨连结、骨骼肌

2014年1月试题及答案

11.根据积极健康观,健康可被理解为____、_____和_____三维组合的概念。

生物、心理、社会

12._____、____和____均可以在____体内产生热能,供给机体的能量需要,故又称三大产热营养素。蛋白质、脂类、碳水化合物

2013年7月试题及答案

11.影响人体健康的四大因素包括环境因素、_____、_____和_____。

卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式

12.传染源有三类,具体指_____、_____和_____。

病人、病原携带者、动物传染源

2013年1月试题及答案

11.确定幼儿园健康教育内容的原则包括:______、______、______和______。

整合原则、序列原则、均衡原则、可行原则

12.每位学前儿童占用桌面的长度约为______cm,宽度约为-______cm。

50~55、35~50

2012年7月试题及答案

1.学前儿童体育的基本动作有____、____、____、____、____、____、____。

走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡

2.传染病流行的三个基本环节是指____、____和____。

传染源、传播途径、易感人群

3.膳食纤维对人体没有直接的营养作用,但它在______非常重要。

消化道的作用

2012年1月试题及答案

1.______四类都是动物性蛋白质的主要来源______、______、______、______。

瘦肉、鱼、奶、蛋

2.根据积极健康观,健康可被理解为____、____和____三维组合的概念。

生物、心理、社会

3.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了______、______、______三个方面的价值取向。

身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成

2011年7月试题及答案

1.影响人体健康的四大因素______、______、______、______。

环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式

2.学前儿童健康教育评价包括______、______、______。

健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

3.传染源有三类,具体指______、______、______。

病人、病原携带者、动物传染源

2011年1月试题及答案

1.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明____、_____、_____三个方面的价值取向。

身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成

2. ____、_____、_____、______四类都是动物性蛋白质的主要来源。

瘦肉、鱼、奶、蛋

3. _____指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。

椅高

4.学前儿童常见的性行为问题有_____、______。

性别认同障碍、习惯性阴部摩擦

2010年7月试题及答案

1.影响人体健康的四大因素______、______、______、______。

环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式

2.学前儿童健康教育评价包括______、______、______。

健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

3.传染源有三类,具体指______、______、______。

病人、病原携带者、动物传染源

2010年1月试题及答案

1.学前儿童新陈代谢的特点是_____作用显著大于_____作用。

同化、异化

2.确定幼儿园健康教育内容的原则包括_____、_____、_____、和_____。

整合原则、序列原则、均衡原则、可行原则

3._____是指有害物质对大气、水质、土壤和食物的污染,并达到致害的程度,以及噪声、恶臭、放射性物质等对环境的损伤。

环境污染

4.学前儿童体育的基本体操有徒手操、_____、_____。

器械操、队列队形练习

5.侵入的物体称抗原,抵抗它的物体叫做_____。

抗体

2009年7月试题及答案

1.幼儿园的一日生活包括____、____、____、饮水、____、____、____。

睡眠、盥洗、进餐、入厕、入园、离园

2.传染源有三类,具体指____、____、____。

病人、病原携带者、动物传染源

3. ____指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。

椅高

2009年1月试题及答案

1.学前儿童体育的基本动作有____、____、____、____、____、____。

走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡

2.寒冷地区的幼儿园冬季要有室内取暖设备。取暖设备有两种形式____、____。

集中式取暖、局部取暖

3.学前儿童常见的性行为问题有____、____。

性别认同障碍、习惯性阴部摩擦

2008年7月试题及答案

1._____因体内缺乏铁,影响血红蛋白的合成所致,为儿童贫血中最常见的一种。

缺铁性贫血

2.每位学前儿童占用桌面的长度约为_____cm,宽度约为_____cm。

50~55、35~50

3.根据积极健康观,健康可被理解为_____、_____和_____三维组合的概念。

生物、心理、社会

4.学前儿童健康教育评价包括_____、_____、_____。

健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

5. _____是组成甲状腺素的主要成分,能调节机体的新陈代谢,帮助生长发育。

补充资料:

1.学前儿童新陈代谢的特点是(同化)作用显著大于(异化)作用。

2.运动系统由(骨)、(骨连结)和(骨骼肌)三部分组成。

3.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了(身心和谐)、(保护与锻炼并重)、(注重健康行为的形成)三个方面的价值取向。

4.学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和(健康服务的评价)、(健康环境的评价)

1.骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛。这种处理叫(固定)。

2.由于电视机的普及,为保护学前儿童的视力,看电视时应主意以下几方面:(电视机的调整、照明、眼与荧光屏的距离)。

2.易物入体主要是指(气管异物)、(鼻腔异物)、(外耳道异物)、(咽部异物)。

2.糖类由(碳、氢、氧)三元素构成。

3.三大产热营养素是指(蛋白质)、(脂类)、(碳水化合物)。

4.微量营养素包括有(矿物质)、(维生素)。

1.幼儿园的园内场地配置主要包括:房舍、活动场地、绿化地带、道路场地。

2.学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、环境的影响和教育的作用。其中生理的影响具体又指遗传、脑损伤、病毒感染。

3.行为疗法的基本方法有惩罚、消退、塑造。、

1.病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播,它的传播方式有(接触传染)、(空气和飞沫传染)、(经过水传染)、(经过食物传染)、(经过土壤传染)、(昆虫对疾病的传播作用)。

2.学前儿童体育中徒手操的动作分为(头颈动作)、(上肢动作)、(躯干动作)、(下肢动作)。

1.影响人体健康的四大因素(环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式)。

2.根据积极健康观,健康可被理解为(生物、心理、社会)三维组合的概念。

3.幼儿园的一日生活包括(睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园)。

4.(瘦肉、鱼、奶、蛋)四类都是动物性蛋白质的主要来源。

5.膳食纤维对人体没有直接的营养作用,但它在(消化道的作用)非常重要。

6.传染病流行的三个基本环节是指(传染源、传播途径、易感人群)。

7.传染源有三类,具体指(病人、病原携带者、动物传染源)。

8.任何外界侵入人体的新异物体,都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。侵入的物体称(抗原),抵抗它的物体叫做(抗体)。

9.学前儿童体育的基本动作有(走、跑、跳、钻爬、投、掷、平衡)。

10.每位学前儿童占用桌面的长度约为(50~55)cm,宽度约为(35~50)cm。

11.(椅高)指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。

12.沙盘治疗的操作过程包括(指导语、记录和提问、分析)三个步骤。

13.学前儿童常见的性行为问题有(性别认同障碍、习惯性阴部摩擦)。

14.1948年,世界卫生组织指出:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括(身体、心理、社会)方面的完好状态。

15.幼儿园健康教育内容的原则包括:(整合、序列、均衡、可行)原则。

16.脂类包括(脂肪、类脂)。

17.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括(科学性、合理性、全面性)。

1.影响人体健康的四大因素( )、( )、( )、( )。

环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式

2.根据积极健康观,健康可被理解为( )、( )和( )三维组合的概念。

生物、心理、社会

3.学前儿童健康教育评价包括( )、( )、( )。

健康教育活动的评价、健康服务的评价、健康环境的评价

4.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了( )、( )、( )三个方面的价值取向。

身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成

5.幼儿园的一日生活包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园

6.( )、( )、( )、( )四类都是动物性蛋白质的主要来源。

瘦肉、鱼、奶、蛋

7.膳食纤维对人体没有直接的营养作用,但它在( )非常重要。

消化道的作用

8.传染病流行的三个基本环节是指( )、( )、( )。

传染、传播途径、易感人群

9.传染源有三类,具体指( )、( )、( )。

病人、病原携带者、动物传染源

10.任何外界侵入人体的新异物体,都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。侵入的物体称( ),抵抗它的物体叫做( )。

抗原、抗体

11.学前儿童体育的基本动作有( )、( )、( )、( )( )、( )。

走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡

12.每位学前儿童占用桌面的长度约为( )cm,宽度约为( )cm。

50~55、35~50

13.( )指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。

椅高

14.沙盘治疗的操作过程包括( )、( )和( )三个步骤。

指导语、记录、提问和分析

15.学前儿童常见的性行为问题有( )、( )。

性别认同障碍、习惯性阴部摩擦

16.1948年,世界卫生组织指出:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括( )、( )和( )完好状态。

身体、心理、社会方面

17.运动系统由( )、( )和( )三部分组成。

骨、骨连接、骨骼肌

18.幼儿园健康教育内容的原则包括:( )、( )、( )和( )原则

整合、序列、均衡、可行

19.脂类包括( )、和( )。

脂肪与类脂

20.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括( )、( )和( )

科学性、合理性、全面性

1.学前儿童体育的基本动作有(走)(跑)(跳)(钻爬)(投掷)(平衡)

2.传染病流行的三个基本环节是指(传染源)和(传播途径)(易感人群)。

3.膳食纤维对人体没有直接的营养作用,但它在(消化道的作用)非常重要。

4.骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织减轻疼痛这种处理叫 (固定)。

5.易物入体主要是指(气管异物)、(鼻腔异物)、(外耳道异物)、(咽部异物)。

6.三大产热营养素是指(蛋白质)(脂类)(碳水化合物)。

7.微量营养素包括有(矿物质、(维生素)。

8.病原体必须离开传染源经过外界环境才能传播,它的传播方式有(接触传染 )、(空气和飞沫传染)、(经过水传染)(经过食物传染)、(经过土壤传染)、(昆虫对疾病的传播作用 )。

9.学前儿童体育中徒手操的动作分为(头颈动作)(上肢动作)、(躯干动作)(下肢动作)。

10.环境污染给人类带来了无穷的危害,常见的环境污染种类有(大气污染)(水污染 )、(噪声污染)。

11.学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、(环境的影响)和(教育的作用)。其中生理的影响具体又指(遗传)、(脑损伤)、(病毒感染 )。

12.行为疗法的基本方法有惩罚、(消退)、(塑造)

13.影响人体健康的四大因素(环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式)

14.骨折的急救原则是限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织,减轻疼痛。这种处理叫(固定)

15.学前儿童新陈代谢的特点是(同化)作用显著大于(异化)作用。

16.运动系统由(骨)(骨连结)和(骨骼肌)三部分组成。

17.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了(身心和谐 )(保护与锻炼并重 )(注重健康行为的形成)三个方面的价值取向。

18.学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和(健康服务的评价)(健康环境的评价)。

19.确定幼儿园健康教育内容的原则包括(整合原则)、(序列原则)、(均衡原则)、和(可行原则)。

20.每位学前儿童占用桌面的长度约为(50~55)cm, 宽度约为(35~50)cm。

21.影响人体健康的四大因素包括环境因素:(卫生保健服务因素)、(生物学因素)、和(生活方式)。

22.传染源又三类,具体指(病人)、(病原携带者)和(动物传染源)。

三、简答题题库

2019年1月试题及答案

13.简述学前儿童运动系统的卫生要求。

答:(1)培养儿童各种正确的姿势;

(2)儿童坐的桌椅高矮要合适;

(3)加强锻炼,促进肌肉群的发展。

14.简述幼儿园选址的要求。

答:幼儿园的选址,要考虑各种环境因素对正在生长发育的学前儿童身体的影响,还应考虑包括大自然在内的周围环境,以及周围人们的劳动和社会活动与幼儿园的关联,要注意经济、适用,既满足教学、活动、生活等的需要,又要符合卫生要求,同时还要适合地区的特点,如较热的地区要考虑夏季的通风和降温设施,较冷的地区要考虑冬季的取暖和防寒设施。幼儿园应避开物理、化学和生物污染源以及干扰精神的建筑物。

幼儿园选址还应便于家长的接送。

2018年7月试题及答案

13.合理的膳食有哪些卫生要求?

答:(1)膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。

(2)食物必须新鲜,对人体无害。

(3)食物的运输,储存,选配加工符合卫生要求,使食物易于消化吸收,营养素损失少。

(4)膳食多样化,具有良好的感官性状和一定的饱腹感。

(5)有合理的膳食制度和进餐环境。

(6)有良好的饮食卫生习惯。

14.简述学前儿童体育对跑的基本要求。

答:逐渐学会跑时躯干正直稍前倾,眼看前方。前脚掌着地自然跑,快跑时脚会用力后蹬向前奔跑,两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧,两手半握拳,拳眼向上,随下肢动作前后自然摆动。

2018年1月试题及答案

13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答:第一,身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

第三,指导必要的安全保健常识,学习保护自己;

第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

14.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯?

答:第一,要培养他们用鼻呼吸,预防上呼吸道感染。

第二,要通过谈话,唱歌等,培养儿童均匀有节律地呼吸,增强呼吸的深度。

第三,教育儿童不要用手指挖鼻孔,以防鼻腔感染或出血,同时要教会儿童正确地擤鼻涕,以防中耳炎。

第四,要教育儿童每天携带手帕,打喷嚏或咳嗽时,要用手帕捂住口鼻,并且不要面向别人。最后,教师要言传身教,起表率示范作用。

2017年6月试题及答案

13.简述学前儿童运动系统的卫生要求。

答:(1)培养儿童各种正确的姿势。由于儿童骨骼容易变形,因此,教师要注意从小培养孩子正确的姿势。

(2)儿童坐得桌椅高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足,易形成驼背;如果桌子高、椅子低,易形成脊柱侧弯。

(3)加强锻炼,促进肌肉群的发展。但活动要合理安排,避免疲劳,预防肌肉损伤。

14.简述学前儿童营养教育的目标。

答:营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点,不同食物有不同的营养,懂得平衡膳食的基本道理;

纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯;

培养学前儿童良好的饮食习惯,学会自己进餐和掌握使用餐具的技能;

防治儿童营养不良,促进其生长发育和身心健康。

2017年1月试题及答案

14.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答:第一,身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

第三,指导必要的安全保健常识,学习保护自己;

第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

15.简述幼儿园健康教育活动的组织方法。

答:(1)动作与行为练习:让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习,从而加深理解,形成稳定的动作、行为习惯。

(2)讲解演示:具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物或模型加以演示,从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧,并提高儿童对健康的认识水平。

(3)情境表演:教师或儿童就特定的生活情境加以表现,然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

(4)讨论评议:让儿童参与健康教育过程,为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。

(5)感知体验:儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。

(6)传播媒介的利用:通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。2016年7月试题及答案

13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些? 答:第一,身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

第三,指导必要的安全保健常识,学习保护自己;

第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

14.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?

答:(1)体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展;

(2)体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪;

(3)体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展;

(4)体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展。

2016年1月试题及答案

13.简述学前儿童疾病防御教育的目标。

答:疾病防御教育的目标是让学前儿童初步了解疾病防御的常识和技能,树立关心自己和他人身体健康的意识,纠正不良的生活卫生习惯,培养学前儿童积极参加体育锻炼的兴趣,形成初步抵御疾病的意识,防治疾病侵扰对学前儿童的危害,保障学前儿童的身心健康。

14.简述幼儿园选址的要求。

答:幼儿园的选址,要考虑各种环境因素对正在生长发育的学前儿童身体的影响,还应考虑包括大自然在内的周围环境,以及周围人们的劳动和社会活动与幼儿园的关联,要注意经济、适用,即满足教学、活动、生活等的需要,又要符合卫生要求,同时还要适合地区的特点,如较热的地区要考虑夏季的通风和降温设施,较冷的地区要考虑冬季的取暖和防寒设施。幼儿园应避开物理、化学和生物污染源以及干扰精神的建筑物。

幼儿园选址还应便于家长的接送。

2015年7月试题及答案

13.如何为学前儿童选购文具?

答:学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等、铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质;笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜;练习纸的纸张要致密,纸质应比较结实。大班学前儿童学写字所用铅笔的笔芯应软硬适中。

14.简述学前儿童体育对跑的基本要求。

答:逐渐学会跑时躯干正直稍前倾,眼看前方。前脚掌着地自然跑,快跑时脚会用力后蹬向前奔跑,两脚左右距离不过宽。两臂屈肘子体侧,两手半所握拳,拳眼向上,随下肢动作前后自然摆动。

2015年1月试题及答案

13.健康教育活动的设计步骤有哪些?

答:(1)目标的筛选与确定;

(2)确定课程;

(3)选择与分析材料;

(4)确定教学活动类型;

(5)制定完成课题的进度表;

(6)空间与环境的安排;

(7)教学策略的选择;

(8)确定评价的目的与方法。

14.简述进行户外体育游戏的注意事项。

答:要充分保证儿童户外体育游戏和活动的时间,按照《幼儿园工作规程》的要求,儿童在园每日户外活动时间不能少于1小时。同时在户外体育游戏活动中要注意儿童的安全;确保场地的安全性;确保游戏动作的幅度和速率不能伤及幼儿本人或他人;加强对幼儿活动过程中的指导,防止游戏活动的失控。如果户外游戏活动时间比较长,要注意安排儿童在整个活动中动静结合,防止儿童过度疲劳,同时要注意提醒幼儿上厕所。

2014年7月试题及答案

13.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯?

答:第一,要培养他们用鼻呼吸,预防上呼吸道感染。

第二,要通过谈话,唱歌等,培养儿童均匀有节律地呼吸,增强呼吸的深度。

第三,教育儿童不要用手指挖鼻孔,以防鼻腔感染或出血,同时要教会儿童正确地擤鼻涕,以防中耳炎。

第四,要教育儿童每天携带手帕,打喷嚏或咳嗽时,要用手帕捂住口鼻,并且不要面向别人。

最后,教师要言传身教,起表率示范作用。

14.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?

答:(1)体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展;

(2)体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪;

(3)体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展;

(4)体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展。

2014年1月试题及答案

13.合理的膳食有哪些卫生要求?

答:(1)膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。

(2)食物必须新鲜,对人体无害。

(3)食物的运输,储存,选配加工符合卫生要求,使食物易于消化吸收,营养素损失少。

(4)膳食多样化,具有良好的感官性状和一定的饱腹感。

(5)有合理的膳食制度和进餐环境。

(6)有良好的饮食卫生习惯。

14.简述学前儿童体育对跑的基本要求。

答:逐渐学会跑时躯干正直稍前倾,眼看前方。前脚掌着地自然跑,快跑时脚会用力后蹬向前奔跑,两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧,两手半握拳,拳眼向上,随下肢动作前后自然摆动。

2013年7月试题及答案

13.根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些?答:第一,身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

第三,指导必要的安全保健常识,学习保护自己;

第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

14.如何为幼儿园儿童选购文具?

答:学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等。铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质;

笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜;

练习纸的纸张要致密,纸质应比较结实。大班学前儿童学写字所用铅笔的笔芯应软硬适中。2013年1月试题及答案

13.学前儿童患肥胖症有什么危害?

答:肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外,还会影响健康;儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横膈上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。儿童肥胖还会造成高血脂症,成为动脉硬化的发病基础;肥胖继续发展,延续到成人,更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患;肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体活动不灵活,在体育活动上往往成绩不佳,进而不愿意参加集体游戏,产生自卑感。

14.简述幼儿园选址的要求。

答:幼儿园的选址,要考虑各种环境因素对正在生长发育的学前儿童身体的影响,还应考虑包括大自然在内的周围环境,以及周围人们的劳动和社会活动与幼儿园的关联,要注意经济、适用,既满足教学、活动、生活等的需要,又要符合卫生要求,同时还要适合地区的特点,如较热的地区要考虑夏季的通风和降温设施,较冷的地区要考虑冬季的取暖和防寒设施。幼儿园应避开物理、化学和生物污染源以及干扰精神的建筑物。

幼儿园选址还应便于家长的接送。

2012年7月试题及答案

1.请说出健康教育活动的设计步骤有哪些?

答:(1)目标的筛选与确定;

(2)确定课题;

(3)选择与分析材料;

(4)确定教学活动类型;

(5)制定完成课题的进度表;

(6)空间与环境的安排;

(7)教学策略的选择;

(8)确定评价的目的与方法。

2.简述学前儿童疾病防御教育的目标。

答:疾病防御教育的目标是让学前儿童初步了解疾病防御的常识和技能,树立关心自己和他人身体健康的意识,纠正不良的生活卫生习惯,培养学前儿童积极参加体育锻炼的兴趣,形成初步抵御疾病的意识,防治疾病侵扰对学前儿童的危害,保障学前儿童的身心健康。

3.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯?

答:第一,要培养他们用鼻呼吸,预防上呼吸道感染。

第二,要通过谈话,唱歌等,培养儿童均匀有节律地呼吸,增强呼吸的深度。

第三,教育儿童不要用手指挖鼻孔,以防鼻腔感染或出血,同时要教会儿童正确地擤鼻涕,以防中耳炎。

第四,要教育儿童每天携带手帕,打喷嚏或咳嗽时,要用手帕捂住口鼻,并且不要面向别人。

最后,教师要言传身教,起表率示范作用。

2012年1月试题及答案

1.简述学前儿童运动系统的卫生要求。

答:(1)培养儿童各种正确的姿势。

由于儿童骨骼容易变形,因此,教师要注意从小培养孩子正确的姿势。例如,正确的坐姿应该是:脚放平,肩不耸;头不歪,身坐正;眼距离书本一尺,胸离桌子一拳头的距离。另外教师在一切活动中,要避免儿童肌肉过分紧张导致疲劳。

(2)儿童坐的桌椅高矮要合适。

儿童开始学写字、绘画时,桌椅的高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足,易形成驼背;如果桌子高、椅子低,右手在写字时拾得过高,身子扭着,易形成脊柱侧弯。此外,还要及时纠正儿童写字、绘画时握笔过低的毛病。握笔过低,挡住了视线,要歪着身子写字,不仅容易使骨骼变形,也会损害视力。

(3)加强锻炼,促进肌肉群的发展。

要组织儿童加强锻炼,使儿童在跑、跳、攀登等活动中促进大肌肉群的发展,在泥工、手工及日常生活中促进小肌肉群的发展;但活动要合理地安排,避免疲劳,预防肌肉损伤(如拉伤、挫伤等)。

2.合理的膳食有哪些卫生要求?

答:(1)膳食的营养成分能够充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。

(2)食物必须新鲜,对人体无害。

(3)食物的运输,储存,选配加工符合卫生要求,使食物易于消化吸收,营养素损失少。

(4)膳食多样化,具有良好的感官性状和一定的饱腹感。

(5)有合理的膳食制度和进餐环境。

(6)有良好的饮食卫生习惯。

3.简述“口对口吹气法”的操作要领。

答:(1)对小乳儿:用嘴衔住乳儿的口鼻,往里吹气,以2~3秒间隔吹一次。吹气时不要太用力,见到其胸部隆起,便把嘴松开,再轻压其胸,帮助呼气。这样有节奏地进行,直至将病人送到医院或病人又恢复了匀称的呼吸。若吹气后不见胸部隆起,可能呼吸道仍不通畅,要及时纠正自己的动作,并清除呼吸道分泌物。

(2)对较大的儿童:救护者深吸一口气,捏住病儿的鼻孔,用嘴贴紧病儿的嘴,向里吹气。吹完一口气,嘴离开,放松病儿鼻孔,轻压其胸部,帮助呼气。这样有节奏地进行,每隔3~4秒钟吹一次。

电大2478+数据库基础与应用试题

试卷代号:2478 中央广播电视大学2010—2012学年度第一学期“开放专科”期末考试 数据库基础与应用试题 2012年1月 一、单选题(每小题2分,共20分) 1.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C的联系是(多对多) A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多 2.若一个关系的任何属性都不会部分依赖和传递依赖于任何候选码,则该关系最高达到了(BC)范式。 A.第一 B.第二 C.第三 D.BC 3.在SQL中,create table为(建立)数据库中基本表结构的命令。 A.建立 B.修改 C.删除 D.查询 4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束,则这些列就是该基本表的(候选)码。 A.主码 B.候选码 C.外码 D.内码 5.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={l,3,5,7,9},则A减B的差集中包含有(2)个元素。 A.10 B.5 C.3 D.2 6.下列哪一个不是设置表间"关系"时的选项(级联追加相关记录)。 A.实施参照完整性 B.级联追加相关记录 C.级联更新相关字段 D.级联删除相关记录 7.在Access数据库系统中,不能建立索引的数据类型是(备注型)。 A.文本型 B.备注型 C.数值型 D.日期/时间型 8.Access2000用户操作界面由(5)个部分组成。 A.8 B.10 C.5 D.6 9.下列()图标是Access2000中新建查询的标志。

10.AccessZOOO中包含有(7)种数据库对象。 A.7 B.12 C.8 D.10 二、是非题(在每小题题号前打“√”表示正确,打“X”表示错误。每小题2分,共20分) 1 1.在文件管理阶段,程序和数据在存储位置上是分开存放的。(√) 12.若一个关系的一些非主属性可能部分依赖于候选码,则称该关系达到了第二范式。(X) 13.在SQL中建立和删除数据库模式的命令分别为create schema和drop schema。(√) 14.对于较复杂的系统,概念设计阶段的主要任务是:首先根据系统的各个局部应用画出各自对应的局部ER图,然后再进行综合和整体设计,画出整体ER图。(√) 15.由概念设计进入逻辑设计时,原来的实体不需要转换成对应的基本表或视图。(X) 16.在SQL Server2000中,通过使用主码约束或唯一值约束,系统将自动建立相应的索引。(√) 17.常见的SQL Server2000的版本只包括有标准版、个人版、开发版和评估版。(X) 18.数据库备份和恢复的Transact-SQL语句分别对应为Restore Databas和BackupDatabase。(X) 19.在SQL Server 2000中引人索引可以加快数据查询的速度。(√) 20.SQL Server 2000支持两种形式的变量,即局部变量和全局变量。(√) 三、填空题(每空2分,共30分) 21.在文件系统中,存取数据的基本单位为(记录)在数据库系统中,存取数据的基本单位为数据项。 22.数据库的逻辑数据模型依次有层次、网状、(关系)和对象等四种。 23.数据库体系结构中包含的三级模式为(全局模式)外模式和内模式三种。 24.设一个关系为R(A.B.C.D.E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,A→D,D→E},该关系满足(第二)范式。 25.在SQL中,根据基本表建立一个视图时,包括建立了该视图的(结构)和内容两个方面。 26.实体之间的联系类型有三种,分别为1对1、(1对多)和多对多。 27.数据库系统的三级模式结构和两级数据映象确保了数据的(逻辑)独立性和物理独立性。 28.在SQL的select查询语句中.group by选项实现(分组统计)功能,orde r by选项实现对结果表的排序功能。 29.一个数据库应用系统的开发过程大致相继经过需求分析、概念设计、(逻辑统计)、物理设计、机

中央电大形成性考核答案

1. 一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B) A. 计算机芯片技术 B. 多媒体技术 C. 出版印刷技术 满分:2.5 分 2. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加(A ) A. 入学水平测试 B. 全国成人高考 C. 全国普通高考 满分:2.5 分 3. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B) A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分:2.5 分 4. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括( C ) A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分:2.5 分 5. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是(A ) A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教学点 满分:2.5 分 6. 学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B) A. 选择该课程全部教学资源,逐一学习 B. 根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用 C. 没有必要看学校提供的任何资源 满分:2.5 分 7. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是(B) A. 《基础写作》

B. 《计算机应用基础》 C. 《政治经济学》 满分:2.5 分 8. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C) A. 所有参加考试学生的考试科目相同,以便比较学生达到的水平 B. 属于一次性考试,学生在指定时间和地点参加考试 C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 满分:2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正 确的是(B) A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分:2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A) A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 满分:2.5 分 11. 关于学习计划,下列说法不妥当的是(B) A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划 B. 同班同学的学习计划是一样的 C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 满分:2.5 分 12. 开放教育的学习准备不包括(A ) A. 生活积累 B. 知识准备 C. 心理准备 满分:2.5 分 13. 组织补修课考试的是(B ) A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教学点 满分:2.5 分

国家开放大学电大考试《建筑力学》课程期末重点模拟试卷整理汇总(考试精华版)

中央广播电视大学2015—学年度第一学期“开放专科”期末考试 建筑力学 试题 年1月 一、单项选择题(每小题3分,共计30分) 1.约束反力中含有力偶的支座为( )。 A .固定铰支座 B .固定端支座 C .可动铰支座 D .都不是 2.截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为( )。 A .列平衡方程、画受力图、取分离体 B .画受力图、列平衡方程、取分离体 C .画受力图、取分离体、列平衡方程 D .取分离体、画受力图、列平衡方程 3.在一对( )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下,杆件将产生弯曲变形,杆的轴线由直线弯曲成曲线。 A .大小相等 B .大小相等、方向相反 C .大小相等、方向相同 D .方向相反 4.低碳钢的拉伸过程中,( )阶段的特点是应力几乎不变。 A .弹性 B .屈服 C .强化 D .颈缩 5.轴心受压直杆,当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时,压杆可以在微弯状态下处于新的平衡,称压杆的这种状态的平衡为( )。 A .稳定平衡 B .不稳定平衡 C .随遇平衡 D .不知道 6.欲求梁某一点的线位移,应在该点设( )。 A .一单位集中力 B .一单位集中力偶 C .一对单位集中力 D .一对单位集中力偶 7.图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是( )。(l EI i ) A .3i B .6i C .4i D .-i

8.矩形截面,高为h ,宽为b ,则其抗弯截面模量为( )。 A .62bh B .63bh C .122bh D .12 3 bh 9.在力法典型方程的系数和自由项中,数值恒大于零的有( )。 A .主系数 B .主系数和副系数 C .主系数和自由项 D .副系数和自由项 10.图示单跨梁的传递系数是( )。 A .0 B .—1 C .0.5 D .2 二、判断题(每小题2分,共计30分。将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误) 1.在约束的类型中,结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( ) 2.交于一点的力所组成的力系,可以合成为一个合力,合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。( ) 3.在平面力系中,所有力作用线汇交于一点的力系,称为平面一般力系,有3个平衡方程。( ) 4.多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。( ) 5.杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( ) 6.截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( ) 7.作材料的拉伸试验的试件,中间部分的工作长度是标距,规定圆形截面的试件,标距和直径之比为5:1或10: 1。( ) 8.平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( ) 9.两端固定的压杆,其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( ) 10.挠度向下为正,转角逆时针转向为正。( )

电大数据库基础与应用 模拟试题201606

数据库基础与应用模拟试题201606-1 一、单选题(共12题,共36分) 1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 2.如果要设计一个报表,该报表将用于标识公司的资产设备,则应将该报表设计为(A )。 A、标签报表 B、一般报表 C、交叉报表 D、数据透视图报表 3.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,B→D,D→E},则该关系的候选码为( A )。 A、A B、B C、C D、D 4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时,必须被转换为对应基本表的联系类型是( C )。A、1对1 B、1对多C、多对多D、多对1 5.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第二个发展阶段是( B )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第一个发展阶段是( A )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 8.在Access的表定义中,字段的OLE对象类型用来存储( D )。 A、文本数据 B、数字数据 C、货币数据 D、多媒体 9.在Access中,字段的“字段大小”属性是一个( C )。 A、字符串 B、实数 C、整数 D、日期 10.属性的取值范围被称为( B )。 A、实体 B、域 C、联系 D、码 11.在Access中,若利用宏打开一个报表,则选择的宏操作命令是( D )。 A、OpenTable B、OpenQuery C、OpenForm D、OpenReport 12.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E},则该关系的候选码为( C )。A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D) 二、是非判断题(共12题,共36分) 1.对两个关系进行等值连接,在其运算结果的关系中,属性个数小于两个关系的属性个数之和。(×) 2.进行VBA程序开发所使用的编辑工具是VBE(Visual Basic for Editor)。(√) 3.在Access的查询设计网格中,被列出的字段可以进行显示,也可以取消其显示。(√) 4.已知两个定义域的基数分别为m和n,则它们的笛卡儿积中的元组数为m+n。(×) 5.利用“报表”和“报表向导”命令建立报表时,具有不同的操作过程。(√) 6.在Access中,一个窗体由窗体页眉、主体、窗体页脚这三个部分所组成。(√) 7.在一个关系数据模型中,所有关系的定义也用一个关系来表示,称之为元关系或数据字典。(√) 8.在SELECT语句的FROM选项中,每对表之间的连接方式共有两种。(×) 9.对两个关系按照一方的主码进行等值连接,在其运算结果的关系中,其元组个数必然小于等于原有两个关系中的元组个数之和。(√)

期末考试重点复习内容

复习应考指南 共分三个部分: 一、复习应考基本要求 二、复习应考资料及其使用 三、复习应考重点范围辅导 一、复习应考基本要求本学科是中央电大开放教育本科行政管理本科的必修课,课程结业考试实行全国统一考试。 (一)考试范围见中央电大“期末复习指导”各章的考核知识点及考核要求(二)考试形式 闭卷笔试;考试时间:90 分钟 (三)试题类型 1、单项选择题 2、多项选择题 3、填空 4、名词解释 5、简答题 6、论述题 二、复习应考的资料及其使用 (一)平时作业:考试时约占30%的内容

(二)中央电大期末复习指导 (三)《行政法与行政诉讼法学习指导书》 三、特别提示及强调: (一)上述强调的三种复习资料缺一不可,共同构成期末考试内容。 (二)中央电大期末复习指导中的综合练习P19——P43 应是复习考试重点。本书P44——P62 有综合练习的部分答案。但名词解释被略。 (三)中央电大“期末复习指导“中综合练习的名词解释答案如下:(以下页码为教材页码) 一章:1、P4 2、P2 3、P10——P114、P45、P6 6 P6 7 、P68、P9 ——- 二章:1、P182、P19 - k 三章:1、P242、P263、P29 四章: 1、P30 2、P30 3、P39 4、P39 5、P39 6、P39 六章:1、 P552、P57 七章: 1、P59 八章: 1、P62 九章: 1、P68 2、P72 3、P69 4、P70 5、P70 6、P70 7、P70 8、P70 9、P7010、P76 11 、P7612、P77 十章: 1、P78 2、81 3、P82 4、P83 十一章:1、P882、P99

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:1.试卷号码:2038; 2.适用专业及层次:会计学(财务会计方向)和金融(金融与财务方向)、专科; 3.资料整理于2020年1月10日,收集了2010年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2019年7月试题及答案 一、单项选择 1.下列各项企业财务管理目标中,能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是(A)。 A.产值最大化 B.利润最大化 C.每股收益最大化 D.股东财富最大化 2.某种股票为固定成长股票,股利年增长率6%,预计第一年的股利为8元/股,无风险收益率为10%,市场上所有股票的平均收益率为16%,而该股票的贝塔系数为1.3,则该股票的内在价值为(B)元。 A.65.53 B.67.8 C.55.63 D.71.86 3.某人分期购买一辆汽车,每年年末支付10 000元,分5次付清,假设年利率为5%,则该项分期付款相当于现在一次性支付(C)元。 A.55 256 B.40 259 C.43 295 D.55 265 4.某投资方案的年营业收入为10 000元,年付现成本为6 000元,年折旧额为1 000元,所得税率为25%,该方案的每年营业现金流量为(C)元。 A.1 680 B.2 680 C.3 250 D.4 320 5.与其他短期融资方式相比,下列各项属于短期融资券缺点的是(D)。 A.融资成本低 B.融资数额大 C.可提高公司影响力 D.风险大 6.某公司普通股目前的股价为10元/股,融资费率为8%,刚刚支付的每股股利为2元,股利固定增长率3%,则该股票的资本成本为(D)。 A.22.39% B.21.74% C.24.74% D.25.39% 7.某公司近年来经营业务不断拓展,目前处于成长阶段,预计现有的生产经营能力能够满足未来10年稳定增长的需要,公司希望其股利与公司盈余紧密配合。基于以上条件,最为适宜该公司的股利政策是(C)。 A.剩余股利政策

2019电大数据库原理与应用作业答案3

一、单项选择题(共20 道试题,共40 分。) 1. 在T-SQL语法中,Select语句的完整语法较复杂,但至少包括的部分为()。 A. Select,Into B. Select,From C. Select,Group D. 仅Select 2. 下列()统计函数可以计算平均值。 A. Sum B. Avg C. Count D. Min 3. 下列叙述中不是视图的特点的是()。 A. 为用户集中数据 B. 降低数据库设计的复杂性 C. 存储数据 D. 组织数据以便导出到其他应用程序中 4. ()必须确保索引键不包含重复的值。 A. 聚集索引 B. 非聚集索引 C. 索引视图 D. 唯一索引 5. 对于Update语句的实现说法正确的是()。 A. Update一次只能修改一列的值 B. Update只能修改不能赋值 C. Update可以指定要修改的列和赋予的新值

D. Update不能加Where条件 6. T-SQL对标准SQL的扩展主要表现为()。 A. 加入了程序控制结构和变量 B. 加入了建库和建表语句 C. 提供了分组(Group by)查询功能 D. 提供了Min、Max等统计函数 7. SQL Server的字符型系统数据类型主要包括()。 A. Int、Money、Char B. Char、Varchar、Text C. Datetime、Binary、Int D. Char、Varchar、Int 8. 在T-SQL语法中,用来插入数据的命令和用于更新的命令分别是()。 A. Insert,Update B. Update,Insert C. Delete,Update D. Create,Insert Into 9. 执行哪一个系统存储过程,可以查看视图的定义信息()。 A. sp_helptext B. sp_depends C. sp_help D. sp_rename 10. 下列的SQL语句中,()不是数据定义语句。 A. Create Table B. Drop View C. Create View

电大期末考试2018年《领导学基础》课程考试重点复习资料及打印版整理精编

二、名词解释 1、领导(是以实践中心展开的,由拘役社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源,引导和规范领导客体、实现既定目标,完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。) 2、领导活动的主体也称领导主体(是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员,包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。) 3、领导客体(是指领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象) 4、领导手段(是指领导主体适应、利用并改造环境、以及调动和激励下属的方式与方法) 5、行政领导(是指国家行政管理系统中,国家行政机关及其领导者依法行使国家权力,为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程) 6、领导权变理论(是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下,如何选取相应的领导方式,最终实现理想的领导效果的理论) 7、内隐领导理论(有关领导概念的看法,既含有领导者是什么,又含有领导者应该是什么样的;既表明了人们对领导者的要求, 也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心” 领导概念结构的理论之为内隐领导理论。 8、柔性领导(是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为) 9、领导权力(就是领导者(权力所有人),遵循相关的法律法规,运用多种发法与手段,在实现特定目标的过程中,对被领导者(权力相对人)做岀一定行为与施行一定影响的能力) 10、领导授权(就是在组织系统内部,领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务,从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件) 11、充分授权(也叫一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,允许下属自己进行决策,并能进行创造性工作。充分授权又可分为三种情况:一是柔性授权;二是模糊授权;三是惰性授权) 12、不充分授权(也称之为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定) 13、制约授权(又叫复合授权,是指上级行政主体将某项任务的职权分解授权给两个或多个子系统,使子系统之间产生相互制约的作用,以免岀现疏漏) 14、弹性授权(又称动态授权,是指在完成任务的不同阶段采 15、“腐败”概念(被称作为“权力腐败”概念的简称,它特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责,借职务之便获取个人的特殊利益,从而使国家政治生活发生病态变化的过程) 16、权力制约(从一般意义上讲,就是对权力的限制与约束。具体地说,就是享有制约权力的个人或者组织与解体,运用民主、法制与新闻舆论等多种手段,通过各种有效途径,对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系) 17、领导体制(就是指在组织内部与领导活动中,组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系) 18、领导层次(是指领导体制中纵向组织结构的等级层次,有多少等级层次,就有多少领导层次) 19、领导幅度(亦称“领导控制跨度”是指领导者可直接下达 命令发岀指示并直接向他汇报,对他负责的人数) 20、直线式领导组织结构(又称层次制、分级制、金字塔式或传统式组织结构。它将是一个领导系统或单位,在纵向上垂直划分为若干层次(从最高德指挥中心到最低的基层单位)形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构) 21、职能式组织结构(又称分职制,它是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构) 22、矩阵式组织结构(是一种在混合式领导组织结构的基础上, 按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划一一 目标"结构) 23、一长制(又称之为首长负责制或独任制,是指在一个系统或者组织的领导机关内部,其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制) 24、委员会制(又称之为会议制或者合议制,是指在一个系统或者组织的领导机关内部,其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制) 25、自然集体领导(是一种原始的、初级的、简单的领导体制,是在原始社会生产力水平十分低下的情况下,产生在原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式,是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制) 26、领导环境(是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和) 27、职位权力(是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面所取得的支持的程度) 28、领导环境的发展(是指领导主体通过发挥主观能动性,创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件,实现领导环境的优化乃至创新) 29、文化生态学(是研究人与文化、环境及其关系的学科。其主要观点是:强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活 方式的一个有力的决定因素) 30、领导文化(是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展,对于领导活动的过程、本质、规律、规

中央电大数据库试题

一、填空 1. 数据库系统具有数据的局部逻辑结构_、_整体逻辑结构_和_物理存储结构_等三级模式结构。 2. 数据库运行控制功能包括数据的_完整性_控制、_并发操作_控制、_安全性_控制和数据恢复等四个方面。 3. 描述实体的特性称为_属性__。 4. 数据库管理系统所支持的数据模型被分为__层次,网状,关系___和面向对象四种类型。 5. 一个学生可以同时借阅多本图书,一本图书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为__一对多_的联系。 6. 属性的取值范围称为该属性的_域(或定义域)_。 7. 关系模型的特点是关系必须_规范化_,模型概念___单一_,能够采用集合操作。 8. 在选择运算所得到的结果关系中,所含的元组数不_多于_原关系中的元组数。 9. 一个学生关系模式为(学号,姓名,班级号,…),其中学号为关键字;一个班级 关系模式为(班级号,专业,教室,…),其中班级号为关键字;则学生关系模式中的外关键字为_班级号_。 10. SQL语言具有对数据的_定义_、_查询_、_操纵_和_控制__等四个方面的功能。 1.数据库系统由_硬件系统_、_数据库集合_、_系统软件_、数据库管理员和用户所组成。 2.如果属性X和Y是1:n的联系,则称X和Y之间的依赖关系为__X函数依赖于Y_,记作__X←Y__。 3.SQL语言具有对数据的_定义_、_查询_、_操纵_和_控制_等四个方面的功能。 4.FoxPro支持两种类型的索引文件,一种叫做单索引文件,其扩展名为_IDX_,另一种叫做__复合__索引文件,其扩展名为_CDX_。 5.RQBE称为__关系范例查询__,Filer窗口具有__文件管理_功能。 1. 在SQL语言中,定义一个基本表的命令为__create table ___。 2. 如果属性X和Y是1:1的联系,则称X和Y之间的依赖关系为_相互函数依赖_,记作__X Y__。 3. 包含在任何一个候选关键字中的属性称为_主属性_,不包含在任何一个候选关键字中的属性称为__非主属性_。 4. 如果一个关系R中的所有属性都不传递依赖于R的任何候选关键字,或者说,关系 R中的每个决定因素都是候选关键字时,则称关系R属于__BCNF___范式,记为 __RBCNF__。 5. 从第一范式逐步规范化到第二、第三、BCNF范式的过程,就是逐步消除各种__传递依赖_的过程。 6. 数据库应用系统设计所经过的前四个阶段是__需求分析__、__概念结构设计__、___逻辑结构设计__和____物理结构设计__。 7. 数据库概念结构设计的工具是__E-R图__。

电大开放教育学习网上测试答案_

中央电大2018春开放教育学习指南_0001 试卷总分:100 测试时间:60 单项选择题判断题 一、单项选择题(共20 道试卷,共50 分。) 1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加() A. 入学水平测试 B. 全国成人高考 C. 全国普通高考 2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是() A. 2004年 B. 2007年 C. 2008年 3. 下列载体形式中属于录像教材的是() A. IP课件 B. DVD C. VOD 4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是() A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教案点 5. 截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教案点的数量是() A. 1000多个 B. 2000多个 C. 3000多个 6. 学生使用课程教案资源时,为了提高学习效率,一般应该()

A. 选择该课程全部教案资源,逐一学习 B. 根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用 C. 没有必要看学校提供的任何资源 7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是() A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册 8. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是() A. 在学校学习的资格,如上课、考试、上网学习等 B. 受学校规章制度、纪律的约束和管理,如按时缴纳学费、参加学习和考试等 C. 要求学校保证颁发毕业证书 9. 下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是() A. 学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩 B. 学习过程的奖惩情况 C. 学生网上学习记录 10. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是() A. 教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者 B. 教师是简单的知识传授者与灌输者 C. 学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体 11. 修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有() A. 10门 B. 15门 C. 20门 12. 开放教育的学习方式主要是() A. 自主学习

电大《英语国家概况》科目期末考试考试重点复习资料完整版

2017电大《英语国家概况》科目考试 重点复习资料完整版推荐 英语国家概况Chapter 1 Land and People 第一章英国的国土与人民 I. Different Names for Britain and its Parts 英国的不同名称及其各组成部分 1.Geographical names: the British Isles, Great Britain and England.地理名称:不列颠群岛,大不列颠和英格兰。 2.Official name: the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.官方正式名称:大不列颠及北爱尔兰联合王国。 3.The British Isles are made up of two large islands-Great Britain (the larger one) and Ireland, and hundreds of small ones.不列颠群岛由两个大岛—大不列颠岛(较大的一个)和爱尔 兰岛,及成千上万个小岛组成。 4.Three political divisions on the island of Great Britain: England, Scotland and Wales.大不列颠岛上有三个政治区:英格兰、苏格兰和威尔士。 (1) England is in the southern part of Great Britain. It is the largest, most populous section.英格兰位于大不列颠岛南部,是 最大,人口最稠密的地区。 (2) Scotland is in the north of Great Britain. It has three natural zones (the Highlands in the north; the Central lowlands; the south Uplands) Capital: Edinburgh苏格兰位于大不列颠的北部。它有三大自然区:北部高地,中部低地及南部山 陵。首府:爱丁堡。 (3) Wales is in the west of Great Britain. Capital: Cardiff威尔士位于大不列颠的西部。首府:加的夫 (4) Northern Ireland is the fourth region of the UK. Capital: Belfast.北爱尔兰是英国第四个区域。首府:贝尔法斯特。 5.The Commonwealth (of nations) is a free association of independent countries that were once colonies of Britain. It was founded in 1931, and has 50 member countries until 1991.英联邦是曾为英国殖民地的、但现已独立国家所构成的自由 联合体。它成立于1931年,至1990年止已有50个成员国。 II. Geographical Features 英国的地理特征 1.Geographical position of Britain: 英国的地理位置:Britain is an island country surrounded by the sea. It lies in the North Atlantic Ocean off the north coast of Europe. It is separated from the rest of Europe by the English Channel in the south and the North Sea in the east. 英国是一个岛国。它位于大西洋 北部,与欧洲大陆的北海岸隔海相望。南面的英吉利海峡和东面的 北海将它与欧洲其它部分隔开。 2.The north and west of Britain are mainly highlands; and the east and southeast are mostly lowlands.英国的西部和北部主要是高地,东部和东南部主要是低地。III. Rivers and Lakes 河流与湖泊Ben Nevis is the highest mountain in Britain (1,343m).本尼维斯山为英国最高峰,海拔1,343米。Severn River is the longest river in Britain (338km).塞文河是英国最长的河流。全长338公里。Thames River is the second longest and most important river in Britain. (336km).泰晤士河是英国第二大河, 也是英国最重要的河。全长336公里。Lough Neagh is the largest lake in Britain which is located in Northern Ireland. (396 square kilometres).讷湖(内伊湖)是英国最大的湖,位于北爱尔兰。面积为396平方公里。River Clyde is the most important river in Scotland.克莱德河是苏格兰最重要的河流。Snowdonia is the highest mountain in Wales.(1,085m)斯诺多尼亚是威尔士的最高点,海拔1,085米。 IV. Climate 气候 1. Britain's favorable climate 英国有利的气候条件:Britain has a maritime climate-winters are not too cold and summers are not too hot. It has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The temperature varies within a small range. 英国属于海洋性气候:冬季不过于寒冷,夏季不过于炎热。 全年有稳定可靠的降雨量,气温变化幅度小。 2.The factors influence the climate in Britain:影响英国气候的因素: 1)The surrounding waters tend to balance the seasonal differences by heating up the land in winter and cooling it off in summer;环绕四周的海水。冬天,海水可使岛内气温升高, 夏天则使气温降低,从而起到平衡季节温差的作用; 2)The prevailing south-west winds or the Westerlies blow over the country all the year round bringing warm and wet air in winter and keeping the temperatures moderate;一年四季盛行的西南风和西风在冬季从大西洋带来温暖、潮湿的空气,使气温适宜; 3)The North Atlantic Drift passes the western coast of the British Isles and warms them.北大西洋暖流经不列颠群岛西海岸,使气候变暖。 3.Rainfall 降雨量:Britain has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The average annual rainfall in Britain is over 1,000mm. There is a water surplus in the north and west, and a water deficit in the south and east.英国全年降雨量稳定,平均降雨量超过1000毫米。英国北部、西部雨量过多,但是南部、东部有所缺乏。 V. The People 人口 1.population distribution 人口分布:Britain has a population of about 57 millions and it is very unevenly distributed. 90% of the population is urban and only 10% is rural. The population of Britain is made up mainly of the English (81.5%), the Scottish (9.6%), the Welsh (1.9%), the Irish (2.4%), the Northern Irish (1.8%) and other peoples (2.8%). 英国人口约570万,分布极不均匀,90%是城市人口,只有10%是农村人口。英国人口组成为:英格兰人(81.5%),苏格兰人(9.6%),威尔士人( 1.9%),爱尔兰人、北爱尔兰人和其他民族

中央电大期末考试知识产权法试题及

中央广播电视大学2009——2010学年度第二学期“开放本科”期末考试知识产权法试题 一、填空题(每空 1 分,共10分) 1. 根据是否以他人商标权为前提,可将商标权取得的方式分为 ________ —与___________ 。 2. __________________________________________ 我国商标法规定,注册商标的有效期为______________________________________ ,自___________ 之日起计算。 3. 我国专利法实施细则规定,发明是指对——————、——————或者其改进所提出的新的技术方案。 4. 我国著作权法规定,依法禁止——————、——————的作品,不受法律保护。 5. 作品的构成条件包括——————、范围有限性、可感知性和——————。 二、单项选择题(每小题 2 分,共 2 0 分) 1. 提供服务的经营者在其服务项目上所使用的,用以区别于其他服务者所提供的服务项目的显著性标志,叫做( )。 A. 制造商标 B.销售商标 C.服务商标 D.图形商标 2. 甲公司对乙公司的注册商标有异议,其申请注册商标争议裁定的法定期限为( )。 A. 1 年 B. 2 年 C. 3 年

D. 5年 3.我国著作权法规定,著作权自( )之日起产生。 A. 作品发表 B.作品创作完成 C.作品登记 D.作品公告 4. 我国商标法规定,未经注册商标所有人的许可,在同一种或者类似商品或者服务上使用与其注册商标相同或者近似的商标的行为属于商标侵权,这类行为称为( )。 A. 使用侵权 B.销售侵权 C.标识侵权 D.反向假冒侵权 5. 我国专利法规定,对产品的形状、图案、色彩或者其所作出的富有美感并适合于工业上应用的新技术称为( )。 A. 发明 B.实用新型 C.外观设计. D.新技术 6. 授予专利权的发明和实用新型应具备三个条件,其中在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知,也没有同样的发明或实用新型由他人向专利局提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中,这属于三个条件中的( ) A. 新颖性 B.创造性 C.实用性 D.推广性 7. 发明专利的保护期为( )。 A. 5 年 B. 10 年 C. 20年 D. 30 年 8.认为专利权的授予不符合法律规定,可以宣告专利权无效的请求人是( )。

电大期末考试《管理学基础》期末重点复习资料(拼音排版打印版)

2017最新电大开放教育《管理学基础》课程 期末重点复习资料(拼音打印版) 一、选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。) 1、(20世纪70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得 到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任 制等管理制度相结合,形成带有中国特色的目标管理制度。 2、(工作质量)控制是指企业为保证和提高产品质量,对经营管 理生产技术工作进行的水平控制。 3、(亨利·明茨伯)提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方 式、标准化方式三个阶段。 4、(头脑风暴法)决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。 5、一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过 程”,这是(塞缪尔·纽曼在1935年出版的《政治经济学原理》)中的观点。 6、“凡事预则立,不预则废。”是强调(计划)的重要性。 7、“管理的十四项原则”是由(亨利。法约尔)提出来的。 8、“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃”。主要揭示了下列各项管理职能中(协调)的重要性。 9、“一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是 (成就需要)理论的观点。 10、“战略”一词原意是指指挥军队的(科学,艺术)。 11、1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得。圣吉教授 出版了一本享誉世界之作《第五项修炼—学习型组织的艺术与 事务》,下列选项中(系统思考,改变心智模式,超越自我,建 立共同愿景)是其主要内容。 12、1993年,海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书,该书总 结了过去几十年来世界成功企业的经验,提出了应变市场变化 的新方法,即(企业流程再造)。 13、19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了 各有特色的古典管理理论,美国泰罗的(科学管理理论)就是其中之一。 14、M型结构又称为多部门结构,亦即(事业部制结构)。 15、按预测时间范围长短不同,可将其分为短期预测、中期预测和 长期预测三种。一般地,预测时间范围越短,预测质量越高; 反之,预测结果的准确性越低。因此,在进行产品价格决策时, 需要做的是(短期预测)。 16、按预测属性的不同,可将预测划分为(定性预测,定量预测)。 17、按照沟通方式不同,沟通可以划分为(口头沟通和书面沟通, 非语言方式沟通和电子媒介沟通)等类型。 18、按照控制对象的范围,可以将控制分为(全面控制,局部控制) 等类型。 19、按照组织明文规定的原则、方式进行的信息传递与交流的沟通 方式是(正式沟通)。 20、比较马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论,马斯洛 提出的五种需要中,属于保健因素的是:(生理、安全和部分归 属的需要)。 21、波特—劳勒模式是以(期望理论)为基础引申出一个实际上更 为完善的激励模式。 22、不属于克服沟通障碍的组织行动有(使用反馈技巧)。23、处理冲突策略中最有效的方法是(解决问题)。 24、传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理 学提倡(参与制目标设定法),企业员工参与企业目标的设立。25、从企业组织结构的含义可以得出:组织结构的核心内容是(权责 利关系的划分) 26、从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是(有知识 的人,有能力的人,对组织忠诚的人)。 27、戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次 要目标。其中,(主要目标)由企业性质决定,是贡献给顾客的 目标。 28、单位产品的总成本一般由两部分构成:(固定成本,可变成本)。 29、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是 先搁一搁,去处理其他问题,这种调适人际关系的方法就是(转移法)。 30、当外部环境具有很高的不确定时,计划应是指导性的,同时计 划期限也应该(更短)。 31、当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫折后的防范 措施一般有(积极进取的措施,消极防范的措施)。 32、当预测者能够得到足够的准确数据资料时,采用(定量预测) 是可取的方法。 33、当组织的外部环境变化不大时,企业组织结构可以体现较强的 (刚性) 34、德国社会学家马克思韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模 式,即:所谓的“理想行政组织”。这里,他主要依据(权威关系)来描述他的理想的组织模式。 35、定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未 来的发展趋势作出定量、具体的描述。它需要有充分、有效的 (数据资料)做支持。 36、定性决策方法是决策者根据所掌握的信息,通过对事物运动规 律的分析,进行决策的方法。主要的定性方法有:(特尔菲法,头脑风暴法,哥顿法)。 37、对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是 (市场预测)。 38、对供应商的评价,(协同能力)主要涉及的是供应商响应买房需 求变化的能力。 39、对管理人员的贡献考评包括(达标绩效评价,管理绩效评价)。 40、对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观 环境,它主要包括(技术环境,政治法律环境,经济环境,社 会文化环境)。 41、对企业现在和未来的整体效益活动进行全局性管理,就是(B.战 略管理)的核心。 42、对于高层管理者来说,掌握良好的(概念技能)是最为重要的。 43、俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行 为的两个维度:(关怀维度,定规维度)。 44、法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成 为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是(《工业管理和 一般管理》) 45、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表,其代表作是《工 业管理和一般管理》,他被誉为(经营管理理论之父) 46、根据不同的分类标准,预算可以划分为不同的类别,包括(刚

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档