教师计算机二级考试选择题
1、Excel2000是（）应用程序。
A.字处理
B.网页制作
C.电子表格
D.数据库
2、在Excel2000中，工作表的基本组成单位是( )。
A.行
B.列
C.单元格
D.行号和列号
3、单元格的表示方法是（）。
A.用字母行号和数字列号的组合
B.用字母列号表示
C.用字母列号和数字行号的组合表示
D.用数字行号表示表示
4、在Excel2000中，工作表标签是用来标识（）。
A.工作簿
B.工作表
C.单元格
D.工作簿文件
5、Excel2000单元格的引用分相对引用、（）和混合引用。
A.绝对引用
B.引用
C.列引用
D.行引用
6、Excel2000应用程序文档存盘时，缺省的文件类型为（）。
A.Microsoft Excel 工作簿
B.Web页
C.文本文件
D.模板
7、在Excel2000中, 单元格中输入公式，要以（）开头。
A.大于号
B.数字
C.等号
D.字母
8、在Excel2000中，文字数据默认的对齐方式是：（）。
A.左对齐
B.右对齐
C.居中对齐
D.两端对齐
9、在Excel2000中，数值数据默认的对齐方式是（）。
A.右对齐
B.左对齐
C.居中对齐
D.两端对齐
10、在Excel2000中，提供了（）种图表类型。
A.10
B.8
C.14
D.35
11、在Excel2000中,对数据排序时，最多可选择（）个关键字，作为排序的依据。
A.1
B.2
C.3
D.4
12、Excel2000提供了（）类函数供用户使用。
A.5
B.12
C.9
D.11
13、在分类汇总时，下列不属于汇总方式的运算有（）。
A.计数
B.平均值
C.等比
D.最小值
14、编辑Excel文档时，按住Ctrl+S健时，完成（）操作。
A.打开文件
B.保存文件
C.打印文件
D.新建文件
15、缺省情况下，输入日期：2002/1/22时，单元格中显示的格式是（）。
A.2002-1-22
B.2002/1/22
C.1-22-2002
D.22-1-2002
16、单击A1，按住鼠标左键，拖至B2，然后按住Ctrl键，再选取B4，拖至D6，这个操作选取的区域是（）。
A.A1：D6
B.A1：B2
C.A1
D.B4：D6
17、在字符运算中，可使用（）运算符来连接字符串。
C.-
D.^
18、一个工作簿文档默认的三个工作表名称是（）。
A.Sheet1，Sheet2，Sheet3
B.Book1，Book2，Book3
C.Table1
D.A，B，C
19、下列选项卡，不属于"页面设置"对话框的是（）。
A.对齐
B.页面
C.页边距
D.工作表
20、Excel默认的打印对象是（）。
A.选定区域
B.整个工作簿
C.选定工作表
D.整行
21、打印预览时，鼠标变成（）形。
A.放大镜
B.黑十字
C.漏斗
D.手
22、把鼠标的指针放在单元格中时，指针的形状变成（）。
A.黑十字
B.空心的粗十字
C.箭头形状
D.水平方向带箭头的黑十字
23、在"页面设置"对话框里的（）选项卡中设置"打印标题"。
A.页面
B.页边距
C.页眉/页脚
D.工作表
24、在单元格输入数据时，取消输入，按（）键。
A.回车
B.Escape
C.左光标
D.右光标
25、Excel提供（）种表格线条样式。
A.8
B.10
26、A1：F1示表示（）。
A.选取A1和F1两个单元格
B.选取A1，B1，C1，D1，E1，F1六个单元格
C.选取B1，C1，D1，E1四个单元格
D.选取A1，B1，C1，D1，E1五个单元格
27、编辑Excel工作表时，按（）键，可把所选取的数据复制到粘贴板上。
A.Ctrl+C
B.Ctrl+S
C.Ctrl+V
D.Ctrl+Z
28、Excel应用程序窗口的菜单栏中，共包括"文件"等（）个菜单项。
A.8
B.9
C.7
D.10
29、在"单元格格式"对话框中，（）选项卡用来设置数字的格式。
A.对齐
B.数字
C.字体
D.边框
30、Sheet2！$A$4表示（）。
A.工作表Sheet2中的A4单元格
B.A4单元格
C.Sheet2
D.Sheet2工作同A4单元格进行！运算
31、下列按钮工具的组合，能实现复制功能的是（）。
A.和
B.和
C.和
D.和
32、按钮的作用是（）。
A.粘贴函数
B.计算平均值
C.输入文字
D.制作图表
33、按钮的作用是（）。
A.粘贴函数
B.制作图表
C.自动求和
D.计算平均值
34、按钮的作用是（）。
A.两端对齐
B.居中显示
C.合并单元格且居中显示
D.合并单元格
35、按钮的作用是（）。
A.粘贴函数
B.计算平均值
C.自动求和
D.制作图表
36、在"选择性粘贴"对话框中，不能实现的运算有（）。
A.加法
B.减法
C.乘方
D.除法
37、A3中的内容是3，B3中的内容是5，在A5中输入：=A3&"+"&B3，A5单元格将显示（）。
A.3+5
B.8
C.3+5=8
D.A3+B3
38、函数A VERAGE是用来（）。
A.求和
B.求平均值
C.求最大值
D.求乘积
39、函数MIN是用来（）。
A.求和
B.求平均值
C.求最大值
D.求最小数
40、函数MAX是用来（）。
A.求和
B.求乘积
C.求最大值
D.求平均值
41、在单元格中输入：=3<5，确认后，此单元格显示的内容为（）。
A.FALSE
B.=3>5
C.TRUE
D.3>5
42、计算C5：H5和的公式是（）
A.=C5+D5+E5+F5+G5+H5
B.C5+D5+E5+F5+H5
C.=C5+H5
D.=（C5：H5）
43、把鼠标指向被选中单元格边框，当指针变成箭头时，拖动鼠标到目标单元格时，将完成（）操作。
A.剪切、粘贴
B.复制、粘贴
C.自动填充
D.删除
44、函数COUNTIF的功能是（）。
A.计算某区域中满足给定条件的单元格的数目
B.计算平均值
C.求最大值
D.计算单元格的数目
45、对单元格"$C4"的引用是（）引用。
A.一般引用
B.相对引用
C.绝对引用
D.混合引用
46、求C5和H5两单元格平均值的函数形式是（）。
A.A VERAGE（C5：H5）
B.A VERAGE（C5，H5）
C.SUM(C5:H5)
D.SUM（C5，H5）
47、用图表向导制作图表时，第二个步骤是要完成（）任务。
A.选择图表类型
B.确定图表源数据
C.确定图表选项
D.确定图表位置
48、在"排序"对话框中，对关键字的排序方式有（）①递增②等比③递减
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②
49、在单元格中输入：=6 <> average(7,9)，将显示（）。
A.TRUE
B.#
C.FALSE
D.YES
50、在单元格中输入：=6+16+MIN（12，8），将显示（）。
A.34
B.30
C.22
D.42
51、在FrontPage2000中文件的建立、保存和打印可以在（）菜单中完成
A.视图菜单
B.编辑菜单
C.插入菜单
D.文件菜单
52、在FrontPage2000（）菜单中，可以调整字体
A.视图菜单
B.格式菜单
C.插入菜单
D.文件菜单
53、在FrontPage2000网页中,进行查找替换可使用快捷键()
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+H
D.Ctrl+F
54、在FrontPage2000网页中最常使用的动画文件格式为（）。
A.A VI
B.GIF
C.RA
D.JPEG
55、在FrontPage2000网页中插入超链接可使用快捷键()
A.Ctrl+G
B.Ctrl+K
C.F7
D.Ctrl+B
56、在FrontPage2000中,进行拼写检查，在哪个菜单中工作
A.文件菜单
B.工具菜单
C.帮助
D.视图菜单
57、在FrontPage2000视图栏中，可以创建、编辑和预览网页的是
A.网页视图
B.报表视图
C.导航视图
D.超链接视图
58、在ProntPage2000中,显示站点内容的组织结构的视图是（）
A.文件夹视图
B.报表视图
C.导航视图
D.超链接视图
59、在FrontPage2000视图栏中，将站点的组织结构按照组织图或树状图的图表表示出来的是（）
A.文件夹视图
B.报表视图
C.导航视图
D.超链接视图
60、在FrontPage2000中,快速查看网站和网页的统计信息，要在哪个视图中进行（）
A.文件夹视图
B.报表视图
C.导航视图
D.超链接视图
61、在FrontPage2000中，窗口显示出选定文件的超链接的状态，从中可以看出站点中超链接的结构的是（）
A.文件夹视图
B.任务视图
C.导航视图
D.超链接视图
62、在FrontPage2000中,能完成或维护站点所需要的任务的是（）
A.文件夹视图
B.任务视图
C.导航视图
D.超链接视图
63、在FrontPage2000编辑文本时，如果有多级目录，用哪一个方法使目录有层次感（）
A.添加项目列表
B.添加编号
C.设置多级列表
D.设置可折叠大纲
64、用FrontPage2000编辑文本时，要将项目内容隐藏起来，只显示项目列表大纲，用()
A.添加项目列表
B.添加编号
C.设置多级列表
D.设置可折叠大纲
65、在FrontPage2000中，能处理的图象格式很多，但在浏览器中能直接观察到的图象格式是（）
A.GIF和EPS
B.JPEG和WMF
C.GIF
D.EPS和WMF
66、在FrontPage2000中,下面哪些设置不属文字格式化（）
A.设置字体大小
B.设置字的颜色
C.设置字体
D.复制文字
67、在FrontPage2000中,（）菜单中有书签命令
A.表格菜单
B.帮助菜单
C.插入菜单
D.视图菜单
68、在FrontPage2000中,从（）菜单中能找到"段落"命令
A.表格菜单
B.帮助菜单
C.插入菜单
D.格式菜单
69、在FrontPage2000中，发布站点命令在（）
A.表格菜单
B.文件菜单
C.插入菜单
D.视图菜单
70、在FrontPage2000中,为文件加入声音的方法是（）
A.设置背景音乐和用超链接加入声音
B.设置背景音乐和前景音乐
C.设置前景音乐和用超链接加入声音
D.用超链接和外置设备加入声音
71、在FrontPage2000中，在进行动画DHTML的设置时，动画显示的次数是（）
A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
72、在FrontPage2000中，支持声音文件的格式除了MIDI外，还有（）
A.AIFF和GIF
B.AIFF和AU
C.JPEG
D.GIF和JPEG
73、下面不在FrontPage2000查看菜单中的命令是（）
A.报表
B.导航
C.超链接
D.插入图片
74、下面哪一个选项不能在FrontPage2000刚打开界面中直接看到（）
A.菜单栏
B.常用工具栏
C.视图栏
D.图片工具栏
75、在FrontPage2000中，建立一个新网页的快捷方式用（）
B.Ctrl + N
C.Ctrl + C
D.Ctrl + K
76、FrontPage2000中有几种视图方式（）
A.4
B.6
C.5
D.3
77、当对编辑好的网页进行预览时，应在FrontPage2000（）区域中操作
A.视图区
B.视图栏
C.编辑区
D.状态栏
78、在FrontPage2000中,当对编辑好的网页进行预览时，我们首先应该做的工作是（）
A.复制
B.粘贴
C.保存
D.撤消
79、在FrontPage2000"文件"菜单的"新建"子菜单中,选择"站点"命令，打开"新建"对话框，在这个对话框中，为用户提供了几种建立站点的方法（）
A.5
B.6
C.7
D.8
80、在FrontPage2000中,"动画DHTML效果"在（）菜单中
A.文件菜单
B.插入菜单
C.格式菜单
D.视图菜单
81、Frontpage中（）菜单中，可以设置网页背景：
A.视图菜单
B.格式菜单
C.插入菜单
D.文件菜单
82、Frontpage2000中在网页中最常使用的图片文件格式为（）
A.BMP
B.WMF
C.TIF
D.JPG
83、对现存网页进行修改后存盘，可使用快捷键（）
A.Ctrl+G
C.F7
D.Ctrl+B
84、设置网页过渡方式，在（）菜单中工作：
A.文件菜单
B.工具菜单
C.格式菜单
D.视图菜单
85、在FronPage2000中，"在浏览器中预览"命令在（）
A.文件菜单中
B.编辑菜单中
C.视图菜单中
D.工具菜单中
86、在FrontPage2000中，显示标记的快捷键为（）。
A.Ctrl+B
B.Ctrl+/
C.F4
D.Ctrl+F
87、在FrontPage2000中，删除格式的快捷键为（）
A.Ctrl+D
B.Ctrl+Z
C.Ctrl+Shift+Z
D.Ctrl+Shift+D
88、在FrontPage2000中，组件命令在（）
A.视图菜单
B.格式菜单
C.插入菜单
D.文件菜单
89、下面属文字格式化的是（）
A.设置字间距
B.添加编号
C.设置文字方向
D.复制文字
90、Frontpage2000中从（）菜单中找到"主题"命令。
A.表格菜单
B.帮助菜单
C.插入菜单
D.格式菜单
91、在FrontPage2000中设置页面格式的命令在（）。
A.表格菜单
B.文件菜单
C.插入菜单
D.视图菜单
92、Frontpage2000中进行动画-DHTML的设置时，开启的事件有（）。
A.一种
B.二种
C.三种
D.四种
93、Frontpage2000中下面不在插入菜单中的命令是（）。
A.主题
B.组件
C.超链接
D.图片
94、下面哪一个选项在FrontPage2000的刚打开界面中可直接看到（）。
A.表格工具栏
B.文件夹列表
C.视图
D.图片工具栏
95、在FrontPage2000中打开一个网页的快捷的方式是（）。
A.Ctrl + S
B.Ctrl + N
C.Ctrl + C
D.Ctrl + O
96、FontPage2000中有（）种超链接方式。
A.4
B.6
C.5
D.3
97、FronPage2000中表单有（）元素。
A.6
B.7
C.8
D.9
98、PowerPoint中打开一个演示文稿通常是指（）。
A.为指定文件开设一个空的演示文稿窗口
B.把演示文稿的内容从内存中读入，并显示出来
C.把演示文稿的内容从磁盘调入内存，并显示出来
D.显示并打印出指定演示文稿的内容
99、PowerPoint中关于打印预览设置的说法（）是错误的。
A.可以选择每一页放几张幻灯片
B.不能够打印被隐藏了的幻灯片
C.可以选择是否给幻灯片加上边框
D.可以选择要打印的幻灯片的颜色/灰度
100、将一张幻灯片上的内容全部选定的快捷键是（）。
A.CTRL+V
B.CTRL+C
C.CTRL+Z
D.CTRL+A
101、PowerPoint中具有新建、打开、保存、打印等按钮的一栏是（）。
A.常用工具栏
B.常用格式栏
C.绘图工具栏
D.菜单栏
102、将幻灯片的背景设置成某种颜色，应使用下面哪个命令（）。
A.插入--背景
B.插入--填充效果
C.格式--背景
D.格式--填充效果
103、PowerPoint中下面哪一项操作不能用"插入"菜单下的命令实现（）。
A.插入图片
B.插入文本框
C.插入背景
D.插入艺术字
104、PowerPoint中放映幻灯片的快捷键为（）。
A.F1
B.F5
C.F7
D.F8
105、PowerPoint页面设置的对话框中不存在下面哪一选项（）
A.幻灯片方向
B.幻灯片页眉页角
C.幻灯片大小
D.幻灯片的高度、宽度
106、利用PowerPoint可以把演示文稿存储成多种格式，下面哪一种是PowerPoint不能存成的格式（）。
A.JPGE
B.大纲/RIF
C.DOC
D.Web
107、PowerPoint中不能直接链接到下面的选项是（）。
A.POWERPOINT幻灯片
B.WORD文档
C.HTML
D.AUTHORW ARE课件
108、PowerPoint是（）方面的应用软件。
A.数据库
B.电子表格
C.图文处理
D.程序设计
109、PowerPoint中关于动画设置的说法哪一个是错误的（）。
A.不能够改变动画的播放顺序
B.放映幻灯片时可以不播放动画
C.可以在自定义动画对话框中进行动画预览
D.可以在播放动画的同时带有声音
110、下面不属于PowerPoint格式工具栏的按钮是（）。
A.样式
B.字体
C.剪切
D.粗体
111、用PowerPoint制作的幻灯片在保存时默认的文件扩展名为（）
A.PPS
B.PPT
C.DOC
D.HTM
112、PowerPoint中，"剪切"命令是（）
A.将选择的内容复制到剪贴板
B.将选择的内容移入剪贴板
C.将剪贴板中的内容粘贴到指定位置
D.仅将文本删除
113、PowerPoint中经常会有一些命令是灰色的，这表示（）。
A.这些命令在当前状态下不起作用
B.系统运行故障
C.这些命令在当前状态下有特殊效果
D.应用程序本身有故障
114、插入到PowerPoint中的图形不可以直接在PowerPoint编辑窗口进行（）的操作。
A.放大
B.缩小
C.移位
D.涂改
115、下列哪一项不属于PowerPoint图片工具栏中的按钮（）。
A.
B.
C.
D.
116、PowerPoint中不属于常用工具栏的按钮是（）。
A.撤消
B.保存
C.剪切
D.粗体
117、PowerPoint中显示标尺，是通过（）的"标尺"选项来实现的。
A.格式菜单
B.编辑菜单
C.视图菜单
D.插入菜单
118、下列哪一项不是PowerPoint中提供的版式（）。
A.标题幻灯片
B.标题和文本
C.标题和两栏文本
D.标题和多栏文本
119、下面哪一种方法可以自动进行幻灯片放映（）
A.排练记时
B.切换中选择人工方式
C.切换中选择用鼠标切换
D.切换中选择自动切换
120、下列选项中不能关闭PowerPoint程序的是（）。
A.单击标题栏右边的"X"
B.单击文件菜单中的"退出"
C.单击文件菜单中的“关闭”
D.双击标题栏左上角的图标
121、PowerPoint中选择图形的叙述，错误的是（）。
A.依次单击各个图形可以选择多个图形。
B.按住Shift键，依次单击各个图形可以选择多个图形
C.单击绘图工具条上的选择图形按钮，在编辑区内单击鼠标并拖动一个范围，把将要选择的图形包括在内
D.单击图形或图片，选中图形或图片后，才能对起进编辑操作。
122、PowerPoint在打印文稿过程中，下列描述正确的是（）。
A.需要等打印机打印完毕，才能切换到其他窗口进行操作
B.可以立即切换到其他其他窗口去做任何事情
C.可以立即切换到其他窗口操作，但如果打印未结束，不可以按“打印”按钮
D.打印结束前，不能关闭按下"打印"按钮的窗口。
123、PowerPoint中艺术字的颜色可以利用艺术字工具栏中的哪个命令按钮进行更改（）。
A.编辑文字
B.设置艺术字格式
C.艺术字形状
D.艺术字库
124、PowerPoint中将文本、表格、图形四周添加的线条称为（）。
A.图文框
B.底纹
C.表格
D.边框
125、PowerPoint中执行哪一项操作不能结束幻灯片放映（）。
A.按ESC键
B.空白处单击右键选择结束放映
C.
D.单击屏幕左下角的按钮选择结束放映
126、PowerPoint中插入的表格不可以进行下面哪项操作（）。
A.删除单元格
B.移动单元格
C.合并单元格
D.拆分单元格
127、PowerPoint中关于图片的叙述正确的是（）。
A.不能自行绘制，只能从Office的剪辑库中插入
B.文字与图片可以并存于一张幻灯片中
C.图片的位置可以改变，但大小不能改变
D.图片只能在显示器上显示，无法用打印机打印输出。
128、PowerPoint中使用绘图工具绘制的图形中，（）。
A.不能加入文字
B.不能加入英文
C.不能加入任何符号
D.以上都不对
129、PowerPoint中选定图形或图片最简单的方法是（）。
A.选定图形占有的区域
B.单击图形
C.双击图形
D.选定图形所在的任意位置
130、在现有的幻灯片中加入已经存盘的幻灯片，应执行下面哪项操作（）。
A.插入-幻灯片
B.插入-图片-来自文件
C.插入-幻灯片（从大纲）
D.插入-幻灯片从文件
131、PowerPoint在制作动画的过程中，文本框中的文字可以设置成"整批、按字和按字母"方式来实现动画，此设置在哪个对话框中（）。
A.自定义动画
B.预设动画
C.动作设置
D.自定义放映
132、如果想截取一个声音文件的中间部分，下面说法错误的是。
A.利用Windows下的录音机就能实现。
B.利用音频解霸就能实现。
C.
D.以上说法都不对。
133、下面关于Windows中录音机的说法正确的是（）。
A.在录音时，应控制好自己声音的大小，因为声音录制后，就不能修改其音量了。
B.在录音时，应控制好自己声音的大小，因为声音录制后，就能修改其音量了。
C.如果想截取一个声音文件的中间部分，就不能利用录音机来实现。
D.在录音前，应设置好录音属性。
134、利用Windows中的录音机给朗读声加背景音乐，应单击"编辑"菜单下的（）命令即可。
A.插入文件
B.与文件混合
C.复制
D.粘贴
135、利用Windows录音机实现两个声音文件的连接，应注意()
A.确定第二个文件的插入位置
B.复制第二个文件
C.确定第一个文件的插入位置
D.保存第一个文件
136、利用Snagit捕捉图像时，可以使用（）来进行捕捉
A.单击"Capture"按钮
B.快捷键"Ctrl+Shift+P"
C.A与B都可以
D.任何键
137、利用Snagit捕捉图像时，如想自由设置捕捉窗口大小，则选择"Input"菜单下的（）命令。
A.Window
B.Active Window
C.Region
D.Fixed Region
138、下列描述中错误的是（）。
A.演示型课件的缺点是不能接受用户的反馈见。
B.课件设计就是指教师根据自己的教学要求而制定的一个课件制作方案。
C.脚本是贯穿课件制作全过程的依据，是课件制作中最主要的部分。
D."多媒体素材"只包括图形、动画、和图像。
139、在Photoshop中，背景图层和其它图层（）
A.都可以添加阴影效果
B.都不可以添加阴影效果
C.只有背景图层可以添加阴影效果。
D.除了背景图层外，其它图层都可以添加阴影效果。
140、在Photoshop中，进行两幅图像合成时（两幅图像的背景色均为白色），应（）
A.用魔棒先选择图像1的背景，然后把它复制到图像2中。
B.用魔棒先选择图像2的背景，然后把它复制到图像1中。
C.用魔棒先选择图像1的背景，选择“反选”，然后把它复制到图像2中。
D.用魔棒先选择图像1的背景，然后把它复制到图像2中，最后选择"反选"。
141、在Photoshop中，给含有多个图层的图像背景（白色）添加渐变色前，首先应（）。
A.选择背景图层
B.合并所有图层
C.用魔棒选择图像的白色背景
D.复制背景图层
142、下列关于Photoshop的描述中错误的是（）
A.可以给图层添加阴影效果。
B.在给图像添加背景色之前，应单击"背景"图层。
C.给文字添加阴影，就是给文字图层添加效果。
D.渐变色的前景色和背景色都能设置。
143、在Photoshop中，在给文字添加阴影效果前，应（）。
A.用魔棒选中文字
B.复制一个新的图层
C.选中文字图层
D.合并所有图层
144、在Photoshop中，如果想选中一个图层中的所有内容，按住（）键的同时单击该图层即可，此时屏幕上会显示选中区域。
A.Ctrl
B.Shift
C.Ctrl+Shift
D.Alt
145、下列关于Ulead MediaStudio Pro5的描述中，正确的是（）。
A.在视频剪辑中，删除部分视频后，与之相对应的声音仍然存在。
B.给视频添加声音时，其音频轨道上的声音不可以剪切。
C.视频编辑完成后，新生成的文件的窗口大小是可以改变的。
D.在视频编辑中，只可以给两个视频文件添加过渡效果。
146、利用超级解霸截取视频时，首先应（）。
A.设置截取的范围
B.保存新的视频文件
C.单击“MPG”按钮
D.设置输出路径
147、在Photoshop中，用魔棒选取剩余部分的区域可按住（）键。
A.CTRL
B.Alt
C.Ctrl+Shift
D.Shift
148、用Snagit截取图像时，如果想截取图像中的一小部分，应在Input菜单项中选择哪一项（）。
A.Window
B.Region
C.Menu
D.Screen
149、下面关于Ulead MediaStudio Pro5的描述中，正确的是（）
A.只能对视频轨道中的视频进行剪辑，不能对音频轨道中声音进行剪辑。
B.可以进行视频格式的转换。
C.如果想把编辑好的视频生成一个新的文件，单击“File”菜单下的“Save”命令即可。
D.在视频剪辑中，删除部分声音后，与之相对应的视频依然存在。
150、在Photoshop中，给两个视频添加中间的过渡效果时，过渡效果只能拖放在（）轨道上。
A.Va
B.Fx
C.Vb
D.Vx
151、在Flash中，插入一个关键帧应按（）键。
A.F8
B.F7
C.F6
D.F5
152、用Flash制作小球沿曲线运动时，应先把小球（）。
A.打散成像素点
B.转换为符号
C.设置在轨迹的起始位置
D.设置在轨迹的结束位置
153、在Flash中，将某符号的Alpha值设为0时，该符号（）。
A.消失了
B.无视觉变化
C.变透明了
D.有颜色变化
154、下列关于Flash操作的描述中，正确的是（）。
A.按Ctrl+'可以把字符打散成像素点
B.只有把图形定义成符号(Symbol)后，才能使它做Alpha效果动画。
C.Insert a blank keyframe是插入一个关键帧。
D.打开洋葱皮按钮，就可以看到当前帧附近10帧中物体的位置。
155、下列关于Flash操作的描述中，错误的是（）。
A.掩膜层(Mask Layer)只能掩盖在它上面的层，而不能掩盖在其下面的层
B.用鼠标可同时选中多个符号。
C.
D.设置舞台的大小时，应按Ctrl+M键进行设置
156、在Flash中，按（）键可以显示标尺。
A.Ctrl+R
B.Ctrl+Shift+R
C.Ctrl+Alt+Shift+R
D.Shift+R
157、在Flash中，如果想设置物体按顺时针方向转动，在"Rotate"后的下拉菜单中应选择（）。
A.WC
https://www.doczj.com/doc/893277584.html,W
C.WWC
D.CW
158、在Photoshop中，给图像添加阴影效果时，首先应选中（）。
A.任意位置
B.图像区域
C.图像所在的图层
D.背景图层
159、想把制作完的Flash文件保存成能在网页中播放的动画，应在"File"菜单下选择（）命令。
A.Create Audio File
B.Save as
C.Export Image
D.Create
160、下面说法中正确的是（）。
A.在Ulead MediaStudio Pro5中，如果想预览未生成的文件，应按键盘上的"Enter"键。
B.在Ulead MediaStudio Pro5中，在两个视频文件间添加过度效果，应选择库文件菜单中"Video Effect"选项。
C.
D.在Flash中给舞台设置网格的快捷键是"Ctrl+B"。
答案：
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A 10.C
11.C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.C 17.A 18.A 19.A 20.C
21.A 22.B 23.D 24.B 25.C 26.B 27.A 28.B 29.B 30.A
31.A 32.A 33.C 34.C 35.D 36.C 37.A 38.B 39.D 40.A
41.C 42.A 43.A 44.A 45.D 46.B 47.B 48.B 49.A 50.B
51.D 52.B 53.D 54.B 55.B 56.B 57.A 58.A 59.C 60.B
61.D 62.B 63.C 64.D 65.C 66.D 67.C 68.D 69.B 70.A
71.A 72.B 73.D 74.D 75.B 76.B 77.D 78.C 79.D 80.C
81.B 82.D 83.B 84.C 85.A 86.B 87.C 88.C 89.A 90.D
91.B 92.D 93.A 94.C 95.D 96.C 97.D 98.C 99.B 100.D
101.A 102.C 103.C 104.B 105.B 106.C 107.D 108.C 109.A 110.C
111.B 112.B 113.A 114.D 115.B 116.D 117.C 118.D 119.D 120.C
121.A 122.B 123.B 124.D 125.C 126.B 127.B 128.D 129.B 130.D
131.A 132.D 133.D 134.B 135.A 136.C 137.C 138.D 139.D 140.C
141.B 142.B 143.C 144.A 145.C 146.A 147.D 148.B 149.B 150.B
151.C 152.B 153.C 154.B 155.A 156.B 157.D 158.C 159.C 160.A
2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象
选择 模块一职业理念 一、素质教育的目标 1、素质教育的总目标：全面提高国民素质（根本宗旨） 2、素质教育的目标 （1）促进学生身体的发育 （2）促进学生心理成熟化 （3）造就平等的公民 （4）培养个体的生存能力和基本品质 （5）培养学生自我学习的习惯、爱好和能力 （6）培养学生的法律意识 （7）培养学生的科学精神和态度 3、马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据，也是素质教育的理论基础。 4、素质教育以提高国民素质为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点 5、教育应该以学生为主体，以老师为主导，充分发挥学生的主动性 6、马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础 7、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件 8、教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径，也是唯一途径。 9、教育发挥主导作用必须以学生的主体地位为条件（实现学校教育对学生的主导作用的基本前提是学生的能动作用） 10、马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法 11、个体身心发展的差异性要求教育必须坚持因材施教的原则 12、学生是各种学习活动的发起者、行动者和作用者，是学习活动的主体，教师要尊重学生学习的主体性 模块二教育法律法规 1、民事法律责任是一种以财产为主要内容的责任 2、刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任 3、任何社会组织或个人有权对违反《义务教育法》的行为向有关国家机关提出检举或控告 4、《预防未成年人犯罪法》中小学生旷课的，学校应及时与其父母或者监护人取得联系 5、停学停课作为一种惩戒形式，必须限制使用 6、停学停课的决定只能由学校做出，教师个人不能对学生实施 7、教师甚至学校都是没有罚款权的，在法律上，只有法律侵权的机关和单位才有罚款权 8、不作为是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为 9、《教师法》规定，对依法提出申诉、控告、检举的教师集你下个打击报复的，由其所在单位或上级机关责令改正，情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。 10、《教育法》县级人民政府教育行政部门应当均衡配置行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。 11、学校将处于义务教育阶段的学生开除，侵犯了未成年学生的受教育权。 模块三教师职业道德规范
教师招聘考试选择填空题及答案大全 （一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（） A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（） A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新
7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣
2014 年山东省教师招聘考试教育基础知识模拟卷一 一、单项选择题 1. 一般而言，狭义的教育主要是指（）。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育 2. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛 克的（）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。 A.创造文化的功能 B.文化传递和保存的功能 C.文化的选择功能 D.文化的提升功能 4.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发 展任务，这就是身心发展的（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性 5. 我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的 是（）因素对人的潜移默化的作用。 A.遗传 B . 环境 C.教育 D.主观能动性 6. 素质教育的时代特征是（）。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生的个性发展 D.培养学生的创新精神 7. 我国实行的第一个现代学制是（）。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 8.20 世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D.基础知识和基本素质 9. “预时孙摩”的原则最早出自（）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》 10. 从作用的对象看，教育功能可分为（） A.正向功能与负向功能 B.显性功能与隐性功能 C.个体功能与社会功能 D.显正向功能和隐负向功能 11. 明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。 A.康德 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯 12. 马克思认为，正确的教育起源论是（）。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 13. 一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。 A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力水平 D.教育的规模 14. 俗语说“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 15. 在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态 度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（） A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性 16. 素质教育的根本宗旨是（）。 A.提高国民素质 B.面向全体学生 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 17. 国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称（）。 A.中学教育目的 B.中学教育目标
教师资格证考试试题及答案 一、单选题 1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 1.【答案】A。 2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 2.【答案】D。 3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 3.【答案】C。 4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( ) A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 4.【答案】D。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( ) A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 5.【答案】D。 6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( ) A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 6.【答案】B。 7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( ) A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 7.【答案】B。 8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( ) A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题8.【答案】A。 9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( ) A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 9.【答案】A。 10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( ) A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 10.【答案】D。 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( ) A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 11.【答案】B。 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( ) A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门12.【答案】C。 13.从根本上说，教师的教育威信来自于( ) A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的
教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案 一、单项选择题 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格就是(C)。 A、场独立 型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 2、下列哪项属于真正的创造(A)。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家就是 (D)。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家就是(D)。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、学生操行评定的主要负责人就是(B)。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 6、对个别学生的教育(C)。 A、就就是要靠班主任 B、就就是要靠集体活动来教育 C、就是同集体教育相辅相成的 D、主要就是对较差学生的教育工作 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象就是(D)。 A、吃了酸的食物流唾 液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于 (B)。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 9、激发、维持与指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(C)。 A、学习需 要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 10、最重要与最良性的学习动力就是(B)。 A、学习兴趣与教师的期待 B、学习兴趣与远大的理想 C、教师的期待与远大的理想 D、教师的期待与家长的期待 11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法就是用(D)。 A、图 示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线
教师招聘考试题库1000道 （附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1
《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2
中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是（） A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提，它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势（） A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是（） A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性
5.张红于2015年取得了高级教师资格，她不能应聘下列哪类岗位（） A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7．孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承，这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8．素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”
1.教师面对不断变化的学生，没有处处皆可适用的经验，教师必须（）。 A.以研究者的眼光对待教育教学 B.要尊重和赞赏每一位学生 C.改变“教教材”为“用教材教” D.引导学生主动思考 2.老师上课时不能使用过于幼稚的语气词，把中学生当幼儿看；同时也不能使用过于抽象的词汇，把学生当作成年人看，这是因为教师应关注学生身心发展的（）。 A.个别差异性 B.顺序性C互补性 D.阶段性 3.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。 A.特殊的复杂性 B.独特的复杂性 C.鲜明的示范性 D.显效的长期性 4.邻近期末考试，初二（5）班的班主任赵老师，就会用学生的音乐课或美术课时间来讲授学生在物理化学等科目中的疑难问题，赵老师的做法（）。 A.正确，有利于提高学生的期末成绩 B.正确，有利于老师组织学生有效复习 C.错误，不利于学生德智体全面发展 D.错误，不利于体育特长生的发展 5.某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占l4%。这说明()。 A.教师缺乏爱心 B.教师尚不具有崇高的道德境界 C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 D.教师对自己太自信 6.下面哪一观点符合新课改理念下的教师观？（） A.躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.弟子不必不如师，师不必贤于弟子 7.新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，张老师不问原因，不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是（）。 A.不关注学生的情感体验 B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责 D.不关注学生的人格养成 8．在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（）。 A.在对待自我是，新课程强调反思 B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 9．某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法（）。 A.正确，体现了教书育人的理念 B.不正确，没有以学习者为中心 C.正确，体现了学校对教学环境的重视 D.不正确，没有培养学生的创新精神 10.某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。 A.正确，体现了面向全体学生的理念 B.错误，忽视了学生的个性差异 C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力 D.正确，体现了促进学生全面发展董老师模拟二 11.对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（）。 A.关注学科的教育理念 B.关注人的教育理念 C.教会学生知识的教育理念 D.以教育者为中心的教育理念 12.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的
2020教师招聘模拟题及答案 36.春秋时期的稷下学宫是一所官办学府，倡导学术自由。 A.对 B.错 37.以可持续发展的环境教育思想为指导，不断完善自我管理、降低教育投入，提高力学效率和效益的学校被称为绿色学校。 A.对 B.错 38.行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反进教育教学工作。 A.对 B.错
39.依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。 A.对 B.错 40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和信念会促进学习者新的学习。 A.对 B.错 41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的很难被精确地测量。 A.对 B.错 42.最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
A.对 B.错 43.代币法是一种常见的教学管理手段其理论思想来源于认知主义教学观。 A.对 B.错 44.主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限。强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材斗的教学组织形式是设计教学法。 A.对 B.错 45.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标示准作为自己的，接受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。 A.对 B.错
46.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次娄学测验是_______ A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育转向“素质教育”的文件是_______ A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》”
教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等
D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑
2009-2010年教师招聘考试模拟试题及答案 教育学部分 一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（） A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（） A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（） A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（） A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（） A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（） A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）
A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（） A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（） A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（） A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征 13．中国实行的第一个现代学制被称为是（） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。把答案填在题中横线上。 14．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15．欧洲封建社会里；曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。 16．教师备课要求写出三种计划；这三种计划是计划、课题计划和计划。 17．德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18．课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、活动和 活动。 三、简答题：本大题共3个小题；每小题8分；共24分。 19．当前我国基础教育课程改革中；课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？ 20．班主任应如何组织培养班集体？ 21．我国中小学德育应遵循哪些德育原则？
【精选】教师资格证考试《选择题》重要考点 1. 《学记》是世界上最早的一部教育著作。 2. 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐（liè）等、藏息相辅等。 3. 苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。 4. 柏拉图教育思想集中体现在他的代表作《理想国》。 5. 亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，首次提出了“教育遵循自然”的观点。 6. 昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。 7. 培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。 8. 捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”，其著作《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，最主要的教育观点是：提出教师是“太阳底下最光辉的职业”，提出“泛智”教育，提出教育应适应自然的思想首次从理论上论述班级授课制。 9. 卢梭是法国教育家，代表作《爱弥儿》提出自然主义教育，儿童本位思想。 10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小学各科奠基人，在其代表作《林哈德与葛笃德》中最早提出“教育心理学化”，倡导自然主义教育，提倡情感教育、爱的教育。 11. 洛克是英国教育家，代表作《教育漫话》，提出“绅士教育”和“白板说”。 12. 第斯多惠是德国教育家，被称为“德国教师的教师”，代表作《德国教师教育指南》。 13. 斯宾塞是英国教育家，最早提出“什么知识最有价值”，代表作《教学论》，提出“教育是为幸福生活做准备”。 14. 乌申斯基是苏联教育家，代表作《人是教育的对象》，将教育学称作艺术。 15. 德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”，其代表作《普通教育学》标志着规范教育学的建立，提出了教育性原则（教学永远具有教育性）和四段教学法（明了、联想、系统、方法），提倡传统教育三中心——教师中心、教材中
2020教师招聘考试模拟试题合集第一部分教育学部分 一、单项选择题 1.狭义的教育是指（B ）A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育 2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的（A ）A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性 3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育 （B ） A.具有阶级性 B.具有自身的继承关系 C.不能脱离政治经济 D.具有永恒性 4.我国目前的教育有很多方面不同与解放初期的教育,这反映了教育具有（A ） A.历史性 B.永恒性 C.阶级性 D.相对独立性 5.马克思主义观点认为,教育起源于（C ）A.生物界B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 6.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指（B ） A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文馆 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆 7.教育与生产劳动相脱离的社会是( B )
A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会与封建社会 C.封建社会与资本主义社会 D.资本主义社会与社会主义社会 8.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会（D ） A.教育规模的限制 B.学生数量的限制 C.教师水平的限制 D.生产力水平的限制 9.教育对政治经济制度起（D ）A.决定作用B.加速作用C.延缓作用D.加速或延缓作用 10.决定教育性质的根本因素是（B ）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 11.遗传素质在人的发展中起（D ）A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用 12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响（A ） A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 13.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( D ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性 14.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( B ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性
2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题，每小题1.13分，共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了（）。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证，根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化，下列选项中，不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中，往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线，他们的这门考试就及格了，上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长，比如小刚的身体素质非常好，是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好，在省级数学竞赛中获得第一名等，小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性
7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子，他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组，这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目，小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中，始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中，已经积累了非常丰富的经验，学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的，而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会，满足不同年龄受教育者的教育需求，“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位，经常调动他们学习的主动性，积极地引导他们独立思考，积极探索，自觉掌握知识，从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。
2019年上半年小学教师资格考试真题答案《综合素质》 一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分） 1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是（ D）。 A.陈老师重视学生发展的阶段性 B.陈老师重视学生发展的不平衡性 C.陈老师重视学生发展的差异性 D.陈老师重视学生发展的顺序性 2.右图教师行为体现的是（B ）。 A.评价标准多元化 B.评价主体单一化 C.评价方法复杂化 D.评价方式多样化 3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是（ D）。 A.发动学生检举肇事者“ B.责令班长自我反省
C.严肃批评教育全班学生 D.擦掉字迹后再处理 4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师（ D）。 A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者 5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是（A ）。 A.有长期发展规划 B.有组织机构和章程 C.有必备的办学资金和稳定的经济来源 D.有符合规定的教学场所及设施设备 6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考（ A）。 A.3 年 B.4 年 C.5 年 D.6 年 7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。下列说法中正确的是（B ）。 A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教 B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的战略主题为（坚持以人为本，全面发展素质教育） 中学各科教学普遍采用的教学方法（讲授法） “设置学生认知冲突，启发学生的好奇心”以激发学生学习动机的主动性的策略是（情境策略） 班级文化中最活跃的因素是（班级行为文化） 班主任工作的中心环节是（组织和培养班集体） “学高为师，身正为范”体现了教师劳动的（示范性）特点 教师运用符号文字等对学生进行的强化属于（标志强化） 《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是（教师工作所在的学校） 因材施教原则是针对个体身心发展的（个性差异性规律）提出的 教师所具有的教育学，心理学等教育科学知识属于（条件性知识） 感知的快速，思维的精确属于性格的理智特征 教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的（对比关系） 考试时学生能够监控自己的速度和时间，属于（监控策略 英语学的好有助与学习德语，这是（正迁移）的作用 短时记忆的信息容量是有限的，具体为（5-9个组块） 学生对于新问题不经过逐步的分析，就能迅速理解并作出判断的思维方式是（直觉思维）对于解决问题起启发作用的事物是（原型） 对与不敢真实表达自己的意见情感的学生来说，有效的行为改变方法是（肯定性训练） 与胆汁质对应的高级神经活动类型是（兴奋型） 学生在解决任务时候，总是急于给出问题答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，这种属于（冲动型） 学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（耶克斯-多德森定律） 在阅读时，有人能够“一目十行”，这种现象反映了注意的（广度） 第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理”。这句话体现了教学的（启发性原则） 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这体现了德育的（疏导性原则） 个体在不同的年龄阶段所表现出来的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的（阶段性） 新课程教学改革要求我们首先要确立起（与新课程相适应的，体现素质教育精神的教学观念）在个性结构中，始终有道德评价意义并有好坏之分的是（性格） 小明早上起来，推开窗户发现地面全湿了，由此判断昨天夜里一定下雨了，他的这种判断是思维的（间接性） 在新课程中，对于教师的教学行为发生变化的描述中，正确的是（在对待自我上，新课程强调反思） “君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，主张以稳定的社会和发展为教育最高宗旨来确定教育目的。这种观点体现了教育目的的（社会本位论） 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（顺向正迁移） 从“教学大纲”到“课程标准”，课程价值趋向发生的变化是（从精英教育走向大众教育）“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（向先进人物学习）是教师职业道德修养的重要方法
一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学
家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。