学分转换申请
尊敬的教务处领导：
我叫杨小涛，系交通与工程系09级交通工程班学生，我的学号：0913020028。由于我上
学期（2011年9月-2012年1月）很荣幸被我校公派留学马来亚大学，故提出学分转换的申
请。在马来亚大学学习期间，我顺利完成了所学课程，并获得了相应的学分，共计7.7学分，
其中《初级马来语》3.7学分，《英语交流》4学分。具体学分详见成绩单。特此申请，恳请
批准。
给老师带来不便，敬请谅解！此致敬礼
交通与工程系09级交通工程班
杨小涛
二〇一二年三月二十七日
附录
本人在青海民族大学2011-2012学年应修的课程及学分
篇二：学分抵免申请书
___上學期學分抵免申請書
目前就讀學年：學年申請抵免學年學分：學年申請日期：原就讀科別：
姓名：
申請抵免原因：□轉學□轉科年級□新舊課程交替□其他
身份別：□一般生□原住民□其他______________ 目前就讀學年：學年申請抵免學年學分：學年申請日期：原就讀科別：
科：年級姓名：
申請抵免原因：□轉學□轉科年級□新舊課程交替□其他
身份別：□一般生□原住民□其他______________ ___下學期學分抵免申請書
篇三：课外学分申请书
电子工程学院课外学分申请书
题目：基于单片机与pwm的呼吸灯设计
姓名：学号：
专业：通信工程实验室：开发实验室组
别：同组人员：设计时间： 2013 年 9 月 5 日
—— 2013 年 11 月 15日审批意见：指导教师：
1.设计方案
本设计是基于单片机的原理与接口设计，采用单片机i/o口，加以c语言编程实现led
渐亮再渐暗类似人的呼吸一样的效果。呼吸灯就是让led灯的闪烁像呼吸一样，时呼时吸，
时亮时暗，利用led的余辉和人眼的暂留效应，看上去和人的呼吸一样。用c语言编程实现
pwm(脉宽调制)输出驱动led，逐渐增加pwm的占空比从而实现led模拟呼吸的过程，即渐亮
再渐暗再渐亮再渐暗……如此往复，再利用led的余辉和人眼的暂留效应，看上去就和人的
呼吸一样。8个led按照顺序逐个实现呼吸效果。加以其他闪烁花样增加更炫彩的效果。
2.基本原理
1．主电路:8个led分别连接at89c51的p1口，使用共阳方式，并加以1kω的电阻接入
电源。
图2.1 2．时钟电路：外部时钟方式是使用外部振荡脉冲信号。
图2.2 3.电路图
图3 呼吸灯设计电路图篇四：结业申请
结业申请
学院教学办：
本人 xxx ，学号，2010级班专业学生。因本人未能及时
完成高级英语（二）专业基础学科的任务的考试，尚差学分未获得，不符合申请毕业
及学位条件，但本人可在9月份离校待考回来后，完成学业，获得所有必需学分，达到申请
毕业及学位的条件。故现在申请先办理结业，待修满所有学分后，再于9月换取毕业证。
申请人：xxx 2014 年 6 月 9 日篇五：电子
学院课外学分申请书
电子工程学院课外学分申请书
题目：光控报警电路
学号：14 专业：电子信息工程技术实验室：开发实验室
设计时间：2012年11 月1日 ~2012 年11月7 日
目录
1．专业设计任务……………………………………………………
2．方法设计与论证…………………………………………………
3. 硬件设计…………………………………………………………
1.专业设计任务：主要任务是在无人监控的时候，当有光时候可以及时的报警，在黑暗
的情况下，光敏电阻阻值很大，输出一个小电压，发光管不亮，蜂鸣器也不响。
2.方法设计与论证：首先是用第一个放大器构成一个双端输入的比例运算电路，从而来
实现差分放大，输出电压u01为； u01=r3/r2*(u11-u12) 第二级电路的阈值电压为ut为; ut=r5/(r3+r5)*vcc 当u01《ut时，u02=u0l；当u01》ut时，u02=uoh;电路只有一个阈值电压，故为单限比
较器。u02的高低决定于集成运放的最大值和最小值。
当u02为高电平时，发光二极管因导通而发光，与此同时晶体管t导通，蜂鸣器名叫，
发光二极管的电流为：
id=（uoh-ud）/r7 晶体管的基极电流为;
ib=(uoh-ube)/r6 集电极电流，即蜂鸣器的电流为；
ic=βib
若是参数选择的结果是在晶体管的导通时处于饱和状态，则 ic=（vcc-uces）
/rl<= βib 式中uces为管子的饱和管压降，rl是蜂鸣器等效电阻。
工作调动申请报告模板 第1篇:工作调动申请书 尊敬ⅹⅹ县人民政府领导: 申请人：ⅹⅹⅹ，ⅹⅹ省ⅹⅹ县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月通过事业单位招聘考试，被分配在ⅹⅹ县ⅹⅹ镇ⅹⅹ小学从事教育工作至今。 自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在ⅹⅹⅹⅹ，工作在ⅹⅹ，两地相距300公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3-4天时间，车费也得花费3ⅹⅹ多元。家里父母体弱多病，丈夫在ⅹⅹ上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20xx年8月，我要求调回ⅹⅹ县教育部门工作，ⅹⅹ0县同意接收，ⅹⅹ县以学校已经开学而不同意放行;20xx年8月，我又要求调回ⅹⅹ县工作，ⅹⅹ县同意放行，ⅹⅹ县当年不接收中专生而未能调回。 综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之
忧，今年再次申请调回ⅹⅹ县ⅹⅹ镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为ⅹⅹ县教育事业贡献自己的一切力量! 此致 敬礼 申请单位：xxxxxx xx-xx-xx 第2篇:个人工作调动申请 尊敬的县委各位领导： 首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于1998年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，特别是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的血小板数量，维持生命，我母亲跟我一起生活已3年多;我自己又是离异单身(已离婚近3年)，孩子现在在上学前班，跟
优良学风班申请书 尊敬的学校领导 首先感谢领导在过去的一年里对我们的关心以及两位辅导员老师对我们的支持和帮助。 作为第一批进驻中国石油大学青岛校区的学生，我们拥有着更多的责任与义务，在经过两年的大学生活后我们已经完全融入了这丰富多彩的大学生活之中，怀着许多美好的憧憬，怀着对自己未来更多的希望，怀着共同为创造一个温馨美满的家园而奋斗的愿望，我们走过了收获的大三学年！此刻，就让我们去细数这一年的成长，展示我们石工05-7的风采。 在过去的一年中，经过全班33名同学的共同努力和辅导员老师的关怀帮助，满怀斗志的我们取得了骄人的成绩，我们每一个人都严格遵守学校的各项规章制度，积极开展和参加各项活动，创造了一个和谐良好的生活环境和学习氛围，使得本班在各个方面都取得了显著的成绩，在老师和同学中受到一致好评。 现将我班具体情况介绍如下，敬请领导审批。 一、思想教育方面 在过去的一年中，我班始终不忘对同学们进行思想教育。在“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“保持科学发展观，构建和谐社会”方针政策指导下，我班也积极开展各种活动，对同学们进行先进性教育。 1．爱国，是大学生的永恒话题。为了增进我班同学的爱国意识，我班组织同学观看了爱国题材影片《黄河绝恋》及纪实影片《大阅兵》，让同学们再次欣赏了人民解放军的飒爽英姿。在观看影片的过程中，掌声一次次响起,同学们在这种氛围中，接受了一次很好的爱国主义教育。以纪念“12〃9”运动为契机，开展爱国主义教育，使同学们铭记历史，感怀先烈，激励我们在今后的学习生活中，向先烈学习，奋发图强，奋勇争先。 2.团结友爱，互帮互助。俗话说“一方有难，八方支援”。在“5〃12”大地震发生不久后，我们班积极响应党和国家的号召，在学院统一领导下，同学们纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，还有的去义务献血，共捐得700多元善款。虽然不多，但也表达了同学们心系灾区，对四川同胞的关心之情。另外在二班何好同学身患重病的情况下，我们班班委和党员的起到了积极的带头作用，带领大家踊跃捐款，共捐得600多元善款，帮助何好同学渡过难关。同学们在各种困难与灾难面前所表现出来的急他人之所急的古道热情，极好的体现了当代大学生的自身素质和社会责任感。 3.就业，是我们开始面临的又一次重要人生的选择。我班针对我们专业的特点及今后的工作情况，必将自己的青春奉现给祖国的石油事业。为此，我班组织了专场讨论会，请几位同学介绍了各个油田情况，并讲了各油田的就业形式，及去西部工作的相关事宜，会后同学们热情都很高，有几名同学表示要到祖国最需要我们的西部去工作。同时告诫大家要理性的对待未来的工作问题，不要太感情化，要持续热情，先把学习搞好，为以后的工作打下坚实的基础。会后，我班又多次组织类似的主题班会，增进同学们“我为祖国献石油”的爱国主义思想。经过不断努力，我班已有17名同学与用人单位签约。 4.发展党员和预备党员，始终是我们团支部的一个工作重点。截至目前，我们班已有入党积极分子8名，发展了10名预备党员，党员6名，其中梁涛同学因各方面表现突出已被发展为第三党支部书记，在今后的工作中，这些先进个人必将更好地带领本班同学向党组织学习，发挥先锋模范的带头作用。 二、学习方面 良好的学习氛围一直是我班的特点，在这一年中我们依旧保持着这一好的传统，在成绩上也取得很大的进步。在这一年里我们开展了许多促进学习的工作： （一）“一帮一”学习活动
电子工程学院课外学分申请书 题目：光控电子鸟的制作 班级：电子A1022 姓名：王泽志 学号：11011010228 专业：电子信息工程实验室：开放实验室 设计时间：2012年02月14日——2012年05月29日审批意见：指导教师：査兵
1.设计方案 随着社会的高度发展，及电子技术的不断创新与发展，对人们的起居生活也产生了很大的影响，以致广泛影响着并在逐步改变着人类生产生活和学习等社会活动。而人们起居又与天有很大关联，一般也是在天亮时起床最佳，因此光控电子鸟的出现也大大给人们带来了很多的方便。 本文介绍的光控电子鸟是一个有趣的电子小玩具，它利用照射在它上面的光线强弱变化而发出的忽高忽低、音调多变的鸟叫声。尤其在变化莫测的霓虹灯的照射下，其声音百变无穷，俗称“百变光控电子鸟”。可将它放在窗前，天亮时就会发出阵阵悦耳的鸟鸣声，来提醒我们天亮该起床了。 2.基本原理 由R1、RG、F1、组成光控电路。白天，光敏电阻受光照影响阻值变小，使F1输入端为低电平，输出端为高电平， VD1截止，F2、F3组成的低频振荡器工作，当F3输出为高电平时，F4、F5组成的高频振荡器工作，发出鸟叫声。当F3输出为低电平时，F4、F5组成的高频振荡器停止工作。夜晚，光敏电阻阻值变大，使F1输入端电压增高，F1输出低电平，VD1导通。高频、低频振荡器均不工作，不发出鸟叫声。
2.电路图
3. 4.元器件清单列 类型大小/型号数量 电阻10K 2个 270K 1个 100K 1个 三极管9014 1个 芯片CD-4069 1个 蜂鸣器1个 光敏电阻1个 二极管4148 1个 电容1uF 1个 0.01uF 1个 1个 参考文献： ［1］北京电子报：合订本[J],北京：北京电子报社，1987-1998. ［2］电子报：合订本[J],成都：成都电子报社，1989-2004. ［3］无线电: 合订本[J],北京：人民邮电报社，1988-2003. ［4］张庆双，等。使用电子电路200例[M].北京：机械工业出版社，2003. 张庆双，江汉等。使用电子电路109例[M]北京：金盾出版社，2005.
岗位调动申请书格式及范文 员工想要进行岗位的调动，可以向公司提出申请。接下来了岗位调动申请书格式及范文，欢迎阅读借鉴！ 岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容： 1、标题，“岗位调动申请书” 2、申请书接收部门称谓，通常为人事部门或单位领导 3、申请书正文 正文内容可包括以下5部分： （1）简单谈下自己之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的热爱。 （2）说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由，注意要有说服性。或者是你在这个岗位面临的难处。 （3）谈谈自己想调到那个岗位，并说明原因。
（4）再次表达自己努力工作的态度和决心，并对领导之前的帮助聊表谢意。 （5）表达请领导考虑自己的申请的意愿。 4、落款 落款可包含二方面内容 （1）敬语（此致、敬礼）。此部分也可省略。 （2）申请人、申请时间。（非常重要） 公司人事部： 您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。 我叫XXX，于XX年XX月份进入公司工作至今。现想申请调动目前XXX岗位到XXX岗位。 在公司工作XX年多的时间里，我都是在XX岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，
还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。 本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作， 更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间（夜大，需长期晚上上课）与现在所工作的时间有冲突（XX岗位需 要实行三班倒工作）。为了不影响工作，同时考虑到本人对XX工作 有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到XX岗位工作。 我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。 我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这 份工作，或许没有XX工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最 大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。 恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给 予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢！
优秀学风班级申请书 班级作为学校组织管理的基层单位,在优良学风建设的过程中发挥着十分重要的作用。那你知道优秀学风班级申请书吗?下面是我为你整理的优秀学风班级申请书，希望对你有用! 优秀学风班级申请书篇1 值此优良学风班评选活动之际，信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请"优良学风班"荣誉称号。 我们有少年的张扬， 我们有青春的活力， 我们有跃动的思维， 我们有集体的智慧， 我们有对梦想的坚持， 我们有对成长的渴望。 我们30颗凝聚的心自豪地宣誓：我们要携手共进，开创未来! 我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节，无论我们相知时间的长短，同样的追求和梦想让我们坚信：共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命，30颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习，我们不骄不躁;面对挫折，我们勇敢前进;面对过去，我们问心无愧;面对未来，我们充满信心!——这就是我们，一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。 我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切
关怀中，各方面取得了骄人的成绩，我们秉承"惟真惟实"的校训，发扬"实事求是艰苦奋斗"的校风，坚持"勤奋严谨求实创新"的学风，刻苦学习，奋力拼搏，受到了校院领导和兄弟班级的一致好评! 现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。 学风建设方面 "一分耕耘一分收获"，真心付出才会有累累硕果，"学习——时刻不能放松"!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难，没有捷径，只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。 我们班同学在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束，各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成"勤奋严谨求实创新"的学习风尚，并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中，每一位同学都取得了令人可喜的成绩。 我们保持着高度的学习热情，端正的学习态度，优良的学风，全面开展学习活动，在各个方面取得了丰硕成果：我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%，国家英语四级考试通过率为100%，英语六级考试通过率为80%，计算机二级通过率为90%，每一项比率均为全院第一名!另外，具体到每一位同学，成绩更为突出：在第一学年，王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获"国家励志奖学金";鄂振乾、郭超两名同学荣获"胜利成才奖学金";晏杰荣获"宋庆龄基金会中海油
课外学分认定标准 一、学科竞赛 （一）学科竞赛是指发布的各级组织主办或承办的各类学科竞赛，包括国际、国家级、省（部）级、校级的竞赛项目。 （二）学生参加不同级别的同一学科竞赛项目获得学分，只计算所获的最高学分，不累加计分。本项上限6学分。 注：以上国家级、省级指政府颁发奖项；国家级、省级行业奖和协会奖依照此标准分别递减1分。 二、科研训练 学生科研训练项目包括两个方面：一是参加国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目、科技创新项目及实验室开放项目等；二是参与教师的科研项目。本项上限6学分。 （一）参加国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目、科技创新项目及实验室开放项目等。 1.参加此类国家级、省级、校级课题项目，学生可按下表获得相应的学分；同一学年参加多个项目研究，只计取其中一个项目学分最高值，不得累加。 2.学生参加大学生创新创业训练计划项目、科研训练项目及实验室开放项目学分计分表：
（二）参与教师科研项目 学生参与教师科研项目包括两种形式，即参与教师项目申报，且项目获准后在合同书中有学生姓名和合同书中没有姓名但利用课余时间参加教师科研一定时间的学生，项目完成后，学生本人申请可以获得相应学分。 1.学生参与教师申报国家级、省部厅级、校级及横向项目，在项目获准后，合同书中有学生姓名，且实际参与项目研究的学生，经学生提出申请、项目主持人签字认可、科研处审核后分别给予2学分、1学分、0.5学分。 2.合同书中没有学生名字，但利用课余时间参与国家级、省部级、院（厅）级或横向项目研究，每学期超过16天的，经学生提出申请，项目主持人（负责人）签字认可，分别给予学生1学分、0.5学分、0.25学分。 三、论文、专利等学术成果发表 （一）学术研究成果内容包括在国际、国内正式刊物或会议论文集上发表的学术论文，各种专利、产品、软件、课件等其它作品。 （二）学术论文发表以录用通知书或正式发表为准；专利获准以收到交证书费的收录通知书或正式的专利证书为准；产品、软件、课件等技术成果转让，以双方签订的技术成果转让合同书和进入学校的转让经费为准；产品、软件、课件等技术成果的开发推广，以学校或个人应收到的分成部分经费为准；产品、软件、课件的技术成果鉴定，以校级以上组织的专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为准。 （三）学生发表论文，申请获得专利、产品、软件、课件等技术成果开发、成果转让所
电子工程学院课外学分申请书 题目：自制声控灯 班级：B0932 姓名：胡鹏 学号：35 专业：电气自动化 实验室：开放实验室 设计时间：2010 年10 月24 日——2010 年月日 审批意见：指导教师：
1.设计方案 :(1)了解被控对象的基本特性 (2)确定被控量和控制量 →被控对象......灯泡 →被控量........电流 →被控量........接点的同与不同 →输入量..........声响 (3)确定系统的构成方案 不需反馈→开环控制系统构成→声传感器/控制器/常开接点 (4)绘制系统框图 输入→传感器→控制器→常开接点→电灯→输出 2.基本原理: (1)一种声控电子照明装置，由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。它提供了一种操作简便、灵活、抗干扰能力强，控制灵敏的声控灯，它采用人嘴发出约1秒的控制信号“嘶”声，即可方便及时地打开和关闭声控照明装置，并有防误触发而具有的自动延时关闭功能，并设有手动开关，使其应用更加方便。声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流电路、鉴幅电路、恒压源电路、延时开启电路、可控延时开关电路、可控硅电路组成。 (2) 220V交流电通过灯泡H及整流全桥后，变成直流脉动电压，作为正向偏压，加在可控硅VS及R支路上。白天，亮度大于一定程度时，光敏二极管D呈现底阻状态≤1KΩ，使三极管V截止，其发射极无电流输出，单向可控硅VS因无触发电流而阻断。此时流过灯泡H的电流≤2.2mA,灯泡H不能发光。电阻R1和稳压二极管DW使三极管V偏压不超过6.8V，对三极管起保护作用。夜晚，亮度小于一定程度时，光敏二极管D呈现高阻状态≥100KΩ，使三极管V正向导通，发射极约有0.8V的电压，使可控硅VS触发导通，灯泡H发光。RP是清晨或傍晚实现开关转换的亮度选择元件。由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。它提供了一种操作简便、灵活、抗干扰能力强，控制灵敏的声控灯，它采用人嘴发出约1秒的控制信号“嘶”声，即可方便及时地打开和关闭声控照明装置，并有防误触发而具有的自动延时关闭功能，并设有手动开关，使其应用更加方便。声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流电路、鉴幅电路、恒压源电路、延时开启电路、可控延时开关电路、可控硅电路组成。
九江学院“优良学风班”申报评审表 二级学院信息科学与技术学院申报班级信息A1031 班级人数25 党员数0 团员数25 班级主要事迹 2010年11月，班级代表队代表信息学院参加九江学院首届书院文化节举办的“我爱记诗词”比赛中获“第一名”。 连续两学年被评为“文明班级”。 在学校举办的“寝室文化节”中，男生寝室获“百优寝室”称号；在信息学院的寝室文化评比中，男生寝室获“文明寝室”称号。 班级在“信息学院第二届运动会”中获“精神文明奖”以及“团体总成绩第六名”。 班上祁林亭同学获“国家励志奖学金”，李伟同学获“叔子爱莲奖学金”以及其他众多优秀同学获得荣誉。 另附1500字左右的事迹材料(并附电子文稿) 班长签名：辅导员签名：年月日 二 级 学 院 意 见盖章年月日 评 选 委 员 会 意 见盖章年月日
优良学风班 申 请 书 信息A1031班
优良学风班申请书 “白鹿洞幽，濂溪水长，五柳湖绿，爱莲池香……”沐浴着悠扬的校歌，谨记着“竞知向学，厚德笃行”的校训，从大一到现在，我们经历并见证了九江学院校风强化年和校风巩固年，经过学校领导和同学们的共同努力，学院的学风有了明显的改善。在这两年里，我们信息A1301班褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这两学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下： 一、学习刻苦，成绩突出 一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。连续两学年获学校“文明班级”称号，我们班祁林亭获得国家励志奖学金，李伟，王亚琴，白芳，缪斌，张微笑等获二等，三等奖学金，同时祁林亭和李伟两位同学荣获“三好学生”。两学年必修课通过率均在96%以上，优良率为70.1%，专业课通过率为100%，零舞弊。班级同学也积极参与体育锻炼，两学年的体育通过率均为100%。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，不管是专业必修课还是选修课，班级平均到课率为95%，课堂上，同学们认真听讲，积极与老师互动，按时完成作业，得到老师们的一致好评。班长、学习委员、团支书经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。 二、积极参与，全面发展 我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。 为了增强大家的体质，增进友谊和团结，我班在第一学年开学不久举行了羽毛球比赛，得到了同学们的积极响应。辅导员杨学峰老师也参与我们其中。全班同学都参与了比赛，每
优良学风班级申请书 Revised as of 23 November 2020
优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下，在班委会成员和全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来，同学们积极创优的意识，以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着！我们已在外语学院度过了半年的时光，在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且，他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与，在拔河比赛，跳绳，跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……， 我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活，形成了良好的学风和班风，取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学，丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书，且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全，为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛，学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督，严格宿舍纪律，相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅，部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博，没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无经常性的打游
岗位调换申请书 岗位调换申请书1 尊敬的部门领导： 您好！ 首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！ 我是本公司xxx的一名员工，在领导的关怀下我非常热爱本职工作，在这将近半年的时间里我掌握了…，拥有良好的体质跟心里素质，培养了良好的人际关系。但是我觉得目前岗位上的实际的工作时间和效率不能成正比，工作时间较长而没有相应的任务要求，也相对于最求高效率公司和喜欢挑战性的本人来说的确是一种遗憾。 因此我想从xx部门调动到xx部门，其实公司也在发展阶段，也有很多我很喜欢待的理由，所以希望能在同公司内换岗位，多学一点东西，多多充实自己。假如我到了新岗位之后，我会勤勤恳恳，尽职
尽责，抓住每个机会认真锻炼提升自己，从而不负公司对我的关爱。 为了更好的为公司服务，为了让自己的能力得到更好的发挥，在此我真诚的向各位部门领导提出岗位调动申请，请求领导对我的实际情况进行考核，同意我从xx部调动到xx部，特此申请，恳请领导批准，谢谢！ 此致 敬礼！申请人：201X年6月21日 岗位调换申请书2 尊敬的领导： 您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。 我是泵阀车间NC部门的操作员陈健军，于2011年7月份进入公司工作，至今已有半年多了。在公司工作半年多的时间里，我都是在NC操作员岗位工作，在这不但让我学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
本人现为了学到更多的知识技能，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，现特向领导提出申请，调到技术科工作。首先作为年轻人，我希望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心，极富工作热情，而且已经能够全面的了解公司的产品并熟悉产品的加工流程。 当然，本人深刻地知道从操作员到技术员还有很长的距离，因此，希望能在技术科的领导下，继续地在泵阀车间组装部门实习，在组装部门不但能让我更深入地了解与熟悉公司的产品的装配过程，而且能学到各产品的设计原理与技术参数。而不是单单地局限于在NC里学 的工艺。 在公司里工作我感觉很荣庆。我也很喜欢这份工作，或许没有太多的工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。 恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予
优良学风班申请书3篇 优良学风班申请书一：优良学风班申请书 又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在050219班全体同学的共同努力下，我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里，我们褪去了刚入学时的浮躁，学会了使自己更好的成长成长，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下： 一、学习刻苦，成绩突出 一年来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金，约占班级总人数的33%；第二学期有21名学生获得奖学金，约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在20xx年“五四评优”中，本班团支部被评为“五四红旗优秀
团支部标兵”，5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。 一年来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正，团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”，我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年，所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。
优良学风班级申请书 优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下，在班委会成员和全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来，同学们积极创优的意识，以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着！我们已在外语学院度过了半年的时光，在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学？”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且，他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与，在拔河比赛，跳绳，跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……，我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活，形成了良好的学风和班风，取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学，丰
富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书，且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全，为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛，学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督，严格宿舍纪律，相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅，部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博，没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无经常性的打游戏现象，无长时间上网聊天现象，控制上网时间，无夜不归宿现象并且班级积极参加各种院里举办的各种活动，在大型晚会上，我班全体同学争做文明观众，在信息部社会实践部等开展的活动我班同学都取得骄人的成绩受一致的好评。 一个好的优良学风班光是有好的工作能力没有学习成绩是不行的，二者必须相互兼顾，相得益彰才能真正的建设好一个优良学风班。我们清醒认识到学习不仅仅是一个人的事，而是一个班集体学风的体现。总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平。 英专2班团委将自觉组成核心，以身作则，并通过各种集体活动，提高同学们的积极性，增强集体的亲和力。创造融洽的气氛，使学风班风得到的改善，有
公司员工岗位调动申请书 公司员工岗位调动申请书 篇一： 公司员工调动申请书公司员工调动申请书尊敬的领导： 您好! 本人从200x年x月至今在xx公司工作已近一年，在此期间先后被公司安排在行政、质保及财务部工作学习，现已熟悉公司内部管理模式，对公司产品的认知日渐加深，对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间，感谢领导对本人工作学习的关怀与指导，唯有以更为出色的岗位业绩来回报。经过近一年时间的工作锻炼，结合各方因素，慎重考虑之下，今向公司领导提出岗位调换申请。现从事的xx工作，因该岗位重要性关乎公司重大利益得失，而本人能力达不到公司要求，不能有效解决当前公司急需处理的各项事议，导致公司利益严重受损，深感有负领导厚望，尚需积累更多工作业务经验，来完成公司领导下达的各项任务。相信本人能在公司领导班子带领之下，进一步提高工作能力，像赛道上的“赛车”风驰电掣，为公司摘金夺银，尽献全力。恳请公司领导予以批准! 冒昧的打扰，给公司领导增添的麻烦，本人诚挚向公司领导表示谦意! 公司员工岗位调动申请书 (二) 尊敬的领导; 你好! 感谢你在百忙中抽空阅读此申请书。我叫童x于201X年4月份进入公司工作，在公司工作了一个多月的时间。经历了移仓工作，这是一个浩大的工程。而公司领导的如此井井有序，让身为员工的我深感佩服。让我看到了在公司的发展空间和展示的平台。在公司一个月的时间里，让我学会了很多的知识，更是培养了我吃苦耐劳的精神，勇于挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。因现在的工作，本人因手腕多次受伤的原因。又因本人为了想学到更到的的知识，为了更好为公司服务，也为了个人个将来，想申请到叉车组工作学习。本人对学习叉车有极大的兴趣，现特向领导提出申请，凋到叉车组学习工作。我是一个比较活泼外向的人，无论对生活还
〃优良学风班集体〃创建申请书 尊敬的院评审小组： 为了全而贯彻党和国家的教育方针，培养同学集体主义观念和团结奋进的精神，创建良好的育人环境,促进优良学风的形成，更好地调动全班同学的学习积极性，引导同学刻苦学习，奋发成才，促进同学全而发展，在学院领导和老师的关怀和指导下，08级材料科学与工程（2）班全体同学在木学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体〃创建活动的评选条件，全体同学将齐心协力建设好我们的班集体，形成良好的班风，学风。 一.班级现状 08级材料科学与工程（1）班是一个团结向上的班集体，在过去的一段时间里，我们取得了长足的进步。 在学习方而，第一学期的智育平均成绩为76.2分，有近一半的同学取得了奖学金；己有6人参加了党课培训，并有两人获党课“优秀学员〃称号。同时，我们开展了“零迟到〃活动和“一帮一学〃活动，很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。 在生活方而，我们为了提高同学们的身体素质，特开展了晨练长跑活动，为了提高同学们的文化素养，特组织了“读名书，品名人〃活动月，为增进同学间的了解和团结，特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。 在参加文体活动方面，我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动，如跳绳比赛，踢毬子比赛，朗读比赛，辩论赛，拔河比赛，篮球比赛，宿舍文化节，漫画展，艺术展等等，并获得了很好的成绩和赞许，例如，在辩论赛上，我们战胜了 07交运代表队，在拔河比赛中，我们打入前三，在宿舍文化节时，获得院领导的表扬等等。并且，在班内，我们自己组织了棋艺比赛，心理话剧表演等活动，更是活跃了班级氛围。
当然的，班内也存在一些问题。在学习上，还有不少人没有动力，找不到方向，结果挂了科。在个人内务上，有一些人认识不够，总做不好，有待提高等等。 二.班风建设 好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋进。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义。在创建“优良学风班集体〃过程中我们反思了自己的不足，并明确了目标一一创建“优良学风班集体〃标兵班。 开学伊始，我们明确了班干部的工作职责（见附注2） o这些对班干部形成了有效的约束，也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风，起到带头作用，从而直接感染整个班级的风气，带动整个班级在良性轨道上发展。 在己经开始的这一学年里，我们08级材料科学与工程（2）班全体同学正同心协力，争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方而取得了更优异成绩。当然，我们也必将遇到一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。自信我们能够获得〃优良学风班集体〃这一殊荣，所以全班同学信心高涨，热情十足，正向更优的目标迈进！ 三学风建设 学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说，学风的好坏，直接影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围，变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习，良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，并指导制定好适合自己的学习目标，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。
个人工作调动申请书【范本】6篇 个人工作调动申请书【范本】6篇个人工作调动申请书【一】***教育局: 我于1998年从**学校毕业后分配在**区从事教育工作,在**小学工作四年后,于2002年7月调至**小学工作至今。因本人工作的**小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的**路第一小学工作。1999年12月,我与在*县上班的爱人结婚。2002年我们按揭在**巷购置了房屋。我的父母在**市居住,爱人的父母在*县居住,均因年事已高,不能来**区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至**小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 个人工作调动申请书【二】我叫***,男,汉族,1969年6月26日出生,1988年9月参加工作,1992年9月加入党组织,中专文化(现在读玉溪师范学院计算机科学教育专业专科),现在马关县粮食局工作并担任党支部书记和办公室主任。在上级领导的培养和工作实践过程中,我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务,还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我还热爱新闻宣传工作,迄今已在各级新闻媒体发表文章200余篇,并多次获奖。我性格内向,办事认真而不乏机敏、灵活。由于婚后夫妻双方长年两地分居(妻子就职于文山县农村经济经营管理站,两个双包胎儿子在文山县第三小学读四年级),各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上,给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不同程度的影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难,让我们共同分担家务后,能以充沛的精力更好地完成各项工作,我非常渴望能够得到组织的照顾并将我调到文山县城工作。 如能安排对口的工作岗位,我相信自己的能力和经验。 如不能安排对口的工作岗位,新的工作岗位我也乐意接受,好学的我具有较强的适应性,在各位领导和同事们的帮助下,我会用最短的时间很快地适应并胜任各项工作。 相信勤勉、认真、负责、热诚的我能为文山经济社会的发展添上一份力量。我热切地希望您能给我这个机会。一个新的工作机会,对我来说将是一个良好的开端,相信良好开端的背后必将是成功。 最后向您致以真诚的敬意!企盼您的答复! 此致 敬礼 **** *年*月*日 个人工作调动申请书【三】尊敬的公司领导: 我于20**年到公司任保安员,至今已5年时间。5年里我服从领导的安排,认真工作、尽职尽责,一心一意扑在工作上;尤其是在2004---2006年期间我的工作岗位换遍了吐鲁番采油厂的各边远作业区,不论在哪个作业区的岗位上我都以塑造公司良好形象为己任,提供优质服务,得到了采油厂各采油班领导的好评。 今年以来母亲身体明显不如往年,以前的老病今年愈发厉害,母亲承受着病痛的折磨,需要人照顾,做儿子的望尘莫及深感不孝。我和爱人长期两地生活,孩子太小得有人看管,妻子没有固定工作,家庭情况较差;妻子一个人背负着家庭的重担。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,
优良学风宿舍申请书范文 优良学风宿舍申请书范文篇1 学校举办一次优秀学风寝室评比活动，我们516寝室一致认为这是一次展示自己的机会。 因此我们决定展现自己，树优良学风，给大家做一个好榜样。 以下是我们寝室的基本概况： 我们所在的北院十舍516寝室有四位成员：窦艳蓉，王媛，马雪慧，徐桂芳，是07级外语系1班的学生。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们四人临时组建起来的小家---516寝室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽;在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力;在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，不同的地区，我们亲近的跟四姐妹一样，做到了象爱家一样的爱我们的小家。 生活上：每两天一次的大扫除，使的我们的家几乎一尘不染;每周末一次的寝室杂务整理，把我们的家布置的井井有条。刚进校时我们就利用课余时间装扮寝室，把一个单调的女生寝室变成温馨的小家，这就是我们的Full House。在最后的寝室文化节上，我们寝室荣获“优秀寝室”。 学习上：从入校起我们就给自己创造了优良的学习氛围，我们四人以寝室为单位，组成了一个学习四人组，建立了一个相互监督，相互鼓励的机制，进入了一个共同学习，共同进步的优良循环。我们寝室的学习氛围是有目共睹的，所取得的成绩也得到了老师和同学的一致好评。 我们可以和大家分享一下我们的学习经验，相互切磋，共同进步。 1.寻找绝佳上课位置。我们寝室的四人总是坐在一起，早到的同学为后到的占位子，有座位尽量靠前坐，后排的座位也要找靠中间，使四个人都能找的离老师和屏幕近的位置。一方面能更好的看清讲义，听清上课内容，另一方面能集中注意力和老师进行互动。 2.对于学业的认真态度。我们寝室的成员们对于学习抱有认真及严谨的态度，全寝室一学期内上课、早自习、晚自习到课率高，无迟到、旷课、早退现象，如窦艳蓉和徐桂芳全勤。 3.在重要的专业课上记笔记。我们寝室的女生都比较细心认真，都有上课记笔记的习惯，有记不下来的下了课可以互相交流，以便回去复习重点，此外在期末时，这些笔记也给同班同学带来了福音。 4.在寝室自修。因为寝室学习环境很好，好到根本不用去教室自修。当天的作业一般我们当天晚上就会做完，在做的时候一有不懂的就会提出来，相互讨论一起解决问题。大家一起学习就会有紧迫感，提高效率将自己的功课按时认真完成，不懂的地方也能及时弄懂。 5.考前大作战。在考试之前寝室的每个人都投入了紧张的复习，我们除了考卷、复习资料共享之外，还会一起去找老师答疑，讨论可能会考到的题目，整理复习提纲，相互轮流问问题，查漏补缺。 6.早睡早起身体好。我们寝室有严格的作息时间，熄了灯就上床睡觉，早上按时起床。保证睡眠质量，绝不做夜猫子，保证上课效率和听课质量。个人和他
篇一:《学分申请报告》 黄河科技学院学生课外科技活动及创新教育学分申请表 系专业班级 说明申请材料原件交所在系审查。 申请表一式两份（附申请材料复印件），一份由所在系保存，一份由科技创新学分认定与管理办公室保存。 1 篇二:《学分转换申请书》 学分转换申请 尊敬的教务处领导 我叫杨小涛，系交通与工程系09级交通工程班学生，我的学号0913020028。由于我上学期（2011年9月-2012年1月）很荣幸被我校公派留学马来亚大学，故提出学分转换的申请。在马来亚大学学习期间，我顺利完成了所学课程，并获得了相应的学分，共计7学分，其中《初级马来语》7学分，《英语交流》4学分。具体学分详见成绩单。特此申请，恳请批准。 给老师带来不便，敬请谅解！此致敬礼{学分申请书怎么写}. 交通与工程系09级交通工程班 杨小涛 二〇一二年三月二十七日 附录 本人在青海民族大学2011-2012学年应修的课程及学分 篇三:《学分认证申请书》 申请书 尊敬的院、校领导
本人汤紫婧，系外国语学院日语系2011级学生，学号2011221103310004，我于2013年参加湖北大学与早稻田大学开展的本科联合培养项目，于当年09月赴日本学习一年。现已顺利完成对方学业，恳请学校认可我在早稻田大学所学学分。 特此申请。 申请人 年月日 篇四:《学分申报申请》{学分申请书怎么写}. 学分申报申请 单位盖章 2014年11月05日 篇五:《学分申请报告》 湖南理工学院学生课外科技活动及创新教育学分申请表 说明申请材料原件交所在系审查。 申请表一式两份（附申请材料复印件），一份由所在系保存，一份由科技创新学分认定与管理办公室保存。 1 篇六:《课外学分申请书》{学分申请书怎么写}. 电子工程学院课外学分申请书 题目基于单片机与PWM的呼吸灯设计 姓名学号 专业通信工程实验室开发实验室组别同组人员设计时间 2013 年 9 月 5 日—— 2013 年 11 月15日审批意见指导教师 设计方案